春季三年级班主任工作计划9篇。
为了可以如期完成工作,提高工作的效率,同时需要我们着手制定一份下一阶段工作计划,工作计划可以提示自己的工作进度和是否有工作的遗漏,让自己更好的完善工作。什么样的工作计划才是合理的呢?为了让你在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“春季三年级班主任工作计划9篇”,在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。
春季三年级班主任工作计划 篇1
一、指导思想
以学校德育教育的思路为指导,结合班级特点,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育。创设和谐的学风,努力提高教育质量,培养德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。
二、班级口号:一天比一天有进步。
三、学生现状分析
我班本学期共有学生88人,他们活泼可爱,好奇心强,求知欲强。本班学生由于年龄还小,思维能力和行为能力尚未完全成熟。在学习方面,不能做到自觉、自学,对学习的重要性缺乏认识,从而整个班级的学习成绩及学习氛围不够理想。个别成绩好的学生能主动求学好上进,可以成为全班的学习榜样。在其他方面基本上能做到遵守校纪校规,热爱劳动等。
四、工作目标
1、继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育,有效提高学生的思想道德素质。
2、端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习。鼓励学生大胆创新,勇于探索。
3、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。
4、形成团结向上的良好班风,班干部分工明确,提高学生的管理能力。
五、重点工作
1、健全班干部管理,继续培养一批能干的班干部,寻找第二梯队,激发学生的潜能。
2、健全“小组长管理”制度,让学生自行管理、监督,使他成为一项长期有效的措施。
3、做好和家长之间的沟通联系,以良好的服务赢得家长们的口碑。
4、加强心理健康教育,关怀每位学生的成长,特别是困难生的成长,努力使每位学生都能快乐地成长、聪明地学习。
六、主要工作
1、稳抓常规管理,将常规管理走向精细化。
紧紧围绕干净、守时、有礼、有序的德育目标,在开学初的常规管理周里,常规训练非常重要,要严格要求,违者必究,便学生尽快收心,恢复良好的行为习惯。重温上学期制定的班规,对于校规也要条条落实。课堂、课间、上下学的纪律非常重要。把各项职责分配到人,把各项管理要求到位,使孩子们在开学之初就意识到常规管理的重要性和一贯性,严格要求下去,渐渐形成习惯。
充分利用班队会及晨检的时间强调“教室是学习的地方,需要安静的环境”及“课间是休息的时间,不允许打闹”等一日常规要求,养成良好的学习和生活习惯。根据上学期班干部表现确定班干部分工。对于学生的日常行为,班干部做工作记录,及时记在常规记录本上,每周一班会进行总结。教师根据总结完成每周的学生评价表,对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。
利用升旗仪式,加强学生的德育教育。升旗结束后,对上周得流动红旗的情况进行总结。这学期利用妇女节、清明节、劳动节、儿童节等重大活动日举行一些有意义的主题班队会,继续开展综合实践研究,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
2、狠抓班级纪律,形成良好班风班貌。
(1)课堂纪律
严格遵守课堂常规,如果有违反纪律的现象,由指日组长记录,并记在学生评价表中。守纪的学生与文明星评选挂钩,无违纪现象五星,违纪一次扣一颗,如有打闹无星。个人卫生:每周一各小组长轮换检查各组卫生,平时抽查,要求衣着整洁,桌屉干净,物品整齐,由值日组长记录,表现情况记录在“卫生劳动”中。
(2)班级卫生:每天下午分派值日生清扫,由值日组长负责。进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行表扬加星,记录在“卫生劳动”中。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。
3、重视班干部的培养。
班级管理光靠班主任一人是不够的,班干部是班级管理的小助手。每个班干部都做工作记录,每周五班干部会议,进行班干部工作评价,不能胜任的同学要进行调整,期末与优秀班干部挂钩。及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。
4、家校结合,分类施教。
(1)经常主动找学生谈话,点出不足,提出希望,明确发展方向,让学生感受到关爱,对于学习和行为习惯落后的学生更要不定期谈心,尤其在抓住问题时。
(2)对于学习后进生,每节课都要有针对性的提问,作业中有错要单独进行辅导,与家长联系,共同帮助提高学习兴趣。
(3)对于不遵守纪律的后进生,发现闪光点要大力表扬,树立信心,在教师和家长共同督促下改进。越是表现差的方面,越要让其引起重视,比如当小组长。
(4)经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。
七、各月工作安排
三月份:
1、总结寒假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。
2、抓好学生常规,早日进入正常秩序。
3、“学雷锋、树新风”主题教育活动
4、庆祝“三八”妇女节—“爱献给妈妈”活动
5、根据学校要求出黑板报
四月份:
1、清明节活动
2、根据学校要求出手抄报
3、班级英烈故事比赛
五月份:
1、对学生进行爱护公物教育。
2、准备写字比赛。
3、再次进行学习目的的教育。
4、庆六一儿童节活动。
六月:
1、走进中国传统文化-端午节活动
2、制定复习计划,鼓励学生努力学习。
3、加强安全教育,做好放假前的准备工作。
春季三年级班主任工作计划 篇2
这学期我将担任三年级x班的班主任。作为新任班主任,我计划从以下几个方面开展班主任工作:
1.了解学生的情况。
⑴与学生交谈。有计划地利用班会和课余时间与学生交谈,通过召开中低年级学生座谈会、召开班干部会议等,了解学生情况,增加师生感情,消除学生与学生之间的隔阂。教师,并为工作提供便利。
⑵不定期检查学生的作业。通过平时对学生书面作业的观察和检查,可以了解学生的学习态度和进度。对于进步较大的学生,要及时给予鼓励和表扬。当学生成绩大幅度下降时,要及时查明原因,扭转局面。
⑶多与家长沟通。加强与家长的联系,通过与家长的沟通,让家长更深入地了解学校及子女在校学习情况,促进家长与老师的情感交流,让学校与家庭携手挖掘优势学生,并添加指导;发现学生的不足,及时进行教育。
2.做好班主任的日常工作。
(1)充分利用班会和课余时间与学生一起学习《清河镇明德小学守则》和《小学生日常行为守则》,使学生可以养成良好的学习和生活习惯。
(2)值班保洁工作。划分值班学生的值班范围,选拔检查和督导人员,严格督促完成值班检查。通过这项工作,培养了学生的自理能力和责任感。
(3) 组织好学校。组织放学是班主任不能忽视的工作。经过半天或一整天的紧张学习,小学生一离开学校就会变得兴奋,行为很容易失控。在回家的路上,他们会互相追逐,不遵守交通规则。为了防止事故发生,班主任课后一定要注意教育。下课铃响后,班主任进入教室组织学生,并建议学生放学回家后的纪律。
3.组织和培训班集体。
班集体是班主任教育的对象,也是班主任工作所依赖的教育力量。班集体不是自然形成的,需要班主任长期的组织和培养。
(1)树立共同目标,培养良好的班风。
共同的目标是班级集体形成和发展的动力。班主任在了解和研究学生的基础上,为全班提出明确的目标,并制定有效措施,鼓励全班为实现目标而努力奋斗。一个目标的实现,可以使班级集体达到凝聚与和谐。开发。一个优秀的班集体还应该有良好的班风和正确的舆论。这种课堂风格和舆论对学生有很大的教育作用。为此,班主任必须培养良好的课风,而课风的培养必须从正确的舆论开始。如果班里有正确的舆论,不好的事情在班上就不支持了,很快就制止了,学风和班风都能巩固。
(二)选拔、培养和使用班干部。
选拔培养班级积极分子,确定班干部,组建班委会,让学生初步学会自我管理。在使用过程中,不断指出不足,适时进行培训教育,教育学生树立民主观念。班干部的定期轮换,让更多的学生有锻炼的机会,也培养了学生兼任领导和被领导的适应能力。实践证明,班干部是班主任的好助手。正确选拔、培养和使用班干部,有利于班主任做好班级工作。
4.做好个别学生的教育工作。
班主任在组织学生进行集体活动的同时,要注重学生的个性化教育。这个小组中有一些特殊的学生。他们要么学习不好,要么孤僻,要么调皮。班主任一定要做好这些特殊学生的教育工作。
具体方法如下:
对于个别学生的教育,班主任要有端正的态度,不歧视,不情绪上厌恶,态度上不粗鲁。把后进生一分为二,善于发现后进生的积极因素,特别要注意培养后进生的自尊和自信心,让他们感动,比父母更深,细心如鱼。丝绸。
个别学生的教育应以对症下药。教育个别学生,首先要找出个别学生的特别之处。和组。有些人精力过剩,人很聪明,阶级生活对他们很不满意,如果没有适当的引导,就会“作恶”。总之,不能将个别学生一概而论为差生,而是区别对待,对症下药,因材施教。
5. 每月工作安排:
9月:
1. 认识了解 同学们,记住学生的名字。
2、开班干部选拔。
3.职务轮换表的制定。
4.班级日常工作的管理。
十月:
教育重点:培养学生良好的生活习惯和学习习惯,激发学生的学习意识,培养学生的兴趣在学习中。用与自己比拼的形式,努力每天进步,无论进步多少,都要给予学生适当的表扬。平时从小事做起,在力所能及的范围内帮助有需要的人,让大家共同进步。
措施:
1.制定工作计划并公布。
2.开展阅读活动。
3.组建干部,公布职责,实行轮岗制。
11月:
为增强学生对小主人公的认知,爱学校如家,从日常行为规范教育做起,专注关于培养学生的集体荣誉感。
1. 动作整齐。
2.校园内主动捡纸条,保护校园环境卫生。
3、继续开展“读好书”活动。被选为读书之王。
4.宣传和开展安全教育。
12月:
工作重点:积极开展“我为班争光”活动,争取让每一个学生都获得荣誉,努力奋斗做一个合格的、光荣的少先队员。
1.阅读交流活动。
2、通过自己的行动,让自己成为一个合格的少先队员。
3. 进行安全教育。
一月:
给学生足够的展示空间:展示我的长处、作业、图片、奖项等;阅读和朗诵比赛;提出学期末阶段学习,做好复习工作。
1.开展学习评价活动。
2.检讨动员。
3.做好期末工作。
春季三年级班主任工作计划 篇3
一、班级学生分析:
本班共有学生31人,其中男生12人,女生19人。学生思想较单纯,多数学生个性较强,积极要求上进,思想活跃,具有主动的参与意识,喜欢吸取新的东西。班级秩序比较稳定,绝大多数同学能按照学校及班级规定,严格要求自己。学生集体荣誉感强。个别学困生在学习方法及学习兴趣上还需要多去指导、关心。
二、工作目标:
(一)培养良好习惯
1、利用晨会、班队会抓好学生的常规养成教育。
在开学初,带领学生学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》等有关习惯养成的规章制度,使学生将什么该做,什么不该做深深地记在脑海中。
2、安排卫生执勤小组长和晨检小组长抓好班级的卫生。
对于班级卫生提出严格要求,“人离凳进,桌椅整齐,没有废纸”,并安排专门的巡查人员利用课间进行检查,作好记录,及时反馈。本学期,有一个重要任务就是解决班级的废纸问题。不管是从环保还是卫生角度,废纸的产生都是极不应该的,找出班级废纸产生的根源,并找出杜绝方法。
安排专人检查眼保健操和晨检工作,保证入校的学生都是健康的,在校的学生都有健康的卫生习惯。
3、培养好班干部
让每一个班干部各司其职,并能独当一面,实行竞争上岗制,有能力的留用,没有能力的随时换下,对于干得好的班干部要进行奖励,调动他们的积极性。要帮助他们渐渐养成自己独立管理班级的能力。
(二)打造书香班级
1、以自愿为原则,鼓励学生将自己的书带到班级,与同学共赏。
2、开展读书展示活动。可以是优美段落、笑话及时事关注,在培养学生养成读书习惯的基础上,锻炼他们在大家面前说话的能力。调动学生读书的积极性。并要求学生每天读书半小时。
3、营造班级读书氛围,如在墙上张贴爱读书格言等。
三、具体活动安排:
二月份:
1、学习《小学生日常行为规范》,进行路队、器物摆放、课间活动等演练,加强学生的习惯养成教育。
2、开展“让雷锋伴我成长”。
三月份:
3、三八节感恩母亲征文评选。
4、环境调查报告:我能为保护环境做点什么
四月份:
1、抓好室内卫生保持和入放学路队纪律。
2、清明节感恩先烈活动:
(1)爱国书籍读后感评选
(2)观看爱国电影并写出观后感
3、读书征文活动
五月份:
1、继续强化常规要求,养成好习惯。
2、教你学一手活动展示,展示自己最拿手的本领。
3、写给爸爸、妈妈的信。教学生体谅父母对自己的爱。
4、六一各项表彰活动评选。
六月份:
1、开展庆祝六一儿童节活动。
2、继续抓好各项常规活动,将六一期间放飞的心收回来。
3、 复习,迎接期末考试。
4、对学生进行假期安全教育。
5、 学期总结与评优。
春季三年级班主任工作计划 篇4
一、以学生的发展为本,以创新精神和实践能力为重点,以课堂教学和教育活动为载体,从本班学生的特点出发,树立良好的班风、学风,培养一个团结向上的班集体。
二、班级基本情况和目标:我班共有学生40人,其中男生23人(有3名学生转出,15名转进)。本班学生学习努力,进取心强。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。 三、具体措施:(一)因材施教,做好培优转后的工作
1、重视尖子生的培养
(1)对尖子生加强培养,发掘其潜力,设计更多的弹性问题,让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会,积极引导学生独立思考,主动探索,寻求解决问题的途径。(2)多方面了解学生的兴趣特长,因势利导,鼓励学生参加校兴趣小组,课余时间勤学苦练。
(3)从语文、数学、书法、体育、美术、音乐等多方面,多培养这些方面的有特长的学生,在全面进行素质教育同时,注入特长教育,在语数英科教学中注重优秀生的培养和辅导。2、重视后进生的转化(1)对后进生,教师要多倾注些关心和爱心,耐心辅导,谆谆善诱。给他们创造表现机会,鼓励他们的信心和勇气。采取“一帮一”,“众帮一”等措施,给后进生创造一个温暖的集体氛围。
2对后进生进行经常不定时地家访,目的是取得家长的配合和支持把学生的在校表现告诉家长,同时了解学生的在家表现。
3、定期召开家长会,向家长汇报学生的全面情况,共同研究教育内容和方法,密切家校配合,同步教育学生,促进转化工作的有效开展。做好劳动、卫生和安全教育1、要求学生积极参加家庭中的自我服务性劳动,让学生真正做到自己能做到的事自己做。2教育学生做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持衣服整洁,讲究个人卫生,养成讲卫生的.好习惯,教育学生认真做好值日生工作,保持班级的整洁。加强安全教育增强安全意识,提高自我防范能力,利用早会,班会,组织学生学习《中小学安全须知》和《中小学自我防范安全常识》。
四、每月班工作安排三月份:
1、做好开学工作(报名、收取特长培训费);
2、做好班级文化布置,成立并规范班级图书角;
3、加强期初的行为规范教育,开展“行为规范我能行”主题班会;
4、眼保健操的培训;
5、开展“学雷锋、树新风”主题教育活动;6、进行爱国主义教育;7、庆祝“三八”妇女节,教育学生关心孝顺母亲;
8、开展三年级诗歌朗诵活动。四月份:
1、对学生进行安全法制教育,并开展“安全教育---珍爱生命”主题班会;
2、组织学生进行春游;
3、写字水平测试;
4、学生身体素质测试
;5、数学口算过关;
6、做好期中考试工作;
7、班报刊出。五月份:
春季三年级班主任工作计划 篇5
把本班建设成“勤奋、纪律、团结、提高”的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新一代,做合格的社会主义建设者和接班人。
我。指导思想
以学校德育思想为指导,以少先队工作为中心,结合学生实际,通过丰富多样的发展开展儿童兴趣教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理能力,积极探索人格培养途径。
二、工作重点
1、德育工作
(一)通过多种方式贯彻落实《小学生日常行为准则》;
(2)),通过丰富多样的少先队活动,鼓励学生争做合格的小公民;
(3),努力做好各项工作学生的思想工作,使他们提高认识,不断进步;
(4)关键是要抓好班级纪律,注重对学生的转化教育。被录取,尤其是双贫学生;自我激励、自我教育、自我管理能力;
(6)、结合“3月8日”等节日,开展爱国主义和孝敬父母教育;
(7)、加强环保教育,培养6树立环保意识,做到“六个一”;
2.智力教育
(1)继续开展“课前一分钟”活动;
(2)、成绩和表现好的学生经常鼓励他们,即肯定他们的成绩并不断地督促他们,让他们不断进步; (3)、培养学生的竞争意识,有“你追我”的学习风格;
(4)、开展好写、读好、写好的活动。举办故事会、诗歌朗诵等活动;
(5)、鼓励学生努力学习,开展个性化教育;
(6)、学习经验交流会
(1)、装饰美化教室,每月更换优秀作业,发布海报;
(2)、丰富课余生活,培养兴趣,积极参与智慧课堂活动;参加各种专业课程;
(5)、培养劳动技能,在家做力所能及的家务;
(六)、开展“拥抱自然、保护环境”活动,
三、每月工作安排
二月
1. 制定课程计划;
2、安排课堂,落实各项成绩的考核;
3.引导学生适应新学期的学习,加强学生行为习惯的培养;
4.开展“学习经验交流”活动;
5、进行班干部换届选举;
6. 发布一张欢迎开学的海报。
三月
1、开展“我把心送给妈妈”活动;
2. 加强对后进生的跟进工作;
3. 加强开学时的行为要求
4月
1.举办写作比赛和阅读比赛;
2.召开“我爱”“自然”主题团队会议
3.开展春游活动
5月
1.喜迎五一;
2.组织学习心得交流;
3. 开始写作业总结
六月
1. 辅导学生准备期末考试;
2. 班级老师写学生行为评估
小学班主任工作计划
春季三年级班主任工作计划 篇6
我已经教高年级很长时间了。本学期接手三(2)班老师的工作后,我来到教室,看到了孩子们昂扬朝气的样子。我也对未来的工作充满信心。第一学期的班级状况,这个学期我有了新的目标。能够形成一个积极、勤奋、团结、和谐的团队至关重要。只有在一个好的班级集体中,教师开展教育教学活动,才能收到更好的效果。尤其是三年级,比较特殊,有些学生还处于迷茫阶段,更要重视指导工作。在培养班级集体方面,这学期我主要从以下几个方面入手:
我。指导思想
端正学习态度,改变懒惰作风,建立团结、文明、纪律、勤奋、勤奋、互助的班级集体。让学生全面健康发展。
二。情况分析
我班有39名学生。这个班的学生思想素质比较高,上进心强,大家集体爱班。 ,都可以为班级集体增光添彩。他们有大量的学习精力和强烈的互助精神。贫困学生的学习习惯有所改善,成绩也逐渐提高。这个班的干部有强烈的责任心和为大家服务的精神。卫生意识比较强,养成了良好的卫生习惯。但是,也有一些不足之处。优劣差距较大,两极分化严重。一些接受能力低的学生没有养成良好的学习习惯。 》,作业态度不端正,作文质量差,拖拖拉拉现象严重。
三。任务与目标
1、做好学生开学的思想工作,使他们能够专心学习。
2.制定班规,明确班规要求,自觉遵守班规纪律。
3、新成立班委会,分工明确,各司其职。
4.开展比较学习和互助活动,形成浓厚的学习风采。
5.增强卫生意识,培养学生良好的卫生习惯。
6.积极配合学校开展各项活动。
四。方法和措施
1、开学后及时对学生进行思想教育,把心送到学校,像往常一样专心学习做好你的日常工作。
2.根据学校对班级的量化评价标准,结合班级实际情况,制定实用的班级制度。主要从思想、学习、纪律、卫生等方面,让每个学生明确班规要求,自觉遵守班规纪律。
3、根据干部上学期的表现,采用民主选举的方式,选出自己信任的班委会成员,然后明确分工,各司其职,及时指导班干部工作。
4.班级开展比较学习互助活动。采用人与人、组对组的比赛,采用优包、差互助学习,及时比对表扬,让每个学生都有学习的方向,及时有目标。
5.增强卫生意识,定期教育和要求,做好卫生干部的指导工作,使学生养成良好的卫生习惯。
6.培养学生良好的学习习惯。主要包括:阅读习惯、坐姿习惯、作业习惯、写作习惯、听力习惯。
7.配合系主任做好教学工作,及时了解各学科的教学动态,做好学生的思想工作。
8、积极参加学校组织的各项活动,有集体为班级争光的意识。
5、工作安排:
9月: 1、明确日常要求,完善各项制度; 2.注重排队习惯的养成; 3.逐步组织班级,某些事务由个人承包。
10月: 1、重点培养卫生习惯和学习习惯; 2、承包制度更加规范。
11月: 1.巩固前两个月养成的各种套路,采取措施让学生从制度约束向自律过渡。主题教育活动:班级开展安全、纪律、卫生和集体主义教育。 2、期中考试及总结分析,调整学习目标,制定下半年工作学习计划。
12月: 1.学生作息从制度约束到自我约束的转变有一定效果; 2、主题教育活动:元旦庆祝活动;学生心理健康教育; 3、总结和表扬。
一月:1.为学生期末复习创造良好的环境。 2. 期末考试。 3. 学生学期评估工作;工作和假期安全教育评估。
春季三年级班主任工作计划 篇7
我。指导思想
以学校德育思想为指导,结合班级特点,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面贯彻落实素质教育。营造和谐学风,努力提高教育质量,培养德、智、体、美、劳全面发展的新一代。
二、工作目标
1、勤奋好学,团结活泼。
2.认真对待每一堂课,尤其是学科课。认真完成每一项作业。
3.积极参加学校组织的各项活动,让学生在活动中得到教育。
4.班干部分工明确,提高学生管理能力。
三、重点工作
1、对学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的,提高学习兴趣,学生学有所成积极,提高学习成绩。
2.组织学生积极参加学校组织的各项活动,让学生在活动中得到教育。
3. 家访:通过电话进行有准备、有计划和有目的的家访。结合家访了解到的信息,做好后进人员的改造工作;在具体工作中,我们会主动联系家长,争取他们的支持和理解,让家长和学校有机合作,共同教育和关爱学生的成长。
4、完善班干部管理,不断培养一批有能力的班干部,寻找第二梯队,激发学生潜能。
四、主要工作
(一)加强德育工作,办好主题班会和德育班。
利用课堂会议、早会和主题小组来教育学生。本学期每周五举办个人“种红苹果”评比活动,鼓励学生树立集体荣誉感,养成良好的行为习惯。认真学习德育书籍,探索德育方法,拓宽德育渠道,利用班会生动活泼的形式对学生进行全面的德育,培养学生热爱祖国、团结协作、善待他人有礼貌、诚实谦逊、卫生有纪律、自信、自立和自尊等良好品质。利用早会对学生进行自然灾害、交通安全、自我防护等方面的教育,组织编写安全公约,做好学生假期安全教育工作;利用团队会议培养学生的能力,建立集体合作意识。在参加学校各项团队活动中,培养学生的自主参与意识、合作意识、动手能力,注重对“人”的关怀。
(2) 做好平时的工作。
1.保护校园,开展爱校教育。每天组织学生做好卫生清洁工作,采取多种形式管理班级的卫生工作。针对三年级学生尚不适应大卫生区、没有形成自觉意识、难以管理的特点,轮流担任值班班长。相互监督,班长和卫健委主要负责,奖励好学生“卫生印章”的办法,管理班级卫生,学生的卫生习惯正在逐步养成。
2.组织学生开展考核活动,每月树立榜样,让学生从身边找到榜样,学会树立榜样。
3、充分利用板报、专栏等,展示学生的优秀作品,鼓励学生继续努力,取得更大的进步。
(三)开展以“我爱学校”“我爱读书”为主题的教育活动。
1.爱护校园,用自己的实际行动来爱护自己的校园。组织学生开展节水节电环保活动,撰写宣传标语,召开主题班会,向大家宣传节水节电小知识,评选环保之星。
2.开展课外阅读活动,积累好词、句、段。
3.培养学生的语言表达能力,用自己的语言表达对校园的热爱。
(四)班干部培训。
班主任光靠班主任是不够的,班干部是班主任的小助手。本学期我将采取轮岗制,对班干部进行考核。做不到的,随时开除,让班级管理更上一层楼,让每个孩子的潜能得到充分挖掘,培养有个性的人。学会学习,学会生活,学会合作,学会管理。
五月。时间安排
9月:
1.暑期作业总结与评估。
2.教室净化、美化、布置。
3. 创建小报庆祝教师节,迎接十一。
4. 以“弘扬普通话”为主题的中队会议。
5.参观校史展览馆。
6.写作比赛活动。
10 月:
1. 制定工作计划并公布。
2.倡议保护环境,爱护校园,捡拾白色垃圾。
3、组建干部,公布职责,实行轮岗制。
4.组织学生秋季实践活动。
11月:
1.整洁。
2.校园内主动捡纸条,保护校园环境卫生。
3.积极开展“读好书”活动。 被选为读书之王。
4.宣传和开展安全教育。
12 月:
1. 元旦庆祝活动。
2、通过自己的行动,让自己成为一个合格的少先队员。
3. 进行安全教育。
一月:
1、开展学习评价活动。
2.检讨动员。
3.做好期末工作。
4.类《红苹果乐园》评价。
小学班主任工作计划
春季三年级班主任工作计划 篇8
一、继续常抓常规教育
三年级孩子,已经适应了学校的环境,这时候,他们会想方设法的去玩,而且没有胆怯和陌生,对于老师的话有的时候也会出现听不进去,他们也熟悉了老师的脾气,偶尔会耍一些小聪明,也就是人们常说的“皮了”,所以,我准备从一些小事情要求,不迟到早退,上课认真听讲。
为了能促进他们上课积极性调动,我采取了小组比赛形式,全班分成4组,看哪组在每节课的表现,哪组这节课就能得到一朵小红花,学期末统计,最多的小组,所有的人,都能得到老师的小礼品,学生们上课积极性很高,不但认真听讲,还积极回答问题,促使课堂气氛活跃,小组中有人没有回答,那么他们那组的人会想办法去帮助他,在帮助的同时,孩子们又学会了互相帮助。
当然,在文明礼仪方面也从不忽视,注重文明教育,计划这学期的班队会就以文明礼仪为主题思想开展主题班队会。主题为“我和礼仪有个约定”。平时在卫生方面也会加强,拿到卫生班级之星,表扬并教育继续保持,没有拿到,找原因,找方法为班级的荣誉去努力,争取下次为班级拿下卫生之星,在教育讲卫生的同时也教育孩子有集体荣誉感。
二、德育教育不容忽视
在升旗仪式的时候以及重大的节日里,加强学生的德育教育。比如在升旗仪式的时候,我们该怎么做?乱_讲话,这是一种什么行为?教育学生爱国旗,爱国歌,升旗仪式的时候应该站立,少先队员应该行队礼,然后再利用教师节,国庆节,少先队建队日和元旦等一些重大活动时举行一些有意义的班会,利用校园流动红旗的评比的活动,对学生进行思想教育。
三、班级管理及其他方面
一个班级光依靠班主任一个人的力量是微不足道的,我将采取的是:发挥班级小干部的能力,培养班级干部,让他们在班级中起到带头榜样的作用,我会定期和班干部开会了解班级学生的心理和班级情况。
在班级活动中,为了促使能爱读书,读好书,班级成立了图书角,并制定读书计划,读书小状元,提高孩子的阅读量,增加及提高孩子的阅读水平和作文写作水平,偶尔会开展故事会比赛,促进学生的语言表达能力。定期评选每周之星。同时定期的举行一些活动,在这些活动中,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。
2022班主任工作计划三年级1
根据本学期学校的工作计划,结合上个学期班主任工作中存在的问题和本学期的工作特点,结合班级的实际情况,制定了我班本学期班主任工作计划:
一.日常生活管理方面
1.适时与学生交流,定期让班长汇报班级各项情况,力求学生生活问题早发现、早解决。
2.不定期走访学生宿舍,了解学生宿舍卫生、作息等情况。督促学生做好宿舍卫生,安全工作。定期召开寝室长会议,指导寝室长在寝室中起到积极带头的作用,并争取获得文明寝室、特优寝室等荣誉。
3.节假日做好学生离校、到校各项情况统计。
4.培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律。
5.号召学生多参加活动,鼓励学生多读书,通过各种渠道丰富自己的知识内涵,尽量多地考取资格证书。
6.做好勤工俭学工作,在不影响学习的前提下,允许学生外出打工,不定期了解勤工俭学学生的学习成绩、生活状况。
7.针对上课迟到、早退、旷课的学生耐心导正,并与其家长取得联系,告知早退、旷课相关情况。
8.平等对话,建立朋友般的师生关系。
二.班级特色活动方面
1.积极主持主题班会,促进学生了解社会时事、国家大事、国际大事,提高学生对社会的关注。
2.发掘学生特长,鼓励学生在课余时间多锻炼动手、动口能力,为学生踏上社会打好基础。
3.组织班级出游,开展演讲比赛,鼓励学生参加秋季运动会等。
4.清明节、端午节等一些我国的传统节日,是我国文化遗传的一部分。因此开展节日活动,增进学生多我国历史知识和文化遗产的了解,进而培养爱国热情。
三.班干队伍方面
1.健全班委会,明确分工,提高班干的管理能力。
2.本学期初,对原有班干进行适当调整,严格管理班干成员,使班干确实起到模范带头作用,带动全班同学认真学好每门功课,搞好班级的各种活动。
3.利用班会和组织各种活动的时间树立班干的威信。
四.学生创新方面
1.激励学生在取得优异学习成绩的同时,也要锻炼自己的工作能力,勇于创新,敢于展现自我的人才。
2.鼓励同学之间相互合作,参加校内外各色活动。
3.鼓励学生多关注国内外前沿科技动态、技术走向。
春季三年级班主任工作计划 篇9
新的学期,又是班主任工作计划的时刻了。我是三年级的班主任,这个班级是我从二年级下学期带班跟过来的,可以说跟班级的学生已经是比较熟悉了,对班级的优等生、中等生和偏差生都了如指掌了,所以对再次进行综合教育方面有了进一步打算。为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定三年级班主任工作计划如下:
一、指导思想:
以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。上好每一堂课,规范班级日常管理工作,努力探索班级工作的新特色。
二、学生概况:
本班共有x位学生,其中男生x人,女生x人,学生在纪律、劳动等方面表现良好,但在个别方面如团结协助、展现自己的勇气、敢于创新方面仍有待锻炼和培养。
三、工作目标:
本学期我班的基本目标是:全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,培养一个团结、向上、文明的集体。
四、工作重点:
1、继续抓学生的常规养成教育,培养良好行为。
2、班级学生的日常行为培养。
五、具体工作:
1、常规教育方面:
三年级的学生,对于学校的日常生活和学习已经比较适应,每一项规章制度对于他们来说也是比较熟悉的。但是他们正处在由低年级向高年级转化的阶段,许多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:
(1)、充分利用班队会和晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。
(2)、利用升旗仪式、班会,加强学生的德育教育。通过主题班会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
2、班级纪律方面
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。
课堂纪律:
首先,师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。
3、卫生方面
讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。
(1)、个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌洞勤清,物品勤摆,垃圾勤丢。
(2)、班级卫生:每天早、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。
4、班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期,我将重新选出班组长,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。
还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。