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学院教学工作计划

时间:2023-05-08

学院教学工作计划精选9篇。

为了确保后续工作的衔接与衍生,我们要准备开始写个人工作计划了。一份优秀的工作计划是什么样的?教师资源网编辑已经为您找到了以下相关资料以供参考:“学院教学工作计划”,希望您阅读后有所收获!

学院教学工作计划 篇1

健康教育工作是农村卫生服务中心的一项重要工作内容,为了更好的贯彻落实《公共卫生服务项目考核办法》相关工作要求,进一步完善我村卫生卫生服务中心健康教育与健康促进工作体系,在辖区内普及健康知识,提高居民健康水平,制定了20xx年健康教育工作计划,内容如下:

一、主要工作任务

依照健康教育工作规范要求,做好健康教育与健康促进各项工作任务。围绕甲型流感、艾滋病、结核病、肿瘤、肝炎等重大传染病和慢性病,结合各种卫生日主题开展宣传活动。特别是积极开展“世界结核病日”、“世界卫生日”、“全国预防接种日”、“防治碘缺乏病日”、“世界无烟日”、“世界艾滋病日”等各种卫生主题日宣传活动。继续做好针对农民工、外出打工和进城务工人员的艾滋病防治项目传播材料的播放工作.根据《突发性公共卫生事件应急预案》,开展群众性的健康安全和防范教育,提高群众应对突发公共卫生事件的能力。加强健康教育网络信息建设,促进健康教育网络信息规范化。加强健康教育档案规范化管理。

二、主要工作措施

(一)、健全组织机构,完善健教工作网络

完善的健康教育网络是开展健康教育工作的组织保证和有效措施,20xx年我们将结合本村实际情况,调整充实健康教育志愿者队伍,加强健康教育志愿者培训;组织人员积极参加市、镇、疾控部门组织的各类培训,提高健康教育工作者自身健康教育能力和理论水平;将健康教育工作列入中心工作计划,把健康教育工作真正落到实处。

(二)、加大经费投入

印制健康教育宣传材料,保障健康教育工作顺利开展。

(三)、计划开展的健康教育活动

1、举办健康教育讲座

每月定期开展健康教育讲座,全年不少于4次。依据居民需求、季节多发病安排讲座内容,按照季节变化增加手足口、流感等流行性传染病的内容。选择临床经验相对丰富、表达能力较强的医生作为主讲人。每次讲座前认真组织、安排、通知,在讲座后接受咨询、发放相关健康教育材料,尽可能将健康知识传递给更多的居民。

2、开展公众健康咨询活动

利用世界防治结核病日、世界卫生日、全国碘缺乏病日、世界无烟日、全国高血压日、世界精神卫生日、世界糖尿病日、世界艾滋病日等各种健康主题日和辖区重点健康问题,开展健康咨询活动,并根据主题发放宣传资料。

3、办好健康教育宣传栏

按季度定期对健康教育宣传栏更换内容。将季节多发病、常见病及居民感兴趣的健康常识列入其中,丰富多彩的宣传健康知识。

学院教学工作计划 篇2

一、主要工作措施

(一)、健全组织机构,完善健教工作网络

完善的健康教育网络是开展健康教育工作的组织保证和有效措施,20xx年我们将结合本社区实际情况,调整充实健康教育志愿者队伍,加强健康教育志愿者培训;组织人员积极参加市、区、疾控部门组织的各类培训,提高健康教育工作者自身健康教育能力和理论水平;将健康教育工作列入中心工作计划,把健康教育工作真正落到实处。

(二)、加大经费投入

计划20xx年购置新的照相机、电脑、打印机等设备,印制健康教育宣传材料,保障健康教育工作顺利开展。

(三)、计划开展的健康教育活动

1、举办健康教育讲座

每月定期开展健康教育讲座,全年不少于12次。依据居民需求、季节多发病安排讲座内容,按照季节变化增加手足口、流感等流行性传染病的内容。选择临床经验相对丰富、表达能力较强的医生作为主讲人。每次讲座前认真组织、安排、通知,在讲座后接受咨询、发放相关健康教育材料,尽可能将健康知识传递给更多的居民。(后附健康教育讲座安排表)

2、开展公众健康咨询活动

利用世界防治结核病日、世界卫生日、全国碘缺乏病日、世界无烟日、全国高血压日、世界精神卫生日、世界糖尿病日、世界艾滋病日等各种健康主题日和辖区重点健康问题,开展健康咨询活动,并根据主题发放宣传资料。

3、向居民播放健康教育光盘

在输液室设电视及DVD,每周定期播放健康教育光盘,光盘内容以居民的需要为原则,做好播放记录、播放小结等。

学院教学工作计划 篇3

健康教育工作是村级卫生服务中心的一项重要工作内容,为了更好的贯彻落实《公共卫生服务项目考核办法》相关工作要求,进一步完善我村卫生服务中心健康教育与健康促进工作体系,在村普及健康知识,提高居民健康水平,制定了20xx年健康教育工作计划,内容如下:

一、主要工作任务【Www.DSBj1.coM 读书笔记吧】

依照健康教育工作规范要求,做好健康教育与健康促进各项工作任务。围绕甲型流感、艾滋病、结核病、肿瘤、肝炎等重大传染病和慢性病,结合各种卫生日主题开展宣传活动。特别是积极开展“世界结核病日”、“世界卫生日”、“全国预防接种日”、“防治碘缺乏病日”、“世界无烟日”、“世界艾滋病日”等各种卫生主题日宣传活动。继续做好针对农民工、外出打工和进城务工人员的艾滋病防治项目传播材料的播放工作.根据《突发性公共卫生事件应急预案》,开展群众性的健康安全和防范教育,提高群众应对突发公共卫生事件的能力。加强健康教育信息建设,促进健康教育信息规范化。加强健康教育档案规范化管理。

二、主要工作措施

(一)积极参加市、区、疾控部门组织的各类培训,提高健康教育工作者自身健康教育能力和理论水平;将健康教育工作列入中心工作计划,把健康教育工作真正落到实处。

(二)计划20xx年购置新的照相机、电脑、打印机等设备,印制健康教育宣传材料,保障健康教育工作顺利开展。

(三)计划开展的健康教育活动

1、举办健康教育讲座

每月定期开展健康教育讲座,全年不少于12次。依据居民需求、季节多发病安排讲座内容,按照季节变化增加手足口、流感等流行传染病的内容。选择临床经验相对丰富、表达能力较强的医生作为主讲人。每次讲座前认真组织、安排、通知,在讲座后接受咨询、发放相关健康教育材料,尽可能将健康知识传递给更多的居民。(后附健康教育讲座安排表)

2、开展公众健康咨询活动

利用世界防治结核病日、世界卫生日、全国碘缺乏病日、世界无烟日、全国高血压日、世界精神卫生日、世界糖尿病日、世界艾滋病日等各种健康主题日和辖区重点健康问题,开展健康咨询活动,并根据主题发放宣传资料。

3、向居民播放健康教育光盘

每月定期播放健康教育光盘,光盘内容以居民的需要为原则,做好播放记录、播放小结等。

4、办好健康教育宣传栏

按季度定期对健康教育宣传栏更换内容。将季节多发病、常见病及居民感兴趣的健康常识列入其中,丰富多彩的宣传健康知识。

(四)健康教育覆盖

计划于20xx开展的健康教育讲座、公众健康咨询活动、健康知识竞赛、播放健康教育光盘、发放健康教育材料等工作的受教育人数覆盖辖区人口的70%以上,争取让更多的居民学习到需要的健康知识,从根本上提高居民自身的健康知识水平和保健能力,促进人们养成良好的卫生行为习惯。

 

学院教学工作计划 篇4

配合各医学院校的毕业实习生实习计划,提供学生了解医疗社会工作实践的机会,以期理论与实践相印证,同时为了使教学工作和教学活动有序的开展,在全面总结各兄弟医院教学工作的基础上,结合我院教学工作的实际,特制定该教学工作计划。

一、指导思想:

以《普通高等医学教育临床教学基地管理暂行规定》和《广东省普通高等医学院校临床教学基地管理办法》为指导,从技能教育的要求出发,以提高教师自身业务素质和教育教学能力为前提,以全面实施教学改革,大力开展教研活动为载体,以全面发展学生的综合素质为目的,以全面提高我院的教学质量为宗旨,科学规范实施目标考核细则,努力开创我院教学工作的新局面。

二、本轮教学工作任务和目标:

1、实施因人施教,因材施教。针对本科生,充分利用它们理论知识较丰富的特点,多安排一些宣教、沟通、管理等方面的工作,并以启发式教育为主,使他们的理论知识应用于临床实践。针对大、中专生,主要以基本操作技术为主,并结合提问式教育,督促其学习,提高他们的学习主动性。

2、分阶段管理学生。实习初期,由于同学们刚接触临床,有新鲜感,很想掌握多一些操作技能,工作积极主动,上进心强,但实际操作能力差,所以在此期,老师们要从一点一滴开始,并手把手教其操作,(老师操作一定要规范)使同学学到正规操作技术,养成良好习惯,然后逐步放手,让学生锻炼,但不放眼。在实习中、末期大部分同学已经掌握了基础操作技能,积极性有所降低,组织纪律性不强,针对这些问题,作为带教老师,需要加大考核力度,充分开展特色教学,吸引他们,对一些简单的可胜任的'工作,让他们单独完成,以培养其自信,但一定要强调医疗安全重要性,防止发生错误。定期与实习队长沟通,了解学生具体情况,发现问题及时解决。

3、带动激励各科临床带教老师的教学积极性。每月的业务学习、教学查房、病例讨论内容安排给每位带教老师轮流负责,一来可促进他们熟悉业务,二来可锻炼他们的讲课能力,更好地完成带教任务。

4、实施人性化管理。严格要求学生的同时,也要关心、爱护他们,了解思想动态,帮助他们解决实习中遇到的难题。

三、主要工作要求及完成工作任务采取的措施:

(一)加强培训工作,抓学习,督练功,搞培训,促进临床带教老师业务水平的提高。

1、组织教师参加集体备课活动,共同学习先进理论和操作技术。

2、组织好教师的业务学习,教师要进行自学,学习内容为国内外先进康复理念和新技术,学习实习学校教学大纲。学习理论要与备课、课堂教学实际结合起来。

3、每年八月中旬评选出优秀临床带教老师并进行一定的奖励,以促进带教老师的教学水平的提高。

(二)加强听课管理,促进领导、教师业务水平的提高。

1、各科室上级医师和教学干事随机听课,对带教老师讲课进行评价;

2、医务股定期听课检查,对课程讲授进行打分;

3、邀请学界知名专家对各科室带教老师和实习学生讲课,努力提高科室的教学质量和带教老师的带教能力。

(三)、优化教学结构,大力开展教学研究工作。

我院将积极开展教学研究活动,活动主题要紧紧围绕教研目的进行。研讨的学科为各科室专业的各学科。为了调动广大教师教研的积极性,临床带教老师根据研讨的学科及自己教研能力,来积极参与教研活动,有条件情况下申报承担实习学校教研课,这样不但能够提高广大教师的教研意识,体现自己教研能力方面的价值,而且能够进一步推动我科教学研究工作。

(四)、加强教学工作全程管理

1、根据实习学校教学大纲,合理地编制课程表。

2、在教学过程中,要加强备课、上课、考核的管理。

(1)、备课

A、教案尽可能装订。

B、书写要工整,数量上要保证一周储备课,严禁备堆课。

C、教案编写上,在常规要求基础上强调的有以下几点:

①、教学目标制定要科学、合理、符合实际,叙述要明确,要从知识与技能,过程与方法角度制定。

②、教学流程要落实教学目标。

③、要求不能照本宣科,要理论结合实践,要求熟练掌握基本理论和操作技能同时要求了解国内外本领域先进经验。

④、各种课型的教学结构要符合常规要求。

(2)、上课

要立足体现启发式教学模式,利用一切可行手段组织好课堂教学,做到课堂教学环节齐全、内容充实,准确完成课堂教学设计,注重教学艺术,准确传授知识,注意培养学生能力,正确运用教学手段和方法,与常规教学结构上相同,要突出各环节的分层指导。

(3)、考核

随机对实习学生进行理论和操作技能考核,考核成绩作为出科考试成绩标准。

四、加强教学信息反馈工作

根据医院《教学工作信息反馈制度》对实习学生采取随机问卷调查临床带教老师的临床带教能力和学生掌握程度,以保证教学任务的顺利完成和目标的实现,充分调动教师教学工作的积极性,及时发现问题,及时解决问题,堵塞漏洞,更好地提高教学质量,同时也便于教师在教学工作中进行公开、公正、公平地考评。

五、建立激励机制:

科室根据医院《临床带教目标考核细则》,设立目标考核奖,建立教学质量奖惩制度,以利于我们的考核工作更加科学、合理。

六、组织好实习生出科考核

1、出科理论考试。

2、出科操作考核。

3、集体评议出科鉴定

新一轮的实习带教工作,给我们带来新的机遇,新的挑战,向我们提出了新的要求。我们坚信,有上级主管部门的正确领导和指导,有全科临床带教老师务实创新的工作态度,我们一定会开创新境界,结出新硕果,为全面提高我科的教学质量而不懈努力!

学院教学工作计划 篇5

健康是人人应当享有的基本权利,是社会进步的重要标志和潜在的动力。一直以来,医疗卫生服务机构是健康教育与健康促进的重要场所,开展健康教育与健康促进是提高全体全乡人民群众的健康知识知晓率,健康行为形成率,及疾病相关知识知晓率的重要措施,是提高健康文明素质、提高全乡人民群众生活质量的必须长期坚持不懈抓紧抓实的工作内容。

一、目标

通过健康教育与健康促进活动,提高全乡人民群众的卫生知识水平、健康意识以及疾病相关知识知晓率,促进社会对健康的广泛支持,推动基本卫生服务,创造有利于健康的生活条件,以达到提高全乡人民群众的健康水平和生活质量。

二、内容

(一)充分发挥医院健康教育领导小组的作用。广泛动员领导层、动员专业人员、动员乡村两级医疗卫生服务有关人员参与。

(二)每年下达健康教育工作计划。制订相应计划组织具体实施,要进一步加强网络建设,定期组织健康教育员培训,齐抓共管,创建一个有益于健康的环境。为健康教育投入必要的人力、财力、物力。

(三)加强医院健康教育阵地建设。门诊应设有固定的健康教育阵地(如宣传栏、黑板报等),每月更换一次(每年出刊12期以上)。积极征订健康书刊,对上级下发的及本院自制的健康教育资料及时张贴、分发。利用各种形式,积极传播健康信息。

(四)开展健康教育知识培训。

1、对全院医务人员开展健康教育知识培训每年一次,以提高医务人员的卫生知识水平、健康意识,使医务人员的健康知识知晓率达80%以上,健康行为形成率达70%以上。

2、加强对村卫生室人员的健康教育知识技术培训,提高村级医疗卫生服务人员健康教育水平,全年不少于6次。

(五)大力开展院内健康教育活动。

1、门诊健康教育:医生应有针对性开展候诊教育与随诊教育

2、住院健康教育:做好入院教育与出院教育的同时,重点做好住院期教育:

①医生在进行医疗活动时所运用的健康咨询、健康处方等对病人及其亲属开展健康教育。对住院病人可采取疾病小知识口头和书面测试,分发资料、给病人上课等多种形式的健康教育;住院病人相关知识知晓率达≥80%。

②健康处方:每位住院病人或家属至少一种健康教育处方,有针对性地对每位住院病人或家属开展健康教育2―3次。

③利用宣传阵地进行宣传教育。

(六)积极开展院外健康教育活动。针对辖区内的健康人群、亚健康人群、高危人群、重点保健人群等不同人群,结合公共卫生服务,对辖区各村进行经常性指导。配合各种宣传日,深入各村开展咨询和宣传。利用预防接种、疾病普查等机会开展健康教育活动。

(七)加强反吸烟宣教活动。积极开展吸烟危害宣传,充分利用黑板报、宣传窗等多种形式,经常性地进行吸烟与被动吸烟的危害的宣传。积极参与创建无烟医院,医院有禁烟制度,医疗场所有禁烟标志,无人吸烟。

(八)做好检查指导和效果评价。每年定期组织人员,对各村卫生室的健康教育工作进行指导、检查,完善健康教育执行过程中的各种活动记录、资料。通过健康知识知晓率、健康行为形成率及住院病人相关知识知晓率的测试,对健康教育工作进行评价与总结。

三、时间安排

一月份:教育重点是节日食品卫生安全教育、家庭急救与护理。

二月份:教育重点是哮喘病、老慢支等呼吸道疾病的防治。

三月份:结合三八妇女节、3.24结核病防治宣传日,重点宣传生殖健康知识、结核病防治知识。

四月份:结合爱国卫生月和4.25全国计划免疫传宣日,重点开展卫生公德、卫生法规和儿童预防接种知识教育。

五月份:结合国际劳动节和碘缺乏病宣传日、无烟日。重点开展职业卫生、科学使用碘盐、吸烟危害等知识教育。

六月份:结合国际儿童节、环境日、爱眼日、禁毒日。重点宣传儿童保健,近视防治,环境保护,远离毒品等方面的知识。

七月份:重点开展夏秋季肠道传染病,饮水饮食卫生知识教育。

八月份:结合母乳喂养宣传周,开展家庭常用消毒知识、科学育儿和常见病的宣传教育。

九月份:结合全国爱牙日、老人节开展口腔保健、老年性疾病防治知识、体育健身方面的宣传教育。

十月份:结合全国防治高血压日、世界精神卫生日,开展高血压、心脑血管疾病防治知识和心理卫生知识的宣传教育。

十一月份:结合全国防治糖尿病日,开展糖尿病防治、糖尿病合理膳食的宣传教育。

十二月份:结合12.1世界艾滋病防治宣传日,重点开展性病、艾滋病防治的宣传教育。

五、措施

(一)提高认识、加强领导。健康教育是“低投入,高产出,高效率”的服务手段,是控制医疗费用,拉动保健需求的根本措施。主管领导要高度重视,将其纳入工作重要日程,实行目标管理。确保有专人负责,有一定的工作经费,有规范的工作制度和档案。

(二)健全网络、抓好培训。要建立一支热心健康教育工作、掌握健康教育基本知识和技能的健康教育骨干队伍。充分发挥领导小组成员的积极性,定期开展业务培训,提高健康教育员的工作能力。通过定期的检查指导和年度考核等形式,推动健康教育全面开展。

(三)利用医院资源、推进健康教育。要建立固定的健康教育阵地。开展经常性的健康教育活动。在抓落实上下功夫,在以点带面上下功夫,加强检查指导,扩大受益面,增强吸引力,提高有效性、针对性。

(四)做好评估、注重质量。要针对医院存在的主要健康问题及其影响因素,制定切实可行的工作计划,认真组织实施,做好教育评价。重点解决影响医院评价的主要问题,提高全乡人民群众健康知识知晓率和健康行为形成率,疾病相关知识知晓率。

六、总结评估

每年对辖区各村卫生所健康教育工作进行检查指导。并通过年度考核、知识测试等形式做好总结评估,发现不足,明确努力方向,进一步推进健康教育。

学院教学工作计划 篇6

一、 本院系心理健康教育工作思路

数学学院在校学生工作部心理健康教育中心领导下,设立二级院系心理辅导站,实行辅导员年级负责制,定期对心理出现问题的学生进行排查,秉着健康教育的原则,普及推广心理健康教育知识,妥善处理心理问题危机。

二、 落实本年度工作任务

本年度心理健康教育工作由院系心理专干负责规划,具体由院心理协会、心理委员、年级辅导员配合完成。做到及时规划、认真完成本年度心理健康教育工作任务。

三、 扎实做好心理骨干培训

心理骨干作为院系开展心理健康工作的一支重要队伍,20xx年度本院系将会继续加强心理骨干队伍的建设。

针对本科生四个年级的不同特点,我院将分年级对舍长、心理委员进行培训以及实践。

大一大二年级,主要以普及心理健康知识为主,掌握基本的心理健康常识,例如心理团辅课的培训,以及讲座学习;大三大四年级以实践为主,在前两年掌握了基本的心理常识后,能在同学当中及时发现危机情况并迅速向辅导员老师汇报。

在针对舍长、心理委员时,学院严格考勤机制,将出勤率作为年底考评的重要依据。

在心理健康教育中心的指导下,结合学院特色,学科特点,数学学院将开展以下三种形式的培训工作:团体心理辅导、心理讲座、院心理协会组织的学生活动(如读一本心理书,开展心理座谈会)等。

1、团体心理辅导

目的:通过对心理委员进行团体辅导,让心理委员掌握基础的人际交往技能,帮助同学们更好的处理日常基本心理问题。掌握基本的团体辅导技巧,在本班内部开展心理团体辅导。

参与人员:xx级心理委员

2、 心理讲座

目的:邀请校内专家开展讲座,尤其是针对新入校的大一、研一学生开展心理知识普及以及危机防御。本学年度计划开展两场心理讲座。

3、院心理协会组织健康有益的心理健康教育活动季学生活动,详细活动安排在第四部分"心理健康教育活动季"作以说明。

四,心理健康教育活动季

20 年心理健康教育活动季,目前计划分类别、分层次开展心理健康教育活动:心理专项活动、精品活动、主题活动。

心理专项活动:说出我们宿舍的故事

宿舍关系展示:可以使一幅画,可以使一幅照片加上几句温暖的介绍,还可以是一段简短的小视频,都可以作为宿舍文化的展示和窗口。

精品活动:"我手写我心"网络美文之心理健康月特辑

数院知行社承办"我手写我心" 网络美文之心理健康月特辑。向各院系发送请柬,邀请各院系学生参与。此次活动不单限于美文,在此期间也会开展拓展活动"悦读书",各院系推荐1-3篇读后感,要求内容积极向上和心理学有关,届时邀请心理健康教育中心老师进行评选。

主题活动:心理与音乐

如何使用心理学元素进行音乐欣赏 音乐欣赏中的心理活动 主题讲座,并在讲座后对大家进行音乐放松的体验。

五、 夯实心理危机预防与干预体系

1、 院系成立二级心理辅导站,实行"一对一"心理危机干预,并将情况及时上报心理健康教育中心,做好档案管理及后续关注工作。

2、 除建立 "舍长-心理委员建设机制",院系将在各年级成立信息员队伍,此队伍将作为院系心理危机预防的重要力量,做到"勤观察、早知道、早上报、早预防",协助做好心理危机预防与干预工作。

学院教学工作计划 篇7

一、本期教材分析

本教材《义务教育音乐课程标准实验教科书》是人民音乐出版社编写的。教材以审美为中心,以(音乐)文化为主线,以(音乐)学科为基点,加强实践与创造,加强综合与渗透,把激发学生学习音乐的兴趣贯穿于始终。

二年级上册共编成10个主题单元,《问声好》、《时间的歌》、《童话故事》、《跳起舞》、《愉快的劳动》、《小动物的歌》、《音乐会》、《生活多欢乐》、《美丽的动物》、《新年好》及期末测验《游戏宫—欢乐的冬令营》。基本资料包括:聆听、表演、编创与活动,新教材的曲目选择,研究作品的思想性、艺术性、民族性,注重歌曲的可唱性与欣赏曲的可听性,降低过难的识语要求和过高的技能技巧,

二、教学目标

(一)聆听本事

1、能经过聆听感受音乐所描绘的形象、体验不一样音乐特点,感受体验音乐情绪。

2、能经过聆听感受民族乐器唢呐的音色及歌曲《小乐队》的趣味性。

3、能经过聆听感受中外民族民间音乐,感受不一样地域的民歌风

(二)表演本事

1、能够整齐地按要求演唱歌曲《早上好》、《小麻雀》、《时间像小马车》、《这是什么》、《小红帽》、《有一个人在林中》《多么欢乐多么幸福》、《我的家在日喀则》、《不再麻烦好妈妈》、《种玉米》、《我的小绵羊》、《小袋鼠》、《欢乐的音乐会》《唢呐配喇叭》、《同坐小竹排》、《西伦达》、《金孔雀轻轻跳》、《大鹿》、《小拜年》、《过新年》;能在歌声与动作表演中表现歌曲所表达的不一样情绪及所蕴含的不一样情感和意境并经过歌曲的游戏,养成听音乐做动作的习惯。

2、感受大自然音乐,能以歌声表达热爱生活的情趣。

3、学习藏族舞蹈的动作,用身体的动作感受藏族音乐。

4、能准确地、有感情地用打击乐器为歌曲伴奏。

5、能主动参与听、唱、舞的音乐实践活动,表达自我愉快、欢乐的情感。

6、能采用不一样的情感演唱歌曲,学习并表演傣族舞蹈动作。

(三)创编与活动本事

1、能动脑为歌曲编创歌词、动作。

2、能主动参与为歌曲伴奏,即兴编创动作,探索生活中的各种音响,编创节奏等音乐实践活动。

3、能主动参与编创动作表现歌曲,填唱名、选择打击乐等音乐实践活动。

4、能够听着鼓声走和停,锻炼自我的节奏感和内心听觉及动作的反应与控制本事。

5、能主动投入编创歌词、动作、填充字母谱、编创旋律等音乐实践活动。

6、经过编创动作、歌词,能尝试用口风琴模拟鸟儿的叫声等各种音乐实践活动,发展学生的想象力,培养学生的创造意识。

7、能为歌曲编动作,用七个音编创旋律,表达自我的情感。

8、能准确地为歌曲打节奏和用打击乐器伴奏,积极参加探索声音的游戏,主动与他人合作。

9、积极与同学合作编创必须的情境,表现歌曲的资料。

10、积极参与编创旋律,用打击乐表现歌曲气氛,自编表演动作等音乐实践活动。

(四)知识技能

1、能主动评价自我和他人的歌唱与表演的优缺点。

2、能结合口风琴键盘认识“d、r、m、f、s、l、si、d1”八个音,能按正确的姿势、按字母谱准确地吹奏口风琴。

三、学情分析

二年级的小朋友活泼好动,对一切新鲜事物都有着浓厚的兴趣,对音乐也不例外,所以,每周音乐课都被他们期待着。经过一年的学习,学生对于学校的规章制度,小学生守则都有了大概的了解。所以,在上课的时候他们都比刚来时做的更好了。预计,四个班的小朋友情景大同小异,有一小部分虽对乐理知识掌握的不够,可是模仿本事比较强,并且也能熟练掌握。所以,利用音乐课及课外活动,培养他们良好的兴趣,打好基础是当前首要任务之一。

四、教学措施

1、要注重学生感受音乐,有目的、有层次地安排每一教学步骤。

2、要注重学生互评与自评,引导学生在学习中评价自我、评价他人,构成评价的常规、习惯。

3、注意启发引导学生参与音乐创作实践活动,发展学生的求异思维,培养创造意识。

4、注意调整学生的声音,逐渐培养学生的歌唱技能。

学院教学工作计划 篇8

根据学校的学期工作计划及教学工作重点,我院新学期的教学工作将继续以专业建设、课程建设为中心,重点做好江苏省中专学业水平考试、省市技能大赛、成人大专在线教学平台建设、大专及中专教学资源库建设、师资队伍建设、学生职业能力培养和社会服务等各项工作,以促进学院教学质量的进一步提高。现结合我院发展现状,具体教学工作计划如下:

1.完善教学常规管理工作,强化教学督导,稳定教学秩序,规范教学环节和教学行为。

学院围绕本学期的教学中心任务,发挥团队协同精神,结合各教研室的工作重点,调整优化相关工作流程,确保教学工作平稳有序。

1)学院每周召开一次教研室主任及教务科工作例会,交流各项工作情况,研究解决问题的对策,切实做好教学服务工作。在教研室管理方面,要求教师开展集体备课,提升教师备课质量;要求教师加强课堂管理,加强学生素质教育、推进思政入课,狠抓课堂教学。同时,学院计划于本学期期初和期末组织对全院任课教师的教学文件检查,重点检查包括教案、日历等教学文件。

2)严格执行教学督导检查制度,对各个教学区域进行细化检查。本学期计划要求所有带17级中专学业水平考试的教师,每日上报学生出勤情况,对缺勤的学生,要求班主任做好工作,力争形成多方联动机制,改善学风,提高学生参测成绩。

3)要求所有教师根据教学规定进行调停课,对违规调停课等不良行为进行通报批评;积极组织正常的教学及教研活动,保证教学活动正常开展,要求教师每学期听课不少于4次,教研室主任对本教研室教师听课不少于1遍,督导组对任课教师听课不少于12次。本学期组织1-2次教案检查,不定期召开教学经验交流会,确保教学秩序优良。

2.根据学院的教学工作安排,改进学院教学管理服务水平

1)继续推进信息化建设,利用学院的教务系统和新招标的成人大专在线教学平台,进一步规范中专和成人大专的日常教学管理,本学期从19级成人函授大专开始,录入基础数据,上线成人大专教学平台,做好在线课务及考务等各项安排。

2)计划要求本学年,各教研室完成中专及成人函授大专的教学大纲撰写工作,继续加强试卷库建设工作,完善学院的教学资源库建设。

3)在日常考务工作中,精心组织好中专及成人大专的补考、期末考试及省级成人大专计算机、英语统考等各项考试考务工作,确保各级各类考试的顺利完成,做好学校安排的各类考试服务工作。

4)加强教学档案管理,完善各类教学资料。按要求做好各种教学资料、文档目录、文档格式及文档归档工作,本学期计划建成中专及成人大专教学大纲。

3.认真组织好20xx年江苏省中职学校学业水平考试的教学、技能集训、考试安排等各项工作

本学期,根据省里要求,17级中专将于11月上旬统一参加20xx年江苏省中等职业学校学业水平考试,学院将根据省、市教育主管部门统一部署和实际情况,认真准备,积极组织20xx级中专学生参加江苏省学业水平基础课、专业技能课等考试安排和后勤保障工作。

为确保学生能够取得好成绩,本学期学院合理安排与考试相配套的课程,特别加大各专业参加技能考试课程的开课比例。针对大部分的平台考试课程,全面整合各专业使用需求,合理安排机房,安装软件,更好做到一机多用,服务广大师生。

在开学前,计划召开专题学业水平考试任课教师会议,要求任课教师认真研究新的技能考试标准和考试大纲,以确保提高学生考试通过率。同时,要求17级中专授课教师每日填写学生出勤情况统计表,上报教务科及学生科,对缺勤的学生,要求班主任及时做好工作,形成多方联动机制,切实提高学生的考试成绩。

计划本学期学业水平考试前,根据上级部门要求,合理制定笔试、机考考务和技能测试外出安排等工作方案,专门成立学院领导机构,协调学校各部门,力争顺利完成考务安排的各项工作。在12月份的技能抽测中,将对外出参加技能考试的所有专业进行统一安排,并考试前计划组织学生根据教育局安排,到各校进行考前技能模拟测试,以提高学生技能水平,顺利通过考试。

4.认真做好20xx年连云港市中职学生技能大赛备赛参赛工作,力争在省赛取得好成绩

本学期将认真组织20xx年连云港市中专技能大赛备战参赛的最后冲刺工作。学期初,计划依据学校技能大赛政策,制定学院的技能大赛相关政策和未来几年参赛项目计划表。并召开学院技能大赛专题会议,调动各参赛团队的积极性,要求各教研室根据参赛项目,合理安排参赛学生技能集训课程,教务要全力做好技能大赛的各参赛团队的备赛后勤工作,使得在参赛冲刺阶段,学生竞赛水平有所突破,力争在去年建筑测量一等奖参加省赛的基础上,冲击该项目好名次,同时其它学科的市赛成绩要有所突破。

今年备战的主要项目有建筑工程测量、建筑CAD、平面艺术设计、数字影音后期制作技术等。同时,争取以市技能大赛为推手,强化过程管理,以赛促训、以赛促练,提高学生技能水平和实践创新能力。推动全体教师主动积极参与教科研,紧紧围绕高效课堂建设,深入开展教研活动,有效提高教师的课堂教学艺术和学生的学习效率。

5.加强成人函授教育教学管理工作

1)规范成人函授大专的日常教学工作,通过上学期招标的成人大专教学在线平台,录入基础数据,从19级成人函授大专开始,本学期正式上线该教学平台,做好大专学员的在线财务、课务及考务等各项教育教学管理工作。

2)加强对学院所有成人函授在籍学生的管理,督促班主任、任课教师与学员联系,及时完成相关教学工作,帮助班主任做好成绩校对、毕业审核、统考及档案等方面的工作;进一步加强与合作办学点的沟通与协调工作,对教学点开展教学、档案、考试、统考及成绩上报等工作做出统一要求,共同提高成人函授教育的教学质量。

3)积极与中石油、南工大及东南大学等高校联系,认真完成主办高校布置的各项工作,注意各重要的时间和事件节点,确保各项工作无差错。为学员做好服务工作,努力提高学员的满意度和学院的知名度。

6.加强学习交流和师资培训工作,树立教师教育科研意识

1)为了提升学院发展优势,激励全体教师互相交流学习,在师资培训方面,树立教师教育科研意识,引导教师加强业务学习,积极开展教科研活动,加强教学研究,解决实际教学中遇到的问题,积极撰写论文,在正规期刊杂志进行投稿、参评,积极参加省市级课题研究,努力提高学院教师的教科研水平。

2)鼓励、动员教师参加各级各类的教学能力竞赛、微课比赛和技能大赛,努力打造学院的精品课堂、精品课例。树立教科研兴院、兴教思想,大兴研究之风,从小处着眼,从问题入手,特别是集体备课的实效性问题。

3)开展教师的教研和继续教育工作,鼓励、动员教师参加各项培训,通过培训不断提高教师业务文化素质。尽可能安排更多的机会使教师走出去,包括省级网络培训、市级教学管理培训等等。针对市教育局组织的各项培训活动,积极争取培训名额,并动员教师参加。

学院教学工作计划 篇9

为继续做好我院健康教育工作,切实推进全省健康教育示范基地工作,提高人民群众的健康意识,根据市卫生局、市健康教育所有关文件的精神和要求,结合我院实际工作情况,为进一步促进医院健康教育工作的深入开展,特制定今年的医院健康教育工作计划:

一、加强领导,落实责任。

根据人事变动情况,及时调整健康教育的领导小组,切实落实好各项工作,将健康教育工作纳入医院目标责任考核,把健康教育任务逐一分解落实到责任科室、责任人,做到层层有人抓,环环有人管。保持健康教育工作的连续性。要树立大局意识,加强协调配合,形成宣传合力。各责任科室要充分认识开展健康教育工作的`重大现实意义和深远历史意义,强化措施,全力以赴,以高度负责的精神履行好职责,确保各项健康教育任务落到实处。对宣传教育工作,实行不定期检查(或抽查)、通报制度,以加强健康教育工作的动态管理。

二、工作目标

通过健康教育与健康促进活动,提高医务人员的卫生知识水平、健康意识以及住院病人相关知识知晓率,推动医院卫生服务,创造有利于健康的生活条件,以达到提高医务人员与病人的健康水平和生活质量,充分发挥医院健康教育领导小组的作用,广泛动员全院医务人员参与。

三、具体工作内容及要求

(一)加强医院健康教育阵地建设。门诊和住院部设有固定的健康教育阵地(如宣传栏、黑板报等),每季更换一次,要求体现科室特色,内容通俗易懂,形式多样,图文并茂,每办一期保留影像材料和底稿。

(二)开展健康教育知识培训。对全院医务人员开展健康教育知识培训两次,以提高医务人员的卫生知识水平和健康传播能力,培训率达到90%以上,合格率达到80%以上。

(三)门诊健康教育:各科室门诊医务人员应有针对性开展候诊教育与随诊教育,发放有针对性的健康教育处方和其他传播材料;门诊电子大屏幕播出传染病、慢性疾病的预防以及健康66条核心信息(要求每天播出不得少于30分钟)。

(四)住院健康教育:①医生在进行医疗活动时利用健康咨询、健康处方等对病人及其亲属开展健康教育。对住院病人可采取疾病小知识口头和书面测试,分发资料、给病人上课等

多种形式开展健康教育;住院病人相关知识知晓率达85%。②利用宣传阵地进行宣传教育。③结合各科室特点,开展指导病人合理用药,指导病人及其家属相关健康技能。利用医院固定的健康教育阵地。开展经常性的健康教育活动。在抓落实上下功夫,在以点带面上下功夫,加强检查指导,扩大受益面,增强吸引力,提高有效性、针对性。

(五)开展社会健康教育活动,利用结核病防治宣传日、全国计划免疫传宣日、爱眼日、高血压日、爱牙日、糖尿病日等宣传日以及科技三下乡,社区讲座,预防接种,疾病普查等机会深入社会开展咨询和宣传。

(六)加强吸烟有害健康宣教活动。积极开展吸烟危害宣传,充分利用黑板报、宣传窗等多种形式,经常性地进行吸烟与被动吸烟的危害的宣传。积极参与创建无烟医院,医院有禁烟制度,各办公室、会议室、候诊大厅,病区内场所有禁烟标志,要求各科室负责病房控烟工作,无烟灰、烟蒂,使得医院医生吸烟率逐年下降,今年戒烟门诊仍由呼吸内科门诊医生兼职。

(七)做好检查指导和效果评价。每季度定期组织人员,对各科室的健康教育工作进行指导、检查,完善健康教育执行过程中的各种活动记录、资料。通过医务人员健康知识知晓率、健康行为形成率及住院病人相关知识知晓率的测试,对医院健康教育工作进行评价与总结。

(八)做好评估、注重质量。要针对医院存在的主要健康问题及其影响因素,制定切实可行的工作计划,认真组织实施,做好教育评价。重点解决影响医院评价的主要问题,提高医务人员健康知识知晓率和健康行为形成率,住院病人相关知识知晓率。

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