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中考教师致辞

时间:2023-07-03

中考教师致辞通用。

平时的生活中,我们可能会按照个人习惯写一些文章,范文可以为我们平时的生活提供不少帮助,你是否需要一些实用的范文呢?相信你应该喜欢小编整理的中考教师致辞通用,可能你会喜欢,欢迎分享。

中考教师致辞【篇1】

今天是个好日子,我们自己的节日。所以首先祝我们自己节日快乐,幸福健康!

一年一度的教师节体现了国家和社会对教师的关心,体现了教师的价值。作为一名教师,虽然说不上有多骄傲和自豪,但我感到很欣慰。因为国家和社会没有忘记我们这个努力工作默默奉献的群体。作为一名教师代表,我非常高兴和激动地坐在这里庆祝xx教师节。此时此刻,我想用三个字来表达我的感受。

第一个词是谢谢。

大学毕业后,我被分配到二中。转眼间,我已经站在这个讲台上了。18年来,我在二中工作、生活、成长。经过18年的风风雨雨,我逐渐成为了一名合格的教师,更加懂得了教书育人。作为一名教师,我对xx二中有着特殊的感情。回顾自己的成长经历和取得的一些进步,觉得很幸运,也很幸福。借此机会,衷心感谢学校,感谢领导的信任,感谢一路陪伴我的众多同事的支持,感谢同学们的包容。

第二个词是责任。

小树,百年树人。我们承载着成千上万个家庭的希望和梦想。如果不注意,可能会耽误一个人的一生,冲击一个家庭的幸福。所以作为老师,我觉得责任重大,不敢懈怠。遵守职业道德,有高尚的情操,言行一致,仪容仪表一致。在平时的教学工作中,我认真研读教材,撰写教案,深入了解学生,积极引导和启发学生,做到精当精练;教育学生时,注意以身作则,以身作则;作为一名学校中层干部,我明确自己的工作职责,工作中不越位、不掉队,从全校大局出发思考问题,“边做边学,边做边学”,努力做到“勤于思考,勤于管理”。

第三个词是“学习”。

现在,社会对教育和老师的要求越来越高。教师应该照亮自己,也照亮学生。教师发展了,学生才能得到真正的发展;只有老师快乐地教,学生才能快乐地学,快乐地学。多年来,我积极参与教学和科研,提升和发展自己。这几年来,我坚持不懈地主动学习课改理论,阅读了大量的教育和课改理论,更新了教育理念,始终走在时代的前列,获得了多项教育教学论文。

让平凡的荣誉让我们感到快乐,奖励让我们深思。我将以此为新的起点,更加踏实、认真、有效地做好今后的工作,为二中的发展做出自己应有的贡献。

最后,祝各位领导和同事阖家幸福,阖家欢乐,万事如意。祝xx二中明天更好;祝我们的教育事业前程似锦!

中考教师致辞【篇2】

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

下午好!首先,请允许我代表全体教师向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候!向在这次期中考试中取得优异成绩的班级和同学表示热烈的祝贺。

同学们,经过半个学期以来的学习,我们每一名学生都有了不同程度的进步。我们高兴地看到:你们能热爱集体,珍爱荣誉;你们品行端正,积极上进;你们学习努力,勇攀高峰;你们独立处事,谦让有礼;你们尊爱师长,礼貌有加。

刚才受到表彰的、已取得优异成绩的同学仅仅是我们众多优秀生中的代表,希望你们在下半学期里不骄不躁,不断进取,再创佳绩!也希望其他同学向优秀同学学习,顽强拼搏,勇于争先!我想在这次大会上向全体同学提出几点要求:

态度决定高度。美国西点军校有一句名言就是:“态度决定一切。”没有什么事情做不好,关键是你的态度问题,事情还没有开始做的时候,你就认为它不可能成功,那它当然也不会成功,或者你在做事情的时候不认真,那么事情也不会有好的结果。没错,一切归结为态度,你对事情付出了多少,你对事情采取什么样的态度,就会有什么样的结果。一个人有什么样的心态,就会有什么样的追求和目标。具有积极、乐观心态的人,其人生目标必然高远;有了高远的目标,必然会为之努力。有努力必有回报。

目标是学习的内在动力。每个人都应该有远大的学习目标。古人说:“选其上得其中,选其中得其下,选其下得其下下。”这些话语告诉我们,无论做什么事,都要树立远大的目标,然后将目标细化到平时的日常行动上,将远大目标落实为平时一点一滴的积累。高中离我们并不遥远,清华、北大离我们也不遥远。对于短期目标我们也要正确对待,受到挫折时要看得开,要能做到胜不骄,败不馁,应该总结经验,迎接以后的考试。我们只有做好了一点一滴,才能绳锯木断、水滴石穿。只要我们时刻用目标激励自己,相信我们将来都能成为栋梁之才!

第二,计划具体,学习要讲究方法。

有许多学生在制订学习计划时总喜欢说我决心:一、上课认真听讲;二、课后坚持复习……”简直就是决心书。这些话虽然正确,但是空洞。如果希望能真正有效地制定计划,一个是时间。首先,列出本周课余可自行支配的时间,每天都分出几个时间段,写上每个时间段学什么,时间长的时间段学自己目前觉得薄弱的功课。

制订计划的另一个线索是课程,即列出各个课程需要学习的东西,分配到相应的时间段中去。

学习要有好的方法,刚刚几位同学都介绍了行之有效的学习方法。“好的学习方法是成功的基石。”

学习时间是有限的,但学习内容却是无限的,所以要学会选择,把握重点,所谓重点,一是指自己学习中的弱科,二是指各学科中的重点内容。重点确定以后,必要时还可以根据本身的系统性,将重点内容再细分为几个专题,在兼顾其他各学科学习的同时,集中课余时间去攻一个专题,解决一个专题以后,再集中一段时间专攻第二个专题、第三个专题……这种各个击破,集中力量打歼灭战的学习方式,无论对于补差或是提高,都是行之有效的方法。

时间往往不是一小时一小时浪费掉的,而是一分钟一分钟悄悄溜走的。对时间计算的越精细,事情就做得越完美,如果在学习上你能以分为单位,对哪些看起来微不足道的零碎时间也能充分加以利用,你才能在学习中会有所收获。

凡事都习惯推到明天再干的人,将永远没有明天。

只争朝夕,抓住今日,兼程而进,这就是非凡成功者的用时精神,也是他们的成功所在!每个中学生都应该牢记大剧作家莎士比亚的话:时间给勤奋者以智慧,给懒汉以悔恨。

我们下一阶段的目标:

下一阶段,等待我们的是全市第一次质量预测。我们的任务是上好新课,完成好常规学习任务,搞好后期的复习备考。我们的目标是在全市的统考中再创佳绩,我们年级要在全市同类学校中位居前列。我相信,只要我们师生共同努力,我们的目标就一定能达到!

同时,我们要劳逸结合,锻炼、照顾好身体。同学们,你给生活多少懒惰,生活就回敬你多少苦涩;你为生活付出几份耕耘,生活就回馈你几份收获。我衷心的希望,在座的每一位同学能充分利用有限的时间调整好心态,以坚定的信念和充分的准备迎接期末考试。希望全体受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中再攀高峰;希望其他同学,以受到表彰的同学为榜样,武器拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。希望那时有更多的同学,以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!

最后,祝全体同学学习进步!

谢谢大家!

中考教师致辞【篇3】

亲爱的老师们,同学们: 大家早上好!今天我演讲的题目是:认真复习准备,迎接期中考试。

转瞬间,半个学期悄然而逝,我们即将面临期中考试。同学们应科学的制定自己的学习计划,使复习工作有秩序的进行,达到事半功倍的效果。

孔子说过“学而时习之,不亦说乎?”意思是学了新知识,然后有计划的按时去复习,也是一件快乐的事情。心理学研究表明,遗忘是必然的,世上从来就没有真正过目不忘的人,已经学过的知识需要不断地、重复的记忆,才能使知识在大脑里留下深深地印痕。著名的桥梁专家茅以升记忆力超人,曾经有很多人向他询问他的记忆秘诀,他回答说:说起来也简单,就是重复!重复!再重复!学过的东西,只有反复复习,才能牢固的记忆,并且能够应用自如。由此可见,复习对每位同学都显得尤为重要。因此,我们要充分利用点点滴滴的时间,争取多记几个公式,多背一段文章,多温习一遍老师在课上讲的重点……积小步为大步,积小胜为大胜,锲(qi)而不舍,才能使有限的时间变成无限的资源!

另外,考试也是对我们学生守信品格的一次考验。在期中考试中,希望大家能做到诚实守信,自尊自爱,不弄虚作假。诚实考试,诚实答题,做一个讲诚信的人,做一个人格上守信的人!

同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生不完整!期中考试在即,你准备好了吗?请记住,接下来的时间由你来把握!

最后,祝同学们期中考试个个都能旗开得胜!

谢谢大家!

中考教师致辞【篇4】

各位家长下午好,很高兴能有这样一个机会,能和大家进行面对面的交流。我是五年级的英语任课教师,我姓肖。下面我就我们英语学习方面说我一些真实的感言:

在英语课堂上,大部分学生都能很活跃的回答老师提出的问题,积极跟着老师读单词,读课文。其实这也制造了一种假象,学生认为自己常常被老师提问,认为自己能够回答老师的问题,于是认为自己的英语学得很不错,自我感觉特别好。于是下课后在英语上花的时间就少了。其实要学好英语,课上占40%,其余的60%还需要学生在课后不断的巩固,加深记忆。在课上老师更多的是教授新知识,当然课上也会有少量的时间巩固新学的知识。但是这些时间是公共的时间,而不是每个学生私有的时间,所以不可能照顾到每个学生,不可能让所有学生都达到相同的程度。况且每个学生对新知识得接受能力都是不同的,有的可能当堂就已经有很深的印象,很难忘记,但这肯定是很少的。大部分学生都只能是初步接触了新知识,要真正接受新知识还要学生在课后多下功夫,不然肯定会和别的同学拉下差距。

那么在课后学生到底该怎么做才能把其余的60%补回来呢?学好英语,不外乎就是在听、说、读、写这些方面下功夫。

首先说一下听,每个学生都有和书相配套的磁带,可是请各位家长检查一下自己的子女的英语磁带,有多少学生的磁带还是和刚发的'时候一样的,根本就没有听过。光靠上课听一点点的磁带,学生的听力根本就不能有什么发展。不会听就不能说,不能说英语就白学了。每上完一次课,我都叫学生回家要跟磁带读,可是有多少学生真地做到了呢?所读的知识已经学过了,跟录音机读应该是提高自己的听力和口语表达能力,要学生尽力地去模仿录音机里的发音,从而使自己的听力和口语都提高一个层次。

接下来是说,英语学了就是要说,要和别人交流。在课上我会用各种方法来刺激学生,激发他们说英语的积极性,大多数学生也确实做得很好。可是班级里人多,对每个人来说,说的机会就少。所以下课也要说,放学回家也要说。在学校,我鼓励学生把所学的英语对话运用到生活中去,这样有更真实的情景,更能让学生有发挥的余地。在家里,希望家长也能鼓励学生说英语,也许你会说你自己也听不懂,请不要这样想,其实学生需要是你的鼓励,你听了他们说的只要简单表扬一句,他们就会很满足了。有时候你们也可以不懂装懂,或者还可以让学生反过来教你,他们会觉得很自豪,因为自己所学得派上了用场。

接下来是读。学英语要培养语感,也就是语言的感觉,如果有很好的语感,那么不管是说话,做题目,都很轻松,很简单了。那么语感怎么来呢?就是靠读出来的。一定要让学生养成每天读英语的习惯。如果你的子女还没有养成这样的学习习惯,请你一定要督促他,刚开始也许会比较难,时间久)了,就会习惯成

中考教师致辞【篇5】

同学们:

中考是你们人生旅途的第一个加油站,她象征着你们的盼望,你们的前程,甚至是运气,挑衅六月就是挑战命运和将来,如何在中考中怀才不遇,考出幻想的分数,我以为有明白的升学目的,正确的学习方式,端正的学习立场,良好的心理素质跟对中考局势的准确剖析,咱们要以畸形的心态正视中考,以坚强拚搏的精力去迎接挑战,我们的事实是机会与挑战并存。

一是中考竞争仍然异样激烈,三中学区拔尖300名左右;二考试的科目标变更,语数英物化闭卷考试,政历生地开卷考试,给我们的迎考能力带来新的考验,怎样合理分配时间?怎样进行不同学科的思维转化;三是家长和社会的冀望值较高;四是时间紧,义务重,同学们要在70天的时间实现课程的复习和梳理,而每个知识点都要经过多次反复才能得以强化,才能运用自若,单薄学科还需要我们花大批的精力去投入,还要加入体育测试,而中考的倒计时已把我们步步逼向零点。

同学们:“九年磨剑、六月试锋”置身于升学竞争的洪流,我们实际上已身不禁己,重重艰苦在强迫着我们,我们别无挑选,只能背水一战,破釜沉舟,然而难题再大,也吓不倒我们,我们有能力有前提参加竞争,每个壮士都要敢于直面现实,挑战现实,挑战人生,为了在这场剧烈的奋斗中取得最后的成功,使我们心中的理想化为现实,我们应当兢兢业业当真复习,应用好每一次考试,每一分钟,一直完善我们自己的知识和能力,为此,我提出以下复习备考请求:

中考教师致辞【篇6】

很高兴在这里和大家一起度过教师节,分享优秀教师获奖的喜悦。我知道我的同事都有深厚的专业背景,作为新老师的代表发言,我既荣幸又害怕。

Xx大学是一所值得世界尊敬的大学。三年前,我被山西大学录取,成为xx大学和xx省第一个新闻学博士生。我的博士学位是我个人学术成就最有收获的时期,所以我被允许提前一年毕业,一直在xx校区当老师。

教师的职责是教学、科研和服务社会。我们的新教师应该向受到表彰的老教师学习,以他们为榜样,努力在教书育人、学术研究和社会服务方面开拓进取。在此,也恳请各位老教师给予我们更多的指导和关爱,帮助我们快速成长。

要高度重视教书育人,把教学、科研、社会服务作为一个有机体,把科研成果和社会服务经验贡献给课堂教学。

教师是一个神圣的职业,值得我们用一生去做。我们爱她。在xx大学当老师是我们的荣耀,要好好珍惜。我们要有责任感和使命感,把自己所有的才华和岁月都奉献给教育事业。我们将踏实、勤奋、努力,争做有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有爱心的好老师,用实际行动来表达我们对xx大学这个大家庭的爱。

xx校区依山傍水,环境极佳。是学习和研究的好地方。xx校区的领导和工作人员以人为本,珍惜和尊重人才,体现了一种为教师服务的宝贵精神,给我留下了深刻的印象,让人感到温暖。

Xx大学,xx大学xx校区!让我们携手谱写xx大学的新篇章!(BMRBh.coM 笔墨评语网)

谢谢大家!

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