暑假活动策划书模板12篇。

策划书写好了之后，工作才会更顺利，策划书是对自己再认识的过程，策划书写好了之后，工作才会更顺利。怎样制定好的岗位策划书来吸引投资呢？为今天的主题我们为您整理了“暑假活动策划书模板”，阅读是一种令人愉悦的体验希望我们的阅读之旅能够一直持续下去！

暑假活动策划书模板【篇1】

给自己一些时间是非常重要的，时间属于你，完全属于你自己，做你喜欢的事情。以下是大学暑假活动计划书，欢迎阅读。

一、项目背景

随着支教筹备工作的开展，现在已经确定了具体支教方案，为了有效进行教学和加强团队管理，通过对之前工作的总结和整合，以便更好地指导以后工作的开展，现制定此《支教方案细则策划书》。

二、项目简介

1、项目名称：“山的那边·青年志愿者爱心支教协会”第一届贵州山区爱心支教活动

2、活动主题：情系山区，爱心奉献

3、活动时间：初定于7月10至8月10日(待审)

4地点：贵州省纳雍县化作乡化作中学、倮都小学、新民小学

5主办方：对岸山区青年志愿者爱心支教协会

6、活动内容

(1)开展励志、心理健康教育、医学常识、法律常识等讲座

(2)组织活动，如歌唱、绘画、书法、体育等比赛，以及各种形式健康有益的活动

(3)课程辅导，针对孩子们的薄弱环节加以辅导，如普通话、英语、数学等学生短板

(4)定期家访，详情请看支教工作开展

三、前期准备

1、志愿者选拔、审核和培训

(1)选拔：根据教学需要，对已报名志愿者进行面试选拔，对于内蒙古大学志愿者，我们采取直接面试方式，面试内容根据其选定的支教方向和科目，进行课程试讲、沟通能力、支教动机等各方面的考察，以选出最优秀的支教志愿者。对于内蒙古大学以外的志愿者，我们采用**访谈的方式，访谈内容同上。

(2)审核：面试通过的志愿者即着手进行支教准备，包括与支教有关的书籍、资料及教学器材，列出教学大纲并开始备课，我们在出发前一个星期会进行支教准备的审核，审核未通过的，取消支教资格。

2、募捐的募集、运送和分配

(1)募集：募集主要通过三种途径，一是举行初、高中和大学毕业生图书、文具、体育器材募捐活动，其中在清镇一中的募捐活动正在进行，据那边校方称募集到的物资很多，待6月10号之前做好登记向大家公布，在中南民族大学以及内蒙古大学举行的毕业大学生图书、文具、体育器材募捐活动正在策划，分别由中南民族大学的王芳和内蒙古大学的罗开敏负责。活动的基本过程是写计划。经组长批准后，向校团委提出申请，经批准后组织实施。

二是志愿者以及志愿者发动周围的人募捐，每个志愿者都尽量捐出一些对孩子们有用的图书、文具和体育器材，当然，若能捐献现金就更好了，如来自兴义民族师范学院学院的赵召永捐出三个新篮球。三是动员社会各界爱心人士参与。

(2)运送：清镇一中的物资已经联系好车队直接免费送到学校，如果贵阳还有募捐到其他物资可以和清镇一中的物资一起运送过去。异地捐赠物资应尽量邮寄到化作乡，并由化作乡**签字。

若是少量能自带的话可以自带过去，但必须保证物资的登记、统计和运输安全，运送者坚决不能中饱私囊，挪用募捐物资。

(3)分配：募捐基本结束后对募捐物资加以统计，根据物资的数量、种类等具体情况拟出分配方案。

3、学校、乡**以及“山的那边”责任及要解决的问题。

总要求：化作中学、倮都小学、新民小学各设一个教学点，志愿者就地在每个教学点住宿，由乡**解决志愿者伙食问题。

具体方案及各方责任为：

(1)乡**与学校协商支教方案，并给我们提供中学负责人****，以便大家共同协商出更佳教学方案，保持各个方面工作的沟通。其次，乡**解决志愿者食宿，我们对住的要求不高，能睡觉就行，但要保障住处安全，对伙食好坏也没有要求，但要保障够量和安全卫生，伙食可以雇人在学校食堂里做，志愿者在食堂就餐。

(2)各学校安排志愿者住宿，因为暑假远处老师回家，他们原来的办公室腾空了出来，志愿者可以住在办公室，如果办公室不够，也可以住在教室里，因为那边夏季气候比较好，对铺盖这些没有什么特别要求，如果学校不能提供，每个志愿者可以自己买一床凉席。其次，学校要做好我们教学活动的通知，通知每一位师生，并在前期参与学生的交接和组织。

(3)“山的那边”相关负责人负责与乡**以及学校落实支教各方面细节问题，并做实地考研调查，以保障安全问题，若需签订协议，需在支教前赶赴支教点落实。在与乡**和学校达成协议后，要按照对方的要求写一份报告，这样便于工作，更好地为配套教育做准备。

4志愿者车辆的选择与道路安全

志愿者必须在指定培训日期之前到达贵阳统一安排的住宿和培训地点，并由贵阳志愿者租赁大巴，统一从贵阳坐车到化作。如有重要原因单独行动，必须提出书面申请，并经组长批准。

注：(1)在整个出行过程中所有志愿者不坐黑车、不坐摩托车、不能单独行动、不能与无关人员接触，更不能接受陌生人物品。

(2)如果晕车，需提前买晕车药，抗晕车水果或其他食品，以及准备塑料袋。

(3)因为我们是全身心投入为山区孩子们服务，所以坚决不能带家属，包括男女朋友和自己的亲人朋友。

5、教学方案的准备(详情见附件《课程安排总体规划及要求》)。

(1)本次支教活动并不是为了要教给孩子们多少书本知识，而是开阔他们的视野，让他们了解一些好的学习方法和生活中的医学、法学、生理学、心理学等常识，加强他们对身体疾病以及心理疾病的预防和**，使它们能够健康成长，同时，激发他们积极学习的兴趣和态度，要培养他们正确的人生观价值观学习观，培养他们良好的道德品质和行为规范，促进他们的全面发展。

暑假活动策划书模板【篇2】

在国家提出的“人才战略”中，其充分强调了教育人才的重要性。但由于地理区域限制、经济发展落后等原因，中国仍旧存在教育质量低，学生求学困难的山区。基于这种现状，社会中出现了支教团队，为教育失衡的山区带去知识、物资等，从而带动社会更加关注山区孩子的教育状况。xx工业大学风筝支教团也响应号召成立起来了，希望为xx山区的孩子们送去知识、关怀。

一、xx团简介

xx大学风筝支教团是xx大学社团联合会等组织的高度重视和大力支持，极具权威性;并在学生之间响应积极，踊跃参加，具有较强的号召力;并在过程之中多次支教他省山区，广泛的吸收外省学生参加，打破了当初的区域性，而今更具社会广泛性。

二、社会背景

二十一世纪是大力发展科技的时代，人才是社会的主导者。国家提出“科教兴国”“人才强国”的战略，我们应该大力投入教育当中去，为偏远山区的人们带去温暖，带去知识。不仅锻炼到了自己，也为祖国做出了贡献。

另外，文化素养也是国家综合国力衡量的一个标准，国家唯有提高教育水平，才有可能减小与国外科技发展的差距。

三、双层意义

1.社会意义

社会是人们共同作用的结果，文化程度尤其是决定因素，它影响着大家的行为处事状况。教育是提高文化素质、道德素质的有效途径，国家与好心人士大力投入教育，我们的付出就是希望能在偏远的山区得到锻炼，发挥我们的才能， 实现我们的个人价值，以及实现社会价值。

2.个人意义

支教于我们自己每个人们也有不同的意义。于自己发展来说，我们可以锻炼自己，以及提升我们的能力，思想上可以得到升华。锻炼到我们的耐心、细心。加强我们的意志力。

四、支教基础

1.我们在校大学生，来自各个地方，学习过丰富的`文化知识，能够灵活的教授出去;还具备各种有意义的课外知识，陪孩子在娱乐中学习更多的知识，以此来让孩子们了解更多，培养他们的习惯与思维。

2.支教团作为我们有力的后盾，有丰富的支教经验与成熟织。在这个集体中，可以完善我们的组织，充分做好支教的准备。

3.学校学生以及社会爱心人士的加入，让我们更信心，为他们带去物资，带去帮助。

五、活动内容

1、支教准备

1.大家在一起才会更齐心，更有爱，由于这是要时间的磨合来磨合，所以提出来是必要的;但是友谊不是组织运转的根本，还需要纪律。

2.筹集赞助费。队员们参加义捐义卖活动，以及社里所拉的赞助;如果可以拉去自己的赞助，队友可以努力争取。

3.联系学校调整课程以及准备去学校。社里将联系方式下达之后，开会集体准备询问内容，修正授课内容，以适应所对应年级的学生;并准备相应的生活用品，购票，寄物资，踏上去贵州的道路。

2、支教内容

支教内容作为我们为孩子们带去最直接的东西，我们为此做了一下策划：

(教受相应的理论课程。每周文化四节，英语三节、思品三节、历史四节、地理四节、实验两节、手工两节、美术两节、体育两节、音乐两节，趣味课堂一节。

(开展特色课程。根据前期的选课，我们可以开创成员独具特色的课程，这样对孩子们来说既是玩耍，也是增长知识。

(进行家访，坐聊，从切身了解孩子们，为将来的帮助做还准备。经过组长安排，每次两个人一组进行家访，坐聊，回来之后，进行总结，支教结束时，撰写感悟，字数千字以上，交于社里，以备宣传推广，帮助更多的孩子。

六、支教进度安排

1、20xx.x.x以前组织和睦有爱的团队。在此期间可以进行聚会，开会，联络大家的感情，促进相互理解。

2、20xx.x.x-20xx.x.x准备物资和准备授课内容。这段时间内参加支教团内部的拉赞助活动，可以获取一定的物资;再者就是组织义捐义卖活动，收集物资与赚取费用，更好地给山区送去温暖。另一方面，就是准备课程资料，以备联系完学校的教受。

3、20x.x.x-20x.x.x准备赴贵州。鼓舞士气，合理安排买票，查清楚路程，安排好车程，一起背起行囊赴贵州。

4、20x.x.x-20x.x.x进行授课与了解山区。亲身经历才是我们的目的，经过准备，进行授课，并注意过程中的调整;了解山区状况，用照片视频记录下来，将来有效的反应山区现状，让更多人关注支教和帮助山区。

七、支教的经费状况

路费：xxxx元(往来xxx/人)

餐饮：xxx元

物资：xxx元

其他费用：xxx元

合计：xxxxx元

八、预期成果

带去知识、扩宽视野和带去物资。我们在前期做好了准备，将会把准备的知识传播给孩子们，让他们纯洁的眼睛里，透出对外界精光。而我们带去的物资，也可以一定限度上帮助他们，一定程度上减少书籍缺少的问题。

锻炼自己和承担社会责任。支教是我们去一个陌生的地方，经过我们自己的处理，达到一个目的，克服困难，勇于改变，我们必将有所收获;而作为社会一员，我们用自己的方式汇报了社会。为山区带去我们的知识。为山区的发展，贡献我们自己家的力量。

暑假活动策划书模板【篇3】

感动中国十大人物高淑珍的“爱心小院”

1、本次支教活动的支教对象是媒体关注度非常高的“感动中国”的十大爱心人物、全国人大代表，而且可以借助社会媒体力量进行实时宣传，唐山地区有很好的媒体人脉关系，可以多加宣传。

2、本次活动团队成员均为我校竞技体育学院级优秀学生，成员在活动期间发挥自身特长与优势，给孩子们以良好的'带动，使之养成自强不息的优秀品格，让孩子们更加健康快乐地成长。

提升责任心效果。

选很严的，我们是在当地有关部门的支持下得到这个机会，

方给支教点学校捐助图书，网络募捐。

3. 活动结束以后，我们将进行全面宣传，呼吁社会各界支持农村教育，为发展农村教育寻求最大的社会支持。并尽力为贫困的农村孩子寻求资助。

2、向上级领导提交考察报告和发展建议，并考虑建立长期联系，尽可能建立新的社会实践基地，将支教、社会调查活动长期化、制度化

3、总结大会，总结活动的经验和不足，登记愿意以后继续参加支教的志愿者名单，表彰表现突出的同学

暑假活动策划书模板【篇4】

前言“科教兴国”“人才强国”是国家在二十一世纪提出的强国策略，其充分强调了教育人才的重要性。但由于地域限制和经济发展落后，仍有山区教育质量不高，学生学习困难。基于这种现状，社会中出现了支教团队，为教育失衡的山区带去知识、物资等，从而带动社会更加关注山区孩子的教育状况。

xx理工大学风筝支持小组也响应号召成立，希望能为贵州山区的孩子们送去知识和关爱。本组以帮助山区孩子为目的，将做好前期准备，进入贵州山区小学，认真支教，为孩子们将来的发展，尽自己绵薄之力。同时，吸引更多的人关注山区孩子，推动山区教育的完善，让孩子们更好地接触蓝天。

一、风筝支教团简介

xx理工大学风筝教育集团是由xx工业大学的20xx名贵州学生组织成立的。到20xx年是第五次了。一开始，对社团的分析和讨论得到了团委、社团等组织的高度重视和大力支持；并在学生之间响应积极，踊跃参加，具有较强的号召力；并在过程之中多次支教他省山区，广泛的吸收外省学生参加，打破了当初的区域性，而今更具社会广泛性。

二、支教背景

21世纪是科学技术蓬勃发展的时代，人才是社会的主导者。国家提出“科教兴国”“人才强国”的战略，大力投入教育，希望为我国建设大量的人才；另一方面，文化素养也是国家综合国力衡量的一个标准，国家唯有提高教育水平，才有可能减小与国外科技发展的差距。然而，对于我国国情进行分析，就会发现，一我国的受教育上质量有明显差距，地域上的差距更为明显，师资力量，书籍数量都是很明显的差距；二国家提出九年义务教育等政策，农村受教育人数虽变多，但有些地区影响效果还有待提高，以此来达到社会的平衡。

ｘｘ工业大学作为学府，以培养能够为社会做出贡献的人才为己任，一方面希望教育学生理论知识，培养大学生合乎逻辑的理论思考能力；另一方面，我们希望从实践中教育学生，让他们为社会做出自己的贡献，为学校的社会事业而努力。。

风筝教育集团经过五年的发展，秉承服务山区的宗旨，已经形成了一定规模、教学经验丰富的集团。学生们支持他们，加入他们，形成了一个温暖的溪流服务于山作为支持教学。

三、支教意义

3.1、社会意义

社会是人们共同行动的结果。文化程度，尤其是决定因素，影响着所有人的行为和行为。教育是提高文化素质、道德素质的有效途径，国家与好心人士大力投入教育，希望出现更多途径与目标，去帮助教育状况相对薄弱的学生。支教作为爱心活动，能够将注意力引入教育相对薄弱的地方，一方面可以提高孩子们的文化素养，另一方面是帮助国家与好心人士有效地帮助山区。

支教在社会中，起着探索需要帮助的山区与提高文化素质的节点作用，将能够拉近人与人差距。

3.2、学校意义

一方面，学校的目标是向学生传授理论知识，培养未来的人才；另一方面，他们勇于承担责任，提高学校的社会责任。在此基础上，学生可以承担起社会责任，走出校门，面对生活中的困难；作为一种社会公益事业，学生的参与正是学校的期望。这样既能提高学生的实践能力，又能承担社会责任感。

3.3、个人意义

每个人在不同的岗位上都有不同的角色，负责任也有不同的职责，教于自己和我们每个人都有不同的意义。为了自己的发展，我们可以锻炼自己，有能力承担工作任务，扛起生活中的困难。支教可以锻炼队员的毅力、耐力、还有知识运用能力，以及在一个陌生地方的适应能力。

只要我们处于社会地位，就可以缩小社会差距，为孩子多做点事，承担起社会责任。只有这样，中国才能成为未来的栋梁，才能成担起社会责任。

四、支教基础

1会员均为大学生，来自各地，学习了丰富的文化知识，能灵活地进行教学；还具备各种有意义的课外知识，陪孩子在娱乐中学习更多的知识，以此来让孩子们了解更多，培养他们的习惯与思维。

2.支教团作为我们有力的后盾，有丰富的支教经验与成熟织。在这个集体中，可以完善我们的组织，充分做好支教的准备。

三。在校学生和社会爱心人士的参与，让我们更加自信，也能为他们带来少量的素材。

五、支教活动内容与创新点

5.1、支教准备

一个好的开始是成功的一半，而团队成员的准备是非常必要的。我计划以下准备工作：

（1）、打造感情良好与纪律分明的队伍。熟人办事容易，大家在一起才会更齐心，更有爱，由于这是要时间的磨合来磨合，所以提出来是必要的；但友谊不是组织运作的基础，但也需要纪律。

（2） 一。筹集材料并赚取赞助费。队员们参加义捐义卖活动，以及社里所拉的赞助；如果你能夺走你的赞助，你的队友就可以争取胜利。

（3）策划自己的课程。准备好二十天的课程，让队员选课，准备授课资料，文化课准备十五节，英语十节节、思品十节、历史十五节、地理十五节、实验八节、手工八节、美术八节、体育八节、**八节，趣味课堂三节；另一方面，吸取力量的教训，回来调整航向。

（4） 联系学校调整课程，准备上学。社里将****下达之后，开会集体准备询问内容，修正授课内容，以适应所对应年级的学生；并准备相应的生活用品，购票、送物资，踏上贵州之路。

5.2、支教内容

作为我们带给孩子们最直接的东西，我们为此制定了一个计划：

（1）、教受相应的理论课程。每周文化四节，英语三节、思品三节、历史四节、地理四节、实验两节、手工两节、美术两节、体育两节、**两节，趣味课堂一节。

（2）、开展特色课程。根据前期的选课，我们可以开创成员独具特色的课程，这样对孩子们来说既是玩耍，也是增长知识。

（3）、进行家访，坐聊，从切身了解孩子们，为将来的帮助做还准备。经过组长安排，每次两个人一组进行家访，坐聊，回来之后，进行总结，支教结束时，撰写感悟，字数千字以上，交于社里，以备宣传推广，帮助更多的孩子。

5.3、本组创新点

本组有以下两个创新点；

课程创新：根据玩家的兴趣，训练，带给孩子不同的课程知识；

创新：建立良好的团队关系，遵守良好的规则。

六、支教进度安排

120xx.5.1在此之前，组织和谐有爱的团队。在此期间，我们可以举行聚会，聚会，彼此交流，增进相互了解。

2、 20xx.5.2-20xx。

6.10准备教材，准备教学内容。这段时间内参加支教团内部的拉赞助活动，可以获取一定的物资；再者，就是组织慈善义卖活动，集资挣钱，更好地送到山区去。

另一方面，是准备课程信息与学校联系。

三。20xx.6.11-20xx.7.19准备前往贵州。鼓舞士气，合理安排购票，核对车程，安排车程，携带行李前往贵州。

4、 20xx.7.20-20xx。

8.10进行授课与了解山区。亲身经历才是我们的目的，经过准备，进行授课，并注意过程中的调整；了解山情，用****记录，有效反应今后山区的现状，让更多的人关注教学，帮助山区。

5、20xx.8.11大家踏上回家的路程，并且写下感想，来年上报风筝支教团。

七、支教的经费状况

路费：12000元（兑换1000元/人）

餐饮：500元

物资：1000元

其他费用：500元

合计：14000元

八、支教预期成果

为孩子们带来知识，扩大视野和材料。我们在前期就做好了准备，将知识传播给孩子们，让他们纯洁的眼睛，走向外面的光明。而我们带去的物资，也可以一定限度上帮助他们，一定程度上减少书籍缺少的问题。

为自己，锻炼自己，承担社会责任。支持教育意味着我们去一个陌生的地方，通过自己的待遇，达到目标，克服困难，勇于改变，我们一定会有收获的；作为社会的一员，我们以自己的方式向社会报告。

对于社会，我们找到了需要帮助的地方。社会中，人们都在帮助贫困认识，我们所采集的山区信息与**，将吸引一批爱心人士与社会责任人士的关注，促进贵州山区小学的发展与完善。

九、附录

负责人信息：队长：李佰友

暑假活动策划书模板【篇5】

主办单位：共青团xx师范学院委员会

承办单位：数学与统计学院 xx志愿社

指导老师：

本次支教活动总负责人：

第二负责人：

活动名称：xx爱心支教

活动主题：暑期xx爱心支教宣传及志愿者招募

　活动背景及目的：

继徐xx爱心支教之后，西部山区贫困落后的教育现状在社会上受到普遍关注，各地兴起到西部爱心支教的活动。

20xx年我xx志愿社与社会上一个支教团体——爱心之家支教团合作，在xx建立分站，开展了一系列的活动，如xx年暖冬行动中发动全院师生为山区孩子们送去过冬的财物等，xx年至11年暑期我社已组织28名志愿者远赴xx小学，xx小学，xx小学，xx小学，xx小学进行了义务支教，受到当地政府、学校师生及周围群众的一致好评。

现今暑期xx支教已成为我社的品牌活动，我们将一如既往的从事这项伟大而神圣的公益事业，每年组织招募志愿者赴x支教，发挥我师范院校学生的优势，为西部教育事业做些力所能及的贡献。

活动时间：20xx年4月14号——20xx年6月10号

活动地点：东中西区餐厅门口，xx楼多媒体教室，S508及学校演播大厅

宣传方式：展板，宣传单，海报，网站，论坛，博客，微博，电视台报社等媒体，申请以团委名义向各院系发出倡议，放映相关视频，开展相关文艺汇演等。

活动内容及大致流程：

（1）4月14、15号在东西区餐厅门口摆放展板宣传，同时申请以团委名义向各院系发出倡议走进学生宿舍发放宣传单。

（2）4月21、22号集中在餐厅门口开始志愿者招募报名工作，张贴海报及条幅。

（3）4月24号晚在多媒体教室放映相关宣传片

（4）4月24号—27号进行第一轮选拔

（5）5月5号—6号号进行第二轮选拔

（6）5月12号—13号进行第三轮选拔

（7）5月19号—20号进行第四轮选拔并确定最终志愿者名单

（8） 5月26日晚举行xx支教文艺晚会暨颁奖典礼

（9）5月26号—27号进行第一轮培训

（10）6月2号—3号进行第二轮培训

（11）6月3号—7月12号进行体检，签订协议

财务预算：

支教委员会成员：

1、主席团成员：

2、理事团成员：

详情请登录xx志愿社博客：

联系方式：

附：

一、选拔流程：

第一轮：笔试

第二轮：面试

第三轮：试讲及才艺展示

第四轮：素质拓展

注：（1）第一轮笔试志愿者需春蕾志愿社博客上下载报名表和笔试试题，在规定时间内交上纸质版和电子版各一份，主要考察志愿者的态度，时间纪律观念和一些安全意识。

xx志愿社邮箱：

（2）第二轮选拔面试是了解志愿者的一些信息，如家庭背景，应变能力，支教意图，普通话水平及语言表达沟通能力。

（3）第三轮试讲及才艺展示主要是志愿者试讲15分钟和才艺展示，了解志愿者的教学能力，如课程安排，与学生沟通能力，板书，备课，才艺等。

（4）第四轮素质拓展了解并考察志愿者的身体素质，沟通和团队精神。

二、选拔志愿者的标准（要求）：

1. 遵守自愿自费的原则（即本次暑期xx支教活动的所有花费，如路费，中途住宿费，生活费，保险费，体检费等费用，由志愿者本人承担）

2. 必须征求家人同意

3. 具备一定的教学能力及教师素质（最好多才多艺）

4. 有很好的人际交往能力，能很快适应异地的风俗习惯、语言文化等，具备很好的团队精神。

5. 具备独立生活的能力，如洗衣做饭等，要勤俭节约，无不良嗜好

6. 具备很好的身体素质

7. 要为人真诚善良，做事认真负责耐心，能吃苦耐劳

8. 参加支教活动，就自动成为春蕾志愿社成员，享受我社成员的一切权利，也应履行相应的义务

9.必须服从组织（春蕾志愿社和爱心之家）的安排

10、必须认真学习《支教手册》的内容

11、以上10条中任何一条不满足，我们将不予考虑。

三、本次参与选拔活动的评委：

评委组长：

1、我社支教委员会全部成员：

2、数统院社团部主要负责人：

3、我校社团联合会相关负责人：

4、我校已参与支教活动的28名志愿者：

　四、选拔方式：

（1）根据第一轮和第二轮综合表现选出28人

（2）根据第三轮和第四轮综合表现选出15人

（3）根据培训和再来后的综合表现确定最终人数

五、评选方式：

（1）全部评委中至少2/3 出席，选拔活动方能进行。

（2）采取不记名投票方式，按票数的排名则优选拔

（3）所有志愿者必须服从选拔结果。

六、特殊情况：

若评委中有愿意参与并且是首次参与支教的，须同其他志愿者一样按照相应程序，（她）本人在参与选拔时，其作为评委的权利和义务暂时消失。或则一开始就放弃作为评委，可以协助选拔工作。

七、评委誓词：

我宣誓，我将准时出席每次选拔活动，不无故缺席；

我将本着对志愿者和山区孩子负责的原则，依照相应的要求，公平、公正为此次暑期xx支教选出最优秀的志愿者，不辜负大家的信任和期望。

注：以上是我xx志愿社此次xx爱心支教志愿者招募活动的大致策划，倘若需要做出改动，必须经由支教委员会一致同意方能实行。

暑假活动策划书模板【篇6】

2019暑假同学聚会活动策划书

策划书网发布2019暑假同学聚会活动策划书，更多2019暑假同学聚会活动策划书相关信息请访问策划书网策划频道。

一、聚会目的：

一年前，我们曾携手并进，走过人生中最灿烂，最充实的日子;

一年后，我们各自高飞，去了不同的地方追求自己未完成的梦想。

离别割不断思念，距离冲不淡友谊。为了曾经的一句诺言--“再见!”我们决定重新聚首在一起，话思念，聊近况，谈理想。

二、聚会概况：

1、聚会时间：20xx年7月20日

2、聚会地点：丽水市(或缙云县)

3、聚会参与者：缙云中学高XX级16班成员(包括高一16班的)及老师(梅仕俊)

三、活动内容

1、组织：全部活动的策划、组织由同学会组委会负责，组委会实施参与负责制。负责策划活动情况、联络活动场地、邀请参会同学和老师。参会同学和老师的安全由自己负责。

2、前期准备：

(1)通过网络、电话、同学、老师和朋友等相关信息资源，告诉大家活动相关情况，相互转答。

(2)组委会成员在活动开始前所完成的工作：a负责联系同学、老师，策划活动内容b联系活动地点c准备同学的新通信录d完成学校景物照片、当年集体照片与同学照片的收集工作。

3、活动当天：

(1)看望母校

a到广场聚集。

b签到、交费(每人暂定50元、多成立同学会基金放进银行卡用于下回聚会。)

c先到的`同学去联系梅老师，安排一个同学们休息的地方。

d12：30，大家(包括老师和同学等)准时赶到餐厅就餐(一部分组委会成员和同学提前到达场地，布置、安排餐厅。组委会其他成员在相应的结合地点负责等待、带领其他同学及老师到达现场)。

(2)聚餐交流

a同学代表上前，致简短贺词(即兴发挥)。

b梅老师讲话，其他老师相继发言。

c开饭....

d就餐过程中拍照、留影(有相机的带上相机、数码相机越多越好哦)

(3)同学叙旧

午餐结束后，大家到公园，拍集体照、聊天、叙旧....

(具体：上网，唱歌，台球)

四、活动结束：

(1)三天内由组委会公布在qq群和大家邮箱，并保存好所有票据，以便查验。不收取参会老师的费用。

(2)将同学会的精彩照片发到群空间，群共享上，供大家以后分享。

五、其他事项：

整个活动过程中(包括来、回家的路上)每人都必须注意安全、遵循“组委会”的统一安排，期间发生的一切安全事故都由本人承担。

暑假活动策划书模板【篇7】

关心下一代工作的任务十分繁重，为帮助青少年健康成长，促进中小学生素质的全面提高，我们社区将根据未成年人的心理、生理特点，运用多种形式，组织丰富多彩的活动，践行社会主义荣辱观，使青少年过一个安全、快乐、健康、有益的暑假，特制定了今年暑期关工委工作计划：

一、抓住一支骨干队伍，充分发挥五老人员的作用

利用暑期开设“关工委暑期班”，邀请社区内有特长的离退休老同志、老教师等“五老”人员当辅导员，帮助学生开展文明教育，当艺术、体育、科技、才艺的指导员，使学生在受教育的同时，得到技能培养，增长才干，让他们在社区大学校里学到更多的知识。

二、开展形式多样的暑期关工活动。

1、建立“青少年学习俱乐部”。充分发挥辖区内的活动阵地和人才资源。办好各类培训班，如书法、绘画、象棋、舞蹈等以外。借用社区图书和“绿色网吧”，结合社区品牌活动——社区读书会，创立社区“红领巾读书会”，组织社区青少年开展“百种图书暑期读”活动。并相应开展一系列读书心得、学习交流、演讲比赛、知识竞赛等相关活动，努力营造良好的学习氛围，扩大知识面。

2、开设“假日社区”志愿者活动。主要围绕加强和改进未成年人思想道德建设，开展德育志愿行动、爱国教育宣讲志愿行动、关爱志愿行动等内容不同的志愿行动。

3、区校联动开展社会实践活动、夏令营活动，参观梅石社区科学园、奥林清华法制教育基地，使孩子们学到更多的校外知识，使他们在社区关工委的关爱帮助下健康成长，

4、开展主题教育活动。结合“建国六十周年”“五四九十周年”纪念主题教育活动，邀请社区里革命老前辈，改革开放中有突出事迹的党员干部及“五老”人员对广大青少年进行爱国主义、集体主义、发扬艰苦奋斗的革命传统教育。

三、深入开展老少结对、老青结对活动。

积极组织“老少携手，共建和谐”结对活动，开展老少结对、老青结对共创文明社区、发动青少年与孤老、独居老干部结对子，帮助他们解决生活上的困难，使他们精神慰藉，使他们享受家庭的温暖。对本社区在校学生中，学习习惯差、学习生活困难等弱势群体学生继续做好“大手牵小手”的活动，让这些学生在关工委教育、帮助下健康成长。

四、搞好青少年法制教育宣传活动。

坚持橱窗宣传，重点加强《中华人民共和国未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》《道路安全交通法》的学习宣传。进一步教育广大未成年人明确法律赋予的权利，增强自我保护意识和能力，充分利用暑期，邀请有关部门领导对未成年人进行深入浅出的宣讲。

五、做好网吧、电子游戏机室的义务监督工作。

要充分发挥“五老”作用，定期组织网吧、电子游戏机室的义务监督员发挥监督职能，明察暗访，保证没有未成年人进入网吧，电子游戏经营场所等，为净化青少年健康成长的社会文化环境作出应有的贡献。

暑假活动策划书模板【篇8】

我真的非常感谢师兄师姐们跟我们三个这个机会，或许这是我们人生中唯一的一次下乡了，但是这唯一的一次足以让我回味一生了。找总结网小编在此整理了暑假三下乡实践活动个人总结范文，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获!

暑假三下乡实践活动个人总结范文篇1

“我怕我没有机会∕跟你说一声再见∕因为也许就再也见不到你……”脑海中一直回荡着这首《再见》。为期八天的三下乡结束了，看着小朋友们和广财小伙伴们的身影，带着不舍离开了沙溪小学，心里感慨万千。

回想这八天的生活，从第一天的抱怨和不习惯，到最后一天的依依不舍，我学会了很多。虽然中间还有许多有趣的小插曲，被蚊子咬得满身包;在地板睡得全身酸痛;早上很多起床买早餐;总觉得很累，吃不够饭;被小朋友们整得要死等，但是我丝毫不后悔来这里三下乡，在这里收获了韩师和广财小伙伴们的友谊，还有小朋友们纯真的笑脸，痛并快乐着，这就是三下乡最好的表达，但更多的是快乐。

第一天来到沙溪中心小学，印象就是学校好小啊，水好小，洗澡排了好久好久的队，累得我一倒就睡。那一天晚上，开了一个好长好严肃的会议，硝烟四起，两个队伍的合作似乎不容乐观。不过经过事实证明，这是想多了。也许刚开始是没有那么顺利，但是我们慢慢地都融入到了一起，为了共同的目标，团结互助，顺利地完成了小学的教学任务还有文艺汇演。这是大家一起努力的成果。

每天早上，五点半就有人起床去买早餐了，剩下的人又要在小学生来之前吃完早餐，为了给他们留下好印象。每天还没上课前，坐在门口，看着来来往往的小朋友们，发现自己真的不年轻了，完全没有他们那种纯真和充沛的精力，他们好像是可爱的小兔子，对事物充满好奇，又蹦蹦跳跳，充满生机和活力。每天上课前，总要精心准备上课内容，想着怎么让他们把那些东西吸收进去，又要想着法儿阻止他们的捣乱，这还真不是一个好活儿，不过我们却乐在其中，看着他们欢乐的笑脸，觉得一切都够了，最美好的莫过于小朋友们发自内心的微笑了，我想我永远也不会忘记那纯真无邪的笑了。

印象最深的还是去家访的时候吧，家长们是那么的热情，拿出他们有的东西来款待我们，生怕怠慢了我们，难以忘怀的还是他们谈到孩子时的神采奕奕，那是骄傲，那是无奈，那是流露出的爱啊。我深深地相信，世界上再没有其他爱比得上父母对孩子的爱，平凡而伟大。

在这短短的八天里，学会了与伙伴们分享快乐，分担责任，团结合作。与小朋友们相处的时间了，快乐而又满足，明白了老师的不易，也学得了一些上课的经验，这是在课本上远远学不到的东西。在这里也深深体验了生活，知道现在安逸的生活来之不易，更懂得了珍惜。就像《再见》说的“这些日子在我心中，永远都不会抹去”，我永远也不会忘记这段艰辛快乐的日子。

暑假三下乡实践活动个人总结范文篇2

下乡结束回家，陆陆续续有孩子打电话给我。本来以为给个号码只是一种形式，我们这支队伍只是他们生命中匆匆的过客，一朝别离，也许永远不会再见，一个星期的相处时光，也会在匆匆别离中渐渐淡忘。不曾想到还能收到那些孩子用熟悉的稚气的声音打来的电话，早上七点多就有两个孩子打来，小丫头开口就问“老师你什么时候再回来呀?”我想起昨天下午汇报演出前牵着她说了一些“等你们表演完老师就要走了，你以后要好好学习……”之类的话，她眼泪啪嗒啪嗒就流了下来，表演结束后又抱着我哭了一阵，问她怎么了就一直摇头……我一时不知怎么告诉她我应该不会再去到她们学校，再给她们上课了。琢磨了半天吞吞吐吐地把意思告诉她，也不知她听懂了没有，只听到她用快乐的声音问“老师你家住在哪里呀?你如果太忙的话就等我去找你……”真希望她永远这样快乐，这个瘦瘦小小的孩子最让我放心不下，她让我想起了十年前的自己，在学校常常被男生欺负到哭，回家爸爸妈妈又忙着工作。但我比她幸运得多，至少我从小就懂得靠好成绩来获取老师和长辈的偏爱。她是个留守儿童，听班里其他同学说，她经常因为不写作业成绩不好被老师批评责骂，希望不会给她留下阴影。她很有舞蹈的天赋，希望她有一个美好的未来。还有个孩子也一大早给我打电话，她说“老师你在做什么?老师你起床了没?老师你吃饭了吗?”这一个星期我每天都早早起床，衔着早餐就到班里等他们，一个个问他们吃饭了没，没想到还有反过来被问的一天，然后这一天我睡了懒觉……

中午我又吃饱了睡，刚睡着又有孩子打电话过来，我们班那个把几个老师都迷得神魂颠倒的聪明机灵的小帅哥，他也说“老师你到家了吗?你家在哪里呀?”他也问“老师你在做什么?”我实在不好意思说我在睡觉，又怕他觉得那时候打电话会吵到我，就说“看电视”，他说“什么电视”，我说“电视剧”，他说“什么电视剧”……(T_T撒个谎真不容易)。随后他又问了我的Q，过了一阵加完了又问我“老师你在做什么”，我说“写日志”，他说“什么是日志”，我说就是大家都可以看到的日记，又给他解释了怎么发日志。又过了一阵他说“老师我发了”，我说“发了什么”，他说“我要发了”，我说“好”，他说“我还没发”……我说“好，不要急，慢慢来”，他说“我现在就发”……好纠结的孩子，我被他逗乐了，发了个表情过去，他说“老师你又嘲笑我”，我说“老师什么时候嘲笑你”，他就把那个表情发了回来，我说“这是偷笑的表情”，他说“老师，你偷笑我”……这孩子啊，真招人喜欢，那几天下着雨还主动陪我倒了几回垃圾。还记得第一天给他们上手语课，我一进门他就问我“老师，我爱你怎么比”……说到手语课，一开始上课，报名参加者实在是没法跟其他课比，冷门得不行，只有四个五年级的女生，这几个娃太精明了，她们告诉我“老师，我们本来要报舞蹈班，可是报名的人太多了，怕学不到什么”……好勉强地来上我的课，我好伤心……可是第二天我太兴奋了，我教语文课的三年级的那个班有几个孩子跑过来问手语是哪个老师教，我告诉他们是我和他们的班主任(教他们数学的师姐)，马上班里一半的同学都嚷着要换兴趣班，都跳槽到我们手语班来了……我觉得他们太伟大了，比那四个五年级的孩子少上了一天课，最后还是很整齐很成功地和她们同台用手语演绎了歌曲《国家》……

暑假三下乡实践活动个人总结范文篇3

2018年7月31日，XX学院学“屯”梦突击队各组就调研课题“关于贵州省安顺市屯堡文化旅游产业发展现状及投资前景的调研——以贵州省安顺市XX区XX镇XX村为例”积极展开工作。各调研组工作井然有序，均及时做好调研总结，并在例会上及时汇报成果。

政府组针对调研展开调研思路讨论，并参观贵州屯堡文化博物馆，对屯堡原址进行实地考察，为本组调研提供强有力的保障。政府组全体成员于早上9点在XX中学党员活动室进行时长一小时的小组讨论。并根据昨日会议讨论确定的六大方面政策性问题，继续深入讨论，初步确定近25个调研细则。下午，在组长项宇的带领下，政府组对贵州XX文化博物馆进行了参观体验并，对XX景点进行了实地考察。一路上组员们既感受了解了XX文化的传统底蕴，也发现XX景区存在环境保护、违规建筑处理、景区管理等方面的问题，为调研提纲的完善提供了详细思路。

企业组根据小组调研大纲采访了XX旅游投资有限公司总经理郑女士，了解了该企业的发展状况。企业组根据小组调研思路于当日上午来到XX旅游投资有限公司，与郑总经理见面并进行沟通交流，并从该公司相关数据、发展历史、运营模式、以及公司概况等各方面情况进行了解采访。当日下午，企业组全体成员在XX中学党员活动室对上午走访资料进行总结。

群众组深入屯堡景点，根据调研提纲对当地居民及游客进行访谈，实地查看景点基础设施，了解当地居民留守景点或搬离景点原因，吸引游客前来旅游因素，并收集居民与游客对景点各项建设意见。于下午进行资料整合与分析总结。

实践是检验真理的唯一标准，今日各调研小组的实地考察为我队的调研思路的引导有着重要作用，也为调研的进一步开展奠定了良好的开端。

暑假活动策划书模板【篇9】

一、活动目的：在实践过程中得到锻炼，以提高自己的能力，让老师和学生都有收获！

二、活动主题：“奉献爱心，传播知识。成就未来，实现梦想”。

五、教学内容：大纲要求的必读诗文，小学生应知道的名人轶事，历史文化。典故，讲授作文，语文，学校有所需要数学，音乐相关教程。

具体内容如下：

数学：做一些趣味数学题，开发学生的想象空间，发散思维，寓教于乐。

英语：教学生们英语儿歌，动物名称，简单的对语，小故事。

自然：介绍奇妙的大自然，解说大自然中各种趣闻轶事，激发学生们的乐趣。

语文：西游记等中国四大名著片段讲解，成语再现，开展情景教学。活跃教学气氛，实现寓教于乐。

思想品德：教育学生们要讲卫生，讲礼貌。要树立远大的理想，爱祖国，爱人民。

集体做活动：开展篮球，足球，羽毛球，乒乓球等，球类活动，教学生们基本的动作。

六、活动方式：

（1）前两周协助有经验老师教学，以熟悉教学流程。

（2）每次讲课之前写好教案，获得老师许可后，再讲授注：根据学校需要和社团情况，时间可适当调整。

暑假活动策划书模板【篇10】

暑假实践活动策划书

一、 活动背景

在社会主义新农村建设如火如荼开展之际，我们山西农业大学的部分学子深感责无旁贷，应积极投身到这一伟大的实践中去！了解我们的基本国情，了解我们的三农问题，了解我们农村老人的培养，了解他们的思想、想法、要求、困难。尽我们最大的努力和热情去回报他们，帮助他们解决我们力所能及的问题。

二、 活动地点

山西省太原市小店区刘家堡乡同过村

同过村基本情况：

同过村位于太原市小店区米色镇。距太原市28公里，距208国道仅1公里。全村有358户人家，人口1500多人。同过村位于汾河平原，有2个

5亩。种植结构以小麦、玉米、黑豆为主。没有工业。平均年收入5000元左右。主要收入是农业和劳动。村里有小学、诊所和艺术队，但组织不善。全村人口结构以中青年为主，外出务工的居多，老年人较多。

村容卫生情况较差，急等解决。（胡哥撰写）

三、 活动内容

1. 相关法律宣传。本环节主要宣传《农民专业合作社法》和《山西省农民工权益保护条例》。由1——2人负责；

2. 明德学堂——小学生传统文化夏令营，本环节主要是对小学生进行传统方面的道德，礼貌，修身，报国方面的教育，以提升他们的思想水平，拓宽他们的眼界。本环节由有支教经验的同学负责，时间自行把握，但不会超过4天。

3. 援建图书室。本环节主要是将募捐的书籍赠送给村里，帮助村里建立，完善村图书室及其他相关事务，并将其作为将来村信息文化站为目标而进一步努力。

4. 调研走访。本环节主要是走访村民，了解他们生产中有什么问题需要解决，如果能现场予以解决则解决之，不能则带回学校请老师专家解答，然后将答复交给胡哥在村报上刊登，或同学自己带下去当面向村民解答。

此外，有必要对村北面的污水河做一次学术调查，明确其对村里个方面的影响及可能的对策。这部分由研究生同学负责，其他人协助。

5. 完善文艺队。在村现有的基础上，和文艺队队员们共同协商，寻找一条更适合的活动发展路子，让其作用更有益于村精神文明建设。

四、活动纪律

作息时间表

6：30 起床

8：00 早餐

8：40 开始活动

11：50 午餐

12：30 午休

14：30 活动

18：30 晚餐

20： 讨论第二天活动计划的会议纪要（图书馆）

22：00 熄灯休息

组长：王峻巍，负责协调支农队员的工作，整理工作资料。了解团队成员的工作状态和个人需求，并反馈给协办方工作人员。

陈居士：负责日常的正常膳食。

悲伤的**：饮用水，火和蔬菜采购，寺庙的规则和管理。

永惺：队员与村里的工作联系

胡明光：与队员协调，日常管理

备注：1、 寺内为清静之地，遵守寺庙规定，禁止于寺内大声喧哗，打闹等，不说脏话，未经允许，不可私自动用佛教用品、法器等。

2、 寺内用餐为素食，禁止在寺内食用荤腥之菜，禁止寺内喝酒、抽烟等。

三。饭后将碗筷洗净，放入消毒柜。

4为了维护寺院形象，外出时要向领队说明情况，不能单独进行活动。

5活动期间禁止对村民进行非法活动，禁止宣传宗教、**和政治言论。

6住在村民家里的队员要注意言行，不要拿村民家里的财务。

7每各小组每天总结活动，晚上讨论成功与不足，分享经验，安排第二天的工作计划。

五、 活动行程。考试结束早的部分同学先行赴村，时间在7月12日，然后及时开展工作；其他同学在考试结束后赴村。会骑自行车的学生骑自行车，不会骑自行车的学生。

路线为太谷——东观（3元），倒车，东观——刘家堡（10元）步行到同过村，刘家堡下车地点，刘家堡信用社。活动持续约5-7天，视情况而定。团队成员自己准备日常洗漱用品和其他需要的东西。

暑假活动策划书模板【篇11】

暑假之家

-青海省平安县三合镇寺台中心小学规划

活动主题：梦想之路，我们引领

活动时间：

地点：青海省平安县三合镇寺台中心小学

参加人员：青海省平安县三合镇寺台中心小学学生

一．支教背景

本次支教学校设初级中学一所，完全小学五所，教学点4个。二00九年，经优化教育资源，学校布局调整后，新成立九年一贯制学校一所，教学点（仲家、新安、庄科）三个。目前，中小学在校生700余人，教职工81人。

学校地处青海省平安县三合镇脑山地区，其地理位置在老虎沟流水与夏宗寺流水两水交汇的三角地带，这里两岸近山，大多土壤潮湿，每逢春、夏、秋三季，学校掩映在万绿丛中，校内外郁郁葱葱，青草俊茂，给人心旷神怡之感。中心学校服务于仲家、新安、湾子、寺台、庄科、窑洞、帮业隆、瓦尧台、翻身等九个行政村，服务区内居住着汉藏两种民族，以汉族居多。本次支教开设的课程基本为考试要考试的科目，为了能够使他们在德、智、体、美各方面得到全面的发展，我们会根据所招募支教者的特长爱好为学生们开设英语，**，舞蹈等兴趣班。

激发学生的积极性，丰富他们的课余生活。

二．活动目的与意义

为了帮助需要帮助的孩子，让山区的孩子得到更多的帮助和支持，我们开展了这个活动。主要通过以下方面来完成:

1加强文化课的学习，通过支持教学提高学生的基础。在20天内教给他们更多的学习方法。

2.拓宽学生知识面，支教人员要把各种有价值的信息传播给孩子们，带去新的知识，拓宽他们的视野，增加他们对学习和生活的兴趣，希望对他们未来的生活和学习有所启发引导。

三。走访了解家长对教育的看法，让家长更关心孩子的学习。

三：活动的开展

1联系教学点解决住宿问题

2. 利用人人，微博对此活动进行宣传

3. 招募志愿者组织报名面试

4对参加本次活动的学员进行简单的培训，使他们对本次活动及其队友有更多的了解。

四：经费预算

1. 为学生购买一些文化用品

2. 制作活动所需的队服以及队旗。

3. 必要的一些应急药物。

五:应急预案

1）若支教者中途退出，则从后援支教队伍中选拔支教队员；

2） 如果在培训过程中发现受训者不遵守组织纪律，将给予警告，警告两次以上者将退出活动。

3） 为了防止不必要的意外事故，每一位参加这项活动的支愿者都应该购买临时保险。

安全预案

为了确保这项志愿活动的顺利进行，我们将从志愿老师中选拔一些学生来成立安全小组，主要负责：

1.联系并确认所有老师是否都已购买保险

2学习一些医疗急救措施，负责处理适应环境、感冒、发烧、腹痛等；

三。组织好每个集体活动的顺序。

4支教环境比较艰苦，安全队伍成员要积极帮助教师解决支教过程中遇到的困难。

六、招募条件

（1） 年满18周岁，身体健康，适应能力强，能吃苦耐劳，具有单独承担民事责任能力的成年公民；并征得父母同意。

（2） 具有爱心和强烈的责任心，富有朝气和活力，善于调动课堂气氛，能够激发学生的学习热情，对支教的科目有一定认知，要求有实际能力和扎实知识基础，别误人子弟。孩子基础较差，要有耐心。

（3） 随和宽容的性格。因为要与支教伙伴长时间在一起，这点很重要。能服从组织上的工作安排。

（4） 身体健康，无严重疾病或急性病。

（5）在相同条件下，具有* *，摄影，* *生产和后处理经验，并具有医学知识和教学经验的人员是优先考虑的。

附件 ：

二次支教计划

是指在人人，微博上呼吁各界社会人士募捐书籍以及文化用品，即使你没有参加到支教的队伍中也可以将你的爱心带到。

我们可以将用过的书捐赠给有需要的孩子，不用的孩子也可以使用。也许捐书对你的生活不会有太大的影响，但它会影响到另一个家庭和另一个生活。

暑假活动策划书模板【篇12】

三一文库（其他范文/活动方案

一、活动背景

高考的同学正在用激情与汗水点燃梦想，而此时置身大学校园中的我们，也会因此有许多回忆与感触吧？暑假会让很多学生有很多新的知识和感受！那么，何不用文字挽留住那些珍贵的瞬间、承载那些最美的时刻？

二、活动目的

1丰富学生的课外生活，提高学生的文化素养。

2使学生们那些难忘的经历因文而止。

3.激发学生关注生活和社会。

三、活动对象

许昌学院全体在校生

四、活动时间

宣传阶段：6月8日-9月1日

收藏：6月9日-9月15日

五、参赛要求

1您可以从以下三个主题中选择一个：

（1） 命题：那几年，我们一起上高三

（二）六月，又是一个离别的季节，当看到学弟学妹们从高考考场走出来时，是否勾起了你心底的那年高考的回忆呢？你对于高考的记忆有多少，是笑容，是眼泪，还是……“吐槽我的高考”，用文字记录下你当年高考的点滴，给自己留下不至于被时间冲刷而渐渐淡忘的记忆，也给学弟学妹一些指导，一些启迪。

（3） 又是一个暑假，呆在家里还是出去？在漫长的暑假里，我相信你会遇到一些让你感动、悲伤或愤怒的事情，然后拿起你的笔，记录下你的暑假生活！（所经所历，所见所闻。）

2、要求

（1）a.字数不限，文体不限，**、散文、诗歌、**、书信均可。

b、 主题鲜明，语言流畅，内容丰富，真实动人，意境独特；

c、 *有独立的观点，创新的想法和流畅的写作；

（2）所有参赛选手，必须在规定的时间内将自己的稿件（原则上）以电子文档的形式投递至注意：稿件上交时一并提供以下资料：作者姓名、所在院系班级、****。】

（3） 参赛作品必须是参赛者的原创作品。如果发现作品不是原创作品，参赛者将被取消参赛资格。

六、征文评比