教师资源网

导航栏

×
你的位置: 教师资源网 >工作总结 >导航

学校期末工作总结

时间:2023-01-28

学校期末工作总结范文2500字5篇。

教师资源网主题阅读推荐:“期末工作总结”。

大家都准备好写自己的工作总结了吗?阶段的工作过去了,我们收获了很多。这是为了你的工作可以更好的进行下去,写总结是对过去自己的生活、学习和工作做回顾,教师资源网经过搜集和处理,为你提供学校期末工作总结范文,仅供参考,欢迎大家阅读!

学校期末工作总结范文 篇1

一、指导思想:

xx年,按照“办让人民满意的教育”的要求,全面贯彻教育局喻小健局长、石曙红副书记在全区教育工作会议上的指示精神,高奏“以科学发展观为指导加快推进雨花教育强区建设”以及“改革创新科学发展为推进教育强区建设提供坚强的组织保障”的主旋律,抓住创建教育强区机遇,遵循“让学校成为师生最幸福的乐园”的办学宗旨,以自主发展、特色创建为目标,以深入推进教育现代化,全面推进小学生生存教育为重点,围绕“抢抓机遇创新思路开创教育发展的新局面立足常规加强管理努力办人民满意的教育”学校发展目标,以绩效工资改革、区常规视导检查、财务审计等中心工作为契机,同舟共济,推动学校教育教学工作稳步上升。

二、工作策略:

工作思路:求和谐,保平安,促发展;创特色,有创新,争品牌。

工作作风:树立科学发展观,求实,求精,求新。

工作口号:1.立足新高点,明确新目标,建设新亮点,开创新局面.

2.以务实创新精神,建设有文化内涵的现代化学校。

三、工作目标:

总体目标:环境优美内涵丰富教师出众管理优质质量过硬师生幸福。

三特目标:学生有特长,教师有特点,学校有特色。

四、主要工作回顾(五个方面):

(一)把握机遇,优化投入,巩固合格学校创建成果。

构建领先发展、办学一流的学校教育,以更高的定位、更高的标准、更高的要求、更实的措施,确保学校年年有发展、有提高。确保学区内所有孩子“有学上”、“上好学”。

由教导、信息部门牵头充实更新完善学校《综合实践》教育网站,加强信息交流,拓展学校教育时空,彭继纯、袁尚奇、王楠、王庆华、高志勇、郝洁、张珉英、王小姿等老师为学校网站提供了大量的优质稿件。xx年学校被教育局评定为网站建设先进单位,袁尚奇被评为雨花区网站建设先进个人。其次,加大对教师信息技术教育培训力度,坚持骨干培养和普遍提高相结合,通过外派培训、举办讲座、组织竞赛,做到学用结合,注重实效,提高教师应用信息技术的能力和水平,全面提升学校信息化装备和应用水平。第三,本期区教育信息网新闻上传以及教师个人博客建设成效明显。本期全校向雨花教育信息网发新闻共计32条(语文组12条、数学组2条、综合组+部门18条),向雨花教育同行及外界很好的宣传了学校。教师博客中夏校长、王副校长、郝洁、王小姿、田明星等老师的博客,为学校、教师、家长、学生、社会搭建了很好的了解、沟通、参与的平台,产生了良好的社会影响。

进一步开拓思路,加强与相关部门的协调与沟通,想方设法,克服困难,全面推进学校建设工作。巩固图书室创建、市红旗大队创建的成果,筹措资金新购学生、教师喜欢阅读需要阅读的书,继续提高藏书数量,合理安排图书管理员的工作,大力开展阅读梦飞翔系列活动,使校园书香味更浓。

有效运用各种设施设备为教育教学服务,为推进素质教育服务,为师生工作学习服务。进一步提升学校的管理水平和教育教学质量,实现软硬件共同提升,确保首批创建成功的合格学校名副其实。

(二)坚持以人为本,在特色工作上求提高

贯彻落实“一校一特色,一生一特长”的办学理念。深入推进《小学生生存教育》课题研究,提升学校品牌。

本期、在市、区教科中心专家的指导下,继续开展《小学生生存教育常态化研究》,继续完善《小学生生存教育》自编教材,把《小学生生存教育》作为校本课程的教材。五月份,《小学生生存教育常态化研究》课题接受了区教科中心专家组对课题的中期评估验收,高志勇老师作为课题的主研人员代表课题组撰写课题中期报告并向专家组作课题研究汇报,吴志德老师承担课题验收汇报课,学校各部门、语文组、英语组所有教师共同努力,课题中期评估验收顺利通过。通过生存教育的深入研究,促进教师专业的成长和学校特色的形成,提高学生生存能力,扩大学校的社会影响。

常规检查评比财产保管爱护工作好的班级有:五(1)、五(2)、二(1)、二(2)、三(1)。

平时关心支持午休工作的最突出的班主任是:郝洁、刘蓓、章伟东、王静。

(3)坚持校务公开制度,加强民主管理。

每周召开校务会、行政会,工作做到集思广益、透明公开。重大事项行政会、校务会讨论会再交职代会通过,并进行公示。

21世纪是一个机遇与挑战并存的时代。劳小的每一位教师对此都要有高度的认识,摆正自己的位置,立足现在,放眼未来,勤奋求实,团结协作,开拓创新,全面提高自身素质,提高教育教学能力。相信,只要我们永不满足,与时俱进,锐意进取,我们一定能乘着建设教育强区的东风创造学校更美好的明天!

学校期末工作总结范文 篇2

本学期我担任四年级2班的语文教学工作。在工作中不断探索,不断反思,不断总结,不断改进自己的教学方法,认识自己的不足,找出自己与优秀教师的差距,虚心向经验丰富和具有先进教学方法的教师学习,取长补短,力求使自己在较短的时间里缩短与他人的距离,不断进步。经过一个学期的努力,我获取了很多宝贵的教学经验和点滴的教学进步。以下是我对本学期的教学工作作如下的回顾与总结:

1、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学反思。

2、在课堂教学中,坚持向45分钟要质量。以学生为主体,教学过程重视知识与技能,学习过程和方法,情感态度与价值观,培养学生自主学习,合作学习,探究性学习的精神。

3、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。

总之,教育工作,是一份常做常新、永无止境的工作。一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水,但同时我也收获了充实与快乐。在以后的工作中我将一如既往用心去教诲我的学生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。希望在以后的工作中能发扬优点,克服不足,总结经验教训,使教学工作更上一层楼。

学校期末工作总结范文 篇3

本学期,在连校长的正确领导下,在全体教职工的共同努力下,按照学校工作计划,圆满的完成了本学期学校的各项工作,现总结如下:

一、领导班子的建设

学校工作运行的好坏,与校领导班子建设有很大关系。本学期,把强化领导班子建设作为重要工作来抓。在领导班子建设中主要是加强思想教育,强化学习,提高个人素养。强化组织纪律观念,强化大局意识。本学期,召开了多次校委会,收到了显著的效果。最为明显的是校委会成员能认真负责的进行值周。我校校委会成员大多坚持在教学第一线,且在教学上都能取得突出教学成绩,尤其是教导处王善兵主任不但做好了班主任工作,还努力做好教导处的各项工作,尽管辛苦和忙碌,但没有怨言。同时,本学期我校还加强年级组建设,刘建生、陈学军、宋风根三位年级组长在抓年级工作上,不分早晚,身体力行,不计个人得失,体现了乐于奉献的良好品德。

二、规范管理的制度的建设

建立了长效的管理机制,逐步完善学校各类规章制度,本学期教代会透过了职评制度的修正方案,这些机制让学校的管理有法可依,让教职工的工作有章可循。

学校突出的管理制度是校务公开,学校在教职工最关注的问题上一律公示,比如评先选优,评职晋级,财务上,这样增强管理的透明度。

学校最具特色的管理制度是人文关怀。在有限的条件下,学校召开了老教师座谈会,慰问离退休老教师,组织教师参加广播操比赛,尽量发放各种节日的福利待遇,这些做法,尽管没有让教职工得到跟多经济实惠,但是却为稳定大局作出了贡献,为教职工的身心健康提供了愉悦的环境,也是对教师无偿付出的一种奖赏。

学校最重视的制度是安全教育,严格执行“安全第一、健康第一”的方针。学校定期对教学楼内各种设施进行检查,保证师生的安全。多次组织学生进行逃生演练,防患于未然。准时开展冬季长跑,加强学生体质锻炼。

三、打开德育管理的新局面。

本学期在德育管理中,创新了育人载体,进一步深化对学生的德育教育。

(一)加强德育队伍建设

德育队伍建设首先要求班主任老师有强烈的责任心,有博大的爱心,有精湛的管理艺术。学校在这方面的主要做法是,加强对班主任工作的业务培训和实践指导。学校编印了班主任工作手册,对班主任进行理论指导,召开了班主任工作经验交流会,使班主任老师能取长补短。

其次鼓励班主任发挥自己的特长,组织落实主题班会课。刘家文、宋风根的主题班会课发挥了很好的育人效果。

(二)加强日常管理

首先做实做细日常管理工作,比如值周班工作,班级常规工作的检查、升旗仪式、学生行为规范教育、班级板报、宣传橱窗等工作上,能持续有效的开展。

其次密切联系家长,开好家长会。通过家校沟通,及时了解学生的情况,让家长和社会了解学校的办学理念,及时获悉学校管理上的长处与不足,以便调整管理方法和手段。尤其是八年级组,陈学军、王善兵两位班主任能持之以恒填写家校联系单,时刻关注学生发展。目前,学校的办学理念和管理方式等到家长和社会的认同,受到社会各界的好评。

(三)贴近学生生活,开展“阳光活动”

学校贴近学生生活,开展了系列“阳光性的”各种活动:

常规性的阳光活动有“中学生日常行为规范的养成教育”,“中小学弘扬和培养民族精神活动”,“国庆征文活动”,“安全法制教育活动”,“十佳女生”评选,这些活动的开展,规范了学生的行为,增强学生的自律意识和法律意识,锻炼了他们的意志品质,增强民族责任感。目前,学校没有发生一起打架斗殴事件,没有难以管教的问题学生。多数能做到文明礼貌,遵规守纪。

本学期还开展了九年级学生篮球比赛、拔河比赛、乒乓球比赛,“十佳歌手”评选等多次校园文体活动,工会进行了心理健康教育。这些活动的开展,都从不同角度,不同侧面,开发了学生的潜能,培养了学生的兴趣爱好,对学生的全面发展起到极大的促进作用。

各种德育活动的开展,让大王初中的校园充满阳光,使得校园环境更加优美,学生的发展更加全面,师生的素质得到全面的提高。

四、开发教学管理的新思路,全面提高教学质量

质量是学校发展的生命,所以学校始终以提高教学质量为中心工作,主要做法是强化常规管理,深化课堂教学改革。

1、通过常规管理制度的完善,规范教学行为

学校在教学中制定和完善了“依法从教”“常规检查”“听评课”“作业批改与辅导”等制度。这些制度对教师的教学行为从不同方面制定了标准,使得教师的常规工作目标明确,有章有法,为创造性的开展工作奠定基础。

通过对常规工作的检查,主管领导和老师们都能按要求做到量的积累。比如对听课节数的要求,无论是干部还是教师完成的都很好。

常规工作中最突出的是作业批改和备课检查。在这方面学校进行了创新性的改变。这方面老师们做的很好,学生的学习成绩也较往年有所提高。七八年级教学成绩有显著提高。在沙河片期末统考中,只有极个别的科目排名靠后,其余均在校名次位列前三。进入沙河片总分前150名人数增多,七年级12人、八年级9人,九年级14人,尤其是九年级总分500分以上人数大65人,这是我校多年未有的好现象。

2、通过各种教学活动,提高教师的业务素质

本学期举办了数学和语文教学研讨会。在这两个大型教学活动中,通过课堂教学的观摩,看出老师们的业务素质普遍提高,课堂教学水平渐次增长。

比如王慧贤老师的数学课,能够针对学生的特点,根据他们接受能力和学习水平设计课的内容,选择较为容易为学生接受的教学手段,激发学生的学习兴趣,师生互动性强,使得课堂活而不乱,便于学生接受知识。还有朱凌志老师的语文课,通过老师的激情演绎,使得学生愿学乐学,从而提高学生学习的质量。

正是这些教学活动的开展,老师们从中一次次历练,在实践中多角度全方位的提高了业务素质和水平,拓宽了教师从教的思路。一支高素质的教师队伍正在形成。

五、其他工作

为了保证教育教学发展的需要,学校其他部门竭尽全力,全方位为教育教学服务。总务处能够保障教育教学的一切需求,从教学备品到桌椅的维修,细致周到的为老师和学生服务。工会随时了解教师情况,开展大量愉悦身心的活动。团总支在学生中开展了大量有意义的活动,提高了学生的综合素质。

总之,在学校领导的运筹帷幄下,在全体教职工的勤奋努力下,我们圆满的完成了本学期的各项工作,我们将继续努力,共同期待。

学校期末工作总结范文 篇4

中职学校是专门培养学生职业技能的学校,面向初中毕业生的学校。现将学校工作总结如下:

本学期我校确定的工作总体指导思想是“在踏实中保质量在稳定中求发展”。各部门都能很好地围绕这一指导思想认真履行各部门的工作职能,分别在六个方面把握的很准,取得了预期的效果。培训与升学处能以普惠制培训为契机,不断扩大服务社会的培训功能。这是提高培训质量的关键把握的准。学生工作能很好的贯彻“德育为先学会做人,情境创设学会做事,技能为本学会做工的”的育人理念,把培养学生养成良好的行为习惯作为工作重点,这是提高育人质量的根本任务把握的准。教学工作以教师教学技能比赛和学生技能大赛为载体,开展规范课堂教学活动。这是提高教学质量的途径把握得准。

招生就业指导工作不断创新招生、就业、实习指导工作模式,这是提高招生就业以及实习工作质量的策略把握的准。宣传工作能不断提高服务意识、强化服务理念,注重把学校的各项工作及时宣传,这是提高质量的方向把握的准。后勤保障工作能坚持以人为本,服务师生,这是提高后勤保障质量的理念把握的准。

一、培训与升学就业工作。

(一)以普惠制培训为契机,不断扩大服务社会的培训功能

1、积极开展普惠制培训工作,大力宣传、积极运作,把政府的惠民政策送到千家万户,通过我们培训的平台,让百姓感受到政府的关心、党的温暖。完成了政府免费培训项目焊工、车工的培训工作。老师们载着为人民服务为学校争光的使命,实认真的工作,赢得了教育局领导、区劳动局领导、市人力资源保障局领导的好评。12月9日,全市举办了政府免费培训工作座谈会,在60多个承担培训项目的单位中选10家工作踏实认真的单位进行交流,我们学校荣幸被邀。

2、在普惠培训的基础上,我们又与区人社局联合,举办了营业员培训,数控车床培训、焊工培训、冷作工培训、电工培训等,为企业在岗职工培训1100人次。与安监局联合进行了多期安全员培训,有企业法人安全员培训、焊接切割安全员培训、电气安全员培训、维修安装安全员培训、高架安全员培训等912人次,为企业职工上岗培训做出了我们应有的贡献。我们与街道联合,送教下乡为街道下岗职工进行免费的母婴护理培训。先后培训600余人次,母婴护理课程被推荐为旅顺口区社区教育特色课程。在教师储备上完成了养老护理师资的培训工作。

3、为了更好的开展培训工作,我们参加大连市公共实训基地申报工作,为下一步培训工作搭建更好的平台。

(二)积极开展文化艺校工作

加大文化艺校招生工作。在全面推行中小学减负的情况下,保证给孩子搭建发挥特长的平台,与大连艺术学校联合举办钢琴、舞蹈、主持人声乐、美术、书法等辅导班。聘请有丰富教学经验的知名教师为我校的文化艺校上课。在文化艺校服务社会方面,我们不走独木桥,而是寻求合作共同发展,与多家办学单位和个人实体联合办学,在资源共享上我们提供办学许可,教室等,利益共享。

(三)强化机制,让更多的学生获得更多发展的机会

与大连教育学院、辽宁石油化工学院、辽宁装备技术学院、大连理工大学网络学院签订联办协议,使我们的学生有继续深造的(专科学历和本科学历)的机会,帮助学生拿到大专及本科文凭。为了提高学生的升学率,我们开设成考大专辅导班、根据考纲认真组织教学和辅导工作,本学期经过全体同仁的积极努力,我们的大专在籍学生145人。我们本着对学生负责的态度认真的组织上课、考试及论文答辩工作。同时,学校积极探索学生出国研修、劳务之路,积极治好信誉高的出国机构,与他们联合,为学生出国留学、研修、劳务提供方便。举办毕业生出国留学宣讲会,把留学机构的领导请进来,为学生服务,做好出国咨询及介绍。

二、教学工作

组织参加了由大连市人民政府主办,市教育局等部门联合承办的大连市首届职业院校学生技能大赛。我校根据所设置专业参加了院校独立竞赛项目和全市竞赛项目,在学苗数量相对比较少、参赛年级比其他学校较低的情况下,有26名同学获得奖励,总成绩在58所参赛的中职学校中排名第16,在县区学校中排第三。其中,参加全市竞赛项目的是数控专业和学前教育专业。学前教育专业的关俊祎同学在钢琴比赛中取得全市第四名,数控专业的王东扬同学在数控车技能比赛中获得全市第10名,分别获银奖。

(二)开展规范课堂教学活动,提高课堂教学质量

为落实校长在开学初提出的“向管理要质量”的工作精神,学校举行了“规范课堂教学,提高课堂教学质量”系列活动。开展了中年教师的规范课展示活动,张炳利、赵宏、邹拥军、李建芝分别代表专业课和公共基层课教师上了展示课,组织全体教师观摩。在学生评教打分统计中,66名上课教师中有65名教师在95分以上。

(三)组织教师参加各级培训和开展教研活动,提高教师业务能力和综合素质。本学期组织教师参与的培训项目有:1、国家级培训骨干教师培训2人,市级培训骨干教师清华培训班1人;中西式面点师培训2人;营养师培训1人;心理咨询技能培训2人;3D室内效果图培训1人。同时,学校还邀请了在全国大赛中获奖的外校教师到我校上观摩课实现校本培训。

(四)积极探索有效的教学模式和方法,推进课堂教学改革

继续推进“工学结合”教学模式和“做学教一体化”项目课程的开展,积极探索适合我校专业和学生特点的教学模式和教法,从培养学生的综合职业能力出发,注重知识、技能和情感态度的培养,注重理论学习与实践教学相结合。本学期根据专业和年级课程特点,共安排了12个班级在校内外开展了集中实训教学,并加强安全教育与纪律教育,制定了不同的考核和评价标准,学生的专业动手能力与综合能力得到明显提高,并且无安全事故。

引导教师利用现代教学手段和方法提高课堂教学效率,推进课堂教学改革。如今,在我校的课堂教学中,越来越多的教师能积极合理地使用现代化教学手段和新的教学方法,多媒体课件运用、仿真教学、模拟法教学、数字故事运用、任务驱动法、游戏法等的有效使用,让许多教师的课堂充满了活力。

三、招生实习就业工作

(一)实现工作目标情况

不断创新创新招生、实习、就业指导工作模式。在就业指导工作中认真执行实习管理各项规章制度,广泛地接触各类企业,全力开辟学生新的实习、就业基地,加强学生顶岗实习的实效性。其中把工作重点放在了10级7、8班学生顶岗实习分配和检查督导工作;招生工作继续发展巩固生源地,力争20_年招生工作有所突破。实现工作目标:创新招生工作模式,发展、巩固生源地,20_年招生数量275人;20_级顶岗实习率达到99%,努力实现家长、学生和社会满意的就业指导工作形势。

(二)招生具体工作

全面、认真总结我校20_年秋季招生工作经验、教训,为20_年招生奠定扎实基础。采取请进来、走出去等模式,主动接触计算机中专招生主任、大连轻工业学校招生主任,虚心学习、借鉴各地中职学校招生先进工作经验,增加招生工作办法,提高招生效率。加强与旅顺各兄弟学校的联系,全力做好秋招后续回访工作,坚守好本地生源校;随时与黑龙江、吉林以及辽西、辽北等生源地沟通联系巩固20_年招生成果,并以此作为宣传点,做好上述地区的招生工作。切实加强学校对外宣传工作。首先,协助相关部门做好教育教学工作,利用学生和家长的口碑宣传学校;其次利用好各种活动加强学校宣传提高影响力;另外,通过各种媒体宣传学校,提高学校出镜率,要让旅顺百姓都知道我校,使旅顺职业中专成为一个品牌。着手准备20_年春季招生,根据学校实际情况制定20_年招生计划并设计好招生工作方案;着重修改就业方向,如电子商务专业学习方向增加网店经营,焊接技术增加铆工内容,学前教育专业设立高职升学班,有针对性召开招生工作会,力争在20_年增加招生数量并提高生源质量。

(三)顶岗实习就业工作

做好顶岗实习的跟踪调查与管理中开发新的实习就业基地,如:北车集团、大连的幼儿园等,为学生的发展提供更加广阔的平台。三是加强与企业的沟通与联系,如:带领12级新生走进企业,与焊接专业组走进造船企业等活动,为学校的课程改革提供依据。与教务处配合加强校内实习教学管理,使校内实习与校外实习能够很好地结合起来,实习处定期走入车间对实习教学进行评价,进一步探求我校实习教学与企业岗位实际差异。加强学生的校外实训安排与考核,如11级7班、11级9班和11级10班等。利用10、11、12月份时间广泛与大中型企业和名牌企业联系,开辟新的实习、就业基地,为学生的实习和就业创造有力条件。探索思考国家实施免学费政策下校企合作模式,以及学生第三年顶岗实习期间学费交纳办法。结合经济形势初步设计好11级顶岗实习方案。同时,认真完成落实好国家助学金、免学费政策。做好免学费、助学金的宣传、申报、审核、公示及发放工作。

四、学生德育工作

(一)继续落实“服务式教育、服务式管理”,以身作则,带动班主任队伍养成良好的工作习惯。

德育处把班主任当作我们自己的好朋友来对待”,努力做好班主任的坚强后盾,为班主任提供优质服务。“把麻烦留给自己、把方便送给别人”是德育处全体成员工作的准则。同时为进一步加强对班主任工作的指导和培训,我们坚持每周一下午班主任例会,本学期累计组织全校班主任会议15次。通过会议集中培训和工作中的个别指导,不断提高了班主任的观念认识、工作标准,进一步激发班主任的工作热情和责任意识。

(二)开展主题教育实践活动,加强校园文化建设。

1、教师节当天利用晨会时间组织4名学生代表登台诗朗诵,全校学生一起祝贺老师节日快乐,并向所有教师敬献代表“爱和尊敬之情”的康乃馨,老师的脸上露出了开心的笑容,学生也在心灵的碰撞中积蓄了感恩之心。

2、各班继续理解并诵读弟子规,对学生进行道德引领、行为规范教育;利用早自习时间通过校广播站组织5位孝顺之星讲述了自己为父母做的点点滴滴的温情故事,创设氛围,让感恩住在学生心里,让学生学会给予,懂得表达感恩。

3、精选出10篇优秀诚信文章,进行宣传,让学生明白什么是诚信,以及诚信对国家、对民族,对他人、对自己的重要意义。

4、栾校长对学生进行行为规范教育,倡导师生互敬互爱,建设和谐校园,做守法公民;5、参加区秋季田径运动会,荣获了“体育道德风尚奖”。

6、结合专业特点精心设计了校秋季田径运动会。组织学生汇操比赛。

7、举行了“放歌__大,共祝中国梦”校园歌曲大赛。

8、校医孙巍,给74名有一定烟龄的学生进行了《吸烟有害健康知识》讲座,并让学生观看了《生命随烟而减》的宣教片,强烈的视觉震撼让学生们意识到了吸烟的危害,也强化了他们戒烟的决心。活动之后,给每位同学发放《致家长的一封信》,家校联合,共同制订戒烟期限,帮助学生养成良好习惯。

9、开展“爱我中华,五好小公民”读书征文评选活动。通过读好书培养学生良好的行为习惯,潜移默化的感染学生的思想。

10、组织第八届学生会换届选举活动。活动为很多学生提供了一个展示自我的平台,同时也激发了很多学生的潜力,点亮了他们的内心深处。翟希福老师从策划到组织再到实施付出了很多辛苦,使得活动圆满成功。

11、组织元旦联欢班会。

12、社团活动的开展。本学期礼仪社团共活动4次。

13、突出板报的宣传教育作用。本学期翟希福老师带领学生会共组织出版了8期板报。

14、抓好升旗仪式,利用国旗下演讲,阶段性启发和贯彻学生思想。

15、期末家长会由学校心理咨询师张素珍老师做了“爱孩子就要学会与孩子好好说话”的专题讲座。

(三)创新德育工作机制,打造校本德育特色

坚持对学生进行好习惯养成教育,继续制订和完善值周考核细则;继续完善《住宿生管理制度》《宿舍学生6S评价表》;继续完善《受处分学生管理条例》;注重班主任队伍建设和学生会队伍建设。

(四)开展安全教育系列活动

根据上级安全工作的要求,开学初制订了校安全工作计划,并组织实施。通过班主任例会、学生大会、班会、请法治副校长姜肇慧讲解“遇到紧急情况如何保护自己”及组织紧急逃生演练等一系列活动,建立了“三结合式”安全教育制度,即:校级、班级教育相结合,学校、社会教育相结合,专题教育与日常教育相结合,不断强化学生的安全意识,培育校园安全的精神文化。校纪与法纪相结合,设立学生管理“高压线”。

五、宣传工作

本学期我们在辽宁省一级刊物《辽宁教育》第489期上做了专版宣传。首页的《海滨职教园》全面介绍了我校的基本情况,全刊共个刊登我校照片20张,涵盖了我校所有专业。短篇新闻报道共18篇,其中大连教师网8篇,大连教育网8篇,旅顺教育局网发布12篇,旅顺电视台4篇。本学期得分104分,在教育局系统是高分。

在教育局提出“关于大力宣传创建教育强区宣传工作”之后,我们学校积极响应工作要求,每月都能按照局里要求及时高效的上传我校工作亮点。教务处和办公室分别上传了相关字数达1500字的专题报道。学校校园网站建设工作取得新进展,荣获了全国中等职业学校优秀网站评选“百佳网站”的光荣称号。我们学校制定并公布了《旅顺职业中专关于开展认真学习宣传贯彻党的__大精神活动实施方案》,并通过网络、LED电子屏幕、等多种形式拉开了宣传工作。

六、后勤保障工作

坚持以人为本,服务师生,勤于管理,注重实效的工作理念,坚持以“少花钱,多办事,办好事”为原则,用好学校每一分钱,提高资金的使用效率。严把质量关,做好教师办公用品和学生教室用品的发放工作,保证时间做好学生实习耗材的采购。坚持校长审批制度。维修工作坚持安全第一、师生第一、节约第一的工作原则,学校中需要小修、小补的事情可以说天天都在发生,我们都能力所能及地加以处理好,本着节约的原则,自己能修理的大家一起做。努力使之“物尽其用”,避免不必要的浪费。规范食堂管理,提高饭菜质量,在物价高,人力成本不断提高的情况下,通过努力使食堂管理逐步规范,伙食保障基本平稳,服务水平不断提高。坚持“环境育人”,加强校园环境建设,定期对校园的花草树木进行修剪,保障校园的美丽和清新,保证师生工作学习的好心情。加强对学校门卫的管理工作,严格实行外来人员进校登记制度,每天放学后,对校园内进行全面巡视,检查门窗、电源等关闭情况。不留安全隐患,以确保学校财产和师生安全。

在新的一年我们将全面贯彻执行“十八”精神,根据上级主管部门的工作部署和指导思想,以建设旅顺绿色经济区和创建教育强区为目标,结合学校具体,继续在以下几项工作努力创新:

1、提高教育教学质量;

2、提高招生数量和质量;

3、提高培训质量;

4、提高教师队伍素质;

5、推进新校启动。

学校期末工作总结范文 篇5

一、领导重视,建全财务机构和财务制度

我校领导对财务工作格外重视,配备了财务专用办公室、专用档案柜,学校财务工作,由学校校长金开忠亲自牵头,并由总务主任负责分管学校财务工作,严格履行财务审批制度。在中心校的组织下,在学校领导的关注、支持下,制定了适合我们自己的《学校财务管理制度》,并将这些制度打印上墙,时时提醒学校财务人员依法依规办事。整理了学校历年来的财会档案,对学校财务资料进行了分类、规范管理,完善了我校财务管理制度。

二、资金筹措、内外协调

学校财务人员对日常工作流程熟练掌握,能做到条理清晰、帐实相符。资金是学校正常教学活动和学校发展的血液,我们开源节流,较大的绥解了学校的资金压力,保证了学校正常教学工作的开展。在对外联系的过程中,财务人员坚持把学校利益放在首位,坚持维护学校的整体形象。以年初计划安排的经费为限,尽力使所花费的每一分钱都有回报为基本准绳,为学校整体发展而尽努力。

三、明确职责,搞好报账员基础工作

财会人员必须依法依规设置会计科目,正确核算并熟练掌握财务的基本技能,妥善保管学校收支所取得的原始凭证,在中心校财务处规定的时间内按时送审,对于中心校财务处对票据审核提出的整改意见,返校后,及时整改到位。按时上报各项资金的用款计划,按要求将资金拨付到位,严格执行专款专用制度;学校收据管理规范,坚持财务“收支两条线”,严格资金的入库手续,从源头做好学校的财务监督工作。

四、依法理财,提高资金管理水平

按照局收费规定,学校取得的收入全额入账,不设账外账。严格执行学校的年度预算,按年初预算执行开支,确保学校正常运转。学校食堂实行学校独立核算,由学校直接监管,确保孩子在校吃饱吃好。

五、依法保障,限度发挥资金使用效益

按照中心校统一要求,学校经费开支严格执行校长一支笔审批,报销时必须凭原始凭证实报,手续不完善、票据不正规和非正常开支的费用,一律不予报销。我校的财务工作,在各级领导的高度重视下,在“校财局管”新机制的推行下,取得了跨越性发展,学校领导以及学校财务人员尽努力不让财务工作拖后腿,但是也面临许多新问题:制度有待进一步完善,方法需进一步改进,力度需进一步加强。面对这些挑战,在以后的工作中,我们将努力工作、抓住机遇、总结经验、查找不足,我们相信在中心校领导的关注下,一定能够促使我校财务工作再上新台阶,向财务规范管理迈近。

工作总结相关文章

更多>