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书面语的检讨书

时间:2025-05-10

书面语的检讨书(收藏九篇)。

在学习、工作或生活中出现了问题或过错后,为了避免再犯,我们要通过写检讨书来悔过,请注意要带着改错的决心去写检讨书。那么问题来了,到底应如何写检讨书呢?下面是小编整理的个人违反劳动纪律的检讨书范文,欢迎阅读与收藏。

书面语的检讨书 篇1

尊敬的老师:

您好!

我们每次上体育课的时候,老师都会先让我们先在操场上跑几圈,对于我们这群正值青春年龄的孩子来说,在操场上跑几圈是很简单的事情。但是,我偶尔也会生出想要偷懒的想法,每一次这种想法生出时都会被我狠狠的压下去,但也有压不下去的时候。

今天上午上体育课跑步时,看着在操场上坐着的别的班的同学,我又一次萌生了偷懒的想法,当我生出这种想法时,我立刻就付诸行动了。我先是把跑步的速度降下来,慢慢的跑在在队伍的最后面,这样我就算离开了队伍也不会引起大家的注意了,趁着老师和同学们注意不到我时,我悄悄的离开了队伍。这还是我第一次在体育课上跑步偷懒,因此我能够听见自己的心在“砰砰砰”的跳动,离开了队伍后我慢慢脱离着操场,打算等他们跑最后一圈时再加入进去。我找了一处拐角处打算先藏起来,没想到在那里看到了xxx和xx同学,她们和我一样也是跑步偷懒,打算在最后一圈再加入进去,看到她们也躲藏在这里时,我的心反而更加不安了。

仿佛是为了验证我的不安,我们迟迟没有迎来我们班跑步的队伍,我们的眼睛站在操场上四处寻找,终于在操场的另一头看见了她们的身影,但是她们没有在跑步了。她们有规矩的站在原地,体育老师站在她们前方说着什么,我有了一种我们要被发现了的感觉,平时的话我们跑完步时老师会拿些体育器材让我自己去活动。我们三已经预感这次的偷懒的事情会被老师发现了,抱着积极承认错误的.想法,我们果断的向我们班级的人走去。看到我们后,老师批评了我们一顿,但看在我们自己知道回来认错的份上,没有给我们太过严厉的惩罚。

老师,非常的对不起,我们不应该在跑步时偷懒,其实跑步不是一件很重要的事情,重要的是我们对跑步这件事的态度。我们不应该只想着偷懒,现在我们还是学生就只想着偷懒,那长大了以后还是会只想着偷懒的。我们这次的行为给班上的同学们树立了一个坏的榜样,以后跑步时可能也会有同学受我们的影响,跟我们做了同样的事情,对此我只能表示非常的抱歉,我不会在偷懒了,希望老师看在我是首次犯这个错,然后又自己回来认错的份上,原谅我这一次。

此致

致敬!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

书面语的检讨书 篇2

尊敬的老师:

我错了。

在XX考试中,本人由于想通过考试,平时又不努力学习,因此在考试中想利用作弊来通过,对这件事我在此检讨,诚恳反省。在考试时想着作弊不会被老师发现,但事实证明我错了,站在讲台上的老师对同学的一举一动看得清清楚楚。

事后,班主任也找了我谈话,让我更深层次的认识到了错误,自己也反省了好几天,我真的错了,要想通过考试,只有靠平时的努力,不应该像我这样在考试中作弊。像我这样不仅让自己走错路,还让同学帮我,也使他做错事,想想作弊真的是害人害己啊!老师经常教育我们做人要诚信,不应该在考试中作弊,而我没有听从老师的教诲,考试作弊不仅让自己难堪,更让班级丢脸,让班主任丢脸。

考试作弊说明我是一个不讲诚信的人,同学会从此看扁我,老师会看轻我,走上社会,人人都会看不起我,这样对自己影响实在太大了,但自己毕竟已经犯了这样的错误了,后悔也没什么用了。只有好好读书,不再犯错,希望早日找回诚信,早日得到同学们的信任,早日恳求学校的'原谅,因为我真的知道错了。

认识错误未必需要长大论,在此诚恳接受学校处罚,因为错了,会改正,希望老师和同学和学校监督我,让我更正确地走我的人生。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

书面语的检讨书 篇3

尊敬的局领导:

我是x县食品药品监督管理局派驻x县行政服务中心大厅x号窗口工作职员xx,7月12日上午,在上班过程当中,没有穿着工作制服,另外,在工作QQ上查看了有关食品药品监管的最新信息,这个举动被局领导发现,并提出了批评教育。

事后,我深深的不安和自责,做出了深入的检讨。

经过领导的批评教育我深入熟悉到自己的`错误,我以为造成这次违游记为的主要缘由是个人思想麻痹,作风松懈,纪律职责感缺失,也是我对自己放松要求,工作作风散漫的恶果,这次事件给局里的工作产生了不良的影响,我相当后悔和自责,假如继续放纵纪律的缺失和作风的散漫,致使的后果将更加严重,在此,我对领导的批评教育表示内心的感激,并保证:

1、加强机关行政效能作风学习,提高熟悉,转变作风。

服务大厅作为政府机构服务窗口,作为党委政府和人民群众的连心桥,窗口工作职员更应当以身作则,严于律己,以后我要加强行政效能规章制度学习,严守工作纪律,热忱高效地为群众服务,做一位合格的窗口工作职员。

2、由于此次违游记为给局里各项工作带来了负面影响,在以后的工作中,我要更加勤恳的工作,认真做好职责分工和领导交办的临时任务,多和领导、同事沟通,以实际的工作成绩来表示自己的觉醒,弥补自己的过失,以加倍努力的工作来为局里做出进取的贡献。

3、对已发生的错误我还要继续深入检讨,深进总结,狠抓落实,改正错误,把自己的教训和经验分享给同事,避免他们再犯一样的错误,同时,也请领导和同事们对我继续加强监督,帮忙我改正缺点,使我获得更大的提高。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

时间:20xx年xx月xx日

书面语的检讨书 篇4

尊敬的各位领导

面对我值班期间玩手机的错误行为,在此我向您表示深刻的反省以及我对错误的认识,提出改正错误的具体措施。由此,撰写下了这“值班期间玩手机的检讨书”。回顾错误,我不免心中再起波澜,一股强烈的揪心感迎上心头。我的错误后果很严重,我感到非常愧疚!我最近以来对自己的放松要求,工作作风涣散的必然结果,这种不良思想的最直接表现,通过这件事情我感到自己工作的责任心非常欠缺。在自己的'思想中仍存在“反正没人知道的想法”,现在我想这个事一个非常危险的倾向,如果放任继续放纵个发展那么后果极其严重甚至都无法想象会发生怎么样的工作失误。此为我也看到以上行为的恶劣影响,如果工作中大家都像我这样,自由涣散、漫不经心,那怎么能及时工作落实好,做好呢?同时如果在我们这个集体中形成了这种目无组织及违反观念,不正风气,不文明表现,我们的工作效率的提高将是个大问题。以为这件事得后果是严重的,影响是恶劣的,为了严肃纪律也为了让告诉广大同事不再走我的错误路。

我衷心的希望其他同事以我为反面教材,拿我当一面黑色的镜子,每天对自己检查,倘若如此,我想今后的类似的悲剧不会在发生!我也会为此检讨做一面镜子,时刻检点自己,批评教育自己,自觉接受监督。要知道羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢,化羞耻为动力!我决心彻底改正错误:首先,我必须清晰认识自身工作,端正工作心态,以“一个有责任心、有端正的态度”来对待工作。其次,我向您彻底保证今后工作时间将手机调为无声或震动模式,绝不会在值班期间翻看手机!同时,请领导给我一个机会,让我可以通过自己的行动来表达自己的觉醒,加倍努力。

检讨人:

日期:

书面语的检讨书 篇5

尊敬的体育老师:

今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对跑步说话这种不良行为的深刻认识以及再也不在跑步的时候讲说话的决心。我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在跑步的时候说话,我不应该违背老师的'规定。我要避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。

此致

敬礼!

xxx

20xx年xx月xx日

书面语的检讨书 篇6

在复习中,教师应要求学生学会整理错题,把试卷和做过的练习题里的错题整理出来,专门抄写在一个本子上,及时订正反馈。教师要加以选择,并要求学生有选择性地做基础知识练习,让学生走出题海。关于阅读理解,现在出题内容越来越接近生活,因此,学生复习时应加强阅读量、提高阅读速度,广泛接触各种题材、体裁的文章,拓展知识面,同时要有意识地积累各种题型的解题方法和技巧,从而可减少中考时的'答题失误。?复习时要强调基础知识,建议学生将已学过的语法知识进行归纳分类,以便使零散的知识连贯起来。可将动词时态、语态作为复习重点,复习其他词类时要多关注固定用法、平时常见的错误及教师课堂上提出应注意问题等。句法复习时要多注重并列句、复合句,特别是平时上课时容易出错的内容。

1.查缺补漏。

复习时要强调针对性和有效性。建议学生不要搞题海战术,把各种针对性比较强的综合训练作为检查存在不足的工具,重点突破那些平时没有熟练掌握的内容。

2.注重复习技巧。

现在复习时就应采取正确的解题技巧、思路和方法,包括在进行听力训练时。复习时应该把各类题型进行分析、归类,掌握解题方法,这样才能在解题时多角度深入地理解题意,拓宽解题思路。

3.对不同学生进行必要的分类指导和心理辅导。

一个班级,总是存在着学生的差异。在中考复习中,用一个标准来要求所有学生,是不太妥当的。对优生而言,严格要求,加大难度;对中等生、一般学生而言,要求他们巩固所学,力求进步;对后进生而言,应耐着性子,加大情感投入,让他们体会到老师们的良苦用心,尽可能搞好学习。

在整个初三英语复习中还应遵守一项原则:摆正师生关系,做到以教师为主导,以学生为主体;以教学大纲为基础,以应用为目的。再归纳、检查、分析、对比、讨论、总结。

中因势利导,因材施教,从而达到提高学生自学能力,提高复习效果的目的。

书面语的检讨书 篇7

尊敬的领导:

xx月xx日,我没有在公司规定的上班时间前到达我的工作岗位,对此我表示很遗憾。

这次迟到完全是由于我没有做好上班前的充分准备,明白要下雪却没有提前出门,我承认我的错误。可是,人总是会犯错误的,当然我也明白不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,期望领导能够相信我的悔过之心。

人有失手,马有失蹄,我的不良行为不是向公司的`劳动纪律进行挑战,绝对是失误,周经理说的话很正确,劳动纪律是必须要遵守的,认真执行公司的上下班时间制度这是最基本的工作纪律。相信领导看到我的这个态度也能够明白我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,期望能够原谅我的错误,我能够向领导保证今后必须不会再犯同样的错误。

我会以此次的检讨书作为一面镜子,时时检讨自己,批评和教育自己,自觉理解监督。

检讨人:xx

xx月xx日

书面语的检讨书 篇8

尊敬的体育老师:

今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对跑步说话这种不良行为的深刻认识以及再也不在跑步的时候讲说话的决心。我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在跑步的'时候说话,我不应该违背老师的规定。我要避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。

此致

敬礼!

检讨人:XX

XXXX年XX月XX日

书面语的检讨书 篇9

期中考试已经结束,我任教英语课程,本次英语考试总分为3094分,平均分85.9分,及格率为94%,优秀率为67%。本次考试所出的试题都依据教材,覆盖面较广,无论是试题的类型,还是其表达方式,都尽可能地涵盖所学的知识,并让学生综合应用。结合学生考试情况和答题效果,进行分析与反思:

1、部分学生做题习惯不好:听力已经放完,而有的同学题目还没有做完,也有的同学没有理解题意,乱写乱答。部分学生做听力时精神紧张,注意力不能高度集中,致使听到的单词和句子瞬间即忘;或者因为个别题目没听清导致下面所有的题目都没心思做下去。

2、笔试部分主要内容是单词、短语以及语法的正确运用和读写能力的考查。其中根据汉字写英文单词,学生做的还不错,大多数学生对单词的掌握比较好!我想这与平时听写的习惯养成有关。

3、回答问题普遍完成的不好。大多数学生对第三人称单数的运用和单复数的变化掌握不够好,甚至还有一部分学生根本不看题,他们不会审题,乱填一通,不知如何去答题。还有的学生答题时不会从文章中提取有效信息去分析、理解。

4、平时没有养成认真细致的习惯,考试的时候答题粗心大意,导致很多题目会做却被扣分甚至没有得1分。

综合这次考试发现的问题,在今后的`教学中有以下几点改进措施:

1、抓基础,打好扎实的单词基础,特别是四会单词、基本的短语、习惯用法和重点句型。反复训练题型,做到举一反三。

2、培养学生良好的行为习惯和学习习惯,如认真审题、做题,认真检查的习惯。

3、今后加强阅读材料的训练,拓宽学生的知识面。利用一些难易适当的材料进行训练,并尽量用录音带,这样既可以提高学生的听力技能,又可以培养学生的注意力和快速反应能力。

4、注意减轻学生的心理压力,对学生的点滴进步要做到及时的表扬和鼓励,对于学生出现的错误多鼓励引导,少批评指责,使他们维持良好的精神状态,自信做题,发挥正常的水平。

文章来源:http://www.722331.com/jiaoshiziliao/68520.html

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