英语角活动策划书(精选10篇)。

您可以看看“英语角活动策划书”或许能够为您提供一些帮助。策划书一般是针对某个活动所进行的策划，在策划书中最重要的就是团队，你要详细地介绍出其优点。策划书能够指导我们有计划地开展经营管理活动及实施计划，在写好了策划书后，才能让利益达到最大化。我们会持续更新我们的网站欢迎您收藏它并随时了解最新情报！

英语角活动策划书 篇1

成都师范学院美术系

承办单位：成都师范大学美术系

承办单位：美术系学生会学习部

成都师范学院美术系“英语角”活动

一、 活动背景：

如今，英语已经成为了社会发展的潮流，为了提高同学们学习英语的兴趣，增加口语表达能力，真正地做到脱口而出的英语。此外，还有很多优秀的英语人才也需要这样一个平台来展示自己的才华；在这样的学习氛围中，更多的学生可以在课外获得知识，增进学生之间的友谊。

二、活动目的：

1让很多英语人才脱颖而出，是一个展示自我的平台。在英语活动中可以找到普遍的兴趣。

2让新生充分融入大学生活，增加知识面，让新生过上有意义、有价值的大学生活。

三。为每个人提供一个交流和展示自己的平台。

4.促进同学们的友谊。

三、活动对象:

2013年化学系、艺术系全体学生

四、活动时间：

12月4日下午16:00

五、活动地点：

北体主席台前

六、前期准备：

1、与化学系学习部洽谈活动流程、活动节目等

2确定主持人，进行培训，确定良好的串扰

三。2013年各班负责人负责收集、编写各班英语课程

4、负责人员提前到场布置场地

5、小游戏，游戏奖品的准备

6宣传部要做好宣传海报、宣传工作

七、活动流程：

1、此次活动由美术系与化学系共同举办，主办单位热烈欢迎同学们的到来，并简单讲解一下本次英语角的主题，调动同学们参与此次活动的积极性

2、由化学系的同学来跳一段开场舞

3、进行游戏互动环节

4 、游戏环节

“左右转”

游戏规则：抽出6个同学，每次挑出1个同学，由主持人随便说出左右前后的英语单词，这个同学要在主持人说完后1秒内做出正确的方向转换，如果反应太慢或者做错则这位同学就停止本次游戏，并记录所用时间，每位同学的时间限定在1分钟内。最后，选出坚持时间最长的前两名获奖者并颁奖。

“你画我猜”:由组织者制作卡片写上词语和成语，两个同学一组，一个同学看，然后比划，一个同学猜。无法说话，在最短的时间内拥有最多猜测的团队将获胜并赢得大奖。

5、由美术系的同学演奏英文歌

6经过简单的交流，主持人以轻松的歌声宣布活动结束，鼓励同学们下次积极参与

八、活动策划：

苟忠义、瞿裕玲、胡乾若、陈宇、罗茂梅、邹林芯、王之慧、周文桦、柏慧婷、刘鸿丽、黄曦耀

成都师范大学美术系学生会学习部

二〇一八年十月二十五日

英语角活动策划书 篇2

23分钟

8 节目表演。3分钟

9游戏：do what i say

游戏规则：准备一系列代表动作的单词。以6人为一个小团体，每次两个团体进行比赛。

由主持人说出单词，团体中的成员谁知道其含义的，快速站出来并做出动作。慢一对淘汰了其中一名队员。在说完5个单词后，看哪一个团体留下的成员最多为胜利的团队。

游戏进行两次。6分钟

主持人对活动进行了总结，并给了成员一张纸，写下他们对活动的感受并收集起来。5分钟

主持人致结束词。1分钟

活动结束

前期准备

秘书部：通知会员活动。并在活动结束后收集会员的回复。

2策划部：完成策划书。并统计所需的材料数。

3组织部：申请场地，器材。布置好会场。会后，安排地点4。口头部：准备主持人的话。准备游戏的单词。培训英语口语系的成员，教他们如何引导学生说英语。

5宣传部：出好海报。海报要求醒目简洁

6外联部：去拉赞助。拉一些小礼品来。

材料准备

1张白纸，50支彩笔，2块黑板

合计5元

2小蜜蜂2个音响一套灯光

xx年3月13日英协策划部

英语角活动策划书 篇3

策划书即对某个未来的活动或者事件进行策划，并展现给读者的文本；策划书写作。接下来由小编为大家分享关于大学英语角活动策划书范文，欢迎阅读！

一、 活动主题

学习与交流、大声说英语

二、 活动背景

英语角是外语协会一个传统节目，很多大一新生想练练口语

三、 活动目的、意义及目标

为大家提供一个说英语的平台，让大家都开口说英语。

四、 活动时间

20XX年11月12日(周四)晚7：00~9：10

五、活动地点

第一教学楼一楼大厅

六、活动参与人员

城建在校生

七、前期准备

1、选6主持人(组织部选拔)

2、准备绕口令材料，打印20份。

3、选一名同学唱首英文歌、一名同学领唱《yesterday once more》。

4、宣传：a、宣传部出展牌，提前两天进行宣传。

5、开次外语协会全体大会。

6、文秘部负责写组持人文稿。

7、组持人那好文稿后进行协商配合如何把本次英语角办好。

8、组织部分配人员确保活动正常进行。

9、协会人员提前20min到场。

八、 活动内容及流程

1、7：00，主持人宣布活动开始，介绍一下出席本次英语角比较重要的人物，然后宣布英语角的第一环节。

2、组织部组织参与人员分成四个讨论组，每组分一个副组持人协助总组持人并做好各组的组持工作。

3、各组成员相互认识，大声自我介绍。 (7：05~7：15 10min)

5、话题1：a、如何学习好英语，交流英语学习经验。

b、如何应对将要到来的四六级考试。

(7：15~7：45 30min)

最后组持人进行总结。

6、游戏：英语单词接龙。 (7：45~8：00 15min)

规则：各组围成一个圈，组持人起个头随便说一个单词并拼写出该单词让下一个人以上一人说出单词的最后一字母为开头说出下一个单词，以此类推。接不上的或重复的接受惩罚。

惩罚：a、唱首英文歌。

b、做个表情让大家用英语说出来直到说对为止。

7、话题2：自己心目中的男女朋友。 (8：00~8：15 15min)

最后组持人进行总结。

8、绕口令(tongue twister)：各组分发5张纸(绕口令内容)。先让他们练练再各组选出一代表进行绕口令大拼。

(8：15~8：35 20min)

a、 what noise annoys an oyster most? a noisy noise annoys an oyster most.

b、 a finnish fisher named fisher failed to fish any fish one friday afternoon and finally he found out a big fissure in his fishing-net.

c、how many cookies could a good cook cook if a good cook could cook cookies? a good cook could cook as much cookies as a good cook who could cook cookies.

d、picky people pick peter pan peanut butter. peter pan peanut is the peanut picky people pick.

e、 a writer named wright was instructing his little son how to write wright right. he said: "it is not right to write wright as ”rite”---try to write wright aright!"

9、分享(sharing): 在过去一周发生在你身边的'事情、一本值得推荐的好书、值得关注的国内外新闻、一首好诗、一个故事、一个笑话...... 只要是你喜欢的，就可以与大家一起分享! (8：35~8：55 20min)

11、冯杨晴为大家献首英文歌、接着一个同学领唱大家齐唱《yesterday once more》。 (8：55~9：05 10min左右)

12、活动结束。

九、 活动中应注意的问题及细节

1、组持人间要默契配合，组织部人员配合开展活动。

2、组织好各组有序进行。

英语角活动策划书 篇4

承办单位：南京师范大学学生会

学生发展中心

2012年10月10日

一、 活动背景3

二、 活动目的4

三、 活动形式及内容

1英语角系列中的英语pa5

2英语角系列活动：四六级经验分享会

3、英语角系列活动之chatting room12

4、具体活动安排

5、企业宣传方式

6、总预算

活动背景

随着现代社会的不断发展，世界的联系越来越紧密，并逐渐发展成为一个地球村。而世界各国在相互联系的过程中，各国语言也在激烈地碰撞，交汇。英语越来越国际化，已经成为国际舞台上重要的交际工具。

可以说，如果你不懂英语，你就不能走向世界，接触更广阔的世界。中国在世界舞台上扮演着越来越重要的角色。少年雄于地球，则国雄于地球，作为泱泱大国的新一代，有着责任和义务学好英语这门重要的交际语言。

南京师范大学是一所国家211计划重点建设的大学之一，南师大作为坐落在六朝古都南京的一所有着百年传统的国家重点高校，肩负着教书育人，为社会培养高尖端国际化人才的重担。

活动目的

为了适应社会发展，满足现代企业对高尖端国际化人才的需求，我校学生会致力于培养、提高在校大学生的英语综合能力。校学生会学生发展中心创办的“英语角”活动继承这一精神，以各类与英语相关的娱乐活动来丰富在校大学生的课余外语生活，以各种以提高英语能力为宗旨的英语比赛来达到锻炼在校学生英语的综合能力。我校会学发中心的英语活动种类丰富，形式多样，传统悠久，口碑极佳，立足学生英语学习现状，结合社会时代背景，以期为学生未来在社会和国际舞台上夯实基础，添砖浦路。

南京师范大学第一届“英语角”系列活动

之“英语pa”活动策划书

1、活动背景

随着时代的发展，英语已经成为一种广泛使用的语言。当今社会对优秀人才的英语水平提出了更高的要求。在大学校园里，个院系的学术界正在逐步与国际接轨。提高英语口语水平已成为当代大学生必备的能力之一。

二、活动目的及意义

校学生会学生发展中心定期举办英语角这一活动，面向所有爱好英语的同学，旨在提高同学们英语学习的热情，英语口语的能力以及英语学习成绩。为大家提供一个良好的学习英语的氛围，让大家充分参与英语交流与学习的过程之中，感受外国文化的魅力以及英语学习的乐趣。学习英语是一个长期的过程，需要不断的积累和练习。

而口语水平需要在一定的英语氛围中才能得到真正的锻炼和提高。这个英语角为学生提供了这样一个环境。通过长期的活动，学生可以在轻松的气氛中提高他们的英语口语。

本次“英语pa”作为“英语角”系列活动的开场活动，旨在为大家提供轻松的英语交流场所、良好的英语学习氛围。本次活动也是为“英语角”系列活动的开展宣传造势，让更多同学了解由校学生会为大家举办的“英语角”活动，并鼓励同学积极参与，提高自己的英语水平。

二、活动时间

5月18日晚6：30

三、活动对象

南京师范大学全日制本科在校生

四、前期准备

1租用场地及灯光、音响、麦克风等道具。

2. 联系活动赞助商

提供活动道具的赞助商以及可以提供游戏环节的礼物的商家

五、前期宣传

1印刷宣传：文字海报、精美海报、横幅、喷漆。

媒介宣传：广播台，电视台，院系到班通知。

2. 宣传过程

a、海报出一周，东、西、南、北区每天各五张；

b、精美海报三张，东、西、南三区各一张；

c、学小发人人每天更新英语角相关状态

6、活动流程

主持人致辞，活动开始，并建议工作人员**跳舞**

1.开场舞:爵士表演

2热点团舞工作人员**热场**，工作人员和外教积极活跃气氛，热场，号召大家加入舞蹈

（大约持续5分钟）

主持人控制时间，舞蹈结束后，引导大家分组

3.游戏分组

每个参与者在进入大作品时都会收到一张便条，他们会根据颜色找到自己的小组。（便利贴有四种颜色，分为四组）

四个小组的领导（工作人员）带领他们的成员到自己的领地进行小组内交流

4.相互认识

分组后，我们将进行小组活动，相互了解，给自己取一个代表自己特点的名字，依次说出，并记住。

游戏一5.单词接龙（二十分钟）

由4个组的领队组织大家玩英语单词接龙游戏，每位同学根据上一位同学所说单词的最后一个字母作为下一个单词的开头，说出单词。不许重复。

该活动的反应时间为10秒。 如果下一个单词在10秒钟内无法接听，它将被消除。可根据时间来安排游戏的轮数。

比赛结束后，领队从高到低统计失误率，每组前两名将受到处罚。（第三名被绑，两人猜拳，失败者受罚）

主持人将各组选出的八位出错同学（每组两位）领到舞台上抽签并接受惩罚

接受惩罚

被处罚人在**上选择处罚项目接受处罚

惩罚种类：

1） 读英语绕口令。如果你犯了错误，你会重新开始，直到你流利地读完为止。

2）揪着耳朵转10圈

3）俯卧撑10个（男）如果是女生抽到此签，则选择一位男性英雄代替女生接受惩罚，作为回报，女生要为男生捶背。

4）喝水转移：抽此签者可将自己的喝1l凉水惩罚进行转移，抽签者选择自己团队中的一人来接受惩罚。

5）说出自己认为一辈子最囧的一件事，大家认为过关才行

6） 抽签的人是幸运儿。他们可以直接通过海关。

游戏2主持人宣布猜谜

6.猜谚语

工作人员把英语插上**，学生们争先恐后地回答这句谚语的中文意思。

答对题目的同学即可获得小礼品一份

主持人控制现场和时间，给每个人适当的交流时间。

游戏三7.猜英文歌曲名

工作人员把英文歌曲放在现场，学生们回答英文歌曲的名字。

每首歌最先答对的同学有精美礼品一份。在台上唱英文歌的学生们会送上一份很好的礼物。

主机控制时间，本环节游戏时间不超过30分钟。

8.主持人致结束词

（向大家宣传接下来的

4、 大学英语六级经验分享会活动策划

英语角活动策划书 篇5

为了营造社区英语学习热情和氛围，也应社区居民之邀，满足社区居民及暑期学生学习需求。由疯狂英语群与政府社区合办的的“HappyEnglish,Happyyouandme!（欢乐英语，快乐你我）”英语角活动即将拉开帷幕！

1.加强与社会交流，促进英语学习。

HappyEnglish,Happyyouandme!（欢乐英语，快乐你我）

政府社区英语爱好者、社区初、高中生及家长；阳泉疯狂英语群成员。

主持人在轻快的音乐中宣布活动正式开始，并介绍到场嘉宾。将所有人员进行分组。

2、阳泉英语群群主Victor的英语学习心得：通过词根快乐学英语（5分钟）

现场选出三位孩子并带上其家长上台，站成一排，工作人员给排头的人看一个单词或者词组，让他转身表演给下一个人看，或者用适当的语言表述，但不能说出给定的单词内容，后一个人在看上一个人表演过程中不能说话。每个人表演时间30秒，依次传到最后一个人，最后一个人说出表演的单词或词组。如果最后一个人答对了，则每个成员或得小奖品一个。

这是训练听单词并快速做出反应的游戏，主持人首先讲出这些单词的含义，并作示范动作，如nose,ear,eye,leg,hand,arm,finger等单词后，主持人可快速说出这些单词，参与者听到指令便用手触摸这个部位，最快最准的获胜，当做得非常熟悉后，还可以增加难度，可要求参与者听到哪个单词不许摸哪个部位，如主持人说“nose”，学生不可以摸鼻子，但可以摸眼睛，耳朵，嘴等其它部位，这个游戏可以用竞赛

的形式进行，每组抽一名参与者到前面作动作，做错了就被淘汰，最后剩下的一人或两人为优胜。

这个游戏的玩法与“摸鼻子”差不多，在学了run,walk,sit,stand,swim,skate,playfootball,playbasketball等动词和动词词组后，主持人可快速说出这些动词或词组，参与者听到便做动作，最快最准的获胜，这个游戏同样可以用竞赛的形式进行，每组抽一名参与者到前面做动作，做错了就被淘汰，最后剩下的一人或两人为优胜。

英语角活动策划书 篇6

篇一一活动目的：

通过开展英语角活动，使学生将平时的英语学习运用到生活和娱乐中。同时，也在活动中学习更多的知识，感受学习的快乐。

时间：星期四晚上7：00-9：00

三活动地点：

四活动对象：自动化0901和自动化0902全体同学

五主持人：

六活动内容：

1烧歌：以宿舍为单位，每个宿舍选择一首英文歌曲，由全体宿舍成员轮流演唱。一个学生唱完后，另一个学生跟着唱，一直唱到最后。

根据衔接与唱的程度评出一个优秀寝室，发给预先准备的奖品。

2英语饶舌密码：随机抽取三人为一组，从准备好的英语绕口令中抽取一段。三个人每人读一次，根据发音准备和速度来判断一个优秀的选手。

优秀选手可以问其他两个选手每人一个必答问题。如此进行4~5轮。

三。双簧：由两人表演，一人在后面读故事，另一人在前面用肢体语言表达。体现语言与肢体的完美结合。

4、freetalk：在freetalk环节中，由主持人提议一到两个主题，然后同学们围绕主题进行讨论。也可自拟主题进行讨论。最后，选择2-3名学生交流经验和成果。

5、drawingfove：三个人一组，先到黑板上画一个圈，再原地转圈4~5次，转完后在黑板上原来画的圈内将人的五官画出，并用英语单词标示出来。

七、注意事项：

1保持教室干净，整洁。

2维护活动秩序。

兼顾全体学生，调动每个学生的积极性。

让活动发挥加强英语学习的目的，用英语交流。

篇二一。活动背景：

为了进一步激发大学生学习英语的积极性，增强他们的口语表达能力，有效地提高他们的应用能力。同时，也为了促进我校学风建设，营造健康向上、积极进取的校园学习氛围，为广大同学提供一个展示自我、提高自我的平台。由华电英语协会和**艺术口语联合举办的英语角即将拉开帷幕！

二。活动目的：

1。通过开展英语角活动，使学生将平时的英语学习运用到生活和娱乐中。同时，我们可以学到更多的知识，感受到学习的快乐；

英语角活动策划书 篇7

策划书 主办单位：资环院2010级环境工程

2011年10月29日

英语角活动策划书

------在**内乱事件在网上各大**炒的沸沸扬扬的时候，让我们也来**一下对网购的认识吧。。。。。。

一﹑活动主题：

网购，大家的网购体验和对网购的看法。

二﹑活动目的：

通过张开英语角活动使同学们将平时的英语学习运用到生活与娱乐中，让每个与会者都能够有机会说英语，秀出自己的风采。秀出自信。

三﹑主办单位：

资源与环境学院环境工程专业2010级。

四﹑活动时间：

从2011年10月29日星期六下午6点开始。

五﹑活动地点：

天山堂，具体教室待定。

六﹑活动对象：

资源与环境学院2010届环境工程专业全体学生。

七﹑活动内容：

√1开场主题介绍：

主持人介绍了这个英语角的背景和主题。

√2 ***展示：

由组织此次英语角的小组准备***，向大家介绍有关网购的基本知识和当前有关网购的一些新闻等等。

√3班上在开**的同学介绍：

由班上在开**的同学介绍网购的流程和注意事项及他开**的经验等。

√ 4.自由交流

形式：小组讨论，原则上按班上学习小组成员进行。

内容：1。根据英语角的主题，讨论他们在网上购物的经历和对网上购物的看法。（可围绕最近有关**内乱的事进行讨论）

2.为了激活气氛，在英语角活动中还可以讨论其他主题（例如电影，假期等）。

√ 5,总结

每各小组中至少有一个人将总结这个英语角小组的讨论。

√ 6，建议

您可以对本次英语角活动的不足之处提出建议，并对下一届英语角的主题和发展形式提出想法。

八﹑注意事项

1当英语角进行的时候，组织者应该尽力督促全班多说英语。

2活动结束后，班委会的学生要留下来打扫卫生，保持地板清洁。

资环院2010级环境工程

2011年10月22日

英语角活动策划书 篇8

三。活动开始后，我们在会场周围放一些小黑板，上面有一些我们感兴趣的小测验或主题

4请我们的外教教教你更地道、更正确的发音，张开嘴！

5.free talk.在这一环节中，我们的英语爱好者可以自由选择自己的语伴，自己喜欢的话题，用英语畅快的交流。

八、宣传措施的改进

1.我们将在宿舍楼内张贴海报，还可以让同学到学校g3门口散发宣传单，扩大宣传力度（因为很多人并不会关注贴在宿舍楼下的海报）

2.希望可以辛苦一下我们外语学院的英语老师，由她们在课前或课间向同学们简单的说一下，英语角可以为同学们提高英语口语提供一个便利的平台，激发同学们学习英语的热情和兴趣，而同学们英语水平的提高也会相应的促进课堂教学。

九、活动流程

1．主持人致词。主持人介绍了本次活动的主题和意义，并简要介绍了本次活动的过程。通过主持人之间的交流，促使学生进入主题。

2.外教致词（speech）

3. tell us about your ideas

4.节目表演、游戏

5. 主持人致结束词

活动结束。

十、关于奖品

至于奖品，我想可以改成给参加英语角的每个学生发糖果。例如，每人可以分发两个杜加（或其他糖果）。而对于那些参与在活动中的同学可以发一颗士力架，而不要再发卡贴了。因为学生不喜欢卡片，但是糖果，一般学生都会喜欢。

英语角活动策划书 篇9

主办单位：外文驿站口语部

2011年4月1日

英语角是外语驿站的常规活动，他为广大英语爱好者提供一个交流的空间，展示自己的机会从而带动更多人热爱英语，是人人都能说英语。

一﹑活动主题：(待定)

二﹑活动目的：

通过张开英语角活动使同学们将平时的英语学习运用到生活与娱乐中，让每个与会者都能够有机会说英语，秀出自己的风采。秀出自信。

三﹑主办单位：

外语驿站口语部。

四﹑活动时间：

从2011年4月8日星期五晚上7:10开始。

五﹑活动地点：

9栋宿舍前篮球场。

六﹑活动对象：

邵阳大学七里坪校区外语站会员等英语爱好者。

七﹑活动内容：

√1开场主题口号：主持人带领大家大声朗读本次英语角的主题口号和一些鼓励性的英语句子。

2英语角简介：主持人请英语口语部部长李耀介绍英语角的情况和目的。

√3自我介绍： 让会员上来做至少2分钟的自我介绍，（让各位事先做好准备这样在短时间里给大家留下深刻的印象，也能达到段炼自己的目的。）然后让会长也做一个自我介绍的speech,对比发现不足。

（上台者由成浩发奖品：一支笔）

√5.娱乐互动

收集一些绕口令，让大家练习几分钟，时间由主持人控制，然后以比赛的形式看谁读得更流利、更快。读得最好的一位由主持人现场发放奖品。（评委：成浩，李耀）

√ 6.英文歌曲大比拼

①﹑a.b.c三组中各自愿一人上台演唱一首英文歌曲，上台着均有奖品发放。

② 选一个唱得最好的，主持人会颁奖。

√ 7.自由交流

**：1。自由交流时，b组在导演的带领下走到舞台**，ac组在同一个地方，然后每组形成一个同心圆。

内圈成员不动，外圈成员顺时针旋转，停止并与面对他的人自由交流。

每次通讯时间为5分钟，然后转为连续三次停止通讯。

内容：1.sharing(分享)在过去一周发生在你身边的事情，一本值得推荐的书，一个值得关注的新闻，一个故事，一个笑话。只要是你喜欢的，都和你的搭档分享吧

2飞翔你的梦想：朋友们，你知道你的梦想吗？你有大学四年的规划吗？你有近期要实现的目标吗？如果有，那跟你面对的的搭档诉说吧。

√8,许愿与建议箱

把你对英语角的建议写下来放到我们的盒子里

八﹑活动安排

1.主持人：杨帆

2宣传：1。宣传文艺系的海报。负责人：（待定）

飞信通知。负责人：谌伟

部门干事短信通知各部门成员。

3.会场布置： ①﹑借桌椅。负责人：（刘光宗）

电脑音箱。负责人：（待定）

台灯排插。负责人：（李卓）

背景图案。负责人：（宣传文艺部）

吹气球。负责人：（杨丽梅）

白炽灯电线。负责人：（向蕾）

4会前准备：1。免费交流和猜词材料准备。负责人：（向蕾）

购物。负责人：（财务部：曾菲、冯婷）

英文歌曲。负责人：（吴丁）

疯狂模仿资料与开场口号。负责人：（杨帆）

奖品发放。负责人：（刘灿）

记时。负责人：（黄宇）

资料发放。负责人：（谢雅）

九﹑经费预算

1﹑资料打印200份。（40元）2﹑糖果。（15元）

3﹑白炽灯电线。（15元）4﹑气球一包

十﹑注意事项

1场地布置时，各负责人要各司其职，各部门要相互配合。

2当英语角进行时，每个**都应清楚自己的角色，届时将对**进行分组。

3.活动结束时，各干事需留下打扫卫生，清理会场，保持地面干净。

4.各干事需宣传到位，尽量让所在班级同学以及附近寝室知道英语角的时间与地点。

外语驿站

2011年4月1日

英语角活动策划书 篇10

江苏海院英语文化节策划

书英语角主办

一活动背景

为推动英语教学的发展与改革，浓厚我校英语学习氛围，使同学们保持对英语的浓厚兴趣，我校特举办首届英语文化节。为了使英语文化贴近学生的生活，升入学生的心中，起到吸引学生的作用。首届英语文化节邀请所有与英语相关的社区参与，让学生更好地了解英语的魅力。

二活动意义

通过此次活动，让校园英语氛围更浓重，加强社团间的了解，并向社员展示社团风采，让社员更加了解社团历史与性质。为社员提供一次展现自我的平台，锻炼自己的才艺，活动也将邀请优秀的老师做点评，指出表演的不足，同时扩大社团在学校的知名度，为以后举办活动打下坚实的基础。

三。活动时间：5月18日下午15:00

地点：江苏海事职业技术学院讲堂

五活动对象：全校师生

邀请6人及嘉宾：学院领导、学校教师、外教

七活动负责人

主办单位：英语角

邀请单位：管乐团， bk街舞社，英语歌曲俱乐部，e-pop协会，嘻哈相声社，陶笛社，龙腾棍社，英语话剧社，英语口语兴趣社以及神秘嘉宾。

八活动宣传

4月下旬，各大教学楼、一期和二期食堂将张贴海报

并积极走进学院和班级进行宣传，对电台进行广播宣传

网络宣传，在pu平台提前公布

九活动流程

1主要负责人将提前30分钟到达会场。

2等待观众以及邀请嘉宾到场。

3时间到点，晚会正式开始。主持人入场，介绍各位来宾。

演出开始时，管弦乐队依次演奏英文歌曲，

然后由英语歌曲俱乐部演唱英文歌曲，

相声社，e-pop协会，bk街舞社，陶笛社，龙腾棍社，弦音吉他社，英语角上场英语话剧社，英语口语兴趣社表演与英语相关类的节目。最后由外教进行结束表演。

在5期间，每三场表演都会与观众互动，可以参加有奖竞赛，* *等

6.表演结束后，主持人宣布活动结束，并安排观众离开。全体干事嘉宾留影合照，

最后，我们社区的工作人员清理了现场。

十经费预算

11活动赞助：海院爱心酒吧（二期、三楼）全额赞助。