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期末考试检讨书

时间:2023-06-11

期末考试检讨书精选。

这份特别定制的“期末考试检讨书”特别适合您,写一篇检讨书名称很难吗?相信大家过去都有过写检讨书的经历。写检讨不能流于一般的套路,如果对这个话题感兴趣的话,请关注本站!

期末考试检讨书【篇1】

你好!

我感觉很对不住你们,这次期末考试我明白你们是抱着很大的希望的,可是我却没有考出好,我想了很久,这是我的一大问题,有的时分我没有好好的去转变这些,我认为这肯定会显现问题的,在上面这个学期我有许多毛病,造成了期末考试没考好,我不会给自己找理由,只是在期末成果出来了之后我不明白怎么跟你们说,我是非常迟疑的,不明白怎么面对这样的成果,当时心里还在想要是让你们看到了,会不会很气愤,很是自责,跟多是一种担心,在考试之前我就能够看出来这次期末考试,你们是很希望我考好的,我也程诺乐肯定不辜负你们,在学习上面你们对我的'关怀许多,这一个学期对我来讲是非常重要的一个学期,同是也让我发生了许多转变,我养成了一些不好的习惯,影响了自己的学习,考出了不好的成果,我也是很自责的。

我希望能够在下阶段的学习当中订正自己的缺点,但是这次的考试这样子我还是要给你们一个交待,我不希望在下阶段的学习当中连续残留这些不好的习惯,我更多的是希望自己不辜负了自己,不辜负了你们,想了想这个学期以来我的表现太不好的了,期末考试没考好也是有原因的,从我这个学期的表现就就能够看出来,我始终都对自己的学习不是很上心,过去的一年我总是没有认真投入学习,把太多的精力都用来玩了,每天的状态就是玩,只有玩累了才会静下来学习,长期的养成了这种习惯,造成了我在课堂上面都听不进课了,上课学期我的成果还么有这么糟糕,果真让自己的成果下滑只在一念之间,我真的太对不住自己了。

想了想自己的表现我实在是惭愧,成果这么糟糕了,我如今也是不明白怎么面对你们,在学校没有认真学习,课堂上面总是在走神,老师常常说我,我如今变成了这样,又怎么能够考出一个好成果,我内心实在是担心,让我不明白怎么去跟你们解释了,但是事情已经发生了,我肯定会好好反省,这次考试没考好的原因我也要重视起来,在接下来的学习当中不能在这么消耗时间了,肯定要把自己不好的习惯订正,作为一名同学我就应当保持一个好的看法,请爸爸妈妈相信我,我肯定知耻后勇,下次考出满意的成果。

此致

敬礼!

检讨人:XXX

20xx年xx月xx日

期末考试检讨书【篇2】

尊敬的老师:

你好!

我怀着愧疚的心情,写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意,只希望老师能够给我一个改正错误的机会。

以前我没有意识到自己的散漫和无知,上课总是不认真听讲,导致我考试没考好。

我认为,这次考试考不好还有两个大的原因。

一、学习不用功

这么说有些笼统,其实它可以分为很多小原因。也许您知道也许您不知道。前段时间不是因为期末考试成绩看得过去有所松懈,而是一直就不紧张:早读有一半的时间用来犯困,另一半时间中的效率也不高,有时还哼首歌什么的(由此决定以后少听歌)。上课时,尤其是数学和英语,一有听不懂的情况就犯困,越困越听不懂(最近课前开始仔细预习了,上课听懂了就不犯困了,这方面有了改善)。然后,我不知道什么时候有了个大毛病——发呆。这的确浪费了很多时间。只要一闲下来就发呆。所以,以后打算把日程排满,充实自己,改掉这个自杀式的烂毛病还有,我有个不爱写作业的毛病尤其是上了高中后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习态度的问题。

二、学习态度不端正

我常把自己定位为“厌恶学习的孩子”。其实这是消极的心理暗示。事实上我已经开始对许多的科目产生兴趣了。心理暗示也是蛮重要的。

现在我十分重视,并从内心上谴责自己,反省自己。要从自己身上找错误,查不足,深刻的反醒。

我知道,错了并不重要,重要的是在自己做错事的时候,能够正确的`认识到自己的错误,并且知道如何改过自身,所以我在以后的日子里,会格外的严格要求自己。

现在我对自己的学习也有了新的要求。因为我发现我竟然有一点“为了现在玩的痛快不管以后”的征兆。所以,现在我要把这些所有不好的征兆都扼杀在摇篮里。

还有一点,就是要减少吃东西的时间。每天都要花半个小时左右的时间吃零食。而其他人都用这半小时学习了。

人总是不见棺材不落泪的。我已经看到了事态的严重性,不会再下滑了只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力,在没有任何借口,任何理由可以为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由考试不考好了。

我一定不会在同一地方摔倒。做事情,要有始有终,学习更是一样,不能够半途而废。

我现在已经深刻的认识到了自己的错误,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深刻的认识到自己的错误,希望老师能够再给我一次机会,我一定会好好努力,不再让老师及家长失望。请老师看我的实际行动吧,我会努力学习的。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

期末考试检讨书【篇3】

一、试卷结构和难度

1、考试方式:开卷考试,考试时间为60分钟,试卷满分100分。

2、考试内容:八年级《思想品德》下册6-10课内容。

3、题型比例:单项选择题45分,简答分题15分,辨析题12分,材料分析题28分

4、难易比较:基础题占40%,中等题占40%,难度较大题占20%左右。难度系数0.65。

二、试卷具体特点:

1、依标扣本,注重双基。命题面向全体学生,无偏题、怪题和过难题,进一步减低了难度,符合目前新课改的精神。

2、突出能力,特别是灵活运用知识的能力。试卷注重知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的考察,进一步减少了纯知识和机械记忆类的试题,加大了对学生能力的考察。

3、突出实践性和开放性。试题注重与学生生活体验和社会实践的联系,通过创设活动平台,让考生运用所学知识谈如何做,体现了实践探究性。在材料分析题中特别注意到了20__年所发生的一些时事事件,不仅考察了学生要关注社会,同时也强调了学生要体验生活,学校与社会所要教给学生的应该更多的是一种自我学习自我进步自我调整的技能。而不是坐以待教。

三、考情统计分析:

本次期末考试,平均分74.9分,及格率86.9%,优良率42.9%,低分率1.0%。最高分100分。

存在的主要问题是:

1、基础知识薄弱。许多学生考前忽视对基础知识的复习,该记住的东西没有复习到。一些学生不能能认真阅读教材,基础知识掌握不牢,出现了不作答或张冠李戴的现象。

2、政治术语表达不规范、不准确。答题存在口语化。

3、审题不认真。如简答题第一题要求学生用所观察漫画说出所表达的意思,但是有一部分学生却不知题意或是分析析问题不全面,回答仅仅是看到了表面的意思,没有体会到考题所想要考的真正目的。

4、答题没有条理,缺乏逻辑性。回答问题没有回归课本,没有养成开卷考试应该多翻书、资料的良好习惯。

5、卷面不整洁,书写不工整,错别字太多,文化素养较差。

6、关注实事新闻太少,实事政治选择题丢分情况较多。

四、教学改进措施:

1、提高基础知识的复习,加强能力训练。

2、强调理论联系实际,培养科学精神和人文素质。

3、注重思维能力的培养。

4、认真领会新课改理念,转变观念,努力提高课堂教育教学水平。

5、进行分类指导。

政治课虽然是开卷考试,但也需要一定的知识点记忆为基础,.教师可以引导学生默读、朗读、互背等各种方法相结合,注重理解性的记忆,温习式地记忆。在多读多记忆的基础上熟悉课本,同时也能增强理解能力。

多指导学生掌握答题的方法:选择题主要是教学生如何理解题意抓住中心,找准关键词,学会灵活运用排除法、逆向法、因果法等解题方法。主观题则要教学生:先①审材料、抓中心;②审题目,抓关键;③审设问,抓角度;然后①找课本,采点子;②找背景,寻述语;③找联系,列题纲。最后组织语言,准确答题。多次训练,积时反馈,落实技法,举一反三,相信学生在今后的教学中会有所长进。

通过这次的期未考试,我们的成绩也不好,平均分也是40分左右,纵观整张试卷,感觉试题难度也不大的,可学生为什么考的不好,通过分析试卷,出现的主要问题有以下几个方面:

1.选择题失分率很高的,好的同学做对三个,一般都在做对12道题。失分的原因我认为还是对课本的基础知识撑握不好,或者是根本就不理解其内容。学生只会直观的去选,不会分析题干与选项之间存在的联系。2.辨析题普遍得分率低,辨析题历来都是考试中的难点,为此在考前还专门进行了备考,从格式到答题方法进行了详细的讲解说明,可学生在考试中还是掌握不住,实践证明,学生不通过专门的练习是掌握不住的。3.材料分析题答题随意性

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大,体现不出来观点。究其原因还是对教材中的基本观点不熟悉,不会应用,也就是学生的应用理解能力不足。总而言之,学生的基础知识掌握不牢固,有针对性的练习做的不够,是造成考试失利的主要原因,针对上述出现的问题,在今后的复习中,不但要把狠抓基础知识的掌握作为复习的重点,而且要通过做适当的练习去掌握做题的技巧,规范答题的方法,拓宽学生的知识面,以更好的能适应将来的中考。

期末考试检讨书【篇4】

尊敬的老师:

我明白老师对于我有着很大的期望,但是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正,所以,透过考试我也想了很多以后必须要学习的东西。

首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之,透过以后的练习,我必须要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。

其次,我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的习题强化。透过考试,我最后明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一齐做一样的题目,感觉不出来有什么明显的差异。但是一当考试,才发现原先那么多考试题目是我从来看都没看过的。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去,所以,我必须要加倍努力,从这次考试之中汲取教训,增加力量,为下一次考试做好准备,打好基础。

考试技巧贵在练习。生活之中,我还要多多加强自己的练习和复习,考试之前制定周详的复习计划,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习中学会积累,语文积累好词好句,数学也要多积累难的题目,英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。

毕竟一次考试没考好并不代表什么,我还是有机会的。下一次考试,我要更努力,争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。

对于各科老师,我期望老师不要对我失去信心,虽然我这次考得并不理想,但是我相信自己的实力。下一次考试,我必须会努力的!

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

期末考试检讨书【篇5】

您好!

我在这两天的日子可谓是过的寝食难安啊,由于我在这一次期末中的表现实在是太差了,相比之前的考试表现有了不小的退步,我也因此被爸妈给严肃的训斥了一顿,甚至我都时机再在假期里去其它地方玩耍了。在我看到的考试结果后,我觉得自己除了对不起自己爸妈的希望后,也对不起老师您平日里对我的教导,我如今仍然还能清楚地回想起老师您对我的教导,可我却在最近的学习中掉了链子,这也让我都没脸面再面对您了,所以我还是先写一份检讨给您吧。

这一次我之所以会在考试中显现如此明显的退步情况,是由于我在考试前的一段时间里没有把学习这方面给处理好,所以这也导致了我的学习基础变得不坚固了,相比班上那些在考试中表现好的同学,我自知自己在很多方面和他们有很大的差距,例如在听课的时分没有他们认真,而且在做课后作业的时分也是比拟敷衍的,最主要的就是我没有去好好地复习,也没有去写一些训练题,这也令得我在考试中写起来没有自信。

其实我在考试结束之后就隐隐有一种不妙的感觉了,由于我在做题目的时分真的是没有什么底气,尤其是在做一些大题目的时分,完全不能保证自己不会丢分,所以在考试结束之后,我也意识到了自己的这次期末考试可能会要考砸了,这让我都不敢去和身边的同学去对答案了,我只能嬉笑着脸尽力让自己看上去不是太难过。等到这次期末考试成果出来之后,和我意料的一样,成果非常的不抱负,在看到自己的试卷之后,我发现自己不仅在一些大题目上丢了分,就连一些比拟基础简洁的小题目都没有拿到份,这让我不得不反思一下自己的学习情况,看来我得趁着这个假期好好地找补一下自己丢掉的东西了,不然我会同学们的差距会越拉越大。

所以,在这个假期里面,我不会再去放肆的.玩耍了,我每天都会抽出几个小时的时间去做训练题、查询学习资料,此外我还会放弃对手机游戏的执念,我就不信这样还不能让自己的成果得到一个有效的提升。在新的学期里,我会用自己的成果来证明自己如今所说的话,相信我肯定能早日成为咱们班的优秀同学之一!

此致

敬礼!

检讨人:XX

20xx年xx月xx日

期末考试检讨书【篇6】

尊敬的老师

您好!

我是xxx,是三年级xx班的学生。昨天您在班上给我们考了期末考试,但是我没有做一道题,我交了白卷,我感到很抱歉,我不是故意要交的白卷的。昨天晚上我可能受了点寒,所以有一点感冒,但是又不想缺席这次考试,所以就没有请假也没有跟您说一声,考试的时候渐渐觉得自己没有力气了,感冒可能加重了,所以就有点困觉,就没有再去管试卷,勉强写了个名字,就往课桌一趴就睡了,结果等自己好一点醒过来的时候,时间已经快到了,什么都来不及写就交了试卷,我呈上去就是一张白卷了。我心里尤为后悔当时应该跟您报备一下,或许还可以得到休息的机会然后继续考试,也就不会交白卷了。

我觉得很对不起您,所以跟您检讨一下这次的事情。我在发现自己不舒服的第一时间应该是要向您说一声的,就有足够的时间去得到休息,在考试期间也能够得到您的批准,先把感冒稳定好,就不会在考试前就愈发的觉得自己大脑有些沉重而错失了好的机会。我这样也很影响其他的同学考试,因为您看见我没有考试,而是在睡觉,就下来催我,因为不知道情况,还以为我是太困了导致,不停的喊醒我,对其他正在考试的人就会有干扰。而我在前面的时候实在没有力气,就没有说出实情,您也就随我去了,可是等我睡好一些,考试已经完结了,这真是让我挺无语又无奈。

经过这件事,我也是知道自己是真的很欠,带着病考试不说,去了考场还没有意识到事情的严重性,结果就交成了白卷。跟您请假不去考也比交白卷的好呀。是我对自己太不负责了,知道自己可能会考不成,还要硬着头皮去,简直是有点犯蠢。

很对不起,让您在事后还担心了,做事欠稳妥的我给您添了大麻烦了,我以后一定不这样做了,也不会再让自己有交白卷的机会。我会照顾好自己,不管怎样都会把身体养好,才会有精力去学习和考好试。交白卷的行为也不可为,竟然考了就应该写点什么,不然该有多么遗憾,一个学期才一场期末考试,也是检验自己一个学期来学到多少的措施。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

期末考试检讨书【篇7】

尊敬的老师:

您好!

这件让您生了很大的气,我现在心里也很复杂。当初我做出这样的事情来,却是因为太自大,太自以为是了。我不尊重学习,也没有尊重到老师的付出。一想到这里,我也明白了老师为什么会这么生气,但是再往里面想一想,我或许还有很多耳朵问题存在。所以在此我想给自己做一次检讨,希望可以将自己的一些问题给揪出来,然后进行改正,尽量不要影响大接下来的学习。希望老师可以给我机会进行改正,也希望我今后能够通过自己的行动来证明自己。

期末是我们每个学期最最最重要的一门考试了,这门考试代表着我们这一个学期的成绩,也可以从侧面反映出我们这个学期的一个情况。所以这是老师、学生、家长都非常在乎的一次考试了。而我却在这次考试中交了白卷。“白卷”这两个字第一次出现在我的生命中,我没有想到竟然是这一次。这次交白卷我也没有太多的借口用来掩饰,我只是想说明的一个问题是,当天我确实是因为自己情绪上有一点波动,所以我才果断放弃了这次考试。我的理性还是被感性所战胜了,这是我的弱点,也是我应该改正的地方。

我的家庭是一个分裂家庭,父母长期吵架,但我的大家庭却是一个和睦的大家庭。在这两种极端中生存,我也感受到了一些不同的东西。我也不知道是不是长期待在这样的环境里,对任何东西都有一种放弃的想法。当天我来考试之前,我爸妈在家里大吵了一架,和往常一样,原本我已经习惯了这样的生活,但是最后他们的一些话却刺疼了我。我当时的心情就像突然下雨一样,低到谷底。所以在考试的时候我就一直心神不宁,老师想到他们的事情。所以我就干脆果断放弃了。我就交了白卷。

这件事情大部分原因是因为我自己。无论发生什么事情,我都不应该放弃自己,不应该放弃学业。这样的举动是愚蠢至极的。我当时不知道自己冲动的后果会是这么严重,我也不知道自己小小的一个举动会伤害这么多人。老师对我彻底的失望了,我的父母也因为我这件事情矛盾更大了,而我自己也收获到了的打击。我失去了很多的信任,也失去了更多的关心和关注。我认识到了自己的错误了,我愿意改正自己,只希望老师您可以再原谅我一次,我以后再也不会做这样不考虑后果的事情了,这次非常抱歉,请您原谅!

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

期末考试检讨书【篇8】

尊敬的老师:

您好!

我在这次的语文考试里面成绩没有进步,反而退了一大截,我检讨,我没有复习好,考试的时候也不是特别认真,随意敷衍的答题目,导致成绩退步了。

我们高二的学生,本来就没有什么时间玩,更是要把很多时间用在学习和复习上面,明年的这个时候可是对我们一生都很重要的高考要来了。语文,其实并不是特别难的科目,要记忆没英语那么多,要理解也没有数学那么多,可是我这次退步的成绩却是语文,我自己拿到分数的时候也挺惊讶的,老师让我反省的时候,我也渐渐明白我为什么会退步的原因了。

在平常的时候,我自习都是会优先看其他科目的书,语文的话,上课听听就是了,反正分数也就那样,不高不低,想提高很多也不可能,想再低,也不容易,反正记住该记的,做题目也是比较敷衍,这次考前有一段时间复习,老师也是反复的讲解,我却在下面做自己的数学题目或者记忆单词,反正觉得语文就那样,没必要花太多的时间,我的同桌语文也不是太好,看我还不看书,觉得不可思议,我还理直气壮的跟他说,放心,考试我还是会考个不错的成绩的。

到了考试前的几天,我稍稍看了一下语文的资料,一些记忆的诗词和文言文也再看了一遍,阅读理解的就没去关注了,反正写了一些,老师也是会给一些分数的,但是想要拿到高分,挺难的。直到考试,我的态度还不是很好,发了卷子下来,发现这次的题目似乎有点儿难度,而且最后的大题作文,我有点无法下笔,平常的时候作文我还是可以写好的,但是这次的题目我感觉比较难,平常没有练习过,也不是太能理解题目的意思。

要默写的题目,我都是第一个做,趁着记忆好的时候,多拿一点分数就多拿一点,草稿纸上也把作文的大纲一点点的构架出来,可是这次的题目不太好写,我作文的大纲一直出不来,到了阅读理解的题目,也是好多不太会做,我勉强答了几个,其他的都写点凑字数。想着能拿几分就是几分,可能这次的分数会稍微低一些,但应该还好。作文我费了好久的时间,才写完,还没来得及检查,考试的时间就到了,我交了卷。

分数下来的时候,我才发现,我高估了我自己的能力,分数不是降了一点,而是快突破及格分那条线,如果考试的时候我作文没写完,就是不及格了。老师,我反省后,知道我的学习态度不好,不能这样敷衍,在以后,我要重视起来,语文也是一个在高考中分数占比比较多的科目,要复习好,认真考试。不能再这样以为语文能随随便便考了。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

期末考试检讨书【篇9】

尊敬的老师:

您好!

我是初三xx班级的一名学生,我叫xx。也是xx班级的学习委员,作为一个班级里的学习委员,我的成绩也至少应该是要在班级的中上等的,我至少是要在成绩上给同学们做好一个榜样,然而我却在这一次的线上模拟考试中,考出了一个相当差的成绩。这个成绩甚至已经可以排到我们班级的最后十几名里了。面对这样的成绩 ,我感到十分的愧疚,也感到很对不起一直信任着我的老师,一直在鼓励着我的父母。这样的成绩不是一个学习委员该考出来的成绩,更不是一个想要考上一个重点高中的学生该考出来的成绩。所以,我不应该这样继续下去,我应该要找出这次这次考得这么差的原因,然后再加以改正。我要找到自身的缺点,我要认真的反省和检讨自己。

分析了一下这次靠这么差的原因,我认为有一下两点。

第一点,因为今年疫情爆发的原因,我们学生和老师必须要克服困难,在家上课和学习。这本来是一次我们可以积极奋进,努力超赶其他同学的机会,但是我却把这些可以暗自努力的机会都给浪费掉了。

第二点,在家上课虽然方便的很多,但也就是因为方便,才养成了我现在的这种对待学习放松、懒惰的风格,养成了一种不自律的习惯,这个习惯一旦养成就很难改变了。所以我当初那么好的好成绩,也经不住我在家里面天天打游戏,睡懒觉的这样挥霍。

很快,通过这次线上的模拟考试,我的退步就已经得到了检验,成绩一落千丈。我在得知考试结果之后,我的心态就已经有点不太稳了。便开始后悔,我在这一段时期里没有认真努力的学习和上课。

但是在我通过我的反思和检讨后,我很快的就端正了自己的思想态度,决定要做出改变。首先,我不能够再继续睡懒觉和打游戏下去了,我给自己制定了一个详细的学习计划安排表。其次,我监督自己早上必须在八点之前起床,吃完在早餐就去加入网络课程学习。最后我把我电脑里面的所有与学习无关的游戏软件都想删除掉了,以后一心只投入到学习中。每天在家里除了吃饭睡觉的时间之外,我都要把时间都投入到学习中,把我之前所落下的功课全都补上来。争取在下一次考试中考出我以往的风采,考出一个令老师家长都满意的分数来。

此致

敬礼!

检讨人:xx

20xx年xx月xx日

期末考试检讨书【篇10】

期末考试已经结束了,我所剩下的初中生活随着一次又一次的考试逐渐变短,看着手中的成绩单,我的感触很深,下面我就来谈一谈对这次区统考的感受

从总体上讲,我有了一些进步,但426分的成绩离我想考上一所重点高中的目标还相差甚远,我认真分析了原因,主要拉分的是物理。其实,物理一直是我这五科中最不理想的科目,我对此也非常的着急,所以,在这个假期里,我让父母给我请了一位家教老师,可以使我的物理成绩有所提高。另外,我还利用这个假期多做了一些练习,把考试卷重新做了一遍,使之可以查漏补缺。

英语一直是我的强项,可这次发挥的也不是很令自己满意,虽然上了100分,但也没有发挥出自己应有的水平。这是什么原因呢?主要是自己思想上的问题,我总认为初中的英语没什么,靠自己业余学习的7、8年的功底完全可以应付,但是事实与自己所想的是完全相反的。经过这次考试,我也明白了,随着年级的升高,我们所需要掌握的词汇量和语法知识也在不断的增多,我以前学的那些知识已经远远不够,所以,英语既是自己的强项,就更不能落下,就更应该跟着老师好好的学。

说到数学,我认为我比以前认真了,但解题的技巧掌握的还不是很好,以后在这方面还应加强。在化学的学习上,和数学有一些相同,都是解题方法掌握的不好。在语文方面,我还应该加强阅读训练,使自己的阅读能力有所提高。

看到自己的学习成绩,我也非常着急,所以我也充分利用了这个假期。在这个假期中,我也有了一些变化,首先是心智上的。这个忙碌的寒假使我不再整天幻想着光学不玩的人会变傻等诸如此类的理论说服爸妈让我玩电脑,甚至变得连我自己都说服不了了。看着离中考的倒计时,我深感到时间的紧迫,总觉得比别人少学习一分钟就会落下好多的样子。虽然这种想法可能有时会比较累,但我相信,在成绩有起色后,心中的喜悦是无法形容的。

聪明出于勤奋,天才在于积累。我们要振作精神,下苦功学习。

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