一年级自强自立演讲稿精选。
不为失败寻求借口，只为成功寻找方法。当我们首次要进行演讲时，我们可以选择提前准备一份简单的演讲稿。演讲稿就是“感情增强版”的议论文。那么你有仔细了解过演讲稿吗？为此，你可能需要看看“一年级自强自立演讲稿精选”，为方便后续阅读，请你收藏本文。
一年级自强自立演讲稿 篇1
一年级自强自立演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！我今天要演讲的题目是《一年级自强自立》。自强自立是一种优秀的品质，意味着我们能够独立思考，勇敢面对困难，并从中学到经验和知识，不断进步。
自强自立意味着我们需要独立思考。在学习和生活中，我们会面临各种各样的问题和困难，需要我们自己动脑筋，找出解决的办法。比如，我们在学习中遇到难题，不能仅仅依赖老师和父母的帮助，而是要养成自己思考和独立解决问题的习惯。通过自己的思考和努力，我们能够更好地理解和掌握知识，提高学习成绩。
自强自立还要求我们勇敢面对困难。在成长的过程中，我们一定会遇到许多挑战和困难。但是，关键在于我们能否勇敢面对它们。当我们遇到学习上的问题时，不要轻易放弃或退缩，而是要坚持努力，充满勇气地去解决。只有勇敢面对困难，才能不断克服困难，取得更好的成绩。
同时，自强自立也需要我们从困难中学到经验和知识。生活中的困难和挫折是我们不可或缺的老师，通过经历困难我们才能成长。当我们遭遇失败时，我们应该冷静思考，找出失败的原因，并从中吸取教训。只有这样，我们才能不断积累经验，不断提高自己。WWw.722331.CoM
自强自立是我们进步的动力。只有拥有自强自立的精神，我们才能在学业和生活中不断取得进步。当我们自己独立思考，勇敢面对困难，从中学到经验后，我们会变得更加自信和坚强。这种自信和坚强将成为我们不断进步的动力，帮助我们取得更大的成就。
同学们，自强自立是我们每个人都应该具备的品质。通过独立思考、勇敢面对困难、从中学到经验，我们能够不断进步，成为更好的自己。让我们从现在开始，培养自强自立的习惯，努力做到独立思考，勇敢面对困难，并从中学到经验。相信只要我们不断努力，就一定能够在自强自立的道路上越走越远！
小编感谢您的阅读！
一年级自强自立演讲稿 篇2
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！我今天演讲的主题是“一年级自强自立”。
在我们的成长之路上，自强自立的精神是非常重要的一种素质。因为只有掌握了这样的精神，才能在未来的人生道路上不断地自我超越，不断地提高自己。
那么，什么是自强自立呢？
自强，就是要强大自己。在学习和生活中，我们要勤奋用功，克服困难，不断地提升自己。只有这样，才能在竞争中脱颖而出，成为万众瞩目的人才。
自立，则是要独立自主。在生活中，我们要学会自己照顾自己，自己独立地完成一些事情。比如说，我们可以自己洗澡、穿衣服、整理书包等等。当然，这些事情对于一年级的我们来说可能还需要一定的指导，但是只要我们用心去学，肯定会学得很好。
那么，如何才能实现自强自立呢？
首先，我们要树立正确的人生观。我们要懂得，人生中会遇到很多的挫折和困难，但只要我们坚持下去，就一定能够克服困难，获得成功。
其次，我们要学习不断进取精神。在学习和生活中，不要满足于现状，要不断地追求更高的目标和更好的自己。只有这样，才能不断地提高自己，实现自强自立的目标。
最后，我们要学会自我管理。在生活中，我们要学会做出正确的选择，选择健康饮食，选择良好的习惯，选择正确的价值观念。只有通过良好的自我管理，才能够更好地实现自强自立的目标。
亲爱的同学们，让我们一起努力，学会自强自立的精神，不断地进步，不断地提高自己，在将来的道路上闯出属于自己的光芒！
谢谢大家！
一年级自强自立演讲稿 篇3
一年级自强自立演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！我是一年级的学生小明。今天我想和大家分享一个非常重要的主题，那就是“自强自立”。
自强自立是指一个人有能力独立自主地处理自己的事情，不依赖他人的帮助。适应一年级学习的我们，不论在学习上还是生活中，都要努力实现自强自立。首先，让我们从学习上来了解这个主题。
在学习中，自强自立意味着我们要主动学习，积极探索新知识。我们应该积极参与课堂活动，认真听讲，提问问题，加强课后的复习。如果遇到困难，我们要勇于自我解决，而不是依赖他人。养成良好的学习习惯，如按时完成作业，制定学习计划等，都是实现自强自立的关键。
同时，在学习上要有坚持不懈的毅力。很多时候，学习可能会遇到挫折和困难，但我们要相信自己，坚持下去。勇敢面对错误和失败，不气馁，相信自己的潜力和能力，这样才能实现自强自立。
除了学习，自强自立在生活中也非常重要。首先，我们要学会自己独立完成一些简单的家务，如整理书桌、收拾玩具等。这样不仅可以提高我们的能力，还能减轻家长的负担。我们还要锻炼自己的生活技能，如学会穿衣、洗手、吃饭等。这样，我们就可以在生活中更加自主自由，而不需要依赖他人。
此外，自强自立也意味着我们要培养自己的创新精神和独立思考能力。我们要善于发现问题、解决问题，并提出自己的独特见解。这需要我们积极参与各种活动，如阅读、写作、绘画等，培养自己的创新思维和独立精神。
最后，自强自立是一个终身的追求。无论我们在哪个年级，哪个阶段，都应该时刻保持这种精神。只有通过自强自立，我们才能不断进步、成为有用的人。无论是在学业上还是在人际关系上，都要坚持自己的独立性和自主性，做一个能够为社会做贡献的人。
同学们，让我们共同努力，培养自己的自强自立精神，无论遇到什么困难都不退缩。相信自己，挑战自己，让我们一起成为自强自立的一年级学生！
谢谢大家！
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一年级爱国演讲稿精选(5篇)
你知道怎样写才能让演讲稿富有针对性吗？学者贵于行之，而不贵于知之，使用演讲稿的需求日益增加。准备演讲稿可以帮助演讲者阐述演讲中的核心观点，为了满足您的期望编辑特别为您准备了一篇“一年级爱国演讲稿”，如果您想要详细了解这个话题的相关信息请关注我们的网站！
一年级爱国演讲稿【篇1】
第1篇：一年级爱祖国演讲稿
小时侯,妈妈对我说：“咱们的故国叫。”上学了,先生对我讲：
“咱们的故国叫中华国民共和国’,咱们要爱妈妈同样,更要爱祖国。
记得刚上学的时间,我老是艳羡的望着大哥哥大姐姐胸前飘荡的红领巾,先生奉告咱们,“她是红旗的一角,是用义士的鲜血染红的”。
终究有那末一天,一壁小小的红旗,挂在了我的胸前,在鲜红的少先队旗下,五指并拢,高举过火,我深深晓得：
这个还礼代表国民的好处高于统统！
艳丽的红领巾将伴随着咱们“好好进修,每天向上”！
艳丽的少先队旗指引着咱们“学雷锋、做好事”。
渐渐地,咱们长高了、长大了。
知道了,长江、黄河;
知道了,红旗意味着故国的荣耀和妄想;知道了,咱们是故国的将来和但愿。
每当看到五星红旗徐徐升起，我的心情就很感动。
故国啊,妈妈,妈妈啊,故国。
第2篇：一年级爱祖国演讲稿
恭敬的列位向导、先生：
大家好！我来自昌乐小学五年级二班。
今天，我很幸运站在这里为大家讲故事。
故事的标题是“生的巨大,死的荣耀”。
本日,咱们巨大的故国正俯首挺胸踏着时期的旋律走向绚烂的将来。
然则,咱们忘不了那些为民族解放奇迹而勇猛献身的反动先烈们,忘不了
“砍头没关系,只需主义真”的夏明翰,忘不了手托炸药包,高喊“为了新,进步”的董存瑞,更忘不了
“生的巨大,死的荣耀”的刘胡兰。
刘胡兰年轻时自愿走反动道路。15岁时，她来到共产党，成为一名坚决的反动战士。
1947年1月12日，叛徒石五向敌人鞠躬，背叛了刘胡兰和6名民兵。审判时仇敌问刘胡兰,“你是共产党吗？“是！”“你替解放军干过事啰？”“干过。”
“你莫非不知道当共产党是要掉脑壳吗？小小年数,你就不怕死？”“怕死不反动,怕死就欠妥共产党了。
”刘胡兰斩钉截铁地回覆！仇敌看硬的不行,就来软的;
“如许吧,只要把你懂得的情形说进去,我就不杀你,还给你地,给你钱。”“你便是给个金娃娃,也别想让我奉告你们！”刘胡兰依旧斩钉截铁的回覆。
仇敌恼羞成怒,把六名反动群众前后推向了铡刀,义士的鲜血洒在了雪地上。
敌人再次来到刘胡兰的眼前，高声喊道：
“你屈膝投降不屈膝投降？”刘胡兰满腔肝火,大义凛然地说：
“要我屈膝投降办不到。”“你才十七岁,你就不怕死？”“再活十七岁,我仍是如许。
”刘胡兰说完后,甩开押送她的仇敌,自在地走上前,躺在铡刀的刀床上,鲜血喷洒,染红了白雪掩饰的黄土地。
为了故国的解放,为了国民的好处,她把长久的芳华献给了党,献给了国民,献给了巨大的反动奇迹！
巨大魁首毛主席挥笔写下了八个大字“生的巨大,死的荣耀”。
从那时起，刘胡兰这个巨大而光荣的名字就一直在人民心中闪耀。
同学们，听了这个故事，你们一定大为震惊！
是啊,故国的国土处处闪耀着反动的光泽,处处镌刻着先烈的印迹。为了承担我们时间的负担，我们应该从小做起。
不！就从当初做起——好好进修,每天向上！时间已经准备好为共产主义的奇迹而战了！
我的故事讲完了。
感谢人人！
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一年级爱国演讲稿【篇2】
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
站在这里，我首先想请问你们一个问题：在你们心中，什么最伟大？我想，答案一定是两个字——祖国。
“五十六个星座五十六枝花，五十六个兄弟姐妹是一家，五十六种语言汇成一句话，爱我中华！爱我中华！爱我中华……”是啊！我们离不开祖国。
祖国，她是我们共同的母亲，当祖国有苦难时，她的人民就痛苦；当祖国富裕的时候，她的人民就快乐幸福；当祖国强大的时候，她的人民就昂首挺胸！
历史上，为了祖国，一代又一代的中华儿女为了祖国献出了自己的热血和生命，换来今天幸福的生活。
我们是祖国母亲花朵，在和谐美好的时代，我们正在茁壮成长。
亲爱的同学们，祖国在我们心中，我们就应该为之努力。努力学习吧，将来把我们的祖国建设的更加美好，让我们的祖国妈妈更加强大！更加民主！更加文明！最后请让我用一个少先队员的名义喊出：祖国妈妈！我们爱你！
一年级爱国演讲稿【篇3】
1949年10月1日是我们伟大的祖国——中华人民共和国的诞生日，到今年的10月1日就是我们伟大祖国72周岁的生日。
暑假里，老师推荐我们一本书《祖国，我爱你》，书中写出了我们的祖国72年来的翻天覆地的变化。她战胜了1998年的特大洪涝灾害和成功抗击了“非典”和“禽流感”等，还成功地加入WTO和举办了第_届奥运会。现在神舟5、6、7号都是载人飞船了，科技发达了，再也不会被其他国家欺负了。这些成功，都证明了我们的祖国在一天天地茁壮成长。
祖国，我爱你，您就像我的母亲一样，我在您的怀抱里快乐地成长，以前，在我刚刚出生的时候，我们家住的房子只有48平方米，后来，在2_年的夏天的时候，我们家搬进了新的住房里，我们家新的住房有2层楼呢，总共有150多平方米。这样的住房条件比原来有了很大的改善。
现在我们国家交通也十分便利了。火车已经6次提速，高速公路遍布全中国，飞机航班也增加了很多。今年暑假，父母带我去北京游玩，我看到了祖国了大好河山和壮丽景观，领略了中国五千年的历史文化。过去，按那时的条件，暑假里绝对不可能有条件出去旅游的，我父母小时候就从来没有出去旅游过。
这些都表明了我们祖国经济高速发展，国家的实力日益增强，人民生活水平迅速提高，祖国变得更加美好。
为了祖国的明天，我们必须努力学习，建设美好的未来。我相信我们这一代会把祖国建设得更加繁荣昌盛。
上面的这些是网小编专门整理的庆十一小学一年级爱国演讲稿精选3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
一年级爱国演讲稿【篇4】
五千年的长途跋涉，一路风雨一路走来。中国的民主在汉唐时期曾经有过对外开放、强大的光荣，也曾有过闭关锁国、落后挨打的现代屈辱。 以下是为大家整理的关于小学一年级爱国演讲稿:一年级爱国主义演讲稿的文章3篇 ,欢迎品鉴！
【篇一】小学一年级爱国演讲稿:一年级爱国主义演讲稿
亲爱的老师、同学们：
当我迈着愉快的步子，迎着朝阳，走进美丽的校园，坐在宽敞明亮的教室里，捧着散发着油墨香味的书本，聆听着老师把知识传播的时候：当我和同学课间无忧无虑地做游戏的时候，我感到自己和小删迪，和卖火柴的小女孩比是多么多么的幸福，我由衷的发出感叹——我爱你，中国。因为有了你温暖的怀抱，我才有幸福的今天。
当我在节假日随家人外出，看到一排排拔地而起的高楼大厦，看到商店里那琳琅满目的商品，看到公园里男女老少轻松愉快的身影时，我又情不自禁的发出感叹——我爱你，中国。因为有了你改革开放的好政策，才使我们的国家如虎添翼，飞速发展，才使人民的生活水平蒸蒸日上。
当我在电视上看到中国体育健儿获得金牌，五星红旗在国歌声中冉冉升起的时候，当我得知中国发射的又一颗卫星上天，又一座大桥建起，又一座科技城建成，又一个小康村出现的时候，我又禁不住内心的激动，从心底里喊一声——中国，我爱你!
可是，当我了解到八国联军侵略中国的历史，了解到请政府签定的一系列不平等条约，了解到日本侵略军对中国实行“三光”政策时，我的心在流血，我攥紧了拳头，咬紧了牙关，恨不能一拳把侵略军打出中国。同时，我也疑惑了，四大文明古国之一的中国，拥有九百六十万平方公里土地和广大勤劳勇敢的人民的中国，怎能如此任人欺辱、任人宰割
【篇二】小学一年级爱国演讲稿:一年级爱国主义演讲稿
老师们，同学们：
我一直以为圣洁的西藏是我将来灵魂栖息的地方，然而西藏暴力事件令我心痛不已!我一直以为奥运是一股神圣的精神力量，然而某些人却可耻的给他抹上了黑色的政治色彩。这一切的一切不得不令我深思——爱国将从何做起?
爱国应从自己的一言一行做起!
爱国有多难?爱国只是离开空房间时随手关上电灯，只是平时随手乱扔的垃圾扔到垃圾筒里，只是从麦当劳，肯德基出来时记得开一张发票……也许你会认为这似乎有点幼稚可笑，其实我也曾经这样认为。
假如我把人家的一块玻璃砸了，人们在把我当笑柄的时候会怎么说?他们会说某某家的孩子，好不懂事，把人家的玻璃给砸了;我现在在重庆，别人又会说，我们班有一个广西仔好贱啊!把人家玻璃砸了;假如我在国外呢?……
面对国内外的种种事端，我们愤怒了!中华民族愤怒了!我们愤怒但决不失去理智!我们主张和平但决不抛弃民族尊严去委屈求全!!也许，有的时候，为了生活，我们可能抛弃诚实，但是为了祖国我们决不背弃忠诚!!!
为什么我的眼里满含泪水?因为我对这片土地爱得深沉……
【篇三】小学一年级爱国演讲稿:一年级爱国主义演讲稿
亲爱的老师、同学们：
今天我演讲的主题是祖国在我心中，当你看到五星红旗升起的时候，听到原来我们中国人民被外国侵略者的事情的时候，在得知中国又日新月异的成就的时候，你的心中会不会涌起一股爱国之情呢?我想会的。
1949年10月1日那一天，新中国成立了，中国耻辱的历史永远结束了。再也不会有外国侵略的硝烟，而是中华儿女们崛起的事迹。从“解放”汽车，“东方红”一号的发射成功，原子弹、氢弹爆炸成功，神舟六号载人飞船发射的成功，一至到北京获得了2011年奥运主办权，哪个不是我们中国人的努力奋斗的结果?
中华民族这些耀眼的成就，也让我们的祖国重新焕发出光彩;从大兴安岭到西沙群岛，从世界屋脊到东海之波;从故宫到颐和园，从长城到天坛。这些都是我们祖国大好河山悠久历史的见证，是我们中华儿女的骄傲。
但是我们不能停止不前，永远停留在骄傲之中，我们是发展中国家，祖国要我们去建设。我们现在好好学习，不都是为了将来去报效祖国吗?我们都爱我们的祖国，祖国一定在我们的心中。谢谢大家。
一年级爱国演讲稿【篇5】
演讲又叫演讲，它是在一个比较隆重的仪式上和一些公开的演讲。演讲稿是演讲的基础，是演讲内容和形式的规范和提示，它反映了演讲的目的和手段。演讲是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。 以下是为大家整理的关于小学一年级以爱国为主题的演讲稿的文章3篇 ,欢迎品鉴！
小学一年级以爱国为主题的演讲稿篇1
大家好！
历史是一面映照现实的明镜，也是一本最富哲理的教科书。党的历史，尤为如此。在建党100周年这重要历史时期，为纪念这个特殊而又意义的重要日子，为了增强广大党员干部对党的理论、党的历史、党的知识的了解和认识，进一步坚定理想信念，xx集团开展“学党史强党性”纪念建党100周年的读书活动。
党的历史包含三个方面：一是党的奋斗发展史，二是党的理论创新史，三是党的自身建设史。党的历史极为丰富，要把这三方面的内容都系统地、深入地学习好，把握好，对于生活在工作节奏很快的现代社会的人们来说，短期内也许并非易事。可以考虑先读党的历史的简明读本，了解党的近100年历史的脉络、梗概和主题、主线，进而有计划地选读一些专门史，系统了解和自己工作关系最密切的某一方面的党的历史，进而有计划地扩充内容，争取逐渐达到全局在胸，融会贯通的境界。
通过这段时间学习有关党的历史，让我受益匪浅。中国共产党领导中国人民，经过北伐战争、土地革命战争、抗日战争和解放战争*了帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山的统治，取得了新民主主义革命的胜利，建立了人民民主专政的人民共和国。在建国以后，党领导各族人民继续前进，战胜了帝国主义、霸权主义的威胁、*、破坏和武装挑衅，维护了中国的独立和安全。十一届三中全会以来，在邓小平同志倡导下，把马列主义的基本原理与当代中国社会主义建设的实践相结合，逐步形成了建设有中国特色社会主义的理论和路线、方针、政策，开创了社会主义事业发展的新时期。十四届三中全会以后，中国共产党人在建设有中国特色的社会主义实践中，形成了“三个代表”重要思想。党的十六大又作出了开展保持共产党员先进性教育活动的决定。这充分证明我们的党与时俱进。
学习党的历史，使我了解到中国共产党的历史是一部不平凡的党史，是我们先辈们辉煌的记忆，“前事不忘后事之师”让我们要居安思危，谦虚谨慎的做人，脚踏实地的做事。
学习党的历史，使我了解到中国共产党的历史是一部艰苦的党史，共产党时时刻刻把人民的利益放在首位。“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”想人民所想，急人民所急。为大众谋利益。
学习党的历史，先烈殷殷嘱托，时时刻刻在提醒着我们，今天的生活来之不易，我们要珍惜。
我作为一名党员要向革命先辈学习，我们一定要充分借鉴历史，把党的历史学习与提高自身思想觉悟、干好本职工作结合起来，在工作中时时发挥一个共产党员的先锋模范作用，刻刻掌握精湛的专业知识和业务能力，兢兢业业，克己奉公，努力做好自己的工作，奉献自己的光和热。在本职工作岗位上做出更多奉献。
谢谢大家！
小学一年级以爱国为主题的演讲稿篇2
大家好！
“在庆祝我们党百年华诞的重大时刻，在‘两个一百年’奋斗目标历史交汇的关键节点，在全党集中开展党史学习教育，正当其时，十分必要。”
通过一段时间阅读有关党的历史，让我受益匪浅。读完这饱含深刻意义的党历史，知道党的思想是博大精深、实践是永无止境的，其次就是要更加努力学习科学文化知识多方面充实自己，然后全身心投入社会主义现代化建设，全心全意为人民服务，全心全意为党服务。经过党史学习，让我更加深刻的认识了党，以及明确了自己的奋斗目标，即永远跟党走的决心。
中国共产党领导中国人民，经过北伐战争、土地革命战争、抗日战争和解放战争，建立了人民民主专政的人民共和国。在建国以后，党领导各族人民继续前进，战胜了帝国主义、霸权主义的威胁、破坏和武装挑衅，维护了中国的独立和安全。
建国初期我们说，没有共产党就没有新中国；在改革开放、不断发展的今天，我们说没有共产党就没有和谐发展的中国；面对滚滚前行的历史车轮，我更加坚定了一个信念：没有共产党就不会有未来屹立于世界强国之列的中国和中华民族。尊重历史、立足眼前、放眼未来，只有坚持走建设有中国特色社会主义道路，才能发展中国，才能实现中华民族的伟大复兴！
学习党史使我明白当前我们的任务是拥党、立志、向党。在共产党的领导下中国人民过上了幸福的生活，我们应当拥护党，努力学习、工作，为共产主义事业而奋斗，与一切反党反人民的行为做斗争。在高度文明的现代社会，一切都在迅速发展，我们必须树立正确的科学的奋斗目标，并为实现目标而积极努力。作为新时期的青年，我们应当肩负起建设祖国、保卫祖国的重任，这就要求我们要有过硬的本领，同时要有坚定的立场和正确的思想认识。我们平时不仅要努力学习文化知识，而且要加强身体素质的锻炼，使自己成为一个文武兼备之才。同时，我们应该积极学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想，学习社会主义荣辱观，用先进的理论和思想武装自己的头脑，也必须坚持，认真学习，善于运用邓小平理论和马克思主义立场、观点、方法研究新问题，解决新问题，坚持党和人民的利益高于一切，坚决贯彻执行党的基本路线、方针、政策，严守党纪国法，坚决维护党的团结和统一。另外，我们还要做到自重、自省、自警、自励，不断的进行批评与自我批评，纠正自己的错误，端正自己的行为，明确自己的目标。最后，我们所做的一切都是为了将我们的社会建设成为民主法制、公平正义、诚心友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。
谢谢大家！
小学一年级以爱国为主题的演讲稿篇3
翻开中国近代史，几多沧桑，几多磨难，几多屈辱，几多抗争。160多年前西方列强用坚船利炮撞开了古老中国沉重的大门，从此，在这片美丽的国土上，财富任人掠夺，文化任人摧残，人民任人宰割。在这个苦难深重的中国，一个伟大的政党诞生了，她就是中国共产党。
我们把党比做母亲，他用乳汁哺育我们长大;她把幸福留给我们，把苦难留给自己。为了新中国的解放，为了能让老百姓过上好日子，那么多党的优秀儿女，不惜抛头颅洒热血。献出自己宝贵而年轻的生命——在狱中写出了《可爱的中国》后从容的走上刑场;年仅15岁的刘胡兰在敌人的铡刀下，面不改色心不跳;董存瑞手拖炸药包在敌人的碉堡下拉响了导火线;邱少云为了不暴露目标在烈火之中纹丝不动;黄继光面对敌人喷火的机枪口，英勇的扑了上去……还有许多许多的英雄他们并不乞求名垂青史，却只希望祖国能够和平安康，这种默默无闻的，无私奉献的精神，不正是中国共产党精神的浓缩么?共和国的旗帜，正因为有了他们的热血和忠心而更加鲜艳，他们以自己的行动证明党在人民心中的地位。他们以无上的心得谱出一首感人至深的党的赞歌。
而如今的中国共产党率领着亿万中国人民，演奏着30年改革开放的交响曲。从东海到西藏，从南沙到北疆。神州大地带来了勃勃生机，给亿万人民带来了富裕和迹象，建设有中国特色的社会主义理论早已深入人心，繁荣的经济特区，繁忙的黄金海岸就在地球的东方，六十多年的神州巨变，续写了华夏文明的新篇章，令世人惊叹，令世人瞩目，伟大的中华民族，东方的巨龙正以独特的魅力展现新姿，奥运圣火的余温尚存，神七飞船的英姿还在，完美的上海世博会让世界刮目相看，汶川重建，百姓安居，西部开发，卓有成效。暮然回首，感慨万千，100年的烽火历程，100年的风风雨雨，100年的辉煌业绩，在中国共产党的英明正确的指引下，我们正唱着春天的故事传说，昂首跨越新的世纪。然而此时此刻我只想为我们伟大的共产党吟那么一首诗：您是谁您为了谁冰雪灾害您化作一篝圣火融化了冰雪温暖了人心久违干旱您变成雨露甘霖浇灌着土地滋润了心田洪水泛滥您摇身成了一艘海轮让灾民们安全地抵达了彼岸您是党您为了人民您在我心中让我们向您致敬!
一年级演讲稿精选5篇
努力是无尽的动力只要不停地努力就能够攀爬人生的高峰，当我们收到要求上台发言的任务时。提前准备好演讲稿可以让演讲者更好地在演讲中掌握时机，演讲稿是我们表达看法时准备的文稿，如何把握好主题演讲稿的核心内容呢？如果你对“一年级演讲稿”感兴趣那么这篇文章一定值得一读，请注意这些统计数据仅供参考具体情况需进一步了解！
一年级演讲稿【篇1】
如我当上了班长，一定会成为老师的好助手，帮办公室扫地，为疲惫的老师端去一杯茶……在同学不会做题时，我会耐心地给她讲解，当同学不听话时，我自然不会手下留情。凡是做什么事，我都不会包庇她人，更不会仗着自己是班长，而来威胁别人。总之，我会成为一个尊老爱幼的好孩子。
请相信我，投你神圣的一票！我会成为大家的忠实仆人的！
小学一年级新学期升旗演讲模式小学一年级演讲（2）亲爱的老师，同学们，大家好！
在这阳光明媚的日子。我们满怀喜悦，又迎来了新学期，回到了我们熟悉的美丽校园。同学们经过一个假期的休整，个个精神抖擞，早早地来到学校，投身到新学期的紧张学习生活中来了，我代表全校老师欢迎你们回到校园。
同时也热烈的欢迎新入学的一年级小同学们，你们每个人都将融入南小这个大家庭，成为百花齐放中那散发屡屡幽香的一朵。用自己的美丽为南小增光添色，
我相信学生们会有信心迎接新学期的到来。 俗话说:“良好的开端等于成功的一半”。
怎样争取有一个良好的开端呢在这里，我向同学们提几点建议:那就是要养成三个“习惯”，抓住三个“开始”。
第一，养成良好的学习习惯，从“认真”开始，认认真真地读书，认认真真地上课，认认真真地做作业。新学期，我们将创造一个良好的学习氛围。在课堂上，我们比听更认真，比说更积极。
作业我们比的工整清楚，本的干净整洁。课下我们比知识丰富，博览群书。古人说“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来 ”，虽然学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。
但我们要养成好习惯，掌握好方法。在畅游知识的海洋时，体验更多的是无穷的乐趣”
第二，培养良好的行为习惯:从“自觉”开始。在过去的一年，你们以良好的行为习惯为学校，为自己赢得了赞誉，记得来校检查的领导曾赞扬南小的学生是儒雅的。
那是因为你们的语言是文明的，知书达礼，不说脏话;你们的行为是端庄的，守规矩，懂礼仪，文明游戏;你们的思想是健康的，积极向上，热情开朗，明辨是非。新学期，让我们自觉遵守学校各项规章制度，积极倡导理解文明、守礼仪的健康风尚。让自己在培养良好行为习惯的起跑线上获胜。
第三，养成良好的卫生的习惯，从“关注细节”开始。美丽洁净的校园环境需要大家的维护，我们随手捡走一片废纸就可以保持我们的操场干净整洁;我们尽量少产生垃圾就可以保证班级的清洁卫生;我们的小脏手不乱摸乱碰就可以保持我们楼道墙壁，栏杆扶手，教室玻璃的洁净明亮。让我们从身边的小事做起，从小事做起，为自己和他人创造一个更健康的校园环境。
同学们，你们的父母在新学期里很关注你们，我们的每一位老师都在祝福你们。今天我们要以新学期为新起点，以新的精神投入到学习和生活中去。一首题为《播种》的小诗写到:
播种一个信念，收获一个行动;播种一个行动，收获一个习惯;播种一个习惯，收获一个性格;播种一个性格，收获一个命运。新学期伊始，我们精心播种，期待大家的丰收！最后，祝同学们在新学期进步，健康快乐成长！
祝各位老师在新的一年里身体健康，工作愉快，家庭幸福！谢谢您。
小学一年级国旗下的讲话小学一年级的讲话（3）亲爱的师生：
大家好!今天是一个特殊的日子，我们全体六年级学生最后一次站在育红小学的操场上举行庄严的升旗仪式，此时此刻，我的心情是无比激动的。6年的步履塌实而又匆忙;6年的道路坎坷而又艰辛;6年的汗水辛劳而又快乐。
在这里，你不仅有身体，还有智慧。这里，就如一片蓬蓬勃勃的原野。春天，你们来到了这里，在这里生根、发芽，淅淅沥沥的雨声，就是老师对你们的谆谆教诲，除了学到丰富的知识，更懂得了修身之道、立身之本，明白了中华文明上下五千年的光辉历史，还了解了地球村，把目光投向浩瀚的宇宙。
回望六年的学习生活，时而优厚，时而淡漠;时而给你们力量，使你们积极向上，时而给你们挫折，使你们消极失望;时而你们的心空升起一轮太阳，时而你们的脑际掠过一抹阴影……但这一切的一切，对你们来说都是值得珍藏一生的财富。
六年很快过去了。你要离开母校，但我不认为你的记忆会离开。尽管你选择继续就读的学校各不相同，但你追求未来、美化母校的信念是一样的。你将在新学校努力学习，成为未来有用的人材，这使学校和所有教师感到骄傲。
昨天，你们沉浸在艰辛的喜悦，收获了无穷的经验而微笑;今天，你们身体充满了沸腾的血液，压抑了离别时的忧郁;而明天，你们就要朝着自己崭新的梦想，创造属于自己的一片蓝天!最后，我代表母校的所有师生祝福你们的明天更美好!
小学一年级新学期开学国旗下演讲稿指导范文小学一年级演讲稿（4） 老师们、同学们：
大家上午好!
兔去雄风在，龙来春意浓。值此新学期开学之际，我给大家拜个晚年，祝老师们工作顺利，心想事成!祝同学们学习进步，快乐成长!
回首xx，我们感慨万千。今年，我校全体师生齐心协力，锐意进取，使我校素质教育成绩斐然：学校综合表现位居全区之首
5、 桂花艺术节成绩斐然，成功创建了区级文明单位。这些成绩的取得属于兢兢业业、无私奉献的老师们，属于勇于拼搏、勤奋学习的同学们，这里请允许我代表学校向你们表示衷心的感谢!
回首过去，继往开来，在新的一年里，我们将继续努力工作，再创佳绩。借此机会对同学们提出几点希望：
首先，我们应该乐于学习，把学习当作生活的乐趣。古人云“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，就是告诉我们学习需要有坚持不懈的毅力，有克服惰性的意志，有甘于寂寞的勇气。因为学习可以消除疑虑，增加见识，获取信息，开阔视野，使思维敏捷，充实心灵。
更重要的是，学习是实现人生理想的重要途径。
第二，要正视困难，始终对自己充满信心。人生的道路并不是一帆风顺的，面对困难，我们既应该有“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的自信，我们更应该有“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪情。我们要正视困难，在漫长的学习道路上上下功夫。
第三，要学会做人，增强责任感。常话说“要成才，先**”，学会做人，就要学做一个优秀的人，做一个有责任感的人。对于大家来说，遵守校纪校规，热爱班集体是你的责任，努力学习是你的责任，孝敬父母和报效国家更是你的责任。
希望同学们能勇敢地承担起国家、社会、家庭和生活的重任。
同时，我也希望我们的老师能理解：因为缘分，我们相聚桂中；因为分享，我们向桂中献上。希望老师们在新的一年里能够继续坚持“静心教书、潜心育人”的理念立足本职，加强学习，学会反思，勇于创新，争做一名更加优秀的教师。
老师，学生，xx，是一个新的开始，孕育着新的希望。让我们以饱满的热情迎接新的挑战，再创辉煌！
谢谢大家!
一年级演讲稿【篇2】
各位老师，同学们：
大家好！我今天演讲的题目是《读书好处多》。
我们刚上一年级，认识的字很少，做什么题目都要老师读通了，读懂了才能开始做，不会自己读题。因此，老师鼓励我们多读书，多读书。在读一些有趣而精彩的故事时，我知道许多单词。
在课堂上，我还将这些单词教给其他学生。老师表扬了我，并评论了识字这一章。我可高兴了。
现在，我可以读一些简单的问题了。读书真好！将来，我会读更多的书，知道更多的单词。
谢谢大家！
各位老师，同学们：
大家好！我今天演讲的题目是《读书好处多》。
书，在我很小的时候，进入了我的时界。看着书中精美的图画和有趣的故事，我总是缠着爸爸妈妈“再给我讲一个故事吗”，“ 再给我讲一个”。现在，我在一年级。我可以自己读故事书。我会读童谣。
我把读会的小故事讲给爸爸妈妈、老师同学，我真高兴！读书真好！将来，我会读更多的书，学更多的故事。
谢谢大家！
大家好！我今天演讲的题目是《读书好处多》。
以前，我不会读故事书。我知道的太少了。现在。我学会了拼音。我能读很多拼音书。
我在读书时，不但读懂了好听的故事，懂得了一些道理，我还复习了学过的拼音。我真高兴！读书真好！
今后，我会多读书，使语言和文学更好。
谢谢大家！
一年级演讲稿【篇3】
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里向大家演讲。我想借此机会，向大家分享一些关于国庆的知识和感悟。题目是《一年级国庆演讲稿》，虽然我只是一个刚刚步入小学一年级的学生，但是我也有我的理解和感受，愿意与大家分享。
国庆节是我们国家的生日，是一个庆祝的日子。每年的十月一号，我们会看到国旗冉冉升起，人们欢聚一堂，载歌载舞，一片欢乐的氛围。而对于我来说，国庆不仅仅是一个节日，更是我对祖国的热爱之情的表达。
首先，我要说的是，中国是一个有着悠久历史和文化的伟大国家。五千年的历史积淀，孕育了我们伟大的中华文明。我们的祖先留下了许多宝贵的文化遗产，如《论语》、《诗经》、《孙子兵法》等等。这些经典著作不仅给我们提供了智慧和道德底线，也让世界上的人们了解了中国文化的独特魅力。
其次，我要说的是，中国是一个多民族的大家庭。我们有汉族、藏族、维吾尔族等56个民族，每个民族都有自己的语言、风俗和传统。这些多彩的民族文化，构成了祖国的瑰丽图景。我们要珍爱和保护这些多元文化，相互学习和交流，共同促进祖国的团结和进步。
再次，我想告诉大家的是，每个人都是祖国的希望。无论我们是小学生还是成年人，我们都应该为祖国的繁荣和发展贡献自己的力量。年幼的我们可以努力学习，做到人人都能读书，知识水平不断提高；成年的我们可以努力工作，做到家家有饭吃，生活水平不断提高。只有人人尽力，祖国才能更加繁荣昌盛。
最后，我要说的是，作为一名中国人，我们更要有坚定的自信和自豪感。我们拥有世界上最大的人口，拥有独一无二的文化。我们有勤劳的杨洪基、聪明的马云、勇敢的王祖贤等等一系列的优秀人才。我们的科技水平也在不断提高，我们的国际地位也越来越重要。所以，我们要对自己充满自信，相信自己可以做好任何一件事情。
亲爱的同学们，国庆节是我们共同的节日，更是我们表达爱国情怀的时刻。愿我们珍惜这个机会，学习国家的历史和文化，铭记先烈的付出，为祖国的繁荣和发展做出自己的贡献。让我们手拉手，共同努力，让祖国更加美好！
谢谢大家！
一年级演讲稿【篇4】
一年级英雄故事演讲稿
尊敬的校长、老师们以及亲爱的同学们：
大家好！我今天要和大家分享一个关于英雄的故事。这是一个发生在我们学校的一年级小英雄的故事。
故事发生在一个晴朗明媚的早晨。小明是我们班上的一名学生，他虽然只有7岁，但却拥有一颗勇敢无畏的心。这一天，小明正玩得开心，突然听到了一声女孩的尖叫。
小明走近一看，原来是他的好朋友小芳准备过马路时，被一辆快速驶来的汽车吓了一跳，脚步不稳差点摔倒。小明迅速跑上前去，一把抓住小芳的手，稳住她的身子。小芳感激地看着小明，脸上的恐惧逐渐消散。
小芳告诉小明，她正要去找她的弟弟小华。原来，他们的家在学校附近，弟弟今天早上一出门就走丢了。小明决定帮助小芳一起找到小华。
于是，小明和小芳开始了他们的冒险之旅。他们首先来到了一个公园，在那里他们遇到了一位老奶奶。老奶奶告诉他们，她在附近的一个商店看到了一个流浪小男孩，但是她并不知道他是不是小华。小明和小芳表示非常感谢，便急匆匆地朝着商店的方向赶去。
经过一番努力，小明和小芳终于找到了商店。他们一进门就看到了一个可怜的小男孩，正坐在角落里流泪。小芳一看，惊喜地喊道：“小华！”小华抬起头，看到小芳和小明，他的眼泪立刻停止了。他们每个人都握紧了对方的手，充满了感激之情。
小明、小芳和小华一起回到学校，告诉了老师和同学们发生的事情。大家都为小明的勇敢和善良感到骄傲，并对他表示了由衷的敬佩。
这个故事告诉我们，英雄并不一定是成年人，也可以是我们身边的小孩子。小明的故事让我们明白，勇敢和善良是我们每个人都可以拥有的品质。我们应当学习小明的榜样，勇敢地面对困难，并且乐于助人。
通过小明的故事，我们明白了英雄是我们身边的小孩子，是那些敢为他人争取幸福的人。他们用自己的行动诠释了勇敢和善良的意义。
尊敬的校长、老师们以及亲爱的同学们，让我们向小明致以热烈的掌声，感谢他为我们树立了一个英雄的榜样。让我们每个人都努力做一个小英雄，用善良的心灵和勇敢的行动去帮助那些需要帮助的人。
谢谢大家！
一年级演讲稿【篇5】
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我有幸站在这里，发表一篇关于国庆的演讲稿。首先，我想问大家一个问题，你们知道国庆节是什么时候吗？国庆节是每年的十月一日。这是中国最重要、最庄严的节日之一，也是我们缅怀历史、热爱祖国的日子。今天，我将向大家介绍一下国庆节的起源和意义。
国庆节是为了纪念中华人民共和国建立而设立的。1949年10月1日，中华人民共和国的成立宣告了中国人民从此开始了自己的独立、自由和富强的新时代。这一天，全国人民欢呼雀跃，人们从此过上了好日子。为了纪念这一伟大的日子，我们每年都会庆祝国庆节。
国庆节的意义非凡。它不仅彰显了我们祖国的伟大历史和人民的辛勤劳动，还表达了我们对祖国的热爱和对未来的期望。这一天，全国各地都会举行盛大的庆祝活动。我们可以看到五星红旗在空中迎风飘扬，升国旗的声音响彻云霄。人们载歌载舞，欢笑着庆祝国庆节的到来。此外，还有各种各样的文艺表演、游园活动和烟花表演等等，给我们带来了无数的欢乐和美好的回忆。
国庆节不仅是庆祝的时刻，更是思考的时刻。我们应该思考我们的祖国是如何从过去的困境中奋发向前、逐渐崛起的。我们应该思考我们自己是如何成长、进步，并为祖国作出贡献的。对于一年级的我们来说，虽然我们还没有太多的经历和知识，但是我们可以通过学习、努力和奋斗来为祖国的发展贡献自己的力量。
同时，国庆节也是一个重要的时刻，我们应该表达对祖国的深深爱意。我们应该爱护我们的祖国，保护我们的家园。就像我们爱护自己的家一样，我们要爱护我们的祖国，保护我们的环境。我们要学会节约用水、节约用电，保护我们的自然资源。我们要热爱我们的文化，学习国学经典，传承中华优秀传统文化。
最后，我想告诉大家，国庆节不仅是一个值得庆祝的节日，更是我们热爱祖国、热爱和平、热爱生活的时刻。让我们用自己的努力和智慧，为祖国的未来添砖加瓦，为我们的梦想而奋斗。让我们在每一个国庆节展示我们的风采和实力！
感谢各位的聆听！
谢谢！
【热】一年级演讲稿范文精选
要想要演讲比赛顺利进行。撰写演讲稿可以让你更好地掌握演讲节奏和节拍，演讲稿是构建关系、建立联系和提高影响力的关键手段，如何撰写对自己有意义的主题演讲稿呢？这篇“一年级演讲稿范文”是小编的杰作期待您的认可，希望大家认真阅读以下仅供参考的内容。
一年级演讲稿范文(篇1)
尊敬的各位老师、亲爱的大哥哥大姐姐和小朋友们：
大家好！
今天我在国旗下演讲的题目是“提高安全意识，共建平安校园”。
在现实生活中，当我们走在马路上，会时不时地发现有人闯红灯，有人边骑车边听**，有人骑车带人等违反交通规则，而这些随意的忽视交通安全的行为，往往是造成事故的原因。
我们为了安全，应该做到以下几点：
一、加强宣传教育。提高我们的安全、文明意识，要时时想安全，事事讲安全，树立自我安全意识,让安全走进我们的生活。
二、提高个人思想素质。团结同学，和同学友好相处，不因小事和同学争吵，不打架，争做文明的学生。
三、注意课间安全。学生在课间休息时不应进行剧烈活动，以免发生各种伤害事故；上下楼梯靠右走，不追逐嬉戏，不打闹，不攀高，不拥挤，不抢道。
四、认真学习，珍惜时光。远离网吧、台球室和游戏厅。
五、遵守交通规则和交通秩序。当你上学或回家时，你必须排队。你不骑电动自行车或摩托车。你不骑自行车载人；
6、 注意食品卫生，养成良好习惯。拒绝三无食品，不吃变质食品，不吃零食，不喝生水，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。
同学们，生命是可贵的，让我们全校师生共同努力，共同营造一个优美的学习和生活环境，共同创建一个平安的校园。
一年级演讲稿范文(篇2)
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里向大家演讲。我想借此机会，向大家分享一些关于国庆的知识和感悟。题目是《一年级国庆演讲稿》，虽然我只是一个刚刚步入小学一年级的学生，但是我也有我的理解和感受，愿意与大家分享。
国庆节是我们国家的生日，是一个庆祝的日子。每年的十月一号，我们会看到国旗冉冉升起，人们欢聚一堂，载歌载舞，一片欢乐的氛围。而对于我来说，国庆不仅仅是一个节日，更是我对祖国的热爱之情的表达。
首先，我要说的是，中国是一个有着悠久历史和文化的伟大国家。五千年的历史积淀，孕育了我们伟大的中华文明。我们的祖先留下了许多宝贵的文化遗产，如《论语》、《诗经》、《孙子兵法》等等。这些经典著作不仅给我们提供了智慧和道德底线，也让世界上的人们了解了中国文化的独特魅力。
其次，我要说的是，中国是一个多民族的大家庭。我们有汉族、藏族、维吾尔族等56个民族，每个民族都有自己的语言、风俗和传统。这些多彩的民族文化，构成了祖国的瑰丽图景。我们要珍爱和保护这些多元文化，相互学习和交流，共同促进祖国的团结和进步。
再次，我想告诉大家的是，每个人都是祖国的希望。无论我们是小学生还是成年人，我们都应该为祖国的繁荣和发展贡献自己的力量。年幼的我们可以努力学习，做到人人都能读书，知识水平不断提高；成年的我们可以努力工作，做到家家有饭吃，生活水平不断提高。只有人人尽力，祖国才能更加繁荣昌盛。
最后，我要说的是，作为一名中国人，我们更要有坚定的自信和自豪感。我们拥有世界上最大的人口，拥有独一无二的文化。我们有勤劳的杨洪基、聪明的马云、勇敢的王祖贤等等一系列的优秀人才。我们的科技水平也在不断提高，我们的国际地位也越来越重要。所以，我们要对自己充满自信，相信自己可以做好任何一件事情。
亲爱的同学们，国庆节是我们共同的节日，更是我们表达爱国情怀的时刻。愿我们珍惜这个机会，学习国家的历史和文化，铭记先烈的付出，为祖国的繁荣和发展做出自己的贡献。让我们手拉手，共同努力，让祖国更加美好！
谢谢大家！
一年级演讲稿范文(篇3)
如我当上了班长，一定会成为老师的好助手，帮办公室扫地，为疲惫的老师端去一杯茶……在同学不会做题时，我会耐心地给她讲解，当同学不听话时，我自然不会手下留情。凡是做什么事，我都不会包庇她人，更不会仗着自己是班长，而来威胁别人。总之，我会成为一个尊老爱幼的好孩子。
请相信我，投你神圣的一票！我会成为大家的忠实仆人的！
小学一年级新学期升旗演讲模式小学一年级演讲（2）亲爱的老师，同学们，大家好！
在这阳光明媚的日子。我们满怀喜悦，又迎来了新学期，回到了我们熟悉的美丽校园。同学们经过一个假期的休整，个个精神抖擞，早早地来到学校，投身到新学期的紧张学习生活中来了，我代表全校老师欢迎你们回到校园。
同时也热烈的欢迎新入学的一年级小同学们，你们每个人都将融入南小这个大家庭，成为百花齐放中那散发屡屡幽香的一朵。用自己的美丽为南小增光添色，
我相信学生们会有信心迎接新学期的到来。 俗话说:“良好的开端等于成功的一半”。
怎样争取有一个良好的开端呢在这里，我向同学们提几点建议:那就是要养成三个“习惯”，抓住三个“开始”。
第一，养成良好的学习习惯，从“认真”开始，认认真真地读书，认认真真地上课，认认真真地做作业。新学期，我们将创造一个良好的学习氛围。在课堂上，我们比听更认真，比说更积极。
作业我们比的工整清楚，本的干净整洁。课下我们比知识丰富，博览群书。古人说“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来 ”，虽然学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。
但我们要养成好习惯，掌握好方法。在畅游知识的海洋时，体验更多的是无穷的乐趣”
第二，培养良好的行为习惯:从“自觉”开始。在过去的一年，你们以良好的行为习惯为学校，为自己赢得了赞誉，记得来校检查的领导曾赞扬南小的学生是儒雅的。
那是因为你们的语言是文明的，知书达礼，不说脏话;你们的行为是端庄的，守规矩，懂礼仪，文明游戏;你们的思想是健康的，积极向上，热情开朗，明辨是非。新学期，让我们自觉遵守学校各项规章制度，积极倡导理解文明、守礼仪的健康风尚。让自己在培养良好行为习惯的起跑线上获胜。
第三，养成良好的卫生的习惯，从“关注细节”开始。美丽洁净的校园环境需要大家的维护，我们随手捡走一片废纸就可以保持我们的操场干净整洁;我们尽量少产生垃圾就可以保证班级的清洁卫生;我们的小脏手不乱摸乱碰就可以保持我们楼道墙壁，栏杆扶手，教室玻璃的洁净明亮。让我们从身边的小事做起，从小事做起，为自己和他人创造一个更健康的校园环境。
同学们，你们的父母在新学期里很关注你们，我们的每一位老师都在祝福你们。今天我们要以新学期为新起点，以新的精神投入到学习和生活中去。一首题为《播种》的小诗写到:
播种一个信念，收获一个行动;播种一个行动，收获一个习惯;播种一个习惯，收获一个性格;播种一个性格，收获一个命运。新学期伊始，我们精心播种，期待大家的丰收！最后，祝同学们在新学期进步，健康快乐成长！
祝各位老师在新的一年里身体健康，工作愉快，家庭幸福！谢谢您。
小学一年级国旗下的讲话小学一年级的讲话（3）亲爱的师生：
大家好!今天是一个特殊的日子，我们全体六年级学生最后一次站在育红小学的操场上举行庄严的升旗仪式，此时此刻，我的心情是无比激动的。6年的步履塌实而又匆忙;6年的道路坎坷而又艰辛;6年的汗水辛劳而又快乐。
在这里，你不仅有身体，还有智慧。这里，就如一片蓬蓬勃勃的原野。春天，你们来到了这里，在这里生根、发芽，淅淅沥沥的雨声，就是老师对你们的谆谆教诲，除了学到丰富的知识，更懂得了修身之道、立身之本，明白了中华文明上下五千年的光辉历史，还了解了地球村，把目光投向浩瀚的宇宙。
回望六年的学习生活，时而优厚，时而淡漠;时而给你们力量，使你们积极向上，时而给你们挫折，使你们消极失望;时而你们的心空升起一轮太阳，时而你们的脑际掠过一抹阴影……但这一切的一切，对你们来说都是值得珍藏一生的财富。
六年很快过去了。你要离开母校，但我不认为你的记忆会离开。尽管你选择继续就读的学校各不相同，但你追求未来、美化母校的信念是一样的。你将在新学校努力学习，成为未来有用的人材，这使学校和所有教师感到骄傲。
昨天，你们沉浸在艰辛的喜悦，收获了无穷的经验而微笑;今天，你们身体充满了沸腾的血液，压抑了离别时的忧郁;而明天，你们就要朝着自己崭新的梦想，创造属于自己的一片蓝天!最后，我代表母校的所有师生祝福你们的明天更美好!
小学一年级新学期开学国旗下演讲稿指导范文小学一年级演讲稿（4） 老师们、同学们：
大家上午好!
兔去雄风在，龙来春意浓。值此新学期开学之际，我给大家拜个晚年，祝老师们工作顺利，心想事成!祝同学们学习进步，快乐成长!
回首xx，我们感慨万千。今年，我校全体师生齐心协力，锐意进取，使我校素质教育成绩斐然：学校综合表现位居全区之首
5、 桂花艺术节成绩斐然，成功创建了区级文明单位。这些成绩的取得属于兢兢业业、无私奉献的老师们，属于勇于拼搏、勤奋学习的同学们，这里请允许我代表学校向你们表示衷心的感谢!
回首过去，继往开来，在新的一年里，我们将继续努力工作，再创佳绩。借此机会对同学们提出几点希望：
首先，我们应该乐于学习，把学习当作生活的乐趣。古人云“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，就是告诉我们学习需要有坚持不懈的毅力，有克服惰性的意志，有甘于寂寞的勇气。因为学习可以消除疑虑，增加见识，获取信息，开阔视野，使思维敏捷，充实心灵。
更重要的是，学习是实现人生理想的重要途径。
第二，要正视困难，始终对自己充满信心。人生的道路并不是一帆风顺的，面对困难，我们既应该有“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的自信，我们更应该有“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪情。我们要正视困难，在漫长的学习道路上上下功夫。
第三，要学会做人，增强责任感。常话说“要成才，先**”，学会做人，就要学做一个优秀的人，做一个有责任感的人。对于大家来说，遵守校纪校规，热爱班集体是你的责任，努力学习是你的责任，孝敬父母和报效国家更是你的责任。
希望同学们能勇敢地承担起国家、社会、家庭和生活的重任。
同时，我也希望我们的老师能理解：因为缘分，我们相聚桂中；因为分享，我们向桂中献上。希望老师们在新的一年里能够继续坚持“静心教书、潜心育人”的理念立足本职，加强学习，学会反思，勇于创新，争做一名更加优秀的教师。
老师，学生，xx，是一个新的开始，孕育着新的希望。让我们以饱满的热情迎接新的挑战，再创辉煌！
谢谢大家!
一年级演讲稿范文(篇4)
一年级新生家长会发言稿
好习惯好人生
——一年级首次家长会发言稿
各位家长朋友：
下午好！非常感谢您配合我们学校安排按时参加这次研讨会。在这里，首先，我们祝贺您的孩子开始了新的人生旅程，感谢您的父母对我们学校的信任。
我们都知道，那每一张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬，作为教师，我们一直在努力探索，如何尽自己最大的努力，使孩子们能够在学校健康快乐的成长。
在开学将近一周的时间里，孩子们有了很大的进步，从第一天来的时候，让孩子到老师的跟前来时，他们只是愣愣的把我盯着，不知道要干吗，到现在，他们能清楚的知道上课前该准备些什么，书，笔该怎么放，下课了孩子们都自觉的将椅子放回原位，将座位周围的垃圾放进垃圾筒里，在中午吃饭的时候，孩子学会跟老师说“请帮我添饭菜，请帮我舀汤，谢谢老师！”听着孩子的这些话语，我们老师心里也非常高兴！短时间内，孩子们一天比一天长！
我相信我们的父母听到这个消息也会有同样的感受！
正是因为这些孩子，我们和各位家长走到了一起，我们只有一个共同的目标：那就是您的孩子能快乐成长，将来成为有用的人，请各位家长放心，我们定当尽全力，做你们的后盾，帮助你们把好学校的这一关，但是我们伴随孩子走过的最多不过六年，而你们却要伴随他们走一生，所以良好的家庭教育对孩子来说是必不可少的！如果你有什么疑问，我们定当帮助你们解决，但是要完全依靠学校，依靠老师是不行的！
希望家长能在孩子的教育过程中给自己一个准确的定位！因此，我们对家长对子女的家庭教育提出以下建议：
1、注意自己的言行举止。 “言传身教”是中国家庭的优秀传统，我们知道：在学校，学生是老师的镜子，教师要为学生师表；在家庭中，孩子是父母的镜子，父母应该教育孩子； 设想一下：
父母，如果一切都事认真的，他们的孩子一定事认真的；如果父母粗心，他们的孩子可能粗心。你迟到，他肯定迟到；你撒谎，他肯定撒谎；你爱发脾气，他肯定爱发脾气；如果你不认真填写反馈表，他就不会认真做作业；你今天骂孩子，日后孩子肯定会骂你。今天你和你的孩子握手，明天他一定会和你握手；今天你主动跟孩子打招呼，明天他一定会主动跟你打招呼。
教育孩子需要言传身教。家长也要注意自己的行为。
2、注意教育的细节
生活是由很多细节组成。教育孩子要从细节做起。谁注重细节，谁就成功。他关注的细节越多，取得的进步就越大。细节决定教育的成败。
3、给孩子适当的压力，切记要“循序渐进”。也就是要一步一步的来。我觉得从我们的家长角度来说，家长要定位你的期望,不要对孩子期望过高，应该考虑孩子目前的年龄能够达到什么水平。
作为家长的主要工作应该是给孩子一些鼓励和提醒。有时侯这些孩子欲言又止，是害怕做错和说错，而实际上鼓励的确能给孩子提供自信，这才是家长和老师们都应该做好的事。
4、重视孩子的习惯。一些家长最担心的是孩子的成绩是否优秀，对习惯不够重视，对此，市教科院专家也指出了，培养孩子良好的习惯，是适应小学学习生活的“第一步，至关重要”。尽量避免在做作业的时候吃东西或玩游戏，养成孩子们长时间不能集中注意力的习惯。
在很大程度上，它将影响到最近的学习和未来的发展。好习惯，将受益一生，而习惯的培养，则要从小做起。
5个。家庭作业方面，请积极配合家长：
（2） 检查学生是否按时、按量完成作业，昨天作业的错误是否纠正，并签字。
（3） 检查工作是否认真：字迹是否正确？格式正确吗？
注意力集中吗？有没有经常“左手拿点心右手拿铅笔”的情况？另外，作业错了地方有没有擦干净，教孩子正确使用橡皮擦，一手把本子按住，一只手来回轻轻擦，避免将本子擦破，而且必须将痕迹擦干净！
因此，家长必须帮助孩子选择使用橡皮擦。请不要花太多，这会影响孩子的注意力。
（5）每天督促他完成听算练习，巩固“十以内的加减法”“20以内的进位加法”。要求做到脱口而出。
6。对于孩子的材料准备工作，建议家长：
(1)学习用品的准备。刚入学的孩子，由于受年龄特点的影响，注意力较容易分散。因此，家长在为孩子准备笔、尺子、书包、橡皮等学习用品时，一定要考虑到可能影响孩子学习的不利因素。
例如，孩子用活动铅笔，笔芯非常细容易断，孩子才开始学习写字，力量各方面都不能很好控制，笔心很容易折断，笔心一断，他就会停下来慢慢按笔芯，所以请家长为孩子准备削好的5支铅笔，不让孩子带刨笔刀到学校，避免不安全隐患。另外，文具盒尽量选择简单的，只要能装上5支铅笔，一个橡皮就够了，一个功能繁多的文具盒，对孩子来说，不亚于一样玩具，很容易分散学生上课的注意力。还要训练孩子整理书包，但家长要提醒他把所有的书、文具盒、笔等都拿走。
另外，请家长给孩子的铅笔做上记号，当然我相信家长都不在乎那么几毛钱，但是这样做的目的是让孩子学会保管好自己的物品，同时也能避免一些不必要的麻烦。
（2）儿童书包袋，使用柔软的书包套，不要使用夹子的形式，在上课时，孩子会把夹子放下来玩，影响了上课质量。可选用里面有个夹层的，学生写完作业后，将本子夹在书里，既可以保持本子整洁不卷曲，又容易拿取。
（3）为孩子准备一个学具盒。里面包括小棒、圆片等。请家长和孩子一起将十个十个十粘在一起，留下十个零散，以便以后使用！
另外请家长再为孩子准备一个口袋，将学具盒装在口袋里，并捆好，因为学具盒里有很多东西，如果掉了，会散落一地，容易丢失。
(4)为孩子安排一个良好的学习环境。有适合孩子高矮的，专门用来作业的桌椅，有的孩子的作业本拿到学校来，全是油渍，可能是由于孩子边做作业边吃东西造成的，也有可能是由于孩子没有自己完成作业的专门书桌，有的在饭桌上完成，有的甚至是趴在地上完成的，一定要给孩子一个做作业的书桌！选择合适的灯光照明；不要太暗或太耀眼，以保护您的孩子的视力！
不要把孩子们和电视机放在同一个房间里。给他们一个安静的学习环境。据资料显示，看电视容易引起学生的无意注意，花花绿绿的东西很容易吸引学生的注意，让孩子做作业时不能一心一意，同时，也不利于他将来在课堂上集中注意力。
(3) 为孩子订购一些课外阅读书籍，丰富孩子的课外知识。一些孩子容易理解的童话书等，应该培养孩子爱好书的好习惯。家长也可以每天给孩子讲故事，引导他们自发读书。
此外，还要求家长给孩子买一本练习口算的书。
有些孩子很好动，希望家长们能配合老师改这个习惯，例如在家里家长可以训练孩子安静地坐一段时间，时间的长度可以从20分钟慢慢过渡到40分钟。在这段时间内，可以让他看看书，画画，也可以给他讲故事等等，让孩子习惯倾听，这对将来提高他的学习能力至关重要。
一个孩子的健康成长需要有一个好的环境，所以只有咱们全班的每一个饿孩子都能够发展起来，才能带动您的孩子的发展，因此，您就不仅仅是您孩子一个人的家长，您更是咱们全班53个孩子的家长，在这里，我们希望更多的家长愿意为我们这个班集体的健康成长服务，**意为班集体服务的家长在这张纸上留下您孩子的姓名，您的姓名，以及您的****。谢谢大家！
最后提醒各位家长，咱们学校的作息时间早晨8：30到学校，请不要太早，中午12：10放学，下午1：30开校门，1：50正式上课，周一——周三4：50放学，周
4、 周五下午3:30放学后，请记住，掌握时间，及时接孩子。尤其是在冬天，又黑有冷。避免不必要的事情！
希望在家长和我们的配合下，咱们班的每个孩子都能在我们这个大家庭中健康快乐的成长，希望每天都能看到他们阳光般灿烂的笑脸，也希望看到家长们放心满意的笑容，这是我们两位老师最大的希望！
一年级演讲稿范文(篇5)
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是第五中心小学一年级的***,今天我演讲的题目是《我爱读书》。
我从小就爱读书。妈妈说，我还没出生时，妈妈就念故事给肚子里的我听。小时候，我经常问父母一些有趣的问题：
“为什么我们有影子？”“为什么天上的星星掉不下来？”爸爸、妈妈总是耐心的给我讲。
我问他们“为什么你们什么都懂？”妈妈说：“看书看得呗！
等你长大了，会看书了，肯定比我们懂的还多！”
于是，在每个夜晚，在我临睡前，妈妈总是给我读上一会儿书。我经常带着读书的声音睡觉。
现在我长大了去上学。在老师的帮助下，我学会了自己阅读。所以我经常缠着父母给我买书，帮我读书，不断地从书中学习营养。读书，丰富自己的知识，学会了生活的真谛。
读书，让我知道祖国的辽阔疆土，让我知道祖国大家庭里有56个民族；读书使我勤奋、勇敢、乐于助人，让我知道什么是丑，什么是好。
同学们，让我们一起来读书吧！读书会让我们快乐！
谢谢大家，我的演讲完毕！
各位老师，同学们：
大家好！我是第五中心小学一年级的***.我今天演讲的题目是《读书真好》。
我们上一年级时，老师鼓励我们多读书。但我知道的话很少。我不会读故事书。就连做练习题都要老师读通了，读懂了才能开始做，不会自己读题，更别说自己读书了。
现在，我学会了拼音，能读很多拼音书。当我读书的时候，我不仅能理解好故事，而且能理解一些原则。我遇到了三只小猪，小红帽，白雪公主和许多其他的好朋友。而且我还认识了许多字。
在课堂上，我还将这些单词教给其他学生。老师还表扬了我呢，我真高兴！读书真好！
将来，我会读更多的书，知道更多的单词。
谢谢大家！
一年级演讲稿范文(篇6)
各位家长：
下午好！感谢大家能抽出时间来参加家长会，说明大家对自己的孩子都十分关心，也是对我的工作的支持。首先，我想自我介绍一下。我的名字是1（2）班的班主任，我也是这个班的数学老师。
（介绍语文老师）对于各位家长的到来，我在这里表达了两层意思：一是欢迎各位家长前来参观指导；第二，感谢您对我和王敏老师工作的大力支持。我们今天坐在一起是为了一个共同的目标，也就是为了孩子们的健康成长。
一年级是最重要的起点。从幼儿园到一年级的适应时间很短。在这个过程中，父母也起着重要的作用。
对孩子的教育你一旦错过了，就再也补不回来了，在进入小学两个多月的学习生活中，孩子已经慢慢适应学校的生活。孩子在学校一天的生活也是非常紧张的，一节接一节的课，孩子已经慢慢学会了打扫卫生，学会了上早读课，学会了排队，学会了上课不乱讲话，学会了自己回家，和同学们团结协作。孩子们通过自己的努力在各方面都取得了一些进步，但同时也暴露了些许问题，利用家长会共同**孩子在学习、成长中的问题。
今天我想谈三个方面：第一，家长应该如何对待孩子的小学生活；第二，，讲我的班级管理；第三，我将在数学课上讨论对孩子和家长的要求。
第一，讲家长应该怎样来看待孩子
一、关注自己的孩子。一年级的学生需要更多的关注。家长的关注和鼓励是决定学校教育成败的关键因素。关注的同时必须要充满信任，相信自己的孩子：
你能行！别人能做到的要求，我的孩子也一样能达到。但是，如果我们过分强调孩子的特殊情况，那实际上是另一种变相的溺爱。
教师与家长的关系实际上是一种合作关系，家长也是教育者。如果一味地问教师如何做，忽视作为家长的教育责任，将极大地影响孩子的发展。
二、欣赏自己的孩子。要时时刻刻看着孩子的优点在**，要及时赞赏及时鼓励。不要总是把你的孩子和别人比较：
谁比你强？你是谁得分的？你为什么没有成功？这是摆在其他孩子面前的优势，放大了自己孩子的缺点。你们要反过来，放大自己孩子的优点，在孩子面前，把他的哪怕是一点小小的进步，把他夸大，鼓励他，然后把不足带过一下。
事实上，孩子们最喜欢这种教育。家长在家的要求和学校、老师一样。只有形成家庭教育合学校教育的合力，才能更好地规范孩子
二、我的班主任工作。
接下来，我将结合学生两个月的学习习惯，谈谈下一阶段对孩子们提出的新要求。
一、到校习惯
每天早上按时到学校，。现在天慢慢冷了，有的越起越晚，个别孩子没有吃早餐就要上课了。有的甚至出现迟到现象，希望家长能严格督促孩子养成早睡早起的习惯。
8：00我们上课了，让孩子每天到校后至少能有10分钟的准备时间，如果孩子有病或有事来不了，要及时向老师请假
我的**是156********
（二）听课习惯
一年级对课堂常规要求很严。要求学生听课时，必须坐正；听，想。当你站起来回答问题时，你的手必须放在两边；当别人回答时，他们必须停止举手，控制自己的嘴，仔细倾听；大多数学生都还不错，问题主要集中在少数几个孩子身上，这些孩子都很聪明，可上课总爱玩手，趴着，这样肯定影响听课效率，希望家长能够回家多叮嘱孩子,为了使孩子养成听课习惯，所以孩子回家后，父母可以问他今天学了什么。你说话了吗？让孩子说出当天的学习内容，同时也巩固了新知识的作用。
有时家长也可以让孩子就今天所学的题目进行自我测试。让孩子成为一个小老师的过程也是一个复习和巩固的过程。
（三）生活习惯
生活好习惯从整理书包开始。每天孩子写完作业，家长一定要督促检查孩子收拾整理他的书包，把第二天要带的书本、文具放进书包，孩子的文具、图书、玩具、课本要归类放置。星期一穿校服，星期天晚上把它放在孩子的床边。吃完后，把椅子放回桌子里。
有的孩子今天没有书，明天没有本子，后天没带笔，有的孩子书没读多久，已经烂了，书包里乱七八糟，上了课，书、作业本、练习册往里一塞，书本成坨状，卷状，书包整个一个大杂烩，在开学初整理书包的方法都学了，我们让孩子自己在睡前把书包整理好，在孩子睡了以后偷偷检查，要坚持一到两个月，帮助孩子养成整理的习惯。我也是每周五检测书包和书桌。
（四）在校安全
孩子们从幼儿园刚毕业，有的孩子就喜欢在课间互相追逐打闹，你推我拽，一不小心，不是碰着别人，就是被别人碰着，非常容易发生意外，家长决不能斤斤计较，都是孩子这也是天性，发生情况，及时与老师联系。针对这些情况，各位家长要时常叮嘱他们什么游戏可以做，什么活动不能做，为了你的孩子的安全，这里请家长予以配合的是，
就班级管理向家长提出以下建议：
一。天气越来越冷了。父母必须按时接孩子。上午11:40和下午3:30放学。接孩子时不要来得过早或过迟，过早，你会等得不耐烦，过迟，孩子等急了，万一出意外了就不好了。
所以家长最好提前5-10分钟到达指定地点。尽量让您等孩子，而不是等您。如果到时间接不了，和我打**
2、家长每天查看孩子作业或练习册是否认真，读、写、算、默、背是否过关，有问题及时补救一年级的孩子刚入学，孩子自己独立学习的能力暂时还没有，所以回家写作业、读书、写字的时候就需要家长在一旁陪着。此时，家长千万不要看电视，也不要经常提问，更不要打麻将。相反，他们应该让孩子独立完成作业。要教导孩子做作业要一心一意，不能边看电视边写作业，或者写一会儿玩一会儿，这样容易分散他们的注意力，不能专心致志地完成一件事，将来功课多了就无法按时完成，有的家长会让孩子在写一些课外作业，写完一定要检查定在，如果不检查,小孩会想：
反正也不看。所以马马虎虎应付了事,这样一点效果也没有。做作业时，家长要注意孩子的坐姿、握笔姿势和书写姿势是否正确。
3、文具的准备。文具盒里的文具不要过多，也不要过少，5支削好的铅笔(不要用自动铅笔)、一把塑料尺子、一块橡皮就可以了。原则：
简单、实用。铅笔，在家里削，不用带铅笔刀上学，有的孩子夸铅笔影响课堂；橡皮带一块就够了。同时叮嘱孩子自己的学具一定要保管好,开学以来我每周都检查，大部分同学做的很好
四。放学后，我们应该和孩子们交流我们在学校学到的东西。最好是问在课堂上提了多少问题，或者提了多少手？为了与家庭和学校合作并督促孩子学习更好，这也是训练他们的口头表达和沟通能力
5个。注意卫生，经常清洗指甲。我每周检查一次。教孩子不要乱丢垃圾，养成终身使用的好习惯。
6。父母可以教孩子系鞋带。走路时，他们不应该在路上跑、跳或玩。同时，要教育学生不要做危险的动作，不要用力奔跑，不要乱扔东西，树立安全意识和自我保护意识。（现在父母只有一个孩子。现在孩子们打架是不可避免的。我希望父母能交换心意，互相理解。
7号。在学校学习期间，不要让孩子带玩具和零食来学校。有些孩子在课堂上玩耍，这影响了他们的学习。（学生带卡）不要给孩子零花钱。不要让孩子在市场上买一些垃圾食品。
小学和幼儿园完全不同。他们一天有六节课。可以说孩子们很累。所以我们要确保孩子们有足够的睡眠。晚上最好早睡觉。远离电脑手机。如遇生病、事假、学生临时外出，请先请假，
三、期中检测分析
本次数学考试，全班有21名学生，满分（5分）和95分以上（12分），平均分96分。我认为这一成绩不仅与孩子们自己的努力有关，也与家长对我教学工作的支导和支持有关
本册教材学习的重点是20以内数的认识和一位数的加、减法，包括10以内的加减法和20以内的进位加法的口算。它是多位数字计算的基础，对提高学生的基算能力有很大的影响。
理解10以内的数字并计算加法和减法是相对容易的。 学生应每分钟正确回答10个问题，这是最基本的要求。比较好的学生要求应更高一些，要求学生都要熟记组成，熟练计算，但仅靠课堂上的时间显然是不够的，家长可配合教学通过各种形式提高孩子口算的正确率和速度。
让学生通过口算卡片、口算练习册（限时）练习、也可在做家务、和孩子上街等时间来无意识地提问练习；计算速度要求：脱口而出。同时，要注意儿童计算错误的原因，无论是粗心还是计算方法上存在问题。
其中几加几得十几的加法，要多让孩子借助小棒等学具摆一摆、说一说计算思路。为了统一方法，避免孩子们陷入困境，我想在课堂上介绍我们的一些方法：十种方法，等等
对于一年级的学生来说，成绩很重要，但好的成绩是暂时的，有好的习惯比有好的成绩更重要。一旦养成了学习习惯，这将是孩子一生的财富。尤其是一年级是培养孩子良好习惯的最佳时机。
我们现在把更多的精力花在孩子的习惯上。不管他们在哪个年级，我们要担心的地方会越来越少。
一。教孩子们在课堂上努力学习的习惯。孩子回家后，父母可以问他今天学了什么。你说话了吗？让孩子说一遍当天的学习内容
2。培养学生认真完成作业的习惯。家长要教育孩子：按时完成家庭作业，在开学当天及时完成家庭作业；专心做作业，不边玩边写，还要防止孩子边做作业边看电视或吃饭。
因此，家长必须为孩子创造一个良好的家庭学习环境。孩子上学后，家庭是孩子学习的重要场所之一，而家庭学习环境的准备是重要内容。此外，做完作业后，我们应该形成一种让孩子们自己整理书包的方式。
三。养成独立思考、不怕困难的习惯。理解数学知识，解决数学问题是一种艰苦的认识活动，会遇到各种各样的困难，只有引导孩子努力克服，才能从小培养和锻炼他们的意志
4、请各位家长一定要重视孩子动口“说”，动手“摆”的作业
20以内的加减法是本学期的重点。建议家长为孩子制作一套心算卡：加减法各一张。在学习了相应的知识后，每天回家给孩子一个固定的练习时间。
写完后，让孩子先检查，养成检查的好习惯，最后家长一定要检查，这样才能达到效果
我们只有一个目标。我最大的愿望是教育好我们的孩子，教育好每一个孩子。所以，我再次希望家长们配合我们的教学和教育工作。谢谢你的支持。
一年级演讲稿通用
那专想等待良机的，无异在等待月光变为银质。当我们将要面临一场演讲时，我们需要将自己的演讲稿不断完善。一次成功的演讲首先离不开一篇优秀的演讲稿。那么一篇条理清晰的演讲稿该如何写呢？以下是小编收集整理的“一年级演讲稿通用”，强烈建议你能收藏本页以方便阅读！
一年级演讲稿【篇1】
一、自我介绍
已过而立之年的我已经走过十年教书历程，曾被评为自流井区优秀教师，曾经担任过教研组长、大队辅导员、政教主任、教导主任等工作，这是历史。现在我对那些名利不感兴趣了，因为我喜欢自己身边围绕着一群天真可爱的孩子，喜欢看到他们在我的教导下一点点成长。现在的我真心想当好这个老师，教出最优秀的学生。而且打造一个出类拔萃的班级。这就是我现在的愿望。因此我今天所有的言词全都发自肺腑。也许别人的事业是平步青云，但我的事业很单纯：就是好好教学生，教出好学生，得到一种用什么也换不来的成就感和幸福感。这就是我。
二、此时心情
其实大家现在最关心的是什么，我非常清楚。你们一定和我一样。因为今天也是我儿子到幼儿园报名的日子。我最担心的是他上的那个幼儿园究竟好不好，教他的老师好不好，能不能教好我的宝贝，培养他良好的习惯？那我们岂不是成了天涯沦落人，相逢何必曾相识呢？人海茫茫中大家现在能相聚在此，一起加入到一年级三班这个温暖的大家庭，真的是难得的缘分，我非常珍惜。我想，大家也一样，那我们就珍惜这短暂又漫长的六年美好时光，只要我们团结一心，为了一个共同的目标，始终坚持孩子的利益高于一切的宗旨，那么在今后的日子里，没有我们克服不了的困难，没有攻不破的难关。请大家相信我，同时监督我，有必要的时候还可以提醒我，把我当成朋友，有事就说，有啥就讲，随时沟通，那就没有解决不了的问题。这样我们的心会越来越近，我们的情谊会越来越深厚，等我们成了老朋友的时候，也许就是孩子们展翅高飞的时候了。
三、学校的思路
俗话说：“十年树木，百年树人”你们的孩子是东方明天的希望，是再创辉煌的主力军，学校领导和老师对本届学生的期望值非常高。校长在大会上讲，新东方小学要用三年时间打翻身仗，第一年是现在的二年级，而我们就是第二年。可以说，今天在座的孩子们，就是东方明天的希望。为了实现学校的奋斗目标，我们教师这个团队也会精诚团结，努力拼搏。从培养良好的行为习惯开始，最终收获一流的成绩，一流的质量，一流的人才。这样，最大的受益者就是各位家长。因为，孩子是你们生命的延续，是你们的希望，孩子培养成材了，是作为父母最大的幸福和成就。有一个公式：早期教育花一公斤的气力=后期教育花一吨的气力。说明了早期教育的重要性。良好的开端等于成功的一半，因此，用这几年的辛苦换来今后几十年的幸福，是值得的。
四、一年级教育的重点
1、成功教育从习惯养成开始。教育的核心不只是传授知识，而是学会做人。习惯是一个人存放在神经系统的资本，一个人养成好的习惯，一辈子都用不完它的利息。习惯对于一年级的孩子而言太重要了，那良好的生活习惯，学习习惯，行为习惯怎么来评价，我想必须看细节。细节决定成败是很多成功人士的共识。作为孩子的父母和老师都应有一双慧眼，认真关注我们的孩子。但关注的目的不是一味地批评指责，而是如何如春雨润物无声般去滋润孩子的心灵世界，帮助他们减掉一个一个坏习惯，加上一个一个好习惯。学校的生活不同于家庭，这里是一个集体。集体生活中会更好地培养孩子的良好习惯、集体观念、协作意识、互助意识、竞争意识，同时也为孩子创造了一个充满爱的温馨大家庭的氛围，使孩子学在其中也乐在其中。但好习惯的养成不在一朝一夕，因此贵在长久坚持。
3、兴趣是最好的老师，没有兴趣，孩子就不要谈什么学习。培养兴趣首先要多表扬，少批评。要善于发现每个孩子的优点。有些家长开口闭口就是“这么简单都不会，光知道玩”，本是恨铁不成钢，却不知好钢已在批评中钝化了，日久天长孩子总觉得自已很差，总有错，在学习中有压抑感，于是厌恶学习。如果孩子是真的做错了，当然也要给予批评，让孩子明白大人为什么要批评他，让他明白道理。其次，使孩子一开始就有成功的体验。要尽可能使孩子掌握好知识，一开始就让孩子学懂，这样既增强了孩子的自信心，又使他体验了学习的快乐。
4、父母要以身作则，热爱学习。家长是孩子的第一任老师，身教重于言教。若父母督促孩子要努力学习，而自已却常常通宵达旦地打麻将，那么孩子感兴趣的恐怕不是如何搞好学习，而是如何玩好牌；学习的恐怕不是科学知识而是玩牌窍门了，若父母饭后捧一本书，伴一杯清茶，端坐书桌前，伏案写作，孩子耳濡目染，也会经常看书、学习。但我对于有些特别认真负责的家长提前就教孩子的课、一个劲地盯着孩子做作业并帮忙订正，帮孩子安排好了一切并收拾书包这些做法不太赞同。你想你什么都帮孩子做了，那孩子的习惯如何培养呢？
五、需要家长配合的：大力支持老师工作，如果有异议一定直接找我商量，不要因为事情没有搞清楚而导致不必要的误会和麻烦。这样会伤害老师的心，破坏老师和家长刚刚才建立起来的友谊和信任。无疑也会影响到孩子。请相信老师的人格，我会秉持职业的操守，公正客观地处理好每一件事。周一将两份材料：一份是托管协议，一份是新生入校调查表，麻烦家长仔细阅读如实填写，以帮助我们更快地了解孩子。
六、结束语：学校、家里为孩子创设了一个良好的平台，让孩子不要输在起跑线上，不让孩子承受不必要的心理压力，让孩子欢乐地学习，快乐的生活，我相信，一份耕耘，一份收获。付出了总会有回报。只要我们凭着一份热情，一份爱心，一份耐心，循序渐进持之以恒。风雨过后，呈现在我们面前的一定是最灿烂的笑容。各位家长朋友，为了我们最心爱的孩子，让我们携起手来，共同努力吧！
一年级演讲稿【篇2】
各位老师，家长：
大家好！
我叫朱绿秀，是我们班丰信子小朋友的妈妈，真心感谢各位老师和家长的相信和信任，让我有幸成为家长委员会的一员,有机会为学校，为班级和家长们做一些事情，我感到非常的高兴！今天，是我们的孩子们入学以来的第一次家长会，是每一位老师和我们每一位家长所期盼的，在这里我代表我们班家委会的其她家长对今天到会的每一位家长表示衷心的感谢，也代表我们班的每一位家长对我们班的各位任课老师说一声：“老师，您辛苦了！”
教育说大一点是为我们的祖国培养德，智，体，美，劳全面发展的的社会主义建设者和接班人，说小点范围，儿女心头肉，谁不希望自己的的子女将来更有出息，比自己更胜一筹呢，家庭、学校是孩子健康成长的两方课堂。我想：只有把这两个课堂很好的结合起来，我们才能够更好的了解孩子，更好地为他们提供一些帮助。今天，学校成立了家长委员会，为我
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们搭建了平台，每一位家长都应该是委员会的主人，只有我们家庭的点和学校的面有效接合，让我们和学校一起共同担负起孩子健康成长的重任，这是老师对我们的信任，同时，也是我们应该承担的一份责任。我们应该责无旁贷地接下这份神圣的使命，为学校，为班级献计、献策，不辱老师们对我们的希望。让我们通力合作，让家长委员会能够发挥桥梁作用。一是加强家校联系；二是广泛吸收广大家长的意见和建议，三是发挥促进作用，配合学校做好学生教育教学管理工作，帮助学校解决办学中的各种困难。
有送孩子上学的家长应该有看到每天上学，放学都有主
要的值日老师或学校领导在校门口值班，看着可爱的孩子们来上学，老师的眼神流露出关爱和呵护，放学回家，老师们也同样寄托了期望和关心，这份期望与关心需要的就是我们家长来共同支持，“一切为了孩子”，是呀，“孩子好才是真的好”，有这么好的学校，有这么好的教师队伍，我们这些做家长的没理由说不关心家教，不关心孩子们的成长，在学校的带领下，在老师们的辛勤汗水下，在我们家长的共同关心下，我相信孩子们一定会健康成长！
一年级演讲稿【篇3】
各位家长朋友：
下午好！非常感谢你们能配合我们学校安排准时来参加这次座谈会。在此，我们首先祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程，同时也感谢各位家长对我们学校的信任。我们都知道，那每一张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬，作为教师，我们一直在努力探索，如何尽自己最大的努力，使孩子们能够在学校健康快乐的成长。
在开学将近一周的时间里，孩子们有了很大的进步，从第一天来的时候，让孩子到老师的跟前来时，他们只是愣愣的把我盯着，不知道要干吗，到现在，他们能清楚的知道上课前该准备些什么，书，笔该怎么放，下课了孩子们都自觉的将椅子放回原位，将座位周围的垃圾放进垃圾筒里，在中午吃饭的时候，孩子学会跟老师说“请帮我添饭菜，请帮我舀汤，谢谢老师！”听着孩子的这些话语，我们老师心里也非常高兴！在短短的时间里孩子一天天在成长着！我相信，我们的家长听到这个消息也会有同样的感受！
正是因为这些孩子，我们和各位家长走到了一起，我们只有一个共同的目标：那就是您的孩子能快乐成长，将来成为有用的人，请各位家长放心，我们定当尽全力，做你们的后盾，帮助你们把好学校的这一
关，但是我们伴随孩子走过的最多不过六年，而你们却要伴随他们走一生，所以良好的家庭教育对孩子来说是必不可少的！如果你有什么疑问，我们定当帮助你们解决，但是要完全依靠学校，依靠老师是不行的！希望各位家长能给自己在孩子的教育过程中一个准确的定位！所以，我们针对家长对孩子的`家庭教育提出下面的建议：
1、注意自己的言行举止。 “言传身教”是中国家庭的优秀传统，我们知道：在学校，学生是老师的镜子，教师要为学生师表；在家庭，孩子是父母的镜子，家长要为孩子师表； 设想一下：父母，如果事事认真，他们的孩子肯定事事认真；父母如果事事马虎，他们的孩子可能事事马虎。你迟到，他肯定迟到；你撒谎，他肯定撒谎；你爱发脾气，他肯定爱发脾气；你不认真填反馈表，他肯定不认真写作业；你今天骂孩子，日后孩子肯定会骂你。今天你主动与孩子握手，明天他肯定会主动与你握手；今天你主动与孩子打招呼，明天他肯定会主动与你打招呼。
教育孩子需要言传身教。 请家长也要注意自己的言行举止。
2、注意教育的细节
生活是由很多细节组成。教育孩子要从细节做起。谁关注细节，谁就有很大成功的把握，谁关注孩子细节越多，孩子进步越大。细节决定教育的成败。
3、给孩子适当的压力，切记要“循序渐进”。也就是要一步一步的来。我觉得从我们的家长角度来说，家长要定位你的期望,不要对孩子期望过高，应该考虑孩子目前的年龄能够达到什么水平。作为家长主要
的工作应该是给孩子一些鼓励和提醒。有时侯这些孩子欲言又止，是害怕做错和说错，而实际上鼓励的确能给孩子提供自信，这才是家长和老师们都应该做好的事。
4、重视孩子的习惯。一些家长最担心的是孩子的成绩是否优秀，对习惯不够重视，对此，市教科院专家也指出了，培养孩子良好的习惯，是适应小学学习生活的“第一步，至关重要”。尽量避免一边作业，一边吃东西或玩耍，久而久之养成孩子思想不能集中的习惯。会在很大程度上影响近期学习和将来的发展。好习惯，将受益一生，而习惯的培养，则要从小做起。
5、作业方面请家长积极配合做到：
（2）检查学生是否及时按量完成作业，昨天作业的错误有无改正，并签名。
（3）检查作业是否认真：字迹端正吗？格式正确吗？注意力集中吗？有没有经常“左手拿点心右手拿铅笔”的情况？另外，作业错了地方有没有擦干净，教孩子正确使用橡皮擦，一手把本子按住，一只手来回轻轻擦，避免将本子擦破，而且必须将痕迹擦干净！所以，家长一定要帮孩子选好用的橡皮擦，请不要太花，会影响孩子的注意力。
（5）每天督促他完成听算练习，巩固“十以内的加减法”“20以内的进位加法”。要求做到脱口而出。
6、对于孩子的物质准备方面给家长下面的建议：
(1)学习用品的准备。刚入学的孩子，由于受年龄特点的影响，注意力较容易分散。因此，家长在给孩子准备笔、尺、书包、橡皮等学习
用品时，一定要考虑到可能产生影响孩子学习的不利因素。例如，孩子用活动铅笔，笔芯非常细容易断，孩子才开始学习写字，力量各方面都不能很好控制，笔心很容易折断，笔心一断，他就会停下来慢慢按笔芯，所以请家长为孩子准备削好的5支铅笔，不让孩子带刨笔刀到学校，避免不安全隐患。另外，文具盒尽量选择简单的，只要能装上5支铅笔，一个橡皮就够了，一个功能繁多的文具盒，对孩子来说，不亚于一样玩具，很容易分散学生上课的注意力。并训练孩子自己整理书包的能力，但家长要提醒他，带上所有的书和文具盒、笔等。另外，请家长给孩子的铅笔做上记号，当然我相信家长都不在乎那么几毛钱，但是这样做的目的是让孩子学会保管好自己的物品，同时也能避免一些不必要的麻烦。
（2）给孩子包书，用软的包书皮，不用夹子形式的，上课，孩子会将夹子取下来玩，影响到上课的质量。可选用里面有个夹层的，学生写完作业后，将本子夹在书里，既可以保持本子整洁不卷曲，又容易拿取。
（3）为孩子准备一个学具盒。里面包括小棒、圆片等。请家长和孩子一起将小棒十根十根的捆在一起，留十根散放，以便以后用！另外请家长再为孩子准备一个口袋，将学具盒装在口袋里，并捆好，因为学具盒里有很多东西，如果掉了，会散落一地，容易丢失。
(4)为孩子安排一个良好的学习环境。有适合孩子高矮的，专门用来作业的桌椅，有的孩子的作业本拿到学校来，全是油渍，可能是由于孩子边做作业边吃东西造成的，也有可能是由于孩子没有自己完成作业的专门书桌，有的在饭桌上完成，有的甚至是趴在地上完成的，一定要给孩子一个做作业的书桌！选择合适的灯光照明；不要过于昏暗或刺眼，以保护孩子的视力！不要将孩子安排在与电视机同屋的房间，要给他们一个安静的学习环境。据资料显示，看电视容易引起学生的无意注意，花花绿绿的东西很容易吸引学生的注意，让孩子做作业时不能一心一意，同时，也不利于他将来在课堂上集中注意力。
(3) 为孩子订购一些课外阅读书籍，丰富孩子的课外知识。一些孩子易懂的童话书等，要培养孩子爱好书的良好习惯。父母也可天天给孩子讲故事，以引导孩子自发的看书。另外请家长给孩子购买一本训练口算的书。
有些孩子很好动，希望家长们能配合老师改这个习惯，例如在家里家长可以训练孩子安静地坐一段时间，时间的长度可以从20分钟慢慢过渡到40分钟。在这段时间内，可以让他看看书，画画，也可以给他讲故事等等，让孩子习惯倾听，这对将来提高他的学习能力至关重要。
一个孩子的健康成长需要有一个好的环境，所以只有咱们全班的每一个饿孩子都能够发展起来，才能带动您的孩子的发展，因此，您就不仅仅是您孩子一个人的家长，您更是咱们全班53个孩子的家长，在这里，我们希望更多的家长愿意为我们这个班集体的健康成长服务，请愿意为班集体服务的家长在这张纸上留下您孩子的姓名，您的姓名，以及您的联系方式。谢谢大家！
最后提醒各位家长，咱们学校的作息时间早晨8：30到学校，请
不要太早，中午12：10放学，下午1：30开校门，1：50正式上课，周一——周三4：50放学，周四、周五3：30放学，请家长一定要记牢，掌握好时间，及时接送孩子。特别是冬天，天又黑有冷，避免发生不必要的以外！
希望在家长和我们的配合下，咱们班的每个孩子都能在我们这个大家庭中健康快乐的成长，希望每天都能看到他们阳光般灿烂的笑脸，也希望看到家长们放心满意的笑容，这是我们两位老师最大的希望！
一年级老师演讲稿通用
我们在做某件事的时候，应该多思量。每当参与一场演讲时，演讲之前我们最好先梳理一份演讲稿，好的演讲稿，一开头就应该用最简洁的语言、最经济的时间，把听众的注意力和兴奋点吸引过来。您是不是为准备演讲稿而感到忧心呢？考虑到你的需要，小编特地编辑了“一年级老师演讲稿通用”，请阅读，或许对你有所帮助！
一年级老师演讲稿 篇1
老师们，同学们：
早上好!今天我演讲的题目是《我最喜欢的老师》。
春雨，染绿了世界，而自己却无声地/隐藏在泥土之中。
老师，您/就是滋润我们心田的春雨。您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您/的评价。
对于老师，我有诉不尽的感激，说不尽的赞美。
您，也许只是/面带微笑，和蔼可亲，就成了/我最喜欢的老师。
您，也许只是/上课语言简练，不随便训斥学生，就成了/我最喜欢的老师。
您，也许只是/不占用副科，作业量适中，就成了/我最喜欢的老师。
您，也许只是/在平平常常的上课时，偶尔带点幽默，就成了/
您，也许只是/责任心强，在耐心/为我们排忧解难，指点迷津，就成了/
您，也许只是/对我们鼓励多，批评少，能看到“后进生”的进步，就成了/我最喜欢的老师。
您，也许只是/平等地对待/每一位学生，做到一视同仁，就成了/我最喜欢的老师。
我/最喜欢的老师，不会放过哪怕一次鼓励学生的机会。
我最喜欢的老师，不是太在乎/学生的优点或成绩/是否鹤立鸡群，只在乎/我们是否进步。
我最喜欢的老师，一定也是/好儿女、好丈夫、好妻子、好父母，能把/从生活中感悟到的/情感，融入/教育的每一个/细节。
我/最喜欢的老师，是心中有爱，有快乐的老师。
他/会在我们的心田/播种爱，播种快乐;为我们的人生/播种希望，播种勇气，播种美德。
迷惘时的/一番指点，冲动时的/一声呵斥，挫折时的/一句鞭策，成功后的/一声祝贺，犯错时的/一次谈心，怯场时的/一个鼓励，生病时的/一句问候，长跑时的/一声加油……
来自老师的/点滴的感动，如种子/播撒心田，如春雨/滋润心灵。
这每一点滴的感动，会在我们心中/滋长，并悄悄/传扬。春雨，染绿了世界，而自己/却无声地/隐藏在泥土之中。但那盛开的桃李，就是对春雨/最美丽的/赞扬。
一年级老师演讲稿 篇2
尊敬的评委们，大家好！
我是来自XX小学的一名小学一年级数学老师，很荣幸参加本次竞聘，与大家分享我的教学理念和教学方法。首先，我想谈谈我的教学理念。
教育是一项充满挑战的事业，但我认为，教育也是一个充满机会的事业，让我们能够对年轻一代的成长作出实质性的贡献。我的教学理念是：每个孩子都有无限的潜力，而我的任务是在尊重孩子个性化发展的同时，挖掘并开发他们的潜力，帮助他们实现自己的目标。
在我的教学中，重点在于创造一个有利于学习和成长的环境，注重培养孩子的学习兴趣和习惯，同时让孩子们保持积极乐观的心态，掌握良好的学习策略，不断探索和发现知识的乐趣，激发他们的学习热情和自主学习的能力。
那么，我将如何在教学方法上落实我的理念呢？
一、因材施教。每个孩子在数学学习上的起点不同，我会根据他们的个性和阶段特点，为每个学生量身设计学习计划和教学材料。并且我注重在教学过程中找到每个孩子的学习特长和困难，及时、有效地给予支持，使每个孩子都能在舒适的状态下学习、发展自己的潜力。
二、情境化教学。数学是一个抽象概念比较严格的学科，我希望通过情境化教学，让孩子们更好地理解概念。例如，我可以将拆除垃圾桶、拼图等周围的环境事件与数学概念相结合，为孩子营造一个半真实、半虚拟、有创意且有趣的数学环境，为孩子们的数学学习添上一些趣味元素。
三、师生互动探究。在我的教学中，重点在于帮助孩子自主探究发现知识，而不是教给他们答案。我会采用师生互动探究的方式，频繁提问和导向性的引导，帮助学生探究学习内容，希望他们在探究的过程中慢慢形成自己的思考方式，提高解决问题的能力和创新能力。
四、游戏化教学。我喜欢制作一些趣味活动或玩具，以丰富孩子们的数学见解和活动，为孩子们的学习添上一些娱乐的元素。例如，学习数学形状时，我会通过制作不同的玩具和模型，让孩子们更好地理解不同的形状，增加学习趣味。
在我看来，教育是一项充满爱和责任的事业，我会全情投入、善尽职责，成为孩子们的好伙伴和良师益友。我会不断学习和创新，提高自身教学能力和专业素养，引领孩子们一步步往前走，共同谱写美好的人生篇章。
感谢评委的关注和支持，谢谢！
一年级老师演讲稿 篇3
敬爱的老师，亲爱的哥哥、姐姐：
你们好！
我是一年二班的xx。今天，我站在这里，是多么幸福，多么自豪。因为，我们终于成为一名光荣的小学生了。鸟儿为我们歌唱，花儿对我们点头。爷爷奶奶，爸爸妈妈，叔叔阿姨都在向我们祝福，老师同学都在热烈欢迎我们。
展开稚嫩的翅膀，我们一起飞入xx一校学校这个温暖的大家庭。我们这些小苗苗将会在这里茁壮成长。老师们，哥哥姐姐们，我们一定会像勤劳的小蜜蜂一样，爱学习，爱劳动；也会像大雁一样，与小朋友团结友爱；更会像啄木鸟一样，啄掉自己身上的坏习惯；我们还要像小雄鹰一样，练就一身真本领，飞向更高更远的蓝天。今年我们伟大的祖国实现了百年奥运梦想，无数奥运健儿
为祖国争得荣誉，我们也要努力学习，将来用自己的双手为祖国描绘出更灿烂的图卷。请相信我们，我们会用实际行动保证：我们都是最棒的！今天我以xx一校为荣，明天xx一校以我为荣。
一年级老师演讲稿 篇4
教我们的好老师很多，但我最敬爱的还是伯老师。她长着一头乌黑油亮的长发，一双水灵灵的大眼睛常常闪着喜悦的光芒。
伯老师讲课十分美妙，大家都喜欢上她的课。就拿《白鹅》那节课来说吧，我们很少有人见过白鹅，对它的叫声、步态、吃相都很不了解。于是，老师把见过的同学叫起来给大家模仿，我们很快就懂了，学起课文也就很容易了。老师见我们懂了就开始讲课，她的语调时而高昂，时而平直，时而抑扬顿挫，时而婉转动听。表情既幽默又天真。我们都认真地听着，一会儿频频点头，一会儿满面微笑，没有一个人开小差做小动作。大家都觉得时间过得飞快，一会儿就下课了，我们还没听够呢!
伯老师如果发现学生犯了错，她马上就会给你指出错误，并且给你几次改正的机会，不像有些老师一样，一知道你的错误就训你一顿。有一次，伯老师发现我的作文里有很多”涂地雷“的现象，她把我叫到办公室温柔地对我说：”小潇，你在作文里经常‘涂地雷’，那样非常不美观，而且考试时还会被扣卷面分。以后要注意。“从那以后，我的作文里”涂地雷“的地方明显减少了，老师就及时表扬了我。后来，我一直在努力减少所有作业里涂抹现象。
她和蔼可亲、对学生很有耐心，讲课风趣幽默，这就是我心目中的好老师。
教我们的好老师很多，但我最敬爱的还是伯老师。她长着一头乌黑油亮的长发，一双水灵灵的大眼睛常常闪着喜悦的光芒。
伯老师讲课十分美妙，大家都喜欢上她的课。就拿《白鹅》那节课来说吧，我们很少有人见过白鹅，对它的叫声、步态、吃相都很不了解。于是，老师把见过的同学叫起来给大家模仿，我们很快就懂了，学起课文也就很容易了。老师见我们懂了就开始讲课，她的语调时而高昂，时而平直，时而抑扬顿挫，时而婉转动听。表情既幽默又天真。我们都认真地听着，一会儿频频点头，一会儿满面微笑，没有一个人开小差做小动作。大家都觉得时间过得飞快，一会儿就下课了，我们还没听够呢!
伯老师如果发现学生犯了错，她马上就会给你指出错误，并且给你几次改正的机会，不像有些老师一样，一知道你的错误就训你一顿。有一次，伯老师发现我的作文里有很多”涂地雷“的现象，她把我叫到办公室温柔地对我说：”小潇，你在作文里经常‘涂地雷’，那样非常不美观，而且考试时还会被扣卷面分。以后要注意。“从那以后，我的作文里”涂地雷“的地方明显减少了，老师就及时表扬了我。后来，我一直在努力减少所有作业里涂抹现象。
她和蔼可亲、对学生很有耐心，讲课风趣幽默，这就是我心目中的好老师。
一年级老师演讲稿 篇5
各位家长：
大家下午好！
非常感谢各位参加这次家长会。我是本班的数学教师王老师，我想借今天的家长会，从数学学习习惯方面和需要家长配合的方面，和大家一同探讨，恳请大家批评指正。
一、良好学习习惯的养成
数学知识就象是链条，每一节都环环相扣。一年级是打基础的阶段，学好这一部分基础知识是相当重要的。要学好知识，对于一个6、7岁的孩子来说，关键是养成良好的学习习惯。好的学习习惯一旦形成，将会使孩子受益终生。这就需要我们学校和家长的共同配合与教育。
1、教育孩子上课认真学习的习惯。倾听是学生重要的学习素养，是学生摄取知识的有效保证，学生学会了倾听可以提高学习效率。每天一节数学课，短短40分钟一定要好好把握。一年级孩子比较好动，上课难免要开小差。所以，孩子回家后，家长可以问问他今天学会了什么，你发言了吗？让孩子说一遍当天的学习内容，同时也达到了巩固新知的作用。
2、培养学生认真完成作业的习惯。作业是学习的影子，认真完成作业、培养学生认真完成作业的习惯。是巩固和深化所学知识，培养数学能力的重要环节。通过作业可以看出孩子在校的学习情况和对学习的态度。所以，从现在起，就要让孩子们懂得按时做作业的意义，注意孩子学习是不是抓紧时间了，是不是认真书写了，从小建立起学习的责任感，即使是口头作业也要认真对待，养成一丝不苟的作业态度。当孩子在写作业的时候，家长要教育孩子：按时完成作业，不拖拉；专心做作业，不能边写边玩，更要杜绝孩子边看电视或边吃东西边写作业。所以家长必须为孩子创设良好的家庭学习环境。
3、养成独立思考不怕困难的习惯。我们要让孩子从小养成勤于动脑，独立思考的习惯。而理解数学知识，解决数学问题是一种艰苦的认识活动，期间会遇到各种各样的困难，只有引导孩子努力克服，才能从小培养和锻炼他们的意志。
4、常规的一些习惯。比如，正确的坐姿和书写姿势，书写工整。格式规范，认真读题审题，这些习惯是最基本的,也是每一个孩子必须具备的。而这些习惯的养成需要你们家长的大力支持和协助。
二、需要家长配合的有：
1、学具准备方面，要求孩子每天必须要带的是：铅笔、橡皮、直尺，两个中字本（写数字）。所有的文具只要实用就行，切忌玩具化。
2、监督孩子按时、专心完成作业。建议每位家长每天能拿出二分钟时间来检查一下孩子的作业，这样做不仅能让孩子感受到你作为家长对孩子的关注，也有助于咱们家长及时了解孩子的学习情况。
3、请各位家长一定要重视孩子动口“说”，动手“摆”的作业，并及时签字（就是签上您的名字）。孩子们一天学的什么东西，当作是向您的汇报，也可以当作是亲子游戏，在快乐的氛围中，也巩固了今天所学的知识。
4、20以内加减法是本学期的重点，建议家长可以给孩子制作一套口算卡片：加减法各一套。等学到相应知识之后，每天回家练一遍。
我们的目标只有一个，要把孩子教育好，教好每一个孩子，是我最大的愿望。所以也再次希望各位家长配合我们的教学工作，谢谢大家对我们教育教学工作的支持。希望各位家长能与我们多交流，多探讨，期待着在我们的共同努力下，让孩子们度过愉快的一年级。
一年级老师演讲稿 篇6
有人把老师比作春蚕，比作蜡烛，比作甘露……一个好老师可以让你的心灵充满智慧。
我眼中的好老师至少要具备以下两个条件。第一，一个好老师不是填鸭式教学的老师，是能激发我们学习兴趣，自由学习的老师。大教育家陶行知有一次给学校的老师演讲时捧了一只公鸡放在讲台上，洒了一把米在讲台上，结果公鸡就是不肯吃米。是不是公鸡已经喂饱了呢?结果是否定的。当陶行知把公鸡放到地上，又洒了一把米，公鸡欢快地吃起米来了。做完这个试验之后，陶行知语重心长地对老师们说：“教育学生也像这公鸡吃米一样，你强迫它吃，它还不愿意吃;当你给他一定的空间，给他自由，他就乐意去尝试了。我们不能强迫学生学细，而要让学生自由地学习。”陶行知的话真是说到了我们的心坎里了。我也讨厌布置很多抄啊，写啊作业的老师，更可恶的是有时默写错误了，要罚写20遍、100遍。美好的童年、学习的乐趣就这样抹杀了!
第二，好的老师应该能理解和体谅学生。当同学们有缺点、犯错误的时候，不是严厉的批评，也不嘲笑他的学生。而是能帮助学生战胜困难，改正缺点。在我的记忆深处，一位老师的言行一直萦绕在心中，温暖着我。上一年级的时候，李老师发现我一直不肯举手发言。有一次，私下里李老师就问我：“你为什么不举手呢?是不是不会?”我小声说：“我大多数的时候是会的，但是我害怕说错了，老师同学们笑话我?”李老师温柔地抚摸着我的头，微笑这说：“下次大胆地举手，不要怕说错了。错误一点也不可怕，每个人都是在错误中成长起来的。再说如果错了，我肯定不会批评和笑话你的。相信你自己，肯定行的!”我郑重地点点头，答应了李老师。从此以后我就敢举手发言了，每次举手的时候，仿佛有一只手在抚摸我的头顶，鼓励我相信自己。这个美好的记忆使我坚信：理解和体贴学生的老师是一个好老师。
这是我认为好老师应该具备的两个主要条件，你是不是这样认为的呢?
一年级老师演讲稿 篇7
尊敬的各位领导、来宾，亲爱的老师们、同学们：
大家早上好!
春华秋实，岁月如歌，星移斗转，物替更新。又是一年金秋九月，在这个清风飒爽的日子里，我们在这里隆重集会，共同庆祝第33个教师节。在这里，我代表学校党总支及校级领导班子全体成员，向辛勤耕耘、默默奉献的全体教职员工致以节日的祝贺!感谢大家在过去的日子里对学校的发展所付出的辛苦和做出的贡献!向前来参加我校庆典活动的区、市各级领导和社会各界朋友表示热烈的欢迎!感谢你们对我校发展的关心和支持!同时，向即将受到表彰的在教育教学方面表现突出的优秀教师表示衷心的祝贺!
今年，是银川高级中学三年规划的收官之年。回顾过去一年的历程，学校硬件设施和人文环境发生了巨大的变化，在多元化办学，特色化发展方面取得了巨大的成绩，引起了广泛的社会赞誉。学校被评为银川市先进基层党组织、银川市依法治理示范单位、银川市全民阅读活动优秀项目奖、银川市第五次民族团结进步模范集体、银川市书香校园经典诵读一等奖和银川市书香校园等。
我校以“宏志班教育为龙头，普通高中教育为主体，艺术、体育特色教育为两翼，寄宿制管理为支撑”的发展模式已卓有成效。我们的宏志班教育品牌不断营造着良好的社会影响，创造了更多的社会价值。“低进高出，高进优出，优进特出”是银川高级中学人的教育信念，更是我们宏志班教育的立足点。2021年中考和高考的成绩再一次提升了学校的办学质量和办学声誉，在刚刚召开的银川市教师节表彰大会上，我校荣获了“银川市教育质量进步奖”的殊荣，银川市政府一次性奖励学校20万元。
此外，我校的艺术、体育也在全区声名鹊起，2021年我校学生获得银川市第三届中小学艺术展演舞蹈、器乐、合唱三个一等奖，我们的管乐团的号角已经在自治区人民政府的广场上吹响。学校足球队、排球队、篮球队也获得了全区多个一、二等奖的奖项。
学校的发展，离不开党委、政府的支持与肯定，离不开全体教职工的担当奉献，离不开莘莘学子的拼搏进取。学校各处室、各年级、各部努力树立服务理念，努力创先争优，涌现了一大批受人尊敬的优秀教师、先进工作者、优秀班主任，展示了银高人良好的精神风貌。我校俞慧军同志被评为自治区优秀教师，哈芝梅，李卫东，郑丽芝，郑毅四位同志被评为银川市优秀教师，刚刚在银川市人民政府礼堂举行的表彰会上接受了表彰。侯炜、康丽丽、吴建宏、张晓蓉等12位同志被评为兴庆区优秀教师，今天将有120余位教职工受到学校的各类奖励，他们有教学中努力开拓创新的典范，有坚守讲台三十余年奉献毕生的优秀教育工作者，有一心为学校和学生服务的先进工作者。
今天的表彰会，我们表彰的仅仅是学校优秀群体中的一部分教师和职工，在银川高级中学这块沃土上，实际上还蕴藏着更多优秀的同志们和更多高素质的人才。他们舍小家顾大家，他们是益师益友，他们不断点亮孩子们的心灯，照亮学生前行的道路，他们既有砥砺前进的管理者，也有敬业乐群，诲人不倦的一线教师，还有兢兢业业、忠于职守的工勤服务人员。同学们，让我们共同把热烈的掌声送给最最可敬可爱的人，让我们共同向全体老师道一声：老师，您辛苦了!
今年秋季开学，教育部部长陈宝生说：“我希望老师们在新的学期兢兢业业地履行好教书育人的职责。崇高的职业是需要有一些牺牲精神的，在老师和学生之间，没有距离。如果老师和学生之间有了距离，那就是师德出了问题。所以希望老师们能够加强师德建设，做孩子们的亲人，用爱心去教育他，多培养一些六十年后还记得你的学生。唯有爱才能做到，唯有贡献才能做到。”
接着教育部长的话，我给大家分享三个话题。
第一个话题，做教育是最功德无量的修行。
教师是平凡的人，但却完成着最不平凡的事业。一个人在世界上的存在一定是灵与肉的共同体，这个共同体既可以高贵，也可以贫贱，教育是让每一个自然人走向社会人的过程，而且在这个过程中，每一名教育工作者想尽一切办法，让他们的灵魂变得高贵，让他们生命的价值更加丰富，努力促进着人类社会文明的发展。今天，我们的社会尊师重教之风更浓，有更多优秀的人加入到教育的行列中来，更多的社会人士和热心企业家也主动承担起这样的社会责任。
第二话题，做教师最重要的是启迪学生的智慧。
我们的学生正处于青少年的成长时期，他们生命世界里还有很多的未知数，大千世界扑朔迷离，对他们充满了诱惑和挑战，这是生命成长的必然过程。作为教师我们要承认他们的年幼和懵懂，要能够接受他们成长所伴随的成功与失败，无论是知识技能，还是情感、态度和价值观。我们所能做的就是要用我们日常的智慧和我们拥有的知识，引导他们，帮助他们看见前进的道路，看清人生的方向，逐渐明白生命的价值与意义。
第三个话题，银川高级中学的教育者将走向何方。
首先，坚守教育信仰。
在经济高速发展的今天，我们面临的是一个价值多元、物质丰富的社会，每个人都有可能在这个时代下变得的迷茫。微薄的收入，极大的压力，巨大的付出，换回来最有价值的是什么?我想应该是师生共同智慧和精神的成长，这样的收获，一定会有更多的人懂得它的价值与意义。为了这样的信仰，我们的生活与芸芸众生相比是特立独行，我们的幸福感是他们所有不能拥有的，这一切的一切的归因，是因为我们培育的是一个人，一个生命，一个会对未来世界充满创造的社会的栋梁。这样的信仰我们必然要坚守和坚信。
其次，加快专业成长。
教师是个专业化水准很高的职业，不是所有的人都能当老师，不是所有的人都能成为好老师。而今天我们的社会忽视了这一点，谁都可以对教育评头论足，谁都可以去考一个教师资格，教育的门槛太低，受教育者必然就学不会高抬腿。教师的专业化成长我想说明两点，一要有丰富的专业知识。古人讲“以己之昏昏，岂能使人之昭昭”。专业知识、理论和技能一定是一个不断积累的过程，这个过程可长可短，完全取决于我们教师自身，一个聪明之师必然是一个勤奋之师，一个厚德之师必然是一个有人文情怀之师。尤其是要让我们的专业知识与今天的信息高速公路接轨，与互联网+时代融合，能够接受人工智能时代的挑战，能够教会学生在价值多元时代抵挡住诱惑、在错综复杂的社会环境中辨清前行的方向。
第三，要施加专业化的教育。
今天我们首要做的就是要解放学生，让学生从捆绑式和灌输式的教育当中走出来，把学习的主动权交给学生，这是一个命题，也是一个课题，我们今年在全校范围内推进以“合作、对话、体验、建构”为核心理念的合作学习其最终目的就在于此，专业化的教育必然加快知识传递的速度，提高技能的接受程度，让学生从内心深处建构起最为宝贵的知识和智慧的宝塔。一定要记住，千万不要等到学生长大了、成年了才知道要学习和如何学习，这将是教育的退步。
老师们，同学们，今天的表彰，不仅是一种奖励，同时也是鞭策。银川高级中学又将进入新的跨越式发展阶段，在未来的三年里我们将继续秉承“正心诚意，自强不息”的校训，努力打造宏志班教育品牌、体育教育品牌、艺术教育品牌、寄宿制管理品牌和书香校园品牌，以合作学习模式为契机，不断提升教育教学质量，以优异的成绩回报社会各界的关心与支持。
最后，再次感谢给予我们教育事业支持和帮助的各位领导及嘉宾，感谢我们的每一位学生，感谢你们与老师的朝夕相处，相益得彰，共同前进，祝福每一位教师不断在教育的生涯中寻找属于自己的那份幸福与快乐。
最隆重的说一声，教师节快乐!
一年级老师演讲稿 篇8
尊敬的老师，同学们：
你们好！
今年的第xx个教师节，对于我们xx实验学校的全体师生来说，是一个最具特殊意义的节日，今天，我们满怀激情地迎来了xx实验学校新校区第一批最尊贵的客人，他们不仅给我们带来了节日的问候，更给我们带来了信心与荣誉，感谢大家为我们的新学校所作的无私奉献，生活工作学习在南部新城最美乡村的崭新校舍里，我们全体师生在幸福与兴奋之余，更多的是勤奋与拼搏，除了以激情工作的敬业精神和出色优异的教学成绩来回报党和政府对我们的关心关注关爱关怀，我们别无选择，否则就是对群众利益的漠视。
xx实验学校位于美丽的柳山脚下，千年的悠悠古汴河从这里静静地流过，地灵人杰。三集中后这里变成了泗洪东南偶的一颗璀璨的明珠。我校是一所由中学部、小学部、幼儿园和社区教育管理中心构成的十二年一贯制的基础教育阶段试点学校，今年秋季开学，为了统筹全乡教育资源，优化教育资源配置，我们撤并了全部村小，取缔了无证非法幼儿园，一乡一校，率先实现了区域内教育公平，真正达到了xx乡内所有的孩子能够享受到“校园环境一样美、教育设施一样全、公用经费一样多、教师素质一样好、管理水平一样高、人民群众一样满意”的理想状态。这来之不易的环境是各位领导给我们的最大的节日礼物！
新校区占地xx亩，建筑面积xx万平方米，总造价xx万元，目前有在校少年儿童xx人，有教职工xx人，教师敬业，成绩优秀。这里有高标准的省优质幼儿园，这里有全县第一所乡村少年宫，所有这些成绩的取得，也离不开教育局领导对我们的方法上的指导和经费上的支持与工作上的关心，每每到关键时刻，就会有教育局领导的厚爱。当然，我们的老师们从来无暇顾及过去的成绩，正在瞄准更高的目标向前迈进。
毁了一所学校只需要一任校长，而成就一所学校往往需要许多领导持续的关心。我们忘不了学校建设史上党委书记几乎天天往工地跑，亲自督战。党委政府不仅在硬件投入上大力度、大手笔，还在软件支撑尤其是精神鼓励上大力推动，每年教师节还专门投入数万元奖金用于奖励教育教学成绩显著的先进教师。近年来，学校的教育教学质量明显攀升，仅仅上学期，全县质量调研抽测中被随机抽测的四六七三个年级，我校全部进入全县各乡镇排名的前几名。尤其是六年级遥遥领先，比县城的许多学校的教学成绩还要好。我们正在以“提升中xx品牌、放大xx乡效应”的胆识，忘却过去的伤痛、迎接未来的希望，充分发挥我们各方面的正能量，激情赶超、负重拼搏。
同学们，你们生活在今天的阳光下是幸福的，除了免除学费、杂费、书费、簿本费以外，还免除了住宿费，甚至还对许多特困生给予补助，如今党委政府又让我们的学习环境变得如此的优雅！这里还有留守下来的xx名父母亲常年在外的孩子们，你们并不孤独，这里就是党和政府倾全力给你们打造的最舒适的家，你们幸福吗？今天的各位领导就是来看望你们的！
各位老师能够工作在苏北最美乡村也是幸福的，通湖观光大道的通车，全程路灯的光照，卫星乡镇的生态环保等等，最让我们要说声感谢的是：合并后的学校由原来三个独立的校区如今终于实现在一个完整的大家庭里办公，能够在这样的环境里工作是开心的，充满激情的，不敬业不这里是被不屑的，xx的老师们每次遇到全县质量调研抽测机会时个个都渴望被抽到。
值此教师节来临之际，也特别地恭祝关心教育事业的各位领导来宾节日快乐！是的，重视教育的领导是有远见卓识、为民无私谋利的好领导，我谨代表全校近xx名师生恭祝大家身体健康、合家幸福！并提前祝大家中秋快乐！
谢谢！
一年级老师演讲稿 篇9
各位家长：
下午好！我是一（1、2）班的数学老师，姓李（板书），很高兴能有这个机会跟大家这样面对面的交流。
一年级的数学学习非常重要，在此之前，孩子已经掌握了一些粗浅的数学知识，他们已经可以从1数到100，1000甚至更大，他们也会做一些简单的加减法，那么进入一年级后，孩子们将学习系统、严谨的数学知识，这个学期将深入的学习认数，计算，孩子将要学习书写规范的数字，要熟练掌握10以内的加减法和20以内的进位加法。当然，除了课本知识，我们更加注重培养孩子的动手能力、计算能力、语言表达能力等等，所以说一年级数学看似简单，其实意义重大。
接下来，我说一说这学期的教学计划，我把培养孩子的学习习惯作为上学期教学的重点，具体体现在书写，计算，审题，作业。这四个方面，一年级是学习习惯养成的起点，必须从一年级开始抓起，到二年级再抓就晚了。习惯的养成仅仅靠老师课堂40分钟是不够的，老师教完，通过课堂练习反馈孩子的学习效果，在课后还需要得到巩固，才能形成完整的学习结构。所以需要家长和老师共同配合。有这么一句话：孩子就像一艘小船，家长和老师就像这艘船的双桨，只有双桨一起用力，小船才能前进。所以在这里给家长提几点小小的建议，家长请听一听，记一记。
关于书写习惯的培养：请家长准备好一本田字本，供孩子学习书写数字时使用，这项作业我把它放在家里完成，因为一年级的孩子书写慢，在学校时间相对紧张的状态下，完成的效果肯定不理想。在家里，家长督促孩子在数字书写时保持格式正确，页面整洁就可以了。平时作业要按要求填写，例如看到孩子把数字填到括号外，数字大小超过括号，家长都应提醒孩子重新填过。还有就是准备好一把直尺，供学生画图连线时使用，做这些都是为了保持书面整洁。
关于计算能力的培养：在课堂上，我将采取多种活动，来激发孩子计算的兴趣，例如开火车口算题目，速算比赛等等！家长回去后准备好一本口算书，口算本的版本不限，我要求孩子每天口算一页。家长平时接送孩子上下学时也可以趁机口头出几个口算给他做做，顺便问问他今天学了什么。在做口算和家庭作业时，家长注意不要让孩子掰手指计算，这是一个很不好的习惯，一旦孩子依赖上了，孩子以后学习大数字的加减法会无从下手。
关于读题的习惯，只有读懂了题目的要求才能准确的做出题目，我在课堂上会严格要求孩子大声的读题，接着让学生自己去发现猜测题目的意思，一年级的孩子认字少，题目中的字不认识是正常的，当孩子问时，您只要告诉他问的这个字怎么读就可以了，有些家长当起了老师，把题目用大白话翻译给他听，这反而阻碍了孩子的学习，时间长了孩子会依赖家长，最终孩子没学好，家长也很累。
关于作业的检查与签字，家长主要是起到检查作业的作用，如果您的孩子中午在学校用餐的话，大部分孩子在学校就把作业完成得差不多了，我在课堂上会让孩子养成自我检查的习惯，即规定孩子做完一项作业就在家校联系本上的作业项上打勾，做完一道题在题头打勾。回家后您仍然需要检查他是否完成，检查的依据就是家校联系本，所有的作业要求都写在上面。看一下有没有错误，书写是否规范整洁，尤其要注意孩子用橡皮擦过的题目，一年级的孩子可能由于读题不准，粗心大意出错，家长帮助他及时纠正，让孩子及时得到巩固，消化当天的学习任务。
另外就是在学校没有完成作业的孩子，在家继续完成作业时，不要陪着孩子做作业，让他独立完成，回家做作业要注意哪些行为习惯，相信班主任已经讲了，我就不重复了。中途发现他错了也不要马上指出来，等他完成所有的作业给你检查时再指出他的错误帮他纠正。最后，检查完每一项作业家长就在这项作业的末尾签上你的名字，这个名字传达给我的信息是您关注了孩子的学习，这是给予我工作最大的支持！
今天我先说这么多，今后还会和大家常交流，也希望大家能给我提出宝贵的意见和建议，谢谢大家！
一年级老师演讲稿 篇10
何薇老师的皮肤特别白，长着一双浓眉大眼，烫着发，扎着一个高高的辫子，身高在一米七左右，非常漂亮。本来我特别讨厌拉丁舞这个特长班，但是一进到舞蹈室里，我就深深的被老师吸引住了，再加上那里的同学非常喜欢我，很快我就喜欢上了那里，熟悉了那里的环境。
因为我以前没学过拉丁舞，所以老师就让我先跟在“大部队”后面学，然后老师有利用下课的时间把我教会了，随后我就越学越好、越学越喜欢。大约到半年的时候，老师的手机接了一条比赛的短信，让我也报了名，可是我没有好的套路怎么办?我就请求老师给我上小课，可是当我要给老师上小课的钱时，就听同学说：“老师生病了，好像教不了课了”，当时我一下子就怔了，心里想“如果老师不给我上小课，我不能比赛怎么办?”。这时老师说：“我没事，放心吧，我一定给你编一个最好的套路，让你拿到名次”。我要把钱给老师，但老师怎么也不要，并对我说：“这是我自己开的学校，你不用给我钱，只要你用心学，好好练习，拿到好的成绩，就是对老师最大的回报。”我很不好意思的上了课。在上课的时候，我看见老师一直在流汗，我都不忍心再跳下去了。我心疼的说：“老师别跳了，你都累成这样了，还跳!”，但老师说：“没事的”。我们何老师有个习惯，就是讲课的时候拼命地讲，不管自己累不累，而且每一个动作都讲得像针尖一样细，生怕我学不会掌握不住要领。
最后，经过老师的耐心教导和我的努力，在那次比赛中我拿到了第一名，我当时听到这个消息之后，我就抱着老师哭了，老师也满泪盈眶。
在以后的学习中我非常骄傲，但是老师当着好多同学们批评了我，我当时就想：“老师我最恨你”，可是又一想我是怎样拿的第一名，就一点恨也没有了，却都变成了爱。再往后，我不管什么比赛拿了奖都不骄傲了，好好跳舞，现在我是学校里跳得最好的了。
我心中最好老师就是我的拉丁舞老师，何老师我爱你!
