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大班毕业典礼最新方案

时间:2023-05-19

大班毕业典礼最新方案精选(12篇)。

在平时的学习生活中,我会运用到各种各样的范文,独具匠心的范文更能受到大家的关注,好的范文是怎么样的?小编特意收集和整理了大班毕业典礼最新方案精选(12篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢!

大班毕业典礼最新方案(篇1)

活动目的:

1. 体验毕业离园时的惜别情,记住这一美好而难忘的时刻。

2.萌生对小学生活的向往之情。

活动准备:

1.请每位幼儿邀请自己的父母参加毕业典礼。

2.为幼儿化妆,表演道具若干。

3、选定一教师与一位大班幼儿担任毕业典礼的主持人。

活动过程:

2、主持人:师:在欢快的歌舞声中我们拉开了徐州市机关二幼大班毕业典礼的序曲.

幼儿:此时此刻,我们的心情非常激动,因为我们就要毕业了。

师:让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在我们心中。

3、幼儿:我们是即将放飞的雏鹰,我们是破土而出的嫩芽,我们还是冲向未来的先锋,

幼儿:我们非常感激培育我们成长的老师妈妈,让我们再次领略园长妈妈亲切的笑脸,听

听园长妈妈的教诲吧!

3、园领导讲话:你们是雏燕已练硬了双翅,要飞向远方;是嫩芽已破土而出,要形成一个

生命的新历程,所以这是一个欢庆的节日.我代表二幼所有老师和弟弟妹妹们祝福你们,今

后的行程一路坦荡。孩子们,让我们最后一次一起纵情欢畅吧。

的支持,看着自己的孩子离开幼儿园进入小学,听一听他们是怎么说?

家长代表讲话。

6、幼儿:爸爸妈妈亲切的发言仍旧替代不了我们小朋友内心的感激,我们大班组小朋友也

推荐了一名代表,吐露我们孩子的心声呢。

幼儿代表发言。

7、师:起程的号角即将吹响,一群雄赳赳、气昂昂的斗牛士正向我们走来,请欣赏由大一

8、师幼对话形式:--,你们在幼儿园玩过球么?(当然玩过啊,老师教我们拍球、传球、

投球、滚球)好了,好了,别说了,下面咱们一起来欣赏大二班小朋友表演的《球操》吧。

9、师:孩子们,在这个悄然而至的夏季,我挥动着手,远远地向你们告别。你们是幸福的,

有家人的爱、有老师的爱、有小伙伴的爱,让我们永远生活在爱的世界。

10、师:望着陪伴我们3年的孩子即将离开,此刻大班组所有的老师心情也都非常的激动。

11、幼儿:聆听着老师妈妈的声音,我们再一次跟您说一声:“再见!等我带上红领巾,

再来向您问声好。”

大班毕业典礼最新方案(篇2)

一、活动目标:

1、在讲述、歌唱、表演等活动中,重温幼儿园三年成长的历程,感受成长的快乐。

2、在感恩活动中,尝试用语言、拥抱表达自己对于父母亲人、老师、朋友三年陪伴的感谢。

3、在欢笑中愉快告别幼儿园,鼓起勇气迎接新的学习生活的挑战。

三、活动时间:

1、横幅制作横幅事先确定好场地位置刘宗美。

2、邀请函制作及发放17号审核,家长人手1份并于20号发放。

3、摄影、摄像提前一周联系好王茜。

4、新闻报道及时撰写与上报许新。

5、音乐、音响根据活动需要选择音乐,提前串接好,并于20号审核彭扣英。

1、场地布置。

2、各班教师准备好家长的座位。

2、主持人20号审主持稿、25号上午主持人彩排(主持:周敏马倩)

1、准备鲜花、确定好送教师鲜花的幼儿代表(每班3名),分园每班2名;事先确定接收毕业证书的幼儿(每班1名);班级教师。

5、服装要求幼儿着统一服装班级教师。

6、节目催场共2人,一人在入口,一人在出口丁玲刘媛媛。

1、幼儿毕业证书以班级为单位,统一用红色丝带扎好班主任。

2、鲜花、鲜花12束、矿泉水若干陈崇华。

流程:全体幼儿起立,在自己的座位前唱毕业歌庆祝自己的成长。(13:30开始)

(1)园长妈妈送给孩子们“毕业寄语”

(2)颁发毕业证书。(组织每班1名孩子上台领取毕业证书)(在歌曲串烧之后进行)

访问毕业生代表:恭喜你顺利毕业,你高兴吗?激动吗?你这个时候最想和谁说说你的高兴事?(爸爸妈妈)

但愿这一刻时间凝固,但愿这一刻画面永存,谁说小孩子不懂表达,只是我们常常没有机会而已。

(2)感恩老师:“感谢老师三年相伴,我与老师共唱一支歌”。

流程:请全体老师上场,以班组为单位送给孩子们一句话,幼儿代表给老师献花,播放背景音乐《老师》。

你们即将离开幼儿园,离开爱你们、关心你们的老师,老师有很多的话对你们说,有请我们的老师们

教师:送上祝福语(每班推荐一名代表);班级小代表送上鲜花,与老师拥抱。

亲爱的老师,小朋友,爸爸妈妈们,此时此刻,我们不想不分别,我们不想说再见,但是,分别就在眼前,孩子们,祝福你们未来的日子健康和幸福陪伴着你们!陆郎幼儿园20xx年“毕业成长季,感恩师幼情”毕业典礼到此结束!

1、前期准备工作:

一、发给家长邀请函。(提醒家长为孩子设计好化妆舞会的衣服、面具等)

二、教师布置大厅。

三、食堂工作人员准备自助餐食物等。

2、目的:

(1)、体验毕业离园时的惜别之情,萌发对小学生活的向往之情。

(2)、体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的互动。

人员:幼儿园领导、部分老师、大班组全体幼儿、家长。

(2)、园长寄语。

(3)、家长代表讲话。

(4)、大班组教师寄语。

(5)、大班幼儿汇报演出。

(6)、开始聚餐。

(7)、化妆舞会。

(8)、整理工作。

大班毕业典礼最新方案(篇3)

一、前期准备

1、发给家长邀请函。(提醒家长为孩子设计好化妆舞会的衣服、面具等)

2、教师布置大厅。

3、食堂工作人员准备自助餐食物等。

4、活动结束工作:安排好人员清扫场地。

二、目的

1、体验毕业离园时的惜别之情,萌发对小学生活的向往之情。

2、体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的互动。

时间:

地点:幼儿园大厅

人员:幼儿园领导、部分老师、大班组全体幼儿、家长(代表)

三、流程

1、主持人出场

2、园长寄语

3、家长代表讲话

4、大班组教师寄语

5、大班幼儿汇报演出

6、开始聚餐

7、化妆舞会

8、整理工作

四、主持人发言稿

开始部分

(男)甲:亲爱的小朋友,

(女)乙:亲爱的老师、爸爸、妈妈、叔叔、阿姨,

合:你们好!

老师:离别的钟声即将敲响,我深深的感受到那份与你们分别的伤情。作为老师,我内心既高兴又有说不出的不舍,为你们即将成为一名小学生而高兴、又为你们即将离开我们而依依不舍。

甲:此时此刻,我们的心情非常激动,让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在心中。

大班毕业典礼最新方案(篇4)

一、活动目标:

1.通过毕业典礼活动,感受师生情、同伴情,体验成长的快乐。

2.激发幼儿即将成为小学生的自豪感。

3.通过爱的传递活动,让幼儿将美好的回忆留在幼儿园。

二、活动时间:

XX-6-21上午8:30至9:30

三、活动地点:

幼儿园东侧操场

四、参加人员:

全体大班教师、幼儿及中班部分师生

五、活动流程:

(一)全体大班幼儿照毕业像(早8:30)

1.拍摄地点:主楼台阶前

2.拍摄顺序:大一班、大二班

(二)毕业典礼仪式(8:50—9:10)

1.主持人宣布毕业典礼开始(主持词略)

2.园长致毕业辞(毕业辞略)

3毕业生代表致毕业辞(毕业辞略)

4.全体大班教师为幼儿致毕业辞(毕业辞略)

5.园长为幼儿颁发毕业证书

(三)毕业演出(9:10—9:20)

1.诗歌:毕业诗

2.歌曲:老师再见了

(四)“把爱传下去”播种仪式(9:20—9:30)

1.大班幼儿在自己的花盆中种下种子,依次放到展示台上。

2.大班师生代表向中班师生代表传递“爱的种子”作为离园纪念。

(五)宣布毕业典礼结束

大班幼儿自由合影留念

大班毕业典礼最新方案(篇5)

背景台上的幕布上(也就是主席台后的那块大板),挂着一棵真实的稻穗,必须要足够大,同时为了防止穗粒掉落,可用透明胶对每一粒穗粘贴起来。这棵稻穗到后面环节要取下来用的。下面书写几个字:今时成熟时,明日收获日

稻穗的旁边可以用星星点缀,但星星不要太多,整个背景要简明,不要搞得太花哨,然后在上面书写几个大字:“xxx学院20XX年毕业典礼”

可采取奥运会入场仪式,象征毕业生们都是以后人生赛场上的健儿。

具体操作流程:

1、如果导师或辅导员愿意,由他们充当举牌人,女的穿上旗袍(那肯定相当劲爆),如果他们不愿意,就选各个系的系花之类的当举牌人

2、用双语播报毕业生入场,毕业生入场时,可向主席台挥手致意。

3、站列的形式也可以考虑设计成方阵形式。

4、在举牌的各牌子设计上,最好运用一些心思,比如也在每个牌子上挂一束稻穗。

因为这些代表是明星级的人物,就可以采用明星入场式的方法。

采取一对式的入场,女的挽着男的手臂。

在奏国歌与校歌时,一定要有合唱队领唱,然后全体大合唱。

由各院系的负责人或老师(两人模式)进行报幕(类似奥斯卡颁奖会那样子),宣布各自院系的学生代表上台

B,此学生代表被拨完后,迅速回到自己的院系方阵前,采用军队的做法,大喊“请xx院系学生代表出列”,于是,事先选好的十个代表迅速跑到方阵前集合列队。

这是一个比较大胆的创想。因为历史上还真没有过学生和学生间互相拨麦穗的。

这十个代表站成一列,报数,报数完后,学生代表说:“报双数的向后转180度”,于是就成了前后两人互相面对面的形式

然后学生代表说:“请拨穗”,于是前后两人互相庄重地、神圣地进行拨穗仪式。

如果有足够的学士帽,则全体四千人进行互拨。同样采取军队的做法,每一个队列进行报数(让每人记住自己是单数还是双数),报单数的通通向后转,于是全体四千人就形成了前后两两相向的局面,然后进行拨穗。

设计这个互拨环节的出发点是,这是史上第一次所有毕业生都接受拨穗的纪录(因为以往都只是代表接受拨穗,这次是想让每个人都能尝试一下这种滋味,体验那种神圣感)

1、由校长庄重地取下主席台后面悬挂的稻穗(这个稻穗必须要用透明胶粘住穗粒的,否则四千人传递下来,到后面光剩杆了!)

2、校长把稻穗传递给各院长、导师(按官阶顺序排),然后再递给老师,最后递给一个学生代表,由此学生代表高举稻穗,跑到第一院系方阵,然后进行全场传递。

3、这种传递是很快的,预计不会超过八分钟。

事先要排练好,甚至不用排练都行,只要事先叮嘱一下就可以了,纵向传递,传递到最后一个,然后再传给第二列,以此类推。

4、最后再回到校长手中,由校长把稻穗装进一个漂亮的盒子里,封存起来,存进学校的博物馆或图书馆或纪念馆都行。此稻穗上必须标明20XX年的这个毕业纪事,最好用红丝带系起来。

5、这个漂亮的、透明的'盒子里,除了放有稻穗外,还放了一张纸,这张纸上罗列了四千个毕业生的名字。

6、是的,这是一份温暖的记忆。

这一次的DV播放,就是播放各个院系的精彩瞬间了,通过刚才那个“全场递穗仪式”,学生们的情绪已经被调动到了一个高潮,又神圣又激动,这时放这个DV,一是平抚激动情绪,而是让学生们陷入到回忆中,这是一个温暖的环节。

大班毕业典礼最新方案(篇6)

二、活动目标:

1. 让孩子体验毕业离园时,与老师、同伴的惜别之情,通过节目回顾, 给孩子和家长留下美好的回忆。

2.让孩子们学会感恩,通过演出活动表达自己的情感。

3.通过演出锻炼孩子的勇气与自信。

2、毕业班教师提供素材(从刚入园到大班三年的照片集)。

3、准备音响设备、摄像机、照相机等。

4、活动背景音乐《感恩的心》《歌声与微笑》等。

5、亲子表演奖状。

B前期工作安排:

1、4月30日下午2:30节目审查,对活动中提出的不足各班级做好针对性的修改。

2、5月20日上午9:00根据节目单在幼儿园第一次节目联排,主持人就位配主持词。

3、5月29日8:30在小学第二次节目联排,服装、道具就位,主持人脱稿。

大班幼儿和家长店里前20分钟入场坐好。播放《幼儿园生活花絮》。

(1)、在活动的编排中,不能影响班级的常规教学及安全工作,保证班级有两人带班。

(2)、参加活动的幼儿服装、道具应提前准备,费用情况要与家长沟通,使之给予配合、支持。

(3) 家长按确定时间下午提前凭票进场对号入座,各班教师安排好幼儿更换服装、化妆工作,演出开始时提前三个节目候场做准备,各班要认真组织幼儿,做到秩序井然、安全第一。

(4) 活动中家长摄像、摄影不得超越园部规定的安全线(中间走道或走廊),以免影响效果。园部将安排摄影全过程,家长需要可在班级订购。

(5) 观看家长按班级指定座位就坐,自觉遵守会场的秩序,文明观看。演出中避免大声喧哗,不随意喊叫正在演出的幼儿,以免打扰孩子的情绪。

(6) 演出未结束之前家长尽量不要随意接走孩子,如有接走要通知教师。

大班毕业典礼最新方案(篇7)

童年是一段“快乐来得很多,忧愁去得很快”的纯真年代。今天是一个难忘的日子,因为我们满载着老师的祝福、家长的希望,即将离开清水颐园幼儿园展翅飞翔了。

我们,进过三年在幼儿园的学习和生活,即将告别老师和朋友,揣着老师的殷切希望成为一名光荣的小学生。此时此刻,我们的心情无比激动,让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时光永驻心中,让我们一起来听听老师对我们的祝福吧!

诗:今天我心情凝重,因为和我们朝夕相伴的孩子们就要离开了。

今天我倍感欣慰,因为孩子们将飞行广阔的蓝天。

晨光中,我面带微笑,迎接每位孩子的到来。

暮色里,我掩饰疲惫,目送每位孩子的离去。

孩子们是一群可爱的精灵,三年来,我们相依相伴。

听惯了每个早晨的深深问候,看惯了每个傍晚灿烂的笑脸。

童心就像朝阳中的一滴露珠,晶莹剔透,让我心头时刻荡漾着母爱的温柔。

多么希望在你们童真的心里播下智慧的种子,

多么希望在你们幼小的心田上撒满爱的种子,

再见了,孩子们。老师会打心眼里永远关爱着你们。

再见了,亲爱的孩子们。老师会在这里做你们永远的守护者。

小朋友,还记得三年前刚入幼儿园的时候吗?玩具扔满地,还爱发脾气。现在如同展翅的小鸟,就要离开我们,离开幼儿园了。你们天真烂漫,你们活泼可爱,幼儿园里到处都留下了你们的欢声笑语。现在你们长大了,变成了聪明懂事的小天使,就要飞翔去更广阔的天空。老师心中虽有许多的依依不舍,但还是祝福你们。亲爱的孩子们,你们天真可爱的笑容,你们美妙的歌声都回荡在老师的耳边,我们会一直牵挂你们的。再见了,亲爱的孩子,请带着老师最真挚的祝福、深情的凝视,满怀信心的出发吧,希望你们朝日成才,希望你们的明天会更加美好!

快乐的幼儿园:(以幼儿园四大课程为主线,展现幼儿在园的生活、学习、运动和游戏)

1)感恩的心(歌曲表演)负责人:

毕业证书意味着幼儿园生活的的结束,小学生活的开始。将来,无论你们走到哪里,当你们看到毕业证书,就一定会想起幼儿园,想起亲爱的老师,可爱的小伙伴们。下面请园长妈妈和各班老师为我们小朋友颁发毕业证书以及纪念品,愿这最后的相聚给您留下美好的回忆。(颁发毕业证书以及纪念品,放音乐《拉德斯基进行曲》)

如:“亲爱的的孩子们,愿你们在成长路上的每一步,都走的踏踏实实。”

“祝愿可爱的孩子们每天都生活在快乐中,每天都有新的收获,新的进步!”

“孩子们,今天你们毕业了,明天就要进小学,做个一年级的小学生。老师千言万语也难以表达此时此刻的心情,贴心的一句话:“亲爱的孩子们,我会想你们的!”

“相聚总是短暂的,转瞬间,你们都长大了,幼儿园毕业了,老师希望你去了新的学习环境后,要好好学习,爱你身边的每一个人,团结同学。”

“亲爱的孩子们,希望在未来的路上你们不要害怕困难,空暇时间,回咱们这个“家”看看,这里有最想你的老师,加油吧,孩子们,你们是最棒的!”

“希望你们在新的人生道路上,有新的开始,新的起点!孩子们,常回幼儿园看看,这儿有你最美好的回忆!”

今天,我们就要依依惜别,千言万语汇成一句话:祝各位家长工作顺利、心想事成;愿我们的孩子健康成长、学业有成。20__届大班毕业典礼到此结束。再见了,小朋友们!老师等着你们的好消息。

大班毕业典礼最新方案(篇8)

3月份,是日本学校的学期末,也是各大中小学甚至幼儿园举行毕业典礼的时期。到了4月份,樱花满开的季节,学生们开始迎接他们的新学期。

小优姐姐今年幼儿园毕业了。

毕业典礼是在一个周六的上午举行,清早起来,就赶紧叮嘱小优姐姐和小谦妹妹穿好幼儿园的制服,爸爸妈妈也穿上正装,赶赴幼儿园参加姐姐人生中的第一个毕业典礼。

不太记得自己从小学到大学是否参加过自己的毕业典礼,或者说在我们那个时候好象没有一个较正式的毕业典礼给学校全体毕业生,基本上大家领完毕业证,吃完带着眼泪与友情的散伙饭,就各奔前程了。看过日剧的朋友可能知道,日本的学校非常重视学生的开学典礼和毕业典礼,特别是毕业典礼,即便是个幼儿园的毕业典礼,也是煽情得不得了,赚足了家长,老师和孩子们的眼泪。幼儿园的很多妈妈们,毕业前一两个月就开始酝酿情绪了,所以,如果看到典礼上眼泪从头流到尾的妈妈们,千万不要觉得奇怪,多半你都会被她们感染,一起流眼泪吧!

让我感受最深刻的是毕业典礼上颁发毕业证书的时刻,今年毕业的120个孩子,按照班级的点名次序,从幼儿园理事长那里恭敬地领取属于自己人生的第一个毕业证书。整个颁发证书的过程大概持续一个小时,所有的孩子都整齐端正地坐在自己的座位上等待自己的班主任点自己的名字,然后去主席台领取证书。整个大厅都是安静的,只有音乐老师在缓缓深情地弹奏着毕业歌和老师带着哽噎的声音点着孩子们的名字。所有被点到名字的孩子们都排好队,按照次序上台,向理事长鞠躬,双手接过理事长颁发的毕业证书,立正,转身,走回自己的座位。如此庄严神圣的时刻,真的是让人无法不感动在其中。就是这样一个小小的幼儿园毕业典礼,却足以给予孩子们,家长们,甚至老师们的自豪感于荣誉感。

四月份开始,这些毕业典礼上还流着不舍的眼泪的孩子们,很快就会在充满快乐笑脸的小学开学典礼上迎接他们的新生活了。人生不就是这样吗?一段虽然结束,却总会迎来另外一段新的开始,虽然很多东西都会让人不舍,让人留恋,但是,只有经历了这些不舍和留恋,人才会懂得更加去珍惜未来生活中的美好。

大班毕业典礼最新方案(篇9)

一、前期准备

1、发给家长邀请函,大班毕业典礼活动计划。(提醒家长为孩子设计好化妆舞会的衣服、面具等)

2、教师布置大厅。

3、食堂工作人员准备自助餐食物等。

4、活动结束工作:安排好人员清扫场地。

二、目的

1、体验毕业离园时的惜别之情,萌发对小学生活的向往之情。

2、体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的互动。

时间:

地点:幼儿园大厅

人员:幼儿园领导、部分老师、大班组全体幼儿、家长(代表)

三、流程

1、主持人出场

2、园长寄语

3、家长代表讲话

4、大班组教师寄语

5、大班幼儿汇报演出

6、开始聚餐

7、化妆舞会

8、整理工作

四、主持人发言稿

开始部分

(男)甲:亲爱的小朋友,

(女)乙:亲爱的老师、爸爸、妈妈、叔叔、阿姨,

合:你们好!

老师:离别的钟声即将敲响,我深深的感受到那份与你们分别的伤情,资料共享平台《大班毕业典礼活动计划》。作为老师,我内心既高兴又有说不出的不舍,为你们即将成为一名小学生而高兴、又为你们即将离开我们而依依不舍。

甲:此时此刻,我们的心情非常激动,让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在心中。

乙:请听由大(1)班小朋友朗诵的`诗歌《毕业诗》。

甲:幼儿园给了我们很多很多,我们将永远铭记。

乙:我们非常感激培育我们成长的老师,也舍不得离开我们的园长老师。小朋友们,让我们再次感受园长老师那慈爱的笑脸、听听园长老师的教诲和对我们的殷切希望吧!

大班毕业典礼最新方案(篇10)

1、让幼儿体验毕业离园时的惜别情,记住这一美好而难忘的时刻。

2、通过幼儿人人参与毕业典礼,使幼儿的各项技能有一次综合提高的机会,帮助他们勇敢地迎接挑战,激发他们的思考力、创造力,使他们不断地克服困难并体验成功的喜悦。

3、让每个幼儿感受师生之情、同伴之情,萌生对小学生活的向往之情,并使家园联系得以加强。

二、活动准备:

1、各毕业班以班为单位,做好表演节目的准备工作,要求每个幼儿有机会参加活动。

2、在活动场地做好布置。

三、活动时间:20xx年6月20日下午

(二)园领导致辞。

(三)家长代表发言。

(冯、陈):亲爱的老师,亲爱的爸爸妈妈,今天,我们就要毕业了!

(陈):三年前的我们,哭哭滴滴,迈着蹒跚的步伐跨进了幼儿园的大门!

(冯):三年后的我们,会唱好听的歌曲,能朗诵优美的诗篇,会跳可爱的舞蹈,会画美丽的图画,学会了许多本领!

(冯、陈):今天,我们诚挚地邀请爸爸、妈妈、老师、阿姨来参加我们的'毕业典礼!好孩子幼儿园大班毕业典礼现在开始!

(冯):三年来,我们的成长离不开老师的辛勤教导、爱心哺育。离别之际,我们有许多的话要说给你们听,声声感谢化作美丽的诗篇,请听大(4)班小朋友表演的诗朗诵《毕业献词》。

(陈):我们小朋友在幼儿园学会了各种本领,瞧,大(3)班的小朋友拿着美丽的向日葵跟着音乐跳起来啦!

(冯):别看我们年纪小,一首首古诗可难不倒我们!不信,请听大(2)班小朋友表演的古诗串烧!

(陈):一个人的成长过程中总会经历一些挫折、一些坎坷,只要你坚定信心不放弃,那么今天的丑小鸭就是明天的白天鹅。请欣赏中班的小妹妹们给我们带来的童话剧表演《蜕变》。

(陈):小朋友,你们知道春天有哪些秘密吗?请欣赏大(1)班小朋友表演的诗朗诵《春天的秘密》。

(冯):天天和一群活泼可爱的小朋友生活在一起,我们的老师更显青春、活力。请欣赏我们幼儿园老师带来的舞蹈《舞动青春》。

春天在哪里?春天在哪里?春天在小朋友的眼睛里?春天还在哪里呢?请欣赏大(2)班小朋友为我们带来的歌表演《春天在哪里》。

(陈)小朋友,你们见过茶壶跳舞吗?中班的小妹妹们为我们带来了可爱的舞蹈《茶壶嘟嘟》,大家欢迎!

(冯):我想做一名科学家,发明好多好多有用的东西,

(冯、陈):小朋友,你们长大后想做什么呢?请听大(3)班小朋友朗诵的儿歌《长大了做什么》。

(冯):看,一群可爱的小海军向我们神气的走来了!请欣赏大(1)班歌表演《小海军》。

(冯)农场里有什么呢?可爱的小奶牛,帅气的牛仔,挤奶的小姑娘,还有。。。。。。看,我们幼儿园的小朋友也在农场里忙碌起来啦!请欣赏大班舞蹈《开心农场》。

(冯)老师老师您真好,辛勤培育好苗苗,(陈)苗苗活泼又健壮,聪明勇敢有礼貌。

(冯、陈):亲爱的老师,今天我们就要毕业了,声声感谢和不舍在我们的心头回荡,请大(4)班小朋友把这首《老师再见了》送给我们亲爱的老师。

(冯、陈):美好的时光总是短暂的。再见了,亲爱的老师,不管我们走到哪里都会想起您,因为幼儿园是我们永远的乐园。再见吧,亲爱的老师,以后我们一定会来看您,向你们报告我们的成长足迹!再见吧,亲爱的小朋友!让我们以后都好好学习,天天向上!用优异的成绩向老师汇报。好孩子幼儿园大班毕业典礼到此结束!谢谢观赏!

尊敬的家长,亲爱的小朋友们:

大家好!今天我们在这里欢聚一堂,共同迎接我们小朋友人生中的一个新的开始,毕业典礼。

毕业了,说明我们已不是一个顽童了,即将成为一名小学生,投入到知识的海洋中,去吸取营养,今天,爸爸妈妈和我们一起来见证这激动人心的一刻,让我们共同欢呼,我们毕业了!

下面我宣布“自由飞翔,20xx盛唐幼儿园毕业PARTY现在开始”。

小朋友们已经在幼儿园度过了三年的快乐时光,这三年老师像妈妈一样关心你们,呵护你们,园长也时时刻刻再关心着你们的成长,下面让我们以热烈的掌声欢迎园长致词。

看到自己一手带了三年的孩子即将扬帆出港,再蔚蓝的童年里航行时,老师们有千言万语的诉说,请教师代表赵老师讲话。

幼儿园是一片沃土,园长,教师是辛勤的园丁,如今茁长成长的小苗就要离开这块土地,家长心 中充满了对他们的感激和敬意,下面请夏宁悦妈妈代表发言。

三年的师生情谊,让我们彼此珍惜,越临近毕业,这眷恋和惜别之情越是强烈,我想这感触最深的恐怕就是我们学前班的小朋友和老师了,在这个特别的日子里,相信小朋友一定也有许多话想说,下面,请学前班全体小朋友一起朗诵《毕业歌》。

下面最激动人心的一刻就要到了,我们小朋友迎接我们人生中的第一份礼物,毕业纪念。我们以热烈的掌声请出

荣泰集团副总经理,董事 xx先生 ,为小朋友颁发毕业纪念。

爱,是我们永恒的主题,让我们的爱永远传播下去,让我们的爱,能为您带来永恒的温暖与祝福,请毕业班全体师生表演《让爱传出去》。

亲爱的小朋友们,你们是老师爱心所在,希望所在,孩子们,无论你们走到哪里,老师都会想着你们,不道再见,不说珍重,因为我们的心永远在一起,祝孩子们永远健康,美丽。祝家长朋友身体健康,工作顺利。盛唐幼儿园20xx年学前班毕业典礼到此结束。

大班毕业典礼最新方案(篇11)

一、活动目的:

中心幼儿园首届大班幼儿即将毕业,为了让大班的孩子们体验即将从幼儿园毕业这美好又难忘的时刻,给全园的孩子提供一个充分展示自我的.平台,让孩子感受成功与快乐,同时体现中心幼儿园“为孩子的终身发展打下坚实的基础”的办园理念以及“人格培养及养成教育、艺术教育”的办园特色,在家长以及社会各界中形成良好的办园口碑。

二、组委会成员:

负责人:周丹

策划:范观琳、韩自媚、周敏华、叶婉芬

后勤服务:周淑玲、俞建清、刘珏梅

安全保障:李锦昌

三、活动时间及地点:

时间:20xx年7月4日(星期日)9:30—11:30(暂定)

地点:天域歌剧院

四、邀请领导、嘉宾:

镇党委领导、镇教育办领导、幼儿园园长

五、具体人员分工:

六、活动程序:

七、活动准备:

1、服装道具

各节目负责人跟进各自节目的服装和道具,6月22日前全部到位。

2、音乐

候场音乐:《我和你》《歌剧—家建好了》《我爱你》

结束音乐:《手牵手》《因为你因为我》

整场音乐由周宝负责制作成一张碟。

3、环境布置

a、舞台前横幅:“童心汇聚梦想启航”中心幼儿园首届幼儿文艺专场暨大班毕业汇演

b、舞台中央悬挂中心幼儿园园徽及“童心汇聚梦想启航”八个大字。

4、家长工作

召开家长委员会,积极做好家长宣传工作,配合做好以下几点:

a、演出当天按要求准时(7:15)送幼儿园回园化妆。

b、积极配合老师给幼儿化妆、换衣服。

c、准时、有序地凭票入场,自觉遵守演出现场的秩序。

d、各班家长提供车辆,送本班幼儿9:00前到达天域歌剧院。

5、主持词

张萍萍、周美林负责主持词的起稿,张萍萍负责小主持人的台词练习,谢婉月负责所有主持人的台风练习及配合练习。

6、具体时间安排

6月12日,所有演出音乐上交、刻碟。

6月13日,园内第一次连排。

6月23日,园内第二次连排。

6月30—7月1日,天域歌剧院走台。

7月1日—2日,舞台布置就绪。

7月2日,天域歌剧院彩排(服装人员全部到位)。

大班毕业典礼最新方案(篇12)

一、活动主题:幼儿园的快乐时光

二、活动目标:

1.让孩子体验毕业离园时,与老师、同伴的惜别之情,通过节目回顾,给孩子和家长留下美好的回忆。

2.让孩子们学会感恩,通过演出活动表达自己的情感。

3.通过演出锻炼孩子的勇气与自信。

三、活动内容:毕业班幼儿才艺展示

四、活动时间:6月28日

五、活动地点:

六、活动参与人:全园师生、毕业班及中班家长(父母、祖辈、亲朋好友)

七、活动准备:

(一)物质准备:

1、制作活动背板、邀请函。

2、制作条幅:“幼儿园的快乐时光”大班毕业典礼,悬挂在幼儿园门口等较明显的地方。

3、制作毕业班《幼儿园生活花絮》视频,毕业班教师提供素材(从刚入园到大班三年的照片集),也可录制幼儿的毕业感言,电脑合成视频短片。

4、给毕业幼儿准备纪念品

5、教师、幼儿统一穿园服

6、准备音响设备、摄像机、照相机等。

(二)节目准备开场音乐《放飞梦想》1、虹猫班幼儿朗诵《毕业献辞》2、蓝兔班双簧情景剧表演《哎呦我肚子疼》3、草莓班舞蹈《手牵手》4、西瓜班大合唱《静夜诗》5、家长互动游戏6、果果班打击乐《斗牛士》7、聪聪班(打击乐《大中国》8、启航班舞蹈《未来与希望》《毕业诗朗诵》9、教师诗歌朗诵《永远的筑巢人》(全体毕业班教师)10、体操队《斗牛士》11、教师颁发纪念品给幼儿12、结束音乐感恩的心八、人员分工:1、总策划与顾问:园长2、活动总负责人:业务园长3、主持人:幼儿两名(男、女)、教师一名4、舞台布置:大班老师5、摄像摄影:外聘专业人士或园内教师6、服装道具:小中班老师协助制作

9、会场布置:后勤人员10、灯光音响:园内教师或操作熟练的人员一名11、协助更换服装:小中班保育员老师12、会场执勤人员:小中班家长委员会代表及后勤人员14、安全预案:安全后勤主任与行政人员九、活动详细流程:略十、活动结束后1、收集视频及照片,并编写书面报道资料入档;2、召开总结会,总结收获,并对下次活动提出建议;3、中班组召开教师会,对如何稳定中班家长及幼儿展开讨论,拟定保生策略。“再见,幼儿园”毕业典礼方案活动目的:1、表达告别老师和同伴的情感。2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。3、欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。活动时间:__年6月30日晚6:30――8:00活动地点:幼儿园操场活动人员:大班全体幼儿、家长及全园教师活动准备:存钱罐荧光棒幼儿手册活动流程:1、主持人讲话(教师:__)(幼儿:______)

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