【热】小学二年级暑假作文范文集锦3篇。
用文字记录感情变化作文成为诉说内心的出口，写作锻炼了我们的审美能力也提高了我们的想象力。写作文没有词汇，一提起笔来就觉得很难写，优秀作文应该具备哪些要素？您在阅读本文以后相信有所收获吧。
小学二年级暑假作文范文 篇1
在暑假里我们一家去了许多的地方，有中山陵。玄武湖。珍珠泉。牛首山等，其中我最喜欢的地方是山清水秀的牛首山！
那天我们一家一大早就来到了山上，那里空气清新，树木成荫，山清水秀。在那里我们边走边聊，路上捉到了一只蚂蚱，让它在手心上跳来跳去，玩了会就把它放生了。还看到有人在认真地写生。
到了中午吃饭的时候了，我们在竹亭下，坐在藤椅上，我看见有许多小鸟在找吃的，我便嗑了瓜子给它们吃，有只胆子特别大的，把我的瓜子吃光了，胆子小的也跟了上来，扔一颗瓜子一群鸟都去抢，胆子小叼了就跑，让我们哈哈大笑。小鸟吃了我一颗又一颗的瓜子可真贪吃，但是它们也很可爱。
这次牛首山之旅让我印象深刻。
小学二年级暑假作文范文 篇2
一、选词填空
l.你看，那()星就是北极星。(棵颗)
2.她()天的()业()得很认真。(作做昨)
3.山顶上再也看不到()的风筝，小溪里再也看不到()的纸船了。(飘荡飘浮漂流飘扬)
二、按要求写句子。
l.用下面的词语组成通顺的句子，并加上标点。
花瓶谁这只是打碎的
______________________________________
2.照样子写句子。
(1)你把绿铅笔借给我用用行吗?
______________________________________?
(2)小猴子爬上葡萄架。小猴子迫不及待地爬上葡萄架。
小明笑起来。小明____________笑起来。
3.把句子补充完整，再加上标点。
(1)春天来了，______________________________________
(2)_________像______________________________________
(3)______________________________________真美呀
小学二年级暑假作文范文 篇3
今年暑假，我到唯美动游泳中心去学习蛙泳了。
第一节课老师跟我们说了蛙泳的学习要领：蹬出去→手脚并拢→漂一会儿→慢收快蹬→划手→双眼望天→呼沉吸浮→双手并拢向前。一开始我很胆小，不敢蹬出去，因为我怕一蹬出去，过一会儿就会很累，然后沉下去，所以我一直没这个胆量。有一天，我决定试一下，等老师站好后，我心里就想：这次再不蹬出去就是胆小鬼。然后我摆好样子，3，2，1，我“飞”了出去，看到了水底，然后就不停蹬腿，收腿，我感觉到身体一点点，一点点地前进了，我想：我会了。就在这时，忽然来了一个浪头，害得我吃饱了水，然后，我没有害怕，想起教练的话，抬头吸了一大口气，继续前进，到了期末考试的时候，教练说：“这次考试游15米合格，15米以下不合格。“我一听，面如土色，心想：这怎么可能呀，15米就是第2根柱子，我只能游3米，15米太远了，轮到我游泳考试的时候，我猛吸一大口气，头伸进了水里面，然后用力一蹬，发现自己在水底飞快地移动，蹬了2次脚以后，我抬头吸了一大口气，看到离终点还很远，于是我又反反复复做了几次，就快到终点的时候，忽然感觉非常累，但我心里想着不能放弃，然后又来个猛冲，不一会儿就到了。就这样我学会了游泳。
通过这次游泳，让我懂得了一句谚语：没有爬不上的山，没有过不去的河。只要你坚持，只要你努力！
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小学二年级春节作文3篇
作文应该被每位学生重视起来，写作文可以锻炼我们独立思考的能力，一篇好的作文最好有自己独特的见解，可供参考的优秀作文模板有哪些呢？小编特别编辑了“小学二年级春节作文3篇”，强烈建议你能收藏本页以方便阅读！
小学二年级春节作文【篇1】
今天，是大年初二，我们家举行了一场 家庭春节联欢晚会，家庭春节联欢晚会作文450字。来参加我们晚会的有：爷 爷、姥姥、奶奶、大姨、姨爹、爸爸、妈妈、 舅舅、舅妈、李?姐姐、萍萍姐姐和不到一岁的 一诺表妹。
晚会前，我做了很多准备工作，我自己 设计晚会节目单，我还为晚会准备了15条脑筋 急转弯和谜语，并把脑筋急转弯写在象的太阳 一样的红色卡片上，把谜语写在象好吃的桃子 一样的红色卡片上。晚会由爸爸妈妈担任主持 。第一个节目是：畅谈过去，展望未来。在过 去的一年中，大家在工作生活和学习中取得了 很大的成绩，各自表示在今后的工作中要更加 努力工作，更上一层楼。在表演唱歌的节目中 ，最好笑的是：姨爹正在唱歌，舅舅用卫生纸 做了一个长长的哈达戴在姨爹脖子上。我表演 的节目是：讲两个笑话和弹两首钢琴曲，我讲 的笑话都让大家捧腹大笑。最后一个节目是抽 奖，特等奖是一百元钱，一等奖是钱币纪念册 ，二等奖是包装盒里的韩国小娃娃，三等奖是 ……。
晚会结束后，爷爷说：“今年的春节真 快乐呀！”妈妈说：“你是一个制造快乐的人 。”为什么呢？因为我就是这场晚会的策划者 和组织者啊。
小学二年级春节作文【篇2】
放寒假了，我们一直盼望着过春节。我和小伙伴们每天都放擦炮迎接新年的到来。
除夕这一天，家家户户的大门上挂着红红的大灯笼，贴着喜庆对联，人们都换上了自己最美丽的衣服，一个个笑容满面的。晚上，爸爸、妈妈准备了一桌丰盛的团圆饭。我们全家边吃、边看《春节联欢晚会》。晚会上有歌曲、小品。我喜欢的小品是《不差钱》，演得可精彩了。
房外，鞭炮声霹雳拍啦的响个不停，我和小伙伴们也来到楼下放烟花。我拿了一个“杜鹃花”，小心翼翼地点燃。不一会儿，就开出了一朵五颜六色的花，这花到处乱窜，一会儿是黄色的，一会儿是绿色的，像花蝴蝶在飞舞。刘飞放了一个小烟花，那火星直冲一米高的地方，又洒落下来，像美丽的喷泉。我们放的“魔术弹”更奇妙，一会喷红，一会喷绿，在空中穿梭变幻。过春节真热闹啊！
当当当。零点的钟声敲响了，新的一年开始了，我祝愿自己好好学习，天天向上。
小学二年级春节作文【篇3】
我家乡四川，那里有着自己独特风俗，春节非常热闹!
除夕前一两天，大人们就开始忙活着：买鸡、买鱼、买鸭……。家家户户还必须大扫除一次，把屋里屋外打扫干干净净，贴对联，挂灯笼……到处弥漫着浓浓年味儿。
除夕夜，大家围着桌子品尝美味可口团圆饭，一整夜，鞭炮声连绵不断，人人脸上洋溢着幸福微笑，大家都不想睡觉，都要守岁，都盼望着新一年来到。
过了除夕夜，正月初一就悄悄从我们身边来临了。大人们说：这一天不能扫地，应该把扫帚藏起来，让垃圾积下来，不让财富扫走。到了晚上，小辈们要给长辈们磕头拜年，长辈们要给小辈们发年钱——就是“压岁钱”，意味着新一年富富裕裕。
元宵节是春节尾声，可仍和除夕夜有得一比。欢乐成都庙会上处处张灯结彩，喜气洋洋。这里有龙灯、凤灯、鱼灯、鼠灯、八卦神灯……还有各种特色小吃“三大炮”、烤羊肉串、画糖人等等，庙会上还有许多名不虚传珍奇物品，有玩、用、欣赏。这些各具特色、各式各样物品，让人眼花缭乱，目不暇接!
【热】校园二年级作文(集锦4篇)
在学习的时候，想必大家都接触过作文吧，经常写作文能够提高我们的智力和判断力。以下是小编为您准备的有关《校园二年级作文》的内容。欢迎您参阅读本网页！
校园二年级作文(篇1)
我们的校园是多姿多彩的。教室给我们带来知识和温暖，操场给我们带来运动和快乐。它真像一个美丽的家啊！
我们一进校门。首先，我们可看到雄伟壮观的教学楼。它主要分三组，每组各有三层。第一组是一二三年级教室。第二组是四五六年级教室，每个年级各有三个班。最后一组是幼儿园。
最热闹的地方，也是我们玩耍的地方，那就是操场。我们的操场可大了，围着它绕一圈要跑六百多米呢！所以我们可以在上面尽情地奔跑、玩耍。我们的国旗就在学校中间，每次升国旗的时候，那鲜艳、随风飘荡的五星红旗就像太阳一样冉冉升起。最后告诉大家一个秘密，操场上还有一条狭窄通道，一直延伸到洗手池。经过一个暑假的改造，那里又搭了一个雨棚，给下雨天来洗手的人带来方便。
现在你们知道我们友谊小学美丽壮观了吧。有时间来做客呀！
作者：雷沛霖
校园二年级作文(篇2)
“久久，快起床！快起床！”妈妈把我从梦中叫醒。这时，我听到窗外风声、雨声都很大，还有叮叮当当象打碎了玻璃一样的声音。我急忙打开窗户，露出一条小缝正好伸出我的小手，啊！原来下冰雹了！我拼命伸长手，接了好几个。哇！冰雹金银透亮，握在手里冰凉冰凉的，然后它在你的手心里慢慢融化。这时我看见对面每家每户都有人探出头来看个究竟，连妈妈也不例外，赶忙拿出摄象机拍下了这一幕她称作三十多年未见过的场面。雨过天晴之后，妈妈带我出去吃晚饭，我和妈妈同时惊奇地发现，路两旁的许多树都被拔地而起，地上也积满了水，工人师傅正在忙着抢修。看来这种在空中水蒸汽遇冷结成的小冰块对人们带来的危害还是很大的。
这就是发生在今年夏天的冰雹。
校园二年级作文(篇3)
古人云：“一年之计在于春，一天之计在于晨。”早晨是昨天的落幕，今天的始端。我爱校园里的早晨，爱一切的一切的早晨。
今天早晨，我很早就到了校园。一看，校园里静悄悄的，没有一个人的（点）声音。校内，（空气里）有一股清新的气息，让我闻了感到很舒服。虽然，“她”没有山间的那股（这不是）大自然的气息（，却有校园特有的书卷味）。但在校园里，有一种独特的活力，吸引我，使我变得更自信、更活泼、更开朗。我悄悄地来到教室，放下书包，东走走，西看看，总觉得还缺点什么活没干。我仔细检查了一遍，才发现地上还有一些纸屑，我就拿起扫把扫了起来。刚开始，觉得没什么，扫着扫着，手开始闹“别扭”，手全酸了，麻了。“别扫了，这又不是你弄脏的，你背什么黑锅！”当我脑里有了这种想法时，我真想放弃，可我想到“做事要有始有终”，我又开始扫了。
终于扫完了，看着自己用汗水换来的地面没有一点纸屑，我真高兴！
我坚信这是一个美好的开端，我在这一天将会有很大的收获。
校园二年级作文(篇4)
莎士比亚曾经说：“生活没有书籍，就像失去了阳光。智慧没有书籍，就像鸟儿失去了翅膀。”生命因书而精彩，生活因书而充实。
如何做一个快乐的读书人？我认为应该注意以下几点：
1、要快乐的读。生活是丰富的，多彩的。“生活是一面镜子，你对它笑，它就对你笑；你对他哭，它也对你哭。”是的，今天你开心得过，你不开心也得过。何不开心一点？如果你把做事当成一种负担，那么你是不可能做好的，更不可能从中感受到任何乐趣。读书也是如此。因此，我觉得好心情是读好书的第一步。
2、要广泛的读。知识的海洋浩瀚无边。只有不断吸取营养，才能成长迅速。正确的做法应该广泛阅读各学科知识，扩大知识面，拓宽视野，充实自我。
3、要有选择的读。今天各种书籍充斥我们的视野，那么是不是我们都来者不拒？显然不是。如果那样，你就会在生活的十字路口迷失方向。正如各种食物，并非都适合我们的口味。必须加以辨认与取舍。我们需要的是那些对我们的生活学习工作成长有帮助的知识与书籍。我们渴望的是真正的精神食粮。
4、要详细的读。读书最重要的是要精读。虽然选准了目标，但如果没有到位，一知半解，也是无法产生期望的效果。正如半生不熟的食物，其味道并不鲜美。因此，读书一定要精，要深，尽可能地领略、揣摩作者的心意与感受，达到无声的交流与共鸣。当然，读书时不要忘了要及时将自己的心得与体会记录下来。
亲爱的同学们，让我们争做校园里那颗最闪亮的读书明星。你、我大家一起努力，让我们沐浴在书香中，做个快乐读书人吧！让我们的校园飘满书香！
二年级滑雪作文范文
写作没有方向，是一种无拘无束思想解放的方式。作文，可以锻炼想象力，洞察力，写一篇好作文需要很长时间的积累。有没有高质量的作文值得我们参考和借鉴呢？请阅读由小编为你编辑的二年级滑雪作文范文，请收藏并分享给你的朋友们吧！
寒假的一天，跟濮阳龙城户外一起来到邯郸的七步沟滑雪场。滑雪场建在山上，一到入口处，一片白茫茫的雪地就映入我的眼帘。到处是雪，犹如童话仙境一般，跟外面相比简直判若两个世界。
平地上、雪坡上，滑雪的人们笑着、摔着、快乐着。我迫不及待的穿上雪鞋和滑雪板，好沉啊！就连平坦的 雪地上也是很难行走的。我一步步往前挪着，看起来像一只左右摇摆的企鹅。终于走 到了电梯上，电梯走的很慢，但最后还是把我们运到了雪坡上。在坡顶我和爸爸都很激动，低头看着又长又陡的雪道，心想：会不会摔倒？我弯着腰把雪杆往后一用劲，自己“嗖”的一下顺利地滑了下 来。快到终点时我的脚变成了内八字形，滑板立刻停住了。我成功了！但爸爸就没那么幸运——连摔了四跤，之后再也不滑中级滑到了。而我却慢慢会滑s线，风从耳边呼啸而过，感觉自己变成了小鸟， 我在飞啊！再冲刺下来，感觉真棒！
这是我第一次滑雪，真是太让人高兴了，精彩的一天。
二年级小学作文我的朋友合集(3篇)
在这篇报道里我们将讲述《二年级小学作文我的朋友》的起源和发展历程，敬请您浏览本页内容。写作是检验学生语言运用技能的有效手段之一，作文是表达创意的一种方式。写作文只要确定了骨架，你的写作文方向就对了。
二年级小学作文我的朋友 篇1
朋友本不该有那么重要，朋友又的确那么重要。以下是有关写认识新朋友的作文，一起看看吧!
朋友放在心上是一种缘分的珍惜; 思念藏在心里是一片芳香的记忆; 友情存在心中是一曲欢快的旋律; 祝福飞出心底是一份温馨的甜蜜。
今天我们班又转来了一位新同学，下面请听我来介绍一下他吧。
他叫王禹杰，今年十一岁了，他中等个子，皮肤黝黑黝黑的，一头齐额剪平的短发，好像头上扣了半个西瓜皮;一双炯炯有神的大眼睛像一颗黑宝石一样，镶嵌在圆圆的脑袋上;一个翘翘的鼻子向上顶起;一张紧闭的嘴巴，看上去像一个寡言少语，憨厚老实的人。
王禹杰既有优点，也有缺点，不足的是他读书速度很快，跟和尚念经似的，让人听不懂他读的是什么东西，念的什么经，他上课发言不太积极，站起来回答的声音很小，要让人听起来很费劲。
他最大的特点就是很机灵，有一次，我们玩“猫捉老鼠”他被点中，当了“猫”，结果，除了我和严杰民以外，其他“老鼠”都被“干掉了”他想了个主意，悄悄地跟在我后面，我不知道以为他去抓严杰民了，就坐下来休息一会，他这时就把我给逮住了......而我们捉他时，我们的计谋i总被他识破，让他跑了。终于把他给围起来了，可他又用一个金蝉脱壳术，从包围圈中逃了出来......
俗话说：“人不可貌相，海水不可斗量”这句话说的一点也不假，我不敢小看他了。
二年级小学作文我的朋友 篇2
篇1：我的朋友小学二年级作文
我有一个朋友——高飞宇。
那是前几天的事，礼拜六的下午我在丰宁青少年活动中心上作文课，我和他在一个班，上第三次课的时候，那时也将近放学了，全班同学都俯下身子认真写作业，突然，我的圆珠笔珠怀了，当时我记得都快要“冒烟了。”
这时，我的朋友——高飞宇给我送来了一支完好无损的圆珠笔，放到了我的身边说：“你的圆珠笔坏了，用我的吧!”我说了：“谢谢你，高飞宇。”
他说：“不用谢，应该的。”经过了这件事，我们相处的更好了。
还有一次，上微机课时，老师要每人带鞋套，可是我忘带了，于是，又想到了他。我去了四年一班，找到了高飞宇，说清了原因，他二话不说，马上借给了我，我立刻去了微机室，连句感激话都没有，瞧，我的朋友多好!
有了朋友，真好!有了朋友，我觉得很快乐!
篇2：小学二年级作文：我的朋友
家，在我心中不仅是一座房子，一个家庭，还是我的一个朋友。
很小很小的时候，它是爸爸工作的宿舍，我却把它看作是一个家，一排两层的宿舍，模糊地记着它似乎是咖啡色的，一排排栅栏，一间间屋子。但，只有一间是属于我们的。推开门，一张大床，铺着洁白的被子，仿佛已占了半个屋子，旁边摆着一张“多功能”的桌子，既是吃饭的桌子，又是我的书桌，上面放着各式的连环画，还有一台电脑。
我不觉得它十分小，每晚，只要一家三口睡在一起，我感觉它把我们包起来，让我们不受风吹雨打，已经是很大的了。当然，我活动的地方可不只是在屋里，楼下，如同一个大花园，而不是工厂。有着各种鲜花，蝴蝶、蜜蜂都来光临，妈妈的被子就晒在那里，被子上都充满花香。到了秋天，向日葵长满了葵花籽，随手一抬便能吃到带着太阳香味的瓜子。我经常会摘几朵鲜花，抓几只蜗牛，带给我那位“屋子”朋友，让它也感受一下大自然的芬芳……
有时，我也要担起我的责任，保护起这位朋友。爸爸去上班，妈妈去外面买菜，我便拿起玩具枪，背着它，拿起一本故事书，大声地读给自己，也读给屋子听，看似在安慰屋子，其实是在安慰自己：不要害怕！妈妈一回来，我便松了口气，卸下保护屋子的职责，又跑出去玩耍了！
时间过得飞快，我只在那度过了短短的幼儿园时光，离开了那间心爱的屋子，离开了亲爱的朋友。它不能与我同行，仍然呆在那里。从此，我再也没有去过那里，可梦中总是浮现着它，梦见它有了一位更加好的主人……
篇3：小学二年级作文：我的朋友
她，一个拥有双重人格的双子座，一副满脸无辜的兔子属相，却因为自身不足而走向自卑。
她长得很矮，14岁的她才143cm，她一直为了自己身高而苦恼，看著班上除她之外，最矮的也有153cm的个子，她每天都在课堂十分钟看著教科书，直到上课，没人和她聊天，没人和她玩耍，因为每次和她聊天不是把头抬得老高就是把头低的老低。一次偶然调座位后，我不知是该觉得悲惨还是该庆倖，居然坐在她后面。然而经我几次“出击”，她终于愿意和我交朋友，我们一起吃饭 玩耍，有一次开会时，老师说，每天坚持跳绳可以增高，于是她为了可以长高，每天在我身边跳来跳去，难为我的眼球随她跳上跳下，差点没跳出来。就这样过了几个星期。
秋天又来了，秋风送爽，满天落叶纷飞，田间小路充满了画意，各种小动物都在为寒冷的冬天储存食物，在那个秋天，我们秋游来到了那一望无际的田野，而矮小的她像兔子一样在田地蹦蹦跳跳的努力实现自己的目标。直到夕阳西下，我们还捨不得离去，吸收著田野里的新鲜空气，让这个被晚霞渲染的田野多了依道优美的风景线。
一年过去了，功夫不负有心人，一天她开心的跳到我面前，紧紧地捉住我的手把我拉起来，跳著兴奋的说：“你-你-知道嘛，我长高了耶!”我看著她满脸的兴奋，笑了起来说：“太好了，太好了，我们去大吃一顿--鸡蛋炒饭，你真厉害，我2年只高了1cm而已，你努力这麽久也终于有回报了”她高兴的“嗯～嗯～”回答著我。
这就是我的朋友，那个像兔子一样跳著停不下来的样子;那为了长高不怕辛苦，每天跳来跳去的身影;那个每天问我长高了没的小不点!
篇4：小学二年级作文：我的朋友
XX年12月20日 星期一 天气：晴朋友们！你们有没有最心爱得宠物或玩具呀！我有壹只既可爱又逗人喜欢得毛毛小狗，它是我姑姑在我没有满壹岁时送给我得。尽管它是用绵花做成得毛毛玩具。可自从我拥有它以来，我越来越离不开它。每晚我都和它同床共枕，搂着它睡。随着时间得流逝，我感觉到了它和我之间得那种亲密。我人毛毛小狗非常可爱。头是褐色和白色组成得；耳朵长长得往下垂，非常特别：耳朵上面是白色，下面是褐色。眼珠和鼻子是黑色；嘴巴和舌头是红色；尾巴是褐色；其余得手、脚、身体都是白色得。毛绒绒得好可爱。记得我小时候有壹天晚上我壹个人在房间里睡觉，半夜醒来很害怕，所以就哭了起来。哭着哭着，突然，我看见了我床上得那只毛毛小狗，仿佛在向我微笑，又像在悄悄地对我说：“小女孩，不用怕，要勇敢！”于是，我擦干眼泪，抱起小狗，摸摸它得头，轻轻地亲亲它，自言自语地说：“小狗，我有点害怕，你能陪我壹起睡吗？”不知为什么，我真得不害怕了。就这样，在迷迷糊糊中我就睡着了。这只可爱得小狗到现在已经整整陪了我9个年，[这么多年以来，每天晚上它都和我同睡壹张床，同盖壹条被子。小狗每天都仿佛在说：“壹定要好好学习，壹定要考出好成绩。”在我得生活中，学习上，它总是默默地注视着我，陪伴着我，成了我不可缺少得好朋友。
篇5：小学二年级作文：我的朋友
岁月的风铃摇啊摇，不知不觉己经过了将近十二个春秋，在这十二个春秋里，我曾伤心过，郁闷过，也快乐过。但是，最让我感到欣慰的是有我的好朋友_“书”，一直陪伴着我，和我一起慢慢长大。
从我开始认识字以来，你就悄悄地走进我的生命里。在我读学前班的时候，你穿着五颜六色的衣服，讲着有趣的故事。那时的你是既有图片又有文字的《白雪公主》、《拇指姑娘》、《小猫钓鱼》……
如今，你已脱下华丽的衣裳，换上充满文学味的朴素衣装，此时的你开始给我讲述一个个令人沉思的故事，一个个为人处事的道理，让我陶醉其中，学习无穷无尽的知识。此时的你是亚米契斯的《爱的教育》、巴金的《家》，高尔基的《童年》、冰心的《小桔灯》、杨红樱的《女生日记》……
有一次，我考试不理想，我很伤心。是你给了我自信和勇气。因为你说过“世上无难事，只怕有心人。”，“失败是成功之母。”。以后，无论遇到什么样的困难和挫折，我都不会退缩，而是勇往直前地去征服它。从此，我更离不开你了。有一回，我看你入了迷，不知不觉己经是深夜了。妈妈一直催我睡觉，可我舍不得放下你，就把你藏在枕头下，伴我入眠。
感谢你，我的好朋友——“书”，无怨无悔地陪我一起长大。你是我的良师益友，因为有了你，我才会变得更聪明、更快乐！
篇6：小学二年级作文：我的朋友
他，有高高的鼻梁，大大的耳朵;他，是我们班的学习委员;他，阳光开朗，乐于助人。他就是我的好朋友。
他是学习委员，在学习方面自然逊色不到哪儿去。每次考试后发卷子和讲评都是他最快乐的时刻。他的卷子上总是一个个大大的勾，成为同学们羡慕的对象。在平时，同学们有什么不懂的问题，都会和他讨论，向他请教，他也会耐心地向我们讲述解题的过程，这也是他快乐的时刻，助人为乐嘛!他拥有这么高的成绩和帮助同学的能力，也使他受到了许多老师的喜爱。
说完他的优点，就该说说他的缺点了。那就是随意，这两个字就是他犯下了错误的根本。比如下课随手拿粉笔在窗台上画画;比如上课讲了几句话被老师点台;比如寝室里忘拿走放在床上的物品扣分……这些“丰功伟绩”都是他随意所造成的。为此，老师还特意找他谈了几次话，我想他一定会改掉这个坏毛病，成为同学们的模范的。
他学习是好，但有一门课却很差——体育，看他有点瘦弱的样子，能好才怪呢!尽管在身体方面不是很好，但是乒乓球、羽毛球这些“技术活”他都不差。希望他能在未来三看里加把劲儿，把体育也提上去，在中考里，体育可要占30分呢，他可不能丢。
讲了这么多，我没告诉你们他的名字呢，他就是我的好朋友——顾易炜。
篇7：我的朋友小学二年级作文200字
我的朋友小学二年级作文200字
我有两个形影（yǐnɡ）不离的朋友，可我却不想和它们做朋友。因为它们一个叫马虎，一个叫磨蹭（mó cènɡ）。
马虎天天缠（chán）着我。昨天做数学算术题时让我写了个“67＋9＝7”，把个位上的'“6”落掉了。今天写应用题时又害得我忘了写“答”字。马虎在我的语文作业上也时常出现，有时让我写完句子忘写句号，有时让我写话时开头忘记空两格，还有一次考试，它竟然让我把后鼻音“eng”的“g”丢（diū）了，结果我只得了99.5分。交了个这样的朋友，心里真烦呀！
“淇（qí）淇，你怎么还没刷（shuā）完牙？”妈妈喊。我赶紧放下喷壶（pēn hú）开始刷牙。这时，磨蹭上场了，它让我洗脸时又玩起水来了。“淇淇，还没洗完脸吗？”爸爸喊起来。好不容易洗完脸，我赶紧去吃饭，吃着吃着，脚又玩起了拖（tuō）鞋。你看，磨蹭是不是更烦人，让我浪费了大把大把的时间。
马虎和磨蹭就是这样跟着我、粘［nián］着我，甩（shuǎi）也甩不掉，弄得我苦不堪（kān）言。老师和妈妈都反复强调［diào］，不能和它们做朋友。我下定决心，一定要和它们断绝（jué）关系。
篇8：小学二年级我就是你的朋友作文
嗨！我就是你的新朋友，我的名字叫“李蔓雨”，成语叫“雨过天晴”，下面我就给大家介绍一下我的成语意思，是不管遇到什么事总会过去，也有好的`未来。
我长得很美丽，也很酷！我有一双又圆又大的眼睛，小小的鼻子，翘着的嘴巴和两个大大的耳朵。我长得很苗条，我姑妈说我是明星的嘴巴，富贵人的皮肤。我听了哈哈大笑！
我有和大家不一样的地方，我喜欢扎两个辫子，穿短的裙子。有人问我：“你是小女孩，为什么不穿长的连衣裙呢？”我回答：“因为我觉得那样很酷！”
我是一个活泼的小女孩，我很快乐。有一次，我和楼下的小朋友一起玩游戏，他们总是抓不到我，我哈哈地笑个不停。
我有很多的爱好：画画、游戏、写作文等等。其中我最喜欢写作文，因为作文可以让我们发挥想像，我们就像在里面一样。我觉得写作文很好。
小朋友，跟我做朋友好不好，我相信大家听了我的介绍一定会和我做朋友的！
篇9：我的朋友小学二年级作文300字
我的朋友小学二年级作文300字
在我的身边,有许多好朋友,有个叫姚珍珍,她是一名非常热爱祖国的朋友。
记得有一次，天下着蒙蒙雨，学校放学了，我没有带雨伞，正好碰见了珍珍。她有雨伞，就带我回家了，刚出门珍珍见到台旗上的红旗被雨淋得像个落汤鸡，眉头皱了皱让我拿着伞，自己冲了过去，解出绳子放下国旗，然后把国旗拿到伞下，让国旗“避雨”而自己却成了名副其实的“雨人”。我心里想：她真傻，有雨伞不遮，去要淋雨，真苯！！！事后，我问她：“你为什么不遮雨，却要淋雨呢？”此时此刻的她严肃的告诉我：“国旗是国家象征，是国家的尊严，难道你要白白让国家的尊严失去吗？我爱祖国，没有祖国就没有我们，国旗代表祖国，难道我们能视而不见吗？”她的话让我有所感悟，她说得对，没有祖国就没有我们，祖国就像一个母亲，没有她的哺育，没有她的保护，回有今天的.我吗？
谢谢你，珍珍，是你让我感悟到祖国的伟大，让我感觉到祖国永远是我们的骄傲！有你这样的朋友真是我的福气，我为有你这个好朋友而骄傲，而自豪！~``
篇10：小学二年级优秀作文：我的朋友
小学二年级优秀作文：我的朋友
我的朋友是森林公园里可爱的小松鼠。松鼠的个头不大，它披着一件棕色的，毛茸茸的“外衣”，背上有条黑白相间的条纹，肚皮是雪白的，像一团棉花团。松鼠长着一对尖尖的耳朵，有一双亮晶晶的眼睛，还有一张又尖又小的嘴巴。
平日里，松鼠从松树上摘下松果，用自己那又方又扁的'大门牙使劲地啃着松果，这样它就美美地饱餐了一顿！松鼠吃饱后就去睡觉了。有时，它趴在地上，用自己又粗又长的尾巴盖住身体，成了一个椭圆形。有时，它爬到树上，钻进自己的小屋，安心地睡觉了！睡醒了，松鼠该运动了！有时，它在树上蹦来蹦去。有时，它蹲在树枝上，用自己短而小的前爪磨牙。有时，它用自己的前爪在土地里刨松果。小松鼠每时每刻都有事情做，它可真爱运动呀！
松鼠最奇特的地方就是它的尾巴了！松鼠的尾巴几乎是身长的两倍呢！当松鼠在树上跳的时候，把尾巴挺直，粗壮有力的后腿使劲一蹬，一下子就能跳得老远。当松鼠从高大的树上往下跳时，尾巴张开，这时，松鼠的大尾巴就像降落伞一样，安全地把小松鼠送到了地面上。
每次去森利公园，我都会摘一些松果喂给小松鼠，它就会接过松果开始开心地啃。我还会和小松鼠一起散步、比赛跑步。我喜欢我的朋友——可爱的小松鼠！
篇11：二年级我的朋友作文
我的朋友是迪迪，她今年七岁了。她是个胖胖的小女孩，耳朵大大的，头发长长的，脸儿园园的，嘴巴红红的，看起来很可爱的！我经常跟她一起玩，我们俩有时还会吵点小架呢！她也很爱帮助我，我摔跤的时候，她会扶我起来，就是要我求她才行。
她的优点还有很多……在我的心目中她就是我的朋友！
篇12：我的朋友二年级作文
我有一个非常要好的朋友，她就是刘隽懿。在校园里，我们俩形影不离。
懿懿留着一头短发，又黑又亮，她的眼睛大大的，仿佛会说话。懿懿非常文静，但是说起话来却非常的幽默，很讨人喜欢。
一次午间劳动，轮到我擦讲台了，可是，我忘记带湿巾纸了。于是我抽了一张餐巾纸，准备用它来擦讲台。懿懿仿佛知道了我的心思，赶紧走了过来，手里拿着一张崭新的湿巾纸，笑眯眯地对我说：“‘猪小白’，你用这张擦吧，我还有好多张呢，不用还我了。”说着，他对我眨了眨眼睛。我不服气地嘟着嘴，说：“你怎么给我起了个绰号呢？”懿懿调皮地说：“如果你觉得被人是你的朋友，你就应该给他起个绰号。”哈，这难道不是懿懿在暗示我，要我也给她起一个绰号吗？我想：懿懿叫我“猪小白”，“白”的反义词是“黑”，既然我们是朋友，就叫她“黑小猪”吧。
于是，我冲懿懿做了一个鬼脸，叫着：“‘黑小猪’，‘黑小猪’。”没想到懿懿也冲我做了一个鬼脸，叫着：“‘猪小白’，‘猪小白’。”说着我们都高兴地笑了起来。
从此，我们不再叫对方的名字，而是叫对方的绰号，真是太有趣了！
又一个幽默的朋友我很开心，我相信我和懿懿的友谊会日久天长。
篇13：二年级我的朋友作文
我有很多朋友，最要好的朋友要数张景梅了，可她有时却爱和我耍点小脾气。
放学了，因为爸爸妈妈都很忙，就让我跟着张景梅去她家。一路上，我们俩有说有笑的，谁知道，好戏却在后面呢!刚到她家，她就冲我发威了：“我告诉你，这是我家，什么事都得听我的。还有，我们家的东西，你可不能乱动!记住了吗?”我点点头，可她的话却深深地印在了我的心里，让我听了很不舒服。她怎么了?刚才还有说有笑的呢!她看我在那儿发呆，就问我：”你干嘛呢?”我说：”没什么呀!”她想了一会儿说：”那你到我的屋里玩会儿吧!”我一听玩儿，把刚才的事给忘了，立刻跑到她的屋里，和她玩起了”过家家”。我们俩玩得非常高兴，时间一分一秒地过去了。突然，门铃响了，妈妈来接我了。我不情愿地放下手里的玩具，准备和妈妈回家去。临走时，她恋恋不舍地对我说：”明天放学，还来我家玩行吗?”
瞧，我的朋友就是这样一个又友好又爱耍点小脾气的人。
篇14：二年级我的朋友作文
我有一个好朋友,他叫高晓冬。他非常喜欢枪,今天我就给大家讲讲他的故事吧。
有一天,高晓冬的妈妈带我们去买玩具,他的妈妈说: “每人有25元,并且只能买一个玩具。”我俩听后兴致勃勃的开始挑选玩具。 我买了一个“BB三国”,花了二十五元,我觉得很值,可高晓冬却买了一个五元的小手枪,他拿着小手枪可高兴了,还举起手枪向我瞄准,我假装中弹,他看到小手枪发挥了作用,十分开心.我好奇地问他:“高晓冬,你这样买多不值呀,你有25元又只能买一个玩具,当然是价钱越接近25元越好呀。”他却说:“没关系,瞧,这支手枪多漂亮啊,黑色的枪身,灵活的板击,最可贵的是,这把手枪可以装子弹,并且子弹可以打得很远,像真枪一样,多棒啊!”他把这把手枪放在手里,一边说着,一边左看右看,爱不释手。看着他那兴奋的样子我心想:他宁可花5元钱买手枪,而心甘情愿的剩下20元,真有些不值,我不禁为他惋惜。
你看,我的朋友高晓冬就是这样一个喜欢手枪的人。
篇15：二年级我的朋友作文
我的朋友叫王嘉灏。他公正而大方，只是有一点儿淘气。
有一次，班上的淘气鬼庄孟翰用竹竿把空调弄坏了，老师开会回来发现空调坏了，便生气地问：”谁把空调弄坏了?”全班同学虽然都知道是谁干的，但不敢出声。庄孟翰的'眼睛紧紧盯着王嘉灏，心里十分不安，生怕他告诉老师，这样他一定会挨次。即使这样，王嘉灏还是勇敢地站了起来，走到老师旁边，跟老师说明了事情的经过。老师就把庄孟翰狠狠地训了一顿，还让他进行了赔偿。
事后，庄孟翰找到王嘉灏愤愤地说：”你为什么要告诉老师?” 王嘉灏坦然地说：”我是想给你纠正错误。”于是，他们争吵起来，但第二天王嘉灏还是主动与庄孟翰和好了。
一次上体育课时，老师让我们准备跳绳，王嘉灏和一位同学都多带了跳绳，那位同学谁也不借，非常自私。而王嘉灏却主动地把多余的跳绳借给了没带跳绳的同学。
嘉灏的优点非常多，但他就是很淘气，不遵守纪律。我希望他能改掉这个坏毛病，成为一个守纪律的“小包公”。
篇16：我的朋友二年级作文
她，偏高的个子，一对弯弯的月亮眉，还 很浓密。一双水汪汪的大眼睛，黑白分明，真纯洁。微高的鼻梁，下面是一张樱红的，能说会道的'嘴。
她，是我们班的语文课代表。早读时，她洪亮的领读声音早已成了定格。
她，还 是我们组的数学组长，虽然我们是形影不离的好朋友，但他还 是会批评我。每当我踩着点跑到教室时，她会瞪我一眼，拿出我的作业本检查一番，抱怨道：“一日之计在于晨，你到学校这么晚，没了看书的时间，损失的可是你！”我只好吐吐舌头，拿出课本，准备早读。
她，语、数、英、科，样样精通。成绩一如既往的名列前十。也正因为这样，我常常和她比成绩，结果常常比她落后。偶尔我成绩比她好时，她总会皱起眉，好像在思考自己有什么地方做得不足，下次该怎么改正。果然，下一次的考试还 是她更好。
她，一位十足的全能的全能王。不仅参加奥数、文学社的培训，还 有乒乓球、跳绳、跑步是我不能超过的。这些优点，我都应该向她学习。
她，风趣幽默，我们只要有空就在一起聊天，从海底聊到天空，从军事聊到娱乐，从古代聊到现代，从作业聊到游戏。那是，我们总是按捺不住心中的喜悦，捧腹大笑。
她——一个我最敬佩的朋友。
应该不有我说，大家都知道她是谁了吧？
篇17：二年级作文我的朋友
每个人都有自己的朋友吧？我也有自己的小伴侣本。
大家肯定都很惊讶吧？是的，是一本书！我的小伙伴是一个你想什么时候玩就什么时候玩的人，他从不抱怨。比如你想一个人环游世界，当你感到孤独的时候，它会给你介绍一些当地的风俗，幽默的故事会让你疯狂，再也不会感到孤独。
我的小朋友看起来很小，不显眼。但是，它肚子里有很多知识！如果我有我不知道的知识，我可以问。我妈说:“书是你最好的伙伴和老师。”它可以带我去太空旅行，它可以带我去古代唐朝旅行，它也让我知道更多的知识。我的好朋友在我的学习上给了我很多帮助。
有一次，我写了一篇作文。但是我一个字都不会写。我问我妈。我妈没告诉我。我自己想想。这时，我突然想到了我的小伙伴。我问小伙伴这个字怎么写，小伙伴毫不犹豫的回答:“信”。
我的.小朋友怎么样？好吗？也可以和它交朋友，肯定对你有帮助！
篇18：二年级作文我的朋友
我的玩具盒里有一只会打嗝的咖啡猫。全家去吃肯德基，阿姨给我的。我很喜欢。
我的咖啡猫有一个又大又圆的头，像一个圆圆的西瓜。它的眼睛像两个煮熟的大鸡蛋。顶部为黄色，底部为白色，中间有一半眼球。它有一个红色的大鼻子和一个樱桃小嘴。它脸上总是带着甜甜的笑容，有时候笑着就红了。它穿着一件橙色的棉袄，一黑一黄。看，多可爱啊！
当我完成作业时，我把咖啡猫从玩具盒里拿出来。首先，我左手抱着咖啡猫的背，右手压住它的肚子。“邪子”大声打嗝，逗得我全家哈哈大笑。
记得有一次，我一年级考了84分，我妈就骂我。于是我拿着我的咖啡猫躺在床上，它专注地看着我，仿佛在说:“哥哥，别灰心。这一次只是普通的小测验。如果我考不好，还会有下一个！”我把咖啡猫放在床上。我先向妈妈承认错误。我对咖啡猫说:“你是我的好兄弟！”
篇19：我认识了一个新朋友小学二年级作文
朋友本不该有那么重要，朋友又的确那么重要。以下是有关写认识新朋友的作文，一起看看吧!
我认识了一个新朋友
朋友放在心上是一种缘分的珍惜; 思念藏在心里是一片芳香的记忆; 友情存在心中是一曲欢快的旋律; 祝福飞出心底是一份温馨的甜蜜。
今天我们班又转来了一位新同学，下面请听我来介绍一下他吧。
他叫王禹杰，今年十一岁了，他中等个子，皮肤黝黑黝黑的，一头齐额剪平的短发，好像头上扣了半个西瓜皮;一双炯炯有神的大眼睛像一颗黑宝石一样，镶嵌在圆圆的脑袋上;一个翘翘的鼻子向上顶起;一张紧闭的嘴巴，看上去像一个寡言少语，憨厚老实的人。
王禹杰既有优点，也有缺点，不足的是他读书速度很快，跟和尚念经似的，让人听不懂他读的是什么东西，念的什么经，他上课发言不太积极，站起来回答的声音很小，要让人听起来很费劲。
他最大的特点就是很机灵，有一次，我们玩“猫捉老鼠”他被点中，当了“猫”，结果，除了我和严杰民以外，其他“老鼠”都被“干掉了”他想了个主意，悄悄地跟在我后面，我不知道以为他去抓严杰民了，就坐下来休息一会，他这时就把我给逮住了......而我们捉他时，我们的计谋i总被他识破，让他跑了。终于把他给围起来了，可他又用一个金蝉脱壳术，从包围圈中逃了出来......
俗话说：“人不可貌相，海水不可斗量”这句话说的一点也不假，我不敢小看他了。
篇20：小学二年级关于朋友的谚语
无事不登三宝殿。
精益求精，艺无止境。
台上三分钟，台下十年功。
三百六十行，行行出状元。
世上无难事，只怕有心人。
玉不琢，不成器;人不学，不知道。
水不流会发臭，人不学会落后。
活到老，学到老，一生一世学不了。
不怕学不成，只怕心不诚。
学如逆水行舟，不进则退。
内行看门道，外行看热闹。
钟不敲不鸣，人不学不灵。
早起多长一智，晚睡多增一闻。
平时不烧香，临时抱佛脚。
眼观六路，耳听八方。
读书百遍，其义自现。
成事不足，败事有余。
养兵千日，用兵一时。
远在天边，近在眼前。
君子一言，驷马难追。
亡羊补牢，为时未晚。
只可意会，不可言传。
篇21：小学二年级关于朋友的谚语
人心齐，泰山移。人多计谋广，柴多火焰高。
一根筷子容易折，一把筷子难折断。
树多成林不怕风，线多搓绳挑千斤。
一花独放不是春，百花齐放春满园。
一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。
两虎相斗，必有一伤。
风大就凉，人多就强。
一个和尚挑水喝，两个和尚抬水喝，三个和尚没水喝。
有病乱投医。
无巧不成书。
无风不起浪。
欲速则不达。
脚踏两只船。
破罐子破摔。
伸手不见五指。
身正不怕影子斜。
三十六计走为上.
强将手下无弱兵。
磨刀不误砍柴工。
近水楼台先得月。
酒香不怕巷子深。
浪子回头金不换。
牵一发而动全身。
上知天文，下知地理。
二年级小学作文我的朋友 篇3
我的好朋友是白浩天，我们是朋友，也是对手，他的脸圆圆的，长着一双小小的眼睛，胖的像只小肥猪，我们给他起了一个绰号“肥猪”，他总是逗我们开心，他是一个乐于助人的小男孩。
我们是同桌，当我不开心的时候，他就扮演小猪来逗我开心，他揪着自己的耳朵，按着自己的鼻子，发出哼哼声，弄得我们哭笑不得。一天，语文课上听写，老师读的词我都会，十分开心，我一不留神，把“新闻”这个词写成“新间”，我急忙打开文具盒，呀！忘带橡皮了！老师读下一个词了，怎么办？
这时，一只手伸到我面前，手里拿着一块橡皮，原来是白浩天，我接过橡皮，把错误的字蹭掉，感激的看了他一眼，又继续写。这就是我的同桌，你想知道他还有什么优点吗？那就和他交朋友吧！
[精]二年级汤圆作文(精选3篇)
作文是语文学习中必须掌握的重要技巧之一，写作是掌握关键信息和重要细节的必备技能。写好作文我们都需要通过材料烘托主题，就是透过现象看本质。教师资源网编辑为了您更好的阅读体验精心编辑了这份“二年级汤圆作文”，供你参考，希望能够帮助到大家！
二年级汤圆作文【篇1】
宁波汤圆闻名天下。作为一个土生土长的宁波人，我特别喜欢吃汤圆。这个星期天，妈妈终于答应教我煮汤圆了，我别提有多兴奋了！
锅里的水开了，在妈妈的指挥下，我把汤圆一股脑儿全倒进锅。那一只只雪白的汤圆就像一群跳水健将，扑通扑通全跳下了水。汤圆下水后就沉到了水底，一锅煮开的水瞬间恢复了平静。过了一会儿，锅里的水又开始咕嘟咕嘟地冒泡了，调皮的小汤圆争先恐后地浮出水面，真是太有趣了。我忙往锅里加了半碗冷水，等到汤圆再次浮出水面就熟了。
我迫不及待地盛了一碗自己煮的汤圆，用勺子捞了一个战利品，轻轻地吹上一口气，再小心地咬上一口，一股香甜的芝麻馅就从软软QQ的糯米团里流了出来，实在太美味了！（指导老师：张琰）
二年级汤圆作文【篇2】
一天早上，妈妈从超市回来，脚一踏进门就大声地说：“宝贝，看我买了什么东西回来?”我蹦跳着来到妈妈身边，惊喜地看到篮子里放着做汤圆的材料——一包糯米粉、一小袋子豆沙。我高兴得一蹦三尺高，拍着手说：“妈妈真好，今天其实可以做汤圆吃了!”。
吃中午饭前，我拿出了一个小脸盆，来到水龙头下面把脸盆清洗一遍。然后，把妈妈买回的糯米粉倒进了小脸盆里面。我自告奋勇地对妈妈说：妈妈，今天这些米粉就由我来和，好不好?妈妈说：“好啊!，我站在旁边做指导。”。
我先往脸盆里放了一些温水，然后双手来回用力揉，不一会儿，我就把糯米粉和好了，成为一个大糯米粉团了。妈妈一边给我做示范，一边讲解要领。我认真地边听边看。
开始做汤圆了，我掰下了一个小糯米粉团，捏成了长条，再一块块掰一下。接着拿起一块糯米粉团放在手心里捏成一个圆形，然后，把圆形的一头挖出一个洞，把事先准备好的豆沙馅料放进去。最后，把上面的口子慢慢地捏拢，就大功告成了，放在盘子里。看着一个个又白又圆的汤圆从我手里钻出来，我甭提有多高兴了。汤圆做完了，我往锅子里倒进小半锅水，当水煮开了，我就把一个个汤圆放进去“洗澡”。大约十分钟，一个个汤圆从水里冒出小脑袋，汤圆煮熟了!
我们一家三口吃着新鲜出炉的汤圆，听着爸爸和妈妈边吃边夸我，我心里像灌了蜜糖一样甜滋滋的。开心极了!
二年级汤圆作文【篇3】
今天是冬至，吃过午饭，我早早地等着包汤圆。我今天包的汤圆可有两点不同哦！第一点，里面的馅是咸的，由咸菜，香菇，猪肉组成。第二点就是汤圆外面还要包一层糯米。
开始包汤圆了！只见妈妈往米粉中放了热乎乎的泡饭。我见了，连忙问妈妈：“妈妈，干吗要放泡饭啊？”妈妈回答道：“那是为了让面团稍微硬一点，如果太软了就不好包了。”和面时，我们加了好几次热水。紧接着，开始包汤圆了。先在小圆面团上弄一个洞，渐渐地把这个洞捏大。然后，在洞里面放上准备好的馅，再把洞口封住。最后，把一个个的汤圆放进糯米中，滚上几次，让糯米均匀地粘在汤圆上。这样，一个个完美的汤圆就大功告成了！把这些汤圆放进铝锅里，蒸上八到十分钟，就可以熟了。
一个个晶莹的汤圆，咬上一口，露出了里面的馅，这馅别提有多鲜了。还有外面那层糯米，粘乎乎的糯糯的，两样合起来一起吃，更是鲜上加鲜。那汤圆我一口气吃了五个呢！这汤圆实在太好吃了！
作文：老师二年级作文范文
每个人的作文本都留下过自己美好的时光，写作文有助于让自己充满正能量，让自己不断得到成长。作文要求篇章结构完整，语句通顺，怎样才能让自己写出一篇好作文？由此，小编为你收集并整理了作文：老师二年级作文范文相信会对你有所帮助！
相信大家对于写作文都有自己的一套方法，一篇作文可以显示一个人的文学才华和能力。能写出一篇优秀的作文是非常不错的。以下是由我们为你整理的《作文：老师二年级作文范文》，希望能对你有所帮助，请收藏！
我的数学老师姓李，叫李晶，她很爽快，我很喜欢这样的老师。
她个子不高，戴着一双眼睛，今年27岁左右，是一位很年轻的老师。她不瘦也不胖，总是很精神，就算是感冒了，也不会无精打采。她总是穿一双黑色的高跟鞋，她也很爱笑。
她说话很快，很直率，不像有些老师说话磨磨叽叽，一句话要重复好几遍，我做讨厌那样的老师了。她最讨厌同学上课迟到，如果哪个同学不幸迟到了，就会被罚踢屁股，我们觉得很好笑。她一般微笑着面对我们，说话也非常有趣，我们感觉一节课很快就过去了，还很高兴，都是笑着下课的。她也很严厉，如果没带一样较小的、重要的文具，她就会让没带东西的人，把没带的东西买双份，第二天，她还要检查。
她对任何人都很严厉。有一次，我正在课堂上做作业，突然，老师从我身边经过，瞟了我一眼，我没懂是什么意思，老师生气了，差点把我的本撕了，原来是我没用铅笔。我很喜欢我们的数学老师，她让我们感觉到学习是有乐趣的。
