关于大学毕业实习的日记汇总4篇。

怎样才能写好一篇周记？周记是以“周”为单位的文字记录，很多老师都会要求学生写周记。下面的“关于大学毕业实习的日记”是教师资源网编辑收集整理供你借鉴的内容，还希望您能从本网页有所收获！

关于大学毕业实习的日记【篇1】

昨天，怀着激动而又忐忑的心情踏进xx中学的校门。这里将是我未来两个月实习的地方，对于我来说是陌生而又亲切的地方。xx中学整洁又安静的校园环境给人深刻的印象。我想，xx中学会想他的年龄一样，年轻而又充满朝气，活力十足又不失沉稳。我期待着未来两个月在xx中学的成长和收获。

下午，跟队员花了一个下午清洁宿舍，经过热火朝天的清洗之后，一间整洁明亮的宿舍呈现在我们面前。

今天跟队友熟悉了一下校园环境和学校周围的环境，下午才和校方见面了，在见面会上见到带我们的班主任和科任老师。在会议中，校长和主任为我们介绍学校的基本情况，并提出学校对我们实习老师的要求和期望。校长对我们xx师范生有很高的评价也充分肯定历年来实习老师在xx中学的表现，这给我们很大的鼓舞，同时也在无形之中给予我们很大的压力。有压力才会有动力。为了更加自信地站上讲台，我一定要利用第一个星期好好听课，跟课任老师好好学习，然后认真准备教案，跟课任老师多多交流，为成为一名合格的教师而努力。

关于大学毕业实习的日记【篇2】

我是学人力资源管理的，在书本上学过很多套经典理论，似乎很能说服人，但从未付诸实践过，也许等到真正工作时，才会体会到难度有多大。虽然这次实习的时间不是很长，但我确实从一个学生开始慢慢的转变，思想上也是。非常感谢和我一起工作的同事们，他们给我留下都是友好和真诚的回忆。我们在老师那里或书本上看到过很多精彩的知识，似乎很容易，又觉得很难，总不喜欢钻研进去。

也许亲临其境或亲自上阵才能意识到自己能力的欠缺和知识}的匮乏。实习这两个月期间，我拓宽了视野，增长了见识，体验到社会竞争的残酷，而更多的是希望自己在工作中积累各方面的经验，为将来自己走向工作岗位之路做准备。

关于大学毕业实习的日记【篇3】

XX.3.9

今天（想起小时候要交给老师的日记=。=）是生产实习的第一天，指导老师给我们小组介绍的是成都九寨沟饭店，去之前知道是家3星酒店，本来我心态挺好的，心里想着3星就3星吧反正不同酒店接触的人也不同算做是社会阅历吧可到那酒店去了心理还是失望了首先工作环境太差咯连2星都不如然后那地方离学校远酒店不包住最后1分工资都没有回学校后看看其它小组的同学都是5星的包吃包住还有几百块的工资

心理真够失望的不过还好我跟指导老师商量了下他同意我去另外一家5星的酒店包吃包住明天就要过去了等下就去收拾行李。不写鸟，一下也写不完心里要说的话。

还有啊在那边可能上不了网

XX.3.10

实习的第一天，虽然还没正式上班，但心中的那份热情已经被中国的资本家磨灭了好多。

实习地点是成都家园国际大酒店这是中国的民营企业希望集团所创建的一家5星酒店。一路上和同学们有说有笑的个个都充满热情，路上有一段路是卖豪华轿车的，我第一次看到这么多豪华轿车呵呵。

接待我们的是人事部的小姐，挺热心的，领着我们把表填了，接着我们去领员工服，哎，看看这服装啊呵呵还没我们学院的服装好，到处都是絮絮，我心理纳闷着好歹5星酒店吧怎么这工作服？？

然后我们去找宿舍了，这下可打击我了，由于实习地点离学校比较远，我们只有借居在员工宿舍，8人一间。原本心想该有个空调吧这么多人住呢，结果连才一个小电风扇，空间比我们小学的还小，棉絮是黑心棉花，被单散发出一种霉味，厕所熏吐了我2个同学（还好我没进去=。=）无奈啊吃饭去了我们拿着我们的命根子——一张小纸片上面有60个小方框，吃一顿给你勾一个，（算了下，这样一天只能吃2顿，还有顿怎么解决还不晓得），可能是饿坏了吧都没尝出啥味道都已经吃完了，不错，我觉得还行，这也许跟我爸爸的那做菜的技术有关吧，呵呵可怜我那些吃惯妈妈做菜的同学咯

哎，我一边骂着这群可恶的资本家，一边感叹自己的命。

我该怎么走下去，一想着毕业后的境况，我都迷茫。实习还有50天我能坚持下去吗？坚持下去了那份激情还在吗？坚持不下去我的路该怎么走呢？还好附近可以上网，来这论坛看看看看还有这么多朋友在看我的帖子我知道这是我能说说心理话的地方了。至少现在我还坚持着自己的梦——洛桑酒管，它可能会成为我坚持下去的理由吧，它对我来说也许真只是个梦，我连跟爸妈说的勇气都没有，因为那高额的学费是他们这辈子都争不到的。身边的朋友，我也没勇气跟他们说出口，因为我只是一个高考连本科都没考上的家伙，爸妈凭着血汗钱让我上了一所中国跟澳大利亚酒店管理学院联合办的一个专科，英语也只不过雅思5.0的水平。说实话我敲下这些文字的时候总是躲着那些同学，那些总喜欢感叹自己做服务生命运的同学，我怕被他们笑话，笑话我这只不知天高地厚的蚂蚁。

关于大学毕业实习的日记【篇4】

第一天

本星期的第一天，新的开始。跟着申教师实习已经有一段时间了，上周做的都是些最简单的事情，主要是看、观察、学习。今日申教师告诉我说这个星期要教我电算化，就是在电脑上进行记帐，此刻的各个单位账务处理都是经过网络进行的。她先打开单位的用于会计记账的专用网页，先让我在电脑上输入一些公司的相关文件。输完之后，就拿来了一些原始单据凭证，根据原始凭证记录登记记帐凭证。虽然不是自我登记，可是申教师每作一次都向我讲清楚，慢慢的看得多了，我也就觉得不是那么糊涂不清了。这个星期的主要任务就是学习会计电算化。因为有些基础，所以学习的也很快。

第二天

经过上周的了解，我大概明白了财务处的基本运作。我在学校里也学过一些与会计电算化相关的软件知识。所以，学习在网上进行帐务处理并不是很困难，并且觉得它们之间有很多的相似性，只是一个是单机操作，而另一个是经过网络保存。由于到了年末，学校的业务也不是很多，申教师也不是很忙，就很耐心的教我，如：三大凭证：收款凭证、付款凭证和转帐凭证的科目如何在网上进行输入和保存，登记凭证的增加、删除和修改，如何将已经录入的凭证从网上调出来并察看其相关资料等等。申教师还告诉我会计工作有其自我的连通性、逻辑性和规范性：每一笔业务的发生，都要根据其原始凭证，一一登记入记账，如：凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户；会计的每一笔账务都有依有据，并且是逐一按时间顺序登记下来的；在会计的实践中，漏账、错账的更正，都不允许随意添改，不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计的法律法规、制度为前提、为基础。

第三天

今日我了解到学校财务处主要涉及到的会计科目有零余额账户用款额度、应付及暂时款、应收及暂时款、应付职工薪酬、财政补助收入、科研事业支出、应交税费、应付福利费、所得税等。我一向都觉得很奇怪，学校使用的很多科目与我在课堂上学习的《政府与非营利组织会计》上所讲述的科目略有不一样，可是之后想想会计工作本来就存在很多差异，也许这就是所谓的根据具体情景进行灵活使用吧！

第四天

申教师说我的电算化学得很快，听到她这个专业人士的夸奖，我觉得很高兴，这一天的心境都跟着好了起来。今日我还学习了使用打印机。虽说以前也见过一些，但打印机分许多种，原理都差不多，我见办公室里的打印机是一台针式打印机，因为公司小，并且资金也不是很宽裕，所以就仅有这一台打印机。打印机很小，就放在电脑旁边的桌子上，王姐说我们就把这个月已经做好的凭证打印出来吧，于是她打开公司的网站，把以前保存好的凭证调出来，她说，第一次必须要把所需的数据设好，否则以后会很麻烦的，她还告诉我，她就是没有设置好凭证打印时的边距，虽然不是什么大问题，可是就是这么一个小问题，我们两个人没打印一张凭证都要输入一次边距。所以做会计必须要认真细心，不能太过于相信自我，稍微掉以轻心就会出错。

　第五天

因为昨日几笔报销费用的实务处理并未出现较大错误，再加上这几天和同事们的相处，他们也对我愈加信任，所以我的工作量也有所增加。实习也算是真正步入正轨了。

虽然我大部分工作仍然是编制凭证和输入凭证，看似重复机械。可是我出现的问题和工作量也是成正比关系的。好几张原始凭证都要请教前辈，看到底要用什么科目或者是明细科目。开始有点后悔在学校时，没有按照教师的要求背诵会计科目表，导致此刻基础不扎实。

虽然前辈在一旁一向鼓励我，表扬我虚心好学，且上手较快。可是自我的内心并不安稳。牢固的专业理论基础再加上充分熟练的工作实践，这是成为一名合格和成功的财务人员的前提吧。

所以，趁着还能在学校准备毕业论文和答辩的最终两三个月，迫切需要再充充电！！

　第六天

今日实习没有多少工作能够让我做的。于是征得李姐同意后，我开始翻看公司以前的账目。因为之前我做的都是与凭证有关的事情，所以李姐拿出来的都是账簿。

我明白，填制与审核会计凭证能够如实正确地记录经济业务，明确经济职责。可是凭证数量太多，信息比较分散也缺乏系统性，所以会计账簿的设置能够使会计核算和会计监督更加全面、系统、连续地进行。

在翻看会计账簿的过程中，我发现账簿中若出现错误，会用红笔在错误的数字或者文字上画上一笔，然后在上方填写正确的文字或者数字，并且在更正处都有盖章。

这种更正账簿错误的方法，以前教师也在课堂做过重点和详细的讲解，可是我早就记不大清楚了。于是上网再仔细查阅并温习了一遍，并且还学习到了不少其他凭证或者账簿的更正方法。这就是所谓的温故而知新吧！心中的满足感和充实感让我对接下来的实习充满信心与期待！

第七天

今日的工作很简便工作不多！今日比昨日又有了提高，今日之前编写一张记账凭证要2分多钟，可是今日大概一分钟就做好一张了。可是今日在记账凭证的编号上，出了几次意外，有两张凭证的编号重复了，而付款凭证和转账凭证分别记漏了一个编号，结果除了＂糟糕＂两个字，我真的不明白还有什么形容词能够形容了！编漏了、编重复了，对后面的凭证都有影响，平时并不觉得凭证编号有什么异常的意义，直到做错了才发现原先没什么是不重要的。午时编织的凭证是完全没有错的，连会计主管都赞扬我又有提高了！不用她审核凭证时为我＂加工＂。她还说，很快我就能够像她们这么快了，大概一个早上就把此刻一天的工作的都做好了，等我再熟练一点时，效率再快一点时，她就再给多一些工作我负责！期望明天继续今日的好成绩-不出错！

第八天

今日出纳人员把两部账簿放在我面前，要我根据这两本日记账来编织记账凭证！工作到此刻，我还是第一次接触到账簿，刚开始时用步步为营来形容是最贴切的了！可是还好，因为最近都是负责编制凭证，所以还算顺利，只是有些业务不明白用什么科目才对，所以经常问相关的财务人员。一向到午时6：30下班我还没有把所以的业务都编制成记账凭证，但由于不急用，所以能够留到明天再做！3月20日，阴--由于昨日还有一部分的日记账的凭证没编完，所以今日早上我尽了最大的努力把平时负责编制的记账凭证编制好了，午时时，就能够把昨日留下的日记账的凭证也编制好！经过这几个星期专门负责编制记账凭证，我发现，会计科目在实际应用上是十分灵活的，每间公司都会根据自我的实际情景而增加下级的科目，业务的处理也能够很灵活的，并不像书本上所说的那样生硬。

　第九天

今日的工作量相对昨日而已，真是不足一提。只需要编制8张记账凭证。所以中午的时候我回家拿了＂实习日记＂回办公室，因为我的日记都是写在电脑上，所以刚好趁今日没什么工作，能够把日记抄到＂实习日记＂里去。经过日记，我发现原先不知不觉中，我已经做了很多事了，同时也收获了很多！

第十天

今日是实习的最终一天，作为学习了几年会计的我们，能够说对会计已经是耳目能熟了。所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系，我们都基本掌握。如：会计人员填制记帐凭证要严格按照规定的格式和资料进行，除必须做到记录真实，资料完整，填制及时，书写清楚之外，还必须贴合下列要求：＂摘要＂栏是对经济业务资料的简要说明，要求文字说明要简炼，概括，以满足登记帐簿的要求，应当根据经济业务的资料，按照会计制度的规定，确定应借应贷的科目。但这些似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我们也会是无从下手，一窍不通。经过此次实习，我将学校所学的会计理论知识与实际想结合起来，对整个会计核算流程有了详细的认识，熟悉了会计核算工作对象，利用真实的会计凭证、对必须期的经济业务进行了会计核算，认识并掌握了会计账簿登记的基本原理。并且认识到了自我的优势和不足。同时也了解到会计电算化对会计工作的影响。我在这次实习中，学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，受益非浅。