小学五年级班主任发言稿集锦6篇。

在下文中您将会了解关于“小学五年级班主任发言稿”的知识点，花多少时间才能写出一篇有语言感染力的发言稿呢？ 学会以适当的方式发言，是有效维护自己的条件，在工作与生活中需要使用发言稿进行发言的次数越来越多。发言稿的好坏直接决定发言过程的顺利与否，相信你能从本文中找到需要的内容！

小学五年级班主任发言稿(篇1)

尊敬的各位家长：

大家好! 很高兴在这里和你们相见。 首先感谢你们对学校工作和老师工作的大力支持， 在这里我代表学校和我们班的 43 名学生向你们表示深深的谢意! 说实在的， 孩子的教育一直都是我们非常关心的问题， 把孩子培养成材也是家长和学校的共同责任， 共同的愿望。 学校召开家长会的目 的就是让你们了 解现代教育形势， 了 解孩子在学校的各方面表现， 以便在以后对孩子的教育中做到有的放矢。 同时也希望和家长们交流孩子在家的表现， 方便老师在教育孩子时做到因人而异。 现在， 我趁这次难得的机会就班级工作向各位家长汇报：

我们班共有 43 名学生， 大部分同学学习积极努力， 成绩优异，学习热情高。 作为班主任和语文老师， 我对我的学生充满信心。 但也不可否认， 孩子毕竟还是孩子， 他们的自我约束力还比较差， 缺乏持之以恒的耐力， 在学习的过程中还会出现这样那样的问题， 这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来， 共同打造您孩子的美好明天!

周梦玲 、 马雯玥、 刘畅 、 奉嘉凯、 李尚洁、 李智轩、 汪满意、张力、 李林杰。

(2) 听讲专心， 发言积极的同学有李亮亮、 李林杰、 奉嘉凯、

(3) 书写认真、 字型漂亮的同学， 做作业较好的同学有贺家俊、

刘畅、 马文月 、 谢城贵， 王湘粤、 蒋慧、 雷翔、 杨宝、 谢棠菲。

(4) 进步很大的同学有杨程威， 李文静、 高豪剑、 郑智雄、 漆

昊灵、 谢宇、 蒋尚璇。

热爱劳动的同学： 张云涛、 徐晓宇、 杨宝、 周创意、 蒋慧。

(5) 当然， 还有个别同学学习习惯较差，平常听课容易分心，课堂学习效率较低。 个别作业写不完; 有的常忘记做： 还有部分学生写字太潦草， 没有恒心、 耐心。 会后， 家长们也可以相互交流， 学习他们好的经验与方法。

(二) 规范方面：

1、 班里很多同学自我约束能力较强， 行为习惯好。 如： 张力、马雯玥、 周梦玲、 周创意、 贺助斌、 贺广军等

2、 还有部分同学听讲不认真， 上课爱做小动作， 学习习惯有待改进。

3、 也有部分男同学太爱动， 自我约束能力较差， 课下爱追逐打闹， 安全问题令老师担忧。

长朋友支持与理解：

您把孩子交到了 我们老师的手中， 我们不敢有丝毫的懈怠， 教给他知识与方法， 教给他做人的道理。 但因为班级人数多， 所以工作中难免不能面面俱到。 单靠老师的力量是不够的， 孩子的每一点进步，除了 老师的辛勤培育之外， 家长的努力和付出也是至关重要的。 所以家长也应该积极的配合起来， 做好以下工作， 做到家校合一：

1、 家长在家里为学生创设良好的学习环境， 使学生安心、 充分学习。

2、 多与孩子交流， 多关注孩子的学习， 询问孩子在校的学习。要善于发现孩子学习上的进步， 给以及时、 充分地肯定， 并提出新的要求。

3、 由于孩子还是贪玩的年龄， 希望家长经常询问一下孩子的学习情况， 督促孩子独立、 认真、 快速地完成每天的家庭作业， 并让孩子养成检查作业、 放学及时做作业， 按规定时间完成作业之后再做其他事情的好习惯。

4、 多给孩子一点信心， 做孩子成长的强有力的后盾。 由于孩子的个体差异， 免不了 学生的成绩有好有坏， 孩子由于不肯学习， 导致成绩差， 我们是应该适当的批评， 但是孩子很努力， 成绩却不怎么理想， 我们更应该给他信心， 而不是一味的给他泼冷水， 我们该做的是跟他一起努力， 想想怎样才能把他的成绩提上去， 多关心他的学习情况。 不光学习， 其他方面也是这个道理。

5、 本学期语文我特别重视他们的课前预习， 以及课后巩固和课外阅读。 因为四年级的课文内容更深奥了 ， 如果课前不做好充分的预习， 单凭上课听讲是很难有效果的。 同时， 四年级要掌握的知识更多、更难， 课后一定要及时巩固， 每教完一篇课文都要默写相关词语与课文段落。 到了 五年级， 作文对于学生来说至关重要， 在学校， 老师只能教给他们习作的方法， 语言的组织就在于他们平时的阅读与积累，家长与老师不可能代为写作。 所以， 给他们选择好的课外读本很重要。当然， 在班级工作中， 我肯定还有很多不足的地方， 希望家长理解、 见谅， 敬请各位家长提出宝贵意见， 在今后的工作中对我有什么意见、 建议、 要求， 希望家长们多和我交流。 总之为了 我们的孩子，让我们携起手来， 相信有你们的关心和支持， 再加上同学们的努力，在以后的工作中， 我们会有更大的进步。 衷心地谢谢大家!

并借此机会祝愿各位家长合家幸福、 身体健康、 工作顺利!

小学五年级班主任发言稿(篇2)

亲爱的各位家长：

大家好！

我是五年级（x）班的班主任。首先，请允许我代表我班的全体任课教师，对你们的到来表示热烈的欢迎！今天，你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我校组织的家长会，单从这一点，就可以看出，你们对子女的关心和对我们学校工作的支持。同时我也代表我班全体同学感谢大家的到来，为什么这么说呢？因为对于学生来讲，只要自己的家长身在其中，来参加会议对他们来讲就是骄傲，就是幸福。他们就会体会到父母对他们的关心。并且更加努力的学习，去实现自己的理想。

召开这次家长会的目的，是为了在教师与家长、家长与家长、家长与学生之间架起一座沟通的桥梁，互相交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好的教育自己的子女。我希望也相信，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！

本班现有学生50人。班风正、学风浓，也很听老师的话但部分学生的基础不是很理想！语文教学中学生最难的就是阅读和写作上，那这方面就要求家长多多管教，让孩子多看书，丰富自己内心世界的书籍，而且还有和孩子多多的交流，因为说是为了写而起步，时不常的和孩子拉拉家常，讲讲学习以外的话题，有时候这对孩子也是一种间接的帮助。同时我希望家长与我一起共同教育学生，学会做人，健康成长。相信大家都知道，孩子是父母的第一任老师。

作为班主任我的工作思想是：一切以提高学生素质出发，不虚求荣誉，只求学生自身素质的提高。多方面的锻炼学生，让他们在身心上都得提高的，让学生养成基本的独立自理能力。在学习方面，我不以成绩论英雄，只要孩子一天比一天进步足矣。

一个学校最重大的事是教育孩子，一个家庭最重要的事同样也是教育孩子。而往往我们当中有很多家长会认为，孩子上了学，吃穿问题由家长解决，而教育问题全部由教师去管。这种观点过于偏了，你想，同样一个教师在同样一个班级上课，为什么学生之间成绩相差有的很大呢？我认为这其中关键在于家庭教育。清华大学一位教授说过这样一段话“孩子的父母在事业上可以做到100分，但是在教育子女上及格的寥寥无几。有的家长，到现在为止还不知道自己的孩子是分在几班，教室在哪里，更不用说老师叫什么名字了。那么如何能做一个称职的家长呢？在品行，性格，学习方面又怎样对孩子进行良好的教育和影响呢？”

借此我想向各位家长提一下建议：

一、家长要注意培养孩子良好的品行习惯

对孩子的道德品行、良好习惯的养成要从小抓起，从小事抓起。对不良行为要及时地预防和矫治。

二、家长要多一些时间和耐心去和孩子交流

孩子并不仅仅满足家长物质上的给与，学生需要的是和家长的真诚交流。 往往一个学生学习的动力来源于家长的期望，家长要经常性的了解学生的学习情况，在学校的表现，和学生共同制订学习目标。家长要投入更多一点的精力关心学生的学习，对学生的学习过程进行管理，了解孩子什么时间该上学，什么时间放学，一天学习多长时间，有没有完成老师布置的作业等。

三、要给孩子创造一个良好的学习环境

可能家长要问，你让我们更多的关心孩子，但我们不缺他的吃穿，学习上我们有使不上劲，这不是为难我们么？我说不是这样，学生学习的好坏关键是我们能不能给他提供一个好的学习环境。

四、在学生的学习方面多与教师进行交流

家长了解学生的学习情况往往不如教师了解得多，何况有的学生向家长汇报假情报，不说真话。所以要想家庭和学校双方面共同对孩子的教育有所促进，家长则要更多的和教师进行交流沟通。

五、不要过分娇惯孩子

我觉得过于娇惯孩子，怕孩子吃苦，这是家长的共性。况且你有没有想过，像这样的孩子，眼前确实是不吃苦，不受累，不缺钱花了，可是孩子缺少与困难抗争的经验和能力，将来遇到困难怎么办？面对竟争激烈的现代社会，没有吃苦精神的人将来能在社会中站稳脚跟吗？并且孩子手里的零用钱多了，往往会用于上网、打游戏，等。所以对孩子的零用钱家长要有所控制。各位家长：我们的目标是统一的，我们的任务是一致的，愿我们相互合作，把我们的学生，您的孩子，培养成学习勤奋，品质优良的优秀人才。

六、关于校车问题

接教育局通知校车至20xx年起所有学校的大巴车通通调整为50多座，同时不允许超载一人，所以在校车的调整上有一些改变。大家都知道学生的安全重于一切，我们将采取严格的措施坚决保证学生的安全。最重要的是希望乘车的学生按时到点候车。 不是校车不等是等不起，因为你等一分钟他等一分钟时间累加起来就多了，这样不但影响了学校校车的正常运转，更加影响了学生上学。

最后，欢迎家长多多来校交流情况，带来你们宝贵的意见和建议。

谢谢大家！

小学五年级班主任发言稿(篇3)

尊敬的各位学生家长朋友们：

大家好！

今天，我首先要感谢能够出席今天家长会的各位家长，对大家长久以来支持我们的工作我在这里表示由衷的感谢，今天我们这次家长会的真正意义在于我们要给孩子们加油鼓劲，在学生的心中他们不在乎我们家长会会开什么内容，但只要自己的家长在其中，来参加会议，对他们来说这就是骄傲就是幸福，就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。如果说家长会是成功的的话，那么你们的到来我就可以说家长会是成功的。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下我们班的学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也坚信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！

今天我想跟各位家长谈谈以下几个问题：

一、班级基本情况：

本班学生51人，其中男生26人，女生25人。我们的班委，他们以身作则，起到模范带头作用，共同营造出良好的班风，在班级各项常规中，班干部、小队长的作用举轻重的。本班的小干部傅露莹、毛巧琼、傅凯露、江旭娇、傅乾东等积极主动，在不断的磨练下，组织管理能力在不断地提高，我将会进一步完善班干部轮换制，让所有的孩子获得机会，使他们在学生时代的体验成为终生受用之宝，还有一些有特长的同学，如傅怡、葛吉萍等还积极主动为班级出好每月一期的黑板报。

这学期，在校小导游比赛中，我傅怡、傅琴、傅旭娇、傅露莹等积极踊跃报名参加，傅怡同学获得了高年级段二等奖、傅琴获得了三等奖的好成绩。这周三的镇排球赛上，我班傅乾东、傅东吉、傅汪洋等10名学生经过一个多月的训练，在赛场中奋力拼搏，夺得了第四名。这跟我们班同学的努力和在座的家长的支持都是分不开的，请允许我再一次向支持我们学校工作的家长表示感谢，我也真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲，也为学生所取得的一个个优秀的成绩而自豪。但他们毕竟是孩子，不论在学习上还是在日常的生活当中，自我约束能力不强，短时间内无法彻底改变某些不良现象，去除他们以前的某些坏习惯。但我相信，时间会验证一切！

我们接着再谈谈孩子的学习成绩吧！这可能是家长们都愿意听的一个话题吧。每个家长都希望自己的孩子是最最棒的一个，殊不知最最棒的只有一个，那么这把宝座也是人人眼馋的了。期中考试是对学生半学期以来学习情况的检测，结果还是令人比较满意的。大部分同学成绩较开学时都有进步，但期中考试也反映了一些问题，一是部分基础薄弱的同学对知识的掌握不够扎实、牢固；二是学习懒散的对待学习不当回事，马马虎虎；三是有一部分同学下滑的比较快；这些都要引起重视，希望家长配合教育。

二、数学和英语教学工作。

本学期的教学中，我追求的是让孩子们快乐地上数学课。玩是孩子们的天性，孩子们是在玩的过程中学习各种技能、技巧，学会与人交往，学习做人的道理，形成良好个性和气质。我给我们班学生的课堂教学定位在“学中玩，玩中学”。所以，在课堂教学中，我经常采用形式多样的教学方法，来激发学生的兴趣，并力求创造轻松愉快的课堂气氛。

我在教学中不断地创设各种情景，使课堂学习活动化、交际化，生活化。这样，孩子们在课堂上全神贯注、兴趣盎然，在不知不觉中既学到了知识，又得到了学习的快乐。而且在这样的学习中，孩子们自觉地探索研究，并学会了表达自己的意见、倾听别人的心声、互相谦让等与人交往的本领。

三、五年级特点：

我相信各位家长在你的事业有成之际，也很希望看到孩子茁壮成长，你才感到快慰。孩子进入五年级，一切一切都有较大变化，作为家长与老师都要掌握孩子一切情况，进行因材施教，才能使孩子健康成长。小学六年一般可分为三个阶段：一、二年级为低段；三、四年级为中段；五、六年级为高段。那么您的孩子正处在高段的波动期。那么我们要使孩子顺利的完成这个时期的学习，除了孩子自己的主观因素之外，其中也需要我们家长的帮助，家长要帮助他，那么你必须了解孩子的特点：

1、学习方面：知识内容广泛了，所以这就对学生提出了更高的要求，基础必须扎扎实实的掌握，同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题。学习方面的改变还表现在课程内容增加了，开设的英语课就是最典型的例子，它是现在和语文、数学平起平坐的重要的学科。

2、心理方面：很多事情都开始有独立性，自尊心逐渐增强。不知家长们有没有发现，这阶段的孩子对很多事情都想试着自己一个人去做，（固执）但往往又达不到你所要求的标准，其实我们不要要求他们最后的结果怎样，首先就是要答应他们的要求，同意让孩子自己试试。另外，家长还要把握好批评的尺度，这阶段的孩子自尊心逐渐增强，也就是我们通常在讲的孩子知道怕“丢面子”了，所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。

3、思想意识：思想从单纯走向复杂，也就是说想的事情多了，开始有自己意向，自己有自己的打算，想干什么就干什么，也就是有些家长在说的：“我们孩子很强，不听我们家长的话了。”但是他们的辨别力弱。不能把社会上的是是非非搞清楚，也不完全理解到底哪些事可以做，哪些事不能做，这也就需要家长经常给孩子一些指示和告诫，经常提醒他什么该做，什么不该做，给他明确的方向，但需要的是大人的“口风”必须一致。不要爸爸妈妈这么说，爷爷奶奶却是那么说，这样孩子就更辨别不清楚了。

四、最后我就本班的实际情况，给家长们提一个建议。

重视家庭教育，家长的善导是家庭教育的黄金，要掌握孩子的心理，抓好萌芽教育，才能使孩子逐渐步入正道。教育孩子是我们教师的责任，也是家长们的责任。学生来到学校接受教育，提高和进步，是我们老师的愿望，也是家长们的愿望。

经济投入的方向。我们家长的观念也要逐渐发生变化，应更加关注孩子的长远发展、全面发展。认识到孩子是不是一个合格有用的人才，不是一张试卷决定的，而是社会对他的检验。未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。一个人的观察能力、思维能力、综合运用知识的能力、生存能力是非常重要的。因此，光有知识是远远不够的，学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。所以，不能像以往那样，眼睛只盯在分数上。

要给孩子自信、鼓励点滴进步，在很大程度上，学生的学习积极性靠外部驱动，尤其小孩子，他们更需要得到大人的赏识，有一位家长做得很好，只要有亲戚朋友来家做客，就把孩子画的画拿来给大家欣赏，客人们都把孩子夸奖了一番，后来孩子越画越好，取得了不少成绩。在别人面前，我们应该夸奖自己的孩子，孩子犯错误我们要关起门来耐心教育，给孩子面子。尤其在学习上，任何一个孩子都愿意取得好成绩，只是因为方法不当或是努力不够而暂时落后，教师和家长要为他们树立自信、指导方法，花时间帮助他克服困难、解决问题。

和孩子交流，多关注孩子的学习，检查孩子的作业，询问孩子在校的学习。常带孩子们接触社会，去创造美好的生活。（双休日、假期交好朋友、参加有益的社区活动、参加体育锻炼、做小实验、搞小发明等，使孩子们全面发展。）针对学生的情况，及时和老师联系，及时沟通。我觉得在教育孩子的'问题上，首先要了解学生，在此基础上家长和老师们携起手来，把工作做到学生的心坎上，做到真正有效果。家长朋友们多和老师们取得联系，一方面可以使自己的工作更加具有针对性，另一方面，也可以对学生形成一种前进的动力。现在，有个别的学生在家长老师之间两头瞒，自己落得一个逍遥自在，结果可想而知。假如我们提前做好了这部分学生的工作，我想至少可以使他们更进步一些，这就需要我们进一步交流。为了孩子的健康成长，我们走到一起来了。为了我们美好的理想，我们必须一起努力，实现这个理想。老师愿意从一点一滴做起。

以上是我的一些想法，不当之处请各位家长多多指正。对你们的到来，再次感谢！

五、下面就请我们的语文老师来谈谈我们同学的学习情况。

六、意见和建议、家长发言。

下面就请家长们对班级管理及其他方面提出合理化意见和建议。

七、结束语。

最后，祝各位家长工作顺利，家庭幸福，再次感谢你们的支持。愿我们班向着各位家长希望的方向发展，愿我们的学生蓬勃向上，全面发展，愿我们的学生都能健康成长，成为栋梁之材！

小学五年级班主任发言稿(篇4)

尊敬的各位家长：

下午好！非常感谢您们在百忙中来参加家长会，首先，我代表学校领导和本班的科任老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢你们对我们班学生的关心和爱护，感谢你们对我们班级工作的大力支持。我相信各位家长在你的事业有成之际，也很希望看到孩子茁壮成长，面对孩子进入五年级，一切一切都有较大变化，作为家长与老师都要掌握孩子一切情况，进行友善启导才能使孩子健康成长。今天在这儿我主要讲以下四方面内容：

一、学习方面：

知识学习广泛了，作业本上更多的是一些比较“活”的题目，也就是我们通常所说的这些题目是没有什么最标准的答案，可以是一题多解，不像学生字、拼音怎么读就怎么读，这个字怎么写就怎么写。所以这就对学生提出了更高的要求，基础必须扎扎实实的掌握，该读还要读，该抄的还得抄，同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题。学习方面的改变还表现在内容增加了，新开设的英语课就是最典型的例子，也是现在教学内容中比较重视和重要的一部分，有些家长一直有一种错误的观点，认为小学阶段孩子只要把语文、数学学好就够了，那么在这里我可以说如果你真有这种想法那就错了，在新型的教育体制下，任何课程都同样重要，都是可以相提并论的。学习方面的改变还表现在难度加大了，作业量相对多了，学习方法改变了，学生应该是自己主动的去学习，是“我要学”，而不是“要我学。”因此，有一些学生因为不想学，为了逃避写作业在家长面前说：“今天老师没布置作业。”那么在这里我也可以明确的告诉在座的每一位家长，“今天没有作业”这句话是不成立的。老师布置给他的作业一个就是一个，两个就是两个，更多的作业得学生自己去找，家长帮着去找，就算老师偶尔没布置作业，学生自己也有好多好多的作业等着去完成，如可以预习老师没讲过的内容，也可以复习老师已经讲过的知识。因为以上改变，所以会出现一部分同学求知欲增强，对知识追求，因此成绩越来越好，或者有明显进步。而有一部分同学出现惰性，怕辛苦，也有一部分同学对学习不协调，当然这类学生想把成绩搞上去就相对会累一点。

二、家庭教育的意义。

孩子是我们晚年的继承和希望，正确合理的家庭教育是人一生的幸福，错误和不良的家庭教育就是我们自己的晚年的痛苦和辛酸，未来的社会是一个文明平等竞争的社会，若不具备一定的知识储备和能力，就难于在激烈的竞争中维持自己。人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器，为人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德，在教育子女的问题有一个不成定论的公式，现在多付出一点，尽了自己的努力和职责，否则就会欠账，欠帐越多就会还债，还债有三个方面：一是升学，二是就业，三是婚姻，他们在社会上无法维持生存时，需要你的不断接济和帮助，有的家庭父母现在只考虑自己的欢乐和轻松，不注重教育付出，只能是一代惩罚一代，恶性循环，然而有知识有见地的家庭则是一代负责一代，一代孝敬一代，一代胜过一代，为国家社会培养了栋梁之才，自己也有一个幸福的晚年。

三、希望你们配合我们做好以下几个方面的工作。

1、教育学生遵守纪律。家有家法，校有校规，班级也有班级的纪律。这些规定和纪律，是同学们提高成绩的保证，学生们只有好好的遵守这些纪律，才能够形成一个良好的班级，才能够全面提高自己的水平。加强纪律观念，做到文明守纪，就显得格外必要。要教育学生明白，一个懂得规矩，并且自觉的遵守规矩的人，才能够时刻按照规矩办事，才能够使自己进步。风筝要想飞得高，必须由底下的线牵引着，假如没有了这根束缚它的线，风筝只能掉在地上。人也是这样，不要幻想什么绝对的自由，绝对的自由带来的是绝对的放纵，是绝对没有什么好结果的。假如哪个学生在遵守纪律方面做得不好，不仅仅是对自己的一种伤害，对于那些刻苦学习，一心求学的学生来说也是一种伤害，对于我们班级也是一种伤害，这是我们不愿意看到的，也是绝对不允许的。

2、针对学生的情况，及时和老师联系，及时沟通。我们班级的学生比较多，我作为班主任和各位家长的联系都不是很频繁，其他老师和家长交流的机会就更少了。我觉得在教育孩子的问题上，首先要了解学生，在此基础上家长和老师们携起手来，把工作做到学生的心坎上，做到真正有效果。家长朋友们多和老师们取得联系，一方面可以使自己的工作更加具有针对性，另一方面，也可以对学生形成一种前进的动力。现在，有个别的学生家长老师两头瞒，自己落得一个逍遥自在，结果可想而知。假如我们提前做好了这部分学生的工作，我想至少可以使他们更进步一些，这就需要我们进一步交流。

四、请家长注意培养孩子各方面能力及良好品德。

为了使每个孩子都可以成人，都可以成才。使每一个孩子都在班生动、活泼、健康的发展。我会尽最大努力与孩子们建立起民主、平等、和谐的师生关系。在课堂上，老师讲带领孩子们一起学习、探究、质疑问难，让每个孩子的智慧火花在每节课上闪亮。希望在座的家长与老师一起来实现这个美好的理想。

1、支持学校、支持全体老师的工作，提出宝贵的意见、建议。

2、创设良好的家庭育人环境。我们希望家长为你的孩子创造一个安静，温馨的学习环境，让学生远离电视连续剧，远离游戏机，远离麻将的噪声。没完没了的聊天声，我们请求家长在百忙之中抽出时间关心你的孩子，尽量抽时间与孩子们在一起，经常与孩子沟通，学会平等地与孩子们一起看待他们成长中遇到的问题，多鼓励，给他们以自信，培养他们积极乐观的人生态度，善于发现他们的长处，耐心地引导孩子正确地看待自己的不足，共同制订计划帮助他们改正缺点。

3、经常带孩子们接触社会、研究社会的各种现象，去创造美好的生活。（双休日、假期交好朋友、参加有益的社区活动、参加体育锻炼、编手抄报、编作文集等，使孩子们全面发展。）

4、多读健康有益的课外书。（健康的阅读是成长的重要一环。）

5、正确看待孩子的分数。（不要认为分数就是一切，考试分数高，要引导孩子不要自满；考试分数不理想，应该与老师、孩子一起研究问题所在。）

3、树立自己的威信，不是吹胡子瞪眼摆架子，一个不爱学习只顾自己吃喝玩乐的人，是不会培养出好孩子的。

为了孩子的健康成长，我们走到一起来了。为了我们美好的理想，我们必须一起努力，实现这个理想。老师愿意从一点一滴做起。

谢谢大家！

小学五年级班主任发言稿(篇5)

尊敬各位家长：

上午好。很高兴有机会与大家面对面地交流，交流你们孩子语文学习的情况。下面我就对自己的工作从以下几个方面进行汇报：

上课：是语文学习成绩好坏最关键的。学生知识的获得主要是上课，如果上课不认真听讲，那么课后是难以弥补的。可以说上课一分钟抵得上下课一小时。比如班上大多数学生上课就比较认真听讲，但认真听讲还不够，还必须要积极思考，踊跃发言。而那些考试成绩不太理想的，大多数上课容易开小差，学习习惯差，还需要老师指导管理学习之外的东西，这部分学生成绩难以稳定。作业：作业是坚持学生对知识掌握情况的检测，作业正确率高，说明对老师讲的知识掌握比较好，正确率低就说明上课没有好好听讲。比如杨楠，张雨娇，等同学作业正确率较低，与他们上课经常开小差就有很大关系，有的题目我在课堂上讲了，他们还是不知道。还有从作业字迹上可以看出学习态度问题，字迹工整，态度就比较认真;字迹马虎，态度就比较马虎。一马虎，就是再聪明的脑袋也不会取得好成绩。比如班上字迹马虎的钱龙威，周星星，应该说有点小聪明，上课时能积极发言，但成绩总上不去，就是因为态度差，要想改变态度，从写字做起。

作文：是语文成绩最重要的一个方面。成绩是否优秀就看作文。有的同学平时表现也不错，但就是得不到高分，原因就是作文水平的差距。初中写好作文，上高中在语文方面就不用发愁了。怎样才能把作文写好?我采取的方法就是多练，熟能生巧嘛。刚才提到的几个同学，他们就有坚持写日记，做摘抄的习惯，日积月累，就能写好作文。因此，我还要求学生多看作文选，多背里面的好句段，这样才能提高自己写作的水平。

课外阅读：在语文教学方面，有一句老话：三分课内，七分课外。这不是说课内不重要，而是说要将课内学的一些方法在课外阅读中进行运用，真正成为自己的能力。课外阅读不仅可以提高学生的阅读理解水平，还能够丰富知识，现在的学习光靠课内的东西是远远不够的。课外阅读还能让学生学会做人，有时我们老师，家长说的一些道理，他们可能觉得有些烦，但在读书的过程中他却会受到潜移默化的影响。我们有的家长不要看到孩子看课外书就认为是在看闲书，就进行制止，而应该关注孩子在看什么书，如果是有益的书还要鼓励他看，还要给孩子多买一些好书。

背诵：学生语文素养的提高还需要有丰富的积累，古人说：熟读唐诗三百首，不会做来也会吟。没有丰富的语言积累，学生就说不出精彩的语言，就写不出好的作文。因此，我们要督促孩子多背一些优美的句段，名言警句，成语，古诗等。

俗话说：一勤天下无难事，我们要相信，只要付出，就一定会有收获。

总之，我希望各位家长要关注孩子的语文学习情况，要相信自己的孩子能够把语文学好，并以我的建议为参考，针对孩子的不同情况多帮助孩子学习语文。让我们共同努力，让你的孩子能够成为一个合格的、优秀的中学毕业生。谢谢大家!

小学五年级班主任发言稿(篇6)

尊敬的家长朋友们：

晚上好!首先，请允许我代表五年级组全体老师对各位家长朋友的到来表示热烈的欢迎和由衷的感谢!感谢你们在百忙之中抽出时间来参加家长会。

在家长会开始之前，我恳请各位家长将手机置于静音或振动状态，不要在室内吸烟、随意走动和高声谈论。由此给各位家长带来的不便，敬请谅解。

家长朋友们，您的孩子已经到了四年级，这是一个孩子成长的关键期，家长与学校的配合教育也显得至关重要。孩子们在不断适应，不断成长，我们家长也应结合孩子的特点，加强学习，提高教育水平。为此，今天我们特地组织召开本次家长会，为大家在孩子的教育问题上提供一些指导和建议，实现家校联动，达成家校共育的目的。

我们今天的家长会有两个议程。第一个议程，集中在这里聆听我校鞠秋红主任的一个讲座。鞠秋红主任，是我们云阳学校初中部政教处副主任，负责学校心理健康教育和家长学校工作，是国家心理咨询师，精神科主治医师，现为XX市家庭教育研究会、XX市妇女研究会成员，对亲职教育颇有研究，她的个人事迹也在丹阳电视台播出。今天鞠主任将和我们家长谈一谈如何陪着孩子慢慢长大;第二个议程，各位家长回到孩子所在的班级召开家长会，与班主任和任课老师进行交流。

首先，让我们以热烈的掌声欢迎鞠主任为我们做精彩讲座。

结束语：

家长朋友们，孩子身心健康是我们的共同责任，孩子的快乐成长是我们的共同愿望。听了鞠主任的讲座后，我真诚地希望能给有着各种困惑的家长们带来一丝曙光，一点启发，帮助你们走出迷茫。

让我们再次以热烈的掌声感谢鞠主任。

家长朋友们，精细化管理一直是我们学校各方面工作的总要求。在此，在孩子精细化常规管理中，我还有两件事情和家长们沟通一下。

一、遵守学校作息时间。现在实行冬令作息时间，孩子上下午的到校时间为7：40和1：20;下午放学时间为4：15，周三下午放学时间是3：55。主要是希望家长教育孩子早晨不早到学校，因为学校要求班主任到教室的时间为7：40，孩子如果早到校了，老师又不在，会有安全方面的隐患。

二、在接送点接送孩子。

我们学校安排五六年级学生的放学路队是从中学部大门走的，在此提醒各位家长，放学时段接孩子不能聚在校门口，这会给我们的孩子带来安全隐患。还是要请大家在接送点接孩子。出了校门左拐的路队接送点是全福路和育才巷交界处，出了校门右拐的路队接送点在校门往北走到兴旺小吃店那儿。希望各位家长能理解配合。

接下来，请各位家长回到孩子所在班级，跟班主任和任课老师进行交流沟通。我代表学校，再一次感谢各位家长对孩子的关注和对学校的支持。谢谢大家!

请大家有序退场。

甲：尊敬的各位叔叔、阿姨

乙：亲爱的爸爸、妈妈们!

合： 大家好!(鞠躬)

甲：我是(王家合)

乙：我是(景文博)

甲：首先，我代表四年级四班的全体同学欢迎各位家长的光临

乙：感谢各位家长的大力支持 合

： 欢迎大家来到黄土梁子中心小学

甲：我们是祖国的未来

乙：我们是你们的希望

甲：为了我们的成长，父母呕心沥血、情深似海

乙：为了我们的成长，老师无私奉献，恩比天高!

甲：有了你们的精心呵护

乙：有了你们的悉心培养

甲： 才有了我们的健康成长!

合：四年四班家长会现在开始!

甲：首先请欣赏手语舞蹈“感恩的心”，以此来表达我们对家长和老 师的感谢【请表演者就位】

【第一项：节目表演】 手语舞蹈： “感恩的心”

【第二项 发奖】

甲：有人说世界上没有长胜将军，而我们班的这几位同学就在每次考 试中高居榜首，他们是我们学习的榜样：陈百顺、徐佳颖、梁晓楠、 梁嘉钰、王宏博、刘扬旗、栾赫然、李子怡、赵鑫炎、兰嘉丽、张竞 一 首先我们有请本学期期中考试成绩优秀的同学： 有请老师为他们颁奖。 (给她们掌声)

乙：一个好的班集体都有一个好的班委会，我们班委会同学是老师的好帮手，是学生的好榜样，今天我们全体师生评选出三名优秀班干部，他们是王家合、李贺鑫，景文博，有请老师为他们颁奖。

【第三项班主任讲话】

甲：有一个人，目光是那样的亲切，微笑是那样的温暖。

乙：有一个人，期望是那样的诚挚，鞭策是那样的有力。

甲：她是我们心田上播撒爱的阳光。

乙：她是我们乙上滋润爱的雨露

甲：她就是我们的班主任李老师

乙：下面请用热烈的掌声欢迎李老师讲话。

【第四项学生代表发言】

甲：的确，成绩来源实干，汗水铸就辉煌。

乙：在我们班就有一位成绩优异的同学，他今天获得了诸多的荣誉， 他今天获得了颇多的奖励。

甲：不用说，大家也知道是谁了，掌声有请陈百顺同学代表全体同学 发言。

【第五项征求家长意见和建议】

甲：为了更好的促进家校沟通，

乙：为了更好地提高教育的针对性和教学实效，

甲：在家长会召开之际，请您对我校教育教学工作提出宝贵意见和建 议!

【第六项家长与老师交流】

甲：一切为了孩子，为了孩子一切，

乙：叔叔阿姨请你们把自己的困惑和建议向老师们敞开心扉吧!

甲：让我们用成绩去见证父母辛劳的身影!

乙：让我们用荣誉去见证老师无悔的奉献!

甲; 我们会铭记这特殊的时刻，因为它使我们开心、快乐!

乙;我们会铭记这次的家长会，因为它使我们得到锻炼、成长!

甲：今天让我们开心无比，

乙：今天让我们欢声笑语!

合： 让这次家长会成四(3)班家长会到此结束，谢谢大家!

甲：尊敬各位叔叔、阿姨： 你们好!

乙：首先感谢你们能在百忙之中抽时间来开家长会!

甲：希望您能借此了解我们的各方面的成长情况。

乙：更希望能得到您的理解、支持和鼓励。

甲：今天的家长会主要有以下几个方面的议程。

1.学生才艺展演

2.校领导讲话

3.年级组长讲话并谈语文学科的学习

4.数学教师代表讲话

5.英语教师代表讲话

6.个别交流

甲：当我们刚刚在母体中孕育成为生命，这生命就倾注着父母的无限深情。

乙：当生命坠地发出了第一声啼哭，就呼唤着哺育他成长的阳光雨露。

合：下面请欣赏四年级一班表演的节目《 》。

甲：人们都说：童年是人生中最美好的一段光阴 。

乙：人们还说：童年是让大人们最关注的一段时光 。

甲： 的确，在我们童年的记忆里 凝聚着老师和父母的无限期望 。

乙： 此时正是收获的季节，现在我们把半学期的学习成绩呈现 给您之后，我们还想把反映我们能力的果实采摘给您!

合：下面请欣赏四年级二班表演的节目《 》。

甲：叔叔、阿姨、爸爸、妈妈：我们深知我们的表演还很一般很一般 但在您看来却很精彩很精彩 。

乙：透过您那聚精会神的表情和充满着欢笑的眼神，我们感觉到了您内心深处的那份兴奋。

合：下面请欣赏四年级三班表演的节目《 》。

甲： 当我们刚刚在母体中孕育稚嫩的生命，

乙： 这生命就倾注了父母的无限深情!

甲： 当我们坠地发出第一声嘹亮的啼哭，

乙： 这生命就得到了父母的日夜呵护!

甲： 如今我们在学海中遨游，在书山上攀登，

乙： 更离不开家长的支持和鼓励!

合： 有您和我们一路同行，我们就不怕天黑，不惧路远、不再怕风雨兼程!

合：下面请欣赏四年级四班表演的节目《 》。

甲：你们的赞赏是对我们最大的鼓舞和安慰。

乙：叔叔、阿姨、 爸爸、妈妈：

甲：我们了解你们的关心 了解你们望子成龙、望女成凤的梦想

乙：可我们更渴望你们能走进我们心灵的花园 倾听我……

合：下面请欣赏四年级五班表演的节目《 》。

甲 学习的道路坎坷曲折

乙 成长的道路荆棘丛生

甲 是老师领我们走出知识的迷宫

乙 是老师教我们展翅飞翔

甲 我们的成绩长了

乙 老师的面庞瘦了

甲 我们的缺点、错误少了

乙 老师的白发、皱纹多了

甲 下面有请四年级年级组长讲话，大家掌声欢迎

五闭幕词

甲 让我们用誓言去见证父母辛劳的身影!

乙 让我们用誓言去见证老师无悔的奉献!

甲 我们会铭记这特殊的时刻，因为它使我们走向成熟

乙 一小会铭记这重要的日子，因为今天他高朋满座

甲 让我们心与心相连，让我们手与手相牵!

让这次将长座谈会成为沟通的心桥，我们会沿着您期待的目光振翅高翔!