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书包里的老师读后感

时间:2023-03-01

书包里的老师读后感精选8篇。

丰富知识读书可以使人了解很多从来不知道的,读作者写的作品,涤荡了我们的心灵。写出一篇优质的作品应该具备哪些条件?小编特意为您整理了《书包里的老师读后感》。

书包里的老师读后感【篇1】

予人玫瑰,手有余香!

什么是“多功能伞”?什么是“疼痛转移器”?什么是“温柔蝴蝶结”?什么是“如意遥控器”?难道住在书包里的包老师真有这么神奇吗?

《书包里的老师》讲述了小学生多多在地铁列车上认识了住在书包里的包老师。别看包老师这么矮小,却神通广大,他能从他的书包里掏出奇奇怪怪的宝贝,帮多多解决各种各样的难题和烦恼。比如“疼痛转移器”能把你身上的疼痛转移到别的任何物体上面;“温柔蝴蝶结”谁戴上那个神奇蝴蝶结谁就会变温柔;“如意遥控器”上只有一个按键,它可以让你看你想看的任何节目。包老师的这些小发明中,我觉得“多功能伞”最实用,它主要说的是一天多多上学没有带伞,包老师给了他一把巴掌大的伞,多多很疑惑,这么小的伞能躲雨?打开这把伞让多多大吃一惊,这把伞特别大,不仅能帮助多多和同桌小月安全到达学校,还有防气味、防噪音的功能。神奇的包老师在帮助多多的同时也丰富了自己的生活。

书中这些有趣的故事让我启发很深,我要是能发明出“瞬间转移器”该多好啊!如果小朋友戴上这个当遇到坏人时就可以瞬间转移到安全的地方了,防止被拐骗;它还可以把我瞬间转移到遥远的新疆,去看看美丽的天山和洁白的雪莲花。

知名儿童文学作家周锐所著的《书包里的老师》看似很有趣,却也告诉了我们许多生活道理。做为当代小学生的我也要像包老师学习,予人玫瑰,手有余香,用自己的力量去帮助那些有困难的人,做一个乐于助人、有责任心、敢于创新的人。

书包里的老师读后感【篇2】

《书包里的老师》读后感300字:

假期里我和妈妈一起读了一本书,名字叫做《书包里的老师》,我感觉非常有趣。

当我看到《书包里的老师》这本书的时候,我被里面的主角钱多多和包老师发生的一系列故事所吸引。这位老师姓包,名字非常的有趣,就叫包老师。他有许许多多的发明,所以我非常的崇拜他。

这本书中,我最喜欢的故事是《加速鞋带》这一情节让我懂得了做什么事情都需要自己动脑去思考,要坚信自己,不被别人所动摇,做最好的自己。《戴在手指上的游泳圈》这一情节让我懂得了不要轻易嘲笑那些不如你的同学,说不定以后他会很厉害。我还知道了要用心学习,学到对自己有好处的真本领。《高矮哨子》这一情节让我懂得了看似很小的发明实际上却蕴含着巨大的能量!

看了这本有趣的书,我深受感动。我以后也要像故事中的人一样,用自己的力量去帮助那些有困难的人,做个勇敢、坚定、乐于助人,富有爱心的人。

书包里的老师读后感【篇3】

前几天,我看了一本有趣的书,书名叫《书包里的老师》。里面的故事非常吸引人,看了令人爱不释手。今天,我就简单地给大家讲述一下吧。

故事里有个小主角叫多多。有一天,他在地铁站里遇见了住在书包里的包老师,别看包老师长得那么矮小,却非常神通广大,而且非常乐于助人。他发明了许多稀奇古怪的宝贝,能解决各种各样的难题。每天每时每刻,形形色色的人都会来问包老师借这些宝贝。包老师很慷慨,总是有求必应。他发明的包老师牌香烟,让很多烟民戒了烟;发明的测谎仪一下子就能测出你是不是在撒谎;发明的金嗓子泡泡糖,可以让五音不全的声音变得很动听;还有正义手套,可以让坏小偷变成一个正直勇敢的人,反过来抓小偷。这些宝贝真是太神奇了!多多和包老师在交往中也成了最最好的朋友,他经常和包老师一起去帮助别人。

看了这本有趣的书,我非常受感动。我以后一定要做一个乐于助人,富有爱心的人,要尽自己的所能去帮助那些有困难的人。

记得有一天,我和妈妈经过佳乐福超市门口,看到一个穿着破烂的老爷爷蹲在街道旁,在寒风里瑟瑟发抖,手里捧着一个破碗向行人乞讨,我们赶紧递给他十块钱,钱虽然不多,但老爷爷非常感激,向我们连声道谢。

就象包老师一样,给别人了帮助,我们自己也感到很快乐。

书包里的老师读后感【篇4】

最近,我读了一本名叫《书包里的老师》的书,这本书让我感觉很有趣。

这本书的主人公名叫李多多,他为人正义,乐于助人,只是学习不好,老是犯错。有一天,在他坐地铁时,遇到了爱搞小发明,凡事包解决,住在书包里的包老师,多多的生活发生了天翻地覆的变化。多多和包老师成为了好朋友,多多有了难题,只要有了包老师,凡事包解决。在包老师的帮助下,多多的许多坏毛病都改掉了。

这本书不仅有趣,而且反映了许多社会上的不良现象。我觉得《刷掉脏话》这一集写出了所有人都不应该说脏话,因为这是‘精神污染’。《誓言监督卡》这集告诉我们都应该讲信用。《‘包老师’牌香烟》告诉我们都不要抽烟,因为抽烟对我们的肺有很大的伤害。

包老师很像一个魔术师,能把书包变成衣服。他还是多多肚子里的蛔虫,多多想问包老师借什么,包老师都能发明出来。

比如多多不会游泳,他就找包老师帮忙。包老师给多多了一个戴在手指上的游泳圈,多多就不怕游泳了;爸爸要偷偷地看多多的日记,包老师就给多多了一瓶“日记掺加剂”,这样爸爸看见的是他自己小时候的日记了,所以他保证不看多多的日记了。这样的发明还有很多,比如:刷掉脏话、两用睡帽。如果我也有一个这样的包老师该多好啊!

书包里的老师读后感【篇5】

你读过哪些神奇的故事书?我看过《格林童话》,看过《装在口袋里的爸爸》,可是我觉得最新奇的是《书包里的老师》。

当我看到这本书的内容的时候,就被他们的故事那有趣的情节所吸引了。这本书的主角是一名叫做李多多的学生,有次他做地铁发现了一个奇怪的书包,书包里竟然住着一个带着眼镜的老师,那就是包老师。包老师住在书包里,醒来就可以把书包变幻成一件衣服穿在身上。

在这本书里的,包老师和李多多每天都一起经历一些小故事,故事的结束总是对我有一些教育意义和启发,比如中间有一个故事叫做温柔的蝴蝶结,这个故事告诉我们与人沟通一定要温柔有理。还比如故事老实话铃铛,告诉了我们要说实话。我很佩服包老师,因为他拥有许许多多的发明,总能发挥作用。

总而言之,《书包里的老师》是一本值得看的书,推荐大家都去读一读它。

书包里的老师读后感【篇6】

当当当当!推荐阅读时间到了,今天,我要给大家推荐一本非常有趣的书,叫作《装在书包里的老师》。

只看标题,都觉得有意思,老师怎么会装在书包里呢?原来啊,这个老师非常小,他最喜欢住的地方就是书包了,他每天在书包里休息,睡觉,搞发明,似乎小小的书包就是他的大别墅呢!

有一个叫多多的小朋友,喜欢和包老师做同伴,他遇到困难总会找包老师,包老师一定有办法解决,他的发明只有想不到,没有做不到,多多遇到的难题,他一挥手就可以解决,比如,小型吸尘器,控制高低的哨子,让人变温和的蝴蝶结,可以制服狗的狗咬胶,戴在手指上的小型游泳圈。

嘿,说到这个小型游泳圈,还真挺有趣呢,有了它,不但可以让人学会踩水,还可以帮助不会游泳的人尽快掌握游泳技巧,而且它很轻巧便携,无论什么人都会喜欢上它,拿到这个小型游泳圈,就好像拿到了宝贝一样。

你们还想知道包老师和多多更多有趣的故事吗?好,那就让我们一起走进《装在书包里的老师》这本书吧!

书包里的老师读后感【篇7】

在一列地铁里正要上学的李多多碰到了书包里的老师,从此在他们生上发生了很多趣事,还帮助李多多很多忙,让书包越来越轻了、加速鞋带、头痛转移器、指宝老翁、带在手指上的救生圈…………这些是未来所能办到的现实不可能。

《书包里的老师》这本书像小朋友们最爱看的动画片《多拉A梦》一样充满幻想的世界,弥漫着未来的气息和脚步声,漫漫的消失了战争的捆扰和恐惧,有了现代高科技的发达……有了未来的神奇和探索。

现在的生活已经很美满了,要是能比这样更发达、高科技的话是人人的梦想,在我们这样年龄的少先队员每天都在做白日梦:要是能有一个书包里的老师、机器猫……那该多好啊!!这样的是有些人都想了一百年还没实现,可能古时候就有人开始想了可是还没发明出来!

所以我们现在要刻苦读书,多看写课外书学多一点的课外知识,长大以后当一名科学家、发明家……你就有了自己的实验室可以发名小时后书上看到的,现在还没发明的把他发明出来,这样我们就可以享受以前、小时候、古时候、战争时他们享受不到的。说不定那时每个人跑步都能超过现在的世界冠军;说不定人们都能在天上飞了,完成人们由史到今一直不能完成的飞天的梦想;每个人都可以去太空遨游;那时还有克隆人;医院还可以帮你安装上记忆蕾片…………说也说不完。

你们一定很想要这样的生活吧!那现在起就要拿起课外书找课外的内容,你会越看越入迷,不要再做白日梦了,你不努力,白日梦在做一百年一千年一万年……也不会实现的。

书包里的老师读后感【篇8】

里面的主人公是爱搞小发明的包老师和常常犯错误的多多。包老师个子矮矮的,爱搞一些小发明。每当某个小朋友念到口诀:炒一炒,叫一叫,包老师马上到时,包老师就会来到他身边。多多呢?他可是个活泼快乐的小男孩。他的坏毛病是常常犯错误,但他也是个活泼开朗、乐于助人的小男孩。每次多多都要从包老师那里借来新研制的发明,去帮助处于困难之中的人。

期中有一个小故事叫“止哭手帕”。同学小月经常哭,多多想帮助小月,便向包老师借来了止哭手帕。可是小月却为了争面子,一想哭就强忍着,结果止哭手帕成了防哭手帕了,搞得多多苦笑不得。

当时我也想笑,但笑不出来。这些事情也会经常发生在自己的身边。小月好哭,常受到同学的欺负。我和小月很像也会有一些小缺点。

从这本书中我学会了人不怕犯错,但要及时改正自己的错误。和人相处要有一颗真诚的心,从帮助别人中找到快乐!

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