教师节表彰大会演讲稿集锦(10篇)。

成功者永远是比对手多做一下坚持到底的人。当我们要准备在许多人面前演讲时，那么也该将自己想讲的内容精炼成一份演讲稿了，在演讲前勤加练习是必要的，怎样努力写好一份演讲稿呢？小编特别为你收集的“教师节表彰大会演讲稿集锦(10篇)”，希望对大家有所帮助。

教师节表彰大会演讲稿 篇1

尊敬的各位老师、同志们：

今天，我们满怀喜悦的心情欢聚一堂，热烈庆祝全国第31个教师节，隆重表彰为全县教育发展做出突出贡献的先进集体和先进个人。首先，我代表县委、县政府向在座的各位，并通过你们向全体教育工作者、离退休教师致以节日的问候和崇高的敬意!对长期关心支持我县教育事业的社会各界表示衷心的感谢!向受到表彰的先进单位和先进个人表示热烈的祝贺!下面，根据县委、县政府研究的意见，讲三个方面的问题。

一、总结成绩，戒骄戒躁，切实增强推进教育事业跨越发展的信心和决心

一直以来，县委、县政府高度重视教育工作，坚持教育优先发展战略，扎实推进素质教育，不断强化学校管理，着力破解教育难题，在夯实教育发展基础、提高教育教学质量、促进教育公平等方面，取得了明显成效。

一是办学条件不断改善。累积投资1.1亿元，成功实施了寄宿制学校建设、远程教育和“两热一暖一改”等重点工程;投资8000万元建设的第一实验学校一期工程已经投入使用，所有乡镇办驻地学校全部建起了教学楼，城乡学校办学条件明显改善。

二是师资队伍建设卓有成效。通过公开招考、引进招聘等形式，不断扩充教师队伍总量，进一步优化了教师队伍结构;通过培训、进修、继续教育等形式，提升了教师学历水平，教师队伍整体素质明显提升，涌现出了以党的xx大代表、全国模范教师为代表的一大批知名校长、知名教师、学科带头人和教学新秀。全县高中、初中、小学专任教师学历合格率分别达到了98.2%、93.8%和99.5%。

三是各类教育统筹协调发展。全县学前教育规范有序健康发展，基本形成了政府主导、社会参与、公办与民办并举的发展格局。大力推进素质教育，全面落实课程方案，中小学生得到全面发展，中小学入学率达到了 100%，巩固率分别达到了99.9%和99.3%，在20xx年全市义务教育阶段学校控制学生辍学工作检查中，荣获全市第一名。普通高中教育质量逐年提高，高考一榜上线率和万人比始终保持全市领先地位(今年高考成绩)。职业教育适应区域经济社会发展，创新了校企合作、工学结合等人才培养模式，教学质量稳步提升。

四是教育惠民政策全面落实。全力实施校舍安全工程，累积投资校舍安全工程资金6310万元，争取省专项资金1080万元，争取中央专项资金1010万元，消除危房面积20万平方米。认真落实农村义务教育经费保障机制和“两免一补”政策，小学、初中生均公用经费标准由20xx年的30元和40元提高到了20xx年的500元和700元。建立健全了家庭经济困难学生资助政策体系，启动了高校学生生源地信用助学贷款，截止目前累计发放救助金20xx余万元。5年来，共培养2269名学生升入国家一类大学就读，6322名学生考入本科院校。可以说，教育已经成为一张靓丽的名片，得到了社会各界的认可和肯定，在全市科学发展社情民意调查中，我县教育工作人民满意率连续三次位居榜首。

以上成绩的取得，是各级党委、政府正确领导的结果，是社会各界大力支持的结果，是全县教育工作者默默无闻、勤奋工作和无私奉献的结果。广大教育管理者特别是中小学校长，立足县情，攻坚克难，负重奋进，发挥了很好的模范带头作用。尤其是奋战在一线的广大教师，不讲条件优劣，不计个人得失，潜心教学、精心育人，倾注了满腔热情、付出了艰辛劳动，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在此，我代表县委、县政府向辛勤工作的广大教育工作者和为教育事业做出突出贡献的同志们，致以崇高的敬意和衷心的感谢!?

在充分肯定成绩、乐观向上的同时，我们更要清醒地认识到教育发展中存在的突出矛盾和问题。一是学校基础设施建设滞后。教育历史欠帐多，投入相对不足，学校标准化建设、校舍安全工程进展缓慢。目前全县仍有C、D级危房8148平方米、危墙3756米。同时，学校内设配备严重不足，全县生均图书达标学校仅占36%，实验仪器配备、微机室建设达标学校仅占28%和17.5%。二是教育教学管理水平有待提高。个别教育干部和校长不能适应教育形势发展的要求，教育思想和管理理念滞后于教育发展，学校管理制度、教育教学管理制度、人事制度、评价制度改革需要进一步深化;少数教师教育观念相对落后，内容方法比较陈旧，中小学生课业负担过重的问题依然存在。三是教育发展还不够均衡。城乡之间、乡镇之间、学校之间办学条件差异较大，农村生源向城区流动现象突出。特别是农村小学教师老龄化现象严重，部分学科专业教师缺口较大，对教师的教育、培训机制还不完善，工作还不够到位。四是学校建设筹资渠道还比较单一。个别乡镇办和部门对教育建设筹资举措研究还不够多，促进教育事业发展的具体措施还比较少，还没有充分调动社会各界捐资助学的积极性和主动性。对此，各级各部门必须进一步增强责任感和紧迫感，认真研究并逐步解决，确保教育事业协调、健康发展。

百年大计，教育为本。教育是塑造未来、孕育希望的事业，是一项基础性、先导性、战略性的事业，是一项功在当代、利在千秋的宏伟事业。

(一)强化教育优先发展的战略地位。

把教育摆在优先发展的战略地位，是党和国家提出并长期坚持的指导思想和重大方针。强国必强教，强国先强教。教育事业的兴衰，事关下一代的成长，事关人民群众整体素质的提高，事关经济社会的长远发展。从长远看，一个地区人民群众素质的高低、掌握知识的程度、拥有人才的数量，决定着一个地区经济发展的速度、质量和后劲。作为经济欠发达的X，要想从洼地中崛起，实现富民强县的远大目标，必须大力实施“科教兴X”战略，进一步突出教育优先发展地位，全面实施素质教育，着力提升办学水平，把人才培养作为一项重要而长期的任务来抓。当前，全县教育事业正处于高起点上跨越发展的关键时期，全县各有关部门要立足职能，更加关注教育、重视教育、支持教育，把加快教育事业发展作为重中之重的工作，对教育工作高看一眼，厚爱一层，真正做到认识到位，领导到位，事业发展到位，切实保证经济社会发展规划优先安排教育发展，财政资金优先保障教育投入，公共资源优先满足教育和人力资源开发需要。进一步完善社会力量出资兴办教育的体制和机制，不断提高社会资源对教育的投入，努力形成促进教育科学发展的强大合力，加快推进全县教育科学发展进程。

(二)优化教育发展环境。

良好的环境是教育发展的前提和基础。一要营造尊师重教的良好氛围。一个重视发展教育的民族是有希望的民族，一个尊师重教、崇尚教育的城市是充满生机的城市。广大教师敬业守职、顽强拼搏的优秀品质，理应受到全社会的尊重;广大教师攻坚破难、勇创佳绩的高尚品格，值得全县人民学习。社会各界要继续弘扬我县尊师重教的优良传统，宣传他们的先进事迹，学习他们的无私精神，让社会更好地了解教师、理解教师、尊重教师。同时，县委、县政府要继续加大对教育事业的投入，逐步拉平县乡教师工资待遇，为广大教师办更多的实事、好事。教育部门要把加强教师队伍建设作为一项重要任务来抓，坚持从工作上指导教师，生活上关心教师。同时，深化内部管理体制改革，激活机制，努力营造积极向上、竞争有序，有利于优秀教育人才脱颖而出、充满活力的良好环境。二要创建平安和谐校园。教育要发展，安全稳定是保障。必须牢固树立发展是第一要务、稳定是第一责任的观念，把安全稳定发展的理念落实到学校各项工作中，大力创建平安和谐校园。教育、公安、安监、卫生、住建、工商、行政执法、环保等部门要形成合力，清除学校及附近的各种不安全因素，维护师生合法权益。要加强师生安全教育，切实提高安全防范意识和自救自护能力，确保学校财产和师生的生命安全。要进一步强化学校安全工作管理和监督，加大门卫和值班管理力度，凡是到学校寻衅闹事、损害师生权益的违法案件，相关部门要依照法律，严肃处理。每个学生家庭都要积极配合学校教育，形成家庭、学校、社会共同育人的良好局面，为学生创造一个安全良好的社会环境。

(三)推进城乡教育均衡发展，努力实现教育公平。

教育公平是社会公平的重要基础，是“以人为本”的具体体现，要进一步加大城乡统筹力度，努力促进城乡教育均衡发展，让更多学生不仅能上学，还能上好学。一要促进办学条件均衡。要进一步完善义务教育经费保障机制，加大贫困生救助力度，切实落实好各项教育民生政策。要按照乡镇办的规模、人口数量和城乡总体规划，科学调整学校布局，扩大办学规模，提高办学效益。要结合校舍安全工程和标准化学校建设的要求，扎实做好危房改造、校舍新建和教育信息化建设，不断改善农村中小学办学条件。二要促进师资力量均衡。要建立农村教师补充长效机制，将核定教师编制向农村学校倾斜，逐步推行城乡教师交流制度，优化教师资源配置。要把培训资源和培训机会优先安排给农村教师，着力提高农村中小学教师综合素质，为农村学生接受更好的教育打下坚实基础。三要促进办学水平均衡。要进一步完善教育管理体制，充分发挥教育主管部门的宏观管理职能，规范管理制度，落实管理职责，改进管理方法，讲究管理实效，突出管理特色，全方位提高中小学管理水平。要加大规范化和示范化学校的创建力度，以龙头引导发展，以规范改善薄弱，以创建促进均衡。

(四)提高教育质量，做优做亮教育品牌。

新形势下，一个国家、一个地区的竞争说到底是人才的竞争，人才的竞争就是教育质量的竞争。教育质量是教育工作的生命线，是教育工作的核心任务，是办好人民满意教育的基本要求。一要加快发展学前教育。要把改善学前教育状况作为发展教育、改善民生的重要任务，纳入经济社会发展规划和公共服务体系建设，加快实施学前教育三年行动计划，不断建立政府主导、公办为主、民办为辅的办园体制。要大力发展公办幼儿园，进一步规范民办幼儿园，不断满足人民群众对学前教育的需求，切实解决好“入园难”、“入园贵”的问题。要建立健全幼儿园教师引进机制，通过适当放宽政策面向社会公开招考、幼师专业教师归队、符合条件的中小学教师划转等方式，加强幼儿教师配备。二要巩固提高基础教育。要正确处理素质教育和升学考试的关系，不能以升学考试成绩作为唯一标准评价学校、评价教师。要不断创新教学观念、教学内容、教学方法，提高教学效能和教育质量。要促进普通高中优质特色发展，进一步普及高中阶段教育，鼓励普通高中根据需要适当增加职业教育的教学内容，为学生学习提供多元选择的机会。三要大力加强职业教育。要把职业教育纳入经济社会发展和产业发展规划，促使职业教育规模、专业设置与经济社会发展需求相适应。要加强职业教育基础能力建设，创新学生培养模式，积极推广“订单式”培养，构建企业、学校、学生良性互动的职教体系，不断扩大招生规模，培养更多的应用型、技能型人才，切实增强为经济社会发展服务的能力。要牢固树立以质量为核心的教育发展观，扎实工作，顶点定位，把促进人的全面发展、适应社会需要作为衡量教育质量的根本标准，坚持质量和规模相统一，走内涵式发展道路，努力提高各级各类教育的办学水平，将教育品牌做优做亮。

教育大计，教师为本。教师肩负着传承人类文明、开发人类智慧、塑造人类灵魂的神圣使命，从事着“太阳底下最光辉的职业”。长期以来，广大教师和教育工作者淡泊名利、默默耕耘、无私奉献，在平凡的岗位上创造了不平凡的业绩，在教育教学改革中发挥了中坚作用。今天受到表彰奖励的同志，都是全县教育战线的优秀代表，他们中间，既有业务娴熟、治校有方，善于管理、科学决策的优秀中小学校长;也有爱岗敬业、乐于奉献，以身立教、以德树人的骨干教师。在他们身上集中体现着新时期人民教师献身教育、甘于清贫的崇高境界，体现着任劳任怨、呕心育人的可贵品质，体现着以人为本、情系群众的时代精神。县委、县政府号召全县广大教育工作者向这些先进典型学习，学习他们敬业爱岗、无私奉献的精神，学习他们爱校爱生、诲人不倦的精神，学习他们积极进取、不断创新的精神。有了这些精神，我县的教育事业就一定能够迈出新步伐，取得新成就!在此，我对广大教师提几点希望和要求：

(一)要爱岗敬业、关爱学生。爱岗敬业、关爱学生是教师最基本的职业素养。广大教师要忠诚于人民教育事业，树立崇高的职业理想和坚定的职业信念，把全部精力和满腔真情献给教育事业，做爱岗敬业，勤奋工作的模范。要关爱每一名学生，关心每一名学生的成长进步，以真情、真心、真诚教育和影响学生，努力成为学生的良师益友，成为学生健康成长的指导者和引路人，以爱生如子的园丁情怀和

无私奉献的大爱，温暖每一位孩子的心灵、照亮每一位孩子的人生。

(二)要刻苦钻研、严谨笃学。当今时代，新思想、新技术、新知识层出不穷、大量涌现，再加之传播速度快、传播方式多样，知识发散性、延展性、社会性越来越强。作为教师，不学习就会闭塞，不探索就会僵化。要正确把握教与学的关系，边教边学、教学相长，树立终身学习理念，时刻保持“充电”状态，如饥似渴地学知识、刻苦严谨地钻业务、满怀热情地干工作，让自己的素质越来越高、业务越来越精、本领越来越强。

(三)要勇于创新、奋发进取。创新是一种意志品质，是一种精神力量，是一种强大推力。希望广大教师立足本职，着眼长远，踊跃投身教育创新实践，积极探索教育教学规律，始终保持以创新的姿态发展教育、以改革的精神推动教育，善于探索、勇于实践，创新教育理念，创新教育方式，创新育人手段，注重培育学生的主动精神，鼓励学生的创造性思维，引导学生在发掘兴趣和潜能的基础上全面发展，努力培养具有创新精神和实践能力的一代新人。

(四)要淡泊名利、志存高远。“动人以言者，其感不深;动人以行者，其应必速”。老师们从事的是神圣的职业，所以，应当具有崇高的境界，追求高尚的情操，塑造乐于清廉、洁身自好、为人师表的道德标杆，历炼淡泊名利、无私奉献、精益求精的卓越品质，培养严于律己、宽以待人、海纳百川的容人气度，真正成为家长心目中的有德之师，学生心目中的模范之师。

各位老师、同志们，教育振兴，全民有责。在我县“赶超发展”的关键时期，各级各部门、社会各界要更加重视、关心和支持教育事业，努力办人民满意的教育。广大教师要更进一步振奋精神，埋头苦干，努力创办人民满意的学校，做人民满意的教师。让我们以更加饱满的热情，更加昂扬的斗志，更加扎实的作风，尽职尽责，勤奋工作，为开创全县教育事业发展的新局面，为建设富裕文明、和谐幸福的新作出新的更大的贡献!

最后，我再次祝全县广大教职员工和离退休教师节日愉快!祝同志们身体健康、工作顺利!

谢谢大家!

教师节表彰大会演讲稿 篇2

尊敬的各位领导、老师们：

第29个教师节来临之际，党委政府隆重召开庆祝大会，借此机会，我谨代表xx中学全体教职工，向一贯关心、支持教育事业发展的镇党委政府领导、及社会各界人士致以崇高的敬意和衷心的感谢！

一年来，xx中学在镇党委、政府的正确领导下，教育办公室的大力指导下，加压奋进，苦干实干，教育教学各项工作取得了显着成绩。在今年中考中，我校共有352人参加考试，xx一中与xx中学统招生中，我校占1/8，我校。全市1000分以上共32人，我校8人，占全市的1/4；我校学生被xx一中录取198人，xx中学录取29人，中考成绩全市第一，8月23日，xx市初中教研工作会在我校召开，学校并做了典型经验介绍。再次以优异的教育教学成绩，向全镇人民交上了一份满意的答卷。

同时，我校在各个方面也硕果累累：3月，承办了教研室组织的校长论坛交流活动，今年教师节学校被评为“xx市教书育人先进单位”。学校还荣获xx市“基层共青团工作先进单位”，“xx市先进基层党组织”，“xx市新道德教育实验先进单位”，“xx市青少年“建设幸福中国”思想道德建设“十佳”学校，“全国校园文化系列活动优秀单位”。xx市十佳教育教学网站。学校被评为“xx市教育科研先进单位”，《泰安日报》以《梦，从这里开始——新泰市泉沟镇初级中学创新教育纪实》为题，对学校的创新教育开展工作做了专题报道，《教育教学研究杂志社》封一——封四，全面报道了学校的作法。

成绩的取得主要来源于以下几点：

一、学校管理注重严细实恒，狠抓过程性管理。严格落实xx市管理提升、质量提升、作风提升。 在管理中以过性管理为主线，强化落实，抓好教学的各个环节，突出管理的时效性。领导干部率先垂范以身作则，从校长到主任，都教着与一般教师相同的班级，而且成绩优秀，在全校起着示范作用。同时，围绕全力迎接示范市创建，完成了学校美化硬化工作，扩建餐厅1200平方米，已投入使用，初步完成了新操场的.扩建，安装了供暖设备，完成了学生冬季取暖工作。新教学楼的设计图纸已经完成，现在已上报规划局。安全工作常抓不懈，并严格执行上级文件精神，确保师生饮食安全。学校被推荐为“山东省中小学安全文化建设重点研究基地”，成为全新泰仅有的五个基地学校之一。

二、教师队伍团结奋进，无私奉献。成绩的取得得益于拥有一支扎实肯干拼搏进取的教师队伍。学校教师工作量大，但老师们从不叫苦叫累，在暑假中许多教师利用自己休息的时间，无私的到各村实施名师进社区，对学生实施分层教学，不图报酬，为我校教育质量的提升注入了不懈的动力。我校三个学科组（语文、数学、历史）被评为xx市教科研优秀团队，刘xx等两位教师被评为泰安市首届学术带头人，陈xx三位教师被评为xx市教育科研先进个人，吴xx等五位教师被评为新泰市教学能手。张xx等三位教师被评为xx市优秀教师。

三、学生品质优秀，习惯优良。

学校实施“让优秀成为一种习惯工程”，强化对学生的道德品质教育。分年级确定了德育工作重点，分层次对学生进行德育教育，培养学生的优秀品格。在这种教育形式下，学生养成了优良的学习习惯，并形成了优秀的品质。在第五届全国中学生数理化学科能力竞赛中，我校23名学生获得优异成绩，在山东省第四届初中生创新实验大赛上，我校学生获山东省二、三等奖。学生全面发展。迎接了泰安市中学生体质健康测试比赛，在xx市体育工作会议上被确立为“xx市青少年田径训练基地”，并获得“参加xx市第十八届运动会先进单位”，承办了xx市初中音乐优质课评选活动。

成绩只代表过去，未来还需要我们再写辉煌。而且，学校还存在种种困难，教师严重缺编，个别教师不能无私奉献，总是拈轻怕重，以种种理由为借口，总想着少教课、不教课，致使个别科目开课困难。面对领导的期望，全镇人民的嘱托，我倍感压力之大。为了更好的完成今年的教学任务，我将带领中学的全体教师做到以下几点：

1、以德立身，为人师表。“学高为师，身正为范”。身教胜于言教。全体教师要本着对学生、对未来高度负责的精神和态度，时时处处严于律己，带头践行社会主义荣辱观，不断加强师德修养，树立高尚的道德情操和精神追求，一身正气，两袖清风，甘为人梯，乐于奉献，静下心来教书，潜下心来育人，努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。

2、牢记重托，不辱使命。荀子说：国将兴，必贵师而重傅。可见，尊师重教是中华民族的优良传统。教师是一份职业，更是一份荣誉和尊严，教师的荣誉和尊严，从根本上说来自教师自己的境界和品质。我们要从自我做起，敬重我们的职业，用敬业勤奋的态度，淡泊名利的境界，乐于奉献的精神为自己赢得更高的荣誉、地位和尊严，不辜负党和国家赋予我们的历史使命。

教师节表彰大会演讲稿 篇3

各位老师，同志们：

在第__个教师节即将来临之际，我们在这里隆重集会，表彰先进，分享喜悦，收获希望，共谋发展。刚才，我们表彰了先进，向大家表示祝贺！我们也聆听了3位老师的精彩报告，让我们倍受教育，倍受鼓舞，也倍感欣慰。__老师的先进事迹，诠释的是一种理念、一种卓越、一种素养，__老师的先进事迹，展示的是一种淡定、一种关爱、一种境界，__老师的先进事迹，解读的是一种执着、一种敬业和一种信念。从3位老师的精彩报告中，让我们感受到全市广大教育工作者高尚的职业操守、朴实的职业情怀、“桃李满天下”的职业荣耀。在此，我谨代表市委、市人大、市政府、市政协，向你们并通过你们向全市教育战线的同志们，表示崇高的敬意！并致以节日的问候和良好的祝愿！借此机会，讲三点意见。

近年来，全市教育工作紧紧围绕“打造教育强市”目标，坚持“政府主导教育、社会支持教育、学校办好教育”主题，内强素质，外树形象，努力办人民满意教育，成绩值得充分肯定。具体来讲，我个人有五点感受。

第一，大家用辛勤的汗水，赢得了社会的尊重。教育是百年大计，更是民生大计；教师是最高尚的职业，也是很辛苦的职业。大家尽管岗位有别，但使命相同；尽管工作环境各异，但辛苦程度一样。从工作的环境来看，乡村教师多年扎根基层，有的城里乡里两头跑，少了许多天伦之乐；有的坚守偏远乡村几十年，“晴天一身灰，雨天一身泥”，默默奉献，甚至披星戴月，条件非常艰苦；城区教师工作环境可能好一点，但多年承担着“超级大班”的重担，要面临许多“择校家长”的倾诉、纠结与压力，工作任务繁重。从各自岗位来看，高中教师、初中教师有高考、中考的压力，在竞争非常激烈的大环境下，好比逆水行舟，不进则退，每前进一步，都要付出艰辛的努力；职业学校教师面临职业教育转型的压力，学科建设的任务繁重；特校教师用特殊的情感，服务特殊的对象，与其说守护的是特殊的孩子，不如说守望的是可贵的精神；小学教师由于学校点多面广，有的学校没有宿舍，没有食堂，不通公交，老师上学放学非常不方便，但他们爱生如子，没有怨言；幼儿园教师更需要对学生精心照料，不容半点马虎，责任重大。

第二，大家用扎实的工作，交出了满意的答卷。高考质量作为一个地方教育质量的“风向标”，今年文理两科上一本硬线228人，全市本科合计上硬线1893人，分别比上年增长16.9%、50%。其中，市一中在州市同城、优质生源相对较少的情况下，今年上一本硬线213人，本科合计上硬线1165人，位居全州第二。“普九”成果进一步巩固，全市小学阶段入学率和巩固率均为100%，初中阶段入学率达99.8%，三年巩固率93.14%，义务教育质量位居全州第二。

第三，大家用执著的追求，抒写了最华丽的篇章。近几年来，全市涌现出了一批师德高尚、业绩突出、广受赞誉的__名师、十佳乡村教师，包括今天受到表彰的199名__名校长、优秀教师、师德模范、先进教育工作者。市一中__老师“甘将心血化春雨”，今年高考全班65人，有50人考上一本；__初中__老师，为了学生，延误了患有脑瘫女儿的康复治疗，无愧于“最美乡村教师”称号。太阳河乡梭布垭小学校长宋功贵老师，扎根乡村教育38年，用执著的坚守诠释了“三尺讲台”的价值。__乡__小学53岁的__老师，丈夫已经是肺癌晚期，自己又不幸摔断右腿，仍然拄着双拐为学生上课。__镇__村__教学点53岁的__老师，尽管学校只有一名学生，但他仍然独自承担所有的教学任务，为山村留守儿童接受公平教育坚守岗位。这些先进典型，是教育战线“最美丽的风景”，展示的是良好的精神风貌，传递的是奋发有为的正能量。

第四，大家用骄人的业绩，换来了各界的支持。近三年来，市里先后投资11亿元，实施二实小迁建、__幼儿园建设、__初中迁建，市一中、市二中、__中学、__小学改扩建等教育重点项目；建成教师周转房905套，建成农村经济适用房241套。言爱教育基金会投资1000万元，支持金子中学建设，近三年社会各界捐资助学累计将近1亿元。市场主体投资兴教的热情高涨，民办教育快速发展，__外校迁建、__民办教育园等项目加快实施。

第五，大家用曾经的努力，收获了今天的回报。近三年来，全市向高等院校、职业院校输送学生近1万人，__籍学生回本地工作近2000人，兴办市场主体的近1000人，本地学子正在成为引领全市经济社会发展的重要力量。

从国内来看，我们国家是“大国办教育”，2.6亿学生、1600万教师、52万所学校，各级各类学校组织复杂化、结构多样化、水平差异化明显，自上而下全国一盘棋的“高考指挥棒”没有根本变化，“千军万马过独木桥”的人才选拔模式没有根本改变。从省内来看，__素有重教兴学的历史传统，享有“惟楚有才”的美誉，正处在由教育大省向教育强省迈进的新阶段，经过多年发展，全省“有学上”的问题得到了解决，基本告别了教育资源短缺时代，但是广大人民群众对优质教育、公平教育提出了更高的要求，机遇与挑战并存。从__市来看，作为“首善之区”，相对于其他县市，教育事业发展机遇更多，使命更重，但责任和压力也更大，还面临许多困难和问题，主要体现为“五个不相适应”。

一是硬件投入与教育需求不相适应。近几年来，尽管我们花大力气加大教育投入，实施了一批教育重点项目，办学条件得到了明显改善，但是，硬件的投入仍然不能满足教育需求的增长。作为“首善之区”，教育服务的对象不仅是全市80万人口，还要满足州内其他县市部分家庭子女、州外到__市务工人员子女受教育的需求，而且随着发展步伐的加快，特别是

旅游产业发展的提速升温，__市的人气、商气将不断汇聚，外来人口将会更多。市教育局有一个初步统计，近三年城区在校学生中，2012年新增外籍户口学生459人，2013年新增621人，2014年新增843人，呈逐年上升趋势。

二是教师素质与社会发展不相适应。教师素质的高低，直接决定教育质量的好坏。从年龄结构看，农村中小学45岁以上教师占比将近40%，有的村小教师平均年龄在55岁以上，很难适应信息化教学的需求。从教师学科结构看，音体美和信息技术教师缺乏，与素质教育和信息化教育的要求不相适应。从师德表现看，极少数教师侵害学生的行为偶有发生，损害了教育形象，丧失了师德尊严。

三是教育资源配置与义务教育均衡发展要求不相适应。城乡之间在办学条件、师资力量等方面极不均衡，特别是偏远地方的村小和教学点，不通公交，不通光纤，当地教师留不住，外地教师不愿去，信息化教学手段用不上，让一些学生在一开始就“输在了起跑线上”。

四是教育方式与素质教育不相适应。素质教育推行了这么多年，应试教育的思想仍然挥之不去，以分数论英雄、以考试排座次仍然占据主流，以课外补课内、以题海战术换考试成绩仍然很有市场。在这种教育环境下，儿童缺少了童真，少年缺少了快乐，青春缺少了激情，违背的是学生的成长规律，影响的是学生的一生，甚至整个地方的发展后劲。有专家指出，人的一生要经历两次“断奶”，一次是脱离母乳喂养，要能够自己吃饭；一次是走出校门、步入社会，要能够在社会上打拼、生存、发展。第一次“断奶”是否成功，责任主要在母亲、在家庭；第二次“断奶”是否成功，责任主要在学校、在老师，在于综合素质是否得到培养。国家教育部、省教育厅多次明令禁止假期组织学生集体补课、办补习班，但仍然有学校、有老师充耳不闻，有令不行，请市教育局务必采取有效措施，开展重点治理，对有令不行的，要发现一起，处理—起。

五是校园周边管理水平与平安校园建设要求不相适应。校园周边环境脏乱差现象仍然存在，校车管理、学生上学放学路途安全等重点环节、重点领域的安全隐患还没有完全排除，社会人员随意出入学校、学生出入网吧等场所的情况时有发生，既有学校内部管理的缺失，也有相关部门综合治理的滞后，需要引起我们高度重视。

教育是最长远的民生，再怎么支持都不为过。支持教育事业发展，下要保底，上不封顶。下要保底，就是要保基本需求，让所有孩子“有学上”；上不封顶，就是要通过实施教育优先战略，让所有孩子“上好学”。要实现“打造教育强市，办人民满意教育”的目标，我认为重点要抓好以下五个方面的工作：

第一，更加注重教育投入。一是要认真落实教育优先发展战略，切实改善办学条件，做到“四个优先”：

优先保障人员经费，优先改善基础设施，优先保障义务教育，优先落实资助政策，争取每年都为教育事业发展办一两件大事、实事。

二是要积极争取各方支持。要广泛争取社会各界开展捐资助学，在全社会营造党以重教为先、政以兴教为责、民以支教为荣的浓厚氛围，让尊师重教蔚然成风。要用好人才引进的一系列优惠政策，根据学科建设、岗位设置需要，采取公开招录、直接聘用、高薪聘请等多种方式，让省内优质教育资源为我所用。

三是要鼓励民办教育发展。市里已经出台了《关于加快民办教育发展的十条意见》，昨天下午，我和__、__等几位同志到__外校新址、__教育园等民办教育项目现场调研，给我最大的一个感受是：社会上不缺少关心教育、支持教育、投资教育的企业家，而且已经有做得非常成功的例子，__外校不仅在州内民办教育领域独树一帜，其教育质量、教育管理水平与我们的公办学校相比，丝毫也不逊色，甚至在某些方面，比公办学校更先进、更管用，做得更有特色，赢得了社会认可。

我们要鼓励社会力量特别是企业家关注教育、支持教育、兴办教育，推进公办和民办“两条腿”走路，公办教育保均衡、促公平、守底线，民办教育抓环境、求发展、促繁荣，减少择校压力，形成良性竞争，促进教育资源合理配置，鼓励教师有序流动。

第二，更加注重教师管理。“教书者必先自强，育人者必先自律”。新的形势和任务，对全市广大教师提出了新的更高的要求。教师管理，既包括教育主管部门的行政管理，也包括教师的自我管理；既包括“他律”，也包括“自律”；“他律”是外在约束，“自律”是内在动因，“自律”体现的是做人的品质、师德的修养。教育主管部门要通过加强制度创新，规范教师从教行为；要通过搭建成长平台，给每一位教师人生出彩的机会。教师要珍惜荣誉，牢记使命，做到“三讲”。一是对事业讲忠诚。始终保持脚踏实地的敬业精神、甘为人梯的崇高境界、宽容真诚的博爱之心，把职业荣誉转化为回报社会、献身教育的动力，努力提高教书育人本领和教育教学质量，成为专家型、学者型、创新型的教师。二是对学生讲关爱。爱学生是教师的天职。教师对学生知识的影响是有限的，但教师给学生的关心爱护，却可以让学生终身铭记，伴随他们健康成长。三是对社会要讲责任。教师无小节，处处作表率。教师的言行举止直接关系到学生性格和品质的塑造，而且通过学生和家长对社会产生影响。新时期的教师，首先要成为人格之师，其次才是知识之师，要始终保持献身教育的职业理想，热爱学生的道德情操，为人师表的道德形象，用自己的知识、才干倾情回报社会，实现价值。

第三，更加注重均衡发展。基础教育均衡发展是社会公平和谐的重要体现。2013年，尽管__市顺利通过了国家教育部义务教育均衡发展评估认定，也是全州唯一通过验收的县市，但是，我们对照均衡发展的要求来反思我们的工作，其实仍然有很大差距。每逢秋季开学，总有一些家长想方设法“择学校”、“择老师”。“择校热”、“择师热”高烧不退，其背后折射出来的`是资源配置的不合理，我们的义务教育还远没有达到均衡发展的要求，离老百姓的期望还有很大差距，特别是农村教育，学校布局分散，师资结构单一，办学水平相对滞后。市教育局的同志反映，今年秋季开始，全市12所城区学校与12所农村学校结成新一批“城乡学校发展共同体”，以此来促进城乡教师同步成长，带动城乡教学交流和管理创新，采取了一些好办法，积累了一些好经验。要通过实施“城乡学校发展共同体”、同步课堂、教育信息化等办法，促进硬件条件、学校布局、师资力量等方面均衡发展，形成“以城带乡、城乡互动、资源共享”的办学局面。

第四，更加注重教育公平。教育公平是社会公平的基石，是人生公平的起点。从短期来看，我们将以治标为主，做到“三个重点关注”。

一是要重点关注贫困家庭子女入学。要建立健全家庭经济困难学生资助体系，鼓励社会各界人士结对帮扶家庭经济困难学生，确保所有学生不因贫困而辍学

二是要重点关注“留守”家庭子女入学。“留守”家庭子女，父母长年在外，背井离乡；子女缺乏亲情的温暖，容易造成心理障碍、性格扭曲。教育主管部门、学校、教师对这一部分学生要倾注更多心血，用社会的关爱弥补他们亲情的缺失。

三是要重点关注农民工子女的教育问题，切实保障外来民工子女的平等受教育权利。从长远来看，要标本兼治，把教育放在整个经济社会发展中来统一谋划、统一部署，加快推进城乡一体化进程，大力推进“三个集中”：产业向园区集中、农民向社区集中、土地向规模经营集中；全力打造“三个便民服务圈”：城市打造15分钟便民服务圈，乡镇打造半小时便民服务圈，农村中心社区打造1小时便民服务圈，让城乡居民都享受到优质的基本公共服务。要通过加快经济社会发展，为办好教育提供有力保障，让每一名孩子平等享有受教育权利。

第五，更加注重素质教育。素质教育是教育改革发展的主题和方向，是贯彻党的教育方针的时代要求。中央教科院在2011年第12期《上海教育》期刊上公布了一个调查结果：恢复高考以来的3300名高考状元，没有一位成为行业领袖。不止如此，他们还有另一个调查结果：全国100位科学家、100位社会活动家、100位企业家和100位艺术家，除了科学家的成就与学校成绩有一定关系外，其他人取得的成就与学校成绩没有正相关关系。

这说明，决定一个人一生成长的，是他的综合素质，而不是考试成绩。但在目前的教育体制下，学校教育模式在很多地方还突出表现为应试教育，一些教师观念相对落后，方法比较陈旧，重应试教育，轻素质培养，单纯灌输式的教育方法还没有得到根本改变。

推进素质教育，我个人理解，要正确处理好三个关系。一是正确处理知识与能力的关系。知识是能力的基础，能力是知识的升华；传授知识重在“学会”，培养能力重在“会学”；传授知识是了解事物的本质，提升能力是素质教育的方向。没有扎实的基础知识，培养能力就是一句空话；一味灌输知识，素质教育就只是一句口号。二是正确处理课内与课外的关系。按照有序性和一致性原理，任何事物都需要遵循有序性和一致性，课内和课外应当是一个整体，要提倡让学生把问题带出课外，带向生活，既抓好课堂“主阵地”，又用好课外“大课堂”，使学生“得法于课内，得益于课外”。在这里，与大家讨论“三个提倡、三个整顿”。“三个提倡”是：提倡全市科技、文化、体育等社会公共资源对中小学生开放；提倡学校文体设施在节假日对学生开放；提倡农村中小学根据实际情况放“农忙假”。“三个整顿”是：整顿不规范的社会组织办学；整顿网吧等娱乐场所接纳未成年人；整顿校园周边环境。通过“三个提倡、三个整顿”，还学生一片晴朗的课外天地。三是正确处理成人与成才的关系。成人是成才的前提和基础，成才是成人的引导和提升，二者相互作用，相辅相成。

老师既要传授学生知识，更要坚持育人为本、德育为先，要把“立德树人”作为教育的根本任务，要更加注重思想道德品质和健全人格的培养，为学生成长成才、就业创业、贡献社会，尽到我们应尽的责任，为孩子们“第二次断奶”后，从容地成就梦想，插上腾飞的翅膀！

教师节表彰大会演讲稿 篇4

各位领导、老师们：

大家教师节好!

今天，在我们自己的节日里，能作为教师代表讲话感到十分荣幸。

我们知道教师节意义深刻而又远大。

自上个世纪八十年代中期第一个教师节以来，无数默默奉献青春和智慧的教师们，无不欢欣鼓舞地庆祝自己的节日。对刚走向岗位的教师，在庆祝你第一个教师节的日子，也充满着自豪和激情。

时至今日，今年的教师节，对我校来说具有更特殊的意义，这是一个继往开来的节日，是我校升格年重要的节日，是充满机遇与发展的日子。

那就让我们好好教学，勤奋工作，以我们的知识源泉充盈学生的智慧，以我们的率先垂范点亮学生的品德，以我们的专业水平激发学生的潜能，以我们一经选择终身从教的坚韧精神来证明我们无愧于人民教师的称号和人民赋予我们天地下最阳光灿烂的职业的赞誉。三尺讲台，畅想未来；百尺竿头，更进一步；蜡炬成灰，彰显人生。愿我们心情愉快，协作共进。

今天又是我校新学期开学典礼的日子，愿我们的学哥学姐们站在合格的师范生、光荣的幼儿教师的高度，好好学习，抓紧训练。愿新同学们放飞理想，踏踏实实，只争朝夕。

老师们、同学们。我校在升格的道路上，已经大步伐的前进，就让我们畅想未来的同时，共同祝愿教师节快乐！祝愿新学期快乐！

教师节表彰大会演讲稿 篇5

方案一：

为了进一步宣传名优教师的先进事迹，展示我校教师良好的精神风貌，进一步营造尊重知识，尊重人才，尊重教师的舆论氛围，积极引导教职工在育英事业的舞台上真诚奉献，建功立业，根据本学期工作要点安排，决定开展庆祝第二十四个教师节系列宣传活动。现将《第二十四个教师节庆祝活动筹备工作方案》印发给你们，望遵照执行。

3、议程：①陈董事长讲话;②执行校长宣读“十佳”表彰决定;③少先队员献词;④“十佳”教职工颁奖(少先队员献花);⑤“十佳”教师代表发言(高中);⑥“十佳”职工代表发言(后勤)。

4、会务工作：校办、后勤部负责。少先队员献词、献花由小学校长室负责。

5、参加人员：全体管理人员、全体教职工(教学区、生活区值班人员除外)。

三、“十佳”教职工事迹宣传

(一)育英网站“敬业·爱生·奉献——200学年‘十佳’教职工风采录”专题报道(刊发事迹材料并配个人照片)。

2、做好“十佳”先进事迹材料整理、报送工作：

①材料要求：500字以内，以第三人称叙述方式写作，文字精练，突出“十佳”教职工教书育人、管理育人、服务育人的典型事迹。

②材料组织：分别由高中政教处、初中政教处、小学德育处、生活管理处、后勤部、校办安排本人或他人撰写，经分校校长，部、办负责人审定、打印后于9月7日前报总校王浩办公室。

3、“十佳”教职工照相：

9月7日中午、下午统一为“十佳”教职工照相，分个人照、集体照。具体时间、事宜由杨建文、范世华、陈时香老师负责落实。

4、育英网站专题报道由王浩老师负责策划，柯水平、王为老师负责制作，教师节前夕发布。

1、制作“XX·十佳风采”宣传展板二块，总校办公室组织人员设计，9月10日在学校大门内侧校标前展示。

2、展毕供“教工之家”创建“温州市优秀教工之家”之用。

会标、横幅由总校办公室印制，保卫科悬挂。

方案二：

9月10日是我国第31个教师节。为在全社会进一步营造尊师重教的浓厚氛围，促进我市教育事业又好又快发展，市委、市政府决定，在教师节来临之际，表彰一批从事教育教学工作、支持教育发展有突出贡献的先进集体和先进个人。现结合我市实际，制定本活动方案。

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，进一步贯彻落实《关于贯彻落实的实施意见》和省委、省政府教育工作部署，认真实施科教兴市和人才强市战略，大力倡导尊重教育、尊重知识、尊重人才的社会风尚，创造良好的社会环境，以实际行动迎接党的十八大胜利召开。

为加强对表彰工作的组织领导，成立领导小组，负责评选表彰活动的具体实施工作，组成人员如下：

领导小组办公室设在市教育局，办公室主任由许若平同志兼任，负责具体工作。

1、坚持邓小平理论和“三个代表”重要思想，贯彻落实科学发展观，认真执行党的路线方针政策，忠诚党的教育事业，讲政治，讲大局，有开拓创新、团结实干精神。

2、遵纪守法，有师德修养，遵守职业道德，爱岗敬业，为人师表，工作在教育教学第一线，年度考核称职以上。

3、班子团结，创新务实，有向心力、凝聚力和战斗力。

4、重视教育，尊重老师，尊重人才，关心和支持教育事业，有突出贡献。

1、“十佳校长”评选范围：我市各学校(含幼儿园、民办学校)现任校长(园长)。

4、“先进教育工作者”评选范围：从事教育、教学或教研等工作的管理和服务人员(包括教育局各科室的工作人员)。

5、“教育系统先进集体”评选范围：我市教育系统各学校、各单位(含幼儿园、民办学校、教育局各科室)。

6、“尊师重教先进个人”评选范围：我市各镇、市直机关、企事业单位、社会团体干部职工及社会各界有关人士。

7、“尊师重教先进单位”评选范围：为xxx教育发展作出突出贡献的乡镇、市直机关、企事业单位、社会团体。

1、xxx市“十佳校长”10名。

2、xxx市“十佳班主任”10名。

3、xxx市“优秀教师”50名。

4、xxx市“先进教育工作者”10名。

5、xxx市“教育系统先进集体”10个。

6、xxx市“尊师重教先进个人”5名。

7、xxx市“尊师重教先进单位”5名。

(第6、7奖项只限于乡镇、市直机关、企事业单位、社会团体及社会人士，且每个单位每项推荐一个名额参加评选)

在教师节期间，市委、市政府召开全市庆祝教师节表彰大会，对获得表彰的先进个人和集体颁发荣誉证书，并奖励一定的奖金。

(一)为了确保评选活动顺利进行，各学校、单位要认真做好推荐、评选和公示工作，公示范围为本单位。

(二)务必于xx年8月24日前将先进个人申报表及先进集体材料报送市教育局人事科，联系电话：xxx，电子邮箱：xxx。所有上报材料一式3份，事迹材料要求准确、翔实，具有代表性、典型性和时代感，字数在1500字左右。要求书面材料和电子文稿同时上报。

教师节表彰大会演讲稿 篇6

尊敬的各位领导、各位老师：

大家上午好！

伴随着时光款款的脚步，相携着岁月累累的硕果，满载着流年盈盈的喜悦，一年一度的教师节又与我们相约。今天，我很荣幸，能够作为教师代表站在这里，与各级领导和同事、同仁们共同分享这来自第x个教师节的温暖和幸福，也共同诠释教师这个职业所带给我们的光荣与梦想。

过去的一年，xx小学在各级领导的关怀下，全体师生团结一心，努力拼搏，完成了各项教育教学工作，取得了一定的成绩。但是，我们的工作与各级组织和群众家长的期望还有一定的距离。新的学年，我们将振奋精神、努力工作，走出质量的低谷，用六年影响一生，为学生的终生发展奠基。

第一、焕发工作热情，成就出彩人生。老龄化一时间成了我们xx小学深深的印记，成了提高教学成绩的瓶颈。但我知道。老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已，顾明远教授负责编写时已经81岁，况且，我们的老龄不老，所以，我们首先要发挥老教师生活阅历丰富、工作经验众多的优势，用奋斗去拥抱明天，用激情去点燃燃激情，用我们真诚的奉献为学生插上腾飞的翅膀！用辛勤的工作回报人民教师这一光荣称号，用行动去谱写无悔的、光彩的人生！

第二、实行精细管理，实现依法治校。精心是态度，精细是过程，精品是成绩。我们将树立以人为本的理念，落实管理责任，将管理具体化、明确化，做到人人在管理，处处有管理，事事见管理，力争将小事做细，细事做精。

我们将加强制度建设，增强规矩意识，用章程管理学校，提高依法治校的水平。我相信，我们一定会有一批严以律己、严以用权、严格遵守各项规章制度，严格遵守教师职业道德的好校长、好老师，一定会向规范的管理要质量的提高。

第三、遵循教育规律，培养创新人才。立德树人，是教育的根本任务，我们将坚持育人为本、德育为先，积极践行社会主义核心价值观，深入进行理想信念教育，广泛开展道德教育和实践活动，引导学生勤奋学习、快乐生活、健康成长——一块洁净的心田，一份求真的执着，一个远大的目标，这将是我们能给给孩子们最宝贵的礼物。

我们将和老师们一起，加强业务学习和培训，不断改进教学方法，不断减轻学生过重课业负担，努力实施高效课堂，全面提高教育教学质量，以中学老师为榜样，力争质量跻身全县前列。

各位领导，老师们，新学年的号角已经吹响，让我们在县教育局、镇党委、政府的坚强领导下，在各村领导的大力支持下，同心协力，众志成城，意气风发，去创造属于我们xx小学的美好明天。

谢谢大家！

教师节表彰大会演讲稿 篇7

尊敬的各位领导，敬爱的老师：

大家好!

金秋送爽，佳果飘香，在这喜庆祥和的美好时刻，我们共同迎来了第32个教师节。能在这样一个特别的日子里，作为教师代表发言，我感到十分荣幸，心情也特别激动。在这里我用最纯真、最真挚、最热烈的心，祝教职员工节日快乐、幸福安康!

选择教师这一职业，我无怨无悔。记得童年时代，我最敬佩的人是老师，记得最牢的一句话是：教师是人类灵魂的工程师。用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。今天我也成为了一名教师，我明白了教好书，是我的天职，育好人，才是我追求的目标!

回想四年前，我刚从师范学院艺术系毕业到**这片民风淳朴的热土时，我担任了音乐教学工作，虽然没有教具辅助教学，但工作的热情让我充分利用声音这一最好的最方便的乐器，从最简单的基本音符开始教，让学生在学习科学文化知识的同时，放松心境，陶冶情操，让愉快的歌声环绕在校园上空。其次，每年我还承担了音乐特长生辅导的工作，无论是平时辅导还是带学生外出参加专业考试，我都感受到了沉重的责任感和使命感，使我常常彻夜无眠。

面对教学中的种种困难和沉重的压力，我犹豫过，也彷徨过，但每当看到学生童真的笑颜或在考试中取得优异成绩时，我都感到无比的欣慰，我所有艰苦的付出都得到了回报。每当听到高一级的艺术学校里，有我手把手辅导的特长生时，我也变得更加自信!

因此，在这四年的教学事件中，我真切地感受到：孩子们的心灵是纯洁的，孩子们的情感是真挚的!孩子们的天空是浩瀚的!老师始终是他们的模仿的榜样!老师始终是他们尊敬的楷模!老师始终是他们成才的基石!老师永远是他们人生的明灯!

教师节表彰大会演讲稿 篇8

尊敬的各位领导，各位同事：

大家好！

秋衣渐浓的初秋9月，我们迎来的新学期，迎来了一个崭新的开始，在新学期伊始，第一个让我们倍感美好的节日就是我们的教师节。今年便是我们全国的第33个教师节。很荣幸，在今年的教师评比中获得优秀教师的光荣称号，我知道，这里面的荣誉不仅仅属于我个人，他有学校提供给我的帮助与支持平台，有同学的感恩与回馈。在这里，我用最真挚的一颗园丁心向关心教育工作各位领导表示衷心的感谢，向我可爱的孩子们说一声感谢，向全体的教师同仁说一句感谢，祝你们节日快乐。

党和政府的关爱让今天的教育事业拥有了更多的希望。在我们街道党工委和中心校的努力下，我们xx的教育事业硕果累累，正一步步走向辉煌。

在这累累的硕果中，今年，我收获了其中甜美的一颗。我应该感恩，成绩的取得，离不开领导对我的支持，离不开同事对我的帮助，更离不开学校对我的滋养。

xx一中已经成为历史，但给曾经在此奋斗过的每一个人都留下了美好的记忆。我不会忘记，学校让我们到全国多所名校学习，回来后确定并优化的先学后教，当堂训练的教学模式，使我的课堂教学质量明显提高；学校吸收名校人性化的管理理念使我的班级管理水平上档升级；我不会忘记，学校开通了光纤，为我们班主任配备了电脑，让我们第一时间学习新知识、接收新观念；我不会忘记，学校的博客里，时常送来从提高个人修养到学科教学，从班级管理到教育自己孩子的心灵鸡汤，滋润我的心田，促进我的成长。

每次取得成绩，我都这样想：作为一名老师，人生价值的实现是自己学生的成才；作为一名班主任老师，真正意义上的成功应该是自己团队的成功。想起今年升级考试，我所任学科平均分取得全县第一名，我就为学生能够掌握好我所任教学科的知识而幸福；想起今年中招考试，我们xx一中升学率已是连续两年取得全县第一、七个学科平均分全部取得全县第一名、我们班每一位同学都收到了高等学府的录取通知书，我就为在这个优秀的团队里学习成长的学生取得成功而自豪。想起我的班级，在今年长垣县的教育教学综合评估中，名列前茅，我就为这个亲手经营三年的优秀团队而兴奋不已；想起今年长垣县初中教育教学质量综合评比，我们xx一中已是连续三年取得全县第一名，我们就为工作在这样一个善于打胜仗的团队而骄傲；想起我们的老师，好学上进，一日千里地进步着，对教育，永怀敬畏之心；对课改，积极投入参与；对工作中的每一件事，都倾尽自己所能，我就羞于自己的浅薄，无须扬鞭自奋蹄。我已经享受到了晴空一鹤的轻灵舒畅，那么，从现在开始，我就更应该有毅力和诚心做一头耕耘的老牛，埋头而不低头。

如今，我又来到了一个新的集体-----xx中心学校，在人群中，我常常觉得很忐忑那是因为总感觉自己不能拿出好的创意和丰富的经验。更有太多的可敬的同事，勤奋上进，一日千里地进步着。敬佩和喜欢在心里，便不再允许自己有忐忑：暂且忘记年龄和教龄，把自己当成年轻人，重新学习。

学校也是如此。短短的几日，我是越来越深刻地感受到学校在想方设法地规范学生的行为，提高学生的成绩。但，严格中不乏尊重和爱，在校园的每一个细节中都在被努力落实行动着。于是自己也更加忐忑总觉得自己离优秀还很远。但，我会，不用扬鞭自奋蹄。

情蕴芝兰芳自醇，心会桃李总是春。在我们xx教育的大海中，我只是一滴水，微不足道的一滴，只有生活在由我们全体老师组成的大海中，才有我的价值。老师们，让我们有限的生命发挥出无限的价值吧。

最后，祝所有的领导和老师身体健康，生活幸福，永远年轻！让我们用最富激情的教师之心献礼我们即将召开的十九大。

我的发言完毕，谢谢大家！

教师节表彰大会演讲稿 篇9

亲爱的老师、同学们：

大家好！

九月的艳阳孕育了秋的收获，九月的季节带来了美的赞歌：教师，一个朴素而又华丽、平凡而又崇高、普通而又特殊的职业。播种期望，传承礼貌，规划未来，用自我默默无闻的生命谱写着时代的华章。

教师，有人说是人类灵魂的工程师，也有人说，是蜡烛，是春蚕，奉献了自我，成就了别人。我却认为，教师是学生成长道路上的引路人：在人生的十字路口，教师给学生指明了前进的道路；在可能走入岔道或歧途时，教师把他引回正道；在迷茫，在“山重水复疑无路”时，教师拨云见日，指点迷津，让他豁然开朗，“柳暗花明又一村”。

教师是清贫的，荣华富贵，高官厚禄与他无缘。往往一身衣服洗了又洗、补了又补还舍不得扔掉。攥得几块块毛角角钱还要精打细算，家有老还有小，还有更需要的学生，自我只是一个保管员。当华灯初上、推杯换盏时，教师在朗朗的书声中自我陶醉；当夜深人静鼾声如雷的时候，教师还在灯下埋头批改着作业；当烈日炎炎都龟缩于空调的凉爽中时，教师却在呼呼地风扇下汗流浃背的激扬文字。

当冰天雪地寒风刺骨时，教师正在用仅存的温度暖着孩子冻僵的红肿的手；当灾难来临时，教师用自我的血肉之躯架起孩子安全的屏障。应对现实的种.种不平衡，教师没有丢弃本职工作，乐此不倦，兢兢业业。

教师是富有的，他有着丰富而渊博的知识，把平生所学一点不剩的撕心裂肺的全给了学生；他有着大海般的辽阔和深远，有着蓝天般的博大和湛蓝，哪怕是身体再累，情绪再坏，只要是学生的一个问题，立刻精神百倍，津津乐道，虽然刚刚发了某学生的脾气，但只要是该生要求，教师一呼百应。教师的“花园”时刻都争奇斗艳，教师的“桃园”永远芬芳。

刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；教师，是把名字刻在学生心灵上的，这才是真正的永存。

谢谢！

教师节表彰大会演讲稿 篇10

尊敬的各位领导、各位老师：

大家下午好!

在这个充满喜悦的收获季节里，我们共同迎来了第28个教师节。能在这个特别的日子里，做为优秀教师代表发言，我感到十分荣幸，心情特别激动。首先，请允许我代表全体教师向一直关心、支持我们教育事业的市委政府领导、社会各界，表示衷心的感谢和崇高的敬意!向奉献于呼和浩特市教育战线上的各位领导和老师们道一声：“节日快乐!”

作为一名教师，我们赶上了好时代。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的颁布、中小学校舍安全工程的实施、公开招聘高素质教师，正是有了这些国家和自治区以及市政府的好政策，我们的教育才会蒸蒸日上;也正是因为有各位领导的正确引航和全体同仁的共同努力，我们的事业才更加辉煌。

年年花似锦，今年花更红，在这收获的日子里，我们感到欣慰。一年一度的教师节，体现了国家社会对教师的关怀，体现了教师的价值，作为教师，我们越来越感受到来自四面八方的尊重羡慕的眼光，我为是一名教师而感到骄傲和自豪。教师以培养人才、教书育人为己任，被誉为人类的灵魂工程师，这既是我们作为教师的无上光荣，也让我们深感任重而道远，责任在肩。

作为一名教师，我们真的很幸福!这种幸福感首先源自于国家、社会对教育的重视。这种幸福感来自于今天教师节表彰会的现场，这种热烈的气氛让我切身感受到了市委、政府领导对广大教育工作者的关爱与关怀。这种幸福感源自于教育局和学校“尊重教师，依靠教师，为了教师”的人本气氛。这种幸福感更在学生的健康成长中凝聚。每当我认真地工作，用一路的辛苦收获沉甸甸的硕果，我的幸福就在其他人的赞赏中;每当一天下来，细细品味一天的工作，我的幸福便在心窝里…我享受着这份职业，也更享受着今天这美好的生活!

苏霍姆林斯基说：“做教师最快乐的事莫过于穷尽毕生之力，研究如何做一个最优秀、最受学生欢迎的教师。”

著名作家马克.土温也说：“当一个人把注意力集中到一个焦点上那就会做出连他自己都感到吃惊的成绩来。”如果我们能从“专心教书，热爱教育”开始，取得成绩和荣誉后又能“宁静为学，宁静为人”，那么我们就完全有可能成为最优秀、最受学生欢迎的教师，就能在自己的职业中找到快乐和幸福，使每天都成为自己的教师节!

有人说，人生之中会面对很多的选择，而择业和择偶却是众多选择中最关键的。要么选择喜欢的，要么喜欢选择的，我想，不管怎样，既然我们选择了教育这一行，就应该把它当做一项事业，正如大诗人泰戈尔所说：花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，但让我做叶的事业吧，因为，叶总是谦虚的垂着它的绿荫。教育正是叶的事业，正是一项奉献爱心的事业。“对自己负责，对别人负责”的人生态度是当好老师的前提。从教之中，或许你会有年轻气盛的躁动，或许你会有不眠不休的焦虑，或许你会品尝到屡遭挫折的痛楚，但与此同时，你也或许会有峰回路转的惊喜，或许会有浅尝甘霖的欣喜，或许拥有万千子弟对你一生一世的信任和爱戴，因为，只要老师能给学生一个微笑，学生必然会回报老师一个温暖的春天。

“一年之计，莫如树谷;十年之计，莫如树木;终身之计，莫如树人。”我们的身上承载着万千家庭的希望和梦想，稍不用心，就可能耽搁一个人一生的前程，冲击一个家庭的幸福，因此，做为教师是光荣而神圣的。

教书是严肃的、讲台是神圣的，绝不能稍有懈怠。教学上，就要不惜投入教育情感，转变教育观念，更新教学方式，增加教学艺术性。育人中，就要奉献爱心、增强责任心，立足化育人心，行为养成。坚持用正确的思想引领人，用道德的力量教育人，用高尚的精神塑造人，做到爱而不宠，严而不厉;严中有爱，严中有章，严而有度，用良心和智慧去塑造人的心灵，让更多的学生成为有道德的人。个人成长上，就要不断学习，不倦不怠，提高自身的文化底蕴和学识修养;就要夯牢基础，在教学基本功和教学能力提高上狠下功夫，增强教学和育人本领，争取勤修多练走在争优创先的行列。

时代的号角已经吹响，终生学习的时代已经到来，迎接新课改的挑战，就要做好各方面的准备。我爱我的事业，我会把认真负责作为自己的座右铭，力争把各项工作都做得更好，用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。我要为学生的成功以及自己的人生幸福不断地完善自我，在照亮学生的同时努力照亮自己。

“耿耿园丁意,拳拳育人心”，各位领导、老师，教育需要奉献，不懂奉献的教师绝不会是一位好老师;教育需要能力，不注意提高教育教学能力的老师也绝不是好老师;教育需要爱心，缺乏爱心的人当不了老师;教育需要高尚，唯有教师人格的高尚，才可能使学生心灵纯洁。选择了教育事业就选择了奉献，选择了教师就选择了高尚，就应该远离低俗，我想，这应该就是“为师者”生命的真谛。在现实情况下，我们更需要调整好自己的心态，保持一份清醒，保持一份沉静，保持一份寂寞，保持一份清高，扬师德、树师风、铸师魂。惟其如此，我们才不愧于时代赋予我们的使命，才能无愧于教师这个光荣而神圣的称谓!

这里，我想代表广大教师作出几点保证：

一是要爱岗敬业、关爱学生。切实承担教育者的社会责任，满怀对受教育者的真心关爱。要忠诚于人民的教育事业，树立崇高的职业理想和坚定的职业信念，把全部精力和满腔真情献给教育事业，做爱岗敬业的模范。

二是要刻苦钻研、严谨笃学。我们是知识的重要传播者和创造者。在当今时代知识层出不穷的条件下，要成为合格教育者，就必须不断学习、不断充实自己。我们要崇尚科学精神，树立终身学习理念，如饥似渴地学习新知识、新技能、拓宽知识视野，更新知识结构，不断提高教学质量和教书育人本领。

三是要勇于创新、奋发进取。我们教师从事的是创造性工作。我们要踊跃投身教育创新实践，积极探索教育教学规律，更新教育观念，改革教学内容、方法、手段，注重培养学生的动手能力，鼓励学生的创造性思维，引导学生在发掘兴趣和潜能的基础上全面发展。

四是要教师淡泊名利、志存高远。高尚的师德，是对学生最生动、最具体、最深远的教育。我们要带头实践社会主义荣辱观，不断加强师德修养，把个人理想、本职工作与学生发展紧密联系在一起，树立高尚的道德情操和精神追求，甘为人梯，乐于奉献，静下心来教书，潜下心来育人，努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。

总之，在新的起点上，我们将

“因应形势、不辱使命、回报期待、不负重托”，继续用行动见证理想，用耕耘换取芬芳，共同为我市教育事业更加美好的明天贡献我们的智慧和力量!

最后，祝各位领导、老师们身体健康，工作顺利!

谢谢大家!