二年级班主任工作计划第一学期11篇。

为了更加妥善地规范后续的工作流程，我们可以开始制定下一阶段工作规划了。如何编制符合要求的工作计划？以下是编辑精选的有关“二年级班主任工作计划第一学期”的内容供您参考，期待这些课程能够给你带来新的知识！

二年级班主任工作计划第一学期【篇1】

随着时间的推移，一年级一年的班主任工作已经结束，今年我接任二年级(1)班的班主任工作，为了更好的做好从高段班主任到低段班主任角色的转换，为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风，把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。我做了一些准备工作，特制定班级工作计划如下:

一、班级基本情况:

我们二年级(1)班有学生55人，男生有30名，女生有25名，班委5人，小组长5人。大多数同学思想积极要求进步，关心班集体，集体荣誉感强，并能积极完成学校交给的各项任务。但还有少数同学对社会活动，集体活动态度冷淡，个别学生的思想境界有待提高。

多数同学身体素质较好，体育成绩水平不低于其他班，今后更应注意让学生自觉锻炼身体，以饱满的精力投入到学习和各种活动中去。

二、工作设想:

(1)政治思想教育，侧重对同学思想道德素质培养，全面贯彻《小学德育工作指导纲要》

(2)良好的班风建设，搞好班级舆论导向。

(3)鼓励同学伸出援助之手，为别人解决困难。

(4)配合学校做好学校的一切工作。

三、工作要求:

为了保证计划措施的具体执行，班主任自我要求如下:

端正教育思想，面向全体同学，全面了解学生的品德、学习、健康、劳动和生活，对每个同学全面负责。身体力行，言传身教，坚持正面教育，启发诱导、注意调动多方面的因素，充分发挥榜样的作用。深入到学生中去，与同学保持联系，参加组织活动。

四、工作具体计划及措施:

第一周:以《常规教育》为主题班会。目的让学生懂得在校内外遵守规章制度。并组织学生办黑板报，主要内容是德育、规范等。

第三周:以《祖国在我心中》为主题班会。培养学生热爱祖国。

第五周:组织学习《小学生守则》，组织学生为爸爸、妈妈做一件好事，培养学生的劳动观念。

第十三周:以《争做文明少年》为主题班会，目的是培养学生讲文明，懂礼貌的行为。

第十四周:开展比一比谁的桌洞最干净，培养讲卫生的好习惯。

第十六周:做各种评比活动，总结争章情况。鼓励学生再接再厉，争取取的更大的成绩。

总之，班级德育工作计划是实现班主任工作目标的蓝图，是指导班主任工作的准则。因此，自己有决心干好班主任工作。

思想道德素质。

2、端正学生学习态度，提高他们的学习兴趣，使学生积极主动地学习。鼓励学生大胆创新，勇于探索。

3、营造团结向上的良好班风，建立健全班委会，培养一批认真负责的班干部，提高学生的管理能力。

4、组织学生积极参加学校开展的各项活动，使学生在活动中受到教育，在活动中得到锻炼。

1、由于二年级是教学与班务分开进行，所以要充分利用班队会的时间，组织学生学习《守则》、《规范》、“十不”等常规要求，并在日常学习过程中让学生知道什么行为是对的，什么行为是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。对表现好的学生，及时给予表扬和鼓励；对表现不够好的学生，及时提醒，给予纠正。

2、利用升旗仪式，加强学生的品德教育。利用教师节、国庆节和元旦等重大活动日举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养学生的爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。充分发挥教室内板报的教育作用，开辟“表扬和进步”园地，展示学生的个人风采。此外，对于学生的书写读的姿势，在课堂上随时提醒与帮助。

要求学生课上认真学习，严格遵守课堂纪律。如果有违反纪律的现象，由班长记录，向班主任汇报，并记在学生的档案卡中，作为评选班级明星的重要条件。

丰富多彩的课间活动，是解决课间纪律的法宝。课间组织学生开展跳绳、打乒乓球、下棋等文体活动，班主任随时提醒学生要注意文明活动，使学生在活动中既健体又受到教育。

1、个人卫生：要求学生手脸洁净，常剪指甲，衣着整洁，每天由班长检查学生的个人卫生，督促学生搞好个人卫生。

2、班级卫生：每天早晨分派值日生清扫教室和卫生区，由劳动委员负责打分。班主任对各组的卫生情况在每周一的班队会给予公布，表扬先进，督促后进。

开学伊始，组建好我班班委会，明确班委会成员的各自分工。在日常班级管理中，针对班干部在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。

1、协调与家长的关系，开好家长会。

经常保持与学生家长联系和沟通，召开家长座谈会，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。班主任采取定期和不定期的方式，将学生的在校表现向家长如实汇报，使学生得到可持续发展。对于学困生要给予他们关爱和帮助，发现他们的闪光点要及时表扬，因势利导，使他们树立学习自信。在老师和同学的共同辅导下，将他们转化成为中等生或优秀生。此外，还根据学生的身心潜力，培养和发展学生的兴趣爱好，使他们获得很好的发展。

2、确立班集体的奋斗目标。

班集体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向，班集体如果没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标，这个目标应是远期、中期、近期的结合，逐步实现目标的过程会产生激励效应，形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的积极性，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们分享集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。

牢固树立“育人为本”、“德育为首”、“注重实效”的观念，以学校德育工作计划为依据围绕学校，根据“无痕德育”的总体思路，以“五大教育”（民族精神教育、生命教育、心理健康教育、文明习惯养成教育、安全教育）为抓手，结合本班实际情况，配合学校开展丰富多彩、具有时代气息的活动，使学生在活动中受到民族精神教育、生命教育、心理健康教育、文明习惯养成教育、安全教育。并结合本班实际开展创造性的活动，突出我班特色。

二（1）班有学生30人，其中男生有19人，女生有21人。

行为习惯方面：通过一年的训练，学生能按照一日行为规范来做，但自觉性还有待提高，尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够，特别是下课或进专用教室的排队需要老师督促。

学习情况：大部分学生较聪明，思维活跃，作业能认真完成，有一定的互相竞争意识。但也有少数学生作业拖拉，没有很好的学习习惯。

品德情况：学生爱集体，爱劳动，爱师长，爱同学，有较强的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系，会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。

建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。继续抓好学生的常规教育，强化《小学生日常行为规范》的落实，培养学生良好的行为习惯。积极配合学校、少先队的各种活动，开展丰富多彩的活动，培养学生强烈的责任感以及自我约束，自我管理的能力。

（一）让学生成长在好习惯里。

1、制定班集体的共同奋斗目标，以及班训，班规。

班规：礼貌待人不打闹慢步轻声不追跑；主动学习会思考大声发言不可少；团结友爱交朋友身心健康才会好；清洁卫生做仔细诚实守信无小事；排队集合快静齐从我做起爱集体。

2、日常管理系统化。

（1）重视常规训练，促进良好班风形成，创建良好班集体。

A、结合学校的行为习惯养成要求，分段认真学习各部分常规的具体要求。明确要求，让所有的同学都明白什么事该做，什么事不该做。注重实际训练，使学生在训练中进一步明确要求，养成习惯。

B、开展班级日记传递活动，让学生观察班级发生的一些事情，引导学生对班级的中这些事情进行议论、评价，促进班内形成正确的舆论的形成。

C、继续开展“花儿朵朵红”活动。通过“纪律”“作业”“两分钟预备铃”“文明用餐”“卫生值日”等方面进行行为规范的评比，促进学生行为规范的养成。通过抓典型，树榜样，在班级中开展评比激励机制，形成互争互赛的竞争氛围，让学生通过竞赛看到自己的闪光之处，明白自己的不足和今后努力的方向。

要求：桌椅摆放整齐，桌面清洁，物品摆放整齐，书包内外整洁，抽屉无杂物、灰尘、油渍等。值日班长及时擦黑板，黑板擦不乱拍打，也不放在讲台上，放在黑板槽里，而且黑板擦的盖朝下。打扫工具轻拿轻放，摆放整齐，拖地时要注意前后或左右拖，已经拖过的地方不能踩。

B、责任到位，人人负责。

先把学生分成小组，每小组的组员按座位的前后顺序排号，然后把室内、室外清洁分成每个小部分，最后把每一号学生和相应的小部分清洁一一对应。每天早晨、中午、下午各自完成自己的任务。针对学生在教室午餐的现象，还落实午餐值日工作，作到人人有事做，事事有人做，教室每时每刻都保持清洁整齐。

C、由小组长在晨会前对学生个人卫生进行认真的检查，并在晨会时间集体汇报、评比。督促学生做到“六要”：即要漱口刷牙，要洗手，要剪指甲，要洗头、理发，要洗澡换衣，要保持小手清洁，做作业或吃东西前要洗手等。

（1）做好学生的安全教育工作。每天上课抽出几分钟进行安全教育，教育学生遵守交通规则，注意人身安全，不到危险地带玩耍，注意食品安全，不购买小摊小贩出售的不洁食品。学生课间玩耍时也要求他们注意团结，不打架，以免出现事故。把安全隐患消灭在萌芽状态。

（2）做好卫生保健工作。给学生讲有关卫生保健方面的知识，教给学生一些预防措施，建议学生去打预防针。经常注意学生的身体状况，做到早发现早治疗，学生患传染病来学校上课，为了不使其他学生感染，劝说这些患病的学生回家，从而保证了其他同学的安全。

（1）关爱全体学生，尤其是后进生，与后进学生家长建立密切的联系，让家长重视孩子的学习。经常与家长进行沟通。

（2）启用班级表扬书：每周三名学生，老师以书面的形式对学生进行表扬。要求家长也加以鼓励。

（3）要求每天向妈妈说句心里话。

（三）让班干部锻炼中成长。

1、班干部分工明确，各负其责。

2、重视每次的班干部的培训，帮助他们学会定观察、汇报工作、解决问题、开展活动。

3、班干部对自己的工作认真负责。

4、制定班干部、课代表分层负责制。

5、实行全班监督制。评出优秀的班干部。

1、加强阵地化建设，使其充分发挥作用。

（2）画一画自己喜欢的教室布置。

（3）自带植物美化教室。

（五）让学生在丰富多彩的系列活动，养成良好的品质。

1、知道关于中秋节的所有名称。

2、了解中秋节的起源及根据。

3、通晓中秋各地习俗。

4、寻找、积累并运用我国古诗中描写中秋诗五首。

1、知道敬老节的起源、传说与习俗。

2、收集与老年健康有关的健康小常识。

3、了解古往今来的敬老逸事。

4、收集敬老祝福词。

5、寻找、积累并运用描写敬老的诗词对联。

2、中国的地动仪发明者张衡，电灯发明者爱迪生和望远镜发明者伽利略的事迹。

2、利用学校订阅的《少年日报》开展读报活动。

3、营造家庭读书氛围，布置每天读书任务：平时至少读课外书15分钟，双休日至少读30分钟。

二年级班主任工作计划第一学期【篇2】

本学期，为更好地完成学校布置的各项工作任务，构建和谐向上的班组，培养学生的综合素质，促进每个学生的全面发展，结合学校工作计划及班级实际情况根据情况，制定以下班级工作计划：

1.班级基本情况

这个班有 xx 个学生，包括 xx 个男孩和 xx 个女孩。经过一年的学习、培训和教育，学生基本适应了学校生活，能够按时上学，懂得遵守学校的各项规章制度，做一个好学生。学生们今年上二年级了，但还很年轻，还不太自觉。所以，我还是把培养学生的好习惯放在首位。

二、本班目标

做好学生安全工作，做好常规教育，提高学习成绩；建设好班集体，强化学生主人翁意识，强化团队合作精神，形成良好班风，努力做文明班，让每一个学生在班集体中快乐成长。

3、工作措施

1、充分利用早会、班会及一切空闲时间，对学生进行思想性、针对性的常规教育性教育重在常规实施，重在培养学生的“三个习惯”。

2、加强安全教育，参加学校组织的安全演练，增强小学生的安全意识。

3.加强班干部队伍建设。定期召开班干部会议，讨论学习班内大小事，及时反馈和及时处理，严格要求班干部采取激励方式，委以重任，引导干部做事。自己的工作，从而带动所有的学生。

4.做好班主任的日常工作，即组织学生参加升旗锻炼，每天检查学生的值班情况，培养学生的爱心工作和认真负责的性格。

5.注重培养健康的心理素质，爱学生，关心学生，理解和尊重学生，多表扬，讲究批评的艺术，多与学生心心相通。

6. 培养学生自主学习的习惯，利用班干部督导、老师检查作业、作业等形式检查学生作业和练习的完成情况，让每个学生都能积极主动，认真养成自主学习的好习惯。

7、认真召开各类主题班会，开展内容丰富的各类活动。

8、认真完成学校布置的各项任务，参加学校组织的主题教育和各类竞赛活动。

9、通过家访、电话联系等形式，及时与家长沟通交流，共同教育学生。

二年级班主任工作计划第一学期【篇3】

又一个学期开始了。为了让课堂充满活力和创新，为了更好地塑造孩子们的心智，让他们全面发展，为了让新学期的课堂焕然一新，特别 工作计划如下：

I．通识教育

二年级的学生对学校的日常生活和学习已经很熟悉了。规章制度对他们来说也很熟悉。但在很多地方，日常生活中还是需要班主任有条不紊地进行指导，内容要更贴近、更细、更真实，时刻为学生提供有针对性的常规教育。因此，我决定从以下几点入手：

1、充分利用课堂和晨会的时间，学习《每日例行公事》、《小学生守则》和《 《小学生日常行为准则》，并在日常学习过程中，让学生知道哪些行为是对的，哪些是错的，让学生养成良好的学习和生活习惯。并对成绩不够好的学生，及时给予指导和指导，加强教育。

2.在小学德育工作计划中，强调合理利用升旗仪式和班会等方式加强学生德育。通过国旗演讲和专题班会，让学生了解人生道理，培养爱国主义情怀。同时，让学生学会合作，学会在各种活动和劳动中生活。

3、充分发挥教育岗位在各项活动中的作用，增强学生的荣誉感，让学生心中有他人、有群体。例如：我会通过“谁的树长得最直”的活动来监督学生的写作和阅读姿势，并在课堂上随时提醒和帮助他们。

2. 班级纪律

一个班级要有良好的班级风范，必须有良好的纪律。因此，我从以下几点入手：

1.班级纪律

首先，师生共同制定班规纪律，制定相应的奖惩措施。这让学生在不知不觉中感到有趣、有动力并受到纪律处分。既然是孩子自己做的，把被动的要求变成主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的目的是“言出必行”。

2. 班际纪律

课间是学生放松的时间，良好的课间纪律会给整个校园带来活泼轻松的氛围。然而，丰富多彩的课间活动是解决课堂混乱的法宝。我会根据学生的年龄特点，采用师生共同参与的方式，开展“跳绳、打游戏、踢毽子”等活动，让学生不仅能强身健体，还能接受教育，还能增进师生关系，扩大交流。空间。同时，随时提醒学生注意危险活动和场所，教学寓教于乐。

3.路队纪律

为了让同学们养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在课堂上开展“路队小标兵”评价活动，让学生不仅做到快速、整齐、安静，而且能独立管理。各路队设班长，每天定期向班级汇报路队情况，及时监督管理。

3. 卫生

注意卫生很重要。俗话说，病从口入。收拾好不仅可以让身体健康，还可以养成良好的生活习惯，营造良好的学习环境。

1、个人卫生：要求衣着整齐，做好“三勤”，清理台孔，勤放物品，勤勤恳恳地做好两项工作。

2、班级卫生：每天早、中、晚各班派出值班学生打扫卫生，并设立卫生监督岗进行检查监督。对主动及时清理的学生或团体给予奖励。同时，用花草美化环境，开展爱护环境、爱护花草教育。

四、班干部的培养

班主任光靠班主任管理是不够的，班干部是班级管理的小助手。 .本学期，我将采取班干部（包括班长、班长）轮岗制，将班级管理提升到一个新的水平，让每个孩子的潜能都得到充分挖掘，培养有个性的人，让孩子们可以学会学习，学会生活，学会合作，学会管理。

V.其他方面

班级管理也要关注个人的发展，在各种活动中挖掘各种人才和学生的潜力，让班里的每一个学生都能得到一定领域的进一步发展。因此，各种活动在课堂上继续进行。如：评选文明小标兵、小书法家、小发明家、小诗人、小数学博士和爱书人等比赛。在这些活动中，大力推出新人、新作品，让每个孩子都敢于在大家面前展现自己，充分锻炼自己，提高学生的自信心。此外，充分利用班板报的德育阵地，加强管理。

给孩子一个金色的童年。这个学期，我会蹲下来和同学们交谈，用心去沟通，用欣赏的眼光去寻找孩子身上每一个闪光点。我相信，只要我们关心孩子、尊重孩子、包容孩子，就能找到打开学生心灵的钥匙。以上措施只是我本学期上课的初步计划，我会在以后的工作中不断完善。如有不足之处，请领导、老师批评指正。

小学班主任工作计划

二年级班主任工作计划第一学期【篇4】

指导思想

将遵照学校德育工作要求，着重加强确立健康的自我意识，自觉抵制不良行为思想的诱惑，形成良好的行为习惯和思想品德的引导，开展多种适合中专学生特点的教育活动，促使他们健康成长。

一、思想品德和行为规范工作方面

1.在班中开展多种主题教育活动，帮助学生学会生活，学会做人。

2.强调集体精神，加强集体互助精神，增强我为集体添荣耀的意识。

3.树立良好的人生观，培养良好的文明习惯，和坚定的意志。

二、班集体建设

1.培养有责任心的班干部，提高他们的工作能力和工作热情。

2.制订更加利于班级建设的规章制度，实行卫生包干制度。

3.各个班委有明确的分工，并且有督促的机制。班委干部会议有目标明确，2周一次，职责分明，并经常开展批评与自我批评。

三、学习方面

1.多对学生进行学习方法的指导，讲究科学合理的学习方法，并且经常用事实和道理指导学生。

2.培养学生坚韧的毅力和克服困难的勇气，努力在这一学期有大的进步。

四、其他

组织学生做好课间操与课外活动，完成学校分配的各项任务，努力提高本班全体学生的各项素质，使本班在这一学期有更大进步。

五、每月工作安排

9月份

1.中学生日常行为规范教育。

2.抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率。

3.制订更加利于班级建设的规章制度，实行卫生包干制度。

4.各个班委有明确的分工，并且有督促的机制。班委干部会议有目标明确，2周一次，职责分明，并经常开展批评与自我批评。

5.提高板报、墙报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。布置“学习园地”。

10月份

1.日常行为规范教育：讲文明，讲礼貌。

2.安全常规教育。

3.主题班会：建立自信，争创美好未来

4.安排期中考试工作

11月份

1.准备学校校篮球会组织检查。

2.主题班会：焊接技能学习经验交流会。

3.主题班会：中专学生如何积极应对社会激烈竞争。

12月份

1.行为规范教育：认真作业。

2.法制教育：青少年保护条例。

3.迎元旦画展评比。

4.主题班会：改变一生的五句话

1月份

1.认真学习，养成良好的学习习惯，准备复习迎考工作。

2.学生思想品德考评.

3.学期结束工作，假期前的安全教育。

二年级班主任工作计划第一学期【篇5】

有人说：一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉！为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任计划如下：

一、班级基本情况和目标：

我班共有学生9人。其中，女生7人，男生2人。本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、管理能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。继续抓好学生的常规教育，强化《小学生日常行为规范》的落实，培养学生良好的行为习惯。师生中进行赏识教育，老师赏识学生，让学生学会赏识自己，赏识他人。积极配合学校、少先队的各种活动，开展丰富多彩的中队活动，培养学生强烈的责任感、班级荣誉感，以及自我约束，自我管理的能力。

二、基本措施和做法：

１、了解学生思想状况。

了解和研究学生是做好班主任工作的前提。为了深入了解学生的思想状况，我主要采取以下几种途径：

⑴与学生交谈。有计划地利用班会课与思想品德课与学生交谈，通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况，增加师生感情，消除学生与教师之间的隔膜，有利于开展工作。

⑵不定期检查学生的作业。通过平时的观察与检查学生的书面作业，了解学生的学习态度和进度，学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬，当学生的成绩出现较大的退步时，要及时调查原因，扭转局势。

⑶通过与小学生父母的对话，了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的配合。

2、抓好班主任的日常工作。

⑴组织好学生参加做操。

组织和指导学生的课间操，是保证小学生经常锻炼身体的重要措施。做课间操是班主任坚持跟班指导，要求学生做到精神饱满，姿势正确，动作符合节奏，做操完毕听口令整理好队伍，依次返回课室。

⑵检查本班学生值日生工作。

班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。目前学校中独生子女的比重越来越大，在他们的身上不可避免地会具有独生子女在性格上的弱点。学校通过班级的值日工作，对他们进行关心他人，关心集体，热爱劳动，培养劳动习惯等方面的教育，都有着重要的现实意义。

⑶组织好放学。

组织放学是班主任不容忽视的一项工作。小学生在经过半天或全天的紧张学习，离校时情绪变得激动，行为举止也容易失控，在返家的途中会相互追逐，不遵守交通规则为了防止意外事故的发生，班主任必须重视抓好放学这一环节的教育。打了放学铃后，班主任进教教室整理好学生队伍，向学生提出放学返家时的纪律。

3、组织和培养班集体。

班级集体是班主任教育的对象，又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形成的，需要班主任进行长期工作，进行组织和培养。

⑴确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。

共同的目标是班集体形成和发展的动力。班主任在了解和研究学生的基础上，向全班学生提出明确的前进目标，并制定出有效措施，鼓励全班学生努力去实现奋斗目标，一个奋斗目标的实现，就可以使班集体达到巩固和发展。一个优秀的班集体还应该有良好的班风，正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此，班主任必须培养良好的班风，而培养班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论，坏事在班上就得不到支持，就会很快被制止，学风、班风就可以达到巩固的目的。

⑵选拔、培养和使用班干部。

我担任班主任后，首先注意选拔培养班级的积极分子，物色班干部，组成班委会，让学生初步学习自己管理自己。在使用过程中不断指出他们的不足，给予及时培养和教育，教育学生要民主观念。班干部定期轮换，让更多的学生有得到锻炼的机会，同时也培养了学生既能当领导，又能被领导的适应能力。实践证明，班干部是班主任的好助手，正确选拔、培养和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。

4、做好个别学生的教育工作。

班主任在组织学生开展集体活动的同时，要注意对学生进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特殊的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。具体做法如下：

对个别学生的教育工作要对症下药，教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方，有的学生学习成绩不理想，有很强的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力过剩，人很聪明，而班级生活对他来说很不满足，在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”。总之，对个别生不能一概而论为差生，要区别对待，对症下药，因材施教。

班级管理是一门艺术。我将在工作中努力吸取新经验，充分发挥班主任的教育作用，引导学生健康成长。

一、 班级学生情况分析

本班共有学生13人，其中女生8人，男生5人。本学期重点是对学生进行常规训练，养成良好的学习习惯，营造良好的班内氛围，使学生讲文明，懂礼貌，学会宽容，学会与他人合作，使他们尽快地适应学校环境，投入到学习当中，成为一名优秀的、合格的小学生。

二、 工作目标和要求

1、 培养、形成良好的班风。

2、 引导学生养成良好的学习习惯、生活习惯，引导学生从身边的小事做起。

3、 加强与家长的联系与沟通，与家长密切配合，关心爱护每一位学生。

4、 使学生讲文明、懂礼貌，养成良好的卫生习惯，爱护公物，遵守纪律。

三、 工作重点

1、严抓纪律、卫生，形成一定的班规、校规。

2、加强思想道德教育，养成良好的行为习惯，成为一名合格的小学生。

3、养成良好的学习习惯，掌握一定的学习方法。

4、加强安全教育，增强学生的自我保护意识。

四、采取的主要措施

1、常规教育方面

刚踏一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的.为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育.因此,我决定从以下几点入手:

（1）充分利用班队会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯.我将负责监督检查学生的日常行为,对表现不够好的学生及时进行点拨,指导,加强教育。

（2）合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育.这学期利用教师节,国庆节,和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感.同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

（3）充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体.比如:可以利用故事会评比等活动,对学生进行思想教育.，进一步规范学生的行为习惯.

2、纪律方面

一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手:

（1）课堂纪律

首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是"说到就要做到."

（2）课间纪律

课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展"跳绳,做游戏,拍球"等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间.同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐.

3、卫生方面

讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境.

（1）个人卫生:要求衣着整洁,物品勤摆,早操勤做.

（2）班级卫生:每天早晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行表扬。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

小结：

带一年级对我来说真是一种挑战，只有虚心向各位老师学习，不断地积累才能胜任这项工作。所以在平时不仅要把课备好、上好，还要多读书、多学习，不懂多问，多反思，及时记录各种心得体会，更快地使自己成熟起来，做好各项工作。

作为一个集体食堂， 食品卫生安全是关系到每一位学生身体健康的大事。首先，我们要求每位食堂工作人员上岗前,都要进行上岗前的体检，对体检不合格者不於上岗。食堂是学生用餐的地方，也是对疾病最为敏感的地方，为了使全体职工都能心情舒畅的放心用餐，作为食堂的工作人员，我有责任有义务搞好食堂的卫生工作。切实做好食堂的食品卫生、餐具的“一洗、二冲、三消毒”工作，工作台做到随用随清，每周对厨房一次大清扫。如发现工作中有不到位之处立即指出，勒令改正及时到位。全体工作人员能够认真做好本职工作，明确职责、各司其职、服从分配、随叫随到，保证了职工的工作正常运转。

第二、每天，我一有空闲，就下厨房巡视，与食堂人员取得沟通联系，对食堂工作方面的所需或不足，作详细了解，如有不周，及时作好调控。为了及时调整好工作人员的心态改变当前状况，我亲自为他们出谋划策，亲临厨房，指挥他们或配合他们一起工作。使天花板、墙壁、灶台、蒸箱等焕然一新，地面、库房等一尘不染。厨房有了明显改观，良好的工作环境使全体工作人员更加心情舒畅，干劲更足；同样，良好的餐饮环境，也给就餐人员带来了愉悦。

第三、把住食品进货关。一百多人用餐需要经常外出采购各种食品，如：肉、菜、蛋、禽、主、副食等。严把没有“检疫证”、“食品卫生许可证”的食品一律不采购，存放时间长的、变质变味的统统拒之门外，严防食物中毒事件的发生，切实保证每位职工的身体健康。做好蔬菜农药残留物安全检测和食物留样工作，并做好留样记录。

二年级班主任工作计划第一学期【篇6】

新学期的工作已经开始了。展望本学期，为了更好地做好自己的本职工作，发扬优点，弥补不足。现对主任工作计划如下：

一、班级管理方面

管理班级工作是班主任的重要工作之一。为了做好班级工作计划，更好地完成教学任务、为教学服务，在本学期将重点以发现和班干部培养工作计划，具体分工，连带促进，使班集体齐心协力、团结一致、相互监督，形成良好风气。在学习上，学生能严守学校规章制度，按老师要求完成各学科作业，成绩有很大提高。为使学生的思想上受到良好的熏染，通过中队会及班会对他们进行文明礼貌、爱国爱家、勤俭节约、交通安全工作计划等教育，使他们的意识逐步提高，增强社会实践及生活自理能力。为使学校和家庭建立更密切的联系，因材施教，使学生的全方面素质得到锻炼及发展，在本学期中，继续以家访为主，充分发挥家庭、社会、学校三方面结合的综合作用，以促进学生能够沿着正确的方向健康成长。在本学期中，将继续加强学生的爱护公物意识，提高学生进行维护、保养的意识，做到使班级物品无损坏、丢失。另外，加强学生的精神面貌及文化素养，集体观念，以及责任感、义务感，及主人翁意识。

二、教学业务方面

教学工作计划是教师的中心工作。在本学期中，本人将继续认真担负本职工作，认真书写教案、备课，并针对班级情况有的放矢的开展工作。课堂上，耐心细致地讲解，为使学生能够更好地接受书本知识，我将认真研究学生、钻研教材，尽量为学生提供直观、生动的教具，以提高学生学习的积极性。同时，研究一些相关教育理论书籍，与实践相结合，为促进自身发展起到一定的作用。课后将继续细心辅导后进生，使后进生的成绩有明显提高。在业务方面，积极参加校、乡、市里的各种业务、政治学习，做好纪录，其它各项纪录也都要按时完成。学生的各种作业及时批改，做到无错批漏批现象；作文注重眉批，并且采用多种方法来锻炼和开发学生的写作能力。争取在本学年度全乡期末统考中，各科都取得比较好的成绩，很好地完成本学期的各项教学任务。

三、教育能力及素质方面

适逢教育改革的大趋势及实施“课改”的严峻挑战，作为课改实验班的年轻教师，我将积极响应上级的号召，利用业余时间，大量阅读有关教育改革、课程改革的资料，使自己首先具有一种意识，为以后的教学工作打下铺垫。我将更深入的学习理论知识，同时结合自己的实践，为自己以后的教学工作打下更扎实的基础。同时，结合自己的教学工作，进行尝试性的改革，以适应新的教学理念的发展。与此同时，根据自己的理解和教学工作的经验撰写经验性文章，这样，既总结了经验，又为下一个目标的努力确定了方向。

“教学是一门艺术”。这就需要教师本身具有多方面才能，以适应和满足自己工作的必须。为此，在新学期里，我将继续每天利用一定时间，练习基本功。书法、绘画、体育、音乐等都要有所涉及，为学校教育教学工作计划提供相应的技能。在信息技术方面努力提高自己的先进的思想意识，并结合到自己的实际课堂中，以适应最新的信息化教学观念。积极参加由九台市进修学校组织的各类培训和比赛。

四、其它方面

严格要求自己，认真执行学校的各项规章制度，忠诚党的教育事业，遵守作息时间，按时参加继续教育学习，并认真做好笔记，努力把学到的知识应用到教学实践中去，做到学以致用。服从领导分配，积极配合领导工作，勇挑重担。

总之，在新学期班主任工作计划中，我将一如既往地讲自己奉献给教育事业，踏踏实实地工作，为学生能够得到更好的教育，为学生的长大成才，在“基础教育”的这方沃土上，甘为学生作坚实的基石。

二年级班主任工作计划第一学期【篇7】

二年级的小学生,对于学校的日常生活和学习已经基本适应,班里学校制定的规章制度对他们来说已经很熟悉，今年还要继续培养他们良好的学习习惯，营造良好的班内氛围，使学生讲文明，懂礼貌，学会感恩，学会宽容，学会与他人合作，使他们在各种活动中得到锻炼，成为一名优秀的、合格的小学生。

1.继续训练小学生上各门学科的课堂纪律，保证学生尽快做到自觉遵章守纪。

2.继续训练学生的集体意识，参加各项集体活动都能做到集合快，纪律强，效果好。

3.培养学生的感恩意识、良好的卫生习惯和礼仪习惯。

4.建立正常的卫生值日制度，使学生掌握正确的打扫方法。实现班级卫生人人有事干，事事有人管，培养学生良好的劳动习惯。做到“四无”、“四有”。

5.密切与各科任课老师联系，注意教学模式的创新，注意教学方法的多样化，以激起学生强烈的求知欲，提高学生的学习兴趣。

6.加强对学生的.学法指导，让学生不仅乐学，而且会学。

7.对学生进行日常卫生保健知识的讲解，使学生树立正确的卫生意识。

8.教育学生加强体育锻炼，增强体质。体育活动上，带领学生多锻炼，增强孩子的体质。

9.教育学生养成良好的生活习惯。尤其关心住宿学生的生活，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，逐渐培养他们的自理能力。

10.在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围，教育学生形成健康的心理状态，密切注意学生群体和个体的心理动向，进行适时教育。

11.继续建立学校家庭电话互访制度。班主任留有每位学生家长的电话号码，学生每有进步或特殊情况在第一时间告知家长，使家长有“孩子就在身边”的感觉。

1.严抓纪律、卫生，形成一定的班规、校规。

2.加强思想道德教育，养成良好的行为习惯，成为一名合格的小学生。

3.养成良好的学习习惯，掌握一定的学习方法。

4.加强安全教育，增强学生的自我保护意识。

(1)充分利用班队会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级开展雏鹰争章小明星活动,负责监督检查学生的日常行为,平时认真打扫卫生的，得到一枚“小贤”章，帮助别人的得到一枚“小荷”章等，通过激励制度，和我们五个卡通人物挂钩，使孩子们逐渐形成德智体美劳全面发展的孩子。

(2)合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育，这学期利用教师节、国庆节和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

(3)充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。比如：可以利用故事会和流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育，进一步规范学生的行为习惯。

一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手：

首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是“说到就要做到”。

课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。课间时间要随时提醒学生注意安全，要进行有意义的活动。

为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展“健健”评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理.每一个路队将分别设立一个小队长,负责学生路队的纪律和整齐,及时监督,及时管理。

讲究卫生很重要。俗话说,病从口入.收拾好卫生,既能使身体健康,又能养

成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

(2)班级卫生：每天早、中、晚安排值日生清扫,每位学生都要互相监督，不准乱扔垃圾，不随地吐痰。若看到垃圾要捡到垃圾桶里。

发挥班干部的作用，师生共同管理班级。因为年龄特点，我要告诉小干部他

们要做的事情，要每天了解班干部的工作情况，并在小干部管理出现问题时及时给予解决，要树立小干部的威信，以便小干部可以更好的帮助我管理班级纪律。

以学生发展为本、愉快的儿童德育为格局，以创新精神和实践能力为重点，

结合学生的实际情况，开展富有儿童情趣的教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径，对小学生进行集体主义和爱国主义教育，展示实验小学小学生新形象，树立良好的班风，形成良好的学习氛围，为创建优秀班级而努力！

这一学期继续壮大0909天使博客，及时把学生的作品、在校的表现和学生活动照片上传到博客上，同时上传一些教育孩子的文章，让家长有针对性的教育，同时要及时上传学校的通知，让家长对于学校工作有个清楚的认识，和学校联起手来教育我们的孩子，达到家校最佳交流沟通的效果。

二年级班主任工作计划第一学期【篇8】

有人说:一个好班主任就是一个好班集体.为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任计划如下:

一，常规教育方面

从热闹的假期踏入新学期，学生的心神松散，为了使学生能够及早进入角色，再次适应学校紧张而又丰富多彩的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，时时处处向学生进行有针对性的常规教育.因此，我决定从以下几点入手:

1，充分利用班会等时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯.如：见师长热情问好，上下楼梯学会礼让。教给学生待人接物的基本礼仪。

2，充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人，有集体.比如:可以利用文明班的评比活动，对学生进行思想行为教育.另外，还要进一步规范学生的行为习惯。

二，班级纪律方面

一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行.因而，我从以下几点入手:

1，课堂纪律

首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有努力目标，又有约束力，而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是"说到做到，言行一致。"

2，课间纪律

课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝.我将针对学生的年龄特点，引导学生开展有意义的活动，使学生既健体又受教育，同时，随时提醒学生要注意文明活动，寓教于乐.

3，路队纪律

为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，要求学生做到不仅做到快，齐，静，而且能够进行自主管理.做到高高兴兴来上学，平平安安回家去。

三，卫生方面

讲究卫生很重要.俗话说，病从口入.收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境.

1，个人卫生:要求衣着整洁，常剪指甲，饭前便后洗手。

2，班级卫生:每天两次分派值日生清扫，让大家互相监督.对于主动，及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励.同时进行爱护环境和花草的教育.

四，班干部的培养方面

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手.这学期我仍将培养做事认真有责任性的人，使他们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。齐心协力搞好工作，建立一个积极向上，朝气蓬勃的班集体。

五，其他方面

班级管理中还应注重个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展.因此，在班级继续开展各种活动.如:文明小标兵评选，小书法家，小发明家，小作家，数学小博士等各种评比活动.在这些活动中，让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分锻炼自己，提高学生的自信心.

还给孩子们一个金色的童年.这学期，我将会用心去和学生交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点.我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙.上述措施只是我对班级本学期的初步打算，在今后的工作中，我将不断地加以改进.若有不足之处，发现后会及时纠正。

本学期，我成为了5（1）班的班主任，根据学校以及教导处的工作计划，制定了新学期的班级工作计划。

一、班级基本情况

本班现有学生51人，其中男生31人，女生20人。本班的学生能够遵守学校纪律，按时上下学，女生大部分的学生都可以按时完成作业，而且书写端正。但是男生较多并平时贪玩，总需要老师督促。学习能力较差，基础普遍薄弱，学习习惯较差，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作，作业书写习惯差，常常不能按要求按时完成作业，很多行为习惯、学习习惯、卫生习惯有待进一步培养。

二、本学期工作目标

1、向学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学生学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。加强学风建设，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导，提高学习效率。

2、贯彻实行《小学生日常行为规范》，向学生进行行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年，从而抓好班级的纪律。

3、积极参加学校各项活动，在活动中培养学生的能力。

4、注重学生的进步，做到“辅优补差”，面向全体学生，注重学生素质发展。

5、信任小干部，培养学生的管理能力，形成良好班风。

6、加强安全教育

7、和家长建立良好的关系

三、具体措施

1、结合校内常规检查，抓学生的“卫生习惯”和“良好秩序”。

2、坚持做到天天讲、时时讲，严格杜绝安全事故的发生。

3、每周班会谈话做到有安排有内容

4、成绩及表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步

5、在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格

6、鼓励学生努力学习，发展个性

7、认真做好三操，开展健康有益的课间活动

8、进行班干部的改选

五、工作安排

九月份

1、报名注册

2、打扫校园环境

3、进行安全教育

4、迎接教师节

5、选拔干部

十月份

1、孝敬长辈活动：布置每位学生，回家至少做一件帮助长辈的事，可以是扫地、拖地板、试着烧菜做饭，甚至帮父母举手之劳也行。

2、班报刊出

3、进行礼仪教育，培养学生尊敬师长的思想。

4、围绕召开与弘扬民族精神主题有关的主题班队会活动，为期中考试提出意见。

十一月份

1、办一次诚信故事会，主要以“不隐瞒错误”、“不要不懂装懂”、“不贪小便宜”、“不弄虚作假”、“不揽功诿过”、“与人相处讲信用”等内容为主。

2、继续进行常规训练，鼓励学生做好自我管理。

3、主题班会：班级古诗文诵读比赛。

十二月份

1、继续进行纪律、卫生、安全等常规教育，加强学生的自我管理。

2、班级读书交流会。

3、庆祝元旦活动。

4、组织学生进行期末考试的准备工作。

元月份

1、组织学生期末复习，参加期末考试。

2、做好放假前的工作。

二年级班主任工作计划第一学期【篇9】

二年级第一学期班主任工作计划

作为一名班主任，负责二年级学生的教育和管理是一项重要任务。通过多年的工作经验，我明确了班主任工作的重要性和挑战，因此我制定了以下的工作计划，以确保二年级第一学期的顺利进行。

一、教育指导和教学管理

1. 确定教学目标：根据课程标准和学校要求，明确学生在各个学科的学习目标，并制定相应的教学计划。

2. 课堂教学管理：确保课堂秩序井然有序，有效利用教学时间，提高学生的学习效果。及时与教师沟通合作，了解学生在各个学科的学习情况，并进行教学反馈。

3. 学生评价和反馈：及时对学生的学习情况进行评价和反馈，帮助他们发现优点和不足，并提出具体的改进意见。

二、学生发展和行为管理

1. 学生个性特点了解：通过家访和班级活动，了解每个学生的个性特点、家庭背景和兴趣爱好，为个别学生的发展提供指导和帮助。

2. 建立良好的师生关系：树立自己的权威形象，与学生建立良好的师生关系，并给予他们根据需要的关心和支持。

3. 异常行为处理：及时发现和解决学生的异常行为，如违纪、欺凌等，与家长沟通合作，制定改进计划，帮助学生纠正错误。

三、班级管理和家校沟通

1. 班级规章制度：制定班级规章制度，明确班级的纪律要求和学生的责任，加强学生的自觉性和纪律意识。

2. 班级组织和管理：组织班级活动和集会，提高班级的凝聚力和向心力，增进学生之间的友谊和合作。

3. 家校沟通与合作：与家长保持密切的联系，定期举行家长会，及时与家长交流学生的学习情况和班级管理情况，共同关注学生的成长。

四、教师团队和个人发展

1. 教研和交流：积极参与学校教研活动和教师交流，与同事们共同研究教学方法和策略，提高自己的专业素养。

2. 自我成长和反思：定期进行自我评估和反思，总结经验和教训，不断提高自己的教育能力和管理水平。

3. 学习新知识：不断学习更新的教育理论和教学技巧，拓宽自己的知识视野，适应不断变化的教育环境。

通过制定这份二年级第一学期班主任工作计划，我希望能够充分发挥自己的教育和管理能力，创造一个良好的学习环境，帮助学生们全面发展。同时，我也将积极与同事和家长合作，共同关心和培养学生，为他们的未来奠定坚实的基础。通过多年的工作经验，我深知作为班级的领导者，我在学生成长中的关键作用，我将努力践行自己的职责，成为学生们的导师、朋友和榜样。

二年级班主任工作计划第一学期【篇10】

随着新学期的到来，班主任工作也将迎接新的挑战。如何才能将班级工作开展得有声有色呢？那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的。有人说：一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉！

一、学生概况

二年级共有16名学生，10名女生，6名男生。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。但是由于年龄小，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作，男生在这方面明显不足。很多行为习惯有待进一步培养。学习方面已经有了一定的学习习惯，大部分学生能较自觉完成学习任务，个别学生缺乏主动性，书写有待于加强。

二、管理目标

1、重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育，有效提高学生的思想道德素质。

2、端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习。鼓励学生大胆创新，勇于探索。

3、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。

4、形成团结向上的良好班风，健全班委会，明确分工，培养出自主自动的队干部，提高学生的管理能力。

5、让班级充满活力与创新，更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展。

三、管理措施

（一）常规教育方面

学生经过一个假期的放松，对于学校的日常生活和学习必定不太适应，做到每一项规章制度对于他们来说都不太容易。为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此，我决定从以下几点入手：

1、充分利用班队会及晨检的时间强调“轻声快步靠右行”及课堂四管等一日常规要求，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么行为是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。开学初在班级设立两套班干部队伍，每周交换进行工作，对于学生的日常行为，班干部做日常工作，在放学时间进行一日总结。老师根据总结完成每日的学生评价表，对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。

2、利用升旗仪式，加强学生的德育教育。升旗结束后，对上周得流动红旗的情况进行总结。这学期利用教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动日举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。比如：充分发挥教室内板报的教育作用，开辟一块语言语文学习园地，展示学生的学习收获；再设一块星光灿烂园地，包括劳动星、学习星、文明星、工作星，根据一周评价，张贴照片进行表扬。全能星张贴照片在楼道中的展示牌中，四次全能星给家长发喜报。对于学生的书写读的姿势，在课堂上随时提醒与帮助。

4、开学师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。从纪律、卫生、劳动及两操几方面制定。先由学生写出自己的违规现象及奖惩办法，再由班主任统一归纳完善，如有违规照章处罚。我们班的宗旨是：“说到做到”

（二）班级纪律方面

一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的.纪律才行。因而，我从以下几点入手：

1、课堂纪律

严格遵守课堂“四管”（管住眼看老师，管住口不说话，管住心认真听，管住手不乱动），如果有违反纪律的现象，由课代表记录，并记在学生评价表中。守纪的学生与文明星评选挂钩，无违纪现象五星，违纪一次扣一颗星，如有打闹无星，如被表扬可加一星。

2、课间纪律

课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将开展“跳绳、做游戏、踢毽子”等活动，游戏项目要由同学们自己提出，有意义地进行。同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。课间违纪，由班长、小组长记录，楼内不大叫、不跑跳、不打闹。院内不打闹，扣星方法同上。

3、路队纪律

为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在班级开展“路队”评比活动，使学生不仅做到快、齐、静，而且能够进行自主管理，排队慢走安静。每一个路队将分别设立一个小队长，每天定时向班主任汇报路队情况，记录在“文明行为”中，及时监督，及时管理。

（三）卫生方面

讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。讲卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生：每周一检查个人卫生，平时抽查，要求衣着整洁，桌屉干净，物品整齐，由卫生委员记录，表现情况记录在“卫生劳动”中。

2、班级卫生：每天下午分派值日生清扫，由劳动委员负责。设立卫生监督岗，由卫生委员负责，带领4个卫生员进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行表扬加星，记录在“卫生劳动”中。同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育。

（四）班干部的培养方面

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，班干部是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部竞争上岗制及班干部轮流工作制，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。每个班干部都做工作记录，每周五班会总结换岗。每两周进行班干部工作评价，由学生们根据班干部的工作情况进行表扬或提出不足，表扬的班干部被评为工作星，连续两次评比都不能胜任的同学要进行调整，换到合适的岗位上。期末与优秀班干部挂钩。及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。

（五）家校结合，分类施教

本学期要做好分类施教工作：

1、每天轮流与同学谈话，2周轮一次，点出不足，提出希望，明确发展方向，让学生感受到关爱，对于学习和行为习惯落后的学生要不定期谈心，尤其抓住问题时。

2、对于学习后进生，每节课都要提问，作业中有错要单独进行辅导，与家长联系，共同帮助提高学习兴趣。

3、对行行为后进生，发现闪光点要大力表扬，树立信心，在老师和家长共同督促下改进。越是表现差的方面，越要让其引起重视，比如当班干部。

4、经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。

（1）家校本联系。家校本上的学生评价表，可以基本清楚地反映孩子的在校表现。此外有进步或不足，要及时写在本子上相互沟通。

（2）电话联系。除了家长咨询外，要主动与家长联系，把孩子的情况及时反馈给家长。

（3）面谈。

5、其他方面

班级管理中还应注重个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此，在班级继续开展各种活动。如：小作家、小书法家、小发明家、故事大王、朗诵家和读书大王等各种评比活动。在这些活动中，大力推出新人、新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分锻炼自己，提高学生的自信心。

还给孩子们一个金色的童年。我将会继续俯身和学生说话，用心去交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。

月工作安排：

九月：

1、总结暑假工作，提出新学期要求，做好新学期打算。

2、师生制定班规，抓好学生常规，早日进入正常秩序。进行习惯养成教育，形成良好行为习惯。

3、加强劳动观念教育，搞好个人和集体卫生。培养学生的参与意识和集体主义精神。

4、庆“十一”，进行爱国主义教育。

5、进行班干部轮流制活动，加强班干部培养。

6、写字比赛。

十月：

1、对学生进行安全教育。

2、继续抓好纪律和学习目的教育。

3、继续抓好课堂常规教育。

4、培养学生正确的是非观念。抓好法制和安全教育。

5、写字比赛。

十一月：

1、向学生进行学习目的教育。

2、继续抓好常规教育。

3、教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。

4、进行勤俭节约教育。

十二月：

1、准备节目，欢庆元旦。

2、对学生进行爱护公物教育。

3、教育学生早睡早起，不能因天冷而贪眠。

4、再次进行学习目的的教育。

一月：

1、制定复习计划，鼓励学生努力学习。

2、加强安全教育，做好放假前的准备工作。

二年级班主任工作计划第一学期【篇11】

二年级第一学期班主任工作计划

随着新学期的开始，我继续担任二年级学生的班主任工作。为了确保学生们能够获得全面的发展和快乐的学习经验，我制定了以下详细、具体和生动的工作计划。

1. 班级组织与管理

作为班主任，我将重视班级的组织与管理。首先，我将组建学生班干部小组，包括班长、副班长和纪律委员等。他们将协助我管理班级，组织班级活动，并培养他们的领导能力。此外，我还将定期召开班会，倾听学生的意见和建议，并解决他们在学习和生活中遇到的问题，以提高班级的凝聚力和团结性。

2. 学业辅导与指导

在学业方面，我将制定学生学习计划，帮助他们树立学习目标并制定合理的学习计划。我将根据学生的学习情况，开展因材施教，设置个性化学习目标。同时，我将定期组织学习辅导，帮助他们解决学习上的困难和问题，提高他们的学习成绩。此外，我还将加强与学科老师的沟通和合作，共同关注学生的学习进展，及时调整教学策略，确保每个学生都能得到个别关怀和指导。

3. 德育与品德培养

作为班主任，我将注重学生的德育与品德培养。我将以身作则，树立良好的师德榜样，引导学生确立正确的道德观念和行为规范。我将组织开展主题班会，讲述身边的榜样事迹，引导学生学习正面的人生价值观，并鼓励他们积极参与公益活动，培养他们的社会责任感。此外，我还将与家长保持密切联系，及时了解学生在家庭中的成长情况，与家长共同教育孩子，形成良好的家校合作机制。

4. 兴趣培养与素质拓展

在培养学生的兴趣与素质方面，我将开展丰富多彩的课外活动。我将组织班级文艺汇演，为学生展示自己的才艺，并提供舞台表演的机会。我还将鼓励学生参加各类学科竞赛和活动，培养他们的创新意识和团队合作能力。此外，我将组织班级户外拓展活动，让学生近距离接触自然，培养他们的勇敢精神和团队合作意识。

5. 健康教育与安全教育

为了保障学生的安全与健康，我将组织开展健康教育和安全教育活动。我将定期组织学生进行体育锻炼，培养他们的身体素质和健康意识。我还将开展饮食健康教育，让学生了解营养均衡的重要性，并树立健康的饮食习惯。此外，我将组织消防安全演练和交通安全宣传活动，帮助学生提高安全意识，预防安全事故的发生。

通过以上的工作计划，我将全力以赴以确保二年级学生获得全面的发展和快乐的学习经验。我相信，在我和学生家长的共同努力下，我们的班级将充满蓬勃的生机，学生们将茁壮成长，取得优异的成绩。我期待着与二年级学生度过这个充满希望和挑战的学期！