[写作]高三学生教师节作文）其二。

语文试卷上一定有个作文等着我们，写作文有利于活络思维，提高我们的语言组织能力。只有仔细观察，才能从生活现象的细节中发现“宝藏”。作文怎么样才能写好？小编为此仔细地整理了以下内容《[写作]高三学生教师节作文）其二》，欢迎分享给你的朋友！

想了解“[写作]高三学生教师节作文）其二 ”编辑帮您搞定，作文是表述自我观点和态度的方式，通过写作我们可以更全面地审视和应对生活中的各种问题。想要写好作文，平时积累写作材料必不可少，你是不是正在为写作文感到迷惑？

又一个教师节，又一个教师节，值得我们感谢的老师。——铭文

假如老师是花匠，那么我们就是一每天长大的小树；假如我们是那支烛炬上燃烧的烛炬，那么老师就是缓缓流淌下来的烛油。一次又一次，看到讲台上忙碌的身影，心里莫名的打动。

9月10日上午7:10，

今天是教师节，这是一年中教师最快乐的一天。

走进教室，我给老师送了一份真诚的礼物，发自内心地说了一句“节日快乐”。

第28届教师表彰大会开始。一切都那么庄重。

从心底对老师说：谢谢老师。你教会了我们努力工作，努力学习，每天向上。人生道路上的荣耀是自己创造的。假如你在这个时候努力，你的前进糊口就会毫光四射，假如你懒惰，你的前进糊口就会黯然失色。勤奋是我们每个学生的目标。

谢谢老师。你教会我们在失败中成长。做错了没关系，重要的是找错地方改正，这是一个学生应该做的，而不是受不了打击就沮丧。

今天，祝所有老师教师节快乐！

你是我们的路灯，我们在你的指挥下像成功一样行进。在这里，我有一首诗送给老师们：

老师如花匠，桃李满天下；

老师让红烛自行燃烧照亮我们；

老师像蜜蜂，勤劳勇敢；

老师像父母，善良，善良；

老师就像一本书，给我们知识；

祝亲爱的老师——教师节快乐！

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教你写作文: 话题英语作文其二

写一篇好作文对我们来说不容易，作文，是运用语言文字表达和交流思想感情的重要方式，当不会动写时可以先借鉴下网上的高分作文，怎样才能把作文写得更好？小编花时间专门编辑了教你写作文: 话题英语作文其二，如果对这个话题感兴趣的话，请关注本站。

经过学习我们对作文的写作应该比较熟悉了，其实写作文就像我们说话一样，运用他们的能力。写作文最重要的是要多写多练，这样才会有进步，您是否正在考虑怎么样才能写好作文？编辑特意为大家收集整理了“教你写作文: 话题英语作文其二 ”，希望本页面内容能帮助到您！

定句型，连词成句

这个环节是成文的关键，一定要注意做到：

（1）选用比较有把握的词汇，用恰当的句型写出确切反映内容要求的句子。在熟悉的基础上，鼓励多用高级词汇和结构复杂的复杂句。如表达“为了……”时，可用inorder to do 或 so as todo.也可用sothat引导目的状语从句。

（2）写出的句子要达意，完整，语法正确，合乎习惯，特别是句式、谓语动词形式要有根有据。

（3）表达限定的内容有困难时，就要想到“AllroadsleadtoRome.”这句话，用变通的方法，以达到“曲径通幽”。如要译“他表哥外强中干”这样一句话，表达起来似乎很难，但我们完全可以通过学过的东西将这句话明白贴切地表达出来：Hiscousinlooks strong but in fact,he is rather weak.

（4）尽量避免使用汉语式的英语。例如要表达“她睡得很迟”，不可写成：Shesleptvery late.应该写成：Shewent tobed verylate.因为“sleeplate”表示“睡懒觉”。又如要表达“他一点都不担心他的英语”，不可写成：Heisnot a little worried abouthisEnglish.实际上意思完全相反，表达成“他非常担心他的英语”了。应该是：Heisnot a bit worried about his English. 或：He isnotworried about his English at all.

连词成句，添减相宜

单句写出后，根据短文的内容要求，确定先写什么，后写什么，按照表述内容的情节发展和实际需要，重新排列组合已写成的句子，划分必要的段落，一般分成三段。

即：文章的'开头（Introduction）、文章的主体(Mainbody)和文章的结尾(Conclusion).这样写成文章的初稿。在连词成句的过程中，还要注意以下几点：

（1）句子或段落间的连接不仅仅是个语言问题，也是个逻辑思维方面的问题，这两者是不能分开的。能注意到这一点，你的文章就能达到条理清楚、层次分明的境界。

（2）为了使句子或段落语义连贯，表达合理准确，可以适当加入一些连接词语。如表达转折可用but,however,otherwise等，表达递进可用and,also,besides,Whatsmore等，表达因果so,therefore,asaresult等，表达对比可用atthesametime,meanwhile，while等，表达让步可用though,although,evenif等。有时还需要加入一些必要的过渡句子以达到承上启下的效果。

（3）仔细推敲在文章的哪些地方可用复杂句。切忌生搬硬套，给人一种为了用复杂句而用复杂句的感觉。要用得自然、得体。要顺应行文的需要，与整个文章浑然一体。

尽量使用我们熟悉的宾语从句、状语从句和定语从句。

检查，修改，定稿，誊写

检查修改是进一步减少疏漏提高质量的最后程序，这时要对照题目要求，认真检查以下几点：

（1）内容有无遗漏或误词，最好一一对应检查。

（2）体裁格式对不对。

（3）句子是否有语法结构错误，特别要检查句子中的冠词、代词、名词复数、动词的时态、语态、主谓一致等方面是否有错误。

（4）句子是否合乎英语表达习惯，是否达意。

（5）书写字迹和标点符号是否规范清晰，词数是否基本上符合要求。经过认真修改润色的短文，即可认真工整地誊写在指定的卷面上。抄好后再速读一遍，力求完美。

经典题例

下面以扬中树人今年3月中考一模试卷的作文为例，谈谈写中考英语作文的具体步骤和应注意的事项。

原题介绍

目前，扬州正在创建(create)全国文明城市（NationalCivilizationCity）。作为一个中学生，我们在学校、在家里、在公共场合等等应该做到哪些才能称得上是一个文明的(civilized)人呢？我们又如何为这个活动作贡献（makecontributionto）呢？请你就此写一篇100字左右的短文。

[参考作文] 教师节初三作文(篇四)

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那年的教师节和往年的不一样，那是一个特殊的一天。

那天的最后一节课是周会课，我们利用课间的时间把桌椅板凳都一开，我们准备给老师们一个大惊喜，老师们慢慢的走进教室，当她们看到我们的时候，我们已经利用下课的时间，把板凳移开，排成了一个桃心的形状，是由我们几个好朋友一起编排，排练的，就是为了给老师一个惊喜！

等老师已经坐在了凳子上，《每当我走过老师的床前》这首歌慢慢的响起，是由小A领唱，我们在自己的桃心位子上给小A伴舞，当然，我们也唱了：“啊，每当想起你，敬爱的好老师。”唱完之后把自己伴舞时手上的花纷纷送给了老师。之后我们是用大家投资的班费买的本子、中性笔和贺卡送给了两个老师，本子上有我们全班同学的签名，贺卡有我们全班同学一起想的祝福的话语。

之后，由我和几个朋友如同报节目一样说出了我们精心准备的话语，之后就是我们最后一个快乐的节目了，那就是《幸福歌》，我们是两个人一组，我们的拍手是玩你拍一，我拍一那种的拍手，跺脚是把脚勾起放到旁边轻轻的跺了两下，伸腰是把手放到两边伸，中间的伴奏曲是每一组的人都和对方牵着两只手用跑跳步蹦蹦跳跳，连老师也也和我们一起跳呢。

音乐快结束了，我们精心准备的活动也接近尾声了。最后我们全班同学一起说了一句话：“老师您辛苦了！”当时老师就说：“这是我过的最好的教师节！”当然，这也是我们大家过的最快乐的一个教师节。

可能很多人都觉得这样的盛会对于初中生来说太过幼稚了一些，但是在这之中包含的情感是最真挚的，是我们班每一位同学给老师的一份爱！

作文：感恩教师节作文范例

在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道，作文有助于语言表达能力的提升，在快节奏的时代，优秀的作文是浮躁的镇定剂，你在写作文是会经常毫无思绪吗？经过小编精心整理，推出作文：感恩教师节作文范例，希望能为你提供更多的参考。

时光是偷走不了文章里面的内容，写作文可以提高我们的概括能力和表达能力。一篇优秀的作文一定是经过反复衡量才写出来的。以下是小编为您整理的作文：感恩教师节作文范例 相关内容，希望您分享本页内容与您朋友！

敬爱的刘老师：

您好!

您近来身体好吗?工作糊口顺利吗?天天过得开心吗?我很喜欢您，喜欢您的课，喜欢您笑容。您每一天都要辛劳的备课，改功课，不厌其烦的教育我们，为了我们而操碎了心。但是您仍那么开心，那么快乐，笑脸老是挂在您的脸上。您对我的关心，我永远难以忘怀。

您还记得吗?那是一个邻近期末考试的日子，我们每一天都像一只只倦怠的小鸟，但是我为了能考出一个优异的成绩，忍受着。在期末考试的前一天，您把我叫到您的眼前，对我说：“王宇洁，你考试的时候，不应该错的不要错，细心一点，阅读看看懂，不要做那么快，时间良多，作文好好写，写好了多读几遍，千万别丢字了……”我当真的听着，一股暖和之情，在我的心头久久回荡，这时，我感到多么幸福，您就像我的妈妈一样，对我百般呵护。可是考试下来，成绩不尽人意，我只考了88分，我差一点哭下来，好怕面对您，面对您那一张失望的脸。放学以后，您把我留了下来，对我说了好多好多的话。痛心疾首的批评，使我内疚了，对不起，我让您失望了。从那以后我便下定决心要好好学习，不辜负您的但愿，绝对不再让您气愤，担心，失望，施展出最好的自我。

还有一次，是四年级时候的事了。那次我们上体育课，我不小心从单杠上摔了下来，浑身上下都在疼，下了课，我一进入教室就见您慌慌张张地跑来，问我哪儿不惬意，要没关系，疼不疼，去医务室查一下吧。我鼻头一酸，眼泪差一点儿夺眶而出，我好感谢感动您。

忘不了，您的循循善诱，谆谆教导，忘不了，您的耐心讲解，细心辅导，更忘不了您在灯下的呕心沥血，辛劳耕耘，您专心血点燃我们心头的明灯，您用真情唤起我们潜伏的聪明，您是我们航船的指明灯，无怨无悔，默默无闻的奉献。刘老师，您的恩情，我终身难忘!

祝您工作顺利，每天开心!

小学生作文：那年冬天其二

在学习过程中，我们都会接触到写作文。作文，可以表达自己内心看待某事物的想法和感情。要想写好一篇作文可以借鉴一些优秀的作文模板，一篇有文采的作文应该从何写起？小编现在推荐你阅读一下小学生作文：那年冬天其二，更多信息请继续关注我们的网站。

有一种久违的感觉叫做“感动”。有一种醉人的滋味叫做“感动”。感动是无法预定的，也无法奢求，只是在不经意之间触动自己的心灵，铭记于心。

那一次冬季，是一次不一样的感动。

那一年，那一天，阳光是那么灿烂，空气是多么清新。可是，明媚的一天中还是少不了冬日的特色—冷。我一时兴起，准备去超市里去买东西。我小心翼翼的走，生怕地上的冰把我滑到。我走着走着，便看见了一个小摊上摆着一个书包。这个书包与众不同：上面有三颗金色的星星，下面写着一串英语“happy everyday。”我一眼看中，用手抚摸了一下，精致的皮料，美丽的贴图，还配着金闪闪的星星。我问了一下价格，并没有抬头。因为这个书包实在是非常美丽，引人注目。“30。”一个沙哑的声音。我抬头一看。一次震撼，他的脸上现出沧桑，皱纹非常多，清晰可辨。手非常粗糙，茧子一层一层的……我从他的眼神里仿佛看到了一丝丝期望，一丝丝希望。我不知所措，匆匆忙忙将书包放下来就走了。

走啊走，突然路过一家温馨的小店，里面的老板非常年轻。我一扫商店的内部，突然又发现了我喜欢的书包。我走进了小店，那个老板只是草草的看了我一眼，就又盯着电脑。我非常尴尬，只是问了一下价格。“60。”一个不耐烦的声音传过来。我惊呆了，足足贵了30元。我放下手中的书包。准备回家。

在回家的路上，我又见了这个老人。这次，老人的眼神中，又出现了一种眼神—绝望和对我的关爱。我情不自禁，又走到了摊子前面。老人顿时欣喜了。他的眼神中有重现了希望，仿佛沙漠里的人看见了水。我对他说：“我要买这一个书包，好不好？”老人回答：“当然。”我将30元钱给了老人，老人非常欣喜。我将书包背在了肩上。老人在我的身后一直摩挲着书包，好像有什么心事。我没关心。

回到家后，当我再次打开书包的时候，突然发现了一个纸条，上面写着：小朋友，我知道你非常喜欢这个书包，并且也快到新年了，就当这个书包是我送给你的新年礼物吧。祝你学业有成。我默默的看着纸条，发现了纸条后面又藏了30元钱。我恍然大悟，知道这是我给他的买书包的钱。

感动，或许是在顷刻间的小事中流淌。也许是在惊天动地的大事中演绎。只要留心去观察，去发现。或许，你就会知道：感动，无处不在。

[写作借鉴] 高三最新材料作文

作文是老师和学生一起参与对思想情感的探讨。经常写作文能提高我们对文字使用。想要写好一篇作文多参考借鉴优秀作文肯定是没错的，我们要如何写好一篇作文呢？小编特地为大家精心收集和整理了“[写作借鉴] 高三最新材料作文”，相信你能从本文中找到需要的内容。

作文在我们的人生历程中发挥了重要作用，一篇好作文除了要有好文笔以外还要有明确的思想，如何在作文中把自己的生活全部写出来呢？编辑从网络上精心整理了《[写作借鉴] 高三最新材料作文》，仅供参考，希望能为你提供参考！

首先，请您不要在我玩游戏时，这儿一句，那儿说一句。每到这时，我都会很不耐烦，但却只能忍着。这次终于可以在作文里对您一吐为快了。

在我外出时，我总会带上一本书，因为书是人的精神食粮，高尔基曾经说过：书籍是人类进步的阶梯。没有书生活就变得黯淡无味，没有书，知识的大门就会慢慢关闭。书的重要性是不可估量的。书让我学到了如何与人相处，如何将好句子融入到自己的作文中去，如何在生活中随机应变等，书让我懂得这些知识，学会应用。

上一刻，我坐在教室里，对这一片空白的作文本，犹豫着，不知从何写起，就如一个不知把脚步落在何处的人。回忆着以前的一点一滴，于是灵光闪过，我不再犹豫了，不再愿意把别人的东西绘在洁净的作文本上。我要把所有的过去记下，把现在也记下，那才是真实的我，不再是虚伪的面具。因为，我看清了那条属于我自己的路！

教师节快乐作文(篇一)

写作本身就是工作学习中熟知的基本手段，借助作文可以表达内心的情感和感悟，写出优秀的作文需要多读多写多练。我们可以从哪些方面着手写作文呢？小编为大家呈上收集和整理的教师节快乐作文(篇一)，希望能帮助到你，请收藏。

敬爱的郑老师：

您好！

快乐而又有意义的暑假，已在不知不觉中从我们身边静静地溜走了。在这开心的日子里，我取得了不少收成，在学习之余，不但学会了游泳，而且还学会了打羽毛球和骑自行车，还有许多值得回味的事……

就拿学骑自行车来说吧。那天，妈妈带着我来到学校的操场，并向我简朴地先容了骑车要领，“小菜一碟，保证没问题！”我满不在乎地说。可一骑上车，就感觉车子晃晃悠悠、摇摇晃摆的，吓得我四肢举动直冒冷汗。骑着，骑着，总算找着点感觉了，整理时轻松起来，就因这一疏忽，忽然间，车头一偏，我连人带车摔倒在地，我差点哭出来。这时，妈妈走上前来笑着说：“不要紧，不摔几跤怎么学得会呢。”在妈妈一边鼓励着我、一边跟在我后面跑。在经由一次又一次摔倒爬起后，我终于可以让妈妈在操场边上休息，我已基本能够单独绕操场骑上几圈了。

同样道理，在学习上也要有股学自行车的韧劲，不能被面前的难题所吓倒，要敢于知难而上，这样才能做学习上的佼佼者。

即将要升入四年级了，我要在新的学期里努力学习，做到上课当真听讲、不开小差；对老师布置的每一次功课，不管是口头功课，仍是书面功课，都要当真完成；碰到难题时要学会多动脑筋、想办法自己解决问题；碰到挫折时要鼓起勇气、坚忍不拔、决不退缩，而且还要和“马虎、大意”永远说再见，争取做一个品学兼优的好学生。郑老师，您放心吧，我一定不会辜负您的期望。

此致

敬礼

您的学生：任寒沁

20xx年9月3日

[写作]小学生感恩母亲节的作文(篇二)

学习中很多时候我们被要求写一篇文章。作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。想要写好作文多多看看优秀的文章不会有错，您是不是不太清楚作文的写作要点呢？为满足你的需求，小编特地编辑了“[写作]小学生感恩母亲节的作文(篇二)”，或许你能从中找到需要的内容。

要怎么样才能写出高质量的作文？大家一定都接触过作文吧，作文写得好还可以发展成为职业写手。写好作文练习是非常重要的，下面编辑给大家分享[写作]小学生感恩母亲节的作文(篇二)，建议你收藏本页和本站，以便后续阅读！

天下所有的母亲都喜爱自己的孩子，孩子也会回报自己的母亲，就像我和妈妈一样。

明天就是母亲节了。我还没有准备礼物。上午我通过网上查阅，我心中有数了。晚上，爸爸还没回来，妈妈也去开会了，我自己一人在家，脑海中浮现出一件件往事……

听爸爸说，我小时候总生病，那时候，妈妈总抱着我去医院，累得她气喘吁吁。三岁时的某一天，我在妈妈的单位玩，不小心划破了手，妈妈赶忙骑上自行车，飞速将我送进医院，到了医院时妈妈已经满头大汗，衣服全湿了。还有一次，我晚上出麻疹，妈妈一直陪我输液到十点，但妈妈还有一些工作要作，他一直工作到深夜……妈妈不光关心我的生活，还关心我的学习，几年来，妈妈一直坚持给我批改作业。我取得的每一点成绩都离不开妈妈的付出。

不知不觉，钟声敲了七下，爸爸回来了，我迎上去，连忙接过了给妈妈的开头礼—一株玫瑰花，是粉红的，还开的正旺。妈妈平时最喜欢花了，所以我就让爸爸捎回来一大束。

不一会儿，妈妈回来了，我一手拿着花送给妈妈，一手抱住妈妈，妈妈也激动的抱住我，还亲了我几口，顿时我感到一股亲情的暖流传遍了全身。接着我又请妈妈去超市买礼物，可妈妈说我给她的礼物就是好好学习，健康成长。

我明白了，以后我要好好学习，下一个母亲节送一个大大的礼物给妈妈。祝妈妈节日快乐！