毕业个人实习报告系列。

简单来说，成功的背后总要有探索的过程，在日常生活和工作中。报告与我们更加密不可分，报告拥有严谨的逻辑性，事前对收集来的资料进行有逻辑的分类，基于内容写好大纲。请跟随我们的步伐了解有关“毕业个人实习报告”的更多相关知识，欢迎您参阅读本网页！

毕业个人实习报告(篇1)

其间的信息中心的主要职责是信息中心岗位职责 信息中心职责 根据公司发展战略制定信息化工作规划，负责网络体系的设计和信息系统的建设； 负责编制公司信息化建设年度预算，并负责信息项目的统一招标与建设； 负责分、子公司信息化建设项目的审批，保证其与公司级管理的一致性； 与各个业务部门协调配合，参与制定公司各类管理制度和业务流程，保证其能通过信息管理平台实施； 负责公司各种信息系统的管理，确保正常使用，积极做好数据的日常备份工作，妥善保存好备份存贮介质，并建立应急灾难恢复机制； 负责机关计算机和网络设备的管理，建立完善的技术档案，定期进行保养维护； 负责多媒体设备的保管与维护，为各职能部门使用多媒体设备提供技术支持； 负责编制计算机和信息系统应用的使用手册和培训教材，不定期组织培训，提高公司计算机应用和网络办公的水平； 负责公司网站的技术维护，做好网站的改版升级； 完成公司领导交办的其他工作任务。

从学生到关于网站制作人员的过程中，短短一个多月的工作过程使我受益匪浅。不仅是在专业知识方面，最主要是在为人处事方面。社会在加速度地发生变化，对人才的要求也越来越高，要用发展的眼光看问题，得不断提高思想认识，完善自己。作为一名IT从业者，所受的社会压力将比其他行业更加沉重，要学会创新求变，以适应社会的需要。在单位里，小到计算机的组装维修，大到服务器的维护与测试，都需要一个人独立完成。可以自豪的说这一个多月的的工作使我成长了不少，从中有不少感悟，第一是要真诚：你可以伪装你的面孔你的心，但绝不可以忽略真诚的力量。第一天去信息中心中心实习，心里不可避免的有些疑惑和害怕：不知道科室的领导怎么样，应该去怎么做啊，要去干些什么，领导是不是很凶，等等的问题。当我踏进办公室，看见的是几个陌生的脸孔。我微笑着和他们打招呼，介绍我自己。从那天起，我见到他们每一个人都会笑着和他们问好，不论他们是什么反应，但那是我心底真诚的问候。而且我的微笑和问好也没有白费，我能感觉到科室里面的人在我一次次微笑和问好中，和我一次次拉近了距离。我一直觉得，经常有一些细微的东西容易被我们忽略，而且正是这些细微的小事，比如轻轻的一声问候，却表达了对老师同事对朋友的尊重关心，也让他人感觉到被重视与被关心。仅仅几天的时间，我就和科室里面的前辈们处的不错了，很好的跟他们交流沟通学习，我想，应该是我的真诚，换得了他们的信任和支持。愿意和我分享自己的看法。

第二是沟通：要想在短暂的实习时间内，尽可能多的学一些东西，这就需要和那些前辈们有很好的沟通，加深彼此的了解，刚到信息中心，不清楚你会做那些工作，不清楚你想了解的知识，所以跟前辈们很好的沟通是很必要的。同时我觉得这也是我们将来走上社会的一把不可缺少的钥匙。通过沟通了解，领导我我有了大体了解，边有针对性的教我一些知识，我对网络部线，电脑硬件安装，工作原理应用与网页制作比较感兴趣，所以领导就协助我的完成了对公司内部网站的更新与维护，直接或间接保证了公司内部网络的正常运行和使用，在这方面的工作中，真正学到了计算机教科书上所没有或者真正用到了课本上的知识，巩固了旧知识，掌握了新知识，甚至在实践中推翻了书本上旧有的不合实际的知识，这才真正体现了知识的真正价值，学以致用。

第三是激情与耐心：激情与耐心，就像火与冰，看似两种完全不同的东西，却能碰撞出最美丽的火花。在刚进入科室的时候，领导就跟我说，想做电脑网络这一块，激情与耐心必不可少，在产品更新方面，这一行业就像做新闻工作，补断的更新，这就需要你有激情，耐心的去不断的学习，提高自己的专业水平。在一些具体的工作当中也是这样的：记得刚来信息中心的时候领导给我配备了一台电脑，但是是没有连上网络的，让我自己弄上网。我一开始想不就是插上网线点击连接的事嘛。很随意的就接受了这个任务。但是没有想到啊，打开电脑后，发现居然没有网络链接这个应用程序。弄了半天也没连上网络。领导这个时候过来，说了句这个很简单的，就开始给我弄。当时我的脸立马就红了。想着自己一个大学生连领导说的很简单的事都做不好。实在是有些难为情。

领导打开了网络链接那，属性里面有一个ipv4协议的地方，给我设置起来IP，原来公司的网络是专用网络，有固定的IP地址，不能直接像家庭一样拨号链接了。领导帮我连好之后就走了，我这时候就下定决心要好好努力，不要让领导再觉得我不能胜任工作。之后领导安排我和一名职员去仓库安装winxp操作系统，我知道自己的不足了，就在观察前辈是怎么做的。看着前辈熟练地手法和丰富的经验一个个问题迎刃而解，自己在这方面的知识得到了充实。这些在平常的书本上仅仅是获得感性的认识在这里真的实践了，才算是真正的掌握了，也让我认识到了自己的不足，告诫自己，不管做什么，切忌眼高手低，要善于钻研 。还有我感触比较深的就是 查看日志记录，因为服务器的维护是复杂又艰辛的，既要保障物理安全又要保证系统安全，这就需要通过查询日志记录，每一分钟的服务器状况都有日志记录，而且它一是数据量大、二是有大量无用信息，所以查看日志使非常“痛苦”的事情。像这些工作我熬深深地感觉到每有激情与耐心是做不好的。

第四是细心负责和基本的专业素养：细心负责是做好每一件事情所必备的基本素质，基本的专业素养是前提。实习期间，我承担了公司服务器的管理工作和公司网站信息服务的日常检测工作。公司 服务器带有自身的特殊性，用户可以在其中发布各种文档包括文本、声音、视频、多媒体等，对公司服务器的管理就要有极好的电脑知识尤其要对文件路径十分了解，还要有信息归纳的能力，将校内用户上传的文档分门别类的放在不同的文件夹中，这也是作为我门专业学生应当具有的基本能力之一，在公司服务器管理的过程中，我深刻的感受到了作为信息管理者和发布者是非辨别和政治敏感的重要，用户上传的文档是未经许可和身份认证的，所以在公司服务器服务权限中对上传文件夹做了只能上传而不能随意下载的处理，而管理员的职责是将文件夹中的文档作初步审查，审查包括文档中是否是否包含黄色等不健康信息、是否倡导了不健康不科学的生活方式和态度等各个方面。

所以说要做好这些事情，不细心负责，没有基本的专业素养，是很容易出现漏洞的。 第五是“主动出击”：当你可以选择的时候，把主动权握在自己手中。在中心服务器机房的时候，我会主动的打扫卫生，主动地帮前辈们做一些力所能及的事情，并会积极地寻找合适的时间，向前辈们请教问题，跟前辈们像朋友那样交流，谈生活学习以及未来的工作，通过这些我就和前辈们走的更近，在实习当中，获得更大的收获。 记得当时安保中心反映网络不通，我就自高奋勇，去进行检修，等网络接通的时候，我心里感觉很高兴，因为我的主动，我巩固了我所学的知识，并且得到了领导的认可。

第六是是讲究条理：如果你不想让自己在紧急的时候手忙脚乱，就要养成讲究条理性的好习惯。“做什么事情都要有条理，”这是从小爸爸给我的忠告。在网络中心日常的文件材料很多，这就需要很有条理的去整理好，以免用的时候翻箱倒柜的去找，耽搁时间，浪费精力，误了事情。所以主任的桌子上总是收拾得井井有条。这一点对我感触很深，同时让我联想到在一本书上看到这么一个故事，一位在美国电视领域颇有成就的美籍华人当部门经理时，总裁惊讶于他每天都能把如山的信件处理完毕，而其他经理桌上总是乱糟糟堆满信件。他说，“虽然每天信件很多，但我都按紧急性和重要性排序，再逐一处理。”总裁于是把这种做法推广到全公司，整个公司的运作变得有序，效率也提高了。所以说：养成讲究条理的好习惯，能让我们在工作中受益匪浅。

毕业个人实习报告(篇2)

一、实习的目的

专业实习是我们完成专业基础课和专业课的学习后，综合应用知识的重要实践教学环节。它是我们专业的必修实践课，在实践教学体系中占有重要地位。通过专业实践，我们可以在实践中验证自己，巩固和深化所学的专业理论知识，加深对相关课程理论和方法的理解和掌握，通过知识的应用加强对企业及其管理业务的理解。在了解的基础上，将所学知识与实践相结合，让学生运用所学的专业理论知识，对实习单位的各项业务进行初步分析，善于观察、分析和比较，找出其合理性和不足，灵活运用所学专业知识，在实践中发现和提炼问题，提出解决问题的思路和方法，提高分析问题和解决问题的能力。

二、实习任务

这次实习去的实习单位是河南省新野县审计局。实习的主要任务如下:

1.调查新野县审计局审计事务目前的运作流程。

2、研究当前信息系统在业务流程中的作用，

3、新野审计局信息化经验及问题分析，

三、实习内容

1.实习背景

21世纪是信息技术的时代。随着生产自动化、贸易电子商务的普及、网络财务软件的广泛使用和支付方式的多样化，审计信息化将是21世纪的必然趋势，但我国基层审计单位的信息化现状如何？软件条件和硬件条件怎么样？信息化过程中有哪些经验教训？带着这个问题，我联系了河南省新野县省审计局，在那里进行了专业实习。

2.实习单位介绍

一个网络审计系统包括三个重要方面:硬件基础、软件基础、管理和操作系统人员。要实现审计信息化，这三个方面都必须满足网络审计的要求。因此，结合我国网上调查的现状，针对我的实习单位，我从这三个方面分析了网络审计的现状

1.硬件条件

1994年5月4日，财政部发布了《关于大力发展我国会计电算化的意见》，其中推动我国会计电算化发展的总目标是力争在会计处理、应收应付账款、固定资产会计、材料会计、销售会计、工资会计、成本会计、会计报表生成与汇总等方面实现40% ~ 60%的大中型企事业单位和县级以上国家机关。其他单位会计电算化要达到10% ~ 30%到20xx，争取全国80%管理较好的大型企业。他们在会计电算化方面应该有较好的硬件条件，但总体来说，电算化的硬件条件还是不太高，在所有企业和非企业财务部门实现电算化还有较大的差距，更不用说联网了。此外，要实现真正意义上的网络审计，必须覆盖全社会

鉴于新野县审计局等基层单位，现状基本与国内大形势相似。它有一定数量的微型计算机，基本建立了网络环境，但硬件相对落后，网络只是简单的局域网接入互联网，防火墙等配套设施尚未建立。

2.软件条件

(1)网络金融软件及应用

早在20xx，中国各大金融软件和厂商，如北京用友、安怡、山东Inspur General、成都金算盘、深圳金蝶等公司，大部分都有一定的远程数据处理和传输功能，都推出了自己的网络金融软件。近五年来，由于互联网技术的普及，中国的财务和企业管理软件企业纷纷登陆网络chr(39)。运营等方面全面向互联网和电子商务应用转型，我国财务和企业管理软件进入新的发展阶段。然而，这些新的网络金融软件大多是在20xx——20xx年推出的，因此在社会上没有得到广泛应用。同时，这些网络财务软件覆盖的会计领域并不广泛。总的来说，中国的会计电子软件还是比较理想的。与国际先进水平的差距并不太大，但要达到审计信息化所需的网络财务软件水平，仍有很大差距，因为我国网络发展落后于国际先进水平。

我国关于财务软件设计和评价的法律法规，如《财务软件数据接口标准98001》，侧重于财务软件本身，大部分财务软件在其设计中没有考虑到专用的审计软件接口，这使得及时跟踪监控的审计程序很难嵌入到财务软件中，也使得审计人员很难收集数据。虽然有少量的财务软件具有数据转换功能，但只是对会计账簿的格式进行了简单的转换，现代财务软件的编制使用了Access、VB、VC、PowerPoint等多种计算机高级语言。然而，由于软件编制过程中缺乏标准化的程序，财务软件的库结构和学科代码没有统一的标准。这种情况对计算机审计的发展极为不利，需要开发计算机审计软件。不能为一种财务软件开发，财务软件的编译结构不同，必然导致计算机审计软件的编译过程过大或者不适用于某些财务软件。因此，有必要像会计准则一样规定财务软件的基本结构，使计算机审计能够顺利发展。

总之，虽然我国的网络财务软件与国际先进水平差距不大，但由于基层单位资金不足，信息基础差，目前应用还不广泛，网络财务软件的设计没有考虑审计软件设计的需要，使得审计软件的数据采集及其功能发挥受到很大限制，目前的情况并不理想。

(2)审计软件

我国现有的审计软件可以概括如下:

(1)审核规章管理制度、

(2)审核抽样软件、

(3)表审计软件，这类软件可以完成审计表及相关参数的增加、删除、修改和维护，可以在审计表中输入需要复制的数据，可以计算并填写审计表中的计算数据，并可以按照预定的格式打印出审计表。

(4)基建项目预算审计软件、

(5)工具箱通用审计软件，如北京通用审计软件公司开发的20xx通用审计软件、

⑥工具箱式通用审计软件，用于完成一些具体的审计任务，如公路规费审计程序、工会经费审计程序、材料成本差异审计程序等。

从上述类型的覆盖面可以看出，我国的审计软件有一定的基础，审计署高度重视计算机审计和审计信息化，制定了相应的计划，正在积极推进现有审计软件的应用和推广。但是我国现有的审计软件大多处于满足计算机审计需求的阶段，没有适合网络审计的审计软件。即便如此，像新野审计局这样的基层单位还是没有实力购买和使用单机版，所以单机的电子应用是不可能完全受益于信息化的。

毕业个人实习报告(篇3)

一、实习时间 XX年X月

二、实习单位 XX

三、前言

任何理论知识，终究都要通过实践的检验。系统学习法律知识已有近四年的时间，在这期间法律基础知识和理论水平有明显提高，但是对于实务接触甚少，所学理论知识无法在实践中得到验证，也就不能发现不足。毕业实习对我们大学生来说是非常重要的一次实习。它不仅仅是一次完成学校任务的事情，也是为我们毕业做的实战演练，学会一些必要的生存技能，培养一个法律人所应有的修养和思维。这次毕业实习给了我充足的发展空间，我运用自己所学的知识参与案件的探讨和分析，和老师们一起，来分享自己劳动的快乐。

此次实习共历时三个月，在基层人民法院旁听法官办案，了解基层人民法院的工作状态，认识人民群众在解决纠纷时的思维，注重了解程序性原则在我国基层法院的具体运行，认识犯罪分子，探索犯罪心理 ,初涉我国法官的工作及待遇情况，具体了解办案经过，对公正是否得到体现，理论和实践是否一致等问题进行了初步的了解认识。

四、实习内容

本次实习，我被安排在XX法院XX法庭，实习期间，我实际了解了大量案件从立案到结案的全过程，对法律的实际运作有了更深的理解。在实习中我的主要工作是：办公室日常事务处理、整理装订案卷、参与庭审、制作法律文书等。这一系列的工作让我感受颇深，开阔了

眼界，收获了许多课本上没有的知识。

一、整理装订卷宗，归档。案卷整理工作具有重要意义，每个审结的案件都要及时订卷归档，以备日后查阅。刚开始整理的时候比较生疏，时有差错，后来通过向老师们请教，我很好地掌握了整个卷宗整理和装订过程，能够独立完成案卷装订工作。整理案卷也为我提供了接触各类案件的机会，当我认真查阅和整理浓缩了多方工作流程的卷宗之后，我逐步了解到一个案件从立案到结案的具体工作程序，并从中体会到案件审理的基本思路。

二、参加案件旁听。在实习期间，每次开庭我都会坐在旁听席，认真旁听、记录。在旁听过程中，我感受到了审判人员公正、中立的审案态度，庄严的法庭、严格的程序，无不折射出法律的严肃和公正。从审判人员对双方当事人的发问中，能体会到审判人员对于整个案件审理思路的把握，更好地了解案件事实。通过旁听，我对民事案件和刑事案件的审判特点和程序都有了一定的了解，审理民事案件的关键在于化解当事人的矛盾，刑事案件着重体现国家强制力惩罚犯罪，民事案件的理想状态应是让双方当事人双赢的同时又符合法律的规定。观摩法庭庭审还让我对案件庭审的整个过程有了更加直观生动的了解，比起书本上枯燥的文字表述，庭审让诉讼程序更形象具体，记忆深刻。

三、参与案件开庭审理，协助书记员工作。通过庭审，我认真地学习了正当而标准的司法程序，细致地了解了庭审的各个环节，较好地掌握了一些法律的适用和适用范围等。通过实习，我深深地感受到

了自己所学知识的肤浅和在实际运用中的匮乏，特别是速记能力的欠缺。刚开始的一段时间里，对一些工作常感到无从下手、不知所措，这让我感到非常难过。在学校总以为自己学的不错，一旦接触到实际，才发现原来自己知道的是多么少，这才真正领悟到学无止境的含义。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”法学是一门实践性很强的学科，大学本科的法学教育往往重理论、轻实践，重知识、轻技能。这就要求我们在实践中要不断学习、不断进步，努力锻炼自我、提高自我、完善自我，早日成为一名合格的法律工作者。

四、制作法律文书。实习做的很多工作就是法律文书的制作。这些法律文书包括判决书、庭审笔录、庭审提纲、合议庭笔录等，填写结案登记表、举证通知书、应诉通知书、开庭传票等。文书的制作，毫无疑问都有比较固定的框架，但是其中的内容却是需要你根据案情构建的，这就需要我们十分谨慎和细致地去抓住每一个细节了。通过对法律文书的制作和书写，我不仅锻炼了自己的写作能力，更养成了严谨、细致的工作作风，可以说是收获颇丰。

五、办公室日常事务处理。通过实习，我明白了如何与他人沟通，尤其是该怎么去跟当事人及其家属或者律师去沟通与交流。对于自己这样一个尚未真正步入社会的学生来说，需要学习的东西还有很多。做事先做人，作为一名实习生，不仅只是把领导交给我们的事做好，更要有眼力、有悟性、有积极的态度，只有这样才能真正地有所收获。无论是跟领导、同事、律师还是当事人接触，都要端正自己的态度，摆正自己的位置。在这个过程中，我还学会了许多法言法语，结识了

许多法官老师，他们为我的实习提供了良好的环境和悉心的指导，在指导我学习业务知识的同时，也教会了我很多做人的道理。同时，我还认识到，作为一名法律工作者，除了要有过硬的专业知识外，还要有高度的责任心。法律工作是一种繁琐而严谨的工作，只有具有很强责任心的人，才能在长年累月的大量工作中保持高度的谨慎和严密的思维，才能真正胜任自己的本职工作。

五、实习之我见

（一）对法院工作有了更加直观深入的了解。

实习之前，对法院及法官的认识仅限于书本知识和一些影视作品中的形象，印象比较模糊而且带有明显的模式性。真正接触之后才发现实际的法院工作跟想象的相差巨大。1.法院工作的重要性。法院工作直接关系社会公平正义的实现。每一个案件的处理都关系到诸多人的切身利益，所以每个案件都需要以公正客观的心态对待，确保公正。

2.法院工作的复杂性和严谨性。在实习过程中，接触到的案件跟书本上学的案例相差悬殊。教材中的案例都是经过反复推敲筛选、确定没有争议之后才被选入的。但是实践中的案例很少具有这样的典型性，案件事实具有诸多模糊之处，而且还有许多其他的因素需要考虑，每个案件都需要法官耗费大量的心血反复推敲、斟酌。 3.法官工作的艰辛。真实的法官工作远没有电视上写的那样轻松惬意。恰恰相反，法官工作实属不易。不仅要面对案件双方的双重压力，还要抵御来自不同方面的拉拢诱惑。每个案件，法官们都会反复斟酌，以求客观公正。

（二）法律普及的重要性。

虽然我们的普法工作始终未间断，但是现实情况却不容乐观。普法宣传还有许多需要改进、加强之处。很多当事人法律意识淡薄。很多人连律师都不用请，直接在亲朋好友的陪同下以期借助人多势众据“理”力争压倒一切。这使得审判多次被打断甚至重新审理，反应出我国的法制宣传教育还存在很大问题。

（三）要时刻注意加强学习。

首先，向周围具有丰富法律实践经验的人学习，学习别人优秀的能力，优良的工作习惯和思维技巧。法官们都具有长期司法审判工作经验，他们学识渊博、执法如山，合议案件时能迅速抓住案件的关键点进行剖析，庭审时对庭上情况的发展具有很强的掌控能力，他们的言传身教让我获益良多。通过与他们的接触和交流让我对法官这个神圣的职业更加的向往。对于我这样一个即将步入社会的学生而言，需要学习的东西很多，周围的同事就是最好的老师，正所谓“三人行，必有我师”，可以向他们学习很多知识、道理，博采众家之长，以人之长补己之短。

其次，不断加强法律知识的学习。随着社会环境的巨大变化以及我国法治的逐渐完善，每年有许多部法律法规出台。如果满足于现状，你会发现你所掌握的法律知识很快就会过时。作为一名法律人，必须有足够强的学习能力，时刻注意把握法律的最新动向。在实习时我发现，每名审判人员的书架上都有着数量众多的法律专著及经典案例汇编，在审判工作之余，他们都非常注意法律知识的更新。总而言之，

毕业个人实习报告(篇4)

我系xx届毕业生一律要求写。为了保证实习报告的完成质量，现将有关实习报告的要求规范如下：

一、实习报告的基本结构

1、前置部份，包括封面，毕业实习计划及要求表。

（1）封面的内容：学校、系、专业和学生姓名、实习报告题目等（见附件）。由毕业生本人填写。

（2）毕业实习计划及要求表由指导教师填写。

2、主体部份：实习报告正文。

（1）实习报告的题目一律统一格式为：“关于在╳ ╳ 单位从事╳ ╳ 工作的实习报告”或 “关于在╳ ╳ 单位开展╳ ╳业务的实习报告”

（2）实习报告正文内容必须包含下面四个方面：

①实习目的：言简意赅，点明主题。

②实习单位及岗位介绍：要求详略得当、重点突出，重点应放在实习岗位的介绍。

③实习内容及过程：这是重点，篇幅不少于20xx字。要求内容详实、层次清楚；侧重实际动手能力和技能的培养、锻炼和提高，但切忌或记帐式的简单罗列。

④实习总结及体会：这是精华，篇幅不少于500字。要求条理清楚、逻辑性强；着重写出对实习内容的总结、体会和感受，特别是自己所学的专业理论与实践的差距和今后应努力的方向。

整体实习报告的内容必须与所学专业内容相关，字数不少于3500字。

3、最后是毕业实习成绩考核表。

二、实习报告文字编写格式和装订要求

1、实习报告一律要使用A4纸打印成文。

2、字间距设置为“标准”，

3、段落设置为“单倍行间距”。

4、字号设置为：

①标题：宋体小二号加粗；

②正文一级标题：宋体四号加粗；

③正文二级标题：宋体小四号加粗；

④其余汉字均为宋体小四号：

⑤正文中所有非汉字均为Times New Roman 体；

5、毕业设计装订的顺序是：封面、毕业实习计划及要求表、正文（实习报告）、毕业实习成绩考核表。学生请勿装订！！！

6、实习报告的封面、毕业实习计划及要求表、毕业实习成绩考核表由教务处规定统一格式。

三、时间安排

实习时间：10周，2月16日—4月30日

四、其他要求

学生在放假前与指导教师联系，互留联系电话和电子邮箱，并保持经常联系。

2月16日前确定实习单位，并告知实习指导教师。

从2月16日开始实习开始，每天书写实习日记，每两周必须主动与指导教师联系一次。

3月20日前交实习报告初稿，并联系指导教师，征求老师意见后及时修改；4月10前交实习报告修改稿；4月中旬前应该基本修改完毕。

4月底实习报告最后必须定稿，5月5日至7日毕业答辩。

毕业生交给指导教师实习报告最好以邮件方式，便于修改。

附件1：《毕业实习报告》具体要求

一、时间安排

1、20xx年2月—4月收集资料、熟悉实习岗位；

2、20xx年4月30日前底完成《毕业实习报告》草稿，发给指导老师；

3、根据指导老师的意见修改草稿，5月底完成《毕业实习报告》正稿经指导

教师同意后打印；

4、6月初答辩时，上交一份书面的《毕业实习报告》和6篇实习。

二、《毕业实习报告》具体内容

1、实习企业介绍（图文并茂）

内容：

企业名称、企业的地位（在行业中）；企业的主要产品情况（可包括销售，市场占领情况）；企业的规模；企业的文化等。

2、实习内容：本人从事的工作内容（重点内容，最好结合专业基础课内容写）

要求：

说明实习岗位（也可初熟悉，后定岗位）；围绕岗位（重点在自己的工作内容上）展开：产品情况，工艺，设备，设备维修维护情况；工作中碰到的问题如何解决，工作中边工作边学习的情况等。

3、实习体会

内容：

企业工作与学校的差异；在校所学知识在工作中的应用，差距，欠缺，补充学习情况；实习中碰到的问题如何解决，比如工作中，生活中，人际交往关系；其他方面的感受；对企业管理的看法；企业发展的前景。

报告中应有自己撰写的内容，图表等要适当使用，不要拷贝拼凑。

三、撰写要求

1、《实习报告》撰写格式参考模板（附件2），用A4纸打印，不少于20页。

2、由学校提供统一封面格式，格式见附件3，按要求填写后打印装夹。

四、其它要求

1、报告用抽杆夹装夹好上交，抽杆夹自备。

2、打印要求

（1）用A4纸单面打印；

（2）页面设置：上2。5，下2。5，左2。5，右2；页眉1。5，页脚1。75；

（3）目录单页打印，页码从正文开始编写。

五、实习时还要注意了解的内容：

（1）实习单位全称；

（2）本人从事的工种（部门，岗位）；

（3）企业指导教师的姓名、性别、年龄、工作部门和职务职称或技能等级；

（4）训练项目名称；

（5）课程性质（模拟、实践或科研）；

毕业个人实习报告(篇5)

一、实习目的

这次实习是我们毕业前的综合实习。为了拓展我们的知识面，扩大我们与社会的联系，增加我们在社会竞争中的经验，锻炼和提高我们的能力，使我们毕业后能够真正进入社会，适应国内外经济形势的变化，在生活和工作中处理好各方面的问题，学校允许我们根据自己的知识和爱好找单位实习，进一步用所学来分析和解决实际的专业问题，提高我们的实际工作能力，为毕业做准备。

二、实习前的准备

因为学校允许我们自己找实习单位，所以我们在实习前一周不停的搜索各种资料。还是找不到合适的。我觉得找一份好工作真的很难。就在我们要放弃的时候，看到了川菜馆的招聘信息。因为我们是实习，短期的，怕老板不需要我们，就抱着试一试的心态去了。没想到老板和我们谈过之后，就愉快地录用了我们。经历了无数次找工作的挫折后，我们对自己说，这次一定要做好。

三、实习的内容

川菜馆，顾名思义，就是餐厅。它位于翟颖南街卓达商业广场。属于中小规模，有三层:一楼大堂，二楼卡房，三楼雅间。大堂和卡房可坐一至四人，包间可坐八至十四人。

当我和小七(戚华庆)在这里做服务员的时候，这里简单介绍一下我们的工作内容和规章制度:和厨师一样，我们都是早上9点上班，下班后打扫卫生，然后10点吃饭，11点欢迎客人，下午2点下班，也是我们吃饭的时间，下午5点上班，下班后打扫卫生欢迎客人，晚上9点吃饭，9点半下班服务员、理餐员、吧台属于前厅，厨师属于后厨房。其中我们前厅三天一班，两个人值班。大厅里必须有一个人。不值班的人一到就可以下班，值班的人要等客人走了才能休息。剩下的时间里必须留一个人在大厅里。这是我们的值班制度。因为我们这里有三层，服务员不定期在那层，三天也掉下来。

服务员的具体工作:上班后打扫他们负责的楼层，设置餐具，做热水，打包后等客人。客人来了，倒茶点菜。说到点餐，现在小规模的餐厅一般都用点餐宝。当然，我们也不例外。他和手机差不多，非常渴望学习。点菜后，我会等着传菜。当我看到它们的时候，我会带着它们，为它们服务。如果我不是很忙，我可以休息一下。然后客人吃完就买单。客人离开后，清理桌面就是关门、撤桌、摆桌，大致如此。

四、实习经历

实习就是把在学校学到的理论知识运用到客观实际中，让学到的理论知识变得有用。如果你只学不练，那么你学的等于零。理论要和实践相结合。另一方面，实践可以为以后找工作打下基础。通过这段实习，我学到了一些在学校学不到的东西。因为环境不同，你遇到的人和事也不同，你从他们身上学到的东西自然也不同。我们应该学会从实践中学习，从学习中实践。而且，随着中国经济的快速发展和加入世贸组织，国内外经济日新月异，新事物每天都在不断涌现。机会越来越多的同时，挑战也越来越多。前天刚学的知识，今天可能已经淘汰了。中国经济越是与外界接轨，对人才的要求就会越高。我们不仅需要学好我们在学校学到的东西，还需要实践我们生活中的其他知识。

短短一个月的工作过程让我受益匪浅。不仅开阔了眼界，最重要的是知道如何更好的与人打交道。当今社会处于加速发展和变化中，对人才的要求越来越高。如果要从发展的角度看问题，就要不断提高思想认识，提高自己。

近一个月的工作让我成长了很多，也从中获得了很多感悟。以下是我的经历:

第一是要真诚:你可以伪装你的脸和你的心，但你永远不能忽视真诚的力量。记得刚来的第一天，不可避免的迷茫:不知道老板是什么样的人，该怎么办，该怎么办等等！走进大门后，我看到几个陌生人用奇怪而困惑的眼神看着我。我微笑着和他们打招呼，尴尬的局面马上就缓解了。每个人都友好地微笑着欢迎我们。从那天开始，我养成了一个习惯，每天早上看到他们就笑着说“早上好”，这是我真诚的问候。总觉得有些细微的东西很容易被我们忽略，比如一句温柔的问候，表达了对老师同事朋友的尊重和关心，也让别人觉得被重视和被关心。短短几天，我就和同事混在一起，和他们好好沟通学习。我觉得应该是我的真诚赢得了他们对我的信任。还有，对于我们的服务员来说，和客人交流更真诚。客人到了之后，要先跟他们打个招呼，然后问几个问题，带客人到相应的楼层，然后再更仔细更真诚的点菜，问客人有没有禁忌，能不能吃辣等等。只有这样客人才会觉得服务好，下次会照顾，生意好。生意好了，老板就开心了，我们的生活也就好了。

第二个是激情和耐心:激情和耐心，就像火和冰一样，看起来是两个完全不同的东西，却能碰撞出最美的火花。作为服务员，你应该热情地介绍菜肴，或者耐心地等客人看完菜单后再点菜。

第三是“主动”:当你有选择的时候，主动掌握在自己手中。实习期间，我会积极帮助同事打扫卫生，尽我所能帮助老板。我会积极找准时机，向老板提问，像朋友一样和老板沟通，谈谈自己的生活、学习和以后的工作。通过这些，我会和老板、同事走得很近。实习期间他们会教我怎么做事，说什么样的人，会让我收获很多，和他们相处愉快。

第四是感受学校与社会的距离

在学校，只有学习的氛围。毕竟学校是学习的地方，每个学生都在努力争取更高的成绩。而且这里是工作的地方，大家都会努力工作，获得更多的回报。无论是学习还是工作，都有竞争。在比赛中，一定要不断学习别人的先进之处，也要学习别人如何做人，从而提高自己的能力！记得老师曾经说过，大学是一个小社会，但我总觉得，在校园里，纯真和真诚缺一不可。即使是大学，学生还是保持着自己的身份。进入企业，接触各种客户、同事、上级等。，关系很复杂，你要面对所有你从来没有面对过的事情。记得我们学校举办的招聘会反映出的一个问题就是学生的实际操作能力和在校的理论学习有一定的差距。在这个实践中，我对此感触很深。在学校，理论研究很多，多方面的，几乎是全面的；但是在实际工作中，你可能会遇到书本上学不到的情况，或者根本用不到书本上的知识。也许只是工作中可以用到的简单问题，一个任务只要设置一个公式就可以完成。有时候会抱怨实际操作那么简单，但是为什么书上的知识让人学的那么辛苦？这是社会和学校的出轨吗？也许老师是对的。虽然大学生的生活不像步入社会，但他们最终是社会的一部分，这是不可否认的事实。但有时我不得不感谢老师们不知疲倦的教学。有些问题已经在课堂上认真消化了，平时辅以作业。我比别人起点高，处理各种工作问题的知识也多。作为一名新世纪的大学生，我应该知道如何与各行各业的'人互动，如何处理社会上发生的各种事情，这意味着大学生应该重视社会实践，这是不可或缺的。毕竟大学三年，我已经不是大学生了，而是社会的一员。我要和社会沟通，为社会做贡献。光知道纸上谈兵是远远不够的。人生的旅途是漫长的。为了培养自己成为一个合格的对社会有用的人，就要多接触社会。很多在学校读书的人说，宁愿出去打工，也不愿意在学校读书；社会上的人更愿意回到学校。这里我想说的是，我们上学，学习先进的科学知识，是为了将来进入社会，给自己的力量。我们今天应该努力掌握专业知识，明天更好地为社会服务。

回顾实习生活，感触颇深，收获颇丰。

“论文会比较浅，我知道这件事应该做。”在短暂的实习中，我深深感受到了自己知识的肤浅和在实际应用中知识的匮乏。刚开始的时候，我对一些工作感到不知所措，不知所措，这让我感到很难过。在学校，我一直以为自己学得很好。一旦接触到现实，才知道自己懂得多么少，然后才真正体会到“学无止境”的意义。

“千里之行，始于足下”。这个月短暂而充实的实习对我走向社会起到了桥梁的作用。角色转换是我人生中重要的经历，也是重要的一步。对我以后上班也有很大的帮助，可以避免毕业后高人一等的现象。虚心求教，遵守组织纪律和单位规章制度，文明待人等等。这些基本原则都要在现实生活中认真贯彻，在现实生活中不断培养良好的习惯。这段时间学到的大部分经验和知识都来自老板和同事的教导，这是我一生中宝贵的财富。这次实习也让我深深的明白，在工作中和同事保持良好的关系是非常重要的。首先要做的是学会做人，明白做人的道理，如何与人相处是现代社会做人最基本的问题之一。对于一个即将走向社会的大学生来说，有很多东西需要学习…

实习是每个大学生都必须具备的一种体验。它让我在实践中了解社会，让我学到了很多课堂上学不到的知识。也开阔了我的眼界，增长了我的见识，为我以后进一步走向社会打下了坚实的基础。最后，衷心感谢学校给我们提供了这次宝贵的实习机会。

毕业个人实习报告(篇6)

一、毕业实习目的与意义

毕业实习对我们的毕业设计特别的重大。为此，我们首先必需首先要明白：在实习中我们的目的意义和任务，也就能为毕业设计带来真正而又完备的开幕。

法律系毕业的实习是我们学习过程中的最终一个部分，是综合的实践阶段，在这个阶段，是我们在实习单位通过指导老师的，独立从事理论联系实际的工作尝试阶段，其最基本的目的就是培育学生综合运用所学的基础理论、专业学问、基本技能应对和处理实际问题的实力。是学生对四年所学学问和技能进行系统化、综合化运用、总结和深化的过程。通过在工作单位的实践，培育肃穆仔细、刻苦钻研、实事求是的工作作风，并且敢于创新，能正确地将独创精神与科学看法相结合。让我们能够在现实氛围中找寻自身差距，在弥补自身不足的同时强化进入社会前的适应实力，使毕业生信念十足地面对就业，顺当完成人生的角色转变，同时让我们毕业生对所学专业业的现状有一个较全面的了解，对毕业后的去向有一个醒悟相识和明确定位，有效避开了就业中普遍存在的盲目性，大大地提高了毕业生的就业几率。

二、实习单位及岗位简介

首先，我想向全部为我的实习供应帮助和指导的xx市人民法院的工作人员及我的老师致谢,感谢你们为我的顺当实习所作的帮助和努力。

xx市中级人民法院坐落于建设路和新华道交叉口旁边，南临唐山大饭店，正处于唐山市市中心位置。中级人民法院门朝南开，大门左侧是一座四层楼，是民事审判庭。民事审判庭分为民一庭、民二庭、民三庭、民四庭。大门右侧是一座五层楼，一层、二层、三层主要是机要室以及一些日常办公机构，四层、五层为刑庭和行政庭。我实习的刑二庭就在五楼。五层楼的右侧是中级人民法院的立案大厅，它是人民法院面对基层人民法院提交的上诉案件以及干脆由中级人民法院受理案件的窗口。除了刑事审判庭、立案大厅以外，中级人民法院还设有执行庭等。刑二庭主要审理的是有关盗窃罪、非法拘禁罪等侵扰财产罪以及侵扰公民人身权利罪。我在刑二庭实习的主要工作是帮助法官整理并装订卷宗，处理日常工作，将所学的学问与实践相结合。

三、实习过程

实习期间，我严格遵守国家法律、法规和唐山市中级人民法院的各项规章制度，遵守社会公德、职业道德。敬重法院工作人员，同时留意自己的语言、举止、仪表，并仔细撰写实习日志，刚好总牢固习阅历与体会。

在实习的过程中，我主要的工作是装订卷宗。刑事案件的卷宗与民事案件一样分为正卷与副卷。但与民事案件不同的是，刑事案件又多出了对犯罪分子减刑假释的案卷。在实习的过程中，我旁听了案件的审理，从整体上与上学期所旁听的民事案件的审理作了区分：民事案件的审理往往注意同等当事人的利益;刑事案件的审理注意对犯罪嫌疑人的定罪量刑，爱护社会整体的利益。

在实习的过程中，我了解并巩固了与刑事案件的审理程序相关的学问。通过与法官沟通，我了解了更多的书本上没有的专业技能，也明白了更多的实际工作状况。到实习结束，我的工作得到了实习单位的确定和更好的评价，在相识上有了很大的收获，同时也发觉了自身的很多不足。四、实习主要状况及体会

我和几个同学来到唐山市中级人民法院，由法院负责人统一支配，把我们安排在了刑二庭的各个办公室。在刑二庭实习的一个多月，我学到了书本上学不到的学问，将理论与实际更好的结合。

整理并装订案宗。现在虽不是年末，但是每天处理的案件增多，一项艰难的任务——归卷，便摆在了整个刑庭工作人员的面前。我们的主要任务是给案卷排序、封皮，然后装订成册。通过整理案宗，我了解了各种文书的分类及归档，对二审案件从立案到审结的简洁的程序有了更深化的了解。这个工作虽然没有什么技术含量，但是它却是特别重要的。案宗从第一页到最终一页与整个案件休戚相关，翻阅卷宗便能够更清晰地了解案情，对案件做出很好的定位。刑事案件的卷宗与民事案件一样分为正卷与副卷。正卷从先到后须要排列的是：案件信息管理表，上诉移送函，一审判决书(裁定书)，上诉状，提押票，法庭笔录，二审判决书(裁定书)，托付宣判函，送达回证。副卷须要有：合议庭笔录，审委会探讨笔录，判决书。假如有辩护人材料的还要把律师的所函，授权托付书，辩护材料这些排到正卷里面，然后，把这些材料编页，编书目、备考表，装订起来。但与民事案件不同的是，刑事案件又多出了对犯罪分子的`减刑案卷。减刑案卷包括减刑建议书、审批表、检察院评审表、支队减刑建议书、原审判决书、执行通知书、服刑嘉奖状况、合议庭笔录、减刑呈批表、审理报告、刑事裁定书、减刑通知书、送达证等。案卷就是整个案件的真实写照。通过整理并翻看案卷，我能够从案件立案到审结、执行，去分析整个案件。旁听案件的审理。在实习期间，旁听案件也能给我上很好的一课。我们刑二庭开庭审理了一起检察院抗诉引起的涉嫌间接有意杀人案。

案件的事实：被告王某驾驶一辆无牌照的重达25吨的大卡车，在拐弯时撞倒和自己顺行的行人马某，王某在没有确认马某是否死亡的状况下，主观臆断其死亡，故实行倒车的方式，最终导致马某死亡。在法庭辩论阶段，双方就王某的倒车行为进行了辩论。检察院认为王某的行为构成间接有意杀人罪，辩护律师坚持王某构成过失致人死亡罪。通过旁听这个案件，我又进一步对(间接)有意杀人罪和过于自信的过失致人死亡罪进行了区分：过于自信的过失致人死亡罪，行为人对死亡结果的发生持一种轻信能够避开的心理看法，并且这种心理状态是以肯定的主客观条件为依据，如以本人的实力、阅历、当时的环境和其他客观条件为推断基础，在客观上通常会表现出一些主动避开死亡结果发生的行为;而(间接)有意杀人的行为人对死亡结果的发生持一种放任的心理看法，既没有要依据某些条件避开结果发生的意图，也没有避开结果发生的行为，无论结果发生与否都不违反行为人的意志，所以放任死亡结果的发生。

毕业个人实习报告(篇7)

1、该生在实习期间工作认真、勤奋、踏实、敬业，能够虚心求教，善于思考，举一反三。热爱学生，特别关怀班上成绩较差、行为偏差的孩子，耐心为他们补课，并给予肯定和鼓励，深得学生的喜爱。教学上有良好的素质，教学目标明确，板书工整、语言清晰，能够适时调整教学方式，有一定的组织能力。

2、该生在实习期间，态度极其认真，工作积极、细心、踏实，能虚心接受指导；同时善于思考，能够举一反三，具有较强地外语沟通能力和沟通技巧，能保质保量地完成领导交办的任务；还表现出强烈的敬业精神和团队精神，深厚的专业基础和良好的专业知识水平，是一位不可多得的人才。

3、该生实习期间，工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教。对于别人提出的工作建议，能够虚心听取。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成领导交办的工作。同时该生能够严格遵守我中心的各项规章制度，能与同事和睦相处，表现出较好的团队合作精神和敬业精神。

4、xxx同学能够探索更优秀的工作方法，以提升效率，在车间内的备料比赛中曾获第一名，在其它工位的学习中刘巍同学也表现出积极的态度并通过学习成为了一名合格的多能工，在团队生活中得到领导及同仁的一致好评。

5、xxx同学在我单位实习期间，能够做到服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累，将本人在学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。