三年级暑假读后感(集锦5篇)。

书，可以保持我们的童心，书，可以保持我们的青春。在我们阅读作品时，实际上也是我们在与作者进行灵魂的沟通，记录自己对这本书的整体感觉，就需要写一篇读后感。有关作品好的读后感都具备哪些细节呢？有请驻留一会，阅读小编为你整理的三年级暑假读后感(集锦5篇)，欢迎阅读，希望你能够喜欢并分享！

三年级暑假读后感 篇1

中午吃完饭后，电话铃突然急促地响了起来，我不耐烦地拿起了电话的听筒：“喂?”只听到电话的那一边有人说到：“乐乐，我是马翔宇，明天就是教师节了。”“我早已经知道了!”“我知道你已经知道了，我们班同学经过了仔细地商议，认为李老师对我们非常得好，所以我们决定送他一件礼物。”“马翔宇，你这样可不行啊?老师昨天不是已经说过了吗!我们不用送给他礼物。”“老师是说过，但是我们起码也得送给他什么吧!”“老师说了，我们能考出好成绩对于他来说是最高兴得了。”“那就这样定了，我们在这一次的小测中一定要考出好成绩。”说完就挂了电话，我看了看表，已经到了上学的时间，我赶紧背上书包，来到了学校。上完第一节课以后，我来到教学楼旁边的一个角落，拿出了项坠，正准备要向快乐星球呼叫时，一个人把我拽进了草丛，我定睛一看，这不是多面体吗?他怎么不请自来了，多面体说：“你们不是商议好要送给老师礼物了吗?”“不是，是能考出好成绩。”“是吗?我到这里来，是跟你说一件事的，因为昨天李老师的中央处理器出现了故障，我已经修好了，就是只有他的兴趣爱好发生了变化，他喜欢上未来的具有超强攻击力的武器，所以你们再商议一下。”“但是，我从来没有告诉过他们李老师是机器人啊!”“目前情况有变，你可要仔细想好了。”

说完立即闪入了旁边的时空隧道开口。我也没多问，立即跑回了教学楼，但我并没有直接去教室，而是进入了艾克的教室，把艾克从教室里面叫了出来，把整件事情的经过全都一五一十的告诉了他，他说：“我也拿不定注意了……算了，就算我豁出去了，这是我组合成的‘搜索、取物器’，我相当于把我的整个工具储存室都借给你了。不过你要注意了，必须自己去告诉他，对于他们来说，用工具促使他们相信是不可能的。”说完跑进了教室。 下午放学以后，我从书包里拿出了“搜索、取物器”，自言自语地道：“这东西的外表看起来虽然很好看，但是该怎么用呢?”一个声音从机器里传了出来：“操作不用担心，请先口述你需要的工具的大致功能，机器会尽数满足。”我听了这话，立即说道：“非常隐蔽，而且是具有强大功能的会议室。”刚说完，我的身旁立即出现了一个小圆盒子，接着，“搜索、取物器”说：“这个是五星级的特别空间，非常符合你的要求。把它埋到地下就可以了。”我听后，按照它的提示做了。

几秒钟后，地面上出现了一个直径大约有五分米长的大口子，我拿起机器，钻了进去。果然是一个非常大的房间，里面的东西应有尽有，的确是一个很好的会议室。接着，我说：“一个可以停止时间的机器。”随着一阵“嘀嘀”声，从机器上弹出了一个圆型的装置，上面还着几个按钮和一张说明书，我看完了说明书上的简介，并了解了使用方法后，迅速按下了一个正闪烁着红光的按钮， “嘶……”的一声响后，周围的一切没有发生任何变化。我打开门，发现周围的一切还在按常规运动着。我纳闷了，难道又是机器出现故障了吗?边想边坐了下来，仔细观察了一下这个机器来，猛然发现上面还有一个小圆盘。我恍然大悟，这就是说明书里提到的有效范围控制系统。之前我忘了拧动指针，因此可控制的范围实在是太小了，所以时间停止功能只在会议室内有效。我把指针往右边微微地动了一下，范围应该是访员50万公里左右。

我走到校门口，发现马翔宇居然碰巧被定在了那里。我用机器轻轻地触了一下他的身体，他立即恢复了正常。他看了看四周，问我：“乐乐，这到底是怎么回事儿啊?”说完摸了摸身旁的一个同样被定住人。我回答道：“这个嘛……你跟我来。”说着便带着他一起走进了会议室，马翔宇看了看四周，问道：“这些东西我大部分都没有见到过，你到底是从哪里弄来的?还有学校的人怎么都被定住了?”“至于这个嘛，你相信有快乐星球吗?”“那个啊，不相信，噢，我知道了，这些东西应该是从你的叔叔那里借来的吧!”“不对，这都是快乐星球的东西。”“你又骗我了!”“算了算了，就当是我从我叔叔那里拿来的吧!”我一脸无奈的回答。“我今天找你来是为了告诉你关于李老师的事情的，请你一定要相信我啊!”“保证相信，咱们两个是什么关系啊!”马翔宇边说边用手拍了拍我的肩膀。

“乐乐!乐乐!”多面体的声音通过项坠传了出来，我急忙拿出时间停止器，对准了马翔宇，他立刻又停止不动了。我拉起项坠，对多面体说道：“到底有什么事要找我啊?你快点说，我还有急事呢!”“知道了……我是来问你，任务进展的如何了?”“还……还算可以吧!”“那好，你去干你的事吧!不过记住了，时间停止器的`时限只有5个小时，注意掌握好时间。”“嗯……”我放下了项坠，看了看手表，已经过了两个小时了。我立刻恢复了会议室里的时间，将老师的事一五一十地告诉了马翔宇。(同时，在多面体的实验室里)“轰……”“啪……”“嘶……”……怪声不断从实验室中传来。“哎呀!小布丁，你们在干什么啊!”，“指纹感应门”在多面体面前打开，眼前的景象让他大吃一惊。实验室里弥漫着烟雾，到处都闪烁着电花。小布丁跑了出来，带着责怪的口气对多面体说道：“是谁让你在实验室里放烟雾炸弹的?差点就把我呛死了!”“炸……炸弹，我什么时候在实验室里放过这个啊?”“你问我，我怎么知道!”小布丁说着，拿出了一个消雾喷剂，对准了实验室，一道金光闪过，实验室里的烟雾顿时散尽了。小布丁用手指着实验室的椅子说：“就是那个东西，我碰了它一下，它就开始散雾了。”多面体看了看椅子，椅子上不知什么时候出现了有一团黑黑的物体。多面体仔细一看，自言自语地说：“这个……难道是……”小布丁带着疑惑的神情看了看他，又看了看那个黑色的球体，不知如何是好。(过了一会儿，快乐星球中央办公室)“老顽童爷爷……老顽童爷爷……”多面体和小布丁跑了进来。“孩子们，找我有什么事情吗?”老顽童爷爷问道。“我们想给你看一个东西，请你不要惊讶!”说着，他们从背后抽出了那个黑颜色的圆形物体，“你们是从哪里得到的?这不是星球上的东西。”“我们就是来告诉你啊!我猜是有人故意把它丢进了我的实验室。”多面体抢在小布丁前面说。“是这样啊!那你把它放到这里来。”

老顽童爷爷说着用手指了指他身边的一个小方盒。当多面体把小球放进去时，从电脑里传出了 “咔咔” 的一声，屏幕上显示“病毒感染，病毒感染，正在分析来源……”“哎，又是一种病毒炸弹。”老顽童爷爷平静地说道。“病毒……”两个人睁大了眼睛。(多面体实验室)我从传送器上面跳了下来，抱着多面体大声地喊道：“谢谢你和小布丁，我成功了!”“那我也祝贺你，不过，请你看一看这个……”说着按了按控制台上的几个按钮，一块小屏幕从控制台上伸了出来，上面闪烁着我的同学的头像。我把头转向多面体，问：“这是什么东西啊?”“老顽童爷爷说，为了更加有力地防止病毒、外星黑客的强烈攻击，我们请你在你的同学里选择一位合适的人选作为星球的第二位客人。请你决定好以后按下这个按钮就行了。”我犹豫了，到底选谁呢?对了，就选马翔宇吧!我迅速按下了按钮，眼看着就要在马翔宇那里停下了。

但是，天不助我，没想到滑到了金刚的位置上。一道光闪过，金刚出现在了我的面前。金刚看了看四周，他的脸上露出了惊奇地表情。我正要起身，没想到多面体已经抢在了我的前面。只见他握了握金刚的手，说到：“从今天起，你就是我们快乐星球的客人了，希望你能够和我们一起保卫星球的安全。”“什么?”金刚显然是被弄糊涂了，“我……你们是什么人?”“乐乐，还是你来说吧!”多面体把头转向了我，“金刚，是这样的……”我便把我的经历一五一十的告诉了他。“是这样的啊!那我就接受了吧!”金刚的表情又恢复了正常。“那好!我这就带你去找老顽童爷爷。”多面体显然是松了一口气了，拉着我们进入了中央办公室。“孩子，这个项坠送给你，今后你要常来玩啊!”老顽童爷爷说。“爷爷，我不会辜负你的期望的。”金刚握紧了拳头说。第二天，我和金刚在上学路上碰面，他对我笑了笑，我会意，也对她回了一笑。“叮铃铃……”

上课的铃声响了起来，进来的不是李老师，却是东方老师。她说：“同学们，今天我们要上一堂公开课，请大家先预习一下，等一下教导主任要来。”我往后看了看，金刚正摆弄着项坠呢!他这摸摸，那摸摸，只听到“咔啦”一声，项坠中闪出了一缕金光。这金光不偏不正，正好打到了胖哥的身上，胖哥打了一个哈欠，竟然睡着了。金刚一见，高兴了，又拿起项坠摸了摸，这次射出来的是一道蓝光，这道光线直直地冲向了东方老师，我直喊不好。“叮……”东方老师直直地站在讲台上，一动也不动了，教室里顿时沸腾了起来。眼看金刚越玩越起劲，把教室里弄得一片混乱。我劝他把项坠收起来，不要再闹了。可真是“好人没好报”，金刚的矛头又转向了我，他用恶狠狠的目光瞪着我，一道绿光飞了过来，“啪啦”一声撞在了距离我几米远的地方。“什么?居然没有射中!再来。”一道道绿光、蓝光、金光在我四周爆炸，使我不由得感到奇怪，金刚好好的，为什么接了项坠以后，会变成这个模样呢?我百思不得其解，只好叫来了多面体，我本以为他一定会有办法，谁知他也拿金刚没有办法?眼看着离教导主任来的时间越来越近，我心急如焚。“吱吱吱吱……”一阵电流干扰声在校园上空回荡，周围的一切开始变暗。

一道红光在天空中划过，教室里静悄悄的，同学和老师无论是站着的还是坐着的，都僵住不动了。我和多面体不约而同地跑向了窗口，天空已被乌云遮了个严严实实，周围变得越来越黑，周围的景物变得越来越模糊，突然，一道蓝光将天空一分为二，无数的小飞船环绕着一个母船从蓝光中降了下来。“那不是……”多面体惊慌的喊道。(快乐星球主控中心)“回转能量流已进入物理基层，镜面式防御无效。”“侦察器电流受到阻挡，在10秒钟后即将消失。”一串串字符出现在大屏幕上，“怎么会呢?”老顽童爷爷自言自语道，“地球上一定发生了什么事，看来只有试一试这个程序了……”他按下了几个大按钮，圆形顶棚上伸出了一个巨大的天球仪，“老顽童爷爷，我们来了……这是什么?”刚进门的小布丁等人冲着老顽童爷爷喊道，“这是我来到快乐星球的路上发现的。”老顽童爷爷用手指了指大屏幕的下方。

三年级暑假读后感 篇2

《成长不烦恼》读后感

读了《成长不烦恼》这本书使我深受感触。书中的亮亮放弃了照顾父母的机会，因为父母生病卧床不起。其实，他也很渴望上学，因为父母看病需要很多钱。只有当他做洗碗机的时候，他才能勉强养家。生活给他带来了很大的压力。

不幸的是，他的父母因病去逝了。亮亮感到痛苦和担心。

后来，在好心人的帮助下，亮亮站起来努力学习，逐渐学会了快乐。与亮亮相比，我是身在福中不知福。我的问题是我不努力学习，总是想玩。

一次次的想改正，一次次的没做到。我希望今后自己下决心改正贪玩的习惯，端正好学***。不让父母和老师失望。

《爱迪生》读后感

我读了爱迪生的故事。我知道他非常喜欢科学。

在研究科学时，他会把一切忘掉，专心极了，甚至在交费用时也想着题。有时还会忘记自己的名字，有时自己吃没吃饭都不记得。有时他没吃过饭，他却以为吃过了。

他就是这样一个做事高度集中精力的人。

通过读《爱迪生》的故事我知道了，做任何事只要精力集中，全神贯注，就一定会有收获。

《小猫钓鱼》读后感

我读了这篇《小猫钓鱼》的故事，我明白了一个道理，做事不能三心二意。如果像小猫一样三心二意的钓鱼，一会儿逮蜻蜓，一会儿捉蝴蝶，结果就会一条鱼也钓不到。猫妈妈一心在钓鱼，所以她钓到了一条大鱼。

通过《小猫钓鱼》这个故事我明白了做事一定要一心一意，不要三心二意！

三年级暑假读后感 篇3

暑假，我看了一部名字叫《惊天魔盗团》的电影。故事讲的是魔盗团的天眼四骑士去用变魔术的方法毁掉一声场保护信息手机发布会，可他们行动中出了些人为的意外，不光没有毁掉这次发布会，还把每人的特别身份给暴露出来了，并且，被一个新敌人带到了中国，让四骑士他们帮他偷一个能随随便便盗走任何电子产品上的帐户与密码，得到所有个人信息并可清零，将任何人的钱一扫而空的芯片，还用他们的荣誉和他们的生命来交换。历经生死之后，终于得到了这个芯片。[趣祝福 Zf133.com]

可天眼四骑士他们大意了，没有注意到那个敌人在他们得到芯片后准备把他们处死的动机。还好有人急时搭救，但芯片却不是真的，最后，天眼四骑士用一场贺新年的大表演让敌人以为他们拿到了真芯片，又拟一个摸似场合逮到了过于大意的敌人.

这部电影里的天眼四骑士就是国为不小心让他们困入中国并差点被处死，他们的敌人也正是在最后认为他胜利了，过天大意就失败了。这部电影告诉我们做事不要马虎，否则我们最终会失败的。

三年级暑假读后感 篇4

这个暑假真是不一般啊！我度过了一个充满新奇和刺激的暑假，让我受益匪浅。

暑假开始后的第一天，我就迫不及待地开始了我的冒险之旅。我和我的家人一起去了一个离城市很远的山区，那里环境清幽，空气新鲜。在那里，我们住进了一个充满乡村气息的旅馆。旅馆的主人是一个非常友善和热情的人，他为我们安排了很多有趣的活动。

第一天，早晨，我被美丽的鸟鸣声所唤醒。我爬起床后，穿过一片绿油油的田野，来到了一栋古朴的小屋前。在小屋里，我见到了一位长者，他正在自己编织一条漂亮的竹篮。我被他的技巧和手法所吸引，于是我也向他学习起来。虽然我一开始并不太顺利，但是慢慢地，我掌握了编织的技巧，并成功地完成了我的第一个竹篮。这让我感到非常自豪和满足。

在接下来的几天里，我还品尝了当地的美食，参加了草地上的足球比赛，还学会了怎样放风筝。这些活动让我度过了非常愉快的时光，也让我收获了很多快乐和回忆。

在山区的生活让我体验到了与城市完全不同的一面。每天早上，我都被自然的声音所唤醒，没有繁忙的街道和喧嚣的人群。相反，我听到的是鸟儿的歌声、虫鸣和风吹过树叶的声音。这样的环境让我感到非常宁静和放松，让我更好地与大自然相连。

这个暑假，我不仅在山区度过了一段美好的时光，还参加了一次令我难以忘怀的夏令营。夏令营是在一个海边度假村举行的，我们在那里进行了各种各样的活动。我们参加了游泳比赛、冲浪课程和沙滩排球比赛。最让我兴奋的是，我们还学习了潜水技巧，并在大海中探索了一座沉船。这是我第一次潜水，我兴奋得心跳加速，但同时也感到一丝恐惧，因为我不知道会遇到什么。然而，当我潜入水中，看到五彩斑斓的珊瑚和鱼儿时，我感到一种无比的惊奇和宁静。

这个暑假，不仅让我体验了乡村和海边的美丽风景，还让我结识了许多新朋友。在旅馆和夏令营中，我遇到了来自不同地方的小伙伴们。我们一起玩耍、学习和分享。他们给了我许多美好的回忆和友谊，我相信我们会成为一生的好朋友。

回到家后，我意识到这个暑假不仅仅是一段美好的回忆，它还给了我很多宝贵的经验和教训。我学会了独立、勇敢和自信。我发现，不同的地方和人们有着不同的风情和特点，这让我更加开阔了眼界，也更加懂得珍惜自己拥有的一切。

这个暑假不一般，我在这里度过了一个充满新奇和刺激的时光。我发现了生活中的美丽和奇迹，也收获了许多快乐和成长。我相信，这个暑假将成为我美好回忆的一部分，并对我的未来产生积极的影响。

三年级暑假读后感 篇5

《快乐星球》不只是电视节目，还有书哦，我没时间看电视，所以看了这本书，认识了故事中的主人公艾克和艾雪，我特别喜欢他们。

在这一节中，老顽童爷爷让他们两个到地球上来寻找真正的友谊，感受人间真情，然后再回到快乐星球上去。

艾克、艾雪来到了地球，发生了很多很多的事情，让他们知道了真正的友谊就是就是朋友之间要真诚友好，互相帮助。在一年的生活中，他们得到了同学们的帮助，同样也帮助了很多的同学。

读完这本书后，我想问艾克、艾雪几个问题：为什么你们要来地球寻找真正的友谊，而不去其他地方呢？你们能不能用高科技把快乐星球上的友谊也带给地球上的同学们呢？

这本书告诉我们，友谊要靠自己去寻找，要想别人对你友好，你就要先友好地对待别人。

我还学到了友好对待别人的方法：

首先要学会微笑和热情。微笑和热情才有感染力哦。

其次，要乐于助人，特别是遇到别人生病或受伤时要关心他。人最需要关心的时候就是生病或受伤的时候，老师说过，患难见真情，在同学有困难的时候帮助他，才是友谊的体现。

最后，要把班级当成一个大家庭，我们每位同学都是大家庭里的一员，所以大家要团结友爱，这样我们才能寻找到真正的友谊。