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一年级新生入学致辞

时间:2023-06-14

一年级新生入学致辞1000字。

以下是教师资源网小编为您整理的一系列与“一年级新生入学致辞”有关的内容,优秀的发言稿是什么样子的呢?发言稿的使用为社会发展提供了新的思路,发言稿可以保证我们顺利的发言。敬请您阅读并收藏本文!

一年级新生入学致辞(篇1)

各位家长:下午好

非常感谢各位能来参加这次家长会。首先,祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程,同时也很荣幸与您一道成为孩子成长道路上的向导。我相信,每一位家长都对自己的孩子怀着殷切希望和美好憧憬。作为教师,同样希望每一位学生健康成长、快乐学习。我会努力做到让每一节数学课都生动有趣,使平平淡淡的“知识”变成孩子们喜欢的香甜可口的“果汁”。让每一个孩子喜欢学习数学,享受学习数学的乐趣,体验成功的快乐。 但是,孩子的健康成长需要家庭和学校的密切配合、协调一致才能实现。今天的家长会,就是和大家一同探讨,怎样才能驾设起学校与家庭协同教育的桥梁。

我认为,每一个孩子都有学习的天分,每一个孩子身上都蕴藏着无穷的潜力。关键在于父母与老师如何引导,培养孩子什么样的习惯。越来越多的人已经明白,一个人的习惯会决定一个人的性格,一个人的性格会决定一生命运。好习惯是人生的财富,教育家叶圣陶说过:“教育就是培养习惯。”

在学校,我会让孩子尽快养成以下学习的好习惯:1.自觉做好课前准备;2.专心倾听,主动思考;3.积极举手发言;4.主动与同学有礼貌的交流想法;5.按时认真完成作业。

孩子要尽快的养成好习惯,还需要家长在家里进行教育和培养。许多习惯都是在日常生活中点点滴滴的培养锻炼出来的。

1.帮助学生端正学习态度

态度决定一切,孩子入学后,学习变成了主要任务, 这是他们进入一年级的一个重大转折点,家长在家里要多做思想工作,要鼓励他们按时到校,遵守纪律,专心听讲,大胆发言,认真做作业,按时交作业,做个好学生。

2.帮助养成认真完成作业的好习惯。

第一学期,将不统一布置书面家庭作业。但是,孩子的写字和口算的基本能力训练,还需要家长的帮助。每天放学回家后,要督促和指导孩子,进行5分钟的书写训练。本周是画弹簧训练,下周开始学习写数字,后面还有20以内的加减法口算练习。希望各位家长在家每天坐在孩子的身旁指导孩子写字,使孩子养成“一寸、一拳、一尺”的好习惯,保护好眼睛,保证身体骨骼的健康发展。

3、帮助养成做事情精力集中的习惯。

一年级儿童的注意力集中时间一般不超过20分钟,可是一节课有40分钟,即使老师采取多种多样的方式吸引学生的注意力,有的学生还是难以做到。平时,在家里不要让孩子一边看电视或一边听音乐,一边做功课。每次引导孩子专注的做好一件事情,另外,家长可以采用小技巧培养孩子专心倾听的习惯:在一个安静地方,将手放在孩子的肩膀上,互相看着对方的眼睛说话,不管什么话题都没关系,每天进行一次。只要视线相连接,孩子就不得不集中注意力听,只要每天持续不断,就能培养出很会听“话”的孩子。另外,家长注意,有的小孩玩得最起劲时不要叫他,因为这正是他最集中注意力的时候。

4.每天都要鼓励孩子。

每天晚上抽出时间与孩子交流,让孩子把一天在学校的事情讲给你听,不要过多的评价,要多听。一是了解孩子在校的学习生活情况;二是锻炼孩子的语言交流意识和能力;三是增进父母与孩子的感情。对于孩子明显的一些错误想法和行为要及时给予引导,但切忌严厉的批评。不然,会打击孩子交流的积极性。

5.给孩子提供一个良好的学习环境。

读书、写作业需要一个安静的、不会分心的场所。孩子孩子有固定的书桌,书桌前不要乱摆东西。每天写作业之前。先满足孩子吃喝的要求,把手洗干净再开始学习。中间不要随便停下干别的事情。

上面给大家提出的仅仅是几个教育孩子的细节要求。教育是一件复杂的事情,每个孩子的成长过程中也会遇到不同的问题,今后有什么困惑和问题请您随时提出来,我们一起讨论。为了孩子的健康成长,最后,送给大家两句话共勉:第一句,教育孩子要言传身教,孩子是家长的镜子,没有教不好的孩子,只有不好的教育方法。第二句,教育孩子要从细节做起,细节决定教育的成败。

最后,谢谢大家能在百忙之中抽出时间来参加孩子们上小学的第一次家长会,再次谢谢家长对我的工作的支持!

一年级新生入学致辞(篇2)

各位老师、各位家长:

大家下午好!

首先我代表所有的爸爸妈妈对老师们说声:谢谢您们,您们辛苦了!

作为刚入学孩子的家长,心里不免有各种担忧:我家的宝贝是否吃得好、睡的好、学的好?是否能适应xx四小这个大家庭?

其实,一年以前我对xx四小的认识还只停留在概念里的子弟小学阶段,直到我一个要好朋友的小孩去年上了xx四小,我才有了进一步的认识:老师认真、负责;学风活泼且不失严谨。继而有了送小孩来此上学的打算。

我孩子所在的班级是一年级二班,老师不但人漂亮,且非常有心:刚开学时建了班级q群,让家长与老师之间、家长与家长之间有了一个交流的平台;为了解决孩子刚入学写字困难,设了短信群发:把孩子每天的家庭作业及时传到家长手机上;还有各种手工制作:明信片、名片、个人信息卡,在丰富课外生活的同时也提高了孩子的动手、动脑能力。

入学一周以来,孩子每天回家都有新奇事要讲:大哥哥大姐姐举着花朵欢迎我们呢;带红领巾真好看;老师很温柔;老师表扬我了;我又得了一朵大红花;今天午餐很好吃;今天升国旗了;今天喝学校订的牛奶了……等等。如果说之前还有什么顾虑,那么经过这一周,相信大家和我一样已被放心所取代。

我一个同事的小孩,今年也刚入学,不过不是xx四小。每日上学都哭闹着要回家、想妈妈。相信我们在座的各位的宝贝们都没有此现象吧?这说明了什么?说明我们的学校让孩子有家的感觉。这也正是我们家长们所想要的:在愉快、轻松的氛围里学习,让孩子得到家庭般的关爱。

刚刚听完校长和主任的讲话,相信大家的感受和我一样:选择让孩子上xx四小,是正确的,我们要爱我们所选!

借此机会,我还要对我们学校和老师提几点期待:

第一:对学生要从严管理

现在的学生绝大部分是独生子女,在家养成了一些不好的习惯,望老师从严要求、严格管理,帮助我们的孩子去掉坏习惯、坏毛病。老师的`严格管理,我们做家长的不会有任何的责难,同时我们家长也会积极配合学校和老师的工作,在日常生活中严加督促和监管。

第二:要注重培养孩子的独立精神和勤动手的习惯

现在的小孩养尊处优习惯了,缺乏独立精神和自我服务的能力。望学校注重这方面的培养,多开展些能培养孩子这方面能力的课外活动。

第三:强化集体观和荣誉观的教育

最后,我要再次谢谢各位辛勤的老师们,我们孩子托付给你们了,未来的六年要你们费心了!

一年级新生入学致辞(篇3)

老师们谈了规范、习惯、合作方面的工作我就不再赘述,大家都谈了许多具体的做法。张校长讲“小一老师比高三老师还要辛苦”,赞成此说法。因为一年级孩子挑战性强,一切既在情理之中又在意料之外,“爱自己的孩子是动物的本能,爱别人的孩子是神圣”,对特殊学生给予许多关爱,确实非常辛苦。但高三老师更辛苦,只是辛苦的重点是知识面的拓展提升,像一中的某数学老师就要每天做许多题目才能面对学生的活跃思维,甚至一辈子坚持做题。下面说几个具体要求:

1、心平气和的一年级。学生出任何状况都是常态,教师要“选择性”教育,运用心理学知识教育学生,希望老师们抽空学习《儿童心理学》。

2、关注习惯的一年级。要积极与家长沟通协调,培养家长的责任意识。有的责任是家长造成的,比如孩子的迟到,可以尝试让家长写迟到说明书,要求家长培养孩子的早睡早起习惯。

3、读诗诵词的一年级。一个人的注意力是聪明的标志,注意力是后天培养,通过专注力的培养达成。课前或课中背诵古诗,是训练专注力的有效途径。

4、有兴趣爱好的一年级。关注学生某方面的潜能,音体美老师善于发现并加以重点培养艺术方面的人才。给孩子一个职责来约束自己的行为,用学生所长,做到“人人有事做,事事有人做”,规范学生的行为。

5、思维训练的一年级。针对学科特点进行思维训练,不仅要训练孩子说完整话,还要说准确的话。孩子的思维是处于“发散”状态的,是直线思维,有别于成人的思维,成人的关注点多。有人测试过一个圆的图形,成人的想象力就远远不及孩子。10岁以下的孩子无抽象思维,像“积极发言”和“随意插话”,孩子就不知道对错,需要直观具体训练。

6、具体到位的一年级。一种是“大手拉小手”的理想式家校形成合力教育方式;另一种是“小手拉大手”的教育,有问题的家庭教育,往往会形成家校相互埋怨,可以让孩子这个“小手”拉家长这个“大手”。

7、大胆尝试的一年级。在一年级的教育教学实践中,成功的案例用1000字―3000字表述出来,像个别特殊的孩子、路队管理等案例,形成论文,提升自己的业务水平。

希望以后的一年级研讨会首先解决问题。任课教师轮流组织会议,形成会议纪要,提炼经验,再带着问题参与下次会上研讨、解决,用“素质教育手段提升应试教育成绩”,为下一届实验班积累教改经验。

一年级新生入学致辞(篇4)

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天是个美好而又特殊的日子。今天是我入学以来最开心、最激动的一天。因为,我终于戴上了鲜艳的红领巾,成为一名光荣的少先队员!在这里,我代表所有新队员,向辛勤培育我们的老师表示衷心的感谢,并致以崇高的敬礼!

在幼儿园的时候,我就羡慕戴红领巾的大哥哥大姐姐们,看他们戴着红领巾是那么美丽那么神气。上学后,老师告诉我,红领巾是少先队员的标志,它代表着红旗的一角,是革命先烈用鲜血染成的,上面寄托着革命先烈对我们的期望。它代表着进步,代表着长大。我们胸前的红领巾不仅仅是荣耀,更多的是我们前进的动力。

敬爱的老师,是您把我们从一个无知的孩子,培养成为一名光荣的少先队员,我们的每一点进步都渗透着您的心血。入队后,我一定更加努力,向大哥哥、大姐姐们学习,学好科学文化知识,尊敬老师,团结同学,讲文明,讲卫生、懂礼貌,遵守纪律,积极参加各种活动。用自己的行动让红领巾更红更亮,为红领巾增添新的光彩。

我的发言到此结束,谢谢大家!

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当你从事行政工作时,我们都会经常用到公告通知。公示通知的主要意图在于让更多的人知道重要的信息。教师资源网的编辑想尽全力地推荐一篇“一年级新生入学通知书”的文章给您,可能你会喜欢,欢迎分享!

一年级新生入学通知书 篇1

小学一年级新生入学通知书是一份非常重要的文件,它标志着孩子们在成长的道路上又迈出了一步。通过这篇文章,我们将详细介绍小学一年级新生入学通知书的内容,希望能够给家长和新生带来一些帮助。

一、入学时间

小学一年级新生的入学时间通常是在每年的秋季。在具体时间上,根据不同的地域、学校和省份的不同情况会有所不同。在收到入学通知书后,家长需要仔细地阅读通知书上的入学时间,并及时做好孩子的入学准备。

二、入学流程

小学一年级新生的入学流程通常包括三个环节:报到、体检和入学考试。首先是报到环节,这是学校了解新生基本信息的重要时刻。在该环节中,家长需要携带孩子的身份证、户口本、学籍档案等证件进行简单的填写和办理。

其次,是体检环节。新生需要在学校或医院进行体检,以确保身体健康。体检会对新生进行身体测量、视力、听力、牙齿、皮肤、血液等多项检查。体检的结果会影响到新生的学习和成长,家长需要认真对待。

最后,是入学考试环节。这是学校选拔学生的过程,通过考试能够了解新生的语言、数学、逻辑思维等学习能力。入学考试并不是对新生的惩罚或者是过于严格的要求,而是为了更好的培养新生的素质和能力。

三、校规校纪

入学通知书中还会详细介绍学校的校规和校纪。作为新生家长,需要仔细阅读通知书上的内容,并在孩子入学前就让他们了解学校的基本规定。这样能够让孩子们熟悉学校环境和文化,更好的适应新的学习和生活环境。

四、注意事项

在通知书中,学校还会列出一些需要家长们注意的事项,例如学费缴纳、衣服要求、安全措施等。这些事项需要家长们严格遵守,并及时与学校协调沟通,促进双方关系的和谐。

总之,“小学一年级新生入学通知书”是一份非常重要的文件,它能够让家长们更好的了解学校入学的相关事项。孩子们也可以在家长的陪同下更好的适应新的学习环境。希望家长们能够认真阅读通知书上的内容,并在新学期开始前把一切准备工作都做好。

一年级新生入学通知书 篇2

家长:

根据《中华人民共和国义务教育法》规定,你的孩子(被监护人)_____已到入小学的年龄,请你务必于xxxx年8月25日至30日持本通知书到xxxx中心学校办理入学手续,如因延缓入学或者免予入学,请你提出书面申请,于xxxx年8月31日前报给化州市xxxx镇人民政府批准。如你无故不按时送孩子(被监护人)入学,将按照《中华人民共和国义务教育法实施细则》第四十条规定,对你进行批评教育并视具体情况处以罚款,直至你送孩子(被监护人)入学为止。

特此通知!

xxxx自强小学

年月日

一年级新生入学通知书 篇3

一、入学登记对象:

1、凡年满6周岁,具有我校义务教育服务范围内常住户口的适龄儿童(含七类人)。

2、凡年满6周岁,具有其他地方户籍但实际居住在我校义务教育服务范围内的常住适龄儿童(需提供法定监护人房产证明)。

3、符合我校入学条件的非本市户籍适龄儿童。

二、办理入学登记需要携带的材料:

1.请父母或监护人带孩子同时到场。

2.全家户口本、住房证明、孩子的出生证明等材料的原件。

3.户口本首页、户主页、孩子本人页、住房证明、出生证明等材料的A4纸复印件各一份。

4.《学龄人口信息采集表》一份。(网上录入后打印)

5、黑色签字笔。

6、非本市户籍学生除需携带以上材料外,还需携带父母暂住证原件、复印件。

一年级新生入学通知书 篇4

小学一年级新生入学通知书

亲爱的家长:

您好!感谢您对我们学校的信任和支持,我们诚挚地邀请您的孩子加入我们学校小学一年级的大家庭,共同度过一个充满学习、快乐和成长的校园生活。

一、入学登记

请家长于xx月xx日至xx月xx日携带以下资料到学校进行入学登记:

1. 学生的户口本原件和复印件;

2. 学生的出生证明原件和复印件;

3. 学生的二寸照片4张;

4. 入学报名费xx元。

请确保携带的资料齐全,如有不全者将无法进行入学登记。

二、新生入学安排

1. 入学时间:xx月xx日,上午8:00集合;

2. 入学地点:学校大门口;

3. 入学流程:领取新生包裹、安排座位、升旗仪式、校园参观、班级认识、安排午餐、适应性活动等;

4. 建议家长在入学当天为孩子准备一份午餐,以确保孩子的营养和健康。

三、注意事项

1. 地址与联系方式:请及时向学校提供班级通讯录上的联系方式,保持联系畅通,以便我们及时了解您孩子的情况;

2. 健康状况:请家长如实提供孩子的健康情况,以便我们能够更好地关注孩子的身体健康;

3. 课程安排:小学一年级的学生主要学习语文、数学、英语、道德与法治、自然与科技、体育、美术、音乐等科目,学生课程表详见学校官网。

最后,再次感谢家长的支持与信任,我们将竭力为每一位学生提供一个良好的学习、生活环境。祝愿每位新生在未来的校园生活中茁壮成长,取得更大的进步和成就。

此致

敬礼

xx小学

xx年xx月xx日

[荐]一年级新生自我介绍简短


人人都经历过到一个陌生的环境,作好自我介绍非常重要,自我介绍直接关系到你给别人的第一印象的好坏。从哪些方面来着手写自我介绍呢?也许以下内容“一年级新生自我介绍简短”合你胃口!欢迎大家与身边的朋友分享吧!

一年级新生自我介绍简短 篇1

然而作为新生,刚刚踏入校园的时候,总会有一丝茫然与彷徨。离开了家长的臂弯,羽翼未满的我们将真正依靠自己的力量搏击风雨。在通往成功的路上总会有许许多多的困难需要我们去克服;在我们遨游学海的航行中,将会有可能折断桅杆的风和掀翻航船的浪。但我们坚信:自信就在我们的笑容里,成功就在我们的手中!

大学是一个全新的环境,这里更需要自强不息的努力,高考使我们更深刻地体会到:只有自己不懈地努力,换回的成就才是真正甘甜地果实。“吾生也有涯,吾学也无涯”,“人生在勤,不索何获”,“ 最无益,只怕一日曝、十日寒”。 天道酬勤,厚德载物,我们会一如既往的勤学善问,积极上进,学有所成。

虽然说是这样,但是当你真正经历大学生活后才知道,这一切都并非易事。 当大把大把的时间摆在面前时,生活的茫然、空虚、枯燥、乏味会使我们渐渐忘记刚刚进入大学时所说的豪言壮志。因此及时为自己立下长远目标和短期目标显得极为重要。高尔基说过:“一个人追求的目标越高,他的才能就发展越快,对社会就越有益。”目标能激发人的积极性,能产生自觉行为的动力。“恰同学少年,风华正茂”,我们有放飞炫彩梦想的资本,有慎思明辨的能力,有奋发图强的信念,有博学笃志的责任。新学期即将开始,让我们用青春来诠释曾经的誓言,用汗水来锻造明日的辉煌。今后的日子中,我们定会:

一、尽快适应新的大学生活,树立远大的奋斗目标。进入大学并不意味着享受生活,相反,我们更应该将目光放远,更成熟、更全面的计划自己的每一天。踏实、勤奋的积累知识。莫等闲,白了少年头,空悲切。

二、团结友爱,互帮互助。人不是独立存在于世间的动物,“己所不欲,勿施于人”,“以诚待人,,以信交友”,切不可孤芳自赏。

三、 尊师肯学,持之以恒。在新的环境,我们将从原来的填鸭式学习逐渐转变为自主学习,从“要我学”转变为“我要学”。高考已经离去,荣辱也成为过去式,在这里作为学生的我们要为了成为综合型人才付出更多努力。

四、严于律己,树立规范意识。我们会从小事做起,从现在做起,遵守学校的各项规章制度,培养高尚的思想品德,做品学兼优的学生。

一年级新生自我介绍简短 篇2

我认为自己是一个认真的孩子;而在老师和家长的眼里,我是一个活泼好学的女孩;可在同学们的眼里我却是多变的:有时候是他们的好伙伴;有时候却是雷厉风行的大队长,但在有些时候,却成了热心的好帮手。

身为一名学生的我严格遵守学校的各项制度,在学校,我努力学习,懂得遵纪守法,热爱集体,助人为乐。在班上,我勤学善思,帮助同学,是同学们最好,最信赖的好伙伴。在学习上勤学善思,起到模范带头的作用。我的成绩也算名列前茅了,但我还是努力要求自己攀上学习的高峰。当我同学遇到学习上的困难时,我总是伸出“救援之手”来帮他们解开“锁”。老师所交代我的事情,我会不折不扣地去完成,与老师架起一座沟通的桥梁。

而身为乖孩子的我在家里,我总是会帮妈妈作些家务,例如:扫地,拖地,擦桌子······爸爸总是夸我是个好孩子。

荣誉虽然是一个人的证明,可也是一把双刃剑,她会使人迷失方向,但我并没有被这些难得的荣誉冲昏头脑,我把他们当作前进的动力。因此,我曾多次获得三好学生称号,可我却从不骄傲,也不会为此嫉妒别人。

而最令我骄傲的一次获奖,就是_年,在张家口市一中举办的“美伦歌杯”拉丁舞蹈大赛中荣获了双人组一等奖的奖杯一个和伦巴组三等奖的铜牌一个。我的努力没有白费!在台下大家的赞扬声中,我告诫自己:不能骄傲,这只是个开始,要继续努力!

“尽最大的努力,做最好的自己”是我信奉的原则。作为一名班干部,我处处严格要求自己,事事以身作则,对老师交给的任务总是积极认真地完成,不推拖,不糊弄,协助老师管理好班级,是老师的得力小助手。一直以来都能全心全意为同学们服务,用自己热情开朗的性格影响周围的同学,只要有我的地方同学们都笑的合不拢嘴,一个个前仰后合。我的热心赢得了大家对我的充分信任,从中也让我感受到了快乐

我认为,学习好最主要的原因就是要勤奋。名人名言说的好:“天才是百分之一的灵感,百分之九十九的汗水。”“书山有路勤为径”刚刚上一年级的时候,我的成绩不是特别优秀,但是我从不气馁,因为没有人天生就是天才。我总是向别人请教,直到弄懂了为止。

我也觉得积累对于学习来说也是一种勤奋。学习要勤奋,这里的勤奋不仅只追求上进、热爱学习,还指积累。学习中,课外的积累与课内的东西一样重要,是必要的、不可缺的。世界上没有任何一条捷径能马上让你提高成绩,一飞冲天。读书时的好词好句可以积累,大自然里的知识可以积累。积累的好处有很多,比如我就深有体会。每次考试的作文,别人正不知如何下笔之时,而我大脑里浮现出许多平时积累的东西,让我顿时有了灵感。

别人在高兴的玩的时候我在预习课文。别人到睡觉时,我还在整理一天所学。为了能使我的成绩有所提高,我付出了很多努力。当然,我的努力有了成效!我的成绩终于有了突破。但我仍然不敢有丝毫放松,依然是勤勤恳恳,一回家就复习、预习,成了我学习的好习惯

我特别喜欢看书,书是我的精神食粮。我有一个很大的书柜,存了很多不同的书,我很喜欢看儿童文学和科学探秘的书。我看书的时候,几乎都忘记了时间,只要有时间,我一秒都不会放过。因此,还闹了不少笑话。阅读能给予我力量。

现在我正努力学习去实现未来的愿望。我对自己提出了做作业的七条要求,如先复习、改错、再做作业,然后要预习新课内容。每次期未考试会订出计划,达不到目标时找原因,总结经验,令学习成为成长动力。我对知识的理解和领悟力较强,课堂上总有我响亮清脆回答问题的声音,主动自信的我总成为同学们的楷模。

成绩代表过去,我的人生之路才刚刚起步,蜜蜂只有辛勤采蜜,才能酿出甜美的蜜糖,雄鹰只有勇敢的博击风雨,才能使自己的翅膀更加强劲有力。大浪淘沙,方显真金本色,风雪过后,更见青松伟岸。今后我会更加努力,为班级争光,为自己的人生添彩,不辜负老师和家长的期望和厚爱。

一年级新生自我介绍5

小时候,妈妈常埋怨我:“你这个调皮鬼呀!”长大了,我常自嘲:“我这个人呀,就这样了。”什么样?用同学们的话来归纳:“你这个人呀,真是个怪人!”

有时候,我希望自己能快点长大,做一番惊天动地的大事,让周围的人全都惊诧不已。可有时候,又希望自己永远也别长大,做父母身边的小公主。

有一次,我和同学一起上街,看见一个小贩在欺侮一个外地人,我便梗着脖子去和小贩吵,那外地人乘机走了,我却白挨了一顿骂。同学拉走我说:“你这个怪人呀,管这闲事干嘛厂过后想想,自己也叹口气,我这个人呀!

老师讲课时突然打个饱嗝,别的同学都没有声音,我却笑出了声,被老师狠瞪了一眼。为什么别的同学能不笑,我却忍不住呢?我这个人呀!

学校组织同学看电影《战争,让女人走开》,当看到影片中营长妻子和副连长妻子等人听说部队将要开拔后杀猪的场面,我哭了。周围正说笑着的同学都惊诧地看着我。我想忍住,却怎么也忍不住。别人不笑的时候,我笑了;别人不哭的时候,我又哭了。我就是这么个怪人。有人说应学会控制感情,可我学不会,我只能任感情的小溪自由地流淌。

夜里,对着窗外的夜空,看着柠檬一样的月亮,我想得很多。也许在周围人眼里我是个难以理解的怪人,但我认为这种“怪”是实在的、可爱的。我就是我,为什么要想方设法去改变,去隐藏呢?也许我永远也改变不了,可我并不觉得遗憾,尽管我会自嘲:我这个人呀!这就是我。

一年级新生自我介绍简短 篇3

老师、各位同学,大家好!高中将要和大家一起学习。我感到很兴奋。大家听完我的自我介绍,一定会喜欢跟我交朋友的。

我叫xxx,我是个17岁的男孩。为什么叫男孩呢,因为我的心还是很弱小的,没有经过岁月的磨练。我也快是个要成年的男人了,因为我有男人所有的东西,呵呵。

要向大家做,其实我也很为难。因为我自己都不是很了解自己。在别人严重我可能永远是快乐的,乐观的。可是我的内心深处却经常为一些事伤心,焦虑,烦恼,甚至死心!我认为正式因为有痛苦才会有快乐,人生好比两杯酒,一杯苦酒,一杯甜酒。只是看你先喝哪一杯。

人生可以分为七个阶段吧,幼年、童年少年、青年、成年、中年、老年。我们处于青年,是塑造我们人生价值关和目标的时候,我们以后将要成为一个怎样的人,主要的决定因素都会在接下来的高中三年中发生,所以我很期待以后的高中生活。

我喜欢回忆我的少年,回忆我的少年带给我的无数的快乐;而我更向往早点变成一个成年人,因为成年了就能做自己喜欢的事,不再受别人的牵制和约束。

我的自我介绍很简单,大家是否想和我交朋友呢?那就来认识认识我吧,我也很希望能和大家交朋友。

4

大家好,我叫xx,我毕业于xx学校,今年16岁,很高兴能和大家在这里相识。

都说高中时光,是一个人学习生涯中最美好的时光,我也很开心在最美好的时光里,能和大家一起相识、相知,并且一起学习、生活。

我的性格比较开朗,但是属于慢热型的那种;因此,自己也希望在同学们的带领下,尽快和你们打成一片。自己平时比较喜欢参加课外活动,然后也比较喜欢听歌和跑步;我乐于助人,同学们以后有什么困难,只要我能解决的我都会帮助你们的。

高中生活艰苦也有快乐,但我已准备好用决心、热情和爱迎接每一个挑战。我相信我可以展翅高飞。

希望和大家在一起,能够肥的更高、更远!谢谢大家,我的介绍完毕。

5

大家好,我是xxx,很高兴能和大家在同一班里学习,这是一种缘分也是一种福气。我知道在座的各位都是很优秀出类拔萃的学生,望在以后的日子里请大家多多指教。我很喜欢交朋友,我想和班上的每位同学都能成为朋友,为这三年写下最光辉最绚丽的一章。

我希望我们xx班能成为高一年级最闪亮的一颗星星。假如我们能互相帮助,互相学习,我相信,第一肯定是我们班,有句俗话说爱拼才会赢。在此我祝愿每位同学通过自己的努力学习三年后都有好成绩,考上自己理想的大学。

一年级新生自我介绍简短 篇4

往镜子里一看,一个个子高高的小女孩出现了,那就是已经6岁了的我。

我留着一头乌黑浓密的短发,弯弯的眉毛下面住着一对“黑葡萄”姐妹,那高高的鼻梁下长着一张能说会道的嘴巴,我的皮肤雪白雪白的,笑起来还有一对可爱的小酒窝呢。

我的爱好是写作、演讲和看书,其中演讲是我的拿手好戏。因为我读了很多范文,也领会到了许多精彩语句,所以每当我看到好文章时,都会不知不觉地陶醉在书的海洋里。这样一天天下去,我的演讲水平也就突飞猛进了。现在我一有兴趣,就会在同学耳边讲出各种滑稽、神秘的语言,都能他们笑破肚皮。

这就是我,你想跟我交朋友吗?

一年级新生自我介绍简短 篇5

我叫张___,今年6岁,在江苏省高邮市北海小学一(1)班读书。我个子不高,长得也不胖,有一头乌黑的头发,弯弯的眉毛下,镶嵌着一双大眼睛。

我喜欢音乐,特别喜欢拉二胡。只要有我认识的曲子,都会拉。大人们夸我还真有点音乐细胞呢。我听了,心里美滋滋的。

我的优点是在家里认真预习、复习功课。每次老师布置的作业我都认真完成。数学还用草稿纸再重新验算一遍呢。因此,我的成绩还行。

我的缺点是上课不敢大胆发言,考试时不仔细。就拿语文第二单元考试来说吧,我有些会写的词都写错了,作文还写走了题呢。所以那次考得实在不理想。我已经在努力改掉这些缺点了,争取做个更好的学生。

我特别喜欢和别人打赌。输了,嘟着嘴巴就走。要是赢了,笑得眼睛变成了一条细缝。有一次,我和同学打赌,这位同学说身上有200元钱,我想:“谁会有这么多钱呀,分时是吹牛”.就让他把钱掏出来看看。果然不出我所料,他对我说:“我是骗你的”.这时,我笑着高呼:“我赢了!我赢了!”

哈哈!这就是我。

一年级新生自我介绍简短 篇6

亲爱的同学们,敬爱的老师:

大家好!我叫佳佳,今年6岁半了。

我是一个善良可爱的小女孩,乐于帮助别人。我喜爱运动,如跳绳和骑自行车,因为可以锻炼身体,帮助我长高。另外,我还喜欢画画、做手工和围棋。我画的画曾经在济南市美术馆展出过。我的梦想是长大了当一个围棋高手,为国争光。希望大家都能喜欢我,谢谢。

一年级新生自我介绍范文三:

亲爱的老师,同学们好:

我叫**,是一个自信,开朗,友好,积极向上的小女孩,我有着广泛的兴趣爱好,弹琴、看书、下棋、听故事,也对主持和表演也有着浓厚的兴趣,由我主持的幼儿园毕业演出,获得了一等奖第一名的好成绩。

在爸爸妈妈,幼儿园老师的精心培育下,我已成为一名合格的小学生,希望在今后六年的学习生活中,能和亲爱的老师,同学们成为最好的朋友!我们大家一起快乐地学习,快乐地成长!

谢谢大家!

一年级新生自我介绍简短 篇7

我的名字叫谢,毕业于陈村镇中学。口头禅系臭HI啊!

本人热爱祖国,团结合作,热爱班级体。喜欢街头文化。特别系喜欢看古惑仔。

喜欢各种运动。喜欢街舞,美术(素描人物)。

性格外向+内向。学习一般拉。外貌也一般般。

最爱理科。最喜欢的偶像系达叔。

喜欢玩电脑,特别爱研究人工智能:一提起人工智能,人们总觉得它遥不可及,专家系统、神经网络,都是些深奥复杂 的理论。人工智能真的离普通人的生活那么遥远吗?其实,它就在我们的身边。同学们 小时候都喜欢看卡通片,像铁臂阿童木、变形金刚等,这些卡通片的主角就是一些 有智慧、有感情的机器人。长大了我们了解到更多关于人工智能的世界,像语音识别系 统、深蓝、爱知世博会中形形色色的机器人、或是斯皮尔伯格影片中那个梦想成为人类 的机器人男孩等等。在今天这个时代,人工智能似乎已经无处不在。在未来,它还将深 刻地影响和改变我们的生活。请你以我心目中的人工智能世界为题,发挥自己的想像 力,大胆设想,描绘出你心目中的人工智能世界的蓝图

我有很多爱好和乐趣,such as乒乓球,羽毛球,篮球等等。

我可以说是比较外向,虽然我很喜欢讲笑,但是我不大喜欢和陌生人谈话。

这就是我。

高一新生个性自我介绍参考

我是一个活泼开朗的女孩,我的名字叫陈硕,这个名字,可能有的人会认为我是一个男孩子,其实我是一个性格比较外向的女孩子。因为我爸爸姓陈,又是硕士,所以全家人都希望我能够像爸爸那样也是硕士。

我有一头乌黑发亮的头发,喜欢梳一把马尾巴。我有一个椭圆形的脸蛋,像一小鸡蛋,在那椭圆形的脸上,长着一双又大又灵的眼睛,眼睛里的黑眼珠,像一个黑葡萄。我的鼻子高高的,嘴巴红红的,一说起话来就没完没了,我真喜欢妈妈给我的这张脸。我今年十二岁了,是家里的独生子,也是家里的掌上明珠,爸爸、妈妈平时都爱宠着我。

我在班上的学习 虽然谈不上数一数二,却是小有名气,我的人缘也很好,班上有一大半的同学都是我的好朋友 其中还有我的知心朋友 .我不仅朋友多,而且兴趣爱好也多的不得了,有:画画、玩电脑、游泳、弹钢琴、看书我最喜欢看书了。我很小的时候,爸爸就给我买了许多的识字手册,还经常给我读一些故事书,可以说,我的童年就是在书海中度过的。随着我年龄的增长,我家的书也越来越多,现在我家就象一座小图书馆,到处都是书,我自己的书更是多得数不胜数,整整放了两个柜子。虽然我平时一向很节约,但是对买书却毫不吝啬,只要是我喜欢实用的书,而且不是很贵,我一定会马上买下来。有时候我遇到一本好书,又因为价格太贵而不能买,我一定会翻来覆去地看好几遍才甘心,所以每次我一进书店,都要看上大半天。高尔基曾经说过:书是人类进步的阶梯.而我也坚信:好书能伴我一生。我常常因为看书而误了其他的事情,因此爸爸、妈妈经常开导我说:看书要学会适而可止.为此有时我也很伤脑筋,想来想去,我下定决心,以后一定要学会克制、克制再克制!

这就是我,一个爱读书的小女孩。

一年级新生自我介绍简短 篇8

大家好,我叫______,是个喜爱动物的女孩。

我从小就喜欢去动物园,在那里,我可以看见许多我喜欢的动物。在那里,我可以把食物喂给动物们吃。在那里,我还可以看可爱的小动物们表演。

每次我看见有人牵着狗在小区里散步,就经常跟妈妈说我想要一只宠物狗,可妈妈常说你连自己都养不活,还养什么宠物狗呀。可我还是没有放弃养小动物的念头。

这就是我,一个喜爱动物的我。我不仅喜爱动物,还热爱学习。

一年级新生自我介绍简短 篇9

我叫_,今年7岁,就读于1年级一班,是一名阳光、帅气、积极、乐观的小男生.

我是一名有责任心、时时处处都能以身作则的班干部,老师交给我的每一项任务我都能想办法完成。我喜欢帮助别人,我曾经参加过巩义市心连心志愿者组织的公益活动。

我觉得学习是一件很快乐的事情,在课堂上我能专心听讲,认真思考。作为小组长,我能带领我们的组员积极投入学习和讨论中,使每一节课都变得丰富多彩!我能够每天晚上坚持阅读。在子美度过的七个学期我都被学校评选为“五星级子美好少年”,取得了“二年级数学达人”“口算达人”“英语达人”“阅读达人”等荣誉称号。

我兴趣广泛,下围棋、打乒乓球、踢足球、抖空竹、游泳、轮滑、骑自行车、学习陶艺,也取得了很不错的成绩——“子美三级乒乓球运动员”“子美乒乓之星”“乒乓球单打男子组第一名”,在“上海漫游者杯”少儿游泳比赛的蛙泳、蛙泳自由泳结合比赛中,取得了第三、四名的好成绩。20_年代表学校参加了巩义市艺术节空竹表演。

这就是我,一个优秀的帅男生。

一年级新生自我介绍简短 篇10

这个世界上有许多人,每个人有不同的身世,不同的性格和不同的爱好。一个人的性格或好或坏但他都是有性格的。在这里,我将为你们介绍我自己。

我,一个性格活泼好动的孩子。哪里有我,哪里就有欢笑,我是一个爱笑的女孩,世上仿佛没有什么可以令我伤心的事。在我以前的学生生涯中,有许多人称我为“月亮姐姐“,当然你们也可以这样叫我。当你们遇到困难时,我一定会尽我最大的能力去帮助你们。

我喜欢帮助别人,那样会让我感到快乐,我是一个简简单单的女孩,所以我也会以一颗简单的心去对待别人。

书是我最喜爱的东西,也是我一切快乐的源泉,不管是”诗书,历史方面的书,童话书,小说,漫画还是科普读物……“都是我喜欢的,书中的欢乐也是源源不断。我长得不算漂亮,却也不算难看。我还有一颗王者的心,可能有时候有些强势,但你要相信,我是为你们好的,希望你们能见谅。团结同学是一个学生必备的优秀品质。我一直相信,无论做什么事情,只要有一颗团结同学的心,就一定可以成功。我还是一个珍惜时间的人,我至今都保持着一个观点:明日复明日,明日何其多。

我就是这样的一个人,爱帮助别人,爱笑,会团结同学,有一颗简单,朴实而善良的心,喜欢读书,强势,还珍惜时间。不知道你们会喜欢这样的我吗?虽然不知道你们喜不喜欢,但我只希望你们能接纳我。

一年级新生自我介绍简短 篇11

亲爱的老师,同学们:

大家好,我叫xx,是一个自信,开朗,友好,积极向上的小女孩,我有着广泛的兴趣爱好,弹琴、看书、下棋、听故事,也对主持和表演也有着浓厚的兴趣,由我主持的幼儿园毕业演出,获得了一等奖第一名的好成绩。

在爸爸妈妈,幼儿园老师的精心培育下,我已成为一名合格的小学生,希望在今后六年的学习生活中,能和亲爱的老师,同学们成为最好的朋友!我们大家一起快乐地学习,快乐地成长!

谢谢大家!

小学一年级新生自我介绍集锦


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小学一年级新生自我介绍(篇1)

Hello!大家好,我叫xx,现在在xx小学五年级学习。

我有一张圆圆的脸,一双乌黑的眼睛,短头发。我今年12岁了,不小了吧?却总也脱不掉那满脸的稚气。

我的爱好就是爱看书。说起看书,我还有一段小故事呢!那天,我看见我的一个同学买了一本《苦儿流记》,这本书我已经向往了许久,可是爸爸始终没有答应我的要求。我的自尊心很强,从小到大几乎没有央求过别人,这次,我硬着头皮,只好向他去借。谁知,他说可以是可以,可得拿动物图书跟与交换,我只好把书给他,向他要了那本《苦儿流浪记》。

我的缺点就是爱掉“金豆豆”。咳,你可别笑,这也是我的爱好哩!养的宠物死了,哭!受同学欺负,哭!考试不好,哭!看书看到感人处,鼻子一酸,又落下两排“大珍珠”。不过,我丝毫不觉得难为情,古人云:“当笑则笑,当哭则哭,无须掩饰。”

要说我不爱的,就数运动了。体育成绩自然不好了。三年级时,垒球扔个四五米顶天了,成绩还没过70分。不过,这个缺点,以后我要改。

我这个人,不仅爱哭爱笑,爱读书爱剪纸,还爱交朋友。你愿意和我交个朋友吗?

小学一年级新生自我介绍(篇2)

亲爱的同学们,敬爱的老师:

大家好!

我是一个比较文静听话的男孩子,不爱捣乱,不过偶尔也会淘气。

我是从--幼儿园毕业的,在那里我度过了愉快的三年。老师喜欢我,小朋友也喜欢我,当然我也喜欢他们,我们在一起非常开心。我在那里有很多好朋友,我希望在学校里也能这样。

我认识了很多字,但是写得还不太好。妈妈给我买了很多书,我很喜欢看,现在最喜欢的是英雄故事、军事和科学等方面的。我还喜欢问问题,有时候难住了妈妈,她只好去电脑里查。

为了锻炼身体,我在幼儿园里学了半年武术,老师教了一套拳,可是现在差不多都忘了。我还在少年宫学了半年儿童画,虽然现在画得还不是很好,但是比以前有进步了,我最喜欢画奥特曼。

妈妈从小要求我要有良好的生活习惯,早睡早起,中午睡午觉,要讲卫生,勤洗手。我努力去做,但是有时候也犯点小错误,特别是这个假期玩得多了,开学了,又换了新环境,还需要适应。

我的优点是记忆力比较好,认字多,加减法也会一些;性格比较温和、开朗,可以和同伴和睦相处;敢于发言,上课时积极举手回答问题;在幼儿园里帮助老师做力所能及的事情。缺点嘛也有,有时候会犯倔,偶尔有点小气。我的体育方面不是太好,在幼儿园排练舞蹈时老师说我动作不太协调,登高爬低的时候有点胆小,不过我会加强锻炼的。妈妈还说我写作业的时候有点粗心。

妈妈对我的希望是:健康、善良、正直、向上,努力学习,做一个自信、自强、自立的人。

希望老师能对我严格要求、帮助我进步。妈妈爸爸希望我能保持好的视力,不要过早的戴上眼镜,所以保持正确的读书写字姿势很重要,希望您能督促和提醒我,谢谢。

小学一年级新生自我介绍(篇3)

尊敬的各位来宾,各位亲朋,各位好友:

大家晚上好!

金秋送爽,丹桂飘香,今天我们在此欢聚一堂,热烈祝贺李**先生和**女士爱子**参加人民解放军答谢宴会,首先请允许我代表东道主向前来祝贺的朋友们表示热烈的欢迎,并致以诚挚的感谢!

朋友们,今天是个吉祥的日子,今天是个幸福的日子,今天更是个难忘的日子,因为,在今天,我们可以和李氏家族共同体验一份荣光,感受一份欣喜,分享一份快乐。常言说:好铁要打钉,好男要当兵。李**凭借自己执着的信念,优越的个人条件,做出了投身军旅生活,实现自身价值的人生选择。下面让我们以热烈的掌声欢迎今天英俊帅气即将成为一名光荣的人民解放军战士的李**登台。

小伙子英俊威武,是个当兵的好材料,相信你到军营这所大学校里,一定会溶炼成一块亮铮铮的硬铁,成为一名合格的军人。在父母的眼里,也许你永远是一个长不大的孩子。爸爸妈妈,他们爱你、疼你,为什么他们会忍痛割爱,把你送进部队大学校呢。他们唯一的目的就是希望你接受严格的训练,成为一名为国家出力、为父母争光的好男儿。下面让我们用热烈的掌声有请深明大义,教子有方,送子参军的两位家长致词。

在李**即将告别朝夕相处的父母,离开养育生长的故土,踏上新的人生旅途之际,作为家乡的父老乡亲,我们殷切的期望李

**要珍惜荣誉,牢记使命,严格锻炼,献身国防,建功立业,为家乡争光,让自己执着的信念之花在军营的旗帜上面高高飘扬,用成功回报父母,回报乡亲,回报社会。在此,也让我们共同祝福,东道主李**先生和**女士因孩子而骄傲,天天快乐,幸福开心!最后也把最美好的祝愿送给在座的所有宾客,祝你们合家欢乐,身体健康,天天都有好心情,年年都有好收成!

下面,我宣布:李**入伍答谢宴会开始!请各位开怀畅饮!

小学一年级新生自我介绍(篇4)

我叫马芮,今年7岁了,上小学1年级。

我梳着一束乌黑的马尾辫,走起路来一甩一甩的。我的眉毛弯弯的,像一把镰刀。一双黑黑的大眼睛,看人可厉害呢。红红的嘴唇,就想抹过口红一般。一双嫩嫩的小手食指细长。人们都说:“食指长灵巧。”我才不相信呢!有一次,我学钉扣子,扎破了手指,使我烦恼了好几天。

我从不计较分数的多少。如果我考得少,就会满不在乎的说:“下次比这次再考好一点。”如果我考得多,就会高兴的大喊一声:“万岁!”

我的举动也常令人哭笑不得。如果别人和我吵了架,她若不理我我便主动去理她了。如果老师批评我,有时我还会和老师顶上两句,老师说我是个连老师话都不听的“怪女孩”。

你说我怪不怪呢?你认为我是怎样的女孩呢?

小学一年级新生自我介绍(篇5)

大家好!我的但是你想明白的,好吧,那我就告诉你。它是李雪莹。怎样样,是不是很酷呢?

当然我的性别就不用我说了,大家就应就能猜到。那么,告诉大家一个秘密:别看我是个小女生,但有时候做起事来就像一个大大咧咧的小男孩,班上好多同学都叫我假男孩,为此,我真的很苦恼。好啦,还是向大家介绍一下我吧,想必你们都等急了吧!

优点:活泼开朗,用心参加活动,从开学的那一天就个性听老师的话。与同学友好相处,爱帮忙他人,热爱劳动,是老师的好助手,同学们的好榜样,家长通知书上总是写着团结群众,热爱劳动等词语。爱看书,爱写作,爱画画,还有一个伟大的理想,那就是当一名赫赫有名的高级舞蹈老师。我认为,我的理想能够实现还有呢就是背书背得个性快,通常一两首诗,我在五分钟之内就能背完,而且英语学得个性好。

缺点:我的缺点大大的多,总的来说,缺点大于优点,但是总结起来,大的就是几点,例如:粗心,脑细胞总是直直的,上课喜欢左顾右盼,学习不认真,学习需要用鞭子抽打,也就是不主动呗。有时候好奇心过强,就会酿成大祸,考试时总是不细心,粗心大意。唉!真是受不了。

愿望:期望能够改掉缺点,用心学习,实现愿望,加油!

小学一年级新生自我介绍(篇6)

她,一张圆圆的脸,新月似的眉毛嵌着一双又黑又亮的大眼睛,高高的鼻梁,红红的樱桃嘴里不时啃点小东西。这就是我—一个天真可爱的小姑娘,我叫杨婕,6岁。

我有时喜欢看书。那些小说,漫画,我拿起来就放不下了,一看就要好几个小时,并把注意力集中到大大少少的书上。我爱看的书有《我们的友谊刚刚好》、《我的同桌是班长》、《格林童话》、《雷锋的故事》……有时候,我看书看得入迷,上厕所也在看,一个晚自习可以看完4本书。

我有一个毛病,总是漏写题目,有一次,写完家作,没检查,老师批的时候发现有道题没写。还有一次数学考试,我写完了,还好我检查,不然就一连错3道题。我可一定要改掉这个粗心的坏毛病。

知道我是谁了吗?我带你去1(10)班调查了,我就是杨婕。

初一年级新生自我介绍9篇


你了解多少经典的自我介绍?当进入一个陌生环境, 在大家聚集的场合,有必要介绍自己。关于“初一年级新生自我介绍”我们进行了深入研究精心汇总了相关资料,仅供参考,希望能为你提供参考!

初一年级新生自我介绍 篇1

亲爱的同学们,敬爱的老师:

大家好!

我是一个比较文静听话的男孩子,不爱捣乱,不过偶尔也会淘气。

我是从--幼儿园毕业的,在那里我度过了愉快的三年。老师喜欢我,小朋友也喜欢我,当然我也喜欢他们,我们在一起非常开心。我在那里有很多好朋友,我希望在学校里也能这样。

我认识了很多字,但是写得还不太好。妈妈给我买了很多书,我很喜欢看,现在最喜欢的是英雄故事、军事和科学等方面的。我还喜欢问问题,有时候难住了妈妈,她只好去电脑里查。

为了锻炼身体,我在幼儿园里学了半年武术,老师教了一套拳,可是现在差不多都忘了。我还在少年宫学了半年儿童画,虽然现在画得还不是很好,但是比以前有进步了,我最喜欢画奥特曼。

妈妈从小要求我要有良好的生活习惯,早睡早起,中午睡午觉,要讲卫生,勤洗手。我努力去做,但是有时候也犯点小错误,特别是这个假期玩得多了,开学了,又换了新环境,还需要适应。

我的优点是记忆力比较好,认字多,加减法也会一些;性格比较温和、开朗,可以和同伴和睦相处;敢于发言,上课时积极举手回答问题;在幼儿园里帮助老师做力所能及的事情。缺点嘛也有,有时候会犯倔,偶尔有点小气。我的体育方面不是太好,在幼儿园排练舞蹈时老师说我动作不太协调,登高爬低的时候有点胆小,不过我会加强锻炼的。妈妈还说我写作业的时候有点粗心。

妈妈对我的希望是:健康、善良、正直、向上,努力学习,做一个自信、自强、自立的人。

希望老师能对我严格要求、帮助我进步。妈妈爸爸希望我能保持好的视力,不要过早的戴上眼镜,所以保持正确的读书写字姿势很重要,希望您能督促和提醒我,谢谢。

初一年级新生自我介绍 篇2

大家好!我的名字叫郑_,满族。我的个子不矮,但和班上的高个儿比起来,就逊色多了。和大多数同学一样,我今年也是13岁。

我的缺点。主要是作事不麻利,自觉性不高,对自己的事不上心。上六年级的时候,学校就在我家对面。我却常常是七点半起床,要做半个多小时的准备才能出门,还经常迟到。因此同学们叫我“迟到大王”。现在,最起码六点多就要起床,才能有足够的时候吃饭、坐车等。这对我是个挑战。不过,我一定要借这个机会,改掉我不麻利的坏习惯。另外,自觉性不高,上课不免做些小动作、讲话。前几天大家都参加了军训,站着要一动也不动。我感到通过这次军训,我的自觉性有所提高。我也希望在以后的学习中改掉这个毛病。对自己的事不上心。我在当数学课代表时,有好几次本子忘发,作业没收齐,挨过老师不少责备。我也希望改掉它。我有决心改掉我的缺点和坏习惯。

我的优点:我和很多同学一样,也找不出我的优点。我和父母讨论之后得出:较有上进心,较乐观。五年级时我的成绩不算好,六年级时,我知道了努力学习的重要性,经过努力后,我在班上的成绩就比较好了。遇到难题不会作就想“没事的,说不定突然想起来了呢?错了也没关系,吸取经验嘛。”至于我更多的优点,就靠大家的发掘了!

我的兴趣爱好。我比较喜欢游泳,踢足球,也对军事感兴趣。如果谁和我“志同道合”,就可以找我交个朋友。对未来初中生活的期望。我希望能在这三年里快乐地度过,能和同学们结下深厚的友谊,能从老师那里学到更多的知识和道理。学习目标:能考上重点高中;在班上成绩应理想;能够超过小学时的同学。我希望大家能够了解我,喜欢我,也希望同学们能团结友爱地度过这三年。

初一年级新生自我介绍 篇3

Hello!大家好,我叫,现在在高密市开发区埠口小学五年级学习。

我有一张圆圆的脸,一双乌黑的眼睛,短头发。我今年12岁了,不小了吧?却总也脱不掉那满脸的稚气。

我的爱好就是爱看书。说起看书,我还有一段小故事呢!那天,我看见我的一个同学买了一本《苦儿流浪记》,这本书我已经向往了许久,可是爸爸始终没有答应我的要求。我的自尊心很强,从小到大几乎没有央求过别人,这次,我硬着头皮,只好向他去借。谁知,他说可以是可以,可得拿动物图书跟与交换,我只好把书给他,向他要了那本《苦儿流浪记》。

我的缺点就是爱掉“金豆豆”。咳,你可别笑,这也是我的爱好哩!养的宠物死了,哭!受同学欺负,哭!考试不好,哭!看书看到感人处,鼻子一酸,又落下两排“大珍珠”。不过,我丝毫不觉得难为情,古人云:“当笑则笑,当哭则哭,无须掩饰。”

要说我不爱的,就数运动了。体育成绩自然不好了。三年级时,垒球扔个四五米顶天了,成绩还没过70分。不过,这个缺点,以后我要改。

我这个人,不仅爱哭爱笑,爱读书爱剪纸,还爱交朋友。你愿意和我交个朋友吗?

初一年级新生自我介绍 篇4

亲爱的同学们,敬爱的老师:

大家好!

我是一个比较文静听话的男孩子,不爱捣乱,不过偶尔也会淘气。

我是从某某幼儿园毕业的,在那里我度过了愉快的三年。老师喜欢我,小朋友也喜欢我,当然我也喜欢他们,我们在一起非常开心。我在那里有很多好朋友,我希望在学校里也能这样。

我认识了很多字,但是写得还不太好。妈妈给我买了很多书,我很喜欢看,现在最喜欢的是英雄故事、军事和科学等方面的。我还喜欢问问题,有时候难住了妈妈,她只好去电脑里查。

为了锻炼身体,我在幼儿园里学了半年武术,老师教了一套拳,可是现在差不多都忘了。我还在少年宫学了半年儿童画,虽然现在画得还不是很好,但是比以前有进步了,我最喜欢画奥特曼。

妈妈从小要求我要有良好的生活习惯,早睡早起,中午睡午觉,要讲卫生,勤洗手。我努力去做,但是有时候也犯点小错误,特别是这个假期玩得多了,开学了,又换了新环境,还需要适应。

我的优点是记忆力比较好,认字多,加减法也会一些;性格比较温和、开朗,可以和同伴和睦相处;敢于发言,上课时积极举手回答问题;在幼儿园里帮助老师做力所能及的事情。缺点嘛也有,有时候会犯倔,偶尔有点小气。我的体育方面不是太好,在幼儿园排练舞蹈时老师说我动作不太协调,登高爬低的时候有点胆小,不过我会加强锻炼的。妈妈还说我写作业的时候有点粗心。

妈妈对我的希望是:健康、善良、正直、向上,努力学习,做一个自信、自强、自立的人。

希望老师能对我严格要求、帮助我进步。妈妈爸爸希望我能保持好的视力,不要过早的戴上眼镜,所以保持正确的读书写字姿势很重要,希望您能督促和提醒我,谢谢。

初一年级新生自我介绍 篇5

我叫___,来自初一_班,我是一个活泼开朗乐观自信的阳光女孩。

我喜欢在书海里畅游,在安徒生的童话里我学到了善良,在海伦的世界里我读懂了坚强;我喜欢文字在笔尖流淌,行云流水的文章见证了我的成长,冰心二代是我追求的梦想;主持对我来说是一片宽广的海,它充满了神秘挑战和快乐

站在这个舞台上我相信机遇对每个人都是平等的,但成功只给有准备的人,无论结果如何,我挑战了自己,我就是一个成功者!

初一年级新生自我介绍 篇6

我是藤县潭津中学 7年级 5班的一名学生 ,我叫___,今年13岁啦!我和别人一样:一头乌黑油亮的长发,又黑又长的眉毛下有着一双猩竦难劬,高高的鼻子下衬托着樱桃似的小嘴巴。我是一个聪明活泼,热情开朗个女孩子 。

我觉得自己最大的缺点就是粗心大意,每次考试 都不注意检查,所以我的成绩一直都不怎么好。记得我刚上三年级 时,有一次期末考试,我第一 个写完试卷,放下笔,左盯右瞧地看看考场周围,没有一个写完的,一个个都在埋头答题,考场上除了“沙沙”的写字声之外,没有一丁点儿声音 。我心里暗暗地为自己高兴 :哈哈,我居然是第一个写完的。我寥寥无几地看了几遍试卷下去,觉得没有问题了,便胸有成竹地交上去了。过了试卷几天,老师 向我们了成绩。啊!出乎意料的是:我竟然的得了94分,老师说我本来可以的100分的,可是你把约等号写成了等号,所以得了94分。唉!都是粗心大意惹的祸!

我觉得自己最大的优点是勤奋 好学,遇到不懂的问题总是喜欢 找老师或父母 问个“为什么”。记得我刚刚满五岁的时候,就问爸爸 :“世界 上最大的动物 是什么?世界上最小的鸟是什么鸟?等等‘’这时,爸爸就会耐心 的给我讲明这是为什么。同时,每次回来还不忘给我买几本新书,这些书使我从小就受益匪浅。

我的爱好很广泛,什么跳舞呀,打羽毛球呀等等我都喜欢。其中,我最喜欢打羽毛球,因为他给我生活 中带来了极大的乐趣。

这就是我,一个聪明活泼,热情开朗个女孩 子

初一年级新生自我介绍 篇7

小女孩一位,现年10岁,并非大家闺秀,其貌不扬, 生于广西柳州市。祖籍浙江(为金庸之老乡),却从未涉足此地。四岁上,随父进京,进入地科院幼儿园。人生地不熟,受小朋友之欺侮,常含泪缩于墙角,渐将爱动爱闹之习改掉,胆小慎微,直至现今。记得当时住于一小院,母亲教之读幼儿书报,增长见闻,并习钢琴,后受益匪浅。

六岁半入小学,低年级时甚欢乐。班主任姓粱,极慈祥,伙伴亲密如一家。可惜好景不长,三年级插班时并入二班,亦搬家至先住地。此班同学待人冷漠,妒性强,不以诚心相对;搬家后住处离小学甚远,与同学不能互通有无,更增隔膜。在此班中度日如年,几欲转学而不得,只得整日学习,以慰无聊。常受老师表扬,实不知乃出于无奈。

在北京____小学读书。此地环境优美,令人心怡。同学大都多才,且全班关系和谐。老师深得学生之心。平日同学高谈阔论(吾班谓之“扯”),我时常混于其中,其乐融融。吾不爱体育,便去打电脑看小说。生活充实学业得志,不亦乐乎!现升入四年级,今后之事,还未得知。

吾从小到大爱好甚多,却无一成为特长。琴棋书画,只略知其一。小学时得过些奖:在市英语科技竞赛中,一、二、三等奖各获过一次,在新加坡数学竞赛中获过三等奖,钢琴过了九级。中学后便无一所获。目前无大志,只把心胸豁达作为最高追求,喜爱金庸先生之《笑傲江湖》,及李白、辛弃疾之诗词。愿今后不负自己及家长之望,小事开心、大事顺利、少出差错,足矣。

初一年级新生自我介绍 篇8

我的缺点。主要是作事不麻利,自觉性不高,对自己的事不上心。

上五年级的时候,学校就在我家对面。我却常常是七点半起床,要做半个多小时的准备才能出门,还经常迟到。因此同学们叫我“迟到大王”。现在,最起码六点多就要起床,才能有足够的时候吃饭、坐车等。这对我是个挑战。不过,我一定要借这个机会,改掉我不麻利的坏习惯。

另外,自觉性不高,上课不免做些小动作、讲话。前几天大家都参加了军训,站着要一动也不动。我感到通过这次军训,我的自觉性有所提高。我也希望在以后的学习中改掉这个毛病。对自己的事不上心。我在当数学课代表时,有好几次本子忘发,作业没收齐,挨过老师不少责备。我也希望改掉它。我有决心改掉我的缺点和坏习惯。

我的优点:我和很多同学一样,也找不出我的优点。我和父母讨论之后得出:较有上进心,较乐观。至于我更多的优点,就靠大家的发掘了!

我的兴趣爱好。我比较喜欢游泳,踢足球,也对军事感兴趣。如果谁和我“志同道合”,就可以找我交个朋友。

对未来初中生活的期望。我希望能在这三年里快乐地度过,能和同学们结下深厚的友谊,能从老师那里学到更多的知识和道理。

学习目标:能考上重点高中;在班上成绩应理想;能够超过小学时的同学。我希望大家能够了解我,喜欢我。

初一年级新生自我介绍 篇9

大家好!我的名字叫xxx,郑成功的成,博士的博,海洋的洋,满族。我的个子不矮,但是与班上的高个儿比起来,就逊色多了。和大多数同学一样,我今年也是13岁。

我的缺点。主要是作事不麻利,自觉性不高,对自己的事不上心。上六年级时,学校就在我家对面。我却常常是七点半起床,要做半个多小时的准备才能出门,还经常迟到。因此同学们叫我“迟到大王”。现在,最起码六点多就要起床,才能有足够的时候吃饭、坐车等。这对我是一个挑战。不过,我一定要借这一个机会,改掉我不麻利的坏习惯。另外,自觉性不高,上课不免做些小动作、讲话。前几天大家都参加了军训,站着要一动也不动。我感到通过这次军训,我的自觉性有所提高。我也希望在以后的学习中改掉这个毛病。对自己的事不上心。我在当数学课代表时,有好几次本子忘发,作业没收齐,挨过老师不少责备。我也希望改掉它。我有决心改掉我的缺点与坏习惯。

我的优点:我与很多同学一样,也找不出我的优点。我与父母讨论之后得出:较有上进心,较乐观。五年级的时候我的成绩不算好,六年级的时候,我知道了努力学习的重要性,经过努力后,我在班上的成绩就比较好了。遇到难题不会作就想“没事的,说不定突然想起来了呢?错了也没关系,吸取经验嘛。”至于我更多的优点,就靠大家的发掘了!我的兴趣爱好。我比较喜欢游泳,踢足球,也对军事感兴趣。如果谁和我“志同道合”,就可以找我交一个朋友。对未来初中生活的期望。我希望能在这三年里快乐地度过,能和同学们结下深厚的友谊,能从老师那里学到更多的知识与道理。

学习目标:能考上重点高中;在班上成绩应理想;能够超过小学的时候的同学。

我希望大家能够了解我,喜欢我,也希望同学们能团结友爱地度过这三年。

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