二年级期末评语11篇。
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二年级期末评语 篇1
1、脑瓜灵活，小嘴甜蜜，乐于助人，热爱集体，这就是可爱又略带顽皮的你。老师喜欢你的开朗热忱，更欣赏你大胆发言的勇气！数学不算优异，语文也需要努力。只有洒下辛勤的汗水，才能收获甜美的果实。
2、你是个聪明的孩子，热爱学习，思维敏捷，反应快，喜欢表现自己。在纪律上有进步。如果你能在纪律上更严格要求自己，自觉学习你会更棒的！
3、你是个聪明好动的同学。在学校里，你积极为班级做好事，是个懂事的孩子。如果你上课时能认真听讲，自觉学习，养成爱学习的好习惯。你会变得更可爱的。
4、你是个懂事，有礼貌的孩子。对工作你认真负责，热爱班集体积极为班级做好事。与同学团结合作，友好相处，按时完成作业，成绩不错。如果你能自觉的学习多花点时间在学习上，你会更优秀的。
5、从不惹是生非，遵守班规校纪。课堂上默默无语，老师几乎忘了，咱班还有一个你。作业干净讨人欢喜，读书声音却比蚊子还低。数学名列前茅，令人担忧的是语文成绩。全面发展才是好学生，拿出你男子汉的干劲和毅力！
6、你是个懂事的孩子，学习态度端正，为人诚实，遵守纪律，能够认真地完成老师布置的作业，做到字迹工整、清楚。如果你平时多和小朋友交往，把自己锻炼得勇敢、大方、能说会道，那你一定是非常有出息的孩子。信吗？
7、对待老师彬彬有礼，对待同学热情大方。入学始，你就给老师留下了深刻的印象，你具有良好的文学功底，你的日记富有文采，你的文章热情洋溢，你的生活充满诗意。你具有灵活的头脑，但却没有很好的把握自己，在学习的征途上，还有很长、很艰苦的一段路需要你去征服，拿出信心和勇气，相信你的未来不是梦，用行动和成绩来证明你是一名令老师放心，令家长自豪的好学生。
8、你是一个聪明、活泼的男孩。上课认真听讲，回答问题总少不了你的参与。能积极参加学校开展的各项活动，热爱劳动，关心集体，团结同学。如果你把细心当朋友，在学习中尽量少一些失误，平时以高标准严格要求自己，你一定会非常出色。你是一个聪明、富有想象力，课上总能听到你出奇的问答，但做作业时，不免有点粗心，希你改掉这种坏毛病，争取更的进步。你是个活泼、好动的女孩，你勤奋好学，写字认真，一丝一苟，上课积极动脑，热烈发言，和同学友好相处，学习有进步，希今后保持这种良好的学习作风，争取更大的进步。
9、你是个勤奋、好学的孩子。作业认真，字迹总是那么清晰，工正，学习有上进心，成绩有明显提高，希今后继续努力，争取做个好学生。
10、你是个踏实、上进的好学生。同学之间友好相处，帮助差生补习功课，班级工作积极负责，成绩稳步向前，希今后再接再厉，争取更大的进步。
11、你是个聪明、伶俐的女孩。你学习认真，作业字迹工整。关心集体，乐于助人，小组长工作负责，学习成绩稳中有进，希你继续努力，争取更大的进步。
12、你是个天真、好学的孩子。学习认真，作业按时完成，上课积极动脑，发言热烈，成绩有所提高，但不免有点顽皮，希今后改掉这点小毛病，争取做个好学生。
13、你是个聪明、活泼的男孩，作业总是赶在人前，但字迹有欠工整。同学之间友好相处，不惹事生非，学习有进步，希今后在写字上下点功夫，做个名副其实的好学生。
14、你是个勤奋、好学的学生，同学之间和睦相处，热爱集体，说话能力强，作业认真，学习成绩稳步上升，希今后永远保持这种良好的学习作风，争取更大的进步。
15、你是个诚实、善良的孩子，由于你的努力，在学习上总算有了一点起色，希今后继续努力，争取和别人同行。
二年级期末评语 篇2
小学二年级期末差生评语
小学二年级期末差生评语是对那些在学习上表现欠佳的学生做出的评价。在这篇文章中，我将详细、具体和生动地描述期末差生的情况，并提出一些建议来帮助他们改进自己的学习。
小明是我们班级里的一位期末差生。在语文方面，小明的阅读理解能力有待提高。他对课文的内容没有深入理解，常常只抓住表面意思。因此，他在理解细节和推断答案方面经常出错。为了帮助小明改善他的阅读理解能力，建议他多读一些与课程内容相关的书籍和故事，同时让他尝试回答一些与故事情节有关的问题，以增强他的理解能力。
在数学方面，小明的计算和应用能力有待加强。他在列竖式和简单数学问题上经常犯错。为了帮助小明改善他的数学水平，建议他多进行机械计算练习，比如加法、减法和乘法。此外，小明还可以尝试做一些与实际生活相关的数学问题，以帮助他将所学的数学知识应用到实际情境中。
此外，小明在英语方面也存在一些困难。他的词汇量和语法知识有待提高。为了帮助小明提高英语水平，建议他多听、多读英语内容。这可以通过每天听英语音频或读英文短文的方式实现。同时，小明还可以尝试与其他英语学习者进行练习对话，以提高他的口语表达能力。
小明在学习上面临的一个重要问题是缺乏学习计划和自我管理能力。他经常拖延做作业的时间，导致作业积压。为了解决这个问题，建议小明制定一个每天的学习计划，包括学习时间表和完成任务的具体目标。同时，他可以使用一个待办事项清单来追踪自己的学习进度，并逐步培养良好的自我管理习惯。
除了学习方面的建议，我们还要在情绪上支持小明。我们要向他传递积极的能量，鼓励他相信自己能够取得进步。我们要帮助他树立信心，让他相信只要努力，他就能够克服目前的困难。
总之，针对小明的差生情况，我们提出了一些具体的建议。希望通过这些建议，小明能够找到适合自己的学习方法，并在接下来的学习中取得进步。我们相信，只要付出努力，他一定能够克服目前的困难，成为一名优秀的学生。
二年级期末评语 篇3
二年级寒假的学习成长册的评语：
思想品德与行为规范，老师的评语是：以身作则，热心班级事务，为班级进步作出了不小贡献；积极参加学校活动，成绩显著，工作学习两不误。
品德与社会课程，老师的评语是：能认真完成品社作业，增加了锻炼的机会，善于合作，也善于倾听，爱动脑筋，有一定的收集信息能力；
桐桐的自评：品社，是我的起点；
语文，老师的评语是：你读了很多课外书，这些好朋友帮助你成为聪明伶俐的小朋友，上课认真听讲，积极举手发言，作业认真完成，写话作业有新意，有想法，大家都为你竖起大拇指。现在学习上出现对手了，可需要加把劲啦！用认真努力去挑战她吧！
桐桐的自评：语文，让我语句更通顺；语文，让我生字更优美；语文教会了我许多东西；
数学，老师评语：聪明伶俐的你上课表现尤为出色，你总能回答出别人答不出的问题，老师为你喝彩，如果你做题时更细致些，那你就更棒了！
英语，老师的评语：从你与老师的互动中就能看出你是个认真学习，很爱学习的小女孩，加油吧！
音乐，老师的评语：可爱的女孩儿，不断提高对自己的要求就更好了，希望你更优秀！
桐桐的评语：我爱音乐，音乐永远是我的伙伴！
美术，老师的评语：你是个爱画画的小姑娘，希望越画越自信！
桐桐的自评：我爱画画，更爱美术，我愿意拿起画笔，展现我的实力。
体育，老师的评语：加油！你会更棒的！
二年级期末评语 篇4
《二年级上册期末教师评语》
二年级上册即将画上一个完美的句点，这是一个充满欢笑、学习和成长的学期。在这段时间里，孩子们发扬了勤奋好学的精神，努力提高自己，取得了令人瞩目的进步。下面，我将从语言表达、数学思维、学习态度和综合素养等方面，对孩子们进行综合评价。
首先，我们来看看孩子们的语言表达能力。在这个学期里，孩子们深入学习了拼音和汉字，有了很大的进步。阅读能力也有了很大的提高，能够流利、准确地读出课文，并能理解课文的大意。在口头表达方面，孩子们的表达能力也有明显的提高，能够用简单的语言自由表达自己的想法和感受。值得一提的是，孩子们的听力能力得到了大幅提升，能够听懂老师的教学内容，并正确回答问题。但还有一部分同学的语音和语调有待提高，需要更多的口语训练和练习。
其次，孩子们在数学思维上也有了很大的突破。他们能够灵活运用加法和减法进行计算，并能够应用到日常生活中。孩子们也开始了解乘法和除法的基本概念，并通过图形演算和实际问题解决中，培养了他们的数学思维能力。在解决问题的过程中，孩子们的思维逻辑也更加清晰，能够独立思考并找出解决问题的方法。但是，还有一部分同学在数学运算中出现了一些困难，需要更多的练习和扎实基础知识。希望同学们在下一个学期能够更加自信地面对数学。
学习态度方面，孩子们呈现出了积极主动的学习态度。他们上课认真听讲，专心致志，对新知识抱有浓厚的兴趣。课后的复习和作业完成也非常认真，及时发现并改正自己的错误。有些孩子在课外还参加了各种兴趣班，拓宽了自己的知识面。然而，也有一部分同学在课堂上注意力不集中，对学习缺乏主动性，需要更多的引导和激励。
最后，我们来看看孩子们的综合素养。孩子们通过绘画、手工制作等形式，培养了自己的艺术创造力。他们的作品充满了想象力和创意。在团队合作中，孩子们能够与同伴积极配合，相互帮助，共同完成任务。他们也能够尊重他人，明白集体荣誉的重要性。然而，也有一些同学在与他人相处中还存在着一些问题，需要进一步提高自己的交往能力和情商。
总的来说，二年级的孩子们在上学期中展现了自己的学习潜力和努力。他们在语言表达、数学思维、学习态度和综合素养方面都有了明显的进步，值得表扬和鼓励。但同时也要指出孩子们存在的问题，并给予进一步的指导。希望同学们能够在接下来的学期中保持良好的学习习惯，更上一层楼。真挚地希望每一个学生都能快乐学习，健康成长！
二年级期末评语 篇5
1) 小朱朱宝贝你是个乖巧聪明的小女孩。每天都能负起领队的责任，声音响亮. 真不错!是老师的小助手，你又多才多艺，这个学期为班级争得了很多荣誉，老师希望你戒骄戒躁，继续锻炼你的组织能力，当好班长。
2) 小家乐同学从开学到现在，老师看得出你在努力，你的作业比以前好些了，上课也比以前专心了。如果你能把字写的更好一些，上课多主动回答老师的问题，老师和同学们会更加喜欢你的。
3) 小承橙宝贝你是个乖孩子，上课专心听讲，按时完成作业，字写得不错，下课后也不喜欢和别的小朋友打闹，老师同学们都喜欢你。要是你能积极发言的话，你的进步会更大，老师期待你下个学期的表现。
4) 余昆松宝贝你是一个聪明活泼的孩子，上课能大胆发言，读书声音响亮，思维也比较敏捷。这个学期为班级争得了很多荣誉，如果你能认真写字，更好地规范自己上课的坐姿，认真做每一件事的话，老师和小朋友们会更加喜欢你的。
5) 吴智宇小朋友你是一个聪明、活泼好动的男孩。如果上课你能更好地规范自己的坐姿，集中精神听课，与“粗心”告别，与“细心”交上朋友，老师相信你一定能取得更优秀的成绩，加油吧!
6) 覃罗宵文小朋友你是一个聪明、活泼的女孩，你的作业写得干净整齐，可以看出你是个细心、学习态度认真的好学生。如果在学习上你能和“勤奋”交上好朋友，多动脑筋，不懂就问，老师相信你一定会成为一个优秀的学生。
7) 周昌扬小朋友你是一位活泼好动的孩子，可是不知道为什么，有时你那么地贪玩。作业有时会欠交，，老师相信：只要你上课认真听讲，回家认真完成作业，你一定能够在老师面前表现出一个更可爱的你!加油吧!
8) 欧芳瑜小朋友你是个聪明又可爱的小男孩，对老师有礼貌，作业一般能完成，热爱劳动。如果你今后能把字练好，上课时认真倾听，做作业不粗心大意，老师相信，以后你会越来越好的。
9) 韦黎顺小朋友你是一个聪明机灵的孩子，字写得不错，作业能按时完成，只是课堂上自由散漫，坐不住，常喜欢与其他同学讲话，老师希望你在学习上多下点功夫。多遵守课堂纪律，我相信同学们会更加喜欢你的。
10) 罗可玲宝贝你是个性格比较内向的孩子。聪明伶俐，你并不比别人差，为什么总是那么胆小，缺乏自信?老师希望你以后大胆些，主动些，能勇敢积极的回答老师的问题，肯定会赢得更多的掌声。
11) 唐溪漫宝贝你是个聪明的学生，组织能力强，你想和好成绩交朋友吗?想当班干吗?那上课可要专心听讲，不能做小动作，你能做到吗?老师相信你可以的，对吗?那好成绩就会跟你交朋友，老师期待着你的进步噢!
12) 莫运韬小朋友你是一个机灵活泼的孩子，从你那双亮亮的眼睛中就知道你很聪明。如果你上课多守纪律，不随便下位讲话，作业书写整洁一些，能够养成良好的学习习惯的话，你的进步将会更大的。
13) 蒋靖奕宝贝你是那么的文静，那么的乖巧，在许多方面你都是小朋友们学习的榜样，如果你胆子大一些，作业再细心一些的话，更主动一些帮助老师管理班级，你的优点将被更多的小朋友看到，你也会变得更加优秀的。
二年级期末评语 篇6
曾令铨：
你是聪明活泼的孩子。不管是朗读，还是回答问题，声音最响总是你，你还很热心地为班级做事，这样的你，老师和同学都喜欢。可是有些时候，你却调皮不遵守纪律，上课思想开小差，你知道老师和同学多着急呀!老师相信明年的你一定能让老师和同学刮目相看。
赵宇乐：
你是位聪明的学生，爱劳动，讲卫生。课后，你总是默默不语，埋头读书，做作业。可是，在课堂上，你也沉默不语，这种“沉默”，使你失去许多表达和思维训练的机会。我想，在课堂上，你不能再“沉默”下去了，老师真希望你能用自己心灵的力量去打开锁住的“金锁”，是自己成为思维敏捷，嘴巴灵巧的孩子。
无论于何时何地，遇到老师时，你总是亲呢地叫一声“老师好”，你是一个有礼貌的孩子。无论于何种劳动场合，你的身影总是最为忙碌，可以说你是班里最热爱劳动的孩子。老师多么希望你对待学习能像劳动那样积极、主动、认真。如果这样你定将成为一个品学兼优的孩子。
陈庆横小朋友：
你平日里的调皮，学习时的专注，劳动中的认真是多么让人欣赏，而你学习的飞进更是令人注目，为你鼓掌，加油吧，祝你：百尺竿头，更进一步。 郑严雪：
你总是轻轻地回答，轻轻地问候，悄悄地学习，悄悄地思索，默默地观察!哪一天你也轻轻地举起你的右手，流利地回答老师的提问;哪一天你也跑在班级的最前面!到时候，同学们和老师会为见到一个不一样的你而高兴。
夏先铭：
你平时观察仔细，思维快，记忆力好，每天很早就来开门，老师、同学都很佩服你，每次考数学准确率高，这与你的认真和细心是分不开的，不过你的调皮也让人讨厌，平常上课时喜欢随便讲话，这是不应该的，老师希望你改正握笔姿势，能写出一手漂亮的字来。
杨昌权：
平时的你总和同学和睦相处，每次劳动总是抢着干，你忠厚，老实，对老师和同学都有爱心，处处为别人着想，你能做到这一点，真是了不起，你学习认真，字写得越来越漂亮了，教师希望你课后多看课外书，提高自己的语言表达能力。
你思维敏捷，说话较快，活动能力较强，是老师的得力助手老师很喜欢你，你关心集体，对同学老师有爱心，只要班级里有一点困难，你总是尽力帮助，你的思：想很好，你能礼貌待人，每天你都帮老师发作业本，你真了不起，你的优点很多，老师希望你能继续保持哦。
你在老师的面前总是那样可爱，显得一本正经，可你背着老师的面又变得那样调皮，学习情绪不稳定，你平常认真写字的话，写出来的字多漂亮，真让人喜欢，假如你在作业中天天能做到这样，那多好啊!平常你爱做纸工，也喜欢玩耍，有时上课时略地还要偷偷地做做小动作，这是不应该的，望你以后改正。
邓凯鸿：
现在的你变得越来越可爱了，你的脑子灵活，再加上自己爱好，老师更喜欢你了，作业能做到按时完成，这对于你来说，确实不容易，上课时能做到专心听讲，不开小差，要能控制自己，能做到这一点你真了不起，老师想不着你会变得这样好，老师相信你今后将会成为我班出色的学生。
二年级期末评语 篇7
1、你知道老师多欣赏你吗？对于一个二年级的学生来说，每天要坐几十分钟的汽车到学校上课，一天要往返四趟，这不仅需要坚强的毅力，更需要勇气，而你从来没因此而耽误了学习。看到你写了一手好字，看到你拿着自己得了100分的卷子时的高兴劲儿，老师为你喝彩，好样的！如果你平时能改一改自己粗心的毛病，赶走这头学习上的“拦路虎”，那老师相信你会更优秀！
2、这一学期，老师一直为你在作业书写上的进步感到骄傲。你尊师爱校，文明有礼，强烈的上进心使你自觉学习，成绩进步大。如果你能积极开动脑筋，大胆回答问题，锻炼自己的口头表达能力，那么你的成绩将更上一层楼。
3、如果生命是树，那么，理想是根，勤奋是叶，毅力是干，成功是果，你有良好的学习基础，又写得一手好文章，如果能在奋斗目标的指引下，勤奋、执著地去追索成功，你的生命之树才会开花结果。
4、这学期你各方面的表现都很不错，学习成绩稳步提高，在班上始终并列前茅，我一直对你有信心，相信你能靠实力做一个出类拔萃的人，在你即将步入中学之际，老师想送你一句话：再长的路都有尽头，千万不要回头；再快乐的心都有烦恼，千万不要在意，野草遮不住太阳的光芒，困难挡不住勇敢者的脚步。
5、你是个聪明、性格开朗的小女孩，同学们都喜欢接近你，与你在一起谈笑风生，你懂礼貌，尊敬老师，关心集体，还有一手工整漂亮的字，这些是你的长处。如果在学习上你更加严格要求自己，不能满足现状，细心答题，有竞争思想，那么，你一定会跟“优秀”靠得更近一些。
6、尽管你作业有时出现小差错，回答问题可能不够完整可老师仍然欣赏你的机敏和大胆。最让我满意的是，只要谁需要帮助，你准会伸出友谊之手。班级工作又那么认真负责，尽心尽职，真不愧是班上的“小管家”。若今后处事能三思而后行，那将会得到更多同学的敬佩。
7、你是一个善解人意、乐于助人的孩子。你那一脸的真诚，让老师为之动容；你那满眼的关切，让同学们感到莫大的温暖。老师真希望你能有更多的优点，比如上课听讲再认真一些，课后作业完成得再好一些。努力从今天开始，成功从“零”开始。你不会让老师失望吧！
8、你的兴趣可真广泛，喜欢打球、下棋、看书、画画……真令我羡慕。大家看到你的画和你的棋艺，都连声称赞：“了不起”。还有你学习勤勤恳恳、工作踏踏实实，待人客客气气，各科成绩都名列前茅，真不简单。你是同学们学习的榜样，今后要更严格要求自己，时时带好头，事事学好样，做个名副其实的干部。
9、你是位聪明又可爱的小女孩，是全班同学和老师心目中的好学生，你上课专心听讲，勤奋好学，平时关心集体，团结同学，在争星活动中，你还为我们班级争了光，老师为有你这样的学生高兴。有句话“虚心使人进步，骄傲使人落后”聪明的你一定明白，相信你会是很优秀的学生。
10、首先祝贺你被光荣地评为了市“三好学生”，并能保送上重点中学，这是你平时努力的结果，老师真心地为你感到高兴，你淳朴，真诚的笑脸会永远留在我心中，新的生活已经在你面前展开了，相信你一定作好了准备，正满怀信心地去迎接更艰巨的挑战。
11、这学期你的进步非常大，这是人所共知的，老师和同学们都为你感到高兴，你即将成为一名中学生，新的学习生活将在你面前展开，此时此刻，老师想送你一句话：耐心是一切聪明才智的基础，胜利者不一定是跑得最快的人，而是最能耐久的人。
12、你是一个心灵手巧的好孩子，你画的小动物个个活灵活现，连老师都自叹画得不如你，这次画展，同学们欣赏了你那幅惟妙惟肖的作品后，都在夸你都在暗暗羡慕你，你还能歌善舞，演唱会上，你那可爱的模样，甜美的歌声都给老师和同学流下了深刻的印象。你学习也很棒，课堂上，你发言积极，那独到的见解令同学们刮目相看。工作上，你很踏实。多少次，天黑了你还忙碌在校园；多少回，天一亮你就到教室来打扫……你就是这样一位女孩子，积极进取，在各方面不断的努力着，努力着。
13、老师从你扑朔不定的小眼睛里可以看出你是个聪明绝顶的女孩子。课堂上你那精彩的发言赢得同学们的阵阵掌声；赛场上你那出色的表现，为班级赢得了不少荣誉；教师里有你那“小老师”的倩影，使同学们个个遵守纪律；你是难得的好生，同学们以你为榜样。如果你今后不再“娇气”的话，那就会更令同学们佩服，令老师欣赏！
14、你是个聪明、可爱、性格开朗的孩子，关心集体，工作负责，兴趣广泛，最让老师开心的是，每次的日记和作文，你常常有意想不到的妙语和精巧的构思，赢得大家阵阵掌声。如果今后做每一件事再细致认真一些，处处严格要求自己，相信你会让大家更加佩服的！
15、你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛，在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象，全部同学都默默地把你作为榜样。上课专心听讲、认真完成作业。你团结同学，待人有礼貌，诚恳。老师布置的事情，你能默默地记在心里，积极去做，从来不用老师操心。老师想，如果你能上可积极发言，那么你将更加出色，更加完美！
16、你虽是班级内个子最小的学生，但你为同学们所做的成绩确是最多。课前五分钟领操，再你的示范下，全班同学都养成认真做操的好习惯，保护了视力；课间十分钟休息，你那小小的身影常常穿梭于课桌之间，帮人排忧解难……你真是老师的小助手，班级的好干部。“小个子”，老师谢谢你，同学们谢谢你。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁，继续努力，让自己的目标更高些，更远些！
17、你的勤奋和努力是班里出了名的。上课总能看到你坐的端正的身影，听到你清脆的嗓音。学习，工作你总能带着一股认真的劲儿。瞧你，字迹端正了，成绩稳定了，大家也更喜欢你了。继续加油吧！你将成为一个更出色的班干部。
18、人的天赋就象火花，它既可以熄灭，也可以燃烧起来，而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一个，就是劳动，再劳动，你就是一个极有天赋的孩子，脑子灵，反应快，希望你能早日振作起来，让智慧的火花早日闪烁起来。
19、你纯真可爱，你思维敏捷，想象力丰富，某些问题有自己独到的见解。的确，你很聪明，常问出别人无法想到的问题，多么与众不同。一双灵巧的小手，做什么象什么。但你的成绩总是不能名列前茅。你很清楚，自己太好动，不专心，为什么要明知故犯呢？请尽快改正吧！这样的话你一定更加了不起。
20、活泼好动的你有一颗上进的心，你爱劳动爱学习，为争星而努力过。可是不够自觉，贪玩，不爱动脑筋，所以成绩进步不大。如果你上课专心听讲，认真写作业，你一定能取得很好的成绩。
21、一直以为你是一个羞羞答答的小男孩，可是看到你在争星中积极表现，才惊觉原来你并不胆小。你尊敬师长，听从教导，学习较自觉，成绩良好。如果你能以克服困难努力争星的精神来改正书写马虎的毛病，克服学习上的困难，那么你一定会取得更大进步。
22、浩瀚的海洋来自涓涓细流，广博的学识全凭日积月累，你天资不错，学起来很轻松，为什么不多读读课外书籍，吸取更多的营养，在无边的知识的海洋中品尝成功的乐趣呢？
23、常常见到你独身一人在教室里画画，练字，怪不得你画得画特棒，写得字也很妙。你学习也很用功、成绩不赖，这些都令同学门羡慕，只要你今后在学习上、生活上多多关心帮助同学，并主动为班级体做好事，干好班级工作，那你将是一个“完美”的你，祝你早日成功！
24、尊敬老师，讲礼貌，热爱劳动，做事认真是你留给老师的最深印象。在学习上你专心听课，作业按时完成。但觉得你总有点胆小怕事，作业书写不够端正，如果你在学习上再下苦功，不懂就问，那你成绩一定会有进步。
25、有段日子，你对待学习有所松懈，老师看在眼里，急在心里，如果在学习上有什么困难，老师很愿意帮助你的，因为你一直是位很乖巧，很努力的好孩子，不过，最近你又有了进步，这可真让我松了一口气。
26、你那小小的身影就像班上一个活跃的音符，时常会奏出悦耳的弦律，你长得很漂亮，如同你的舞姿上赏心悦目，校文娱表演令人啧啧称赞，你的绘画在全国捧回铜奖，老师真为你高兴，这学期你的学习成绩也大步上升昔日潦草的书写变成了娟秀的字迹，上课你也能专心听讲了，你的变化真叫老师、同学们喜欢。如果今后做每一件事再细致认真一些，处处严格要求自己，相信你会是一个全面发展的好孩子！
27、你就如你的名字，有聪明才智，勇攀学习上的高峰，强烈的上进心是你的动力，你爱动脑筋，对问题有自己独特的见解。如果你学习仔细、塌实，你的成绩会有更大的进步。希望你发扬优点，改正缺点，广泛团结同学，关心集体，使自己成为真正的男子汉。
28、你是属于那种能轻松地掌握课本知识的聪明孩子，平日里总能看到你真诚、可爱的笑脸，你那小鸟般的童心给我们带来欢乐与美的享受，你热心帮助同学，看到同学有困难，总是挺身而出。希望你能为实现理想而孜孜不倦地学习，在知识的海洋里畅游。
29、同学们总喜欢接近你，与你在一起总是谈笑风生，特别是在班队课上，你的表演、演说赢得阵阵掌声，你的作文写得很不错，常常有异想不到的妙语和精巧的构思，如果在加把劲，将来会成一名作家的。
30、你那双珍珠的大眼睛里，盛满热情、聪慧……上课时，你思维敏捷、发言积极，那独到的见解令人钦佩；你书写的作业，端端正正，漂漂亮亮，那别具一格的答案，常给老师一个意外的惊喜……你唯一逊色的是对工作不够泼辣大胆，这需要慢慢锻炼，不要着急，我相信你能行！
31、这学期你的进步非常大，这是人所共知的，老师和同学们都为你感到高兴，此时此刻，老师想送你一句话：耐心是一切聪明才智的基础，胜利者不一定是跑得最快的人，而是最能耐久的人。
32、撒下一路笑声，好象从未体验过忧愁，你的快乐感染了与你一起生活的小伙伴，因此，大家都喜欢接近你。你当生活委员工作得很辛苦，也卓有成效老师和同学们感谢你。老师还喜欢你课堂上，聚精会神的神态，喜欢你字正腔圆的朗读，更喜欢你运动上顽强拼搏的英姿。要是你多看书，勤练笔，你的写作能力会提高得更快，愿意试试吗？
33、你总是默默无语地认真学习，即使遇到了挫折也毫不气馁，沉静之中带着几分倔犟，淳朴之中透着踏实，每次打开作业都能欣赏到你清秀的字体，每次批改作文都能感受到你的执着，你会成功的，我始终对你充满信心。
34、你唱出的歌，婉转动听；你跳出的舞，姿态优美；你画出的画，形象逼真；你写出的字，工整娟秀。你是我们班唯一的全面发展的学生。你发言积极，见解独到，学习成绩优异，工作能力强，不愧为同学眼中的'“三好生”。你唯一逊色的是有时会出现骄傲情绪。若是你能戒骄戒躁，持之以恒，你会更加优秀，更加可爱！
35、你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答，课后有你关心集体的身影。作为一个中队委，你真是非常尽责。老师一直都很喜欢你，你知道吗？不过老师有时也会批评你，那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色！继续努力！
36、有段日子，你对待学习有所松懈，老师看在眼里，急在心里，如果在学习上有什么困难，老师很愿意帮助你的，因为你一直是位很乖巧，很努力的好孩子，不过，最近你又有了进步，这可真让我松了一口气。
37、你很秀气，心灵同你的外表一样也很美。同学们遇到困难，你总是热情而主动地去帮助，我们干净、整洁的教室留下了你的汗水。课堂上，老师总忘不了你那双求知的大眼睛，回答问题对，你的态度是那么大方，声音是那么宏亮，怪不得同学们都评你为“优秀少先队员”呢？
38、有着小鸟般的童心的你，是那么活泼，那么可爱，天生一副好嗓子，为同学们带来欢乐与美的享受，学习上，你成绩优异并列前茅，一篇篇作文写得文情并茂，深得老师和同学们的赞赏，希望你在新的学习生活中不求真知不罢休，老师等着你的好消息。
39、一年来，你在学习上突飞猛进，一下子跃进了尖子生的行列，让老师和同学们刮目相看，可又有谁知道，在这成绩的背后凝聚着你多少心血，当得知你每天晚上刻苦钻研数学难题时，我非常感动，这可真印证了那句古话：锲而不舍，金石可镂。勤奋是人最可贵的品质，它将使你终身受益，助你取得成功！
40、勤奋是一把金钥匙，它会帮你打开知识殿堂的大门；勤奋是艘巨舰，它会载你搏击知识海洋的风浪！希望你能牢牢握住这把钥匙，努力学习，不懈追求，希望的大门一定会向你敞开。
41、回想当年我们初次见面时，你还是一个忽闪着大眼睛，胖乎乎的大脑袋“小娃娃”，转眼间，你已成长为一名品学兼优，闻名全校的优秀学生，可能有一天，你会步入中国最高学府，用你所学的知识为人类造福，你的未来将是灿烂的，充满希望的，老师真心地为你祝福。
42、经过几年来的不懈努力，你已成为全校闻名的好学生，新的学习生活已经在你面前展开，愿你驾驶着装满知识的巨轮，树起理想的风帆，擎着奋斗的指南针，抵达科学的彼岸。
43、书是一杯蜜，是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精华制成的；书是一杯茶，只有细细品尝，才能透过苦涩，品出香甜，希望你做一个爱读书的人，在书山学海中，品尝探索知识的乐趣。
44、你是个聪明、性格开朗的小女孩，同学们都喜欢接近你，与你在一起谈笑风生，你懂礼貌，尊敬老师，关心集体，还有一手工整漂亮的字，这些是你的长处。如果在学习上你更加严格要求自己，不能满足现状，细心答题，有竞争思想，那么，你一定会跟“优秀”靠得更近一些。
45、你是一个文静的女孩，默默地吮吸着知识的甘露，学习成绩十分出色，老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头，更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。
二年级期末评语 篇8
1.
我曾经许多次在家长联系本上说：你是一个学习自觉性较高，对自己要求严格，让老师放心的学生。课堂上你能积极回答老师的提问，每次作业都能保质保量的完成，特别是你的日记，书写工整，内容充实，深爱老师的喜爱。另外，你音乐方面的特长，也为班级争了不少光，我很感谢你为班级所做的一切。
2.
“知识不经过自己的发掘犹如一潭死水。想把知识变成甘泉，全靠你去发掘。”每个人都有自己的优点，也有自己的不足之处，真希望你能注意发掘自己的优势，发挥自己的特长，为自己的将来设计一个美好的前景。
3.
在学校里，你遵守纪律，团结同学，遇见老师你能主动问好。课堂上，你专心听讲，积极思考大胆举手发言。课后，你认真完成作业。假如你能改掉粗心的毛病，你学习成绩将是班上最棒的。
4.
在学校里，你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲，认真完成作业。课后，你也能自觉学习。假如在学习上，你能多动脑筋思考，多问为什么的话，你会进步更快的。
5.
每天你都能走那么远的路提前来到学校，真难为你了。在学校里，你能遵守纪律，完成作业。如果你能专心听讲，积极思考问题的话，你的成绩肯定很优秀。
6. 你是个文静听话的女孩子，你尊敬老师，团结同学。课堂上你专心听讲
，认真完成作业。课后，你也能自觉学习。希望你在学习上更加努力，争取更好的成绩。
7.
懂事，听话是你最大的优点。在学校里，你遵守纪律，能认真完成作业。假如你在课堂上能动脑筋思考问题，课后自觉学习的话，你的成绩会更好的。老师相信你会努力的。
8.
懂事听话的你，在学校里认真学习，积极完成老师交给的各项任务。课余时间，你自觉学习，带头遵守纪律。老师和同学都喜欢你。希望你继续努力，多动脑筋思考，争取取得更好的成绩。
9.
在学校里，你是个听话的孩子，你很愿意帮老师收作业，老师很喜欢你。老师希望你在学习上更加努力，争取更好的成绩;在家里，认真听奶奶的话，做个懂事的孩子。
10. 在学校里，你尊敬老师，团结同学，自觉遵守纪律，按时完成作业。老师很喜欢你的。希望你在学习上多动脑筋思考，做到不懂就问，你会进步更快的。
11. 你是个文静听话的女孩子，你尊敬老师，团结同学。课堂上你专心听讲
，认真完成作业。课后，你也能自觉学习。希望你在学习上更加努力，争取更好的成绩。
12.
老师很欣赏你那股不服输的个性。在学校里，你能协助老师做好班级工作。课堂上，有时你也能积极举手回答问题。可是做为班干，有时你也欺负同学，这样不好。老师希望你把你不服输的个性用在学习上，争取更好的成绩。
13.
你的严谨是同学们学习的榜样，你的刻苦也为你争得了良好的成绩，生活中的你总是一丝不苟，遇到困难永不退缩，时常与老师交流你的学习心得，一次次的攻克难关，这一切都给老师、同学留下了深刻的印象。学习固然重要，但也要注意各方面能力的培养，适当注意增加与老师、同学的交流，相信你会成为一名优秀的学生。
14.
转眼间，一个学期又要结束了。在这一学期里，老师对你有了更深更多的了解。在思想品德和学习方面，能做到遵守校规校纪，尊敬老师，团结同学，上课认真听讲(大胆发表自己的见解方面尚需努力)，对待工作认真负责，是老师的得力助手。生活中的你热情、乐于助人、任劳任怨，能够及时完成老师交给的各项任务。如果你能在工作上大胆泼辣一点，在学习上刻苦认真一点，就更是锦上添花了。
15.
懂事听话的你，在学校里认真学习，积极完成老师交给的各项任务。课余时间，你自觉学习，带头遵守纪律。老师和同学都喜欢你。希望你继续努力，多动脑筋思考，争取取得更好的成绩。
二年级期末评语 篇9
1) 升入二年级了，先要向你表示祝贺!你的进步与成绩就是你一直以来努力、坚持不懈的结果。跑步时，你的口号声如此的宏亮。上课时，你的回答如此的掷地有声、精彩到同学们为你喝彩。微笑时的灿烂与自信。老师从心里十分喜欢你。你是个上进心极强的孩子，这学期，你做事情地速度明显提高，学习英语的积极性很高，还被评为了“网脉小卫士”。你真的很棒。老师希望你在自己进步的同时，能够发展成为一名优秀的小干部，加油啊!
2) 芸婧，不知道为什么，一见到你，我便想到你的懂事、乖巧。认真负责的你给我留下了深刻而美好的印象。升入二年级，你的进步很明显、老师看在眼里记在心里!上课的你是如此的积极、认真、高效、高质。优异的考试成绩和整洁的语文作业，折射出你认真、坚持、聪明的痕迹和身影。现在，你不仅自己很出色，而且是我的得力小助手。常常是同学们继续努力的榜样和方向。你担任两年的卫生委员工作，总是带着甜甜的笑容和快速的身影完成每天的工作，能与全体同学成为好朋友。而且值得庆贺的是，你比以前更加坚强而自信。老师希望你继续努力，成为更加出色的小学生!
3) 呵呵，升入二年级，你给老师最大的感受便是你真的懂事、长大了。学习上你总是勤勤恳恳，平日里不善多说话的你上课的朗读却如此的生动，感情饱满。回答问题又是如此的积极主动、自信、宏亮。你那一手工整的好字是你认真、坚持的最好体现。你那近似完美的作文又是你的又一光环。英语、音乐、绘画都很优秀的你，永远那么甜蜜、有辨别是非的能力。你懂得关心体贴其他同学和老师，加油啊，向着你的目标继续努力啊!你会更加出色和完美!
4) 毅昊，升入二年级了，你不仅仅是一个懂礼貌，爱劳动，而且是个很热心的好学生。更是一个成绩进步、上进心极强的好学生。尤其是你上课时那专注的眼神和自信的回答与微笑。作业的速度和准确率明显提升。放学时，你总是第一个提醒学生们别忘了把椅子放好，记住关灯、锁门。可见你又是一个懂事、爱护班集体、有责任心的好学生。老师、同学们都很喜欢你。加油，希望您趁着寒假把字练一练，你会更加出色!
5) 曹元，到了二年级，你可能觉得自己没有以前优秀了，其实不是这样的，你一贯如初的努力与坚持依然是老师和小朋友心中的小榜样，而且每一个学科真的很出色。每位老师和小朋友都那么喜欢你。上课、作业、考试依然那么自信、精彩。你身为老师的小助手，老师十分地信任你，你会很出色。只不过，小朋友都在努力，而且都在以你为学习的目标和榜样。他们的进步幅度很大。聪明伶俐，心灵手巧的你一定要坚信，自己只要努力，一定会是最棒的。寒假里，多多加油!
6) 老师更习惯亲切地叫你“小萱萱”。您长得人见人爱，性格活泼开朗，声音洪亮干脆，爱笑的你永远那么乐观、懂事。升入二年级，你担任纪律委员工作，很认真负责、喜欢你的工作!上课时的精彩抢答和自信的微笑让我看到了你的点滴进步和成长。你还是一个善良、热心的好孩子。总是知道老师在想什么，想要干什么，于是第一个配合老师完成任务和工作。虽然，偶尔你也会犯点小错误，没关系，现在你已经改掉了错误，又是一个出色的小学生了，加油啊，争取再次担当小干部!
7) 所有老师都认为你很安静、懂事，从来不跟同学发生争执。其实，老师明白，你还是一个认真思考、仔细努力、上进心极强的孩子。只要听到你上课自信地回答，洪亮的声音，看到你自己工整的家庭作业，成绩优异的大小试卷，老师的心情一下子高兴了很多。你总是能够主动、认真地去完成一些你应该做的事。希望你今后更加开朗，干事情的速度越来越快!
8) 升入二年级，你真的长大了!你变得更加温和，勤奋，谦虚。老师和同学们都欣赏你写得一手好字和快速地完成学习任务的能力。你的语文、英语水平在咱们班都很出色，日志篇数在班里也遥遥领先，被评选为网脉小卫士。而且，你比一年级最大的进步就是你变得踏实了。需要继续努力的就是更加刻苦与坚持。老师相信，聪明的你一定会很棒!
9) 升入二年级，你一定想知道自己最大的进步吧?祝贺你，在二年级里，你越来越懂事了，学习越来越踏实了，成绩更是稳步上升，日志打写的篇数也很多。你是个懂事的好孩子，很听老师的话，作业总是提前认真完成，上课更加乐于思考，积极主动回答问题。每每看到你努力付出后取得的优异成绩，老师真心为你感到高兴和自豪。这学期，你总是很早来到学校，抓紧在校的一切时间学习，养成了良好的学习习惯，也改掉了做事丢三落四的小毛病，加油啊，希望你更加大胆成为一名小小男子汉!
10) 呵呵，吴若冰，看到你就觉得心情很舒服。你总是爱笑，而且笑得那么灿烂。你很懂事也很聪明，爱看书、爱交朋友，网脉博客上你也是班里的佼佼者。课堂上总能看到你高高举起的小手。而且回答的问题永远那么准确和精彩。而且你是一个十分爱思考的好孩子。对于课外的知识很感兴趣，不懂的问题课下都会向老师请教。加油，相信自己，永远是最棒的!
11) 孩子，看看你的名字。多么的与众不同!你也是一位非常聪明、人见人爱的孩子。懂事的你总是能够按照老师的要求去干每一件事情。你有自己的一套学习方法，接受能力强，反应快，而且总有创造性，老师为有你这样的学生而骄傲。你有很多的优点，老师希望你作为一名男孩子，更加的活泼、大胆!
12) 还记得一年级时老师对你的“四最”评价吗?最聪明、最调皮、最懒惰、最欣赏。升入二年级了，你的字迹取得很大进步。越来越干净工整。语文课的出色朗读是你的强项，中心思想、主要内容的归纳体现了你极强的概括能力，优秀的作文水平是你聪明的体现。数学课老师也说如果考难题你是完成最好的。调皮的你，洒脱，自信。喜欢上课时的你积极动脑，大胆质疑。喜欢你活泼、开朗。喜欢你灿烂的微笑。人们说：成功=天赋+刻苦，老师希望你在很聪明的前提下，更加刻苦、努力，争取更大的成功!
13) 杨瑞，这学期你的进步真大!老师向你表示祝贺!升入二年级，你不仅能够认真地思考问题，自信地积极地参与同学们的讨论。尤其值得一提的是你对咱们班集体的热爱，和性格的开朗、活泼!完成作业的速度和质量明显更高、更快!老师们都夸你是一个聪明的孩子，真可爱!老师希望您再接再厉，今后更加勤奋努力，取得更优异的成绩!
14) 升入二年级，你的进步很明显。在学习方面，你的英语、语文成绩明显提升，而且看得出你的学习兴趣很浓厚。上课你回答问题声音洪亮极了，而且朗读也很有进步。完成作业的质量明显提高!干事情的速度也快多了。老师会一直关注你的进步和变化，这学期，你的朋友越来越多，老师真心地为你高兴。希望您今后更加大胆、自信，敢于挑战问题和困难，争取更优异的表现!加油啊!
15) 明宇，老师经常会想起你，想起你一点一滴的进步和出色的表现!现在的你，俨然是一个懂事、学习尤其刻苦、认真地好孩子。你总是第一个知道老师心里在想什么。你能够自信地协助老师整理班级的讲台。看到你的笑，对老师的问候，眯起你那善良而美丽的眼睛，总是让我很放心、很开心、很感动!希望二年级下学期的你在各个方面变得更加出色。
16) 升入二年级，你真不愧是咱们班的好体委。出色的小干部。你不仅成绩有进步、性格开朗，更让老师欣赏的是你很强的责任心和协助老师管理班级的能力。担当体育委员，老师不在，你总是主动提醒同学站好队，带同学们到操场上课、升旗、跑步、放学。既安静又快速。你对自己的学习可严格了，看到一笔一画而且成绩优良的试卷，老师就为你的努力、刻苦、上进而感动。你的学习从来都是独立、主动优先完成。老师多么喜欢你呀，希望今后你更加认真，坚持有毅力，为班级体继续争光!
17) 亲爱的苏麦亚，到了二年级，你的最大变化就是性格的开朗和自信!上课你从安静变得积极主动、开心自信。你做事认真，用心。学习成绩勤奋，刻苦，努力、优异。老师从心里喜欢你，感谢你。每当看到你那认真的眼神，我便深深地感受到你那极强的上进心和表现欲。正是这样强烈的上进心才使你在二年级取得这么大的进步，作业总是保质。每一天你都能出色的完成任务。希望你今后成为一名全面发展的更加出色的学生!
18) 桐雨，到了二年级，你真的长大了。越来越认真、踏实、努力，主动完成作业。而且考试成绩真的很出色。你长得那么乖巧，漂亮，那声音轻柔的像一条小溪，缓缓流淌，而那完美的答案有像破冰的小溪，咚咚咚、孕育生机和希望。每当你与老师问候的时候，向老师提出你的质疑的时刻，你那安静外表下显现出你的自信、思考和与众不同。希望安静、懂事的你，能够协助老师管理我们的班级，让我们的班集体这条大河激起更多、更美的浪花!
二年级期末评语 篇10
你是一个思想纯朴、心地善良的男孩。上课专心听讲，回答问题总少不了你的参与。能积极参加学校开展的各项活动，尊敬老师，团结同学。因此，深受同学和老师的喜爱。如果你把细心当朋友，在学习中尽量少一些失误，你一定会非常出色。
在老师心目中，你一直是一个勤奋好学的孩子。上课认真听讲，积极参与课堂讨论，按时认真地完成各科作业。你乐于帮助同学，热爱劳动。不过，你的写作水平总达不上老师对你的要求。记住：学无止境，只要不断拼搏，一定能获得更大丰收。
在老师心目中，你是个可爱的男孩。你尊敬老师，团结同学，积极参加公益劳动。上课专心听讲，时而也能听到你精彩的发言。不过，老师觉得这学期你在学习上没有明显进步。在这里老师希望你认准目标，脚踏实地地向前进，相信在收获的季节里，你会品尝到辛勤奋斗的甜果。
想到你，浮现在我眼前的是你对班级工作认真负责的情景。能出色完成老师交给你的各项任务，当好老师的小助手。上课专心听讲，常常能听到你精彩的发言。你团结同学，乐于助人。在这里，老师送你一句话：“智慧是宝石，如果用谦虚镶边，就会更加灿烂夺目”。
在老师心目中，你是一个心地善良，为人厚道的`男孩。见到老师，你总是笑脸相迎，与团结和睦相处，因此，深受同学和老师的喜爱。不过，老师觉得你学习目的不明确，总让老师为你担心。说真的，老师对你充满信心。希望你在新的学年里摒开不良习惯，奋勇前进，你一定会很出色的。
二年级期末评语 篇11
1.你是个勤奋、好学的学生。作业很认真，学习成绩稳中有进。希望今后继续保持这种良好的学习作风，争取更大的进步。
2.你的学习成绩不错，书写漂漂亮亮，作业整整齐齐，老师很喜欢。你还是老师的小助手，总是经常帮老师把教室的桌凳摆放的整整齐齐。但老师希望你今后无论上什么课都要认真听课，不讲悄悄话，不分心，那样你的学习将会更好。继续努力哦!
3.朱益旺小朋友,你是个诚实、善良的孩子，同学之间友好相处，对人有礼貌。但由于你学习基础薄弱，再加之自己不够努力，导致你成绩不太理想，希望你今后好好学习，迈出新的一步。
4.谭皓然小朋友，在老师的心目中，你是一个聪明调皮的孩子，课间，你很喜欢跟随同学玩耍，有时也喜欢捉弄同学。如果把你的聪明才智用到学习上去，你定会很优秀。老师相信你，加油!好吗?
5.任思璇小朋友，你是个天真活泼的小姑娘，尊师守纪，学习自觉，团结同学，文明有礼。担任小组长工作细致负责，很少要人操心。如果上课积极动脑，大胆发言，你会更加出众。
6.刘新雨小朋友，你是一个有礼貌，乖巧的女孩。但是，你交了一个“坏朋友”老是使你的成绩上不去，这个“坏朋友”就是学习不够认真。假如你能丢掉这个坏朋友，认真学习、认真听讲，按时完成作业，那么，你将会很棒的!
7.朱宇轩小朋友，虽然上课你很沉默，不爱发言，但是你很机灵，只是不愿意去思考罢了。孩子，要知道学习是自己的事情，只有勤学苦练才能学会真本领，如果你能克服缺点，老师相信你一定会很优秀，加油!
8.乔旭小朋友，你本性聪明，顽皮好动，反应灵活，上课发言很积极有比较强的表现欲。如果你上课时能管好自己的口和手，克服随意性，下课不打闹，坚持下去，你将进步得更快。看到课堂上，你那专注的眼神，认真的学习态度，老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹，看到你能出色完成老师布置的各项任务，老师很喜欢你，你的勤奋、你的不张扬、你的要强……继续努力吧!你的明天会更美好!
9.聪明善良、活泼大方的你，一双大眼睛透着你的聪颖。学习上你积极进取，有恒心、有耐心，自觉学习。小姑娘，加油吧!愿你的明天更加美丽!
10.生活中的你总是那么文文静静，总是与那几个特定的伙伴一起交谈，在作业方面你完成的令老师无可挑剔，对待老师布置的各项任务，你总是能认认真真的完成。单凭你的认真劲，如能适当提高学习的自觉性与主动性，相信你会成为一名令老师放心、令家长省心的好学生的。
11.“人生如同做雕塑，捏好的好便是一个成功的巨作。否则，只能是一堆一文不值的泥巴。”老师衷心的希望你能时刻检查自己，保持良好的状态，迎接以后的学习和生活，为自己捏一个成功的雕塑。
12.生活中的你总是以温文尔雅的姿态来迎接各种挑战，学习上，凭着你的认真与执著，取得了令人满意的成绩，特别是一学期来，改变了以前上课不愿发言的缺点，能够踊跃地发表自己的见解，勇敢地迈出了全面发展的第一步。另外，你还具有多方面的特长，关心集体，为班级工作出了不少力。
13.“生活就像深奥莫测的汪洋大海，面对生活，我们不应是浅滩上的弄潮儿，而而是敢于挑战的冲浪者。”衷心的希望在以后的学习你能注意培养自己的创新意识和创新能力，充分利用课堂分钟，想信你会有更加出色的表现。
14.运动场上，你潇洒的英姿给老师与同学留下了极深的印象，也为班极争得了不少的荣誉，老师很佩服你在竞技场上勇于拼搏的精神。与此同时，你是否也曾发觉书本上的知识更加生动有趣?其实，你是一个很有潜力的学生，不要对自己轻易说“不”，把握住未来的道路，让我们共同努力，相信你的未来不是梦!你会明白老师与家长的良苦用心，对吧?
