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描写初中作文

时间:2023-01-14

描写人的初中作文700字通用。

教师资源网主题栏目精选:“描写初中作文”,敬请访问。

学习中很多时候我们被要求写一篇文章。作文能体现我们内心的真是情感。写一篇好的作文除了需要更多的阅读外,还需要更多的练习。如何让自己的作文在众多人中脱颖而出?在此,你不妨阅读一下描写人的初中作文,请马上收藏本页,以方便再次阅读!

描写人的初中作文(篇1)

那年,我去外地游玩,偶然的看到了几颗梅花树,它们并不是枝繁叶茂。

我爱梅花,爱它的骨气,爱它的坚强,爱它的永不屈服。它排在岁寒三友的第一位,是最有骨气的!它在严寒的冬天时不肯屈服,将自己娇嫩的肌肤顶着风欺雪压。只有它会有那份精神与那份傲气在寒冷的冬天与风雪做斗争。梅因冬天而存在,而正因为梅也使冬天添加了几分温馨、清香,减少了几分严寒、冷酷。

小小的花瓣,细而有劲的枝,淡淡的粉白,缠绕在周身的芳香。那是一种在冬天才傲然开放的花,那是一种在雪中才显得更加纯白的花,那是一种雪花压不到的花。是的,那就是梅花。在冬雪中傲然挺立的花。

每年的年末,也是一年中最冷的一段时期,风和雨交织着,梅花总是顾不上风和雨的阻挡,依旧傲然开放,这总让我想到一句诗:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。是啊,梅花们总是坚持不懈的向上生长着。也在时时刻刻的提醒着我们:要迎难而上,无所畏惧。

我走近了一刻梅花树,粉嫩嫩的花蕊里散发出阵阵沁人心脾的芳香,寒风呼啸着,而美丽的梅花挺直了身躯,和寒风做起了斗争。风刮的愈猛,梅花绽放的愈艳。宛若一个个不惧严寒的窈窕淑女。它们在一阵阵微风的吹拂下,都舞动起了婀娜的身姿。

还有一些紫红的梅花,在风下轻柔而又有节奏的缓缓的跳跃着,我不禁又想起了:已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。我被梅花这种精神所感动,落下了泪。

梅花,你不畏严寒的绽放着,显出了生命的活力。梅花和其他的花来比,并不高大,也不美丽,但我认为梅花的品格是最高大的,心灵是最美丽的。

描写人的初中作文(篇2)

星期天,我和弟弟去后门外玩。我家后门外就是水库,湖水很清很亮,就像一块大镜子。远处堤岸边停着一条小木船,一个渔夫正在撒网捕鱼,湖中央有一大群野鸭子在翩翩飞舞,我被眼前的景象迷住了。我正看得入神,突然,弟弟就大叫起来:姐姐,你看,这儿有花蝴蝶!

我转眼一看,果然,岸边的芦苇丛中有许多蝴蝶:有黄的、有蓝色的、有雪白的、有紫色的、还有像墨一样黑的、更有一些好像穿着花裙子。它们有的在空中舞蹈、有的在追逐嬉闹、有的在水面轻轻一沾就倏地飞走了、还有的静静地停在叶梢上,一动也不动。这时,弟弟就急忙去捉蝴蝶,可蝴蝶看见他走近一下子就飞走了,弟弟看见蝴蝶飞远就生气地走了,我也只好跟在他身后。

我俩正沿着田埂走着,弟弟突然看见田埂上有一只花蝴蝶,他一把就把蝴蝶抓住了,蝴蝶的翅膀一直在不停地抖动,好像很害怕的样子。弟弟把小小的蝴蝶抓在手中在我眼前晃来晃去,一副得意的样子。

我轻声对弟弟说:弟弟,小蝴蝶好可怜,放它去找妈妈吧!你看,它翅膀上的粉都抖没了,这样它会死的。可弟弟大声说:不,我要玩,是我抓到的。我没办法只好骗他说:弟弟,你抓到的蝴蝶真好看,还是一只花蝴蝶呢!你真厉害!你的蝴蝶借姐姐看看,好不好啊?没想到弟弟一听就高兴地把蝴蝶递给了我。我拿蝴蝶的时候故意把手一松就把蝴蝶放了。

这下,弟弟可就不干了,一屁股就坐在地上哇哇大哭起来。不管我怎么解释他就是不听。只是不停地叫:你赔,你陪我花蝴蝶!但是,我心里却很高兴,因为,我放了一只蝴蝶,救了一条生命。

描写人的初中作文(篇3)

阳光明媚,天空中飞舞着几朵洁白的云朵,正是春游的好时候。我们坐上大巴车,快乐地向欢乐谷开去。

一开始,我就和好朋友卢思宇玩了一个非常刺激的游戏——疯狂过山车,只听见“咣”的一声,过山车突然疾驰起来,一开始没觉得什么恐怖,可当车子爬到顶端,突然向下俯冲,我感觉整个身体被腾空,过山车犹如一头被激怒的狮子使劲摆动着,试图把我们都甩出去,我紧张极了,手牢牢抓紧把手,心里祈祷着快点结束。“叮,叮”停车了,我们都已经狼狈不堪,身边的卢思宇脸色发白,突然“哇”的一声吐了,我也是双脚发软,不过心里还是觉得特别刺激有趣。

没想到还有个更刺激的项目等着我们呢!几个好朋友约我一起去鬼屋,鬼屋不像我想象的那么静悄悄,而是闹哄哄,听声音不是那么可怕。可当我们揭开黑色的幕帘,进入一间正在闹“鬼”的屋子里时,突然觉得阴森森的,我下意识地紧紧握住同伴的手,心都要从嘴里跳出来,我想:不会真有鬼吧!眼角余光立刻证实这一点,一个木乃伊正朝我扑来,“啊”……我的喊叫声都传到人群最后的李梓睿那了,只听他也随即“啊”地尖叫了一声。我吓得寒毛直立,浑身直起鸡皮疙瘩。还没等到我反应过来,另一个“鬼”又向我扑来,我以百米冲刺的速度飞快地跑过了这个地方。感觉耳边仍然“呼呼”作响,“还我命来,快还我命来!”

我累得气喘吁吁,终于看见亮光了,我激动地想:鬼屋到了尽头?我比任何时候都开心,这是我第一次也将是最后一次来到这个让我灵魂出窍的鬼地方了。

鬼屋一行让我知道了:其实世界上并没有鬼,这一切都是自己吓自己,我需要更勇敢一点,但我真的还是不想再来鬼屋了。

这真是一次难忘的春游啊!

描写人的初中作文(篇4)

最先进入我眼帘的是古今有名的骡马市,几年前,也就是我五岁那年,妈妈带我到骡马市,在我的印象中那是一条杂乱无章,拥挤不堪的街道,听说西安市政府为了改造骡马市,投资近两百亿修建。经过建设的骡马市现在是一条干净平坦的步行街,步行街两边随处可见拔地而起的高楼大厦。尤其是是街口的那坐“兴正元商厦”,建设金碧辉煌,璀璨夺目,商厦里面商品更是琳琅满目,五彩缤纷,使人目不暇接。

商厦内观光电梯以最快速度把我和我家人载到顶楼,哈!好一派热闹景象,这里有豪华的奥斯卡影城,有西安独一家的溜冰场,我迫不及待拉着妹妹奔向溜冰场,第一次穿上兵刀鞋,在溜冰场飞舞,新鲜及了!有趣及了!当我满脸兴致走出溜冰场时,夜幕已经降临,夜晚的骡马市更是美丽,灯火辉煌,彩灯闪耀,这一切和兴正元商厦想衬托,构成了美丽不夜城,为美丽西安古城添了一道亮点,令人留恋往返。

走出骡马市,眼前一亮,彩灯装点下的钟楼一改往日模样,衬托出古城韵味,我仿佛看到引人入胜的护城河,还有在护城河旁休闲的人们,我的脑海里,时间倒流到几年前的护城河,满河都是垃圾杂物,臭气冲天,不堪入目,西安市政府为了改善治理护城河,我经常看到解放军叔叔不分白天黑夜,不论刮风下清理泥砂,清除垃圾,终于实现了如今湖水碧波荡漾。流动的河水像是一条碧玉带,围绕着古城西安日夜流淌。

我顺着拥有那载有千年历史的鼓楼台阶,一步一步往下走,阅读着昨天辉煌的历史,感受着今天美丽文明的西安,展望西安的未来,我能为西安做点什么?

描写人的初中作文(篇5)

我为牡丹花那冠艳群芳,国色天香而痴迷;我为菊花的千姿百态,五颜六色而陶醉;我被海棠的艳美高雅,妩媚动人而吸引……但我最喜爱的还是梅花。

梅花,冰枝嫩绿,疏影清雅,花色美秀,幽香宜人。它五彩斑斓,桃红,鹅黄,雪白……数不胜数。红如朝霞,白似瑞雪,绿如碧玉。这儿一簇,那儿一簇,真可谓“梅开春烂漫”。不仅如此,它那层层叠叠的花瓣,呈不同的颜色,深红的像血,而浅红的也丝毫不差,让人有一种错觉,古人那“可爱深红爱浅红”并非形容桃花,倒像是形容梅花的了。更别说那白梅了,用玉琢雪塑,冰肌玉骨,清雅脱俗等华丽的词句来形容它倒显得远远不够了。

在花丛中,梅花或仰,或倾,或倚,或思,或语,或舞,或倚戏冬风,或笑傲冰雪,总之奇姿异态纷呈,令人流连。有的含苞娇羞欲语,脉脉含情,,似一位情窦初开的少女;乍绽的潇洒自如,落落大方,宛如一个大家闺秀;怒放的赧然微笑,嫩蕊轻摇,像一个热情奔放的小女孩。再配上梅花散发出的香气,那香味别具神韵,清逸幽雅,古人称之为“暗香”,简直无可挑剔。

而在白雪的映衬下,花朵显得那么高雅。梅不争春,在严冬大雪之下,唯有梅能在风雪中傲放,开得如此艳丽。正如我们的命运,只有在逆境中扎根,茁壮成长,才能让今后的成就更大,更出色,社会上的一席之地更稳固。

想着想着,我不禁忆起了一首词:

风雪送春归,飞雪迎春到。

已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。

俏也不争春,只把春来报。

待到山花烂漫时,她在丛中笑。

描写人的初中作文(篇6)

漫步,还是慢步。背着塌塌软软的书包,里面没有装什么特别值钱的东西,最多就是本雪漫的书了,最值钱的就只剩那点安全感了。几乎是一步十分钟的走路,多半是听着音乐,麻木而悠闲的散步,没有目的性的走。前方传来了江水味道,不如海水来的咸,就是微微清凉夹着点苦涩。

沿着一条固定的路线,慢慢的,慢慢的,一小步,一小步,仿佛是在等待谁的到来一样的走。就把它当成一次小小的旅行吧,音乐,背包,干粮,水,心情,都准备好了。人,也该到了吧!望着前方的迷茫白,透过那层层的薄雾,看到自己飘忽不定的心,情。

聆听着寂寞哭喊的声音,带着淡淡的微笑,旅行着。没有吉他的流浪味道,只有耳边的电吉他强拉快乐的呼喊,我知道它是想我开心,微笑。

仔细的抬头看,真的发现天空好蓝,我想到一文章,海是倒过来的天。那天,是不是是江水倒过来的。蓝的透明,云层一层透过一层如江水荡漾着的波痕一样,清澈无比。我是不是该庆幸,在这样寂寞的旅行中,还能看到这般的天空。

手抚着栏杆,生绣了的钢铁却给我的手指透过点点温暖,真是觉得不可思议。望下江河,托着许多的泥沙泛着黄澄澄的水。此时是下午五点,路人很少,落日照过的江边带着夕阳把前方的路看的分外好看。蓝色的天空在此时也难得的脸红了,粉色的心事,蓝色的情怀,如少女般的害羞了,前面那对温馨的小情侣手牵着手,心照不宣的幸福着。而我却仓皇凌乱的逃跑了,我的旅途中可能是不适合幸福吧……

可是才刚走了几步,我却反悔了,我又往前走,可惜已经看不到刚刚那对情侣了,幸福是否来的快,同样去的也快呢?我不敢知道答案,继续着我的旅行,它告诉我不需要知道那么多只要知道一直往前走就好。看着朦胧的江边,想着手机里看到的话,心便慢慢的沉了下去,透明的液体就那么的溢了出来,蔓延。其实一想,我并不需要这些装饰我的心情,那些太重,会拖累了我的旅行。我决意的抛弃了它,这时,江边的空气已经有点凉了,贪婪的看着天空,手机响了,是爸爸在叫我回家吃饭。收拾好一切,我重新的迈出步子,继续我那延缓的旅行。耳边再次响起电吉他撕心裂肺的快乐,江水翻腾着落寞,我彳亍行走的看着它,它也同样的看着我。就这样默默的前进那漫无目的的旅行,期望,微风能带信给我,那少女般的幸福。

描写人的初中作文(篇7)

打了一个又一个的哈欠,下课铃声迟迟不肯响起。

我侧过脸,望着外面悠然天空的白云,不禁叹了口气。

一片落叶,哦不,是一只蝴蝶。它一头闯进了教室,被关闭的窗户无情地挡住了。

不止是我,另外的同学也叫了起来:呀!蝴蝶!

哪儿?哪儿?

窗户上面!

那只蝴蝶扑扇着翅膀,不停地在厚实的玻璃上拍打着。蝴蝶停了停,继续贴在窗玻璃上上下飞舞着。

那团黑色的身影飘忽不定,扑朔迷离,一会儿急速地扑闪着翅膀,一会儿离开窗沿,用触角撞击玻璃。

结果,玻璃毫发无损,它却累得半天才缓过神。

同学们的目光被这只蝴蝶吸引住了,七嘴八舌地议论开来。

李浩凌望着这小小的蝴蝶若有所思地说:蝴蝶啊,你渴望自由的心情我能理解,但你这样未免也太傻了吧?

袁建华不管三七二十一,搬来一张椅子,三步并作两步踩上去操起两个可乐瓶,小心翼翼地夹住了蝴蝶的翅膀,谁知蝴蝶以为有人来伤害它,剧烈地扑着翅膀,挣脱了出来,真是好心没好报!袁建华站在椅子上,拿着可乐瓶乱舞一气,不小心击中了蝴蝶,蝴蝶滑落在窗台上。

就如一片枯叶,缓缓地,飘了下来。翅膀张开着,上面交错着美丽的金黄色花纹,在黑色的底面上十分夺人眼球。

我以为蝴蝶死了,张大嘴说不出话。忽然,蝴蝶的翅膀晃了晃,它没有死!

胆大的小Z蹑手蹑脚地走过去,捏起它的双翅,打开窗户,轻轻一抛,蝴蝶飞了出去,它在空中徘徊了很久,也许是在感谢我们对它的关爱,才径直飞向远方。

铃铃下课铃声响了。蝴蝶自由了,我们也获得了自由。

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