“烟火气”高考语文作文(篇二)。

作文体现一个人的成文能力，作文能够让我们记录时光流逝，一篇好的作文起码字数先需要达到要求，你是否正在收集和整理作文模板呢？为此，你可能需要看看““烟火气”高考语文作文(篇二)”，相信你能从中找到需要的内容！

作文是思维的启示读者是思考的开拓者，通过写作我们可以更加真实地呈现自己和自己的思想。写作文要首先进行构思，保证有一定的思路和想法再去写。栏目小编现在推荐你阅读一下““烟火气”高考语文作文(篇二)”，我们希望这篇文章能够为您的工作和生活带来更多的机会！

“共欢新故岁，迎送一宵中”，过年是岁月更替，年味儿自然也是常过常新。无论过去、现在还是未来，过年的盛景不减，过年的味道只会历久弥新。让年味儿更有“味儿”，是流淌在每个中国人血脉中的基因。

人间烟火味，最抚凡人心，让年味儿充满“烟火味儿”。

市井百态，寻常生活，最能抚慰世人的思想了。明亮的厨房里，一把米，一勺水，几颗红豆，慢慢熬煮，米豆在罐中低抵吟唱，飘出人间幸福味道;一块面团，一盆馅料，几帘饺子，巧手捏紧，饺子在锅中上下翻腾，煮出世间烟火味道。红尘世俗，好日子，从烟火中熏出来。一年到头，辛苦奔劳。有吃不尽的快餐，也有尝不尽的酒店羹肴，却始终抵不过家人亲手做的那顿年夜饭。繁华退却，洗手作羹汤，便是人间至美，无需华丽铺张，人间至味便是那“烟火味儿”。

文化留遗韵，文明展新风，让年味儿浸润“文化味儿”。

春节的千古文化意蕴深厚、润泽人心。文化的价值，既是对传统文化的坚守，也是与时俱进的传扬。经济社会在发展、生活水平在提升，观念思维在变化，传统文化承载的情感也有了新的载体，但节日的仪式感没有变，萦绕在心中的真情没有变，春节的情感内涵没有变，流淌在血脉里的文化基因也没有变。无论是赶庙会还是“集五福”，无论是对联福字还是微信红包，无论是走亲访友还是观看贺岁影片，无论是围炉夜话还是文明出游，“文化味儿”都是建设和谐美丽中国年的最美味道。14亿人都成为文明新风的主体，整个社会的文明素养就会迈上新的台阶。

岁月静好，是有人负重前行，让年味儿遥寄“祝福味儿”。

一句“回家过年”，牵动着亿万中国人内心最柔软的情愫。当我们大多数人阖家团圆的时候，还有很多人舍小家、为大家，坚守在工作岗位上。边防线上御敌守边的军人，保护人民生命财产安全的警察、消防员，在疫情背景下守护着人民健康的医务工作者，奋战在春运一线上的乘务员，晨曦中辛勤打扫大街小巷的环卫工人，奔波劳碌派送快件的快递员，保障庞大的互联网运行的程序员……他们的奉献成全了我们的美满团圆，向坚守在工作岗位上的工作者致敬!让我们把浓浓的“祝福味儿”遥寄给他们。

“廉节”过春节，风清气要正，让年味儿传承“廉政味儿”。（生日祝福语网 289A.COm）

春节期间是考验廉洁风气的重要节点，各级部门要加强节前廉政教育，敲响春节廉洁警钟，切实做好春节期间的廉政建设工作。提高政治站位，强化党员干部纪律意识、规矩意识，筑牢拒腐防变思想防线，守住底线，增强法规法纪与廉洁自律意识。严禁公款吃请，纵酒酒驾等行为，遵纪守法，杜绝“节日腐败”，远离违纪红线，营造清正廉洁的节日氛围。党员干部要当好“廉政味儿”的引领者、践行者，既要“激浊”，立好规矩、约束好自己和家人，摒弃不良风气，也要“扬清”，继承和弘扬红色家风、党风和政风，带头夯实廉政之基，让年味儿传承“廉政味儿”。

小编推荐

各地高考语文优秀作文模板

相信作文对于大家来说都不陌生吧，在写作时，需要融入最真挚的情感，多阅读一些高质量优秀作品可以提高我们的写作水平，写作需要注意哪些内容呢？或许你正在查找类似"各地高考语文优秀作文模板"这样的内容，欢迎阅读，希望大家能够喜欢！

理想对我们来说并不陌生，它像一粒种子，蕴藏在我们的思想深处，悄悄地生根发芽，直到有一天蓬勃而出，以强大的力量催促我们奋发自强。

树立理想不是一念之事，实现理想也不能一蹴而就。每个人因自己的性格特征和成长经历不同，树立的理想也各不相同。然而不管是哪一种理想，只要不是为了个人的锦衣玉食，而是为了人民的幸福生活，就一定是崇高的理想。

当今这个时代是一个异常特殊的时代。回顾百年世界史，我们可以看到冒着硝烟和炮火的战争基本结束，和平与发展已成为时代的主题，可这并不意味着世界处于安宁之中。各种声音甚嚣尘上，没有硝烟的战争如暗潮涌动。“阿苍茫大地，谁主沉浮？”目前这个时期比任何时候都需要正义的力量来维护世界的和平与稳定。

打铁还需自身硬。我们伟大的祖国母亲正到了担当重任的时候，人类命运共同体的伟大构想赢得了拥护和平与发展的世界人民的肯定和支持。身为中华儿女，在这种形势之下，我们应当清晰地认识到新时期的青年们拥有一个共同的理想，那就是实现中华民族伟大复兴的“中国梦”。当我们将国家建成富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化强国时，我们可以自豪地放声歌唱：“祖国万岁！”

年轻人最重要的是能筑梦未来，为理想而拼搏奋斗。当我们怀揣着伟大理想，蓄势待发的时候，我们还需要静下心来，从优秀传统文化中汲取智慧和力量。古人常以比喻说明对理想的追求，涉及基础、方法、路径、目标及其关系等。汉代扬雄就曾以射箭为喻，他说：“修身以为弓，矫思以为矢，立义以为的，奠而后发，发必中矣。”“一矢中的”的成功感受是畅快淋漓的，这就对优秀的弓箭手提出了至高的要求。我们要想成就理想，也要“修身”“矫思”“立义”。说得通俗一些就是，只要不断加强修养，端正思想，并将“义”作为确定的目标，再付诸行动，就能实现理想。

中国无产阶级革命家陶铸有句名言：“一个人有了崇高的伟大的理想，还一定要有高尚的情操。没有高尚的情操，再伟大的理想也是不能达到的。”通过“修身”“矫思”“立义”，我们可以拥有“高尚的情操”。有此情操在，理想的实现离我们还会远吗？

让我们筑梦未来，在不断完善自我的过程中，培养起为民族、为人类奋发图强的精神，让世界多一些幸福和欢乐。

佳作点评

内容：联系现实，催人奋进。考生开篇直言理想有着强大的力量，能催促人奋发图强；接着紧紧围绕当今时代发展的主题，紧密结合当前世界局势，谈论当代中国青年拥有的共同理想，“那就是实现中华民族伟大复兴的‘中国梦”，并引用古人的比喻来形容理想及其实现条件之间的关系，指出当代青年要想成就理想，就要“修身”“矫思”“立义”，充分证明了自己的观点。

表达：语言流畅，说理有力。文章语言简洁明了，过渡用语衔接自然，全篇语言如行云流水般流畅，如“树立理想不是一念之事，实现理想也不能一蹴而就”，论述说理之句读起来很有韵味；“然而不管是……只要不是……而是……就……”类似的过渡语句，使得语言精简凝练，说理更显力度。

特征：巧设思路，选材灵活。考生开篇采用比喻手法，论说理想的力量强大到足以催人奋发；主体部分以“当今这个时代是一个异常特殊的时代”为总领句展开深入阐述，希望当代青年能经过“修身”“矫思”“立义”，不断完善自我，培养起高尚情操，为民族、为人类奋发图强。

作文分享： 准高三写高考的作文篇二

笔尖流出的文字，悄悄记载下了我们的青春，写作文是一个不断认识自我、剖析自我的过程，一篇优秀的作文是一枝魔杖，它可以点石成金，那么你知道作文该如何写吗？以下为小编为你收集整理的作文分享： 准高三写高考的作文篇二，欢迎分享给你的朋友！

我们，生活在阳光地带，生活在这个温暖的阳光世界.我知道，我们都是生命的使者，也是生命的匆匆过客.生命是一个过程，生命是岁月的一个章节，生命对于我们只有一次。生命在给我们幸福时刻的同时，也给我们悲哀的时刻，正如冰心所说：生命中不是只有快乐，也不是只有痛苦，快乐和痛苦是相声相成相互衬托的。

生命不会给我们任何的承诺，生命只给我们一次机会。那就是创造与开拓，或者是浑浑噩噩.关键是看我们怎么去活着，怎么去把生命去好好把握。

也许父母在给了我们生命之后，没有更多地给予我们们什么;也许生活并不像人们期望的那样没有坎坷只拥有快乐.但是，只要我们一息尚存，就毫无理由让自己身后只播种悲伤而没有收获.尽管有父母的扶持，也有朋友的帮助，但路还得我们自己去走，没有谁能够自始至终地陪我们走过人生的风雨和冲破世事的阻隔，我们要用自己的灵魂去支撑生命，我们要用自己的目光去发现我们的前方。

活着，是生命的一种形式，创造是对生命的一种诠释，因为生命无法承受至轻，因为生命拒绝接受堕落。

人生短暂，瞬间即过，拥有生命是最大的幸福，是最大的快乐!那么，就让我们带着生命上路吧，让自己去擦亮别人目光的同时，也活出一个最好的自我!

高考英语作文(通用5篇)

想说的不想说的，都写进作文里了，通过写作文可以让大家看到更广阔的世界，不断的进行深度思考。提高写作水平的秘诀就是多观察，多阅读，多练习写作。您是否正在为写作文而发愁呢？下面，我们为大家整理的“高考英语作文”，建议你收藏并分享给其他需要的朋友！

高考英语作文(篇1)

Born in America,Thomas Edison was a great scientist and inventor. He was once thought to be a boy who was not worth educating. In fact,he was a man full of imagination.

I admire Edison a lot because of his great contribution to the world. He had more than 1000 inventions. In his life time,he was always eager to know how things worked,which helped him to own the nickname “ the wizard of Melo park”. He was also so diligent that he worked day and night. And this explained why he had so many great inventions.

What impresses me most is his famous saying : “ Genius is one percent inspiration and ninety-nine percent perspiration. “ Probably I can’t be an Edison myself,but I can be a hardworking teamer.From him,I realize the secret to success is not when and where you were born,but what you are doing and how you do it in your life.

高考英语作文(篇2)

Communication is common and important in our daily life. All of us live with others in the society and no one can live cut off from it. Everyday, we must talk to others to give and get information, but how can we communicate with others? Some people claim that they don’t know what to say and how to speak to others, strangers especially. I think first you should find a topic that both of you are interested in. Then, pay attention to your manners, speed, pitch, expressions and your body language. You should make others feel comfortable, so that they are willing to talk to you. Last but not the least, being a good listener. Listening to others shows your respect to them. Only when they heard, they want to talk. So do you. Before you talk, listening to others first.

沟通在我们的日常生活中很普遍也很重要。所有的人都要和社会里的其他人共同生活，没有人能够离开沟通而生活。我们每天都要通过和别人交谈来给予和获取信息，但是我们怎样才能与别人进行沟通呢?有的人声称不知道说什么和怎样和别人说话，尤其是对陌生人。我认为首先应该找一个你们都感兴趣的话题。然后，注意你说话的方式，语速，音调，表情和肢体语言。你应该要让别人感觉舒服，这样他们才会愿意和你交谈。最后同样重要的一点是你要做一个好的倾听者。倾听他人能够显示出你对他们的尊敬。只有当他们被倾听的时候，他们才想要交谈。你也一样。在你交谈之前，先倾听他人。

高考英语作文(篇3)

你班将组队参加学校组织的集体舞比赛(group dancing competition),班长希望大家积极参与。对此谈谈你的看法。

你的文章必须包括以下内容：

l.你是否会参加比赛;

2.你做出该决定的具体理由。

Version 1:

A group dancing competition will be held in our school and the monitor calls on everybody to take an active part in it. While most of my classmates are still hesitating whether to participate, I have said yes to our monitor with great pleasure.

Generally speaking, there are two reasons for my decision. First, it is a good opportunity for me to relax myself, which will enable me to study more efficiently. All work and no play makes Jack a dull boy, so goes the saying, which clearly shows us the importance of relaxation. Besides, I think I am a good dancer after learning dance for more than five years. Participating in the contest will be a golden chance for me to show my dancing skills and make some contributions to the class.

For the two reasons mentioned above, it is no surprise that I have such a strong enthusiasm on the group dancing competition.

高考英语作文(篇4)

1、紧扣主题突出重点

动笔之前，针对提示的文字或图片必须先认真审题，组织内容，构思提纲，理顺思路，切忌偏题，离题，东拉西扯，不得要领，一定要避免累赘繁琐，条理不清，重点不突出的失误。

2、表达正确文字流畅

强调使用课本上学到过的单词、词组、佳句确保文章简洁通顺，切忌使用随便从文曲星或词典上找来的冷僻单词，特别强调的是必须避免使用不规范的中文式表达，受欢迎的作文是用词用句实实在在，朴实无华，清晰流畅的文章。

3、谋篇布局

(1)作文动笔之前一般都要先打腹稿。在确立中心上、运用材料上、篇章结构上，充分酝酿。

(2)考虑好想写多少句子，该用哪些词汇和句型等。

(3)边写边思考内容的连贯性，语言和句子的准确性

4、句式美?

高考英语作文中句式单一、缺乏生气的文章，哪怕无任何错误也不可能得高分。精彩句式的合理使用会使本来结构单一、语句乏味的文章极具可读性。合并简单句使文章的语言由松散变得凝练。简单句虽然短小精悍，但在语言表达上，不能单一地只注重简单句的正确运用，还应多运用一些并列句或复合句，使句式灵活多变。考生在写作时，可以巧变感叹句，增强语言的表达力;省略与替代交替使用，避免写作时不必要的重复与累赘，使句子更简练、精确;主动句与被动句交替使用，使句子更具多样性;分词及with复合结构结合使用，使得文章句子结构紧凑，描述形象生动，为文章增色。

5、保证赏心悦目

英语作文中注重书写美观，保证卷面整洁以提高印象分

(1)切记涂涂抹抹;

(2)保持单词之间的平均距离，一般为一个a字母的间隙;

(3)错词用一条横线或斜线划掉，尽量不要重复涂写同一个字母或单词;

(4)每段前空格约4个字母的位置。

高考英语作文(篇5)

某中学生英文报近期开辟专栏，讨论学习习惯问题。请你结合自身学习实际，按以下提示，用英文为该专栏写一篇稿件。

1.说明学习习惯与学习效果之间的关系;

2.介绍一种好的学习习惯并提出养成该习惯的建议;

3.描述自己在学习习惯方面存在的某个问题并给出改进措施。

注意：

1.词数120左右，开头语已为你写好;

2.可以适当增加细节，以使行文连贯;

3.文中不得透露个人姓名和学校名称。

reality, different students have different learning habits, which I think influence their learning efficiency greatly. Good habits always lead to high efficiency, while bad ones bring the opposite.

Some students are good at concentrating on what the teachers teach in class. They think only in this way can they understand and memorize the teaching materials better. If we find those materials interesting, we'll focus our attention on them for long. However, those dull lessons require our determination, self-controlling ability and confidence.

My classmates always call me "Mr. forgetful", because I cannot memorize those I have learnt. I know that it is because I don't spend some time in memorizing them after class. My teachers advise me to repeat the materials several times and read them aloud, which they think will help improve my memory.

高考规划作文通用

上学的时候老师经常布置作文作业，作文可以锻炼我们组织语言的能力，想要丰富自己的写作语言，一定要注意自己平时的积累。写作文具体要从什么地方来下笔呢？小编经过整理，为你编辑了高考规划作文通用，为方便后续阅读，请你收藏本文。

高考规划作文 篇1

1、晨读计划：背诵诗文名句，不定时听写。

2、日计划：积累字音和格言。

3、周计划：周记一篇，写随笔感悟，或因事见理，或夹叙夹议。

4、双周计划：大作文一篇，小测验或考点训练1-2次。

5、月计划：月考，结束一至二个知识点的复习

6、课间背名句、默写名句。

20xx年高考语文冲刺备考五个要点

其一，薄弱点。薄弱点，也就是增分点，将自己最短的一块木板增长，水桶的容量自然增大。当然了，这首先要求大家对自己的语文情况有清醒的认识，知道哪里是自己的软肋，哪里是自己最短的一块。

其二，突破点。语文的各考点中，有些考点是可以在短期内有所作为的，比如作文、诗歌鉴赏、社科文阅读等，只要方法得当，都可以在较短时间内取得较为明显的效果。明白了这一点，就可以有选择性地进行突破，集中精力，全力以赴，以求得效果的最大化。

其三，重分点。在语文考卷中，分值最重的莫过于作文和现代文大阅读，占去了82分的分值，可谓是语文考试的半壁江山。如果这两大板块得分可观，语文的总分自不待言。因此，大家在复习时可以将精力适当倾斜，让这两大块能够有很好的收获。

其四，易得点。纵观语文试题，有些考点只要稍下功夫，便可将分数收入囊中。如背诵默写，最近几年只考查教材内容，只要认真记忆，便可稳操胜券。又如病句判断，只要将六种病句的类型透彻掌握，便可做出准确的判断。

其五，调整状态。如可以把做真题的时间固定在上午9点到11点30，提前调节好生物钟，以保证高考时的良好状态。又如可以每天抽出半个小时读书看报，一来张弛有度;二来可以在看报中开拓视野、把握时代脉搏，在读书中学习多种语言风格和章法技巧，为写作积累素材，补充新鲜血液。

高考语文冲刺复习方法

重温考点内容：多音字和字形；常见虚词；文学常识和名句名篇。在进行文学常识复习的时候，须注意：连线复习，分块掌握;名句名篇的复习主要在于平常的记忆积累，选择常见的、重要的古诗文诗句；《考试大纲》中规定的18个常见文言虚词及最常见的固定文言句式；古诗中的“直接抒情”“情景交融”“乐景写哀”“以动写静”等常见手法，要做一些针对性训练，把握其内涵、特点和意义。

第一，名句默写

名句名篇默写虽然只占6分，但在作为选拔性考试的高考中，这6分是十分宝贵的，所以同学们应该努力争取得满分或至少得5分。不要认为为了6分而去背诵64篇,“代价”太大;要知道，64篇的背诵任务是不轻，但你并不是篇篇从零开始，多数篇目都只需要加以复习巩固就行。当然，冲刺阶段的复习还有一个重心，那就是确保能背诵的语句就能书写准确，要避免写错字，更要注意避免写别字。

第二，选择题练习

选择题不受阅卷人为因素的影响，在高考语文试卷中是公认的“硬通货”;而要提高选择题的得分率，加强记忆和巩固训练是最基本的途径。在冲刺阶段，考生应该根据《高考说明》的考点要求和近年高考真题题型，在第一轮复习的基础上，继续做一定数量的有针对性的练习。关于选择题训练，应该注意两点：(1)不要盲目追求数量(2)继续做一些新出来的模拟题是一种方法，但更值得一做的还是近年的高考真题和在第一轮复习中你本人做错过的题。

第三，文言文训练

(1)要继续复习巩固120个常用文言实词和18个常用文言虚词的意义和用法，特别要重点关注与现代汉语差别较大的实词词义。复习巩固基础知识的最有效的方法应该是：通过复习课文来巩固;通过做文言文阅读训练题来巩固;通过识记专门的复习资料来巩固。

(2)强化文言文翻译训练，注意答题规范。要根据高考阅卷采“意”评分与采“点”评分相结合的特点，有针对性地训练。首先要努力让你的译文达到“信”和“达”这两个基本标准，并有意识地落实好省略、倒装、活用等知识点。其次要注意避免因为望文生义而将涉及到采分点的关键词译错。

第四，作文素材积累

重视作文素材积累，搜集整理古今中外多种话题的最新素材10则左右，要能记住素材内容，要能记住素材适用话题，只看不记等于零!素材最重要，不然一到考场作文，拿不出内容来写，会很急人的。常规训练，包含两层意思：首先，要保证做到字写规范，篇写完整;其次，要努力按照“五好”标准来作文。好题目、好开头、好结尾、好结构、好语言。

第五，书写

切记书写工整，请别怀疑，阅卷老师最喜欢“以貌取人”。语文考试如果不能做到书写规范、整洁，其他技能都是枉然。你主观题书写潦草，客观选择题又做得不好，拿什么来得分。字大小适中，不可过大过小;字个个分开，不可藕断丝连;字轻重适度，不可过轻过重;字横平竖直，不可左倾右斜。 冲刺阶段，同学们复习时间紧，复习任务重，心理压力大，要使各门功课真正做到“更上一层楼”，确实不是一件容易做到的事。但是，同学们可以相信，只要充满信心，拿出行动，抓住重点，采取科学有效的方法，有针对性地去复习巩固，你在语文复习方面是一定会取得实效的。

高考规划作文 篇2

作为一个现代社会的中学生，我们都是在父母的阳光下照耀成长的，根本就没有去为自己以后的人生想过，相信很多同学都会有和我一样的想法：我们还小，都是未成年人，不必去计划成年以后才需要做的事情操心。所以我们现在就对自己未来的人生制定一个计划，不要去做一个没有志向的人。

还记得在小学的时候，老师给我说过：心灵美才是最重要的，一个人不能光看外表，还是要看他的心灵美不美。心灵代表了人的一切。面对人生我们首先得有一个健康的心灵才是最重要的，只有这样我们才能敢于与现实做斗争。

小时候常常听爷爷奶奶说身体好才是自己的本钱，拥有一个健康的体魄才能去实现我们的梦想。我们现在是个学生，必须要有一个好身体才能读好书，读好书才能在未来找到好工作，所以健康是必不可少的。

其实我早就对自己未来要干的事业做出了决定，我喜欢的这个职业是没有界线的，是没有绝对的。我喜欢的这个职业是只要是可以为社会做出贡献，有利于群众，大家记不记得住我的名字不是最重要的，我觉得做这样的事人生才会有意义，绝对不会有任何的遗憾，做一个默默奉献于社会的人。

我们是在一个充满着亲情的环境里成长着，每个人都是父母辛辛苦苦抚养大的，可以说我们与父母的感情非常好，他们都希望自己的孩子能成人成才，成为一个对社会有帮助的人，不要做一个社会败类，这样只会害人害己。父母现在靠辛勤劳动赚来的钱供我们读书，做一个有文化的人，将来能找份好工作，等我们长大后，进入社会能够回报他们，做一个孝顺的好孩子，这就是他们最大的愿望。我会很努力，长大后一定会尽自己的能力实现父母多年来的心愿。

对于晚年的话，一般人可能会想在家里享清福，我就不是这样想的，那时虽然有退休金衣食无忧，我有时间我会为社区做一些义务劳动，一来可以锻炼身体，二来还可以做做好事，这多么有意义啊！

有了这样一个人生规划，我相信我不再是一个毫无目标的中学生了，我将会让我的人生变得多姿多彩！

高考规划作文 篇3

作者写出这些都是因为他仔细观察，而我，则是一个不太会观察生活的人，因此，老师叫我写作文时候，我总想不到题材。不过有一次例外，一次去上课的路上，我发现了一队蚂蚁正在搬食物，经过观察我发现，蚂蚁是先把食物切成小块，然后顶在头上，搬回窝里，然后原路回，再搬。这次我虽然仔细观察了，但这是对我感兴趣的事。现在我明白了：不能只对我们感兴趣的事仔细观察，应该对周围的所有的事仔细观察，才能做到无处不文章。瞧，小小的昆虫也蕴含着大学问呢！

读了这篇文章，使我明白了一个道理：做事要讲究认真、实在，不能像那个老板，把糖葫芦里掺假，里面的材料也挑坏的，是这些歪门邪道，是的，课文里还说了：公平买卖走正道，顾客点头说声好，回头再来这是宝，做生意讲实在是万年牢。意思就是不要让我们是那些歪门邪道，对别人有害的事。

敬爱的梁老师，我想对您说：老师，您辛苦了！时光飞逝，岁月如流，转眼间，您已经教了我们三年。在这三年里，才华横溢的您带领我们走入过茫茫的书海，博古通今的您，也带领我们创造无数的荣耀。不管一个人取得多么值得骄傲的成绩，都应该饮水思源，因当记住是自己老师为他成长中播下最初的种子。梁老师，您还记得您让多少个学生从差等生变成中等生，从中等生变成优等生吗？老师，都说您在培育祖国的未来，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起祖国的未来。老师，您对我们的爱，我们终生难忘，特别是那个秋天.......那天，金秋送爽，树叶沙沙地舞动，我们正在高声朗读，您努力地走上讲台，面色发白，有气无力的说同学们--咳咳咳......您不停的咳嗽，讲的课也不再那么流畅，那么动听了。我们都知道，你生病了！看着您那憔悴的面孔，我们多么想对您说：老师！你休息一下吧！那天您讲的课我听得一字不漏，格外认真，直到现在我都是记忆犹新。那天下午放学回家，我回到家里准备写作业，突然发现语文书没带，无奈，只好回学校取了。回到学校，我上楼时，经过老师您的办公室，天啊，我看到您在办公室里拖着疲惫的身子在帮我们修改作文！那时候，天，已经暗了，学校里除你我以外，空无一人，只有那秋叶在不时地飘动，微风在轻轻地吹动......你的双眼满布血丝，水也不喝一口。夕阳下，您的身影是那么地单薄，我的眼里突然充满了泪水。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。您如扁舟一叶，载着我驶向知识的海洋。我情不自禁地再说一声：老师，您辛苦了！

高考规划作文 篇4

本学期，由我担任××级××班班主任，一学期以来，在学校和年级领导的大力支持下，在各位任课教师的大力帮助下，我班各项工作开展顺利，学习和班级管理方面都取得了长足的进步。现将一学期来的工作总结如下：

一、全面深入了解学生，加强班级管理。

本学期学生基本稳定下来之后，针对班级内同学的特点，我利用各种时间，全面深入的了解学生。通过个别谈心，小组内谈心等方式，对学生的性格、学习习惯、思想动态进行了较为认真的了解。通过谈心，使××班迅速形成班级凝聚力，对于以后的工作开展奠定了良好的基础。可以说，一学期以来，由于能够及时与学生谈心，班内未出现较严重的违纪现象。

在班级管理方面，开学伊始，在班内提出了“精、细、实、严”四字方针。对于班内出现的各种现象，及时进行了解，及时开展工作。对于课堂纪律、自习纪律、住宿等方面，大力选拔负责任的班委同学，配合班主任的工作。平时工作中，多了解学生的一些变化，以便尽早发现班内问题，防患于未然。对确有违纪的同学，做到处理不隔日。对心理上有压力和学习上有负担的同学，及时加以引导和思想沟通，使他们尽快以良好的精神面貌投入到学习中。一学期以来，班级管理做到了稳步提升。

二、充分利用班会教育，将班会做成学生德育教育和学习教育的主阵地。

开学伊始，我对班会课进行了大力的改进。由原来的我的一言堂，变成学生为主体的教育阵地。分别召开了感恩主题、雷锋精神主题、增强凝聚力主题、热爱学校主题、高考备考等主题班会。通过主题班会，学生进行自我教育，收到良好效果。我还充分利用各种时间，向学生推荐各种励志、感恩、高考的主题的文章，与学生一起学习。利用每周班会后的自习课，在班内开展了每周书写周记的活动。一学期以来，学生共书写周记近20篇，通过周记发现了班级内出现的问题和学生的思想动态，教育效果明显。

另外，我也十分重视班级文化的建设。通过展板、板报等方式对学生进行教育。进入六月份之后，将本班班级文化向高考主题靠近，制作条幅、板报对学生进行高三教育。

三、争取各任课教师的配合，发挥好纽带作用。

针对我班学生学习特点，我主动找任课教师及时了解情况。不定期召开班教育组会，对学生的情况进行逐一分析，寻求解决对策。深入课堂，进行听课。对于听课过程中发现的问题，及时和任课教师进行沟通。利用各种机会拉近任课教师和学生之间的距离。在学业水平考试之前的一段时间，针对班内学生的情况，协调任课教师对学生进行辅导，学生学习动力有明显的提高。

四、在学习上对学生进行方法的指导，督促学生利用好每一个学习时间。

本学期面临学业水平考试，学生学习任务比较重。针对学业水平考试，一方面请任课教师进行学习方法指导，另一方面，请班内学习优秀的`同学进行学习经验介绍。学习上注重和学生交流，及时鼓励学生面对困难，迎难而上。在学习时间上，强调珍惜时间的重要性，早自习要求学生尽量早到学校学习，晚自习要求学生提前十分钟进教室。对班内学习靠前的同学进行思想教育，让他们充分利用好课间、下午上课前、晚自习前的时间进行学习，通过谈话，大多数同学能充分利用这些时间，对班内学习氛围的带动起到了良好的作用。

进入六月份之后，针对班内学习优秀的同学，及时帮助他们制定学习计划，及早开展高考备战。另外，我还从往届高三同学手中大量收集高考资料，分发给学习主动的同学，让他们提前进入高考一轮复习。

五、积极筹备各项活动，通过活动对学生进行教育。

本学期学校和年级分别举行了合唱比赛，达标运动会，篮球赛，跑操比赛等活动，班内也组织了乒乓球比赛。通过举办比赛，组织同学们全员积极参与，为活动献计献策，起到了凝聚人心，坚持不懈，拼搏进取的教育意义。

六、加强与学生家长的沟通与交流。

针对班级同学基础比较薄弱的现状，我及时与家长进行沟通，召开了如何应对高二学习的小型家长会;针对住校生同学宿舍扣分较多的问题，召开了住校生家长会;针对某些男生上课纪律松散，睡觉的情况，又召开了部分男生家长会。在平时的工作中，发现问题，首先向家长了解情况。在解决问题的过程中也及时征求家长的意见。让家长体会到作为班主任的真诚与良苦用心，让家长对班主任产生信任感。通过与家长的交流，我班家长也对我们的班级管理工作感到满意。

七、利用课余时间进行理论学习，不断提高自己的工作水平和艺术。

班主任工作是一个需要不断学习，不断创新的艺术。所以，平时忙碌的工作之余，我也十分注重理论学习。本学期初，我从图书馆借阅了《做最好的班主任》、《班主任工作漫谈》、《班主任兵法》等书籍，利用课余时间学习阅读。学习中还不断的将所学到的知识运用到平时的工作中，收到了良好的效果。平时的工作之余我也积极认真撰写班主任工作日记，将每天的工作进行文字梳理，对自己工作中出现的问题进行认真反思，并和学生一起开通班级教育博客进行班级管理的沟通。

回顾一学期以来的工作，作为班主任，我始终严格要求自己，认真履行好班主任一日常规，努力做好班级各项工作。虽然本学期是比较辛苦，但是辛苦中却满含着收获与幸福。当然，我还有很多不足之处，比如：对于后进生的教育不够耐心细心，教育过程中常常会出现急躁、发脾气等现象。工作中还不能做到一丝不苟。这些都是我今后应该努力改正的。我相信，只要付出，就一定会有收获。我也会继续努力，争取早日成为一名真正合格的班主任。

高考规划作文 篇5

一、高考作文复习提纲

高考作文60分在高考语文中的分值比重超过了三分之一。而作文教学并非一蹴而就，所以我结合复习用书中知识编排体系的特点，将本学期的作文教学作了如下分解：

第一讲：2008年高考作文完全解读

第二讲：高考作文的审题

第三讲：高考作文的立意

第四讲：高考作文的拟题

第五讲：高考作文的选材与构思

第六讲：高考作文的题记

第七讲：高考作文的开篇

第八讲：高考作文的结尾

二、高考作文复习的具体情况

目前我已经完成了五个专题的讲解：

第一讲：2008年高考作文完全解读

了解2007、2008年全国18套作文试题的命题形式。介绍2008高考作文试题的命题形式、命题思想和命题原则。具体解读若干典型的高考作文试题，把握高考作文的审题和立意的方法。重点解读安徽省2008年高考作文试题，点评满分作文。

第二讲：高考作文的审题

本讲的教学重点是了解高考作文的审题原则，掌握高考作文的审题方法。用了三个课时分别介绍话题作文、供料作文和命题作文的审题技巧。

第三讲：新材料作文的立意

这讲就是上次我的公开的内容。实际用了两个课时对作文的立意方法进行了介绍。

第四讲：高考作文的拟题

教学重点：高考非命题作文的拟题的方法和技巧。题目是文章的眼睛，题好文一半。题目会给阅卷者或好或坏的第一现象。结合2007、2008年高考作文好的标题来推介高考作文拟题的方法。

第五讲：高考议论文的结构技法

教学目标：了解议论文常见的三种结构模式：并列式、正反对照式和递进式。重点讲解并列式和正反对照式写作模式。这一次吸取第三讲的教训提前给学生印发了学习资料。结合具体的高考优秀作文讲解议论文的结构技法。

三、高考作文教学反思以及感悟

由于复习用书《三维设计》中的知识讲解基本是复制网络中的知识点。有一定的理论指导意义。但操作性不强，给教师的备课带来了不便。要上好作文复习课需要教师提前编写教学案，这给实际的教学带来了难度。作文知识的讲解，并不能起到立竿见影的效果，学生很难将许多习作技巧一时间内化为自己的东西，学生所接受仍然停留在感性的'层面。教师的讲解只是一个劲地耕耘，但播到学生这块土壤上，却不见生根发芽。在实际的写作中，他们仍然在高考作文的审题立意方面不知所措。我认为这是很正常的现象。面对即将到来的高考教师仍需要耐心，多想办法，尽可能地提高学生的作文水平。所以，最近我改变以往只推介高考范文的做法，开始发掘学生中的好作品。并且对这些好作文，指导学生进行修改，甚至三番五次地改。然后精心撰写评语，将好作文贴到班级展览。让学生感觉到写好作文，并非可望而不可即。并且鼓励学生模仿优秀的高考作文，用一周甚至一个月的时间去写一篇好作文。写好后反复修改，锤炼，然后在考场中拿到作文就按照平时训练的模式去套。虽然这一做法，不符合新课改的精神，也违背了高考作文的写作要求。但对于我们这些没什么写作基础的学生来讲，却非常实用。我们不但要告诉学生可以套作，还要告诉学生如何成功地去套作。譬如，04年江苏作文《稳中求胜》的写作模式就可以去套2008年四川省的话题作文“坚强”。文中的分论点：“沉稳从志而来”可以改为“志存高远者必坚强”，“沉稳从难而来”可以改为“历经苦难磨练者必坚强”，“沉稳从无欲而来”改为“淡泊名利者必坚强”。成功的套作方式就是改变语序，撤换词语。紧接着抽换材料。比如《稳中求胜》分论点一中的论据班超的例子就可以更换为鲁迅的例子，林则徐的例子就可以更换为邓世昌、丁汝昌、谭嗣同的例子。句式一改，例子一换，谁敢讲你是套作。所以问题的关键不在套作不套作，关键在于如何成功地去套作。我甚至很简单地告诉学生在《读者》上看到一个故事然后写到作文中叫抄袭。但你将《读者》中看到的三个故事写到作文中的时候，那就叫写作了。

高考规划作文 篇6

本学期，由我担任高__级20班班主任，一学期以来，在学校和年级领导的大力支持下，在各位任课教师的大力帮助下，我班各项工作开展顺利，学习和班级管理方面都取得了长足的进步。现将一学期来的工作总结如下：

一、全面深入了解学生，加强班级管理。

本学期学生基本稳定下来之后，针对班级内同学的特点，我利用各种时间，全面深入的了解学生。通过个别谈心，小组内谈心等方式，对学生的性格、学习习惯、思想动态进行了较为认真的了解。通过谈心，使20班迅速形成班级凝聚力，对于以后的工作开展奠定了良好的基础。可以说，一学期以来，由于能够及时与学生谈心，班内未出现较严重的违纪现象。

在班级管理方面，开学伊始，在班内提出了“精、细、实、严”四字方针。对于班内出现的各种现象，及时进行了解，及时开展工作。对于课堂纪律、自习纪律、住宿等方面，大力选拔负责任的班委同学，配合班主任的工作。平时工作中，多了解学生的一些变化，以便尽早发现班内问题，防患于未然。对确有违纪的同学，做到处理不隔日。对心理上有压力和学习上有负担的同学，及时加以引导和思想沟通，使他们尽快以良好的精神面貌投入到学习中。一学期以来，班级管理做到了稳步提升。

二、充分利用班会教育，将班会做成学生德育教育和学习教育的主阵地。

开学伊始，我对班会课进行了大力的改进。由原来的我的一言堂，变成学生为主体的教育阵地。分别召开了感恩主题、雷锋精神主题、增强凝聚力主题、热爱学校主题、高考备考等主题班会。通过主题班会，学生进行自我教育，收到良好效果。我还充分利用各种时间，向学生推荐各种励志、感恩、高考的主题的文章，与学生一起学习。利用每周班会后的自习课，在班内开展了每周书写周记的活动。一学期以来，学生共书写周记近20篇，通过周记发现了班级内出现的问题和学生的思想动态，教育效果明显。

另外，我也十分重视班级文化的建设。通过展板、板报等方式对学生进行教育。进入六月份之后，将本班班级文化向高考主题靠近，制作条幅、板报对学生进行高三教育。

三、争取各任课教师的配合，发挥好纽带作用。

针对我班学生学习特点，我主动找任课教师及时了解情况。不定期召开班教育组会，对学生的情况进行逐一分析，寻求解决对策。深入课堂，进行听课。对于听课过程中发现的问题，及时和任课教师进行沟通。利用各种机会拉近任课教师和学生之间的距离。在学业水平考试之前的一段时间，针对班内学生的情况，协调任课教师对学生进行辅导，学生学习动力有明显的提高。

四、在学习上对学生进行方法的指导，督促学生利用好每一个学习时间。

本学期面临学业水平考试，学生学习任务比较重。针对学业水平考试，一方面请任课教师进行学习方法指导，另一方面，请班内学习优秀的同学进行学习经验介绍。学习上注重和学生交流，及时鼓励学生面对困难，迎难而上。在学习时间上，强调珍惜时间的重要性，早自习要求学生尽量早到学校学习，晚自习要求学生提前十分钟进教室。对班内学习靠前的同学进行思想教育，让他们充分利用好课间、下午上课前、晚自习前的时间进行学习，通过谈话，大多数同学能充分利用这些时间，对班内学习氛围的带动起到了良好的作用。

进入六月份之后，针对班内学习优秀的同学，及时帮助他们制定学习计划，及早开展高考备战。另外，我还从往届高三同学手中大量收集高考资料，分发给学习主动的同学，让他们提前进入高考一轮复习。

五、积极筹备各项活动，通过活动对学生进行教育。

本学期学校和年级分别举行了合唱比赛，达标运动会，篮球赛，跑操比赛等活动，班内也组织了乒乓球比赛。通过举办比赛，组织同学们全员积极参与，为活动献计献策，起到了凝聚人心，坚持不懈，拼搏进取的教育意义。

六、加强与学生家长的沟通与交流。

针对班级同学基础比较薄弱的现状，我及时与家长进行沟通，召开了如何应对高二学习的小型家长会;针对住校生同学宿舍扣分较多的问题，召开了住校生家长会;针对某些男生上课纪律松散，睡觉的情况，又召开了部分男生家长会。在平时的工作中，发现问题，首先向家长了解情况。在解决问题的过程中也及时征求家长的意见。让家长体会到作为班主任的真诚与良苦用心，让家长对班主任产生信任感。通过与家长的交流，我班家长也对我们的班级管理工作感到满意。

七、利用课余时间进行理论学习，不断提高自己的工作水平和艺术。

班主任工作是一个需要不断学习，不断创新的艺术。所以，平时忙碌的工作之余，我也十分注重理论学习。本学期初，我从图书馆借阅了《做的班主任》《班主任工作漫谈》《班主任兵法》等书籍，利用课余时间学习阅读。学习中还不断的将所学到的知识运用到平时的工作中，收到了良好的效果。平时的工作之余我也积极认真撰写班主任工作日记，将每天的工作进行文字梳理，对自己工作中出现的问题进行认真反思，并和学生一起开通班级教育博客进行班级管理的沟通。

高考规划作文 篇7

高三决定高考，高考决定未来

到了高三阶段，作为家长，应该做些什么？家长带给孩子的，应该是不竭的动力。努力，是通向成功的唯一捷径！孩子们要尽快适应高三的学习节奏和高三任课老师的教学习惯，要给自己制定近期目标和长远目标，有很多高中鼓励孩子定目标大学，这时一定要把目标定的高一些。《论语》里说："取乎其上，得乎其中；取乎其中，得乎其下；取乎其下，则无所得矣"。即使都是一本，但学校不一样，专业不一样，就业也会不一样。家长们在关注孩子学习成绩的同时，也不可忽略对孩子心理和身体的关心，要全面而准确地估计孩子的智力和能力。

一轮复习高三家长要给孩子什么建议？

升入高三没多久，就进入了高考第一轮复习，它涵盖了所有的知识点，是孩子对所学知识查缺补漏的最好机会，也可以说是全面复习的唯一机会，不论是对于成绩好的、还是一般的、又或者是成绩较差的学生，第一轮复习的重要性都是毋庸置疑的。

咱们高三家长要告诉孩子，决不可遗留任何问题，有哪里不懂的，及时找老师请教解决，一定要抓住第一轮复习这个机会，全面提升自己的学习水平。一轮复习一般要用几个月的时间，只有脚踏实地，才会能打好扎实的基础。复习时要从最基本的入手，一定要静下心来，认真的揣摩每个知识点，弄清每一个原理。

作为一名数学老师，我想建议家长，提醒孩子们注意以下几点：

1、不要看着题目简单就不动手去写，你未必真的会做这道题，而且解题过程的书写在考试中也是非常重要的。

2、不要懒得做题。说心里话，我并不反对题海战术，我认为，要想学好理科，必须做大量的题，通过做题，反复运用所学的知识点，知识才会掌握的很牢，充足的题量是把理论转化为能力的一种保障，足够数量的练习题不仅可以帮助你更扎实的掌握知识点，还可以更深入的了解知识点。通过做题，见得题型多了，脑子里积累的解题方法多了，你的水平自然也就提高了，分数自然也就上去了。有句话说的好，"量变引起质变"，因此，同学们在理科学习中，一定要做足够多的题，才能够充分理解这一章的内容，才能够对这一章知识的熟练运用。高考不就是考你做题吗？

3、遇到不会的题，经过老师或同学的讲解，你会了，这时要多想想：为什么要出这样的题目？到底要考哪方面的内容？本题的解题思路，我是哪个地方没有想到；从这道题里我能得到哪些启发、收获或提高，以后遇到类似的题就会做了，要学会举一反三才行，不然这个题你就算白做了。

4、不要盲目做题。只片面地追求做题的数量，也是不可取的，既有数量也要有质量才行。在做好题的同时还应注重方法的总结，题型的归纳，不同题型之间的对比等等，达到融会贯通的目的。

5、最好制定一个复习计划，这个计划一定要切实可行，并且自己要坚持实现它。

6、生活和学习都要有规律。培养良好的生物钟，能够使身心处于最佳状态，使得在复习的时候精力充沛，效率大大提高。该学习时就好好学习，该休息时就好好休息，不要坐在那里，眼皮都睁不开了，还不回去睡觉，这样的学习，有什么效率可言呢？不挑灯夜战、不要废寝忘食；要坚持适度的体育锻炼。二轮复习家长要给孩子七个"定心丸"

大概到放寒假的时候，第一轮复习结束，寒假开学后开始第二轮复习。当时我也是在网上找了很多如何进行二轮复习的文章，知道孩子没那么多时间去看这些文章，我就概括总结了七条，并打印出来，等孩子放假回家时给他，让他带回学校，没事的时候翻翻。在这里也把我总结的内容跟家长朋友们说一下吧，给高考二轮复习的几点建议：

1、看淡分数。别人考得好，说明他的问题在这次考试中没有暴露出来，任何一次考试的名次都代表不了高考的名次，高考前，自信是最终胜利的保障。

2、抓纲务本。抓纲，就是重视考纲、考试说明，《高考考试说明》是高考命题的依据，因此是考生备考最重要的文件。务本，指的是在最后复习阶段的时候，要注意抓基础，回归教材。

3、仔细演练真题。在演练真题后，要仔细对照答案，了解参考答案怎么做的，我是怎么做的，对每一个答题步骤及给分情况都要多动脑，多思考，这样可以有效的提高你的成绩。在做过几套真题后，就会感到，高考题就是那么回事儿，在高考时会有一种曾经相识的感觉，这样你就揭开了高考题的神秘面纱。

4、明确复习重点。每个考生都基本了解自己的强处和弱点，要在老师的指导下，制定出个性化的学习方案。最大限度地做到不偏科，最后复习时间各科投入时间要有大致安排，各科占多大比重，要根据自己的具体情况做一个规划，这一点非常重要。

5、不要疲劳备考。平时要注意劳逸结合。

6、二轮复习要达到三个目的：一是从全面基础复习转入重点复习，对各重点、难点进行提炼和掌握；二是将第一轮复习过的基础知识运用到实战考题中去，将已经掌握的知识转化为实际解题能力；三是要把握高考各题型的特点和规律，掌握解题方法，初步形成应试技巧。

7、三个原则：选题要"精"、做题要"准"、纠错要"实"。

我给孩子二轮复习的这几条建议，孩子觉得说的很中肯很有用，说确实有的地方是他没想到、没注意的。

三轮复习高三孩子要归纳题型回归课本

经过二轮复习后，高三的孩子基本上已经做了很多题了，到了三轮复习，应该少做新题，把题型归纳这个工作做起来。

题型归纳最好先从高考生平时经常出错的知识点开始，找出经常错的知识点，这些知识点对应的考题提取出来，看一下这些题主要从哪些角度考察的，这类知识点的题怎样入手解题，容易出错的点有哪些，如果实在没有思路解题的时候，怎样才能尽可能的拿到一些分数……

归纳完经常错的知识点后，可以翻看一下自己所在省份近五年的高考真题，看看大题一般是考察哪些类型的题目，归纳一下这些题型的解题方法。

在这个过程中，如果对某个知识很模糊，立即回归课本，翻看一下课本知识。

通过这样几轮复习的周密规划，相信高三家长和学生一定可以在高考中有很大的收获。

高考规划作文 篇8

我又一次怀着忐忑不安的心情，迎来了第一次月考的成绩，看着那一个个鲜红的对错号，看着那一道道不应该错的题却被画上了鲜红的叉叉，唉！我后悔不已。

今天，学校召开了初一的学生，开了“学习经验交流大会”，从中我认识到了各位优秀的同学们的学习方法。他们虽然每个人的发言方式不同，但回答内容却都有异曲同工之妙。

从中我明白了许多学习的方法：

首先：1自主学习。自己独立的完成作业，绝不抄袭宁用十分钟完成一道题，也不用十分钟抄完十道题。

2态度端正。要明白，学习是靠自己，是给自己学习，不是给老师家长学习。

3抓紧课堂，学习就成功了一半。课堂是学习知识的重要场所，若不抓住课堂，那将会少学到在40分钟里的多少知识？不会的知识越积越多，最后……

4学会做笔记，记重点，难点。笔记是很重要的，一个人的记忆是有限的，时间一长就会淡忘，若记了笔记，就会便于将来复习。

5勤学好问。要不耻下问，问别人问题并不丢人，但若又不会的问题不问才更丢人。

6制定好学习目标。一个人要有一个明确的学习目标，就等于成功了一半，有了一个明确的学习目标，在学习上才不会章法大乱……

想想自己的学习方法，我真还有些做得不好，我今后一定要完善自己学习方法。

高考规划作文 篇9

从踏进高中门槛的那一刻开始，我们就应该明确地知道：我进这所高中是为了什么？我将要以什么样的姿态迎接我的三年高中生活？我的大学目标是什么？只有心底清楚前路该怎么走才不至于我们在三年漫长的行程中突然感到迷惘。所以，制定自己的三年规划是势在必行的。及时意识到这一点同时也会促使我们力争上游。

作为一名高中生，遵守校规校纪、明礼诚信还是基本要求。俗话说：细节做好了，才能成就大事。所以这三年我不能违反任何校规校纪，决心做个好学生。当然，除了品德优秀，还必须在成绩上出类拔萃。下面我将分成三个阶段来叙述我的高中三年计划。

高一：沉住气往前走

高一生活就像是走独木桥，只要我们冷静平稳就能安全到达终点。这个过程中还会收获很多，感悟很多。独木桥下的风景就如同丰富的文娱活动，它必然会使高中生活变得不言败走得快

虽然不是跑步，可是也有点气喘了。停下来休息，又怕被人赶上来。大家熟悉了独木桥该怎么走就会越走越快，急切地到达终点。你还停滞不前就会被人追上，到时候终点就会可望不可即。人的本性就是习惯成自然，努力让一切都成为习惯。从以前的一步步往前挪到如今的竞走般的速度通过独木桥。开始看到别人超越自己了，好胜的心理反应更加激烈了。

此刻开始，不言败就是胜者。

我知道自己的实力不如人，我知道自己还是缺少坚持下去的恒心与毅力，我知道想登峰造极真不是件易事。别人熟悉了就可以竞走，我还在以龟爬的速度前进。我是最后到达终点的怎么办？彷徨感一直压着我的神经。却不得不选择坚持。因为这里是中点，与其往回走倒不如坚持下去。

龟兔赛跑的道理我还是明白的。高二是高中生活的转折点，会迎来激动人心的会考。我必须在这一年里面好好总结自己的得失，为我的高三铺路。更重要的是要努力追赶班上成绩好的同学。勤勤恳恳、低调谦虚。

高三：势争锋为前途

高三是高中三年的关键时刻了。那份即将看到阳光的心情有谁不懂？结束了这一年，就不需要再重走这条漫长的独木桥了。宽厚的大道就在前方，但是必须耐得住性子，不要在快到终点的地方摔倒便不想重新站起来。

我要在高三这一年完成逆转。白岩松说过：孤单、挫折、烦恼是成功的最重要的组成部分，是成功的原材料。这是个事情再加上坚持不懈，共同搅拌起来，才能变成成功的蛋糕。当年白岩松是凭借强大的毅力与详细的计划而坚持不懈考上了理想大学。他那视时间如生命的高贵品质值得我们去学习。名人的成功都不是胡编乱造就能出来的，他们同样挥洒过努力的汗水才成就了今天的事业。

这一年同样要学会劳逸结合，不是晚上秉烛夜游就能取得好成绩的，也要我们找到适合自己的学习方法，科学安排时间。别人努力，我就要比别人更加努力。这是我经常挂在口边的一句话。

踏入高中，大学就不遥远了。我要努力考上本科。是为自己，也为家人、为恩师。愿我的高中生活在我的努力下大放异彩。加油。

高考之外作文模板(精选6篇)

在下文中您将会了解关于高考之外作文模板的知识点，通过写作学生能够提高自己的逻辑思维和表达能力，作文可以充分发挥学生的想象力，丰富学生的情感。平时认真练习考试才能写出好作文，你在写作文是会经常毫无思绪吗？

高考之外作文模板 篇1

难得一日闲，随母亲回乡祭祖。待火光噬尽纸钱，晚风已起。

西天有残阳如血，穿行千层云霞，向下坠跌。是冬日少有的晴，本是浅蓝的天染得一身金袍。

沿着河堤慢踱，踩着一地落叶。记得秋凉时的小路上，铺满了金色的落叶，与夕阳相和，甚是好看，更有无尽的原野，披着金丝毛毯，整个世界都是充盈着暖意的。而今的叶，渐渐走向深棕，与天边的红霞相融，酿得周身皆是欲醉的酡红。

几只鹅浮在河心，为洒满金屑的明镜缀上片片云烟，时不时地仰起头颅，机警地看着世界。

放牛人赶着牛晚归，不是牧童，是一个满脸写着沧桑的老叟，脸的颜色同落叶相差无几，深深的棕。一面赶牛前行，一面唱着小曲，不着调的，也不若北方一声信天游响彻山间的汉子，只是浅浅地哼，独享那一份快乐悠闲。

冬日着实是一个逝去与复苏并存的季节，正如戴望舒的詩：“对于秋叶，秋草是太年轻了；而对于春月，春花是太年轻了。”

冬日的夜总是来得那般匆匆，高楼春笋般林立的都市，霓虹闪烁，星斗的光影总是掩在百万光年以外。

租住的小区离城中微远，院中的灯火明明灭灭，只如豆之一点，此时看夜景，便格外明澈了。红尘虚度十余载，无数次仰望星空，却一直寻北斗七星不得。父亲总笑我生于这个时代，只作纸上谈兵，根本不懂什么是夜空。

一日放学归来，已是夜深人寂的'亥时。徒步前行，茂密的香樟、低矮的绿篱，在昏黄的灯光下，影影绰绰，林间不时飘来渺渺的香气，应该是蜡梅吧。无意中仰头深吸，惊喜地看见各路星斗按冥冥之中的命途，列于九霄之上。十五年来，我头一次亲眼看见了北斗七星。不由得驻足，一一辨认着童稚之时在书上见过的星。亏得我视力极好，凝视可见星斗微移，心中不禁萌生出荒谬的想法——这满天繁星，莫非是围绕我公转？心中霎时被喜悦充盈，追忆起儿时星际航行的梦，不觉又是莞尔。

这古老而年轻的星空啊，承载了我多少童年的梦想和久违的夙愿！而在未来的某一时刻，我可会如愿上那九天揽月？

3

而今灯下提笔，四下静谧，灯光微黄，唯有闹钟的“滴答”声似乎亘古不息。窗外，阳光仍未褪尽，残阳映射在不知名的植物上，一抹迷迷蒙蒙的深蓝，又一抹隐隐约约的瑟黄。一时竟有些恍惚，不知身在何处。

学校的铃声适时响起，思绪回到案前。上了高中，父母便举家搬迁到和学校一路之隔的蜗居。即使假日，学校的铃声也是不关的，也因着离学校极近，坐在家里便可清晰相闻。听着上课的铃声，神思竟又渐渐邈远。吾师总言：为高考，三年磨一剑。我们每日在父母殷切的目光追寻和老师耳提面命中深浸题山题海，为的果真就是有朝一日金榜题名、出人头地吗？

我宁可相信，高考只是生活的一小部分。高考之外有运动场上的驰骋搏击，电影院中的《星球大战》，还有我们刻意掩饰却偷偷外溢的少年不识的愁滋味。

高考之外的旷野星天，默默包容了我们一切的辛酸、苦痛、迷惘、不甘。一切演绎得仿佛那么浑然一体、宁静自然。在那不染纤尘之处，我们清晰看见繁华喧嚣敬而远之，任凭梦想憧憬在天边浪游。细数一颗星的湮灭与另一颗星的重生，感叹年华易逝，岁月易老——仿佛古往今来吟诗作赋的诗人，捧一片冰心送给与世人共享无尽藏的造物主。

如果我们生来只是为了走到前方，而非欣赏沿途的风景，我们便只会机械地前行。升入高中，高考被人为地当作我们的前方。待走过这个前方，下一个目标又会是什么？我怕终有一天，我们倒在追逐前方的路上，是否会想起——我追逐前方，究竟为了什么？也许那时，太多的生命风光早已是身后的浓雾茫茫。可怜无数才俊，只知向前，纵横名利场，舍弃身侧百花香，老来独倚阑干，空叹人生梦一场。

下一站风景是否仍旧辉煌，鼓起勇气整理昨日行装，只想去拥抱自由的阳光，不怕再受多少伤，前方有我的梦想天堂。

高考之外作文模板 篇2

六月的骄阳如火般灼烧，晨曦中学外密密麻麻地挤满了学生家长。

这已是高考的最后一门科目。

铃声大作，人潮从教学楼中缓缓涌出，欢呼声、啜泣声织成一张喧嚣的大网，让陈默无处可逃。他低了头看着足尖，肩上突然被人拍了一下，回头看到许飞扬白晃晃的牙齿。

“嘿，你也来看学长们高考？”

陈默含糊地应了一声。他实在见不得许飞扬这么恣意的笑，像这阳光，明亮炙热到让他无所遁形。

外人看来，陈默就像他的名字一样，沉默寡言，木讷呆板。他是晨曦中学高二的学生，成绩在班级中下游徘徊。而许飞扬不仅外貌出众，成绩也名列前茅。如此两个截然不同的人成为朋友，仿佛鸡与凤凰为伍。

“明年就轮到咱们了。”许飞扬眯起眼，抬手搭了个窗口的形状，“我说陈默，你想好考哪所大学了没？”

“我？”陈默心不在焉，“随便。”

我这成绩，考哪儿都无所谓。像我这样性格孤僻的人，到哪儿也不会受欢迎。陈默有些悲哀地想。

青春在炽烈的日光下微微泛起苦涩。

陈默回到家必做的事就是写日记。今天他翻开笔记本写道：

人是贪心的动物。我想考一个好大学，想把自己的心敞开，成为一个受欢迎的人，最重要的是我要写作。然而，这几样我只有最后一样可以办得到。

陈默搁下笔，靠在沙发上闭了眼。光线从窗外射进来，将他的脸映得晦暗不明。

距高考还有236天。

陈默从不把自己写的东西给别人看，他害怕看到别人读完以后露出不屑的表情。于是他写作时偷偷摸摸像做贼似的遮掩着，一听到脚步声马上把笔记本合上。许飞扬多次看到过这种情形，好奇心像个气球一样越来越膨胀。终于，在一个晚自习，许飞扬瞅着陈默上厕所的当儿，偷偷地将陈默的笔记本拿了过来。打开笔记本，映入眼帘的是熟悉的字体：

我是个出口成章的人，却是个哑巴。我的笔即是我的口，说不出的话、心底的秘密、爱恨嗔痴七情六欲、无声岁月灼热年华，都由笔来表达。

我笔下的每一个人物都是我，踏遍红尘仗剑天涯的`剑客、坐拥万里江山的帝王、暮色下寂寞独行的点灯人、晨光中登上山头对着朝阳呐喊的少年……他们身上有我的影子，代我经历我未曾经历的生活。

高考是一座山，也许山外风光无限，然而我找不到翻山越岭的路。我的笔也帮不了我，我无法给自己写出一个辉煌的未来。

许飞扬深感惊讶，他没想到陈默能写出这么动人的句子，以至于陈默愤怒地将本子抢过去时他都没反应。

“许飞扬，”陈默气得发抖，“谁让你看了？”

许飞扬“啊”了一声，不以为然地笑了笑：“别这么小气嘛…”

陈默渐渐平静下来，不过脸色依然冰冷：“是不是笑话我这个差生多愁善感？”

“对不起！”许飞扬说，“没经你同意就随便看你的文章，很抱歉。”

“你写得真的很棒，为什么不试着参加作文比赛呢？你完全可以凭自己的强项进入理想的大学。高考之外的路有很多，你不必那么悲观。”

“把心打开吧，陈默，你也一样拥有整个世界。”

陈默望着许飞扬远去的背影，攥紧了拳。他张着口却发不出声音，像一尾离水的鱼。

哑巴！你个哑巴！说不出挽留赶走了朋友的哑巴！陈默在心底骂着自己。

距高考还有205天。

收到作文比赛决赛资格的通知时，陈默没有感到汹涌而来的喜悦，或许是因为少了分享的人。他将通知书卷成卷又展开，下意识地望向许飞扬的座位。许飞扬正在和几个男同学聊天，笑容满面。

算了，陈默想，等人少了再告诉他吧。然而直到他坐上去参加决赛的车，也没找到合适的时机。

比赛场外人声鼎沸，陈默将自己隔离成一个透明的空间，却不可抑制地想到学长们的高考——一只手拍了他的肩，一个人冲他灿烂地笑。

“行啊你，这么大的好事也不告诉我？”陈默猛然回头，再一次看见许飞扬那排雪白的牙齿。

“你，你怎么……”陈默惊讶得语无伦次。

许飞扬推他：“我当然得挺你呀，兄弟之间哪有过不去的坎儿？行了，你快去吧，出来再说。”

陈默笑了，像许飞扬一样露出一排牙齿。他想，我是该把自己的心打开，是该用我的笔为我的未来拼搏，是该……

青春的路途上总会有迷茫和彷徨。曾经我以悲哀粉刷世界，后来有朋友告诉我，推开窗阳光就会照进来。他还说通往梦想的路不止一条。我一直觉得不尽如人意的成绩是束缚我的茧，因此郁郁寡欢，然而天下之大，高考之外，有更重要的东西值得我珍惜，关于友谊和青春，关于拼搏和梦想……

陈默在赛场上搁下笔，窗外艳阳高照。

高考之外作文模板 篇3

“您，是谁？是做什么的？您今天为什么到这里来？来听一场音乐会吗？在当今这个纷繁的时代，您可以有许多方式度过这人生中珍贵的两个小时。就在这剧场外面，车水马龙，霓虹闪烁，而您，却选择来到剧院，此刻就坐在我们面前。我想问问您，您真的需要听一场音乐会吗？”白色的追光打在一个男人的脸上，他神情严肃，凝望着前方……

琴台大剧院。我坐在《又见国乐》演奏厅，坐在二楼中间位置。两侧包厢里的人，寥寥无几，一楼的位置大约空了1/5，还有近百位观众是外国来宾。我明白了刚才的首席指挥家为什么这样问。就在这儿，在这武汉最好的音乐厅，有中国最好的民族乐团，却没有座无虚席的观众。

所有的灯都灭了，黑漆漆的，楼下还有几个手机屏亮着，大概在发微博吧。空谷足音一般，隐隐传来手指拨弦的声音，哦，是《高山流水》，只是不知子期还会不会听见？

“是筝吗？”“不，是古琴。”身旁的父亲轻声问我。古琴有七弦，筝有二十一弦。古琴没有琴柱，弦的松紧，音调的变化全凭弹奏者指间的按压；而筝的弦张弛是固定的，死板的。故琴音浑厚而意蕴无穷，筝声清脆明亮如泉水。琴是有灵性的，曹公赎回文姬，文姬抚焦尾琴，唱《胡笳十八拍》“为天有眼兮何不见我独漂流？为神有灵兮何事处我天南海北头？我不负天兮天何配我殊匹？我不负神兮神何殛我越荒州？”人琴俱哭，“胡人落泪沾边草，汉使断肠对客归”。离别之际，董大忧伤不已，高适安慰说：“莫愁前路无知己，天下谁人不识君？”董大愁什么？他愁高适过后无人听懂那琴音。琴是有灵性的，他只奏给知音听。

“啪！”弦断了，以此来祭奠子期吧。雷鸣般的掌声响起，每个人都醉了……

灯光又暗了下来，再无闪烁的手机屏。我感受得到，所有人都屏息凝神，期盼着，再来一次精神的洗礼。啊！那音乐再熟悉不过了，凄婉的二胡声直击我心弦，二胡的“声线”足以让欧洲的小提琴家瞠目，它着实比他们早了近千年，尤其是当他们听到二胡演奏的《卡门幻想曲》《流浪者之歌》《野蜂飞舞》等世界名曲时，实在不敢相信在两根弦上手指的变换速度能与钢琴手媲美，更不敢相信那优美的音色真的`比他们领先千年。而在大多数中国人眼里，二胡不过是街边乞讨人的道具……

“六十五年前，我叫阿炳，六十五年后，我叫金玥（演奏者）。从此，有中国人的地方，就有《二泉映月》。”曲罢，思绪断了。

“咚！（中国大鼓）2200年前，我，叫刘邦！”

“锵锵锵（铙钹）2200年前，我，叫项羽！”

“2200年前，我们在垓下大战一场！我赢了！”

“我胜了！”

序幕拉开了，刘邦与项羽抱着琵琶对垒了一曲《十面埋伏》。那氛围不是“大珠小珠落玉盘”的闲逸，而是“黑云压城城欲摧”的紧迫。大鼓的重击，把我拉到了战鼓轰鸣的沙场，金戈铁马，那铙钹发出的金屬撞击声，是铁蹄狠狠踏在将士们的铠甲上。我热泪盈眶，我是楚人，我的身体里流着和项羽同样的血。楚汉相争的故事，逾越千年，都化作一曲琵琶。

“赢啦！败啦！走啦！散啦！去啦！没啦！”这是写给项羽的歌。

“咚！”（终）

全场起立，掌声如海浪一般，一潮高过一潮。“Unbelievable！”一个词灌进我的耳朵，刺激我的神经。

结束了，我离开了剧院，离开了我“朝圣”的地方，去了长江边。街灯倒映江面，散成星星点点。“总有一段音乐会在你的耳边回响……”这是首席指挥家最后留给我们的话。“您真的需要听一场音乐会吗？”多聪明的反问！“Unbelievable！”外国来宾喊出了一句“不可思议”。是什么时候开始，中国人不会欣赏自己的音乐了？是从交响乐引进中国开始吗？可是能欣赏交响乐的也没多少呀。是从流行歌曲火遍大江南北开始的吗？可娱乐终究是娱乐，它不是高雅艺术呀。可能是从小学教师不懂得“董大”是“董庭兰”开始，也可能是从人们轻视民间艺人、践踏艺术开始，也许……不想了！让这些都随着江面的风去吧！懂得欣赏艺术的人总是极少的：子期，高适，杨荫浏……

月光洒在江面上，银白的月光伴着霓虹闪烁。真如指挥家所说，那曲琵琶声总在我耳边萦绕。楚人，项羽。项羽，楚人。

我笑了，转身，离开江边，走进车水马龙、霓虹闪烁的时代……

“您真的需要听一场音乐会吗？”

高考之外作文模板 篇4

高考，一个令万千学子谈到都会感到莫名兴奋的词语，在这里涌现出了一批批天之骄子，在这里成就了一次次辉煌，大多数人只看到了那些天之骄子被无数光环所笼罩，却没有看到他们在高考之外付出了无数的汗水与辛劳

“没有优势，只能刻苦努力”这是河南省状元范佳琳在接受采访时所谈及的一句话。范佳琳，一个标标准准的农村娃，从小所接受的教育不是很好，父母也没有多余的钱让她补课，买资料，也正因为这样，她也更加努力，每天5：00起床学习，12：00睡觉，三年如一日，最终成就了她的辉煌。没有人能随随便便成功，走进校园，看一看高三学生的教室，那个桌子上没有如山一般的书本，试卷，那位学生不是埋头苦读，尽管成山的练习题压得他们喘不过气来，如同在沙漠中的行者，脚步日益沉重，脚印越陷越深，但他们肩并肩，手搭手，一次又一次挣脱沙子的缚束，朝着远方的太阳继续前行。

“走好每一步，才能成就一生”这是四川省状元杨阳的座右铭。受父母均是数学老师的影响，杨阳从小喜欢数理学科，父母也随他的兴趣发展，因为性格太过活泼，杨阳总不能脚踏实地的学，后来老师赠予他一句话“走好每一步，才能成就一生”，杨阳受这句话的影响走向成功。当今社会掀起了“寻梦”狂潮，随着“中国梦”的出现，许多人也开始自己的梦，有梦固然是好的，但如果梦不切实际，如“我明天想成为亿万富豪”“我想中五千万大奖”等等，那我们就成为了一名空想主义者，最终我们会因为梦想太过遥远而没有奋斗的动力。“细节决定成败”，这句话成就了许多伟人，没有人可以一步登天，只有脚踏实地一步一个脚印才能走出最真实的自己，成就最实际的梦想。

曾经有人在问:“怎样才能在高考中取得优异的成绩?”答案数不胜数，好的学习方法好的学习习惯等等，大多数人对于这些答案的态度是肯定的，但在这些答案后都有一个共同点，那便是要脚踏实地的学，注重高考那几天固然重要，因为高考在国内是对学生高中学习生涯最好的检测，但更需我们注重的是高考之外我们应该怎么做，观察许多状元，专家学者在评论我们应该怎样在高考中大显身手，我们会发现他们对高考的重要性是肯定的，

但没有一人把重点放到高考时我们应该怎么考或者有多少考试技巧，更多的是把重点放在了从高一开始就应该怎样努力，并且将这种奋斗精神如何坚持到高三。有的学生被人们称作“幸运儿”，因为平日表现平平的他们成为在高考中杀出的一匹“黑马”，据一位“幸运儿”的陈述，在高考成绩公布后，众多亲戚朋友祝贺他，羡慕他有多幸运时，他所拥有的不是过多的欣喜，更多的则是烦恼，因为他平日的努力没有人给予他认可，没有人观察过在夜深人静时，在明亮的灯光下，仍有一个人影在奋笔疾书.

高考之外作文模板 篇5

往往，有时候有些事就像一堵墙，孤零零地竖立在那里。只留下墙两边偶尔好奇的人，其实无非也就是在好奇对面的风景。但，只要有一颗属于自己的坚定的心，无论在哪儿都会有最美的风景。

一、

天正晴，白云柔柔。

县中学的中考成绩榜如期贴在校门口。“本县中考第一名——嘉”，看着红榜上欢喜得仿佛要蹦落出来的字，嘉笑了。毕竟，这也是他奋斗三年的结果。

而一旁是低着头的潼，虽然早在出考场的那一瞬间就意识到了会落榜的结果，现在也的确是验证了。但在分数榜的末尾发现了自己的名字，还是很让人难受的。

风，无声。

回家路上，嘉在想：到了高中，我要更努力，未来还有很多精彩在等着我呢。

潼满脑子充满的都是对未来的迷茫，以后的路该怎么走下去，一切又有谁能来告诉他。

二、

开学前三天。

嘉带着行李踏入了新学校的大门。古朴的红墙和高耸的树，都是极美的点缀。

一路上，嘉心里充满着说不出的紧张，同时，也挟着些憧憬。他明白，自己三年后的命运将从此时此刻被自己书写了。高考对他来说是实现梦想的机会，而他现在已是踌躇满志了。

潼不是这样的。

自从看榜回来，潼就自己把自己一个人锁在屋里。他喜欢画画，能上那所最好的美术学院亦是他的梦想。然而现在呢，潼知道自己连上高中的资格都不够，更别说上大学了。

潼的星空对他自己来说，已失去了色彩，黯淡得让人哭泣。

三、

新学期的第一次班会。

“大家好，我是嘉。很开心能来到这所学校学习，我的理想是考上xx大学。我希望在将来的三年里，我们大家可以一起努力，一起进步，为实现我们的理想而奋斗，努力让我们的青春之花开得更艳丽……”，嘉站在讲台上一字一顿地说着。看着台下亲切的老师和热心的同学，嘉仿佛更有信心了。

夜，墨一般深沉的夜。

“你知不知道现在的你让我们所有人很担心？小潼，不要在颓废下去了，好不好？孩子，你还很年轻，你还有很多机会去拼搏。人生路上，不仅仅只有一条路可走。振作起来，像个男子汉一样去面对……”，父亲的话像是沙漠的声声驼铃，唤醒了迷路了的孩子。

潼又想起了自己的美术梦，尽管曾经因为痴迷画画而耽误自己的学习，但梦既然开始了，就没有说结束的理由。父亲的话是有道理的，难道就一定就通过上大学才能实现梦想吗？

潼收拾好了之前乱糟糟的房间，摆好了自己喜欢的画笔、画架，开始画画。

此时，窗外的天出现了几颗星星，一闪一闪的，像极了笑着的小眼睛。或许这会比梵高的星空还要美吧，潼心里这么想。

四、

成长好像只是一瞬间的事。

流年似水。嘉已是一名高三学生了，他对于自己两年以来所取得的成绩还是比较满意的。他知道，只要自己能把年级前三的成绩保持下去，那么考上理想大学就完全不是问题。

而潼已是位小有名气的少年画家了。看着自己的画常能登上各大报刊，他也在庆幸自己当时的“迷途知返”。

偶尔，潼也会想，如果自己考上了高中，那么现在面对高考的压力，自已也应该在不断地刷题，那么自己也很可能取得不了现在的成就。或许，不上高中对潼来说也会是件好事。

五、

起雾了，雾笼罩在城市里的每一个角落，让人看不清眼前的路。

嘉很迷茫，这些天来，试卷上刺眼的红叉对他来说无疑是个否定，接连下滑的排名也是个巨大的打击了。下晚自习前，老师告诉嘉，如果再不想办法挽救，嘉就考不上那所心仪大学了。

嘉其实很清楚，眼前的高考就是千军万马过独木桥，过去了，胜利就是属于你的。尽管有时自己也会反感一味的考试、练习，但高考是他能够实现梦想的唯一途径。他现在要做的，就是调整好自己的状态，一心一意为高考做准备。可分明是努力了的，上天也许是不公平的，为什么努力去换不来自己想要的……

潼的桌前是一团团被揉起的画纸，连心爱的画笔也在桌上安静地睡着。

潼不明白自己是否真的已经进入了人们口中所说的“创作瓶颈期”，可三个月来没有一幅称心的作品倒是不争的事实，报刊上也好久没登过自己的画了。连他自己也说不清自己到底是怎么了，只是感觉之前创作的灵感全无，像是被神通广大的小偷给拿去了似的。

多希望能有一阵风吹来，能把身边的雾给吹走、吹远、吹散，嘉这么想，潼也是。

六、

书桌上摆满了厚厚一叠的各种押题书和模拟卷，离高考只有一个月了，越是这种关头，就越不能放松，嘉告诉自己说。

自从经历上一次的打击后，嘉开始反思自己的不足。他也试着调整好心态，又重新投入到紧张的学习中。在最近的一次段考上，嘉更是取得了年级第一名的好成绩。

高考这一战，我不能输，也不会输，嘉反复强调给自己听。

潼到各地去找灵感了，他去了山水甲天下的桂林，到了美景如画的云南。不过最让他感悟的是山村，那儿天很蓝，水很清，还有很多质朴的人。终于，他意识到原来自己是被浮躁的世间给迷住了心。放下包袱，潼在山水的环绕下也返璞归真了。惊奇的是，潼发现自己的创作灵感也被寻回。

伴着蛙鸣，好久未曾见过的萤火虫也隐现于田野，外边风景正美，潼正在画自己的一幅新画。

七、

仿佛仍是三年前的那个阳光明媚的日子，风依在，暖暖的阳光落在人上，很舒服。

一切也仍如之前那样，不过在高考榜上取而代之的是嘉考取了全省第二名的好成绩，后面紧跟着的是一所全国闻名的大学——那正是嘉向往以久的。

嘉感谢过去的三年，感谢高考，毕竟是高考让他完成了梦想。他也知道，会有一个人生新阶段在等着他了。

潼又去了趟国外，不过这次不是为了去找灵感，而是去拿奖去了。就在不久前，潼的作品被评为是国际美术金奖，现在，潼的名字也已经是无人不知，无人不晓了。

潼也感谢自己，感谢自己的坚持，他终于在美术上闯出自己的一片天地。其实，潼一直都想告诉所有人，人生的路也许真的不只高考这一条，只要努力，谁都有可以度过迷茫，走过拐点，让青春，让人生不朽……

哦，对了，潼获奖的那幅画就叫做《风景》。

高考之外作文模板 篇6

又是一个聒噪的春天，才不过了三月、迎来四月的初春.今年的春寒料峭又比往常早到了许多。

现在校园里充斥着的满是高考紧张复习的气氛，你看他们每个人脸上有的都是凝重的表情，或许，他们的心理也已经麻木变态。楼里的灯灭了又亮，仿佛这些孩子们永远不会疲惫。他也不例外。

清晨，你看着他们抱着厚厚的书在餐厅门口埋头苦背，熹微刚亮的早晨还残留着昨晚灯光，映射着谁们的影子。而后，只听得踏往教学楼的声音。上午，是一个平板单调的上午。下午，又是一个枯乏无味的下午。中午的时间便浸透在白纸黑字间，隐藏着的是自己多做了几道题的兴奋。于是就是这样，他心里又不免多了一分赧然。

……

这是一节终了的班会课。他坐在班级的最后排，还希望像往常一样铺开书开始补充昨天晚上遗留的睡意。班主任还是像往常一样走进了班里，只是这一次，她没有像往常一样拉开那个磨损的不行的木质凳子坐下。她站在那里，目光在教室扫了几下，欲言又止。终的是拍了拍手，叫大家停了下来。她说这节是一节班会课，来让大家说说“高考之外”。她的目光所触及的地方，是一张张靠着咖啡因撑起来的脸。就是这样的一张张脸上，还残留着对于高考抱有渺小的希望，就如秋天里的枯树还希望自己长出常绿不青的树叶。

他，在模糊的睡梦中忽的听到了这个微弱的声音，缓缓抬起了昏沉的头。他目光呆滞地望着老师，脑子一片空白。

“高考之外，还能有什么呢……”旁边的同学叽叽喳喳，他却在嘈杂声沉默。

过了一会，他缓缓地站起，“老师，高考之外还有睡梦!”

大家一片不由得嘘哗一片。

“噢?你来说说。”

“是的，还有睡。睡觉对于人们来说是很重要的，睡不够的人害怕疼痛。正如现在的我们，愿意多拿出时间去学习，而不想去睡觉。我们被高考紧紧地束缚着无力反驳也无法驳回，有这时间，还不如多睡点觉，补足精神。虽然哈佛的二十条训言之一是‘此刻打盹你将做梦;而此刻学习你将圆梦’。是的，这没有什么错误，因为选择睡还是不睡，学还是不学，高考就在那里，不离不弃。事实上，我们并没有选择的余地啊。”顿时，他为自己嘴里所蹦出来的话感到震惊，因为这番话几乎是他不假思索地说出来的。

然而，他也没有发觉，他的一番话使得教室里的空气凝固了几秒，让她沉思了片刻。是的，这些话是从一个富二代的孩子嘴中说出的，并不成熟的他并没有考虑贫二代的实际情况。是的，他是不需要担心他的前程，他有父母给他做支撑和依靠，他大可放心地去呼呼大睡。可是那些孩子呢?那些赤贫如洗的穷二代呢?他们必须通过自己努力来取得成功。高考是座独木桥，他们必须跟随千军万马挤过去，因为他们别无选择。

高考之内，无非学习、复习、考试、撕书，这便成了一个高中生似乎应走的轨道。高考之外的路，我们便有选择的余地，艺考、出国、奥赛，这便是另一种孩子应选择的道路。人生何谈高考之内外，人生的道路早就被上天编好程序，按照程序进行罢了。想被格式化的人生便不是完整的。这种执念，不早就被叫做了青春?

有人说:没有高考你什么都不是。确实，在这个精神世界是兵荒马乱的时代，高考不是我们生命中的起点，自然也不是终点，这只是我们生命中的一个转折点。是的，一个比较重要的转折点而已。因而我们在若干年之后再次回首还记得多年前有为其奋战的一段经历，所谓时光崩裂的声音，便永远存在于上一个十年里了。因了成长本身的晦涩，我们不得不用睡梦来填补，以安慰自己柔弱的内心。

他的口中的话、他的所有的经历，如同书中的情节在现实中上演。逃避了高考，远走了他乡，寻到了自己想要的日子。看到手机上每个同学刷新自己的动态，满满都是自己近十八年来的回忆啊。他的回忆的终点是徒劳的，因为根本不曾有过，那个临近聒噪的夏日。对于纷繁复杂的世界，他还是张白纸。

四月的晚上，他裹着毯子沉沉地闭上了眼。梦里，他坐在了高考的考场上。

教你写作文: 重庆高考作文

当今社会大家都离不开写作，作文可以永久保存，永久保存回忆，将作文和生活结合起来，就会有素材可写。优秀的作文一般都是怎么样的呢？由此，小编为你收集并整理了教你写作文: 重庆高考作文希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下！

不否认课堂学习语言很重要，大量阅读也是不可或缺的积累，但一个人如果没有对生活的感受，没有需要表达的生活内容，是很难运用好语言，说清楚自己想说的话。

对生活的积极领会和努力理解，成为一种希望和思考，成为自己的人生价值取向，伴随与落实于生活。

生活的那些所谓悲欢故事，不过是对人生认知的一些提醒，生活总是在向前崭新着延续，需要每个人崭新的思考，心地崭新的秩序，透过对人生清醒地认知，堪破生活表面的浮华，每个人都不是活在生活之外的袖手旁观，人生活的是内心世界的反思、省察和感知，在那些面对生活先入为主的成见里放手，在那些生命责任中能够去选择，义无反顾得责无旁贷，但这一切，生活又不会给一个明确的答案，它需要每个人在生活的当下，去寻找那些积极的作用，或者清醒地了解自己人生置身何处。

世间的悲辛，永远不会成为生命无奈的认定，虽然也经常听到，没有伤痛何以成人生，人生也注定要经过那些悲欢离合的故事，甚至许多故事也不由得人去伤感嗟叹，但这些经过，何尝不是一生经过的丰富与生动、充实与内涵。

生活的思考，不能停留在生活表面，总有那些风雨需要面对，也总有那些积极和幽默，成为内心的力量，就算那些人生的伤痛一路相随，那些曾经的伤痛，遥远的别离，不只是成为一种回忆，更多的会成为一种生命的觉醒，温暖的去对待，善意的伴随，活成对生活的一种理解与珍惜，丰富与生动。

生活需要学会看见，也要学会不见。

生活的烦烦恼恼，可能发生在每天的生活，但这却不是人生每天的功课，在这世事纷扰中，活出人生包容的态度，善意的思考，充满信心的体验，世界从来都不会是想象中的那么美好，但人生总要去认识这世界存在的欢喜、关怀，并且运用这种信念，能够始终支持自己，活好每一天的生活，感谢能够经历的一切事物。

人生向前经历那些风雨，经历那些伤痛，别误读了生活，所有的经过都是一种收获，成全人生心地的慈悲喜舍，那些高低起伏的经过，不是痛苦的宿命，而是生活的禅意，不属于你的也不会来，既然相逢就别怀疑，且行且珍惜，活出生命的宽阔与情怀。

语言表达的源头，永远在生活之中。如果真正理解了人生，也就真实地充实了语文的素养。

[作文借鉴] 小学三年级春节放烟火文章

在生活和学习中，许多人都有写作文的习惯，写作文可以提高我们艺术水平和艺术鉴赏能力，优秀的作文可以在考试中拿到高分。现在不妨看一看优秀作文是怎么写的！小编现在推荐你阅读一下[作文借鉴] 小学三年级春节放烟火文章，欢迎分享给你的朋友！

准燃放烟花爆竹的，感觉过年没有气氛。而乡下没有这个限制，终于可以尽情地放花炮啦!

除夕那天舅舅到镇上买了很多花炮，有“闪光弹”、“魔术弹”、“圣诞树”和“大礼花”，装满了汽车后备箱。

晚上七点半，我们吃过年夜饭，开始放花炮。先放闪光弹，闪光弹一共有四十发。我和小表弟一人举一个，舅舅和爸爸负责点燃。导火线______到头后几秒，“砰”地一声，一发闪光弹冲出去，飞到十几米高，再绽放开。它们五颜六色，各不相同。

之后再放魔术弹，魔术弹一共有一百发。又是“砰”地一声，一发发冲出去，在空中变换着颜色，让人眼花缭乱。就是时间太长，举得我手都累了。

“圣诞树”是放地上的，一点捻子，噼噼啪啪各种颜色的火星绽放出来，远远看去就像挂满了饰物的圣诞树。

大礼花顾名思义很大啦，一共六十发，整整一个大纸箱。大人们把它搬到院外空旷的狗路上去放。一点着，花炮拉着哨音直冲上天，然后在空中绽开“花瓣”，并发出“呯呯”的双响。我高兴地连声说：“好看，好看!”大家都哈哈大笑起来。

放爆竹、燃烟花是除夕夜最令人激动和快乐的时刻。“爆竹声声除旧岁”，希望小朋友们，平平安安，学业进步，吉祥如意，-年大吉!

作文：高二优秀的语文作文参考1篇

我相信每个人或多或少都写过作文，写作可以快速提高我们的表达能力，写好文章需要较强的能力，你读过哪些优秀的作文呢？有请驻留片刻，小编为你推荐作文：高二优秀的语文作文参考1篇，仅供你在工作和学习中参考。

在那个午后，我遇见了一次令我永生难忘的遇见。

这是两对母女的遇见。她们一对向北，一对向南，在我不远处擦肩而过。这似乎是一件很寻常的事，在我眼中，却不是。

向北的那对，母亲二十几的样子，推着一辆婴儿车，车里睡着她只有一两岁的女儿。这位母亲年轻而富有活力，穿着一双高跟鞋，脸上画着淡妆。小车里的女儿，小脸圆圆的，红扑扑的，十分可爱，正在做着甜美的梦，从她嘴角的浅笑便可看出。

而向南的那对，却是不同了：女儿已四十多岁了，推着一辆轮椅，轮椅上坐着她七八十岁的母亲。这位女儿步伐较为稳重，衣着朴素，黑发中夹杂着些许白发，轮椅上的母亲，脸上布满了皱纹，像是岁月流走后的印记，也看不出一丝欣喜，面色凝重。

她们从我眼前走过后，我沉思良久。

这两对母女，角色是交换的。一对是母亲推着女儿，另一对则是女儿推着母亲。细想一下：多年以后，那一两岁的女儿已变成四十多岁的中年妇女，她是否也会推着七八十岁的母亲?多年以前，那四十多岁的中年妇女是否也被当初二十几岁的母亲推着?

年轻的母亲与年幼的女儿也许想不到这一点，但年老的母亲和中年的女儿也许会触景生情。当然，几十年的岁月流过以后，前一对母女会看见自己的当年，回想起那段时光。同样，这将在所有人身上上演，永不停息。

这，就是生命的轮回。诗人纪伯伦曾在一首诗中，把父母比作弓，孩子比作箭。当弓渐渐地在时间的手中弯曲时，总有一天，孩子会远离父母，这是箭被射出的时候。箭也会慢慢变成弓，又开始一轮新的轮回，这是生命的真谛，是无法避免的，又是人类得以繁衍的真相。

通过这次遇见，我深刻地理解了生命的轮回。