教师资源网

导航栏

×
你的位置: 教师资源网 >教师资料 >导航

小升初自我介绍

时间:2023-01-14

小升初一分钟的自我介绍600字模板。

伴着我们工作的不断优化,我们会看到各种各样的范文,高质量的范文能得到更多人参考,我们一起来看看有哪些范文吧!你也许需要"小升初一分钟的自我介绍600字模板"这样的内容,供你参考,希望能帮到你。

小升初一分钟的自我介绍 篇1

在现实生活中,许多人都有“重男轻女”的倾向。他们一直认为男生就是家里的顶梁柱,勇敢,可以闯天下;而女生,在他们眼里,总是十分弱小的,需要被保护,呵护的。可我却从不这样认为。

女生具有许多男生没有的优点。他们聪明,细心,是父母的贴身小棉袄,是老师得力的小助手,更是爷爷奶奶,外公外婆的小拐杖。我是女生,我骄傲!

谁说女子不如男,古时候,不是一样有替父征战沙场,机智勇敢,立下了赫赫战功,虽然不是男儿,却更胜男儿的花木兰吗?

在历史的长河中,更有发现“新大陆”——“镭”这种重要化学元素的女科学家——居里夫人。当然,除了居里夫人,还有护理事业的奠基人南丁格尔,斯托夫人,冰心,萧红……她们像一颗颗璀璨的明珠,为人类的文明做出了不可磨灭的贡献。

在现代,也有张海迪这等女性,难道她不值得我们敬佩和学习吗?

在现实生活中,我们女生可以留长长的秀发,穿漂亮的裙子,虽然遇到挫折爱哭鼻子,但雨过天晴后,会更勇敢。我们在家里是开心果,总会讲一些开心有趣的事,逗家里人开心。遇到家里人生病了,总会在身边照顾,哪像男生,一天到晚大大咧咧的,一点也不细心。

记得有一次,爸爸妈妈都上班去了,外婆突然说,她有些不舒服,我就让外婆去躺一会儿,过了好一会儿,我问外婆好些了没有,外婆说她晕乎乎的,结果我用手一摸,她的额头滚烫。糟糕,外婆发烧了。我赶忙找来家里的备用药,倒来温开水,让外婆服下。等爸爸妈妈下班回来后,我又和妈妈带外婆去看病。事后,外婆总夸我是贴身小棉袄,比男孩强多了,妈妈也总说我是上天送她的礼物。

我们女生,一定要以那些杰出女性为榜样“巾帼不让须眉”,不断努力,让自己也成为一代接触的女性。

我是女生,我骄傲!

小升初一分钟的自我介绍 篇2

各位老师,大家好。我叫___。在我5岁时,我因不好好吃饭而被老爸骂,并叫我到厕所反省。这时,我一屁股坐到了马桶上。结果马桶盖子没关,就掉了下去。

我是___小学的一员。在学校里,我的学习成绩名列前茅。我喜欢数学,因为数学能让我的脑子更好使。三年级时,我就开始学习奥数。开始时,我对奥数没有什么兴趣,可后来觉得学习是快乐的,能让我的生活多姿多彩。我还得过小机灵杯二等奖呢。

在课外,我很喜欢下军棋,因为我觉得下军棋既有趣又刺激。将来,我希望当一名老师,因为我想让更多的人学习知识。

小升初一分钟的自我介绍 篇3

自我介绍主要包括哪些内容:

1、个人基本情况:比如姓名,年龄,学校,班级等。

2、自己的家庭情况,主要家庭成员简单介绍;

3、特长爱好。选择最有成就感的特长介绍给老师。

4、对目标学校的看法。表达想度这所学校的愿望。

自我介绍注意事项:

一、自我介绍要突出个人的优点和特长,并要有相当的可信度。比如参加过哪些比赛,获得了哪些奖项。

二、自我介绍要实事求是,不要夸大。面试老师还是比较喜欢谦虚好学的孩子。

三、自我介绍要层次分明,重点突出。让自己的优势很自然地逐步显露,不要一上来就急于罗列自己的优点。

四、考生一定要树立敢于表达,勇于发言的信心,这样子才会不怯场,现场发挥得更好。

家长应要有意识地锻炼孩子的.现场表达能力,培养孩子的自信心。这样,在做自我介绍时游刃有余。

小升初一分钟的自我介绍 篇4

尊敬的各位老师:大家好!

我叫_X,很高兴能够站在这里接受各位老师的考验,希望各位老师能够喜欢我,首先我自我介绍一下。

我毕业于_小学,曾经是班上的_班干部,通过为同学们做一些力所能及的事情,我学会了很多,同时交到了很多的朋友。我是个很愿意交朋友很热情的人,所以,希望大家记得我,我叫_X.

其实,我相信,从小学升入初中,大家都和我一样,非常的兴奋、激动,充满了期待,我觉得,升入初中了,不止代表着我们要学习更多的知识,同时代表着我们要学会更多对人对事的态度。对待同学,友爱互助,对待老师,尊敬信任,对待父母,知心懂事……我相信,和在座的各位同学相比,我的学习成绩非常的不值得一提,而且,初中的知识一定比小学的知识更加的难学难懂,但是,我希望我们大家能够相互友爱、帮助,一起快乐的学习,我也相信,在快乐相处下,我们都能够在学习上有所收获;我虽然不是特别的能干,但是我有一颗热心,如果我能够为大家做什么,我是非常乐意的,所以,如果大家有什么困难,只要我能够帮上忙的,可以尽管叫我的哦;我非常的开朗活泼,如果同学们有不开心的事情,我很愿意当你们的倾听者。这就是我,这就是真实的我,希望各位老师喜欢!

谢谢大家!

小升初一分钟的自我介绍 篇5

Teachers,Hello everyone !

I was --,I beiyuan elementary grades in five,I am 12 years old,though not very tall,looks not so Chun,but feel quite characteristic nose,make you feel I‘m a full man.

For me,watching TV looking for is my biggest interest. Me every day after school,after finished work,television became my best ” friend ” was. I like to watch a variety of programs,especially cartoons,because I think I get a lot of books,TV will not go to school knowledge,each watching the show,I was like a greed difficult -iaomi peak to draw TV the ” honey .” Half do not watch TV,my heart is like to be a bug crawling like,it seems that only TV can save me this TV fans .

I have a vision that grew when a great writer,how? Great bar ! I took this ideal enrolled in remedial writing classes,I now believe that a great day,under the guidance of a teacher,-- will be able to become outstanding students,and I am confident about the future .

That‘s me - a little confidence in the future,couch potato, thank you !

各位老师,大家好!

我是--,我在北苑小学上五年级,我今年12岁了,虽然个子不很高,样子也不那么俊,但自我感觉鼻子还挺有特点,让你感觉我是个十足的男子汉。

对我来说,看电视找是我最大的兴趣。我每天放学,写完作业后,电视就成为了我最好的“朋友”了。我爱看各种节目,特别是动画片,因为,我觉得电视会让我得到很多书本上学不到的知识,每次看节目,我就像一只婪难的小蜜峰,来吸取电视中的“蜂蜜”。半天不看电视,我的心就像被一只小虫在爬似的,看来,只有电视救得了我这个电视迷。

我有一个理想,就是长大当一个大作家,怎么样?远大吧!我带着这个理想报名参加了辅导作文班,我现在相信名师出高徒,在名师的指导下,--一定可以成为高徒的,我对未来充满信心。

这就是我——一个对未来充满信心的小“电视迷”,谢谢大家!

小升初一分钟的自我介绍 篇6

尊敬的各位教师:大家好!

我叫___,很高兴能够站在那里理解各位教师的考验,期望各位教师能够喜欢我,首先我自我介绍一下。

我毕业于__小学,以往是班上的__班干部,经过为同学们做一些力所能及的事情,我学会了很多,同时交到了很多的朋友。我是个很愿意交朋友很热情的人,所以,期望大家记得我,我叫___.

其实,我相信,从小学升入初中,大家都和我一样,十分的兴奋、激动,充满了期待,我觉得,升入初中了,不止代表着我们要学习更多的知识,同时代表着我们要学会更多对人对事的态度。对待同学,友爱互助,对待教师,尊敬信任,对待父母,知心懂事……我相信,和在座的各位同学相比,我的学习成绩十分的不值得一提,并且,初中的知识必须比小学的知识更加的难学难懂,可是,我期望我们大家能够相互友爱、帮忙,一齐欢乐的学习,我也相信,在欢乐相处下,我们都能够在学习上有所收获;我虽然不是异常的能干,可是我有一颗热心,如果我能够为大家做什么,我是十分乐意的,所以,如果大家有什么困难,只要我能够帮上忙的,能够尽管叫我的哦;我十分的开朗活泼,如果同学们有不开心的事情,我很愿意当你们的倾听者。这就是我,这就是真实的我,期望各位教师喜欢!

多谢大家!

小升初一分钟的自我介绍 篇7

我是个活泼可爱、外向开朗的女孩,从来不扭捏造作。我待人诚恳、尊师爱长、聪明热情、团结同学,通常成为同学之间感情沟通的桥梁,多次评选为班里的爱心天使;我热爱集体,乐于助人,挚爱公益活动,特别在奥运会期间利用课余时间到繁华区域,发挥我的英语交际能力对外国友人做一些微薄的服务性工作,并获得社区奥运志愿者光荣称号。我热爱学习,积极参加的数学、语文教学培训。我酷爱英语,擅长口语交际,曽荣获北京市英语考试一级证书、英语口语等级考试四、五级证书(六级证书等待中),至今仍在杰睿英语培训部继续就读。

小升初一分钟的自我介绍 篇8

我,是一个十二岁的女孩,拥有一张还算讨人喜欢的脸孔。原本儿时白里透红的肌肤,两年中小学出来越来越黑黝黝的了;一双大而清亮的双眼禁不住各层面缘故的残害,被一副眼镜遮挡住了该有的漂亮;与生俱来的自来卷在各种各样情况下都骄纵的弯折,何时看,都像一只长出软毛的狮子座。

我,很喜欢思索。经常想一些含含糊糊的难题,例如:我从哪里来?全球究竟是从哪里而来的呢??我尝试去想搞清楚他们,但惦记着惦记着就感觉凭我一己之力,还不能超越这种难点。因此,因为我会舍弃,但并并不是不思索了,只是换一个难题再次思索。实际上那么做仅仅不愿让我的人的大脑慢下来罢了。

我,是一个小宠物迷。由于对小动物毛皮皮肤过敏的原因,喜爱小猫小狗的我并不可以饲养小宠物,这一件事儿让我常常欢乐不起來。为了更好地“解馋解饿”,我经常到同学们或亲戚家去看看他们养的小宠物。在路上,见到有些人拉着自身的小宠物转悠的情况下,我一直不自觉的盯住看,确实爱到深处不好的时,因为我会禁不住伸出手去摸一下,已解我的“心中之馋”。

我,也喜爱发呆。发呆这一件事儿我的了解并并不是单纯性的放松心情,有时候这一全过程能够让我的人的大脑从笨钝转换为灵巧。例如在思索一道道难点的情况下,也有创作碰到短板的情况下。我能有效配制自身发呆的時间,在发呆的情况下歇息,在发呆的情况下了解自己。

我眼中的自己,拥有五花八门的念头和稀奇古怪喜好的女孩,一个自身都没摸清自身的女孩,尽管有缺憾,但却独一无二的女孩。

教师资料相关文章

更多>