敷衍应付检讨书
时间：2025-06-07敷衍应付检讨书（集锦十四篇）。
在学习、工作、生活中犯错误以后，我们常常被要求写检讨书，以对出现的过错进行反省，在写检讨书时要表明改错的决心。想写检讨书却不知道该请教谁？下面是小编精心整理的自我反省检讨书，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
敷衍应付检讨书 篇1
爸爸：
您最近身体好吗
时间过的真快啊！离开学已快一个多月了，还挺想您的。不过再过几天就国庆了，那时就能见到你了，又可以拌嘴了；不过我怕回家，怕回到家之后又听到你的强聒不舍。虽然我知道你是为了我好，可是我真的听的太多遍了，所以有些反感。我也知道你是关心我，可是有时的关心过多了会让我产生压抑的感情。
记得有一次，学校选乒乓球运动员参加比赛，我也想试验自己的能力，所以自己大胆的留在学校和同学们一起练习。可是没过多久，您就来了，当你踏进这学校之前，我已明白我是不可能参加比赛的了。那次我真的很火，很烦躁，我为什么不能参加
我和别人有什么不一样吗
之后我就不断的'思索这些问题，可始终没能得出答案。
爸爸，我想说，请给我锻炼的机会，让我独自完成初三这一年的学习，我会照顾自己的，我不再是那个糊里糊涂的小女孩了，我不会让您失望的，相信你的女儿吧！亲爱的爸爸！
祝您
身体健康，工作顺利！
写信人：
日期：
敷衍应付检讨书 篇2
1、我知道都是我的错，请你原谅我吧，咱们以后都不好再吵架了好吗？
2、从瞬间的爱到性命的情，需要更多的明白与包容，亲爱的是否原谅我？
3、我知道你很生气。而且你每次生气我都好害怕。明白我，好么？原谅我，好么？
4、伤害你是我的罪，得不到你的原谅让我难以入睡，放下伤悲，我用真诚的心向你谢罪，愿得到你的原谅，让我安心入睡。
5、你好像生气了，我心里也不好受！如果是我酿成了此错，期望你能原谅！如果不能原谅，我自我也就无法原谅我自我了。
6、难道你不能容忍个爱你的人犯的次错误吗?如果你可原谅我，我将用我的实际行动来弥补我的过失!
7、能宽容时就宽容，给予幸福；得饶人处且饶人，收获快乐；不要拒绝你的快乐，不要赶走你的幸福，原谅我就对了！为表谢意我在此深深地鞠躬了！谢谢！
8、不用哭得撕心裂肺，不想痛得惊天动地，是谁想要爱得宇宙都摧毁，我的要求你不满意，还能如何继续？亲爱的，若我离去，请不要在意，对不起！
9、笑一笑，多美好，微笑令我心乱跳；松松眉，莫烦恼，开心令你更苗条，心豁达，少脾气，保你事事都如意！对不起，回信息，求你切莫再生气。
10、静下心来，放下利益的干扰，放下物质的诱惑，倾听自己心底那最真最纯的声音，它正在郑重其事地告诉我，其实最想要的是什么，那就是；让爱存在，不再错过！对不起，我爱你！
11、在黎明前，咱们都渴望见到曙光；却也同样害怕被烈阳所伤！谈谈吧！愿能携手伴曙光；不愿两伤对烈阳！
12、我是个笨蛋，但是请坚信我，我并不是有意的。能原谅我吗？亲爱的。
13、唱着悲哀的歌曲，看着心爱的女孩。心是为你伤的，歌是为你唱的，心是为你伤的。我只是想要你愉悦愉悦，对不起。
14、不好正因这件事情就把我全盘否定了啊，至少将我留家察看年吧。
15、您的学生我已经认识到自己无法弥补的错误，望老师原谅。
16、打是情，骂是爱，边打边骂是谈恋爱。恋爱谈过，情已很深，但爱还不够深，所以和你吵架了。不过惹你生气并非本意，向你真诚地说声：亲爱的，对不起，请原谅我的情非得已！
17、好老婆别生气了，我知道错了，如果要我补偿，我愿付出我的生命，只要你能快乐，让我们忘掉过去重新开始行吗，老婆？
18、我的错误让我夜不能寐，在午夜0：03分向你说我是一个笨蛋，但是请相信我，我并不是有意的。能原谅我吗?
19、我心中的女神对不起！我这样做是正因我钟爱你，爱你！很想和你在起！请再给我次机会好吗？
20、很想多陪陪你，无奈身不由己。请谅解，我爱你！
21、我会用行动来说明切，不会再让你感到悲哀与失望，漫漫长路期望与之协手共进，永远爱你的人。
22、千错万错，都是我的错；千好万好，改过就是最好。原谅我吧，让我重新来过；从今往后，辈子对你好！
23、事情已经过去好多好多好多秒了，就不要放在心上了！你到底要我怎样，你才可以原谅我啊？
24、我的.错误，划破了你的心，同时，我的心亦破碎不堪。如今，我用我真挚的爱弥补你的伤口，缝合我的心灵，请接受我的诚意。
25、因为我的过错让你生气，我的心里也自责懊悔，向你保证绝对不会有下次，托小小的短信告诉你：我错了！只愿你能开怀一笑泯千愁，好兄弟原谅我吧。
26、你发威，我两眼发黑，你发火，我床单身裹，你发怒，我墙角守候，你发笑，我眉开眼笑，诚心诚意向你道歉，专心致志等你原谅，留意翼翼等你回复，认认真真向你忏悔，亲爱的，原谅我吧！
27、若是正因我爱你而使你忧心或悲哀，那么什么话语都代替不了我愧疚的情绪，对不起，我该怎样的对待你呢？
28、你好像生气了，我心里也不好受！如果是我酿成了此错，期望你能原谅！如果不能原谅，我自我也就无法原谅我自我了。
29、很想和你去吹吹风，吹掉我给你的不愉快，只留下我给你的开心。
30、我已彻底想通了，也许直以来我给你压力太大了，我知道你也很苦，很累。有些事，你有你的难处，你的苦衷。
敷衍应付检讨书 篇3
尊敬的公司领导：
您好！
我于20xx年xx月xx日下午上班期间，我因与同是办公室人员的xxx发生摩擦而大打出手。
此番在公司打架，着实的让您失望了。在此我向您递交这篇检讨书，以深刻反省我自身存在的错误，向您与当事人作出道歉。
面对错误，我感到非常的愧疚与难过。这也是我从踏入社会以来与人产生这么大的矛盾冲突，后果是严重的，影响是恶劣的。我必须为此作出深刻反省，经过一段时间思想上的检讨与自我反思，从今往后，我一定时时刻刻保持理智的思考问题，努力上进工作，勤奋努力，做好自己该做的事情。
经过这次事情，我深刻的认识到自己的错误，在这个以和谐为主题的社会里，人与人，就应该和谐相处，和谐发展，而不应该因为一些小事而大动干戈，特别是在公司里，作为办公室一员，不但有损公司形象，而且对其他员工也会产生不良影响，此刻，后悔莫及，从小，老师就教导我们，要心胸宽广，认认真真工作，不受其他事物干扰，要学会忍让，典故有韩信受胯下之辱亦不怒，和我相比，我的事真是微不可及，再有凡事以和为贵，和气生财，工作也一样，和谐了，才能更有效的工作。经历了这件事，也让我在成长的.路上多了一块垫脚石，虽然是负面的不好的成长经历，却让我明白了很多做人处事的道理，有些道理，必须要自己亲身经历了以后，才能真正的大彻大悟。
人的一生有太多的路要走，有太多的事情要去经历，有太多人需要去接触。经历一些事，遇见过一些人后，身上的棱棱角角才会慢慢磨平，生活中必须学会去看待、宽容、包容身边的一切。学会大度、宽容、细致的去处理在身边发生的每一件事情。
同时感谢公司领导对我的教导，让我懂了很多知识，让我进步了，也让我认识到自己的不足，在此我保证再也不会发生此类事情。
对于这件事情，无论领导怎样从严从重处分我，都不会有任何意见。同时，我可以通过自己的行动来表示自己的觉醒，以加倍努力的工作为公司做出积极的贡献。我恳请您的原谅！
此致
敬礼！
检讨人：
20xx年xx月xx日
敷衍应付检讨书 篇4
假如有一个按钮，按下它之后，你就会从今消逝，但你的母亲会过上富有的生活，还会有一个高学历、高收入的女儿，你会按下它吗？
在电影《你好，李焕英》中，仆人公贾晓玲穿越到了母亲李焕英年轻的时代，并与少女时期的母亲一同经受了特别趣味好玩和令人不由得泪目的'日子。当上头那个选择题以另一种形式摆在这位母亲面前的时侯，她做出准备就是我还要嫁贾文田，还要我的女儿贾晓玲，选择一相同的道路，期望坚持一切或圆满或兴奋的“将来”。故事的最终李焕英照旧选择了贾文田，没有嫁给所谓富二代，由于她想选择自我宠爱的生活，而非是有钱奢华，令人备受瞩目的日子。影片中李焕英对儿女的期望是：“我的女儿，我就让她健康欢快就行了”。
母亲李焕英无疑是爱着她惹是生非并且成果一塌糊涂的女儿的。她为自我的女儿而感到发自内心的高傲，傲慢。这份真挚我这20xx年这年的秋天，突然得了一场病，在这离开学校治病的期间与母亲共同经受了一段相互鼓舞一起成长的时间。母亲一向关怀着我，在手术恢复期间也是费尽心思的变着花样为我做流食。在我看到影片结束后，就不由得一向在脑海中想起母亲之前在我不能正常进食的时候对我的照看。
期望自我以后也能站在舞台上，成为母亲的高傲。
敷衍应付检讨书 篇5
风铃摇动的岁月，奏出青春浪漫而神秘的旋律，它无声无息的萦绕在我们的耳畔，使我们脱去童年梦幻的外衣。蜕变成一只展翅欲飞的彩蝶，哦！如梦的花季已来临，朝气蓬勃的我既向往成年的坚毅与果断，却持着一份稚气未脱的简单。
成长中的我学会了感悟意境，变得诗情画意。喜欢一个人走在清晨或黄昏的小路上，默默品味李白的飘逸，易安的清新，与苏轼把酒月下，举杯同唱《水调歌头》，与李煜秉烛夜游，排遣那剪不断理还断的`愁肠，去咀嚼那一个个平凡的故事中那颗不平凡心，去点亮那一个个闪光点，感悟“曲径通幽处”的意境，生活中一些难以理解的问题，此时也都变得清晰起来，心中既敞明又充实，陶醉其中，怡然自得。
成长中的我多愁善感，变得悲花怜草，为秋风扫落叶而惆怅，为月的残缺而伤感，自负有诗人气质，兴志高涨多想作首诗，可搜索枯肠，仍无一丝灵感，多么希望自己能够才学过人，但幻想总归是幻想，与现实的距离可以近在咫尺，也可以远至天边，就在于你是否能付出更多。
成长中的我慢慢会与父母顶嘴了，也许，我曾他们善意的唠叨当作刺耳的絮聒；也许，我曾把他们爱的束缚看作捆身的绳子；也许，我曾用鲁莽地把语言化为无情的刀刃，深深地刺到他们心房那一块厚厚的茧；也许我曾粗暴地解开身上的绳子，却忽视了父母眼里那晶莹的眼泪；也许……太多的也许了，爸爸妈妈，请你们忘了我的错，我不是有意，只是到了希望独立的年龄，我不会让你们的付出付诸东流，我还有青春的笑容，努力抚平你们心头的茧，拭去你们眼角的泪。
敷衍应付检讨书 篇6
今天早上去电影院，看了正在热映并受大众好评的一部电影——《你好，李焕英》。
我在看之前，有在朋友圈中了解了一些观众的感受，百分之九十以上都是感动到哭，大喜大悲，而且好评如潮，因此我抱着极高的期望去看了这部电影，在此之前，我也听说这部电影是贾玲用来纪念她和她母亲十九年的感情，我也抱着好奇，十九年？为什么是十九年，难道她妈妈在她十九岁的时候就去世了吗？
这部片子主要是讲女儿从小到大都是个淘气不太争气的孩子，她从来没做过一件让妈妈高兴的事情，但她的妈妈只希望她健康快乐就行了，在她高中毕业那年，她用假的录取通知书骗了妈妈，可是妈妈还是跟她说，相信她以后会有出息。也许老天就是这样，用一场意外来换取她的懂事和成熟，车祸让她失去了妈妈，她用回到妈妈年轻时的这种方式，想要让妈妈高兴一回，想去弥补她没在妈妈生前的遗憾，作为贾玲自己，她在很多和妈妈的对话中就哭的不行了，也许是我还有妈妈，所以有很多不太理解的感情。
整部电影的前大段都以幽默来表现，到了后面从她开始说：“她以前不会缝，”就把感情带到了高潮，我在这里跟自己的`逻辑挣扎了一番才醒悟，这时候泪水也开始在眼眶里打转，特别是她以第三视角来回忆妈妈对她的爱的时候，让人忍不住想起自己的妈妈。
这部电影表现的一种感情，一种伟大而细腻的爱。
看完这场电影，我觉得感触挺大的：很多东西都是失去后才懂得珍惜，如果不想让自己遗憾，那就应该好好珍惜身边的亲人，爱人。
我的妈妈虽说不到四十岁，但头上的银丝也早已数不清了，然而，妈妈曾经也是个花季少女，是因为我们才变成个中年妇女的。
我也是第一次当儿女，所以会有很多做得不对的地方，希望您见谅。
敷衍应付检讨书 篇7
亲爱的父母：
您们好!
在人生的漫漫长路上，您们是陪伴我最长的人。您们带给我生命，伴我成长，陪我渡过了一个又一个的困难与挫折。岁月如梭，人生苦短，随着时间的流逝，我的年龄慢慢增长，从前那个懵懂的小女孩已不复存在，在您们的`精心呵护下，我渐渐地懂事，渐渐地学会了做人的道理，渐渐地明白了世事的变迁。
回忆往事，那些点点滴滴中都有您们的身影，挥之不去。还记得，面对您们的教导与批评，有时我甚至会觉得厌烦，觉得您们管得太多了，这也不行，那也不许，这里不对，那里不对，现在想来，我甚至有些后悔。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，您们真的为我付出了很多，其实，您们对我说的每一句话，做的每一件事都是为了我好啊!或许，是我太不懂事了吧!
生病时，有妈妈在身边照顾;有不会的题目时，有爸爸教我;肚子饿时，有妈妈给我做饭;遇到困难时，有父母为我扛着;做错事时，有父母教导我;遇到危险时，有父母保护我。现在我才明白，原来我已离不开父母了。
“默默的行动，肩负着默默的伟大;默默的沧桑，默默地爬上黑发。无怨的付出，儿女如何回报，静静的爱，在静静中融化。我只能说，谢谢您们，我的父母。
写信人：
日期：
敷衍应付检讨书 篇8
尊敬的学校领导、老师们：
您好！我是xx，在这里给您写下这份检讨书，以向您表示我对旷课迟到这种不良行为的深刻认识以及以后也不旷课迟到的决心。
早在我踏进校门，老师就已三申五令，一再强调，全校同学不得旷课迟到。但是我还是无故旷课迟到。旷课迟到的事情，我觉得有必要说一说。事情的经过是这样的：每次放学放假我就想提前出去所以，我选择了旷课这种行为。虽然我知道这种行为是不对的，但是我还是做了，所以，我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨，让我自己深深的反省一下自己的错误。
对不起，领导和老师！我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，领导和老师对于我的无故旷课也非常的生气。我也知道，对于学生，保证每堂课按时上课，不早退，不旷课是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后，我冷静的想了很久，我渐渐的`认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。
几经深思，我决定以以下的行为向老师表达自己认错的决心：
1、向老师认错，写检查书。既然自己已经犯了错，我就应该去面对，要认识到自己的错误，避免以后犯同样的错误。
2、提高纪律性。我应该认真学习学校的校规校纪，并且做到自觉遵守。不迟到，不早退，不旷课。有事应该先向老师请假。
3、提高自己的思想觉悟。对各门课程都应该引起重视，并且要养成良好的学习和生活作风。
4、制定学习计划，认真克服生活懒散、粗心大意的缺点，努力学习，以好成绩来弥补我的过错。
检讨人：
20xx年xx月xx日
敷衍应付检讨书 篇9
尊敬的领导：
您好！
抱歉，我也是在工作上出现了失误，也是浪费了很多的时间，还需要您的提醒以及同事们的帮忙弥补，才最终没有造成大的损失，但是这些时间的耗费也是让我很是愧疚，特别是领导和同事们的帮忙我也是很感谢，但是我知道如果我不失误也是不会发生这样的事情来耽搁了领导和同事们的时间，也是要向你们说一声对不起，同时在以后的工作里头一定是要细心的做好，不能松懈，不能再失误了。
此次的失误造成，回想起来，其实也是自己的粗心而造成了的，做完了工作就没有去检查也是没有去思考，如果没有做好会怎么样，反而觉得反正做完了就好了，其实这样的想法就是不好的，其实以前我也是不会这样，但最近的这段日子的确工作上有所松懈，除了自己待得时间比较长，有些工作的确是太熟悉了也是有些厌倦感，但也是自己没有把状态给调整过来。让自己也是在工作上失误了，抱歉让领导和同事们也是操心我的事情，我知道这样是很不好的，但是既然发生了，我也是无法去改变，只能在以后不再这样了，做事情一定要认真一些，不能再那样的松懈，也是时刻的提醒自己，既然做了工作，那么就是要认真来对待这个岗位工作的。
而失误所添加的.麻烦我也是知道很不好，同时通过反省我也是意识到自己的问题，会去改好的，同时我也是相信我的努力不会白费，今后工作上会更认真的态度来对待，同时也是希望领导看到我的努力，既然自己已经在公司呆了那么长时间，那么更是要来认真的要求自己更严格些才行的，而不是还松懈了，抱歉这次的事情，我也是知道领导不期望发生这样的事情，但发生也是给予了我很大的帮助，这些我也是看到了，同事们也是很感激，如果不是大家一起的努力，我想自己去弥补这个失误也是要花费更多的时间甚至会耽搁了以后的工作的。当然以后不会了，也是请领导您放心。
和同事们说一声谢谢，同时也是会在以后好好的来对待工作上的事情，无论是否重要的都是要做好复查，去确保自己所做的工作是没有问题，但是不能再出现这样的一个失误和给大家造成困扰了，我也是会好好的来提醒自己，工作上去尽责的完成同时也是让大家看到我的态度，也是望大家监督。
此致
敬礼！
检讨人：
20xx年xx月xx日
敷衍应付检讨书 篇10
【活动目标】
1、通过了解他人烦恼，审视自己的所谓烦恼，重新评价自我，正确面对烦恼;写作要能写出独特的认识。
2、认识自我，以积极的生活态度正确对待成长过程中出现的烦恼、挫折等。
【活动重点】写作《成长的烦恼》722331.cOM
【活动难点】正确认识烦恼，真正从心灵上解除烦恼。
【活动时间】二课时
【活动过程】
第一课时
一、播放背景音乐《小小少年》，教师导入
我们常说“少年不识愁滋味”。其实，这是成人的误解。孩子也有自己的情感和烦恼。是啊，烦恼是我们成长中不可避免的情绪。有烦恼并不可怕，关键是要正确对待它，积极化解它，从而体验更丰富的生活情感；锤炼更坚强的性格意志；领悟更丰富的人生智慧。今天，我们一起走近《成长的烦恼》，开展一次以“成长的烦恼”为话题的活动。假如你是主持人，你将怎样开展这个活动？
学生自主设计活动方案，教师根据学生设计的方案引导进行下一步活动。
二、案例分析
1.投影案例：
案例1
我的爸爸妈妈老是吵架，一点儿小事就“唇枪舌战”，争吵不休，我每天生活在这样的家庭里，感受不到一点儿乐趣和温暖。我真不想回家了！家对我还有什么意思呢？只会增添我的烦恼！
案例2
我一直是妈妈的乖乖女，可是现在我对妈妈烦透了！只要有同学打电话来，她总会用狐疑的眼光打量我；放学我们男女生一起回家，她就会再三盘问；我出去玩，她也要追问有没有男生……妈妈怎么这样呀？我都烦死了！
(选自知心姐姐)
2、小组讨论，说说你有什么好方法来帮他们化解烦恼？推荐发言人各抒己见。
倾诉、换位、转移、沟通、咨询（可向专业人士咨询，包括“心理咨询”，“心理咨询”在中国起步较晚，在欧美发达国家进行“心理咨询”是非常普遍的事情。
何其方《我为少男少女们歌唱》
3、师：大家帮他找到了这么多化解烦恼的方法，我们回顾一下自己的烦恼，现在是不是也找到了化解的方法？你打算尝试用哪些方法来化解自己的烦恼？
4、学生发言。
5、替朋友解脱烦恼。
常君是你小时的同学，你们俩曾是无话不谈的好朋友。后来他爸爸调到省城工作，他小学毕业后也随父亲到省城去读中学。有一天，他给你打来电话，说自己心里很烦，不适应省城的生活环境，与同学沟通也很困难，缺少知心朋友，等等。请你设身处地想想他的苦恼，帮助他化解烦恼，争取说得入情入理，使人信服。
6、小组讨论，推荐说得最好的同学上台交流。
7、教师从口齿、举止、普通话及内容、情感等方面稍作评价。
三、心灵鸡汤
1、教师投影展示名言：
①“如果所有的人都把自己的烦恼拿到市场上去交易，任何人在看到了别人的烦恼之后，都宁可把自己的烦恼重新搬回家。”──西方哲理
②“当一份快乐跟别人一起分享时，它就变成了两份快乐；当一份烦恼跟别人共同分担时，它就成了一半的烦恼。”
③烦恼就像天空上的一片乌云，如果你的心中是一片晴空，那么烦恼不会对你有丝毫一影响。
④人生是串小烦恼组成的念珠，懂得人生价值的人会笑着数完这串念珠的。--大仲马
2、你能把自己对烦恼的感悟也用名言的形式表达出来吗？学生尝试写作。
说明：可用比喻、拟人、排比、夸张等修辞方法的运用，无形中会增添语言的美感。
3、学生上台投影展示并朗读自己的名言警句。
说明：这样设计的目的`，一方面是让学生学会互相欣赏，体会到交流的快乐，同时也让学生在朗读倾听中寻找自我，寻找自信，让烦恼真正成为我们下一次成功的基石。
四、结束语
1、这节课我们学会了正确面对烦恼，也有了自己对待烦恼的看法和态度，下一步你打算怎样安排？
2、学生自主设计活动，教师略作指导。
3、教师补充活动安排：请同学们回家后了解爸爸妈妈、亲人朋友、兄弟姐妹的烦恼，尝试用我们今天学到的方法，为他们化解烦恼；还可以建立班级网站、班级博客，为同学们服务。
4、在背景音乐中学生齐读大屏幕上的内容：
你改变不了环境，但你可以改变自己；
你改变不了事实，但你可以改变态度；
你改变不了过去，但你可以改变现在；
你不能控制他人，但你可以掌握自己；
你不能预知明天，但你可以把握今天；
你不能左右天气，但你可以改变心情；
你不能选择容貌，但你可以展现笑容；
你不可能样样顺利，但你可以事事尽心；
你不能延伸生命的长度，但你可以决定生命的宽度。
烦恼伴随我们成长，见证着我们成长，成长中的我们要用一种平静的心态去面对，过滤烦恼，驱赶心中的阴霾，让灿烂阳光洒满心田，因为阳光总在风雨后。
第二课时
【活动内容】单元作文指导
【活动步骤】
一、师讲解作文《成长的烦恼》的写法要领：文体可侧重叙事的记叙文或散文；文眼抓住“烦恼”来写，并要与成长有关；叙事要清楚，情节要生动；文字在600字左右；可采用分镜头或小标题式，可有题记或后记；可综合运用多种表达方式。
二、师示范念一篇《成长的烦恼》的范文，后面几篇点学生念并由学生点评。
（一） 成长的烦恼
现在的我们，已拋开了幼时的童稚，迈向了青春时代，当心情被长大的愉悦笼罩时，各种成长中的烦恼也接踵而来。
成长中的我们，心理开始发生了变化，我们开始对大人们产生不满；开始渴望能够长大独立；开始觉得学习压力大；开始对前方的路途一片迷茫，无法抉择自己的目标；心里开始产生一些莫名的情绪……
在家里的时候，妈妈会叮嘱我们要小心的做事，也要细心；会告诉我们这些事怎么做，那么事怎么解决；会让我们学习做家务……这些都对我们的成长有很大的好处。可是，我们会很不领情地觉得这是妈妈无中生有，唠叨，啰唆，甚至会开口顶撞，心里会觉得非常烦闷。这样，我们就会和妈妈很少沟通；时间一长，心中就会产生隔阂，有心事也不会向妈妈倾诉，反而更乐意向其他朋友倾诉。我们和妈妈的关系就会很难处理。这也许是我们成长要经历的时期——逆反心理时期。
在学习中，课堂上，我们有时会觉得学习枯燥无味，学起来十分吃力。上课时我们会不自觉的开小差，心不在焉，会想其他的事情，分数会直线下降……
有的时候，我们会渐渐的不满家长和老师的约束，会渴望快点长大，能够独立，能够获得自由。殊不知这个时期的我们在大人眼中还是一个稚气未脱的小孩子，还需要大人操心，还需要别人的关心……
还有两年，我们就将面临人生中的第一次选择——中考。我们需要选择自己以后的路，有时候我们会像一个迷失的小孩，对自己的前途一片茫然……
成长的烦恼不仅仅是忧虑，更多的是对人生的思考，因为这是我们即将长大的标志。
（二） 成长是一种美丽的疼痛
随着时间的流逝，我们的个子越来越高，书包越来越重，起床越来越早，睡觉和娱乐的时间越来越少……
平淡如水日子里，我慢慢长大了，真怀念昔日的童年时光。对于童年，我们能记起很多。那时不论年龄性别，和其他小孩子在一起玩抓迷藏的游戏，一起捏泥娃娃……那时玩得多么快乐。
“ 成长”是一个神圣的字眼，但也会引来无数纷飞的烦恼，特别是学习上的压力。
从未想过我的明天会是怎样的，不知不觉已经上了初一。初一的学习比较紧张，从星期一到星期五课程都排得满满的，根本没有时间可以玩。好不容易到了星期六，可以轻松一下了，我们不禁欢呼雀跃。.
上午政治老师布置背课文，还好不多，我们用“感激”的目光送走了政治老师。
政治老师走后，英语老师就来到教室，让我们把书后的习题（workbook），还有《同步练习》上的AB卷做一下，也不算多。
快到中午放学的时候，数学老师居然拿了几张试卷走进了教室。天啊，这么多作业。“老师，请您开开恩吧！”不知哪个不怕死的男生冒出来了一句。数学老师发话了。“现在什么时候了，都已经火烧眉毛了，难道你们不想考好啦！”
下午语文老师上完课后，终于发话了：“同学们，你们回去后把今天所学的课文抄一遍。”天啊！同学们个个像泄了气的皮球，企图用可怜的目光来换取老师的同情，但不可能。
成长是一种美丽的疼痛。但愿我们能承受疼痛，发现美丽！
（三） 成长
随着时间的流逝，我成了中学生了。个子长高了，开始步入青春的门槛，慢慢走进纷繁复杂的社会现实。
俗话说得好：“人的成长如寒梅吐蕊‘若非一番寒切骨，哪得梅花扑鼻香？”成长是幸福的。磨难和幸福是一对双胞胎姐妹，时刻伴随我们成长的每一天。
树苗盼望成参天大树，雏鹰向往能成翱翔天际的雄鹰，而我也渴望能成为对国家社会有用的人，成长是漫长的，成长是曲折的，成长又是幸福的。
我的人生如泉水，汨汨的流淌着，很崎岖，也很美丽。成长的万花筒里既有欢乐的插曲，又有恼人的风波。
“小小少年，很少烦恼，眼望四周阳光照。小小少年，很少烦恼，但愿永远这样好。一年一年时间飞跑，小小少年转眼高，随着年岁由小变大，他的烦恼增加了。”这是德国电影《美俊少年》的插曲——“小小少年”。我的成长如同这首歌。
凝望着飘来荡去的流云，蓦然感伤：平淡的日子里，仿佛少了激情，我为此开始怀念过去纯美的期盼。在这平缓的中音里，我将像一叶小舟，驶向美好的未来。
（四）成长的烦恼
时光飞逝，我们告别了童年，迈进了少年时代。我们感受着青春的喜悦；同时，也体验着成长带来的烦恼。
我原是一个乐观快乐的女孩，但我的快乐似乎随着我的成长而逐渐减少了。我开始厌倦长辈们的管教，盼望能独立、自主。开始想离开家长的怀抱，去追求属于自己的一片蓝天，盼望在蓝天下自由地奔跑、飞翔。
记得有一次，我正在打扫房间，妈妈上来了，便对我说：“扫地不是这样扫的，你东扫扫西扫扫的，怎能扫得干净呢？------”妈妈还没说完，我便跑到自己的房间，把门反锁起来，偷偷地啜泣。心想：妈妈，我已经长大了，我不再是充满稚气的小女孩了，您为什么就不能让我做一次主呢？
成长不仅带来了亲人之间的矛盾，也带来了朋友之间的矛盾。有一次，我不小心把我的好友的“秘密”说了出去，害得她被同学笑话。我马上便意识到自己的错误，忙向她道歉，她不但不接受我的道歉，还和我绝交了。我至今想起来，心里还觉得十分愧疚。
我因为有了烦恼而成长，成长也因为有了烦恼而变得多姿多彩。虽然烦恼是苦涩的，但它会使我们成长。相信吧，烦恼过后必然会给我们带来收获和快乐！
三、学生动笔构思写作自己的《成长的烦恼》，若未完成作为课外作业来完成，写在作文甲本上，600字左右，要写亲身经历，要有真情实感，层次清楚，紧扣成长中的“烦恼”来写。
敷衍应付检讨书 篇11
《你好，李焕英》是喜剧演员贾玲、陈赫及张小斐等人在电视节目“喜剧总动员”中的一个竞演作品。
节目播出后，同期其他作品收获的是满满的笑声，而这个节目收获的却是无数观众的眼泪。
小品一开始展现的是贾玲母女的日常对话，紧接着一声刺耳的刹车声及玻璃破碎的'声音……岳云鹏在后台说“贾玲这节目是缅怀她妈妈”。接下来剧情却如他所说的那样展开：贾玲“穿越”到妈妈李焕英年轻的时代。女儿与妈妈跨时空想见，以朋友相称。贾玲还帮助妈妈完成了心中的一个小小心愿。时间过得飞快，当时钟的嘀嗒声想起时，似乎提醒贾玲时间已到。魔法消失，她变成了隐身人。离别的伤感漫上心头，泪意上涌。这时音乐响起，贾玲儿时一家温馨的画面展现在已成为隐身人的她的面前。
“妈，我给你买了一个冰箱，双开门的”
“妈知道”
“妈，那件绿色的皮衣我也给你买了”
“妈知道”
“妈，你怎么那么爱笑啊”
“因为妈生了你啊”
“妈，我现在是喜剧演员了，好多好多人喜欢我”
“妈知道”
“妈，我好想你”
观众的心随着剧情的发展被一点点抓住，感情也全都被代入到小品当中。当背景音乐响起时，看着全家爱意流转的画面。眼泪就止不住了。再听了贾玲心底想对妈妈说的话，就泪崩了。那种子欲养而亲不待的心痛和追悔莫及让每个观众都感同身受。
“过去按天过，现在按秒了。”父母老了，抽出时间多陪陪他们吧!父母老了，尽自己最大的能力让他们过的更舒心吧!不要等到失去了，才明白什么才是最重要!
敷衍应付检讨书 篇12
伴随一声响亮的啼哭，我降临到这个充满未知的世界上，这个缤纷的世界对于我而言无疑是精彩的、神秘的。于是，我踏上了一条探寻世、，探寻知识的道路——校园。这个生机勃勃的、书声荡漾的环境是我成长的摇篮，是我成长的起跑线，更是我最珍贵的、充满回忆的成长行囊。
“说吧，这块黑板是谁弄坏的？”老师站在讲台旁，淡然的就像是在讨论今晚的晚饭似的。反射着日光的平光镜下，一双锐利的眼睛平静无奇，看不出她此刻的心情。“不说是吧？好，今天晚上延迟放学，直到‘凶手’自首为止。”老师的话音刚落，教室里便沸腾了起来，犹如一颗石子落入平静的湖水中，平滑的镜面顿时碎裂，荡起一圈圈涟漪。“凭什么呀，又不是我们干的，为什么我们也要留下？”“到底是谁干的，自己站出来不就好了，干嘛拖我们下水。”同学们各种埋怨声在我耳边炸开。我紧咬着嘴唇，眼珠四周转动，飘忽的眼神如同天上那轻盈的云彩，怎么也抓不住。怎么办？我要向老师认错吗？可是要是老师不喜欢我，把我当成坏孩子怎么办？但我不认错，同学们也会受到牵连的。我此刻就如热锅上的蚂蚁，急得跳脚。就内心作着剧烈思想斗争时，我忽然瞟到了黑板上那道狰狞的伤口，随即思绪飘回今天中午……
我像往常一样，去校外买了一盒盒饭进来，可不知今天是怎么了，先是筷子掉到了地上，再是面包掉落，最后甚至连盒饭也倒栽在地上，剩下的饭菜洒满了地板，红绿交织，像极了画纸上的水墨画。于是我只好拿来拖把清理，似乎是老天爷今天下棋惨败，特意拿我泄愤。随着我一起身，一声巨响在我脚边炸开。糟了，拖把杆顶翻了本就摇摇欲坠的黑板框，连带着扯裂了黑板表层，一条条疤痕如蜈蚣似的蔓延开来。我心里顿时一慌，连忙将拖把放下，望了望空无一人的教室，一个箭步冲了出去。随即，便有了开头的.那一幕。
思绪飘回，同学们的抱怨仍在耳边回响，像一把鼓锤似的敲打着我的心。接着我猛地窜起，教室里的各种吵闹声随之戛然而止。在诸多眼神的注视下，我慢慢弯下腰，一声“对不起”在教室里萦绕，久久不能散去。
后来，我便不记得了。好像是同学们给了我热烈的掌声；好像是全班凑钱买了一块新黑板；好像是我写了一份检讨书……
总之，我在这个校园里扬起了白帆，学会了承担。从这里，我背起行囊，开启了我的成长之旅，驶向了那充满憧憬与想象的人生之海。
敷衍应付检讨书 篇13
1、再华丽的语言也纠正不了我的过错，再灿烂的笑容也抚平不了你的恼怒，再诚挚的道歉也表达不了我的愧疚。我只希望，你能看在多年友情的份上，原谅我。
2、知你，错错错，满腔愁绪；懂你，难难难，咽泪装欢；怜你，忍辱负重，瞒瞒瞒；求你，原谅我吧，莫莫莫，莫再用别人的错误惩罚自己！祝幸福快乐！
3、我已经不再生你的气了，象我这样胸襟开阔、德高望重的人肯定会原谅你还在生我的气的！
4、有你开心省心，对你真心痴心，为你担心痛心，也曾伤心碎心，不敢变心花心，不要多心疑心，最怕你是无心！
5、惹你不悦是我错，道歉迟来愿消愁，回忆你我情谊厚，争吵时常也会有，面红耳赤时常有，最后一笑泯恩仇，还望你心莫怪罪。
6、我知道你很生气。而且你每次生气我都好害怕。理解我，好么？原谅我，好么？
7、看见你发脾气时，撅起的小嘴，我曾试着，撞豆腐块死，用鼻涕吊死，可都没有成功。现在就等着你来处理我。
8、原谅我，忽视你的劝。原谅我，让你生气。原谅我，让你难过。原谅我，没法预知给你带来的伤害。原谅我，没法完全知道你的一切。原谅我，自己守着一份真知的关心给你带来烦恼。
9、是我不对，是我有罪，是我让友情变了味；是我的错，是我的过，是我把坏事做。什么样的语言也表达不了我的懊悔和愧疚，只想请你原谅我，好吗？
10、心情一时间被魔鬼控制，做了伤害你的事情，等清醒的时候才发现已经为时已晚。可见冲动真的是魔鬼，你一定要以我为戒，下次魔鬼出现时一定要记得提醒我，平常心，平常心。这次我知道错了，你就原谅了吧。
11、您团结同志邻里和睦尊老爱幼扶贫济弱的品格全凭了您一颗善良博爱的心，我知道您大人大量不会跟我一般见识，但是我的良心要求我必须向您道歉。
12、我已彻底想通了，也许一直以来我给你压力太大了，我知道你也很苦，很累。有些事，你有你的难处，你的苦衷。
13、我自己，讲真，也自顾不暇。或者，年轻，不懂事。也或许，是自私。一句话，对不起，希望你过的好。
14、因为我的鲁莽，让你痛苦不堪，过后方知友谊珍贵，不值得因为小事闹翻；于是我把懊悔做成甜点，将后悔做成大餐，用诚意写成短信，邀请你入席，向你致歉；愿朋友你大量海涵！
15、祈求你的原谅，通过对联来致歉，上联：莫发火，别生气，气大伤身谁如意；下联：开心笑，露笑容，笑口常开我心意；横批：一笑消百气。笑一笑，原谅我了吧！
16、我知道冲动是魔鬼，可我江山易改；我知道傻一式是愣头青，可我又臭又硬；自从遇见了你，我成了温顺的小绵羊，我一心向佛。看来，错误是难免的，监督检查是发错的克星。
17、朋友对不起，我不该拿金钱来衡量你，请你原谅我。
18、因为我的一时冲动，令我作出了一生中最后悔的一件事。现在，我很想很想跟你说声：对不起！
19、没有过不去的河，没有解不开的仇；没有翻不过的山，没有化不开的矛盾；为了化解我们的矛盾，我诚心的想你道歉，愿意接受所有的惩罚，但求我们化解矛盾，友谊更深厚！
20、一颗傻傻的心，在痴痴的等着你的原谅！
21、听我讲个故事吧，从前有两个好朋友，有一天他们吵架了，没两天，他们又合好了，嗯，故事就是这样子的，嘿嘿。
22、快乐总与宽厚的人相伴，财富总与诚信的人相伴，智慧总与高尚的人相伴，魅力总与幽默的人相伴。而这些都与你相伴，莫再生气，保持常联系，惟愿幸福永安！
23、一副对联表歉意：上联：我错了，请原谅，不该无故伤害你；下联：对不起，不敢了，不要气坏你自己；横批：真诚致歉。
24、新明日歌明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。今日发信息，承认我的错。莫待明日做，徒增烦恼多。愿你多见谅，听听明日歌。
25、如果把我内心的愧疚真说出来，怕你觉得我没出息，可是不说出来，自己又觉得自己没出息。
26、都是我的错，你别生气了，生气的样子可不好看哦。
27、不知道该怎么说，只想让你知道我真的后悔了，真的想向你道歉。不求你能原谅，只想你能收到我的歉意！
28、用两分的态度去反省自己的错误，用三分的勇气去表达自己的歉意，用五分的诚恳去对你深深的道歉，对你说声对不起。让这十分的歉意，带给你十分的开心。
29、你好像生气了，我心里也不好受！如果是我酿成了此错，希望你能原谅！如果不能原谅，我自己也就无法原谅我自己了。
30、对不起朋友，请原谅，请原谅此刻我不能和你一起欢笑。
31、无心让我伤害了你，我的心里也不好受，希望你能理解，可以给我一个改过的机会，重新开始接受我！
32、感恩上天让我认识你，成为知己，可是我没有好好珍惜。
33、我想对你说一声对不起，可是你现在却已是远在他方，我们之间的友谊不会随着时间而改变，但是这一句道歉的话语我还是想当面对你说，请你原谅我当年的无知，祝你在他乡行好运。
34、我悄悄的蒙上你的眼睛，偷偷的把祝福放进你心底，好朋友即使闹了矛盾，心中的牵挂却铭记。在这炎炎夏日里，记得照顾好自己，不要再生朋友的气。
35、如果你生气就直接骂我吧，打我一顿也行，就是别不理我呀哥们。
36、你的肚量，赛过七品宰相；你的宽容，胜过七级浮屠；你的原谅，拯救众生沧桑；你的笑容，万物激情悸动。你就是我的神，我就是你的信奉人，请宽恕我吧！我最大度的`神。
37、人在江湖飘，偶尔会犯错；惹你不开心，自己也不爽；认真做检讨，全是我的错！短信致歉意，希望你接受；大人有大量，不计小人过；真情求宽恕，朋友到永远！
38、因为我的过错让你生气，我的心里也自责懊悔，向你保证绝对不会有下次，托小小的短信告诉你：我错了！只愿你能开怀一笑泯千愁，好兄弟原谅我吧。
39、我或许是一个笨蛋，但是请相信我，我并不是有意的。
40、矛盾的产生，只是一瞬间，但遗留下的烦恼，痛苦，不知道会延续多久？我要用道歉的快刀，了结这个矛盾不和，让你我快速结束阴霾的日子，重见友谊的光芒，请接受我真诚的道歉，原谅我的过失吧。
41、朋友之间相遇是开心的，相知是窝心的，相惜是诚心的，我不小心惹你生了气，那是我无心，愿朋友原谅我的小脾气，不要再生气！
42、多想把快乐送到你的心中，换来你我的轻松，多想把坦荡变成你的心情，换来你我的幸福，多想把宽容变成你的语言，换来你我的友情，多想把原谅变成你的问候，换来我们的永恒，原谅我无心的过，因为我们的友情。
43、做错了道歉，是一种美德；受到伤害，宽恕他人，接受别人的道歉，更是一种美德；你和我都是具备美德之人，所以我们是好朋友。今天我的短信载着我致歉的诚意来了，希望你展现你的美德，原谅我的过失，友情正在向你我招手。
44、请原谅我的无心之错，错把不可能的誓言许诺：星星月亮我够不着，天涯海角我去不到，海枯石烂我没遇到，罗曼蒂克我还没有学到，只有实实在在的让你依靠。看在我这样诚恳的份上，你就原谅我吧？
45、我平静了心情给你发这条短信，希望我的过失没有给你带来多大的伤害，希望我们以后还是朋友在乎情谊，希望我们不会为了这点小节失去了真情意，我向你道歉，原谅我，哥们！
46、我的朋友，对不起我不会维持关系，才让你们一个个的离我远去。
47、昨天我喝了多少？怎么说出那样的话呀。对不起了兄弟。明天哪玩去？
48、没有你的日子，阳光再好，我也感觉不到温暖；没有你的日子，嫩草再绿，我也感觉不到生机；回来吧宝贝，原谅我一回，我们说好不离不弃的。
49、愿一句对不起划过天空，给我带来你原谅的愿望，愿一句请原谅化作清风，吹到你的身边换来彼此的轻松，愿你我的放开似雨后晴空，万里清澈见彩虹，愿你我的友谊，似永恒山水，经历风雨更加浓青。
50、错了，错了，我错了，我在心底千百次的认错；对不起，对不起，对不起，我在这里真心实意的道歉；原谅我，原谅我，原谅我，我认错和道歉的最终目的。别生气了，我已知错，绝不再犯！
敷衍应付检讨书 篇14
尊敬的老师：
您好！
今天，我做了一件十分错误的事情，与其说是错误，不如说是我人生的大罪，我竟然在今天的考试中作了弊，我竟然会犯这种错误，似乎是不可思仪，但又是的确发生了。我只能对老师说声，对不起，是我错了。
考试作弊是学校三令五申明文禁止的事情，情节十分严重，后果十分恶劣，不仅是对自己的不负责任，对家长的不负责任，更是对老师对学校的不负责任，这是对学校规章制度的违抗，是对老师教学的不尊重，是对其他考生的不公平，作弊这种从小到大都被强调是不可尝试的事情，竟然在今天被我做了，是我一时糊涂也好，是我鬼迷心窍也罢，大错已经铸成，我只能后悔的承担后果。
我一直都还算是好好学习的学生，考前也在认真复习，事后我知道，平我复习的水平，考个还好的成绩是完全可以的.，只是，考试之前，一时冲动做了小抄，本来也没想到要作弊用，只是想在考试前把不熟的再看一下，可考试时却有充动的把它放到试卷下，抱着侥幸的心理，期望能派上用场却逃过惩罚。这种想法本身就是错误，考试这种勇敢严肃对待的事情，我竟然包着侥幸的心理，这在思想上就犯了大错，我本该公平公正平等的对待考试，发挥自己的真实水平，却犯了如此大错，是思想上的错误导致了行为的错误，我一定深刻反省，从思想上解决问题，我保证决对不会犯类似的错误，只希望老师给我一个改正的机会，我一定会抓住时机，改正错误，一定在以后的学习生活中积极进步，不辜负老师家长的期望，一定会努力做个好学生。
下午老师对我做出了批评，我要感谢老师的教诲，老师关心我所以批评我，使我对我的错误有了更深刻的认识，是我没有考虑学校老师家长就盲目的做事情，因此犯了大错，老师的话让我受益匪浅，我的错误也确实造成了很多不良影响，犯了这么严重的错误，我只能深刻反省，悔过自新，我的思想受到一次洗礼，我要吸取教训，我保证绝对不会有类似事件发生。
这次事件，让我深刻认识到思想的不足，让我体会到悔不当初的滋味，让我对事情有了很深入的认识，后还是要对老师说声，给老师添麻烦了，对不起，老师是我错了。
检讨人：
20xx年xx月xx日
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