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小学教师节庆祝活动方案

时间:2023-11-29

小学教师节庆祝活动方案(精选7篇)。

活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划,为了在工作中更加专注。常常需要预先准备方案,一篇合格的方案应包括哪些方面?我们特地为你收集并编辑了“小学教师节庆祝活动方案”,希望您能在我们网页上阅读到有趣实用的内容!

小学教师节庆祝活动方案【篇1】

弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展,通过活动,让学生用实际行动感恩教师,让老师在活动中深深地感受到学生的敬爱之情。

1.开展“七彩卡片表心意”活动:通过心意卡设计展。

要求每位同学都积极参与,发挥自己丰富的想象力和动手能力,将自己对教师的真情实感透过自己的设计流露在心意卡上,充分表达对老师的理解、关心和尊重。

活动时间:心意卡的设计时间为9月4日至9月8日,请每班择优选取5张,于9月9日大课间交于办公室10日进行评比展出。

2.开展“谢师恩,绘心意”活动:通过绘制手抄报,查找名人尊师的故事、尊师敬师名言警句等,将最喜爱的老师画在手抄报上,或将想对老师说的话表达在手抄报上,通过**并茂的形式,表达对教师的感恩之情。

(绘制式不限)

活动时间:手抄报的设计时间为9月4日至9月8日,请每班择优选取5张,于9月9日大课间交于办公室10日进行评比展出.

3.开展“心语星愿传祝福”活动:由各班班委组织,全班同学在心愿纸上书写对老师祝福的话语,叠成五角星,投放在祝福盒中,教师节时,将收集好的祝福盒送给老师。

活动时间:由大队部会议后安排

小学教师节庆祝活动方案【篇2】

小学教师节庆祝活动方案范文

教师节是每年的一个重要节日。在这个特殊的日子里,全国各地的学校都会举行各种形式的庆祝活动,以表达对老师的敬意和感激之情。针对小学教师们的工作特点和学生们的兴趣爱好,以下是一份小学教师节庆祝活动方案的范文供参考。

一、主题

教育成才、快乐共享

二、目的

1.激发全体师生热爱教育的情感,营造浓厚的教育氛围;

2.宣传教育工作的重要性,提高师生教育意识和服务意识,增强他们的教育责任感和使命感;

3.丰富学生文化生活,激发学生学习兴趣,鼓励他们更加努力学习和进取。

三、活动方案

1.开展“我最喜爱的老师”评选活动。本活动旨在鼓励学生对老师的爱和尊重,并希望学生通过写文章、表演、绘画、摄影等形式,向自己心目中最喜爱的老师表达爱和敬意。

2.举办演讲比赛。比赛的主题要求和活动主题相符,选手可以自由发挥,分享自己在学习、生活和成长中的教育经验,展现个人的风采和特长。

3.教师文艺趣味比赛。本活动要求参赛老师穿上自己最喜欢的文艺衣服,进行诗朗诵、歌唱、手工制作等老师喜欢的文艺活动的比赛。比赛现场会邀请学生和家长参观,并由评委对参赛老师的表演进行打分,决出最佳表演奖项。

4.组织学校公益活动。在教师节期间,学校将组织一场公益活动,如植树、义教、志愿服务等,让学生在实践中增长知识,提高社会责任和义务感。

5.为老师准备感恩聚餐。教师节当天,学校将为全体教师举行感恩聚餐,为老师筹备好虔诚的晚宴,让全体教师度过一个难忘的节日。

四、预期成效

通过以上庆祝活动的开展,可以预期达到以下几个方面的成效:

1.营造浓厚的教育氛围,促进师生之间的深度交流和情感沟通;

2.促进教育教学的不断改进和提高,提高师生关系,形成共建共享的教育环境;

3.提高师生和家长之间的沟通和信任,加强家庭教育和学校教育的有机融合;

4.激发学生学习兴趣和学习能力,提高师生综合素质,提升学校的整体教育水平。

小学教师节庆祝活动方案【篇3】

小学教师节庆祝活动方案

为了表彰小学教师辛勤工作和付出,提高教师工作的积极性和热情,增强师生之间的情感交流和团结合作,我校决定在教师节期间举行一系列庆祝活动。具体安排如下:

一、教师锻炼活动

时间:教师节一天早晨6:30~8:00

内容:以促进教师健康为宗旨,加强教师个体体能素质,同时增强教师之间的团结合作,更好地配合学校的教育教学工作,学校安排专业的教练和健身老师指导教师们共同参加早操、拓展训练、角力、游泳等多种有趣的锻炼活动。

二、教师节表彰仪式

时间:教师节当天上午9:00-11:00

内容:通过表彰教师的先进典型和教育教学工作者、模范班主任、研究型班主任等的评选,激励广大教师积极向上的进取精神和创新教育教学理念,同时希望他们以身作则,发挥示范作用,促进全体师生的成长和进步。

三、师生联欢晚会

时间:教师节当天晚上

内容:晚会分为三个篇目,首先是班级拓展竞赛项目,然后是师生合唱、歌曲比赛等文艺篇目,最后是教师自主表演、群众文艺演出等自由活动。一场又一场的表演勉励着师生们在快乐中学习、在学习中成长。

四、班级“送福”活动

时间:教师节前三天

内容:全校各班级利用课余时间为教师节做准备工作,为老师们精心制作贺卡、花束等小礼物;幼儿园组织的小朋友们,制作形态各异的创意礼品,充分表现他们对老师的感激之情。

五、文体比赛活动

时间:教师节前一周

内容:为教师节增添更加热烈、欢乐的气氛,激活全体师生的学习积极性和好奇心,更好地推动实现全面、协调、可持续发展的目标,学校特别安排了各种文体比赛活动。如:足球比赛,篮球比赛,乒乓球活动等。

以上就是我校小学教师节庆祝活动方案的具体安排,希望此次庆祝活动能够让全体教师感受到学生们的感激之情和厚爱,同时展现出教育工作者的勇于探索和无私奉献的精神,为教育事业的发展、为教育工作者的荣誉不断打造铁军队列,昂扬向前,努力前行。

小学教师节庆祝活动方案【篇4】

目录第一篇:小学教师节xx年庆祝活动方案

第二部分:小学教师节庆祝活动策划

第三部分:小学教师节庆祝活动策划

第四章:xx市小学教师节庆祝活动策划

第五章:小学教师节庆祝计划

正文第一篇:小学教师节xx年庆祝活动方案

一、指导思想:

为进一步落实中共**、国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设文件精神,树立以人为本的科学发展观,不断加强教师队伍的建设,树立典型,学习典型,不断促进教育的改革和发展,努力构建和谐校园。

二、活动主题:

以人为本,尊重教师和教学,提供优质服务,为未来打下基础

三、活动安排:

1、评选“我心目中的好老师”活动。

在全校范围内举行“我心目中的好老师”评选活动,评选采用“三结合”的方式进行,与“学习孟二冬”活动相结合、与学生推荐相结合、与学期考评相结合。本次活动旨在加强师生之间的沟通和联系,通过宣传优秀教师的事迹来展示优秀教师的精神风貌。(8月28日-9月25日)

2、爱生小故事演讲活动。

以“为人、为师、为学——学习盂二冬,讲述我们身边的师德小故事”活动中涌现出的爱生小故事为蓝本,进行演讲活动。通过活动,在教师队伍中树立典型、宣传典型、学习典型,从而激发教师的创造性、爱和责任心,促进教师队伍的建设,不断提高教师队伍的专业素质和师德素质。(9月10日)

三。组织社区访问和学生家庭活动。

老师们对特殊学生进行一次大走访,每一位老师都帮助一位有困难的学生。征求家长对学校和教师的意见和建议(8月28日-9月25日)

4、组织慰问退休教师活动。

举办座谈会,进一步调动退休教师的积极性,为学校的进一步发展提供建议。(9月6日)

5、“感恩,让心灵飘香”系列感谢师恩活动。

尊师重教是中华民族的传统美德,在教师节来临之际,通过感恩老师系列活动,让学生体会到老师工作的辛劳,向老师送上一份爱心,一份温暖、一份祝福,拉近师生之间的距离,创设平等、民主、愉悦的新型师生关系。(9月1日-9月25日)

6闵小市第二十三届教师节庆祝表彰大会(9月10日)

第二部分:小学教师节庆祝活动策划

一、指导思想:

为进一步落实中共**、国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设文件精神,树立以人为本的科学发展观,不断加强教师队伍的建设,树立典型,学习典型,不断促进教育的改革和发展,努力构建和谐校园,小学教师节庆祝活动方案。

二、活动主题:

以人为本,尊重教师和教学,提供优质服务,为未来打下基础

三、活动安排:

1、评选“我心目中的好老师”活动。

在全校范围内举行“我心目中的好老师”评选活动,评选采用“三结合”的方式进行,与“学习孟二冬”活动相结合、与学生推荐相结合、与学期考评相结合。本次活动旨在加强师生之间的沟通和联系,通过宣传优秀教师的事迹来展示优秀教师的精神风貌。(8月28日-9月25日)

2、爱生小故事演讲活动。

以“为人、为师、为学——学习盂二冬,讲述我们身边的师德小故事”活动中涌现出的爱生小故事为蓝本,进行演讲活动。通过活动,在教师队伍中树立典型、宣传典型、学习典型,从而激发教师的创造性、爱和责任心,促进教师队伍的建设,不断提高教师队伍的专业素质和师德素质,规划方案《小学教师节庆祝活动方案》。(9月10日)

三。组织社区访问和学生家庭活动。

老师们对特殊学生进行一次大走访,每一位老师都帮助一位有困难的学生。征求家长对学校和教师的意见和建议(8月28日-9月25日)

4、组织慰问退休教师活动。

举办座谈会,进一步调动退休教师的积极性,为学校的进一步发展提供建议。(9月6日)

5、“感恩,让心灵飘香”系列感谢师恩活动。

尊师重教是中华民族的传统美德,在教师节来临之际,通过感恩老师系列活动,让学生体会到老师工作的辛劳,向老师送上一份爱心,一份温暖、一份祝福,拉近师生之间的距离,创设平等、民主、愉悦的新型师生关系。(9月1日-9月25日)

6闵小市第二十三届教师节庆祝表彰大会(9月10日)

第三部分:小学教师节庆祝活动策划

比赛内容:将您和您的老师(或学生)间发生过的最有趣的事,写下您亲身经历过的最搞笑的师生趣事,和所有队员们们一起,在欢笑中,向全天下老师们致以节日的问候!

奖项设置:

以趣事的搞笑程度为入围评选标准,各年级利用课余时间在各班进行初赛,选出优秀队员1名,在教师节当天分年级学生组和老师组各选6名参加决赛,共名入围作品进行人气pk,并综合空间组意见,评选出:

1、“哈哈哈哈”奖(一等奖):1名及获奖证书

2、“哈哈哈”奖(二等奖):3名, 1台(1g)及获奖证书

3、“哈哈”奖(三等奖):7名,及获奖证书

4优秀奖:10名,每人奖励百度特别背包+1件太空纪念连帽衫及获奖证书

活动内容:

一、意外惊喜倾情关怀——神秘礼物表真情

朝天小学门口(大队委代表负责献花以及赠送小礼物给进校门的老师)

时间:9月10日上午7:45-8:05**(老师8:05返校)

活动地点:朝天小学门口

二、庆祝活动

时间:9月10日上午8:10,20**(学生8:15进入会场)

地点:朝天小学操场(配小橡皮凳)

活动安排:

一、 主持宣布活动开始

二、李校长致词

1、请评委出列

2、师生趣事pk赛开始:

每年都会派一名学生和教师代表上台

秩序安排:一年级、二年级、三年级、四年级、五年级、六年级

三、全体师生带动唱:《感恩的心》

四、宣读获奖名单,颁奖。

五、宣布活动结束退场

活动准备:

1场地布置:彩旗盆花(物流)

2鲜花(后勤)礼品(旅)

3、舞台布置(美术科)

4摄影,摄影(伍毅、罗宝其)

5、音响(梁禄文)

6、活动总负责(大队部)

第四章:xx市小学教师节庆祝活动策划

一.指导思想

教师节是表达学生对教师感恩之情的传统下,作为我校建校以来的第一个教师节,我校提出了“教师节----我们的爱生节”主题活动,培养教师“关爱每个学生”的观念,为学生的发展做出长远而实际的关注。

二、时间安排:

xx年9月10日

三、具体内容安排:

(一)教师走进学生生活中

学校的领导及老师们带着准备的节日礼物,走访部分同学的家庭,与部分学生亲切交谈,主动帮助和关心这些同学的学习与生活。

(二)学生自主表达感恩情

学生们用自己独特的方式向老师表达节日的祝福和感激之情。

1早上,校门口的礼仪团队向每位老师致意祝福。

2在课堂上,每各班的学生向老师问好,送上他们最美好的祝愿,并给他们自制的礼物。

3.中午午休期间,参加学校“老师,我想对您说”的校园留言活动。之后,组织感恩队会。

4.各班同学提前通过网络给老师们送上三个“一”:一段节日祝福;一份特色作业;一条教学建议。

三。教师节主题庆祝活动实际实施情况简介

上午7点30分,伴着广播室**的优美的教师赞歌,礼仪队同学早早地站到了校门口,他们不仅主动用中英文双语的形式向老师们问好,还迎送一支代表感恩之情的康乃馨。让老师们一进学校就感受到快乐和幸福。

课堂上,各班同学自发地向老师问好并送出祝福,有的班级为老师们送上了精心制作的环保花,有的班级给老师们送上了自制的祝福卡,这一天的课上课下,师生的配合更是非常默契。

中午午休期间,各班积极参加了学校“老师,我想对您说”的校园留言活动,将自己对老师的感激之情写在形状不同的小卡片上,贴在学校的宣传板上。之后,他们组织了不同形式的感恩节团队会议。同学们还提前通过网络给老师们送上三个“一”:

一段节日祝福;一份特色作业;一条教学建议。让老师们惊喜连连,深受感动。

我们学校所有的老师都说家长把孩子交给老师,这是对老师的一种信任;社会对教师的尊重是对教师工作的支持。所有这些都应该成为教师关心学生的动力。只有全心全意地照顾好每一个学生,才是过节的最佳方式。

在关爱每一位学生的同时,学校的领导及老师们还带着自己精心准备的节日礼物,走访了部分同学的家庭,与部分学生亲切交谈,主动帮助和关心这些同学的学习与生活。

第五章:小学教师节庆祝计划

(xx年)

一、活动目的:

在第二十六个教师节到来之际,通过组织学生开展一系列亲力亲为的活动,在校园创设一个浓厚的节日氛围,让老师感受到教师职业的光荣与幸福,同时也让学生感受教师默默耕耘,无私奉献的精神,学会感谢师恩,由衷表达对老师的敬爱之情。

2、 主题:我们爱你-老师

3,时间:xx年9月10日

四、活动对象:全校师生

五、活动准备:

1、制作绶带、宣传板。

2、购置鲜花;(更多精彩内容请访问首页..)购置赠送给教师的书籍。

3、训练学生演唱“每当我走过老师的窗前”。

4、学生代表发言准备。

六、活动内容

感念师恩“五个一”:一句祝福、一束鲜花、一声感谢、一个微笑,一首歌。

1从7:40开始,用广播表达对老师的爱,营造浓厚的节日气氛。

2、组织学生代表手执花束于校门口迎接教师上班,为每位老师送上一束鲜花,并送上一句深深的祝福:“老师,您辛苦了!”、“老师,祝

您节日快乐!”、“老师,我们感谢您!”。

(学生代表负责)

三。学生代表:代表全体学生,感谢老师们。

(演讲稿,韩明方老师准备)

4、用抓拍或合影留念的方式,留下老师们节日里幸福的笑容,并将**冲洗出来送给老师们留作纪念。

5、学生代表献唱“每当我走过老师窗前”

七、活动议程

1、宣布大会开始

2、学生演唱“每当我走过老师的窗前”

3、表彰

4、学生代表讲话

5、教师代表讲话

6、活动结束

宝珠小学教师节庆祝活动策划

xx通安中心小学教师节庆祝计划

花果畈小学教师节庆祝计划

端桥铺小学教师节庆祝活动方案

教育范文,仅供参考。

祝您工作顺利~

小学教师节庆祝活动方案【篇5】

今年9月10日是我国第24个教师节,为进一步倡导尊师重教的社会风气,增强广大教师爱岗敬业、教书育人的积极性、主动性和创造性,大力宣传我校优秀教师的先进事迹,倡导尊师重教的社会风气,不断深化教育改革,现就教师节庆祝活动有关事项及工作要求安排如下:

一、指导思想

以党的十七大精神和“三个代表”重要思想为指导,通过深入开展教师节主题“学习英模教师,弘扬伟大师魂”活动,进一步学习宣传英模教师的先进事迹,展示新时期人民教师的精神风貌,掀起崇尚师德、弘扬师德的学习、教育热潮;进一步营造尊重知识、尊重人才、尊重教师的良好社会氛围,大力表彰优秀教师;进一步增强广大教师的光荣感、责任感和使命感,激发我校教师爱教乐教和关爱学生的热情,为做人民满意的教师、办人民满意的教育做出新的贡献。

二、组织领导

中心小学庆祝第二十四届教师节活动筹备领导小组:

组 长:**

副组长:王** 朱** **群

组 员:黄**哎 蔡** **君 陈** 戴** ** ** 徐**

三、活动内容

(一)开展“尊师重教”宣传活动

1、时 间:2010年9月1日~9月10日

2、地 点:校园内外

3、责任部门:工会、德育处

4、活动内容和形式:

(1)利用横幅制作宣传标语,热烈庆祝教师节。

(2)利用各种会议及校园网,组织教师学习《义务教育法》和《教育法》、《教师法》,以及相关的法律法规和政策;

(3)利用宣传橱窗和“红领巾广播”、展牌等,宣传我校优秀教师先进事迹;

(4)开展师德大讨论,出版教师节专刊《扬师德、铸师魂amp;mdash;amp;mdash;师德故事集锦》;

(5)开展一次“扬师德、铸师魂”的演讲活动。

(6)校长室向全体教师献鲜花,共庆教师节活动。

(二)开展“关爱教师”系列活动

1、时 间:2010年9月1日-9月10日

2、责任部门:党支部、办公室、工会

3、活动内容和形式:

(1)9月8日,部分教师参加教师节座谈会;

(2)9月9日,组织全体教师利用校园网学习“英模教师事迹”;

(3)9月10日召开庆祝表彰会,组织全校教职工聚餐。

(三)开展“园丁礼赞”庆祝表彰活动

1、时 间:2010年9月10日下午

2、地 点:大会议室

3、责任部门:党支部、办公室

4、活动内容和形式:

(1)少先队员致词

(2)宣读表彰名单

(3)颁奖;

(4)优秀教师发言;

(5)领导讲话

四、工作要求

1、本着“隆重、热烈、简朴、务实”的原则,围绕“学习英模教师,弘扬伟大师魂”的主题,加强师德队伍建设,认真组织好教师节期间各种庆祝宣传和表彰奖励活动。

2、加大宣传力度。学校要按照“三个代表”重要思想的要求,进一步贯彻落实《教育法》、《义务教育法》和《教师法》,学习宣传法律法规,规范教师职责。

3、积极营造教师和学生间和谐融洽的校园氛围,进一步增强我校教师和教育工作者的历史责任感和使命感,立足本职岗位尽心尽职,用实际行动,庆祝自己的节日。

4、积极开展好各项活动。以教师节为契机,积极开展为教师办实事、谋实利、树形象、暖人心的系列活动,按照区社发局的部署和要求,积极参与、组织开展的各项活动。

5、教师要感受上级领导对我们的关爱,体会做教师的光荣,全校牢记责任、教书育人、认真工作,以优异成绩回报社会。

小学教师节庆祝活动方案【篇6】

小学教师节庆祝活动计划方案

今年9月10日是我国第24个教师节,为进一步倡导尊师重教的社会风气,增强广大教师爱岗敬业、教书育人的积极性、主动性和创造性,大力宣传我校优秀教师的先进事迹,倡导尊师重教的社会风气,不断深化教育改革,现就教师节庆祝活动有关事项及工作要求安排如下

一、指导思想

以党的十九大精神和“****”重要思想为指导,通过深入开展教师节主题“学习英模教师,弘扬伟大师魂”活动,进一步学习宣传英模教师的先进事迹,展示新时期人民教师的精神风貌,掀起崇尚师德、弘扬师德的学习、教育热潮;进一步营造尊重知识、尊重人才、尊重教师的良好社会氛围,大力表彰优秀教师;进一步增强广大教师的光荣感、责任感和使命感,激发我校教师爱教乐教和关爱学生的热情,为做人民满意的教师、办人民满意的教育做出新的贡献。

二、组织领导

中心小学第24届教师节庆祝活动筹备领导小组

组长:副组长:

组员黄*:

三、活动内容

(一)开展“尊师重教”宣传活动

1时间:2017年9月1日至9月10日

2、地点校园内外

3、责任部门工会、德育处

4、活动内容和形式

(1) 利用横幅制作庆祝教师节的标语。

(2)利用各种会议及校园网,组织教师学习《义务教育法》和《教育法》、《教师法》,以及相关的法律法规和政策;

(3)利用宣传橱窗和“红领巾广播”、展牌等,宣传我校优秀教师先进事迹;

(4)开展师德大讨论,出版教师节专刊《扬师德、铸师魂、师德故事集锦》;

(5)开展一次“扬师德、铸师魂”的演讲活动。

(6) 校长办公室向全体教师献花庆祝教师节。

(二)开展“关爱教师”系列活动

1时间:2017年9月1日-9月10日

2责任部门党支部、办公室、工会

3、活动内容和形式

(1) 9月8日,部分教师参加教师节座谈会;

(2)9月9日,组织全体教师利用校园网学习“英模教师事迹”;

(3) 9月10日,召开表彰大会,组织全校师生聚餐。

(三)开展“园丁礼赞”庆祝表彰活动

1时间:2017年9月10日下午

2、地点大会议室

3、责任部门党支部、办公室

4、活动内容和形式

(1)少先队员致词

(2)宣读表彰名单

(3)颁奖;

(4)优秀教师发言;

(5)领导讲话

四、工作要求

1、本着“隆重、热烈、简朴、务实”的原则,围绕“学习英模教师,弘扬伟大师魂”的主题,加强师德队伍建设,认真组织好教师节期间各种庆祝宣传和表彰奖励活动。

2、加大宣传力度。学校要按照“****”重要思想的要求,进一步贯彻落实《教育法》、《义务教育法》和《教师法》,学习宣传法律法规,规范教师职责。

3、积极营造教师和学生间和谐融洽的校园氛围,进一步增强我校教师和教育工作者的历史责任感和使命感,立足本职岗位尽心尽职,用实际行动,庆祝自己的节日。

4、积极开展好各项活动。以教师节为契机,积极开展为教师办实事、谋实利、树形象、暖人心的系列活动,按照区社发局的部署和要求,积极参与、组织开展的各项活动。

5、教师要感受上级领导对我们的关爱,体会做教师的光荣,全校牢记责任、教书育人、认真工作,以优异成绩回报社会。

小学教师读书活动计划

“读书破万卷,下笔如有神。”老师作为“传道、授业、解惑”者,就更加应该多读书,读好书。读书是人们学习的重要途径,是人生奋斗的灯塔,是文化传承的通道,是人类进步的阶梯。

苏霍姆林斯基说过“要天天看书,终生以书为友,这是一天也不能断流的潺潺小溪,它充实着思想。”教师—传道授业解惑者,这种特殊的职业就决定了教师必须把读书作为一生中的头等大事。腹有诗书气自华,一个人的读书史就是一个人的精神发展史,热爱书,尊重书,崇拜书,是一个教师之必需,读书既是教师精神成长的最重要的源泉,也是顺应时代发展潮流的必然选择,“构建终身教育体系,建立学习型社会”。

为此,我将“留一点时间给阅读,陶冶我们因繁杂生活而麻木的性情;找一点时间给阅读,矫正我们因忙忙碌碌而产生的浮躁情性”,特制定个人读书计划。

二、读书内容

《教育新理念》、《给教师的一百条新建议》、《例说新课标——中学体育卷》《教师专业化的理论与实践》、《新课程中教师行为的变化》、《教学理论课堂教学的原理、策略、研究》、《多元智能》、《教学策略》、《课程理论与课程创新》、《教育评价与测量》、《课堂管理的策略》、《现代教育技术—走向信息化教育》以及相关的报刊杂志,中外名著等。

三、读书目标

阅读可以发展人性,提升修养,拓展人生阅读可以丰富生活,愉悦身心,静享幸福,幸福地读着书,就如品一杯茶,香气扑鼻,养成良好的阅读习惯,在阅读中不断提高自身的人文素养。

1、通过学习教育经典理论,使自己登高望远,高层建瓴,将读书与教育教学活动相结合,指导与反思自己的教育实践,激发自己的思维能力和对教育问题的批评性思考,努力转变思想观念、思维模式,进行教育创新。

2通过阅读,我们应该树立一种享受阅读、终身学习、终身教育的理念,使之成为生活的需要,并伴随着书香。提升自己的文化内涵。

3、坚持“读书促进思考,思考促进成长”的原则,将精读与泛读相结合,读书时及时记下自己的读书体会,将读书与反思相结合,不断促进自己的专业成长。认真写好读书笔记和心得。积极参加教改活动,认真贡献,争取出版、交流或获奖。

四、活动内容与具体要求

1、1~4月阅读书目⑴《教育新理念》(袁振国著)⑵《给教师的一百条新建议》(郑杰著)⑶《例说新课标——中学体育卷》(李大春著)(4)《中小学体育竞赛全书》(高宜)

2、5~8月阅读书目⑴《教师专业化的理论与实践》(教育部师范司编著)⑵《新课程中教师行为的变化》(傅道春编著)⑶《挑战与对策》(杨九俊著)(4)《你不可不知的法则》(余白)

3、9~12月阅读书目⑴《教学理论课堂教学的原理、策略与研究》(施良方等著)⑵《多元智能》([美国]加德纳著)⑶《从理解到行动》(杨九俊等著)

4勤于写读书笔记,学习经验和教学反思。

5,读书贵恒!

热爱阅读吧!阅读,让贫乏和平庸远离我;阅读,让博学和睿智丰富我;阅读,让历史和时间记住我。真诚地希望通过落实读书计划,使自己成为真正的“读书人”。

小学教师节庆祝活动方案【篇7】

活动主题:尊师重教感恩奋进

活动目的:让学生尊重老师,感恩图报;增强教职工的凝聚力,体现学校的关怀和问候;树榜样,表彰先进个人。

活动时间:2012年9月7日上午

活动地点:宝珠小学

活动人员:全体教职员工退休教师

活动安排:

(一)大队部活动安排:(9月3日—6日)

1、三至六年级统一组织制作贺卡,让同学写上深情的问候和祝福的话语,献给每位教师。在黑板上写有祝教师节快乐的话语。要求学生在教师节给老师发祝福短信。学校悬挂庆祝标语。

2、课间活动**《每当走过老师窗前》、《长大后我就成了你》、《红烛颂》等歌颂教师的歌曲。

3、以教师节为主题,办好班级黑板报。

4红领巾广播站**广播,题目:“老师,我想对你说……”。

5、召开一次以“感念师恩,诉说心声”为主题的班会。

(二)学校庆祝表彰会:(**短片,活动流程)1、大会主持:杨继明副校长

2、会议议程:

(1)全体起立,奏(唱)国歌

(2)优秀少先队员献词

(3)支部书记宣读学校表彰“三优”决定

(4)表彰优秀(校级干部为受表彰教师颁奖,**:《茉莉花》)①优秀班主任,②优秀教师,③优秀教育工作者4、优秀代表致获奖感言

5、镇领导讲话

6、校长节日致辞

7、教师座谈(邀请退休老师发言)

(三)、庆祝游戏活动:

①幸运教职工**,②拔河,③结对而行,④看看谁最行,⑤抢凳子,⑥投篮(四)共进午餐(中午12:00)

(五)筹备组织

组长:白锐

副组长:王丕学

成员及分工:

学生活动:韩秀蓉

庆祝表彰:杨继明后勤安排:康克雪

游戏活动:谢正斌影像资料:谢兴红

二〇一二年八月二十五日

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