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期中考试班会的主持稿

时间:2023-08-10

期中考试班会的主持稿1000字。

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期中考试班会的主持稿 篇1

敬爱的老师,亲爱的七(4)班同学们:

下午好!

光阴荏苒,时光如梭。不知不觉我们已然走过9月、10月,回望这两个月的时光,酸甜苦辣尽在其中,悲欢得失全驻心间。经过紧张的期中考试,我们七(4)班迎来了第一次学习方法分析交流会。同学们的成绩会在交流中进步,会在反思中进步,会在取长补短中进步!

俗话说:工欲善其事,必先利其器。良好的学习方法就是“利器”,正确的方法不仅能节省时间,还能提高作业的效率。在进入xx中学后两次考试中,方珺瑶同学连续两次夺魁,成为优秀中的“优秀”,接下来让我们一起来领略一下班长方珺瑶同学的思想境界与学习方法。下面请方珺瑶同学。

主持评价:方珺瑶同学谈了三点:一,培养良好的学习习惯;二,考试的自信心态;三,考试的方法掌控,如审题清晰,答题规范,控制好考试时间,认真检查。

主持过渡:他山之石,可以攻玉。别人好的学习方法与经验,同学们可以借鉴,可以为我所用,接下来请七(4)班单科成绩年级最高的同学依次讲述他们自己的学习经验,他们分别是林xx,李xx,陆xx,李xx,金xx这五位同学(按次序来)

简单评价:

林xx:林xx此次语文成绩进入高新区前五十名,她谈了三方面,最关键是培养阅读兴趣和广泛阅读;喜欢读书,不能把学习语文当成一项任务来敷衍;她爱好诗歌,已经能背诵《古诗文诵读》上七十几首诗歌。

李xx:数学要培养细心习惯;上课要专注;要有思考深度,认真对待错题。

陆xx:训练听力,阅读理解要整体把握;以课本为本;熟读笔记。

李xx:端正学习态度,转变观念;如何培养兴趣:听课环节;学以致用;有计划,循序渐进。

金xx:培养历史兴趣,平时多看古代历史人物传记类作品;平时多背诵,每天花5—10分钟背诵历史。

主持过渡:学习有状态,梦想就不远;做事有激情,成功伴你行。在本次期中考试中,还有两位同学的学习经历也值得我们认真反思。一位是迎难而上,矢志不渝,进展神速的焦xx同学,进步了24名;一位是不懂得勤奋惜时,不注意学习方法,期中考试惨遭滑铁卢之败的姚xx同学,退步了23名。

焦xx同学咬定目标不放松,成为七(4)班进展最快的同学,她进展神速的背后靠的是什么?有何秘诀?学习态度如何?

下面先请焦xx同学上台,她愿意与大家把经验分享,大家欢迎。

主持评价:焦xx同学合理安排时间;课前预习;上课专心听讲;整理与复习;独立完成作业,提高思维能力与思考深度。

下面请姚xx同学谈失败教训,姚xx同学愿意把教训告诫各位同学,大家欢迎。

主持评价:姚xx语文没按老师复习方案有序复习;英语平时没认真学习,考试时没打草稿;数学没认真仔细地检查。姚xx同学要牢记“成绩惨败荒于嬉”的教训,没有有明确的目标,浑浑噩噩,漫无目的,也许正是这样的学习散漫态度才导致他的失败。当然也相信姚xx同学会调整竞技状态,重整旗鼓,东山再起!

主持过渡:失败了,不要紧,最可怕的是一蹶不振。人生最大的光荣不在于永不失败,而在于能屡踣屡起。不要因为命运的无常而俯首听命于它,任凭命运的摆布,我们要做命运的主人!当命运递给我们一杯酸的柠檬时,我们要设法把它酿制成甜的柠檬汁。七

(4)班张xx同学硬是在短短一个月中把酸柠檬汁酿制成甜柠檬汁的同学,10月份月考倒数第二,尝到了失败的酸味;此次期中考试张xx同学进步十二名,尝到了成功的甜味。

主持评价:张xx同学卧薪尝胆,她重整旗鼓,踩着一路艰辛,凭着顽强毅力,抱着“态度决定一切”的信念,最终迎来曙光,进展较快;更为重要的是张xx同学是她自己从实践中得出“一分耕耘,一分收获”的真理,实现了她的自身价值,还有那份自信,将永远陪伴张xx同学!

与困难作斗争,其乐无穷!

主持总结:

希望七(4)班同学通过这次期中考试学习方法、教训交流,努力培养自己学习的主动性,增强自己学习的自控能力,培养独立思考问题、分析问题、解决问题的力,重新锁定自己的奋斗目标,美好而又充实地度过属于自己的三年初中生活。

通过本次期中考试经验方法交流,我们将不再彷徨,不再迷茫,我们将再次掀起学习的高潮,在知识的天空翱翔,让我们青春的生命在七(4)班怒放!在xx中学怒放!

最后让我们再次感谢以上九位同学的精彩发言

谢谢同学们的配合!

最后,请张老师为我们总结。

期中考试班会的主持稿 篇2

A:时光如梭,岁月如歌,弹指一挥间,紧张、忙碌而又充实的一个学期的生活转瞬即逝。

B:我们带着父母的期待、亲人的叮嘱,走进了初中的大门;我们带着老师的关怀、朋友的祝福,迈入了青春的门槛

A:我们骄傲,曾经的努力让我们进入了南昌二中,我们携手共进,建立了美好的初二(2)班。

B:不知不觉在寒冷的冬天,我们又迎来了期中考试。期中考试是检测一个学期以来教师与学生教学成果的一个重要标准,因此,它对于学校、对于全体师生都有重要的意义。

A:对全体同学来讲,考试是评价的一种手段,不仅对学生基础知识和基本技能进行考查,而且要通过考试了解学生掌握知识的总体情况。

AB:下面我宣布,初二(2)班“迎接期中考试”主题班会现在开始!

A:谁在书写榜样的竹简?谁在吹响拼搏的号角?谁在引领年级的风潮?两个月来日日夜夜的锤炼,造就了一批拼搏进取的学子;六十多天的披星戴月,成就了一个优秀二(2)班。“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”,永远是我们的理想!

B:教室里,留下了我们躬读的身影;作业本上,看到我们工整的字迹;成绩簿上,我们的名字总是名列前茅。我们用拼搏的翅膀,向理想一点一点地靠近。在期中考试的赛场上,我们已初露锋芒!

A:我们有精卫填海的执着与决心,也有水滴石穿的恒心与耐心。我们始终坚持着“天生我材必有用,千金散尽还复来”的信念。“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”已成为我们的座佑铭!

B:老师辛勤耕耘、忘我工作;同学们争分夺秒、刻苦勤奋。我们的班级在他们带领下,形成了浓郁的学习氛围和极佳的班风。点滴的收获,堆积成自信的高峰;星点的能量,汇聚成开怀的笑容。我们始终记住我们的使命——马不停蹄!

A:“仰天大笑出门去,我辈岂是篷蒿人”,心中涌动着自信不屈的激流!琅琅的读书声,穿越了汉唐风雨,经历了宋韵古香;忙碌疲惫的.身影,洒下了艰辛与倔强,写满了坚毅与顽强。我们坚信:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”

B:成绩优异的同学们一定有他们的学习方法,下面就请他们上来给的家说一说吧!(依次为:刘晨希—杨国栋—杜雅雯—熊艺—刘世梁—周泰安)

B:下面请我们的刘老师讲话!大家欢迎!

A:同学们,临近考试,请你放下包袱,用平和积极的心态,坦然的迎接考试,迎接梦想的飞翔。

B:每一位同学都希望考出优异的成绩,考出个人的最佳水平,考出班级的综合水平,考出风采。

A:用我们自己的能力告慰辛劳抚育我们成长的父母,以报答辛勤培养我们的老师,以勉励辛劳攻读的自己。

B:亲爱的同学们,考试的号角已经吹响,胜利的旋律已在空间回荡。

A:英雄弯弓,箭在弦上,长风破浪正此时,直挂云帆济沧海,

B:行动起来吧,请带上最锐利的头脑,握紧最有力的拳头,拿出你们的智慧,拿出你们的勇气,挑战期中考试,去谱写属于我们自己的`辉煌吧!

A:相信我们班的同学在期中考试中会取得优异的成绩!!

B:最后,让我们合:预祝大家期中考试成功!

AB:下面我宣布初二(2)班“迎接期中考试”主题班会到此结束。

期中考试班会的主持稿 篇3

甲:尊敬的各位老师

乙:亲爱的同学们

合:大家晚上好!

甲:在红中美丽的校园里,在XX班温馨怡人的教室里,欢聚一堂。

乙:在激烈的期中考试中,同学们用坚强的意志和过硬的作风,向学校交上一份满意的答卷。

甲:里,让用最热烈的掌声,向为付出无数心血和汗水的老师们道一声“辛苦了”!

乙:三个月,一起走过,走过风风雨雨的日子。

甲:三个月,一起拼搏,拼出轰轰烈烈的人生。

乙:让享受收获的快乐,让体验的喜悦。

乙:XX班期中考试总结主题班会现在开始。

甲:紧张的期中考试,都了应成绩。有进步,也有落后;有收获,也有失去;有淡淡的喜悦,也有浓浓的伤感。

乙:;从各位手中的试卷,可以看到鲜红的分数,而且还可以看出付出了多少、努力了多少。

甲:在年级中,班了年级前十名的四个席位,是张伟、马晓斌、高琴、郭天龙。让把热烈的掌声送给。令人鼓舞和激动人心的数字,证明了结论:XX班是最棒的,XX班的每同学是最棒的

乙:,五花齐放傲迎春,百花齐放春满园,下面请了年级前150名的同学走上神圣的讲台。老师将送给奖状及奖品。

甲:让用最热烈的掌声表达内心由衷的敬意!

甲:成绩优秀的同学有的学习方法,下面有请几位来给大家谈谈。发言顺序是:张伟、季小惠、沈聪、熊巧云

乙:优秀固然值得学习,但成绩的进步更值得夸耀,追求进步,只争朝夕是九1班的精神;永不放弃,执着努力是的灵魂,有请付出了无比的艰辛和了艰苦的努力,了飞速发展的同学,了班级的表彰,共有15名同学,请上台领奖,掌声鼓励。

甲:在每一位进步同学的背后,无不出了一条适合、的的路,下面有请同学介绍进步的秘诀。分别是:王志、王玲、肖友壮

甲,乙:让把掌声送给。

乙:学习的路上,有进有退,关键在于如何看待这的进与退、得与失、成与败。若能换思维,换角度,去审视它,仍然能前进的动力和勇气。一时的`退步,为下一阶段的进步了广阔的前进空间。

甲:下面有请一时落后的同学做最精采的发言,说说的得与失,畅想的未来。

期中考试班会的主持稿 篇4

期中考试主题班会主持词

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!我是主持人XXX,欢迎大家参加我们班级的期中考试主题班会。今天,我们将围绕“成长的纪念——期中考试”这一主题展开讨论和交流。在这次主题班会中,我们将分享各自的备考经验,希望能够激发大家学习的热情,不断提升自我,为自己的成长留下美好的纪念。

首先,让我们回顾一下这段时间里的学习生活。在期中考试之前的准备中,大家是否感到焦虑和压力呢?那是正常的,因为期中考试对我们来说非常重要。它既是我们学习效果的一个检验,也是对我们掌握知识程度的一次检查。我们相信,通过这次期中考试,我们能更清晰地认识到自己在学习中的不足之处,为之后的学习提供方向和动力。

回顾备考过程中的经验和不足之处,我们可以总结出一些有益的启示。首先,制定合理的学习计划至关重要。我们要根据每门科目的重要性和难度程度制定学习计划,确保每门科目都有足够的时间进行复习和巩固。此外,在备考过程中,合理安排时间也很重要。我们不能只关注某一门科目而忽略其他科目,要合理安排时间分配,将每一门科目都列入考虑范围。最后,备考期间,我们也要注意调整好心态,保持积极的学习态度。只有正确认识到自己的进步和不足,并积极对待,我们才能在学习中不断成长。

对于那些在期中考试中取得优异成绩的同学们,我们要向他们表示祝贺和崇高的敬意。他们是值得我们学习的榜样,他们的成功是他们辛勤努力的结果。通过学习他们的方法和策略,我们可以从中汲取经验,找到适合自己的学习方法,提高学习效率。

而对于那些在期中考试中未能取得理想成绩的同学们,我们应该给予他们更多的鼓励和支持。成绩不是衡量一个人综合能力的唯一标准,我们要记住每个人都有自己的优势和擅长领域。如果我们能够积极面对挑战,找到适合自己的学习方法,相信我们也能在学习中取得更好的成绩。

最后,我想向大家提出一个问题:我们期待的成绩是否仅仅是一张卷子上的数字?当然不是!我们希望通过期中考试的努力,能够留下一份宝贵而难忘的经历。这段时间里,我们为学习付出了努力,也收获了成长。就算是面对挑战和困难时,我们依然坚持不懈,不断追求进步。这份努力和坚持,不仅仅可以帮助我们取得好成绩,更重要的是它们构成了我们成长的珍贵纪念。

各位同学,让我们在这次期中考试主题班会上,一起分享我们的学习经验和心得,相互鼓励,共同进步。让我们一起为自己的成长留下美好的纪念吧!谢谢大家!

期中考试班会的主持稿 篇5

甲:敬爱的老师

乙:亲爱的同学们

合:大家晚上好!

甲;在红中美丽的校园里,在九(2)班温馨怡人的教室里,我们欢聚一堂。

乙:现在我宣布,1015班期中总结主题班会现在开始!

甲:我们带着父母的期待、亲人的叮嘱,走进了红中的大门。

乙:我们带着老师的关怀、朋友的祝福,迈入了青春的门槛。

甲:我们骄傲,曾经的努力让我们进入了红庙中学,我们携手共进,建立了美好的九(2)班。

乙:我们自豪,两个月的奋斗让我们摘取了期中考试的累累硕果,我们团结共进,树立了我们九(2)班的精神风貌。

合:在此,我们要感谢各位老师的辛勤付出,我们要感谢老师对我们的教育,我们要真诚的说一声:谢谢你,亲爱的老师!(鞠躬)

甲:谁在书写榜样的竹简?谁在吹响拼搏的号角?两个月来日日夜夜的锤炼造就了一批拼搏进取的学子;六十多天的披星戴月,成就了我们九(2)班。“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”,永远是我们的理想!

乙:教室里,留下了我们躬读的身影;作业本上,看到我们书写的青春。我们用拼搏的翅膀,向理想一点一点地靠近。下面请同学为我们高歌一曲《

甲:我们有精卫填海的执着与决心也有水滴石穿的恒心与耐心。我们始终坚持着““天生我材必有用,千金散尽还复来”的信念。“不积跬步,无以至千里;不积细流,无以成江海”已成为我们的座佑铭!

乙:老师辛勤耕耘、忘我工作;同学们争分夺秒、刻苦勤奋。

甲:“仰天大笑出门去,我辈岂是篷蒿人”,心中涌动着自信不屈的激流!琅琅的读书声,穿越了汉唐风雨经历了宋韵古香;忙碌疲惫的身影,洒下了艰辛与倔强写满了坚毅与顽强。我们坚信:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”

乙:在这次期中考试中,我们很多同学取得了优异的成绩。为激励大家努力奋斗,学习模范,赶超先进,特给予前三名同学以“三杰”称号,给前十名的同学以“三俊”的称号。班主任张老师特别给这前三名同学写了颁奖词。

甲:下面是总分状元的颁奖词:(郑乐)

郑重、执着地学习;乐观、微笑地生活。耕耘着充满希望的土地,撒播着快乐学习的种子,收获的定是累累硕果。沧海一声笑,无涯学海任逍遥,在属于他的江湖,叱咤风云,独领风骚。道一声:好样的!她就是我们班的“女中豪杰”郑乐。

乙:让我们以热烈的掌声欢迎郑乐同学上台介绍学习经验。

甲:谢谢郑乐的精彩发言,下面是给第二名的颁奖词:(宁静致远)

你用勤奋以向上、宁静以致远的精神和行动,为自己,为班级树立起一块精神丰碑,在这块丰碑上,你用行动镌刻着一句名言:付出就有收获!让我们把由衷的敬佩献给你我们的“学习王子”宁静致远。

乙:大家以热烈的掌声欢迎宁静致远同学上台作期中总结和后期规划。

甲:谢谢!班长的小结太实在了,前段我们做的不好,我们就应该改正,后期的学习纪律都要按班长说的认真做好。下面是给第三名的颁奖词:(杜胜)

语文课上,他那敏捷的头脑往往会流淌出绝妙的文思,化为妙笔文字。红中学府,他那睿智的才情结出芳香的果实,他用执着演绎人生的精彩、他用追求诠释考场的灿烂;在人生的大舞台上,他杜胜,也注定将是最终的“胜利者”。

乙:前面郑乐同学的方法值得我们学习,我们杜胜同学也来透露一下你的学习秘籍吧。大家掌声欢迎!

甲:谢谢杜胜!接下来,让我们有请进步最大的熊琴、郭伟同学谈谈自己的得与失,畅想自己的未来。好吗?

乙:刚才熊琴、郭伟两位同学的方法很值得我们借鉴和学习!他们的感受也说出我们很多人的`心声。让我们再次感谢!

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