一年级小学生的自我介绍怎么写。

 当我们进入一个新的环境时我们可以探索新的可能性， 适时的自我介绍将有助于更好的交流。精彩的自我介绍无疑可以为自己加分，有哪些自我介绍范文值得借鉴呢？今天教师资源网编辑为大家精选了一篇关于“一年级小学生的自我介绍怎么写”的好文章，以下这些信息供你参考和使用祝你学习进步！

一年级小学生的自我介绍怎么写 篇1

我叫XXX，爸爸妈妈希望我能成为一个正直的人。我是一个男孩，今年六岁了，是一名一年级的小学生。因为吃饭挑食，所以我长得瘦瘦的。我的皮肤比较白，眼睛虽不大，但是很有神。我有一绺弯弯的头发贴在脑门上，大家都说我像潘长江。

我活泼爱动，兴趣广泛。我喜欢打篮球、画画，更喜欢养小动物。我养的小动物有青蛙、泥鳅、蚂蚱、螃蟹，还有蝉。由于我的管理不当，结果，它们跳的跳、爬的爬、飞的飞。因此，害得我到处找他们，但还是经常找不到而挨妈妈的训。我以后一定把我的小动物们看管好。这就是我，希望你们能喜欢我。

我是XX实验小学一年级三班的刘XX，我有一双大而明亮的丹凤眼，一个高高的鼻子，一张能说会道的小嘴巴。换牙后我长出两颗超大的门牙，而且很像兔牙，所以照相时我只能抿着嘴笑。

我兴趣广泛，喜欢看《三国演义》和《西游记》等名著，喜欢下象棋，喜欢游泳，特别喜欢画画，我画的画还上了展板报呢，同学们都夸我是画画小天才。我的理想是当一名画家，我要把世界上美好的东西都画下来！

一年级小学生的自我介绍怎么写 篇2

亲爱的老师，同学们：

我的个子比较高，圆圆的脸蛋，大大的眼睛，这就是我。

我的优点很多，比如我的体育很好，上体育课的时候，我要负责整队，领操等等，整天都很忙，你知道为什么吗?因为我是体育委员。我的数学成绩也算是比较好的，还有写毛笔大字的时候写的字也很好。

虽然有了这么多的优点，但是我的缺点也有很多，比如，我不爱看课外书，一到的时候，就门儿也摸不到了;我还有一个毛病就是爱看动画片，我一看就是几个小时，常常把业的事情给忘了，还得我半夜才业;我还有个的毛病。那就是粗心大意，每次业的时候，都擦了几个大洞，唉，我可真倒霉呀!

不过请放心，我一定改掉这些毛病。

一年级小学生的自我介绍怎么写 篇3

长圆脸，宽额角，理个小平头，两个大耳朵神气地隔“山”相对，一双大眼睛闪烁着自信和智慧的光芒，长长的睫毛微微有些上翘，不高不矮的鼻子下面是两片红红的嘴唇，一咧开，露出两个大门牙，因为它们太谦让，中间还留着条小道。这一切，勾画出了我的自画像，你对我有了初步认识了吧。对了，还没向你通报我的名字呢。本人姓王名佑升，就是指学习成绩“又”提升了的意思，你看，我的名字有多妙!我属鼠，射手座，今年十岁，上小学五年级。我有点与众不同，是个“左撇子”。除了写字被纠正过来用右手外，吃饭、画画、打球，我都喜欢用左手。这在别人看来，我似乎就成了“异类”。

有一回，家里来了个乡下的亲戚。吃饭时，他发现我这一显著的“毛病”，觉得不好看，十分坚决地要求我“一定”要“改正”过来。我心里直纳闷：“左撇子”又怎么啦?我又不犯法，我防碍谁啦?人干嘛要都一个样呢，就不能有点儿个性?好在妈妈支持我，说多用左手可以“开发右脑”，人可以变聪明些。

此话可不假，听妈妈说，我一岁多时，就能认得字母“B”，而且还可以区分“B”和“8”。我四岁时，就已经认识两千多汉字，能够独立阅读了。好汉不提当年勇，也掀掀我的丑吧。妈妈说我是个“粗心大王”。说到粗心，我可真惭愧。记得有一次数学考试，我满以为能得100分，可是公布成绩时，却只得了94分。我的答案是全对了，可是在解答一道应用题时，竟然把等号写成了除号。结果，白白丢了6分。嗨!我真是连肠子都悔青了。

我发誓要改掉这毛病，可是，类似的错误还是时有发生。妈妈痛恨找不到治我粗心病的“秘方”，只能“恨铁不成钢”。我的兴趣很广泛。画画、溜旱冰、球类运动，我都喜欢，但最爱的是看书。我能一打完球回来，一坐到书桌前，立马转换角色成为一只“书虫”。钻进书里就啃得津津有味，如醉如痴。有时在吃饭时，我也会开个小差，离开餐桌，偷偷地看起书来。为此，妈妈没少用“女高音”跟我对话――“再看!再看!我烧掉你的书!”因为我看的书多嘛，知识面就广了。

一年级小学生的自我介绍怎么写 篇4

我的性格开朗，整天叽哩呱啦，像是有说不完的话。

我的爱好广泛，包括书法、音乐、体育、看书等。当经过辛勤的努力，取得了进步时，那种内心的喜悦是无法形容的。我最喜欢的是音乐，特别是弹电子琴，所以我每天都坚持练习，希望参加大型的电子琴比赛，获得好名次。

我也有不少的缺点，比如粗心大意，这顶“帽子”常常让我吃苦头。有一次数学测验，我只得了如94分，那是因为我做应用题时粗心大意，把题的意思给弄错了，被扣了6分，要是我细心点，就不会这样了。像这样的事例还有很多，我老是想摘掉这顶“帽子”，但是不知怎么的，这顶“帽子”总是很难摘下来，希望有一天这顶“帽子”能够摘去。

一年级小学生的自我介绍怎么写 篇5

我的自画像画好了，大家请看：

我长着一双黑溜溜的眼睛，我瘦瘦的，笑眯眯的，可不可爱？妈妈老是说我瘦，我对妈妈说：“别看我仲达长得瘦，胳膊、腿上都是肌肉，结实着呢。"

我呀，今年九岁，体重羽毛球，踢足球......我还喜欢读书，我的书架上大约有100本课外读物了。爸爸叫我“小书迷”，每天，我一没事就抱着图书看。

你看我那开心的样子，因为我想起了今天是我的生日，许多人给我买了很多礼物，我还有一个又香、又大、又甜的大蛋糕，让大家尽情地享用！

一年级小学生的自我介绍怎么写 篇6

每个小孩都是上帝精心创造的，我也不例外。上帝经过深思熟虑后，给了我一个大大的脑袋，圆溜溜的眼睛充满着对知识的渴望。一张不大的嘴巴总有问不完的问题。不高的身材，因为有了潘长江那句“浓缩的就是精华的”而感到骄傲。

我是个好奇心特别重的孩子。打从娘肚子出来后，我就有太多的为什么，上幼儿园时我最想知道土壤是怎么形成的，风是怎么形成的，我是从哪儿来的，为什么同一棵树上的叶子颜色会不一样……上学后，我更是“敏儿好学不耻下问”。妈妈也不敢胡编乱造，随便应付我一下，因为那可是误人子弟，而且我也学会自己看书上网去找资料。

“灵巧”不再是女孩子的特长，我也有一双巧手。一张不大的纸在我手中不断地变化形状，一会儿的工夫，一个栩栩如生的小动物就折出了，哥哥可羡慕了。我最爱剪纸了，过年的时候，我还给外婆剪了好多漂亮的窗花，让外婆乐开了花。

我们家无论大人还是小孩都得讲一个“理”字，所以我也养成了爱“讲理”的习惯，我们家常发生唇枪舌战，我是正确方，肯定是得理不饶人;有点小错的话，也没关系因为我会强词夺理;要犯了错，那我就来一招蛮不讲理。所以是我们家的“常有理”。

我是个小小的旅行家。海南的沙滩留下了我脚印，热情的沙漠留下了我的脚印，北国的雪地留下了我的脚印，广阔的草原留下了我的脚印，东方之珠留下了我的脚印……我真希望有一天，祖国的大江南北都能留下我的足迹。

上帝对每个人都是公平的。他给了我聪明.，灵巧，好学，也给了我马虎和粗心这两个“朋友”。生活，学习中马虎和粗心这俩“朋友”跟我是形影不离，正是因为这俩“好朋友”使我没少挨批，我什么时候才能挥手告别“好朋友”呢?

我不是一休，因为我不够机智;我不是蜘蛛侠，因为我不够勇敢;我不是海绵宝宝，因为我不够可爱。但我会做个天下独一无二的林洋宇。

一年级小学生的自我介绍怎么写 篇7

大师好!我是来自XX班的XX，我是一个充满自傲的阳光女孩。今天能坐正在这里加入“XX”的竞选，我感应很侥幸。

我的`快乐喜爱十分普遍，我喜好画画、写做、弹钢琴、做手工、跳舞等等。我的画曾获全国龙人杯银杯奖等，做文获《姑苏晚报就地做文》特等奖，全国《小学生语文报1+1》万能银奖等，《蒲公英就地做文》一等奖，江苏省《时代数学报》二等奖，我的做文还颁发正在《小仆人报》、《蒲公英优良做品选》上呢!

上月26日我和我的小伙伴们，加入了学校举办的“童心巧手读沧浪，文化手刺传苏城”的勾当，我们这些小代表们来到姑苏网狮园，送出了一张张文化手刺，向全世界发出了邀请：“请到姑苏来做客!”这些勾当既让我们领会了吴文化的汗青，又让我们学到了学问。

正在我心中，我们正在座的每一位都是小妙手，让我们从现正在就起头勤奋吧!我的小我毛遂自荐完毕，感谢大家。

一年级小学生的自我介绍怎么写 篇8

大家好!我叫刘文泰，今年7岁，是一名1年级小学生。

妈妈说我是个可爱的小胖子，那是因为我的胃口好，吃嘛嘛香。我的头发乌黑发亮，一出生头发就长得特别快，妈妈说我长大后肯定是个大高个。我的脸圆鼓鼓的，眉毛很浓密，像一个“八”字。眉毛下面一双水汪汪的小眼睛，高高的鼻梁，见过我的叔叔阿姨都夸我长得俊俏。每次听了我都会很开心地笑，哈哈，两颗大门牙不小心被你们看到了。

我喜欢穿黑色和蓝色的衬衫。我的性格开朗，待人有礼貌。在学校里，我和同学们相处和谐，从不因为一丁点儿小事争吵;在家里，我也不会因为一点小事和家人拌嘴。

踢足球是我最大的爱好。只要一拿起足球，我就把所有不开心的事情忘到脑后了。课间十分钟，我还会和同学们研究足球动作，比如：鬼步、顶球、射门、铲球、断球……同学们都说我是个地地道道的足球迷。

看了我的自我介绍，亲爱的朋友，你大概已经对我略知一二了吧?