期末检讨书(精选10篇)。
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期末检讨书 篇1
尊敬的xx老师：
您好！
在20xx年xx月xx日的期末考试中，我作弊抄答案了，对此向我的老师表示深深的歉意。
期末考试，本身是为了检查我们的学习情况，而我却辜负了老师的良苦用心。因此，怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我在考试中作弊抄答案这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再重犯这种错误的决心。
已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要对自己负责，不能辜负我的老师对我的一片苦心。
对于我在考试中作弊抄答案的事情，所造成的严重后果如下：
（一）让我的老师为我的学习更加操心。
（二）在同学们中间造成了不良的影响。
（三）由于我的错误，有可能造成别的同学的效仿，也是对别的同学的父母的不负责。
如今，大错既成，我深深懊悔不已。经过深刻检讨，认为深藏在我思想中的致命错误有以下几点：
（一）思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。
（二）思想觉悟不高的根本原因是因为我对他人尊重不足。试想，如果对我的老师有更深的尊重，就会严格认真对待每一次考试。据上，决定有如下个人整改措施：
（一）按照我的老师要求缴纳保质保量的检讨书一份！对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。
（二） 制定学习计划，认真完成我的老师交给的每项作业。
（三）和同学们加强沟通，争取和全班同学共同进步。
请我的老师看我今后的表现，保证不再出现上述错误。
此致
敬礼！
检讨人：xx
时间：20xx年xx月xx日722331.cOm
期末检讨书 篇2
期末考试已经结束了，我所剩下的初中生活随着一次又一次的考试逐渐变短，看着手中的成绩单，我的感触很深，下面我就来谈一谈对这次区统考的感受
从总体上讲，我有了一些进步，但426分的成绩离我想考上一所重点高中的目标还相差甚远，我认真分析了原因，主要拉分的是物理。其实，物理一直是我这五科中最不理想的科目，我对此也非常的着急，所以，在这个假期里，我让父母给我请了一位家教老师，可以使我的物理成绩有所提高。另外，我还利用这个假期多做了一些练习，把考试卷重新做了一遍，使之可以查漏补缺。
英语一直是我的强项，可这次发挥的也不是很令自己满意，虽然上了100分，但也没有发挥出自己应有的水平。这是什么原因呢?主要是自己思想上的问题，我总认为初中的英语没什么，靠自己业余学习的7、8年的功底完全可以应付，但是事实与自己所想的是完全相反的。经过这次考试，我也明白了，随着年级的升高，我们所需要掌握的词汇量和语法知识也在不断的增多，我以前学的那些知识已经远远不够，所以，英语既是自己的强项，就更不能落下，就更应该跟着老师好好的学。
说到数学，我认为我比以前认真了，但解题的技巧掌握的还不是很好，以后在这方面还应加强。在化学的学习上，和数学有一些相同，都是解题方法掌握的不好。在语文方面，我还应该加强阅读训练，使自己的阅读能力有所提高。
看到自己的学习成绩，我也非常着急，所以我也充分利用了这个假期。在这个假期中，我也有了一些变化，首先是心智上的。这个忙碌的寒假使我不再整天幻想着光学不玩的人会变傻等诸如此类的理论说服爸妈让我玩电脑，甚至变得连我自己都说服不了了。看着离中考的倒计时，我深感到时间的紧迫，总觉得比别人少学习一分钟就会落下好多的样子。虽然这种想法可能有时会比较累，但我相信，在成绩有起色后，心中的喜悦是无法形容的。
聪明出于勤奋，天才在于积累。我们要振作精神，下苦功学习。
期末检讨书 篇3
尊敬的老师：
您好！
这一次数学的期末考试，全班的成绩都不理想，当然，也包括我。老师这么辛苦地教育我们，不就是为了让我们掌握到知识吗？让我们考试有一个好成绩吗？我突然觉得自己不应该考一个这么差的成绩，这样对不起自己，对不起老师，也对不起家长。
考试是为了检验我们对知识的掌握程度。虽然说，考试的成绩不理想可能有不细心的原因在里面，但是，绝大部分还是该掌握的知识掌握得不够牢固。
我知道，要想取得良好的成绩，必须先要打下坚实的基础。在平时，课前要认真预习，不懂的地方要做好标记，先自己独立思考，实在不懂上课的时候再拿出来讨论。上课要认真听讲，做好笔记。课后要认真复习，应该要背的概念和公式一定要记牢。甚至还可以做一些比较灵活一点的题目，当然，这是在对于基础完全掌握的情况下才做比较难的题目。这样的话，考试的时候要想取得一个优秀的成绩就并不难了。写作模板
虽然说，有了良好的基础，考出一个优秀的成绩并不难。但是，考试的时候有一个很大的毛病需要我们去克服，那就是：粗心。考试要做到认真审题、仔细答题、做完检查这三点。考卷里会有陷阱，所以一定要细心、细心、再细心。
老师，我一定会按照我自己上面所说的去做。让自己把应该掌握的知识掌握牢固，考试时取得一个优秀的成绩，这样才对得住自己，对得住老师的辛勤教导！
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
期末检讨书 篇4
尊敬的老师：
您好！
我先在此给您拜个晚年吧，新年快乐，但是我也知道该处理的问题还是得处理，我上学期的期末不是特别的理想，的科目还好，唯独这一门是不及格的，一下子就把我在班上的排名拉低了好多，这件事必须得到重视，我也必须给您一个解释，无论是那个，看到自己班上的尖子生成绩一下子下降了这么多，都会着急吧。
其实我对这次的期末成绩早就有心理准备了，但是我预计的是刚好及格，没想到错了这么多，都没及格，其实我对化学这门学科一直都不怎么感兴趣，也不能说是不感兴趣，就是说我觉得这么多门学科当中唯独这一门是最难的，我不是是谁说的，只要数学学得好，物理化学差不了，那为啥我觉得化学我反应式那么难呢？我说实话，化学课除了实验我比较喜欢之外，其他的知识点我一概听不太懂，我终于知道同学所说的上课听不懂想睡觉是个什么滋味了，我这学期一到化学课，我就十分的想睡觉，我化学成绩差并不是这一下子促成的，您从我以往的考试成绩单也可以看得出来，都是有迹可循的，在我的印象里，我的化学成绩就没超过八十分吧？其实以往我都是靠后面那几个化学实验题得分的，而这次的期末考试化学实验题就那么一个，其他的题我全部都是一知半解的状态，所以考成这个样子，也在情理之中。
老师，我真的是不知道怎么去学化学，我真的觉得好难，元素周期表我也已经背下来了，但是好像一点用处都没有啊，我现在落下的化学知识点已经太多了，现在化学老师上课讲的内容我已经完全听不懂了，更别说去做化学试卷了，我开学这段时间，也反思也一会自己为什么唯独化学成绩会变成这样。我总结的原因如下：
1、面对一个新接触的学科，仅仅因为它不太能被我接受，我就下意识的排斥它，我面对它根本没花更多的时间去学它，反而就让它随波逐流。
2、我心里有一个想法是十分错误的，我认为我其他那么多门课成绩都不错，总体成绩就算化学拖了后腿，也问题不大，到时候高考成绩照样能不错，所以我一直都没去管化学这门学科。
3、其实化学老师找我谈过一次，说我为什么不能拿出在其他课上的学习态度来上化学课，本来就基础差，上课还不好好学，怎么把成绩追上去，这是老师对我说的原话，但是我一点也没往心里去。
说到底还是我思想有问题，不愿花时间在化学上，面对老师的提醒视而不见，我决定了，在这个学期，我要加大力度学习化学，一定要把化学成绩赶上来，不能给您丢人。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年x月x日
期末检讨书 篇5
尊敬的老师：
望老师能念在我是初犯，认识深刻而且平时表现也不错的份上，从轻处理，请关心爱护我的老师同学继续监督，帮助我改正缺点，取得更大的进步。
我怀着愧疚的心情，写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意，只希望老师能够给我一个机会。以前我没有意识到自己的散漫和无知，上课总是不认真听讲，导致我考试没考好。
我认为，这次考试考不好还有两个大的原因。
一是学习不用功。这么说有些笼统，其实它能分为很多小原因。也许您清楚也许您不清楚。前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈，而是一直就不紧张：早读有一半的时间用来犯困，另一半时间中的效率也不高，有时还哼首歌什么的(由此决定以后少听歌)。上课时，特别是数学和英语，一有听不懂的情况就犯困，越困越听不懂(最近课前开始仔细预习了，上课听懂了就不犯困了，这方面有了改善)。然后，我不清楚何时有了个大毛病----发呆。这的确浪费了很多时间。只要一闲下来就发呆。所以，以后打算把日程排满，充实自己，改掉这个自杀式的烂毛病。还有，我有个不爱写作业的毛病。特别是上了高中后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习态度的问题。
二是学习态度不端正。我常把自己定位为“厌恶学习的孩子”。其实这是消极的心理暗示。事实上我已经开始对许多的'科目产生兴趣了。心理暗示也是蛮重要的。现在我十分重视，并从内心上谴责自己，反省自己。要从自己身上找错误，查不足，深刻的反醒。
我清楚，错了并不重要，重要的是在自己做错事的时候，能够正确的认识到自己的错误，并且清楚如何改过自身，所以我在以后的日子里，会格外的严格要求自己。
现在我对自己的学习也有了新的要求。因为我发现我竟然有一点“为了现在玩的痛快不管以后”的征兆。所以，现在我要把这些所有不好的征兆都扼杀在摇篮里。还有一点，就是要减少吃东西的时间，每天都要花半个小时左右的时间吃零食。而其他人都用这半小时学习了。
我从哪跌倒就从哪爬起来，绝对不在同一个地点再跌倒第2次，努力坚持，让自己按时按质完成作业，每天认真听讲，大量做题，踏踏实实学习。脚踏实地，争取下次考试取得好的成绩，以优异的成绩来汇报曾经为我做过无数付出的。老师和我的父母，我会让您们看到一个全新的我，一个遵规守纪，尊重师长，按时完成作业，认真听讲，大量做题，踏踏实实学习。脚踏实地的初中生，一切跟着大家走，坚决不做个别生。所以我不可以再犯懒惰的错误了，我要积极地看待我所生活，学习过的每一天，给我自己留下一个美好的回忆，给同学和老师留下好的印象，让我在这3年的时间创造出一个另人折服的奇迹。
人总是不见棺材不落泪的。我已经看到了事态的严重性，不会再下滑了只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力，在没有任何借口，任何理由能为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做，那么多的担子要挑，就没有理由考试不考好了。
习惯是第二天性，一个正确的学习习惯关系与一个人的生活。有些人喜欢给英语注意，事实上，这也不失为一种好方法，随着时间的流逝是形成习惯，一看这个词可以认为他的言论，所以记得回来已经大大改善。还有一些人比检查练习本整洁，这都是良好的学习习惯，计算问题做错了，回头找来见他的支票本，一目了然，知道错在哪儿了。乱七八糟，他永远不会知道将发生什么。
我一定不会在同一地方摔倒。做事情，要有始有终，学习更是一样，不能够半途而废。面对错误，我感到羞愧万分，此次错误充分地暴露出我思想上存在着放松、懈怠自己的诸多问题。林林总总的问题，归根结底还是我不够成熟，没有充分意识到学习数学的重要性。
我现在已经深刻的认识到了自己的错误，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感谢老师让我写了这份检查，让我更加深刻的认识到自己的错误，希望老师能够再给我一次机会，我一定会好好努力，不再让老师及家长失望。请老师看我的实际行动吧，我会努力学习的。
期末检讨书 篇6
亲爱的老师，
你好！
在之前的学习中，我不努力，期末考试也没考好。现在我后悔了。
今天，我带着愧疚和遗憾写下这篇考卷。向你表达我的决心和忏悔，只是希望你能给我一个改正错误的机会。谢谢你。
以前没有意识到自己的粗心和无知，对数学和物理一直很懒，需要做很多题。以至于最后自焚，导致了这个恶果。不仅对不起父母老师，也对不起同学中的反面教材。也是对七年级2X班的一种不负责任的表现。另外，这也让我的老师们经常担心。
我已经深刻认识到我的错误。作为一名初中生，我并没有意识到我是一个15岁的男孩。我没有帮老师和家长分担压力，反而给他们造成了很多不必要的麻烦。我感到非常抱歉。我是班里比较优秀的男生之一，但是没有给其他同学一种努力学习的感觉，反而给同学留下了做题不认真，不踏实的感觉。我觉得我缺乏集体荣誉感。
我会从跌倒的地方爬起来，再也不会在同一个地方跌倒第二次。我会努力按时保质完成作业，每天认真听讲，大量做题，踏实学习。脚踏实地，争取下次考试有好成绩，以优异的成绩报你为我做了什么？
老师们和我的父母们，我将向你们展示一个全新的我，一个遵纪守法，尊重老师，按时完成作业，认真听讲，大量做题，踏实学习的`我。脚踏实地的初中生，一切跟着大家走，坚决不做个体学生。所以我不能再犯懒惰的错误。我要积极看待我生活学习过的每一天，给自己留下美好的回忆，给同学老师留下美好的印象，让我在这三年里创造一个让别人印象深刻的奇迹。
这次老师找我谈了很多问题，给我敲响了警钟，让我悔悟了。我明白了播种一种行为，收获一种习惯，播种一种习惯，收获一种性格，播种一种性格，收获一种命运的道理。我非常重视老师的批评和建议，发自内心的谴责自己，反省自己。应该彻底转变观念，从自身寻找错误和不足，深刻警醒。
我知道错不重要。重要的是当我做错事的时候，我能正确的认识到自己的错误，知道如何改正自己。所以，以后我会格外严格要求自己，不会让自己重蹈覆辙。
经过这一段时间的思想转变，我现在变了很多，对自己的言行有了新的要求。
通过这件事，我认识到了脚踏实地，认真做题的重要性。我不会在同一个地方跌倒。作为新一代学生，我深知自己的使命。作为一个男生，我更知道自己要有责任感，做事要有始有终，学习和工作也一样，不能半途而废。
现在已经深刻认识到自己的错误，找到了自己的不足。所以我要感谢我的老师让我写这篇检查，让我更加深刻的认识到自己的错误。
希望您能再给我一次机会，我会努力不让老师和家长失望。你每天都那么忙着为同学东奔西跑，为我操心。我深深体会到你对我们的爱。我不能再践踏这份真挚的爱了，因为这份爱既是老师对我的关心，也是希望。下次我会用成绩报答你，让我的名字重回第二考场，让你不再日夜为我担心。相信我的承诺和努力！老师，请看看我的实际行动。
老师很关心我，很爱我，所以我以后会听老师的话，充分理解老师对我们的要求，保证我会一步一步的走好每一步。
我希望老师能给我一个改过自新的机会。老师希望我们成为社会的栋梁，所以我会在以后的学校生活中更加努力，不仅要学好老师教给我们的东西，还要学会如何做一个对社会有用的人，一个正直的人，一个安慰老师的好学生，老师对我们像父母一样的爱是无私的，所以我也要把老师的无私精神发扬到我们身上。通过这件事，我深深感受到了老师对我们的铁一般的仇恨，这让我心理上感到很愧疚。我太感谢老师这种深刻的教育了，让我在以后的人生中找到了方向，对我的人生起到了不可言喻的作用。我明白了，一切都与我的成绩和汗水成正比。
弘扬xxx大学的战斗精神，走顽强拼搏进取之路，既是我的责任，也是我坚定不移的方向。然而，我的行为却恰恰相反。一个优秀上进的学生当然要争取好成绩，但不能想着玩就不顾一切，不择手段。这是一个关系到如何成人成才的重大原则问题。
一个人的成长和进步，不仅仅是学业的提高，更是思想和作风的培养和锤炼。我忽略了这么重要的问题，犯了方向性的错误。我的错误影响很坏。上课听课不专心是最大的杀手。今后，我会尽力认真听讲，一步一个脚印地做好每天的练习，请放心！
简而言之，我为我所犯下的所有错误深感痛心和后悔。我的错误和教训是深刻的。老师和同学们对他们委以重任，寄予厚望。我自己也一直觉得应该好好学习，全身心投入，这是每个学生都应该做的。我知道我要承担造成这么大损失的责任，尽管我承担不起，尤其是我有这么大的期望。我诚恳接受批评，也愿意接受。对于这一切，我会进一步总结和深刻反思。我敦促我的老师相信我能吸取教训，改正错误，并加倍努力在未来做得更好。同时也真心希望老师们能继续关心支持我。
请老师放心，我会用实际行动让您相信，您的学生在哪里跌倒，就在哪里爬起来，把目前的绊脚石变成走向成功的垫脚石。请相信我，不要对我失望，我会用成功说服你，我会成为你的骄傲！
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
期末检讨书 篇7
期末总结检讨书
今年的学年即将结束，作为一名学生，我不得不回顾这学年的学习和生活，反思自己遇到的问题，寻找改进的方法。这篇“期末总结检讨书”将记录我认真思考的过程。
首先，我想回顾我的学习。在这个学年里，我有幸接受了丰富多彩的课程，包括物理、数学、语文、英语等。但是，自我感觉并不如意。我没有完全掌握每个知识点，某些概念没有深入研究和理解。这主要是由于我的学习方法不够好。我常常被课程内容和作业任务压倒，无法掌握学习节奏。有时候，我会找各种各样的借口偷懒，这些都是我应该反思改进的。
其次，我想谈谈我的生活。在这学年里，我往往忙得不亦乐乎，体验到了高中这个阶段的疲惫。我付出了很多精力在课堂、作业、考试和各种活动中，但是我却忽略了自己的情感需求。我没有花时间与家人和朋友相处，没有关注自己的健康和兴趣爱好。这些失衡的生活，“没头没脑”地忙碌着，也许能交付一份追求好成绩的责任，但这并不是一种简单的快乐。因此，我需要寻找一种更平衡的生活方式，加强个体的情感能力。
最后，我想谈谈我的未来。在接下来的日子里，我将保持对自己的高度要求和认真态度，积极调整自己的学习方法，在不断实践中获得成果。同时，我还会多关注自己的情感需要，试着让生活更加平衡有意义。我将不断挑战自我，学会适应各种变化，积极寻找自我提升的途径。
这就是我今年的“期末总结检讨书”。通过对自己的回顾和反思，我意识到了自己的不足，同时也看到了自己的优点和未来的前景。我会以更加积极的态度和更加实际的行动，追求进步，不断挑战自我，争取在未来的学习和生活中，真正成为一个令自己骄傲的人。
期末检讨书 篇8
尊敬的老师：
您好！
这一次我辜负你的期望了！对不起，但是我下一次绝对会好好考的，不会再像这一次一样考的这么糟糕。
这一次的考试试题也并不是很难的，都是平时老师你所讲过的，也没有太大的变动，这方面是我回头检查那张卷子所得出的。但是我这一次为什么没有考好呢？
我想了一下，大概是这两个方面，一是因为身体状况的，二是因为学习方面的。而我写这一篇检讨书，也不单单的只是我没有考好，我觉得更多的是我需要自我检讨没有做好的地方，为什么会没有做好呢？
关于身体状况方面是这样的，考试的前几天，我都是复习的很晚才睡觉，所以导致我基本上白天的精神不是很好，注意力也不能集中，还有就是容易打瞌睡。并且我当时在考试当中的时候，也出现了犯困的情况，而在这种情况下，我想我当时可能试卷上的有一些的题目都不一定是看清楚了，做题的思路也因为犯困而走的断断续续，并不是十分的清晰。
另外一方面就是学习了，我并不应该做这种临时抱佛脚的事情，知识应该是一点点的积累，到后面来才会是扎实的，也才会是稳扎稳打的。但是像我这样临时抱佛脚得到的只是并不是向平日里面一点点积累来的那么稳当，而也是零散的。
没考好的方面大致就是这么两点，但是其他的方面可能也还是有的，但是应该是没有这两点这么直接的导致。
考试的失利，让我也很难过，因为我明白身为学生，似乎是没有别的什么重要任务，而唯一最为重要的就是学习了，可是我却没有做好这一件事情，这让会让人很失望。
在考完试之后，我其实就知道我这一次一定没有考好，所以试卷下来之后我也并不是那么意外，但是难过还是有的，因为我并不知道要拿这样的成绩，怎么去面对老师你，又要怎么去面对我的父母，他们每天那么辛苦的工作，供我读书，而我却是这样的回报他们的。他们要是知道的一定会很难过吧！
但是我不能因为这一次的失利，我就颓废掉，相反的，我要因为这一次考试没有考好，去发愤图强，去做得更好一些。为此我也决定，以后我要把每天所学的知识学习的透彻，而不要去临时抱佛脚，关于睡觉方面，我也要按时睡觉，不要再熬到很晚才睡觉，熬到很晚才睡觉其实一点好处也没有，不管对于我的学习，还是我的身体，所以这一点是一定要坚决的撇弃掉才行的。
在此，我也向老师你表明一个决心，我之后一定好好学习，好好安排我的学习时间。力争下一次考试成绩比这一次好，也会把每一个知识点学扎实的。
此致
敬礼！
检讨人：×××
20××年×月×日
期末检讨书 篇9
尊敬的领导：
您好！
虽然期末考试已经结束却很难令我对成绩感到满意，毕竟惨淡的成绩对我来说无异于是对平时学习不努力的惩罚，而且老师也屡次告诫过我们学习的重要性自然得牢记在心才行，然而点头称是的我却没有在学习生活中予以实现自然会迎来这样的结果，而且我也得对期末考试没考好的问题进行反思并尽快改变才行。
其实在考试之前我便能够预料到成绩可能会很不理想，尤其是以往没有认真学习过的情况下想要获得成绩的提升并不是容易的事情，既然我对学习不太重视便应该能够意识到期末考试不可能考好，既没有重视课堂上的学习也没有稳固好自身根底自然难以在成绩方面获得突破，以往老师也曾告诫过自己这类问题并希望能够让我引起重视，可惜的是这次成绩的出现让我意识到自己已经让老师失望透顶了，更何况即便是与其他同学进行比照也能够意识到自身成绩是很差的，这种拖班集体后腿的举动也让我感到十分沮丧。
为何我就不能够意识到自身成绩差的问题并努力进行弥补呢？明明同学们都在努力学习却没有认识到自身的懈怠，再加上不重视老师在课堂上的教学自然会因此尝到失败的后果，平时成绩差的时候我便应该意识到这种学习方式的不妥之处，至少能够确定自己的学习态度确实没有想象中那么好，既然如此便应该要审视自身的'缺乏并强化学习方面的用心程度，至少不能够让成绩差的问题继续保持下去从而影响到自身的开展，否那么等到考试开始的时候只会让自己品尝到平时不努力学习的苦果。
当前阶段反思考试成绩差的问题并尽快改变自身的学习方式才是重要的，假设非没有重视平时的学习也不会导致考试中出现这样的状况，所以我会认识到自身思想方面的缺乏并多向身边成绩好的同学学习，至少通过自身的努力将遗漏的知识点全部捡回来才行，这样的话才能够稳固自身的根底并拥有底气面对考试的挑战，这次期末考试本就是对自己以往不努力学习的惩罚，在吸取教训之后应当意识到努力学习才是当前阶段的自己需要用心考虑的事情。
往后的学习任务也许会变得更加艰巨自然得意识到自身的缺乏，所以我会用心检讨这次考试的结果并加强学习的努力程度，希望在用心学习以后能够让自己惨淡的成绩有所改善，而我也会重视考试的问题并在考前认真做好复习工作。
此致
敬礼！
检讨人：
20xx年x月x日
期末检讨书 篇10
尊敬的xx：
您好！
我是您教的初一xx班的xx学生，在这一次期末考试中我的英语没有及格，我考成这样，您一定是失望颇多，毕竟之前我的英语成绩一直就比较好，至少没有不及格过，但是这次考试就没有及格，虽说您在当时也安慰了我，可是我还是不高兴，觉得辜负了您这学期的上的英语课，我也感觉很抱歉，很遗憾这次竟然考成了这样，万分的愧疚。
在看到成绩的那一刻，我的大脑直接就一片的空白，心里想“我这是怎么了？怎么会考成这样？我那么喜爱英语，这次重要的期末考弄成了这样。”等我认命的时候，我才静下心来去思考我这次为什么考试变成这样的。我就开始检讨自己在之前的学习中我都做了什么。以下是我检讨出来我考成50多分的原因：
1、您讲英语的时候，我在那段时间都没有再认真的听，很多时候我都走神了，不专注课堂；
2、平日里的练习也都很少做，就算做也是做我喜欢的题型，其他的题目就放在那里了，留下大部分的空白，没有做够练习，导致在考试时，我很多类型的题目都不会。很多分就跟我擦肩了。
3、您跟我们分析题目，我都没有去做笔记了，没有记下重点，觉得自己很能行，都知道，到真正的考试了，我遇到那些您讲过的题目，感觉熟悉的不行，就怎么都想不起来了，没有记到本子上，也没有去复习，本来该得的分都没有拿到。这是我一大缺点。
4、前面的一些小考试，在试卷里面做的错题也没有积累改正，依然放在原地，不去思考，不做任何措施，期末遇到同一类型的题，继续是做错的。
检讨完这些，我以后就要做到上课集中注意去听，老师讲解以往的题目，遇到的知识点都要记到笔记本上，以便在下一次的考试方便复习，课间的时候都做一些练习，积累经验。还有就是课外也多看一些关于英语的书籍，丰富自己的英语知识。对自己的学习要求严一点，不管做什么都会好很多，自己认真做到对英语的学习，基础在那里，那每次的考试都不会差到哪里去的。
当老师您看完我上述检讨，愿老师对我以后的学习更加严格一些，我也会对自己保持学习的一个新鲜度，对这次的分数搞成不及格，我也觉得不应该，有太多的遗憾在那里，所以争取下一次英语考试会考的更好。我会让老师看到我的努力的，拿最终的结果给您看。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
