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高中运动会开幕词

时间:2024-03-26

高中运动会开幕词合集。

随着生活水平的提高,我们动不动就要写一些文章,好的范文更具有参考意义,范文的撰写要注意哪些方面呢?因此,栏目特意整理了高中运动会开幕词合集,请在阅读后,可以继续收藏本页!

高中运动会开幕词(篇1)

一、序言

答:各位领导和老师们。

B:亲爱的同学们。

他:大家早上好。

B:金秋十月,秋风清新;音乐响起,彩旗飘扬。

答:在这个充满希望和收获的季节,我们迎来了XX中学XX秋季田径趣味运动会。

B:今天,xx中学的校园呈现出一幅生动的画面,彩旗飘扬,绿叶微笑。

冯:现在我宣布:XX中学XX秋季田径趣味运动会现已开放。第一项:会议。第2项:运动员入场

二、仪仗队入场解说

答:首先进入场馆的是国旗团队,4名学生步伐整齐,五星级红旗高高举起。他们精神抖擞,意气风发,庄重端庄,英姿飒爽。紧随国旗的是我校新组建的鼓乐队。小号响亮而充满活力,战鼓敲响光明的未来。人生如火,誓言如歌。体育是人类文明之光,让我们共舞时代的鼓,展现体育的无限风采。

三.上课评论

B:看!一群意气风发、朝气蓬勃的年轻人向我们走来。整齐的步伐伴随着他们的坚定,灿烂的笑容书写着他们的热情,响亮的口号体现着他们的力量。通过充分的准备,他们有信心在比赛中取得优异的成绩。这是充满活力的xx班。他们的口号是:“前路,风雨无阻;全力以赴,胜利永垂不朽。

A:看,口号响亮整齐,口号就像彩虹。强大而充满活力的xx班队 xx班是一支团结、进取、勤奋的团队,他们将发扬奥林匹克精神,努力拼搏,挑战自我,积极参与各项运动项目的角逐,他们将用自己的汗水和实力,为班争光,为班增添新的光彩。他们自信!他们勇敢!他们坚持!他们努力!他们坚持!班里的勇士一定会取得成绩,创造辉煌!

B:现在xx班的运动员来找我们了!他们都精神抖擞,英姿飒爽。看,他们的步伐多么大胆整齐!听着,他们的声音多么响亮!整齐的步伐追随他们的坚定,灿烂的笑容写下他们的热情,响亮的口号彰显他们的坚定长度。他们坚信海无边,天为岸,我是山峰!

B:迎着秋风,迎着初升的太阳,昂首阔步。看哪,xx班运动队要来找我们了。

这是一个团结友爱、团结的班。

这是一个充满激情、积极向上的团体。

这是他们第一次进入xx中学。在全运会上,他们获得了xx年校唱红歌比赛团体冠军。在本届运动??会上,他们依然立志再创辉煌!

他们的口号是------齐心协力,顽强拼搏,所向披靡!

让我们携手共进!祝他们在本届运动??会上一切顺利!

A:现在来找我们的英雄人物是xx班的方阵。他们矫健的步伐和充满活力的姿态,让我们感受到了xx中学的风采和活力。 xx班是一个团结、奋进、勤奋、奋进的群体。在本次运动会上,他们将本着拼搏、拼搏的精神。 ,挑战自我,积极参与各项运动的比赛。他们将用自己的汗水和力量为班级争光,为中学增添新的光彩。

B:你看,xx班的运动员们来了。他们意气风发,充满青春活力,笑容自信,步伐整齐,对运动充满热情,持之以恒,以“友谊第一,比赛第二”的信念,准备在这项运动中展现成绩和风采相遇,超越自我,为班级争光!

A:迎着灿烂的阳光,迈着整齐的步伐,现在走向主席台的是八、五班运动员组成的方阵。这是一个顽强拼搏的团队,一个团结向上的集体。瞧!他们意气风发,精力充沛,他们的热情写在他们灿烂的笑容中,他们响亮的口号体现了他们的实力。他们用拼搏的汗水挥洒江湖,用拼搏的精神共同创造辉煌。这就是他们,这就是热情的xx班,让我们拭目以待吧!

B:xx班的代表队来了。他们步伐整齐,英姿飒爽,充满自信。 “快乐”是比赛的目的,展示了比赛的风采,展示了比赛的水平,展示了九年级的骄傲。并将这种精神带到以后的学习和生活中,快进快出,明年中考,再创辉煌。

A:你看,xx班的代表队现在来找我们了。他们精神抖擞,充满青春活力,笑容自信,步伐整齐,对运动充满热情。热情,坚持“友谊第一,比赛第二”的信念,准备在本次运动会上取得佳绩,展现风采,超越自我,为班级争光,让我们预祝他们成功!

B:现在来找我们的是xx班代表队。看!他们的脚步整齐而充满活力,显示出他们必胜的决心。这是一个团结、友好、充满活力的团体。他们太兴奋了!他们将挥洒在赛场上辛勤工作的汗水!他们将带着灿烂的笑容拥抱胜利的荣耀!

答:画出生命的奇迹,赢取无数发自内心的惊喜。

走出不一样的旋律,走出不平凡的歌声。

B:xx班团队在朝阳中满怀激情和激情挺身而出。他们朝气蓬勃,奋发向上,真诚团结,无边无际。他们将用自己的智慧和汗水,在竞技舞台上展现他们的坚韧和青春热情。

加油,成功属于你!

A:别样的风格和高昂的斗志。迎面而来的是xx级运动健儿队,雄鹰翱翔太空,鱼儿展翅游向海底。这是一个激情凝聚的团队,这是一个团结创造的集体,这是一个信念凝聚的团队。愿他们挥动翅膀,努力飞向属于自己的天空。

答:第三项:让我们以热烈的掌声欢迎学校领导的开幕致辞。 (掌声和感谢!)

答:第 4 项:请代表运动员发言。

B:相信我们的运动员一定会展现自己的水平和风采,为xx中学再创辉煌。

A:第5项:裁判代表发言。

B:他们都有一个共同的目标:让每个运动员的真实水平在这场比赛中得到最公平的体现。让我们以热烈的掌声感谢他们。

A:第六项:运动员正常撤退

A:第七项:田径比赛正式开始。

请裁判、老师、服务员和学生就位。

高中运动会开幕词(篇2)

高一(1)班

也许你的目光正被什么灼烧,你正在寻求,寻求那阳光底下的聚光点。你会惊奇地发现:57位同学所凝结的高一1班力量是如此庞大!这是年轻生命的涌动,是飞扬青春的洒脱。他们在军训中荣获优秀班集体,在三项竞赛中每周获得红旗,在第一个月考核中荣获绿色班级并名列全校第一。他们的誓言是:青春的舞台,我们自己主宰!

高一(2)班

齐心协力奋发向上是他们的斗志,坚持不懈永不言败是他们的丰采,团结友爱互帮互助是他们的品质。看哪,高一(2)班迈着整齐的步伐向走来了,个个精神抖擞,充满活力。相信他们能在校运会上显出自己的风采,创造辉煌的成绩。

高一(3)班

高一(3)班是一个朝气蓬勃、充满凝聚力的集体。短短的一个月,他们已经硕果累累:获得了军训优胜班集体、绿色教室等荣誉称号。自信自强的他们一定会在校运会上取得优秀的成绩!

高一(4)班

团结友爱苦学善思是他们的班容,纪律严明文明守纪是他们的班风。在这个富有战斗力的优秀班集体里,57个同学互相合作,努力拼搏,力争上游。看,他们个个斗志昂扬,意气风发,勇往直前。他们的实力一定能在这次运动会中打出一片自己的天空。

高一(5)班

那相继而来的正是由一位不平凡的老师带领的不平凡的高一五班的同学们,他们一个个都是青春洋溢的少年,却都拥有着成熟与稳重;他们刚相识不久,但也默契十足;他们从不骄傲,在一次次取得喜人的成绩后依旧奋发向上。他们每个人心中都有着伟大的志愿,他们都在朝着目标前进着。他们知道,三年的时间只是恍然,所以要在现在就要做到最好。他们的共同信念就是:青春要青春之最!

高一(6)班

高一6班是由54个兄弟姐妹组成的团结、和睦、温馨、幸福的大家庭。他们有着严谨的班风,优良的学风;他们有着远大的理想,坚定的意志;他们不畏困难,勇于拼搏。看:在同学自己设计的班徽映衬下,他们正昂首阔步、意气风发地向我们走来,展示着他们亮丽的青春风采。他们的口号是:爱我一六,争创一流。

高一(7)班

现在正踏着雄壮的进行曲,迈着整齐的步伐走向主席台的是高一7班。这是一支团结向上的队伍,他们班风正,学风浓,在学校组织的各项活动中都能获得优异成绩。在本次运动会上,他们决心齐心协力,奋勇拼搏,用自信和汗水为班级争得荣誉,创造辉煌!

高一(8)班

意气风发,精神抖擞,迎面走来的是高一(8)班。这是一支纪律严明的“铁骑军”,在军训中取得了队列与拔河比赛双项第一的好成绩。星星火炬已经点亮,前进的号角已经吹响。本着“更高、更快、更强”的体育精神,他们将在这次运动会中,创造新的辉煌!

高一(9)班

一张张充满朝气的脸,一个个充满活力的身姿,一颗颗充满抱负的'心,组成了高一9班这个凝聚力极强的集体。操场上他们整齐的步伐,训练场上他们拼搏的汗水,顽强的毅力可以征服任何一座高山。海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,他们将向向更快、更高、更强一路冲击,在本届运动会中创造佳绩!

高一(10)班

飒爽英姿,步伐矫健的高一十班正向我们走来。缘分——把他们聚在这里,虽没有惊涛骇浪,却像五十四颗挂在虹边的水滴,颗颗绽放着未知的光芒,他们团结拼搏,努力进取。平凡的操场上展现出他们跑跳的英姿,因为平凡,也因为不平凡,他们聚焦能量,挑战第一。

高一(11)班

正迈着雄健步伐,昂首向主席台走来的是高一11班代表队。这是一个由52名全新的成员组成的新集体。全新的集体将以全新的面貌展现在全校师生面前:风雨中他们携手共进,勇往直前;阳光下他们放声高歌,拥抱未来。坚定的目光代表他们执着的追求;沸腾的热血证明他们必胜的决心。他们相信有梦的地方就会有飞翔!

高一(12)班放飞理想,放飞激情,勇往直前,永不言败——看,高一(12)班正踏着朝阳走来。这是一个团结向上,充满朝气的集体。整齐的步伐踏出他们的坚定,灿烂的微笑写满他们的热情,嘹亮的口号体现他们的实力。挑战自我是他们的起点,不倦追求是他们的历程,突破自我,争创佳绩是他们的目标。

高一(15)班

别样的风采,高昂的斗志,迎面走来的是高一(15)班的健儿们!他们是雄鹰,将勇敢地搏击长空,让啸声响彻云霄,他们是蛟龙,会在惊涛骇浪中劈波斩浪,畅游四海。他们将以一往无前的勇敢,在比赛中用胜利铸就高一(15)班的华章!

高一(16)班

迎着凉爽的秋风,带着必胜的信念,高一(16)班同学正向我们走来。整齐的步伐,彰显他们的坚定;灿烂的微笑,书写他们的热情;嘹亮的口号,体现他们的实力。他们,将精诚团结,以强劲凶悍的力量、一闪即逝的速度,谱写运动的旋律,创造班级的辉煌!

高一17班

看!17班这个团结向上,激扬个性的集体迈着整齐的步伐,向我们走过来。这是一个充满爱心和魅力的集体,同心协力是他们彼此的默契,顽强拼搏是他们永恒的信念,永争第一是他们不变的追求。相信,比赛场上,他们会用顽强谱写辉煌,用实力拥抱胜利。

高二(15)班

现在向我们走来的是高二(15)班的同学们。朝气与活力在每一个人身上洋溢,友爱与鼓励在每一个人心中传递,突破自我,争创第一是他们的目标!就是这样一个由43人组成的热情如火,团结向上的高二(15)班,自信地说:“争最强,作最棒,我们都是no.1!”

高二(16)班

踏着青春的激情鼓点,高二(16)班斗志昂扬的向我们走来,

“团结、有序、竞争、向上”是他们的宗旨;“我们是兄弟”、“让改变发生”贯穿着他们始终;“我行,我们一定行”激励着他们前行;“1258,我爱有发”是他们永恒的旋律。相信高二(16)班,在比赛中将一枝独秀!

高二(17)班

现在向我们走来的是高二(17)班的同学们。瞧!他们个个昂首挺胸,朝气蓬勃。瞧,他们深邃的眼睛中透露着对未来的渴望;瞧!他们坚定的步伐中彰显着对梦想的执着。相信17班的健儿们,将在赛场上飞扬青春,尽展风采!

高二18班

现在正迈着铿锵有力、整齐划一的步伐向主席台走来的是高二18班的方队。他们坚信每一步都是一个新的起点,每一步都充满胜利的希冀。他们将在这次运动场上写下他们青春的名字,他们坚信,那胜利的荣光,必将照耀在他们的身上。

高三(16)班

跑道上健步走来的是高三(16)班的健儿们!三年的拼搏让他们坚忍,三年的奋斗让他们成长,今天,他们带着新的希冀与理想来到这里,他们将用行动告诉大家,这次运动会是属于他们的精彩时刻!明天,他们更会将“辉煌”写入高考的篇章。

高三(17)班:

现在那雄赳赳、气昂昂向我们走来的是高三(17)班的同学们。这是一支由激情汇聚的方阵,一个由团结铸就的集体,一个由信念凝聚的班级。他们坚信:今日,运动场上的骄傲将从这里诞生,明日,高考战场上的凯歌将由他们唱响!

高三(18)班:

下面英姿飒爽地向我们走来的是高三(18)班,这是一个品求兼优,学求一流、自信温馨的班集体。他们带最积极的心态畅游书海;用最勤快的双手攀登书山;展最自信的微笑迎接挑战。为不负恩师的厚望、父母的期待、青春的理想,他们将用行动争气、争强、争荣光!

高中运动会开幕词(篇3)

老师们、同学们:

大家上午好!

今天,我们迎着十月煦暖的阳光,带着______运动健儿的喜悦,迎来了本届田径运动会。首先,我谨代表学院党政领导及本次运动会组委会,向运动会的如期举行表示热烈的祝贺!向筹备这次盛会的全体工作人员表示衷心的感谢!向参加运动会的全体运动员、教练员、裁判员表示诚挚的慰问!

______学院是高等职业院校的佼佼者,是一所正在建设和发展中的新型高等院校。学院始终把提高教育质量和学院的发展作为第一要务。近年来,学院全面贯彻党的教育方针,坚持教育创新理念,运用科学的管理方法,大力加强教育现代化建设,不断提高教育教学水平,良好的校风、学风、教风已经形成,赢得了社会广泛的认同,学院的声誉日益提高。全院师生员工立足本职,锐意进取,推进了学院跨越式发展的步伐,在这种欣欣向荣的景象下,为了丰富学院生活,大力推动群众体育活动的广泛开展,进一步强健同学们的体质和增强同学们集体凝聚力,我们筹备并举行本届运动会。

体育工作是国家教育方针的重要组成部分,也是学院精神文明建设的重要内容。发展体育运动,增强人民体质,是中华民族屹立于世界之林的重要保证。对于弘扬奥运精神,提高学院师生员工的整体素质,推动学院各项工作的开展,都有着十分重要的意义。它既是强身健体,提高广大师生员工生活质量的需要,又是培养新世纪德、智、体、美全面发展的社会主义合格人才、全面建设小康社会的需要,也是推动和促进学院改革、发展和建设的需要。

20______年是一个特殊的年份,我们难以忘怀____________会上中国健儿为祖国争金夺银的飒爽英姿,难以忘怀五星红旗在会场上的一次次激扬升起的壮观场景,所以我希望,今天参加运动会的每位运动员在能奥林匹克精神的感召下,恪守“公平、公正”的竞争原则,发扬“同一世界,同一梦想”——团结、友谊、进步、和谐、参与、梦想的拼搏精神,体现“绿色奥运、科技奥运、人文奥运”的核心理念与灵魂,共同分享运动会的魅力与欢乐。在未来几天紧张的比赛中,希望全体参赛人员要以饱满的热情,昂扬的斗志,勇于拼搏的精神投身到各项竞赛活动中去。裁判员要严格竞赛规则,公平、公开、公正裁决。各位运动员要遵守纪律,服从裁判,要发扬吃苦耐劳、顽强拼搏,重在参与,“友谊第一、比赛第二”的精神,做到“胜不骄,败不馁”,在运动场上比思想、比作风、比纪律、比技术,赛出风格、赛出友谊、赛出团结、赛出成绩,充分展现出我们经贸学子的精神风貌。

“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,同学们,尽情在运动场上展现你们闪亮的青春吧,弘扬奥运精神,团结拼博,争创佳绩,争取竞赛成绩和精神文明的双丰收,在学院体育发展的扉页上写好你们辉煌的篇章。让我们共同努力,把本届运动会开成一个安全、文明、团结、奋进的大会。

最后,衷心预祝本届运动会圆满成功!

高中运动会开幕词(篇4)

老师们、同学们:

xx外国语学校20xx年运动会马上就要开幕了,我很荣幸受荣校长委托致开幕词,和大家一起分享运动会给我们带来的激情和快乐。

首先,我要说,我们大会的工作人员辛苦了,是他们的辛勤工作为我们的运动会提供了强有力的保障,请让我们把热烈的掌声送给我们的大会工作人员。感谢他们!

然后,我要说,运动会马上开幕,我们的裁判员即将投入到紧张的工作中,他们也是确保本届运动会圆满举行的重要保障之一。请让我们把热烈的掌声送给我们的大会工作人员。感谢他们!

老师们,同学们,我校的运动会是以推动全民健身为宗旨,以提高师生的健身意识,健康意识,积极参与锻炼,科学提高身体素质为目的。我想说,每一次运动会都将是一次展示大家健康体魄、个人运动水平的机会,将是一次相互切磋相互提高的机会。让我们把每一届运动会对我们的检阅都作为个人健康的一个新起点,不断提高健身意识,提高理论水平,年年进步,永葆青春!

老师们、同学们,更快是速度的魅力,更高更强是力量的魅力,挑战自我的极限是意志的魅力,我衷心的祝愿运动员们在即将开启的赛场上点燃你们的激情,展现你们无穷的运动魅力,升华你们的健康体魄,让你们的生命在这一刻精彩万分!愿即将到来的这一刻成为你生命中最美妙的一刻!

谢谢大家!

高中运动会开幕词(篇5)

高二(1)班:正向我们走来的是由18个男生和35个女生组成的高二1班。这是一个团结友爱、积极向上的班集体,是一个奋发进取、充满朝气的班集体。在班主任暴老师的带领下,本着“乐学守纪,求实创新”的班训,立志在这次运动会上赛出水平,赛出风格,他们的目标是:Class One,to be No.one!

高二(2)班:看!雄赳赳,气昂昂,英姿飒爽,昂首阔步,蓄势待发,他们是谁?他们是一个优秀的团体——高二(2)班。谁说文科班的学生只能文不能武!他们虽然不是运动健将,但也绝非等闲之辈.“顽强拼搏,超越梦想,齐心协力,更高更强”是他们的口号。他们风华正茂,欲与天公试比高!

高二(3):他们充满朝气,他们充满活力,在校园里,有他们的地方就有生机。53个成员,不,是54个成员——包括他们的班主任共同组成了这个不寻常的集体。短短一个月,他们已取得了三面红旗,并获得九月月考核优秀班级。他们相信:今天的拼搏换来明天的收获!

高二(4):合着青春的旋律,迈着矫健的步伐,沐浴十月的阳光,张扬青春的活力,这,就是高二(4)班。他们有坚强的信心、顽强的毅力,在他们心中,没有胜利和失败,只有努力和永不言弃。他们如鹰在长空搏击,如火在大地燃烧。在本届运动会上,他们将争创奇迹!

高二(5)班:秋风送爽,丹桂飘香,由24位女生和31位男生组成的高二5班方阵正向主席台走来。看,他们迈着强劲有力的步伐,周身洋溢着青春的活力,这是一个朝气蓬勃的集体,他们敢于拼搏,勇于创新。校运会上,他们将用激情去谱写青春的旋律,用奋斗去创造蓬私的奇迹!

高二(6)班:扬蓬私风采,展六班雄威。现在向我们走来的是高二6班方队。他们步伐整齐,神态坚毅。运动会上,他们将团结拼搏,争创佳绩,向更高更快更强的目标迈进。祝愿他们在本届运动会上取得辉煌的成绩。

高二(7)班:披着晨光,带着朝露,踏着青春的步伐,伴着激昂的旋律,迎着丹桂飘香后余留的芬芳,高二7班的运动健儿们正向我们走来,看,他们坚定的步伐,无不显示出他们必胜的决心;他们飒爽的英姿,无不展现出他们青春的活力;他们高昂的气势,无不散发出不灭的斗志。这个不平凡的团队,他们坚信,属于自己的将会是永远的微笑。他们口号是:团结拼搏,超越自我。

高二(8)班:因为青春,因为激情,一个有着凝聚力的集体,一个有着激昂斗志的集体,一个奋勇拼搏、超越自我的集体——高二8班正向我们走来。他们有着矫健的身姿,饱满的斗志;他们有着无穷的力量,勃勃的雄心。天空是雄鹰的领空,大海是鱼儿的乐园,他们始终坚信:爱拼才会赢!今天的目标就是创造竞技场上的.奇迹,他们的口号是:磨砺意志,奋发冲刺!

高二(9)班:看,那气势如滔滔江水,雄浑而磅礴的是高二(9)班代表队。他们个个朝气蓬勃,神采奕奕,在本次运动会上,他们将用百倍的信心,凌云的壮志,辛勤的汗水,去拥抱一个又一个胜利。

高二(10)班:闻前方步伐声声,听耳畔雷霆阵阵,抬头望,一支积极向上朝气蓬勃的队伍迎面走来,那就是团结的高二10班。想往昔,他们有说不尽的自豪,看未来,他们正斗志昂扬。他们相信:不久的将来,荣誉将属于他们,鲜花将属于他们。

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