三年级第二学期班主任工作计划(11篇)。
怎样写出符合规定的工作计划呢?为了实现工作的顺利进行,前方等待着我们的是新的机遇和挑战。工作计划是为了自己的工作有更好的完善,及时发现工作中即将出现的问题,这是编辑为您精心整理的关于“三年级第二学期班主任工作计划”的内容,欢迎阅读,希望你能喜欢!
三年级第二学期班主任工作计划(篇1)
和学习已经比较适应,每一项规章制度对于他们来说也是比较熟悉的。但是他们正处在由低年级向高年级转化的阶段,许多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:
1、充分利用班队会和晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。
2、利用升旗仪式、班会,加强学生的德育教育。通过主题班会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。如:对于学生的书写姿势,我将采用“谁的小树长得最直”的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:
首先,师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”
课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳、做游戏、拍球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。
中午学生来校有的比较早,为了安全,我让学生轮流值日管理班级,每人带一本课外书或字帖。学生有的看书,有的练字,有的讨论问题。轮流值日既让全体学生得到了锻炼,又可让调皮的学生感受到管理的不容易,从而认识到自己的不足。
三年级第二学期班主任工作计划(篇2)
实验小学2005――学年第二学期班主任工作计划--六(3)班班级工作计划
六年级三班现有学生80人,男生为39人,女生为41人,班级民族学生(维族4人、哈族2人、锡伯族1人)共7人,
因班中部分家长对孩子只是生活上给予满足,行为习惯的培养教育上还存在欠缺,所经班中学生个体差异比较大,在学习上学困生相对比较多,尚有百分之三十的学生学习主动性不够强,所以培养学生的学习的习惯及能力,激发学生的学习兴趣,提高学困生的学习成绩,仍是本学期班级的工作重点。
1、争做一名合格的小学生,为低年级的`学生做表率。
2、关爱他人,有集体意识,创建“团结、活泼、健康、向上”的班集体。
3、进一步加强纪律性教育,继续狠抓日常良好行为习惯的养成教育,尤其要重抓个别副课的课堂纪律,以提高班级学生的各科学习成绩。
4、继续在巩固中求提高、发展,培养学生源源不断的创造力。
根据学生的年龄特点,努力营造平等、团结、和谐、进取的班级氛围。让学生在明确本学期班级目标,明确个人目标的同时,放手让学生参与班级管理,以此培养学生的组织能力、管理能力及责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,给学生提供显示才华的机会,在潜移默化中使学生逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。
确定好本学期各项活动及主题,组织和指导学生开展主题班队活动。活动之前制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应,用活动来加强对学生思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,促进学生全面发展。
精心培养小干部,帮助小干部树立威信;鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面起模范带头作用;培养干部团结协作的精神,通过干部这个小集体,建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,
计划
从学生自身出发,将各项常规工作抓细抓实,力争主动、科学、民主管理班级,切实抓好班风班貌建设。认真抓好晨检、大课间加餐、两操、夕会总结、优秀小组、每日静思等工作,使班级的管理更合理化、规范化、艺术化。
(1)通过多种途径,采取多种方法,对特殊学生开展教育。
(2)针对行为习惯差、自控力差的学生,指定小干部对特殊学生的思想品德、学习态度、日常行规等方面进行教育和训练。
(3)开展互帮活动。通过“结对共进”等活动,从学习方面对学困生进行关心帮助。
(一)目标:
1、完成校、少先队安排的各项活动。
2、每月举办班会两次,主题队活动两次,激励学生的上进心,培养学生的组织与创新能力,振奋学生的精神。
3、主题队会活动由班干部组织举办,活动做到全员参加,以培养学生的综合能力。
二月份:1、暑假生活总结。办相关内容的小报、写相关内容的文章及读书总结,并出一期展板。2、订好班级和个人目标,明确班干部的工作任务,落实日常工作的分工,稳定班级日常工作秩序。3、完成少先大队的收旧利废等工作,并及时做总结。
三月份:1、开展庆“三八”的活动,并办相应的展板、小报及黑板报。 2.开展“我爱读书”的交流活动。 3、开展“我是劳动小能手”活动。
四月份:1、开展体育竞赛活动。积极参加校运会。校运会总结表彰。2、开展“腾飞的新疆”主题队活动。并举办此主题的诗文朗诵会。小报、展板、演讲会。
五月份: 1、班级工作总结,进一步稳定班级的日常工作。2、优秀作业展。3、举办主题班队会:我是怎样学习的。4、好书推荐介绍交流会。
六月份: 1、惜时勤学,制定复习计划迎接毕业。 2.做好学期测评工作,撰写学生评语,各项工作总结表彰。
1、彰各活动中表现突出者。
2、表彰优秀大组中的各个成员。
三年级第二学期班主任工作计划(篇3)
一、指导思想
以德育教育为先导,以少先队工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。
二、工作重点
1、德育
(1)、通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》;
(2)、以丰富多才的少先队活动鼓励学生争做合格的小公民;
(3)、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进;
(4)、关键抓好班级的纪律,重点做好转化待进生特别是双差生的教育工作;
(5)、建立平等的师生关系,提高学生的自我鼓励、自我教育,、自我管理能力;
(6)、结合“三八”等各种节日,进行爱国和尊敬父母的教育;
(7)、加强环保教育,培养六种环境意识,做到“六个一”;
(8)、“创建文明校园,文明班级,文明个人”为主题开展四个四多活动。
2、智育
(1)、继续开展“课前一分钟见闻谈”活动;
(2)、成绩及表现好的同学要经常鼓励,即要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;
(3)、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;
(4)、开展写好字,读好书,做好文的活动。举办故事会,诗歌朗诵会等活动;
(5)、鼓励学生努力学习,发展个性教育;
(6)、学习经验交流会
3、体育、美育、劳动卫生教育
(1)、布置美化教室,按月更换优秀作业,出墙报;
(2)、丰富课余生活,培养兴趣,积极参加智能班活动;
(3)、认真做好两操,开展有益、健康的课间活动;
(4)、要求学生认真上好各专业课;
(5)、培养劳动技能,在家做力所能及的家务;
(6)、开展“拥抱自然,保护环境”的活动。
三、各月份的工作安排
三月份
1、制定好班级计划;
2、布置教室,落实各项成绩的评比;
3、引导学生适应新学期的学习,加强对学生行为习惯的训练;
4、开展“学习经验交流”活动;
5、进行班干部的改选;
6、迎接三八妇女节活动
四月份
1、开展“我为母亲送心意”的活动;
2、加强对后进生的跟踪工作;
3、加强开学初的行为习惯要求
五月份
1、准备英语小活动和六一节目汇演;
2、举办“食品安全”的主题队会
3、举行跳绳比赛
六月份
1、迎六一活动
2、辅导学生准备进行期末考试;
3、班主任写学生操行评定;
七月份
1、期末复习
2、期末考试、安排假期生活
三年级第二学期班主任工作计划(篇4)
三年级的学生,对于学校的日常生活和学习已经比较适应,每一项规章制度对于他们来说也是比较熟悉的。但是他们正处在由低年级向高年级转化的阶段,许多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导,并且资料要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:
1、充分利用班队会和晨会的时刻学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的`过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。
2、利用升旗仪式、班会,加强学生的德育教育。透过主题班会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有群众。如:对于学生的书写姿势,我将采用"谁的小树长得最直"的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮忙。
三年级第二学期班主任工作计划(篇5)
一、指导思想
以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。
二、本学期基本工作要点
1、德育
向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。
开展做文明学生活动,定期评选文明学生。
健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。
关键抓好班级的纪律,重点做好转化待进生特别是双差生的教育工作。
充分利用班会向学生进行思想教育。
结合“三八”等各种节日,进行爱国和尊敬父母的教育。
向学生进行安全教育。
2、智育
成绩及表现好的同学要经常鼓励,即要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步。
在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格。
抓好学生的写字,参加学校组织的写字比赛。
鼓励学生努力学习,发展个性教育。
3、体育、美育等教育
布置美化教室,按月更换优秀作业,出版第一期黑板报。
积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。
认真做好两操,开展有益、健康的课间活动。
要求学生认真上好各专业课。
培养劳动技能,在家做力所能及的家务。
开展“拥抱自然,保护环境”的活动。
三、各月份的工作安排
三年级第二学期班主任工作计划(篇6)
新的一学期又开始了,为了使学生能够及早的进入角色,适应学习,为了更好地开展工作,这就要班主任在日常生活中能有序的指导,并且内容要贴近现实生活,有针对性的对学生进行常规教育。现决定从以下几个方面入手:
基本措施和做法。
1、了解学生思想状况。
了解和研究学生是做好班主任工作的前提。我主要采取以下几种途径:
首先,多与学生交谈。有计划地利用班会课与学生交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况,认真学习《小学生守则》和《日常行为规范》,培养学生良好的习惯,让学生从小养成良好的习惯。增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜,有利于开展工作。
其次,严格对学生的作业做到日日清。通过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,扭转局势。
最后,进行家庭访问,通过与小学生父母的对话,了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的配合。
2、抓好班主任的日常工作。
(1)、组织好学生参加升旗和两操。
组织学生参加每一周的升国旗,是对学生进行形象具体的爱国主义教育,通过这种形式可以激发学生热爱中国共产党、热爱社会主义祖国的情感,进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。
组织和指导学生的课间操,是保证小学生经常锻炼身体的重要措施。做课间操是班主任坚持跟班指导,要求学生做到精神饱满,姿势正确,动作符合节奏,做操完毕听口令整理好队伍,依次返回教室。组织学生认真做眼保健操,使学生有健康的身体。
(2)检查本班学生值日生工作。
班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。目前学校中独生子女的比例越来越大,在他们的身上不可避免地会具有独生子女在性格上的弱点。学校通过班级的值日工作,对他们进行关心他人,关心集体,热爱劳动,培养劳动习惯等方面的教育,都有着重要的现实意义。
(3)组织好放学。
组织放学是班主任不容忽视的一项工作。小学生在经过半天或全天的紧张学习,离校时情绪变得激动,行为举止也容易失控,在回宿舍途中会相互追逐,不遵守规则。为了防止意外事故的发生,班主任必须重视抓好放学这一环节的安全教育。
3、组织和培养班集体。
班级集体是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进行长期工作,进行组织和培养。
(1)、确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。
共同的目标是班集体形成和发展的动力。班主任在了解和研究学生的基础上,向全班学生提出明确的前进目标,并制定出有效措施,鼓励全班学生努力去实现奋斗目标,一个奋斗目标的实现,就可以使班集体达到巩固和发展。一个优秀的班集体还应该有良好的班风,正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此,班主任必须培养良好的`班风,而培养班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,学风、班风就可以达到巩固的目的。
(2)、选拔、培养和使用班干部。
我担任班主任后,首先注意选拔培养班级的积极分子,物色班干部,组成班委会,让学生初步学习自己管理自己。在使用过程中不断指出他们的不足,给予及时培养和教育,教育学生要民主观念。
4、做好个别学生的教育工作。
班主任在组织学生开展集体活动的同时,要注意对学生进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。具体做法如下:
对于个别学生的教育,班主任应持正确的态度,思想上不要歧视,感情上不要厌恶,态度上不能粗暴。对后进生要一分为二,善于发现后进生身上的积极因素,特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,深于父母,晓之以理,细如雨丝。
对个别学生的教育工作要对症下药,教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方,有的学生学习成绩不理想,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力过剩,人很聪明,而班级生活对他来说很不满足,在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”例如:我们班的杨然和毛贵尧同学必须采取一定的措施,用真诚去感化他。
总之,为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。要根据学生实际情况抓好纪律,关键在教育好后进生。所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。特制定以上班级工作计划。
1、学习《小学生守则》及《日常行为规范》,对学生进行文明礼仪、行为习惯教育;2、对学生进行食品卫生安全教育;3,办森林防火专栏;
1、继续对学生进行文明礼仪、行为习惯养成教育; 2、对学生进行交通安全教育。3、组织学生复习,准备迎接期中考试;4,家访活动
1、组织学生复习,准备迎接期中考试;2,庆祝“五、一”国际劳动节;3,继续对学生进行文明礼仪、行为习惯养成教育;4,对学生进行校内安全教育。
1、组织学生参加庆“六一”国际儿童节活动;2,开展学生朗读或作文比赛活动;3,对学生进行溺水、用电,用火的安全教育。
1,期末考试,评定学生的学业成绩,做好试卷分析。2,对本期工作进行总结。3、做好暑假工作安排,发放通知书,对学生进行假期安全教育,上好暑期安全教育一堂课。
三年级第二学期班主任工作计划(篇7)
2013——2014学年度三年级第二学期班主任工作计划
什玲中心学校 钟春霞
新的学期又开始了,为了在新的学期里把工作做好,把我们班塑造成一个团结向上、文明创新的班集体,特制定班主任工作计划如下:
一、学生现状分析
我们班共有学生32人,男生10人,女生22人。不过总体来说,孩子们团结向上,活泼爱劳动,尊师爱集体,上进心较强。大部分孩子已具备乐学习,认真上课,按时完成作业的良好习惯。本学期科学地采取分小组式,合理利用班干部一帮一的方式,责任到人,带动学习有困难的学生在原有基础上更上一层楼,使我们三(2)班成为同学们学习的乐园。.
二、思想工作计划方面
1、利用班会时间,带领学生学习班级常规要求以及学校制定的班级评比标准,让学生按要求去做,同学间互相监督,由班干部负责检查。根据学校的部署,严格按照要求去完成对学生的教育,让每位学生养成良好的行为习惯。
2、充分利用思品课对学生进行思想品德教育。
3、树立良好的班风,加强班集体的凝聚力和向心力。
三、教学工作计划方面
1、重点抓好课堂常规训练,随时指出存在的问题,要持之以恒,不能时紧时松,对学生的进步要及时给予肯定。在班级里继续开展积分计划,让任课教师对本节课的课堂纪律进行当堂评定,周一班会时进行总结评比的活动,来提高学生的课堂学习效果。
2、注意抓好学生的辅导,通过多种渠道调动学生的学习积极性,树立必胜的信心,通过“比学赶帮”活动,使学生共同进步,以达到差生不差、优生更优,中游变上游的目的。具体方案:全班展开小组之间的竞争;同学之间也找好自己的对手进行竞争。
三年级第二学期班主任工作计划(篇8)
2009―20第二学期三年级班主任工作计划 一、指导思想 以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重点,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力。积极探索个性培养的途径。让学生树立我为班级服务光荣的集体主义精神,形成一种“人人爱班,人人管理”的现象,人人争做班级小主人。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一个合格的社会主义建设者和接班人。 二、学生现状分析: 我班共有26名学生,14名女生,12名男生。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。 三、本学期目标 本学期,正确在对学生常规教育形成的基础上达到一定的层次。让每一个学生能够自觉地遵守学校的规章制度,并能及时地提醒和监督他人。在学习方面能最大限度的自我进行约束,把学习当成是一种快乐。 四、班级建设。 组建健全的、得力的班委会,逐渐形成凝聚力强、朝气蓬勃、积极向上的班集体,有良好的班风、班貌。 五、抓好常规管理及班级管理工作 充分发挥班会、中队会的功效,以小学生守则、规范为准绳,带领学生学习,强化文明礼貌、尊老爱幼、团结互助、热爱祖国、热爱集体、热爱劳动、保护环境,以平常心面对挫折等教育。 六、采取的措施: 1.重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。开学后,及时对学生进行思想教育,把心收到学校,全身心地投入到学习上。 2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。 3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。 4、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的.班集体。 5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。 6、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。 7.重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识 8、协同科任教师搞好教学工作,及时了解各科教学的动态,做好学生的思想工作。 9、积极参加学校组织的各项活动,有为班集体争光添彩的意识。 这学期,我仍将会用心去和学生交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。若有不足之处,发现后会及时纠正。
三年级第二学期班主任工作计划(篇9)
一、班级发展定位:
营造一个团结、有集体荣誉感、有阅读氛围的班级
二、总结不足:
1、没有充分发挥班干部的力量,老师忙碌而无效率。
2、阅读氛围不浓
3、卫生方面做的不到位
4、集体荣誉感由极差变为比较差,还要继续加强。
三、改进计划:
首先从我自身做起,重在坚持,只有老师重视、坚持学生才能达到预期目标。
1、团结、集体荣誉感的养成本学期同桌之间互为师徒关系,作业完成、卫生保持、课堂表现师傅起到监督示范作用,得分或扣分是扣两个人共同所有,两周评一次优秀师徒组合,有相应奖励。先在小范围内培养团结与荣誉感,懂得为集体争光。
2、卫生方面细化分工,避免值日生一堆扫地一人的现象。
3、阅读氛围的的营造,刚开始还是离不开老师的督促,早读之前及阅读课的时间首先给孩子营造一个安静读书的环境,推荐孩子感兴趣的书籍,慢慢培养阅读兴趣及习惯。
4、注重培养班干部的管理能力,小事大胆放手让孩子有锻炼的机会。
三年级第二学期班主任工作计划(篇10)
经过一个学期的磨合,对三(4)班的孩子有了一定了解,现根据上学期的不足及对他们的期待制定一下计划:
1、没有充分发挥班干部的力量,老师忙碌而无效率。
4、集体荣誉感由极差变为比较差,还要继续加强。
三、改进计划:
首先从我自身做起,重在坚持,只有老师重视、坚持学生才能达到预期目标。
1、团结、集体荣誉感的养成本学期同桌之间互为师徒关系,作业完成、卫生保持、课堂表现师傅起到监督示范作用,得分或扣分是扣两个人共同所有,两周评一次优秀师徒组合,有相应奖励。先在小范围内培养团结与荣誉感,懂得为集体争光。
2、卫生方面细化分工,避免值日生一堆扫地一人的现象。
3、阅读氛围的的营造,刚开始还是离不开老师的督促,早读之前及阅读课的时间首先给孩子营造一个安静读书的环境,推荐孩子感兴趣的书籍,慢慢培养阅读兴趣及习惯。
4、注重培养班干部的管理能力,小事大胆放手让孩子有锻炼的机会。
计划离不开落实,落实离不开坚持,对于我来说本学期最大的计划就是——坚持。
三年级第二学期班主任工作计划(篇11)
我是三年级的班主任。这个班是我从一年级一直带到了三年级,所以对班级的情况比较熟悉。有人说:一个好班主任就是一个好的班集体。由于我对本班的优等生、中等生和偏差生都比较了解,所以本学期对再次进行综合教育方面有了进一步的打算。为了让孩子们在新的学期有一个全面的发展,特制定了以下计划:
一、本班基本情况:
我班这学期共有57人,男生31人,女生26人。大多数学生都能自觉遵守本班的各项规定,行为习惯较好,能自觉积极完成老师布置的作业。
二、本班基本目标:
建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学能树立明确的学习目标,形成良好的学习氛围,培养学生良好的行为规范。争取形成“守纪、进取、勤奋”的班风。
三、 本班工作重点:
1、师生共同制定班规班纪,并确定相应的奖惩办法。
2、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的学习意识。
3、搞好班级卫生工作管理,学生的日常行为培养。
4、搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的能力。
三年级的学生,对于学校的日常生活和学习已经比较熟悉,每一项规章制度对于他们来说也是比较熟悉的。但是三年级他们正处于中年级向高年级的转化的阶段,许多地方还需要班主任在日常生活中有序的引导,并在内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定可以从以下几个点入手:第一、充分利用班会时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为习惯》。第二、加强学生的德育教育。第三、充分发挥各项活动教育学生的行为习惯。
一个班级要有良好的学风,必须要有良好的纪律才行。因而,可以从以下几个方面入手,第一、课堂纪律。师生共同制定班纪班规,明确奖惩办法。我们班的宗旨是“说到就要做到”。第二、课间纪律。针对本班学生的年龄特征,课间我将采用师生共同参与,和学生一起“做游戏、跳绳、跳皮筋等”。第三、路队纪律。班级将开展“路队小标兵”评比活动,使学生做到快、静、齐,而且能够做到自理。
讲究卫生很重要。整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习习惯。所以在卫生方面要求学生做到衣着整洁,做好“三勤”。对于能主动、及时打扫卫生的同学或小组给予奖励。
五、具体安排:
第一周:始于教育,提出新学期要求,制作新学期计划和安全教育。
第十周:开展讲文明、树新风、团结协作、增长集体荣誉感的教育活动。