中小学疫情防控应急预案系列4篇。

教师资源网不遗余力地制作出了这份让您满意的“中小学疫情防控应急预案” 为了防止事故对水利和生态建设的影响。把应急预案不断地验证和修正不断强化其可靠性和适应性，您是否需要更多的建议和指导来制定您的完整应急预案？还请您收藏本文！

中小学疫情防控应急预案(篇1)

在全国范围内，新冠疫情还在不断地蔓延，笼罩着人们的生活。疫情的出现让教育界面临了巨大的挑战，尤其是学校，它们不仅需要做好师生的防护，同时还需要落实好疫情期间的教学工作。那么，在这样一个背景下，我们不得不对中小学疫情防控应急预案进行更加详尽的探讨和阐述。

首先，中小学疫情防控应急预案的制定是非常必要的。这个预案包含了各种应对疫情的策略和方法，以保障校园、教学安全。在这个预案的制定当中，我们要紧紧围绕以下几点主题：全面加强防控前期的宣传工作、强化了学生和教职员工的疫情防控措施，建立严谨的应急响应机制以及落实各项疫情管理的规定和制度。

其次，中小学疫情防控应急预案的具体措施包括：做好师生日常防护，比如勤洗手、戴口罩等；加强学校卫生清洁工作，定时对学校环境进行杀菌消毒；建立疫情监测、报告、处置机制，及时发现、报告和挽救疫情；开展线上教学，保证学生的学习进度。

值得一提的是，全校师生的防疫教育非常重要，这对于全校的防疫工作来说，具有非常重要的作用。因此，校方应牢记“从我做起，从我做起”，定期给学生讲解疫情防控知识，鼓励学生主动做好个人防护；而且，学校还应付出更多的努力，提高师生对疫情的认知，牢固树立疫情防控意识，这可以有效的降低学校防疫风险。

总之，中小学疫情防控应急预案是非常必要的，因为这将有效的保证校园教育、教学工作的安全有序推进。学校应增强疫情意识，切实履行疫情责任，发挥好自己的团队作战精神，同时加强与当地卫生、疾病防控机构的协调配合，共同协作，迎接这场“战疫”。

中小学疫情防控应急预案(篇2)

随着新冠疫情的全球爆发，疫情防控工作成为社会关注的焦点。由于中小学生群体健康和安全问题尤为重要，针对中小学疫情防控应急预案制定也显得迫在眉睫。下文将会对中小学疫情防控应急预案进行详细介绍。

一、中小学疫情防控应急预案的制定

为了更好地保障中小学校园的疫情防控工作，中小学疫情防控应急预案的制定显得尤为重要。初步的工作是建立中小学疫情防控应急预案组，制订明确的疫情应急预案，渗透到各个具体行为、操作程序、工具制度中，各行各业的专业领域都应该有相应的疫情应急预案，并通过有效的方式传达给师生及其家长。

根据学校的实际情况，中小学疫情防控应急预案应该包含以下方面：

1.疫情的风险等级及应对措施：根据疫情的风险等级，可以规定所需的应对措施。例如，对于高风险的疫情，可以采取停课、停止聚集、医学隔离、紧急疏散等相应措施。

2.师生的健康管理措施：由于师生群体的易感性和感染强度都很高，针对性的健康管理尤为重要。如建立学校卫生保健档案，及时掌握师生及其家庭成员健康状况等。

3.环境卫生的保障和管理：学校的环境卫生管理是学校疫情防控的基础，应重视环境卫生保障、日常巡查、定期消毒等措施。

4.统一的信息发布和沟通管理：在疫情防控过程中，信息发布和沟通管理的重要性不言而喻，应确保信息的快速、准确、及时。

二、中小学疫情防控应急预案的实施

制定中小学疫情防控应急预案是为了更好地应对突发疫情，但这只是一个前提条件，真正落实有效的预案才能更好地保障学校师生的健康安全。

要做好中小学疫情防控，需要各校积极推进疫情防控的工作，并全力落实中小学疫情防控应急预案。在具体实施中，要遵循以下原则：

1.科学防控：依据防疫学原则与技术，制定的防控措施应该科学合理有效，保持及行业一致的防控标准。

2.人文关怀：疫情对学生的心理和情感的影响是难以估计的，教育行政部门应该关注学生的身体和心理健康。

3.融合共建：要在中小学疫情防控的一切工作中注重融合共建，让师生和社会力量参与其中，分享责任，共同打好疫情防控的这场硬仗。

三、中小学疫情防控应急预案应注意的问题

在制定中小学疫情防控应急预案和实施中，需要注意以下几个问题：

1.应急预案更新：疫情防控的形势一直在变化，因此需要动态地修订中小学疫情防控应急预案。

2.疫情防控能力建设：学校应该具备专业化、高质量的专业防控队伍，以便更好地应对疫情。

3.应急预案的监督和检查：针对疫情应急预案的监管和检查可以有效的监督学校防疫工作的合理性和有效性。

四、结论

面对新冠疫情的严峻挑战，中小学疫情防控应急预案的推进显得更加重要。中小学疫情防控应急预案的有效实施，需要关注风险防控、统一信息发布、人文关怀以及防疫能力的提高，以满足学校防疫的需要。

中小学疫情防控应急预案(篇3)

为了认真贯彻落实上级要求，切实做好新冠肺炎疫情防控工作，确保实现“守护校园一方净土、保护师生生命安全”两个目标，特制订学校新冠肺炎防控工作应急处置预案，望各单位、各部门认真贯彻落实。

一、学校成立疫情防控应急处置工作领导小组

组长：

副组长：

成员：由党办、校办、学生工作部、保卫处、人事处、教育服务中心主要负责人和各学院党总支书记组成

二、明确职责，落实措施

为把疫情防控工作落到实处，学校疫情防控应急处置工作领导小组下设办公室和6个工作组，负责落实领导小组工作部署，全面负责校园应急处置工作。

1、成立领导小组办公室。办公室设在教育服务中心，负责领导小组日常工作，统筹协调各工作组工作。

主任：张勇

副主任：尹承国刘小书杨林罗永全滕志华朱志平

2、应急处置工作组(责任单位：教育服务中心、保卫处)：

(1)快速指挥和协调相关单位、部门人员和物资，启动涉疫区域隔离封锁措施;

(2)安排医护人员测量体温并简要询问核实相关症状;

(3)按照公共卫生事件处置要求做好现场管控、环境消毒等相关工作。

(4)协助疾控部门开展流行病学调查、采样筛查等工作;

(5)加强个人健康卫生知识和疫情防控知识的宣传，指导师生做好正确防护;

(6)及时掌握与疫情相关的师生员工健康状况，及时与学校领导小组办公室、上级疾控部门保持密切沟通，并上报相关情况;

(7)安排医护人员做好隔离观察室的工作;

(8)负责落实专车将发热学生送往定点医院。

3、信息联络组(责任单位：校办公室、学生工作部、人事处)：

(1)及时与上级主管部门联系并报告疫情，根据上级指示做好防控工作;

(2)准确摸清病例的活动史、人员接触史和重点人群名单，掌握医学观察人员每日健康情况;

(3)负责信息的收集、上报、处理等工作，确保信息上报渠道畅通;

(4)负责实时记录突发事件的.发展过程，确保材料准确、真实、完整，按规定拟稿上报。

4、安全后勤保障组(责任单位：教育服务中心、保卫处)：

(1)提供应急处置所需要的设施、设备和物资，确保应急工作需要;

(2)在前期处置过程中，负责现场警戒、秩序维护、人员疏散等;

(3)严格控制外来人员、车辆进入校园，做好在校师生生活保障;

(4)加强校园安全巡查，及时处置校园安全事件;

(5)做好师生生活物资保障工作;

(6)在疾控机构的指导下，做好病例所在宿舍(公寓)、教室等疫点、公共场所的、清洁、随时消毒和终末消毒。

5、宣传和心理疏导组(责任单位：党委宣传部、学生工作部、心理健康教育中心)：

(1)主动做好相关舆情处置、舆论引导工作，及时向全校师生通报疫情防控工作进展情况;

(2)负责各新闻媒体单位协调衔接，做好新闻报道和发布工作;

(3)根据情况，有针对性的对学生开展心理支持和危机干预工作;

(4)加强正面宣传引导，稳定家长和师生的情绪，避免过度恐慌，确保校园稳定。

6、工作督导组(责任单位：纪检监察室)：

为确保疫情防控工作应急处置的顺利开展，对疫情防控任务不落实、工作措施不得力的单位和个人进行严肃追责问责，为做好疫情防控工作提供坚强的纪律保障。

三、应急处置工作流程和要求

1、应急发起。发现学生和教职员工出现发热、干咳、乏力、咽痛、腹泻等症状时，所在单位、部门应立即报告领导小组办公室;

2、所在单位、部门指定专人指导发热者佩戴好口罩并指引至学校指定地点或发热者自行前往学校医务室;

3、学校医护人员测量并记录体温，简要询问核实相关症状。确认发热和初步诊断后，校医室及时用专车送往海南省第五人民医院发热门诊就医;

4、若被诊断为疑似或确诊为新冠肺炎，所在单位、部门应及时通知其家属或家长，患者按要求接受治疗，并开展全校环卫消杀;

5、若排除新冠肺炎，当事人应按医嘱接受治疗或居家观察，学生应在学校留观室观察，直至痊愈;

6、配合疾控机构流行病学调查。对所有接触过病例或无症状感染者的人员进行调查，确定密切接触者。根据属地管理原则，按照《新型冠状病毒肺炎防控方案(试行第七版)》或有关最新文件要求落实密切接触者集中(居家)医学观察工作。

除密切接触者外，与病例曾接触过但不符合密切接触者判定原则的人员，判定为一般接触者。对一般接触者要做好登记，并进行健康风险告知，叮嘱其一旦出现发热、咳嗽等呼吸道感染症状以及腹泻、结膜充血等症状时要及时就医，并主动向医护人员告知近期活动史，做好体温检测，佩戴口罩。

校医、辅导员、应急小组成员应积极配合疾控机构开展流行病学调查的人员，并严格做好个人防护，确保个人安全。

7、应急预案的终止。当病例已得到隔离治疗，密切接触者观察14天期满，后续无新发病例，环境得到有效消毒，经疾控部门评估，由学校疫情防控工作领导小组决定终止响应。

8、该预案适用于所有校内人员(含：全校师生、学校经营公司、教职工家属、经营户、建筑工地工人等)。如出现新型冠状病毒感染肺炎病例(含：确诊病例、临床诊断病例、疑似病例)和无症状感染者时，学校应立即启动应急预案。

中小学疫情防控应急预案(篇4)

一、指导思想

为全面贯彻落实教育局有关文件精神，本着师生健康和生命安全******的指导思想，为及时有效地控制新型冠状病毒在学校师生中的发生和流行，尤其在当前新型冠状病毒防控阶段，使新型冠状病毒的防控工作有力、有序、有效的开展，制定如下工作应急预案：

二、目标管理

1.普及新型冠状病毒的防治知识，提高全体师生的自我防范意识。

2.完善新型冠状病毒信息监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

3.建立快速反应机制，及时采取有效的防控措施，预防和控制新型冠状病毒疫情在师生中的发生和蔓延。

三、组织机构

工作领导小组名单

组长：xx

副组长：xx

常务副组长：xx

组 员：各班主任、xx

四、监控预防措施

1.假期学校建立学生每日上报制度，由班主任对缺勤上报学生进行逐一登记，查明上报缺勤原因，在每天上午11点30分前报常务副组长，汇总后上报区教育局社管办。

2.重视信息的收集。要与疾病预防与控制机构建立联系，收集本地及周围地区的疫情、情报，密切关注其动态变化，以便做好预防工作。

3.学校在接到上级卫生行政部门和疾病控制中心有关重大新型冠状病毒疫情的预警报告后，应不折不扣地实施上级卫生行政部门和疾病控制中心的应急预案。对上级相关部门应急指挥部的指导和督察，给予积极的支持和配合。

4.学校师生员工发现新型冠状病毒人或疑似新型冠状病毒人时都应立即向新型冠状病毒领导小组报告。

5.假期结束后，在学校建立学生因病缺课监测制度，由班主任对学生的缺勤者进行逐一登记，查明缺勤原因，在每天上午报给常务副组长。

五、应急处理

1.在发现新型冠状病毒人、疑似新型冠状病毒人时，必须按照规定时间：甲类新型冠状病毒，6小时内；乙类新型冠状病毒12小时内；丙类新型冠状病毒24小时内报告。将有关情况报告当地教育、卫生行政部门。联系当地卫生部门(医院)，对中毒或患病人员进行救治。

2.班主任及时报告常务副校长，通知学生家长、家属进行联系，通报情况，做好思想工作，稳定其情绪。

3.积极配合卫生部门封锁传染性肺炎病人，对有密切接触者实施相应的隔离措施。

4.对新型冠状病毒人、疑似新型冠状病毒人在做好自身保护的前提下，及时转送附近医院诊治。

5.配合疾病控制中心做好流行病学的调查。

6.在校期间，各班主任每天向常务校长报告本班学生的缺课情况、健康状况，班主任要及时查明学生缺课的原因，并保持联系，以便进行跟踪管理。

7.学校开展相应的卫生宣传教育，防疫防控知识，提高师生员工的预防与自我保护责任。

8.如新型冠状病毒为烈性感染，报请上级主管部门批准，实行全校停课，要采取措施，封锁疫点并消毒。

六、应急保障

学校要安排必要的经费，用于增添相关设备，配备所需药品，改善学校卫生基础设施和条件，尤其地要改善学生食堂、厕所、宿舍卫生条件，为学生提供安全卫生的饮用水和洗漱设施，在人力，物力、财力方面给予充分的保障，确保学校公共卫生防控措施的落实。

七、善后与恢复工作

1.会同有关部门对所发生的突发疾病进行调查，并根据调查结果，对导致事件发生的有关责任人和责任单位，依法追究责任。

2.根据突发疾病的性质及相关单位和人员学校应认真做好或积极协调有关部门做好受害人员的善后工作。

3.对突发事件反映出的相关问题存在的卫生隐患问题及有关部门提出的整改进行整改。加强经常性的宣传教育，防止突发事件的发生。

4.尽快恢复学校正常教学秩序。对因新型冠状病毒流行而致暂时集体停课的，必须对教室、阅览室、食堂、厕所等场所进行彻底清扫消毒后，才能复课；因新型冠状病毒暂时停学的学生，必须在恢复健康，并经有关卫生部门确定没有传染性后才可复学。

扩展阅读

关于中小学火灾应急的预案(3篇)

下面是教师资源网为你精心整理的“关于中小学火灾应急的预案” 全面、多面分析自然灾害事件。我们需要提前制作好相关的应急预案，你会借鉴优秀的应急预案吗？仅供参考，希望能为你提供参考！

关于中小学火灾应急的预案(篇1)

一、制订本预案的目的：

为了预防和减少学校火灾事故的发生，保障师生生命安全和学校财产安全，根据《中华人民共和国消防法》的有关精神，结合本校实际情况，特制订本预案。

二、可能引起火灾事故的原因：

1、电线老化，乱拉乱接临时线，违章使用电炉或其他电器设备。

2、液化气、煤气泄漏，食堂油锅过热、操作不当。

3、实验室易燃易爆物品使用保管不当，实验操作不当。

4、违章动用明火、乱扔烟蒂、小孩玩火、燃放烟花爆竹等。

5、人为故意破坏。

三、预防措施：

1、校长是学校安全第一责任人，对本校的消防安全工作全面负责，根据消防法律法规，结合学校实际制订消防安全制度，落实学校消防责任制。

2、对师生员工进行消防安全教育，普及基本消防知识，组织演练，学会正确使用灭火器材，掌握逃生方法。

3、加强检查，发现火灾隐患要及时整改。

4、保持通道畅通，不乱堆物。

四、处理程序：

一旦发生火灾，分两种情况按下列程序处理：

i、若白天学生上课日发生火灾：

1、门卫或指定老师拨打“119”电话报警，同时报局办和有关科室，并由打电话者到聚丰园路二村弄堂口接消防车。

2、校内由校长和消防干部任总指挥，有序采取应急措施：

主任负责指挥各班班主任、搭班老师带领学生按平时消防演练逃生线路迅速疏散到安全地带。

消防干部负责带领义务消防队员先去切断火灾部位电源，关闭食堂煤气总开关。并利用校内备用灭火器、消防水龙带先行灭火，控制火势。尽可能地搬出火灾附近部位的易燃易爆物，防止火势蔓延。

3、如有伤者，及时送往附近区级以上医院救治，并通知家长家属。

4、待消防车到后，配合做好维持秩序的工作。

5、配合消防部门调查事故，做好善后处理。

ii、若晚上或节假日发生火灾：

1、门卫、值班人员负责打“119”报警电话，同时电告学校几位主要领导及时到场。

2、楼内行政值班人员负责切断火灾部位电源和食堂气源，立即打开各楼道口防盗门。

3、视火势情况尽力搬出附近易燃易爆物，用备用灭火器控制火势。

4、待消防车到场后，及时指点消防栓接口。

5、配合做好事故调查和善后处理工作。

关于中小学火灾应急的预案(篇2)

为规范和加强本校消防安全管理，做到发生火灾时能沉着冷静的指挥，迅速报警，很好的扑灭初起火源或控制火势，同时安全的组织疏散全体师生，最大限度的减少火灾带来的危害和损失，确保师生平安的目标，特制订本应急预案。一、组织机构：组长（总指挥）:****消防指导员（副总指挥）：********消防器材维护员：********安全通道检查监督员：********日常防火安全检查员：************灭火行动小组：************通讯联络组：************疏散小组组长：****副组长：********组员：各班班主任、任课教师二、主要职责：①灭火行动小组：火灾初起时，立即切断电源，尽快到相应地点取下灭火器进行扑救。如发现现场人员需要救护，则应尽力想办法救人。②疏散引导组：当火灾发生时，立即到自己岗位，组织指挥师生按预设的次序和通道有序、迅速、安全撤离火灾现场。③通讯联络组：一旦发生火警，负责与疏散、救护各组联络，控制校园广播，调动有关人员到指定地点。应立即报警，先报119救火，再报110维持校门外秩序，根据人员受伤害情况报120，同时报区教育局办公室。三、预防措施1、开展消防知识的宣传工作根据消防知识进学校要求，通过广播、闭路电视、黑板报等形式，宣传消防知识，并建立消防宣传墙，把各项消防制度、防火公约、会议制度、管理网络图上墙。2、加强学校消防硬件建设建立志愿消防站，设置灭火器箱，配置ABC类干粉灭火器，消防斧（消防水带、水枪）等，并设置一个公共消防应急箱，学校重点部位配置灭火器。设立总务处为学校消防管理办公室。3、设置必要的消防设施标志在校园内设置学校示意图，标明消防设施，水源和消防宣传标志。4、经常巡查，排除隐患。对教室的电源、易燃物的存放和用电、用火安全情况经常进行巡查。四、应急措施1、发生火灾时，由现场教师或学生向校长或学校行政机构报告，学校领导立即通知广播室，由广播室指挥相关人员立即行动，到达预定地点。总指挥或副总指挥迅速到现场和主控室进行指挥。①切断电源、广播告知。（稳定情绪第一、沉着冷静为要，防止引起全校恐慌）。②呼叫119、110，并根据实际情况呼叫120，报区教育局。③打开校门（当班门卫）。④灭火行动组到位；扑灭初起火源，关闭门窗，控制火势，为疏散争取更多时间。⑤疏散引导组到位；疏散线路原则上按学生出操线路，特殊情况疏散组可临时根据火灾发生的地点，做出果断的疏散线路决定，并加以引导。2撤离顺序：按发生火灾地点，所在班级同层优先原则，先撤离所在班级学生，后撤离同层次学生（离火源近的班级先撤），再其他层次，这样既确保重点，又便于扑救人员进出。如火灾发生在课间，由班主任迅速到班级现场指挥撤离，其他教师按要求到楼道指挥。如火灾发生在上课时，由任课教师现场指挥撤离，空课教师按要求到楼道指挥。五、有关要求1、组织人员按分工合作，沉着冷静，指挥得当。各指挥疏散教师要识大体顾大局，合理控制出楼速度，以免造成楼道挤压，防止学生因恐慌而跳楼情况发生，疏散组成员应最后撤离现场。2、学生疏散时必须服从教师安排，有序按计划快步撤离，不得参与救火。3、无论校园何处发生火灾，疏散人员都应撤到学校操场、学生撤离到安全地带后，不得任意走动，更不得返回火灾区。班主任或指挥教师迅速清点学生人数，并向指挥教师汇报学生情况。4、灭火行动组在火灾初起时，要就近起用灭火器，进行紧急扑救，尽最大努力扑灭初起火源或减弱火势，或关闭门窗控制火势漫延，为学生疏散争取更多时间，在学生末完全撤离前又能确保自己安全的前提下不得撤离火灾现场。5、在火灾发生时，各组要确保通信联络，及时联系，把有关情况报告总指挥。****学校***年*月

关于中小学火灾应急的预案(篇3)

安全，是校园进行正常教育教学的保证，是每个家庭幸福的保证，是孩子健康成长的保证。根据上级针对安全工作的指示精神，并结合我校实际情况，特制定安全工作措施和应急预案如下：

一、提高安全意识，落实各项规章制度

1、建立健全组织机构，建立健全安全工作制度和应急预案(如食堂卫生安全制度、值班制度、防灾紧急预案等)，安排24小时值班，确定安全工作职责，明确各部门分工，作好指挥调度及协调配合，形成齐抓共管的体制。落实逐层承包制，校长为第一责任人，由年级组长到班主任、任课教师、学生、家长，形成层层有人抓，人人有责任的承包机制。校园与各部门负责教师(包括班主任、宿舍负责人、伙房管理员、化学实验员等)签定安全工作责任书，并在“四考”中实行重大安全事故一票否决。

2、大力学习宣传安全知识，克服师生存在的麻痹大意的思想。利用校会、班会、主题班会以及校园广播、板报、演讲等形式宣传安全知识，使师生认识到什么事有危险，什么事不该做，做了会有哪些后果，应该怎样做，怎样避免危险;如果发生危险 ，应当怎样自救，怎样互救，怎样求救。

3、做好排查，防患于未然。对重点屋舍、电路、食堂、小卖店等进行经常性的检查，发现问题，及时处理解决。

4、纪律是对孩子行为的约束，而这种约束正是孩子健康成长的有效保障。必须加强常规管理，不能出现管理漏洞。尤其是在中午、晚饭后加强监控力度，坚决制止下井洗澡的事情发生。主要由带班领导、执周教师组织学生会查人落实。

二、校园安全工作具体措施和应急预案

(一)、用电安全

1、放学后值日生要切断教室电源。

2、雷雨天要切断楼内电源。

3、住宿生严禁私自在寝室内使用“热得快”，不得私自接灯，不得使用交流电的录音机等自备电器。

4、遇到电路故障，发生断电情况，学生要报告电工修理，不要自己进行线路维修。

5、打扫卫生要注意保护电器，切忌用湿布去抹电线和灯泡灯管、插座等电器。

6、不许爬电杆掏鸟，不在电线下进行放风筝、玩球等活动。

7、如果发生触电，马上就地实施科学救治并联系医院，然后上报。

(二)、用火安全

1、增强防火意识，学习防火知识。

2、学生不得玩火，冬季取暖，依据《取暖防火制度》执行。在取暖期防止煤气中毒，带班领导、查宿教师每天都要严格检查炉具，检查通风情况，并提醒学生注意。

3、学生做好防火宣传。如劝说、阻止父母不在野外用火，家中用火注意安全，安全使用煤气罐等。

5、食堂做饭用火，依据《伙房防火制度》执行。

6、如果发生火灾(因明火或因电引起)，怎么办?一旦发生火灾，不要慌，应根据火情及时采取相应措施。如是授课期间，应马上疏散学生，并逐级上报。在救火过程中，不允许学生参与救火，只可以做一些辅助性工作，教师经过培训的可以参与救火。

(三)、体育、游戏安全

1、经常检查体育器械，保证器械的安全性。

2、体育课，教师严格要求，杜绝大撒鹰。

3、教给学生防护知识，以及正确的使用体育器材的知识。

4、在课间做正当游戏，不得在教室内追逐打闹，不得在楼栏处拥挤，更不得做危险性游戏。

5、运动或游戏时发生伤害，及时报告老师，进行正确处理，伤害严重马上联系医院，并逐级上报。

(四)、劳动安全

1、劳动时，严密组织，责任到人，要求学生遵守劳动纪律，服从分配听指挥。

2、使用工具时，严禁嬉戏、追逐打闹。

3、注意劳动保护。

(五)、集体活动中的安全

1、除列入校园工作计划中的重要教育活动之外，原则上不再组织其他群体活动。如春游、秋游等。

2、如有群体活动，必须建立严密组织，责任到人，层层落实。

(六)、食品安全

1、师生食堂严格按《伙房卫生管理制度》执行。

2、严格控制进货渠道，购买安全合格的食品，并作好记录。

3、对校内小卖店严格监控，定期检查，发现过期或不合格食品马上责令其食品下架，令其改正。

4、如发生食品中毒，值班教师、负责同志马上联系医院或拨打120电话，并立即上报。

(七)交通安全

1、每位师生必须牢记交通安全常识，遵守交通规则。

2、学生骑车(不满12周岁的不允许在道路上骑车)，要求不许脱手骑车，不骑快车，不与机动车抢道等;教师不得酒后驾车。

3、出入校门必须下车，并本着一慢、二看、三通过的规则。

4、坚决不允许学生骑摩托车上下学。学生上晚自习不允许骑车。

(八)、恶劣气候、环境下的安全问题

1、遇雷雨时，防止雷击，要求孩子不到高树、电杆、墙下等处躲避，也不要站在山脊等高处，也不要接打电话。

2、如果在放学时发生雷雨，必须推迟放学，雨后没有洪水，可自行结伴回家，天晚时可联系家长，或由老师护送回家。如果发生山洪，必须由家长来接，或由老师护送方可离校，如遇特殊情况，应留校住宿或请老师想别的办法。

3、如发生地震，班主任或授课教师马上组织学生有秩序的撤离到宽阔的操场。二楼西边两个教室的学生从西边的楼道撤离，东边两个教室的学生从东边楼道撤退。

(九)、防洪措施和应急预案

1、我校地处天河岸边，防汛形式严峻，全体师生要克服麻痹思想，侥幸心理，本着安全第一的原则，将防汛工作抓深抓实抓到位。

2、建立防洪抢险指挥组织，遇到紧急情况指挥有序。校长为总指挥，政教处和总务处，年级组长到老师的四级指挥负责体制。值班教师24小时到岗，住校教师积极配合，如有情况立即上报、下传。

3、关注天气形式，收看天气预报，如出现异常，早做安排。

4、建立上游预警机制。与上游的富贵山小学建立联系，如出现局部大雨，发生山洪，马上通知中学，根据情况决定是否实施紧急预案

5、白天授课期间发生山洪，危及到师生安全，要求学生听从老师安排，有秩序的转移，转移到距校园500米的东坡村(路线：沿公路南行，向东)。情况紧急时，要求学生要抓紧课桌、椅子等漂浮物，尽可能与老师、同学在一起，等待营救，千万不能独自回家。

6、夜间发生山洪，危及到校园安全，值班老师、住宿老师马上组织男女住宿生学生转移，并逐层上报。水不太大时，可转移到教学楼，水过大，按预案5转移。

7、汛前准备。思想准备，加强防洪意识，遇事不慌;修渠筑坝，重点排查，消除隐患;物品准备，准备好药品、手电、铁锨等物;保证通讯的畅通;进行防汛模拟演练。

(十)治安工作

1、加强内部管理，加强与司法部门的联系，专职与群体防范结合(门卫、带班领导、执周教师、学生会)，对校园重点部位重点防范、巡逻。防盗，防止师生受到外来的各种侵害。

2、加强师生思想品质教育，及时处理协调各种矛盾纠纷，杜绝校园内违法犯罪的事件发生。

小学防溺水应急预案汇总

希望这篇关于“小学防溺水应急预案”的文章能够对大家有所启发我们将不断完善应急预案加强技能培训提高处理能力确保员工安全。紧急情况下有效应对需要有一份完备应急预案，可能你现在正在为应急预案而烦恼吧？欢迎本文为大家提供参考！

小学防溺水应急预案 篇1

中小学生防溺水的应急预案范文

一、指导思想：

以“安全第一，预防为主”为出发点，以责任重于泰山为基本原则，特制定防溺水突发事件预案，能够统一指挥，有条不紊地进行紧急疏散全校师生，使安全事故损失限制降低到最低范围。

二、应急处理指挥机构

校长为事故应急处理临时指挥最高负责人;各主任为事故应急处理现场指挥负责人;全体教师负责第一现场抢救工作和疏散协调稳定工作;办公室负责与上级或有关部门紧急联系或求援事宜;体育、校医教师专门负责临时救护工作。

三、安全事故应急处理措施

当发生安全事故时：

1、事故发生时要保持镇静，沉着应对，值班人员一边指挥学生进行紧急集结疏散，一边以最快速度将发生事故信息传递到办公室和防溺水领导小组。

2、防溺水领导小组人员要立即赶赴事故现场，听取事故情况汇报，召集领导小组应急处理会议，马上按工作职责到现场指挥全校师生进行紧急疏散，协同有关部门抢险救灾，全力组织抢救，维持秩序，疏散师生到安全区域，对受伤人员展开救援救护。

组织施救及学生自救，努力将人员伤亡减少到最低程度。具体如下：

(1)全校用校园喇叭发出紧急集合信号。

(2)用校园喇叭进行现场指挥疏散。

(3)各班主任立即指挥学生按顺序疏散。

(4)疏散地点一般以学校操场或周边高地处为集结点，以遇紧急情况，直接疏散出校门。

(5)自救时根据事故性质向xx、交警、消防、卫生防疫、交通管理等部门紧急求援。

(6)保护现场，监控险情，关注事态发展。

四、突发事件后处置方法

1、班主任教师与家长联系、沟通尽量在学校门口或者以电话方式解决，必须来校解决的班主任要通过门卫将家长引进校门。

2、来访人员门卫要认真审查，进行登记，经学校领导或被访人员同意后方可进入校园。不履行登记手续，强行闯入，门卫加以阻止，不得放行。

3、学校配合有关部门调查取证，做好伤患人员的慰问工作，并及时与伤患人员家属取得联系，做好对家属的.安抚解释工作。

4、校医室做好卫生防疫工作，防止疫情发生。

5、安全小组负责灾后的善后处置工作，及时调查灾情损失情况，伤亡人员情况，并形成书面材料上报，做好受伤人员的救治和灾后现场处理、恢复正常教学秩序及重建等工作。

五、学校安全常规管理及疏散措施

1、每周值日教师要严格按照值勤制度值日。

2、各班主任要对学生进行遵守秩序、礼貌谦让、爱护同学的教育，加强学生的自救自护的教育和训练。

3、学校每月开展一次防安全事故预演，提高自救能力。

4、学校要不定期的对学校设施，尤其是消防设施进行检查，发现问题，及时补救、整改。

小学防溺水应急预案 篇2

中小学生防溺水的应急预案

近年来，溺水事故频繁发生，给社会带来了极大的伤害和损失。防范溺水已成为我们不可忽视的一项重要工作，而中小学生作为社会的未来，更应该强化防溺水意识。在此，我们提出了中小学生防溺水的应急预案，帮助他们了解如何在危险时刻保护自己。

一、学习游泳技能

游泳是中小学生必备的一项技能，并且是避免溺水最重要的方法之一。因此，家长应尽早让孩子学会游泳，并培养他们对水的认知和应对危险的能力。同时，学生要遵守游泳规则，不去禁止游泳的区域或水深未知的地方游泳。

二、不要单独游泳

不论是在游泳池还是天然水域，中小学生都不应单独游泳。建议他们在家长或者老师的陪同下进行水上活动。如果条件不允许，他们也应在游泳池或水域附近结伴而行，互相照应，防止发生危险。

三、掌握自救方法

中小学生应该在学习游泳的同时了解基本的自救方法，例如游过浮标、手臂呈“八”字型推波助浪、紧握救生圈等。同时，在游泳时或者其他水上活动中，如果遇到危险要及时呼救，不要勉强自己，以免加重伤势。

四、认真听从指导

在参加学校或机构组织的游泳或其他水上活动时，中小学生应认真听从教练或相关工作人员的指导。特别是在天然水域中，学生应该了解岸边的标志、水深、水流等重要信息，遵循规定、听从指导，以确保自己的安全。

五、提高风险意识

中小学生要加强对水上活动的风险意识，不要轻易尝试危险的水上活动，如跳水、潜水等。如果不熟练或没有经验，也不要尝试冲浪、漂流等高难度的水上活动。

总之，中小学生防溺水是一项非常重要的工作。家长、学校、社会，都应该多加宣传和关注。学生要养成正确游泳习惯，提高自我保护意识，防患于未然，为良好的水上活动环境和平安的成长创造良好的保障条件。

小学防溺水应急预案 篇3

小学防溺水突发事件的应急预案范文

在我们平凡的日常里，有时会发生突发事件，为了避免造成重大损失和危害，预先制定应急预案是必不可少的。那么大家知道应急预案怎么写才规范吗？下面是小编为大家整理的小学防溺水突发事件的应急预案范文，仅供参考，欢迎大家阅读。

为确保我校师生生命财产安全，保障教育事业健康发展，根据上级有关防汛、防溺水文件精神，结合我校实际情况，特制定 防溺水工作应急预案。

一、指导思想和要求

按照“以快为主,条块结合,条条保证”的原则，实行防溺水责任校园领导负制，快速、及时、有效地处置学校防溺水工作中出现的各类突发性灾害事故。采取有效措施，立足学校，坚持自保、自救，保安全 。

二、组织机构；成立校防溺水工作领导小组

组长：

成员：

三、防溺水预案

1、具体教育时间及内容：学校要利用周五总结会，各班主任要充分利用班会、队会课及安全教育课，及时对学生进行防溺水事故安全教育。教育学生不下河抓鱼，不下河洗澡，暴风雨天气不在路上行走，河水暴涨时不强渡强涉。

2、各时段、各河段检查安排人员巡视。

3、事故处置办法：

（1）发动学生检举揭发下河洗澡的学生，将其上报学校，由学校和家长配合进行批评教育。

（2）一旦学生发生溺水现象，救援人员应采取以下措施当场急救，情况严重应立即送往医院抢救：

（方法一）将伤员抬出水面后，应立即清除其口、鼻腔内的水、泥及污物，用纱布(手帕)裹着手指将伤员舌头拉出口外，解开衣扣、领口，以保持呼吸道通畅，然后抱起伤员的腰腹部，使其背朝上、头下垂进行倒水。或者抱起伤员双腿，将其腹部放在急救者肩上，快步奔跑使积水倒出。或急救者取半跪位，将伤员的腹部放在急救者腿上，使其头部下垂，并用手平压背部进行倒水。

（方法二）呼吸停止者应立即进行人工呼吸，一般以口对口吹气为最佳。急救者位于伤员一侧，托起伤员下颌，捏住伤员鼻孔，深吸一口气后，往伤员嘴里缓缓吹气，待其胸廓稍有抬起时，放松其鼻孔，并用一手压其胸部以助呼气。反复并有节律地(每分钟吹16～20次)进行，直至恢复呼吸为止。

（方法三）心跳停止者应先进行胸外心脏按摩。让伤员仰卧，背部垫一块硬板，头低稍后仰，急救者位于伤员一侧，面对伤员，右手掌平放在其胸骨下段，左手放在右手背上，借急救者身体重量缓缓用力，不能用力太猛，以防骨折，将胸骨压下4厘米左右，然后松手腕(手不离开胸骨)使胸骨复原，反复有节律地(每分钟60～80次)进行，直到心跳恢复为止。

四、防汛应急预案

1、遇暴雨突发性灾害天气时，校长带领人员及时检查疏通地下排水管道，做到排水畅通。

2、学校要组织专门力量，对学校易倒塌、易滑坡、易积水情况进行监测，及时报告灾情。

3、抢险突击队人员必要时及时组织足够的临时排涝设施进行强排。确保师生生命财产安全。

4、在师生受伤情况下，由值班教师在第一时间报告校长。由校长决定上报县教育局防汛办公室、镇政府，同时查明是否有人员被困，如发现人员被困，要火速组织营救，并做好伤员的.抢救工作，转移和安置师生。

5、撤离指令只能由校长下达。撤离时，必须服从防汛、防溺水工作领导小组统一指挥，本着“安全第一，学生第一”的原则，按由低到高的年级、班级顺序依次撤离，班主任随班做好组织工作，科任老师按年级分派到各班协助班主任做好学生的组织工作。

五、几点要求

1、认真开展汛前房屋设施的安全检查，防患于未然。

2、加强值班制度。值班人员必须坚守岗位，保障通讯畅通。发现险情及时与防汛负责人联系，严禁空岗、脱岗现象发生。对因工作不负责任或失误造成安全事故的，要严肃追纠当事人的责任。

小学防溺水应急预案 篇4

1、指导思想和要求。

落实学校领导防溺水责任制，快速、及时、有效处理学校防溺水工作中的各类突发灾害事故。采取有效措施，立足学校，坚持自我保护、自我救助，预防重大灾害，确保安全，确保无安全事故。

第二，组织。

1、成立学校预防溺水工作领导小组：

组长：陈贤斌。

在上级领导下，贯彻上级指示，全面指挥慕童镇中心学校的防汛工作。

副组长：刘郑州。

根据校园内可能出现的危险情况，向队长提出排除和救援风险的方案。及时分析总结，为组长决策提供科学依据。根据组长的指示，指挥救援队进行应急救援。

溺水预防办公室主任：

联系医务部门，调动医务人员和医疗设备，组建医疗队参与救援工作，对学校的稳定负责。

成员：在学校预防溺水领导小组的统一指挥下，各班班主任负责检查和监督预防溺水措施的实施。

2、成立学校防溺水救援队。

组长：

成员：各班班主任。

第三，预防溺水的方案。

1、加强溺水预防知识的教育。学校充分利用周一的升旗仪式，班主任充分利用班会和安全教育课，及时为学生提供预防溺水事故的安全教育。教学生不要在河里捕鱼或洗澡，不要在暴风雨天气走在路上，不要在河水汹涌时过河。

2、在学校附近的池塘、堰、河流、水库设置“禁止在水中垂钓、游泳”、“珍爱生命”、“水深危险”等警示标志。

3、事故处理措施：

（1）发起学生举报揭发在河里洗澡的学生，向学校举报，学校和家长配合进行批评教育。

（2）遇有学生溺水，立即向学校防溺水领导小组报告，领导小组在向教育局报告的同时，组织救援突击队尽快赶赴现场，并采取措施进行现场急救。如果情况严重，应立即送医院抢救，尽可能弥补损失。

（3）预防溺水领导小组应联系家长处理善后事宜。

4、对工作不负责任或失误造成的安全事故，要认真追究当事人的责任。

小学防溺水应急预案 篇5

小学防溺水突发事件的应急预案

随着气温逐渐升高，夏季游泳成为了很多小学生的最爱。然而，水中存在着诸多危险，溺水事故再次成为了家庭和学校的头号难题。为了确保孩子们有一个安全的夏季，每个小学都应该建立一个严谨的防溺水应急预案，保障孩子们的生命安全。

1.建立防溺水预防意识

防范溺水事故首要的措施是建立防溺水预防意识。在开学前，学校应该通过各种形式进行防溺水知识普及，让孩子们了解水中危险的源头，并掌握预警和自救的基本技能。在学校设立防溺水宣传栏，户外挂上防溺水标语和安全提醒牌，每周至少进行一次防溺水安全教育，让孩子们掌握解决水中危险的知识和方法。

2.加强安全保障措施

为了确保孩子们的安全，学校应该加强安全保障措施，制定严格的人员管理制度。例如，学校应该定期检查教师和游泳教练的证件，不合格者立即解雇，保障每个教师和游泳教练的素质和技能符合要求。同时，学校应该在泳池附近设立安全设施，如防护栅栏和安全救生圈，防止孩子误入危险的区域。另外，在游泳期间，学校应该配备足够数量和质量的游泳救生员，对游泳场地进行严格监管，神经紧张地预防任何意外事故。

3.制定医疗应急方案

一旦孩子们出现溺水等不幸事件，我校应该委派专人负责现场应急，及时报警，并立即进行合适的救援活动。在学校以及泳场内显著地位置，设置医疗设施，准备急救器材和药品等，为孩子们的紧急连线提供基本保障。更为重要的是，校方应该应急培训专门队伍，为校内每个教师和游泳教练和相关工作人员提供消防、急救、卫生、心理等应急救援技能。针对小学生，学校应该安排首席教师或者班主任担任急救队长，建立全流程专业救援标准流程，尽可能提供更加精准的救援服务。

4.提高孩子们的自救能力

每个学生都应该掌握基本的自救技能，提高自救意识。例如，学生应该学会浮在水中，并可以用头顶着水面从水中呼吸。学生还应该学会换气，以免发生呼吸频率过快，呼吸窒息等不良情况。此外，学生们应该学会在发生意外事故时寻求附近的救援人员和专业人士协助自己。在这一过程中，由班主任或专业人士亲自指导，鼓励孩子勇敢自救，不断提高自我保护意识和自主能力。

总之，小学防溺水突发事件的应急预案应该从预防、保障、救援等多条线路进行，不断提高孩子们的自我保护能力和对危险景观的识别能力。只有这样，我们才可以在夏日安心的放心让孩子们去游泳，享受夏日的清风和蓝天。

小学防溺水应急预案(9篇)

你知道怎么写好一份应急预案吗？灾害常生于疏忽，祸患多起于细末， 为了规范应急处置流程，而建立科学高效的应急指挥系统。为了应对紧急情况最好拥有一份完善的应急预案，栏目小编精心挑选为大家整理出了最新的“小学防溺水应急预案”供大家参考，敬请您阅读并收藏本文！

小学防溺水应急预案 篇1

为确保我校师生生命财产安全，保障教育事业健康发展，根据教育局的要求，结合我校的实际情况，特制定防溺水工作应急预案。

一、提高认识，加强领导

学校要始终把安全工作放在头等重要的位置，从“讲政治、保稳定、促发展“的高度出发，坚持“安全第一，预防为主“的方针，做到人人抓、事事抓、时时抓、处处抓。为了防止学生溺水事故的发生，学校成立防溺水安全领导小组，层层落实责任。并与各位家长协调配合，齐抓共管。做到警钟长鸣，防患于未然。

二、组织机构

成立防溺水工作领导小组

组长：xxx

副组长：xxx

组员：xxxx各级组长及班主任

领导小组职责：

1、加强对学生预防溺水事故的安全教育，增强师生的自我防范意识。

2、利用广播、板报、班会、升旗仪式等形式对学生进行防溺水安全教育。

3、当发生学生溺水事故时，领导小组要立即赶赴现场进行抢救并第一时间上报区教育局。

4、协助有关部门调查处理和事故善后处理工作。

三、制定措施，预防为主

1、加大宣传教育力度

（1）向家长发放《防溺水安全教育告全体家长书》的宣传材料，提高家长的安全意识，并履行好监护人的职责。

（2）利用校园广播室、班队会、升旗仪式、板报等形式广泛宣传防溺水知识，提高学生的自我保护意识和自护自救能力。

2、加大督促检查力度

（1）学校实行严格的门卫制度，学生在校期间决不允许随便出入校园。如有事有病必须持班主任签字的请假条，确保学生在校园期间的安全。

（2）学校实行午休期间，值周领导、值周教师、值周学生进行经常性检查，坚决杜绝学生早到校，并防止学生到河湾耍水，让学生养成良好的午休习惯。

（3）规范放学路队。放学时负责路队管理的教师要清点好人数，把路队护送到指定地点，教育学生按时回家，严禁到有水的地方玩水。

（4）要求家长与学校密切配合，加强学生放学后、双休日、节假日的安全管理。如去有水的地方玩耍，必须要有家长的陪同，确保孩子的人身安全。

（5）在学生当中实行监督举报制度，如发现有玩水的同学要及时制止，立即向学校报告。

（6）实行严格的责任追究制度。学校本着“谁主管，谁负责“的原则，让人人将安全工作记在心上，讲在口头上，抓在手头上，落在行动上。

3、增强学校的应急处置能力

（1）学生万一发生溺水事件，学校将通过专门的组织机构，采取积极果断措施，及时与家长联系，以最快的速度，送最好的医院，用最好的医生，将损失降到最低。

（2）一旦出现溺水伤亡事件，学校将及时如实将有关情况上报教育局，并对事件做出妥善处理。

小学防溺水应急预案 篇2

小学防溺水安全预案 为预防学生突发溺水事故，确保学校各项应急工作高效有序地进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，稳定社会秩序和校园秩序，根据教育局有关文件精神，结合本校工作实际，特制定本应急预案。

一、指导思想和要求 实行防溺水责任校园领导负责制，快速、及时、有效地处置学校防溺水工作中出现的各类突发性灾害事故。采取有效措施，立足学校，坚持自保、自救，防大灾、保安全，确保不出安全事故。

二、防溺水安全教育领导小组 组 长：校长 副组长：副校长 成 员：全体中层管理人员 级部主任 班主任 领导小组职责：

1．加强对学生预防溺水事故的安全教育，增强师生的自我防范意识。

2．利用班会、板报、橱窗等对学生进行防溺水安全的教育。

3．每年初夏时节，发放“关于加强学生安全教育致家长的一封信”，明确责任。

4．当发生学生溺水时，领导小组要立即赶赴现场进行抢救并报告上级，请求 110、120 救助。

5．协助有关部门调查处理和事故善后处理工作。全面负责指挥协调应急演练工作，根据实际情况，及时发布命令，启动预案。

三、预防方法、安全教育 (一)水中自救与救生 一般在水中所发生之意外事件，通常由于两个原因：

1．惊恐慌张：人于身历险境时，会因紧张而导致肌肉收缩、身体僵硬，而致活动力降低。

2．体力耗竭：不断之挣扎，将体力耗尽，减少生存之机会。

自救方法：发生溺水事故时，必须镇定冷静，了解自己所处环境，并利用本身浮力或身边物来自救求生。水中自救之基本原则为：保持体力，以在水中维持最长时间。为达此要求，必须缓和呼吸频率，放松肌肉，并减缓动作。

水中求生之基本原则为：利用身上或身旁任何可增加浮力的物体，使身体浮在水上，以待救援。

(二)、防溺水知识 1．不要私自在海边河边、湖边、江边、水库边、水沟边、池塘边玩耍、追赶以防滑入水中。

2．严禁学生私自下水游泳。

3．严禁学生私自外出钓鱼，因为钓鱼蹲在水边，水边的泥土、沙石长期被水浸泡，而变很松散，有些水边长年累月被水浸泡还长了一层苔藓，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔伤的危险。

4．教育学生暴风雨天气不在路上行走，河水暴涨时不强渡强涉。

5．在坐船时，一旦遇到特殊情况，一定要保持镇静，听从船上工作人员的指挥，不能轻率跳水。

6．如果出现有人溺水，更不要冒然下水营救。

7．遇到大风大雨、大浪或雾太大的天气，最好不要坐船，也不要在船上玩。

8．如果不慎滑落水中，应吸足气，拍打着水，大声的呼喊，岸上的人应马上呼喊大人救援，并找附近的有长树枝、竹子、草藤什么的，便于抛向落水的人抓住，如果没有大人来救援，岸上的人应一边呼喊一边马上脱掉衣服、皮带并把它们接起来抛向落水的人。

9．如果不幸溺水，当有人来救助的时候应该身体放松、让救助的人托住腰部。

10．当自己特别心爱的东西，掉入水中时不要急着去捞，而应找大人来帮忙。

四、日常管理

1．学校要建立健全预防学生溺水事故的安全防范制度。把任务落实到部门、班级，实行各负其责的防范工作机制。

2．学校组织学生参加的春(秋)游、集体劳动、教学实习或者社会实践等活动时，活动地点或途中有河流、湖泊的，要落实预防学生溺水事故的相关措施。。

3.每年夏天，学校要印发《防溺水安全教育致家长的一封信》，通过家庭访问、家长会等形式，加强学校与家长的联系，增强家长防止孩子溺水的安全意识和监护人的责任意识。

五、溺水事故发生时的应急措施

1．如果学生因游泳而发生溺水事故，第一个发现者应立即呼救并设法营救，但应当注意保护自己，同时要报告学校。

2．学校接到学生溺水的报告后，应立即赶往事故现场，组织救援，并立即向教育局报告，必要时拨打 110、120 求救 3．动用一切器材对溺水者进行营救，给溺水者做人工呼吸，尽快救醒溺水者，减少伤亡程度。

4．第一时间通知溺水者家长。

5．尽快将溺水者转移到附近的医院去治疗。

6．如果发现溺水者死亡，必须马上如实地向校长报告，校长向上级主管部门报告死亡情况，并协助有关部门做好事故后的处理工作。

小学防溺水应急预案 篇3

为确保我校师生生命财产安全，保障教育事业健康发展，结合我校实际情况，特制定本防汛、防溺水工作应急预案

一、指导思想和要求

实行防溺水责任校园领导负责制，快速、及时、有效地处置学校防溺水工作中出现的各类突发性灾害事故。采取有效措施，立足学校，坚持自保、自救，防溺水、保安全，确保不出安全事故。

二、组织机构

防溺水工作领导小组。

组长：沈甜甜副组长：谢发凤

成员：叶文华陈玲玲陶瑶王金枝钱扬泉阮文

三、学校防溺水领导小组分工及成员职责

组长：在县教育局办公室、中心校的领导下，贯彻执行县指挥部指示精神，全面指挥校园防溺水工作。

副组长：根据校园出现的险情，为组长提出排险、抢险方案。及时分析汇总，为组长决策提供科学依据。根据组长的指令，指挥抢险队伍进行抢险。联系医疗部门，调动医务人员、医疗设备，组成医疗队参加抢救工作。负责学校稳定。

成员：在学校防溺水领导小组的统一指挥下，负责检查、监督防溺水措施的落实情况，

四、防溺水预案

1、具体教育时间及内容：

各班主任要充分利用班会、队会课及安全教育课，及时对学生进行防溺水事故安全教育。教育学生不下河抓鱼，不下河洗澡，暴风雨天气不在路上行走，河水暴涨时不强渡强涉。

2、各时段不定期检查，安排值日教师巡视校园周边危险地带。

3、事故处置办法：

（1）发动学生检举揭发下河洗澡的学生，将其上报学校，由学校和家长配合进行批评教育。

（2）一旦学生发生溺水现象，救援人员应采取以下措施当场急救，第一时间与家人取得联系，情况严重应立即送往医院抢救：

方法一：将伤员抬出水面后，应立即清除其口、鼻腔内的水、泥及污物，用纱布(手帕)裹着手指将伤员舌头拉出口外，解开衣扣、领口，以保持呼吸道通畅，然后抱起伤员的腰腹部，使其背朝上、头下垂进行倒水。或者抱起伤员双腿，将其腹部放在急救者肩上，快步奔跑使积水倒出。或急救者取半跪位，将伤员的腹部放在急救者腿上，使其头部下垂，并用手平压背部进行倒水。

方法二：呼吸停止者应立即进行人工呼吸，一般以口对口吹气为最佳。急救者位于伤员一侧，托起伤员下颌，捏住伤员鼻孔，深吸一口气后，往伤员嘴里缓缓吹气，待其胸廓稍有抬起时，放松其鼻孔，并用一手压其胸部以助呼气。反复并有节律地(每分钟吹16～20次)进行，直至恢复呼吸为止。

方法三：心跳停止者应先进行胸外心脏按摩。让伤员仰卧，背部垫一块硬板，头低稍后仰，急救者位于伤员一侧，面对伤员，右手掌平放在其胸骨下段，左手放在右手背上，借急救者身体重量缓缓用力，不能用力太猛，以防骨折，将胸骨压下4厘米左右，然后松手腕(手不离开胸骨)使胸骨复原，反复有节律地(每分钟60～80次)进行，直到心跳恢复为止.

五、几点要求

1、认真开展汛前房屋设施的安全检查，防患于未然。

定期对全校的房屋、围墙、电器线路、排水管道等进行一次全面彻底的安全检查，排除各种安全隐患，对有危险隐患的房屋设施立即停用，并及时抢修。

2、加强防溺水知识教育。

对因工作不负责任或失误造成安全事故的，要严肃追纠当事人的责任。

小学防溺水应急预案 篇4

小学防溺水应急预案

随着夏季天气的到来，孩子们纷纷涌向游泳池，河流和海滩。然而，这种娱乐活动往往伴随着潜在的风险。每年都有许多儿童因溺水而失去了生命。因此，我们必须采取措施，保证儿童的安全。制定一份小学防溺水应急预案就成了必须要做的事情。

防溺水预案的目的是帮助我们在发生意外情况时采取正确的行动，最大程度地保证孩子们的安全。下面，我们将详细讲述关于小学防溺水应急预案的内容：

1.建立起防瓶颈式溺水的意识

遇到不同的情况可能会导致瓶颈式溺水的发生，而这种情况非常危险。瓶颈式溺水是指头部下沉并卡在水底或边缘，导致人无法呼吸且无法动弹。当孩子们的头卡在水中时，他们将在几分钟内窒息而死亡。所以，家长和老师应该在早期教育中传授如何防止瓶颈式溺水的知识和方法。

2.保持监督

无论儿童在哪种水域内游泳，都必须时刻保持监督。只有这样，我们才能及时发现问题并采取紧急措施。在水中，孩子们经常过分自信，因此家长和老师必须时刻保持注意力，并在必要时适时干预。

3. 提高儿童应急意识和能力

儿童必须学会应对危险的方法。比如，当他们发现有同学陷入水中而呼救时，要知道及时报告并呼叫支援人员。任何时候都不要轻易离开受到伤害的同学或家长。家长和老师也应为儿童安排定期的急救课程，并向他们传授基本急救知识和技能。

4.建立起孩子们自我保护意识

家长和老师还应该教育孩子们如何保护自己。例如，告诉他们不要尝试过于危险的跳跃、潜水或玩游戏。只要孩子们知道哪些活动是安全的，那么他们在游泳时就会少出现一些重大问题。

5.提供合适的救生设备

无论在什么情况下，都应为儿童提供必要的救生设备。这种设备可以包括救生圈、游泳板，浮力衣等。同时，还需要确保救生设备更新，以保证其有效性。

最后，制定小学防溺水应急预案并不是只有家长和老师的责任。每个人都应该参与这个过程中来，包括儿童本身。如果我们共同努力，采取正确的措施，我们可以避免溺水事故的发生，切实保护孩子们的生命安全。

小学防溺水应急预案 篇5

为加强学校安全管理，预防溺水事故的发生，结合我校的实际，特制定预防溺水预案。

一、安全领导小组

组长：

副组长：

成员：

职责：全面负责指挥协调应急演练工作，根据实际情况，及时发布命令，启动预案。

二、预防方法、安全教育

(一)游泳最容易遇到的意外有抽筋、陷入漩涡、被水草缠住等。万一发生了这些情况，应当采取下列自救方法：

1、遇到意外要沉着镇静，不要惊慌，应当一面呼唤他人相助，一面设法自救。

2、游泳发生抽筋时，如果离岸很近，应立即出水，到岸上进行按摩;如果离岸较远，可以采取仰游姿势，仰浮在水面上尽量对抽筋的肢体进行牵引、按摩，以求缓解;如果自行救治不见效，就应尽量利用未抽筋的肢体划水靠岸。

3、游泳遇到水草，应以仰泳的姿势从原路游回。万一被水草缠住，不要乱蹦乱蹬，应仰浮在水面上、一手划水，一手解开水草，然后仰泳从原路游回。

4、游泳时陷入漩涡，可以吸气后潜入水下，并用力向外游，待游出漩涡中心再浮出水面。

5、游泳时如果出现体力不支、过度疲劳的情况，应停止游动，仰浮在水面上恢复体力，待体力恢复后及时返回岸上。

6、在亲近溪流之前一定要预先得到家人的同意，同时要结伴以便互相照顾。

7、设有「禁止游泳或水深危险」等警告标语之水域处，千万不可下水戏水。

8、切勿到不明地形的水域、溪流、河汌、湖泊等游泳、戏水，以免发生危险。

9、身心情况欠佳时，如疲倦、饱食、饥饿、生病、情绪不好不宜戏水。

10、从事任何水上活动时，均应穿上救生衣，以策安全。

11、不穿着牛仔裤或长裤下水。

12、如果看见有人溺水，要大声呼救。未熟练救生技术者，不准救生。

(二)水中自救与救生

一般在水中所发生之意外事件，通常由于两个原因：

1、惊恐慌张：人于身历险境时，会因紧张而导致肌肉收缩、身体僵硬，而致活动力降低。

2、体力耗竭：不断之挣扎，将体力耗尽，减少生存之机会。

自救方法：

发生溺水事件时，必须镇定冷静，了解自己所处环境，并利用本身浮力或身边物来自救求生。水中自救之基本原则为“保持体力;以最少体力，而在水中维持最长时间”为达此要求，必须缓和呼吸频率，放松肌肉，并减缓动作。

水中求生之基本原则为“利用身上或身旁任何可增加浮力的`物体，使身体浮在水上，以待救援。”

(三)在游泳池游泳安全常识

1、池边不可奔跑或追逐，以免滑倒受伤。

2、池边不可任意推人下水，以免撞到他人或撞到池边受伤。

3、池边严禁跳水，常因水浅，造成颈椎受伤而终生瘫痪。

4、戏水时，不可将他人压入水中不放，以免因呛水而窒息。

5、水中活动时，已感有寒意时，或将有抽筋现象时，应登岸休息。

小学防溺水应急预案 篇6

平昌县石垭小学20xx年年防溺水安全应急预案为了加强校园安全管理，防止溺水事故的发生，确保学生的生命和财产安全，按照“以人为本，安全第一，预防为主”的原则，依据上级有关文件精神和要求，结合本校实际制定本预案。

一、组织机构

1、应急领导小组组长：李必海

副组长：沈永年

成员：孙华平、刘渊、刘江南、孙亮、李琼、李明文、蔡模儒、村小主任、各班主任。

职责：全面负责组织、协调防溺水工作。负责制定防溺水安全应急预案；督促检查防溺水安全教育和各项措施的落实。当溺水事故发生时，负责下达预案的启动和终止指令。全力维护师生的身体健康和生命安全；维护校园的安全和稳定。

2、应急工作小组

（1）宣传教育组组长：刘渊成员：各班主任职责：负责学生防溺水安全教育；按照学校领导小组的指令，负责与有关单位联系与沟通，加强防溺水工作的综合管理。

（2）现场救护组组长：李明文成员：蔡模儒

职责：依现场情况制定和落实施救措施，对伤病员进行紧急抢救，联系就近医院救治，或拨打120请求救助。

（3）事故调查组组长：沈永年成员：孙继平班主任职责：协助公安部门对学生溺水事故原因进行调查，和事故责任的认定。

（4）善后处置组组长：沈永年成员：李明文职责：负责师生及学生家长的思想工作，做好溺水师生的安抚慰问工作；协同有关部门调查，尽快恢复正常的教育教学秩序；联系保险公司，对溺水学生进行理赔，妥善处理各种善后事宜。

二、安全预防措施

1、加大宣传教育力度。充分利用校园广播、电视、专题片等媒体和召开家长会开展防溺水安全专题教育活动，和防溺水等安全知识宣传，增强学生的防溺水安全意识。

2、加强门卫管理。严格执行学生出入校园请销假制度，严把出校审批关，未经班主任准假不允许学生出校。

3、进一步加强学生上放学路队管理。

4、加强周边水域安全防范。联系水域附近小桥街社区的协管，加强水域的管理。

5、组织印发了《告家长书》，召开家长会通报最近发生的中小学

生溺水事件，告知家长必须承担起监护人责任，切实增强家长的安全意识和监护意识，特别提醒、督促家长在暑假、节假日、周末和放学后加强对学生的安全教育和监管。

三、应急处置措施

1、学生一旦发生溺水事故，最早发现或知晓的教师应立即向学校应急领导小组报告。学校电话：0827—（行政办）（安全办）

2、学校应急领导小组视情况下达预案启动指令。指挥组织各工作小组，采取积极果断措施进行施救，并及时与学生家长联系，以最快的速度，送到医院进行救治，力争将损失降到最低。

3、一旦出现溺水伤亡事件，学校将及时、如实将有关情况上报应急领导小组。

4、做好溺水学生和家长的思想工作，出现伤亡情况，积极联系保险公司予以理赔，各种善后事宜。

5、协同有关部门，对事故原因进行调查，对责任进行认定，如属责任事故，将追究有关部门和个人的责任。

四、注意事项

1、认真总结经验教训，防止溺水事故发生。

2、实行严格的责任追究制度。本着“谁主管，谁负责”的原则，切实做到全员安全，人人有责。

小学防溺水应急预案 篇7

中小学生防溺水的应急预案

夏季是全年中溺水事故最多的时期。为预防和减少中小学生溺水事故的发生，每个学生都需要掌握相关的防溺水知识，并制定应急预案。

一、预防措施

1. 学会游泳

学生可通过加入游泳队或找到专业的游泳教练进行游泳训练，提高游泳技能和水性，增强自救能力。

2. 保持警觉

在水边玩耍时要保持警觉，认识到水的危险性，听从家长或老师的指导，不私自跳入水中。

3. 注意安全

在游泳池、河流、湖泊等水域游玩时要注意安全，避免靠近深水区或水流急流处，避免游泳时戏水、打闹或抓住别人的泳衣等不安全行为。

4. 配备救生设备

在进行河流漂流等活动时，佩戴救生衣或腰带以增加自救力。

二、应急预案

1. 发现溺水者应先保护自己，避免自己陷入危险

当遇到溺水者时，不能急躁惊慌，应迅速报警，并注意自己的安全，以免自己也陷入危险。

2. 救援时应采取正确的救援方法

救援时要优先采取有利的救援方法，如用绳子或救援突出部分来抓住落水者，或采用抛物线下浮物等物体来救助落水者。切勿擅自跳水救援。

3. 救援时注意保护落水者

在救援时不要抓住落水者的头或颈部，以免造成二次伤害。应采取正确的救援方式来救援落水者，并在救援过程中注意保护其头部、颈部和心脏部位。

4. 落水者被救起后应及时送往医院

落水者被救起后应及时送往医院接受救治，并且要密切关注其身体状况，预防二次伤害。

以上是中小学生防溺水的应急预案。每个学生都应该掌握防溺水知识，遵守游泳规则并事先制定好应急预案，以应对突发情况。只有这样，才能更好地保护自己的安全。

小学防溺水应急预案 篇8

小学防溺水应急预案指的是小学在学生进行游泳活动时预先制定的应急计划，以避免和减少发生溺水事故的可能性。以下是一个详细具体且生动的小学防溺水应急预案。

一、防溺水意识教育

在任何游泳活动之前，学校需要先向学生介绍防溺水的知识和注意事项。比如，教育学生不要在没有成人监护的情况下靠近水域、不要在有水的地方玩耍、不要在不熟悉的水域中游泳等等。除此之外，学校还需要向学生详细介绍游泳技巧和注意事项。

二、合理规划游泳活动

学校需要根据学生年龄、身体素质、游泳经验等因素综合考虑，制定合理的游泳活动计划。根据教师的指挥，学生们应有条不紊地进行游泳，不要莽撞地进入深水区域。同时，学生需听从教师指挥，不要在没有成人陪同的情况下进行游泳。

三、确保场地、设施和教具安全

一个好的游泳场地应该符合安全标准，并具备必要的安全设备。比如，学校需要配置足够的救生员、先进的检测设施、急救箱和紧急通讯设备等。此外，学校需要经常检查游泳用品，比如游泳圈、泳镜、脚蹼等，确保它们都是按照市场标准制作的，没有任何缺陷或质量问题。

四、应急处置

当学生出现意外伤害或溺水的情况时，应该迅速进行救援和急救操作。为此，学校需要制定详细的应急预案，并在学生进行游泳活动之前，向教师和学生介绍这些预案。如果有学生发生溺水意外，应该立即叫救生员，并指挥其他学生和教师协助救援，千万不要慌乱。学校应该提前制定紧急医疗事故报告系统，以保证在出现意外时能够第一时间报警求救。

五、事故后的处理

如果不幸发生溺水事故，学校应当第一时间安排受害学生紧急送往医院救治。另外，学校还要及时向家长进行事故通报，让他们了解到事故发生的情况，避免不必要的信息传递失误。

总之，小学防溺水应急预案是一个必要的安全措施，能够为学校和学生提供保障。学校需要根据实际情况制定合理的预案，并在学生进行游泳活动之前向他们进行详细的教育和介绍。只有做好了防范工作，才能让学校和家长们放心地让孩子们进行游泳活动。

小学防溺水应急预案 篇9

小学防溺水突发事件的应急预案范文

在我们平凡的日常里，有时会发生突发事件，为了避免造成重大损失和危害，预先制定应急预案是必不可少的。那么大家知道应急预案怎么写才规范吗？下面是小编为大家整理的小学防溺水突发事件的应急预案范文，仅供参考，欢迎大家阅读。

为确保我校师生生命财产安全，保障教育事业健康发展，根据上级有关防汛、防溺水文件精神，结合我校实际情况，特制定 防溺水工作应急预案。

一、指导思想和要求

按照“以快为主,条块结合,条条保证”的原则，实行防溺水责任校园领导负制，快速、及时、有效地处置学校防溺水工作中出现的各类突发性灾害事故。采取有效措施，立足学校，坚持自保、自救，保安全 。

二、组织机构；成立校防溺水工作领导小组

组长：

成员：

三、防溺水预案

1、具体教育时间及内容：学校要利用周五总结会，各班主任要充分利用班会、队会课及安全教育课，及时对学生进行防溺水事故安全教育。教育学生不下河抓鱼，不下河洗澡，暴风雨天气不在路上行走，河水暴涨时不强渡强涉。

2、各时段、各河段检查安排人员巡视。

3、事故处置办法：

（1）发动学生检举揭发下河洗澡的学生，将其上报学校，由学校和家长配合进行批评教育。

（2）一旦学生发生溺水现象，救援人员应采取以下措施当场急救，情况严重应立即送往医院抢救：

（方法一）将伤员抬出水面后，应立即清除其口、鼻腔内的水、泥及污物，用纱布(手帕)裹着手指将伤员舌头拉出口外，解开衣扣、领口，以保持呼吸道通畅，然后抱起伤员的腰腹部，使其背朝上、头下垂进行倒水。或者抱起伤员双腿，将其腹部放在急救者肩上，快步奔跑使积水倒出。或急救者取半跪位，将伤员的腹部放在急救者腿上，使其头部下垂，并用手平压背部进行倒水。

（方法二）呼吸停止者应立即进行人工呼吸，一般以口对口吹气为最佳。急救者位于伤员一侧，托起伤员下颌，捏住伤员鼻孔，深吸一口气后，往伤员嘴里缓缓吹气，待其胸廓稍有抬起时，放松其鼻孔，并用一手压其胸部以助呼气。反复并有节律地(每分钟吹16～20次)进行，直至恢复呼吸为止。

（方法三）心跳停止者应先进行胸外心脏按摩。让伤员仰卧，背部垫一块硬板，头低稍后仰，急救者位于伤员一侧，面对伤员，右手掌平放在其胸骨下段，左手放在右手背上，借急救者身体重量缓缓用力，不能用力太猛，以防骨折，将胸骨压下4厘米左右，然后松手腕(手不离开胸骨)使胸骨复原，反复有节律地(每分钟60～80次)进行，直到心跳恢复为止。

四、防汛应急预案

1、遇暴雨突发性灾害天气时，校长带领人员及时检查疏通地下排水管道，做到排水畅通。

2、学校要组织专门力量，对学校易倒塌、易滑坡、易积水情况进行监测，及时报告灾情。

3、抢险突击队人员必要时及时组织足够的临时排涝设施进行强排。确保师生生命财产安全。

4、在师生受伤情况下，由值班教师在第一时间报告校长。由校长决定上报县教育局防汛办公室、镇政府，同时查明是否有人员被困，如发现人员被困，要火速组织营救，并做好伤员的.抢救工作，转移和安置师生。

5、撤离指令只能由校长下达。撤离时，必须服从防汛、防溺水工作领导小组统一指挥，本着“安全第一，学生第一”的原则，按由低到高的年级、班级顺序依次撤离，班主任随班做好组织工作，科任老师按年级分派到各班协助班主任做好学生的组织工作。

五、几点要求

1、认真开展汛前房屋设施的安全检查，防患于未然。

2、加强值班制度。值班人员必须坚守岗位，保障通讯畅通。发现险情及时与防汛负责人联系，严禁空岗、脱岗现象发生。对因工作不负责任或失误造成安全事故的，要严肃追纠当事人的责任。

寒假疫情防控方案合集

教师资源网搜集的“寒假疫情防控方案 ”全套已经准备就绪请您查收。有变化才需要做计划，有了计划才知道有问题，当我们对于眼前的困境，手足无措的话。就常常需要事先准备工作方案，方案给我们提供了明确的工作目标。欢迎大家阅读收藏，分享给身边的人！

寒假疫情防控方案 (篇1)

根据当前疫情防控形势和学生心理状况，为更好帮助全校学生以更积极的心态投入开学复课后的校园学习，进一步促进学生科学认识心理健康的重要性，了解心理健康知识，掌握必要的心理调适方法，形成正确的心理健康观念，引导学生以积极的.态度面对生活，增强耐挫能力，促进学生健康成长，我校决定在开展心理健康教育活动。

一、活动主题

关注心理健康，奠基幸福人生

二、活动宗旨

通过集中组织开展内容丰富、形式多样、参与广泛、针对性强的心理健康教育系列活动，进一步加强中小学心理健康教育，宣传普及心理健康知识，提高学生心理健康水平。

三、活动时间

20xx年2—6月

四、活动内容

（一）注重衔接，全面排查分析学生心理状况。

学校要提前分析研判学生可能存在的适应不良问题。班主任和任课教师要通过开展疫情防控、生命安全、卫生健康等主题的“复学第一课”、主题班会，积极引导学生总结、分享居家学习生活期间的学习体会和成长感悟，增强学生对未来的期待和信心。心理健康教育教师要采用学生自我报告、日常观察、访谈、心理绘画或其它专业心理评估等方式，对学生的心理健康状况及时全面摸底，筛查学生心理问题，掌握困扰学生的具体压力来源和情绪行为问题。心理排查应坚持尊重学生隐私、遵循保密原则，关注疫情对学生心理状况影响可能存在的长期性和隐蔽性。

（二）创新形式，帮助学生做好心理调适。

学校要开好心理健康教育课。通过举办“心理专家心理讲座”、手抄报、同伴互助等活动，普及心理健康知识，帮助掌握简便有效、容易操作的心理调适方法，向自制力好、意志坚强的同学学习，促进自我成长。各学科教师要在日常教育教学活动中，关注学生的心理状况，注重对学生进行心理健康教育知识的渗透。

（三）关注差异，针对不同年龄特征和学段特点提供心理指导。

学校和教师要注重结合学生的不同年龄特征、不同学段特点与个性差异开展心理健康教育。小学阶段，以组织开展游戏或心理拓展活动为主，在游戏、活动中鼓励学生表达，指导学生学会识别情绪并加以调节；针对毕业年级学生，要提供教育、教学和心理的全方位支持，缓解学生心理压力。关注学生的情绪变化，提供考前情绪指导，开展适当的文体活动和团体心理辅导，引导学生调节身心状态，树立信心，积极备考。

（四）实施干预，提供及时有效的心理辅导。

学校建立心理危机干预预案，完善心理危机预防、识别、干预、转介机制，搭建心理危机干预的服务平台，促进心理危机干预科学化和规范化。特别关注在疫情期间出现沉迷电子产品或行为偏差等情况的学生，提供干预性心理辅导，开展行为矫正，协助其回归正常学习生活。特别关注情绪波动较大的学生，提供陪伴性心理辅导，建立同伴互助小组，协助其接纳和调节自己的情绪，促进其转变认知、优化心态。

（五）加大宣传，增强学生心理正能量。

学校要及时向学生传递权威政策信息，提高信息辨别和独立思考能力，降低焦虑情绪。通过学习疫情期间身边优秀榜样事迹、抗疫斗争中各战线表现突出人员等，帮助学生汲取正能量，塑造积极向上的成长型思维，增强自信心。要加大宣传力度，利用黑板报、宣传栏、校园广播、微信群、学校公众号等手段，营造温馨和谐、积极向上的校园环境以及关心、关爱学生心理健康的良好氛围。

（六）加强沟通指导，形成家校共育合力。

学校要畅通与家长的沟通渠道，向家长宣传家庭教育、心理健康知识及方法，缓解家长焦虑情绪，提高家长心理健康意识，提高家长科学育儿和开展家庭教育的能力，协助家长建立良好的亲子关系，进一步优化家庭教育环境。

（七）长远谋划，扎实推进，健全完善心理健康教育工作机制。

学校要结合新形势，系统谋划心理健康教育工作，进一步完善心理健康教育工作体系和工作机制，加强心理辅导室等硬件建设，注重全体教师、专兼职心理教师心理业务水平和能力的提高，切实提高学生心理健康素质。

五、活动要求

（一）高度重视，加强领导。

加强中小学心理健康教育工作，是全面推进素质教育、培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的必然要求。学校领导要充分认识加强中小学心理健康教育的紧迫性和重要性，重视心理健康教育活动月的开展，活动内容要丰富、针对性强，紧密结合疫情给学生带来的影响，贴近学生的学习生活实际；形式要多样，增强活动吸引力；参与要广泛，扩大活动的覆盖面和影响力。

（二）注重实效，打造品牌。

学校在开展活动时，要紧密结合学生年龄和心理特点，寓教于乐，注重实效，突出活动的教育意义；要注重品牌活动的创建，积极打造活动精品，使之持续开展，常做常新；要注意积累相关资料，加大宣传力度，及时上报活动开展情况。

（三）重视总结，提炼成果。

活动期间，学校将组织开展工作。各班要根据学校要求开展活动。提高活动质量和成效，提炼优秀成果，完善学校心理健康教育服务体系。对暂时不能复课的学生，学校要密切关注思想状况，做好思想引导和心理疏导。通过线上心理辅导、线上心理主题班会等形式，指导学生继续做好疫情防控，保持良好的心态，提升学习效果。

寒假疫情防控方案 (篇2)

一、节日疫情防控措施

(1)严格落实疫情防控责任。

要严格按照学校疫情防控领导小组对疫情防控常态化的要求，细化寒假校园管理和人员管控方案，加强寒假应急值守。值班人员24小时值班，按程序及时处理和报告突发事件。

(二)严格校园管理

1、假期期间，校园将继续实行相对封闭管理，严格落实各类人员、车辆管控措施，严禁校外无关人员和体温37.3C及以上、无健康绿码人员进入校园，实行校园出入卡+测温+健康绿码进校。深入开展安全隐患排查整治，做好防汛、防震减灾、校舍安全、食品安全、实验室安全等安全工作。

2、加强日常消毒、环境卫生和个人卫生防护，定期对校园进行清洁和消杀，做好教室、图书馆、餐厅等学生聚集场所和厕所的清洁、消毒和通风，彻底清理卫生死角，加强自然通风，保持室内空气畅通。做好日常垃圾分类清理，确保消毒效果。

(3)做好应急响应。

寒假期间，新冠肺炎出现发热、或聚集性发热等可疑症状，或疑似、确诊病例、无症状感染者，值班人员或学校工作人员要按照省市相关工作指引做好工作，做到早发现、早报告、早隔离。同时，按照相关要求做好信息报送工作。

(4)加强信息收集和报送。

寒假期间，我们将继续对师生及其健康状况进行监测管理，做到全覆盖、无遗漏。了解掌握师生外出情况，继续实行疫情信息日报告零报告制度。如有新冠肺炎确诊病例、疑似病例或无症状感染者报告，学校掌握情况后必须按原要求和方式及时向有关单位报告。

(5)做好对教师、学生、员工的日常管理服务。

1、加强关键人员管控服务。做好师生员工中重点人群的排查、检测和管理工作，加强对重点人员的管控服务，及时安排和检测风险人员，落实相关管控措施。

2、严格的请假申请制度。严格执行请假审批和备案制度，教职员工离开常州需办理请假审批和备案手续;学生离开居住地时，要如实向班主任报告并尽快请假，一回来就要取消假期。出门戴口罩，尽量不乘坐公共交通工具。老师和学生应该在假期和郊游时保持顺畅的沟通。

二、疫情防控宣传教育

1、加强师生疫情防控宣传教育。全面部署师生员工疫情防控工作，引导师生员工做好自我防护。通过多种渠道向学生和家长告知寒假居家疫情防控要求，确保学生健康状况清晰，重点地区人员有账，家校合作有反馈。

2、各班要通过微信群、班管家等线上渠道，积极宣传解读学校相关政策、防护措施、工作要求及相关工作，告知师生居家疫情防控的重要性以及疫情等次生问题的处理方法，开展有特色、有温度、有意义的宣传。

三、工作要求

(一)明确职责，履行职责

1、学校校长和班子成员严格执行不外出度假，守好自己的门;不擅离职守，尽职尽责;不敷衍了事，做好自己的事情，严格执行学校领导和值班人员24小时在岗值班制度。对责任意识淡薄、领导不力、工作不力、措施不到位等造成疫情等重大问题，将严格追究责任人的相关责任。

2、各班主任是本班寒假疫情防控领导小组组长，做好班内人员信息统计，密切关注班内人员情况，发现问题尽快上报，不得隐瞒、遗漏、错报。

3、教导处做好秋季返校前14天师生健康状况、出行情况、体温监测，做到实时检查、实时关注、实时了解，做到早发现、早治疗、早报告。

针对疫情严重的省份，根据当地政府政策确需延期返校的，各班要做好人员信息统计，及时将师生返校情况报学校疫情防控领导小组办公室备案。

4、在家度假，减少外出。寒假期间，师生应减少不必要的外出，原则上不得前往国内外中高风险地区或跨省长途旅行。如确需离开居住地，必须严格执行请假制度。

(二)发生疫情时的应急预案

1、加强沟通。放假期间，学生活动很难控制。班主任要利用家长微信群宣传节日生活中的防疫知识和注意事项，引导学生严格落实疫情防控要求，做好居家防控，少出门、少聚集。对于出现异常情况的学生，及时向学校报告，学校将建立重点人员台账进行一对一跟踪。

2、及时送医生。当出现传染病早期症状(如发热、丘疹、膜性腹泻、呕吐、黄疸等。)而疑似传染病患者在节假日期间被发现，应佩戴口罩，带其到医院就诊，并避免在前往医院途中乘坐公共交通工具。

3、疫情报告。如有师生被确诊为新型冠状病毒肺炎或新型冠状病毒疑似患者，学校将立即向疾病预防控制机构和教育行政部门报告，并报告信息。

寒假疫情防控方案 (篇3)

今冬明春新冠肺炎疫情防控形势依然严峻复杂，国内零星疫情时有发生，元旦春节临近，节日期间，人流高度密集，疫情防控任务艰巨，压力倍增。针对春节的特点，继续压实“属地、部门、单位、个人”四方责任，强化各村、各单位领导责任特别是一把手的责任。同时要引导群众做好必要的个人防护，确保疫情防控措施落实到位，确保春节期间让人民群众过一个安乐祥和的节日，在进一步落实《关于加强冬春季新冠肺炎疫情防控工作的通知》、《XX县新冠肺炎疫情防控工作领导小组关于切实履行“四方责任”进一步强化常态化疫情防控工作的通告》的基础上，现制定我镇春节期间新冠疫情防控工作方案。

一、目的

针对春节期间可能发生的新冠肺炎疫情，预测可能出现的情况，制定应对措施，明确重点工作，及时防范和有效处置，最大程度地减少疫情对公众健康与生命安全造成的危害，维护社会和谐稳定，春节期间让人民群众过一个安乐祥和的节日。

二、原则

（一）坚持以人为本原则。始终把人民群众生命安全和身体健康放在第一位，把疫情防控作为头等大事，把宗旨意识转化成为民行动，不惜一切代价抢救生命、救治患者，在疫情面前切实增强人民群众安全感。

（二）坚持联防联控原则。在镇新冠肺炎疫情防控领导小组的领导下，各村、各单位要各司其职，认真落实四方责任。加强经验交流，强化镇村联动、部门联动和分级联动，密切协作，共同做好春节期间疫情防控应急工作。

（三）坚持群防群控原则。在做好常态化防控的基础上针对春节期间的防控特点，进一步宣传普及新冠肺炎防治知识，持续强化公众自我防护意识，提高防病能力。发挥群防群控的优势，增强防控成效。

（四）坚持精准施策原则。各村、各单位要突出重点、统筹兼顾，落实四方责任，认真做好分级响应，实施网格化管理，按照精准施策的要求，做好高、中、低风险差异化防控策略的落实工作，确保春节期间安全、有序。

（五）有序防控原则。严格执行相关法律、法规，有序规范开展新冠肺炎监测报告、疫情控制和信息上报管理等工作。认真落实各项防控措施，有序做好防控工作，有效防止春节期间疫情输入、扩散和输出。

三、工作要求

（一）、疫情监测及信息传达到位

及时关注官方公众号发布的疫情相关信息，动态掌握“县新冠群”推送的上级部门疫情信息，第一时间将最新疫情信息和全国新冠肺炎疫情风险区域划分信息通过微信等方式传达到各村、各企业、学校及相关单位，让全体村民第一时间知晓。同时做好不信谣、不传谣工作，对一些自媒体发布的疫情报道和小道消息，不散布、不宣传，一切疫情信息以官方推送为准。

（二）、重点人员防控到位

1.境外入境人员 对境外人员解除集中隔离后的摸排及健康跟踪服务，指导解除集中隔离人员继续居家观察7天，做好日常防护，及时掌握解除集中隔离人员的健康状况。

2.国内重点地区来（返）左人员 各村、机关单位根据推送信息，结合主动申报、辖区排查，落实精准管控措施，做好人员追踪管理，对来自重点地区、不能提供7日内核酸检测证明的，实施临时隔离观察并尽快进行核酸检测，检测结果阴性的，在测温正常且做好个人防护的前提下可自由有序流动。其它地区人员来（返）左的，持健康码绿码，在测温正常且做好个人防护的前提下可自由有序流动。

（三）、重点场所防控到位

1.学校

（1）按照《学校卫生条例》、《中小学校传染病预防控制工作管理规范》要求，足额配备专职卫生技术人员。

（2）学校要对学生和教职员工开展晨、午、晚健康监测和缺课登记追踪，及时掌握师生健康状况。发现异常，立即报告辖区卫生院，并采取必要的隔离措施。

2.各村、机关企事业单位

（1）要以村庄、企事业单位为具体单元，严格落实境外、重点地区入左人员等重点人群的排查和健康管理措施，特别是对进入村庄和各类公共场所的人员要严格实行“扫码（健康码和行程码）+测温+登记+口罩”的防控措施，动态掌握来往人员情况，对体温异常、健康码或行程码异常的要立即报告乡镇疫情防控工作领导小组或主管部门，按照规定采取相应管控措施。

（2）要加强对本辖区民宿、旅馆、酒店、出租房等分散经营重点场所排查管理，做到常住人口、外来人口和出租房屋底数清、情况明，将防控措施落实到户到人，并根据有关方面推送的涉疫重点人员信息，第一时间做好联系随访和日常监测管理。

（3）各单位要配备健康管理员，对本单位工作人员开展健康监测，对来访人员开展体温监测和个人信息登记，掌握工作人员和来访人员传染病早期症状信息。发现异常，立即报告辖区卫生院，并采取必要的隔离措施。

（4）各单位要做好防疫物资储备。根据员工数量储备足够数量的疫情防控物资，包括消毒设备、消毒用品、口罩、手套、洗手液等。

3.卫生院

（1）做好院内疫情防控工作，严格落实患者全程佩戴口罩、减少陪诊人员、体温检测、健康码和行程码查验、一米以上间隔候诊、“一医一患一诊室”管理等措施，强化消毒、隔离、预防职业暴露、医疗废物管理等工作。

（2）要强化医疗机构院感防控和医务人员防护，将标准预防理念贯穿到日常各项工作，加强预检分诊、发热门诊管理，实现分时段预约就诊。

邮政快递业、农贸市场、餐馆及商店、理发店等生活服务类重点场所要建立完善多点触发、多渠道监测预警机制，提高监测预警灵敏度，抓紧抓实抓细春节期间疫情防控各项工作，不断提升联防联控、群防群控、科学防控的能力和水平。

（四）、疫情防控知识宣传到位

通过微信、宣传册及大喇叭向全体村民广泛宣传《秋冬季疫情防控个人防护告知书》、《公民防疫行为准则》，张贴20号公告，落实四方责任，同时利用健康管理员、舆情监测员以讲座的形式向机关、厂矿企业及群众讲解《XX县常态化新冠肺炎疫情防控手册》，让群众全面知晓冬春季疫情防控形势和防控知识，达到群防群控。

（五）、冷链食品排查管控到位

镇市场与质量技术管理所要对从事进口水产品批发业务的食品经营者进行排查，对企业名称、地址、法人代表、联系电话等相关信息进行登记备案。要认真开展对冷链食品从业人员、冷冻肉品（水产，特别是进口水产品）和包装及环境样本的新冠病毒核酸常态化检测工作。

（六）、大型活动防控到位

1.严格按照“非必须、不举办”原则，严格控制镇内大型活动、会议及展会，推荐采取视频、网络和分期分批等方式举办，严防因人员聚集造成疫情输入和传播。

2.必须举办的大型活动、会议及展会，主办单位务必压实主体责任，按照“谁主办、谁负责”的.原则严格制定防控方案和应急预案，落实人员排查、健康监测、健康码核验、“一米线”及场所清洁、消毒等防控措施。

3.凡室内活动参与人数超过100人、室外活动参与人数超过1000人的必须提前向主管部门申报，经同级疫情防控工作领导小组同意方可举办。

（七）、环境卫生整治到位

结合常态化疫情防控要求，进一步深入开展环境清洁行动，同时结合重大节日等关键节点，各村、各单位开展群众性卫生活动，广泛动员群众，发动机关企事业单位干部职工，积极开展村庄、单位、家庭环境卫生大扫除，清理积存垃圾、卫生死角，确保垃圾日产日清，房前屋后干净整洁。创造干净整洁的生产生活环境。

四、组织保障

（一）明确责任。各村、机关单位新冠肺炎疫情防控工作领导小组要加强对元旦春节期间疫情防控工作的组织领导，按照镇党委政府关于元旦春节疫情防控的有关要求制定实施方案，明确工作职责。各村、机关单位要根据本辖区、本单位职能和工作特点制定元旦春节防控工作方案，明确责任并做好组织实施，确保人员到位、物资到位、责任到位。

（二）统一思想。各村、机关单位要充分认识冬春季疫情严峻复杂，国内疫情零星散发、境外输入疫情风险持续存在的局面，强化底线思维和风险防范意识，进一步将思想统一到镇党委政府的决策部署上来，克服麻痹和松懈思想，紧盯关键环节和风险点做细做实工作。

（三）压实责任。现有新冠肺炎疫情工作领导小组及各工作组要保持队伍不变、人员不变，确保反应果断迅速、运转高效有序、执行坚决有力。压实四方责任，坚持依法防控、科学防控、联防联控，营造群防群控、专群结合的防控格局。

寒假疫情防控方案 (篇4)

为做好2021年寒假期间学生疫情防控和安全稳定工作，掌握学生寒假动态，防止各种事故发生，确保寒假全体学生的身体健康和生命安全，按照教育部《关于加强今冬明春校园疫情防控工作的通知》和全国教育系统疫情防控工作视频会议的相关要求，结合工作实际，特制定本方案，望各单位遵照执行。

一、指导思想

认真贯彻落实省、市教育主管部门《关于做好各级各类学校疫情常态化防控工作的意见》要求，提高站位，压实责任，落实落细常态化疫情防控各项措施。充分认清疫情防控工作的复杂性、严峻性、长期性，紧盯寒假期间和开学关键节点，提高站位、提前谋划，进一步压实疫情防控属地责任、监管责任、学校主体责任和个人家庭健康守护责任，杜绝麻痹松懈思想，抓紧抓实抓细学校常态化疫情防控工作，严防疫情输入反弹。

二、工作目标

继续执行最严格的防控要求，持续巩固防控工作成效，抓好常态化精准化疫情防控。完善校园防控体系，严格校园人员管理，加强师生健康指导，加强校园安全整治，认真谋划开学工作，确保师生的身体健康和生命安全，维护学校正常秩序和校园安全稳定。

组织领导在学校疫情防控工作领导小组统一领导下，由学校疫情防控办公室具体负责寒假期间疫情的预防、管控、宣传、监管协调、舆情掌控、应急处置等工作。

组长：XXX副组长：XXX成员：各职能部门负责人，XXXXXXXX

三、工作措施

（一）加强校外师生防控管理1、要进一步明确假期师生居家疫情防控要求，“一人一档”制定离校学生信息台账，逐人发放离校通知，向学生、家长告知离校注意事项和假期居家疫情防控要点。

2、根据“属地管理原则”，校园长是第一责任人，各单位要履职尽责，指导督促师生切实做好自我防护，确保离校学生底数清、返家行程可追踪、家校协同有反馈。要全面排查清晰掌握师生员工的分布情况、假期行踪和健康状况，严格执行教职员工及学生健康监测和“日报告”“零报告”制度。

3、师生寒假期间要尽量减少不必要外出，原则上不前往国外和国内中高风险地区、不跨省域长途旅行，确需离开居住地的须向学校报告时间表和路线图。确实需要离开学校所在地或居住地的，要按属地要求落实隔离观察、核酸检测等防控措施，外出时要佩戴口罩，尽量不乘坐公共交通工具，教育学生养成良好的防控习惯。

4、加强对学生的管控，与学生及家长签定健康保障协议，确保学生健康与安全，要求学生保管好外出所乘交通工具车票等信息备查。各单位及时准确掌握职工出行和健康情况。履行职工外出审批报备手续，坚持“日报告”“零报告”。

（二）严格假期校园疫情防控当前，疫情防控工作形势仍然十分严峻，全校师生要坚决克服麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理、松劲心态，持续巩固工作成效。放假前和放假期间，要继续落实好常态化防控各项举措，师生严格执行“日报告”“零报告”制度，通过微信群、电话等形式统计师生的健康情况、学生亲属返乡等情况，每天上午10：00前在XXX中心学校防控群上报完毕，保障管理不失控，防控无漏洞。加强假期应急值班值守，每天严格执行校级领导带班、保卫人员值班制度。要加强假期应急值班值守，每天（含节假日）须有1名领导班子成员在岗带班，值班人员24小时在岗，遇突发事件按程序及时处置上报。进一步强化假期校园管控，严格进出人员管理，校外无关人员一律不准进校门，校门严格门卫管理和体温检测，外来人员确需入校者，必须落实健康码+测温+登记”制度，体温异常者严禁出入校园。加强校园安全检查排查，学校食堂低温储存食物及冷冻、冷藏设备进行传染源检查，做好重点部门、重点部位的防爆、防火、防泄漏、防盗等安全措施，并定时做好消杀工作。寒假期间，严格按照XX县教育局《XX县教育局开展关于新冠肺炎疫情防控期间专项治理中小学教师乱办班乱补课乱收费乱定教辅资料的实施方案》的通知要求，按照“谁主管，谁负责”的原则，学校管控好各自教师，遵规自律，不违规违纪，防止“四乱”的问题发生。

（三）加强学生假期安全教育要通过多种形式开展假期安全宣传教育，指导师生做好自我防护，及时通过各种渠道向学生、家长发送风险提示或安全预警；

要指导好师生假期健康学习生活，鼓励家长利用假期丰富学生生活，科学实施家庭教育，做好心理健康教育、体育锻炼、近视防控等，引导学生加强自律，服从当地和学校的疫情防控要求，确保师生假期生活安全健康。放寒假前，通过专题教育、致家长一封信等形式，在学生中开展防疫、防溺水、防网络沉迷、饮食卫生、交通安全等主题活动，向学生、家长告知假期居家安全和疫情防控要求等注意事项，切实提高学生的安全防护意识和自我防护能力，并提醒家长切实履行监护职责，做好学生寒假期间的安全管护。

（四）提早做好开学准备学校将根据疫情变化，继续落实“错时、错峰”的返校原则，科学合理制定下学期开学返校工作方案。具体开学时间另行通知。学校积极筹措防疫物资，保障开学防疫物资充足；

积极主动配合属地疫情防控指挥部门、卫生健康等部门，及时和健康副校长联系；

严格按照疫情防控指南、技术方案和应急处置预案精准做好各项防控工作，提升学校整体防控水平。

（五）严格落实责任追究机制按照市教育局XX号文件和县教育局假期疫情防控通知要求，提高政治站位、压实责任。学校对各自的疫情防控工作进行全面复查，做好学校假期疫情防控和开学筹备工作。对问题突出、自查自纠不力的学校通报批评，督促落实；

对因工作不力造成严重后果的，报教育局追究相关人员责任。将学校假期疫情防控、开学筹备方案和自查复查情况于X月X日前报电子稿报XX办公室。

寒假疫情防控方案 (篇5)

根据江苏省教育厅办公室《关于进一步做好2020年暑期疫情防控信息报送工作的通知》要求，为进一步提高广大师生的疫情防控意识，结合我校实际，特制定我校2021年寒假疫情防控工作方案。

一、组织领导

成立暑假疫情防控工作领导小组，负责学校新型冠状病毒疫情防控工作。

组长:

副组长:

成 员：

二、假期疫情防控措施

(一)严格落实疫情防控责任

要严格按照学校疫情防控领导小组疫情常态化防控工作要求，细化寒假校园管理和人员管控方案，加强寒假应急值班值守，值班人员24小时在岗，遇突发事件及时按程序处置上报。

(二)严格校园管理

1.假期中，校园继续实行相对封闭管理，严格落实各类人员车辆管控措施，严禁校外无关人员和体温37.3°C及以上、无健康通行绿码等人员进入校园，实行“校区准入证+测温+健康绿码入校”。深入开展安全隐患排查和整治，做好防汛防洪、防震防灾、校舍安全、食品安全、实验室安全等各项安全工作。

2.加强日常消毒、环境卫生和个人卫生防护，定期对校园进行清洁消杀，做好对教室、图书馆、餐厅等学生重要聚集场所和卫生间的保洁、消毒和通风，彻底清理卫生死角，加强自然通风换气，保持室内空气流畅。做好日常垃圾分类清理，确保消毒效果。

(三)做好应急处置

寒假期间值班人员或到校工作人员一旦出现发热等可疑症状，或发现聚集性发热情况，或新冠肺炎疑似、确诊病例、无症状感染者，要按照省市相关工作指引做好处置，做到“早发现、早报告、早隔离”。同时，按照相关要求做好信息报送。

(四)加强信息收集和报送

寒假期间，继续对师生及其健康状况进行监测和管理，做到全覆盖、无遗漏。了解和掌握师生外出情况，继续执行疫情信息“日报告”“零报告”制度。如有报告新冠肺炎确诊病例疑似病例或无症状感染的情况，学校必须在掌握情况后及时按照原定要求和途径上报相关单位。

(五)做好师生员工日常管理服务

1.加强重点人员管控服务。做好师生员工中的重点人群排查检测管理工作，对重点人员等加强管控服务，及时摸排检测有风险人员，落实好相关管控措施。

2.严格请销假制度。严格执行请假审批报备制度，教职员工离开常州市要履行请假审批报备手续;学生离开居住地，要第一时间向班主任如实报告并请假，返回后要第一时间销假。外出要切实做好佩戴口罩，尽量不乘坐公共交通工具。师生员工假期和外出期间要保持通讯畅通。

三、疫情防控宣传教育

1.加强师生疫情防控宣传教育。全面部署师生员工疫情防控工作，指导师生员工做好自我防护。通过各种渠道向学生和家长告知寒假居家疫情防控要求，确保学生健康状况清楚明晰、重点地区人员有台账、家校协同有反馈。

2.各班级要通过微信群、班级小管家等线上渠道，积极宣传解读相关政策、防护措施、工作要求及学校的相关工作情况，告知师生居家疫情防控的重要性及发生疫情及其他次生问题的处理方法，开展有特色、有温度、有意义的宣传。

四、工作要求

(一)明确责任，各司其职

1.学校主要负责人及班子成员严格落实“不外出休假，守好自己的门;不擅离职守，尽好自己的责;不敷衍失责，办好自己的事”的工作要求，严格执行学校领导带班和值班人员24小时在岗值班制度。凡因责任心不强、领导不得力、工作不落实、措施不到位而导致发生疫情等重大问题的将从严追究责任人的相关责任。

2.各班主任为本班级寒假疫情防控领导小组组长，做好本班级人员信息的统计，密切关注本班级人员状况，发现问题第一时间上报，不得瞒报、漏报、误报。

3.教导处做好师生员工秋季返校前14天的健康状况、出行情况及体温的监查工作，做到实时检查、实时关注、实时了解，做到早发现、早处置、早报告。

针对出现疫情较重的省份，根据当地政府政策确有必要推迟返校的，各班级做好人员信息统计并及时将师生返校情况报送学校疫情防控工作领导小组办公室备案。

4.居家休假、减少外出。寒假期间，师生减少不必要的外出，原则上不前往国内外中、高风险地区、不跨省域长途旅行，确需离开居住地的，必须严格执行请销假制度。

(二)发生疫情时的应急预案

1.加强沟通。放假期间学生活动难把控，班主任要利用家长微信群等，宣传防疫知识，假期生活的注意事项，引导学生生严格落实疫情防控要求，做好居家防控，少外出、少聚集;对有异常情况的学生，及时向学校汇报，学校建立重点人员台账，进行“一对一”跟踪。

2.及时送医。在假期中发现有传染病早期症状(如发热、皮瘩、膜泻、吧吐、黄疸等以人及疑似传染病人时，应当佩戴口罩，送医院就诊，前往医院途中，避免乘坐公共交通工具。