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五年级读后感

时间:2024-02-05

五年级读后感600字。

我们常常会因为书中跌宕起伏的故事情节或者发人深省的哲思被吸引,在读了朋友推荐的作品后,我自身也对其内容有一些独特的见解。 读完书后,我们需要好好地总结和反思自己昨天的收获和感悟。这份特别定制的“五年级读后感”特别适合您,为了方便查看建议您收藏本页的网址!

五年级读后感 篇1

书中有**房子,书中有美女。阅读有许多优点,例如:阅读能给我们带来丰富的知识;让我们了解古今中外的故事,让我们了解很多道理。

这篇文章主要是关于一个从乡下来城市向毕加索学习绘画的女孩。可毕加索先生不但没有答应,还让这位姑娘做他的厨娘。然而,女孩欣然同意她对绘画的执着。

在30多年的厨师生涯中,她坚持每天给毕加索先生送饭,每天抽出更多时间看毕加索的画和画画。后来,厨师终于取得了巨大的成功。她是世界著名的画家曼斯尼。

文章中“这个厨娘就是世界著名的画家曼斯介妮”这句话是我感受最深的句子。这句话只是一个介绍,但它有许多含义。这句话首先是说文章中的主角曼斯介妮是世界著名的女画家,但深刻的说明她在这三十年里的厨娘生涯没有白过。

接着说明曼斯介妮对画画的执着和热爱,还体现了曼斯介妮为了学画画,在三十年里的不懈努力。

我也有像著名画家曼斯介妮那样,有过为了学好一样东西而坚持到底的事例。还记得我5岁那年初学溜冰的时候。爸爸给我买了一双新溜冰鞋。我太兴奋了,我想尽快学会它们。

我把溜冰鞋带到楼下,穿上,只走了两步;居然就摔倒了。我不断地摔倒,站起来,最后学回了滑冰。

从这篇课文中,我意识到:只要你为你的目标不懈努力,你就能取得成功。

五年级读后感 篇2

今天我看了一篇*《最后的姿势》,*讲述的是2008年5月12日,在我国的四川省的汶川地区发生了8。1级的强烈**。这天谭老师在学校上课。

忽然,课桌摇晃起来!整栋楼房都摇晃起来!**!

他意识到情况不妙,来不及多想,就大声喊道:“大家快跑!什么也不要拿”。

学生们冲出教室跑到操场上。还有四个同学冲不出去了!谭先生立即把他们拉到桌子下面,双手撑在桌子上,用自己的身体保护了4名学生。

学生们得救了,但谭老师被砸碎了!如果你想迅速逃离现场,在老师离门最近的情况下,你最有可能离开。但在生死关头,谭老师把生命的希望留给了学生们!

张开双臂,保护学生,成为人生最后的姿态!谭老师用宝贵的生命诠释了爱与责任的精神! 谭老师只是成千上万的老师中的普通一员,我们每个老师都在自己的岗位上默默地奉献着自己的一切,老师我爱您!

五年级读后感 篇3

客观地说,乍一看,这篇文章中提到的孩子一定是男孩,但是际上是女孩冰心。

虽然我是个男孩,但我也认为在古代封建社会,女人扎脚、扎耳眼、戴耳环是不好的。以前那个社会是谁那么无聊,制定了那些规定有什么用呢?就说裹脚吧,裹成了三寸金莲多容易摔跤啊!

那扎耳朵眼不疼吗?还非得扎!还有戴耳环,要是耳环重的话,不把耳朵坠掉了吗?

最糟糕的是女孩不能上学。如果不去上学,女孩子们只会缝补,打扫地板做饭,做家务,所以以前的女孩子是没用的。

在我看来,冰心其实不是很野。如果我们把她放到现代,像冰心这样不缠足、不刺耳不扎眼、不戴耳环的人比比皆是。但话说回来,虽然时代不同,女孩子可以像冰心一样,但不要太狂野。不要每天都对别人大喊大叫。就像一个男孩,没有女孩。如果真的是这样的话,告诉上帝让她在出生的时候变成一个男孩,呵呵!

《神秘岛》讲述的是在美国国内战时期,有五个俘虏在俘虏营中乘热气球成功逃脱了。途中,他们遇到了大风暴,降落在太平洋的一个荒岛上,岛上一无所有,生存环境恶劣,但是他们没有绝望,而是利用自己的智慧,从取火到制作电报机,最终过上了幸福美好的生活。

书中的史密斯40多岁,他有着无穷的智慧和勇气,他是一名军人、工程专家和思想家,史佩莱是位精干的记者,潘克洛夫是一个大胆的失业水手,纳布是史密斯的朋友,赫伯特才15岁,他是个孤儿。

他们有许多优点,但我最钦佩的是他们的团结、毅力和勇敢,是他们能够在这个荒岛上白手起家。

书中有很多搬家的地方,比如尼摩船长的秘密帮助,甚至在他死后,也帮助了他们。当我读到这些感人的场景时,我的心会泛起涟漪,因为我深受感动。

五年级读后感 篇4

《轮椅上的霍金》读后感_五年级读后感_五年级读后感《轮椅上的霍金》读后感_五年级读后感_五年级读后感今天,我学***篇课文——《轮椅上的霍金》,让我有感触。

这篇课文主要讲述了英国着名科学家史蒂芬·霍金因身体瘫痪,只能长期禁锢在轮椅上,面对常人难以想象的艰难仍然孜孜不倦地探索宇宙的未知世界,勇敢地挑战命运,为科学事业作出重要贡献的故事。给我以强烈的震撼,真是感人肺腑。

命运对霍金十分残酷,让他全身瘫痪,只有三根手指可以正常活动,但他面对现实没有怨天尤人,也没有悲观消沉,更没有抱怨和屈服,而是抱着积极的态度,怀着一颗感恩的心,勇敢地面对生活,不断地研究科学,顽强地探索科学。他不注重荣誉,把时间花在工作上。至于宇宙的命运,他直面命运、乐观向上、勇于探索、信念坚定的精神值得学习。

霍金不仅有聪明的头脑,他还有一颗感恩的心。学术报告发表后,面对女记者对得失命运得质疑,霍金的回答令人震惊。虽然身体残疾,但他仍然有理想和追求,还有一颗感恩的心。这不仅震惊了全场,也震惊了我。对一个有强烈科学抱负的人来说,没有像普通人那样工作和学习是多么痛苦。然而,他仍然可以做他内心的爱。真令人钦佩!

我向他表示由衷的敬意。

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五年级读后感(汇总6篇)


好书有不朽的能力,他是人类活动最丰硕长久的果实,作品便是一本给我们精神粮食的好书。好记性不如烂笔头,可以借写读书心得这个方法把所悟所感记录下来。通过读一读“五年级读后感”您或许能够找到一些解答,仅供参考,我们来看看吧!

五年级读后感 篇1

1 . 人生不过是一场旅行,你偶遇我,我相逢你,修行路上,各自向前。与其相见,不如怀念,与其纠缠,不如随缘。人心太真易伤怀,太假易遭人弃,若即若离保持着大家都能认可的距离,才是最长久的相依,最长久的才是最真的。看人看事,太较真必然看破,看破的结局伤己又伤人。

2 . 保持一颗年轻的心,做个简单的人,享受阳光和温暖。当你走在旅途上累了,疲了,总会想找个地方来安安静静的休息。如此,来暂时摆脱纷闹喧嚣的尘世,找寻能获得解脱的彼岸。有张有弛,生活才不会只有单一的色彩,会休息,生活才会更加丰富多彩。

3 . 人生没有绝对的公平,而是相对公平。在一个天平上,你得到越多,势必要承受更多,每一个看似低的起点,都是通往更高峰的必经之路。让自己心情更平和一点,更豁达一点,对身边的过错淡然,让自己更宽容一点。幸福不是得到的多,而是要求的少,计较的少。

4 . 工作就像爱人,虽然有时跟你闹矛盾,可是天天都要见面。兴趣就像情人,虽然让你激情燃烧,可是不能代替面包。

5 . 读了这篇课文,我真想去找那位朋友为我亲笔签名,甚至和他合一个影,可这一切都是不可能的。我想,我只有不断的改变自己,今后才能坚强地面对一切困难。

6 . 在这个时代的青年,能够把自己安排对了的很少。越聪明的人,越容易有欲望,越不知应在哪个地方搁下那个心。心实在应该搁在当下的。可是聪明的人,老是搁不在当下,老往远处跑,烦躁而不宁。所以没有志气的固不用说,就是自以为有志气的,往往不是志气而是欲望。

7 . 欲进步需思退步,若着手先虑放手。

8 . 生活还很艺术,酷爱艺术而活下去的人,到了晚年就不会太凄凉。因为会有一种理由认为这一生,活得很值,无外乎生与死,我还看透了其余的道理。人有所追求,有所不求,可求的东西不多,无非生命与真情。真情又包括了亲情和爱情。

9 . 人生,是一场盛大的遇见,若你懂得,就请珍惜。生活,简单一点。爱情,简单一点。人生,简单一点。喜欢就是喜欢,错了就是错了,过去就是过去,没什么大不了,我就是我,我的生活,只有我能够做主。该来的自然来,会走的留不住。不违心,不刻意,不必太在乎,放开执念,随缘是最好的生活。如此,最好。

10 . 小时候,或许觉得大人的世界会更神奇,所以希望自己快点长大,长大了,却发现遗失了纯真的童年。很多事物,没有得到时总觉得美好,得到之后才开始明白:我们得到的同时也在失去。而且往往得不偿失,得到的是看似华丽实则虚假的东西,失去的却是最真最美最珍贵的东西。

五年级读后感 篇2

1 . ①一个人时,善待自己;两个人时,善待对方。②用伤害别人的手段来掩饰自己缺点的人,是可耻的。③当你对自己诚实的时候,世界上没有人能够欺骗得了你。④一个常常看别人缺点的人,自己本身就不够好,因为他没有时间检讨他自己。⑤过去的事情可以不忘记,但一定要放下。

2 . 反复嚼读周国平老师的《阅读与人生》,内心深处受到深深的启迪,在读书的意义读什么书怎么读的问题上产生了强烈的共鸣,感到没有白读,受益匪浅,如同品尝心灵的鸡汤,如同享受到了一道精神大餐,适才使我真正懂得了阅读与人生。

3 . 金钱与幸福的关系:有的家庭,几根面条就能撑起热腾腾的日子;有的家庭,一堆金币反而把日子折腾得七颠八倒。钱少未必不幸,钱多未必是福。

4 . 一笑而过,对着时光,对着故人,对着未来,倾诉已是多余,只一笑,一瞬间,一刹那,都变了,都好了。突来的风,已不属于自己,从脸颊轻轻吹过,当是离别的轻吻,没有天旋地转的激动。别把自己当回事,你没那么多观众,别那么累;别将每个人当回事,你没那么博爱。

5 . 打开幸福之门有四把钥匙:口中有德,目中有人,心中有爱,行中有善。口中有德,就是说话要留有余地,不对他人施加“软暴力”;目中有人,就是要走出自我的小天地,将心比心,坦诚相待;心中有爱,就是要在心田种下爱的种子,并小心地呵护它成长;行中有善,就是人到哪里,就把爱带到哪里。

6 . 一路走来,风烟叱咤。尝遍辛酸苦辣,赏尽荆垢尘沙。蓦然回首,才发觉:光阴顺流而下,夕阳蹲在山洼。美丽的韶华已经远逝,满头的白发随风飘洒。莫在回忆中感怀,不要涂抹着泪花。君不见,红尘滚滚花似海,四季如歌好年华。

7 . 穷人表面上最缺的是—金钱;本质上可能最缺的是—野心;脑袋里可能最缺的是—观念;面对机会时最缺的是—把握;命运中最缺的是——选择;骨子里可能最缺的是—勇气;改变上最缺的是—行动;肚子里可能最缺的是—知识;事业上最缺的是—坚持;性格中可能最缺的是—胆色。

8 . 亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆。

9 . 老板就像老虎,老虎的屁股,摸不得,老虎的屁股,也不宜拍。同事就像戏友,在舞台上打打闹闹,卸了装才知道一切都很可笑。下级就像弹簧,你可以压他,但他也会顶你,你要是拉他,说不定他会退让一下。

10 . 生活始终都在继续,没人须为我们停留,我们也不会为任何人停留,人生始终属于自己。不要打扰他人的幸福,幸福也是一个人的隐私。在你眼中看的是一种苦难,在别人的心里也许正是一种幸福。这种幸福,无关荣华富贵无关名誉地位,所关的,只是一种心灵感应和默契。

五年级读后感 篇3

写一本好书,谁都不曾想到用已逝的人的角度来描写,可是英国作家希尔却用“死亡”这个角度来描写一种美,一种淡淡的美。这是一场忧伤的童话,但绝不寒冷,捧在手中,反而觉得温暖,一种属于生命的暖意。

活着的人在迷茫,在为工作奔波;死去的人依旧在苦恼,在苦恼无聊的时光。“生命”的路铺向“死亡”,“死亡”的路铺向“彼岸”,谁也不知道“彼岸”是不是这条路的尽头,或许他也只是一块站牌而已。

生活是由危险构成的,没有了“危险”,那也没有了“生活”。只有“生”与“死”在孤寂地交替,有些人或许会觉得枯燥,而另外一些人,依旧过着日子,迎接死亡的洗礼。

人们都在想象死亡是一种怎样的感觉,是一种怎样的“被迫”。“但它是这样缓慢,寂静,或者突兀,直接和粗暴。”——前言中说道。然而,这只是表面,就像你看见海面的平静,然而不知道海底那弱肉强食的规则。

“死亡”是“生存”在镜中的倒影,没有太大的差异,有的只是一些不知“真像”的人的悲哀,你的葬礼上或许落满了眼泪与哀伤,但你永远也不可能知道哪些人参加过,因为你永远不能出席你自己的葬礼!虽然没有参加过牧师催人泪落的悼词演讲,但你也会有悲哀,突然间,那个以往活蹦乱跳的身体被囚锢在一个狭小的盒子中,而你,却隔着一层泥沙看着。或许会有些许恐惧,但是就像你已逝的老祖母,不会从地下伸出手来拉你的脚后跟,生前的她是多么的和蔼。死去的`人不可能永远是那么恐怖。

在写作过程中大家在开头要简单的介绍一下这本书的内容概括,一定要简洁,把这本书最打动你的地方找出来,把自己内心的声音呼喊出来,只有这样,大家在写作过程中才不会逻辑混乱,切忌写成记流水账的形式,一定要结构严谨哦。

五年级读后感 篇4

今天,我读了《不能说话的十二岁》深有感触!

主人公傅小满跟从谢舜年要拿到一个重要文件。但傅小满喝下的哑药只有一个月的期限,药效失去作用后,他怕晚上说梦话说出来,竟然要把自己的舌头咬掉。红军为了他的安全,让他回去,但他为了更好的完成任务,坚持到最后。把机密文件顺利拿到手,并趁机把谢舜年那个坏家伙杀掉了。

成功了!!回来了!

但他等待的却不是光荣的大红花,而是五天的禁闭。因为他违抗了上司的命令。而他也由一个爱说爱笑的孩子变成了一个沉默寡言的人。

掩卷思考:傅小满的确是一个值得我敬佩和学习的大哥哥!他的执着,他的勇敢,他的坚强,他的聪慧,他为了自己的目标勇于付出都让我忍不住向他翘起大拇指!同时,他用他的行动告诉了我一个道理:一个人最大的敌人就是自己!

战胜这个最大的敌人,一定会战胜生活中的所有困难!

五年级读后感 篇5

《小鹿斑比》写的是一只小鹿的成长故事,从出生到成年。

斑比是一只活泼可爱的雄鹿,对一切都充满好奇,一有不懂的就问妈妈为什么。斑比一天天长大,妈妈也不像以前一样,每时每刻都陪伴着他,斑比问妈妈为什么,妈妈回答说:你已经长大了,应该学会独立生活。

在那次大屠杀中,斑比失去了他的妈妈,从那以后,斑比就独自生活了。斑比渐渐习惯了独自生活,学会了坚强。长成大鹿后,斑比当了亲王。

读了《小鹿斑比》,让我感觉人类真是太残忍了,要是人类和鹿是朋友的话,鹿群肯定会生活的更好。同时也告诉我们小朋友要学会坚强和独立,学会自己照顾自己,自己养活自己,父母不能每时每刻都在你身边。我们也应该学会做什么事都要三思而后行,不该冒险的时候就别冒险,有时,会丢了性命的。

不经历风雨,怎能见彩虹。温室里的鲜花,生命力永远比不上山间的野草。最终,我们要使自己拥有一双强劲有力的翅膀,能在人生的天空中自由的飞翔。

五年级读后感 篇6

亚米契斯是意大利著名的小说家,民族复兴运动时期的爱国志士。他博学多才、才高八斗,他的作品也是寓意深刻、朴实无华,可以称得上是惟妙惟肖、栩栩如生。

他曾写过的作品有:《爱的教育》、《六千英里寻母》、《军队的故事》、《伦敦的回忆》、《工人们的女教师》、《家庭与学校》等等一些感人肺腑的故事小说,其中我最喜欢看的就是《爱的教育》。

《爱的教育》最早发表于1886年。是一部成功之作,曾在世界上产生过广泛而深远的影响。本书采用日记的形式,讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事,建记录了他一年之内在学校,家庭,社会的所见所闻,字里行间洋溢着对祖国,父母,师长,朋友的真挚的爱,有着感人肺腑的力量。本书没有任何的虚伪的说教,没有骗人的宗教式宣传,也没有任何豪言壮语或标语口号。它是通过对生活的朴素的描写,使人感到人类多么需要相互关心、相互理解、相互帮助!而这种关心、理解和帮助,都离不开一个最根本的东西——爱!中国的文圣孔子有句名言:仁者爱人。可见有仁者之心的人,首先必须具有一颗美好的爱心。它用朴素平淡的语言,塑造出一个个貌似渺小,但实际上却很不平凡的人物:老铁匠、老石匠、卖菜妇女、卖炭人、铁匠的儿子、老石匠的儿子、卖炭人的儿子、少年鼓手、父亲的老师、带病上课的教员等等。

《爱的教育》这本书告诉我们要永远保持一颗勇于进取而善良真诚的心。再坏,再可怕的人也会被受融化。遇到可怜人应当伸出救援之手。爱能挽救一切,爱是黑暗中的一束阳光。只要你愿意付出,得到的就是惊人的收获。

五年级读后感7篇


读书能诱发人的思绪,让想象得以超越时空。在读过作品后,我被作者的文笔所惊叹,这时候不妨写一篇读后感来记录你心态的变化。可以借鉴范文来写作品的读后感吗?为此,你可能需要看看“五年级读后感7篇”,更多相关信息请继续关注本网站。

五年级读后感(篇1)

今天,我读了《不能说话的十二岁》深有感触!

主人公傅小满跟从谢舜年要拿到一个重要文件。但傅小满喝下的哑药只有一个月的期限,药效失去作用后,他怕晚上说梦话说出来,竟然要把自己的舌头咬掉。红军为了他的安全,让他回去,但他为了更好的完成任务,坚持到最后。把机密文件顺利拿到手,并趁机把谢舜年那个坏家伙杀掉了。

成功了!!回来了!

但他等待的却不是光荣的大红花,而是五天的禁闭。因为他违抗了上司的命令。而他也由一个爱说爱笑的孩子变成了一个沉默寡言的人。

掩卷思考:傅小满的确是一个值得我敬佩和学习的大哥哥!他的执着,他的勇敢,他的坚强,他的聪慧,他为了自己的目标勇于付出都让我忍不住向他翘起大拇指!同时,他用他的行动告诉了我一个道理:一个人最大的敌人就是自己!

战胜这个最大的敌人,一定会战胜生活中的所有困难!

五年级读后感(篇2)

在我读完《卖火柴的小女孩》以后,我深有感悟。

当她走在大街上,赤着脚还在卖火柴,我知道了她们家是多少地穷,连一双鞋也买不起。可是,现在孩子却不知道珍惜,就知道乱花钱。当她大冬天穿着连衣裙走在大街上卖火柴,一整天谁也没有买过她一根火柴,给过她一个钱,我多么想飞到她那里去买她的火柴啊。

小女孩五次点燃了火柴,看到了她很想看到的东西。第一次她看到了火炉,想到了她多么地冷,坐在火炉旁烤火,可是,她的家没有火炉,她的家和外面完一样冷,怎么就没有人肯把她带到自己的家里去,让她烤烤火呢;第二次点燃了火柴,她看到了一桌丰富的饭菜,我知道了她们家穷得吃不饱饭,怎么就没有能把她带到家里,让她吃饭呢,哪怕一点点也可以。那时我多么想飞到那里去,把她带到我们家去,供她吃穿,让她一辈子也不受这种苦了。第三次她看到了圣诞树,圣诞树能给人带来快乐,小女孩没有快乐,她多少想让生活充满快乐,她的奶奶能给她快乐,可是,她的奶奶已不在人世了。我想她的爸爸对她并不好,要不然怎么能让这个又冷又饿的小女孩去卖火柴呢?第四次小女孩又一次点燃了火柴,她看到了漂亮的衣服,可见,她是多少也想有件新衣服啊,我多么想过去给她带去很多衣服,让她这一辈了也穿不完,可是,我不能!小女孩第五次点燃了火柴,看到了奶奶。可以想象到,她多么的想奶奶呀,很想永远和奶奶在一起。她的爸爸妈妈给她疼爱,不能给她快乐,只有奶奶才会对她好。

我很想告诉那不珍惜钱财,不珍惜粮食的孩子,不懂得父母的辛苦,把父母辛辛苦苦挣来的钱花掉,我们要懂得珍惜,现在好好学习,将来做一个有用的人。

五年级读后感(篇3)

《从文自传》给我的印象就是它不只是一本自传,也不像其它的一些自传那样高深而又难以理解,它的这本书给我更多的感觉是具有亲和力,像与朋友间那样交谈。所以我并不觉得它是一本自传,反倒觉得那更像一本记载风俗人情、世故变迁的油画。

“我到这街上来来去去,看这些人如何生活,如何快乐又如何忧愁,我也就仿佛得到了一点生活意义。”人生不是乏味的,即使穿梭在人山人海中,我们也依然可以经历一场又一场唯美的邂逅。沈从文用自己的最朴素的笔调,勾勒出自己记忆中的城。

一切就像他自己所自白的那样,他是一个读书人,然而又不似其他读书人那般规矩。他不似许多只会受旁征博引书袋的读书人,不像他们那样只懂得从各种发黄的书籍中摘取前人意见。

大师之所以成为大师,除了良好的教育以外,从文从小就有许多令人不易察觉的过人之处。我觉得从文是个胆大心细、求知欲十分强烈,善于观察、极具洞察力,而且记忆力惊人的人。

另外,我还觉得他是个十分有主见的人。就像文中有一段文字令我眼前一亮:“我看到他们在日光下作事,又看到他们在灯光下商量,那长叔从一会儿跑出门去,一会儿又偷偷跑回来悄悄说一阵,我装作不注意的神情,算计到他出门的次数。这一天他一共出门九次,到最后一次,我跟在他身后,走出到屋廊下,我说:‘四叔,怎么的,你们是不是预备杀仗?’‘咄,你过小东西还不去睡,回头要猫儿吃你。’于是我便被一个丫头拖到上边屋里去,把头伏到母亲腿上,一会儿就睡了。”这是沈从文说起自己幼年的事情。

那时他才只有几岁,却十分善于观察,而且很有毅力,很专注。他观察大人们的言谈举止,精明的他深怕别人怀疑自己,故又装作不注意的神情,偷偷算计他们出门的次数。

儿时的他真是一个讨人喜爱的孩子。

从小书到大书,从自己到整个世界,从平凡到不平凡,这,就是沈从文的人生之书。

五年级读后感(篇4)

今天我读了《苹果变色的奥妙》这篇文章。在日常生活当中,如果你想要吃一个削好皮的苹果,打你把苹果摆放一会时,你就会发现:苹果的颜色几乎变成了茶色。这是怎么一回事呢?读了这篇文章你就知道了。

一天,作者家用削好苹果招待客人。客人没有吃,那去皮的苹果竟变成了茶色。作者就问爸爸原因是什么,爸爸就让做了个实验:

他把一块苹果放进盘子里;又把第二块苹果放进盘子里,并且用玻璃扣在苹果上;接着把第三块放进盘子里,最后倒进了一些加了盐的水。

作者的爸爸说:不要急,过一会你就知道了。30分钟过去了,作者看到了一个奇异的现象第一个盘子里的苹果变成了茶色;第二个盘子里的苹果稍稍有一点变色;第三个盘子里的苹果新鲜如初,一点也没有变色。爸爸让作者把三块苹果都尝尝,作者把三块苹果都尝完后,说:第一个盘子里的苹果不是特别好吃,第二个盘子里的苹果好一些,第三个盘子里的苹果特别特别的甜。

这是怎么一回事呢?原来削去苹果的皮,果肉里有一种叫做酶的物质与空气中氧气结合,变成了一种叫氧化酶的物质,这样,苹果就变成了茶色。颜色改变以后,苹果所含的营养随着就减少了,吃起来味道也会少一些。为了减少削皮苹果与空气的接触,就用玻璃杯扣上,或放入盐水中,淡盐水还可以提高苹果的鲜味和甜度。

看来多做一些实验可以让我们懂得更多,对自己的未来和现在都有很大的帮助。

五年级读后感(篇5)

翻完这本书的最后一页,让我了解了一个无比可爱的小女孩——那就是你,安妮。我心中有很多话要向你倾诉。

安妮,你是幸运的,有这么多人爱着你。自从玛丽拉阴差阳错地收养了你这个孤儿后,事事对你严厉苛刻、百般挑剔,可是她把对你的那份比谁都深的爱藏在了心灵的深处,将对你的那种比谁都强烈的赞美之情悄悄收起。她这样做,完全是因为怕宠坏你。还有黛安娜,你最要好的朋友,总是将最甜蜜的微笑送给你;最真诚的祝福献给你;最纯真的友谊赠给你。安妮,擦去孤独时潸然落下的泪水,好吗?

安妮,你是幸福的,有那么多人羡慕你,羡慕你的聪明才智,羡慕你的可爱美丽。你时常抱怨自己满头的红发、满脸的雀斑,可这更能显出你的与众不同。一次次的登台表演,一次次名列前茅的学习成绩,已使你成为许多同学心中的偶像。特别是你那异常丰富的想象力——白桦树在你眼中成了穿白色婚纱的新娘,林荫道在你口中成了“欢喜的白鹿”,就连针枞林也被你想象成了神秘恐怖的“幽灵森林”。寻常的事物在你眼中有了不寻常的色彩,平凡的世界在你心中带上了不平凡的光环。真的,“喜欢想象,世界就会很不一样”。你能说会道,伶牙俐齿,凡事经你那两片薄薄的嘴唇说出,立刻变得生动有趣,让人兴趣大增。安妮,别再干染绿头发的傻事了,“人不是因为美丽而可爱,而是因可爱而美丽”,不是吗?

安妮,你是优秀的,有那么多人敬佩你。当你第一次在众目睽睽之下,在众多明星的盛会上表演朗诵时,你的自尊和你那争强好胜的性格,使你勇敢地发出清脆甜美的声音,你尝试了,你尽力了,于是你成功了。尽管你买不起漂亮的灯笼袖群,尽管最后存着你所有积蓄的亚比银行破产了,可是你永远是富有的。你对美有着如此敏锐的感受力。“世界不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛”,你拥有发现美的眼睛,能因此生活得美好幸福,这还不够吗?

安妮,感谢你,你使我在这段平淡无奇的日子里获得了无限的乐趣。从平淡中寻找快乐,从平凡中寻觅幸福!

安妮,勇敢地走下去吧!为了所有你爱的人和爱你的人,包括曾经默默听你倾诉一切7292烦恼和分享你的喜悦却已身在天国的马歇,为了你蕴藏已久的梦想,未来的辉煌由你自己去创造,切莫畏惧崎岖道路上的荆棘!安妮,加油!

祝你永远幸福!

五年级读后感(篇6)

60年,光辉岁月弹指一瞬间,中华大地沧桑巨变,我们伟大的祖国迎来了60岁生日。1949年中华人民共和国成立了!饱经战争沧桑与落后苦难的中华人民终于重新站起来了。像一条巨龙重新屹立于世界东方。

经济落后,国家事业百废待兴,中国政府和人民面对一个满面疮伤的中国,并没有萎缩,而是勇往直前,恢复了国民经济,涌现出了很多可歌可泣的感人事迹,使国民经济得到根本好转。如今工业生产已经超过历史最高水平,但是我国仍是一个相对比较落后的农业大国,许多工业产品的人均拥有量还远远低于发达国家。

为了有计划的进行社会主义建设,我国政府开始编制国民经济的五年计划,第一个五年计划从1953年开始执行了。那个艰苦的年代,我没有经历过,但从我看过的资料片中,完全能够体会,当时人民依旧生活在极端贫穷之中。岁月如梭,时光到了20xx年,三个南极科考站落成,奥运会、鸟巢、奥运健儿们的英姿,联想起了祖国成功发射了神五、六、七号载人航天飞船,想起太空,想起了中国已经成为世界航天领域举足轻重的一员。改革开放三十年,人均国内生产总值保持年均10%的增幅,想起中国国力,不断的提升,新中国历史,新中国成立六十年来光辉足迹,我真为你骄傲。

五千年悠久历史的文明古国,九百六十万平方公里的疆土,有口皆碑的中华文化,四大发明、万里长城、兵马俑、故宫,无与伦比的苏州园林,丰富的宝藏和秀丽的风光,象古老的诗篇,又象长长的画卷,不停的在我的脑海中涌现。

曾有多少先烈抛头颅洒热血,使祖国挣脱铁链后获得新生,又有多少爱国之士与祖国同甘共苦共命运。每当我看到五星红旗升起,听到《义勇军进行曲》时,总会感到热血沸腾,有股发自内心的呼喊:中国万岁。

六十岁在五千年历史中算不了什么,但是我们的祖国发生了翻天覆地的变化。科学技术,经济文化,真可谓一日千里。我们伟大大祖国前所未有的崭新面貌出现在世人面前。由于祖国的强大,香港和澳门才回到祖国大怀抱;由于祖国的强大,全世界水电工程规模最大的长江三峡工程才得以建成;由于祖国的强大,奥运会举办成功;由于祖国的强大,奥运健儿金牌列世界第二;由于祖国的强大,神五、六、七得以成功发射。这都提升了中国在世界上的国际地位,这一系列的成功也都证明了今天祖国的强大和繁荣,让我为祖国感到无比骄傲和自豪。

鲜艳的五星红旗随着朝阳升起,雄壮的国歌响彻大地。我生活在祖国的怀抱里,为中华的崛起而努力学习。

五年级读后感(篇7)

暑假里,我读了一篇非常感人的童话故事,叫《海边的雪》。这个故事讲了小冰人融化的过程,尽管他身体慢慢变小,但他仍一直在帮助别人。

小冰人生活在遥远的北方,有一天,他给南方的小沙人写信,说他要到南方旅行,要去看蓝蓝的大海、高大的椰子树、金色的沙滩,去南方度一次假。

第二天,他坐上了去南方的船,他被安排在冰柜里,可小冰人人觉得“位子”太小了,不能坐、不能躺。忽然,船上的喇叭喊起来:“有个小男孩生病了,急需冰块……”小冰人听见了,跑到了小男孩身边,把小手放在小男孩的头上,小男孩觉得舒服极了,就睡着了。小冰人回到冰柜里,觉得冰柜大了一些,能坐下来了。船上安静不久,船上又来了一些海盗,海盗要抢大家的钱,小冰人对着海盗说:“钱在我这里,你开枪啊。”海盗对着小冰人开了枪,子弹碰到小冰人,又弹了回去,打在海盗的肚子上,打了一个洞,海盗被吓跑了,小冰人回到冰柜里,觉得冰柜又大了一些,能躺下来了。到了南方,小冰人见到了小沙人,看到了蓝蓝的大海,高高的椰子树,小冰人说:“好美呀!”说完,就化成了一滴水。

我们要学小冰人的高尚品德,做一个乐于助人的好孩子。

五年级读后感故事通用10篇


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五年级读后感故事 篇1

暑假时,妈妈给我买了一本《中国民间故事》,才看了几个故事,我就被书里的人物深深吸引住了。

书里的故事,大多都是百姓们口口相传。故事中,有诚实善良的农夫,有阴险贪婪的地主,有老实的弟弟,也有狡猾的哥哥。《聪明媳妇》里巧姑乖巧又聪明,运用智慧战胜了霸道的知府。身怀绝技的七兄弟,运用各自的本领和长处,淹死了皇帝和大臣。朱元璋并没有用手中的权力给兄弟们封侯,凸现了他不滥用权力、不任人唯亲的形象。三个小姐妹发现大灰狼的破绽,发挥聪明才智,摔死了大灰狼

而故事中最吸引我的,还是《孟姜女》这个民间耳熟能详的故事。故事讲述的是孟姜女为了寻找丈夫范喜良而不远千里,在得知丈夫去世后,她哭倒了长城。在被秦始皇看上后,她机智地使秦始皇披麻戴孝,不屈服于秦始皇,最后毅然投海的故事。表现了她善良、聪慧等特点,也体现了秦始皇的无道。

这本书还讲述了许多做人的道理:只有你在别人需要帮助时献出一份爱心,别人才会在你遇到困难时给予你帮助。还要相信善有善报、恶有恶报的道理。

这些故事如同花朵般吸引人,又如同泉水似的动听。这些民间故事,最终也会口口相传、生生不息传下去。

五年级读后感故事 篇2

今天我读了《雷锋》这本书,他那先人后己和为人民服务的精神,令我深受感动。书里写了关于雷锋的许多故事,真是雷锋出差一千里,好事做了一火车。

书中一个故事让我留下了眼泪。一九六零年初夏的一个星期天,雷锋肚子疼的厉害,他去医院后回来的路上经过工地时,见到工人们在给小学校盖大楼。雷锋不顾肚子疼痛,推起小车加入了运砖的行列中。直到中午休息时,雷锋被工人围住,面对大家他谦虚地说:我们都是为社会主义建设添砖加瓦。我和大家一样,只要尽了自己的一点义务,也算是有一份光发一份光吧!雷锋这种无私为人民服务的精神,能不使人流泪,使人心灵震撼吗?

伟大出自平凡,崇高寓以平凡,我们小学生学习雷锋叔叔,就要像雷锋叔叔那样,从身边的点点滴滴小事做起。我要在学习中学习雷锋的钉子精神,不怕困难,踏踏实实,刻苦专研。在生活中,勤俭节约无私奉献,不乱花零钱。将自己的积款帮助那些需要帮助的同学。在学校的集体中︰团结同学、互帮互助、热爱集体、热爱劳动、将集体利益放在第一位。

读完雷锋这本书,我真是受益非浅。一颗为人民服务的种子,在我心中生了根。今后我一定要沿着雷锋叔叔的光明大道走下去!

五年级读后感故事 篇3

这几天,我迷上了一本书,因此爸爸叫我“书迷”,妈妈叫我“知识迷”。

这到底是一本什么书呢?这本书就是延边人民出版社出的《智慧故事》呀!它还是小学生课外读物精选注音版里的“一员”呢!里面有许多故事,都是古代聪明的人做得聪明的事情,如:“甘罗出使赵国”、“少年天子辨真伪”、“郑板桥成人之美”、“曹不兴改作苍蝇画”、“曹植七步成诗”、“华佗治贪官”、“孔子巧认字”、“老方丈巧答乾隆”等等等等。

这些人为什么会如此的聪明呢?刚刚看完这本书时我也在想这个问题,这些事如果换在我身上的话,恐怕我就不知道该怎么办哦!可这是为什么呢?我怎么想也想不明白,我便跑去找爸爸,想问一个究竟。爸爸听了我的提问以后,便反问道:

“那你说为什么呢?”我听了,说:“是因为我太笨了吗?”

爸爸听了我的回答以后,很不满意地摇了摇头,并且用奇怪的眼神看了看我,然后,他对我说:“当然不是啦!天生我材必有用嘛,每个人都会有用的,你怎么会笨呢?”我听了以后,想了大半天,然后,吞吞吐吐地说:“是因为他们是最聪明的吗?”“婷婷,爸爸不是跟你说过吗?只有更好,没有最好,聪明度也是一样的,更何况一山还有一山高哇!”爸爸摇着头对我说。我又想了好一会儿说:“那他们是神仙吗?”爸爸听了,“哈哈”大笑道:“鬼神只是神话传说罢了,世界上根本就没有鬼神,不要相信那些鬼鬼神神的,其实都没有,依我看呀,就是骗小孩的!”这可把我给急坏了:“那到底是为什么呀?”爸爸笑着说:“你看,你看,你这不就没有动脑子不是?这就是因为他们愿意动脑子想问题呀!噢,你不动脑子想问题,就会有现成的解决问题的方法给你啦?怎么可能呢,你说是吗?”我听了以后,一拍脑袋,说:“对呀!我怎么就没有想起来呀?凡事都要动脑子才成呀,如果不动脑子的话,怎么会有现成的解决问题的方法等着你呢?就算有的话,靠这样投机取巧、贪图小便宜也是不好的,因为那毕竟并不是你自己的真本事呀!”。

同学们你们爱动脑子吗?一定要多动脑子才行呀,脑子不动可是会生锈的哦!

五年级读后感故事 篇4

雷锋!早已如雷贯耳!家中的爸妈、学校的老师都在不停地向我诉说着他的点点滴滴!同时,我也被他的故事产生了强大的好奇心!正巧,一天早上有幸来到《光明书店》,不加思索的我目光就直接锁定了《雷锋的故事》一书。一到家,便迫不及待地津津有味的品了起来,一品究竟!

雷锋的艰苦朴素、钉子精神都深入人心,在他的日记里有这么一段话:人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去,像这样经典的文字还很多,这不仅是他的崇高愿望,更是他身体力行的实践!好景不长,在一次公差时不幸牺牲了,时年二十二岁,在出殡的那天,他生前的首长、战友、还有抚顺的工人、农民、学生近达十万人流着泪、满怀悲痛地护送他走完了最后一段路程!

我强忍泪水终于把这本书看完了,也终于知道雷锋这名字为何在人们心。

五年级读后感故事 篇5

从读了《雷锋的故事》这本书之后,他一向感动着我。雷锋是一个充满爱心乐于助人的人。他把为人民服务当做他的生活习惯。雷锋也是个工作认真,学习刻苦的人。每到晚上,当别人已经睡觉的时候,他就努力学习。工作之余,他都会挤出时间来读书。“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。这句话一点儿也没错,有一次,雷锋坐了从抚顺开往沈阳的火车。

他看到坐车的人很多,就把座位让给了一位老人。他看到列车员忙可是来,就主动帮着扫地,倒开水,帮忙下车的乘客拿东西,忙个不停。从这一件事中我体会到了雷锋叔叔乐于助人的好品质。我长大以后也要学习雷锋叔叔为人民服务的精神,才能成为国家的有用人才。雷锋叔叔无论干什么事情,都能够严格要求自我。

他心中有着伟大目标,所以不管有什么困难,他都能克服。异常是他刻苦努力的学习精神,是值得我们小学生学习的。今后如果学习上遇到问题,也应当像雷锋叔叔一样,反复思考,反复讨论,实在不懂就去问教师。仅有认真的学习态度,刻苦的学习精神,才能学好一门功课。我也要学学雷锋叔叔,扶盲人爷爷过马路,在公交车上为老爷爷老奶奶让座位等等。最终,我想对雷锋叔叔说:“雷锋叔叔,你虽然死了,可是,你乐于助人,为人民服务的精神都一向活在我们的心中。

五年级读后感故事 篇6

今天,我一口气读完了《雷锋的故事》这本书,是我的心久久不能平静……在我未读这本书之前,我一直认为学雷锋叔叔就是做几件好人好事,今天我读了这本书后,终于意识到其实雷锋叔叔是个了不起的人,很伟大。

雷锋出生于一个贫苦农民的家庭里。那时他很羡慕那些有钱人家的孩子上学,可是家里很穷拿不出一分钱给他上学。因此小时候雷锋叔叔只能在放牛、打柴的时候远远站在小学外面,听着从里面传来的琅琅读书声……

1949年8月雷锋的家乡解放了。在他幼小的心灵里播下了革命的种子。分配工作时,雷锋被分到化工厂的洗煤车间。作为团支部的宣传委员,他还编写快报,写墙报,进行宣传鼓动。他无论走到哪都像一团火。雷锋参加鞍钢工作一年多来,三次被评为先进生产者,五次被评为先进红旗手,十八次被评为标兵,并荣获青年社会主义建设积极分子称号。面对一系列荣誉,雷锋在日记上写道“一滴水只有放进大海才永远不干,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候,才能有力量。”

雷锋叔叔的一生短暂而又伟大的一生。虽然雷锋叔叔只活了22岁。但他为人民做了许许多多数不清的好事 。在火车上、在泥泞的小路上、在风雨交加的漆黑夜里……你都可以看到他为人民服务的身影。哪里有需要,雷锋叔叔就出现在那里。

雷锋叔叔虽然离开了我们,但他的精神是永垂不朽的!从今后我要一雷锋叔叔为榜样,好好学习,掌握各方面知识,长大后把祖国建设的更加繁荣富强!

五年级读后感故事 篇7

第一本故事书读后感400字五年级1

今天,我给大家介绍一本书,名叫《假如给我三天光明》,作者是美国的海伦﹒凯勒,这是一本自传体的书。

这本书主要讲了海伦﹒凯勒从出生到长大所经历的故事,她是一个盲聋人,但她并不自卑,她付出了比别人更多的努力,最终她考上了哈佛大学。书中让我印象最深还是海伦﹒凯勒在跟莎莉文老师学手语的时候,由于海伦﹒凯勒觉得无聊,把洋娃娃扔碎了。结果莎莉文老师不但没有骂她,而是心平气和地跟她讲道理。

记得在期末考试复习的时候,妈妈让我看复习资料,我十分不乐意,因为前一天晚上我已经认真地看过一遍了,于是我把复习资料用劲往下一扔,把资料夹的一个小角扔碎了。就在这时,妈妈听到了声音,马上跑过了,说:“杭远秋,你怎么能这样呢?复习是对你的期末考试成绩有帮助的呀!如果你今天在这复习,而别人却开心地玩去了,那你肯定考的比别人好,因为付出总是有回报的。所以你只要肯下功夫,就一定能取得好成绩。”听了妈妈的话,我十分后悔,以后就更加抓紧复习,最终期末考试取得了理想的成绩。我们要向海伦凯勒学习,当我们处在困难的时候,要永不放弃,只要肯付出,就一定有回报。

这是一本励志的书,而且十分好看,同学们一起来看看吧!

第一本故事书读后感400字五年级2

读完了《假如给我三天光明》这本书后,我激动的心始终无法平静下来,这本书的主人公是海伦﹒凯勒,海伦在一岁多时,她被诊断为急性胃充血和脑充血,后来变得又盲又聋,是莎莉文把她从黑暗中救了出来。在这故事里,莎莉文是我第一敬佩的人,她一出生便得了“颗粒性结膜炎”,但她非常勇敢,勇敢面对困难,挑战困难。她后来帮助海伦找到光明,她为此受到不少委屈,她被海伦骂过、打过,但她不生气,努力的教好海伦,结果培养出一个优秀、出名的海伦。她一直陪伴着海伦,帮助海伦听东西,并告诉她,但从没抱怨过一句。

我第二敬佩的是海伦。她开始只会发脾气,但她后来还是听老师的话,认真学习。在这本书中,我最喜欢的段落是第五章《假如给我三天光明》,第一天会看帮助过她的人,第二天参观博物馆等,第三天她肢参观一些建筑,这就是海伦的梦想。读完这本书,真让我掩卷长思,连海伦一个又聋又盲的人都可以表现得如此出色,而我们这些健康的孩子就更应珍惜所有,做得更好了,不应身在福中不知福,回想以前,就爱发小脾气,学习粗心,只顾着玩,只会浪费光阴,虚渡生命,让我深感惭愧。通过学习这个故事,让我痛下决心,一定要痛改前非,做个好孩子,做老师的好帮手,同学的好榜样。

第一本故事书读后感400字五年级3

这个暑假,我读了高尔基的三部曲第3部——《我的大学》。

这本书讲述了在作者十六岁的时间,便离开自我的家乡,独自一人去喀山求学。但是作者高尔基并没有上成大学,上大学便成为了高尔基的1个梦想。没上成大学,作者为了能够生存下去而四处奔波:住在贫民窟,卖苦力,和流浪汉接触,在面包店上班……后来,事有了一丝转机,高尔基在和古里。普列特尼奥夫,杰连科夫以及霍霍尔那样的大学生和进步人士的交往中,高尔基进了一所广阔的社会大学。在这所社会大学里,作者历程了许许多多:经受多要素的日常考验,对人生好处和世界的复杂性去了最初的探索。

高尔基从小善良懂事,当他来到喀山,寄住在1个贫困中学生家里。这个家里便有了三个小孩,这位妈妈很可怜,高尔基也注重到了这一点,就算是“妈妈“给一块小面包心里也觉得如岩石般沉重,后来,高尔基决定找个上班,让这位妈妈缓冲些负担。

《我的大学》是部自传体小说,故事节简便,突出。作者用美丽的语言写出了他成长的片段。这本书是1923年完成的,作者此时已有55岁,年过半百。

读了这本书,我了解了无论什么状况,多么艰难,也要想方法克服。并且要懂事,学会随时随地为他人着想。

第一本故事书读后感400字五年级4

《窗边的小豆豆》这本书讲的是作者自己一段真实的故事。作者因为淘气而被退学,来到了巴学园,在巴学园发生了许多有趣的故事,而且在校长先生的教育下,“怪怪”的小豆豆变成了大家能接受的小豆豆啦!

我觉得小豆豆是一个天真乐观的小孩,也是一个积极向上的小孩。她和我读的《长腿叔叔》中的主人公乔若莎很相似,不同的是乔若莎是孤儿,而小豆豆有疼爱她的父母,这就比乔若莎幸福多了!我就想不通这么可爱的小豆豆为什么就因为上课做了一些与上课无关的事而被退学呢?我一直很纳闷。还有小豆豆的同学泰明死了,我看到那一页时,心里别提有多伤心了。

其中一篇故事非常吸引我,故事的主题是“新娘”,可能大家看了这个题目会觉得很奇怪,那就赶快听我说一说吧:因为阿泰非常聪明,物理学得特别好,小豆豆很喜欢他,每天给他削铅笔,而自己的铅笔就用牙咬一咬,就凑合用了。有一天,小豆豆在练习相扑时,无意中把阿泰摔得远远的,阿泰很生气,发誓长大后不会娶小豆豆为新娘,看到这儿让我忍俊不禁。

然而,第二次世界大战爆发了,“巴学园”被炸毁了。我第一次那么痛恨侵略战争,第一次体会到和平的宝贵,而这体会,是《窗边的小豆豆》带给我的……

第一本故事书读后感400字五年级5

小王子,一个来自B612星球的小男孩。他的星球很小,在那里有三座死火山和一朵娇气呵护的花儿,因为赌气,小王子离开了她。

就这样,小王子开始游历其它的星球,他见到了一个又一个奇怪的大人,这些大人们整天忙忙碌碌,却不知道自已追求的是什么,终于有一天,小王子驯服了狐狸,懂得了爱的意义。他决定回到他的故乡,去照顾那朵独一无二的花。

这本书用诗一般的语言向我们展现了一个奇异的幻想世界,向我们述说什么是爱,什么是责任,什么是友谊,什么是生命。

在高速发展的今天,人们早已淡忘了追求,淡忘了理想,所以,他们过的并不快乐。只有奋力拼搏,勇于追求的生命,才是有价值的生命。这本书让我们懂得了,本质的东西用眼睛是看不见的,只有用心才能看见。在以后的日子里,我们不能迷失了自我,寻找生命中那所失去的事物。懂得去珍惜生命中的一点一滴。

有人说,这是一部可以清澈心灵,使心灵变的更加美好的童话,是一本寻找生命,无论在孩提时代,少年时代或是白发苍苍都是非常值得一读再读的好书。那么,就让我们一起来翻开它。寻找生命中最初的信仰与感动吧!

第一本故事书读后感400字五年级6

今天,我读了曹文轩叔叔的著作——草房子。由于是太喜欢这本书,我读了没多长时间就读完了。文中的人物各有各的特点,比如说光头的陆鹤、调皮机灵的桑桑、笛声优美的蒋一轮、温文尔雅的温幼菊、美丽动人的白雀等等,让你一看就可以记下来,并且印象深刻。

其中最令我印象深刻的就数班长杜小康了。一开始,杜小康家的生活富裕,学习很好,被全票通过当上了班长,可是由于一系列的事故,杜小康家变得一贫如洗,而且由于一件事,桑桑对他的态度也不好了。由于家境贫寒,杜小康不得不辍学回家,虽然回到了家,但是他一刻也没有忘记读书,一直苦苦地央求爸爸让他回到学校。但一直没有实现,最后在很极端的情况下,竟然去学校偷了同学的书……

我被杜小康的精神深深地感动了,杜小康虽然知道家境很不好,但是他仍没有忘记读书、忘记学习。因为不能读书,竟违背良心去偷别人的书,偷虽然不对,可是这一点可以体现出什么?体现的不就是杜小康对学习深深的渴望吗?我们有些孩子,很不喜欢读书,都希望一辈子呆在家中,永远不去学习。我们都应该知足了!和杜小康比起来,我们是多么的幸福,杜小康想读书都不能读啊!

让我们也向杜小康学习,变成一个热爱读书的好孩子!

第一本故事书读后感400字五年级7

从我们来到这个美丽的世界,就注定要不断成长,走向成熟。我们到这个世界上最先教我们成长的就是我们的父母,他们教会我们行走与说话,其次是学校的老师,老师们向我们灌输知识。然而世界之大,许多的人,许多的事都可能会是我们的成长的一个垫脚石,其中书籍更是我们成长中的良师益友。

我很喜欢看书,“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,虽然我还不能走出去看看这个广阔的世界,但是我能从书本中见识到外面的世界很精彩。书中还有许许多多有趣的和充满哲理的故事,我看过许多的书,但是《安徒生童话》中的《丑小鸭》使我的印象最深刻,最有启发,也最为感动。

故事的主人公是一又大又丑的丑小鸭,它的哥哥姐姐都不喜欢它,常常排挤、欺负它,丑小鸭只好离开家。但是在外面的生活也并不好过,外面的动物和人同样嫌弃它长的丑,时不时欺负他,天天过着担惊受怕的生活。但是丑小鸭面对这样艰难的生活,并没有放弃生的希望,勇敢坚强的活了下来。

因为它心中有一个向往美好的信念。它的这种遇到困难勇敢面对,毫不退缩的精神深深感动了我,使我在生活中遇到苦难时,脑海中总是能浮现丑小鸭坚强的形象,让我在困难面前勇往直前。

五年级读后感故事 篇8

中国古代人物故事——岳飞

“怒发冲冠,凭栏处,潇潇雨歇。抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈。三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲,白了少年头,空悲伤。“

岳飞很小的时候就失去父亲,他从小就喜欢读书。母亲看他聪明好学,就省吃俭用的送他到附近的一所私塾去上学。岳飞十分珍惜这来之不易的学习机会,读书非常刻苦。没过多久,他的学问就大有进步。读了几年后因为家里实在交不起学费,岳飞只好辍学,到一户地主家里干活去了。虽然农活十分繁重,但他从不放弃学习。白天干完活,晚上就一个人静静的读书写字。有时候通宵不眠。后来岳飞和村子里一位武艺高强的人学习武艺。经过几年的训练,终于成为了一位武艺超群的人。在他二十岁那年,怀着抗击侵略者的壮志,准备从军。临行前,母亲在他背上刺了“精忠报国“的训词。岳飞也时时刻刻记得,要忠于自己的祖国,保卫自己的祖国。岳飞从小不管读书还是习武,都勤奋好学、刻苦用心,终成一代名将。故事让我懂得了以下道理:

首先每个人都要热爱自己的国家,如果一个人连自己国家都不热爱,那么就算他掌握再多的本领也是没有用的。我们从小一定要树立爱国爱民的精神,培养勤奋好学的习惯,掌握过硬的本领,将来更好的报效国家。

五年级读后感故事 篇9

《列那狐的故事》在欧洲广为流传,影响深远。在法、德等国,列那狐的故事几乎是家喻户晓,甚至在现代的法语中,“列那”一词已成为狐狸的专有名词。

《列那狐的故事》是由法国的女作家让娜·勒鲁瓦–阿莱编写的一篇童话,故事在列那狐和叶森格伦狼的明争暗斗中展开。列那以它的狡滑与残忍欺凌弱小者,然后和朝廷的周旋,戏弄狮王和所有大臣。几乎所有动物都对列那有强烈的不满和怨恨,于是他们请求狮王审判列那。狮王先后派勃朗熊、梯培猫和猪獾葛令拜等前往将列那捉拿归案,但列那利用它们各自的弱点设计陷阱,狠狠地耍弄了它们。狮王勃然大怒,判处列那绞刑;但列那却利用狮王的贪婪,使自己幸免于难,还让自己得到了狮王的宠信。列那却怀念家庭的温馨,再次用计重回家庭。

在《列那狐的故事》中,作者借列那狐,表达了自己的多种观点。比如,列那虽然只是一只弱小的狐狸,力气和地位远比不上狼和狗熊;但列那却每次都成功地戏弄了它们,还让自己脱了干系。这表明了一个作者的一个观点:一个人是否强大,不在于权力,不在于地位,也不在于体质和力气,而在于一个人的思想和智慧是否强大。再比如,列那在野外获得食物带会家后,作者总会描写列那一家温馨的家庭气氛,这也是作者想要告诉我们的:要有思想,有智慧,才能改变自己的命运,过上幸福的生活。再者说,列那在戏弄带自己去参加审判的狗熊勃朗时,利用了勃朗爱吃蜂蜜的贪婪,使勃朗失去了一只耳朵;列那为了吃掉公鸡向特格雷,故意夸赞向特格雷的歌声,虽然没有吃掉向特格雷,但依然满载而归。这说明了:一个人犯错误根本原因是人自身最大的弱点:贪婪,虚荣和轻信。总而言之,作者想告诉我们的就是:强大从思想和智慧开始。

故事中的列那狐是如此,我们的生活中又何尝不是如此呢?比如阿里巴巴集团董事局主席马云。马云既不是出生于达官显贵的富裕之家,也不身强体壮,更不能靠脸吃饭,可他却获得了xx胡润全球富豪榜大中华区第二名!这就是思想和智慧的力量。尽管第一次参加高考的他数学只考了一分,但他在英语和经济方面却很有天赋。通过自身的不断努力,马云终于成为了中国乃至全世界的商业巨头,成为了强者。

《列那狐的故事》中,列那狐通过自身的思想和智慧,成为了贯穿全书的强大者。生活中,也只有通过运用思想和智慧,才能取得成功,成为强大者;只有有思想,有智慧,才能幸福地生活!

五年级读后感故事 篇10

口耳相传的力量是很伟大的,《中国民间故事》就是最好的证明。中国民间的故事往往包含了神话故事、民间传说、名人轶事、民间童话、寓言、民间生活故事等,很多都是劳动人民口耳相传慢慢流传下来的。就是这些家喻户晓、耳熟能详的民间传统故事,让我感受到中华文化的源远流长、博大精深。

“刘罗锅智告贪官”是这本书里最吸引我的故事。讲的是乾隆爷发现宫闱御道年久失修,则命令当时的大官和珅按时承办修葺。然而和珅中饱私囊,没有按照预定的计划来修缮,偷工减料后又欲盖弥彰,用旧的材料翻了个面充当新材料来铺陈道路,最后被一代清官刘罗锅发现。刘大人用反穿朝服的计策引起乾隆帝的注意,成功揭发并坐实和珅贪污巨额银两为己用的罪行。

这个故事让我感触很深,不仅仅是刘罗锅的智慧和勇气带给我深深震撼,毕竟他怒怼的可是当朝一品大员;更是因为反腐倡廉自古有之,清正廉洁是我们中华民族的优良传统,我们一定要把它发扬光大,不畏强权,坚定立场,加强个人自律性,增强道德观念,去谱写一个个更优秀的“民间故事”。

五年级读后感西游记汇总


下面是小编为您推荐的“五年级读后感西游记”,而读了作者写的作品,心里的想法也是止不住的涌现出来。一般情况下,我们读完书后都要写一篇读后感,让人出彩的读后感应该是怎么样的?敬请浏览以下网页内容!

五年级读后感西游记 篇1

在这个暑假里,我读了一本书名叫《西游记》,它主要讲了唐僧师徒四人到西天取经的故事。

记得有一次他们过火焰山。孙悟空对铁扇公主软硬兼施,都没有拿到芭蕉扇。最后,没有耐心的猪八戒提出回去,可是其他人都没有回去的心,反而更加接近了他们的毅志,坚持去西天取经。当他们度过了重重危机,修成正果时,我想到了一句话:成功总在风雨后。

记得我也有这样的经历,那是我和家人去登山。开始时,我因为心情十分好,加上刚开始登山劲很大,所以登的比谁都快,可到了半山腰的时候,我越来越累,脚步越来越沉重了。结果我从第一直线下降到倒数第一。我也像猪八戒一样打退堂鼓了,便对爸爸说:“爸爸,可不可以不登山了?”顿时,爸爸的脸色由晴转阴,严厉地说:“不行。“由于我十分生气,没有注意脚下面,结果可想而知,我打了个趔趄,摔倒了,手也擦破了,出血了。我本以为大家会来关心我,没想到他们仍然各走各的。最后我硬着头皮,登上了山顶。刚到山顶的那一刻,我忽然神清气爽、心旷神怡,我体会到了唐僧师徒取得正果的高兴,并且大声喊出自己的高兴。

成功总在风雨后,这句话说的真没错,因为只有经历风雨才会见到彩虹。不努力学习,就算你一帆风顺的成功了,也不会有彩虹般的绚丽。

五年级读后感西游记 篇2

读五年级的时候,我读了一本书,名叫,使我深有感触。文中唐僧师徒的离奇经历给我留下了深刻的印象。本书讲述了唐僧以及他的三个徒弟一路历尽艰险,降妖伏魔,经历九九八十一个困难最终取得真经的故事。读完这本书,我懂得了一个道理:坚持不懈就会成功。西游记>

记得有一次,我对妈妈说:“妈妈,我可以去家前面的小道上滑溜冰吗?”妈妈问:“你会吗?”我说:“我不会,但可以学啊!”妈妈回答:“那好吧,你小心点,注意安全。”我来到小道上,不一会儿就踩到香蕉皮,“咔嚓”一声摔了个四脚朝天。我就大哭起来,这时,我想到了《西游记》里的唐僧师徒,慢慢地站起来,扶住旁边的车子,一步,两步地滑过去。心里还默默喊着:坚持不懈就会成功!坚持不懈就会成功!坚持不懈就会成功……功夫不负有心人,没过两三个小时,我就学会了滑溜冰。

>这本书教会了我,做什么事只要坚持不懈就会成功。

五年级读后感西游记 篇3

利用一整个寒假的时间,我终于读完了四大名著之一的《西游记》,里面的故事十分精彩,我被书中的世界深深地吸引了。

在唐僧、猪八戒、孙悟空和沙和尚四人当中,我最喜欢的是孙悟空,他真不愧是当年大闹天庭的齐天大圣,既能腾云驾雾,上天入地,又会72般变化,火眼金睛,看透妖魔鬼怪变化等等。他聪明,机智又嫉恶如仇,一心一意保唐僧去西天取经,一路上降妖除怪,积德行善,为民除害。孙悟空是一个荡魔除邪、匡危扶倾的英雄豪杰。他以叱吒风云的战斗姿态,救民於水火,除霸於当道,表现了极大的救世热忱。套用神灵启示乌鸡国众僧的话语,他「专秉忠良之心,与人间报不平之事,济困扶危,恤孤念寡。」他还具有顽强执著、不屈不挠的英雄品质。在打白骨精、降平顶山和狮驼岭妖魔、借芭蕉扇等过程中,他都经历了一而再、再而三的战斗。

实际上,挫折、失败对孙悟空是常有的事,多少次濒临绝境、孤立无援,甚至被妖魔缴去金箍棒,他都从不气馁,往往吸取教训,计上心来,重新抖擞精神,继续作战,终於绝处逢生,赢得胜利。用孙悟空自己的话说:「老孙的买卖,原是这等做,一定先输后赢。」这生动地体现了英雄人物不畏艰险、前仆后继的顽强精神。

我也要学习他这种乐观向上,不怕困难,千方百计解决困难的精神。

五年级读后感西游记 篇4

读完《西游记》这本书后,我深受感触,我认为唐僧是一个是非不分、十分柔弱、坚持不懈的人。

说他柔弱是因为,他在西天取经的途中,常常会被妖怪抓去,而他呢?可倒好,在妖怪那挺悠闲,我一直坚定,唐僧一定会自己出来的,可事实并不是这样,他总是说得一句话,就是,我的徒儿会来救我的,我一定会出去的。唉,话一说到这儿,我感觉他一点也不像个师父,像一个柔弱的“女子”。

说他是非不分是因为,在《西游记》中三打白骨精这一篇文章中,白骨精三番两次来欺骗唐僧,可唐僧已被骗了,孙悟空不管三七二十一打死了白骨精,唐僧一气之下,一口气念了整整二十多遍紧箍咒,我真佩服孙悟空的顽强,再由猪八戒那么煽风点火,唐僧更是生气,把孙悟空赶出了花果山。看到这儿,我真想把唐僧拉出来,揪着他的衣服,指着鼻尖说:“那是妖怪,是白骨精,不是什么良家妇女”。然后,再把他打一顿,才解了我的气。

但唐僧有一个优点,令我十分敬佩,那就是坚持不懈,在西天取经这段路上,他和徒弟三人一起经历了九九八十一难,其中有:被黄风怪抓去,被白骨精期骗,甚至还有一次入了妖怪的洞……但他没有退缩,而是顽强的与妖怪抗争了下来。终于,他取得了真经,被称为旃檀功德佛。

所以,我认为唐僧是一个坚持不懈、柔弱和是非不分的人。

五年级读后感西游记 篇5

今天,我读了一本书——《西游记》,里面那离奇精彩的神话故事带让我牵肠挂肚。

我很喜欢其中一个人物,他就是孙悟空,他对自己的师傅十分的忠诚,有一次唐僧误会了孙悟把他赶走了,他临走之际给唐僧磕了个头。他走后去找了观音,沙和尚去找孙悟空救唐僧,然而孙悟空不计前嫌,还是把唐僧救了出来。

在西去西天取经的14年里,唐僧曾有无数次误会孙悟空的为人,可到最后唐僧有难时,孙悟空还是会去救他的师父。在漫长的14年中,他们经历了九九八十一难,换做普通人的话估计早已半途而废,但在机智勇敢的孙悟空还有猪八戒、沙和尚的陪同下,唐僧挺过了14年漫长而坚难的日子,取得了天竺的真经。

读了这本书,我认识到了,在我们的日生活中,经常会遇到一些的挫折和困难,但我们不能退缩,我们一定要团结一心、无畏困难,像孙悟空斩妖除魔一样的消灭困难。做什何事都不可以半途而废,只要答应了就要坚持下去,无论过程有多坚难。还有做人不能只看见表面,要明辩是非,例子就是在西天取经中有许多妖魔鬼怪装可怜博得唐僧同情,唐僧看不透,反而责怪看透真相的悟空,他却不等悟空解释赶走了悟空。所以生活中一定要擦亮眼睛看世界,不能只沉浮于事物表面,要往更深一层想,

《西游记》一书说透了凡尘事间,名列四大名著当真无愧。

五年级读后感西游记 篇6

《西游记》是中国古代四大名著之一,讲的是唐僧带着孙悟空、猪八戒、沙和尚,师徒四人一起去西天取经的故事。

孙悟空是唐僧的大徒弟。他的本领可大了!他会腾云驾雾,想到哪里就到哪里,我很羡慕他;他会筋斗云,一个跟头可以翻十万八千里,比飞机的速度还快呢;他力大如牛,可以举起别人都举不动的金箍棒,那可是海龙王的定海神针呢;他还会七十二变,变成任何东西,就像一个魔术师一样,可神奇啦!他一路上斩妖除魔,保护了师傅。我最喜欢孙悟空了,我还有一个孙悟空的小面人,那是课本剧老师送给我的。我要像孙悟空一样,好好学习本领,打败学习道路上的所有妖魔鬼怪。

猪八戒最贪吃,他是唐僧的二徒弟。他虽然经常闯祸,但是他的心地很善良,也会很多本领。我最喜欢看他出丑的样子,好笑极了!

沙和尚是唐僧的三徒弟。他也会很多本领,最听师傅的话了。我要向他学习,做一个懂事的好孩子。

《西游记》的故事太好看了,还教我很多道理。我太喜欢看《西游记》了。

读后感范文五年级(精选4篇)


我们将从各个角度来剖析和深入分析“读后感范文五年级”,当我们在看了作者写的作品时,可能会积累了不少感想。 读后感我们对作品的感悟和体验,也是对作者的一种尊重和致敬,建议你收藏并分享给其他需要的朋友!

读后感范文五年级 篇1

1 . ①一个人时,善待自己;两个人时,善待对方。②用伤害别人的手段来掩饰自己缺点的人,是可耻的。③当你对自己诚实的时候,世界上没有人能够欺骗得了你。④一个常常看别人缺点的人,自己本身就不够好,因为他没有时间检讨他自己。⑤过去的事情可以不忘记,但一定要放下。

2 . 反复嚼读周国平老师的《阅读与人生》,内心深处受到深深的启迪,在读书的意义读什么书怎么读的问题上产生了强烈的共鸣,感到没有白读,受益匪浅,如同品尝心灵的鸡汤,如同享受到了一道精神大餐,适才使我真正懂得了阅读与人生。

3 . 金钱与幸福的关系:有的家庭,几根面条就能撑起热腾腾的日子;有的家庭,一堆金币反而把日子折腾得七颠八倒。钱少未必不幸,钱多未必是福。

4 . 一笑而过,对着时光,对着故人,对着未来,倾诉已是多余,只一笑,一瞬间,一刹那,都变了,都好了。突来的风,已不属于自己,从脸颊轻轻吹过,当是离别的轻吻,没有天旋地转的激动。别把自己当回事,你没那么多观众,别那么累;别将每个人当回事,你没那么博爱。

5 . 打开幸福之门有四把钥匙:口中有德,目中有人,心中有爱,行中有善。口中有德,就是说话要留有余地,不对他人施加“软暴力”;目中有人,就是要走出自我的小天地,将心比心,坦诚相待;心中有爱,就是要在心田种下爱的种子,并小心地呵护它成长;行中有善,就是人到哪里,就把爱带到哪里。

6 . 一路走来,风烟叱咤。尝遍辛酸苦辣,赏尽荆垢尘沙。蓦然回首,才发觉:光阴顺流而下,夕阳蹲在山洼。美丽的韶华已经远逝,满头的白发随风飘洒。莫在回忆中感怀,不要涂抹着泪花。君不见,红尘滚滚花似海,四季如歌好年华。

7 . 穷人表面上最缺的是—金钱;本质上可能最缺的是—野心;脑袋里可能最缺的是—观念;面对机会时最缺的是—把握;命运中最缺的是——选择;骨子里可能最缺的是—勇气;改变上最缺的是—行动;肚子里可能最缺的是—知识;事业上最缺的是—坚持;性格中可能最缺的是—胆色。

8 . 亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆。

9 . 老板就像老虎,老虎的屁股,摸不得,老虎的屁股,也不宜拍。同事就像戏友,在舞台上打打闹闹,卸了装才知道一切都很可笑。下级就像弹簧,你可以压他,但他也会顶你,你要是拉他,说不定他会退让一下。

10 . 生活始终都在继续,没人须为我们停留,我们也不会为任何人停留,人生始终属于自己。不要打扰他人的幸福,幸福也是一个人的隐私。在你眼中看的是一种苦难,在别人的心里也许正是一种幸福。这种幸福,无关荣华富贵无关名誉地位,所关的,只是一种心灵感应和默契。

读后感范文五年级 篇2

1 . 请记下这些话----不要攀,不要比,不要自己气自己;活多干,话少说,群众心里有称砣;少吃盐,多吃醋,不打麻将多散步;按时睡,按时起,跑步游泳健身体;夫妻爱,子女孝,家和比啥都重要;官再大,钱再多,阎王照往土里拖;吃点亏,吃点苦,傻点笨点也是福。

2 . 当我们因情绪难控无法解决问题,或因发泄使自己一败涂地时,就会感慨EQ比IQ重要,而此结论确实十分正确。用智商解决外部问题之前,先要保持内在情绪平静;向外操作物质可使用扳钳等工具,向内操作心境却无任何工具可借助,体现的是真功夫;操作客观世界可找许多人帮忙,控制情绪则只能靠己。

3 . 我们一直在路上,一直都是在踏着沿路的风景寻寻觅觅,不管有多大的磨难,不管有多急的风雨,始终都是不要去放弃,从容而行,笑对每一个花开花落的日子。甘甜也好,苦涩也罢,所有的所有,包括完美背后的缺失,欢笑过后的落寞,悲伤后面的遗憾,这些都是生命的意义。

4 . 不要去伤害喜欢你的人,也不要让你喜欢的人受伤害;喜欢一个人要用心,真心相对,恒心相守;不要计较太多的得与失,要学会用一颗宽容的心包容他人的缺点与失误;成熟不是看你的年龄有多大,而是看你的肩膀能挑起多重的责任。

5 . 不要过份依赖友谊,或者花很多心思去猜度身边的人对你是否真心,一个人生活不会死,体会孤单是成长必修课,谁都要经历。人生路漫长,如果有一段实在是没人陪你热闹同行,你要对踽踽独行的自己说,走过这段就好,前方有更好的风景和更好的人等着。

6 . 我走过很多的路,也下过很多的台阶。生活打造了不同的经历,成长谱写了心情。旅途匆匆,纵横交错的纷杂,酸甜苦辣的交融。时光在岁月的沙漏中不停的溜走,而我们不得不把脚步放稳,给心情做着调整。

7 . 人生之修行在于淡定。人生的道路曲折坎坷,我们有过荣耀和成功,也有过失败和挫折;有过喜出望外,也有过痛心疾首;有过狂风暴雨的摧残,但也有过艳阳高照的沐裕。人生,也就是一个修炼的过程,你何必去用这一颗不平的心去看待人和事,作践了自己,辜负了岁月。

8 . 周国平还认为,读书不但能让人内心丰富,而且能让人心静。能够养心,能够养生,能够养颜,而且能够惠及子女。

9 . 亲人就像老棉衣,就是出痱子,依然要捂着你。友人就像晴雨衣,需要了就穿,用过后放一边。

10 . 朋友是那么一批人------是你不容易忘掉的人,是你痛苦的时候第一个想到的人,是给你帮助不需要说谢谢的人,是惊扰之后不用心怀愧疚的人,是你走麦城不对你另眼相看的人,是你步步高升对你的称呼从来不改变的人。------人生得一知己足矣,斯世当以同怀视之。

读后感范文五年级 篇3

1 . 淡然的心态,是人生的成熟。人生就是一个不停放弃的过程。放弃童年的无忧,成全长大的期望;放弃青春的美丽,换取成熟的智慧;放弃爱情的甜蜜,换取家庭的安稳;放弃掌声的动听,换取心灵的平静。接受与否,有时我们并无选择。爱因为不能拥有而深刻,梦因为不能圆而美丽。

2 . 痛过,才知道如何保护自己;哭过,才知道心痛是什么感觉;傻过,才知道适时的坚持与放弃;爱过,才知道自己其实很脆弱。------其实,生活并不需要这么些无谓的执著,没有什么就真的不能割舍。

3 . 静心品过人生的清茶,心头便有了那种淡泊的心境。看花开花落,望云巻云舒,让心回归自然,享受一份简单和平静。时光渐渐地将人生的枝叶删繁就简,留下一些稀疏,也留下一份淡定。淡能生静,静而生悟。可为而为之,不可为而不勉强为之,方能淡然处之。凡事想开一点,看淡一些,心释然了,步子就走得稳,可以从容不迫地面对多彩的人生,欣赏一路的风景。

4 . 贪心是最大的危房,良心是最好的住所。

5 . 【人生要五耐】耐冷:指世态炎凉。要忍得耐得,随遇而安;耐苦:苦有很多种。有安贫乐道的修养,应付种种苦难;耐噪:即浮躁。心静如水,保持一颗平常心,寻回心中净土;耐烦:人生难免陷入困惑。既要化解又要自我调整适,远离烦恼;耐忙:要有事可干。在人生中尽情享受忙碌的乐趣。

6 . 对爱你的人一定要尊重,爱你是有原因的,接受的同时要用加倍的关爱回报,但千万不要欺骗人家的感情,这是你用钱买不来的财富。记住:轻视人家付出的情感就等于蔑视自己,爱人是一种美德。

7 . 当我们被磨得没有闯劲时,忽然发现,青春没了,可是梦想还只是梦想,离我们越来越远。以前的做一件事情时,老是喜欢找捷径,而现在明白了,好多走捷径得来的东西往往都不扎实,容易失去。我所认为的我,也是我心所投射的形象。时时保持正念最好,正念是我唯一的皈依处。

8 . 不要只追求漂亮的外表,它会蒙蔽你的眼睛;不要只追求财富,它只不过是过眼烟云;追求一个能让你真心微笑的人,只有笑容能使黑夜不再漫长,驱走阴霾,带来温暖阳光。

9 . 一是为什么要读书?周国平认为,为什么要读书和一个人为什么要活着是分不开的,如果你要把人生的价值体现出来,不愿意虚度这一生,那么读书对于你就非常重要。在读书的过程中,人们出于不同的目的,他分析了人生读书的三种目的。第一种是为了实用的目的,譬如说你的专业你的职业需要你读一些书,这不算是一个有阅读习惯的人。第二种目的是消遣,工作累了,业余的时间翻翻报纸,上上网,或者拿一本书在手里,纯粹是为了放松一下,这也不属于真正的阅读。上述两种阅读方式或为实用,或为消遣,这都没有把阅读变成自身的精神需要,阅读应该成为人们精神生活中重要的组成形式。在周国平看来,第三种阅读才是真正的阅读,就是作为精神生活的阅读,通过阅读进入到人类精神生活的传统里面去,去获取人类所创造所积累的精神财富,在精神上得到愉悦,得到提升,从书籍中汲取精神营养,让自己在精神上成长,在精神上丰满起来,内心变得丰富充实,使人优秀使人幸福使人宁静,这才是真正的爱读书,是养成了阅读的习惯,也正是阅读的意义所在。读书是一辈子的事情。一个养成了读书习惯的人,和一个不爱读书的人,他们其实生活在不同的世界里,看世界的样子是不一样的。他列举了一个很形象的例子,有一次,在海南岛的三亚,那时候还刚刚开发,周国平住在沙滩上的账篷里,无边无际的大海,大海是非常神秘的感觉,内心的感觉非常好,大海本身是最有震撼力的,有多少文人圣哲歌颂过大海。这个时候旁边来了三个人,看样子是做生意的,他们看了一眼就说这里什么都没有,只有一滩水,说完扭头就走了。周国平当时强烈感觉,由此他联想到,受过文学熏陶和没有受过文学熏陶真是不一样的,他们眼里的世界是不一样的。

10 . 樵夫上山砍柴,不慎失足滑落,幸好眼疾手快,抓住了悬崖边的一棵树干。向上,陡峭无边,向下,河流湍急。他大声呼喊,许久无人来救。樵夫绝望了,却又不甘心。最后,他决定赌一赌,狠心松开了紧抓树干的手。虽然呛了很多水,还是捡回了一条命。——人生难免会进退两难,与其无为坚持不如放手一搏。

读后感范文五年级 篇4

1 . 人生不过是一场旅行,你偶遇我,我相逢你,修行路上,各自向前。与其相见,不如怀念,与其纠缠,不如随缘。人心太真易伤怀,太假易遭人弃,若即若离保持着大家都能认可的距离,才是最长久的相依,最长久的才是最真的。看人看事,太较真必然看破,看破的结局伤己又伤人。

2 . 保持一颗年轻的心,做个简单的人,享受阳光和温暖。当你走在旅途上累了,疲了,总会想找个地方来安安静静的休息。如此,来暂时摆脱纷闹喧嚣的尘世,找寻能获得解脱的彼岸。有张有弛,生活才不会只有单一的色彩,会休息,生活才会更加丰富多彩。

3 . 人生没有绝对的公平,而是相对公平。在一个天平上,你得到越多,势必要承受更多,每一个看似低的起点,都是通往更高峰的必经之路。让自己心情更平和一点,更豁达一点,对身边的过错淡然,让自己更宽容一点。幸福不是得到的多,而是要求的少,计较的少。

4 . 工作就像爱人,虽然有时跟你闹矛盾,可是天天都要见面。兴趣就像情人,虽然让你激情燃烧,可是不能代替面包。

5 . 读了这篇课文,我真想去找那位朋友为我亲笔签名,甚至和他合一个影,可这一切都是不可能的。我想,我只有不断的改变自己,今后才能坚强地面对一切困难。

6 . 在这个时代的青年,能够把自己安排对了的很少。越聪明的人,越容易有欲望,越不知应在哪个地方搁下那个心。心实在应该搁在当下的。可是聪明的人,老是搁不在当下,老往远处跑,烦躁而不宁。所以没有志气的固不用说,就是自以为有志气的,往往不是志气而是欲望。

7 . 欲进步需思退步,若着手先虑放手。

8 . 生活还很艺术,酷爱艺术而活下去的人,到了晚年就不会太凄凉。因为会有一种理由认为这一生,活得很值,无外乎生与死,我还看透了其余的道理。人有所追求,有所不求,可求的东西不多,无非生命与真情。真情又包括了亲情和爱情。

9 . 人生,是一场盛大的遇见,若你懂得,就请珍惜。生活,简单一点。爱情,简单一点。人生,简单一点。喜欢就是喜欢,错了就是错了,过去就是过去,没什么大不了,我就是我,我的生活,只有我能够做主。该来的自然来,会走的留不住。不违心,不刻意,不必太在乎,放开执念,随缘是最好的生活。如此,最好。

10 . 小时候,或许觉得大人的世界会更神奇,所以希望自己快点长大,长大了,却发现遗失了纯真的童年。很多事物,没有得到时总觉得美好,得到之后才开始明白:我们得到的同时也在失去。而且往往得不偿失,得到的是看似华丽实则虚假的东西,失去的却是最真最美最珍贵的东西。

[读后感推荐] 城南旧事读后感600字初中


我们人生中看过许多不同的书,在阅读了作品后,我想您对于这个作品有了更深的了解,趁着自己的感触 ,最适合写一篇作品的读书笔记了!作品的读后感应该怎么样的书写出来呢小编特地为你收集整理“[读后感推荐] 城南旧事读后感600字初中”,相信你能从中找到需要的内容!

相信每个人都有过难忘的童年吧,这些记忆就像是珍藏在音乐盒中的每一个音符,即使是多年以后在打开还是会有一股温情涌上心头,当然,不同的人有着不同的童年经历,《城南旧事》就是一部描写童年的小说。

xx年代末,六岁的小姑娘林英子住在北京城南的一条小胡同里,并与街上的疯女人秀贞相识,秀贞年轻时曾与一个大学生暗中相爱,后大学生被警察抓走,秀贞生下的女儿小桂子又被家人扔到城根下,下落不明,因此,英子很同情秀贞,后来,英子认识了好朋友妞儿,巧合的是,妞儿的胎记很像秀贞描述的小桂子,通过英子,秀贞母女终于相认,可这对可怜的母女却又在准备去找小桂子爸爸时意外被火车撞死。后来英子搬到了新的胡同里,于是又在荒园中结识了一个年轻人。可是他为了供给自己的弟弟上学,不得不去偷别人东西,孩子的世界总是很单纯的,即便是这样,小小英子依旧觉得他很善良,但又分不清他是好人还是坏人。不久后,英子在荒园的草地上捡到了一个铜制的佛像,偏偏又被警察局的暗探发现,于是来人到这片荒园带走了这个年轻人。英子因此十分难过。到了九岁那年,宋妈的丈夫冯大明来到英子家。从而英子得知了宋妈两年前儿子被淹死,后来丈夫又把女儿卖了,心里很难过。后来随着身边人的一个个离去,比如父亲的去世,宋妈等人的相继离开。英子的童年也画上了句号。

小说中的主人公英子性格开朗,她的身上有着孩子的天真,有着我们身上没有的纯真,她乐于助人,勇敢,这些孩子们拥有的美好的品质真的值得我们每一个人去学习。

童年,是每一个人人生的起点,俗话说“人之初,性本善”每一个人的童年都是最纯洁最宝贵的财富,童年是一片无边无际的蓝天,包纳了无限的景象;童年像一颗板扎的奶糖,越嚼越甜,让人回味无穷。

《城南旧事》这本书将纯真的童真与外界的复杂做了对比同时在小说的结尾又透露着一种对短暂却美好的童年易逝的无奈之情,读到了书的最后,我缓缓的合上了书,身边仿佛萦绕着英子那银铃般美好的笑声。

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