教师资源网

导航栏

×
你的位置: 教师资源网 >教师资料 >导航

地理实践报告

时间:2023-10-09

地理实践报告(7篇)。

随着生活水平的提高,范文的需求量越来越大,范文往往会涉及到我们生活的各个方面,范文主要包含哪些内容呢?以下是由小编为你整理的《地理实践报告(7篇)》,在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。

地理实践报告 篇1

为了加深们对上学期所学习的关于土壤和植物的有关知识内容的理解,5月3日至5月8日我们环旅学院09级地理科学与地信学生在辛晓十等老师的带领下在桐柏淮源国家森林公园进行了为期五的野外实习考察。

这次实习主要是通过老师讲解、实地考察与实际操作等方法,来识别不同的植物种类、观察土壤剖面及划分土壤剖面的层次(水帘洞东)、垂直带观察(太白岭)、采取与制作植物样本(桐柏山腹地)、观察植物群落演替的变化及对植物群落的调查(桐柏县城郊乡刘湾村龙潭风景区)。

桐柏县位于豫南桐柏山腹、南阳盆地东缘、国道312公路和宁(南京)西(安)铁路纵贯县境东西,土地面积1941km2,辖9镇7乡,总人口42万。千里淮河于此处发源,南北气候在这里交替,桐柏山连起豫鄂两省,中原与南楚文化相互交融。桐柏资源丰富,区位优越。桐柏地处,四季分明,雨量充沛,生物种类繁多,宜林山坡164万亩,连片草场40万亩,森林覆盖率50.1%,被专家誉为“天然生物物种基因库”。资源富集,尤以旅游、矿产、林果、畜牧、水产、土特产著称,被誉为“全国特大资源宝库县”。已探明矿藏56种,全县人均可采矿量价值是全国人均值的14倍,每平方公里可采矿量价值是全国平均值的25倍。其中,天然碱储量居亚洲第一、世界第二,被誉为“中国天然碱之都”。有全国最大的.露天金矿银洞坡金矿、全国四大银矿之首的桐柏银矿。盛产木瓜、板栗、茶叶等农副土特产,被称为“木瓜之乡”。

桐柏山属于秦岭——大别山褶皱带,崛起于太古代到元古代,形成于中生代的燕山运动,中间经过加里东运动。大致走向为西北——东南走向,其西为长江流域,东为淮河流域,其分水岭大致为固庙——太白顶盘山公路一线。特殊的地质形成过程使地貌结构复杂,由南向北,沟谷发育,切划深度较大。因而奇山异石较多,地下矿产十分丰富,初步探明矿藏达60种,原矿价值人均占有量是全国人均数的14倍。这里有亚洲第一、世界第二的天然重质纯碱矿,有位居国内四大银矿之首的露天开采金矿,还有在世界首次发现,被国际矿物质学会命名的“桐柏矿”和“围山矿”。国际矿物质学会和中科院曾多次派学者到这里考察,桐柏山被学术界称为“中国地质之谜”、“地质博物馆”、“地质橱窗”。红石崖为景区稀有丹霞地貌,崖分上下三层,高数百米,望若红霞,上多溶洞、瀑布、温泉,为景区不可多得的胜景。桐柏山还是南北气候的过渡带,江淮两大水系的分界线。既有北国山体的雄浑,又有南疆风光的秀丽。因此,奇山异石众多,山泉瀑布随处可见,植被完好,动植物各类纷繁,南北交汇,相互渗透。具有良好的过渡带森林生态系统,植物区系南北兼容,称为中原独特的天然生物物种基因库和自然博物馆,自然植被成为景区一大独特的景观。

①选择标准:土壤剖面要具有自然的代表地带性,还要尽量减少人为的影响,不应在道路两旁,也不能位于山脚因为山脚有山上土壤堆积,不具代表性。应该选择在山腰地带。

②挖掘标准:土壤剖面应挖掘一个宽 1m、深达母质的坑,必须沿山坡垂直与水平挖下去,剖面与山坡的等高线平行,为了便于观察剖面应呈斗型。还要注意要保留枯枝落叶层。剖面上方人不要踩,否则会影响腐殖质层性状。

在桐柏山自然保护区内有植物种类多种,我们在实习的第一天主要是认识一些植物,然而我们所认识的植物却不足100种。下面就简单介绍下我们所认识的部分植物种类:

1、国槐:豆科,乔木,奇数羽状复叶,葇状花序,豆粒状果实。

龙爪槐:豆科,乔木,是国槐的变种,在生长期时把芽打掉而就成。

紫穗槐:豆科,灌木,羽状复叶,卵形、基部圆形,两边都有白色柔毛、穗状花须。

2、辛夷:木兰科木兰属,又名木兰、紫玉兰,为中国特有植物,年幼时皮光滑,年长时皮粗超。花紫色,落叶,是优良的绿化植物,可入药。

3、梧桐:树干通直,树皮浅绿色光滑。叶子厚纸质,有缺刻。

地理实践报告 篇2

本次综合地理野外实习活动是在大学学习了自然地理和人文地理专业课程,对气象、土壤、植物、综合自然地理、人文地理等学习完成后,于20__年__月13日至20__年__月19日,在莫世江教授、陈群利副教授、丁卫红副教授、张群生老师的带领下,和全体毕节学院地理与生命科学学院__级地理科学本科班同学,在北海海底世界、北海银滩、北海老街、北海金海湾红树林、涠洲岛火山等地区,主要针对土壤、植被、气候、地貌、地质、人文景观的实习活动。

综合野外实习是地理科学本科专业重要的教学内容和环节,是理论联系实际、强化技能和能力培养的重要途径。通过对野外自然地理、人文地理的综合考察和调查,能够获得更多典型的自然地理和人文地理的相关知识,拓展视野,陶冶情操,加深对课堂教学内容的理解,弥补课堂教学的不足,并初步掌握地理野外考察、调查方法和步骤。

2.1实习时间: 20__年__月13日至20__年__月19日

2.3考察路线:海底世界——北海银滩——北海老街——北海金海湾红树林——涠洲岛火山地貌

3.1地理位置:北海市是中国广西壮族自治区所辖地级市之一,地处广西南端,北部湾东北岸,面向东南亚,位于东经108°50′45′~109°47′28′,北纬20°54′~21°55′34′之间,西北距南宁206公里,东距广东湛江198公里,东南距海南海口市147海里。它背靠大西南,面向东南亚,南与海南省隔海相望,西濒越南,是东南亚、中亚、西亚、非洲和欧洲各国与中国大陆海运最近的港口之一,云、贵、川及广西各省区对外贸易便捷的出海通道,也是著名的“海上丝绸之路”的始发港之一。

3.4气候:北海市位于广西壮族自治区的南部沿海地区、北部湾东北岸,属亚热带海洋性季风气候,冬无严寒,夏无酷暑,温、光、雨源充沛,气候宜人。

阴雨连绵的天气。夏季温度不算太高,平均最高温度为32-33℃,极端最高气温也不过36-37℃,但由于湿度大,人们仍会感到炎热潮湿。夏季是北海多雨的季节,时常出现大到暴雨,月雨量可达300-400毫米,此时出门需要注意携带雨具。北海的秋季雨量锐减,秋高气爽。到了冬季,雨量更少,月雨量约20-30毫米,天气不冷,平均温度在15℃左右。

3.5概貌:环视市区,道路宽阔笔直,绿树成荫,四季飘香。碧蓝的大海,明媚的阳光,沙白水净的海滩,中西合壁、华洋并存的市区建筑,环境优美的住宅小区,别具风格的绿化广场,组合和谐,相映成趣,美不胜收。城市居民淳朴友好,珠乡文化、客家文化、蛋家文化形成了鲜明的地方文化风貌。

北海素有“南珠之乡”之称,其位于广西壮族自治区南陲,北部湾东北岸,总面积3337平方公里,约有139.46万人口,海岸线长达500公里,地理位置优越。

北海所濒临的北部湾是中国沿海四大渔场之一,有经济鱼类600多种、虾类10多种,海产品十分丰富。北海自古是南珠故乡,这里出产的珍珠素有“西珠不如东珠,东珠不如南珠”之称,为珠中极品。北海盛产优质亚热带水果、蔬菜和花弈。

北海的贝雕、角雕、竹编工艺品美伦美奂。北海同时是中国烟花炮竹生产基地。在北海,你可以自由燃放烟花炮竹,五彩缤纷的烟花令你童心大发。

3.6景观:北海市拥有北海银滩国家旅游度假区和涠洲岛、星岛湖两个省级旅游度假区、冠头岭国家森林公园、山口国家红树林自然保护区、儒艮(美人鱼)国家自然保护区、白龙珍珠城遗址、合浦汉代墓葬保护区和大士阁、东坡亭古建筑群等一大批国家级、省级著名的旅游景区(点),集“海、滩、岛、湖、山、林”于一体,自然风光和人文景观兼备。北海银滩被国家列为中国五个最美的休憩地之一;星岛湖是大型电视连续剧《水浒》拍摄的主要外景地,湖光山色,景色迷人;涠洲岛是中国最大的火山岛。岛的周围浅海生成的珊瑚礁,是中国最靠近大陆架的珊瑚礁,具有很高的开发价值。

地理实践报告 篇3

1,通过实习,使学生初步了解安顺主要地貌类型,基本特征及其分布规律,并分析其成因。了解地质、水文、气候、土壤与植被对地貌发育,地貌灾害与防治的影响。

2,使学生学习掌握地貌野外考察全过程的程序和方法,包括资料收集、野外观测、标本与样品的采集等

3,通过实习,使学生将理论知识与实践相结合,培养学生实践能力。了解掌握有关一起和工具(罗盘,海拔仪等)的使用原理和方法。

1,认识安顺主要的地貌类型及其特征。

2,通过对地形图地貌的'判读,观察安顺地貌的分布规律。

3,认识地貌灾害(水土流失、土地荒漠化、滑坡等)及防治。

4,初步分析地貌对农业产业布局的影响。

1,观测河流侵蚀地貌特征。

2,观测河流阶地地貌特征。

3,观测河流凹凸岸的流水作用特征。

4,观测河流干流交汇处的地貌特征。

1,观测地表喀斯特地貌特征和分布规律。

2,观测地下喀斯特地貌特征和分布规律。

3,观测喀斯特地貌对农业发展的影响。

实习心得:通过者一次的野外考察,同学们不仅讷讷挂钩亲自动手来操作实验,而且还置身于不同的地质,地貌类型之中使我们的理论知识与实际得到了联接,补充了我们平时在学校学习生活中的空缺。其次,通过这样的考察,提升了同学们的学习热情,不管杂实习前和考察后,我们的同学都认真的投入到准备资料和收集数据成果的过程中,学习气氛更加浓厚。第三,在考察过程中,同学们不仅能够互相帮助,而且还能在考察,实验中互相协作,这使得同学们之间的感情得到了增强,集体感更加强烈,对我们以后的学习和生活都是很好的帮助。

经过分析此水为劣五类水,造成贯城河污染的原因有:

实习心得:通过者一次的野外考察,同学们不仅讷讷挂钩亲自动手来操作实验,而且还置身于不同的水文条件之中使我们的理论知识与实际得到了联接,补充了我们平时在学校学习生活中的空缺。其次,通过这样的考察,提升了同学们的学习热情,不管杂实习前和考察后,我们的同学都认真的投入到准备资料和收集数据成果的过程中,学习气氛更加浓厚。第三,在考察过程中,同学们不仅能够互相帮助,而且还能在考察,实验中互相协作,这使得同学们之间的感情得到了增强,集体感更加强烈,对我们以后的学习和生活都是很好的帮助

地理实践报告 篇4

1,通过实习,使学生初步了解安顺主要地貌类型,基本特征及其分布规律,并分析其成因。了解地质、水文、气候、土壤与植被对地貌发育,地貌灾害与防治的影响。

2,使学生学习掌握地貌野外考察全过程的程序和方法,包括资料收集、野外观测、标本与样品的采集等

3,通过实习,使学生将理论知识与实践相结合,培养学生实践能力。了解掌握有关一起和工具(罗盘,海拔仪等)的使用原理和方法。

1,认识安顺主要的地貌类型及其特征。

2,通过对地形图地貌的判读,观察安顺地貌的分布规律。

3,认识地貌灾害(水土流失、土地荒漠化、滑坡等)及防治。

4,初步分析地貌对农业产业布局的影响。

1,观测河流侵蚀地貌特征。

2,观测河流阶地地貌特征。

3,观测河流凹凸岸的流水作用特征。

4,观测河流干流交汇处的地貌特征。

1,观测地表喀斯特地貌特征和分布规律。

2,观测地下喀斯特地貌特征和分布规律。

3,观测喀斯特地貌对农业发展的影响。

实习心得:通过者一次的野外考察,同学们不仅讷讷挂钩亲自动手来操作实验,而且还置身于不同的地质,地貌类型之中使我们的理论知识与实际得到了联接,补充了我们平时在学校学习生活中的空缺。其次,通过这样的考察,提升了同学们的学习热情,不管杂实习前和考察后,我们的同学都认真的投入到准备资料和收集数据成果的过程中,学习气氛更加浓厚。第三,在考察过程中,同学们不仅能够互相帮助,而且还能在考察,实验中互相协作,这使得同学们之间的感情得到了增强,集体感更加强烈,对我们以后的学习和生活都是很好的帮助。

地理实践报告 篇5

一、 调查背景

佛山新城滨河景观带是佛山市“三年城市升级计划”的重点项目。项目以“水绿香”为理念,以“升档次、加层次、增色彩、添文化”为手段,力争把滨河片区建成为“文化主题鲜明、岭南特色突出”的城市公园,全力打造滨河景观带夜景,突出表现“日可赏景,夜能赏灯”昼夜不同的景观环境,使之成为广大市民享受“高效率、慢生活”的体验区。

佛山新城滨河景观带——佛山城市升级生态绿化工程典范之作。2012年初,佛山新城滨河景观带列入佛山城市升级重点项目加速推进。经过一年时间的努力,总面积约为65万平方米的改造工程今年春节前基本完成。露天泳场、湿地公园、彩虹堤、滨河区改造提升……

二、 调查目的

1、 通过对佛山滨河景观带的实地调查及对市民的问卷调查,了解滨河景观带的社会作用。从而更好地为佛山新城的发展出谋划策。

2、 通过研究活动,培养我们发现问题、分析问题和解决问题的能力,使我们学会寻找信息、分析处理以及利用信息的技能。

三、 调查内容

在佛山新城迅速崛起的这几年时间里,佛山新城不仅经济发展蓬勃,而且周边的环境治理工作也日渐成为人们关注的焦点,人们休闲娱乐之地更是让人无限期待。因此,佛山市政府应运而生了集聚休闲和娱乐一体的佛山滨河景观带。

作为一名土生土长的佛山人,我们更应该去了解更多一切有关于佛山发展的动向,更好跟上时代的步伐。为此,我们此次实地调查,就是要了解佛山新城滨河景观带发展对人们的社会作用。

四、 调查对象

在现场游玩的休闲人士(18周岁以上)

五、 调查问卷

六、 调查结果

否80%

是20%

七、调查感想

环境:滨河景观带营造市民休闲娱乐空间

从东平大桥下来,沿着天虹路向东行驶,首先映入眼帘的就是佛山新城东平河滨河景观带。自滨河景观带首个5公里项目建成以来,每天都吸引了不少市民前来休闲游玩,或在露天泳场游游泳、或在芒果篮球场打打球、或是在东江河畔踩踩单车散散步。

作为佛山市 “三年城市升级计划”的重点项目之一,滨河景观带不仅打造了包括露天泳场、儿童乐园、湿地公园、芒果篮球场等在内的一系列公共休闲设施,更以“岭南山水印象”为主题,打造了独具佛山特色的新城绿化景观。通过叠山理水修建的大型塑山瀑布、充满艺术感造型新颖的工业雕塑、以及山林小涧、望江平台等,整条滨河景观带无处不显示出设计者的

独具匠心。值得一提的是,“剪纸画廊”通过光与影的技术在夜间的时候投射出来一幅幅武术造型,形象生动地展示了大佛山作为武术之乡的文化背景。

配套:产业文化齐发展 人文新城见雏形

如果说绵延的东平河滨河景观给予了佛山新城靓丽的外表,那么中德工业服务平台和文化中心则更赋予了佛山新城以底蕴和内涵。小编现场所见,佛山新城文化中心和中德工业服务平台现已初见雏形,其中,科学馆、档案馆、青少宫、图书馆等都已经基本建成,而坊塔和歌剧院还在紧锣密鼓的施工中。

另一方面,作为佛山新城生产性服务业的载体之一,由总部大楼、研发大楼等组成的中德工业服务平台则已完成主体工程建设,将为中德合作项目提供运营运行场所和配套服务。此外,除了现有的东平小学外,佛山新城还将拟建更多的学校和妇幼保健园等公共配套设施。再加上早已建成的世纪莲体育馆和新闻中心,一个集高端产业与文化配套为一体的人文新城已经呼之欲出。

交通:未来双地铁、轻轨交汇 交通枢纽核心位置凸显

随着佛山新城配套和环境的逐步完善,佛山新城的交通项目建设也在这两年来获得突飞猛进的发展。作为佛山打造城市中轴线的`关键工程,岭南大道南延线一期已进入全面施工阶段,预计2015年底通车,而作为佛山建设一河两岸新城区的南北向城市主干道,汾江路南延线施工在基本消除征地拆迁等外部制约后,工程也已进入全面推进的攻坚阶段。

另一方面,集地铁、轻轨、公交、出租车、城巴及其它客运等各种交通方式为一体的佛山新城交通枢纽中心也已于2010年正式开始动工。随着该项目的落成,将实现多种客运交通方式的转乘,再加上一号线、三号线双地铁以及广佛环线、广佛江珠城际线双轻轨等交通配套,一个以新城为中心的珠三角一小时交通圈指日可待。

人居:品牌房企入驻 生活气氛渐浓

近年来,得益于佛山新城环境、配套、交通等诸方面的建设利好,佛山新城的房地产行业也开始逐渐兴起,先后吸引了包括万科、保利、雅居乐、招商、星星地产等在内的不少品牌房企入驻,所开发的项目业态丰富,涵盖住宅、商铺、写字楼、商业综合体等各类产品。尤其是在过去的两年间,佛山新城在售楼盘业绩彪悍。其中,作为佛山新城建成的早期项目之一,招商地产 依云水岸近3000户的商品住宅已于今年年初全部售罄。而随后推出的万科水晶城、保利东湾等项目的热卖也印证了这片新地的发展潜力。

地理实践报告 篇6

一、 调查背景

佛山新城滨河景观带是佛山市“三年城市升级计划”的重点项目。项目以“水绿香”为理念,以“升档次、加层次、增色彩、添文化”为手段,力争把滨河片区建成为“文化主题鲜明、岭南特色突出”的城市公园,全力打造滨河景观带夜景,突出表现“日可赏景,夜能赏灯”昼夜不同的景观环境,使之成为广大市民享受“高效率、慢生活”的体验区。

佛山新城滨河景观带——佛山城市升级生态绿化工程典范之作。20xx年初,佛山新城滨河景观带列入佛山城市升级重点项目加速推进。经过一年时间的努力,总面积约为65万平方米的改造工程今年春节前基本完成。露天泳场、湿地公园、彩虹堤、滨河区改造提升……

二、 调查目的

1、 通过对佛山滨河景观带的实地调查及对市民的问卷调查,了解滨河景观带的社会作用。从而更好地为佛山新城的发展出谋划策。

2、 通过研究活动,培养我们发现问题、分析问题和解决问题的能力,使我们学会寻找信息、分析处理以及利用信息的技能。

三、 调查内容

在佛山新城迅速崛起的这几年时间里,佛山新城不仅经济发展蓬勃,而且周边的环境治理工作也日渐成为人们关注的焦点,人们休闲娱乐之地更是让人无限期待。因此,佛山市政府应运而生了集聚休闲和娱乐一体的佛山滨河景观带。

作为一名土生土长的佛山人,我们更应该去了解更多一切有关于佛山发展的动向,更好跟上时代的步伐。为此,我们此次实地调查,就是要了解佛山新城滨河景观带发展对人们的社会作用。

四、 调查对象

在现场游玩的休闲人士(18周岁以上)

五、 调查问卷

六、 调查结果

否80%

是20%

七、调查感想

环境:滨河景观带营造市民休闲娱乐空间

从东平大桥下来,沿着天虹路向东行驶,首先映入眼帘的就是佛山新城东平河滨河景观带。自滨河景观带首个5公里项目建成以来,每天都吸引了不少市民前来休闲游玩,或在露天泳场游游泳、或在芒果篮球场打打球、或是在东江河畔踩踩单车散散步。

作为佛山市 “三年城市升级计划”的重点项目之一,滨河景观带不仅打造了包括露天泳场、儿童乐园、湿地公园、芒果篮球场等在内的一系列公共休闲设施,更以“岭南山水印象”为主题,打造了独具佛山特色的新城绿化景观。通过叠山理水修建的大型塑山瀑布、充满艺术感造型新颖的工业雕塑、以及山林小涧、望江平台等,整条滨河景观带无处不显示出设计者的

独具匠心。值得一提的是,“剪纸画廊”通过光与影的技术在夜间的时候投射出来一幅幅武术造型,形象生动地展示了大佛山作为武术之乡的文化背景。

配套:产业文化齐发展 人文新城见雏形

如果说绵延的东平河滨河景观给予了佛山新城靓丽的外表,那么中德工业服务平台和文化中心则更赋予了佛山新城以底蕴和内涵。小编现场所见,佛山新城文化中心和中德工业服务平台现已初见雏形,其中,科学馆、档案馆、青少宫、图书馆等都已经基本建成,而坊塔和歌剧院还在紧锣密鼓的施工中。

另一方面,作为佛山新城生产性服务业的载体之一,由总部大楼、研发大楼等组成的中德工业服务平台则已完成主体工程建设,将为中德合作项目提供运营运行场所和配套服务。此外,除了现有的东平小学外,佛山新城还将拟建更多的学校和妇幼保健园等公共配套设施。再加上早已建成的世纪莲体育馆和新闻中心,一个集高端产业与文化配套为一体的人文新城已经呼之欲出。

交通:未来双地铁、轻轨交汇 交通枢纽核心位置凸显

随着佛山新城配套和环境的逐步完善,佛山新城的交通项目建设也在这两年来获得突飞猛进的发展。作为佛山打造城市中轴线的关键工程,岭南大道南延线一期已进入全面施工阶段,预计20xx年底通车,而作为佛山建设一河两岸新城区的南北向城市主干道,汾江路南延线施工在基本消除征地拆迁等外部制约后,工程也已进入全面推进的攻坚阶段。

另一方面,集地铁、轻轨、公交、出租车、城巴及其它客运等各种交通方式为一体的佛山新城交通枢纽中心也已于20xx年正式开始动工。随着该项目的落成,将实现多种客运交通方式的转乘,再加上一号线、三号线双地铁以及广佛环线、广佛江珠城际线双轻轨等交通配套,一个以新城为中心的珠三角一小时交通圈指日可待。

人居:品牌房企入驻 生活气氛渐浓

近年来,得益于佛山新城环境、配套、交通等诸方面的建设利好,佛山新城的房地产行业也开始逐渐兴起,先后吸引了包括万科、保利、雅居乐、招商、星星地产等在内的不少品牌房企入驻,所开发的项目业态丰富,涵盖住宅、商铺、写字楼、商业综合体等各类产品。尤其是在过去的两年间,佛山新城在售楼盘业绩彪悍。其中,作为佛山新城建成的早期项目之一,招商地产 依云水岸近3000户的商品住宅已于今年年初全部售罄。而随后推出的万科水晶城、保利东湾等项目的热卖也印证了这片新地的发展潜力。

地理实践报告 篇7

绪论:自然地理实习是自然地理教学中十分重要的教学环节,是使学生在课程理论学习基础上,通过对基本自然地理(地质、地貌、土壤、植物、水文等)现象的野外实地考察和现场实践获得感性知识,并巩固和加深对所学理论理解,获得理论与实际相结合能力的必要手段。搞好实习工作对于提高学生理论联系实际的能力,提高自然地理课程的教学水平具有重要意义。

考察目的和要求:

1,通过实习,使学生初步了解安顺主要地貌类型,基本特征及其分布规律,并分析其成因。了解地质、水文、气候、土壤与植被对地貌发育,地貌灾害与防治的影响。

2,使学生学习掌握地貌野外考察全过程的程序和方法,包括资料收集、野外观测、标本与样品的采集等

3,通过实习,使学生将理论知识与实践相结合,培养学生实践能力。了解掌握有关一起和工具(罗盘,海拔仪等)的使用原理和方法。

1,认识安顺主要的地貌类型及其特征。

2,通过对地形图地貌的判读,观察安顺地貌的分布规律。

3,认识地貌灾害(水土流失、土地荒漠化、滑坡等)及防治。

4,初步分析地貌对农业产业布局的影响。

1,观测河流侵蚀地貌特征。

2,观测河流阶地地貌特征。

3,观测河流凹凸岸的流水作用特征。

4,观测河流干流交汇处的地貌特征。

1,观测地表喀斯特地貌特征和分布规律。

2,观测地下喀斯特地貌特征和分布规律。

3,观测喀斯特地貌对农业发展的影响。

实习心得:通过者一次的野外考察,同学们不仅讷讷挂钩亲自动手来操作实验,而且还置身于不同的地质,地貌类型之中使我们的理论知识与实际得到了联接,补充了我们平时在学校学习生活中的空缺。其次,通过这样的考察,提升了同学们的学习热情,不管杂实习前和考察后,我们的同学都认真的`投入到准备资料和收集数据成果的过程中,学习气氛更加浓厚。第三,在考察过程中,同学们不仅能够互相帮助,而且还能在考察,实验中互相协作,这使得同学们之间的感情得到了增强,集体感更加强烈,对我们以后的学习和生活都是很好的帮助。

经过分析此水为劣五类水,造成贯城河污染的原因有:

实习心得:通过者一次的野外考察,同学们不仅讷讷挂钩亲自动手来操作实验,而且还置身于不同的水文条件之中使我们的理论知识与实际得到了联接,补充了我们平时在学校学习生活中的空缺。其次,通过这样的考察,提升了同学们的学习热情,不管杂实习前和考察后,我们的同学都认真的投入到准备资料和收集数据成果的过程中,学习气氛更加浓厚。第三,在考察过程中,同学们不仅能够互相帮助,而且还能在考察,实验中互相协作,这使得同学们之间的感情得到了增强,集体感更加强烈,对我们以后的学习和生活都是很好的帮助

关岭国家地质公园:

关岭国家地质公园位于安顺以西100公里,花江大峡谷北岸新铺乡,是世界上第一个以展示2.2亿年前(晚三叠世)海生爬行动物和海百合化石为特色的国家地质公园。200多平方公里范围内普遍出露的三叠纪海相地层中,埋藏有2.2亿年前古生物海百合、菊石、蚌类、海龙、鱼龙、楯齿龙等化石,共同构成了极其丰富、美妙的古深海系统。出土化石的种类多而且数量大,体形完整,形态精美,具有极其重要的科研价值和观赏价值。龙化石经专家研究,首次用“中国龙”、“关岭鱼龙”、“瓦窑龙”、“新铺鱼龙”、“贵州鱼龙”等地名命名龙的种属。

实习心得:通过学习我了解到,产生地质作用的力。来自地球内部的称为内能,主要有地内热能、重力能、地球旋转能、化学能和结晶能。来自地球外部的称为外能,主要有太阳辐射热、位能、潮汐能和生物能等。

更重要的是罗盘的使用方法,为以后的实习打好了基础。

土壤含水量:取一块土,先称出其质量(15克),再把其烘干,再称其质量(12克),算出水分的质量(3克),然后用水的质量除以总质量即为土壤含水量(1/5)。

土壤结构:土壤结构是土壤固相颗粒(包括团聚体)的大小及其空间排列的形式,不仅影响植物生长所需的土壤水分河养分的储量与供应能力,而且还左右土壤中气体交流、热量平衡、微生物活动及根系的延伸等。

土壤是由固体、液体和气体三类物质组成的。固体物质包括土壤矿物质、有机质和微生物等。液体物质主要指土壤水分。气体是存在于土壤孔隙中的空气。土壤中这三类物质构成了一个矛盾的统一体。它们互相联系,互相制约,为作物提供必需的生活条件,是土壤肥力的物质基础

实习心得:通过学习我认识到土壤学的主要研究内容包括土壤组成;土壤的物理、化学和生物学特性;土壤的发生和演变;土壤的分类和分布;土壤的肥力特征以及土壤的开发利用改良和保护等。其目的在于为合理利用土壤资源、消除土壤低产因素、防止土壤退化和提高土壤肥力水平等提供理论依据和科学方法。

总结:经过为期五天的实习考察,我对综合自然地理的了解更为深刻,不仅更好的完善了野外知识,而且更是对课堂知识做了更好的补充。更多的了解地质地貌,水文土壤在现实生活中的形态特征,完善了我们的知识体系,让我们明白了地理科学研究的价值所在,意义深刻,终生难忘!

建议:1,希望每个学年都能有这样的实习考察机会。

2,在以后的野外考察中能多做点不同的实验,以及给我们多讲解不同的机械仪器的原理和使用方法。

3,以后的考察地点能更具有代表性。

4,以后的试验希望能够很好的带动同学的集体,协作意识。

展望:1,能够延长考察时间,使同学们更好的掌握考察知识。

2,希望能够出省,考察到外省一些好的人文,自然地理资料。

3,希望能和别的高校进行学术交流。

教师资料相关文章

更多>