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读书的快乐演讲稿六年级

时间:2023-10-07

读书的快乐演讲稿六年级精选。

凡事应该力争最好的可能性,但也要做好最坏的打算,伴随着即将到来的演讲任务。演讲稿能够让演讲者更好地把握和回应听众的反应,精彩的演讲,观众会忍不住的参与其中,您是否依旧还是对主题演讲稿一筹莫展吗?为了满足您的需要我整理了以下信息:“读书的快乐演讲稿六年级”,你能够发现有用的东西!

读书的快乐演讲稿六年级【篇1】

说到读书的乐趣,我相信有很多人是迷茫的。起初我也是一脸迷茫,不明白到什么才是读书的乐趣。

读书可升华气质,开拓胸襟,使人气度非凡,思想进步。前提是读好书。腹有诗书气自华“你可否听过,当你用足够的智商沉浸在知遇的快乐中读一本好书时?你必会去浮华之气,心境清闲,书可以直接给人快乐。闷闷不乐代表什么。眼光太小?但你从书中精通奥义。知书达礼,又怎会昏庸而自怨自艾呢,闻过则喜?不温不火,遇难则解;

我在网上看到了一篇关于童年的文章。为主题去联想我自我的童年。我小时候喜欢看动画片,我相信大家都有看过。那你们是怎样对待那些人物说的话呢?所以我是去听他的声音,之后我随着声音看字幕上的字,平时看了一些文章,我看完了这篇文章,我发现作者的童年和我的童年大有不一样,我的童年和作者的童年这就构成了一个比较,这就让我读起来感到趣味多了。我觉得我们还能够用逆向思维。

我看了本有网络语言的书,就拿着书跑到爸爸面前说:爸爸“我不想成为一个天才,爸爸奇怪地问我为什么。我打开书”指着上面的解释给爸爸看∶天才—天生的蠢才?爸爸从书架上找出《新华词典》,让我查词典上的解释。词典上的解释却是,天才是有卓绝聪明才智的人。爸爸对我说:如果你认真读书。从书中汲取有用的知识:

老子说过“千里之行始于足下”。从一本到十本,从十本到一百本,让我们日积月累,做一个爱读书的人。“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”。要趁着此刻的年少好好读书,不然白了头后悔也就来不及了。

读书的快乐演讲稿六年级【篇2】

书是知识的宝库,也是知识的源泉,还是我的良师益友。我飞翔在知识的天空中,我遨游在书籍海洋中,我感到快乐;我奔跑在智慧的草原上。

书是棒棒糖,每遍品读书中的词句,犹如每咬一口棒棒糖,都有甜甜的糖汁沁出来;书是苦巧克力,读一本书,心便安宁下来,犹如心烦气躁的日子里咬几口苦苦的巧克力,全身的烦躁随之消失;书是冰激凌,初读也许不理解,可静心品味,便豁然开朗。

人们常说“开卷有益”。的确,每当我打开绚丽多彩的图书时,我仿佛走进了一座知识宫殿。动人的小说,有趣的童话,美妙的诗歌,如画的散文……都会带给我无穷的快乐,让我置身于知识的世界。书籍还教会我们怎样做人,怎样作文。每当我孤独时,书籍像一位朋友陪伴我;每当我有疑问时,书籍像一位老师帮我解答;每当我遇见困难时,书记像“及时风,及时雨”,尽快帮助我摆脱困难;每当我无聊时,书籍像一位知心朋友一样陪我聊天……

阅读,不仅像和一位智者谈话,让我取得知识,还像坐上了一列火车,带我到四处旅游,带我欣赏祖国大好山河!我虽然没有玩赏过“桂林山水”也没有去过,金华的双龙洞“更没有游玩”

今天我演讲的题目是“读书的快乐”也许你最初不是天资聪颖,但你若能在与书中伟人交流时受益匪浅。你也会沉醉于其中”接受文化的熏陶,接受知识的灌输,知识是一个人最大的财富,有知识才能有智慧,智力水平不是与生俱来的。不用的刀会钝,常掉的水能滴穿石头。但经过几年读书。空虚的头脑变得充实,在读书的过程中我得到了智慧,也得到了乐趣。

我的书架上摆满了各式各样的书:有四大名着,参考书,工具书和课外书……写完作业,我便会拿一本书看看。

拿起本好书,我们可以如痴如醉地细细品读,以至于忘却了一切。当嘈杂向我们袭来,置身于书中境界,我们也会无动于衷。这让我快乐。我可以饶有兴趣地读着一本喜欢的书,而不是终日无所事事乃至时光悄然飞逝。我在图书馆找书,眼睛瞄到一本自己想读了很久的书,心中喜悦难以言说。将它携回家中去,花了一个早上的时间捧读。我忘却了时间,像鱼一样在知识的海洋里遨游着。

在太阳快落山时,当我拿起一本书一边慢慢品味,一边享受着美丽的火烧云,这是多么美好的一件事啊!在享受的同时,还可以进步,正如高尔基所说:“书籍是人类进步的阶梯。”

“知之者,不如好之者;好之者,不如乐知者。”我多么喜爱阅读,我阅读,我乐在其中。

我读书,我快乐!

读书的快乐演讲稿六年级【篇3】

朋友们:

大家好!

今天,我演讲的题目是热爱读书。

书,是人类文明的长生果;书,是贮存知识的宝库;书,是人类进步的阶梯;书,是带你领略人世真谛的老师……生活里有书籍,就好像如鱼得水;智慧里有书籍,就正如自由翱翔鸟儿……

生活中,有一种收获,让人终生受益,那就是读书的收获;人生中,有一种经历,让人难以忘怀,那就是读书的经历……读书,使简单的人变得丰富;读书,使愚蠢的人变得聪明……只要你认真读书,你的收获就数不胜数。

有的书如陈年老酒,百读不厌;苦涩后现清香……《雷锋》使我明白:平凡不要紧,重要的是要有一个不平凡的态度和梦想,要有一颗为祖国、为人民做贡献的红心。奉献一生的美丽;《绿野仙踪》告诉我:在生活中,我们遇到困难只要努力一下,不怕困难。

是呀,“书是人类进步的阶梯”书籍领导着人类向前发展,给予人类开拓进取的勇气;“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读”饭一日不吃死不了,睡觉一天不睡耐得过,书一天不读就缺了一些知识,意思是不能浪费时间,要多读书,以后才有用;“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”

与好书、好诗为伴,会有一种身临其境的感觉:读《静夜思》,与李白一起欣赏唐朝的明月;读《论语》,就是跨越时空,同睿智而高尚的孔子与他的弟子朋友们对话……每本书,都凝聚着人类的智慧,承载着文明的成果,传递着文化的薪火。上下几千年,纵横几万里,穿越时空的隧道,同名人们一起分享精神的盛宴,这是一种多么美妙的情景啊!只要我们肯读书,就可以汲取几千年人类的智慧和精华。

高尚的人有许多值得我们领略的思想和品格,而且认真去领略他的思想,就想是在了解高尚人的思想,学习高尚人的品格,所以读好书和高尚的人谈话是差不多的,目的都是更加完善自我;人离开了书“如同离开空气一样不能生活,人没有了知识”

谢谢大家!我的演讲完毕!

读书的快乐演讲稿六年级【篇4】

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我喜欢一个人静静的趴在书桌上读书。读书的滋味是五味瓶,包含着酸甜苦辣……题目即然是读书使人快乐,那么“乐”在哪儿呢?下面由我带你们去感受一下吧!

生活中有许多的“乐”读书自然有它的,乐趣“首先找到一本”然后细细地品味”把书,啃,完“从里面获取知识”从里面找到一些好词佳句。写作文时一点点的用出来,并且一点点的积累下来,就能写出一篇好文章,如果你看一本笑话书。它不是能让你开怀大笑。乐。

我曾经因为生活没有意思而苦恼,直到我看的第一本有深度的书《岳飞传》后来我不断地向书籍索引知识,后来我发现书籍如同一个宝藏而我就是一个掘金者面对源源不断的财富我越发变得“贪婪”起来。有时一坐就是一个下午任何事情也不做。我体味着只有我才能享受的乐趣。 书给我带来最大的快慰调剂着我的情绪,那是我最无价的精神财富。当我的眼光在白纸黑字的书本上驰骋,心情却随着小说人物明月跌宕起伏,那将是多么大快慰啊。这才是金不换的财富啊。

我喜欢读书,我爱读书。只要一有空,我便捧起书静静思考。只要有一定的零花钱,我就会去买书。小时候,我就认识许多字,这也许是为我读书而准备的吧!六岁时,我就读完一本挺厚的注音版《西游记》从此以后,我就一发不可收拾。越看越来劲,从此爱上了书。七岁时,我又看了四大名着之一的《三国演义》,里面精彩的图画,淋漓尽致的人物,丰富的语言吸引了我。十岁时,我又看了一本历史书,里面神秘的过去世界,古老的文明,一串串未解之谜使我对历史产生了兴趣,忘记历史就是背叛。每当我“啃”完一本书,我都特别的高兴。因为我又知道了许多的知识。这就是它的“乐”所在之处。

高尔基说得对:“书是人类进步的阶梯”,没有书,人类那能进步呢?

书给我带来了最丰富的知识,世界上最高的山,最深的谷,最长的河流……在哪里?的脑海里,谁也偷不走。这是最安全的财富。闭门苦读,却知天下万事兴衰,简直妙不可言。泰妃陵没去过,不要紧,可我读过《星夜下的泰妃陵》;金字塔没去过。

一个人的生命是有限的,怎样才能让短暂的生命有价值呢?那就是让生命飘溢着书香。

书是我的精神支柱,它重塑了我的灵魂,读着裴多菲说的“我懂得了做人的价值,读着鲁迅说的;不在沉默中爆发“就在沉默中死亡,我懂得了做人应具备反抗精神”我就完成了一次生命的感悟,灵魂的升华,我们可以从书中窥见人类最崇高的部分。也可以窥见人类最卑劣的部分,这样的财富难道还不算是无价之宝吗”散文让我感悟到文学的潇洒与优美。

读书的快乐演讲稿六年级【篇5】

尊敬的老师,亲爱的同学们

大家下午好!

很高兴能与大家分享我的快乐,我今天演讲的题目是《读书让我快乐成长》演讲之前,我想先请大家猜一个谜语“我有一个好朋友,四四方方笨笨身,天南地北都知晓,从未开口说过话,从不打架从不吵,我们永远是朋友。”大家猜猜是谁呢,我很自豪地告诉大家,是书!

伟大的文学作家高尔基曾说过“书是人类进步的阶梯”“书是全世界的营养品”莎士比亚做了这样的比喻“生活里没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀”诗人歌德也发出过同样的感慨“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话”从古至今,无数的学者,哲人,都谈过读书使人快乐的话题,尽管他们已经远离了这个时代,但那一篇篇优美的文章和一句句警示后人的箴言,却势不可挡地穿越时空激励我在浩渺的书海中寻找属于自己的快乐。

读书之乐,乐在调整身心,保持健康,时时以积极的心态面对生活的点点滴滴。可以抒发纠结缠绕的情绪,可以拨开犹豫彷徨的迷雾,可以培育纯真高尚的情操,可以塑造乐观向上的心态。

书籍是人类进步的阶梯“高尔基这么说过。在高尔基年少时”曾经给别人做工。几乎没有空闲时间,他晚上点着蜡烛看书。他挨了不少打。但他并没有放弃读书,后来,他终于成为了一位大文豪。一代伟人毛泽东,不仅在政治上有很多成就。在他生命的最后一刻,他还让人读书给他听。活到老,学到老“这些中外名人”他们把读书看作一件快乐的事?

11月16日下午,在我校多媒体教室展开了一场首届教师演讲比赛。我聆听着老师们讲的书给我们带来的好处,感受着老师们一句句感人肺腑之言,我的内心久久不能平静。这次的读书心得演讲,让我更进一步的加深了对书的认识,让我真正感受到了书带给我们的好处。

是呀,“书是人类进步的阶梯”书籍领导着人类向前发展,给予人类开拓进取的勇气;“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读”饭一日不吃死不了,睡觉一天不睡耐得过,书一天不读就缺了一些知识,意思是不能浪费时间,要多读书,以后才有用;“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话”

高尚的人有许多值得我们领略的思想和品格,我们如果有一本好书,而且认真去领略他的思想,就想是在了解高尚人的思想,学习高尚人的品格,所以读好书和高尚的人谈话是差不多的,目的都是更加完善自我;“人离开了书,如同离开空气一样不能生活”人没有了知识,生活将会像失去了空气一般乏味,无趣,毫无意

读书的快乐演讲稿六年级【篇6】

老师们、同学们,大家好!

少年桑桑跟随父母来到父亲出任校长的油麻地小学读书。异想天开或者做出一些出人意料的古怪行为”他为了让自己养的鸽子有个像样的家,就把家里用的碗柜改制成一所鸽舍;他看到渔船上的人用网捕鱼,就把家里的蚊帐剪开做成一张渔网,还真捕到了鱼;他在夏天里想到城里卖冰棍的人总将冰棍裹在棉套里,就突发奇想地在大热天里穿上棉衣棉裤……所有这些怪念头和行为,使桑桑性格中的聪明好奇。

我很爱读书,读书使我的生活更加充实、快乐。记得有一天我丢了一枝钢笔,很不高兴,回到家里,依然气呼呼的,这时妈妈递给我一本书——《柳林风声》,这是我早就盼望得到的,我立刻把不开心的事抛到了九霄云外,津津有味地看了起来,看到有趣处还“咯咯咯”开心地笑了。

世上的书浩如烟海,我们一辈子也读不完,我们要有选择的读书。我们该看哪些书呢?适合自己看的。发明电灯的爱迪生大家都应该知道吧,以前他在图书馆看书时,曾发誓一定要把图书馆的书全部看完。一位年迈的图书guǎn lǐ员知道了,对爱迪生说:图书馆里有许多书“有些书对你毫无用处,你不必费力把它们全部看完,要看一些对你有用的书。

伟大的文学作家高尔基曾说过“书是人类进步的阶梯”书是全世界的营养品“莎士比亚做了这样的比喻”生活里没有书籍“就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀,诗人歌德也发出过同样的感慨”读一本好书“都谈过读书使人快乐的话题,尽管他们已经远离了这个时代。想必大家都知道鲁迅先生,鲁迅在读书时,因为成绩优异,学校奖给他一枚金质奖章。他没有佩戴奖章炫耀,而是把它卖了,买回了几本自己心爱的书和一串红辣椒。每当夜深人静、天寒体困的时候,他就摘下一只红辣椒,分成几片,放在嘴里咀嚼,一直咀嚼得额头冒汗,眼里含泪,嘴里“唏唏”时,捧起书继续攻读。这样,日复一日,年复一年,他成为了伟大的文学家、思想家和革命家!

哥德曾说过“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”的确是这样。小时候,我们可以和安徒生、格林兄弟交谈,通过一个个生动、感人的故事,时而品尝到辛酸的泪水,时而绽开甜美的笑容;上学了,我们可以与杨红樱、汤素兰等儿童作家交谈,与作家笔下的小主人公一起体会学习与生活的丰富多彩;等到上了中、高年级时,我们就可以与司马迁、高尔基等著名作家交谈,这样,我们就可以掌握更多的历史知识,阅历人情世故,懂得社会的冷暖。

最后我要提醒自己也提醒同学们的是,作为一名学生,在尽可能广泛阅读的同时,一定要处理好课内和课外的关系,不能因为沉迷于课外书的世界而影响到正常功课的学习,因为只有把课内书读好了,才能更好地读好课外书,才能更加全面的从书中汲取营养。

“读史使人明智,读诗使人聪慧”。广泛的阅读可以开阔我们的视野,增加我们的知识,帮助我们健康成长。同学们,让我们快乐地成长,快乐的读书吧!谢谢大家。

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