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元旦活动主持词小学生

时间:2023-04-21

元旦活动主持词小学生汇总10篇。

元旦活动主持词小学生是教师资源网为您准备的一些与您需要相关的内容。要练惊人艺,须下苦功夫,如果想要保障节目演出的正常开展。主持词不仅要有内容还要有灵魂,事先准备好晚会的主持词和一些重要的节目单串词,会让晚会的进展更加的井井有条。欢迎你阅读与收藏!

元旦活动主持词小学生(篇1)

开头语:

生齐:亲爱的老师、亲爱的爸爸妈妈、亲爱的同学们:大家晚上好!

生:不知不觉,我们走过了非同寻常的__年。

生:__年,对我们每一个一(5)班的同学来说,都是值得铭记终身的一年。

生:8月30日,49个来自不同家庭、不同幼儿园的孩子组成了一个崭新的大家庭--南山外国语学校科苑小学部一年级(5)班。

生:而我们,在9月1日这一天,也光荣地成为一年级的小学生了。

生齐:我们高兴、我们骄傲、我们自豪!

生:四个月的共同学习、共同生活,让我们彼此了解、彼此熟悉。

生:80天的亲密接触让我们成了一群好学上进、热爱集体的好伙伴。

生:运动会上,一(5)班运动员的英姿现在仍让人难以忘记。

生:今年冬天,虽然气温反常、甲流肆虐,但我们丝毫也不畏惧。

生齐:因为有老师、有爸爸妈妈、有同学的关心与关爱,让我们倍感温暖、让我们充满信心!

生:瞧!校园里到处张灯结彩!

生:看!我们班也焕然一新,充满了节日的温馨!

生:刚庆祝完圣诞,又将迎来新年。

生:今天,我们一年级(5)班的全体同学,

生齐:将要用自己特有的方式,来迎接新年的到来。

生:今天,我们在绚丽多彩的教室里。

生:唱歌跳舞,张扬个性,秀出自己,回报大家。

生:用欢歌播散快乐的阳光。

生:用笑语奏响庆贺新年的美好旋律。

生齐:南外科苑小学一年级(5)班《迎新年》文艺演出现在开始。

串词

1、我们都有一个温暖的家,家里有爱我们的爸爸妈妈,请欣赏小合唱《温暖的家》。表演者:赵珈一、瞿远等。(迷你句子网 Www.jzD365.coM)

2、别看我们年纪小,我们的本领可不少呢!请欣赏由____同学为我们带来的手风琴合奏:《划船曲》、《小蜜蜂》。

3、看,时尚、阳光、靓丽、帅气的小模特们早就等不及了,她们穿着漂亮的服装,也准备来秀一秀自己的风采呢!请欣赏由__等小朋友表演的《小小模特秀》。

4、请欣赏__同学为我们演奏小提琴独奏《鄂伦春小唱》。

5、相声是深受人们喜爱的传统艺术,快板也是我们小朋友很喜欢的说唱形式。我们班王建斌和一(4)班的彭源这两个小演员说起相声和快板来和专业演员相比可是丝毫不差哦!相信融合了相声和快板两种艺术形式为一体的《看谁最聪明》,大家一定很喜欢!

6、说起张瑾韵,相信同学们印象最深的就是她爱看书、口才好了。今天张瑾昀给我们带来的可是舞蹈表演哦!请欣赏舞蹈《长大后我就成了你》。

7、请欣赏刘怡然为我们演唱《在农场里》。

8、我们班的吴予祯小妹妹可真了不起!她可是我们班名副其实的故事大王哦!她暑假在北京参赛的故事《剪刀大侠》可是获了大奖哦!今天她给大家带来的故事是《小壁虎借尾巴》,请欣赏故事《小壁虎借尾巴》。

9、请欣赏赵 __为我们带来的古筝独奏《渔舟唱晚》。

10、请欣赏诗朗诵《给科学家献花》。表演者:__等。

11、下面请欣赏手风琴独奏《乡村舞蹈人》。表演者__。

12、我们班的小朋友个个身怀绝技,下面掌声有请我们班的另一个故事大王任明宇来为我们讲述故事《鸡蛋哥哥》。

元旦活动主持词小学生(篇2)

亲爱的爷爷奶奶,父母,叔叔阿姨,老师和孩子们,大家好!

男:新年钟声即将敲响,时间的车轮留下了深刻的印象。

女:伴随着冬天温暖的阳光和满心的喜悦,20xx年的元旦如期而至。

m:此时此刻,我们已经感受到了春天的气息。

女:这一刻,我们已经感受到了春天的温暖。

今天,我们聚在这里享受命运带来的快乐,享受这段美好的时光。

女:今天我们聚在这里,用心感受真情,用爱融化冰雪。

男:今天,我们聚集在这里,打开你的心扉,释放你的激情。

女:今天,我们聚集在这里。它会变成欢乐的海洋,让幸福响彻云霄。

今天,我们聚在一起,唱歌跳舞,送上我们真挚的祝福。大二班20xx元旦晚会现在正式开始。

元旦活动主持词小学生(篇3)

A、尊敬的各位老师、各位家长

B:亲爱的小朋友们

合:大家上午好

A:时光从日历上一页页飘落下来,我们又来到了岁末年尾

B:马年悄然而去,羊年款款而来,

A: 过去的一年,我们汗水浇灌,收获喜悦

B:新的一年,我们温馨和谐,放飞希望

A:在这新的一年到来之际,我们快乐宝贝幼儿园全体老师、孩子和家长们欢聚一堂,共同庆祝新年的到来。

合:现在我宣布:和谦镇快乐宝贝幼儿园20**年元旦文艺汇演现在开始

元旦活动主持词小学生(篇4)

甲:各位领导、各位家长、老师们,

乙:亲爱的同学们,

合:大家新年好!

甲:时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

乙:伴随着冬日里温暖的阳光,20,xx年元旦如约而至。

甲:在这一刻,人人喜气洋洋,整个校院洋溢着热烈的节日气氛。

乙:在这一刻,我们已经感受到春的气息,这是我们特校的春天,这是我们每个人的春天。

甲:今天,我们相聚一起,用心感受真情,用爱融化冰雪。

乙:今天,我们相聚一起。敞开你的心扉,释放你的激情。快乐将伴随在你我的身旁。

合:20xx年元旦联欢汇演现在开始。

甲:首先,请大家欣赏——、——等同学表演的舞蹈《圣诞快乐》。

乙:请欣赏六一、六二班的同学带来的合诵《沁园春雪》

甲:强身健体,青春向上,广场舞增添了我们的活力;修身养性,愉悦心情,广场舞陶冶了我们的性情。

乙:我们——的孩子跳起广场舞来,丝毫不逊于广场上的大妈大叔们。

甲:下面请欣赏——、——等同学带来的广场舞《最动听的情歌》。

乙:儿歌是以低幼儿童为主要接受对象的具有民歌风味的简短诗歌,内容多反映儿童的生活情趣,传播知识等。

甲:儿歌优美的旋律、和谐的节奏、真挚的情感可以给儿童以美的享受和情感熏陶。

乙:下面请欣赏一年级的小朋友带来的《儿歌串烧》。

甲:爱是我们共同的语言,让爱天天住我们的家是我们共同的心愿,

乙:请欣赏二年级同学带来的手语舞表演《让爱住我家》。

甲:好听的一曲《让爱住我家》道出了家的温暖,接下来请欣赏由七年级同学为为我们带来的舞蹈《我最乖》。

乙:哑剧小品以独特的表演形式展现人物性格。下面请七年级的同学表演哑剧小品《吃鸡》。

甲:动感的节奏,美妙的旋律,劲歌热舞无不展现着青春的活力,下面请欣赏四年级同学带来的《舞蹈串烧》。

乙:一年级小朋友表演的儿歌串烧非常精彩,三年级的小朋友也给我们带来了《儿歌大串烧》,请欣赏。

甲:一二三四五六七,七二三四五六一,到底是多少只呢?下面有请欣赏二年级小同学带来的舞蹈《数鸭子》。

乙:儿童剧内容符合于儿童经验,充满了热闹活泼的气氛,多体现的是纯真心灵下的故事,表达的东西也是浅显生动的,深受儿童喜欢。

甲:下面请欣赏五年级同学带来的儿童剧《小熊请客》。

乙:飞扬的童年,散发着无穷的活力,活泼的孩子充满着蓬勃的朝气,动感的音乐,优美的舞蹈,

甲:让我们一起欢乐跳起来吧,请欣赏——、——等同学带来的舞蹈《竹兜欢乐跳》。

乙:朝气蓬勃是我们的本色,自强不息是我们的追求,别看我们小小年纪,可我们志存高远,从小就立志练就强健的体魄。

甲:下面请欣赏——、——等同学带来的舞蹈《稍息立正站好》。

乙:前面七年级同学表演的哑剧小品生动有趣,让我们捧腹大笑带给我们很多欢乐。

甲:八年级的同学也给我们带来了一个哑剧小品《争椅子》,请欣赏。

乙:跳动的音符,快乐的舞步,像是一束火焰般燃烧的激情,

甲:它点燃了我,点燃了你,也点燃了在座所有的朋友。下面请欣赏舞蹈《燃烧的蔬菜》,表演者:——等。

乙:欢乐的时光总是这么短暂,

甲:团聚的日子特别让人难忘。

乙:新的一年开启新的梦想,

甲:新的一年开启新的篇章,

乙:让我们在新的一年里实现新的梦想,收获新的希望。

甲:——校20xx年元旦联欢汇演会此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成。

元旦活动主持词小学生(篇5)

答:亲爱的老师和家长们:

亲爱的孩子们。

大家早上好!

时间在日历上一页一页地流逝,我们已经到了年底。

乙:猪年悄悄地过去了,鼠年带着钱来了。

答:过去的一年,我们挥洒汗水,收获喜悦。

在新的一年里,我们温暖和谐,让希望飞翔。

答:新年到来之际,快乐宝贝幼儿园全体老师、小朋友、家长欢聚一堂,庆祝新年的到来。

联队:现在我宣布:_幼儿园20xx元旦文艺表演现在开始!

答:演出正式开始了!

元旦活动主持词小学生(篇6)

A:尊敬的各位老师、各位家长,

B:亲爱的小朋友们。

合:大家上午好!

A:时光从日历上一页页飘落下来,我们又来到了岁末年尾,

B:猪年悄然而去,鼠年款款而来,

A:过去的一年,我们汗水浇灌,收获喜悦。

B:新的一年,我们温馨和谐,放飞希望,

A:在这新的一年到来之际,我们快乐宝贝幼儿园全体老师、孩子和家长们欢聚一堂,共同庆祝新年的到来。

合:现在我宣布:_幼儿园20年元旦文艺汇演现在开始!

A:表演节目正式开始!

元旦活动主持词小学生(篇7)

ad:亲爱的老师、同学们

合:大家新年好

ab:新的钟声

cd:新的一年

合:新的祝福

合:新的期待

a:xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了

b:xx年的钟声即将敲响

c:回首往事,我们满怀豪情

d:展望未来,我们重任在肩

ab:为了点燃一个斑斓的梦,让我们共同拨亮新年的烛光

cd:让烛光如故,光明永恒

a:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言

b:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏

c:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂

d:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远

ab:我的祝福飘在长风里,如歌如梦

cd:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画

a:今夜无眠

b:今夜有梦

c:让我们手牵手

d:让我们肩并肩

合:我们宣布xx年元旦联欢会正式开始

a:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情

b:妍丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意

c:怀念万千祝福在这充满喜悦的佳节里,祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵

d:温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活

ab:愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华

cd:愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆

a:愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节

b:今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体

c:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子

d:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏

bc:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望

ad:因为,我们始终相信:明天会更好

合:今天的联欢会圆满结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成

元旦活动主持词小学生(篇8)

男:物换星移辞旧岁,风和日丽迎新年。

女:欢天喜地聚一起,共庆元旦佳节来。

男:尊敬的领导、老师们。

女:亲爱的观众、同学们。

合:大家下午好!

男:20xx是不平凡的一年

女:奥运会在北京成功举办

男:20xx是不寻常的一年

女:汶川地震牵动着每个人的心

男:回首昨天,我们思绪万千;

女:把握今天,我们任重道远;

男:展望明天,我们豪情满怀!

女:时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年的金牛正迈着矫健的步子在不远处姗姗而来。

合:就在这一刻,我们听到了春的脚步,闻到了春的'气息。

男:春风是寒冬的向往,丰硕是金秋的向往。

女:雨露是大地的向往,海岸是风帆的向往。

男:今天,是喜悦让我们相聚在一起。

女:今天,是共同的梦想让我们会聚到了这里。

男:今天,是我们共同走过一年的终点。

女:今天,是我们畅想新一年的起点。

男:当我们满怀喜悦的告别20xx年,我们收获最多的是“成长”,是“快乐”。

女:在即将过去的20xx年,全体同学相约在这里,感受到了老师无微不至的关爱,享受到了学习、生活带来的无尽快乐。

男:庆元旦文艺晚会节目马上开始了。

女:让歌舞、相声、小品、诗朗诵陪伴大家渡过一个愉快的下午。

男:手语表演《感恩的心》,献给在座的领导、老师、家长、同学们,希望你们喜欢。

女:我们是祖国的未来,是民族的希望,我们要发扬中华民族的传统,用一颗感恩的心回报关心帮助我们的人,让春雷中队的舞蹈《开门红》,和大家一起迎接金牛之年。

男:《开门红》迎来了另一个365日的到来

女:365个日子

男:365日辛勤耕耘

女:365个虔诚的祝福

合:365个日日夜夜,我们一同成长、一同进步、一同继承中华民族的优良传统,孝敬父母人人有责。

男:请欣赏小品《儿女教父母》,愿天下父母平安幸福!

女:孝敬父母从我做起,从身边人开始,用我们的行动唤醒天下不孝之人。用《三个和尚》的故事,教育我们明白另一个道理:团结就是力量!鸟巢中队的节目《三个和尚》马上开始。

男:勤劳换来丰收果,团结一心力量大,小朋友们动起来吧!让向阳中队的《大家一起来》,带我们走进更加开心,更加激动地时刻!

女:年轻是人生美好的回忆,青春是人生美好的季节。舞蹈可以使你年轻,舞蹈可以使你焕发青春,舞蹈可以使你充满活力。现代的北京小妞更是别具一格,瞧!一群《北京小妞》向我们走来了。请欣赏!

男:北京小妞精彩的表演把《西游记》的主人物也吸引来了,请看他们带来的节目:课本剧《猪八戒吃西瓜》。

女:贪吃的八戒遭到了惩罚,愿我们记住他的教训,有福同享,有苦同乐,做一个孝敬父母的好孩子。请欣赏种子中队的舞蹈《我的好妈妈》。愿我们的父母健康长寿!

男:一群年幼的孩子已懂得了孝敬父母,父母对我们的爱也是无微不至的,让我们彼此尊重,做一个《尊老爱幼》的好少年,地才中队的快板闪亮登场。

女:我们是祖国的花朵,我们是民族的希望,让我们用智慧、用勤劳挑起民族的希望。请欣赏舞蹈《希望》。

男:看天空飘的云还有梦,看明天的岁月越走越好,昨天的曾经的你的微笑,天黑路茫茫,心中的渴望,没有人的孤单,好怕呀!绿叶中队的孩子朝气蓬勃,不屈不挠,将舞蹈《不怕不怕》带给大家,喜欢吗?(互动:话筒对着观众)

女:绿叶代表生命,象征活力,赋予理想,孩子们在这里快乐成长,学得知识、学会生活、学会做人,请欣赏《校园三句半》。

男:小朋友一句句忠告我们要永远铭记。牢牢记得老师教导,父母教诲,别再让小红帽的故事上演,请看舞蹈《小红帽》。

女:回忆走过的路,记得他人的教训,定会健康快乐成长。乡土中队的舞蹈《我是奥运小福娃》,带给大家,希望大家喜欢。

男:这里到处都有你的好福气,这里人人欢迎你。来吧,来吧,快来吧,我们欢聚在一起。优美的舞蹈,动听的歌声,引来了达坂城的小姑娘,看!雏鹰中队《达坂城的姑娘》飞来了!

女:达坂城的姑娘真漂亮,心底更善良,瞧!他们中队的小朋友将《弟子规》一代代传送下来。

男:好习惯从小培养,从《弟子规》学起,这不是吹牛的,只有吹牛的本领,会吃亏的,请欣赏奥运中队的小品《吹牛》。

女:《中国功夫》时代传扬,那不是吹出来的,是演出来的,请欣赏舞蹈《中国功夫》。

男:武术是刺激的,舞蹈是美妙的,欣赏舞蹈是开心的,观看《种棉律动》也是欢乐的。让我们期待他们的到来!

女:精彩的表演让我们看到劳动的艰辛,丰收的喜悦,丰硕果实的来之不易,请珍惜时间、好好学习,跟着小朋友们一起《数鸭子》,浪花中队的一群小鸭慢慢走来了。

男:父母给予我们生命,老师让我们学会做人,学会写字,学会数数,师生之间关系融洽,和睦相处,请欣赏小品《师生之间》。

女:一首童年岁月难忘《泼水歌》,泼出了欢乐,道出了童年的'情趣,请欣赏舞蹈《泼水歌》。

男:童言无忌,童年难忘,童心纯真,让我们在快乐的童年中学好知识,学得本领,为祖国做出贡献,奥运中队的小品《象形字》,让你再次领会中华民族文化的源远流长。

女:小品是精彩的,童年是快乐的,请欣赏舞蹈《快乐天使》。

男:快乐天使,快乐学习,快乐生活,造就了幸福的人生。请欣赏名人中队的小品《小宝变了》。

女:改革的春风,吹绿了大地,吹醒了沉睡的小宝,他正沐浴着阳光,沐浴着爱,在太阳下快乐生活。开心《摇太阳》。

男:暖暖的太阳照耀着每一个孩子,《让我们荡起双桨》

女:小朋友们,迎着凉爽的风,向我们走来,一起欣赏冠军中队的小品《吹牛》

男:泰山不是人垒的,牛也不是吹死的,但知识是辛勤劳动换来的。在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子;

女:我们快乐的成长。

男:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏;

女:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望;

合:因为,我们始终相信:明天会更好!请欣赏舞蹈《明天会更好》。

(结束词)

男:今天是个好日子

女:收获的季节我们欢聚一堂

男:今天是个好日子

女:相聚的时刻我们放飞希望

男:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月

女:熟悉的旋律,演绎时代的激越

男:告别今天,我们将站在新的起点

女:展望明天,我们将塑造更加壮美的七彩画卷

合:让我们铭记着欢乐的时刻,感受阳光,一同成长吧!

元旦活动主持词小学生(篇9)

(男)在冬日里温暖的阳光中,20xx年元旦如约而至。

(女)在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们的春天,这是我们这个大家庭的春天,这更是我们每个人的春天。

(男)今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。

(女)今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。

(男)今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。

(女)今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!

(男)20xx年庆元旦文艺晚会现在开始!首先,由———致新年祝词!

(女)感谢———的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康,同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成。

(男)灯光和花火一起闪亮,也亮不过我的梦想,给我梦想我勇敢向前闯,现在的我想唱就唱我最闪亮。首先请———给我们带来的大合唱《我最闪亮》。

(女)校园的生活是充满青春活力的,那朗朗的读书声,课间的喧闹声,操场上奔跑的脚步声,谱成了美妙动听的校园进行曲。

(男)同学们用他们蓬蓬勃勃的青春活力,在校园中发现着美,创造着美,诠释着他们对艺术的理解,表达着他们对生活的热爱。

(女)请欣赏由———为我们带来的现代舞《哒哒哒》。

(男)每个人都渴望自由,渴望有我们自己的天空。下面请欣赏男生独唱《放生》。

(女)父母用辛苦赚来的血汗钱供我们读书,我们应该怎样去回报,难道像这样吗?下面请欣赏————给我们带来的小品《慈母血汗钱,学子何以报》,大家掌声有请。

(男)在一段精彩的小品之后,我们继续开心之旅,下面这个精彩的节目是———带来的舞蹈《牧民新歌》。

(女)我们热爱春天,因为春天充满着希望;我们拥抱阳光,因为阳光给我们温暖。我们拥抱父母,因为父母给予我们哺育和教导,让我们放飞梦想,放飞希望,让我们放心去飞!请欣赏———给我们带来的大合唱《放心去飞》。

(男)看吧,这是一个丰收的季节,可爱的女孩们带着丰收的喜悦载歌载舞,请欣赏———《苗岭连北京》。

(女)青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,欢乐是今晚的主题,我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏现代舞《芭啦芭啦舞》,掌声有请!

(男)扬起你的风帆,亮出你的风采。请欣赏———的吉它弹唱《有没有人告诉你》。

(女)花朵有了绿叶的衬托会越显娇美,果实有了树木的滋养才更增丰硕。又是个齐聚一堂的日子,又是个丰收的一年。看吧,傣族的姑娘正在讲述着藤、枝、叶那古老而神奇的故事。掌声有请————带来的双人舞《藤枝叶》。

(男)敞开你的胸怀,宣泄你的烦恼,面朝大海,诉说情怀!请听———给我们带来的《伤心的海》有请。

(女)如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。和着动感节拍,让我们一起欣赏———带来的歌伴舞《Lirefivetonight》。

(男)一段充满青春活力的劲舞过后,让我们共同欣赏歌曲《今生最爱》。

(女)有一群美丽的西班牙女郎正向我们走来,下面这个精彩的节目是————带来的舞蹈《西班牙女郎》。

(男)古有英雄人物,三分天下;今有男儿志在四方,独邻风骚;请欣赏男生独唱《曹操》。

(女)一首好听的《曹操》之后是由————给我们带来的双人舞《纤夫的爱》。

(男):在人生的道路上,我们会经历挫折,经历失败,但是,只要我们不断努力,终会有成功的一天,因为《阳光总在风雨后》!下面请欣赏大合唱《阳光总在风雨后》。

(男)追求与梦想,盛开了一朵艳丽的花。

(女)奋斗与拚搏,谱写了一曲腾飞的歌。

(男)花如海,歌如潮。站在新的起跑线上,让我们共同祝愿:

(合)祝急流勇进的————再创新的佳绩,再铸新的辉煌!

(男)晚会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!

(女)朋友们,

(合)再见!

元旦活动主持词小学生(篇10)

男:敬爱的老师

女:亲爱的同学们,

合:大家下午好!

男:时光荏苒,岁月如梭

女:踏着新年欢快的钟声,我们又迎来了这个期待已久的日子。

男:过去的一年,我们有泪水也有欢乐,

女:有汗水也有掌声;

男:有成功时的欢笑,也有失败时的苦恼

女:过去的一年,老师们不知为我们付出了多少,

男:是老师们带我们走过风雨,是老师们用知识的营养将我们哺育,却从来不求回报与索取。

女:是老师们给我们解答一道道难题,是老师们告诉我们:遇到困难时,不要轻易说放弃。

合:让我们在此代表全体同学向老师们说一声:“老师,您辛苦了!”

男:在三年级,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。

女:欢快的乐曲中,新的一年向我们走来。

男:20xx年即将过去,20xx年将要到来,展望未来前景灿烂,我们豪情满怀。

女:20xx年,我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想。

男:20xx年,让我们用行动共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。

女:新年是新的乐章,让我们用行动,让我们用真诚,让我们用奉献,迎接充满希望的20xx年!

合:20xx年元旦联欢会现在开始!

男:有请我们今天第一位表演者出场,xx为大家带来拉丁舞表演表演。掌声有请。

女:接下来请欣赏xx带来的歌曲《爸爸去哪儿》主题曲。

男:谢谢,接下来有请xx,他们带来了歌曲演唱《逆战》,大家鼓掌欢迎。

女:剪一段时光缓缓流淌,流进了月色中微微荡漾,弹一首小荷淡淡的香,美丽的琴音就落在我身旁。接下来请欣赏歌曲《荷塘月色》。

男:接下来我们来欣赏一首好听的歌曲,《卖报歌》,有请演唱者xx。

女:xx等同学为我们带来了歌曲《小苹果》,请欣赏。

游戏环节:抢板凳

游戏规则:选11人围着10个椅子站一圈,一人敲鼓。鼓响人转,鼓停看谁抢到座位。每次淘汰一人,之后再减少一个椅子。如此循环,直到最后一人胜出。

男:接下来xx等同学为我们带来了一首歌曲《茉莉花》,掌声有请!

女:同学们喜欢猜谜语吗?有请xx为我们带来脑筋急转弯,大家一起猜一猜吧。

男:下面这个精彩的节目是由xx等同学带来的《每当我走到老师窗前》,请欣赏。

女:接下来请听歌曲《我的好兄弟》,表演者:xx。

男:《老鼠爱大米》是一首非常动听的歌曲,下面就请欣赏xx为我们带来的这首歌。

游戏环节:你来比划我来猜

两人面对面的站着,一人可以用手式做出动作,或者用其他句子来形容,但是不能包含所猜的字或词中的任何一个!另外一个人猜所做的动作是什么成语。

女:同学们喜欢听故事吗?请听xx来给我们讲故事吧。

男:《哆啦A梦》这首歌你会唱吗?请听xx为我们带来的这首歌曲。

女:接下来请欣赏由xx同学带来的歌曲《青春修炼手册》,掌声有请。

结束语:

男:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情

女:美丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意

男:今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体

女:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子

男:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏

女:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望

合:因为,我们始终相信:明天会更好!

今天的联欢会圆满结束,再次衷心的祝福老师心情愉快,阖家欢乐!祝同学们百尺竿头,更上一层楼!

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