二年级学生评价(5篇)。

不管是学习上还是生活中，评语评价可以帮助我们更好地处理工作关系。是不是还不太清楚评语评价怎么写呢？希望这份“二年级学生评价”能够解决您的问题并带来帮助，这份指南仅供参考具体操作请根据实际情况定制！

二年级学生评价 篇1

1.林雯：你总是轻轻地回答，轻轻地问候，悄悄地学习，悄悄地思索，默默地观察!哪一天你也轻轻地举起你的右手，流利地回答老师的提问;哪一天你也跑在班级的最前面!到时候，同学们和老师会为见到一个不一样的你而高兴。

2.徐柳靖：你是一个机灵活泼的孩子，从你那双亮亮的眼睛中就知道你很聪明。如果你上课多守纪律，不随便下位讲话，能够养成良好的学习习惯的话，你的进步将会更大的。

3.林漪：你是个性格比较内向的孩子。你并不比别人差，为什么总是那么胆小，缺乏自信?老师希望你以后大胆些，主动些，能勇敢地走到大家的面前，肯定会赢得更多的掌声。

4.林欣姸：在老师的眼里，你是一位很乖巧可爱的女孩，你的嗓音细嫩甜美，你的字迹端正漂亮。看你平时言语不多，课堂上你却专心听讲，认真完成作业，常常收到同学和老师的赞赏。老师多么希望你能在课堂上潇洒地站起来，勇敢地表现自己，老师期待着。

5.在老师心目中，你是一个非常可爱的男孩。见到老师，你总能很有礼貌地向老师问好。对待同学，你也很热情真诚。你上课总能认真听讲，敢于发表自己的见解。在这里，老师希望你把细心当朋友，在学习中尽量少一些失误，各方面严格要求自己，你一定会更加出色的。

6.你聪明可又太顽皮。你尊敬师长，热爱集体，各项活动积极参加，由于你的努力，在学习上进步很大，希今后不要骄傲，坚持不懈，争取做个好学生。

7.姚佳淇：你是个可爱的孩子。在校你尊敬老师，团结同学，热心班集体的工作，常常抢着拖地扫地。如果在学习上你能再努力一些，跟细心认真交上朋友，老师相信你一定会取得更优秀的成绩。

8.郭霞鑫：你很可爱，也很细心，能和小朋友们比较融洽地相处，课堂纪律作业质量方面都有了很大的进步，老师看了很高兴，要继续努力啊!

9.叶佳婕：你是那么的文静，那么的乖巧，在许多方面你都是小朋友们学习的榜样，如果你胆子大一些，作业再细心一些的话，你的优点将被更多的小朋友看到，你也会变得更加优秀。

10.刘金银：你活泼好动，乐于接受老师交给的任务。懂得尊敬老师友爱同学。有时上课不够留心，还有些小动作。你的作业有时很认真，有时却写得很马虎，甚至不能及时完成。老师觉得，这一学期你开始学着认真听讲了，也开始爱学习了。不过老师也发现，你依赖性太强。慢慢的学着自己看书，一个人做作业，做完了认真检查，好吗?

11.王妮婷：你是一位文静懂事能干的孩子。懂得尊敬老师友爱同学。上课能专心听讲，注意力集中，但回答问题不够积极，老师好希望能经常看到你高举的小手。作业每次都能按时认真完成。学习上比较认真可惜成绩不够稳定。希望你能养成良好的学习习惯，更严格要求自己。

12.你是一个性格内向而又懂事的男孩。你上课认真听讲，作业一丝不苟，看到你那工整，清秀的字迹，老师总感到一种欣慰。学校开展的各项活动你积极参加，能与同学和睦相处。不过，老师觉得你学习上还欠缺钻劲，平时还应与好书交朋友，多读多看，应记住：书籍是知识的源泉。

13.课堂上你那专注的眼神，认真的学习态度，老师深深地感到欣慰。看到你能出色完成老师布置的各项任务，做好老师的小助手，老师真有说不出的高兴。课堂上常听到你那响亮而准确的回答。可爱的孩子，老师欣赏你，欣赏你的勤奋你的独特„„继续努力吧!你的明天会更美好。

14.你虽是女孩，却有男孩般的性格，同学的学习用品你爱看爱弄。学习较认真，课后能主动帮助学习上有困难的同学，平时爱管闲事。希你认真写好字，争做一个讲卫生的好孩子。

15.好学上进的你，上课时总是坐得端端正正，眼睛里闪动着动人的神采。每次作业时你总是认认真真，工工整整，充分展示了你在学习方面的悟性与灵性。老师也总为你有丰富的课外知识而高兴。继续努力吧，聪明的孩子，练好本领，勇敢地向着自己的理想飞翔。

二年级学生评价 篇2

1.你的脸上总是带着微笑，待人诚恳礼貌，思想上进，有明辨是非的能力，能积极参加有益的活动。能以身作则，严格遵守学校的各项纪律，与同学关系融洽。愿你在平时更注重基础知识的学习与训练，加强能力的培养，做一个全面发展的好学生!

2.你是位聪明又可爱的男孩，是老师心目中的好学生，老师很喜欢你上课专心听讲，勤奋好学的劲儿，画也画得好。这学期你上课回答问题次数多了，但还不够大胆，希望要学会交流与合作，这样好成绩会一直跟你交朋友的。

3.你性情温和言语不多，待人诚恳礼貌，作业能及时完成。你在学习上渴望进步，而且也有了很大进步，但还缺乏刻苦钻研精神缺乏正确有效的学习方法。愿你振作起来，增强信心，永不厌倦永远进取!

4.你是个性格内向的孩子，平时总是默默无闻。老师很喜欢你上课专心听讲，认真作业的样子。为什么总是那么胆小?缺乏自信，你已失掉了不少成功的机会。老师希望你以后大胆些，主动些，你会进步更快的，能做到吗?

5.你是个聪慧的女孩，诚实坚强，能积极参加文体活动，上进心强，有一种不服输的倔强性格，学习自觉主动，课堂上认真听讲，能虚心接受他人意见，学习成绩不错，但与人交流不多，如果课堂上你也能把手举得高高的，让同学听听你那独到的见解，那就更好了!

6.你活泼可爱，思维敏捷，想象力丰富，某些问题有自己独到的见解。的确，你很聪明，常问出别人无法想到的问题，你的成绩不错但是不能名列前茅。你很清楚，自己太好动，有时还有点粗心，请尽快改正吧!这样的话你一定会更加出色。

7.你是个聪明可爱的女孩，同学们都喜欢接近你，与你在一起谈笑风生，你懂礼貌，尊敬老师，关心集体，有竞争思想，这些是你的长处。如果你在学习上能更加严格要求自己，不满足于现状，细心答题，写一手工整漂亮的字，那么，你一定会更加优秀。

8.斯文秀气的你，团结同学，待人礼貌诚恳。老师布置的事情，你能默默地记在心里，努力去做。你能以积极的态度参与学习，写一手漂亮的字，作业本保持得干干净净，整整齐齐，学习成绩优秀。希望你继续努力，争取更上一层楼。

9.你生性好动，聪明活泼。书写工整画画不错乐于接受老师交给的任务，学习成绩优秀„„看，我一连串说出你的这么多优点，可见你是一个相当不错的孩子。但是上课的状态不太好。你要学会约束自己，在集体中生活，只图自己快乐怎么行呢?你那么聪明，如果把更多的心思用到学习上去，谁也比不上你。你是个懂事的孩子，老师知道，你一定会明白我的意思的，对吗?

10.你是一个有上进心的孩子，能虚心接受他人，知错就改，尊敬老师，热爱集体，热心助人，爱劳动，讲卫生，积极参加体育活动，但上课不够积极举手发言，学习进步不够明显，老师希望继续努力，更认真地对待学习，做一名优秀的小学生。

11.你是一个开朗可爱的女孩子，尊敬老师，与同学相处愉快，热爱学校生活，遵守纪律，集体荣誉感强，喜欢参加课外活动，爱劳动，有上进心，能虚心接受他人意见。这学期学习较主动，成绩进步明显，老师希望以后上课能积极举手发言!

12.你是一个有上进心的孩子，能虚心接受他人意见，知错就改，尊敬老师，热爱集体，关心爱护集体荣誉，热心助人，积极劳动，学习进步明显。老师希望继续努力，改变学习方法，更认真地对待学习，做一名优秀的小学生。

13.你是个聪明的男孩，具有一定的学习能力。课堂上你也常出人意料说出惊人妙语，老师不禁为你感到骄傲，可是你知道吗?要想成才，必须和“勤奋”交上朋友，不是有句话“勤奋出天才”吗?相信聪明的你一定知道怎么做吧!老师期待着你给老师和同学带来惊喜。

14.你是一个爱学习，很懂事的孩子，平时能主动帮助学习上有困难的同学，班级工作认真负责，是老师的小助手，是同学学习的楷模，希你再接再厉，记住“人外有人，天外有天”的名言。

15.运动赛场上，你是班级和学校的骄傲，总是用优异的体育成绩向老师和同学们报喜。在课堂上，你琅琅读书声总是让老师感到欣慰，小男孩，如果你能上课专心听讲，按时完成作业，学习成绩就会有很大的提高，老师期待你的进步!

二年级学生评价 篇3

1.你是个表现很不错的孩子，具有良好的行为习惯和学习自觉性，善于独立思考，肯动脑筋，作业书写整齐，积极协助老师管理班级工作，集体荣誉感强，望你继续努力，争取在学习上取得更大的成绩，做同学们的楷模。

2.最忘不了的是你课堂上全神贯注地听讲的神态，也望不了你得到表扬时的笑容。你是一个善于学习的孩子，常常闪烁着智慧的火花，老师为你的勤奋而感到骄傲。由于你的努力，你取得了令人满意的好成绩。希望在新学期里，你的笑容更灿烂。

3.你是一个健康开朗的同学。在捐书活动中，你把最好的书献出来，请同学和你共同分享，真是一名乐于合作的孩子。学习虽然总是名列前茅，但你一点也不骄傲，还主动向同学们传授经验。希望你继续努力，取得更好成绩。

4.你文文静静踏踏实实的作风令老师畅然。在班上能和同学坦诚相待，上课专心听讲，积极举手发言，兴趣广泛，喜爱绘画和毛笔书法，字写得很漂亮，老师为你的进步感到高兴。希望你在新学期里，再接再厉，争取更优异的成绩。

5.你活泼可爱踏踏实实的作风令老师畅然。在班上能和同学坦诚相待，上课专心听讲，积极举手发言，爱看课外书，字写得很漂亮，老师为你的进步感到高兴。愿你永远自信，并勤奋努力，那么一切困难都会难不到你。

6.你是一个心地善良的好学生，你活泼机灵。在校你能认真听讲，在家你能主动学习。但是，你也有缺点：你有时在课间喜欢追逐疯打，这样做很不安全。希望你在新学期里改掉这个坏毛病，在学习上做个展翅高飞的小雏鹰!

7.你是个讨人喜欢的孩子，遵守学校纪律，按时到校学习，主动参加学校组织的各种活动，上课积极发言，作业也能按时完成。只是你在课外主动学习不够。希望你在新学期里勤奋学习，做一名展翅高飞的小雏鹰!

8.你是一个活泼好动的小女孩，兴趣广泛，积极参加学校组织的各项活动，善于跟同学们和睦相处。在捐书活动中，你把最好的书献出来，请同学和你共同分享，真是一名乐于合作的孩子。你有一个缺点：上课注意力不集中，贪玩。希望你在新学期里勤奋学习，做一名展翅高飞的小燕子!

9.本学期你的语数双科成绩不错。记得你在单元测试中，出人意料的获得分的.好成绩，让平时成绩好的同学都刮目相看，可见你平时在课堂上是专心听讲，在家里也是用功复习了。但是你有时却骄傲了。希望你在新学期里，再接再厉，争取更优异的成绩。

10.你是一个勤奋好学的好学生，肯动脑筋，回答问题准确，分析思维的能力比较强，敢于大胆发表自己的看法，积极参加学校的各项活动，兴趣广泛，字写得很漂亮，老师为你的进步感到高兴。希望你在新学期里，争取有更出色的表现。

11.你一直为能早日加入少先队而不懈努力，现在如愿以偿了，老师祝贺你!本学期你的进步很大，学习主动，劳动积极，在捐书活动中，你踊跃参加。希望你在新学期里，继续努力，争取更大的进步。

12.你是一个积极上进，勤奋学习的好孩子。在课堂上你总是全神贯注地听老师讲课，每次作业你都能完成得很出色。在捐书活动中，你把最好的书献出来，请同学和你共同分享，真是一名乐于合作的孩子。希望你在新学期里，争取有更出色的表现。

13.活泼机灵的你在“庆六一”活动上的精彩表演，获得了校领导和家长的好评，老师真为你高兴。你爱学习，热爱劳动，上课思想活跃，积极发言，跟同学们相处得也不错。望你在学习上力争取得更大的成绩，做同学们的楷模。

14.你是个勤奋好学的好学生。爱好和兴趣广泛，你写的文章经常作为范文被老师朗读，思维活跃，富有想象力，学习上善于独立思考，能做到不懂就问，对班级的管理能力有所增强。由于你主动积极参加“一路书香伴我行”的活动，并在活动中有很好的表现，所以本学期被评为“书香家庭”。望你不和“粗心”交朋友，多和“细心”交朋友。

15.你是一个勤奋好学的好学生，回答问题准确，分析思维的能力比较强，敢于大胆发表自己的看法，积极参加学校的各项活动，兴趣广泛，字写得很漂亮。由于你主动积极参加“一路书香伴我行”的活动，并在活动中有很好的表现，所以本学期被评为“书香家庭”。希望你再接再厉，争取更优异的成绩。

二年级学生评价 篇4

1.你平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。但对待生活，对待学习，对自己都不够严格要求，因此造成了你的学习成绩总是居于中下水平记住，做事情不能抱着应付了事的态度，不论学什么，都要脚踏实地去掌握。

2.我想你应该是个很懂事，也想进步的同学。但是光想是没有用的贪玩和得过且过只是懦弱的表现。你想让别人刮目相看吗?那么你愿意从现在开始有所改变吗?只要你严格要求自己，总有一天会梦想成真的!

3.学习如驾车登山，不进则退，聪明的你之所以在学习上不象我们希望的那样，是因为你还缺乏主动性，只有鼓足学习的热情，并且脚踏实地，不断积累，才能不至于埋没自己的良好天资。

4.你是一个积极要求上进的男孩，从一次次的发言中，流露出迫切要求的愿望，但你总是还缺乏明辨是非的能力，常常让老师有些失望。愿你把美好的理想转化为实际的行动，只有脚踏实地的人，才能达到光辉的顶点!

5.在美国社会中流转着一句名言：如果连你自己都不相信你自已，谁还会信任你呢?老师想把这句话送给你，希望能对你有所启示，其实你是个很不错的孩子，要对自己有信心，大胆展示自己，不断地锻炼自己。

6.你是一位聪明而又性格内向的学生，本学期成绩有进步，但你上课要开动脑筋，举手发言，珍惜每一次锻炼的机会，你才能获得学习上的丰收。如果在平时学习中能统筹兼顾，扎扎实实搞好文科科目基础学习，成绩会更上一层楼。

7.你是我们班的运动健将，在每次的运动会比赛中，我们班都获得了好成绩，这里有你的一分功劳，而且这学期你学习也有所进步，真令老师高兴，但老师还好希望能在学习上也像你的体育成绩那样优秀，希望更严格要求自己，认真学习，你的成绩会更上一层楼的。

8.你能严格遵守班级纪律，热爱集体，关爱同学。学习上你有一定的自觉性，不过努力程度恐怕还不够，希望你今后能专心听讲，大胆发问，不断提高自己的知识水平。愿你把美好的理想转化为实际的行动，只有脚踏实地的人，才能达到光辉的顶点!

9.你本学期负责教室里的卫生，虽说是一个新手，但是工作却做得井井有条。代表班级参加冬季三项赛获得年级亚军。平时学习比较认真，作业按时完成，不过书写不够认真，希望你在书写方面下点功夫，争取全面发展。

10.个在我们年级里都难得的优秀学生，认真的态度，工整的作业，优异的成绩，这一切已经成为班级所有学生学习的榜样，希望你能戒骄戒躁，争取更大的进步。

二年级学生评价 篇5

光阴似箭，时光飞逝，不知不觉中一个学期又要过去了，在这个学期中，我在德、智、体等各方面都取得了进步，所有的这一切都源自于老师、家长的督促教导和我自己的努力。为了保持和发扬成绩，总结和改正不足，现对本学期的得与失，成与败作一全面的`总结，以鞭策我。

在德育方面：我以的标准要求自己，尊敬老师，团结同学。三（五）班有个同学得白血病，我和我的同学都踊跃捐款，希望他能早点治好病，早点回到校园中；赵xx的书丢了，怎么也买不着，在赵xx一筹莫展之时，我让我爸爸在书店里的仓库里找，找到了最后一本，给了赵xx。

在学习方面：我这学期进步的不大，有时上课没有保持饱满的精神，会开小差，不积极举手发言，字写的不太好，作业质量也不太好。

在体育方面：我积极、自觉地锻炼身体，上好每一堂体育课，保持良好的精神风貌。尤其是在跳高上，我得了全班最高分。

在能力方面：我在一天天长大，我的个人自理能力一天比一天强。我还能帮助父母干一些简单的家务活。此外，我在课余时间学习上网，现在我可以自如的上网查找资料，学到了许多课外知识。

以上这些都是我在本学期取得的成绩和存在的不足。人总要学会自己长大，我一定会发扬成绩、改正不足，老师、同学们请相信我！