小学六年级读书报告范文大全。
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小学六年级读书报告范文大全【篇1】
说起抗日战争电视剧，我看过很多，比如：枪花、枪炮、英雄使命等等。但是我最喜欢的一部电视就是《绝地枪王》。
这个故事讲述的是1940年代的抗日时期，一个生活在丛林中的萨满猎人逐渐成长为一个令魔鬼害怕的枪王。
日本鬼子如此可恶，不但不守承诺，还炮轰白家村，使白家村前的空地变成了万人坑，到处都是死尸！还用我们几十万人来做实验品，利用完之后就直接灭口，他们太惨忍了，烧杀抢掠，无恶不作，用所有的纸都诉说不完他们的罪恶。好在我们中华人民没有丝毫的畏惧，他们英勇顽强，不畏牺牲，他们具有坚决抗日的斗争精神。
虽然剧中的傅兰流了一半日本人的血，对共产党做了对不起，但她不也是中国人吗？只要我们是中国人，就要团结一致，永不放弃。想想那些牺牲的人：九一八事变，七七事变，南京大**，济南**等等。
死了多少的人啊！
我们现在的生活多美好啊。是那些抗日英雄。如果我们没有那些人，我们现在就不会这么高兴了。所以我们应该珍惜现在的生活。
小学六年级读书报告范文大全【篇2】
最近，我读了一本书，书名是《光辉的旗帜》，里面写了许多关于战争时期的光荣故事。每一个故事，都像一颗闪烁的小星星，永远在我们心中闪烁。
这本书有许多优秀战士的感人故事，如王二苗、雷锋等。还有许多“红色箴言”。
比如李大钊的《用青春的自我去创造青春的国度》；青春的民族，青春的人类，青春的大地，青春的宇宙，去享受他们无限的生命。还有：
一颗赤心，坚定不移跟党走；一份爱心，传递温馨暖人间，一片热心，服务社会传文明；一寸丹心，报效祖国建家园……每一句名言都这么富有哲理，启迪人思考。
读完这本书，我心中久久不能平静，那一个个充满坚强斗志的故事已经挤满我的大脑和心，脑海里时时浮现着每一个画面。是呀，共产党以前留下了多少可歌可泣的故事，每一个故事都包含着很多人的心，直到现在这些故事还是那样激励人们奋发向上。虽然那些革命英雄已经不在这个世界上了，但他们的爱国精神总是受到我们的赞扬。
“讴歌我们的历史，有盘古开天辟地的神话，迸发出生命的光芒！”
“我们是共产主义的**人！”听过这些诗歌吗？这些诗被称为红歌，在我们孩子的课本上最常见。
虽然我们中国现在已经日趋强盛，但这些红色歌曲时刻提醒我们：不要忘记中国“东亚病夫”耻辱的帽子，长大以后也要成为国家队栋梁之才。我们就是国家的希望。
从现在开始，我要“为中华之崛起而读书”！
镰刀斧头旗，你高高飘扬在我的心头上，高高飘扬在中国人的心头上；鲜红的党旗呀，不管什么时候，都没有人会把你忘记。我们要让你永远飘扬在世界的东方。赤赤中国，必将昂然于世！
小学六年级读书报告范文大全【篇3】
法律是我们人人都要遵守的。俗话说：‘不以规矩，不成方圆。
”就是说任何事物都不能缺少束缚它的规则，否则就会方寸大乱。国有国法，家有家规”，为了保障未成年人身心健康，培养未成年人良好品行，有效地预防未成年人犯罪，中华人民共和国第九届全国人民代表大会常务委员会第十次会议通过了ㄍ中华人民共和国预防未成年人犯罪法》，希望让未成年人严于律己。在我们的身边，沉迷网络的数不胜数；违法犯罪的人越来越多；而那吸毒的人也更加为所欲为……他们这样做，只是为了满足那一时的欲望。
而这样做，只能使学***千丈，使自己沉迷不起，因为这就像是个“无底黑洞”，把你吸住了，就不再爬起。下面，我就给你们举几个例子！
节目中，有一个原来品学兼优的好学生因为父亲的过世而借网络消愁，可谁知，网络使他变了一个人，不仅学***一落千丈，还经常跟母亲吵架，并养成了逃课去网吧的坏习惯。不仅如此，当身边的一位女同学去劝他时，他不但没有悔改，还疯狂地杀害了这位女同学。一个好青年，因为他没有足够的自制力去把握自己，而变得暗淡。
还有一位原生活在幸福家庭中的花季少年，经不法分子的利诱，他认识了毒品，并吸食了，可这一吸却一发不可收拾。渐渐地，他爱上了毒品，经常和不法分子来往，把家里的钱换成毒品。他为了那不值一提的毒品无情地把自己美好的花样年华给浪费了……而时间，却在一点一滴地飞逝着……
在历史上，只有在关键时刻把握自己的人才能有所成就，甚至在历史上保持名气，而不能及时把握自己的人则被列入历史黑名单。同学们，你们是想百世流芳，还是想遗臭万年呢？虽然我们并不重要，但我们在成长的过程中还有很长的路要走。
不要因为一念之差而耽误了自己的花样年华！同学们，“把握”二字读起来容易，但做起来却很难。同学们，让我们从现在开始，把握现在，更好地把握未来！
小学六年级读书报告范文大全【篇4】
开学以来，我读了一本书，书名叫《建设幸福中国》。这本书从“实现免费义务教育”、“共享发展成果”、“提高基本医疗保障”、“健全社会保障体系”、“困难家庭住上新房”、“提高公共文化服务”这几方面来写了“幸福中国”，读了这本书，我感慨万分，受益匪浅。
幸福是什么？
有人说幸福就是有一个幸福的家庭；有人说幸福就是有一个安全的生活；有人说幸福就是不愁衣食；有人说幸福就是有一个健康的生活；有人说幸福就是每天都幸福
望窗外看，你就会知道什么是幸福。矮小的土房、泥泞不堪的道路消失得无影无踪了，转而替之的是一排排鳞次栉比的两层小洋楼，平坦宽阔的水泥路或柏油马路，到处驰娉着形形色色的小轿车，这就是一种幸福。
其实，幸福很简单，不需要举一大堆数字来说明，只需要做好自己该做且不辜负所做的事情，那么，你就幸福了，只有你幸福了，国家才可以幸福，因为只有一小片一小片土地，一个一个人，才可以汇成一个国家啊。
今天的幸福生活来之不易，是全世界亿万前辈共同努力的结果。每个人的能力都有大有小。虽然我们只是普通小学生，但只要我们朝着一个目标努力，我们的贡献就能凝聚成一股巨大的力量，我们就能创造一个幸福的未来。
我们要努力学习，善于思考，敢于探索，敢于创新，奠定良好的知识基础，时刻准备为祖国的未来贡献自己的力量！
回顾过去，我们创造了非凡的成就；展望未来，我们对祖国的美好未来充满信心！祖国的未来属于我们的新一代，幸福的中国正等着我们去建设，让我们为伟大的祖国和伟大的民族争取更美好的未来，再接再厉，再接再厉！
精选阅读
[精]小学生六年级读书报告精选11篇
俗话说，实践是智慧的源泉，在当下这个社会中。我们都需要写报告，报告中涉及到专业性术语要解释清楚。您是否了解“小学生六年级读书报告”编辑为您整理了一些相关信息，请将这篇文章收藏以便下次查看！
小学生六年级读书报告【篇1】
讲的是一只叫路易斯的吹号天鹅的故事。路易斯是一只生来就不会说话的哑巴雄天鹅，为了想要和别的天鹅交流，路易斯学会了在石板上写字，但是别的天鹅却看不懂。路易斯没有办法向它心爱的雌天鹅--塞蕾娜，倾诉衷肠。为了帮助路易斯，天鹅的爸爸从一个音乐商店偷来了一把昂贵的小号，挂在了它的脖子上，路易斯不辞辛苦的练了一遍又一遍，它终于会吹歌曲了，乐声不仅打动了塞蕾娜，也得到了人们的赞赏。这时，路易斯有了还钱给音乐店老板的想法。不久，它靠表演小号，一共挣了四千多元，钱终于还清了，从此，路易斯和塞蕾娜过上了幸福无比的生活。这让我想起了身残志坚的人们，尤其是这次在伦敦奥运会上，参加400米跑的“刀锋战士”---奥斯卡·皮斯托瑞斯，他从小就双腿截肢了，凭着顽强的毅力，做了一名运动员，参加了跟正常人一样的比赛。他们都在向世界说明自己的存在价值，不屈不饶的精神值得我们学习。
吹号天鹅路易斯自强不息的精神，也让我想起海伦·凯特说的一句话：“我只看我有的，不看我没有的。”所以我们要珍惜我们拥有的一切，好好学习。
小学生六年级读书报告【篇2】
从前，法律知识对我来说是陌生的。但是，自从我读了《小学生法律读本》之后，便受益匪浅，使我对法律有了许多新的认识。这本书通过一些小故事生动地告诉我们一些法律知识。翻开书本，丰富多彩的内容映入眼帘。在第十七讲中，好学生小芳因为沉迷于网络，慢慢的，小芳学习的时间越来越少，在电脑前面玩游戏的时间越来越多，视力越来越差，身体抵抗力下降，经常生病学习成绩也从前五名下降到了二十名后。可以想象，如果不正确上网，适当地控制上网时间，就会走火入魔，甚至走上犯罪的道路。在第十八讲中，活泼好动的小华在游戏机房由于好奇心吸了毒。
有了第一次，就有了第二次、第三次。后来，为了弄钱吸毒，小华开始学会说谎，也没心思上学了，甚至开始骗低年级同学的钱。可见毒品的诱惑有多么强大，让一个天真向上的学生从此走上了犯罪的道路。在生活中，我们也要时时刻刻遵守法律法规，比如过马路红灯停，绿灯行；小学生不能进网吧等娱乐场所；不破坏公物等等。亲爱的同学们，法律与我们的生活息息相关。让我们从小事做起，从现在做起，与法同行做一个守法、学法的好少年，快乐成长！
小学生六年级读书报告【篇3】
故事总是在平凡中开始的。大概我们的故事也应该在平凡中开始吧。
邂逅，是每一个处在花季雨季的女生都希望得到的蒙胧。或许世界上，有无数个女生正在幻想着，在一个有点雨意的早上，在灰色的天空下，和他不经意的相遇。雨伞的碰触，造就了一段不可泯灭的爱情悲歌。也许，大家都希望在中学有一段可以永远记住的回忆吧，因为就现在来说，高中似乎是一个很敏感的年代，而且对于我们这些很白痴的高中生来说，这未免是一个很轻松的时代。
相遇在市重点中学，就这样很巧的，我们一班人聚在了一起。这大概就是上天的一次考验吧，考验我们彼此的信任，考验我们彼此之间的默契。
我承认，我是一个不合群的人。我一直都认为跟大家一起，是一件很痛苦的事，因为我不知道什么时候他们是真的，什么时候是假的。于是，我一直都在回避，回避一切可以回避的东西。我不想跟他们一起在无聊地说无聊的事。于是，在他们的眼里，我好像就是一个什么东西都不会的大小姐，只是一个很冷的喜欢一个人飘来飘去的没有人在乎的人。但是我不在乎，因为那样才是我自己。我认为我们生存在世界上，或许应该有离群意识，毕竟在社会的竞争中，有时候都是不择手段的。
小学生六年级读书报告【篇4】
放假这几天，我看了《安徒生童话》中的《海的女儿》这本书，讲述了一个人鱼和人之间的动人故事。
让我最感动的有几个地方，就是王子和小人鱼之间发生的那一幕幕。一个美丽的下午小人鱼们在讨论人到底是什么样的话题，可怎么都无法知道，因为啊她们只有到15岁才可以到海边去看人类，她们期待着终于等到了15岁了，美丽的小人鱼们成群快乐的游向海岸边，就在这时最小的妹妹爱上了她自己救的人类。故事从这开始了。
读了这篇故事后，我觉得，小人鱼是一条心地非常善良的“美人鱼”。因为当她的六个姐姐用自己漂亮的头发，从巫婆那换来了一把可以让小人鱼重生的尖刀。只要小人鱼把尖刀刺进王子的胸口，让王子的鲜血滴在她的脚上，那么她的脚就会立刻变成鱼尾巴，她又可以在大海里自由自在地活上整整五百年。假如是我，我一定不会辜负姐姐们的期望，会把王子杀死。但她并没有这样做。因为她知道，假如她把王子给杀掉了，那么会有另一个人和她一样痛苦，所以她不忍心下手，更不愿下手。小人鱼宁可牺牲自己，都不愿牺牲别人的幸福。从这可以看出，小人鱼的心灵是多么纯真。善良啊!
这个故事的主人美丽的小人鱼多么善良而又可怜啊，我很喜欢她为了自己所爱人而牺牲自己的幸福，这是一件很不容易的事情啊!又是多么的可怜!牺牲了自己的生命。
小学生六年级读书报告【篇5】
读书在人生中是一件并不可少的事，读书的收获作文。
书就像一个无声的老师，一个聪明的人。读一本书就，是跟一个聪明的人交谈。读一百本书，就是跟一百个聪明的人交谈!可见读书的地位是不可取代的。
读书教会了宽容别人和跟困难做斗争，让我一次又一次踏过了我人生的坎坷。遇到困难我不退缩，因为孟子告诉我们：不经过痛苦的磨练，哪能成大器?
自从我上了小学，我就渐渐的喜欢科技了。我也体会到科学的魅力，了解这些东西除了电视、电脑，恐怕只有书了!看来书是永远脱离不了人们的现实生活。
当我心情不好的时候，选择一本是可以算是的办法。它可以让我的心静下来，使我不再那样浮躁。它算得上我的朋友!
书是一把钥匙，打开了我的知识大门。书也是一位向导，带领我寻找知识的宝库。书还是一只小船，带我去那知识的海洋。书更是一个加油站，充足我的实力，让我奔跑在美好的明天!
读书的好处太多了，我永远读书!
小学生六年级读书报告【篇6】
《你在为谁读书》的主人公是五个性格特征各不相同的五个中学生，故事从kao艺校失败的杨略开始，讲述了同蒲中学的五个学生在学习生活中遇到的困难和有趣的事，在“心仪”的指导下改善自我，最终成就了最好的自己。讲的内容分别为“挫折”“懒惰”“目标”“快乐”“竞争”“偏科”“恋爱”“逆反”“方法”“冲动”“沟通”“创新”“压力”和“感悟”。
我知道我们读书不为别人，就是为我们自己。书中的那五个中学生是这么的幸运，在迷茫的成长道路上有人为他们指明方向，他们失落的时候有“心仪”安慰，他们靠“心仪”将学习转苦为乐，那我们呢?我们在迷茫的成长之路上也要努力找到“心仪”，也将学习转苦为乐。呵呵，在这本书里我有很多收获。
我从这本书里感受到的是“心仪”的重要，要是那五个中学生没有什么“心仪”的引导，杨略会继续懒惰，孙甜会继续内向，陈之浩会继续冲动，袁征会继续懦弱，顾盛凌会继续逆反。所以这本书是在呼吁我们来寻找“心仪”吗?那我们找得到吗?谁会像“心仪”那样对我们如此关注并有耐心地指引我们呢?“心仪”不是谁，他应该在我们每一个人的身边，我看我们什么时候找到她，在她的帮助下将我们培养成优秀的人才。
“我们不能输给挫折，我们不能懒惰，我们要有目标，劳动创造幸福，爱拼才会赢，我们不能偏科，我们不能恋爱，我们不要逆反，我们要懂方法，我们不能冲动，我们要会沟通，我们要能创新，我们要能面对压力，我们要成就最好的自己”。读了这本书我是有很多收获的，我学到了如何面对那些问题。但愿我早日找到我的“心仪”。
小学生六年级读书报告【篇7】
以前常常听父母和老师说起雷锋叔叔，但从来没有真正了解过他，直到暑假妈妈给我买了《雷锋的故事》这本书，我暑假认真读了这本书，我感触很深，雷锋叔叔的感人事迹很多，雷锋叔叔艰苦朴素，勤俭节约，热心助人，不怕困难，这些都是值得我学习的地方。
雷锋叔叔出生在一个穷苦又不幸的家庭，父亲因被毒打死去，哥哥得了肺结核去世了，弟弟得伤寒病也去世了，母亲因为接受不了伤心过度含恨而终，雷锋叔叔最终成了孤儿，但是雷锋叔叔在党的关怀下读书学习，党的恩情在他心里扎下了根，也让雷锋叔叔从此有了明确而坚定的目标。
雷锋叔叔，一个平凡而伟大的战士，以其短暂的一生，谱写了无比壮丽的生命乐章，每一个乐章里，都有一个温暖人心和激励着我们前进的小故事，我最印象深刻的是《雷锋到鞍钢》 这个故事，为了支援国家建设，发展钢铁生产，雷锋叔叔积极去鞍钢，有人告诉他东北可冷了，南方人去受不了的。雷锋叔叔说：我才不信呢，南方人去北方的很多，没听说冻死哪个，我有战胜一切困难的决心。雷锋叔叔一到鞍钢，就要求做很艰苦的推土机手，雷锋叔叔刚来到东北就赶上了冬天，开堆土机又是露天工作，雷锋叔叔在寒冷的北风中瑟瑟发抖，手脚都冻僵了，大家都担心他受不了，可是雷锋叔叔通过自己的意志力克服寒冷，每天都提前上班，做好准备工作，不耽误一点进度，他细心钻研堆土机技术，还利用休息时间熟悉堆土机的构造，各种部件的性能，以及安装拆卸的技术。堆土机一旦出现问题，他也能立马检修，不耽误任何建设鞍钢的宝贵时间。他的用心认真、不怕吃苦受到了大家的一致表扬。雷锋叔叔在鞍钢说做事不怕困难，虽然天寒地冻，困难重重，可我有一颗建设社会主义的滚滚热心，不要不切实际，时刻做好一颗螺丝钉的心态。在以后的学习和生活中我都会谨记雷锋叔叔的螺丝钉精神。
岁月荏苒，伟大的共产主义战士，全国人民学习学习的好榜样雷锋叔叔，离开我们已经五十多年了，可是他的精神会永存不朽，影响我们一代又一代人。让我们一起努力，成为一个光荣的雷锋后代。
小学生六年级读书报告【篇8】
我想每个人都有最喜欢的东西吧，我今天来谈谈我最喜欢的一本书，这本书就是四大名著之一，对，这本书就是《西游记》。
《西游记》里面讲了，唐僧、孙悟空、猪八戒和沙僧一起去西天取经的故事，还讲了他们去西天取经遇到的困难。
在《西游记》里面，我最喜欢他们打牛魔王，这个故事是这样的：牛魔王听说唐僧肉吃了可以长生不老，就命令小弟们去抓唐僧，孙悟空肯定不会让牛魔王的小弟们抓到唐僧，所以叫猪八戒和沙僧保护唐僧，自已去跟牛魔王的小弟们战斗。可是孙悟空去了不久，牛魔王就过来了，猪八戒和沙僧一定不是牛魔王的对手，只能亲眼看着唐僧被抓走，孙悟空打败了牛魔王的小弟们后问：“唐僧去哪儿了?”猪八戒说：“被牛魔王抓走了。”孙悟空说：“那我们去救唐僧。”沙僧说:“好。”
他们三个人去到了牛魔王的家，孙悟空说:“快点还我唐僧。”牛魔王没回答，孙悟空又说:“你个胆小鬼，不敢出来了吧。”牛魔王说：“你是胆小鬼吗。”话说完他们就打在了一起，孙悟空和牛魔王打一定是孙悟空胜啊!他们三个人救出了唐僧。
读完这本书我还明白了一个道理：那就是坚持不懈。相关文档推荐 小学生六年级写景作文500字左右10篇 小学生六年级想象作文400字5篇 小学生六年级家乡的风俗作文600字 小学生六年级为自己喝彩作文600字 小学生六年级我的特长作文500字 小学生六年级春天的校园作文 查看小学生作文全部文档资源 >>
小学生六年级读书报告【篇9】
六年级小学生读书笔记
作为小学六年级的学生，我们开始学会了更多的阅读技巧，体会到了阅读给我们带来的愉悦和知识。下面，我将从四个方面来谈谈我们在读书中所体会到的。
一、选择适合自己的书
作为小学生，我们阅读的书籍种类和内容都有一定的限制，因此选择适合自己的书显得极其重要。每个人的阅读口味和需求都不一样，有的人喜欢科幻，有的人喜欢文学，有的人则喜欢历史。在选择书籍时，我们可以根据自己对不同类型书籍的兴趣和阅读需求来决定。
例如，我就非常喜欢《哈利·波特》系列的书，因为它们具有很强的想象力和吸引力，能够带领我进入一个奇妙的魔法世界。同时，我也喜欢看一些冒险故事，因为它们的情节紧凑、引人入胜，能够让我在阅读中获得一种刺激的感觉。选择适合自己的书籍可以让阅读更具有针对性，更能够激发我们的阅读兴趣和欲望。
二、学习阅读技巧
除了选择适合自己的书之外，学习阅读技巧也是十分必要的。在阅读中，我们经常会遇到一些生字、难词和不理解的内容，这时我们可以通过以下几种方式来解决问题：
1. 使用字典或翻译工具。遇到生字或难词时，我们可以通过查阅字典或使用翻译工具来获取其意思和用法，这不仅可以帮助我们更好地理解阅读内容，也可以丰富我们的词汇。
2. 阅读快速复述。在阅读过程中，我们可以快速复述文本内容，可以帮助我们更好地理解和记忆所读内容。
3. 阅读理解题训练。阅读理解题可以帮助我们更加深入地理解所读的文章，同时还可以培养我们的逻辑思维和推理能力。
三、阅读的益处
阅读不仅可以带给我们知识和娱乐，还可以对我们的语言表达、思想理解、文化素养和社交能力等方面带来积极影响。例如，阅读可以提高我们的语言表达能力，让我们更流利、准确地表达自己的想法和观点；阅读也可以帮助我们更好地理解不同文化和思想，从而拥有更加广阔的视野和开放的思维方式；阅读还可以丰富我们的人生阅历，从而提升我们的社交能力和人际交往能力。
四、读书心得
阅读不仅是获取知识和娱乐的手段，也是一种生活态度和情感体验。通过阅读，我们可以体会到不同世界和情境下的人物和生命，感受到其中的喜怒哀乐、热爱和悲伤等情感体验。同时，阅读也可以带给我们启示和感悟，让我们对人生有更深层次的思考和感悟。读书心得是我们在阅读后对书籍内容和体验的一种总结和反思，可以帮助我们更好地理解和记忆所读内容。
总之，阅读是我们生活中不可或缺的一部分，通过阅读我们可以获取知识、获得乐趣、提升自我。在阅读中，我们应该选择适合自己的书籍，学习阅读技巧，体会阅读的益处和感受，并且写下自己的读书心得。相信通过不断地阅读和学习，我们一定能够成为优秀的读者和更好的自己。
小学生六年级读书报告【篇10】
今天上午，我读了一篇令我感动的文章——《詹天佑》。
詹天佑是我国杰出的爱国工程师，从“他亲自带着学生和工人，扛着标杆，背着经纬仪，在峭壁上定点、测绘”可见他对工作非常认真，也说明了詹天佑的高度集中精力工作。在1905年，由于清政府的腐败无能使得中国被帝国主义国家欺负，当时，帝国主义国家想争夺京张铁路地修筑权，目的是想进一步控制我国北部，在帝国主义国家的要挟下，詹天佑被任命为总工程师。虽然一些帝国主义国家不断打击我国，但这并没有成为詹天佑放弃的原因，他不畏困难，无视嘲笑，最终京张铁路在他的主持下提早两年全线竣工了。这是多么伟大的爱国情怀啊!
文中的詹天佑经常勉励工作人员:“我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎。‘大概’‘差不多’这类说法不应该出自工程人员之口”。从中可见詹天佑对科学负责，对中国人民负责，他对科学一丝不苟严谨的态度值得我们学习。
说起来我也不得不佩服詹天佑，他是如何在帝国主义国家的步步紧逼下修筑京张铁路，并提前两年全线竣工的?原来在詹天佑心里一直有一段话鼓舞着他：这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好，否则不但会让那些外国人讥笑，还会使中国的工程师失掉信心。这是多深的爱国情怀啊，我怎能不敬佩他呢?
虽然我们现在还没有能力为国家做出巨大的贡献，但我们注意一下言谈举止也是对国家的一种尊重与爱护。我们国家搞创卫就是提倡人们爱护环境，有时候，我们会随手把垃圾扔到一旁的草坪，会随地吐痰，会不遵守交通规则……如果被外国人看到肯定会觉得中国人很不文明，如果我们愿意将垃圾轻轻地放入垃圾桶，每个人都遵守交通规则，我们就会为国家增添一份美好。
《詹天佑》一文让我懂得一定要做一个爱国的人，我们还要学习詹天佑对科学一丝不苟严谨的科学态度。
小学生六年级读书报告【篇11】
600字书籍读后感六年级小学生1
最近，我读了《烂漫的天空》，当我看完最后一个字，轻轻合上书时，思绪犹如潮水般此起彼伏，久久不能平息，其中《女孩和栀子花》这个故事给我留下了难以磨灭的印象，它让我深深地记住了一句世间最美丽的语言：给，永远比拿愉快!
故事讲述的是小女孩家门前有棵栀子树，它为了帮助主人实现愿望，不惜让树精把它的花变成漂亮的裙子赠予小女孩参加舞蹈比赛、把她的绿叶变成小舟载着她去寻找心爱的男孩……栀子树默默付出一切，却依然无怨无悔，感到非常快乐，她这种无私忘我的献身精神深深地感动着我，让我感受到爱的真谛——给予是快乐的，这不由也使我想起了我的叔叔。
他是一位针灸医生，每个周末他都会去敬老院参加义工活动，给那些孤寡老人免费治病，一晃十来年过去了。前不久，听妈妈说，叔叔又在给一位16岁瘫痪在床的小姑娘免费医治。据说为了治病，一年里她的父母亲变卖家产，背着她访遍名医，却始终未见起色。叔叔得知后，骑车一个多小时特地赶到小女孩家，几乎失去生存勇气的小女孩起先拒绝治疗，是叔叔一边用温暖的言语鼓励，一边每天为她针灸一小时。日复一日，三个月过去了，小女孩的脚慢慢有了知觉，她的父母亲欣喜若狂，见了叔叔就当华佗在世，感激涕零。六个月过去了，小姑娘能站起来了，叔叔再次鼓励她要战胜病魔。后来喜讯不断传来，又针灸了几个月，小女孩居然能奇迹般地走动了。现在这个小姑娘已经完全康复，成了正常人。那天叔叔从无锡来我家，爸爸半开玩笑地说：“你小子，真的免费治好了她?真没收钱?”叔叔只是欣慰地笑笑。倒是一旁的阿姨告诉我们：“是真的，一年呀，硬是一分钱没收。庆幸的是他们一家，现在都把他当恩人。”叔叔的这种无偿为他人治病，自己却也乐在其中的精神深深地打动了我，我从心底佩服他。
赠人玫瑰，手留余香。故事中的栀子树不正和叔叔一样吗?幸福着别人的幸福，快乐着自己的快乐!
600字书籍读后感六年级小学生2
一天，我饱含深情地读了《只有一个地球》一课，我顿时明白了地球母亲的苦楚。我在读这篇课文时，好像听到地球母亲的哀鸣：“人们啊，醒醒吧，救救我吧!”
“我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了!”这是宇航员遨游太空目睹地球时发出的感叹。当我读到这里，不禁浮想联翩……
不知从什么时候起，在清晨，我便很少听见那鸟儿欢快地唱歌了。我也很少看见鸟儿自由地在天空中翱翔。那都是因为有些商人为了挣钱，为了鼓起自己的腰包，就抓野生的鸟儿……
难道这些商人就不懂得善待动物就是善待自己的道理吗?真的不懂得吗?你们怎么可以这么自私呢?鸟儿就不是生命了吗，鸟儿为我们这个家园做了多大的贡献啊!
警钟已经敲响，如果人们再执迷不悟，地球就会被粉碎，就会在茫茫宇宙中消失。虽然地球上有许多无知、自私的人，但也有许多好人。就拿《青山不老》中的那位老人来说吧。
15年啊，绿化了8条沟，造了7条防风林带，3700亩林网，这是多么了不起的奇迹啊!这位老人把毕生的心血都花在了种树，保卫家园上，这使我由衷地钦佩他。如果人人都想文中的那位老人一样，还愁地球不会好转?
人类啊，醒醒吧!保护地球就是保护人类自己啊!有句名言说得好：善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未来。是的，地球与人类生存息息相关，保护地球其实就是保护自己，我们只要拯救地球，减少破坏，那地球就多一分绿色!
同学们，只有一个地球，如果它被破坏了，我们别无去处，如果地球上的各种资源都枯竭了，我们很难从别的地方得到补充。同学们，家园只有一个，地球不能克隆啊!让我们从现在做起，一起保护碧水蓝天，共建绿色家园吧!
600字书籍读后感六年级小学生3
读了《只有一个地球》这篇文章后，心情久久不能平静，眼睛不由地浮现出那美丽的地球:在浩瀚的宇宙中有一个晶莹剔透的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”，它就是我们全人类赖以生存的地球。
在文中，我了解到人类在索取地球各种资源的同时，还在肆意地破坏地球的生态环境;工厂里的污水肆无忌惮地排进了地球的血液——江河湖海里;树木和矿物被无限制地滥采;大气层中的臭氧层也由于人类出现了一个又一个“大洞”;近百年来，许多生物物种被灭绝，华南虎﹑丹顶鹤﹑扬子鳄等稀有动物在世界上已濒临灭绝。人类将把地球几十亿年来的积蓄全部用光。其结果将会影响全人类的生存和发展。
就拿我们天天能见到的植物来说吧，它为人类制造了赖以生存的新鲜空气，保持水土不流失。但我们以前从不注意保护，有的抓树杈玩荡秋千;有的把鲜嫩的绿叶像天女散花似地扯落在地上，有的把小树枝硬拉下来当作“武器“乱耍，现在想想真内疚。如果植物消失在这茫茫的宇宙中，那么人类就不会有再生的机会。写到这，有不禁想起了令无锡人引以自豪的太湖，听大人们说以前的太湖清澈见底，里面还有大大小小的鱼儿，人们可以在里面洗衣洗菜，还能游泳，可现在太湖一片混浊，夏天一股臭味，鱼虾不见了踪影。太湖被污染了，发出阵阵呻吟……
写到此时，我恍然大悟，难道人类没有看到一个全身是病﹑丑陋不堪的地球在哭泣?快快拯救地球，拯救我们自己……
600字书籍读后感六年级小学生4
今天，我看了一本好书，名叫《依法治国》，其中一个关于拾金不昧的故事深深地感动了我幼小的心灵。
一天下午，贵阳市天柱县凤城镇第二小学的曹辉、杨光雨、吴松键三人路过操场时，发现了一个橙色的小钱包放在小凉亭的石凳上。三人打开钱包，看见里面竟有厚厚的一沓100元的现金和许多证件，三人着实吓了一跳，班干部杨光雨当机立断，把它交给了学校门卫袁爷爷。袁爷爷接过钱包也吓了一跳，这样的“大鱼”他从没见过：74张100元现金，7张银行卡，还有身份证，驾驶证，行驶证……第二天经过努力，老师终于与失主取得了联系，经确认无误后，失主陈女士领走了失物和现金，并在好人登记薄上写下了表扬语：“谢谢你，钱收到了。”三位少年拾金不昧的消息传开后，有记者去采访，问他们为什么要这么做，三人异口同声地说：“别人的东西我们不能要!如果我们不还给失主，这跟我们偷来的有什么不一样呢?”
多么朴实的话语啊!我觉得拾金不昧的品德很高尚，三位小伙伴是我们的好榜样。记得新学期刚开学，大队长李杨锐丁和陈昊炜同学拣到了1条熠熠生辉的金手链，他们没有一丝杂念，立即交到红领巾拾金不昧小银行，第一时间还给了漕桥润源化工厂承波君阿姨。学校在联合晨会表扬了他们的先进事迹，为他们颁发了“拾金不昧小标兵”的奖状，多么光荣啊!
其实拣到小东西不占为己有也很光荣。我们的红领巾拾金不昧小银行已经成立15周年了，上面记载了4000多名拾金不昧者的名字，积攒的无主钱物全部用于帮助有困难的人，队员们的做法在江苏《少年号角》上还进行了宣传展示。我一直希望自己也能成为这样一位好少年，很幸运，我做到了。星期二中午，我在回教室的路上捡到了一元钱，毫不犹豫地交到了拾金不昧小银行，我还获得了少先队大队部颁发的“拾金不昧章”，多么自豪啊!
拾金不昧不仅是做人诚信的标杆和道德的底线，也是法律的约束。《物权法》就规定，拾得遗失物，应当返还权利人。作为一名少先队员，从小就要养成良好的行为习惯，增强法纪观念。我要为拾金不昧好少年点赞，为自己的小小诚信点赞!
600字书籍读后感六年级小学生5
“法律”这个词语，我想大家并不陌生。生活中，大家可以在电视上、报纸上以及大人的谈话中了解到有关法律的知识。在大家的眼里，法律是无情的、可怕的，它可能会让人永远得不到自由。但是“没有规矩，不成方圆”，正是有了各种法律法规，生活才会更加美好，更加和平。《依法治国》这本书就能告诉我们有关法律的知识。
第一次得到这本书，首先映入眼帘的是封面：五星红旗、万里长城和天一安一门，这是中国的代表;中间是一座天平，代表和平;“依法治国”四个苍劲有力的大字写在天平的上面;整个封面是凝重的紫色，让我肃然起敬。
我带着敬意走进了法律现场，感受到了法律的威严。在法律面前，不管是亲人还是朋友，不管是干部还是百姓，不管是大人还是孩子，人人平等，只要犯了罪，都应该被判处相应的刑法。有一个故事让我印象深刻。一个高二学生，家里经济条件较好，孩子从小娇生惯养，花钱如流水。父母便严格控制他的经济来源，他又想出去花钱，于是，将家里的现金偷走了。父母发现现金被盗，问儿子有没有拿，儿子坚持说自己没拿。父母只好向公安机关报案，知道是自己儿子偷的，要求公安机关释放儿子，但公安机关认为孩子已涉嫌犯罪，对于请求予以驳回。
俗话说得好：“小时偷针，大时偷金。”“小时偷油，大时偷牛。”这就告诉了我们：如果一个人从小就没有养成良好的行为习惯，没有良好的法律纪律意识，随意做损坏公物、打人骂人，甚至偷窃，这么做会抹黑自己的形象，就会渐渐腐蚀你的心灵。我们都是祖国的花朵，八点钟的太阳，要朝气蓬勃地健康成长。
法律能让生活更加和平。有了《物权法》，大家都会拾金不昧;有了《校车安全管理条例》，学生可以安全坐校车;有了《消费者权益保护法》，大家可以放心购买……
法律，在我心里是美好的。作为一个小学生，要与法律作朋友，要知法、懂法、用法，学会利用法律保护自己，才能健康成长。
五年级读书报告3篇
随着生活水平的提高，我会运用到各种各样的范文，一篇好的范文能够提供好的参考，有哪些范文值得参考呢？下面是小编为你精心整理的“五年级读书报告3篇”，可能你会喜欢，欢迎分享。
五年级读书报告 篇1
在一个热日里，我在空调房里，手拿着一本杂志，坐在沙发上看着一本 《飞翔的老鼠》映入眼帘。
课文大概内容：在很久很久以前，有一群常受别的动物欺负的老鼠，他们为了不再被其他动物们的欺负，打算学习飞翔，于是，第一只老鼠就从悬崖上冲了下去，并快速地摆动着自己的四肢，但是没有飞起来，而是掉了下去了，就这样这只老鼠就被活活的摔死了，到了最后他们也想出了好多不同的办法，都失败了，时间一年一年的过去了，一代一代的过去了，他们仅仅用了一百多万年，最后终于学会了飞翔。
看完这本书以后，我才深深的'体会到什么叫“不懈坚持” ，让我深深感到第一只老鼠的死是不会白白死掉，血也不会白白的流掉，而是让后代们的意志变得更强大，更坚强，而让后代的老鼠们一次又一次的勇敢地跳下去。他们相信自己总有一天会成功的。
看到老鼠们的不懈坚持就想到自己以前的样子。我以前学自行车时，都是一次又一次的摔，摔了又爬起来，爬起来又摔，也是这样反反复复，终于学会了骑自行车了，老鼠们也一样经过漫长的时间学会了飞翔。
五年级读书报告 篇2
珍珠鸟读书笔记五年级
五年级的我，对于阅读已经渐入佳境。这一年，我与珍珠鸟相遇了。《珍珠鸟》，原名《雨林之王》，是加西亚-马尔克斯的童话作品，以一个偏远雨林里珍珠鸟的故事为主线，讲述了生命的美好与真实。
珍珠鸟是一种绮丽的热带鸟类，善飞，美丽，深受人们喜爱。在加西亚-马尔克斯笔下，珍珠鸟具有超凡的生命力和毅力，给人们带来了无限的力量和感动。
故事以珍珠鸟为主角，讲述了一个偏远雨林里唯一的珍珠鸟，它美丽的外表和难以想象的毅力感动了生活在雨林中的所有生物。珍珠鸟一遍又一遍地飞行，为了取得那个不为人知的果实，它历经千辛万苦，熬过寒冷、渴望、疲劳、饥饿和危险。
读《珍珠鸟》，我深深地感受到，珍珠鸟是一种无畏的动物，它的勇气和毅力给人留下了深刻的印象。尽管困难和挑战无处不在，珍珠鸟却始终坚持自己的目标并且从不放弃。这是珍珠鸟令人敬佩的坚韧精神和无畏精神。这种精神在我们的日常生活中同样有着巨大的作用。
《珍珠鸟》这部小说让我明白了一个真理：困难永远不会击倒我们，只有我们放弃了才意味着失败。珍珠鸟的勇气精神教给我很多，让我有勇气去面对人生道路上的困难和挑战。只有通过勇敢面对，才能获得胜利。
总之，珍珠鸟是一只勇敢、坚韧、优雅的小鸟，它尽管遭受过无数的挫折，但从未放弃自己的目标。这部童话故事让我受益匪浅，珍珠鸟的不屈精神将会给我一生的影响，让我成为一个勇敢而坚韧的人。
五年级读书报告 篇3
读《名人传》有感暑假我读了名人传，这本书是由法国作家罗曼罗兰写的。他是著名的反战主义者，曾在第一次世界大战中对世界和平作出了贡献。
书中写了三个世界上有名的人物。他们是贝多芬，米开朗基罗和托尔斯泰，
在这本书中最让我感动的是贝多芬的故事。贝多芬是全世界最伟大的音乐家，虽然他拥有如此高的荣誉，但贝多芬自幼不幸，他的父亲是一个残暴的酒鬼，他剥夺了小贝多芬学习，休息和娱乐的时间，而只是一味地强迫幼小的儿子没玩没了地练习钢琴和小提琴，有时把他关在小屋里一整天。使他度过了冷酷的童年生活。
贝多芬年轻时前往维也纳去拜访莫扎特，可惜的是他在维也纳学习的时光很快就中断了。原因是他的母亲患重病且不久要离开人世，失去心目中唯一的亲人贝多芬悲痛欲绝，这些不幸一起压在贝多芬的头上，在他心上刻下了深深的伤痕，但他没有因此而沉沦。他把所有的精力都放在了他所热爱的音乐事业中，虽然他生患重病，可是这位自尊心极强的音乐家仍然相信，“谁也无法战胜我，我要死死摁住命运的咽喉”。
贝多芬是一个不幸的'人，贫穷，残疾，孤独，世界不曾给他快乐，他却创造了快乐给予世界!但他为什么还能成功呢?为什么正常人做不到的事情，他却能做到?这引起了我的思考。我认为他之所以能成功是因为他用苦难铸成了欢乐，也就是他超于常人的毅力与奋斗精神。
在有困难的时候，我们就想到要他人帮助。而不是面对困难，下定决心一定要解决。而不是要别人帮助。而贝多芬因为脾气古怪，没有朋友，所以他只能孤身一人，奋力应战。虽然很孤独，却学到了别人学不到的东西。我希望所有人嫩想贝多芬一样活着，一样用我们的双手去创造快乐。让我们为美好的明天而努力奋斗。
阅读指导：
郑克鲁先生著的《现代法国小说史》中，罗曼·罗兰处于第三章“长河小说”的第二节，对于这几部传记，他是这样评论的：
“罗兰要为具有巨大精神力量的英雄树碑立传，让世人‘呼吸到英雄的气息’。尤其是《贝多芬传》，强调自由精神，作者在音乐方面表现出精湛的修养，吸引了人们的注意。《托尔斯泰传》颂扬这位俄国作家对爱和真的追求，对全人类的热望，对艺术压倒暴力的信念和不抵抗主义。”
薄薄的一册《贝多芬传》是最早给罗曼·罗兰带来声誉的。它本是罗兰创作《约翰·克利斯朵夫》的副产品，最先在《巴黎杂志》上刊登，后又在《双周丛刊》上发表。19正式问世后，罗曼·罗兰立即成为法国文学界的知名人士。 “打开窗子吧!让自由的空气重新进来!呼吸一下英雄们的气息。”类似这样的文句在当时被传诵一时。
实际上，这本小册子没有取得什么文学上的成就，报刊对它表示沉默，学术界对它不屑一顾，但是人们，素不相识的，陌生的，遍布全世界的苦难的兄弟们却从这本小册子里得到了幸福。他们争相传看着，一种莫名的、神秘的感激之情把罗兰周围的信徒们联合了起来，众多不幸的、孤独的人得到了安慰鼓舞。罗曼·罗兰从此有了自己的跟随者，而《双周丛刊》这本以前没有人知道的杂志，获得了一定的声望，第一次增印了一版。罗曼·罗兰的著作扩大了在国外的发行量，并出现了译本。就象罗曼·罗兰自己在《贝多芬传》的原序中说的：“这小册子，由一个无名的人写的，从一家无名的店铺里出来，几天之内在大众手里传播开去，它已不再属于我了。”罗曼。罗兰的理想主义第一次对人产生了影响。
19，《米开朗基罗传》发表，其在普通大众中的影响虽然没有《贝多芬传》来得热烈，但它在精神上仍与《贝多芬传》一脉相承。我国翻译家傅雷先生在译序中就称其为“不朽”。
《托尔斯泰传》是三大传中最有意识地含有教训意味的，几乎全是歌颂人类友爱的赞美诗。这部传记反映了罗兰对这位大作家从感性认识到理性认识的过程，他仔细研读了托尔斯泰的许多作品，写出了富有激情的赏析文字。本书在19出版，1928年为了纪念托尔斯泰百年诞辰增订再版。
三传的出版给罗兰带来了姗姗来迟的声誉，19，瑞士作家保尔·赛彼尔撰写了关于他的第一部详细传记。
也有人批评罗曼·罗兰的传记中显出了他过份的史料癖，说他“本来可以写一首表达痛苦的叙事诗的地方，他却反精力耗费于末节及注解上。”关于这点，罗兰自己有解释，他说：“我根本是一个历史家，无论如何要追求和说出真理。”的确，他的这三本书都是以学者的态度来处理题材的。虽然这样，历史与考据却不是罗兰在这里关注的重点，他的目的是要替那些不幸的和幻想破灭的人供给一种鼓舞和勉励的泉源。
历史证明罗曼·罗兰完全做到了这一点。
五年级读书报告(3篇)
一份优秀报告应该要包含哪些方面呢？随着人们自身素质提升，我们经常都会撰写报告。写报告应紧扣主题,，尽可能使用规范的格式，编辑为你整理的“五年级读书报告”资料让你少走弯路事半功倍，如果我的建议对你有所启示请别忘了收藏哦！
五年级读书报告 篇1
本书名为如何高效读懂一本书，其主要内容其实是在讲述如何拆书，秋叶老师结合自己的工作生活实践经验向我们完美的阐述了很多的实用的观点。
拆书对我而言是陌生的。在读此书之前，我甚至不知何为拆书。看了秋叶老师的各种拆书讲解点评让我对拆书有了初步的了解。老实说，对上篇老师提出来的那些方法论那些思维方式个人觉得比较抽象，至少对我而言是一知半解的。可能是自己看待事物的能力水平还没有达到那个高度，读来略显枯燥。倒是序篇，秋叶老师提出了那几个问题，从某种程度上来说解答了我心中对读书的些许困惑。同时也让我明白了读任何书必须要主动结合现实来思考，只有将别人的思想进行重组取其精华，去其糟粕，才能转化我们自己所需要的能量。说到读书的境界，秋叶老师说读实用的书，第一层境界是你看的懂别人的道理，第二层境界是自己能照着讲出来，第三层境界是自己能有意识去运用，第四层境界是能用自己的话总结出来。希望大家包括我自己能早日达到读书的最高境界。至于中篇的学以致用，着实给了我很多的启发，书中很多生活工作中的技巧及方法是值得我们借鉴学习的。比如如何做好一份会议纪要，表达行动的法则，丰田的5S管理法，如何有效的利用我们的碎片时间等等，都是非常贴合我们生活工作实际的，如果我们能学以致用，那将是非常受益的。有兴趣的朋友们可以仔细的拜读。
总之，读书没有捷径，生活没有捷径，纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
五年级读书报告 篇2
五年级下册读书笔记参考
我最近读完了五年级下册的一本书，让我深受启发。这本书名叫《神奇的自行车》，讲述了一个小男孩在自行车上经历了一系列奇幻冒险的故事。在这篇读书笔记中，我将具体详细地回顾这本书，并分享我对其中主要角色和故事情节的理解和观点。
故事的主角是一个名叫小明的小男孩，他是一个机智聪明而又勇敢的孩子。故事开始时，小明在一次家庭聚会上获得了一辆神奇的自行车，据说这辆自行车可以带他去任何他想去的地方。小明曾听说其他孩子也有这样的自行车，他们都有了令人惊叹的冒险经历，小明决定要通过自己的冒险来发现这辆自行车的秘密。
故事的第一章，小明利用这辆自行车送奶妈妈去托儿所。由于路途遥远，他们不得不穿过一片神秘的森林。在森林中，他们遇到了一个坏人，但小明展现出他聪明的头脑，通过一系列出色的操作，救了奶妈妈和自己。
在接下来的几章中，小明通过这辆自行车来到了一个叫做“奇幻岛”的地方。奇幻岛是一个充满魔法和神秘的地方，到处都是令人难以置信的奇景。小明遇到了一个神奇的精灵，她告诉小明，只有通过答对三个谜语，他才能回到现实世界。小明勇敢地接受了挑战，并最终成功回到了他的家。
在故事的最后一章，小明遇到了一位叫做“奇迹使者”的人。奇迹使者告诉小明，他是这辆自行车的守护者，只有勇敢和善良的人才有资格骑这辆自行车。他还解释了自行车的神奇能力是由人们的内心驱动的。小明对此深思熟虑，并决定利用自行车的力量来帮助那些需要帮助的人。
通过阅读这本书，我学到了很多重要的价值观念。首先，我明白了勇气和智慧是成功的关键。小明在面对困难和挑战时，总是能保持冷静并找到解决问题的方法。他的聪明才智帮助他克服了各种困难。
此外，这本书还强调了友善和善良的重要性。小明在冒险中遇到很多需要帮助的人，他总是乐于助人。他的善行和友善让他成为了这辆神奇自行车的守护者。这为我们传递了一个重要的信息：只有通过善良和友善，我们才能真正发挥自己的潜力，并做出积极的贡献。
最后，这本书教会了我未来树立目标并努力实现它们的重要性。小明一开始就向自己许下了一个目标：揭开这辆自行车带来的奇幻冒险的秘密。通过他的努力和奋斗，他成功地达到了他的目标，并发现了这辆自行车的真正力量。
总的来说，这本书给了我很多的启示和思考。它提醒我们勇敢面对困难，友善待人，并努力追求自己的梦想。我相信，只要我们秉持着这些价值观，我们也能像小明一样取得成功，并在生活中创造出令人惊叹的冒险。这本书无疑是五年级下册读书的一次精彩之旅，我希望更多的人能读到这本书，并从中获得启发和快乐。
五年级读书报告 篇3
读《名人传》有感暑假我读了名人传，这本书是由法国作家罗曼罗兰写的。他是著名的反战主义者，曾在第一次世界大战中对世界和平作出了贡献。
书中写了三个世界上有名的人物。他们是贝多芬，米开朗基罗和托尔斯泰，
在这本书中最让我感动的是贝多芬的故事。贝多芬是全世界最伟大的音乐家，虽然他拥有如此高的荣誉，但贝多芬自幼不幸，他的父亲是一个残暴的酒鬼，他剥夺了小贝多芬学习，休息和娱乐的时间，而只是一味地强迫幼小的儿子没玩没了地练习钢琴和小提琴，有时把他关在小屋里一整天。使他度过了冷酷的童年生活。
贝多芬年轻时前往维也纳去拜访莫扎特，可惜的是他在维也纳学习的时光很快就中断了。原因是他的母亲患重病且不久要离开人世，失去心目中唯一的亲人贝多芬悲痛欲绝，这些不幸一起压在贝多芬的头上，在他心上刻下了深深的伤痕，但他没有因此而沉沦。他把所有的精力都放在了他所热爱的音乐事业中，虽然他生患重病，可是这位自尊心极强的音乐家仍然相信，“谁也无法战胜我，我要死死摁住命运的咽喉”。
贝多芬是一个不幸的'人，贫穷，残疾，孤独，世界不曾给他快乐，他却创造了快乐给予世界!但他为什么还能成功呢?为什么正常人做不到的事情，他却能做到?这引起了我的思考。我认为他之所以能成功是因为他用苦难铸成了欢乐，也就是他超于常人的毅力与奋斗精神。
在有困难的时候，我们就想到要他人帮助。而不是面对困难，下定决心一定要解决。而不是要别人帮助。而贝多芬因为脾气古怪，没有朋友，所以他只能孤身一人，奋力应战。虽然很孤独，却学到了别人学不到的东西。我希望所有人嫩想贝多芬一样活着，一样用我们的双手去创造快乐。让我们为美好的明天而努力奋斗。
阅读指导：
郑克鲁先生著的《现代法国小说史》中，罗曼·罗兰处于第三章“长河小说”的第二节，对于这几部传记，他是这样评论的：
“罗兰要为具有巨大精神力量的英雄树碑立传，让世人‘呼吸到英雄的气息’。尤其是《贝多芬传》，强调自由精神，作者在音乐方面表现出精湛的修养，吸引了人们的注意。《托尔斯泰传》颂扬这位俄国作家对爱和真的追求，对全人类的热望，对艺术压倒暴力的信念和不抵抗主义。”
薄薄的一册《贝多芬传》是最早给罗曼·罗兰带来声誉的。它本是罗兰创作《约翰·克利斯朵夫》的副产品，最先在《巴黎杂志》上刊登，后又在《双周丛刊》上发表。19正式问世后，罗曼·罗兰立即成为法国文学界的知名人士。 “打开窗子吧!让自由的空气重新进来!呼吸一下英雄们的气息。”类似这样的文句在当时被传诵一时。
实际上，这本小册子没有取得什么文学上的成就，报刊对它表示沉默，学术界对它不屑一顾，但是人们，素不相识的，陌生的，遍布全世界的苦难的兄弟们却从这本小册子里得到了幸福。他们争相传看着，一种莫名的、神秘的感激之情把罗兰周围的信徒们联合了起来，众多不幸的、孤独的人得到了安慰鼓舞。罗曼·罗兰从此有了自己的跟随者，而《双周丛刊》这本以前没有人知道的杂志，获得了一定的声望，第一次增印了一版。罗曼·罗兰的著作扩大了在国外的发行量，并出现了译本。就象罗曼·罗兰自己在《贝多芬传》的原序中说的：“这小册子，由一个无名的人写的，从一家无名的店铺里出来，几天之内在大众手里传播开去，它已不再属于我了。”罗曼。罗兰的理想主义第一次对人产生了影响。
19，《米开朗基罗传》发表，其在普通大众中的影响虽然没有《贝多芬传》来得热烈，但它在精神上仍与《贝多芬传》一脉相承。我国翻译家傅雷先生在译序中就称其为“不朽”。
《托尔斯泰传》是三大传中最有意识地含有教训意味的，几乎全是歌颂人类友爱的赞美诗。这部传记反映了罗兰对这位大作家从感性认识到理性认识的过程，他仔细研读了托尔斯泰的许多作品，写出了富有激情的赏析文字。本书在19出版，1928年为了纪念托尔斯泰百年诞辰增订再版。
三传的出版给罗兰带来了姗姗来迟的声誉，19，瑞士作家保尔·赛彼尔撰写了关于他的第一部详细传记。
也有人批评罗曼·罗兰的传记中显出了他过份的史料癖，说他“本来可以写一首表达痛苦的叙事诗的地方，他却反精力耗费于末节及注解上。”关于这点，罗兰自己有解释，他说：“我根本是一个历史家，无论如何要追求和说出真理。”的确，他的这三本书都是以学者的态度来处理题材的。虽然这样，历史与考据却不是罗兰在这里关注的重点，他的目的是要替那些不幸的和幻想破灭的人供给一种鼓舞和勉励的泉源。
历史证明罗曼·罗兰完全做到了这一点。
五年级读书报告700字
对于结束的一项工作任务,撰写报告是极为平常的一件事，写报告时要首先确立报告的架构和大致方向。你知道哪些比较优秀的报告范文吗？经过认真筛选编辑选择了题目为“五年级读书报告”的文章，请您将本页加入收藏夹以便下次阅读和分享！
五年级读书报告 篇1
看过《中国人的历史误读》这本书后，我感到既遗憾又有些迫不及待，遗憾的是，中国人在错误的历史中陷得太深了，迫不及待的是，我想让所有中国人都看看这本书，真正了解中国的历史。为什么呢？待会儿你就知道了。
想必大家都学过《赵州桥》这篇课文吧！大家也都知道，赵州桥是隋朝著名工匠李春于公元595年到605年用十年的时间修建成的。可是“赵州桥本是鲁班建”到时下已经进入最广阔的通俗文化领域，成了歌唱家的一句唱词。唱词来源于一个流传已久的说法，即老人们讲给孩子们听的鲁班的故事。
稍有史学常识的人都知道，这是美丽的误会，常识的谬误。因为鲁班是春秋时代的人，何以修建一千年后的桥呢？
然而，中国人的历史思维就是靠这些尝试的谬误积累起来的东西支撑的！在我们自称善向历史学习的文化中，其实总在不自觉的误读历史。
在这里，我想告诉大家，不要为了一时的实用或为了创建一个所谓的新的历史标准，不惜篡改，删削历史，这样就会成为我们文化中的一种几不可治的痼疾。
五年级读书报告 篇2
近日，我和妈妈爸爸读了《蜗牛的悲哀》，这篇小故事充满感情，让我有了深厚的感受。
故事里的主人公就是有好多只蜗牛，这样说就没趣了！让我从头讲一讲。有一天，有一只蜗牛发现了一个非常严重的问题，说道：＂我以前太大意了！我背上壳里怎么装了这么多的悲哀呀？＂又怎么处理这些悲哀才好呢？于是，这只蜗牛爬到别的蜗牛面前＂我活不下去了！＂他对伙伴说。＂你怎么了？＂伙伴说。开头的那只蜗牛又说：＂是多么不幸啊！我背上的壳里装满了悲哀。＂伙伴说：＂不光是你，我的壳儿里也装满了悲哀呀！＂＂这就没有办法了。＂蜗牛想。于是，他又碰到别的伙伴，那个伙伴说：＂不光是你，我后背上的壳里也装满了悲哀呀！＂
就这样，他把所有的伙伴都问了个遍，可是得到的都是同样的回答。
那只蜗牛终于想通了。
＂不光我自己有，大家也有悲哀呀！我今后必须忍受悲哀才行！＂
小蜗牛一直以为自己是比较悲哀的蜗牛，直到他遇到别的蜗牛才知道。我们不要总想着自己的烦恼，要知道每个人都有自己的烦恼，我要学会化解自己的烦恼，做个乐观的人。
五年级读书报告 篇3
我们学校有4000多名学生，其中90%以上是女生。每十个人就有一件饰品，需要360多件。这对于开设饰品市场是很有利的。女生成为消费人群的主体。喜欢□一般□不喜欢□
《老人与海》读后感
今天中午,我读了美国著名作家海明威的**《老人与海》.我十分佩服**中老渔夫的意志,他让我懂得了一个人一定要有坚持不懈的精神,才能获得成功.
**描写的是一个年近六旬的老渔夫,在一次单身出海打鱼时,钓到了一条大鱼,却拉不上来.老渔夫同鱼周旋了几天后,才发现这是一条超过自己渔船数倍的大马林鱼,虽然明知很难取胜,但仍不放弃.后来又因大马林鱼伤口上的鱼腥味引来了几群鲨鱼抢食,但老人仍不愿就这样放弃,最终突出重围,将大鱼带回了渔港,让其他渔夫佩服不已.
当我读到“老渔夫想：这里离海岸实在是太近了,也许在更远的地方会有更大的鱼……”时,我十分佩服这位老渔夫,因为他这时已经打到了一些鱼,但他没有安于现状,而是向着更大的目标前进.再看看我们,平时遇到一点小困难,我们都叫苦连天.
我们是祖国的未来。我们应该像这位老人一样胸心勃勃，追求更好更大的目标
当我读到“大马林鱼开始快速地围着小渔船游动,将缆绳缠绕到了桅杆上,老人右手高举着钢叉,在它跃出水面的一瞬间,竭尽全力地向它的心脏掷去,一声哀鸣结束了大鱼的生命,它静静地浮在水面上……”时,我的心也像一块大石头落了地.我非常钦佩老人那种毫不畏惧、坚持不懈的精神,虽然知道对手实力很强,但他没有丝毫退缩,而是迎难而上.正因为有了这种精神,老渔夫才获得了这场生死较量的胜利.
我们在生活中也要学***夫的精神,做事情不怕困难,才能取得成功.
在读到大鱼的血腥味被一群鲨鱼嗅到了,争相游来抢食,老人的左手正好在抽筋,他只能使用右手,用木棒、捕到的剑鱼的嘴等一切可以用来攻击的**自卫,并最终赶走了这群鲨鱼.但大鱼的肉已经被吃了一大半,而老人还风趣地批评自己的左手“该工作的时候却在休息”的时候,我也被老人乐观的精神所折服.在生活中,有些损失是不可避免的,我们应该以乐观的态度来对待,不能斤斤计较.
最后，一个年轻人看到老渔夫正在测量一条18英尺长的大马林鱼。他又描述了这条鱼的大小，这说明老渔夫克服的困难非同寻常
**歌颂了老渔夫不畏艰险努力奋斗的精神,我们也应该像他那样,不能满足于现状,应该积极向上,做任何事都要坚持不懈,遇到困难要迎难而上,决不能半途而废.只有这样,我们才能获得更大的成功和胜利
小王子读后感
第一次读小王子,刚开始有些不懂,可是过了一会,便被他那清新的文笔和单纯的世界所吸引.在我读的时候,便被小王子那慑人心魂的忧伤而心悸,为他纯洁而执着的爱所感动也为自己那逐渐泯灭的童心而哀悼.正像作者圣埃克絮佩利在序言里面说的,他把这个童话“献给雷昂·维尔特”当他还是个小男孩的时候.
与其说这是童话，不如说是悲剧。童话的主人公总是像白雪公主或灰姑娘一样幸福快乐。但是悲伤的小王子在发现爱的真谛后死在了沙漠里
这个**的情节很简单,主要是从“我”的角度讲述了小王子的游历过程,因为一朵美丽而娇气的玫瑰 ,小王子离开了一直平静生活着的b-612小游星.他先后游历了六个星球,在这些星球上,他遇到一些他觉得很不可理喻的大人、狂妄自大的国王、财迷心窍的商人、迂腐的点灯人.
最后他来到了地球.在这里他遇到了一只狐狸,这只狐狸给他解决了那朵娇气的小玫瑰给他带来的对爱的疑惑,使他明白,爱意味着责任,以为这慈悲,有了爱,生活里的一切才有了意义.
最后，在离开地球一周年之际，小王子被一条毒蛇杀死，这样他就可以摆脱身体的重负，回到b-612小恒星，回到他那骄傲而脆弱的玫瑰
小王子走了,就像卖火柴的小女孩飞翔与奶奶在一起的没有寒冷、没有饥饿的世界一样,他奔向他永恒的爱.留给世界的只是金色的麦田和一园子无关紧要的玫瑰花.而我们就像渴望被驯顺的狐狸一样,对着麦田思念着小王子金色的头发.
因为小王子，我相信沙漠里藏着一口井，因为小王子听到风中起锚机的声音，喝下了使沙漠美丽的甘泉
五年级读书报告 篇4
狼王梦读后感
读了狼王梦，我非常有感触！
我记得有一篇课文这么讲，一个爸爸和一个儿子坚持一个信念，无论发生什么，我总会跟你在一起。可狼王梦讲的是望子成龙。
主人公紫岚在险境中剩下了三个男的，一个女的，有一只死了。题目之所以叫做狼王梦是因为：狼王，一个地位，梦，一个梦想，连起来就上想当狼王的梦想。可是，最后紫岚和金雕同归于尽。紫岚的第一个儿子被金雕叼去了，蓝魂儿被捕兽夹给夹住了，所以紫岚咬死了蓝魂儿，双毛被狼王打死了。最后，紫岚的.狼王梦破灭了，这个故事也就结束了，可她的女儿又产下了两个儿子，一个长得像黑桑，一个长得像紫岚。
但愿这个狼王梦终究会实现的！
成语同归于尽：尽：完。一起死亡或一同毁灭。如：《列子·天瑞》：“天地终乎？与我偕终”卢重玄解：“大小虽殊，同归于尽耳。”又如：只图自己安逸，那管世事艰难，弄到后来，不是同归于尽吗？——清·姬文《市声》第十四回
成语望子成龙：望：盼望。希望自己的子女能在学业和事业上有成就。如：清·文康《儿女英雄传》第三十六回：“无如望子成名，比自己功名念切，还加几倍。”又如：家长要有望子成龙的愿望，更要有培养和教育孩子成材的行动。
五年级读书报告 篇5
每当我打开一本新书，阅读一篇好文章，就好像眼前展开了一个新的世界。朱自清的《匆匆》就就是这样，它给我启迪，给我力量，催我奋发上进。
“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。”这句话深深地吸引了我。再仔细往下读，这时候，我才发现作者原先不就是为了描述灿烂的春色光景，而就是用这些来告诉我们要珍惜时光，要奋发向上。
人们都明白时光就是十分宝贵的。有了时光我们就能够勤奋学习，勤奋工作，让祖国越来越强大。时光就就是财富，时光就就是生命。
宝贵的时光优势容易浪费的。就像文章里说的“稍不留神，时光从水盆里、从饭碗里、从凝视的双眼前过去了，从身上跨过、从脚边飞去了，相轻烟、像薄雾那样飘走了，留下的室友叹息与徘徊。只有只争朝夕、争分夺秒的的人，才能有所作为，不枉此生。”有时，我真恨不得想让时光停下来，让它不要过得那么快，但就是爸爸妈妈却说时光就是停不下来的，我会提醒自我：上课不要开小差；做作业时不要东张西望；不要让时光轻易地从我的身边溜走了……
时光对每个人都就是公平的，要想有所作为，就要像老师说的那样，抓紧时光去学习，去努力，去奋发向上！
五年级读书报告 篇6
安徒生童话读后感
安徒生是著名的童话作家，我最喜欢他写的《皇帝的新装》，我就给大家说一下我的读后感。
《皇帝的新装》里皇帝是喜欢美的人，他每天都要换好几套衣服，在门口的士兵们常说：“皇帝在更衣室里。”有二位骗子知道了，那时候，皇帝要在大街上巡逻，所以要穿好衣服，这两位骗子就跟皇帝说：“我们的衣服是最美丽的，愚蠢的人是看不到的。”皇帝给了骗子很多钱，要骗子做衣服。皇帝见衣服还没到，就派人去看，而且是非常诚实的，可他们都看不见，只能骗皇帝。衣服终于做好了，可皇帝也看不见，只能假说这衣服很美丽。
开始巡逻了，皇帝穿着衣服走在大街上，人们都哄堂大笑，这衣服是没有用布做的。真是狡猾的骗子，愚蠢的皇帝。
安徒生童话真好看。
成语哄堂大笑：形容全屋子的人同时大笑。如：唐·赵璘《因话录》卷五：“唐御史有台院、殿院、罕院，以一御史知杂事，谓之杂端。公堂会食，皆绝笑言。惟杂端笑而三院皆笑，谓之哄笑，则不罚。”又如：因把在筱亭客厅上的事情，说了一遍。大家哄堂大笑。——清·曾朴《孽海花》第十四回
五年级读书报告集锦3篇
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五年级读书报告 篇1
狼王梦读后感
读了狼王梦，我非常有感触！
我记得有一篇课文这么讲，一个爸爸和一个儿子坚持一个信念，无论发生什么，我总会跟你在一起。可狼王梦讲的是望子成龙。
主人公紫岚在险境中剩下了三个男的，一个女的，有一只死了。题目之所以叫做狼王梦是因为：狼王，一个地位，梦，一个梦想，连起来就上想当狼王的梦想。可是，最后紫岚和金雕同归于尽。紫岚的第一个儿子被金雕叼去了，蓝魂儿被捕兽夹给夹住了，所以紫岚咬死了蓝魂儿，双毛被狼王打死了。最后，紫岚的.狼王梦破灭了，这个故事也就结束了，可她的女儿又产下了两个儿子，一个长得像黑桑，一个长得像紫岚。
但愿这个狼王梦终究会实现的！
成语同归于尽：尽：完。一起死亡或一同毁灭。如：《列子·天瑞》：“天地终乎？与我偕终”卢重玄解：“大小虽殊，同归于尽耳。”又如：只图自己安逸，那管世事艰难，弄到后来，不是同归于尽吗？——清·姬文《市声》第十四回
成语望子成龙：望：盼望。希望自己的子女能在学业和事业上有成就。如：清·文康《儿女英雄传》第三十六回：“无如望子成名，比自己功名念切，还加几倍。”又如：家长要有望子成龙的愿望，更要有培养和教育孩子成材的行动。
五年级读书报告 篇2
安徒生童话读后感
安徒生是著名的童话作家，我最喜欢他写的《皇帝的新装》，我就给大家说一下我的读后感。
《皇帝的新装》里皇帝是喜欢美的人，他每天都要换好几套衣服，在门口的士兵们常说：“皇帝在更衣室里。”有二位骗子知道了，那时候，皇帝要在大街上巡逻，所以要穿好衣服，这两位骗子就跟皇帝说：“我们的衣服是最美丽的，愚蠢的人是看不到的。”皇帝给了骗子很多钱，要骗子做衣服。皇帝见衣服还没到，就派人去看，而且是非常诚实的，可他们都看不见，只能骗皇帝。衣服终于做好了，可皇帝也看不见，只能假说这衣服很美丽。
开始巡逻了，皇帝穿着衣服走在大街上，人们都哄堂大笑，这衣服是没有用布做的。真是狡猾的骗子，愚蠢的皇帝。
安徒生童话真好看。
成语哄堂大笑：形容全屋子的人同时大笑。如：唐·赵璘《因话录》卷五：“唐御史有台院、殿院、罕院，以一御史知杂事，谓之杂端。公堂会食，皆绝笑言。惟杂端笑而三院皆笑，谓之哄笑，则不罚。”又如：因把在筱亭客厅上的事情，说了一遍。大家哄堂大笑。——清·曾朴《孽海花》第十四回
五年级读书报告 篇3
读《明朝那些事儿》有感寒假里，我读的书可说是数不胜数，可偶然一次在书店架子上的一堆书里，偶然发现了《明朝那些事儿》，好奇地买下了一本，从此一发不可收拾，第一次发现原来历史不止是枯燥无味的，它也可以让人捧腹大笑，而笑过之后又能引我深思。 《明朝那些事》第一部从朱元璋的出身开始写起，到永乐大帝夺位登基结束为止，叙述了明朝最艰苦卓绝的开国过程。朱元璋pk陈永谅，谁堪问鼎天下？战太平，太湖大决战。卧榻之侧埋恶虎，铲除张士诚。徐达、常遇春等不世名将乘胜逐北破北元。更有明朝最大的谜团——永乐夺位、建文失踪的靖难之役。高潮迭起，令人欲罢不也。
朱元璋在中国历史上的皇帝中，大概是唯一的一无所有的贫农，是通过造反才拥有了天下。放牛、乞丐、做和尚、造反、做皇帝，一份十分简单的简历。没受过教育，却是个军事天才，也是个人事管理天才。我真心佩服朱元璋。在这本书里，很少有真正意义的好人，但绝对有真正意义的坏人。每一个在普通人眼里散发谣言正义光芒的良臣将相也许都有这样或那样瑕疵。作者没有一味的歌功颂德，而是让我们看到了一个真正的人，一个有血有肉，有喜有怒，有得有失的人。
我引生出了一个想法：如果这本书里的内容可以融入我们的课文里面，让我们更了解我们的历史是怎样的，那么，历史的弥弥知识，我们不就轻易掌握了吗？作者说：其实历史很精彩，所有的历史都可以写得很好看，我写《明朝那些事》就是为了证明给别人看！我写明白了，历史并不是那些残台断瓦、古庙荒冢，也不是那些发黄的书本，绝对不是！
