毕业联欢会六年级4人主持稿(8篇)。

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毕业联欢会六年级4人主持稿 篇1

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家下午好！

今天是个特殊的日子，是个值得珍藏的日子；我们怀着无比喜悦的心情，相聚在这里，隆重举行xxx小学20xx届六年级毕业典礼。

同学们，参加今天毕业典礼的除了我们20xx届毕业班全体同学外，还有六年级全体教师及学校领导班子成员，他们是你们毕业仪式的见证人，也是你们美好明天的祝福者，请大家以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎！

下面我宣布，xxx小学20xx届六年级毕业典礼现在开始！

毕业联欢会六年级4人主持稿 篇2

A：尊敬的各位领导，校董。

B：敬爱的老师。

A：亲爱的同学们。

合：大家早上好!

A：六月，鲜花烂漫，六月，桃李芬芳。

B：六月的暖风，携带着初夏的温情。

A：六月的校园，洋溢着收获的甜蜜。

B：今天是个值得庆贺的日子，

A：我们六年级全体师生欢聚一堂，隆重举行xx届毕业联欢会。

B：让我们向顺利完成六年学业，即将跨入新学校的全体同学表示热烈的祝贺。

A：向为同学们的成长倾注了热情和智慧的所有老师表示衷心的感谢合：“感恩母校，放飞梦想”xxx小学第一小学xx届毕业联欢会现在开始

A：同学们，六年里在一小这个温暖的大家庭，我们在学习中进步，在快乐中成长，我们和老师结下的师生情，就像深千尺的桃花潭，永远温暖着我们彼此的心窝。对不对?

B：学校领导更是时时刻刻都在关注着我们健康快乐地成长。下面有请我们敬爱的xxx校长为毕业联欢会致辞，大家掌声欢迎!

A：校长意味深长、热情洋溢的话语，鼓励着我们走向更好更高的目标，

B：请同学们牢记xxx校长的谆谆教诲，相信，不久的将来，我们xx小学会因为拥有我们而骄傲。

A：同学们，在xx小学的六年，没有恩师的含辛茹苦，呕心沥血，我们的成长也许就会多一些曲折，多一些弯路。

B：如今，我们即将踏上新的征程，同学们一定想听听老师还有什么话对我们说，让我们掌声有请我们班主任xxx老师说说他的心里话。

A：同学们，六年前我们满脸稚气、满脸童真来到xx小学，xx小学的一草一木都见证了你们的成长，xx小学的每个角落都留下了你们快乐的身影。让我们有请学生代表xxx同学发言。

B：同学们，我们的母校以人为本，面向全体，钟灵毓秀，地杰人灵A：我们忘不了母校的叮咛，忘不了老师的嘱托B：我们的每一个进步，都凝聚着老师们辛勤的汗水A：我们的每一个成绩，都离不开老师们谆谆的教导。接下来，同学们用深情的朗诵，来表达对恩师的感谢，对母校的留恋。《恩师赞歌》

B：让艺术点亮人生，让艺术之花盛开在董口校园，董口小学就我们的家，老师就是我们的家人。请欣赏啊董梦爽带来的《妈妈的吻》。

(互动环节)

A：同学们，像刚才这些同学一样，美言美行、自主自信而又多才多艺、充满灵气的孩子们，在我们周围还有很多很多。正是因为我们学校每一位无私奉献、黙默耕耘的老师们，才培育出与众不同的一小学生。对于我们来说，一晃六年的小学生活今天就要毕业了，每一位老师心里可能都有很多想说的话，此刻，如果让你们每个人用一个镜头来形容一下最让你难忘的事情或者最让你感动的事情，会是什么?(我们挨个采访一下大家)

B:我来采访一下我们的数学老师xxx老师，xxx老师用一个镜头来形容一下最让你难忘的事情或者最让你感动的事情，是什么?

A：我来采访一下我们的英语老师xxx老师，xxx老师最让你难忘的事情或最让你感动的事情是什么?

B：我来采访一下我们的常识老师xxx老师，xxx老师最让你难忘的事情或最让你感动的事情是什么?

A：我来采访一下我们的体育老师xxx老师，xxx老师最让你难忘的事情或最让你感动的事情是什么?

B：老师们的话字字真切，这一个个镜头也记载着孩子们最美妙的回忆，最美妙的童年，同学们，让我们把热烈的掌声献给老师，向我们最可亲，最可敬的老师们表达我们真诚的敬意和祝福，好吗?

A：同学们，在这临别的时刻，大家肯定都有一些最真的心里话想说给老师听。我们来采访两位同学，看他们想对老师说上什么祝福的话。

B：我来采访一下xxx同学，xxx你想对老师说些什么?

A：我来采访一下xxx同学，xxx你想对老师说些什么?

B：我来采访一下xxx同学，xxx你想对老师说些什么?

A：听了同学们的心里话，下面有请xxx同学为大家带来歌曲《听妈妈讲那过去的事情》

B：请欣赏《打靶归来》表演者：

A：六年的小学生活今天就要结束了。

B：这既是一个句号，也是我们人生途中的一个逗号。

A：亲爱的同学们，不要带着离别的愁绪，因为明天又是一个新的起点。

B：因为我们相信再次相逢，我们还是一首动人的歌。请欣赏歌舞：在老师身边。

A：在xx小学，同学们不仅享受着艺术的熏陶，而且还沐浴着书香的芬芳，诵美文、品书香，使xx小学与众不同。

B：同学们，今天我是莘莘学子，明日我们就是国家栋梁。

A：过去的六年，同学们沐浴着艺术的阳光，呼吸着智慧的芬芳，在xx小学茁壮成长。

B：亲爱的老师，谢谢您，为我们插上腾飞的翅膀。

A：可爱的母校，感谢您，为我们扬起远航的风帆。

B：我们就要走了，满载着多年采撷的累累硕果。【sq158.cOM 申请书范文网】

A：我们就要走了，满载着母校师生的切切深情。

B：让我们趁着青春年少，发奋努力，开拓进取，

A：高奏凯歌，回报老师、回报父母、回报xx小学生。

B：愿我们都能成为四化建设的有用人才，为祖国的繁荣昌盛做出贡献!

合：祝福我们xx小学的明天更加辉煌灿烂!“感恩母校，放飞梦想”

xx届毕业联欢会到此结束!

毕业联欢会六年级4人主持稿 篇3

毕业联欢会六年级一人主持稿

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好！在这特别的日子里，我感到非常荣幸能够担任毕业联欢会的主持人。今天我们齐聚一堂，共同欢庆我们六年级的毕业，回顾我们共同的美好时光，展望未来的精彩。首先，让我们一起为即将离开母校的同学们鼓掌致以最热烈的祝贺！

六年的学习，我们欢笑，我们哭泣，我们一起奋斗，一起成长。这一路上，我们结下了深厚的友谊，我们懂得了团结互助的重要性。在接下来的联欢会上，我们将一同回顾这段难忘的六年时光。

首先，我们特别邀请了一位特殊的嘉宾——我们的班主任老师。请大家热烈鼓掌，欢迎老师上台。老师是我们成长道路上最重要的人之一，他们不仅教会了我们知识，更教会了我们做人的道理。在这个特别的毕业联欢会上，我们想向老师表达我们最真挚的感激之情。让我们一起为老师献上鲜花和掌声。

接下来，我们将进行一场回忆时光隧道。邀请各位同学在舞台上一起展示我们六年来的美好瞬间，回顾我们一起同甘共苦的时光。通过视频和照片的形式，我们将重温我们成长的足迹，这将成为我们美好回忆的见证。

在这里，我们不仅仅要回顾过去，也要为我们的未来奠定坚实的基础。毕业意味着新的起点，我们即将驶入新的学习道路。请允许我代表全体同学向我们的老师、家长表示衷心的感谢。正是因为你们的教诲和关怀，我们才能成为今天的自己。感谢你们的辛勤付出！

接下来，我们将有一次特别的表演。我们的才艺展示环节，每个同学都有机会展示自己的特长。有的同学将为我们带来精彩的舞蹈表演，有的同学将带来悠扬的乐曲，还有的同学将献上动人的朗诵。让我们用掌声鼓励他们，为他们的表演点赞！

最后，作为这个毕业联欢会的主持人，我要送给所有毕业生一句话：“无论你们将来走到哪里，无论面对什么困难，都请记住，我们是永远的朋友。”希望大家能够保持联系，共同见证我们奋斗的过程，共同分享我们的成功和快乐。

最后，我代表全体同学感谢各位来宾和观众的到场。也祝愿我们所有的同学在新的学校和环境中都能取得更大的成就。感谢大家。

谢谢！

毕业联欢会六年级4人主持稿 篇4

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！在这个特别的日子里，我们迎来了六年级的毕业联欢会。时光荏苒，转眼间我们即将告别小学生活，踏入新的学习阶段。为了纪念我们共同度过的美好时光，我们特意策划了这个联欢会，以表达我们对母校的感激之情，互相勉励和祝福的心愿。

首先，请允许我向各位老师，家长们致以最诚挚的问候和感谢。是你们的辛勤教导、无私付出，我们才能在学业上不断进步、在品德上不断成长。谢谢你们，我们将永远怀念你们。

回首六年级的学习生活，我们经历了太多的欢声笑语，也面对了不少的困难和挑战。正是这些经历塑造了我们坚强、勇敢、自信的心灵。在这里，我想请大家回忆一下六年级的点滴时光。

首先，让我们回忆一下刚进入六年级时的情景。我们充满憧憬和期待地进入了新的学年，在老师们的引领下，我们迅速适应了新环境，迎接了新的挑战。我们渐渐明白了，六年级是一个学业压力较大的阶段，但正是这个压力使我们变得更加坚韧，更加努力。

在过去的一年里，我们不仅在学习上取得了优异的成绩，也锻炼了自己的才艺。数学、语文、英语等学科的各种知识都在我们的努力下变得如数在掌握。我们还积极参加各种课外活动，展现了自己的才艺和潜力。

除了学习，我们还经历了许多难忘的活动和旅行。比如班级拓展活动、青少年军事训练营等等。通过这些活动，我们不仅锻炼了身体，增强了体质，还培养了合作精神和团队意识。

同时，六年级的离别也让我们感到一丝的不舍。在这学期里，我们向着同一个目标共同努力，彼此成长，成为了彼此最好的朋友。我们彼此支持，温暖和鼓励，成为了彼此的家人。不管我们将来去到哪里，我们都不会忘记六年级班级大家庭所给予的美好记忆。

在最后的时刻，我想对同学们说一句话：“同学们，我们要珍惜我们的友谊，要记得我们一起度过的美好时光，要相互鼓励，要一直保持联系！”六年级的离别只是一个新的开始，让我们铭记过去，展望未来。

最后，我想向大家送上最真挚的祝福。愿我们在以后的日子里能够努力拼搏、勇往直前，不断追求自己的梦想。愿我们永远保持纯真与善良，做一个对社会有用的人。祝愿我们前程似锦，学业有成！

谢谢大家！

毕业联欢会六年级4人主持稿 篇5

第一部分：开篇词(甲乙同台)

甲：尊敬的老师， 乙：亲爱的同学们， 合：大家早上好!

甲：今天，我们带着同窗之间的情谊，带着对母校的留恋之情，带着对美好未来的向往，小学阶段最后一次，在这里欢聚一堂。

乙：又是一季盛夏时节，分别近在眼前。从前，我们总认为毕业遥遥无期，而今天，我们也站在了毕业典礼的舞台上。

甲：过去的时光将在此刻复活，未来的岁月将在此刻展望。六年来，我们在这里成长，而现在，我们即将展开日渐丰满的翅膀，飞向远方。

乙：让我们拉开心灵的帷幔，用舞姿和歌声，用掌声和心语，用最诚挚的心情，为即将分别的彼此，送上最真诚、最深厚的祝福。

合：XXXX20xx届六年级毕业典礼，现在开始。

第二部分：各领导、代表发言(甲乙轮流)

(播放视频《我们的这六年》)

甲：六年来，我们在这里学习，在这里成长。在我们学习和成长的过程中，自然少不了学校给我们提供的诸多帮助与引导，我们才得以健康成长，我们才能采取丰硕的果实：在本届小升初各大名校的选拔中，就有很多同学取得优异成绩，这所有的所有都离不开广外附小这片沃土。下面，有请XXX校长为我们致辞。

乙：感谢X校长的致辞。老师是辛勤工作的园丁，我们是茁壮成长的幼苗。在六年的小学生活中，老师的谆谆教诲如春雨点滴入地，润物无声，令我们受益匪浅。下面，有请教师代表XXX老师上台讲话。

甲：感谢XXX老师为我们带来精彩的篇章。六年前，我们怀着彩色的梦想步入小学的校门，六年来，我们一起学习，一起成长。在分别之际，我们总要为自己的六年生活画上一个圆满的句点，交出一份满意的答卷。下面，有请XXX同学作为学生代表上台发言。

第三部分：同学们的才艺表演(甲乙轮流)

乙：青春是多么美丽!发光发热，充满了彩色与梦幻。青春是书的第一章，是永无终结的故事。有人说，青春如歌，嘹亮而充满希望，美妙的歌声会给我们留下美好的记忆。下面请欣赏，六(1)班XXX等同学为我们带来《荷塘月色》。

甲：感谢六(1)班同学的精彩表演。我们就要离开了，满载多年的累累硕果，我们就要离开了，满载母校师生的切切深情——今天，我们是春天田野里的一株幼苗，明天我们是让母校引以为豪的栋梁之才。下面请欣赏，六年级(2)班XXX同学的芭蕾舞表演《绣说》

乙：(感谢上一个节目的言辞)门德尔松说过，一首我喜爱的乐曲，所传给我的思想和意义是不能用语言表达的，一首动人的曲子，足以使认得到鼓舞和力量。一首曲子如同我们的一生，最重要的不在于旋律的开始，而是在于把它继续下去，发展成完满的艺术形象，发展成圆满的一生。下面请欣赏六年级(3)班的同学XXX为我们带来小提琴独奏《渔舟唱晚》。

第四部分：游戏互动环节(甲乙同台)

甲：在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，是老师用生命的火炬为我们指明方向。

乙：亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，催发了多少征帆。

甲：六年来，师生之间积累的情愫不言而喻，一定是深厚无比的。我们这一届的同学很难得，有三位老师栽培了我们六年，她们分别是——XXX老师。今天，在即将离开母校的这个时刻，我们将与这三位老师进行一个意义深刻的互动。

乙：师生之间相处了六年，其中的默契自是不必说，也难怪老师们有自信说出“对学生们的优缺点如数家珍”或是“听脚步声就能听出是谁”。这个游戏就是考验老师与学生们之间的默契的。下面，请这三位老师上台。(用红领巾蒙起老师的眼睛，再随机请同学上台并指导大家互动)

甲：看来老师与同学们之间的默契真的可以用“心有灵犀”、“珠联璧合”来形容。老师，是美的耕耘者，美的播种者，是老师用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。

乙：六年来，除了XXX等老师外，还有五位老师为我们的成长付出了辛勤的汗水，下面有请XXX老师上台。(随机采访，让五位老师一人说一句寄语。送花!)

第五部分：表演二(甲乙轮流)

甲：我们没有灿烂夺目的舞台道具，我们没有阵容强大的明星戏骨，但是我们有无穷的创意，我们又对未来的无限憧憬和渴望，这足以让我们的童年时光精彩纷呈。下面请欣赏六年级(1)班同学们带来的话剧——《 》

乙：感谢六年(1)班同学的精彩表演。在年轻一代的颈项上，没有什么比青春这颗灿烂的珠宝更迷人，却比任何时期都强盛美好。下面请欣赏六年级(3)班的XXX同学为我们带来桑巴舞表演。

甲：信息时代的头脑风暴，挡不住五千年中华文化的瑰丽风采，唐诗宋词，佳句连篇，传承的是民族文化沉淀的精华;帝王将相，文人墨客，放不下的是华夏文明遗留的文化。下面请欣赏六年级(4)班的同学为我们带来古诗文朗诵。

第六部分：结束词(甲乙同台)

乙：尽管我们一踏进小学的校门就知道会有毕业的一天，但是，当告别的日子终于成为现在进行时，我们也不免感慨万千。

甲：时光的流逝也许会冲淡许多记忆，会沉淀许多过往，但是有些真挚的情谊，却是我们一辈子都无法忘怀的。

乙：我们即将与小学生活挥手话别，我们的心中不禁惆怅不已。我们即将离开，像是不愿告别的儿女，紧紧牵扯着母亲的衣衫。

甲：我们必须离开，这是一次腾飞的壮举，是向成熟跨的一大步，我们肩上担负着建设祖国、为国家、为母校、为自己争光的使命。

乙：今天，我们将告别母校走向新的目标;明天，我们将用更出色的成绩向母校汇报。

合：希望同学们在未来的道路上能有一番作为，希望所有默默关注我们的老师桃李天下，XXXX20xx年六年级毕业典礼到此结束，谢谢大家!

毕业联欢会六年级4人主持稿 篇6

六年级班级毕业联欢会主持稿

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！今天，我们欢聚一堂，共同庆祝六年级班级的毕业联欢会。六年的学习生涯即将结束，我们已经走过了许多艰辛，也收获了许多快乐和友谊。现在，我们聚在一起，回顾过去、展望未来，共同度过一个难忘的时刻。

首先，让我们回顾一下这六年来我们班级的点滴。六年级是一个特殊的年级，有着许多珍贵的回忆。回想起我们初入小学的时候，我们懵懂无知，对未来充满了期待和好奇。我们逐渐适应了学校的环境，学会了更多的知识和技能。老师们不仅教我们课堂上的知识，更教我们做人的道理。同学们之间的友谊也在这六年中不断加深，我们一同学习，一同玩耍，有过欢笑，也有过泪水，但无论什么时候我们都能相互扶持、共同成长。让我们为这个伟大而珍贵的时光鼓掌！

六年级的毕业联欢会是我们共同努力的结果，是我们班级共同的荣耀。接下来，我们有幸邀请到了一些特别的嘉宾，给我们带来精彩的表演，让我们为他们热烈鼓掌。

首先是我们敬爱的老师们，他们辛勤付出，伴随我们度过了这美好的时光。让我们用最热烈的掌声表达我们对老师们的感激之情。 接下来，是我们的家长们，他们是我们最坚强的后盾，给予我们最无私的关爱。感谢他们一直以来的支持和付出，让我们在学业和生活中感受到他们对我们的无限关怀。

当然，最重要的还是我们六年级的班级成员！我们每个人在这六年中都经历了许多，我们一起学习，一起玩耍，在一起度过了许多欢声笑语的时光。在我们的班级中，每个人都有他们独特的魅力和才华，他们用自己的笑容和努力成为了我们的骄傲。我们班级中有许多优秀的学生，他们在学术上表现出色，在体育和艺术方面也有出色的才能。让我们为他们的成就而感到骄傲！

除了表演节目外，我们还有一些特别的环节，来增加大家的互动和参与感。比如，我们可以开展抽奖活动，送出一些小奖品，让大家兴奋不已。还可以进行班级趣味竞赛，分成几个小组，进行一些有趣的游戏，增加欢乐氛围。最重要的是，通过这些活动，我们可以更好地增进彼此之间的认识和感情。

最后，我想对所有的六年级同学们说几句话。六年的时光在我们指尖流淌，班级即将分散，我们也将迎来新的挑战。希望我们每一位同学都能珍惜这段时光，把握住机会，追求真理，追求卓越。无论前方的路有多么艰辛，我们都要坚定信心，勇往直前，相信明天会更美好。

感谢大家！祝愿每一位六年级的同学在未来的道路上取得更加辉煌的成绩！让我们共同为这次毕业联欢会画上美丽的句点！

谢谢！

毕业联欢会六年级4人主持稿 篇7

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

今天，我们在这里欢聚，举行xx小学20xx届毕业生毕业典礼。

六年来，同学们在母校的悉心关怀下，茁壮成长！在老师的细心教导下，健康成长，如今我们已是光荣的小学毕业生了！

下面有请我们敬爱的xx校长为毕业典礼致辞，大家掌声欢迎！

我们要铭记xx校长的衷心祝福和热切期盼，发愤图强，努力成才。

下面请毕业生代表讲话，大家欢迎。

接下来请教师代表讲话。

六年来，彼此结下的师生情，就像深千尺的桃花潭，永远温暖着我们彼此的心窝。同学们，当我们考上理想的大学时，别忘了向你的老师打个电话，报个喜，一起分享你的愉悦！

毕业联欢会六年级4人主持稿 篇8

各位领导、老师、同学们：

大家好！

“告别母校，放飞理想”xx小学20xx年毕业生毕业典礼现在开始！

第一项：全体起立，升国旗，奏国歌，全体队员敬队礼，请坐！今天，我们在这里隆重举行小学毕业典礼，此时此刻，相信大家一定心潮澎湃、一言难尽。六年前，我们带着稚气，携着童真，睁着一双双好奇的眼睛，投入到学校的怀抱。校园里，回荡着我们的欢歌笑语，留下了我们求索的足迹。一张张奖状，一块块荣誉牌凝聚着我们的努力，记载着我们的骄傲。