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一年级新生入学致辞词

时间:2023-08-11

一年级新生入学致辞词4篇。

教师资源网编辑为大家带来了关于“一年级新生入学致辞词”的内容梳理,如果你喜欢这个想法欢迎分享给你的朋友和同事看看。 把想法传达给别人需要语言的力量,通过发言我们能够更加自信地表达自己的观点,编写发言稿可以让人更加自信地表达自己的观点和思考。

一年级新生入学致辞词 篇1

各位家长:下午好

非常感谢各位能来参加这次家长会。首先,祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程,同时也很荣幸与您一道成为孩子成长道路上的向导。我相信,每一位家长都对自己的孩子怀着殷切希望和美好憧憬。作为教师,同样希望每一位学生健康成长、快乐学习。我会努力做到让每一节数学课都生动有趣,使平平淡淡的“知识”变成孩子们喜欢的香甜可口的“果汁”。让每一个孩子喜欢学习数学,享受学习数学的乐趣,体验成功的快乐。 但是,孩子的健康成长需要家庭和学校的密切配合、协调一致才能实现。今天的家长会,就是和大家一同探讨,怎样才能驾设起学校与家庭协同教育的桥梁。

我认为,每一个孩子都有学习的天分,每一个孩子身上都蕴藏着无穷的潜力。关键在于父母与老师如何引导,培养孩子什么样的习惯。越来越多的人已经明白,一个人的习惯会决定一个人的性格,一个人的性格会决定一生命运。好习惯是人生的财富,教育家叶圣陶说过:“教育就是培养习惯。”

在学校,我会让孩子尽快养成以下学习的好习惯:1.自觉做好课前准备;2.专心倾听,主动思考;3.积极举手发言;4.主动与同学有礼貌的交流想法;5.按时认真完成作业。

孩子要尽快的养成好习惯,还需要家长在家里进行教育和培养。许多习惯都是在日常生活中点点滴滴的培养锻炼出来的。

1.帮助学生端正学习态度

态度决定一切,孩子入学后,学习变成了主要任务, 这是他们进入一年级的一个重大转折点,家长在家里要多做思想工作,要鼓励他们按时到校,遵守纪律,专心听讲,大胆发言,认真做作业,按时交作业,做个好学生。

2.帮助养成认真完成作业的好习惯。

第一学期,将不统一布置书面家庭作业。但是,孩子的写字和口算的基本能力训练,还需要家长的帮助。每天放学回家后,要督促和指导孩子,进行5分钟的书写训练。本周是画弹簧训练,下周开始学习写数字,后面还有20以内的加减法口算练习。希望各位家长在家每天坐在孩子的身旁指导孩子写字,使孩子养成“一寸、一拳、一尺”的好习惯,保护好眼睛,保证身体骨骼的健康发展。

3、帮助养成做事情精力集中的习惯。

一年级儿童的注意力集中时间一般不超过20分钟,可是一节课有40分钟,即使老师采取多种多样的方式吸引学生的注意力,有的学生还是难以做到。平时,在家里不要让孩子一边看电视或一边听音乐,一边做功课。每次引导孩子专注的做好一件事情,另外,家长可以采用小技巧培养孩子专心倾听的习惯:在一个安静地方,将手放在孩子的肩膀上,互相看着对方的眼睛说话,不管什么话题都没关系,每天进行一次。只要视线相连接,孩子就不得不集中注意力听,只要每天持续不断,就能培养出很会听“话”的孩子。另外,家长注意,有的小孩玩得最起劲时不要叫他,因为这正是他最集中注意力的时候。

4.每天都要鼓励孩子。

每天晚上抽出时间与孩子交流,让孩子把一天在学校的事情讲给你听,不要过多的评价,要多听。一是了解孩子在校的学习生活情况;二是锻炼孩子的语言交流意识和能力;三是增进父母与孩子的感情。对于孩子明显的一些错误想法和行为要及时给予引导,但切忌严厉的批评。不然,会打击孩子交流的积极性。

5.给孩子提供一个良好的学习环境。

读书、写作业需要一个安静的、不会分心的场所。孩子孩子有固定的书桌,书桌前不要乱摆东西。每天写作业之前。先满足孩子吃喝的要求,把手洗干净再开始学习。中间不要随便停下干别的事情。

上面给大家提出的仅仅是几个教育孩子的细节要求。教育是一件复杂的事情,每个孩子的成长过程中也会遇到不同的问题,今后有什么困惑和问题请您随时提出来,我们一起讨论。为了孩子的健康成长,最后,送给大家两句话共勉:第一句,教育孩子要言传身教,孩子是家长的镜子,没有教不好的孩子,只有不好的教育方法。第二句,教育孩子要从细节做起,细节决定教育的成败。

最后,谢谢大家能在百忙之中抽出时间来参加孩子们上小学的第一次家长会,再次谢谢家长对我的工作的支持!722331.cOM

一年级新生入学致辞词 篇2

历史的脚步不会停止,辉煌的战绩必将永远延续.六年后,青阳小学的全体师生一定会在小学的历史上留下浓浓的一笔.

良好的开端是成功的一半.入学教育是我们踏入小学之门的

第一堂课,同学们一定要按照学校规定完成任务,让我们以饱满的热情投入到入学教育中来.

课间操是我们青阳小学文化建设的一大亮点.通过课间操训练,使同学们之间互相配合,班级之间彼此竞争,形成一种冲击心灵,激发情感,催人奋进的精神文化氛围.

培养了学生的团队意识,合作精神,人格品质和顽强毅力.开学后,我们会与同学们共同讨论并确定班级目标,班级口号,以激发斗志,振奋精神.

作为教师,我们定会为你们做好服务工作,对你们负责任.我们将认真.

履行好自己的职责,积极承担并努力完成学校和年级组分配的任务.

我们会以饱满的精神状态,丰富的知识储备,强烈的责任心和爱心,为你们生命的光环增添最光彩的一笔.一句话,为同学们创造一个良好的学习和生活环境.

在接下来的入学教育活动中,我们会尽最大努力帮助同学们更快地完成由小学到初中的过渡,无论是学习还是生活方面,小学与初中都有所不同,所以入学教育工作对同学们来说都必不可少,大家应该在思想上予以重视,在行动上与学校步伐一致.山色横浸遮不住,明月千里好读书.

我相信:学校一定会成就同学们美好的明天.谢谢大家,我的演讲完毕!

一年级新生入学致辞词 篇3

尊敬的各位家长、各位新同学:

你们好!

作为一年级五班的班主任,我真诚地欢迎各位家长、欢迎我们的新同学!

首先,我非常感谢各位家长都非常积极地参加我们第一次家长会。同时,我也衷心地希望今后的每一次家长会都能得到大家的支持。

在正式交流之前呢,我想给大家一点建议,这也是我们教师开会时,林校长说过的一句话:尊重他人,从关闭手机开始!尊重他人就是尊重自己!谢谢各位的配合!

我先来点一下名,请大家根据我的点名顺序上交各项资料。

1、照片:请您在照片背面写好孩子的姓名;

2、信息表:请留下父母的手机号以及经常接送孩子的老人家的座机号,以确保联系畅通;

3、报到证:地址请填写到门牌号,并核对好姓名;

4、接种证。

领到新书,有两点要求:

1、以防丢失,避免给孩子的学习带来不必要的麻烦,每本书都要写好姓名;

2、每本书最少使用一学期,所以需要孩子们爱护新书,每本书都要包好书皮,最好是透明书皮。

从今天开始我们就担负了起了一项共同的责任——为了孩子的健康成长而同舟共济。俗话说:良好的开端是成功的一半。为了您的孩子也是您家庭的成功,我们都要做好各自的一半。

新学期开始之际,我将学校的一些要求以及教育孩子的一些建议提出来。希望大家都能积极配合。

一、接送时间及地点

早晨7:20到校,11:00下课;

下午1:50到校,3:40下课。

请家长将孩子送至转盘,不要过转盘以东的路障。然后,由孩子自己步行至学校。从孩子第一天上学开始,我们就鼓励孩子尽量自己走这段路程,相信自己的孩子都能做到。如果您觉得孩子自己走确实有困难,学校给这样的孩子一周的适应时间,一周后必须统一按要求做。

放学后,需要集体站队,下午还需要布置家庭作业,所以请家长根据这个时间做好接孩子的准备。我们老师将孩子送至放学地点,解散后老师最多陪孩子等待5分钟,因为我们还有开会或备课等其他任务,不可能一直等候。所以,请家长们尽量按时来接孩子,如果您确实有事,请提前联系。

一年级的放学地点是出校门口往西,地面上有标记。大家找到标有“一年级五班”的位置,统一将车辆放在白线以南,不允许放到靠近学校栅栏的花砖上,因为其他年级还要从那经过。考虑到交通安全,请大家尽量不要开车来接孩子。另外,在孩子们解散之前,您不要接过孩子的书包,让孩子们自己背书包。

二、学习用品的准备及要求

桌布:请在桌布的左上角绣上孩子的名字,绣得大一些,以便于孩子认字及相互认识。

文具盒:最好用笔袋,课堂上不会发出声音影响课堂。不要太复杂的、玩具性的、功能太多的文具盒。

水杯:不需要太高级的,只能带水,不允许带饮料。

准备5支削好的铅笔、2块橡皮;语文需要用到拼音卡片,最好不带图画的,可买也可自己动手做;数学需要学具盒,这个规格看一下样品,不要给孩子买太复杂的,带指南针的、图画的这些没有作用,反而会分散孩子的注意力,就买这种简单的。附近的两个商店都能买到。

下雨时,给孩子穿雨披,不要带雨伞,杜绝安全隐患。

(纸巾:为了孩子们能在干净的环境下学习,纸巾在孩子需要时再带,比如孩子感冒或拉肚子等特殊情况下再带纸巾,能不带则不带。

不要带小刀、转笔刀等存在危险的文具;不要带玩具、漫画书、零食等。)

最重要的一点,就是在孩子的各项用品上写好姓名,以防丢失。校服、书包、雨披、笔袋等,可直接用勾线笔写上名字;像书皮、铅笔、橡皮、水杯等不好用笔写字的,可以将名字写在小纸片上,再用透明胶粘到这些用具上。

一年级新生入学致辞词 篇4

尊敬的各位老师、与会的家长朋友们:

大家好!我是一年级一班全xx的家长,首先非常感谢老师们给予我的这份信任和鼓励,让我作为家长代表在这里与您们以及各位优秀的家长朋友共同探讨、交流孩子们的教育问题,值此机会,我想先向一个学期以来为孩子们的学习成长付出辛勤劳动的各位老师,表示深深的敬意和衷心的感谢,感谢您们充满深情的关爱和无微不至的呵护,让我们的孩子从一个懵懂顽童逐渐成长为一个懂得约束自己,并开始走向自觉学习的合格小学生,我们不会忘记您们的付出与努力,今后一定会以更加积极的态度和行动来支持与配合您们的工作。

孩子的事无小事,孩子的教育更是如此,说到这一点,我深知自己与在座的各位家长相比,一定不是那个最称职和合格的母亲,我的经验的不足和对孩子常常流露出来的不耐心,让我在孩子的教育方面走了很多弯路,但是,说心里话,我并不惧怕这些弯路,因为作为一个母亲,我同我的孩子一样,每天也都在成长,今天我愿意把我的心得体会,特别是遇到的一些问题拿出来和大家一起分享,并衷心希望能通过今天的这种交流来解决孩子教育方面的一些问题。首先我想说的是在孩子教育上,我一般会坚持的几种态度,希望能得到老师和家长们的指导。

一是在与孩子的谈话方面,我比较倾向于把孩子当成一个具有自主意识的小大人来对待,特别是随着孩子的渐渐长大,我发现以商量的口吻展开对话,一般都会比命令收到的效果好。就如同我们大人喜欢被信任一样,其实孩子也是这样,用商量代替命令,能够让孩子在谈话中充分感受到我们对她的信任与尊重,从而,在一种平等的氛围里,愉快地接受我们给他们提出的一些建议和意见。而关于这一点,我想在座的许多家长一定也是这样做的,并且有些家长也一定做的比我更好,我之所以提出来,其实也只是为了更好地督促自己今后将这种态度继续坚持下去。

二是在纠正孩子的一些小毛病方面,我更倾向于身体力行,也就是先把自己的问题解决好,然后再去教育孩子。父母是孩子的第一任老师,这话说的十分正确,如果我们想对孩子要求什么,那么首先我们就要问一问自己是不是已经做到了,所谓“己所不欲,勿施于人”就是这个道理。例如,我们都想让孩子在学习上更认真一些、更仔细一些,那么在教育他们这样做的时候,我们是不是在这方面就已经做的很好了呢?就像每次检查作业时,我常常都会逼着自己认真地去检查、去签字,其实主要目的也就是希望通过这种方式,能让我的孩子明白认真去做事的道理。

三是在学校教育方面,我一般倾向于和老师保持绝大部分的一致,因为孩子的大部分少年、青年时光都是在学校里度过的,如果我们作父母的都与老师的意见不一致,那么孩子就更不知道应该相信谁了。当然还有一半原因就是尊敬师长是一个人应当具备的美德,在求学的过程中,存异质疑与尊敬师长并不相悖,方式处理得当,二者可以做到完美融合。要做到这一点,就要求我们在孩子遇到问题时,首先要和老师坦诚交流,多沟通、多理解。

四是在学习奖励方面,我比较倾向于不和孩子讨价还价,奖励是必要的,但不是必须的,我愿意把我取得的成绩和工作时的忙碌状态呈现给孩子,以此让她明白,只有付出才会有收获的道理,她如果想取得好的成绩,付出是应该的,这种付出和得到并不能成为她要求获得奖励的资本。

基于上面的几种态度,在孩子教育方面,我也遇到了一些问题,比如,孩子毕竟是孩子,过早地将其成人化对待,会导致她的自信心受到打击,从而产生一些畏难情绪,在遇到问题时,常常缺少勇气去面对;第二就是由于平常我对孩子要求过于严格,从而导致她的压力在无形中增大,以至于常常不敢面对失败;第三就是我对孩子学习的关注常常多于对生活其他方面的关注,从而导致其生活内容十分简单,童年缺少色彩等,这些问题都是我想与各位家长探讨交流的,为了在一定程度上解决这些问题,并且让我们一年级一班的孩子们都能更加健康、快乐的学习成长,我想我们家长是不是可以从以下这几个方面去努力:

一是在一年级一班QQ群上,经常开展一些孩子教育方面的讨论,例如,我们许多家长都曾在QQ群里跟姜铄妈妈学会了做汉堡早餐,从而充分感受到了她对孩子生活照顾的细心与周到;都曾从刘保岐妈妈和周巾鹏妈妈等多位家长的活跃表现中,感受到了他们对孩子学习的高度重视与负责,我觉得我们的QQ群在以后孩子们的教育方面还可以发挥更大的作用,我们一班也会因老师与家长们的积极互动成为一个更加优秀的班集体。

二是在教育方面,我觉得每一位家长也应像我们的孩子一样,每天坚持学习,积极充实自己、提升自己,使自己努力成为一个学习型家长,就像我们朴园小学的校训那样,每天超越一点,做更好的自己,家长其实也是这样,没有最好,只有更好。

三是努力给孩子创造一个安静、温暖的家庭学习环境,哪怕每天只有短短的一个小时保持这样一种状态,也能给孩子增加一些温暖和鼓励,家庭的温暖是一个孩子健康成长最为重要的正能量。

四是对孩子,我想在以后还是要坚持多鼓励、多表扬,少批评、少指责。

以上是我在孩子教育方面的一些做法和想法,不当之处,还请各位老师和家长朋友们批评指正,在今后的孩子教育方面,希望我们互相交流、不断进步。最后,祝老师们在新的一年里工作顺利、万事如意!祝各位家长朋友家庭幸福、事事顺心!祝我们一年级一班的全体小学生学习进步、健康幸福!祝我们的学校事业更加辉煌!谢谢大家!

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一年级新生入学致辞系列


教师资源网编辑选取了一篇极具参考价值的“一年级新生入学致辞”,发言稿有哪些格式上的要求? 语言是主观意识和客观世界的传递和反映,从小到大发言,是我能必备的课程。发言稿的存在可以帮助我们更好的叙说重点,让我们都努力变得更加优秀吧!

一年级新生入学致辞 篇1

各位家长:下午好

非常感谢各位能来参加这次家长会。首先,祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程,同时也很荣幸与您一道成为孩子成长道路上的向导。我相信,每一位家长都对自己的孩子怀着殷切希望和美好憧憬。作为教师,同样希望每一位学生健康成长、快乐学习。我会努力做到让每一节数学课都生动有趣,使平平淡淡的“知识”变成孩子们喜欢的香甜可口的“果汁”。让每一个孩子喜欢学习数学,享受学习数学的乐趣,体验成功的快乐。 但是,孩子的健康成长需要家庭和学校的密切配合、协调一致才能实现。今天的家长会,就是和大家一同探讨,怎样才能驾设起学校与家庭协同教育的桥梁。

我认为,每一个孩子都有学习的天分,每一个孩子身上都蕴藏着无穷的潜力。关键在于父母与老师如何引导,培养孩子什么样的习惯。越来越多的人已经明白,一个人的习惯会决定一个人的性格,一个人的性格会决定一生命运。好习惯是人生的财富,教育家叶圣陶说过:“教育就是培养习惯。”

在学校,我会让孩子尽快养成以下学习的好习惯:1.自觉做好课前准备;2.专心倾听,主动思考;3.积极举手发言;4.主动与同学有礼貌的交流想法;5.按时认真完成作业。

孩子要尽快的养成好习惯,还需要家长在家里进行教育和培养。许多习惯都是在日常生活中点点滴滴的培养锻炼出来的。

1.帮助学生端正学习态度

态度决定一切,孩子入学后,学习变成了主要任务, 这是他们进入一年级的一个重大转折点,家长在家里要多做思想工作,要鼓励他们按时到校,遵守纪律,专心听讲,大胆发言,认真做作业,按时交作业,做个好学生。

2.帮助养成认真完成作业的好习惯。

第一学期,将不统一布置书面家庭作业。但是,孩子的写字和口算的基本能力训练,还需要家长的帮助。每天放学回家后,要督促和指导孩子,进行5分钟的书写训练。本周是画弹簧训练,下周开始学习写数字,后面还有20以内的加减法口算练习。希望各位家长在家每天坐在孩子的身旁指导孩子写字,使孩子养成“一寸、一拳、一尺”的好习惯,保护好眼睛,保证身体骨骼的健康发展。

3、帮助养成做事情精力集中的习惯。

一年级儿童的注意力集中时间一般不超过20分钟,可是一节课有40分钟,即使老师采取多种多样的方式吸引学生的注意力,有的学生还是难以做到。平时,在家里不要让孩子一边看电视或一边听音乐,一边做功课。每次引导孩子专注的做好一件事情,另外,家长可以采用小技巧培养孩子专心倾听的习惯:在一个安静地方,将手放在孩子的肩膀上,互相看着对方的眼睛说话,不管什么话题都没关系,每天进行一次。只要视线相连接,孩子就不得不集中注意力听,只要每天持续不断,就能培养出很会听“话”的孩子。另外,家长注意,有的小孩玩得最起劲时不要叫他,因为这正是他最集中注意力的时候。

4.每天都要鼓励孩子。

每天晚上抽出时间与孩子交流,让孩子把一天在学校的事情讲给你听,不要过多的评价,要多听。一是了解孩子在校的学习生活情况;二是锻炼孩子的语言交流意识和能力;三是增进父母与孩子的感情。对于孩子明显的一些错误想法和行为要及时给予引导,但切忌严厉的批评。不然,会打击孩子交流的积极性。

5.给孩子提供一个良好的学习环境。

读书、写作业需要一个安静的、不会分心的场所。孩子孩子有固定的书桌,书桌前不要乱摆东西。每天写作业之前。先满足孩子吃喝的要求,把手洗干净再开始学习。中间不要随便停下干别的事情。

上面给大家提出的仅仅是几个教育孩子的细节要求。教育是一件复杂的事情,每个孩子的成长过程中也会遇到不同的问题,今后有什么困惑和问题请您随时提出来,我们一起讨论。为了孩子的健康成长,最后,送给大家两句话共勉:第一句,教育孩子要言传身教,孩子是家长的镜子,没有教不好的孩子,只有不好的教育方法。第二句,教育孩子要从细节做起,细节决定教育的成败。

最后,谢谢大家能在百忙之中抽出时间来参加孩子们上小学的第一次家长会,再次谢谢家长对我的工作的支持!

一年级新生入学致辞 篇2

尊敬的各位学生家长:

你们好!感谢大家能抽出时间来参加家长会,同时也感谢各位家长对我们的信任。我们今天坐在一起,是为了一个共同的目标,那就是为了孩子的学习,为了孩子的进步,为了孩子的`明天。我想借今天的家长会,从语文教学和语文学习习惯等方面,和大家共同探讨一下“低年级学生语文学习如何起步”这个问题。

一、教学中折射的几点家庭教育问题

从开学两个月来的语文教学情况看,我们这个班语文基础比较薄弱,很多学生到现在还没有学习的意识,具体表现在:

1、首先,学生的作业意识差,作业质量差。小学一年级,书面作业少,主要以口头作业如朗读、背诵、说话为主。我发现在开学以来的这半个学期,能真正按照老师的要求,踏踏实实在家中完成家庭作业的很少,更不能保证质量,作业意识和作业质量成为妨碍教学的主要问题之一。

2、家长对学生学习情况的关注率低,学生学习上缺乏上进意识。据我观察,在座的能够大致知道学生语文学习进度的并不多,而能够明白地说出学生家庭作业内容的更少,对于学生在校课堂上的表现能够准确把握的也很少。这也许跟我们家长工作繁忙有关,有的家长自入学以来一直忙于工作,基本没有过问孩子的学习。这样,孩子缺乏家长的指导,还有的家长认为小学一年级不需要家长的指导,知识太容易了……这些家庭教育上的缺失和误区,直接造成的结果就是学生对学习缺乏重视,在学习上缺乏上进心。在班级有一些学生的头脑中仍然没有认识到学习的重要性,对于学习知识缺乏重视,有些家长甚至在次日清晨到学校帮孩子一起补前一天的家庭作业,听写啊,背诵啊。这些都不利于培养孩子良好的学习习惯。这样,孩子在课堂上不遵守纪律,边学边玩;在对待作业时表现为敷衍潦草;在遇到学习困难,有人帮忙时拒绝帮助,贪于玩耍等等,造成了学习习惯差,学习主动性差的现象,直接影响到了正常的教学工作和教学质量。

3、学生没有养成课后复习的良好习惯,学习方法欠缺,学习质量差。课后复习,是我班入学教育中很重要的一块内容。学生养成良好的复习习惯对于提高学习兴趣,保证学习质量起到很重要的作用,也是学习习惯中重要的一条。

二、一年级语文教材的特点和教学要求

1、拼音教学。

有一首童谣唱得好:“汉语拼音作用大,学习生字需要它。教我说好普通话,我们都要学好它。”从这首童谣可以看出,汉语拼音学习是一种技能学习,识字,说普通话,这是汉语拼音的两大基本功能。拼音教学是本学期语文教学的一个重点,也是一个难点。现在我们课本上的拼音教学基本结束,进入识字写字教学,但课堂上我对学生拼音的训练和复习巩固教学并没有结束。班上还有部分孩子的拼音学习,对拼音的灵活准确运用能力并不理想。但家长不要过度担心,拼音是一种技能学习,它同孩子学步、游泳、骑车那样,都有一个慢慢体会、逐步熟练的渐进过程,孩子只要在日常生活中多练多读,都能逐步掌握拼读、发音的技巧,就能达到灵活运用的能力。

拼音学习是个难点,字母要音、形同记,特别是音形相似,平翘舌音,前后鼻音,在初学阶段容易混淆,应该注意引导区别。家长可鼓励孩子用各种方法来读准音、记住形,如借助物品、编顺口溜、手势表示、情景展示等。家长可以充分利用孩子手中的拼音卡片,帮助孩子在愉悦的氛围里进行学习和复习,如听音找字母、看口型找字母、排顺序辨字母、打扑克认字母等,使识记拼音变得简洁而有趣味。字母和音节的拼读是孩子学习的难点,虽然从声母教学开始,就同时学习拼读,但是不要求孩子立刻掌握。初读一年级的新生应注意保持好学的心态,家长辅助拼读的过程是一个潜移默化的过程。

拼音是孩子识字的重要工具,语文教材充分考虑到拼音的工具性,设计了读儿歌识字学拼音教学单元,并且在读短文识字单元中也将每个字用拼音标识。因此家长平时要多鼓励孩子自己借助拼音识字阅读。再如,每天晚上回家,我都要求学生在一号本上听写当天学写的几个生字,组词并标上拼音,就是对拼音学习的一个重要的巩固和运用的过程。另外,闲暇时家长可随意指点家中成员姓名,家中物品名称,让孩子拼读注音,做绕口令游戏等等,这些都是很好的辅导方法,还可激发孩子学习拼音的兴趣。

2、识字写字教学。

就一年级语文教材来说,最大的特点是以阅读、识字、写字为主。尤其是识字量与往年比较有了较大幅度的增加,第一学期要求会认约400个字,会写100个字,教材后面附有生字表一和生字表二,表一是要求会认的字,掌握的标准是孩子们不仅要在语文书上认识这些字,还要变换不同的地方,在不同的语言环境中认识它。表二是要求孩子们不仅会认、会读还要会写这些字。100个字对于往年的教材来说写得数量少了,但是写字的规范程度要求提高了,所以希望家长一定让孩子在家多读书、多读读课文、包括课外书,把这些字放在不同的地方让孩子辨认,确保孩子掌握好、掌握牢。

一年级语文课的进度基本上是一天一课,每天要求学生识记四五个生字。虽然识字量不多,但对于刚接触汉字的学生来说,真正熟记会写并不是一件轻松的事。一些学生常常会碰到这样的烦恼:生字放在课文中能认识,但单独抽出来又不认得了;或者会读会写,但默写时却又记不起笔画。这是因为孩子在读书的过程中,经常会出现小和尚念经有口无心——口到手眼没到的现象,这样无助于识记生字,也无助于养成良好阅读习惯。因此,家长要特别关注孩子朗读的质量,注意倾听,及时发现问题和难点,适时介入指导。

识字教学同拼音教学一样,都是低年级语文教学的重点。课堂上,老师会不断教学生用不同方法识记生字,如加部首识字、去部首识字、换部首识字、形声字识字、加一笔、去一笔等等。掌握了一定的识字方法,学生就能主动地、有效地识字,逐渐形成识字能力。

在孩子学习的同时,家长也可以熟悉一些识字方法,这样有利于在孩子学习过程中及时发现问题。例如生字在句子、儿歌、短文中会反复出现,提供了识字的环境,这些句子、儿歌、短文应该让孩子反复朗读。由于低年级学生可塑性强,学习方法的建立还处于一个朦胧状态,家长可以帮助孩子在学习中运用恰当的方法顺利学习识字,其中关键的一点是,无论在课堂上还是家中,都要求做到:左手按书,字字过目,朗读正确,节奏清晰。

除了在课堂中学习生字,家长还可以引导孩子在生活中识字,例如:走在马路上,可以让孩子说说看到的商店名、路名;乘车时,看看车牌说说站名;逛超市时,读读标签上的商品名;餐厅用餐时,看菜单点菜;读报时,将认识的字圈出来等。生活中识字,可以扩大孩子的识字量,也能发现识字过程中孩子语音、语调不和谐的问题。经常积累,善用方法,就能够为提前阅读打下基础。

3、写字姿势培养。

再来说说写字姿势。写字是一项重要的语文基本功,要把字写好,做到握笔、写字姿势正确是前提。我们发现有的家长有时会更关注孩子的写字速度,而忽视写字姿势的纠正。也有很多孩子虽然掌握了正确姿势,但在写字过程中由于忽视或者缺少督促,姿势会“走形”,良好习惯往往前功尽弃。其实,良好的写字习惯是要经过百千次的纠正才能形成能力的。学生在家的时间较多,家长完全可以在这方面掌握第一手资料,及时和老师沟通,经常矫正写字姿势不规范的地方,将问题“消灭”在萌芽状态。

新生入学后老师就会加强写字姿势的指导,正确的握笔姿势是拇指食指面对面,三个指头藏后面,笔杆靠在虎口上。正确的写字姿势是眼离簿本一尺远,胸离桌边一个拳,手离笔尖一寸高。由于孩子没有一尺、一寸的概念,所以可教他们一些便于操作的方法。如让孩子将右手握拳,肘关节置桌面,右拳靠近额头,可以得到“一尺”的大概距离;让孩子伸出左手小拇指,右手执笔在左手小拇指上量一量,握笔处与笔尖的位置大约两节手指的距离就是“一寸”。养成良好的写字姿势不是一朝一夕的事,需要家校通力配合,及时检查纠正。

写字对一年级小学生来说,确实不是一件容易的事。注重培养孩子写字习惯的重点是指导写规范字。一年级学生都被要求在田字格中书写汉字,田字格能够帮助孩子正确把握汉字的间架结构。老师在上课时会进行写字指导,要求学生仔细观察字的结构和关键笔画。我们提倡学生写“双胞胎字”,也就是要求学生写的字和课本上的范例做到四个“一样”,即大小一样、高低一样、粗细一样、深浅一样。刚开始写字的孩子,不宜加大写字量,每个字按田字格的位置认真地写上两三个即可。这些表面上看是知识和技巧问题,其实更是一个习惯和能力问题。家长应当重视入学孩子的学习心理——缺乏耐心,喜欢表扬,因此只要第二个字比第一个字写得好,就应及时肯定。要写一手好字,不是一蹴而就的,家长老师都应该有足够的耐心。家长可以经常做一些记录,反馈自己孩子写字过程中的问题,多积累一些有利于孩子写好字的习惯和方法。平时要多多鼓励孩子,运用表扬、张贴、模仿、奖励等手段,督促他们认真写好每一个字。

一年级新生入学致辞 篇3

尊敬的各位领导、家长们、老师们、亲爱的同学们:

大家上午好!秋风送爽,古韵飘香,金色的九月,我们在这里隆重的为一年级新生举行“开笔礼”。

开笔礼仪式是中国传统文化中的人生四大礼之一,是孩子启智开学的标志。在古代,学童入学读书前,都会有启蒙师长用朱砂在额头正中点上红痣,“红痣”的“痣”跟“智慧”的“智”同音,意思就是开启智慧,以寄托美好的愿望——孩子从此眼明心亮,热爱读书。今天,我们以这样庄重的礼仪来为新生启蒙,第一是希望一年级同学们明白入学是人生中的一件大事,是开始学习、走向成才的起点,是勤勉好学、积极向上的动力,以一次心智的洗礼迎接新学年的到来;第二是期待同学们在圣贤思想的感召下,在儒家文化的浸润中,学会亲圣贤、亲师长、亲友人、亲校园、亲祖国,“爱众亲仁,乐学笃行”,做有理想的人,有道德的人,有文化的人。

九层之台,起于累土,千里之行,始于足下。良好的开端,才能奠定成功的基础。愿今天的开笔礼成为同学们一辈子难以忘怀的美好回忆,更愿你们通过开笔礼迈开学习的第一步,一起写好一个简单而意义深远的“人”字!这样,等六年的小学生活结束时,你可以骄傲的对老师说:老师,我是您的好学生!你可以自豪的对父母说:爸妈,我是您的好孩子!到那时,我相信,敖小会以你们为荣!现在,请你们跟着我,一起为自己加油,开始:加油!

谢谢大家!

一年级新生入学致辞 篇4

尊敬的各位家长:

大家好!

非常感谢你们在百忙之中抽时间来参加我们第一次家长会。首先向大家做一下自我介绍。我是一年级(1)班的班主任,同时担任语文教学工作。

孩子从幼儿园升到小学一年级,进入了一个全新的环境,新的校园、新的老师、新的伙伴、新的作息时间、新的要求,许多方面都是刚刚接触,可能会有诸多的不适应;幼儿园以活动、游戏为主,进入小学开始以学习为主,学习任务重、心理压力大;上学后,每天的时间安排远比幼儿园来得紧凑,对新入学的孩子来说会显得有点紧张……为了让您的孩子尽快适应,作为家长一定要帮助他们起好步,开好头,做好“引路人”。今天在这里呢,。

一、生活常规方面

1、遵守作息时间

请大家打开学校给您的那封信,看到《作息时间表》一栏,上面的时间写得很清楚,要督促孩子按时上学、按时回家。早上最好7:到校,准备交作业,就开始早读了,不要太早或迟到。家长把学生送到校门口就行了。注意下午的放学时间,周我们要开展业务学习,3:00就放学了。我们学校门口不宽敞,放学时人一多就容易发生混乱。请家长们准时接送孩子。

2、学习用品准备

应该以简单实用为主,不要买那种颜色鲜艳而且很多功能的,这样孩子上课喜欢摆弄,容易分散注意力。

每天晚上准备削好的铅笔,每支笔都贴上姓名标签,以免铅笔经常不见,有人捡到又没人认领。转笔刀就不要带回校了。

每个学生还要准备一个作业登记本,记录当天的作业和明天要带的东西,还有一些学校通知。请家长每天查看,填写家长反馈信息并签名。

3、生活用品准备

请不要让孩子把玩具和零花钱带到学校,如果不见了或者搞烂了,会影响学生情绪。

4、生活不要包办,养成孩子自己查看课表、整理书包、带好一切学习用品的良好习惯。

开学后我们给每个学生发一张课程表,对照课表,想一想:今天有哪些学习活动,所有的准备做好了没有?整理书包是学生的事,是一个思考的过程,也是一个心理准备的过程,也是培养责任意识的有效途径。

二、学习常规问题

1、培养孩子养成先完成作业再玩耍的好习惯,逐步培养孩子独立学习,自己完成与检查作业的习惯。

我们的作业包括笔头作业和口头作业。刚进入一年级,他可能识字不多,自己没法独立做笔头作业,所以练习册、卷子上的题请家长帮忙读题,领着做;抄写的作业可让他独立完成;听写的作业,是要家长给孩子听写当天学习内容,检查他的记忆情况,并督促孩子纠错、改正,也可以经常在作业本上写:“继续努力”、“加油”等鼓励的话语来激励孩子学习热情。

口头作业也就是回家读的作业,读的作业我们一般包括预习和复习两块内容,预习下一课要学的拼音、生字、课文等,复习当天所教的拼音、生词和背诵课文。

另外本学期的拼音学习很重要,我会让学生跟随教学进度,制作拼音卡片,以便于巩固和复习。拼音卡可以自己制作,也可去书店购买。另外我们建议前期家长和孩子一起检查作业,逐渐让他养成自己检查、认真做作业的习惯。家长查看孩子的作业是否认真,有问题及时补救,并签字证明,那孩子在知识的掌握上,肯定非常牢固,学习兴趣也会越来越浓!(可适当解释家庭作业符号含义)

2、放学后主动与孩子多交流在校学习了什么,以便家、校的配合,还能督促孩子更认真地听讲。孩子养成了认真倾听的习惯,在课堂上就会多动脑筋,积极发言,才会把学习当成一种乐趣来享受。这是你我最希望看到的!

3、注意孩子读书写字的正确姿势,远离眼镜这个负担。看书的时候学生身体要坐直,眼睛离书一尺,书要拿起。写字姿势做到眼睛离本子一尺,手指离笔尖一寸,胸离桌子一拳。写字不仅要写工整,一笔一划,写准田字格中的位置,还要把字写美观。写字时,千万不能让他跪在椅子上,扭来扭去,吃零食或玩玩具。

三、温馨提示

学生请病假、事假及在校时要临时外出,都要先向老师请假。家长可以用发信息、打电话、写纸条、发校讯通等与我沟通,我的手机是XXX。

各位家长对孩子们的成长付出了很多,现在孩子们又要爬上一个新的台阶。家庭和学校就像他们的左膀右臂,共同承担着他们成长的责任。希望在以后的交往中,我们双方能够齐心合力,经常沟通交流,让我们班形成一个良好的班风和学风,让每一个孩子都能健康快乐成长。最后祝大家万事如意!谢谢大家!

一年级新生入学致辞 篇5

一年级新生入学家长会发言稿1

各位家长:晚上好!

感谢各位家长对大一小的信任,感谢各位在百忙之中抽出时间来参加今天的家长会,我代表全体一年级教师对你们的光临表示热烈的欢迎!

大一小的财富有三:一是教师,学校有一支爱岗、敬业的教师队伍,可以称的上“一流的师资”;二是学生,我校的学生好学上进、活泼可爱,成绩好、素质高,历届毕业生深受高一级学校欢迎,走上社会赢得社会的认可,现在学校以他们为荣,堪称“一流的学生”;三是家长,学校有一支理解、支持学校工作懂教育的家长队伍,使学校工作得以有序、高效的推进,堪称“一流的家长”。

关注学生需求,关注每一位学生的发展;关注每一位学生的情绪生活和情感体验;注重每一位学生的道德生活和人格养成;关注每一位学生创新精神和实践能力的培养,努力创设好学上进、团结活泼的学习氛围是我们老师要做的,让你们的孩子在大一小度过美好的六年小学时光,使孩子能有个更美好的明天。教育是双方面的,需要得到你们的支持配合。在今天的家长会上主要讲五个方面:

一、家长方面的要求

在这里提几点:

1.家长要了解学校对学生的要求,积极配合学校做好工作使学生很快进入角色。

2.家长要培养学生的处理能力,要让学生能自己管理自己,该带的东西一律由学生自己带齐,上课时不要总给学生送东西。

3.注重学生学习习惯和学习能力的培养,使学生养成良好的学习方法,切记家长不要包办代替,要注重学生的实践能力和创新能力。

4.注重培养学生良好的行为规范,注意文明礼貌,家长要做好示范,进校必须衣冠整洁。

5.学生上学要自己进入学校,家长只能送到校门口。没有特殊情况,家长不要进入学校。下周一开始有班主任一人放学,没有其他老师带队到指定的路口,务必请家长按时来校接孩子。

6、要求孩子课间不要追跑,以免摔跤。要教育孩子要有自我保护能力,不和陌生人说话,不吃陌生人的东西,不跟陌生人出去玩。

7、下周起班上开始进行各项行为规范的评比,请家长每天注重和孩子的交流,关注孩子在班上的各种表现。

8、下周一开始安排孩子扫地,要扫地的孩子家长可以到教室来接走。没有做卫生值日的孩子第二天要负责一天的教室整理工作:打水、擦黑板等,希望家长能够配合,让孩子养成爱劳动的好习惯。

9、每天要求孩子在8:30左右睡觉,以保证孩子有充足的睡眠;有事有病一定要打电话向班主任请假,周一要穿好校服,让孩子养成集体观念。

10、早上不要让孩子过早到学校:我们要求8:10到,有些孩子很早来到校园,教室门没开就在校园游荡容易养成懒懒散散的坏毛病。老师上班时间是8:20,孩子早来的话,给我们做老师的也增加负担,下午上课到的时间不得早于1:40,当然作为一年级的教师我们也比其它年级的教师相对来说会提前一些到校。

有些家长以往对孩子的教育观念存在着偏差,我们要转变的是观念。作为家长,要以身作则,言教与身教结合,密切配合学校,合力培养好自己的孩子。谁能培养好孩子,谁就能赢得未来;对孩子的培养是系统的、全面的。从小培养孩子的行为习惯能力,了解孩子,理解孩子,在培养中发展孩子智力,提高观察力、记忆力、想象力和注意力,提高孩子的思想品德、文化知识和劳动技能等综合素质。

新时期小学教育面临着许多的新情况和新任务。抓好小学基础教育、培养良好行为习惯、树立健康向上精神、打下坚实素质基础是培养人才的关键所在。

加强小学教育工作,培养良好行为习惯是实现良好愿景的重要保障,也是摆在教师和家长面前的一项重要工作。

二、幼儿园、小学的一些不同

从幼儿园到小学一年级,孩子进入了一个全新的环境,对孩子来讲,他将面对新的校园、新的老师、新的伙伴、新的作息时间、新的学习方式、新的期望水平。

学生上学后,每天的时间安排远比幼儿园来得紧凑,对新入学的孩子来说显得有点紧张。学生8:25上课,上午要上4节课(40分钟一节课,课间10分钟休息。)

在幼儿园里除了午饭还有点心,在小学没有点心。

在幼儿园,大小便想什么时候去,就什么时候去。但小学一般是在课间才能上厕所,而且大小便后的事要自己来做,这里要求家长在家教会孩子,并且带好手纸,免得在学校受罪。

学习任务重、心理压力大,幼儿园以活动、游戏为主,进入小学开始以学习为主(学科有:语文、数学、英语、音乐、美术、体育、品德与生活,7—8门学科,各课都有相应的教学要求)。学生在学习的过程中,要参与学习过程、掌握学习方法、获取文化知识。任务重、压力大。还有许多显性与隐性的不同……

如何实现其从幼儿到小学生角色的转变,是摆在教师、家长和学生面前亟待解决的问题。

我们很希望家长积极帮助孩子适应这一转变。当今年代一个成功的家长应具备的新理念:孩子的成长比成绩更重要;努力比智力更重要;理解孩子、尊重孩子;培养孩子任务意识和责任意识;引导和教育孩子学会认知、学会合作交流、学会共同生活、学会做人。

三、新生入学特别要关注的几个问题

孩子进入一年级首先感到的是新鲜、好奇,学习上所有的行为都是被动的,为了让你的孩子尽快适应,作为家长一定要帮助他们起好步,开好头。这里我说四点,供大家参考。

1、关注孩子第一个月的情绪(喜、怒、哀、乐)

美国心理学家威廉·詹姆士说:“播下一个行动,收获一种习惯;播下一个习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”由此可以看出,规范基本言行、培养良好习惯的重要性。

进入小学的头一个月很重要,是学生最不适应的一个月,也是最不稳定的一个月,一些习惯的培养,最佳时期就在这一个月。也是最容易形成差异的一个阶段。这时的孩子需要关心、需要鼓励(激励)、需要理解、需要帮助,更需要规范,而这些需求和渴望,孩子会通过不同的方式反映出来,等待家长去解读,作为家长要善于观察孩子的情绪、兴趣、身体的变化,耐心倾听孩子的声音(听他们讲学习、活动、老师、伙伴、校园,从而知道对什么最感兴趣,和谁最好)通过倾听来了解孩子在校的情况,从而有的放矢进行引导。这时的引导对他们的一生有极大的影响。如果这时我们家长放弃了这个机会,或把这种责任委托他人,那将是一种遗憾(个人认为父母对待孩子的教育亲历亲为的效果远比他人好得多)。

如果你的孩子在起跑已经慢了,如果开学以后,你的孩子在家每天都在保姆、爷爷奶奶、外公外婆的指导下学习、生活,时间一长就会见分晓。

2、关注孩子第一个月的学习(特别是在家的学习安排)

良好的开端是成功的一半。必须重视新生开学的第一个月,让孩子确立这样的观念:现在是小学生了,每天除了学校学习外,回家还得自己学习,养成按时完成回家作业的习惯,否则一旦孩子养成到家后先玩,置学习于不顾,那到了中高年级,孩子拖拉作业的坏习惯将会使你很头疼。小学一年级回家的笔头作业减少了,多数是口头的。但是,现在的学习更多地强调活动、学生的参与,每天大声朗读课文至少20分钟,坚持每天听读一个故事,每天坚持采蜜,积累词汇积累语言,学过拼音后则需读一读拼音,会认的字要求会组词造句,要掌握的生字要求会写,写字一定要按照笔顺规则,坐姿也要特别注意是否正确,依据教学进程,可以让孩子准备些明天课堂上的学习用品,帮助孩子养成自觉学习的习惯。

3、注意你对孩子的评价(评价是一种导向,评价不能急功近利)

现代的学习观指出:孩子在小学阶段的学习,知识、技能并不是第一位的,而自信心、兴趣和责任心将影响到孩子继续学习乃至终身。因而,对孩子学习的评价不能仅仅是孩子的学习成绩,更不应该片面到孩子的考试分数。

请家长注意,不要太看重分数,要给孩子科学的评价。因为科学的评价起着导向作用,会帮助孩子养成良好的个性品质和学习习惯。

一年级新生来自于不同的幼儿园,不同的幼儿园对计算、说话、拼音等内容的处理方式不同,有的在幼儿园已经较系统地教过,而有的幼儿园可能还未涉及,这在学习的开始阶段会呈现差异,当家长的要注意,没有学过的,绝不要以此来批评孩子不用功,上课不专心,这会挫伤孩子的学习自信心和积极性。重要的是培养孩子的有良好的读书习惯。事实上,从以往的经验看,经过一个多月的学习,孩子原有的知识差异基本都能消除。这里特别要提醒那些原来没有学过拼音和计算的学生家长,给孩子一些帮助是必要的,但既不要在孩子面前指责原来的幼儿园,也不要心急,更不要对孩子讲:“你怎么会这么笨”这类的话。早学未必一定优秀。

4、关注孩子的行为习惯:

良好行为习惯是学生终身发展的重要保障。

子曰“少成若天性,习惯如自然。”意思是说,一个人小时候养成的习惯会像人的天性一样自然、坚固,甚至几乎变成人的天性了。以至于以后所取得成功、创造的奇迹,很多方面都是在小的时候形成的习惯所支撑的。

关注身边的小事,抓住时机,适时指导,培养孩子良好的习惯和品质(这要求家庭教育与学校教育要达成,目标要一致。)

①养成“不乱扔垃圾”好习惯:他是振兴中华民族具体表现,也是爱国主义教育的最好内容。下面讲两则故事:废纸的启示

故事之一:“没有一张废纸”——展示一个民族的力量

第十二届日本广岛亚运会结束的时候,十多万人的会场上竟然没有一张废纸,世界上好多报纸都登文惊叹:“可敬,可怕的日本民族!”。就是因为没有一张废纸,就使全世界为之惊讶。让全世界看到了一个民族的力量。

故事之二:好习惯改变人的一生

大家知道:美国有个“福特公司”福特是一个人,他大学毕业后去一家公司应聘,和他同时应聘的三四个人都比他的学历高,当前面的人面试之后,他觉得自己没有什么希望了。但既来之,则安之,他敲门走进了董事长的办公室,一进去,他发现进门的地有一张纸,他弯腰捡起来,发现是一张废纸,便顺手扔进了废纸篓里,然后来到董事长面前说:“我是来应聘的福特。”董事长却没向他提任何问题,当即宣布他已被录用,福特就这样进了公司,后来通过自身的努力,发展得很好,不久便名扬天下。后来福特把这个公司改名为“福特公司”,也改变了整个美国的国民经济状况,使美国的汽车产业在世界独占鳌头。从这则故事中懂得一个道理:好习惯改变人的一生、改变了美国国民经济、改变了美国汽车产业。这也是废纸的力量。

作为大一小的一名学生,一言、一行,与大一小紧紧地联系在一起。在校学校会有常规要求,在校外要求家长配合。比如:学校要求学生任何时间,任何地点都不随便乱扔垃圾。一张废纸,扔在教室里,你的行为代表个人;当离开校门一步,肩负学校荣辱,扔在校外你的行为代表学校,丢的是学校的脸。再看远一点,离开国门一步,肩负国家荣辱。一张废纸扔在中国是小事,一张废纸扔在外国,你就丢了十几亿中国人的脸。为此,从进大一小的第一天起,就要养成“不乱扔垃圾”的好习惯,把它当成一件大事来抓。

②学会整理书包:教会孩子整理书包,坚持让孩子自己整理,培养责任意识——只能指导,不要替代。整理书包是学生的事,是培养孩子责任意识的有效途径,整理书包的过程是一个思考的过程,也是一个心理准备的过程(今天有哪些学习活动,所有的准备做好了没有),也是培养良好习惯的过程。当家长的,要投入点时间,督促孩子认真执行。一旦形成习惯,孩子受益,大人也省心。

③学会自己吃饭:饭一定要让孩子自己吃,进入小学后,一个人不会吃饭不要紧,一代人不会吃饭,就很可怕,千万不能喂。

④学会应急:放学接送的衔接,当家长有事不能准时来接或不能来接,孩子应该知道怎么办?这也需要提前训练。

习惯的培养是一个复杂而精细的系统工程,要求高、任务重、时间长、见效慢,只要做个有心人,要有耐心、有方法,最后一定会如意的。

四、落实六大步骤,家长以身作则。

步骤1:要深刻认识良好习惯的重要性,通过讲故事、让孩子分析案例等各种方式进行,使他们切身感受良好习惯的重要性。

步骤2:与孩子一起讨论制定行为规范。定家规、定作息时间,制定习惯培养目标。要让孩子自己说:习惯这么重要,我必须养成一个什么、什么习惯。要一个、一个地培养目标,甚至两、三个月培养一个习惯,不要贪图数量,关键是看效果(有的孩子现在吃饭注意力不够集中,慢腾腾,还有就是早晨起床动作慢,也要加强,从明天早上开始重点培养)。

步骤3:进行榜样教育。用各种教育行动进行榜样教育,各种各样的杰出人物都有良好习惯(要让孩子多运动,有结实健壮的好身体才是根本)。

步骤4:需要持久的训练,一定要训练。习惯培养有很多技术手段,可以多尝试,但是有一条,一个行为的出现一定要训练一个月以上。但也要注意训练不是天天正步走,要及时进行分析、评估、引导、训练等等,这是不可缺少的环节。

步骤5:要及时评估,要表扬,用各种方式表扬(这非常重要,美国为何这么牛,孩子从小就被家长、老师夸成一朵花,甭管什么样的孩子一水儿全部飘扬~飘扬~,自我感觉从来都是那么好,你说这是溺爱?!美国还有一个常见的现象:孩子做游戏不小心摔得人仰马翻哇哇大哭,家长轻描淡写的让孩子自己爬起来,酷不酷?)

步骤6:要形成良好的集体风气,谁表现出良好行为,在家里就要得到及时表扬、鼓励、支持和欣赏;谁有不良行为,大家就要马上提出反对、引以为戒。这对一个孩子良好习惯的发展具有非常重要的意义。

五、语文学科要求

早餐的重要性,家长最好准备的早餐,习惯在外面早餐的一定与孩子一起在店里吃完;不要迟到,要培养守时的良好习惯;文具越简单越好,常备6只削好的hb铅笔,不许带铅笔刀到校,橡皮用柔软的,尺子用一边直线一边波纹曲线的,区分划线效果好;书皮不要外加抽边的塑料杆;准备田字格2本(抄写生字,听写)、拼音1本、笔记本1本;准备记作业的本子1个,大小式样不限。前四个单元学习完后开始学习汉语拼音;本学期要求会认、会写、会用的汉字有162个,要求认识会读的汉字320个;写字要按照正确笔顺书写;课文背诵,认字表生字的检查需要家长签字(不会认的用铅笔圈出);家长检查孩子作业发现潦草、有错误的,要让孩子擦干净重新做,帮助孩子完成检查任务,分析致错原因(是知识性错误还是粗心);教师、家长要好好配合,班主任尽最大努力,希望自己班的孩子能够开心的学习,让孩子喜欢上学,喜欢学习;校服小红帽写上名字班级作个记号,以免到校后学生们戴错;孩子课本务必写上班级姓名。

南区路队方向(不要到学校门口等待孩子,也不要半路把孩子拉走以免影响我们正常的放学和其他孩子的安全)

1、1号路队(钓鱼台)

2、2号路队(妇保院)

3、3号路队(启德)

4、4号路队(原皇华)

北区路队方向:

1号路队(清水源小区门口)

2号路队(赣石餐馆)

作息时间

早上8:20~11:50(不要来太早)

下午2:00~3:40(周二2:50)

总之,辛苦的是老师是家长,受益的是学生。

各位家长,孩子进入小学,是基础教育的开始,路很长。你们选择了大一小,是对大一小的信任,学校会想尽一切办法,创设一流的环境,提供一流服务,培育一流的学生,来回报各位。我相信:通过我们6年的共同合作,大一小的明天会更辉煌,孩子的明天会更灿烂。如果我们的工作有失误之处可以像朋友一样指出,电话:

我们有共同的目标:一切为了孩子,为了孩子的一切。最后祝各位家长心想事成,祝所有的孩子健康成长。

一年级新生入学家长会发言稿2

尊敬的各位家长、各位新同学:

你们好!

作为一年级五班的班主任,我真诚地欢迎各位家长、欢迎我们的新同学!

首先,我非常感谢各位家长都非常积极地参加我们第一次家长会。同时,我也衷心地希望今后的每一次家长会都能得到大家的支持。

在正式交流之前呢,我想给大家一点建议,这也是我们教师开会时,林校长说过的一句话:尊重他人,从关闭手机开始!尊重他人就是尊重自己!谢谢各位的配合!

我先来点一下名,请大家根据我的点名顺序上交各项资料。

1、照片:请您在照片背面写好孩子的姓名;

2、信息表:请留下父母的手机号以及经常接送孩子的老人家的座机号,以确保联系畅通;

3、报到证:地址请填写到门牌号,并核对好姓名;

4、接种证。

领到新书,有两点要求:

1、以防丢失,避免给孩子的学习带来不必要的麻烦,每本书都要写好姓名;

2、每本书最少使用一学期,所以需要孩子们爱护新书,每本书都要包好书皮,最好是透明书皮。

从今天开始我们就担负了起了一项共同的责任为了孩子的健康成长而同舟共济。俗话说:良好的开端是成功的一半。为了您的孩子也是您家庭的成功,我们都要做好各自的一半。新学期开始之际,我将学校的一些要求以及教育孩子的一些建议提出来。希望大家都能积极配合。

一、接送时间及地点

早晨7:20到校,11:00下课;

下午1:50到校,3:40下课。

请家长将孩子送至转盘,不要过转盘以东的路障。然后,由孩子自己步行至学校。从孩子第一天上学开始,我们就鼓励孩子尽量自己走这段路程,相信自己的孩子都能做到。如果您觉得孩子自己走确实有困难,学校给这样的孩子一周的适应时间,一周后必须统一按要求做。

放学后,需要集体站队,下午还需要布置家庭作业,所以请家长根据这个时间做好接孩子的准备。我们老师将孩子送至放学地点,解散后老师最多陪孩子等待5分钟,因为我们还有开会或备课等其他任务,不可能一直等候。所以,请家长们尽量按时来接孩子,如果您确实有事,请提前联系。

一年级的放学地点是出校门口往西,地面上有标记。大家找到标有一年级五班的位置,统一将车辆放在白线以南,不允许放到靠近学校栅栏的花砖上,因为其他年级还要从那经过。考虑到交通安全,请大家尽量不要开车来接孩子。另外,在孩子们解散之前,您不要接过孩子的书包,让孩子们自己背书包。

二、学习用品的准备及要求

桌布:请在桌布的左上角绣上孩子的名字,绣得大一些,以便于孩子认字及相互认识。文具盒:最好用笔袋,课堂上不会发出声音影响课堂。不要太复杂的、玩具性的、功能太多的文具盒。

水杯:不需要太高级的,只能带水,不允许带饮料。

准备5支削好的铅笔、2块橡皮;语文需要用到拼音卡片,最好不带图画的,可买也可自己动手做;数学需要学具盒,这个规格看一下样品,不要给孩子买太复杂的,带指南针的、图画的这些没有作用,反而会分散孩子的注意力,就买这种简单的。附近的两个商店都能买到。

下雨时,给孩子穿雨披,不要带雨伞,杜绝安全隐患。

(纸巾:为了孩子们能在干净的环境下学习,纸巾在孩子需要时再带,比如孩子感冒或拉肚子等特殊情况下再带纸巾,能不带则不带。

不要带小刀、转笔刀等存在危险的文具;不要带玩具、漫画书、零食等。)

最重要的一点,就是在孩子的各项用品上写好姓名,以防丢失。校服、书包、雨披、笔袋等,可直接用勾线笔写上名字;像书皮、铅笔、橡皮、水杯等不好用笔写字的,可以将名字写在小纸片上,再用透明胶粘到这些用具上。

穿着打扮:不要穿奇装异服,像小女孩的吊带、旗袍、超短裙等,这些都会影响孩子的课间活动;发型也不要太奇异,像茶壶盖、长命辫儿、各种假发、很漂亮的发饰等。太张扬会引来其他孩子的异样目光,也会影响到自己的孩子。从安全角度出发,有体育课时,给孩子穿校服或运动服,穿运动鞋,不要穿凉鞋、靴子等,以免影响孩子正常的活动。

一年级新生入学家长会发言稿3

尊敬的各位家长朋友:

大家好!

我是一年的班主任赵俊超。首先感谢在座各位家长朋友能来参加我们孩子小学阶段的第一次家长会,我也衷心的希望今后的每一次的家长会都能得到你们的支持。

今天是一年级新生的第一次家长会,在此,我代表学校,对你们的到来表示热烈的欢迎。首先祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程,同时也感谢各位家长对我们学校的信任。我们都知道,那每一张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬,作为教师,我们一直在努力探索,如何尽自己最大的努力,使孩子们能够在学校健康快乐的成长。

父母是孩子的启蒙老师,家庭教育对孩子的成长起着举足轻重的作用,老师是孩子成长的引路人,对于孩子的成长起着深刻的影响,只有将家庭,学校,社会溶为一体,才能更好的培养孩子,全面发展,成为有用之才,相信我们能有共同的话题??我作为一年的班主任,为有像您孩子这样的活泼可爱的学生而感到自豪。在即将开始的小学生活里,我将用我的爱心、责任心,悉心的呵护您的孩子,陪伴他(她)一点一滴地成长。我也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持,让孩子在家、校这两个环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。

孩子在学校已经生活了两个月,这两个月孩子的进步是非常大的。是一天比一天进步的。他们对自己的学校生活充满信心。但是也是有很多问题需要我们老师和家长帮助孩子去改正。总结一下,孩子们共同的问题在于以下几个:

1、上课听讲习惯不好。有些孩子,上课时管自己,老师说什么都没听清楚,这样对他的学习肯定是非常不利的。

2、动作慢。孩子是父母的宝贝。出于爱,家长什么事情都帮孩子做好,所以孩子自己做事情的时候动作非常慢,包括吃饭,睡觉,拿书。

3自控能力不好。孩子都非常明白自己要干什么,什么事情不能做,但是在那个时候,他就什么都忘记。

那家长该做些什么呢?

第一方面是关于作息时间:

1、首先您要非常清楚的了解学校的作息时间。

(1)、请您一定要按时送孩子上学,千万不要迟到,以您的实际行动教育孩子有时间观念、遵守规章制度。送孩子的时候请您送到学校门口,让孩子自己走到教室,并指导孩子从大道走,不斜穿操场,锻炼孩子的自理能力。请家长不要随意进出学校。

(2)、接孩子时不要来得过早或过迟,过早,你会等得不耐烦,浪费您的宝贵时间。过迟,孩子等急了,趁老师不注意溜出去,万一出意外了对谁都不好。所以家长最好提前5—10分钟到指定的地点。尽量让您等孩子不要让孩子等您。

(3)、来接孩子的家长请在咱们班级指定的地点等待孩子等我带孩子们排队走出校门,您再招呼自己的孩子回家,一定不要在门口拥挤,更不允许随意进出校门。咱们学校低年级学生多,接送家长多,因为拥挤出现混乱,或者混进来坏人,出现任何意外都是家长和学校所不愿看到的。为了您的孩子的安全,请一定理解学校的工作,所有的规定都是为了孩子。到时候学校会有专人检查是哪个班级的家长违反了学校的规定,希望家长能够配合我的工作。

(4)学校规定一年级的孩子上下学必须有家长接送,而且要由第一监护人来接送,以免发生意外情况。若遇到特殊情况不能及时接孩子,一定要和老师提前打好招呼,以免孩子着急。

2、其次您要做好孩子在家的作息时间。

(1)您要控制好孩子写作业的时间,最好规定一个时间段。希望家长回到家一定尽到监督孩子家庭作业的责任,让孩子把家庭作业也写整洁、规范,写作业时一定不能边写边玩。你每天能看一看他的作业,听一听孩子读词语、儿歌、课文,对孩子早日养成及时写作业的习惯、提高学习兴趣非常有好处,同时您还可以通过每天的家庭作业了解孩子当天的学习情况。曾经有些家长对我诉苦,为孩子不写作业而发愁,为孩子写作业马虎、磨蹭而发愁,其实,就是因为从一开始没在意,没让孩子养成好习惯,到后来再管就非常困难,家长到那时再后悔就晚了。“良好的开端是成功的一半”,希望家长从起跑线开始,让孩子早日养成终身受益的好习惯。

(2)你要控制好孩子休息的时间。最主要还是晚上睡觉的时间,一定要控制好。一般来说,每天晚上8点30分之前,一定要让孩子睡了。只有保证了足够的休息时间孩子才能在第二天的学习活动中保持旺盛的精力。

第二方面是关于孩子学习方面

孩子的学习成绩是每一位家长都关心的,当然更是我们做老师所关注的,其实做老师和家长的都是一个共同的心愿——那就是看到孩子能取得优异的成绩,但优异成绩的取得就需要孩子自身、家长和老师的共同努力,所以下面就说说关于提高孩子学习成绩的几点做法:

1、陪孩子学习。一年级的孩子刚入学,他们自己独立学习的能力暂时还没有具备,所以在他们回家读书、写字的时候就需要家长在一旁陪着,尤其是在写字上,孩子的握笔姿势,书写姿势,身子、眼睛的姿势,他们在没有人在一旁提醒一定不会按照课堂上规范的姿势(书写三个一)去做。所以希望孩子在回家写作业的时候家长能陪在身边。

2、做孩子的学习助手。尽管一年级的知识程度还不深,但是新课标的知识量却很大,比如语文每一篇课文要求会认的生字就有十几个,多数的生字还很繁琐,光靠课堂上讲课的时间让他们认会真的是很困难,所以我要求学生回家提前预习,最好把生字认会,课文读熟,这样到课堂上学生会很容易把新课的生字记会,有很多家长认为只有写的作业才是作业,这种意识已经很落伍了,我们现代教育培养的不是只知道死读书的书呆子,而是有创新意识、有合作精神、动手能力强、表达能力好的全面发展的人才。一年级更突出这一点,读、画、说、做、写,哪一样作业家长都要积极配合,严格把关,比如帮助孩子做卡片做头饰,提高孩子的学习兴趣,帮助孩子及时复习当天的学习内容,听写,口算。这样才能提高孩子的学习成绩!尽管我会在课堂上关注每一个孩子但是这么多孩子我毕竟精力有限,如果能有您的配合,为孩子百分百付出相信你的孩子一定会很出色。

(3)上学以后,孩子必须养成家庭学习的好习惯.孩子放学后,还留有上学时的紧张感,请家长先笑脸相迎,让孩子放松一下.接着让孩子坐在书桌前,摊开教科书及作业本,复习当天所学习的功课,时间从10分钟到20分钟,习惯以后,慢慢延长时间至30分钟到40分钟,游戏,看电视都得在做完功课以后.特别提醒的是:即使当天老师没有布置作业,也要让孩子在书桌前学习学习,如此每天在相同场所,相同时间实施,渐渐地,小孩就养成放学后在家用功的习惯.在养成习惯之前,要注意克服坏习惯,所以家长陪在身边比较好,当小孩表示:"做完功课了!"家长应亲自检查,如果做得好,必须加以赞美,如此小孩不但可得到成就感,也会产生兴趣,不对之处,可以让小孩立刻改正.如果不检查,小孩会想:反正妈妈也不看。所以马马虎虎应付了事,看起来用功,实际上呢,有名无实.家长看是很辛苦,但如果不在小学低年级就养成认真用功的习惯,到了中高年级就无法自发的用功,所以请父母亲要认真对待这一点。

第四方面给家长其他方面的一些建议

1、孩子的合群教育。有时小伙伴之间会发生一些不愉快的事,如碰撞伤了,孩子之间你打打我,我招招你,拿了自己喜欢的物品等等,家长决不能为一些小事斤斤计较,发现情况,及时与老师联系。

2、请不要在孩子面前随意议论学校和老师。

老师在孩子们心中是神圣的、万能的,请不要随意毁灭孩子们心中崇拜的偶像;学校是孩子们学知识、学做人的乐园,请不要在您的无意中让孩子对学校产生厌倦、恐惧等不良心理,最终受到损失的是您的孩子,而且这种损失永远无法弥补。老师毕竟不是完美的,老师跟老师之间也有不同的教育方法、教学方式,但是请您一定要信任老师,与老师加强沟通,有任何不满或不理解都可以通过心平气和的沟通来解决,请相信我们每一个教师都愿意做到让您满意。您千万不要在孩子面前随意议论,以免给孩子的心理投下永不消失的阴影。

3、关于和老师的沟通方面的问题,其实刚才前面俩点都说到了既然家长把孩子交给了我就说明家长对我的信任,所以不论孩子在学校发生了什么事情,您最先找到的人应该是我,我会尽我所能帮助您解决问题,如果我真的解决不了了我们在逐级向上反映。我想只有这样问题才能更快更好的解决。

“孩子进入小学学习,是人生的第一次转折,现在的孩子们智力上存在的差异极小,竞争的是良好的生活与学习习惯,而良好的习惯也要有一个养成过程的,需要家长、孩子及学校共同配合,在平时就注意加以培养。好习惯终身受益,坏习惯有害终身。”

一切的琐事都是为了孩子们有更美好的明天,请记住:好习惯从小事做起。

今天的家长会就开到这了,如果您对我的工作有什么建议或意见请及时与我沟通,我想我会尽我所能让在座的各位家长放心。最后送大家一句话:细节决定教育的成败。教育孩子要从细节做起。谁关注孩子细节越多,孩子进步越大。谢谢大家。

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一年级新生入学致辞 篇6

尊敬的各位老师、家长朋友们:

大家好!

我是一(x)班xxx的爸爸。今天我能代表家长发言感到非常荣幸,首先非常感谢班主任x老师给予我这么好的一个机会,让我与大家在一起探讨教育孩子的问题。

我是一名中学教师,我的家属是一名外企中层管理,虽然在各自的工作岗位都有丰富的管理经验,然而在教育小孩子方面,实在是门外汉,一直是“摸着石头过河”,一边向过来人讨教方法,一边在书本上寻找经验。记得第一次家长会张老师的那两句话:“家长要和孩子共同进步”“一年级的孩子就像一张白纸,你给他描成什么色,就会是什么色”,我记住了这两句话,并身体力行。我相信再多的理论只是方向,而孩子的点滴成长需要父母的陪伴和守候,更不能少了老师的细心教导和引领。下面我就简单介绍一下自己的做法:

一、培养孩子自觉性,养成好习惯。

作为一名中学老师,我深知习惯养成的重要性。看着身边学生随地吐痰、随处乱扔纸屑;看着我的学生写一句话出现好几个错别字,写出的字东倒西歪;看着我的学生书和作业本折角破损,书包里杂乱无章;我在告诫自己:“好习惯养成应从娃娃抓起”。从小我们就非常重视孩子点滴好习惯的养成,上学后我们对汪天意在好习惯的养成上又细化要求:饭前便后、写作业前后,要洗手;自己的书桌在学习过后要收拾整齐;作业本和书本要包皮,用后作业本收入专用袋内,课本平整放入书包内,尽量别出现折角;记作业的小本要充分利用,不要空页;作业书写要工整、大方,杜绝潦草;读课文、背课文要声音洪亮、声情并茂。要求有了,重在落实,落实需要监督和持之以恒的坚持。在孩子生活中我们坚持用父母的行动引导孩子的行动,每天检查、整改、鼓励。好习惯的养成不是一天两天形成的,坚持经常才会习以为常。我们对孩子的学习成绩看的比较重,但并不教条,我们一致认为在小学着重培养的应该是一种良好的学习习惯,一次两次成绩不好代表不了什么,更用不着大惊小怪,但一定要给孩子施加一点压力——养成好习惯。

 二、让孩子学会服从和认同,及时肯定鼓励。

“没规矩不成方圆”,上面所说的习惯养成其实就是在不断定规矩,并使之经常化。而规矩首先要让孩子无条件服从,我觉得这需要一点家长制,在此基础上我们共同努力向孩子讲解守规矩的道理和益处,并鼓励孩子认真去做,孩子只要做,好与不好不评价,我们总会告诉孩子:有进步,真棒,再用心点会更好。不断的鼓励能增强孩子的认同感,他会更加努力的朝着既定目标前进。汪天意刚上学的时候,有一个不好的习惯:放学回家,把书包往沙发上一仍,打开电视看动画片。针对这种情况,我们首先树规矩:放学回家,饭没做好之前的这一段时间,不许开电视。唯一的做法是:洗手,喝水,拿着书包进书房写作业或看书。必须无条件服从。开始孩子撅着小嘴很不乐意,但摄于家长的威严又不得不从。随后几天我们为了让她从心里认同,我和我家属给她分析利弊:回到家就完成作业,时间往前赶,咱们可以早睡早起,第二天上学有精神,老师爱这样的学生;回到家就完成作业,我们就有时间多复习以前学过的知识,基础打牢了,不管老师怎么小测,我们都得优。孩子有了目标,就有了动力。汪天意从此甩掉了以前的还习惯,一进家门,总是按照既定程序:洗手,喝水,拿着书包进书房写作业或看书。我们总是表扬她:汪天意今天真棒。辅导作业时,我们总是挑选她写得好的部分,大加赞赏,希望她能够保持,做得更好。

 三、让孩子学会孝顺,懂得感恩。

xxx从小就很懂事,很会疼人,看见姥姥在咳嗽,她赶紧用她的小拳头给姥姥捶捶背;看见我在洗脚,总会给我拿来拖鞋;发见妈妈口腔又溃疡了,赶紧给妈妈找溃疡散。我们抓住这些点滴小事,鼓励她,告诉孩子怎样对待身边的每一个人:感激老师每天给我们的教导,教我们习字练字、识数加减;感激孟姨、岳姨每天的接送和督促辅导;感激姥姥的一桌饭菜;感激黄姥姥送来的'新衣服。我们欣喜的发现:孩子会说谢谢了,孩子会说您辛苦了。

 四、注重营造良好的家庭学习氛围。

我们的一生可能要换很多岗位和工作,而家长是我们唯一不变的职业。“养不教父之过”,我们做父母的责任重大。“身教重于言教”榜样的示范作用和学习氛围的营造,对孩子的成长很重要。我们夫妻在孩子学习的时候,一般都陪在孩子身旁,她写作业,我们一人一本书认真的看;孩子有问题寻求帮助,我们帮孩子找方法;我们共同读书,背书。孩子的语文书上的课文我们三口比赛读,看谁读得好;识字看谁认得又多又好。算术题,我们进行竞赛答题,讲故事,我们看谁讲的绘声绘色。

五、夫妻教育角色互补,刚柔并济,形成合力。

家庭和谐是家庭教育的基础。夫妻和谐是家庭和谐的核心。而在对孩子的教育中,夫妻双方应密切配合,教育方式相容互补,刚柔并济,从而形成教育合力。我们的做法是:根据夫妻双方性格的不同进行角色分工,我唱红脸,妻唱白脸,特殊情况互换角色。我认为在家庭教育中一味的“压”和一味的“哄”都不能达到教育效果的最大化,只有夫妻教育角色互补,让孩子在一张一弛中经受着成长的历练,才会真正成才。汪天意脾气比较大,汪天意妈妈性格很温和但追求完美,对孩子要求很高,我因为长年从教的原因养成了一种职业病——脾气急躁。孩子爱玩是天性,汪天意常常在我的单位就能把作业全部完成,并进行复习、预习,希望回家可以多玩会儿。可是汪天意妈妈在孩子吃晚饭后仍拿出自己手头准备的复习内容,让孩子反复练习。汪天意就很不乐意,和妈妈制气,有时把我对象气的大声嚷嚷。此时我按捺下急躁的脾气赶紧出场,安慰完闺女,安慰妻子;先把妻子劝出书房,再和孩子讲妈妈让她反复复习的目的,最后强调尧“认头”复习。这样夫妻配合,刚柔并济,形成合力。孩子的教育取得了明显的效果。

看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,她所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲和辛勤付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,她将会是我们的骄傲。

最后,我祝愿我们的老师健康、快乐,也祝愿在座的各位家长,享受孩子们成长的幸福与快乐,谢谢大家。

一年级新生入学致辞 篇7

(3)、上学以后,孩子必须养成家庭学习的好习惯.孩子放学后,还留有上学时的紧张感,请家长先笑脸相迎,让孩子放松一下.接着让孩子坐在书桌前,摊开教科书及作业本,复习当天所学习的功课,时间从10分钟到20分钟,习惯以后,慢慢延长时间至30分钟到40分钟,游戏,看电视都得在做完功课以后.特别提醒的是:即使当天老师没有布置作业,也要让孩子在书桌前学习学习,(说话练习、组词练习、听话练习)如此每天在相同场所,相同时间实施,渐渐地,小孩就养成放学后在家用功的习惯.

(4)、培养学生良好的阅读习惯。良好的阅读习惯可以是学生终生受益。读书时防止三种现象:念经书、看时书、数量书(眼到、口到、心到)

培养高质量的学习习惯:

(1)培养孩子专心的习惯。(2)独立思考的习惯重在养成。(3)家长要教孩子学会认真细致。(4)要培养孩子的记忆能力。(5)知识重在积累,要养成看书读报的习惯。(6)复习有方法关键在于及时。

培养高质量的学习习惯,大致要注意以下几点:

A、创造安静的家庭学习气氛。

B、不要跟孩子唠叨。

C、多表扬树立自信心。俗话说:好孩子是夸出来。

D、在看电视的问题上,要给孩子把把关。

2、行为习惯:

(1)做作业的时候要纠正孩子坐姿要端正,不要让他趴在桌子上或是脚翘着,跪着,否则在学校老师引导的好习惯就全忘了,这样在学校做的都是无用功了。

(2),教育孩子从小讲文明,懂礼貌,同时教育孩子不做危险游戏,不猛跑,不乱扔东西,树立安全意识和自我保护意识。其二、一个巴掌拍不响。我们要详细了解事情,引导孩子分析自己的不足和过失,设身处地的为别人着想,多一分理解和包容,少一些挑剔和埋怨。病、事假先向老师打招呼。

(3)、学会整理书包

(4)、多积累课外知识,多看书(购买至少三本书),建立图书角。

(5)、忘带东西、丢三落四。个别学生经常性的有这种状况发生,但有些家长并没有意识到这对孩子来说是个多么可怕的习惯,相信家长在帮助孩子改正这个习惯上一定会坚持下去。

(6)、乱花钱。这个问题,每次开家长会都要提到,尤其是有些孩子的钱是在家长不知情的情况下从家里拿的,请家长高度重视这件事情。

一年级新生入学致辞 篇8

尊敬的各位家长朋友:

大家好!首先感谢在座各位家长朋友能来参加我们班的第一次家长会,我也衷心希望今后的每一次家长会都能得到你们的支持。

父母是孩子的启蒙老师,家庭教育对孩子的成长起着举足轻重的作用,老师是孩子成长的引路人,对于孩子的成长起着深刻的影响,只有将家庭,学校,社会溶为一体,才能更好的培养孩子,全面发展,成为有用之才,我也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持,让孩子在家、校这两个环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。

现在开学已经近一个月了,有很多家长都很想知道自己的孩子在这些日子的学习中,学习怎么样在学校表现怎么样学习能力和发展的潜能怎么样根据近一个月从孩子身上反映出的现状,及日后对孩子学习方面如何引导。就此话题我们召开了这次家长会。

孩子在学校已经生活了近一个月,这近个月孩子的进步是非常大的。是一天比一天进步的。他们对自己的学校生活充满信心。但是也是有很多问题需要我们老师和家长帮助孩子去改正。总结一下,孩子们共同的问题在于以下几个:

1、上课听讲习惯不好。有些孩子,上课时管自己,老师说什么都没挺清楚,这样对他的学习肯定是非常不利的。

2、动作慢。孩子是父母的宝贝。出于爱,家长什么事情都帮孩子做好,所以孩子自己做事情的时候动作非常慢,包括吃饭,睡觉,拿书。

3自控能力不好。孩子都非常明白自己要干什么,什么事情不能做,但是在那个时候,他就什么都忘记。

那家长该做些什么呢今天召开这个家长会,我们主要就孩子的习惯养成、学习、家校联系等方面做一下交流。希望各位家长能认真听,并积极发表你们的看法。

一、入学准备:

一年级新生入学致辞 篇9

各位老师,各位家长,各位同学:

大家好!

首先祝贺一年级新生,走进黄家屯小学的校园成为一名光荣的一年级学生。同学们,你们是家里的小太阳,祖国的花朵。你们带着家长的美好希望,走进了小学,踏入了学校的门口,开始了你们的学校生活。作为老师,我更是对你们带着美好的希望。刚才我们一起学习写了“人”字。学校生活不但要学习文化知识,最关键的要学好做人。因为做人是基础。我希望你们:

首先在日常生活中,要做到孝顺父母,友爱兄弟姐妹。

其次在一切日常生活中,言语行为要小心谨慎,要讲究信用。

第三、就是努力学习。

这样等六年的小学生活结束时,你再回想一下你六年的学习生活,你就可以骄傲的对老师说:老师我尽力了,我是个好学生。多少年过去之后,你可能是老师们记忆中的好学生,黄家屯小学的杰出校友。黄家屯小学会因你而自豪,因你而骄傲!你的父母也可以很骄傲的对邻里们说:我的孩子是个好孩子。

这样就够了,老师的希望,家长的希望就实现了!

谢谢大家!

一年级新生入学致辞 篇10

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天,作为一年二班的学生,我有幸代表一年级新生发言,心中倍感激动。首先,值此教师节来临前夕,我代表全体入学新生,向各位辛勤的老师们道一声:亲爱的老师,节日快乐!

初次走进新学校的教学楼,整洁明亮的学习环境令我们耳目一新;老师们无论是严肃或是和蔼的音容,都在向我们传递着殷切的`期望;同学们不管是原来相识或是初次相逢,都是那么的亲切无比。面对这可爱的校园,我们禁不住要大声说:多好啊!我们的新家!

在快乐的同时,我们也知道,生活中新的挑战也开始了。昨天,我们还是小学生,很多事情要依赖父母和老师。现在,来到了中学,我们要学会自强、自立,功课上要养成自学的习惯,生活上要学习自理的能力。老师和父母为我们搭起天天向上的阶梯,勤奋攀登的脚步却只能靠我们,一步一步从头迈起。

我们是快乐的少年,来到学校,我们更要成为遵守纪律的典范。热爱祖国,树立正确的人生观,不接触不健康、低级趣味的东西;学做品德高尚的人,诚实守信,尊敬老师,礼貌待人;勤奋学习,按时到校,上课专心听讲,勤于思考;遵守公德,关心集体,爱护公物;坚持体育锻炼,讲究卫生,积极参加学校组织的各项活动。

我们要以自己的实际行动,做一个有理想、有道德、有文化、守纪律的合格学生,给学校和家长一份满意的答卷。

谢谢大家

一年级新生入学典礼发言稿 篇6

敬爱的老师,亲爱的哥哥、姐姐:

你们好!

我是一年二班的xx。今天,我站在这里,是多么幸福,多么自豪。因为,我们终于成为一名光荣的小学生了。鸟儿为我们歌唱,花儿对我们点头。爷爷奶奶,爸爸妈妈,叔叔阿姨都在向我们祝福,老师同学都在热烈欢迎我们。

展开稚嫩的翅膀,我们一起飞入xx一校学校这个温暖的大家庭。我们这些小苗苗将会在这里茁壮成长。老师们,哥哥姐姐们,我们一定会像勤劳的小蜜蜂一样,爱学习,爱劳动;也会像大雁一样,与小朋友团结友爱;更会像啄木鸟一样,啄掉自己身上的坏习惯;我们还要像小雄鹰一样,练就一身真本领,飞向更高更远的蓝天。

今年我们伟大的祖国实现了百年奥运梦想,无数奥运健儿为祖国争得荣誉,我们也要努力学习,将来用自己的双手为祖国描绘出更灿烂的图卷。请相信我们,我们会用实际行动保证:我们都是最棒的!今天我以xx一校为荣,明天xx一校以我为荣。

一年级新生入学致辞 篇11

尊敬的各位家长:

你们好!

作为一年级班的班主任,我真诚地欢迎各位家长、欢迎我们的新同学!首先,我非常感谢各位家长都非常积极地参加我们第一次家长会。同时,我也衷心地希望今后的每一次家长会都能得到大家的支持。

首先,我先介绍一下我自己。(我姓(留电话),非常高兴能担任咱们一年级班的班主任……

第一次见面我们都不是很了解,不过我请各位家长放心,您把孩子交给了我,我会倾注我全部的爱去爱他们。因为爱我会在学习上耐心地辅导他们,因为爱我会在生活上无微不至地照顾他们,因为爱我会在纪律上严格地要求他们,是因为爱,才使我们大家在一起的… …

总之,我想告诉您的就是,我会尽心尽力的对待每一个孩子。俗话说,“不是一家人,不进一家门”,今天,我们共同走进了一年级班的大门,从今天开始,我们就是相亲相爱的一家人了。我们今天搭上了同一艘船,今天我们有了共同的孩子,从今天开始,您的孩子又多了几个爱他的亲人,那就是他的老师。

所以,我们的目的都是相同的。我希望每一个孩子都能在学校快快乐乐的学习,高高兴兴的回家,健健康康的成长,相信你也和我一样,对吗?但是,孩子成长的道路上仅有我一个人是不够的,还需要孩子们自身的努力和各位家长的全力配合。我非常喜欢央视的一个公益广告(相信各位家长都有印象,简单提一下),广告告诉我们“父母是孩子最好的老师”,其实,当您成为父母的那一刻起,您就是一名教育工作者了(这样说来,我们就是同行了)。我相信,为了我们共同的心愿——孩子们的健康成长,我们一定会合作愉快的。

那么下面我就讲一讲面对孩子的角色转变,我们家长朋友们应该做些什么呢?

(下面讲的内容希望各位家长都能动笔把重点的内容记录一下,好记性不如烂笔头嘛)

一、全力配合学校和老师做好各项开学准备工作。

(一)帮助孩子们熟悉一下学校生活,使他们对上学有一个初步的认识,消除对上学的恐惧,使孩子顺利完成从小朋友到小学生的角色转换。所以在开学最初的一段时间里家长千万不要拿上学、拿老师来吓唬孩子,而是应该和我们一起多鼓励他们,激发孩子的上学兴趣。

(二)教孩子写会自己的姓名,认清自己的班级和老师。

上小学之后,要写名字的地方可多啦。书包、文具、本子、课本等等,孩子写会自己的名字相当重要,一方面培养了孩子良好的习惯,另一方面也使孩子有了保管好自己的东西的意识。

(三)要求固定接送人员,并一定按时来接。

为了孩子的安全,家长朋友一定要专人固定接送孩子。我们的孩子都是无价之宝呀,我们都希望看到他们健健康康的成长,所以上学放学路上一定要有您的陪伴,这才安全。另一方面,家长来接孩子一定要按时,千万不要来晚了,因为新环境孩子本来就害怕,相当不适应,如果您再来晚了,这会加重孩子的心理负担。如果他眼睁睁看着其他同学都跟着爸爸妈妈走了,您说他的心情会怎样。他肯定会想我的爸爸妈妈是不是不喜欢我,不爱我,或者是不要我了… …我们的孩子幼小的心灵哪儿能承受对于他们来说如此巨大的打击呢?所以,在接孩子这个问题上,宁肯您等孩子,也不能让孩子等您。为了安全起见,不要在中途就牵走您的孩子,要到我班指定的地点后,孩子牵着您的手来告诉老师,谁来接他了,然后给老师说了再见之后,才能离开。

(四)记清几个时间和地点,以及注意事项。

1、每天早晨成7:30送孩子到校,不要迟到,当然也不提倡早到。(保证孩子的睡眠和早餐)送到门口即可,家长不要进入校园。

2、下午接孩子的时间。(见课程表上的作息时间。)在学校外面指定的地方接孩子,不要在校门口张望,也不要在等候孩子时与其他家长闲聊,这是保护你自己的一个好方法,因为人心难测哦,说不定你和其他家长闲聊的是非不一会儿就传到老师耳朵里了。要知道,您从今天开始,您的每一句话就代表着我们一年级班的整体形象,我们教育孩子要有集体感,不给集体抹黑,首先,我们的各位家长朋友就要树立这种集体感,时刻要为我们一年班争口气!

3、9月1日正式开学。希望孩子们着装整洁,

(五)全力配合各科老师工作,言传身教,严格要求自己。

我刚刚已经说到,我们现在的目的都是相同的,一句话,都是为了我们的孩子好!所以,对于每个老师的各项要求,家长一定要全力配合,按要求落实到位。比如,老师要求,今天读书三遍并背诵,家长您就一定要起好监督作用,不能听都没听孩子读和背你就把字签了,老师要求签字的时候一定要认真签字;又如,老师要求听写,您就一定要保证孩子的作业是您认真给孩子听写了,并已检查改错的;再如,老师要求开家长会不允许隔代亲属代开,家长只包括爸爸或者妈妈,;如果是老师要求第二天要带的东西,晚上在家您一定要按要求给孩子准备好,我的工作已经做到了,也通知您了,如果第二天孩子没有带,那么对不起,我会毫不客气的给您来电话,让您把东西送过来,到时候您给我说你上班没有时间,我也只能不留情面的请您请假立刻送过来了。特别是交什么资料呀,交钱呀之类的,谁都不愿意身上放大笔公款的。如果孩子的家庭作业没有按要求完成,我肯定首先会问您是怎么回事,而不是去责怪孩子,孩子还太小,他需要你的监护和监督。不管是任何老师请你到学校走一趟的时候希望您不要推三阻四的找借口了。

二、做好孩子思想教育工作,确保孩子顺利完成人生角色转变。

从小朋友到小学生,虽然只是一步之遥,但也已经是质的飞跃了。所以,家长在家要多给孩子们做好思想工作。主要是一些作息时间和在校重心的转变。以前在幼儿园,教育是偏向孩子的生活护理,而小学就转变为重点培养孩子的行为习惯和学习技能。而孩子的生活需要慢慢学会自理,包括收捡书包,整理书本这些小事,家长朋友一定要在家教会孩子,否则,孩子只知道把所有的东西往书包里仍,没有顺序,整个书包很乱不说,也不利于孩子保护书本。说到这,我希望我们班的孩子的书本随时拿出来都是干干净净、整整洁洁的。所以在家,一定要给孩子一个干净舒适的专门的写字的环境,不要一个桌子吃饭的时候是饭桌,不吃饭的时候就是孩子的书桌,这样是很不好的。再比如说上厕所的问题,一年级的小朋友处于一个转型期,所以,孩子如果上课实在想上厕所,只要他大胆举手告诉老师,老师是允许他去的。但是去过之后老师还是要教育他上厕所应该下课去,以后上课的时候是不允许上厕所的。这一点家长朋友也可以在家告知孩子,想上厕所一定要大胆举手。

三、物质准备

1、 5支HB铅笔、1块橡皮、1把尺子(不带削笔刀)

2、简洁大方、开关自如、玩具性不强而且大小适宜的铅笔盒

3、大小适中,有前兜、侧兜,尽量不要翻盖而是拉链式的书包。

4、开学后发的书本,我要求一律用包装纸包好书皮后(可多买些),再用透明即可贴包皮,而且包皮前一定写明班级、姓名。这是我依据以前的经验对各位家长做的要求,希望格外家长就多费点心,开学就麻烦这一下而已。(从保护书本角度出发的)

5、便于携带的水壶、水杯(分冬夏吧)一个。

(不带饮料瓶不卫生,不带玻璃瓶易碎,质量别太差,为了孩子的身体健康)

6、小抹布(或者湿巾)及随身携带卫生纸

7、水彩笔一盒(不仅美术课要用,一年级的孩子因为培养兴趣为主,很多学科都要用,所以每天携带)

大家知道,孩子刚入学各种习惯都有待养成,而养成了好的习惯,将对孩子的今后发展起到事半功倍的效果,所以我想重点和大家谈一谈孩子各种习惯的养成问题。

(一)学习习惯的培养

(顺便把一些语文作业的要求贯穿其中,家长朋友认真听)

1、培养孩子按时完成作业的习惯:

①督促孩子养成回家后先写作业的习惯,而且一定不能边玩边写,边吃边写,如有必要请家长拿出一段时间看着孩子完成作业,而且让孩子养成计时完成作业的习惯

② 写作业时监督孩子按正确的执笔姿势和坐姿写字,严格按照一寸、一尺、一拳头的标准要求他们。

③在孩子完成作业的过程中,如遇到不会的问题,不要直接把答案告诉孩子,而是尽量启发他们自己先想一想,如果孩子自己实在解决不了,您可以通过一步步的引导帮助他们解决,并且要及时帮助孩子分析原因,是没有认真听讲,还是没有听懂等等,培养孩子独立思考、积极动脑的习惯。

④写完作业后,请协助孩子检查作业。检查时,先让孩子自己检查,包括检查作业是否逐项完成,检查作业完成得怎么样,写得认真不认真,写得对不对。孩子确信检查没错了再交给家长检查,家长检查时,如发现错误不要直接给孩子指出,而是委婉告知。千万不要用这样的语气对孩子说话,“你看你错这么多、你看你咋这么笨… …这么简单都要错之类的”

2 、帮助孩子养成自己按课程表整理书包的习惯,家长起好督促、提醒和复查的作用。(注意:不是包办)说到按课程表整理书包,在这儿还烦请家长在我们发给孩子课程表后,交给孩子认一认课程表。

3、重视孩子朗读和听写作业的完成。刚开学阶段,一般书写作业较少,多布置一些朗读的作业。朗读作业同样非常重要,完成时一定要让孩子大声的朗读给您听,哪怕您没时间,边做家务边听,也要让孩子读给您听,老师要求读几遍,就必须完成几遍,当然,这个几遍只是一般意义上的,也就是老师感觉读这几遍孩子能记住,能记牢。如果您的孩子不能完全掌握,还可以多读几遍,以孩子能记准记牢为标准。读完后家长签字,要具体签上读了几遍,是否读熟。听写一定要一个字一个字帮孩子听写,然后检查有无错误,如果有错要督促孩子改错,才算听写作业完成了。

4 、培养孩子多读书、爱读书的习惯。

这一点非常重要,而且是一个日积月累方能显出成效的习惯。近期需要家长做的是等我们学习了拼音以后,请家长多指导孩子读一些拼音读物,一来可以巩固提高孩子运用拼音的能力,二来可以让孩子多识字、认字,第三可以帮助孩子丰富词汇,积累语言,为以后的写话、写作文打下基础。

其实一年级的小朋友学习兴趣是非常浓厚的,他们对学校的一切都充满着好奇。他们喜欢看书、写字。只是他们缺乏一点点自我约束的能力,在这个时候,家长只需要做好适当的引导就够了,千万不要对孩子大吼叫(该去写作业了,该去看书了… …)这样孩子的对学习的积极性一下子就被打击掉了。让孩子看书其实很简单,当您拿起一本书的时候,你的孩子会跟着你一起捧起一本她自己心爱的书的。说到这,又回到了那个问题,言传身教。周末别给孩子太大的学习压力,多带孩子出去郊游,一家人其乐融融,让孩子享受家庭的温暖;适当让孩子参加一些兴趣班的学习是很有必要的,如唱歌、跳舞、画画、武术、体操、跆拳道,现在各种各样的兴趣特长都有,在少年宫走一圈家长什么都清楚了。以后有特长的人比没有特长的人不管是升学还是找工作都会占很大起手的哦。(相信家长别我清楚)

不要用自己的孩子去和别的孩子比,别在孩子面前说其他孩子的长处,注意保护孩子的自尊心。

(二)行为习惯的培养

孩子开始上学了,作为一名小学生与幼儿园的小朋友有了很大的不同。行为习惯培养的的第一点

1必须按时作息,保证每天都能按时到校,不迟到,也不早到。我们早上的时间为7:30到校。

②培养孩子心中有集体的观念,要尊敬老师,做到有事及时请假(打电话、写请假条、来校说一声都可以)

③不要让孩子带小食品、玩具、画书等东西到学校,学校每周有两个中午为阅读时间,到时候我会告诉孩子哪一天可以带书来阅读,其余时间是不可以带画书的。

④不要让孩子来校吃早饭,如果哪一天情况实在特殊,孩子没能吃上早饭,您可以来校给我说一声,我会安排孩子到办公室去吃,以免影响其他孩子。

⑤要坚持每周一统一穿校服。

⑥要协助老师教育孩子在学校里与小朋友互相谦让、不自私、不任性、不和小朋友打架,对老师、小朋友有礼貌,家长还要多注意与孩子交流,发现情况及时的向老师反馈,我们共同关注孩子的成长。

(三)劳动习惯的培养

各位家长一定曾经教育过孩子自己的事情自己做。那么,进入小学阶段了,这又是一个教育他们的有利机会,因为我们在学校有明确的劳动要求,所以请您一定不要错过这个培养孩子劳动习惯的机会,务必让孩子在家里做一些扫地、擦桌子、收拾书桌、洗小件衣物等简单的劳动,在学校他也许劳动非常积极,获得劳动之星的荣誉称号,或者因为劳动得到老师的表扬,这会使孩子信心倍增,有利于他学习兴趣的提高的。这就是为什么我们每天让孩子带一小块抹布,就是培养孩子养成每天来了擦桌椅、爱劳动、讲卫生的好习惯。

最后,我说一说我一贯倡导的“爱的教育”,多给孩子鼓励,多给孩子关爱,不要用“食指”教育孩子,多用“大拇指”去教育我们的孩子。每天保证30分钟左右和孩子谈心聊天的时间是很重要的(聊老师,聊学校,聊同学,聊学的东西)。增进与孩子的感情,对孩子的学习和成长都有益。

家校联系的方式:飞信(飞信的使用方法。重要,QQ不一定都上,一定要有一个中国移动的号码)、QQ群,班级博客)。

我们45个孩子来自45个不同的家庭,接受了不同的启蒙教育。相信我们每位家长都不愿孩子输在起跑线上,那么就从我们自身做起,努力承担起为人父母的职责吧!再忙也要忙孩子,再累也要管孩子,千万不要把孩子的教育问题甩给祖辈。认真对待孩子的每个第一次,持之以恒、踏踏实实地陪伴他们顺利而快乐地走好小学阶段的第一步!

一年级新生入学致辞 篇12

尊敬的各位家长朋友:

大家好!

我是一年Xx班的班主任Xx。首先感谢在座各位家长朋友能来参加我们孩子小学阶段的第一次家长会,我也衷心的希望今后的每一次的家长会都能得到你们的支持。

父母是孩子的启蒙老师,家庭教育对孩子的成长起着举足轻重的作用,老师是孩子成长的引路人,对于孩子的成长起着深刻的影响,只有将家庭,学校,社会溶为一体,才能更好的培养孩子,全面发展,成为有用之才,相信我们能有共同的话题我作为一年Xx班的班主任,为有像您孩子这样的活泼可爱的学生而感到自豪。在即将开始的小学生活里,我将用我的爱心、责任心,悉心的呵护您的孩子,陪伴他(她)一点一滴地成长。我也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持,让孩子在家、校这两个环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。

孩子在学校已经生活了一星期,这星期孩子的进步是非常大的。是一天比一天进步的。他们对自己的学校生活充满信心。但是也是有很多问题需要我们老师和家长帮助孩子去改正。总结一下,孩子们共同的问题在于以下几个:

1、上课听讲习惯不好。有些孩子,上课时管自己,老师说什么都没挺清楚,这样对他的学习肯定是非常不利的。

2、动作慢。孩子是父母的宝贝。出于爱,家长什么事情都帮孩子做好,所以孩子自己做事情的时候动作非常慢,包括吃饭,睡觉,拿书。

3自控能力不好。孩子都非常明白自己要干什么,什么事情不能做,但是在那个时候,他就什么都忘记。

那家长该做些什么呢?

第一方面是关于作息时间:

1、首先您要非常清楚的了解学校的作息时间。

(1)、请您一定要按时送孩子上学,千万不要迟到,以您的实际行动教育孩子有时间观念、遵守规章制度。送孩子的时候请您送到学校门口,让孩子自己走到教室,并指导孩子从甬道走,不斜穿操场,锻炼孩子的自理能力。请家长不要随意进出学校。

(2)、接孩子时不要来得过早或过迟,过早,你会等得不耐烦,浪费您的宝贵时间。过迟,孩子等急了,趁老师不注意溜出去,万一出意外了对谁都不好。所以家长最好提前510分钟到指定的地点。尽量让您等孩子不要让孩子等您。

(3)、来接孩子的家长请在咱们班级指定的地点等待孩子等我带孩子们排队走出校门,您再招呼自己的孩子回家,一定不要在门口拥挤,更不允许随意进出校门。咱们学校低年级学生多,接送家长多,因为拥挤出现混乱,或者混进来坏人,出现任何意外都是家长和学校所不愿看到的。为了您的孩子的安全,请一定理解学校的工作,所有的规定都是为了孩子。到时候学校会有专人检查是哪个班级的家长违反了学校的规定,希望家长能够配合我的工作。

(4)学校规定一年级的孩子上下学必须有家长接送,而且要由第一监护人来接送,以免发生意外情况。若遇到特殊情况不能及时接孩子,一定要和老师提前打好招呼,以免孩子着急。

2、其次您要做好孩子在家的作息时间。

(1)您要控制好孩子写作业的时间,最好规定一个时间段。希望家长回到家一定尽到监督孩子家庭作业的责任,让孩子把家庭作业也写整洁、规范,写作业时一定不能边写边玩。你每天能看一看他的作业,听一听孩子读词语、儿歌、课文,对孩子早日养成及时写作业的习惯、提高学习兴趣非常有好处,同时您还可以通过每天的家庭作业了解孩子当天的学习情况。曾经有些家长对我诉苦,为孩子不写作业而发愁,为孩子写作业马虎、磨蹭而发愁,其实,就是因为从一开始没在意,没让孩子养成好习惯,到后来再管就非常困难,家长到那时再后悔就晚了。良好的开端是成功的一半,希望家长从

一年级新生入学致辞1000字


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一年级新生入学致辞(篇1)

各位家长:下午好

非常感谢各位能来参加这次家长会。首先,祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程,同时也很荣幸与您一道成为孩子成长道路上的向导。我相信,每一位家长都对自己的孩子怀着殷切希望和美好憧憬。作为教师,同样希望每一位学生健康成长、快乐学习。我会努力做到让每一节数学课都生动有趣,使平平淡淡的“知识”变成孩子们喜欢的香甜可口的“果汁”。让每一个孩子喜欢学习数学,享受学习数学的乐趣,体验成功的快乐。 但是,孩子的健康成长需要家庭和学校的密切配合、协调一致才能实现。今天的家长会,就是和大家一同探讨,怎样才能驾设起学校与家庭协同教育的桥梁。

我认为,每一个孩子都有学习的天分,每一个孩子身上都蕴藏着无穷的潜力。关键在于父母与老师如何引导,培养孩子什么样的习惯。越来越多的人已经明白,一个人的习惯会决定一个人的性格,一个人的性格会决定一生命运。好习惯是人生的财富,教育家叶圣陶说过:“教育就是培养习惯。”

在学校,我会让孩子尽快养成以下学习的好习惯:1.自觉做好课前准备;2.专心倾听,主动思考;3.积极举手发言;4.主动与同学有礼貌的交流想法;5.按时认真完成作业。

孩子要尽快的养成好习惯,还需要家长在家里进行教育和培养。许多习惯都是在日常生活中点点滴滴的培养锻炼出来的。

1.帮助学生端正学习态度

态度决定一切,孩子入学后,学习变成了主要任务, 这是他们进入一年级的一个重大转折点,家长在家里要多做思想工作,要鼓励他们按时到校,遵守纪律,专心听讲,大胆发言,认真做作业,按时交作业,做个好学生。

2.帮助养成认真完成作业的好习惯。

第一学期,将不统一布置书面家庭作业。但是,孩子的写字和口算的基本能力训练,还需要家长的帮助。每天放学回家后,要督促和指导孩子,进行5分钟的书写训练。本周是画弹簧训练,下周开始学习写数字,后面还有20以内的加减法口算练习。希望各位家长在家每天坐在孩子的身旁指导孩子写字,使孩子养成“一寸、一拳、一尺”的好习惯,保护好眼睛,保证身体骨骼的健康发展。

3、帮助养成做事情精力集中的习惯。

一年级儿童的注意力集中时间一般不超过20分钟,可是一节课有40分钟,即使老师采取多种多样的方式吸引学生的注意力,有的学生还是难以做到。平时,在家里不要让孩子一边看电视或一边听音乐,一边做功课。每次引导孩子专注的做好一件事情,另外,家长可以采用小技巧培养孩子专心倾听的习惯:在一个安静地方,将手放在孩子的肩膀上,互相看着对方的眼睛说话,不管什么话题都没关系,每天进行一次。只要视线相连接,孩子就不得不集中注意力听,只要每天持续不断,就能培养出很会听“话”的孩子。另外,家长注意,有的小孩玩得最起劲时不要叫他,因为这正是他最集中注意力的时候。

4.每天都要鼓励孩子。

每天晚上抽出时间与孩子交流,让孩子把一天在学校的事情讲给你听,不要过多的评价,要多听。一是了解孩子在校的学习生活情况;二是锻炼孩子的语言交流意识和能力;三是增进父母与孩子的感情。对于孩子明显的一些错误想法和行为要及时给予引导,但切忌严厉的批评。不然,会打击孩子交流的积极性。

5.给孩子提供一个良好的学习环境。

读书、写作业需要一个安静的、不会分心的场所。孩子孩子有固定的书桌,书桌前不要乱摆东西。每天写作业之前。先满足孩子吃喝的要求,把手洗干净再开始学习。中间不要随便停下干别的事情。

上面给大家提出的仅仅是几个教育孩子的细节要求。教育是一件复杂的事情,每个孩子的成长过程中也会遇到不同的问题,今后有什么困惑和问题请您随时提出来,我们一起讨论。为了孩子的健康成长,最后,送给大家两句话共勉:第一句,教育孩子要言传身教,孩子是家长的镜子,没有教不好的孩子,只有不好的教育方法。第二句,教育孩子要从细节做起,细节决定教育的成败。

最后,谢谢大家能在百忙之中抽出时间来参加孩子们上小学的第一次家长会,再次谢谢家长对我的工作的支持!

一年级新生入学致辞(篇2)

各位老师、各位家长:

大家下午好!

首先我代表所有的爸爸妈妈对老师们说声:谢谢您们,您们辛苦了!

作为刚入学孩子的家长,心里不免有各种担忧:我家的宝贝是否吃得好、睡的好、学的好?是否能适应xx四小这个大家庭?

其实,一年以前我对xx四小的认识还只停留在概念里的子弟小学阶段,直到我一个要好朋友的小孩去年上了xx四小,我才有了进一步的认识:老师认真、负责;学风活泼且不失严谨。继而有了送小孩来此上学的打算。

我孩子所在的班级是一年级二班,老师不但人漂亮,且非常有心:刚开学时建了班级q群,让家长与老师之间、家长与家长之间有了一个交流的平台;为了解决孩子刚入学写字困难,设了短信群发:把孩子每天的家庭作业及时传到家长手机上;还有各种手工制作:明信片、名片、个人信息卡,在丰富课外生活的同时也提高了孩子的动手、动脑能力。

入学一周以来,孩子每天回家都有新奇事要讲:大哥哥大姐姐举着花朵欢迎我们呢;带红领巾真好看;老师很温柔;老师表扬我了;我又得了一朵大红花;今天午餐很好吃;今天升国旗了;今天喝学校订的牛奶了……等等。如果说之前还有什么顾虑,那么经过这一周,相信大家和我一样已被放心所取代。

我一个同事的小孩,今年也刚入学,不过不是xx四小。每日上学都哭闹着要回家、想妈妈。相信我们在座的各位的宝贝们都没有此现象吧?这说明了什么?说明我们的学校让孩子有家的感觉。这也正是我们家长们所想要的:在愉快、轻松的氛围里学习,让孩子得到家庭般的关爱。

刚刚听完校长和主任的讲话,相信大家的感受和我一样:选择让孩子上xx四小,是正确的,我们要爱我们所选!

借此机会,我还要对我们学校和老师提几点期待:

第一:对学生要从严管理

现在的学生绝大部分是独生子女,在家养成了一些不好的习惯,望老师从严要求、严格管理,帮助我们的孩子去掉坏习惯、坏毛病。老师的`严格管理,我们做家长的不会有任何的责难,同时我们家长也会积极配合学校和老师的工作,在日常生活中严加督促和监管。

第二:要注重培养孩子的独立精神和勤动手的习惯

现在的小孩养尊处优习惯了,缺乏独立精神和自我服务的能力。望学校注重这方面的培养,多开展些能培养孩子这方面能力的课外活动。

第三:强化集体观和荣誉观的教育

最后,我要再次谢谢各位辛勤的老师们,我们孩子托付给你们了,未来的六年要你们费心了!

一年级新生入学致辞(篇3)

老师们谈了规范、习惯、合作方面的工作我就不再赘述,大家都谈了许多具体的做法。张校长讲“小一老师比高三老师还要辛苦”,赞成此说法。因为一年级孩子挑战性强,一切既在情理之中又在意料之外,“爱自己的孩子是动物的本能,爱别人的孩子是神圣”,对特殊学生给予许多关爱,确实非常辛苦。但高三老师更辛苦,只是辛苦的重点是知识面的拓展提升,像一中的某数学老师就要每天做许多题目才能面对学生的活跃思维,甚至一辈子坚持做题。下面说几个具体要求:

1、心平气和的一年级。学生出任何状况都是常态,教师要“选择性”教育,运用心理学知识教育学生,希望老师们抽空学习《儿童心理学》。

2、关注习惯的一年级。要积极与家长沟通协调,培养家长的责任意识。有的责任是家长造成的,比如孩子的迟到,可以尝试让家长写迟到说明书,要求家长培养孩子的早睡早起习惯。

3、读诗诵词的一年级。一个人的注意力是聪明的标志,注意力是后天培养,通过专注力的培养达成。课前或课中背诵古诗,是训练专注力的有效途径。

4、有兴趣爱好的一年级。关注学生某方面的潜能,音体美老师善于发现并加以重点培养艺术方面的人才。给孩子一个职责来约束自己的行为,用学生所长,做到“人人有事做,事事有人做”,规范学生的行为。

5、思维训练的一年级。针对学科特点进行思维训练,不仅要训练孩子说完整话,还要说准确的话。孩子的思维是处于“发散”状态的,是直线思维,有别于成人的思维,成人的关注点多。有人测试过一个圆的图形,成人的想象力就远远不及孩子。10岁以下的孩子无抽象思维,像“积极发言”和“随意插话”,孩子就不知道对错,需要直观具体训练。

6、具体到位的一年级。一种是“大手拉小手”的理想式家校形成合力教育方式;另一种是“小手拉大手”的教育,有问题的家庭教育,往往会形成家校相互埋怨,可以让孩子这个“小手”拉家长这个“大手”。

7、大胆尝试的一年级。在一年级的教育教学实践中,成功的案例用1000字―3000字表述出来,像个别特殊的孩子、路队管理等案例,形成论文,提升自己的业务水平。

希望以后的一年级研讨会首先解决问题。任课教师轮流组织会议,形成会议纪要,提炼经验,再带着问题参与下次会上研讨、解决,用“素质教育手段提升应试教育成绩”,为下一届实验班积累教改经验。

一年级新生入学致辞(篇4)

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天是个美好而又特殊的日子。今天是我入学以来最开心、最激动的一天。因为,我终于戴上了鲜艳的红领巾,成为一名光荣的少先队员!在这里,我代表所有新队员,向辛勤培育我们的老师表示衷心的感谢,并致以崇高的敬礼!

在幼儿园的时候,我就羡慕戴红领巾的大哥哥大姐姐们,看他们戴着红领巾是那么美丽那么神气。上学后,老师告诉我,红领巾是少先队员的标志,它代表着红旗的一角,是革命先烈用鲜血染成的,上面寄托着革命先烈对我们的期望。它代表着进步,代表着长大。我们胸前的红领巾不仅仅是荣耀,更多的是我们前进的动力。

敬爱的老师,是您把我们从一个无知的孩子,培养成为一名光荣的少先队员,我们的每一点进步都渗透着您的心血。入队后,我一定更加努力,向大哥哥、大姐姐们学习,学好科学文化知识,尊敬老师,团结同学,讲文明,讲卫生、懂礼貌,遵守纪律,积极参加各种活动。用自己的行动让红领巾更红更亮,为红领巾增添新的光彩。

我的发言到此结束,谢谢大家!

[精]小学一年级新生入学致辞精选


以下内容“小学一年级新生入学致辞”是栏目小编从网络收集整理的,应该怎么写发言稿呢?在发言大会上每个人都能够被听取和表达自己的想法,发言稿可以为演讲者带来多种成就和荣誉。请仔细看完本文的每个段落!

小学一年级新生入学致辞【篇1】

尊敬的家长,你们好!

我代表一(3)班的所有老师,感谢您在百忙中来参加我们的第一次家长会!谢谢!

孩子入学快一年了。其实,各位家长与我的联系是经常性的,可以说不分时间地点,通过各种形式交流孩子在家在校的行为习惯、学习情况等个方面的表现,切磋教育孩子的方式方法,今天的家长会我主要总结本班孩子入学以来各方面的表现和探讨一下家庭教育。

一、本班学生学习情况:

1、介绍我班的一些具体情况

全班共有41位学生,绝大多数学生经过一年的常规教育逐渐适应了小学一年级的学生生活。班里涌现了一大批学习认真,成绩优秀的好学生:李天、冯博、刘晨奕、黄春爱、姜智宇 -----他们上课认真、发言积极、作业能认认真真完成,能自觉遵守学校的各项制度。学习进步的有:冯新宇、南督政、作业优秀的有李天、冯博、刘晨奕、黄春爱、姜智宇、刘美言------但也有部分学生升入一年级后,组织纪律松散,下课追逐打闹,上课不能集中注意力,作业马虎,拖拉,至尽尚没有养成良好的学习习惯,学习成绩不够理想。

2、低年级学生的一些常规要求

生活上常规要求,要养成良好的生活习惯。著名教育家叶圣陶说过:“教育归根到底是培养习惯。”好习惯来自与平时的点滴培养,良好的习惯终身受益,孩子要养成爱清洁讲卫生的良好生活习惯。父母可以从生活习惯着手,从培养孩子一点一滴的小事做起。

二、家庭教育问题:

家长是孩子一生的老师。一个家庭教育的好坏能影响一个孩子成长的质量。因此,我希望家长能加强对孩子的教育,与学校齐抓共管,为孩子的成长营造一个良好的环境,才能使自己的孩子健康成长,成为有用之才。

1、为孩子创造良好的学习环境。一个安静、通风、整洁、卫生的学习场所,为孩子准备好必要的学习用品。要给孩子创造良好的学习气氛,家长本人要爱好学习,如认真看报、认真看书,给孩子做出榜样。

2、要关心孩子的学习。要培养孩子主动积极、努力上进,认真细心的习惯。大家都知道,我们学生使用的是新课程标准版本,所学的知识很深,对学生的要求也很高,就写字来说,不仅要写准虚宫格中的位置,还要把字写美观。对于朗读也有相应的要求,要把课文读流利,读得有感情。要让孩子懂得,学习是学生的最重要的事情,完成作业是应尽的义务。如让孩子做业自己检查,看清题目,认真书写、计算等,这对以后的发展非常有益。

3、培养孩子专心听讲的习惯。小学的学习内容多、教的次数也较少,不会一遍遍地重复,因此需要孩子集中注意力,关注老师的要求。

小学一年级新生入学致辞【篇2】

尊敬的各位老师、家长朋友们:

大家好!我是一(2)班汪天意的爸爸。今天我能代表家长发言感到非常荣幸,首先非常感谢班主任张老师给予我这么好的一个机会,让我与大家在一起探讨教育孩子的问题。

我是一名中学教师,我的家属是一名外企中层管理,虽然在各自的工作岗位都有丰富的管理经验,然而在教育小孩子方面,实在是门外汉,一直是摸着石头过河,一边向过来人讨教方法,一边在书本上寻找经验。记得第一次家长会张老师的那两句话:家长要和孩子共同进步一年级的孩子就像一张白纸,你给他描成什么色,就会是什么色,我记住了这两句话,并身体力行。我相信再多的理论只是方向,而孩子的点滴成长需要父母的陪伴和守候,更不能少了老师的细心教导和引领。下面我就简单介绍一下自己的做法:

一、培养孩子自觉性,养成好习惯。

作为一名中学老师,我深知习惯养成的重要性。看着身边学生随地吐痰、随处乱扔纸屑;看着我的学生写一句话出现好几个错别字,写出的字东倒西歪;看着我的学生书和作业本折角破损,书包里杂乱无章;我在告诫自己:好习惯养成应从娃娃抓起。从小我们就非常重视孩子点滴好习惯的养成,上学后我们对汪天意在好习惯的养成上又细化要求:饭前便后、写作业前后,要洗手;自己的书桌在学习过后要收拾整齐;作业本和书本要包皮,用后作业本收入专用袋内,课本平整放入书包内,尽量别出现折角;记作业的小本要充分利用,不要空页;作业书写要工整、大方,杜绝潦草;读课文、背课文要声音洪亮、声情并茂。要求有了,重在落实,落实需要监督和持之以恒的坚持。在孩子生活中我们坚持用父母的行动引导孩子的行动,每天检查、整改、鼓励。好习惯的养成不是一天两天形成的,坚持经常才会习以为常。我们对孩子的学习成绩看的比较重,但并不教条,我们一致认为在小学着重培养的应该是一种良好的学习习惯,一次两次成绩不好代表不了什么,更用不着大惊小怪,但一定要给孩子施加一点压力养成好习惯。

二、让孩子学会服从和认同,及时肯定鼓励。

没规矩不成方圆,上面所说的习惯养成其实就是在不断定规矩,并使之经常化。而规矩首先要让孩子无条件服从,我觉得这需要一点家长制,在此基础上我们共同努力向孩子讲解守规矩的道理和益处,并鼓励孩子认真去做,孩子只要做,好与不好不评价,我们总会告诉孩子:有进步,真棒,再用心点会更好。不断的鼓励能增强孩子的认同感,他会更加努力的朝着既定目标前进。汪天意刚上学的时候,有一个不好的习惯:放学回家,把书包往沙发上一仍,打开电视看动画片。针对这种情况,我们首先树规矩:放学回家,饭没做好之前的这一段时间,不许开电视。唯一的做法是:洗手,喝水,拿着书包进书房写作业或看书。必须无条件服从。开始孩子撅着小嘴很不乐意,但摄于家长的威严又不得不从。随后几天我们为了让她从心里认同,我和我家属给她分析利弊:回到家就完成作业,时间往前赶,咱们可以早睡早起,第二天上学有精神,老师爱这样的学生;回到家就完成作业,我们就有时间多复习以前学过的知识,基础打牢了,不管老师怎么小测,我们都得优。孩子有了目标,就有了动力。汪天意从此甩掉了以前的还习惯,一进家门,总是按照既定程序:洗手,喝水,拿着书包进书房写作业或看书。我们总是表扬她:汪天意今天真棒。辅导作业时,我们总是挑选她写得好的部分,大加赞赏,希望她能够保持,做得更好。

三、让孩子学会孝顺,懂得感恩。

汪天意从小就很懂事,很会疼人,看见姥姥在咳嗽,她赶紧用她的小拳头给姥姥捶捶背;看见我在洗脚,总会给我拿来拖鞋;发见妈妈口腔又溃疡了,赶紧给妈妈找溃疡散。我们抓住这些点滴小事,鼓励她,告诉孩子怎样对待身边的每一个人:感激老师每天给我们的教导,教我们习字练字、识数加减;感激孟姨、岳姨每天的接送和督促辅导;感激姥姥的一桌饭菜;感激黄姥姥送来的新衣服。我们欣喜的发现:孩子会说谢谢了,孩子会说您辛苦了。

四、注重营造良好的家庭学习氛围。

我们的一生可能要换很多岗位和工作,而家长是我们唯一不变的职业。养不教父之过,我们做父母的责任重大。身教重于言教榜样的示范作用和学习氛围的营造,对孩子的成长很重要。我们夫妻在孩子学习的时候,一般都陪在孩子身旁,她写作业,我们一人一本书认真的看;孩子有问题寻求帮助,我们帮孩子找方法;我们共同读书,背书。孩子的语文书上的课文我们三口比赛读,看谁读得好;识字看谁认得又多又好。算术题,我们进行竞赛答题,讲故事,我们看谁讲的绘声绘色。

五、夫妻教育角色互补,刚柔并济,形成合力。

家庭和谐是家庭教育的基础。夫妻和谐是家庭和谐的核心。而在对孩子的教育中,夫妻双方应密切配合,教育方式相容互补,刚柔并济,从而形成教育合力。我们的做法是:根据夫妻双方性格的不同进行角色分工,我唱红脸,妻唱白脸,特殊情况互换角色。我认为在家庭教育中一味的压和一味的哄都不能达到教育效果的最大化,只有夫妻教育角色互补,让孩子在一张一弛中经受着成长的历练,才会真正成才。汪天意脾气比较大,汪天意妈妈性格很温和但追求完美,对孩子要求很高,我因为长年从教的原因养成了一种职业病脾气急躁。孩子爱玩是天性,汪天意常常在我的单位就能把作业全部完成,并进行复习、预习,希望回家可以多玩会儿。可是汪天意妈妈在孩子吃晚饭后仍拿出自己手头准备的复习内容,让孩子反复练习。汪天意就很不乐意,和妈妈制气,有时把我对象气的大声嚷嚷。此时我按捺下急躁的脾气赶紧出场,安慰完闺女,安慰妻子;先把妻子劝出书房,再和孩子讲妈妈让她反复复习的目的,最后强调尧认头复习。这样夫妻配合,刚柔并济,形成合力。孩子的教育取得了明显的效果。

看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,她所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲和辛勤付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,她将会是我们的骄傲。

小学一年级新生入学致辞【篇3】

(3)、上学以后,孩子必须养成家庭学习的好习惯.孩子放学后,还留有上学时的紧张感,请家长先笑脸相迎,让孩子放松一下.接着让孩子坐在书桌前,摊开教科书及作业本,复习当天所学习的功课,时间从10分钟到20分钟,习惯以后,慢慢延长时间至30分钟到40分钟,游戏,看电视都得在做完功课以后.特别提醒的是:即使当天老师没有布置作业,也要让孩子在书桌前学习学习,(说话练习、组词练习、听话练习)如此每天在相同场所,相同时间实施,渐渐地,小孩就养成放学后在家用功的习惯.

(4)、培养学生良好的阅读习惯。良好的阅读习惯可以是学生终生受益。读书时防止三种现象:念经书、看时书、数量书(眼到、口到、心到)

培养高质量的学习习惯:

(1)培养孩子专心的习惯。(2)独立思考的习惯重在养成。(3)家长要教孩子学会认真细致。(4)要培养孩子的记忆能力。(5)知识重在积累,要养成看书读报的习惯。(6)复习有方法关键在于及时。

培养高质量的学习习惯,大致要注意以下几点:

A、创造安静的家庭学习气氛。

B、不要跟孩子唠叨。

C、多表扬树立自信心。俗话说:好孩子是夸出来。

D、在看电视的问题上,要给孩子把把关。

2、行为习惯:

(1)做作业的时候要纠正孩子坐姿要端正,不要让他趴在桌子上或是脚翘着,跪着,否则在学校老师引导的好习惯就全忘了,这样在学校做的都是无用功了。

(2),教育孩子从小讲文明,懂礼貌,同时教育孩子不做危险游戏,不猛跑,不乱扔东西,树立安全意识和自我保护意识。其二、一个巴掌拍不响。我们要详细了解事情,引导孩子分析自己的不足和过失,设身处地的为别人着想,多一分理解和包容,少一些挑剔和埋怨。病、事假先向老师打招呼。

(3)、学会整理书包

(4)、多积累课外知识,多看书(购买至少三本书),建立图书角。

(5)、忘带东西、丢三落四。个别学生经常性的有这种状况发生,但有些家长并没有意识到这对孩子来说是个多么可怕的习惯,相信家长在帮助孩子改正这个习惯上一定会坚持下去。

(6)、乱花钱。这个问题,每次开家长会都要提到,尤其是有些孩子的钱是在家长不知情的情况下从家里拿的,请家长高度重视这件事情。

小学一年级新生入学致辞【篇4】

各位老师,各位家长,各位同学:

大家好!

首先祝贺一年级新生,走进黄家屯小学的校园成为一名光荣的一年级学生。同学们,你们是家里的小太阳,祖国的花朵。你们带着家长的美好希望,走进了小学,踏入了学校的门口,开始了你们的学校生活。作为老师,我更是对你们带着美好的希望。刚才我们一起学习写了“人”字。学校生活不但要学习文化知识,最关键的要学好做人。因为做人是基础。我希望你们:

首先在日常生活中,要做到孝顺父母,友爱兄弟姐妹。

其次在一切日常生活中,言语行为要小心谨慎,要讲究信用。

第三、就是努力学习。

这样等六年的小学生活结束时,你再回想一下你六年的学习生活,你就可以骄傲的对老师说:老师我尽力了,我是个好学生。多少年过去之后,你可能是老师们记忆中的好学生,黄家屯小学的杰出校友。黄家屯小学会因你而自豪,因你而骄傲!你的父母也可以很骄傲的对邻里们说:我的孩子是个好孩子。

这样就够了,老师的希望,家长的希望就实现了!

谢谢大家!

小学一年级新生入学致辞【篇5】

尊敬的各位家长:

大家好!

非常感谢你们在百忙之中抽时间来参加我们第一次家长会。首先向大家做一下自我介绍。我是一年级(1)班的班主任,同时担任语文教学工作。

孩子从幼儿园升到小学一年级,进入了一个全新的环境,新的校园、新的老师、新的伙伴、新的作息时间、新的要求,许多方面都是刚刚接触,可能会有诸多的不适应;幼儿园以活动、游戏为主,进入小学开始以学习为主,学习任务重、心理压力大;上学后,每天的时间安排远比幼儿园来得紧凑,对新入学的孩子来说会显得有点紧张……为了让您的孩子尽快适应,作为家长一定要帮助他们起好步,开好头,做好“引路人”。今天在这里呢,。

一、生活常规方面

1、遵守作息时间

请大家打开学校给您的那封信,看到《作息时间表》一栏,上面的时间写得很清楚,要督促孩子按时上学、按时回家。早上最好7:到校,准备交作业,就开始早读了,不要太早或迟到。家长把学生送到校门口就行了。注意下午的放学时间,周我们要开展业务学习,3:00就放学了。我们学校门口不宽敞,放学时人一多就容易发生混乱。请家长们准时接送孩子。

2、学习用品准备

应该以简单实用为主,不要买那种颜色鲜艳而且很多功能的,这样孩子上课喜欢摆弄,容易分散注意力。

每天晚上准备削好的铅笔,每支笔都贴上姓名标签,以免铅笔经常不见,有人捡到又没人认领。转笔刀就不要带回校了。

每个学生还要准备一个作业登记本,记录当天的作业和明天要带的东西,还有一些学校通知。请家长每天查看,填写家长反馈信息并签名。

3、生活用品准备

请不要让孩子把玩具和零花钱带到学校,如果不见了或者搞烂了,会影响学生情绪。

4、生活不要包办,养成孩子自己查看课表、整理书包、带好一切学习用品的良好习惯。

开学后我们给每个学生发一张课程表,对照课表,想一想:今天有哪些学习活动,所有的准备做好了没有?整理书包是学生的事,是一个思考的过程,也是一个心理准备的过程,也是培养责任意识的有效途径。

二、学习常规问题

1、培养孩子养成先完成作业再玩耍的好习惯,逐步培养孩子独立学习,自己完成与检查作业的习惯。

我们的作业包括笔头作业和口头作业。刚进入一年级,他可能识字不多,自己没法独立做笔头作业,所以练习册、卷子上的题请家长帮忙读题,领着做;抄写的作业可让他独立完成;听写的作业,是要家长给孩子听写当天学习内容,检查他的记忆情况,并督促孩子纠错、改正,也可以经常在作业本上写:“继续努力”、“加油”等鼓励的话语来激励孩子学习热情。

口头作业也就是回家读的作业,读的作业我们一般包括预习和复习两块内容,预习下一课要学的拼音、生字、课文等,复习当天所教的拼音、生词和背诵课文。

另外本学期的拼音学习很重要,我会让学生跟随教学进度,制作拼音卡片,以便于巩固和复习。拼音卡可以自己制作,也可去书店购买。另外我们建议前期家长和孩子一起检查作业,逐渐让他养成自己检查、认真做作业的习惯。家长查看孩子的作业是否认真,有问题及时补救,并签字证明,那孩子在知识的掌握上,肯定非常牢固,学习兴趣也会越来越浓!(可适当解释家庭作业符号含义)

2、放学后主动与孩子多交流在校学习了什么,以便家、校的配合,还能督促孩子更认真地听讲。孩子养成了认真倾听的习惯,在课堂上就会多动脑筋,积极发言,才会把学习当成一种乐趣来享受。这是你我最希望看到的!

3、注意孩子读书写字的正确姿势,远离眼镜这个负担。看书的时候学生身体要坐直,眼睛离书一尺,书要拿起。写字姿势做到眼睛离本子一尺,手指离笔尖一寸,胸离桌子一拳。写字不仅要写工整,一笔一划,写准田字格中的位置,还要把字写美观。写字时,千万不能让他跪在椅子上,扭来扭去,吃零食或玩玩具。

三、温馨提示

学生请病假、事假及在校时要临时外出,都要先向老师请假。家长可以用发信息、打电话、写纸条、发校讯通等与我沟通,我的手机是XXX。

各位家长对孩子们的成长付出了很多,现在孩子们又要爬上一个新的台阶。家庭和学校就像他们的左膀右臂,共同承担着他们成长的责任。希望在以后的交往中,我们双方能够齐心合力,经常沟通交流,让我们班形成一个良好的班风和学风,让每一个孩子都能健康快乐成长。最后祝大家万事如意!谢谢大家!

小学一年级新生入学致辞【篇6】

尊敬的家长们,老师们,亲爱的小朋友们:

下午好!时间过的真快,你们来到xx小学已经快一个月了,首先,我要向大家表示祝贺,祝贺你们又长大了,成为一名光荣的小学生了!小学的生活比幼儿园生活多了很多规矩,多了作业,多了很多要自己完成的事情。不过,我们的小朋友都很能干,从一开始的不适应,到现在的谦逊有礼,老师为你们的进步感到高兴。

今天我们在这里举行隆重的开笔仪式,每一个小朋友都将书写人字。人,一撇一捺,虽然简单,但包含学校和老师对你们的深切希望。人,中国汉语名词,象形字,表示一个懂得鞠躬、谦逊的直立动物。人之所以能够鞠躬,是因为内心会思考,明白个体力量的不足,需要与他人合作。所以老师希望每一位小朋友学会思考,当遇到困难的时候想到的不是放弃,而是努力解决问题,当自己不能独立解决的时候,可以寻求同学或者老师的帮助,这样在解决一个个问题的过程中你会不断收获,不断成长。在与他人的合作中明白集体的力量是伟大的。人也是一种谦逊的直立动物,老师希望你们能做一个谦逊的人,就是说要做一个对别人的微小缺点宽宏大量的人。谦逊是一种智慧,懂得谦逊的人必将得到别人的尊重。

最后祝愿我们的小朋友们正如我们的校训一样:见贤思齐,一日一小贤,一生成大贤。谢谢大家。

小学一年级新生入学致辞【篇7】

尊敬的各位家长:

大家好!

我是一年三班的班主任老师,我叫XX。首先感谢在座各位家长朋友能来参加孩子小学阶段的第一次家长会,我也衷心的希望今后的每一项工作都能得到你们的支持。

一、首先我先来介绍一下我自己。(看课件——自我介绍)

在这里我先谢谢各位家长对我的信任。然后我要说的是,既然各位家长放心的把你们的孩子交到了我的手里,那我就希望你们能一直支持我、信任我。现在家家都是一个孩子,自己家的孩子怎么看都喜欢。每天父母、爷爷奶奶、姥姥姥爷这么多亲人关爱着、呵护着,认为这孩子什么都是好的,没有什么缺点。但是我要说的是,你们面对的只是一个孩子,而我面前的是几十个孩子,孩子多了在一起一定会有差距,家长应该客观的承认这一点。当老师指出孩子的错误时,千万不要认为:我的孩子这么优秀,怎么老师会批评我的孩子?老师是不是看我的孩子不顺眼?甚至有的家长就会多想,认为老师批评我们家孩子是不是有什么目的,如果你这样想,那么老师和家长之间一定会有误会,那就没有办法沟通了,所以我希望家长能正确理解老师对孩子的批评教育。小学和幼儿园有很多不同。入学前,孩子的主导活动是游戏,边学边玩;入学后,孩子的主导活动由游戏转为学习,他们要在40分钟的课堂上认真地、系统地学习文化科学知识,完成各科作业,并要严格地遵守学校、班级的各项规章制度。他们的生活和学习由松散、随意转向严格、认真。孩子的适应能力不同,他们不会一下子就适应学校的生活和学校的校规校纪。在开学初一定会犯这样那样的错误,那么老师的批评教育一定不会少,家长要正确引导孩子接受老师的批评,不要对孩子说:“今天老师又批评你了吧?你们老师怎么老是针对你呢?没事,等明天我找老师去!”这样孩子就不会认识到自己的错误;还有的家长可能会这样说:“你怎么又被老师批评了?你这个孩子怎么会这样?你怎么那么差劲,真不是好孩子”这样会损伤孩子的自尊心,希望家长能正确引导孩子接受老师的批评教育,及时改正错误。班里这50个孩子都是我的学生,我所看见的都是眼前天真可爱的孩子,而不是他们背后这样那样的关系,在我所教的班级里,学生之间都是平等的,没有特殊性。每个孩子不可能都是优点,同时也不可能都是缺点,当孩子展现他的优点的时候,我一定会表扬他,但是如果他违反了学校的校规校级,我也一定会批评他的,所以,如果家长不能理解我对孩子的批评,那么最好的处理方式就是直接和我沟通!

二、作息时间:

1.首先您要非常清楚的了解学校的作息时间。(看课件)

上午:7点30到校上早自习,第一节课上课时间是8点10分,中午放学时间是11点35分。

下午:开楼门的时间是1点50,下午上两节课,第二节下课时间为3:50,请家长4点准时接孩子。

2.提醒家长注意几点:(看课件)

(1)请您一定要按时送孩子上学,千万不要迟到,以您的实际行动教育孩子有时间观念、遵守规章制度。送孩子的时候请您送到学校门口,让孩子自己走到教室,锻炼孩子的自理能力。这一点我要特别强调一下,因为家长们总是很不放心孩子,或者说总是舍不得孩子,往往送到校门口还不放心,非得领到班级门口,这样孩子就失去了锻炼自己的机会,希望家长能配合学校要求,给孩子一个锻炼机会。

(2)接孩子时不要来得过早或过迟,过早,您会等得不耐烦,浪费您的宝贵时间。过迟,孩子等急了,趁老师不注意溜出去,万一出了意外对谁都不好。所以家长最好提前5分钟到指定的地点就可以。尽量让您等孩子,不要让孩子等您。若遇到特殊情况不能及时接孩子,一定要和老师提前打好招呼,以免孩子着急。

(3)来接孩子的家长请在学校电子门口等待孩子,等我带孩子们排队走到学校门口,您再招呼自己的孩子回家,一定不要进教室,更不允许在队伍中把

孩子拉走。为了您的孩子的安全,请一定理解学校的工作,所有的规定都是为了孩子。请您为您的孩子今后能自觉遵守学校纪律做个表率。同时,学校会有值周领导和教师检查各班级纪律,希望家长能够配合我们的工作。

(4)合理的安排好孩子的午休时间。

现在学生中午11:35放学,下午1:50到校,中间休息时间很长,希望家长让孩子睡一会午觉,否则孩子小,下午上课容易犯困。

十月一以后改成下午1:30到校,1:40打预备铃,1:45准时上课,请家长也尽量让孩子中午休息一会,保证下午上课质量。

3.其次您要做好孩子在家的作息时间。

(1)您要控制好孩子写作业的时间,最好规定一个时间段。希望家长回到家一定尽到监督孩子家庭作业的责任,让孩子把家庭作业也写整洁、规范,写作业时一定不能边写边玩。你每天能看一看他的作业,对孩子早日养成及时写作业的习惯、提高学习兴趣非常有好处,同时您还可以通过每天的家庭作业了解孩子当天的学习情况。曾经有些家长对我诉苦,为孩子不写作业而发愁,为孩子写作业马虎、磨蹭而发愁,其实,就是因为从一开始没在意,没让孩子养成好习惯,到后来再管就非常困难,家长到那时再后悔就晚了。

(2)请家长控制好孩子晚上睡觉的时间。一般来说,每天晚上8点30分左右,一定要让孩子准备睡觉了。只有保证了足够的休息时间,孩子才能在第二天的学习活动中保持旺盛的精力。另外,请家长减少在家娱乐的活动,如果家长经常在家进行请客、打麻将等娱乐活动,那么孩子一定会受影响。

三、关于学校的一些规定

1.学习用品的准备:

(1)文具的准备,尽量给孩子准备笔袋,因为刚开始的时候孩子会经常把文具盒碰掉地上,发出很大的声响,引起噪音,这样既会把文具盒摔坏,又会分散学生的注意力,发出很大的声响,影响其他学生的学习,分散大家的注意力。一个功能繁多的文具盒,对孩子来说,不亚于一样玩具,很容易分散学生上课的注意力。如果换成笔袋这样的事情就会避免很多。笔袋里的文具不要

过多,5支销好的铅笔(不要用自动铅笔)、一把塑料尺子、两块橡皮就可以了,橡皮不要带香味的(比如冰激凌味的,孩子很容易闻着闻着就走神了,根本就没有听课)。特别要提醒家长的是铅笔一定不要两头削,最好给孩子的铅笔贴上名字,否则孩子的笔无意中掉地上,他们就不会认自己的笔,往往老师捡啦一大堆的笔,孩子都说不是自己的,学习用品不要买玩具型的,一定要越普通越好,花花绿绿新颖的学习用品,我们大人看着都喜欢,那孩子看着当然就会分散注意力,影响学习了,书包也不用太大,最好也不要买拉杆的。还有家长要及时检查孩子的学习物品,发现不是自己的物品要及时还给别人,因为孩子小,往往不认识自己的东西,容易拿错,还有就是他们往往会无意识的看见别的同学的东西好,就拿过来玩,就因为喜欢而归为己有,家长发现时一定要正确引导,及时归还。

(2)为了防止孩子忘记作业或者听不懂老师的要求,我开通了一个班级QQ群,QQ号为:………,请家长申请加入,申请时写明你是哪个孩子的家长即可。家长有时间的可以每天看看群里的内容,我会尽量抽时间上传学生情况。

(3)每天晚上帮助孩子准备好第二天的课程用书,带好一切学习用品。刚开始的时候家长可以帮助孩子完成,但家长要逐渐的教会孩子自己整理书包。

2.生活用品:

每位学生上学都要带些纸巾、带一个水杯(杯上写好名字),学校有饮水机,不要用其他饮料代替水,一是影响孩子的身体健康,二是让孩子养成不好的习惯。容易造成学生间的攀比。另外,在学校学习期间,不要让孩子把玩具、小刀和零食带到学校,也不要给孩子带零花钱。

四、关于孩子学习方面

孩子的学习成绩是每一位家长都关心的,当然更是我们做老师所关注的,其实做老师和家长的都是一个共同的心愿——那就是看到孩子能取得优异的成绩,但优异成绩的取得就需要孩子自身、家长和老师的共同努力,所以下面就说说关于提高孩子学习成绩的几点做法:

1.陪孩子学习。一年级的孩子刚入学,他们自己独立学习的能力暂时还没

有具备,所以在他们回家读书、写字的时候就需要家长在一旁陪着,尤其是在写字上,孩子的握笔姿势,书写姿势,身子、眼睛的姿势,他们在没有人在一旁提醒的情况下一定不会按照课堂上规范的姿势(书写三个一)去做。所以希望孩子在回家写作业的时候家长能陪在身边。刚开始学拼音的时候,家长可以自己给孩子做拼音卡片,随时让孩子练读。

2.做孩子的学习助手。

刚开学阶段,一般书写作业较少,会多布置一些朗读的作业。朗读作业同样非常重要,完成时一定要让孩子大声的朗读给您听,哪怕您没时间,边做家务边听,也要让孩子读给您听,老师要求读几遍,就必须完成几遍,当然,这几遍是针对大多数学生的,也就是老师感觉读这几遍孩子能记住,能记牢。但如果您的孩子不能完全掌握,还可以多读几遍,以孩子能记准记牢为标准。读完后家长签字,要具体签上读了几遍,是否读熟。听写时不能以家长忙为由让孩子自己抄写,听写后检查有无错误,如果有错要督促孩子改错,才算听写作业完成了。还有家长签字时希望家长不要很随意的就签字,在签字之前看一看孩子的作业完成的质量。我们需要的不是您签字的结果,而是您配合的`过程。在孩子完成作业的过程中,如遇到不会的问题,不要直接把答案告诉孩子,而是尽量启发他们自己先想一想,如果孩子自己实在解决不了,您可以通过一步步的引导帮助他们解决,并且要及时帮助孩子分析原因,是没有认真听讲,还是没有听懂等等,培养孩子独立思考、积极动脑的习惯。以后每天具体的作业要求会详细的通过家校通或者QQ告知大家,只是希望各位家长能给予关注。

3.书本保管。

因为孩子很小,他们对自己的物品保管不会很好,有些孩子的书本用了几天就皱巴巴的了,家长要教会孩子爱护学习用品,我所发的作业本都有自己专门的用处,不要混着使用,更不能养成随便撕作业本的习惯。在家写作业时不能边写作业边吃东西,容易弄脏书本。

小学一年级新生入学致辞【篇8】

尊敬的各位家长,亲爱的同学们:

大家好!

金秋时节,大地流金,在这硕果累累的秋光里,在这洋溢无限新奇与梦想的时刻,我们在这里隆重举行库尔勒市第五中学一年级新生开学典礼,这不仅仅是一种欢迎仪式,更是同学们茁壮成长,展翅飞翔的新起点,在这里,我代表学校一年级全体教师向所有一年级新同学及家长朋友们表示衷心的祝贺和热烈的欢迎。

亲爱的孩子们,今天是个美好而又特殊的日子,温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,激动的胸膛,连小草都在快乐地歌唱,那是因为从今天开始,你们就有了两个名字,一个是自己的名字,另一个是大家共同的名字,那就是小学生,当小学生高兴吗?当了小学生,说明你们已经长大,能懂得更多的道理,能学到更多的本领,这是光荣的。

同学们,你们跨入的这所学校是值得你们骄傲的,从我们五中走出的韩瑜同学今年以优异的成绩考上了清华大学,孙泽辉同学考上了北京大学。他们都是值得我们骄傲和学习的。我们学校每年有热闹非凡的读书节,艺术节,科技节和体育节,还会举行篝火晚会。春天我们一起放风筝,去踏青。夏天,一起找天上的银河北斗,秋天我们一起去胡杨林,冬天有雪的日子,可以一起看雪,你们将在这里度过一个非常美妙的童年时光。

孩子们最让你们开心的是你们来到库尔勒市第五中学,这里的每位老师都如你们的爸爸妈妈一样关心你,帮助你,会想办法让你们在这里学的开心,玩的快乐,我们相信每个孩子都是可爱的,都会是优秀的,一定会爱上学校,爱上老师,爱上读书,从今天起库尔勒市第五中学伴随你六年,将成为你们未来事业永远的加油站,以后你们将在这里学习知识,学会做人,健康成长,我坚信努力的你们一定会成为学校的骄傲。

家长朋友们,今天库尔勒市第五中学热情邀请您见证孩子走入小学,这一时刻,我想此刻你们的心情一定如阳光般灿烂,因为您的孩子已经上小学一年级了,因为您是第一次这么慎重的这么满怀期待的对待孩子入学的这次仪式,您的心情一定是很激动的。是的,对每一个做父母的来说,在没有比孩子的事更重要的了,当然你们的到来不仅仅是对孩子的关心,也体现出对我们学校工作的大力支持,从这学期开始你的孩子成为了我们的学生,我们之间便架起一座友谊的桥梁,孩子是纽带,让我们的学校与你的家庭紧紧相连。

我坚信孩子们思维的火花在这里可以随心所欲地绽放,心灵的骏马在这里可以自由自在地驰骋,我衷心祝愿每一个小朋友都能成为健康发展,幸福成长的好孩子。最后,我代表一年级全体老师再次对家长们的到来,以及你们对学校工作的支持与配合表示热烈的欢迎和诚挚的谢意。

小学一年级新生入学致辞【篇9】

尊敬的各位家长:

你们好!

作为一年级二班的班主任,我真诚地欢迎各位家长、欢迎我们的新同学!

首先,我非常感谢各位家长都非常积极地参加我们第一次家长会。同时,我也衷心地希望今后的每一次家长会都能得到大家的支持。

在正式交流之前呢,我想给大家一点建议,这也是我们教师开会时,雷校长说过的一句话:尊重他人,从关闭手机开始!尊重他人就是尊重自己!谢谢各位的配合!

从今天开始我们就担负了起了一项共同的责任——为了孩子的健康成长而同舟共济。俗话说:良好的开端是成功的一半。为了您的孩子也是您家庭的成功,我们都要做好各自的一半。

新学期开始之际,我将学校的一些要求以及教育孩子的一些建议提出来。希望大家都能积极配合。

一、接送时间及地点

早上7:30到校,11:40下课;

下午2:00到校,4:10下课。

二、学习用品的准备及要求

桌布:请在桌布的左上角绣上孩子的名字,绣得大一些,以便于孩子认字及相互认识。

文具盒:最好用笔袋,课堂上不会发出声音影响课堂。不要太复杂的、玩具性的、功能太多的文具盒。这些没有作用,反而会分散孩子的注意力,就买这种简单的。

水杯:不需要太高级的,只能带水,不允许带饮料。

准备5支削好的铅笔(上学前一天晚上要孩子削好,家长检查)、2块橡皮;每天带一小包餐巾纸。不要带小刀、转笔刀等存在危险的文具;不要带玩具、漫画书、零食等。

最重要的一点,就是在孩子的各项用品上写好姓名,以防丢失。校服、书包、雨披、笔袋等,可直接用勾线笔写上名字;像书皮、铅笔、橡皮、水杯等不好用笔写字的,可以将名字写在小纸片上,再用透明胶粘到这些用具上。

穿着打扮:给孩子穿校服,穿运动鞋,不要穿凉鞋,以免影响孩子正常的活动。

三、培养孩子养成良好的习惯

1、养成早睡早起的好习惯,定时吃饭,按时到校,不迟到。

2、引导孩子,自己的事情自己做。每天起床后,自己叠被子、整理房间;每天完成作业后,自己削好铅笔,准备好第二天要用到的课本、本子、文具等。家长不要经常给孩子送东西,养成孩子丢三落四,没有责任感的坏习惯。事实证明,生活能力强的孩子,学习能力、创造能力才会强。

3、培养孩子的劳动能力。扫地、拖地、收垃圾、擦桌椅等劳动,到学校后,完全由学生自己完成。所以,请您在家指导孩子尽快学会各项技能。

4、每天放学后,要求孩子先完成作业,同时需要家长在旁督促、检查并签字。一年级孩子的习惯养成教育非常重要,老师在校严格要求,在家就需要家长的督促,这样才有助于孩子养成良好的习惯,以后孩子的学习才会轻松。小学阶段,学生的作业都会要求家长检查签字,不要觉得很辛苦。短短几年,对我们成人来讲,没有什么特别的,但对于孩子来讲,小学五年可能会影响孩子的一生。养成好习惯,孩子受用终生。

四、几点建议

1、教育孩子要言传身教,要求孩子做到的,自己首先要做到。中国人常说:父母是孩子最好的老师。真可谓是金玉良言!教育专家认为,关心孩子的学习,更重要的是父母要树立爱学习的榜样,多帮孩子分析学习中的问题,探索学习方法。家庭教育十分重要,一个和谐的家庭能使孩子的身心健康成长。

2、要经常与孩子交流、沟通,以便了解孩子的在校情况,比如上课听讲是否认真,课下跟同学相处是否融洽,以及孩子的性格、做事的态度、方式等,由此家长才能给予孩子正确的引导教育。

3、提倡亲子阅读。每天抽出半个小时的时间,跟孩子一起读书。在提高孩子阅读能力的同时,又增进了家长与孩子的情感交流。珍惜这段美好的时光吧!

4、对于班级管理工作,请各位家长给予理解和支持,不要过多干涉。比如,家长们最关心的孩子的座位问题,老师会根据孩子的性别、身高来确定。谁都想让自己的孩子坐前排、坐中间,但是两边和后边的位置也总要安排孩子去坐。我理解家长的心情,请各位也理解我的工作。

我们56个孩子来自52个不同的家庭,接受了不同的启蒙教育。相信我们每位家长都不愿孩子输在起跑线上,那么就从我们自身做起,努力承担起为人父母的职责吧!再忙也要忙孩子,再累也要管孩子,千万不要把孩子的教育问题甩给祖辈。认真对待孩子的每个第一次,持之以恒、踏踏实实地陪伴他们顺利而快乐地走好小学阶段的第一步!

一年级新生入学通知书集锦(4篇)


当你从事行政工作时,我们都会经常用到公告通知。公示通知的主要意图在于让更多的人知道重要的信息。教师资源网的编辑想尽全力地推荐一篇“一年级新生入学通知书”的文章给您,可能你会喜欢,欢迎分享!

一年级新生入学通知书 篇1

小学一年级新生入学通知书是一份非常重要的文件,它标志着孩子们在成长的道路上又迈出了一步。通过这篇文章,我们将详细介绍小学一年级新生入学通知书的内容,希望能够给家长和新生带来一些帮助。

一、入学时间

小学一年级新生的入学时间通常是在每年的秋季。在具体时间上,根据不同的地域、学校和省份的不同情况会有所不同。在收到入学通知书后,家长需要仔细地阅读通知书上的入学时间,并及时做好孩子的入学准备。

二、入学流程

小学一年级新生的入学流程通常包括三个环节:报到、体检和入学考试。首先是报到环节,这是学校了解新生基本信息的重要时刻。在该环节中,家长需要携带孩子的身份证、户口本、学籍档案等证件进行简单的填写和办理。

其次,是体检环节。新生需要在学校或医院进行体检,以确保身体健康。体检会对新生进行身体测量、视力、听力、牙齿、皮肤、血液等多项检查。体检的结果会影响到新生的学习和成长,家长需要认真对待。

最后,是入学考试环节。这是学校选拔学生的过程,通过考试能够了解新生的语言、数学、逻辑思维等学习能力。入学考试并不是对新生的惩罚或者是过于严格的要求,而是为了更好的培养新生的素质和能力。

三、校规校纪

入学通知书中还会详细介绍学校的校规和校纪。作为新生家长,需要仔细阅读通知书上的内容,并在孩子入学前就让他们了解学校的基本规定。这样能够让孩子们熟悉学校环境和文化,更好的适应新的学习和生活环境。

四、注意事项

在通知书中,学校还会列出一些需要家长们注意的事项,例如学费缴纳、衣服要求、安全措施等。这些事项需要家长们严格遵守,并及时与学校协调沟通,促进双方关系的和谐。

总之,“小学一年级新生入学通知书”是一份非常重要的文件,它能够让家长们更好的了解学校入学的相关事项。孩子们也可以在家长的陪同下更好的适应新的学习环境。希望家长们能够认真阅读通知书上的内容,并在新学期开始前把一切准备工作都做好。

一年级新生入学通知书 篇2

家长:

根据《中华人民共和国义务教育法》规定,你的孩子(被监护人)_____已到入小学的年龄,请你务必于xxxx年8月25日至30日持本通知书到xxxx中心学校办理入学手续,如因延缓入学或者免予入学,请你提出书面申请,于xxxx年8月31日前报给化州市xxxx镇人民政府批准。如你无故不按时送孩子(被监护人)入学,将按照《中华人民共和国义务教育法实施细则》第四十条规定,对你进行批评教育并视具体情况处以罚款,直至你送孩子(被监护人)入学为止。

特此通知!

xxxx自强小学

年月日

一年级新生入学通知书 篇3

一、入学登记对象:

1、凡年满6周岁,具有我校义务教育服务范围内常住户口的适龄儿童(含七类人)。

2、凡年满6周岁,具有其他地方户籍但实际居住在我校义务教育服务范围内的常住适龄儿童(需提供法定监护人房产证明)。

3、符合我校入学条件的非本市户籍适龄儿童。

二、办理入学登记需要携带的材料:

1.请父母或监护人带孩子同时到场。

2.全家户口本、住房证明、孩子的出生证明等材料的原件。

3.户口本首页、户主页、孩子本人页、住房证明、出生证明等材料的A4纸复印件各一份。

4.《学龄人口信息采集表》一份。(网上录入后打印)

5、黑色签字笔。

6、非本市户籍学生除需携带以上材料外,还需携带父母暂住证原件、复印件。

一年级新生入学通知书 篇4

小学一年级新生入学通知书

亲爱的家长:

您好!感谢您对我们学校的信任和支持,我们诚挚地邀请您的孩子加入我们学校小学一年级的大家庭,共同度过一个充满学习、快乐和成长的校园生活。

一、入学登记

请家长于xx月xx日至xx月xx日携带以下资料到学校进行入学登记:

1. 学生的户口本原件和复印件;

2. 学生的出生证明原件和复印件;

3. 学生的二寸照片4张;

4. 入学报名费xx元。

请确保携带的资料齐全,如有不全者将无法进行入学登记。

二、新生入学安排

1. 入学时间:xx月xx日,上午8:00集合;

2. 入学地点:学校大门口;

3. 入学流程:领取新生包裹、安排座位、升旗仪式、校园参观、班级认识、安排午餐、适应性活动等;

4. 建议家长在入学当天为孩子准备一份午餐,以确保孩子的营养和健康。

三、注意事项

1. 地址与联系方式:请及时向学校提供班级通讯录上的联系方式,保持联系畅通,以便我们及时了解您孩子的情况;

2. 健康状况:请家长如实提供孩子的健康情况,以便我们能够更好地关注孩子的身体健康;

3. 课程安排:小学一年级的学生主要学习语文、数学、英语、道德与法治、自然与科技、体育、美术、音乐等科目,学生课程表详见学校官网。

最后,再次感谢家长的支持与信任,我们将竭力为每一位学生提供一个良好的学习、生活环境。祝愿每位新生在未来的校园生活中茁壮成长,取得更大的进步和成就。

此致

敬礼

xx小学

xx年xx月xx日

一年级新生开学致辞简短精选


我们在海量数据中挑选了一篇非常实用的“一年级新生开学致辞简短”,敬请参阅本文。语言是文化传播的有效工具,发言稿的使用在各行各业中被广泛采用,发言稿的撰写可以让我们更好地统筹学科发展和学术交流。

一年级新生开学致辞简短(篇1)

一、活动主题:

系好人生的第一粒扣子

二、活动目的:

为认真贯彻十八届三中全会精神,更好的践行社会主义核心价值观,并为新的一学期开好篇,起好头。

三、活动时间:

20xx年9月1日8:00。

四、活动地点:

校园操场

五、参加活动人员:

(1)全体师生

(2)主持人:xx

(3)旗手:校旗手队

(4)鼓号:校鼓号队

(5)指挥:

(6)路队协调:体育组

(7)音响:xx

(8)桌子和桌布:总务处

(9)摄像:xx

(10)拍照:xx

六、活动程序:

(1)迎接新生。

(2)主持人宣布XX市文化小学20xx年度第一学期开学典礼开始。

(3)举行升旗仪式。

(4)红色旗帜传递活动。

(5)一年级学生代表发言。

(6)新教师介绍,新教师宣誓。

(7)林校长讲话

(8)主持人宣布开学典礼结束。

一年级新生开学致辞简短(篇2)

各位家长,你们好!

本学期我担任一年级班级部分的体育教学工作,我先介绍下自己,我叫**,13年毕业于**学院体育教育专业,同年参加教师招考考入合肥市**小学,今年是我工作的第五个年头,从从教时间上来看,我绝对是一个新教师,所以如果有什么做的不好的地方,各位家长可以与我联系,我会积极改正。虽然我才从教五年,但是这五年来,加上今年这届,我带了四届一年级了!所以多少还是有那么一点点经验的!家长朋友们可以放心把孩子交给我们锦城这个大家庭。

为了上好体育课,需要家长朋友们做好以下配合工作:

1.给孩子准备好一双运动鞋。有条件的最好穿运动服装或运动校服,都可以。舒适弹力的服装可以使孩子在活动中倍感舒服,同时有助于提高运动能力,促进身体健康,反之如果穿凉鞋或皮鞋就容易在热身跑、快速跑中使脚部受伤,比如崴脚,甚至摔倒导致骨裂骨折等!

2.注意不应空腹上体育课,早上一定为孩子准备好早饭。空腹上体育课,不利于健康

3.如果当天有体育课,请提前为孩子准备好杯子和白开水,切记是白开水!

4.安全时刻要牢记。体育课活动期间,不得口袋里有小刀、钥匙、铅笔等尖锐物品

5.等天气变凉了,上体育课请为孩子准备方便穿脱的衣服,最好最外面的衣服的是拉链的,套头的不方便孩子穿脱

6.请为孩子准备好一根适合他的跳绳

7.体育课请假,如果您的孩子有什么先天的疾病,不能上体育课的,请一定提前告知。学生生病,请家长写一张假条给我,或者扣扣给我留言,或者给我发短信也可以,但是请不要打电话,因为上班期间我大部分时间在操场上课,上课期间不允许带手机,下班时间,因为家里有小宝宝,回家就静音了,不一定能及时接到您的电话,短信看到,我会及时回复您。请假的内容就是某某班的某某生病,不能上体育课就可以了

8.一年级每周四节体育课和一节体育活动课,其中三班和四班的每周四节体育课是我上,一班周一和周五的体育课,二班周二周五的体育课,五班周一和周三的体育课,六班周二和周四的体育课是由我来上,其他体育课和体育活动课是由其他老师兼任。

最后说一句:想让您的孩子能为他一生的幸福、工作打下一个好的基础,那就多鼓励支持学校的体育工作吧!祝您和您的家人健康幸福。

最后,请记下我的电话号码:……

一年级新生开学致辞简短(篇3)

1、有笑有泪,有花有果,这就是人生;有忙有闲,有升有降,这就是学生。暑假过后开学日,收拾收拾启程吧,愿你愉快学习快乐成长!

2、阳光照,花儿笑,开学了心情妙;收收心,揽揽性,好好学习很美妙;认真学,仔细记,天天向上把歌唱。愿你遨游在知识的海洋里,天天进步,幸福无限!

3、新的学期重新开始,拼搏向前放开过去,全身心,满斗志,努力拼搏,让新的生活充实满意。愿即将迈进大学的你,勇闯一片新天地。

4、新的学期已到来,熟悉的校园在眼前。丢下休闲和懒散,振作精神闯书海。增长知识和才干,共创祖国好未来。开学日到了,愿你学习优秀,成绩斐然!

5、又是一年开学日,又是一季幸福时。结伴欢笑入学堂,知识清辉散光芒。思维碰撞在课堂,精神交流品琼浆。秋光灿烂幸福长,求知路途征帆扬。

6、希望宝贝在新的学期里有新的进步,尊敬老师,爱护同学,上课认真听,能积极发言。

7、乘坐欢快的列车,奔向求知的学府。扛起知识的包裹,来到理想的校园。唱着开心的歌谣,走进幸福的殿堂。开学了,勤攀书山苦渡学海,博览知识放飞梦想。

8、9.1开学日,要有大志气,就算为自己,也要去努力,竞争渐凄厉,考场不客气,备战早有利,不求闻达世,但求考好试,不被当白痴,发奋在今日!

9、知识的大门,为你敞开;学问的天地,邀你驰骋;世界的奥妙,等你发掘;开学的号角,为你吹响。开学了,愿你学途坦荡,学业有成!

10、重返美丽校园,与勤奋为伍,认真读书,开创美好明天,昔日同学再见,以团结为伴,互帮互助,演译同学情深,开学日,愿你加油鼓劲,开拓辉煌未来!

11、暑假是注定要过去的,开学是必然要来临的,背起行囊,踏上月台,挥手告别愉快和无奈调整心态,只要你好好学习,就可以天天上网!我们网上不见不散!

12、逍遥的假期即将退场,新学期的钟声已经敲响。背起久违的书包,整理无限的向往,同学和老师亲切得令人难忘。开学日到了,为了美好的明天,加油!

13、开学了,和暑假说声再见,和懒散说声拜拜;和学校说声回归,和学习说声重逢;和知识说声你好,和自己说声加油。愿你开学心情好,成绩步步高!

14、寒窗苦读12载,如今走进大学的校园,又期待又紧张,新的起点,寻求新的目标,愿你们早日适应新的生活,学业更上一层楼。

15、开学的大幕已拉起,让懒散心思,有所收敛;让勤奋努力,有所作为;让积极进取,取代玩乐;让豪情壮志,融入学海。愿你奋发努力,好好学习,天天进步!

一年级新生开学致辞简短(篇4)

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天,作为一年x班的学生,我有幸代表一年级新生发言,心中倍感激动。

首先,值此教师节来临前夕,我代表全体入学新生,向各位辛勤的老师们道一声:亲爱的老师,节日快乐!

初次走进新学校的教学楼,整洁明亮的学习环境令我们耳目一新;老师们无论是严肃或是和蔼的音容,都在向我们传递着殷切的期望;同学们不管是原来相识或是初次相逢,都是那么的亲切无比。

面对这可爱的校园,我们禁不住要大声说:多好啊!我们的新家!

在快乐的同时,我们也知道,生活中新的挑战也开始了。

昨天,我们还是幼儿园,很多事情要依赖父母和老师。

现在,来到了小学,我们要学会自强、自立,功课上要养成自学的习惯,生活上要学习自理的能力。

老师和父母为我们搭起天天向上的阶梯,勤奋攀登的脚步却只能靠我们,一步一步从头迈起。

我们是快乐的少年,来到学校,我们更要成为遵守纪律的典范。

热爱祖国,树立正确的人生观,不接触不健康、低级趣味的东西;学做品德高尚的人,诚实守信,尊敬老师,礼貌待人;勤奋学习,按时到校,上课专心听讲,勤于思考;遵守公德,关心集体,爱护公物;坚持体育锻炼,讲究卫生,积极参加学校组织的各项活动。

我们要以自己的实际行动,做一个有理想、有道德、有文化、守纪律的合格学生,给学校和家长一份满意的答卷。

谢谢大家!

一年级新生开学致辞简短(篇5)

全体同学都有,向右转!全体立正!

全体同学都有,向左转!向前看齐,向前看!

下面,让我们以热烈的掌声欢迎*校长为我们讲话。

接下来,请学生代表**同学发言。大家欢迎。

和风送暖,大地回春。

新的学期在大好春光里开始了。站在主持台上,望着你们亲切的笑脸,我的`心中也格外激动。在这美丽祥和的日子,我们天宝乡中心学校的全体教职员工、学生欢聚在这里,举行本学期第一次盛大聚会:即开学典礼。首先,让我代表学校,向全体师生问好!祝老师们在新的学期里身体健康,工作顺利!祝同学们在新的学期里快乐成长,学习进步!

现在,请允许我郑重宣布:天宝乡中心学校20**—20**学年度第一学期开学典礼正式开始!

迁徙的雁阵之所以能远涉重洋回归故乡,是因为有头雁顽强果断的导航;荒原上夜空下的人们之所以不会迷失方向,是因为有北斗星在头顶照亮。我们学校之所以能够蓬勃发展,是因为我们有一位勤奋博学\进取争先\热爱祖国\献身教育的好校长!下面,让我们以热烈的掌声欢迎***校长为我们致辞。

大会进行第四项:请学校教导处***主任作上学期工作总结并新学期要求

同学们,从你们的掌声里,我深深地体会到了激情和力量。一流名校的创建,除了要有一流的教学设施,一流的教师,更重要的是要有一流的学生。我们的学生要在学校所提供的良好条件下勤奋博学\进取争先,掌握扎实的文化知识,全面提高综合素质,学会学习\学会做人,为将来立足社会、奉献社会打下扎实的基础。下面让我们以热烈的掌声欢迎学生代表讲话。

最后祝愿同学们在新的起点,新的航程中扬起前进的风帆,取得更辉煌的成绩!同学们、老师们,让我们借开学典礼的东风,弘壮志,树新风,加快我校向一流学校、特色学校进军的步伐,让我们共同描绘一幅崭新的教育奇葩,一起谱写一曲最动听、最感人的生命乐章吧!

下面我宣布:开学典礼到此结束。让我们以热烈的掌声欢迎各位领导退场!请各班有秩序的回教室(放歌)

一年级新生开学致辞简短(篇6)

尊敬的各位家长、老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

首先,请允许我代表一年级的老师们,真诚地欢迎在座的家长、孩子们加入我们思贤实验小学这个大家庭~

亲爱的孩子们,当你走进思贤实验小学,你会发现:这里有像妈妈一样爱你们的老师,有团结热情的同学,有充满活力的课堂,还有丰富有趣的活动在这里,你们将快乐地学习、玩耍,幸福、健康地成长。我希望你们人人争做“谈吐文明、举止得体、形象可爱、积极殄向上”的思贤“小贤童”。

家长朋友们,非常感谢你们一同来见证一年级新生的裘入学典礼。作为老师,我们莱深知孩子是家庭的希望,他ギ们的成长牵动着每一位父母墅的心。你们把这样一群活泼可爱的孩子交给我们,我们鞣既感到荣幸又感到幸福。在接下去的小学生活里,我们全体老师将用爱心、耐心和?责任心,悉心呵护您的孩子魂,我们也更愿与你们一起手拉手、心连心,见证孩子的橇每一个成长的瞬间~

“快胯乐学习健康成长”是今天入哇学仪式的主题,也是老师、家长对孩子们最美好的祝愿药。最后,让我们共同祝愿孩子们在思贤实验小学这片沃苈土上和谐快乐、蓬勃向上地逮成长、发展,拥有最美好的疔人生开端。

谢谢大家!

一年级新生入学准备清单班群通知


以下是小编为您可能需要的“一年级新生入学准备清单班群通知”。在公司的日常工作中,我们经常会看到各类公告或者通知。公告通知是带有重要消息的公示文章。欢迎您再次来访也请多多关注我们的网站!

一年级新生入学准备清单班群通知【篇1】

以下是一年级新生入学准备清单的班群通知:

**班级群名称:** [班级名称]

**群号:** [班级群号]

**通知时间:** [通知时间]

**通知内容:**

大家好!我是 [班主任姓名],很高兴通知大家一年级新生的入学准备清单。以下是需要我们准备的事项:

1. 准备好入学资料:请家长准备好孩子的简历、出生证明、接种疫苗证明等相关入学资料,并及时提交到班级群中。

2. 准备书包和文具:为孩子准备好书包和文具,以便孩子能够更好地适应学校生活。

3. 了解学校环境:请家长提前参观学校,了解学校的建筑风格、校园环境、教学设施等,以便孩子更好地适应学校生活。

4. 熟悉学校规章制度:请家长提前了解学校的规章制度、校规、班级纪律等,以便孩子更好地适应学校生活。

5. 培养孩子的习惯:请家长培养孩子的时间观念、主动性、独立性、自律性等良好习惯,以便孩子更好地适应学校生活。

以上是需要我们准备的事项,如有任何问题,请随时联系班主任和班级群中的其他家长。谢谢大家!

一年级新生入学准备清单班群通知【篇2】

一年级新生入学准备清单班群通知

尊敬的家长、亲爱的同学们:

大家好!我是你们新学期的班主任,为了让大家顺利度过一年级的入学期,我特别准备了一份详细的准备清单,希望家长们能够协助孩子们完成相关准备工作。

首先,我们要准备好学习用品。学习用品是每个学生的必备物品,它们将伴随我们度过整个学期。大家需要准备好铅笔、橡皮擦、尺子、文具盒等常用的学习工具。此外,还需要准备一本绘本、一本练习本和一本作文本,用来丰富课外阅读、提高写作能力。

其次,我们要准备好校服。校服是学生们表示身份的象征,体现着学校和班级的整齐和谐。请家长们根据校方提供的校服样式和规格,提前为孩子定制好校服,并检查其质量和尺寸是否合适。校服的整洁和干净也是孩子们维护个人形象的重要组成部分。

接下来,我们要准备好午餐盒。一年级的同学们将开始面对新的学习生活,而午餐是保证他们身体健康和提供营养的重要来源。为了让孩子们能够享受美味又营养的午餐,家长们需要挑选适合孩子们口味和健康需求的食材,准备能够保持热度的午餐盒,并注意饮食均衡的搭配,尽量避免油腻和过于辛辣的食品。

同时,为了让孩子们更好地适应新环境,我们还需要准备一个小行李包。这个小行李包可以用来存放孩子们的文具、书籍、零食等物品,方便他们在学校和家之间的往返。建议家长们将孩子的名字写在行李包上,以防包被弄丢或与同学混淆。

最后,为了增进家校沟通,让大家能够及时了解班级的相关信息,我建议家长们加入班群。通过班群,家长们可以随时与我交流孩子的学习和日常生活情况,也可以与其他家长分享教育心得和交流资源。班群将成为我们共同成长的平台,为孩子们未来的学习打下良好的基础。

亲爱的同学们和家长们,入学即将到来,我相信大家已经做好了充分的准备。让我们相信自己的能力,积极迎接新学期的挑战和机遇。我期待与大家共同努力,共同创造一年级最美好的时光!

谢谢大家!

班主任:xxx

时间:xxxx年xx月xx日

一年级新生入学准备清单班群通知【篇3】

以下是一年级新生入学准备清单的班群通知:

1. 了解学校:在新生入学前,家长应该了解学校的情况,包括学校的地址、招生政策、教学设施、师资力量等。可以通过学校的网站、微信公众号、招生办公室等渠道获取相关信息。

2. 准备文件:根据学校的要求,家长需要准备一些必要的文件,例如身份证、护照、健康证明等。这些文件需要在新生入学时提交给学校。

3. 规划时间:家长应该提前规划好新生入学的时间,包括入学时间、报道时间、预约接种疫苗时间等。

4. 准备衣物:新生入学可能需要更换衣服,家长需要准备一些适合一年级新生的衣物,例如衣服、鞋子、床上用品等。

5. 准备学习用品:家长需要准备一些学习用品,例如笔、笔记本、文具盒、书等。这些物品可以帮助新生更快地适应学校的生活。

6. 预约接种疫苗:根据当地的疫苗接种规定,家长需要提前预约接种疫苗。疫苗接种可以帮助新生更快地适应学校的生活,减少感染疾病的风险。

7. 准备食品:家长可以选择在学校附近购买食品,也可以选择自己准备食品。家长需要确保食品的安全性和卫生性。

8. 了解学校环境:家长可以帮助新生了解学校的环境和设施,例如教室、实验室、图书馆等。这些环境可以帮助新生更快地适应学校的生活。

以上是一年级新生入学准备清单的班群通知,希望有所帮助。

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