3年级小学生自我介绍作文其四。

作文是考察学生语文水平的手段，写作文是个不断思考和提升的过程，写作文要首先进行构思，保证有一定的思路和想法再去写。好的作文一般都具备什么要素？有请驻留一会，阅读小编为你整理的3年级小学生自我介绍作文其四，建议你收藏本页和本站，以便后续阅读！

我，一个普普通通的女孩，性格开朗，生性活泼，乐于助人便是我最大的优点。

我这个人有一个毛病，就是不太会说话，总是在不经意时就得罪人，可是身边的同学都挺喜欢我，也许是因为我活泼的性格吧!不过我认为，作用最大的就是乐于助人，当然，有时候也会起反作用。

作为一个学生，遇到难题是再正常不过的事情，面对这个问题，同学们首先想到的就是问同学。有些人有这样一种想法：如果教会了你，我还拿什么战胜你!真不知道这些人是怎么想的，如果人人都这样想那还了得!我这个人，就是爱“多管闲事”，别说是别人问我，让我碰上了，就算是不问，我也主动上前去给别人讲解。我常遇到两种情况：一种是向我致谢，豁然开朗;另一种是恼羞成怒，说我多事。我就像是有一种“怪病”，就算知道是不好的后果，也忍不住上前去说一番，之后同学那番苦瓜脸，也是我意料之中的事了!

尽管有时候会碰钉子，不过更多的时候，是看到一张感激的笑脸。有一次，刚搬来的邻居张奶奶要去医院看病，这时已是傍晚了，又下了雪，地上很滑，我主动要求陪同张奶奶一起去，张奶奶当然是很高兴。要回家的时候就已经天黑了。我们紧靠着路边，路太滑，干急也没用，不到一里路的路程，我们俩足足走了两个小时，终于到家了，我把张奶奶扶到屋里，张奶奶用那一腔不太熟悉的地方话对我说：“小姑娘，谢谢，多亏你，多亏你!”虽然今晚又要打夜班补作业，可是我心里还是甜滋滋的!

现在回想起来那令人自豪的一幕幕来，还依旧那样令人高兴。没错，这就是我，一个热心而又乐于助人的人。

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我的妈妈是一名医生，有一点偏胖，一头长发，圆圆的脸盘上有着一双明亮的大眼睛，她在我的眼中是这样的：

“爱管闲事”的妈妈

记得有一次在公交车上，因为下雨车里的人特别多，我和妈妈差点被挤成了“馅饼”，好不容易才找到了个落脚点。这时，我注意到站在我身旁的大姐姐，好像是肚子疼，两只手一直捂在肚子上，表情十分痛苦。可我看了看周围坐在座位上的人好像没看见似的，我心里非常气愤，心想：这些人也太差劲了，也不懂得给这个姐姐让个座。正当我义愤填膺的时候，只见妈妈对身边那个坐在座位上的叔叔说：“小伙子，你看这个小姑娘病了，挺难受的，你让她坐那儿休息会儿吧。”那个叔叔这才极不情愿地站了起来，嘴里还嘟囔了一句：“多管闲事。”那个大姐姐可能是太难受了，坐下后连“谢谢”也没顾得上说。下车后，我笑着逗妈妈说：“看，管了半天闲事，连句‘谢谢’也没听着吧！”妈妈笑着对我说：“我又不是为了听这两个字才这样做的。”

“说话不算数”的妈妈

一次在写作文的时候，我怎么也写不好，便有点不耐烦了，敷衍了事越写越糟糕，一遍不如一遍。妈妈坐在旁边看到这种情况，大发雷霆，说：“怎么搞的，到底想不想写？”我听了心里也不高兴，就嘟囔了一句：“那你来写写试试”。这下可把“炸药桶”点着了，妈妈“噌”地从座位上站了起来，“啪”地一声把书摔在桌子上，大声说道：“我不管你了，爱写不写。”说完转身走了。我坐在凳子上，心里虽然很不服气，但还是继续写了起来，也许这下是用心了，写了一遍，就写好了。这时就听见：“嗯，这不是写得挺好的嘛！”我扭头一看，不知妈妈什么时候悄悄进来了，手里还端着一盘西瓜。我委屈地对妈妈说：“不是不管我了吗？说话不算数！”妈妈一脸无辜地说：“我没管你啊，只是给你送点水果。”

“循循善诱”的妈妈

在一次数学竞赛中，我没有取得好成绩，我心里非常沮丧，本来就不是很强的自信心受到了打击。回到家以后，一句话也不想说，妈妈看出了我的异常，就问我怎么了？我把事情的原委告诉了妈妈，对妈妈说：“妈妈对不起，我考差了。”妈妈笑着对我说：“你应该找出自己的不足，好好努力查漏补缺就行了。古人说过‘与其临渊羡鱼，不如退而结网’，只要踏踏实实，下次肯定会取得好成绩的。”

有人说母亲是大海，母亲是黄河，是啊！在我眼中我的妈妈就是大海，她对我的爱就是无边无际的大海，取之不尽，用之不竭；对家人、朋友甚至是陌生人的爱就是澎湃的黄河水，总是那么热情，那么无私。

小学生四年级作文word版

身为学生，我们要学习写作，写出好作文，作文是一个学生语文素质的综合体现。因此作文想要写的又快又好肯定离不开素材的积累，你所见过的优秀作文是什么样的呢？经过收集并整理，小编为你呈上小学生四年级作文word版，如果合你所需，不妨马上收藏本页。

有人的梦想是当医生，为病人解除痛苦；有人的梦想是当科学家，成为祖国的栋梁之才。而我的梦想是成为像“钢琴王子”——理查德·克莱德曼一样的钢琴家，为人们带来动听的音乐。

我学琴比其他人晚一些，我学琴是从三年级开始学的，但我并不气馁，并不觉得比其他人晚一些我就一定没他们好。刚入门，曲子非常简单，我弹得轻松自如，我看见别人在演奏时，他们的手在琴键上灵巧地跳跃，琴声如泉水叮咚，我羡慕极了，从此我就有了这个决心，我长大以后要当一位钢琴家。可是学了一段时间后，曲子越来越难了，有了附点音符、十二分音符、跳音、渐强、渐弱……左右手的节奏不一样了，就像左手画圆形，右手画正方形一样，这样我不是右手和左手的节奏一样，就是左手和右手的节奏一样。又多学了一段时间，那些曲子就更难了，所以每首曲子都要重复练习很久很久，所以那时候对于我来说，弹琴是一件很枯燥的事，可是我不愿意放弃我的梦想，我要坚持下去，努力成为一位钢琴家，现在，我弹得多了，手变僵硬了，我甩甩手，放松放松，继续练习。“功夫不负有心人”经过潜心练习，我的琴技有了很大的提高，现在我并不觉得弹琴是枯燥的，我现在觉得弹琴是快乐的。现在我学琴也才一年多，老师就说我可以去考四级了。

弹琴，这就是我的梦想。

作文：小学生个性自我推介(篇四)

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Hello！大家好，我叫陈飞筱，现在是闻韶小学四年级二班的学习委员。

我属羊，今年10岁了，一如我的属性那样我本人道格温和，爱静，爱笑，更爱交朋友。

我擅长漫画，我的画还有幸获得过全国小学生字画比赛二等奖呢，班里的良多同学也都很喜欢我的画，我现在正在努力学习工笔画的技巧，但愿有共同兴趣的同学与我一起学习提高噢。

我很喜欢读书，空闲的时间我就会一头钻进书的海洋中去遨游，所以我最喜欢的事情就是缠着爸爸妈妈带我去书店买我喜欢的书。可是因为我不太留意看书的姿势，春节前检查视力发现自己有点近视了，为这个，爸妈良久没给我买新书了。哎，同学们你们可要千万留意啊，不要跟我一样重蹈覆辙啊！不光不能看书，我现在还要天天训练打乒乓球2个小时，固然有点累但是我仍是坚持不懈的练习，由于我知道，健康的体魄是未来报效祖国、投身国家发展建设的厚重基石。好了，今天的先容到这里，欢迎各位与我有共同兴趣的同学们一起努力，一起加油，为班级、学校和国家争光！谢谢大家！

作文：最新小学三年级每日一记作文其四

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今天天气晴朗，爸爸妈妈陪我到菱角湖万达给我拍一套艺术照。

我们来到摄影工作室，热情的阿姨迎了上来，为我们认真的介绍。首先我们要挑选好服装，一走进衣帽间，五颜六色的衣服让我的眼睛应接不暇，一时不知道怎么挑好，我只好要妈妈帮我挑选，妈妈说最好是挑一些颜色鲜艳的.有个性的衣服，拍出来的效果就好，在妈妈的指导下，我分别选了三套金黄，红色，蓝色的裙子，服装选好了。

我们开始化妆了，化妆师根据我选的服装给我定了三套妆。接下来，摄影师根据我的服装给我选场景，场景安排好了，我们开始拍摄了，拍照的时候门是关着的，但总会露出一点缝，妈妈在细缝中偷看我拍照，我害羞死了。拍摄的时候摄影师不停的教我摆动作，一会儿这样，一会儿那样，一会儿笑，一会儿撅嘴，一会儿蹲着，一会儿趴着，把我累得腰酸背痛，就这样我坚持拍了一百多张照片。

到了最后妈妈说还有外景拍摄，我一下子泄气了。妈妈看我很累了，就说外景拍摄就算了吧!我们回家吧!

五年级小学生作文我想对您说700字模板3篇

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五年级小学生作文我想对您说【篇1】

我要坚持写日记、作文。以前，我写的日记干干的，主要就是缺少观察；以后，我打算每天看三十分钟的课外书，在寒假期间把一些所见所闻记录下来，并把有一些有意义的人或事写成文章。看一些优秀的作文，学习别人的写作长处。在网上查找写的好的文章，向人家学习学习。另外，我还要一个小册子，起名为日记小材料，平时发生一点小事都要留心观察，把一些精彩的东西记录下来，那可是写文章的好材料哟！到时候要写东西，那就不愁没事可写了！

(3)角色扮演法。对于有些专题项目，老师把角色的情境布置下去，将学生安排在模拟的、逼真的工作环境中，要求扮演者处理可能出现的各种问题，用多种方法测评其心理素质和潜在能力，并对行为表现进行评定和反馈，以此来帮助其发展和提高学生行为技能。在讲解汽车保险合同订立、变更和解除时可以运用此教学方法。

要求：自选角度，自拟题目，自选文体（诗歌除外），写一篇不少于800字作文。所写内容不得脱离材料的含义和范围，不得宿构。

五年级小学生作文我想对您说【篇2】

一件感动的事

感动是一杯茶，越品越浓；感动是一朵花，芬芳四溢；感动是一首歌，感动悠扬。今天，我因真情而感动。

一天，我背着书包，吃着心爱的棒棒糖，蹦蹦跳跳地走在回家的路上。

走着走着，看到了大榕树下坐着一位穿着橙色衣服的环卫工人，正对着自己的二手吹着。这时，不远处跑来了一位穿着白色裙子的大姐姐。大姐姐还喘着粗气，就迫不及待地从袋子里拿出了消毒水和药用棉签。好奇的我走上前一看，原来环卫工人的手受伤了，刮了一道口，上面沁着鲜血，看着就觉得疼。

只见大姐姐拧开盖着，把棉签放进消毒水蘸了一些，轻轻地涂在环卫工的伤口上，消毒水瞬间在伤口上沸腾了，冒出了许多泡泡。环卫工抿着嘴巴，忍住疼痛。大姐姐一边吹着伤口，一边说：”没事的，忍忍就不疼了！“环卫工人挤出笑容：”嗯！谢谢你！“大姐姐笑而不语。接着，大姐姐拿出创可贴，轻轻地撕开，消小心翼翼地贴在环卫工人的伤口上。嘴里还叮嘱着：”别沾到水了哦！“”知道了，知道了！谢谢你姑娘！”环卫工人感激地说。“不客气，小事一桩！”说完，大姐姐转身离开了。

环卫工人目送着大姐姐的离开，眼睛不觉湿润了。我站在一旁，竟然一直以为这个大姐姐是这个环卫工人的女儿。

我为自己有如此狭隘的想法而自愧不如，更为人世间有像大姐姐这样的好心人而感动不已！

五年级小学生作文我想对您说【篇3】

春，是什么样子?古诗云：“泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯”。对，春就是这么一个温暖、舒适的季节。春也是最适合踏青的季节。

今天，我们来到春意盎然的天德湖公园。刚进入公园的大门，我们便看到天上一片灿烂，五颜六色的风筝飞来飞去，在阳光的映照下越飞越高。这些风筝有像飞机、有像老鹰的、还有像魔鬼鱼一样拖着长尾巴的，各种各样，应有尽有。它们在空中飞舞着，五彩缤纷，为蔚蓝的天空增添了朵朵色彩。

继续向前走，我们来到了荷花池边，这里有许多的小池塘，虽然现在荷花还没到开放的季节，但还是有很多人聚在这里，他们在这儿干什么的?让我来告诉你吧!这些小池塘里有许多小鱼小虾，我们都是来捞它们的。

我拿着带来的网兜伸进水底下，一网下去捞起了一堆淤泥，我连忙把它提到岸上，仔细寻找有没有收获。不一会儿，我就在淤泥里找到了一些虾，“一”、“二”、“三”、“四”，足足有四只虾，我别提有多高兴了!这些虾有大有小，个个昂首挺胸、神气十足，像是“长须”将军。一会功夫，我又捞到了几只虾和螺蛳，但是一条鱼都没捞到。我看到别的小朋友盆子里或多或少都有几条小鱼，心想肯定是我的方法不对，于是我便关注别人是怎么做的?经过仔细观察，我发现小鱼都喜欢在靠近水草的'地方活动，于是我把网兜快速地伸进水草下面，连着水草一起舀了上来。嘿，果然有效!

只见水草丛中有一条小鱼正在不停的摆着尾巴。掌握了方法之后，我便更加得心应手，不一会儿，我带的小罐子里便装满了小鱼小虾，正当我准备收手时，突然我感到手里的网兜很沉，像是有什么大东西，我用力捞上来一看，不看不知道，一看吓一跳，竟然是一只大青蛙!最让人啧啧称奇的是大青蛙的背上还背着一个小青蛙，“看来它们是一家子!”，爸爸说。我本来想把它们带回家去好好观察一下的，但想到青蛙是人类的好朋友，而且它还有孩子，于是我便把它们轻轻放回了池塘，看着它们越游越远，我才依依不舍地离开了荷花池。

后来我们还去了科技馆，在科技馆里我看到了很多有趣的实验，也学到了很多知识。从科技馆出来的时候，天已经快黑了，于是我们告别了科技馆、告别了荷花池、告别了五彩的风筝和美丽的天德湖公园，带着满满的收获愉快得回家了。