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六年级匆匆读后感受

时间:2024-02-10

六年级匆匆读后感受(通用9篇)。

写作各类文档是我们必须履行的职责之一,借鉴范文是很多人秘而不宣的事情。范文可以为我们理解法律和法规提供实例,经过慎重考虑我们为您选择了一篇不错的“六年级匆匆读后感受”文章,我们相信阅读本文会为您带来更加深刻和系统的思考能力!

六年级匆匆读后感受 篇1

在书上,我读了着名诗人、散文家――朱自清的《匆匆》。

读后,那*中的一个个词,一句句话都令我思绪万千。“过去的日子如轻烟,被微风吹散了;如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?

”这是朱自清在*中写到的。

是啊!日子过去了,就永远不会回来。就想今天是2005年8月23号一样,过去了,就再也不会有2005年8月23号了。

时光如流水,一去不复返。不是有这么一句话么?“百川东到海,何时复西归。

”我们每个人的日子都不多,纵使你能活几百岁,又能怎么样呢?

时间如白驹过隙,稍纵即逝。

我们正处在生命的春天,在这个季节,我们需要播种,为未来的生活铺平道路,奠定坚实的基础,让我们可以在秋天收获!“一份耕耘,一份收获“你不耕耘,又怎么会有收获呢?

你仔细算过吗?一天几分钟,一个月几分钟,一年几分钟?也许一分钟在很多人眼里是一粒小小的沙子,没有地位,对吧?

时间就是金钱啊!

每一寸时间,每一寸**,哪怕一秒都应该珍惜!

其实,我们每个人怎么能像朱自清说的那样生活匆忙呢?早晨,当太阳升起时,日子在阳光下流逝;当我们玩耍时,日子在笑声中流逝;当我们掩面叹息时,日子又在叹息中流逝

随着我们的生与死,我们的新陈代谢很快就过去了。花开花落,日出日落,潮起潮落,人来人往。转眼间,又是一度春秋。

如果人赤裸裸的来到这世界,又将赤裸裸的回去,那匆匆的生命又有什么意思呢?

活着,就是要做一些对社会有益的事。世界上的伟人给我们留下了丰富的文化遗产。历史给了他们荣誉,使他们出名!

日子匆匆,人也匆匆。亲爱的你们,抓住了“匆匆”了吗?

六年级匆匆读后感受 篇2

古人云:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”每当听到这些珍惜时间的句子时,我不禁想起了现代着名作家朱自清的《匆匆》一文,使我思绪万千,深受感触。

《匆匆》一文通过作者对时间流逝,生命的短暂的叹惋和思考,激励人们要热爱生命,珍惜时间,努力上进而写的。722331.coM

“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有在开的时候。”的确是这样的:露珠儿干了,有在晶莹夺目的时候;太阳落山了,有再从东方升起的时候……可我们的手中的日子就如石沉大海一样,一去不复返。

例如:看电视时,时间在屏幕上跳跃;玩游戏时,时间在笑声中流逝;睡觉时,时间在流逝

是啊!时间就是这样特别,就是这么不辞而别,飞奔而去了!时代老人对每个人都公平。我们要与时间赛跑,抓住每一分每秒,在有限的生命中努力学习,努力工作,才能到达理想的彼岸!

时间真是来也匆匆,去也匆匆啊!

六年级匆匆读后感受 篇3

“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢:那是谁,又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢?”这是著名散文家朱自清写的一段美文。

他运用了一组排比句,几个反问句,写出了一幅有静、有动、有声、有色,生机勃勃的迷人的春天的景色。“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。”“黑发不知勤学早白首方悔读书迟。”“谁对时间最吝啬,时间对谁最慷慨。”“要时间不辜负你,首先你要不辜负时间。”“放弃时间的人,时间也放弃他。”有人说时间是金钱,有人说时间是生命。哦,时间的确宝贵,我一定要珍惜时间,因为时间转瞬即逝。

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”“明日复明日,明日何其多,万事成蹉跎。”《匆匆》是一篇很优美的散文,本文紧扣“匆匆”两字,细腻的刻画了时间消逝的踪迹,表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜之情,揭示了来到世界就不能白白走一遭的主题思想。朱自清先生写的这篇短文是想让我们珍惜时间,合理利用时间。

朱自清原名目华,字佩弦。是现代著名诗人,散文家。朱自清一生清贫,一生正气。他不仅潜心创作,严谨治学,而且积极投身于爱国民生运动。朱自清的散文是中国现代散文的典范。

时间是生命,时间看似很长,其实是很短的。在玩耍的时候,时间在开心中溜走消失;在写无聊的东西的时候,时间在手与笔中溜走消失;在看电视,玩手机,玩电脑的时候,时间在眼睛中溜走消失;在上课开小差的时候,时间在身上溜走消失。时间每天都在流失,所以我们要做时间的主人,好好把握时间,不让时间白白流失。

朋友们,时间会在我们不经意间溜走。就算我们十分想把时间留住,它也会毫不留情的溜走。如果我们不想让时间白白流逝就要好好把握时间,做时间的主人。

无情的时光老人就像一阵阵寒风,吹走了万物的新气,只要你赶紧的陪它一起赶路,到老也就没什么可遗憾了。所以我们要好好珍惜时间。

六年级匆匆读后感受 篇4

读匆匆有感


我是一个六年级学生,最近在老师的推荐下读了一本名为《匆匆》的书籍。这本书以作者自己的亲身经历为背景,讲述了一个关于成长和家庭的故事。


《匆匆》是一本令人深思的书籍,通过主人公小明的成长经历,以及他与家人之间的亲情故事,给了我很多启示和思考。小明是一个十分忙碌的孩子,他整天紧张地奔波在学校和各种培训班之间,几乎没有时间和家人相处。他的父母是非常忙碌的人,工作压力大,很少陪伴他。由于长时间的缺乏沟通和陪伴,小明变得越来越孤独和担忧,他甚至认为父母不爱他。


通过小明的故事,我深刻地体会到了家庭的重要性。在书中,小明的奶奶给予了他很多的关爱和陪伴,奶奶的出现给小明带来了许多温暖和安慰。奶奶用她的言行告诉小明,家人之间的关爱是无私的,是永恒的。无论遇到什么困难和挫折,家人都会永远支持和爱护他。阅读这本书的过程中,我不禁想起了自己的家人。我意识到,在我成长的过程中,家人对我来说有着无可替代的重要性。他们是我坚实的后盾,是我信任的人,无论何时何地,他们都会包容和宽恕我。我决定要更加珍惜与家人在一起的时间,多与他们沟通,表达我的感受和想法,不再让他们忧心忡忡。


阅读《匆匆》,我还了解到忙碌并不等于幸福。小明的父母整天忙于工作,疲于奔波,却忽略了对孩子的陪伴和关怀。小明经常因为父母的不在家而感到寂寞和孤独。这让我想起了自己的父母,他们也是每天忙碌于工作。以前,我常常感到无法理解他们为何总是回家很晚,很少陪伴我。通过读《匆匆》,我明白了他们之所以如此忙碌,是因为他们想给我一个更好的生活。现在我明白了,他们自己也很辛苦,他们付出了很多,我应该更加理解和包容他们。同时,我也决定要告诉他们我对他们的爱和感激之情,让他们知道他们是我最重要的人。


通过读《匆匆》,我明白了家庭的重要性,也珍惜了与家人在一起的时间。我深刻地体会到了忙碌并不等于幸福,应该用心去关爱身边的人,让他们感受到的爱。感谢这本书,它为我打开了心灵的窗户,启发了我对家庭和人生的思考。我相信,在家人的关怀和爱护下,我将能够更加快乐地度过每一天,并成为一个更加优秀的人。

六年级匆匆读后感受 篇5

《匆匆》一文是朱自清先生所写的一篇回忆自己的散文,它处处告诫我们:“时间来去匆匆,要好好珍惜时间。”

我默默地读:于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的眼前过去。我读到这里,不禁想:“哎!是呀!正如这句话所说,我们每天所做的每一件微不足道的`事,都在默默地消耗我们短暂的光阴,甚至我们每眨一次眼都会消耗我们约0.02秒的时间。我现在已满13岁,那么,我这13年来的光阴究竟是怎样度过的呢?

幼儿园的我,不是像现在听话,文静的大姑娘,而是一个不听话,淘气得要命的“假小子”,我经常违背妈妈“在家好好呆着”的指令,偷偷跑到门外和一些小男孩学习“爬树”的“本领”,被发现后总免不了妈妈的两小时臭骂加上两小时思想教育,一天就差不多这样过完了;一年级的我,稍稍乖巧了一点,但还是不爱学习,写作业经常草草了事,甚至写两个字,看十分钟漫画书……到了五点半,也才写完一样“口算”作业,可想而知,又免不了一顿思想教育,这种状态一直维持到三年级。六年级了,我才用功学习。噢!原来这13年的时间就是这样被我虚度掉的!

作者最后问道:“为什么时光一去不复返?我的回答是:“因为人们的虚度。”亲爱的人们,时光是短暂的,而且来去匆匆,所以,让我们从现在开始,珍惜时间吧!

六年级匆匆读后感受 篇6

前不久,我有幸拜读了朱自清的《匆匆》。

文中有几句话:“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,又在开的时候。但是,你告诉我,为什么我们的日子一去不复返?

”这一句看似是问句,其实他写出了作者对时间失去而无法挽回的无奈。

古人云:“少壮不努力,老大徒伤悲。”小时候,我是多么无忧无虑,日子过得多么悠闲,我甚至不知道什么是“珍惜”,更不知道什么是“人生”。

我想我的生命很长。我今天没做完的是我明天能做。我从不后悔时间一去不复返,人生苦短。当我看到这段文字时,我觉得生命是如此短暂。

就像书中所说:“在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音也没有影子,我不禁头涔涔而泪潸潸了。”

现在我们都被宠坏了。我们都是家里的小皇帝。当太阳升起时我们都喜欢赖在床上,“一日之计在于晨”,无比美好的早晨又去了。中午,该吃饭了,但我们拿起遥控器打开了电视。

犯一点也没动。到了下午说要写作业可同学的一句邀请又把计划群盘打。

“赢得了时间就赢得了一切。”列宁的这句话反映了时间的宝贵,如一个不珍惜自己的时间不把我自己的时间就把握不了自己的生命,到老了才明白就后悔莫及。

所以我在这里呼吁大家珍惜自己的时间,把握自己的人生,在理解了一切之后不要后悔。

六年级匆匆读后感受 篇7

时间像梭子,眨眼间已飞快闪过。时间在时间的海洋中就像一滴在海洋中。我们必须珍惜它,而不使浪费它。

这是我学习了《匆匆》这篇课文后的感受。品读着它的每一句话,每一个字,都深深触动着我的内心,使我想起了生活中每分每秒的流逝,是不是都充分利用了这些时间,在有限的时间里做出有益的事,是不是都合理安排了这些时间,使逝去的每一分每一秒都变得极其珍贵。

时间是宝贵的,它自身所给我们的每丝每毫的时间我们都应当尽全力去珍惜,若是让它空虚地来,转眼间又空虚地离去,那我们何必让它来呢?勿谓寸阴短,既过难再获。时间不等人。如果你浪费一秒钟,你将失去一秒钟去做更多有用的事情。我们能让时间在我们手中更有价值吗?

错过了一秒,就不可能失而复得,所以我们不能损失任何时间。

“少壮不努力,老大徒伤悲。”每个人的时间都是一样的,一天都是二十四个小时。可有的到最后功成名就,大有作为,甚至流芳千古,为社会,为世界作出了巨大的贡献;而有的人,埋没在芸芸众生之间,就像《匆匆》里所说的那样:

“我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸地回去罢?”同样的时间,为什么会有两种截然不同的结果呢?前者珍惜时间,不愿意让时间白白流逝;后者白白浪费美好时光,今生不抓紧时间,因此终将一无所获。

有一句名言叫“今日事,今日毕。”做任何事都要从今天开始,抓紧一分一秒的时间去做,而不是拖到明天去做,岂不浪费了今天?待今日成为昨日的时候,又悔之当初:

为什么没有珍惜昨天的时间呢?时光匆匆,稍纵即逝,难道我们就让时光空虚地离去吗?难道我们就甘心在世上白白走这一遭吗?

《匆匆》里写到燕子、杨柳、都可再度获得,可时间却一去不复返。我们只有短暂的生命,渺小的生命,但它比**更珍贵。金子可以再有,时间却不得重来。

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”

时间就是财富。有时间是你最大的幸福。珍惜时间是你最大的财富。

六年级匆匆读后感受 篇8

作者在《匆匆》中,无论是写燕子、柳树,还是写桃花、太阳,都与时间流逝和题目相呼应,自然的表达了作者对时光流逝的无奈与惋惜。

“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候”。似乎每个失物都有重生之时,可为什么我们的时间一去不返呢?它没有走动的双脚,却悄悄逝去。

太阳依旧有着,却不是昨日的;云依旧在天上飘着,却不如昨日的那朵那般清澈,时间依旧伴在身旁,可为什么越来越少呢?缓缓地睁开眼睛,才惊奇地发现四千多日子早已消失得无影无踪,就像炉上的水蒸气一般,总是快速地与空气化为一体,散入空中。

子曰:“逝者如斯夫,不分昼夜。”我在往日又匆匆地干了些什么呢?他们如同轻纱薄翼般的云朵,在匆匆的日子里,渐渐被淡忘。我尝试盯着他们,但他们像顽皮的小精灵一样,趁我打盹时溜走了。时间,看不见,听不出,闻不到,摸不着,仿佛与世隔绝,却又存于世上,那么清晰,那般明了。时光荏苒,它像一个断了线的风筝,没有人能够掌握。

读完《匆匆》,不禁想到“生活”和“生命”,总与“时间”密不可切,有的人觉得自己的生活索然无味,总是度日如年,白白浪费自己的青春活力和生命,那么他的生活自然“前途无亮”,生命定会极其短暂,时间必然如同白马过隙一般;有的人却觉得自己的生活丰富多彩,而自己正值青春年华之时,他们总嫌时间似水流年,只在弹指之间,他们总会珍惜时间的一分一秒,让它们流失的意义非凡,那么他们的生活必定前途无量,生命必定会有永恒且坚定的洪荒之力和意志力,时间自然长长久久。两者相比之下,相信大家都会选择后者。可又有多少人能做到呢?

许多人有着健康的身体,却认为自己的生命一文不值,引起多起自杀案子的悲剧!但是世上偏偏又有少许人,他们横遭不幸,最终因积极向上,从而活得充实且精彩。例如海伦·凯勒,一岁多时的一场大病夺走了她的视力和听力,人们认为这个孩子从此会一蹶不振,但海伦·凯勒并没有埋汰自己,而是顽强抵抗!感染自己的内心和周围的人,当然,她做到了!小区楼下有一位老奶奶,天生缺少右手,却活有期颐之年!她告诉我,绝不能向命运低头。“有的人活着,他却死了;有的人死了,他还活着。”藏克家写给鲁迅的话同样适用于此。

朱自清先生的《匆匆》让我进行了一场奇妙的思索之旅,让我顿悟人生真谛,让我受益匪浅……

六年级匆匆读后感受 篇9

燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但如果今天的时间过去了,明天还会再见到我们吗?

古往今来,无一人不感叹时间的短促,忆往昔,从孔夫子的“逝者如斯夫。”到曹操的“对酒当歌,人生几何?”,再看看今朝,各种各样的关于光阴流逝的描述,人们都是那样的害怕时间流逝,但是很少人会像朱自清那般用这种富有节奏性与内涵的散文来表达自己在犹豫、徘徊中眼看着时间白白流逝而不甘沉沦的情感。

太阳他有脚啊!轻轻悄悄的挪移了,我也茫茫然的跟着旋转。当人们开始做某事时,他们拍拍胸脯,自信地说:

“今天一定完成!”可是真到今天结束的时候,总是把那些没做完的事推向明天,我想对你们说:“难道你们今天真的就要让剩下的时间白白流逝吗?

”这不禁让我脑中浮现出一排一排的诗词“今日复今日,今日何其少!今日又不为,此事何时了?”“明日复明日,明日何其多。

我生待明日,万事成蹉跎。”

于是,洗手的时候,日子就从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去得匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮着的手边过去。是呀,每当一个人发现时间去的匆匆时,已经是无奈与后悔莫及了,在那些年本可以完成的事情,但让他们白白擦肩而过,回想起来还真是可惜,再看看现在,虽然已经知道了时间流去匆匆,但是因为自己在徘徊和犹豫的中间,也是无能无力。

在飞行的日子里,在千家万户的世界里,我能做些什么?我也如同作者一样,在这飞快逝去的时间里和这个大千世界中,渺小的我还能去完成些什么呢?能有什么做为呢?的确实十分不甘心啊!

我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?哎,作者遗憾自己不能在这个世界中不能留下像游丝样的一点点痕迹,抱怨自己为什么不能给这个世界上留下些什么东西,我也十分地表示遗憾与同情,作者不能在世界上留下痕迹,是因为他没有时间,但是同学们,我们可是祖国的花朵啊,我们有时间去创造自己的未来,为这个世界留下痕迹啊!

同学们,你们要时刻的记住:“花有重开日人无再少年啊!”

光明走了,有再拂晓的时候;天空阴暗了,有再晴朗的时候;青草枯萎了,还有重新再绿的时候,但是,聪明的同学们,我们的时间一去是不会复返的啊!

时间是一种很玄的东西,说多它不多,说少也不少,只用真正用心的去对待他的人,才会有所成就。

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