初一读傅雷家书有感范文(精选10篇)。
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初一读傅雷家书有感范文【篇1】
记得小时候，信息科技还不是那么发达，亲朋好友间的信息传递就靠写信，用古代的话语来说就是家书。到现在，虽然很少会用到书信了，但它仍然是维持亲情的纽带之一。
我国著名翻译家傅雷，给子女写了近百封家书，这些家书总的主题是，教育孩子，立身行事，要以中华文明为准；立志成才，要以报效祖国为要务。整本家书，可以说是对中华民族优秀道德的最好阐释。一封封书信，在表达浓浓亲情的字里行间，映照出美好的人际关系、高尚的生活准则、优良的行为操守与道德传统，拳拳的爱国热情。这些内容，都是中华民族优秀文化的组成部分。
《傅雷家书》不仅仅是给了我们教育子女的启示，它为我们开启了一扇窗户，很好地为我们保存那个时代的记忆，正是由于它的存在，才将中华民族优秀道德清楚阐释出来，它不仅是傅雷对孩子的教育，也是我们立身行事的准则。
傅雷家书除了教子女立身行事，还洋溢着浓浓的亲情，字里行间透露的亲情令人感动。我不禁想到我的父母，他们虽不是伟人，不像傅雷那么出名，也不能说出让人立身处事的大道理，但他们事事为我着想，不管做任何事，都会先为我考虑，为我打算。傅雷家书中有着许许多多做人处世的大道理，是一笔宝贵的精神财富，然而，父母日常的教诲又何尝不是立身行事的准则呢？我的父母不像傅雷那样讲道理，但他们朴实无华的语言间却是对我的拳拳的爱意。
从《傅雷家书》中，我明白没有不爱子女的父母，父母为子女做的，远远高出子女为父母做的几百倍，我只能尽我最大的努力，尽可能的回报父母的恩情。
初一读傅雷家书有感范文【篇2】
我读了《傅雷家书》很多章却很少有过比较深的感触，其实就是没有认真的去读这么一本好书。
谈到认真，书中的每一个人都值得我学习，先说说作者的儿子。他是为了得到更专业的音乐指导才一个人前去赴波深造。我当初选择这本书就是因为他年龄与我相仿，可是我现在发现我跟他没有可比性。
第一我不如他认真，我的任务是学习，学习的内容与别人也差不多，就这样我都经常打叉，认为这一段特殊时期待在家里就可以松懈了，但是对于傅聪来说，这是他人生的最关键的时刻，这是他唯一的出路，他背负的责任比我重的多，但是他做到了兢兢业业，甚至朋友邀请他吃饭都婉拒了。我没做到，没认真的对待学习，没有认真对待读这本书，没有认真学习傅聪的优点。
第二点是自觉，我不认真的体现就在居家学习的这段时间内不够自觉，爸妈在家监督是一个样子，有事出去了又是另一个样子了，总是不能很好地自我控制自己，抵制偷懒。可是傅聪面对地偷懒机会比我更大，他一个人在国外，父母根本管不到他，就是因为这傅雷先生才频繁地写家信。全凭他的自制力，他很好地控制住了自己，很好地完成了自己的使命。我没做到，没有控制自己专注于学习。
第三点是没有目标，我不自觉很大一部分原因是没有下定一个坚定的目标，傅聪的目标是成为中国最好钢琴手，他为了这个目标自觉地做到认真，然后成功。
我也需要定一个这样的目标，我先定一个较容易实现的小目标，然后一步一步前进，否则我会觉得目标太远然后又不认真，不自觉，我觉得我先达到班级前十六，这是这周的目标，我争取像傅聪一样自觉、认真。
初一读傅雷家书有感范文【篇3】
给你的爱从来很寂静
去我常问到你经济状况，怕你支付宏大，表演太多，有伤体魄与精神的健壮；主假如由于我深知一个艺术家在西方世界中维持自力如许不-简单，而唯有经济有真实保护才能坚持人品的自力。而且父母对子息的物资生活老是非常关怀。再过一二十年，等你的孩子长大往后，你就会领会到这类神情。
艳羡傅聪有一个好父亲。
翻译家傅雷在儿子傅聪留学国外的过程当中，前后写了近百封家信给他，教诲他立身行事、爱国成才，把中华民族的出色品德融入了对儿子的耳提面命中。由这些文牍汇合而成了《傅雷家信》是一册教诲华夏孩子何如做人的书。
阒然打开《傅雷家信》，如深厚父爱一样，有很多足以令我感激的细节。比如，身为父亲的傅雷为了抵偿爱子因阔别故乡而孕育的诸多对故国保守文化的日渐生僻的成分，不顾重重的痛苦，坚持给孩子邮寄相关的书本，从《诗经》、《楚辞》到宋词、明曲，还有本人的译作。在信笺中他论述着民族的文化形而上学心思，不只一次给儿子改正用错了的字词，为的是让儿子明白：动作一名炎黄后代，他是足以傲慢的，由于祖共有着无穷的文化资产，一代又一代在全部华夏人的血脉里传承着！
这不由让我想起我的父亲。父亲是一个严厉而又风趣的人，小时候，回顾中的他老是爱悄悄抚着我的小脑壳，给我讲史乘故事、唐诗宋词。而此刻，跟着我的开消愈来愈大，父亲也出门挣钱，好久才回来一次。而他竟然没有像傅雷一样，持之以恒地给我写信。不过我了解，父亲照样非常喜欢我的，不过没有光阴。
世界父亲，大概不会像母亲一样，每天等候在我们身边。他们的爱，从来很寂静。
初一读傅雷家书有感范文【篇4】
在上世纪，通讯不方便，人与人之间通过书信来传情达意，即便远隔千里，信的传达时间再长，也割不断亲情与人性的真美。
《傅雷家书》向我们呈现了一篇篇父母与儿子亲情流露，感人肺腑的家书。不仅有浓浓的亲情，更有高尚的哲理供我们回味领悟。可谓中国书信的两大境界，至深，至纯，久久不能自拔……
在书中，分别为我们呈出了严父傅雷的谆谆教导和慈母朱梅馥的诚恳叮咛。傅雷不仅关心儿子的日常生活，更有对儿子为人处世的叮嘱，句句话语都在提醒儿子自已的一言一行都象征着国家的形象，要有深厚的民族自尊心和爱国热情。让他注意自已的语言，祸从口出，要谨言慎行，三思而后行。
同时，依凭着自已几十年的宝贵经验，为他的物质生活保障和婚姻关系都提出了建议和忠告，让人不禁感叹这是一个多么有责任心的父亲。母亲同样无微不至，有正确的引导和教育方式，站在儿媳的角度思考问题，是一位开明、慈爱、贤良的母亲。
《傅雷家书》也上演了一场时代的悲剧，许许多多有才德的艺术家被迫害至死。这是可悲的，无知的，不公的，是思想的蒙昧，是时代的落后，也是人生的湮灭!
作为有知识的现代青年，勇挑时代思想的大旗，背负上时代人的遗憾，共创中国文化的新辉煌!
初一读傅雷家书有感范文【篇5】
每一封家书都是文化遗产，《傅雷家书》更不用说了。家书，顾名思义，是指家人、亲人之间往来的书信。大约在文字产生后，家书就出现了，可以说是源远流长。随着文字语言的逐渐丰富，纸张的"发明，家书逐渐流行起来，一直到今天，家书都是维系亲情纽带之一。
一封封书信，在表达浓浓亲情的字里行间，映照出美好的人际关系、高尚的生活准则、优良的行为操守与道德传统，拳拳的爱国热情。这些内容，都是中华民族优秀文化的组成部分。
以《傅雷家书》来说，傅雷所写下的近百封家书除了教人们立身行事，还洋溢着浓浓的亲情，字里行间透露的亲情令人感动。我不禁想到我的父母，他们虽不是伟人，不像傅雷那么出名，也不能说出让人立身处事的大道理，但他们事事为我着想，不管做任何事，都会先为我考虑，为我打算。傅雷家书中有着许许多多做人处世的大道理，是一笔宝贵的精神财富。然而，父母日常的教诲又何尝不是立身行事的准则呢?我的`父母不像傅雷那样讲道理，然而他们总是为我好。
读了《傅雷家书》后，我学会了许多做人的大道理，还感受到了亲情的伟大。
初一读傅雷家书有感范文【篇6】
在这本《傅雷家书》中，我看到了傅雷夫妇对儿子孜孜不倦的教导，同时我仿佛感受到了自己的父母正在与我交流，不时地提醒我、鼓励我、教导我……
给我印象很深的是傅雷一家人的优秀，无论是在艺术上的造诣，还是对国家民族的荣辱感，对人格尊严的的高度要求，这些都从书中字里行间体现了出来。
这是在在上世纪前期的中国，国力不足来满足学生的高效学习，但是傅雷翻译了很多的世界名著，在艺术上也体现很深的造诣。傅聪弹了一手好钢琴，多次在国际大赛上获奖，并努力钻研多种语言……这需要多强的毅力才能实现呀！我得向他们学习向他们致敬！
给我感受最深的是傅雷对儿子的爱，他与儿子的书信往来一直不断，每一封都体现了傅雷对儿子的牵挂，他的每一封家书都十分认真地完成，毫无草草了事的意思，这使我看到了傅雷成熟稳重的一面，也看到了傅雷对儿子深深的爱。傅雷在这些家书中强调了一些年轻人如何做人、如何对待生活中的问题等一系列问题，其中，傅雷对儿子的日常行为十分看重，如傅雷在家书中说“你车上的信十分有趣，可见只要有实情、实事，不会写不出好信”，爸爸经常告诉我写文章要透露出真情实感，老师也强调写实，我突然觉得他们就在我的面前。傅雷对儿子的习惯也非常看重，如“孩子：我忙得很，只能和你谈几桩重要的事。你素来有两个习惯：一是到别人家里，进了屋子，脱了大衣，却留着丝围巾；二是常常把手插在大衣兜里，或是裤兜里。这两件都不符合西洋的礼貌……”，这些语句中看出傅雷注重别人对儿子的印象，但傅雷更注重的是“爱国”，有这一段话“你得抓住时间，抓住机会提高警惕，非苦修苦练，不足以报效国家，对得住同胞。着重自己就是看重国家。”这些话语，令我感触很深。
《傅雷家书》中，我看到了一对耐心的父母；一对艰辛的父母；一对坚韧的父母。《傅雷家书》它不仅是傅雷夫妇写给傅聪的一封封家书，更是天下所有父母对孩子不倦的教诲！
初一读傅雷家书有感范文【篇7】
《傅雷家书》是傅雷和儿子之间的书信编纂而成的一本集子，在这本书中到处都洋溢着傅雷对儿子的教育及爱。从这本书中我看到了一位伟大的父亲形象，他不断用自己的经验教育着、激励着儿子。从表面上看他是一位十分严格、只知道批评儿子的父亲。但他心中充满了对儿子的爱。只是他将严厉化作爱，将批评化作关心，将惩罚化作呵护。在与儿子傅聪往来的家书中，很多方面都对儿子提出了好的建议，想尽全力为儿子分担，帮儿子出谋划策，解决问题。从而引领儿子成为一位德艺俱备，人格卓越的艺术家。
在傅雷家书中，能看到父子两人对学术问题激烈的探讨;对生活和人际交往方面的亲切讨论;也能看到对对方的思念与关怀。这一封封家书，成为父子沟通的桥梁，使父母能随时了解到傅聪的情况。而父母正是通过一封封家书，来指导教育傅聪，帮助他克服生活中的种种困难。
在家书里，傅雷并没有多说教条式的话语，而是把自己当做傅聪的朋友，对儿子的爱，比山还高大，比海还宽阔。还用了克利斯朵夫的经历鼓励儿子正视现实和挫折，勇敢地战胜它。教育儿子要学会坚强，这才是生活的强者。通过一些鲜明的例子，来帮助傅聪解决问题，克服难关。
如在人际交往方面，书中有这样一件事：傅聪的好朋友恩德因手术卧床不起，傅雷让傅聪无论多忙也要写封信去，傅雷通过这件事，教导傅聪，只有实事求是才能证明你的心意，只有行动才能表明你的心迹。待朋友不能如此马虎，生性并非“薄情”的人，在行动上做得跟“薄情”一样，是最冤枉的，犯不着的，正如一个并不调皮的人耍调皮而结果反吃亏，是一个道理。
在生活细节方面，当傅聪准备几天后就出国时，父亲在信中告诫他：这几天更应当仔仔细细把过去种种做一个总结，未来种种做一个安排，在心理上、精神上多做准备，多多锻炼意志，预备忍受四五年中的寂寞和感情上的波动。
傅雷正是这样把丰富多彩的现实生活当做教材来教育儿子，而不是只讲什么空话，这就是傅雷的教子之道。
初一读傅雷家书有感范文【篇8】
傅雷不愧是好父亲，能以如此的心态和耐心来教育孩子。傅雷究竟是如何有这种力量呢这种伟大的父爱能够说影响了傅聪的一生，为傅聪走向未来做出了铺垫，打下了坚实的基础。所以，傅雷所写的这些书信也就是十分重要的，给傅聪上了一堂人生课，让他明白如何在这个世界上生活。
这真是教育子女的一本好书，同时也应当是作子女的了解父母的一本好书。子女能够经过这本书了解自我的父母，父母能够经过这本书了解自我的子女，傅雷在信中所写的每字每句已经成为经典，永垂不朽的经典。
傅雷作为父亲，对子女的情感是十分丰富的，他对子女从不苛刻。并且对傅聪的音乐事业十分的重视。傅聪事业的点点滴滴都十分的在乎，这让傅聪十分的感动。
其实，我们身边的父亲也跟傅雷一样的平凡与伟大。我们的父亲也是经常为我们的生计，为了我们的学习，为了我们能上一个好的学校，为了我们能拥有好的成绩，使得自我的头发都白了，费尽了心血，这是真正的伟大，这才是真正的父亲!傅雷能够说是千千万万个父亲中的一个杰出的代表，他的对子女的充满爱心的心理使得他的子女能够健康的成长。
傅聪的母亲在信中也扮演了重要的主角，她也给她的儿女写了好几封信。信中充满了对子女的关心和怜爱。同样，她对于傅聪的音乐事业也十分的在乎，这也同样让傅聪十分的感动，他也明白了母亲的爱对他有多重要。
这本《傅雷家书》真的让我懂得了十分多的道理，也让我更加了解父母的心理都在想着什么，这让我能够更好的和父母沟通。
我太感激这本书了，真正的父母的爱之书!
初一读傅雷家书有感范文【篇9】
傅雷家书不仅仅展现了傅雷对儿子的为人处事，身心健康诸多方面的关爱，同时还流露出其对音乐、绘画等颇有见地的才识和睿智。在谈及艺术境界时，他跟儿子分享道：“音乐主要是用你脑子，把你蒙蒙胧胧的感情(对每一个乐曲，每一章，每一段的感情)分辨清楚，弄明白你的感觉究竟是怎样一回事;等到你弄明白了，你的境界十分明确了，然后你的technic自会跟踪而来的。”在谈到音乐与技巧时，他也曾告诫儿子：“此刻我深信这是一个魔障，凡是一天到晚闹技巧的，就是艺术工匠而不是艺术家。一个人跳不出这一关，一辈子也休想梦见艺术!艺术是目的，技巧是手段：老是只注意手段的人，必然会忘了他的目的。”笔者以为，这两点同样适用于翻译领域，如若译者能对原文的意思(每一个词，每一个句，每一个篇章的意思)分辨清楚，那么翻译的境界也就高超了，翻译技巧也会随之炉火纯青。反之，译者如若整天只顾研究翻译技巧，终若有所成，顶多是翻译匠而非翻译家。只注重翻译手段而不讲究翻译境界的人，必然会偏离亦或遗忘翻译目的的。
傅雷家书蕴涵着深刻的思想哲理，深深地启发着世人。在傅聪感觉职业生涯不乐观时，他鼓励儿子：“你说常在矛盾与欢乐之中，但我相信艺术家没有矛盾不会提高，不会演变，不会深入。有矛盾正是生机蓬勃的明证。眼前你感到的还可是是技巧与梦想的矛盾，将来你还有反复不已更大的矛盾呢：形式与资料的枘凿，自我内心的许许多多不可预料的矛盾，都在前途等着你。别担心，解决一个矛盾，便是前进一步!”“矛盾是解决不完的，所以艺术没有止境，没有perfect的一天!唯其如此，才需要我们日以继夜，终生的追求、苦练;要不然大家做了羲皇上人，垂手而天下治，做人也太腻了。”傅雷的这种矛盾观、积极向上的心态，笔者以为，在今日仍不乏极高的艺术价值，或曰，在今日这个竞争最为激烈的社会，此种矛盾观、乐观向上、进取上进的态度更值得我们学习和借鉴。
初一读傅雷家书有感范文【篇10】
《傅雷家信》给了我很多浸染，傅雷的庄重风格和深遂的心思耳濡目染地教诲了我；我喜欢这本书，尊重傅雷为人与学问，艳羡他和一家的相亲相爱，感激于笔墨间的蜜意，又为傅雷和其夫人和自尽感觉到伤心。底下是念书时作和一些摘抄，我喜欢像傅雷这样一名尊长的谆谆教悔。（摘抄如下，读后感略）。
一名质朴、正经、-诚恳和魂魄有时会受到预见不到的灾荒、沾污、残害、进入到好像不齿于人群的绝境，而最终可靠的光后不能悠久泯灭，依然是要为大家所看法，使它的光焰照彻世间，得回它应当得回的尊重和爱。
一个人孤单了心思齐集了所发的情感都是专心致志。你所欣赏的李太白、白居易、苏东坡、辛稼轩等各大书生了是我们爱的，所有都有同感，亦是一乐也，比及你有啥沉闷、孤寂时，多多交手我们故国的宏大书生，可感到你遣兴解忧，给你暖和。
把本人的心思写下来，比着光在脑中盘算是大分别的。写下来须要准确周密的心思，所以与在纸上的自我反省，特别深入，对本人也追念深入。这也解释你的感化力极快。但世界事有益有弊，有长必有短，常常感化快的不能沉醉得深，不能维持得久。但你起码得供认，你的不-简单坚固执着是究竟。我此刻非常提示你，期望你通常注意，对你新感化的东西不要让它浮在觉得的外表，而要认真剖析，毕竟新感化的东西跟你原先的见解情绪表白式样有何分别。这是须要肃静而强有力的才智，才能剖析清楚的。渐渐的你会养成其它一种神情应付往日的事，后是恐怕想到而不是胆战心惊，恐怕镇静客观的态度剖析来龙去脉，做未来的模仿，免得重蹈复辙。一个人难有勇于重视实际、重视过错，用明智剖析，具备领悟，终不至于被回顾腐蚀我过去在信中庸你提过情感，即是要你把这件事当作精神的灰烬看，看时难免感染万端，但不要念念不忘地损害本人，而要像对着古战地一般的存着凭吊的心胸。
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初一读鲁宾逊漂流记有感精选
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初一读鲁宾逊漂流记有感 篇1
放弃是一个念头，而永不放弃是一种信念、一种精神。现实生活中我们往往会自觉不自觉地选择前者，因此，我们极易成为普通的没有一点棱角的人，而有些人却坚定得近乎倔强地选择了后者，这种人虽是少数，但他们却往往能赢得大多数人的掌声。
在漫长的人生道路上，有着很多的困难险阻，也有许多磨难与坎坷会阻挡自己的脚步，使自己不能前进，如果永不放弃任何事物都会被你自己征服。
内容讲述了有个英国人名叫鲁滨逊，喜欢航海和冒险。他本可以按照父亲的安排，依靠殷实的家业过一种平静而优裕的生活。然而，一心想外出闯荡的鲁滨逊却不知不觉中当上了充满惊险和刺激的水手，可是命运并不是这样安排的，他第二次出海途中遇上大风，船翻了，同伴们都死了，只有鲁滨逊一个人幸运地生存下来。鲁宾逊乘着一叶扁舟在海上漂流了好几天，有几次险些被大浪吞噬，他眼前突然出现一座孤僻的小岛，他飞快地把小舟划向小岛。他一个人在这僻静小岛上顽强生活，有一种声音一直在脑海里不停地回荡着：放弃吧，这样生活着有什么意义？不会有人来救你的。但坚持的信念很快打败了这种想法，由于难以想象的坚强，毅力和勇气，他依靠自己的智慧和辛勤劳动，开荒种地，砍树建房，圈养山羊，修造船只，并搭救野人星期五。正当鲁滨逊准备救出一批沦为土人的西班牙船员时，被一群暴徒劫持，被人送上了荒岛。。鲁滨逊又一次表现出超常的勇气，他单枪匹马地打败暴徒，救出船员，夺回大船，结束了自己的荒岛生活。
古人云：锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。其实，我们也应该这样，遇到坎坷，应该去克服，永不放弃，这样，兴许会使自己变得更坚强更勇敢。永不放弃，坚持不懈，这样才能获得光明获得成功。
初一读鲁宾逊漂流记有感 篇2
18世纪欧洲最杰出的思想家卢梭曾建议每个成长中的青少年，尤其是男孩子都应该读读《鲁宾逊漂流记》。那么，这是一本怎样的书呢？
《鲁宾逊漂流记》的主人公鲁宾逊在船只失事后漂流到一个荒无人烟、缺乏最基本的生活条件的小岛上，孤身一人，克服了许许多多常人无法想象的困难，以惊人的毅力顽强地活了下来。没有房子，他自己搭建，没有食物，他尝试着打猎，种谷子，训养山羊，晒野葡萄干，他还自己摸索着做桌椅，做陶器，用围巾晒面做面包，最终返回了家乡。
在所有的情节中，我最感兴趣的是罗滨逊造船的故事。由于缺乏现代工具，他光是砍树就用了36天，面临困境，鲁滨孙毫不退缩，以积极乐观的心态克服了重重困难，最终成为了胜利者。这使我想起了一件事：
在体育课上，由于我力量不够，别人做俯卧撑，我只能做俯卧跪撑，看到我的执着和坚持，老师也被感动了，他悄悄地录了像，并鼓励我去参加今年的校运动会。
在接下来的几天里，学生们经常可以看到我晚上在操场上锻炼身材；出汗了，就一边跑一边把衣服随手仍在旁边；累了，停在田边休息，喝几杯散开的，然后继续跑。在老师的悉心指导和我的勤奋练习下，我的成绩也在不断地提高30秒，25秒，22秒……每当我快跑不动的时候，耳边总会响起老师鼓励的话语：加油，你能行的！
所以我继续咬牙，加快了速度。随着时间的推移，我的杆子也从400米增加到600米。每当我想起这些事情，我总是感到有点兴奋和自豪。
这本书告诉我，只有坚持才能胜利，只有努力才能摆脱困难。
读了《鲁宾逊漂流记》真是让我受益匪浅啊！
初一读鲁宾逊漂流记有感 篇3
《鲁宾逊漂流记》的作者是丹尼尔·笛福，**家、新闻记者，英国启蒙时期现代主义**的奠基人，被誉为“英国**之父”。
《鲁宾逊漂流记》通过17世纪一个航海冒险者的自述，以一种生动风趣的笔调，叙述了主人公鲁滨逊运用人类智慧，通过辛勤的劳动和不断探索的创造，在一个荒无人烟的荒岛上顽强地度过了一段漫长而又艰难的岁月的故事。
这个**故事充满了艰辛和传奇，展现了人与自然的斗争，表达了勇敢、坚强、不屈不挠的人性和人类智慧的伟大创造力。
这部**不仅是英国文学史上最早也最重要的长篇**之一，也被称为“生活的教科书”，是欧洲传统文化土壤在新的发展阶段出现的进步现象。另一方面，罗宾逊面对未来世界的不断发展所具有的进步意意义经超越了他的时代，这对我们今天构建社会主义和谐社会也具有积极的借鉴意义。
这个故事不仅包含了现代生活的技巧，也包含了人们面对绝望和挫折去救赎和激励人们永不放弃的精神。
初一读鲁宾逊漂流记有感 篇4
每当走到书架前，最先映入眼帘的总是那本《鲁宾逊漂流记》。虽然这本书读了两遍，但每次看到它我都忍不住把它翻了一遍。
故事的主人公罗宾逊从小就想去国外冒险。有一次航海时，船触礁了，同船的人都遇难了，幸存下来的鲁宾逊将船上有用的东西全搬了下来。他自强不息，用智慧战胜各种困难，奇迹般地生存。
当罗宾逊在岛上生活到25岁时，他拯救了野蛮人星期五。最终又回到了故乡。
我很喜欢鲁宾逊。罗宾逊是一个永不疲倦，永不安心的演员。许多工具是从岛上收集材料制成的。
他种了大麦，驯养了羊，在弹药用完时想吃肉。罗宾逊还用棍子打了一只鹦鹉作为同伴。更重要的是，他可以尝试应对意外的灾难，并以乐观的态度改变自己的处境。
我特别佩服罗宾逊。如果我一个人来到这样一个小岛上，我不知道如何制造工具。我可能不知道我会在**找到食物；我可能被野蛮人抓住，他们不敢顽强抵抗，成为他们的俘虏；我也许不知道怎样盖房子，怎样做厚衣服，怎样被冻死；我可能刚到岛上便开始自暴自弃……而鲁宾逊却在逆境中凭着顽强的毅力生存下来，这种可贵的精神，使我努力想做一个他那样的人。
我也很喜欢星期五。星期五的本尼迪克特（benedict）愿意在危急时刻牺牲自己的生命来保护自己的主人鲁宾逊（robinson）。他聪明伶俐，有学习的天赋；他服从主人，没有脾气，性格开朗；诚恳待人又嫉恶如仇，别人不会对它采取任何防范措施。
我想和船长这样的人交朋友。他慷慨、善良、善良。当别人有困难时，他可以帮助他们。
《鲁宾逊漂流记》这本书真的使我受益匪浅，我觉得这是一本男孩子必读的书，因为鲁宾逊的自立、自信、自强，为了生存，为了追求幸福生活而奋斗不息的精神正是我们男孩子必备的品质。
初一读鲁宾逊漂流记有感 篇5
这是一册男孩，女孩都要读的人生教科书，他出自于英国作者丹尼尔迪福的笔下，名叫《鲁滨逊流浪记》。这是一天性够给人坚毅信仰的书。此刻，再次回忆起书中主人公在孤岛上求生和生活的始末，我内心便忍不住生起一种尊重感。
本书的主人公鲁滨逊在一次帆海中，所乘的船在一个荒岛临近触礁，船上的船员和搭客全都被没顶了，惟有他一个人走运的活了下来。波浪把它卷上了岸，在克制了首先的沮丧与无望以后，他凭仗本人坚韧的意志，与大当然打开了无畏的搏斗：他倚赖本人的双手和能干，运用枪枝和简明的东西，自食其力，自力更生的过起了荒寂的野岛生活。经过不懈的勤奋，他不但有了本人的住屋和家具，还有牧场、造就园，以至还养了宠物。在云云困难的状况下，能过上这样的日子是至极不-简单的。
我发觉，本来学习也是这样，也有这样一个循规蹈矩的进程．
假如我是他，当船在狂风雨中出事时，我会像他那样不向运气俯首接续远航吗？不，假如可以挑选的话，我不会去采用那充溢痛苦和故障的生活，由于我没有那份信托。
假如我是他，当孤单一人置身于荒岛之上，叫每天不应，叫地地不灵时，我会像他那样不自惭形秽，重燃生的期望吗？不，面临从天而降的灾害，我不行能像他那样因时顺变，主动自救，由于我没有那种能力。
假如我是他，当看见野人用本人的同类开饮宴时，我会像他那样勇猛地站起来，在唯一一个副手的状况下同他们格斗吗？不，我情愿躲得远远的，祷告他们悠久不要发觉我，由于我没有那种胆子。
我不能不供认本人的薄弱与无能。从呱呱坠地到背上书包，父母，学校为我们铺设了生长的路途。我问心无愧地在这条平整的大路上走过了一年又一年，没有故障，没有风波，而我还整日埋怨这个，埋怨那个。本来我基本没有体会过生活中的心伤，我是美好的。但是美好中的我基本没有意想到能吃饱穿暖，背上书包去上学，天天采用家人们的关爱，社会的关心是一种莫大的愉快。我们须要具有鲁滨逊那样的努力努力的精神。
已经听过一个名士说过：磨难对弱者来讲是万丈深谷，而对强人来讲则不过一块不起眼的垫脚石。这句话激励着我向人生的光彩看齐。是呀，人生不惬心事非常多，只要调理好意态，就可以够把全部的苦恼一网打尽，把痛苦化为希望的能源。痛苦光临时，我们要刻意肃静地剖析这件事孕育的原由，而且有针对性地加以排解和克制，而不是盲目地宣泄和不真实际地盘算，这样做不仅徒劳无获，并且是在滥用光阴和精神，对你的损害将会更深一层。
岂论什么时候何地，不管碰到多大的痛苦，都不能被痛苦吓倒，要勇猛的面临痛苦，克制痛苦一直维持一种主动进取，镇静达观的心态。惟有这样，才能像鲁宾逊那样，悠久成为一个告捷者。
月朔:嗨小小超
初一读鲁宾逊漂流记有感 篇6
“书籍是人类进步的阶梯”。在你遇到不解困难的时候，你可以翻翻书，查阅一下答案；在你因为心烦无比懊丧的时候，你可以看看书，与“朋友”聊聊天；在你没有事情可做而感到无聊时，你可以品品书，从书上找点儿乐趣。总而言之，书给我们带来了许多快乐。不仅如此，书上不仅有幽默动人的小故事，还有紧张扣人心弦的片段。
有一次，妈妈带我去新华书店，一本书皮上印有卡通图案的书深深吸引了我。我好奇地翻阅起来。书里的插图五颜六色，这本书就是《鲁宾逊漂流记》。“妈妈，我要这本书”，“才五岁，看不懂，等你上学再买吧。”说完，妈妈拉着我走了。于是，拥有鲁宾逊漂流记就成了我的梦想。
前几天，我的梦想终于实现了。浩浩哥哥送给我一本精装版的《鲁宾逊漂流记》，我高兴地连道谢都忘了，迫不及待地坐在书桌前读了起来。
小说主要讲了主人公鲁宾逊喜欢航海，后来因为遇到海难，漂流到一座荒无人烟的小岛上，他凭借着自己的智慧和勇气战胜了种种困难生存下来。故事中鲁宾逊曾被凶残的海盗抓去做了两年的奴隶。他日复一日地为海盗做各种粗活，脑子里却没有一刻不在盘算着如何逃跑。终于有一天，他抓住了机会，逃出了海盗的魔爪。鲁宾逊自始至终没有放弃对自由的追求，他百折不挠的精神值得我们学习。我不由地想到了自己，在学习中遇到难题时，我总想：太难了，不做了，反正老师还讲呢！以后在学习中遇到难题时，我再也不会轻言放弃，要勇往直前。
后来，因为海啸，鲁宾逊漂流到一座荒无人烟的小岛上，他在岛上整整呆了二十八年。在这漫长的岁月里，他利用自己平时在生活中所学到的知识，开荒种田、修院建屋、养殖牲畜，过上了自给自足的生活。假如鲁宾逊平时不积累知识，那他只能葬身孤岛了。知识对一个人来说是多多么重要啊！以前我总认为课堂知识重要，卷面分数高就行了。现在我明白：课外知识也同样重要。以后我要多读课外书，扩充我的知识面，做一个贯通各方面知识的“综合”性人才，为祖国的明天做贡献。
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傅雷家书读书笔记初二汇总11篇
智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀，认真读完作者写的作品之后，往往内心都会有所总结。这时我们可以写一篇读后感来记录我们所认识到的一切。教师资源网整理了一些关于“傅雷家书读书笔记初二”的相关信息，相信能对大家有所帮助！
傅雷家书读书笔记初二 篇1
看着《傅雷家书》的封面，脑海里浮现着许多父子情深的画面。
这本书不是普通的家书。贯穿全部家书的情意是要儿子知道国家的荣辱，艺术的尊严，做一个人格卓越的艺术家。信件的大部分是写给出洋在外并最终成为著名钢琴演奏家的大儿子傅聪的。十二年间的通信贯穿着傅聪出国学习，演奏成名到结婚生子的经历。书里字里行间充满了父亲对儿子的挚爱和期望。
傅雷言传身教，事无巨细地向傅聪传授在国外的生活经验和技巧。他常常向傅聪唠叨着生活中的繁琐小事，纠正他的行为举止，我们的父母也一样，唠叨、牵挂、敏感、苛求、大事小事都不肯放心。这不正是中国父母的形象吗？
我的妈妈像傅雷一样唠叨，对我事无巨细，关心什么呢？无非就是出门穿厚点，饭多吃点，多喝水，上课认真听，诸如此类。每天听着这些不下八百遍的话，有时很烦，有时也感觉暖。想起妈妈把生病的我抱在怀里，痛哭的我扑进妈妈怀里的画面，心里一阵阵暖流涌过，妈妈的怀抱多么暖啊！我的爸爸有些不同，话不多，但对我的爱也是无微不至。爸爸的关心是小心翼翼的。比如：穿得衣服少，只说一句再穿点；吃饭少了，只问一句还吃吗？他们也像傅雷一样教育我做事做人，有什么新鲜的东西，都要先给长辈，比如：吃饭时，长辈先吃小辈再吃。
读了这本书，我更感受了父母之爱，可能没有那么直白，可能不会轻易说对我们的好，但他们一定是最爱我们的！
《傅雷家书》让我感受到了一种摸不着的东西——爱！我们要像父母爱我们一样爱他们！感恩他们！
傅雷家书读书笔记初二 篇2
《傅雷家书》，充斥着一个父亲对儿子的期望，关爱及严格要求，洋溢着浓浓的父子情深。它让我感觉像戏曲那样给人以脱俗的氛围和无穷的回味。
傅雷把教育子女当成了对社会，对祖国的一项光荣的义务和责任。不是每个家长都能把教育提升到这种境界，但对子女的关心爱护，却是永恒的，不变的。
我的父亲文化程度不高，常年打拼积累了丰富的人生阅历。父亲把教育我当成首要任务，他在我身上耗费的精力和心血有目共睹。每当亲朋赞扬我取得的成绩时，总不忘夸夸父亲这个“大功臣”，而父亲满是沟壑的苍老的面容上总会现出幸福的笑容。
不知从何时起，父亲开始在我耳边“唠叨”，大概就是些人生哲理，处事方法。那是，不明事理的我总觉得不胜其烦，常常敷衍了事。不知道傅聪有没有排斥过这种“唠叨”？不过想来是没有的。他完整的保存了父亲的书信，保存着这笔精神财富。如今，我逐渐读懂了父亲，也逐渐重视父亲的谆谆善诱。虽然父亲的说教我无法以书信的形式保存下来，但在我心中，那永远是一笔无价的财富。
父亲依然忙碌，依然“唠叨”，依然用期待而严厉的目光注视着我。不经意间看见父亲头上有银光闪过，仔细一看，发现父亲头发又白了几根，眼角的皱纹又深了几分。每当这时，我都想说：“父亲，您辛苦了大半辈子，该歇歇了。”可愚笨的我始终开不了口。
父亲，在我心中，您永远是伟大而成功的。在您的言传身教下，我会有更大的勇气和力量，去战胜各种各样的魔障，踏上我的成长道路。
傅雷家书读书笔记初二 篇3
《傅雷家书》不仅仅是家书，而是人生哲理。他对傅聪的人生之路起了很大作用。傅聪随年龄增长渐渐懂得了爱用实际行动回报了父母。
这本书主要是傅雷告诉孩子如何做人、如何搞艺术、以及如何对待生活等问题。他教儿子要做一个谦虚，谨慎的人，做一个“德艺兼备，人格卓越的艺术家。”在生活上，傅雷也对儿子积极的引导家书中大到事业人生艺术，小到吃饭花钱。事无巨细，无不关怀备至，而且他敢于在儿女面前承认错误。从自身经历中给出经验和教训，他无疑是儿子的良师益友。
在日常生活中他告诫儿子“人总得常常强迫自己，不强迫就解决不了问题，最基本的就是抓紧时间”，“最是要科学化，要彻底”，“在外面世界切勿难为情，被人家随便多留，才能不打乱事先定好的日程”，“修改小习惯就等于修改自己的意识和性情”。我觉得就是我们生活中急需解决的问题。
说到这里，我不禁想到我的父母，他们虽然不是像傅雷那样的伟人，但是他们给我的爱不比傅雷给傅聪的少。他们事事为我着想，为我考虑，他们虽然不能讲出许许多多为人处世的大道理来，但是日常的教会又何尝不是立身行事的准则呢？
父爱如山，雄伟壮观；母爱如水，柔情万里。我应当理解父母，并加强自身素质，逐步与父母建立友好关系，让他们理解你做一个称职的孩子。
书中时时给人深刻的教诲，处处闪耀着智慧的光芒。不仅如此，从书中我还感到家长的用心良苦和他们给予我们的崇高的爱，正如傅雷家书中对儿子说：“孩子我从你身上得到的教会恐怕不比你从我这儿得到的少尤其是最近三年你不知我对人生多增了几分深刻的体验，我从与你相处过程中学会了忍耐，学到了说话的技巧，学到了把感情升华。”所以《傅雷家书》拉近了父母与我们的距离，让我们互相理解，互相体谅，亲情溢于言表，给天下的父母子女强烈的感染和启迪。
傅雷家书读书笔记初二 篇4
初二（3）班 陈骞彤
在我看来，《傅雷家书》是“爱与追求”的代名词。爱，是父母之爱，追求，是追梦想之所求。
爱
“我做父亲的只想做你的影子，既要随时随地帮助你保护你，又要不让你对这个影子觉得厌烦”这是傅雷在信中的一句话。爱子之情本就是人之常情，但傅雷对傅聪，并不完全是传统式家长教育。他是傅聪远在异国他乡最温暖的港湾。在这一封封充满父爱的书信里，傅雷总扮演者不同的角色，是父子，是朋友，是师生。他是儿子成长路上的引路人，他与傅聪探讨艺术，教他为人处世的道理，关心他的生活琐碎。
父爱如山，深沉似海。傅雷会通过书信对儿子的弹奏作出客观的分析和指导，前进道路上的谆谆教诲，纸笔间的行行文字，如载着傅聪前行的翅膀，从某种意义上说，傅雷通过着一封封书信，一直守护着远在万里外傅聪的梦想。
追求
傅聪生于一个书香门第，似乎从故事的开始，他的出众优秀似乎也成为了他身上必然的结局。但有句话说：“天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的天赋”
傅雷曾在信中说“人的一辈子都在高潮，而在低潮中浮沉，唯有庸碌的人，生活才会如死水一般。”谁敢说人生不曾遇到困难呢，人生就如不停奔涌不息的浪潮，不遇到路途中的暗礁，则不会激起浪花。傅聪也是。
他的童年也充满着苦与累。他会在太阳还未升起之时练习钢琴；会为了一首曲子而废寝忘食。耳畔萦绕的，不过是父亲一句句严厉的话语，眼前所见的，不过是那架黑色的钢琴。但在那段黑暗的时光中，傅聪始终坚持着梦想，坚守着光明。
总有人说“比你优秀的人并不可怕，可怕的是比你优秀的人还比你努力。”即便音乐的道路布满荆棘，但他仍然不为此所停留片刻，因为梦想就是他最大的动力。通过傅聪十几年甚至几十年的努力，他的耳畔所萦绕的，是台下宾客满席的掌声；眼前所见的，是台上的璀璨星光，未来的前程似锦。
我们也一样。不要为生活中当下的困难所停留原地，不为一时的失利全权否定自己，因为人有着无限可能性，只要在面对困难时始终怀抱希望努力向前，谁都会拥有闪亮的光芒。不留遗憾，便足以。
在我看来，《傅雷家书》带给我们的，是爱的温暖，是梦的执着。爱给予希望，梦给予动力。爱与梦想都要棋逢对手。而爱与梦想的对手都是自己。
傅雷家书读书笔记初二 篇5
初二（3）班 单俊慈
自古以来，家书用以寄托思乡愁绪，交代家事。“家书抵万金”“寄书长不达”等名句都道出了家书的重要性。在现代，《傅雷家书》可谓经典。这不仅是一本书，更是一部质朴而高尚的教育史诗。
翻开书，七成的家信中都提及教育。这些家信是傅聪在国外留学时，其父亲傅雷写给他的信。内容通常为日常琐事，艺术文化讨论和傅雷对傅聪的教导。
傅雷是优秀的音乐家，艺术家。他的这些成就的获得，除了与他自身有关外，与他的家庭教育，家风是密不可分的。通常来说，父母是孩子的第一任老师，好的家教足以影响一个人的一生。傅聪从小被严格要求，刻苦练琴。长大后，出国后，傅雷也一直写信教育他。傅雷不仅担任着亲人这一角色。还是傅聪的第一位良师益友，不断教育儿子人际交往，艺术文化，道德伦理，让儿子成为“德育具备，人格卓越”的艺术家。育智也同时育人，思想上，精神上，身体上，能力上全方位的教育，正是傅雷给予傅聪的。这种教育是高尚的，立德树人，坚持德育教育相结合，改变的是一个人，打造的是真正的人才。傅雷的这种教育堪称楷模。
人格与道德好比建筑的基石，钓鱼者的鱼竿，植物的根基，但现代家庭教育往往忽略这点，过分看重成绩，不能培养真正的人才。试想一下，一个人光会学习，不接触社会，没有礼与德，这个人还能做什么？所以傅氏家庭教育是培养一个人，是道德品质的，高雅不庸俗，有意义的，即高尚的。
再来看生活中，考试过后或平时生活中，家长最关心的是你的分数，但绝不会问你在学校有多少朋友，和同学相处的怎样，有没有向老师问好。不必多说，这很显然将教育看得过重，将德育放低。如今，小孩儿说脏话的现象比比皆是，家长在说一句不文明的同时。你是否想过，你也没有对孩子强调或渗透于生活中，教导他们各种道德规范，效果又如何？教育是培养人，不是训练脑子，成大业者，岂有如此无素质之人。育人，真的是极重要的话题。
“十年树木，百年树人”傅雷家书很好地诠释这点，这不只是一本书，更是现代教育模范，质朴与高尚的教育史诗。
上面这些就是网小编为大家精心整理的傅雷家书读后感800字初二精选2篇，希望对大家有所帮助！
傅雷家书读书笔记初二 篇6
《傅雷家书》中，傅雷曾对儿子写到：“你有这么坚强的斗争性，我很高兴。但切勿急躁。”坚持真理固然是件好事，而如何阐明并说服他人更是一门艺术。
每个人心中都有每个人的真理，有时，他们是有分歧的甚至是互相矛盾的。若是想让对方信服，那便要拿出充足的证据与完美的语言技巧以及机遇。关于证据就不用多说了，没有证据是不会称之为真理的。而更关键的是语言技巧与机遇。人们可以接受轻声细语而会本能地抵抗那些咆哮声。一次谈话可能不够清晰也不能使人铭记，而“软磨硬泡”可能让人在不知不觉间理解了你的用意。或许人们控制不了自己，当火窜上脑门时只是一阵咆哮，而对方不会细想你在说什么，而只会反击和抵抗。所以，请忍住，耐着性子解释。人们可能放不下面子在别人身边听“絮叨精”;顾及面子而不好再一次次的说。所以请忍住心中的不愿，慢慢说。
机遇同样是可贵的。举个简单的例子，当别人生气时，不能惹他;当别人高兴时，不能扫他的兴。找不对机遇时，便会失败，或者过犹不及。只有耐着性子分析、等待，才能有好时机，才能有好结果。
忍耐可能不能满足一时的兴头，但却是长远上成功的基础品德。
傅雷家书读书笔记初二 篇7
读了《傅雷家书》后，我学会了许多做人的大道理，还感受到了亲情的伟大。《傅雷家书》它告诉我们：一颗纯洁、正直、真诚、高尚的灵魂，尽管有时会遭受到意想不到的磨难、污辱、迫害，陷入到似乎不齿于人群的绝境，而最后真实的光不能永远掩灭，还是要为大家所认识，使它的光焰照彻人间，得到它应该得到的尊敬和爱。
每一封家书都是文化遗产，《傅雷家书》更不用说了。
家书，顾名思义，是指家人、亲人之间往来的书信。大约在文字产生后，家书就出现了，可以说是源远流长。随着文字语言的逐渐丰富，纸张的发明，家书逐渐流行起来，一直到今天，家书都是维系亲情纽带之一。
一封封书信，在表达浓浓亲情的字里行间，映照出美好的人际关系、高尚的生活准则、优良的行为操守与道德传统，拳拳的爱国热情。这些内容，都是中华民族优秀文化的组成部分。
傅雷家书读书笔记初二 篇8
亲爱的孩子，你走后第二天，就想写信，怕你嫌烦，也就罢了。可是没一天不想着你，每天清早六七点就醒，翻来覆去睡不着，也说不出为什么。好象克利斯朵夫的母亲独自守在家里，想起孩子童年一幕幕的形象一样，我和你妈妈老是想着你二三岁到六七岁间的小故事。——这一类的话我们不知有多少可以和你说，可是不敢说，你这个年纪是一切向前往的，不愿意回顾的;我们噜哩噜苏的抖出你尿布时代一把鼻涕一把眼泪的时代的往事，会引起你的烦恼。孩子，这些我都很懂得，妈妈也懂得。只是你的一切终身会印在我们脑海中，随时随地会浮起来，像一幅幅的小品图画，使我们又快乐又惆怅。
这哪里是一个着名的翻译家、艺术家写的文字呢?这分明是一个普普通通的邻家老者对孩子的喃喃细语、絮絮叨叨啊。但就在这些朴实无华的文字里包含着父母对儿女多少的爱恋和期盼。我读这些文字的时候总是不自觉地想起自己的父母，想起天底下所有的父母，“可怜天下父母心”!同样的道理：做儿女的也只有自己做了父母之后才能真正体会做父母的这种感情。
儿女的婚姻大事历来是父母最关心最操心又最担心的事。傅聪英俊潇洒，身材修长，才华横溢，温文尔雅，更兼艺术家的气质和禀赋，多少女孩子对他表达爱慕之情。加之一个人长年在海外，身边没有一个亲人，孤单和寂寞可想而知。做父母的深知这一点。但是为了孩子的事业，他们苦口婆心，循循善诱，一封封家书就像温暖的火种不仅安慰了异乡的游子孤寂的心，也照亮了他前方的路：
其次我不得不再提醒你一句：尽量控制自己的感情，把它移到艺术中去。你周围美好的天使太多了，我怕你又要把持不住。你别忘了，你字誓要做几年清教徒的，在男女之爱方面要过几年僧侣生活，禁欲生活的!这一点千万要提醒自己!时时刻刻防自己!一切都要醒悟得早，收蓬收得早;不要让自己的热情升高之后再去压制，那时痛苦更多，而且收效也少。亲爱的孩子，无论如何你要在这方面听从我的忠告!爸爸妈妈最不放心的不过是这些。
再看看妈妈写给儿子的话：
幸运的孩子，你在中国可说是史无前例的天之骄子。一个人的机会，享受，是以千千万万人的代价换来的，那是多么宝贵。你得抓住时间，提高警惕，非苦修苦练，不足以报效国家，对得住同胞。看重自己就是看重国家。不要忘记了祖国千万同胞都在自己的岗位上努力，为人类的幸福而努力。尤其要想到目前国内生灵所受的威胁，所作的牺牲。把你个人的烦闷，小小的感情上的苦恼，一齐割舍干净。这也是你爸爸常常和我提到的。我想到爸爸前信要求你在这几年中要过等于僧侣的生活，现在我觉得这句话更重要了。你在万里之外，这样舒服，跟着别人跟不到的老师;学到别人学不到的东西;感受到别人感受不到的气氛;享受到别人享受不到的山水之美，艺术之美;所以在大大小小的地方不能有对不起国家，对不起同胞的事发生。否则艺术家的慈悲与博爱就等于一句空话了。
这才是真正的爱、博大无私的爱!这是抛弃了狭隘的小我，成全了高尚的大我的爱。在最隐私最坦诚的家书面前，傅雷夫妇为孩子做出了表率，表现了一个正直的知识分子的道德和良知。这种高尚的品德是中华民族千百年来积淀下来的优秀文化，是我们民族的宝贵精神财富，可惜在现在的时代我们渐渐离它而去了。傅雷夫妇堪称天下所有为人父母者学习的楷模。
花了一个月时间，利用晚上休息前或其他一些零碎时间完成了《傅雷家书》一读。
当要回头写读后感时，我觉得很不容易。因为全书收录的这些家书，可谓篇篇精彩，字字珠玑，做笔记或任何总结概括都有可能损害这部经典之作。所以，在这里我只是记录一些一读该书后的重要印象，以及我所理解的作者所表达的重要思想。
傅雷家书读书笔记初二 篇9
每一封家书都是文化遗产，《傅雷家书》更不用说了。家书，顾名思义，是指家人、亲人之间往来的书信。大约在文字产生后，家书就出现了，可以说是源远流长。随着文字语言的逐渐丰富，纸张的发明，家书逐渐流行起来，一直到今天，家书都是维系亲情纽带之一。
一封封书信，在表达浓浓亲情的字里行间，映照出美好的人际关系、高尚的生活准则、优良的行为操守与道德传统，拳拳的爱国热情。这些内容，都是中华民族优秀文化的组成部分。以《傅雷家书》来说，傅雷所写下的近百封家书，总的主题是，教育孩子，立身行事，要以中华文明为准;立志成才，要以报效祖国为要务。整本家书，可以说是对中华民族优秀道德的最好阐释。
傅雷家书给我们了解过去历史，开启了一扇窗户，很好地为我们保存那个时代的记忆，正是由于它的存在，才将中华民族优秀道德清楚阐释出来，它不仅是傅雷对孩子的教育，也是我们立身行事的准则。
傅雷家书除了教人们立身行事，还洋溢着浓浓的亲情，字里行间透露的亲情令人感动。我不禁想到我的父母，他们虽不是伟人，不像傅雷那么出名，也不能说出让人立身处事的大道理，但他们事事为我着想，不管做任何事，都会先为我考虑，为我打算。傅雷家书中有着许许多多做人处世的大道理，是一笔宝贵的精神财富，然而，父母日常的教诲又何尝不是立身行事的准则呢?我的父母不像傅雷那样讲道理，然而他们总是为我好。
读了《傅雷家书》后，我学会了许多做人的大道理，还感受到了亲情的伟大。父爱就是一本书，一本满含生活哲理的书!
烽火连三月，家书抵万金。无论是什么时候，家书总是无比贵重的，它凝聚着父母对子女的关心，而《傅雷家书》也是由此。
《傳雷家书》这本书由傅雷写给儿子的书信构成的，它摘取了傅雷先生1954年至1966年的186封书信，表达了对国家的爱与对儿子的期望，他教育儿子要做一个谦虚谨慎的人，做一个德才兼备的艺术家。
这本书使我受益匪浅的是傅雷对儿子的鼓励:“人一辈子都在高潮一低潮中浮沉，唯有庸碌的人，生活才如死水一般。”是啊，人的生命就如那河流一般，时而曲折弯延，又时而笔直向前。时而飞速而落，又时而平静无波澜。面对这一切的一切，如果我们不坚韧，那么生活就如一潭死水，毫无波澜。
其实，在生活中，我们也会像傅聪一样，遇到不好的事，不称心的事，比如在考试中，排名一落千丈，又比如在发言中的一个失误，使你与成功擦肩而过，这时，如果你站起来了，你便会发现;其实成功离我如此之近，但如果你懦弱了，放弃了，那么生活会让你明白，你正离自己的理想越来越远。
良药苦口利于病，挫折，正是一剂苦口的良药,但是，你必须服下它,才会利于病,否则，就是再好的药剂，也无法让发挥作用。
人的一辈子都在高潮，低朝中浮沉，唯有庸碌的人，生活才会如死水一般。这句话无时无刻都在告诉我，不要因为一时的生败而放弃最大的故励，生活本就是这样，起伏不定，让你我更加辉煌。
《傅雷家书》是我国文学艺术翻译家傅雷及夫人写给傅聪、傅敏等的家信摘编，写信时间为一九五四年至一九六六年六月。
初看《傅雷家书》的时候，首先感到的是傅雷心切和望子成龙，字里行间句句流露出对子女的严格而深刻的教育，每封家书都映照出他对子女的爱之切和情之深。像所有中国的父亲一下，傅雷对子女的爱是热烈而又深沉的。他把行动上羞于表达的爱，当面说不出来的话通过书信传递给子女，使孩子虽然远在国外，但一样体验到父亲浓浓的爱。我在读《家书》的时候，我时常会想：我的爸爸妈妈又何尝不是这样，他们对我或者正面教育，或者循循善诱，都是因为爱!
读《傅雷家书》，我受到了很多的成长教育。傅雷先生用自己的经历现身说法，教导儿子谦虚待人、谨慎做事、礼仪得体;遇到挫折不气馁，取得成绩不骄傲，做人要有气节、有尊严，做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。我很庆幸在初三这个暑假读到了这本书，因为我正处于摆脱青涩，探知世界，走向成熟的人生关键阶段，还有很多内容我暂时还不能完全理解和接纳，但正像我爸爸对我所说的：“这本书值得你一直读，读一辈子!”
读《傅雷家书》，我最受震动的是傅雷对孩子的教育方式。他敢于让儿子自己去闯，支持孩子有自己的选择。傅聪虽有磨难但最终成为了享誉世界的音乐家，这与其父亲支持他大胆地闯是分不开的。傅雷让孩子从小就出去冒险，接受挫折教育，独自应对国外生活的种.种挑战，而不是溺爱孩子。温室里的花朵是经不起风吹雨打的，我们所有人都不能依靠爸爸妈妈一辈子!
《傅雷家书》是一部“百科全书”，它使我开阔了眼界，增长了知识，也使我更加理解和明白了爸爸妈妈对我的爱!我的爸爸妈妈没有傅雷那样学富五车的才华，更没有文学、美术、音乐等方面的高深造诣，但是他们像傅雷深爱着傅聪一样深深地爱着我!我一定会努力，不辜负他们对我的期望!
不知为何，每当我打开这本书时 ，我总是倍感亲切。是因为傅雷叔叔，一个作为“父亲”对儿子的深情所感染吗?他循循善诱，教导儿子处世为人，在字字句句中我也领会到了许多做人思想。
在儿子傅聪，参加音乐会的前几天。傅聪一如既往，每天“疯狂”练习几小时。而父亲却语重心长督促儿子：“孩子，你真有这个劲儿，大家说还是像我，我听了好不flattered[得意]!不过身体还得保重，别为了多争半小时一小时，而弄得筋疲力荆从现在起，你尤其要保养得好，不能太累，休息要充分，常常保持fresh[饱满]的精神。好比参加世运的选手，离上场的日期愈近，身心愈要调养得健康，精神饱满比什么都重要。”如若想要一个饱满的精神， 我们定要平时努力，不然临时抱佛脚，弄得手忙脚乱，适得其反。记得学校举行一些竞赛，例如体育节，平时空旷的操场上才顿时变得拥挤，人人摩肩接踵。到处都是狂跑狂跳的同学们的身影;各科竞赛，一颗尘埃都不沾染的 新课本，才变得有一丝陈旧，空白整洁的练习本才有了斑斑字迹。哎!早知今日如此辛劳，何必当初如此逍遥!我们就乖乖的平时多多练习几分钟。
在儿子的 艺术道路上，父亲傅雷总是不时给予指点。即使儿子已有了卓越的成就——在国际上获奖，父亲依然坚持让儿子在更多的艺术种类中，汲取更多的“营养”。这就告诉我们要不断地积累，才是成功的基础!
积累在我的生活中，从小妈妈严厉的教导下我更早的成熟。而在遇到许许多多困难逐一去克服的同时去积累，积累教训。再次遇到此类事情时，我总是比别人更加冷静，沉着，更加清楚自己的行动将会带来怎样的后果。积累在我的学习中，我们总是羡慕别人文字写的比自己好，与其干瞪眼还不如抓紧时间去好好积累一些好词佳句，读读唐诗宋词，坚持下去迟早有一天你能超越别人的!
虽然这本是由许许多多封普普通通的信组成，却是无心插柳柳成荫，成为一本影响广泛的中国名著!
每一封家书都是文化遗产，《傅雷家书》更不用说了。家书，顾名思义，是指家人、亲人之间往来的书信。大约在文字产生后，家书就出现了，能够说是源远流长。随着文字语言的逐渐丰富，纸张的发明，家书逐渐流行起来，一向到这天，家书都是维系亲情纽带之一。
一封封的.书信，在表达浓浓亲情的字里行间，映照出完美的人际关联、高尚的生活准则、优良的行为操守与道德传统，拳拳的爱国热情。这些资料，都是中华民族优秀文化的组成部分。以《傅雷家书》来说，傅雷所写下的近百封家书，总的主题是，教育孩子，立身行事，要以中华礼貌为准;立志成才，要以报效祖国为要务。整本家书，能够说是对中华民族优秀道德的最好阐释。
傅雷家书给我们了解过去历史，开启一扇窗户，很好地为我们保存那个时代的记忆，正是由于它的存在，才将中华民族优秀道德清楚阐释出来，它不仅仅是傅雷对孩子的教育，也是我们立身行事的准则。
傅雷家书除了教我们立身行事，还洋溢着浓浓的亲情，字里行间透露的亲情令人感动。我不禁想到我的父母，他们虽不是伟人，不像傅雷那么出名，也不能说出让人立身处事的大道理，但他们事事为我着想，不管做任何事，都会先为我思考，为我打算。傅雷家书中有着许许多多做人处世的大道理，是一笔宝贵的精神财富，然而，父母日常的教诲又何尝不是立身行事的准则呢?我的父母不像傅雷那样讲道理，然而他们总是为我好。
傅雷家书读书笔记初二 篇10
我们见过许多书籍，看过许多书信，不知道你们有没有收到过家书呢？下面是由小编为大家整理的“500字的《傅雷家书》读后感初二”，仅供参考，欢迎大家阅读。
500字的《傅雷家书》读后感初二【一】
《傅雷家书》是傅雷夫妇与其长子傅聪间精神接触和思想交流的实录，由傅雷次子、傅雷胞弟傅敏选编。
书信中思想的与精神的互动，营造了傅氏兄弟成长的家庭背景。傅雷曾自信地告知傅聪“你别忘了，你从小到现在的家庭背景，不但在中国独一无二的，便是在世界上也很少很少。”
傅敏先生了解自己的父母和兄长，熟悉自己的家庭氛围，也是除傅聪外唯一遍览全部家书的当事人。因而，他所选编的《傅雷家书》更能体现自己的家庭背景，还原其真实，非他人能替代。
书中的每封书信都体现了父母对在外游子的思念和关心，句句触心。我们不仅看到了这些，即那为人父母者对国外游子的无尽思念，无限悬挂，还有承载着中国知识分子千百年来的民族大义，蓄满特殊一代共同记忆的时代反思。我们看到的，更是对文化的传承，对艺术的追求。艺术在最高层次上，是超越民族、不分畛域的，而吾人对生命的礼赞，对生命终极意义的探索与追求，也是永无止境、亘古常新的。正因为如此，《家书》中所体现的，不仅是人间的挚爱与关怀，也是超越生命的气魄与胸襟。
《傅雷家书》把诞生于百年前的翻译家那一生的人品译德，铮铮风骨，披露在我们目前。假如当年没有文字的记载，就没有记印，没有传承，而傅雷与傅聪、傅敏父子之间的交流与共鸣，就如截截断线的残迹，难以留存。
愿这部家书永世长存！
500字的《傅雷家书》读后感初二【二】
翻开一本厚厚的书籍，白纸黑字间写满了拳拳的父爱。一字一句的谆谆教导，让我为之震撼。一位知天命的老人，伏案写了百千余封家信，在学习艺术﹑做人做事﹑演奏姿态等个方面，给儿子指明了方向。在寒冷的冬季，《傅雷家书》作为温情的使者，教会了我受益匪浅的道理，也给予了我一颗期盼已久的，学会感恩的心。
在学习艺术方面，傅先生这样说：”读俄文别太快，太快记不牢，将来又要重头来过，犯不上，一开始必须从容不迫。“这种情况在生活中常有发生。记得每次制定计划，总希望快速地完成所有的任务，制定了不切实际的计划，然而囫囵吞枣地学习结果就是一无所获。所以在今后的学习中要稳扎稳打，有一个牢固的根基，才会收获一个较好的结果。
在做人做事方面，傅先生写下了这样的话：”一个又一个的根头都栽过去，只要爬起来，一定会逐渐攀上高峰，超脱在小我之上，心酸的眼泪是培养心灵的酒浆。“每每面对失败，都告诉自己要坚强起来。于是，一次又一次哭泣后慢慢站起来，但这布满荆棘的过程中，伴随着别人的不认可，伴随着小小的失败，这句话鼓励着我坚强走下去。久而久之，在行向远方的路上，锻炼了自己的韧性。而那句”心酸的眼泪是培养你心灵的酒窖。“更是让我想到了那句话”含泪播种的人一定会含笑收获。“语言的力量是无穷的，那话语深深扎在经历了挫折的心上，鞭策着我前行。
500字的《傅雷家书》读后感初二【三】
第一次翻阅这本书是在初二暑假，那时的我只是为完成作业而看，直到上了初三，再次细读，《傅雷家书》帮我找到了我人生的目标。
这本书一共有186封信，最长的一篇达到七千多字，字里行间表达出父亲对儿子的关切，炙热而又深沉的爱。这种爱，被傅雷写成文字，虽是文字，却很形象，从中能真切感受到父亲傅雷对儿子傅聪的关怀备至，感人至深，纯良质朴，令人动容。即使这样，傅雷依然把道德和艺术放在第一位，把舐犊之情放在第二位。
从信中可以看出，傅雷并不是那种温情脉脉的人，他不会把爱彰显出来，而是隐藏在字里行间，在背后默默地给予儿子关心、支持与帮助。而且，他把儿子当作讨论音乐、讨论艺术的对手，有时他是父亲角色，有时又是朋友身份，血缘亲情，共同话题，构建了融洽密切的父子关系。傅雷对儿子的期望极高，希望他能做一个“德艺具备，人格卓越”的艺术家，这样严格的要求，那些无微不至的叮嘱，不都是如山父爱的证明吗？这些书信，不仅升华了傅雷和傅聪的感情，也牢固了傅聪对祖国的热爱之心，像纽带一般，紧紧相连。
读完这本书，我为自己而羞愧。
我总是因一些小事生气，因一些困难手忙脚乱，总是抱怨生活的不幸。如今，我学着用书中的文字宽慰自己，也教育自己，我虽不能胸怀大志，心怀天下，可至少我要决心做好自己，从身边力所能及的小事开始。学着长大，学着懂事。不再抱怨学习的辛苦，不再咋咋呼呼地做事，不再因为一点小事而哭泣，要勇敢坚强，要微笑生活。更重要的是，我要学会尊重。尊重父母，尊重他人，乃至尊重整个世界。我不再顶撞父母了，因为我知晓了他们的良苦用心，他们每一句唠叨的背后都是对我满满的爱呀。
距离、时间都不是阻挡傅雷爱子的绊脚石，纵使相距再远，爱也不变，心也不移。这就是父母的爱子之情，即使为你上刀山下火海，也心甘情愿。
500字的《傅雷家书》读后感初二【四】
暑假，重新拿出久违的《傅雷家书》，重新再仔细地品味了一番，我品到了傅雷对于教育孩子的重视及方法，值得我们去学习去敬佩的。可是这次重新的品读，却品出了别样的韵味。
傅雷在教育儿子的时候，并不会一直长篇大论讲大道理，而是利用书信唠叨些家常事，和儿子心对心地交流沟通，不会和儿子因为距离的遥远而疏远，他无拘无束，心里怎么想的，笔下就怎么写，正因为如此，《傅雷家书》中父子母子之间的爱才会让我们觉得是那么真挚、那么纯朴，没有半点虚伪，用不着半点装腔做势，这是父母对孩子发自内心的爱。
每封家书中都包含了傅雷对儿子的栽培和关爱，但在疼爱的同时，他也不忘对傅聪进行音乐、美术、哲学、历史、文学乃至健康等等全方位教育，这样不仅让儿子了解到家中父母的状况，还能同时让儿子不乏兴趣地继续看完家书，接受到教育。傅雷先生的这些家书，饱含着人生道理，让傅聪知道，如何在这个世界上生活。
傅雷先生对子女从不苛刻，所以当我们读完的时候会深有感触，若是我们的父母也是如此对待我们，相信我们的生活就会快乐许多。但是又有几位父母能做到想傅雷这样的呢，没有几个。每位父母对子女的爱的表达方式都是不尽相同的，所以并不是我们的父母苛刻，只是他们把他们的爱放在了培育我们的过程中，傅雷只是父母的杰出代表，但并不表示我们的父母就要和他所做的事一模一样，所以，我们都不要抱怨父母，他们都和傅雷一样伟大！
500字的《傅雷家书》读后感初二【五】
傅雷的个人修养极其的高，不仅表现在文学、艺术、真理上，重要的是他做了一个好榜样给儿子。
他告诉儿子：“一是到别人家里，进了屋子，脱了大衣，却留着丝围巾；而是常常把手插在上衣口袋里，或是裤袋里。这两件事都不和西洋的礼貌。围巾和大衣必须一同脱在衣帽间里，不穿大衣时，也要除去围巾。”礼仪能够体现对别人的尊敬，也能赢得别人的尊重，所以父亲教育儿子要注意个人礼仪。傅雷也是一个非常谨慎，注意细节的人。一个人只有养成了良好的礼仪习惯、具备了基本的礼仪素养，才能赢得别人的尊敬和敬爱。才能说得上是真正的成功。
傅雷在写给他的儿子的信中写道：“国内的大水灾害，迄今仍极严重......灾难的损失，初步非正式估计已达十万亿。人民的生命财产更不知道损失了多少。”这句话中就可以看出一位爱国知识分子的忧国忧命之情。体现出了作者是一个具有高尚的爱国情怀和民族大义的知识分子。
为了不让他的儿子走弯路，他对儿子说：“一个人惟有敢于正视现实、正视错误，用理智分析，彻底感悟；终不至于被回忆侵蚀。”这句话让我明白：只有敢于正视现实的人，才是能够面对错误和失败，并且有望改正错误，最终走向了胜利。
傅雷是一个称值的好父亲。他在教育孩子的方面下了很大的功夫。傅雷值得我们学习。
傅雷家书读书笔记初二 篇11
《傅雷家书》让我明白了父爱如山。他可以成为顶天立地的山峰，只是他太过沉寂，需要我们去发现、去感恩。
《傅雷家书》是傅雷寄给儿子特别是傅聪的一封封信，其中记录了傅雷对儿子的爱。他教育儿子要谦虚、严谨的做人，遇到失败不气馁，获得成就不骄傲，只有这样，才能走向成功的巅峰。同时他还告诉儿子如何为人处世，如何理财，如何处理情感问题，怎样规划人生等等。
如果说《背影》中父亲对儿子的爱是含蓄的、深沉的，那么《傅雷家书》中，父亲对儿子的爱是细腻的、直接的。傅雷像一面镜子，用自己的人生经历折射出傅聪应该如何走好人生之路。
此时此刻，我不禁想起了我的父亲，他也是一个把爱藏在心里的人，他经常因为工作繁忙回家很晚，陪我的时间也很少。而且在我小的时候，他总是因为我犯的一点错误就暴跳如雷，甚至打骂。不知不觉间，我们之间似乎有了一道看不见的屏障。伴随着一件事，这个屏障神奇般的消失了。
那一天，父亲接我放学，我骑着电动车，父亲坐在后边。天是真的冷啊！我忍不住打了个寒颤，父亲似乎感受到了，他非要和我交换位置。我穿着厚厚的校服都冷，而他只穿着一个深蓝色的宽松睡衣。他骑着车子，宽大的肩背为我挡住了冷风。路灯下，我看到他原本满头黑发已经黑白相间。他咳嗽了一下，声音好似带着一丝颤抖，想必是冷。那一刻，周围的一切好像都停止了，只留下父亲那健壮、宽大的肩背。在这寒风里，我不再感到冷，因为我面前有一个高大的山峰，拔地而起，是那么沉寂，那么伟岸。我趴在父亲背上，不禁抱紧了他，几颗眼泪无声滚下。
后来，我感觉逐渐长大了，也感觉父亲好像也变温柔了很多，夜晚回来总会来我屋看看我，为我关灯，为我盖被。
看了《傅雷家书》，我才顿悟，父爱是伟大的、含蓄的，他总是把最深沉的爱藏于心底，需要我们自己去发现，去感恩。
上面这些就是网小编为大家精心整理的傅雷家书读后感600字初二精选2篇，希望对大家有所帮助！
傅雷家书读书笔记初二集锦
冰心读书奉行九个字：就是“读书好，好读书，读好书”，在阅读过作者写的作品之后，往往内心有着颇多感触。你感觉对写作品读后感毫无头绪吗？以下由我们为大家精心整理的“傅雷家书读书笔记初二”。
傅雷家书读书笔记初二 篇1
《傅雷家书》是傅雷写个儿子的书信，书信里边只是唠唠家常，想到什么就说什么，和儿子的亲近，毫无拘束，但是每一封的书信中都有傅雷对儿子的教导，夫妻两个给儿子写的家书就有大概两百封。傅雷之前的养儿的方式方法和现在大多的父母都是一样的；严厉、望子成龙、恨铁不成钢的、还有的时候和儿子中的距离好像有些远了，和自己的妻子关系也不是很好。
之前的教育方法让傅雷感到愧疚，并且自己也进行了反思，寻找教育新的突破口，这次的变化那可都算是判若两人了。
后来的傅雷进行了深度的反思，并在一封信中道歉，但这件事成了傅雷一辈子的失败，这后开始教儿子一些艺术之类的学识，开始以身作则，在日常生活中，让儿子看到自己的谈吐以及行为举止，慢慢的改变儿子，开始让儿子成为一个艺术家，开始了因材施教的办法，他没有过多的管教儿子，也没有放肆儿子，不管不顾，而是教育好了儿子的个人品质，如果一味的强加孩子对学习的兴趣，可能会背道而驰，开始排斥学习，学习是一生的事情，最要学习的就是对一件事物的理解，忍耐还有分析，学习不是赶鸭子上架来对战某个东西，如果真的要是对战的话，那就是你的人生吧。
傅雷家书的每一封信，都相隔万里，父子都有血缘关系，应该更好的了解彼此才对，如果两人的心是一样的，情感行为都一样的话，这万里就只是幻想中的了，不存在。
家书是古时最为重要的共同方式，家书上寄托了许许多多的情感，相互两人以情为主、以纸为辅，就这样开始传递，"烽火连三月，家书抵万金”，书信的作用之如此强大，若是再加上对孩子的理解、感情和支持，那请试问还有什么比这6字教育孩子更加重要的呢？对孩子更重要的更是因为这是来自你们父母对我们的关爱。
傅雷家书读书笔记初二 篇2
《傅雷家书》由我国翻译家傅雷写与儿子傅聪的家信中摘编。是一部优秀青年思想修养读物，是素质教育的经典范本，是充满父爱的教子名篇。再次品读《傅雷家书》，对亲情便有了不一样的理解。
傅聪离家出国求学，作为父亲的傅雷自是想念不已。可是怕家信惹起傅聪思乡之情，浪费宝贵的留学时间，于是字里行间都是父亲暗藏的关切“你离开后便想写信，但怕你嫌烦，终是算了。”一鸣惊人后傅聪为演出忙的焦头烂额，无法抽出时间回信。傅雷则在信中安慰他“演出繁多，也就不必像我与你妈妈一样每月写数封信来。”字里行间还有一点点放不下的私心：“可总要回一封，告诉我们你的现状，免去我们的担忧。”
一举一动都代表着祖国的傅聪不能轻易归家，傅雷除了为儿子自豪外，却也忍受着思念之痛“若是有时间，这个暑假便回一次国，好让家人团聚。”细细分析外交局势后又主动放弃计划，安慰思乡的儿子——谁又何尝不是忍受着思念的折磨呢！若没有远方父亲的支持与守候，傅聪绝不会有现在的成就，他本人也如此说。
全信令我印象颇深的就是傅雷既鼓励儿子演出为国争光又希望一家团聚的矛盾心理，但一生奉行理智的他按耐住自己的感情，以等待换来了傅聪的成功，让中国钢琴家闻名遐迩。其实世上没什厶东西是免费的，你选择了事业，就必须付出你的健康、精力，或是与家人在一起的时光与之交换。这是一条公理，不证自明。
也许有人认为这太过自私，其实不然，这是小我向大我的转变，小爱向大爱的升华。就如成龙怀念母亲时感慨：“母亲卧床的十几年里，我在剧组里难有时间回家。知道母亲病逝的消息后我躲到工具间里放声大哭，又顶着红肿的眼睛继续拍戏。我没有陪着生病的母亲，不孝。但我知道母亲想见到的是将中国电影推上舞台中央的儿子，而不是为了照顾自己连工作都丢弃的人。孝，又是什么？”
在地球村，亲情不应该仅限于血缘。人类进化出了感情，进化出了信任，却还没进化出对大体的爱，血缘始终是一条天堑。为同伴，为组织，为国家，为人类的所作所为，不再限于DNA中的本能，是人类始终没能进化出的情感。
自然，父母、伴侣也是重要的，只不过在家国前被淡化了。为人类的将来而奋斗的孩子和理解孩子的父母，这二者相遇便是世上最美好的亲情吧。
傅雷家书读书笔记初二 篇3
《傅雷家书》既展现了“慈母严父”式的中国传统家庭，又展现了西方先进的教育理念。《傅雷家书》不仅是表达舐犊情深的一封封书信，还是一本具有人生哲理的书。
这两位不同领域上的巨人用心灵上的沟通和言传施教缔造了《傅雷家书》，这一本不朽的作品。它将纯洁正直、真诚高尚等品质找车人间。“作为一个艺术家，要先懂得做人。”，当傅雷在漫漫家属中，用他的铮铮风骨，为傅聪树立一个良好的榜样。
当傅雷借着灯光，在不断思索，最终在家书上写下“我想时时刻刻，随处给你做个警钟……”当他将那一封封家书寄给大洋彼岸的服从，他总盼望，傅聪能尽快回信。
傅雷不仅是一位优秀的翻译家，还是一位成功的父亲。在家书中，每一封都寄托了思念之情。他对于傅聪国外的生活起居也十分关心，甚至达到了“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”的境界。两人已超越了普通父子的关系。在我看来，他们更像是朋友，他们的心始终连在一起。
洋洋洒洒的家书寄托的是望子成龙的良苦用心，贯穿的是人生哲理，表达的是对于祖国和家的热爱。每个人读完之后，都会感受得到那深切的希望和淳朴的爱。
傅雷家书读书笔记初二 篇4
《傅雷家书》是一本充满了爱的书，它告诉我们一颗纯洁正直、真诚、高尚的灵魂，尽管有时会遭受到意想不到的磨难、侮辱和迫害，但是只要勇敢坚持有信念，就会看见生活的阳光，自己就能受到应得的尊敬和爱。
傅雷是我国著名文学翻译家、文艺评论家，他是一个博学，睿智，正直的学者，极富个性。而妻子朱梅馥性格温柔，文静随和，贤淑豁达，被友人亲切称之为“菩萨”。傅雷家书只要讲的是如何教育孩子。他们言传身教，教孩子做人做事的道理，一封封的家书饱含父母的谆谆教诲，孩子与父母的真诚交流，亲情溢于字里行间，给天下父母子女强烈的感染和启迪。
让我最受感动的是傅雷对人生的认真和对子女的爱。傅雷在家书中这样叮嘱孩子,“爸爸的心老跟你在一起，为你的成功而高兴，为你的烦恼而烦恼，为你的缺点操心!勇敢些，孩子!再勇敢些，克服大大小小的毛病，努力前进!”短短的几句话却体现了一个慈爱的父亲对孩子的关心和想念。父爱深沉如水，不会直接表达出来，尽管平时孩子在身边时处处严格要求，其实内心一直为他们操心，生怕一不小心就走了歪路。“勇敢些，再勇敢些!”，这是对漂泊在外的孩子最好的鼓励，让他们不要怕，勇敢面对生活的挫折，跌倒了就勇敢爬起来，擦擦眼泪继续往前走。他还告诉儿子傅聪一些有关做人的、礼仪方面的细节：进屋脱大衣时要连丝巾一起拿下来，站立着跟长辈说话时，要身体站直两手下垂，以及若把手抄在裤袋里，是很不礼貌的，而把手抄在衣服的口袋里，则更不礼貌。看到这些文字时，我更多的是惊讶。这样的琐事，也要一五一十的写给远在万里之外的儿子，面对着这样伟大的父爱，做孩子的只能是以相同的方式去尊敬和爱父母。
这本书值得我们好好去学习和思考。
傅雷家书读书笔记初二 篇5
“洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。”自古以来，家书都是一种对家人表达自己情感的途径。古代有张籍的《秋思》，现代有傅雷夫妇的《傅雷家书》。《傅雷家书》不同于普通的家书，它不仅仅是家书，还是一部教子之书。
我到现在一直都和父母生活在一起，体会不到和父母离别的感受。因为从未接触过这种感受，所以我一直很向往那种微妙的感觉。于是，我就拜读了《傅雷家书》。
家书中父母的谆谆教导，孩子与父母的真诚交流，给了天下子女父母强烈的感染启迪。傅雷是一个严谨，认真，一丝不苟，为人坦荡的人，他用自己的亲身经历现身说法教导自己的孩子要待人谦虚，做事谨慎，礼仪得体，遇到困难不气馁，要坚持不懈，获得成就不骄傲，要有爱国之心，要有艺术，人格的尊严。同时，对儿子的生活，傅雷也进行了有益的引导，告诉他要劳逸结合，正确理财……
在《傅雷家书》中有许多流露傅雷情感的句子，例如：孩子!孩子!孩子!我要怎样地拥抱你才能表达我的悔恨与热爱呢!在传统的中国家庭里，父亲总是扮演着严厉的角色，显得那么的不易近人。而这三生真挚的呼唤，冲破了传统文化沉重的藩篱，跨越了父子之间的鸿沟，让我感受到了父爱动人的一面。离别，让一个向来以严肃示人的父亲直视自己的内心，意识到自己对儿子那浓浓的爱。
在教育儿子的过程中，傅雷对待儿子的态度越来越宽容。这可以从信中的句子看出：你的中午并不见得如何退步，你不必有自卑感……可以看出。傅雷不仅不再过分苛责儿子，反而在儿子失落的时候给予劝慰和鼓励。可以看出傅雷在一点点的改变，从严厉变得宽容，他一直深深地爱着他的儿子，这次分离让傅雷有所改变。
《傅雷家书》是一个父亲在循循善诱，既包含对儿子的深情，又不缺少作为一个父亲的威严。如果我能与父亲写上几封家书，那又会是什么味道呢?
傅雷家书读书笔记初二 篇6
古人说：“天下难事，必做于易，天下大事，必做于细。”千里之堤，溃于蚁穴，往往一个小数点，一个螺丝钉的失误就有可能满盘皆输。鲁莽者常常功亏一篑，成功的人往往赢在细节。
一个人的修养，通常能从细节中观察出来，傅雷告诉他的儿子，对外只谈艺术，言多必失，有事多与老辈商量，三思而行，生活要节俭，用钱要计算。这不仅仅是生活中的习惯，也是一个人的素养的表现。这样的处事方式，无疑能少走许多弯路。
不光对于生活，电影《蝴蝶效应》里说到：“即使细微如蝴蝶鼓舞，也能煽动千里之飓风，”每一个细节都是一个小小的成功。文学创作、待人处事、学习知识，同样也需要细节，比如标点、收礼和回礼、餐桌礼仪，这些都是生活中很平常的小事，却能体现出一个人的素养。
人拥有了细节，就像树木拥有了叶片而显得更加青葱欲滴，就像小草拥有了雨水而变得更加生机勃勃，就像森林拥有了小溪而变得更加灵动自然。注重细节听上去简单，但是很少有人能真正在意。数学作业上，总有几道鲜红的笔迹;作文里，总有几个调皮乱跑的标点;吃饭时，总有碗筷碰撞叮当响的声音……这些细微的小事在生活中随处可见，但是很多人常败于细微之事，这些众多的小细节，最终会聚成一个大失误。
成功总是留给于细节之处细心谨慎的人，抓住细节，让细节成就完美。
傅雷家书读书笔记初二 篇7
寒假期间，我读了傅雷先生的《家书》。书中收录了傅雷夫妇写给儿子傅聪的一百多封家书，这些家书读起来亲切又温暖，纯真、质朴的文字让人好像在面对面同他对话一般。傅雷夫妇给傅聪的谆谆教诲，也深深地影响了我，在字里行间中都透出傅雷夫妇对儿子的爱。
这诸多封信中，表达最强烈的就是浓浓的爱子心切。从“你走后第二天，就想写信，怕你嫌烦，也就罢了。可是没一天不想着你……使我们又快乐又惆怅。”中就可见一斑了，这段话看时就情不自禁地想要流泪。父母对于孩子的爱与期望，离开的不舍和思念都浓缩在这段温柔真诚又朴实无华的话里面。亲切的言语和真挚的情感让我感动不已，面对孩子为了自己的未来而外出奋斗打拼时，父母是悲喜交加的复杂情感。由此，我明白了，天下的父母都是深爱着自己的儿女，身为子女，更要报答父母含辛茹苦的养育之恩。
同时，傅雷是非常细心的一个人，他对儿子的关怀无微不至，大到人生哲理、艺术文化，小到为人处世，事无巨细。傅雷爱儿子，但却不溺爱儿子，他对儿子悉心培养，希望他成为一个时刻爱国、淡泊名利的人，这样的父亲怎能不令人敬佩呢?
在信中，傅雷不像是以一个说长道短的长的身份，更像是以一个能提客观合适的建议的无话不谈的朋友来给傅聪写信。傅雷把对儿子各个方面的关怀，培养都寄托在了这一封封书信里，他希望让儿子知道国家的荣辱、艺术的尊严，希望他成为“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。
《家书》中，我读到更多是傅雷自己，他善于剖析自己，从身自的经历中总结出经验和教训。他对子女是因材施教，在对傅聪的音乐教育上，原是强调技巧，后又反复要他能真正领悟作品本身，真是了不起的教育呢!
书中还有许多经典语录在人细细地品味、推敲后，就会有许多的人生感悟。比如“由痛苦换来的欢乐才是永恒的”“一个人唯有敢于正视现实，正视错误，用理智分析，彻底感悟，终不至于被回忆侵蚀”。“多和大自然与造型艺术接触，无形中能使人恬静旷达，维持精神与心理的健康”……其中令我记忆犹新的是：“人一辈子都在高潮——低潮中浮沉……雨水太猛，也会淹死庄稼”多深刻的一句话啊，顺境、逆境交替，得意、失意轮转是人生的常态，我们不要奢望生活是一成不变的，只要要求自己以强者的精神和意志坦然地面对人生，在生活的起起伏伏中演绎辉煌，才能真正幸福。
这本《家书》不仅让我读到了父爱、母爱，还让我明白了如何处世，感悟了许多人生中蕴藏的哲理，令我受益匪浅。
傅雷家书读书笔记初二 篇8
遇见傅雷——读《傅雷家书》有感
《傅雷家书》主要是傅雷夫妇与儿子傅聪之间的家信。傅聪二十多岁便远走他乡，奔赴欧洲留学。儿子远在波兰，傅雷夫妇对儿子的关切却未曾断开过一分一秒，对儿子的教育也没停过一时一刻。这对令人尊重的夫妇日益垂老，却未曾停下那支写满亲情的笔。
《家书》中有父亲和儿子的“友谊”。傅雷是中国著名的翻译家、作家。在早期对儿子的教育中，傅雷展现的是一个教子严格的父亲形象。随着孩子长大和修养的提升，弗雷觉悟了自己教育方式的不妥，他在家信中几次对儿子表示“请原谅爸爸曾经的罪过。”她放下了严厉，亲切地、热情地拥抱着儿子。他热切希望着，希望自己和儿子能冲破传统家庭的陈旧观念，跨越父子之间的鸿沟，能如挚友般交谈。我遇见了一个真诚、慈爱的傅雷。
《家书》中有真正的爱国主义。二十世纪五六十年代，正是共和国成立后的艰苦岁月。此时傅雷在***上受到了沉重打击，身心疲惫。可他在精神上总是振奋的------他不希望给儿子带去消极，带去抑郁。并且，尽管深处困顿中，傅雷的心仍是向着祖国、向着人民的，他时刻警醒儿子，要爱祖国、爱人民。这不是虚无缥缈的口号，而是傅雷爱国的真实见证。我遇见了一个充满正气的傅雷，一个真正的爱国者。
遇见傅雷，读懂《家书》，我真真切切地理解了《家书》背后的温暖亲情和人生真谛。
傅雷家书读书笔记初二 篇9
傅雷是赫赫有名的翻译家，他的儿子傅聪是著名的钢琴演奏家。他赴国外留学期间，与父亲傅雷进行书信沟通。
我读完全书，合上书本，在想：我如果在外地时，也与父亲互通书信，那该是什么滋味呀!
我的父亲与傅雷先生有相似之处，虽然我父亲是一个普普通通的，质朴的，没有多少知识的农民，但父亲有尊严，有一种凛然不可侵犯之气!
人爱其子，是人之常情，傅雷先生之所以能写出质朴而真实的家信，是源于他对儿子的挚爱与盼望。傅雷先生是一位艺术造诣很高的人，他的教育方式不同他人，他始终把爱国与道德修养放在第一位，把父子之间的亲昵放在第二位。我的父亲虽然没有文化，但是也很懂得人情世故，我从传雷家书中体会出，原来父子之间的情感不在窃窃细碎的交谈中，而在举足之间，生活的一瞬间就将浓浓的父爱展现出来，父爱是深沉的，默默的……我明白了父亲为何总是一副严肃的样子，父亲是让我知道，作为一个男子汗，要有担当，有责任，父亲让我感受到一种正气十分的气息，我将延续父亲的血统，作一个顶天立地的男子汉。我很敬重我的父亲，傅雷先生与儿子互通书信十年中，一直鼓励儿子，激励儿子，告诉儿子失败不是可怕的，可怕的是成功之后的无限骄傲。
虽然我与父亲近在咫尺，但我还是可以体会到当我身处异地时，获得成功。父亲的反应如何!传雷先生对于儿子来说：亦师，亦父，亦友，也表达了傅聪对父亲的敬重与感激。
从这封家书中，我读出了孝道，读出了感激，读出了一位父亲对儿子的拳拳之爱，如果我能与父亲互通书信，那该是怎样的感受?
傅雷家书读书笔记初二 篇10
傅雷就是把巴尔扎克的《人间喜剧》介绍到中国来的。他还是一个严厉，尽责的父亲，在儿子成长成人，留学海外之后，仍通过书信的方式对儿子的生活和艺术进行悉心指导。这些家信汇编成册，就是《傅雷家书》。
其中我读了一部对于我来说比较精彩的一个片段，那就是：《1956年2月29日夜》。这一封信由莫扎特乐曲的特点谈起，论凡艺术家要有一颗赤子之心，要真诚。而真诚是要做人的根本，必须从小培养。这是一种循循善诱的教育方式，令人感到语重心长。
这文章里总结了这么个结论：艺术不但不能限于感性认识，还不能限于理性认识，必须要进行第三步的感情深入。这里面的加点的词让我深深体会到了艺术家最需要的一样东西，那就是“爱”！
并且在文章里我读出了父亲对儿子的那望子成龙的良苦用心，处处用许多深刻而明了易懂的话语去教育他，在父亲对儿子深切的教诲中的那些哲理句子每一点每一滴都在打动着我的惊讶，使我深深牢记。
在表面文章也多次写到了中外艺术方面的知识，这里使我了解到了如上文所说的艺术家最需要的一样东西，那就是爱，而且我还懂得了艺术中的那种真诚，就像文中所说“知之为知之，不知为不知”，真诚的不懂，比不真诚的懂，还叫人好受些。像这样的人是最可厌了，而真正有了真诚，才会有虚心，有了虚心才肯丢开自己去了解别人，也才能放下虚伪的自尊去了解自己。建筑在了解自己了解别人上面的爱，才不是盲目的爱。从而这里的真诚正是第一把艺术的钥匙。
这在洋溢着父子深情的家书，一定有许多地方会引起你强烈的共鸣。请静下心来，细细阅读，用心去体会傅雷望子成龙的良苦用心，了解中外艺术方面知识，以开阔视野，培养审美情趣。
希望大家能够看《傅雷家书》，体会文中的深意，提高自身的修养，懂得做人的道理。
读《数学的魅力》有感范文
伴随着科技的发展，我们时不时会需要用到一些文章，不同的文章可以用在不同的场合，范文的撰写要注意哪些方面呢？以下为小编为你收集整理的读《数学的魅力》有感范文，欢迎你的品鉴！
大多数人都有写总结计划心得等文章的经验，遇到写作瓶颈的时候，不妨静下来上看看别人的范文怎么写。范文的万能模板有哪些？本篇文章是的编辑在网络上精心整理的“读《数学的魅力》有感范文 ”，希望本文能够为您提供一些新的思路或方法为您带来帮助！
初一（二）班 alice
最近我读了《数学的魅力》一书，这本书让我学到了许多东西，但我也有一些疑惑，想跟大家讨论一下。
《数学的魅力》这本书第61页2.3关于几何的部分中有这样两段话,其一是摘自欧几里得《原本》：“几何主要有点、线、面、体；”；其二是度（维）《原本》卷一里提到的 “自点引之为线，线展为面，面立为体，是为三度。
”这些内容话引起了我深深的思考——最少几个端点能引出一条线？几条线段能围成一个面？几个面能形成一个体呢？
第一个问题非常简单，0个端点可以导致非曲线线。这种台词你再熟悉不过了。它没有终点，两端可以无限延长，因此无法测量线的长度。接下来我们将讨论第二个问题，这个问题也很简单。至少三条线段可以形成面三角形。
对于三角形，人们经常研究三角形边与面积的关系，如直角三角形的毕达哥拉斯定理。总而言之，还有许多尚未解开的三角形之谜等待人们去探索！不要着急，我们先进入下一题——最少几个面能形成一个体呢？
一个面！球体！简单的方法是是用半圆在直径轴上旋转，并且三维图形从哪个方向和角度是圆形的。
问题又来了——这两个表面能构成一个物体吗？两个面可以形成一个圆锥体。它是通过旋转直角三角形中的直角边形成的。它有一个表面和一个平面。三面可成圆柱，四面可成三角形，五面可成棱镜
嗯......仔细想一想几个面都能组成物体喽～以n面柱为例（n＞0），从3个面的物体开始：
当n=1时，三维图形为1+2=3面圆柱体；
当n=2时，此时此立体图形有4个面，而4个面恰好可以组成三角体；
当n=3时，此立体图形为三棱柱，共3+2=5个面；
当n=4时，此立体图形为长方体或正方体，共4+2=6个面；
当n=5时，三维图形为5+2=7面五棱柱体；
... ...
新的问题又来了，几个平面也都能组成物体吗？呜......好像，貌似都可以吧～no！
1个面、2个面、3个面就都不能组成立体图形！
今天就说到这里吧，《数学的魅力》这本书让我对数学产生了浓厚的兴趣。通过对“自点引之为线，线展为面，面立为体，是为三度。”这句话进行的讨论，我不仅学到了一些新知识，也温习了一些以前学过的知识。
我会好好利用这本书学习数学，争取更大的进步。最后，我在这里留下一个问题：四个或更多的平面能形成一个立体图形吗？
为什么呢？
