三国演义读后感五年级集锦。
书海里，有比生活更动人的风景与美好。作品就是一部值得大家细细品味的好作品，这时我们可以将作品中触动情绪的地方写成一篇读后感，怎么样才能写好作品的读后感呢？你也许需要"三国演义读后感五年级集锦"这样的内容，感谢您的参阅。
三国演义读后感五年级(篇1)
这个月我一口气看完了四大名著之一的三国演义。里面的故事内容很是精彩，人物个性也很鲜明有趣。
看过三国的人可能大多数都觉得曹操奸诈狡猾，狠毒残忍。而刘备宽仁忠厚，识人善用。我却不这么认为。在三国里，我最喜欢的角色反而是那个大家眼里奸诈的曹操。我认为曹操并非那么残忍狠毒。前两集，吕布因不听下人的计策与劝告，非要与曹操硬战。最后败给曹操小命也落到曹操手里。曹操虽杀了吕布，可是我觉得这并不是曹操狠毒，他这么做也是为防止一起后患啊！反而错在吕布自己，每次都不听旁人的劝告，最后因此致命。曹操不像吕布，他会适当的听取下人的劝告与建议，同时还有自己的想法和计策，也敢战！而刘备，确实忠厚，也确实识人善用。他虽然靠诸葛亮在三国之中立下了一席之地，但我认为，它并没有孙策的智慧，也没有曹操的胆量。但刘备并非一点优点都没有，他之所以能请的来孔明先生，也是要看他三顾茅庐的耐心了啊！
对于三国演义，每个人都有自己的看法与评价。同时还能收获各方面的知识。良书！
三国演义读后感五年级(篇2)
“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄……”每当这首《临江仙》出现，三国的气概与智谋便也一展无余。久久在胸中激荡。
《三国演义》既有鼓角争鸣，硝烟弥漫的战场，也有文臣武将争权夺利，勾心斗角的纷争，却也不乏情谊深长的爱情。然而统一天下便也是所谓英雄的壮士豪情，也因此费尽心机。
时间倒转回三国时代，曹操以伐董卓、扶汉室为名，纠合十八路诸侯，共讨董卓。曹操也具有了克敌制胜的各种条件：联军人多势众，兵精将勇；袁绍等人高举忠义旗号，以顺讨逆；众诸侯都做了充分的战备工作。然而结果，事与愿违。各诸侯不能取胜，因为他们虽然结盟，却各自心怀鬼胎，相互争功。先是鲍信不遵令，最后袁术断孙坚的草粮。而且他们彼此只看重声名权利，却不看其才能，互相戒备，以致失败。
而现在的社会，人际关系冷淡，只是因为利益才互相了解交往。往往一团和气的背后却是明争暗斗，过分的自私。二我们，为什么要这样？当年曹操集结诸侯因私心不可速取华雄，那么团队结盟究竟有何意义？团队是让人们团结一致，共为一个目标而奋斗的，人心齐，泰山移。既然成为一个团队，那么信任、真诚才最重要。虽然现在竞争激烈，但我也希望看到人与人之间多一点点的相信，少一点冷漠。结局一样残酷，但彼此炽热而真诚的心却在一起碰撞过……这也许正是现在的人们所需要的，也是所追求的美好……
品味三国历史，用历史的眼光看今朝。
三国演义读后感五年级(篇3)
也许大家都听过在中国历史上有一个三家分汉的故事，这个故事不仅此后的各朝各代的文人都知道。就连现在的人们也不忘那分汉的壮观场面――这就是“三国”
说起《三国演义》，大家会很自然的想起胸怀大志、仁义之至的刘皇叔;想到英武非凡、忠心耿耿的汉寿亭候关羽；想起艺高勇猛、正气凛然、坚不可摧的莽张飞；想起老奸巨猾、假仁假义、居心不良的曹孟德；忘恩负义、阳奉阴违的孙权……
《三国演义》共一百二十回，回回引人入胜。无论是“桃园三结义”、“过五关斩六将”还是“草船借箭”、“火烧赤壁”，无不叫读者拍手称快，就连我也被书中人物的那料事如神的英雄气概所打动、所吸引。
其中，诸葛亮的心想深深打动了我。他未出茅庐先知“魏蜀吴三分天下”；“博望坡”设计曹营；又以“三寸不烂之舌”舌战群儒，使东吴百官无言以对；在读到“诸葛亮三气周公瑾”时我再一次佩服诸葛亮的计谋，而为周瑜才智出众，但终因心胸狭窄而气绝身亡感到惋惜。再联想到《古代英雄的石像》，都是告诫我们做人不能嫉贤妒能、心胸狭窄，更不能瞧不起别人，如果想方设法去陷害别人，自己终会尝到苦果的。
“为将者，而不通天文，不时地理，不知奇门，不晓阴阳，不看阵图，不名兵势，是以庸才也……”古人在没有任何先进仪器的情况下，上知天文，下知地理，琴、棋、书、画样样精通，再瞧瞧我们呢？我们生活在幸福的年代里，有先进的科学技术和浩瀚的图书，我们又有什么理由不好好学习呢？
孔明的一生是短暂的，但他耗尽心血、鞠躬尽瘁、效犬马之劳，为蜀汉基业奉献了多少力量。可还是没来得及享受一下荣华富贵便“大汉丞相归天”了。想到这，我的心便隐隐作痛。唉！诸葛孔明先生一生坎坷，不顾身体虚弱，为蜀汉日夜操劳，真可谓是“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”呀！我们真应该好好学，不然，我们又怎么对得起英雄呢？
我愿立诸葛候之志，为国为民尽我全部力量，振兴中华！
三国演义读后感五年级(篇4)
我爱读书，因为书中不仅有知识，还有做人的道理。在所读过的书里，我最喜欢的是罗贯中的《三国演义》。这本书主要是关于魏、蜀、吴三国的。
最让我着迷的是书中独特的英雄。
三国之中，我很佩服五虎之一的赵云。他有勇有谋，忠心护主，屡建奇功。在长坂坡战役的故事里，赵云长坂坡进了七次，出了七次。从千军万马中救出阿杜后，刘备心怀感激，忧心忡忡。他把获救的阿杜扔在地上说：
“为了你，差点损失了我一员大将！”赵云见后感激涕零，他跪在地上回答说：“我就是肝脑涂地，也报答不了您的恩情！
”这段故事不仅让我看到了刘备的仁德，更让我看到了赵云这员虎将的忠义与勇敢。古人云：“古来冲阵扶危主，只有常山赵子龙。
”我为他七进七出的英勇而震撼，同时也为刘皇叔庆幸：得这样一位忠心的将士足矣！
除了赵云，《三国演义》中还有许多值得敬佩的人物。当刘备三顾茅庐请诸葛亮出山时，我折服于刘备的仁德，为他得到左膀右臂而高兴；当周瑜打黄盖——巧施苦肉计时，我敬佩黄盖的忠肝义胆；当关羽义释曹操时，我为关羽的义薄云天而赞叹不已
《三国演义》的故事层出不穷，但我从中学到了一个道理：讲仁义的人，后人永远赞美。在以后的生活中，我也要培养自己的道德情操，做一个仁义之人。
忠诚、勇敢、善良、仁义中华民族的优良传统不就是这样吗？无论时代如何变迁，这些精神品质永远值得弘扬和传承！
三国演义读后感五年级(篇5)
三国演义》是我国古代四大名著之一，它主要讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。读完后，书中那些栩栩如生的人物和生动的故事情节给我留下了深刻的印象，让我的心久久难以平静！
就拿火烧赤壁这期间发生的事来说吧，曹操率领八十多万大军攻打孙权，于是孙权和刘备联盟共抵曹操。孙权大将周瑜嫉妒刘备军师诸葛亮的才能，命他十天造十万枝箭用来攻打曹操！诸葛亮用他的神机妙算跟曹操草船借箭，第三天就把箭交给了周瑜，让周瑜是心服口服。
在火烧赤壁前，周瑜利用曹操疑心较重设计杀害了曹操的水师蔡帽、张允，致使曹操八十万大军在火烧赤壁后几乎全军覆灭！当曹操败走华容道时，诸葛亮精心设计让关羽拦杀，关羽情意重念曹操的恩情放了他，这件事让周瑜是机关算尽，同时也看出诸葛亮的谨慎！
曹操的奸诈，刘备的谦虚，诸葛亮的才华横溢，周瑜的心胸狭隘活灵活现地展现在我面前，让我在思想上对自己也有一些反思：我有刘备的谨慎，诸葛亮的大胆聪明，同时也有周瑜的小气，跟同学闹矛盾时总爱斤斤计较，做为一个男子汉，这可不是什么文明的行为，想想妈妈的时常告诫，老师的淳淳教导，如果不思悔改，后果将不堪设想！
在以后的学习和生活中，我一定要严于律己，宽以待人，发扬优点，改正缺点，做个品学兼优的好学生！读《三国演义》，学做人，学处事，是我最大的收获！
三国演义读后感五年级(篇6)
在这个暑假里我读了一本名著——《三国演义》，读完这本书，我的感触很深。
《三国演义》给了我一个极其深刻的印象。名著就是名著，果然与众不同。每一句话，甚至每一个词都在吸引着我。开头的平平淡淡，更让我感到刘备的凄凉。又是桃园三结义，使我感到十分欣喜。三位好汉的力量统一了，他们打拼出来。他与别人战争，绝不会威胁到老百姓。因为在他心中，百姓第一、国家第二。我心中暗暗敬佩刘备，从不背叛百姓。也正是如此，即使别的地方的老百姓都爱戴他。我又迫不及待的往下看。关羽的惨剧使我痛涕不止，当他误入东吴*计时，我真想扔给关羽一个手榴弹，炸死孙权后顺利回到刘备主军里，保守力量，再次站到沙场上，向我们在现一个英雄气概。可是，事实不能改变。这时，有读到张飞遇害，我的眼睛湿润了，又是一位好汉被无耻小人给害了。一位英雄怎么就这样去了九泉之下呢？两位好汉的死，不仅让我惋惜，更是刘备以及士兵的悲痛。刘备伤心哭泣了好几天，几次都哭出了血。我很命运，为什么让张飞、关羽死的那么惨。而孙权、曹操这些老*臣猾制备的生命如此漫长？
《三国演义》，我从中真真切切地感受到美与丑、善与恶……
三国演义读后感五年级(篇7)
五老村小学汪雨玥五（3）班
今天，我又读完了《三国演义》。这已经是我第9次合上这本书了。但我无论看多少遍,都看不厌，都有很深的感受。
尤其是对诸葛亮这位大智大贤的化身，更是敬佩有加。他精通三韬六略，胸中藏战将，腹内藏雄宾，神机妙算，只可惜他没有统一中华，复兴蜀汉。这当时他一生最大的憾事。
有一句话，不知大家听没听说过：“少不看‘红楼’，老不看‘三国’”。“少不看‘红楼’”我同意；但“老不看‘三国’我却不赞成。
《三国演义》这本书不是像有些人说的那样，叫人老谋深算。有人说，小说着重描写蜀汉，但最终蜀汉却打了一面白旗。这么无聊的情节有什么艺术？我们本想看到的的确没有看到，但这是一种“撕碎的世术”，他的悲剧结尾比大团圆的结尾耐人寻味不是吗？
《三国演义》告诉我们一个道理：“不能因小事大”。“一失足成千古恨”嘛！
刘备在书中杀了二哥关羽和三哥张飞。他冒险率领七十五万蜀军进攻东吴。结果，刘备被陆逊烧死在地。那一仗，就关系到蜀国的命运。七十五万大军，为了一口没挣到气而丧命黄泉。
可惜啊！本来，蜀国粮食充足，兵多将广，五有五虎，文有卧龙凤雏，但自从那一场仗后，就开始走了下坡路。
三国演义读后感五年级(篇8)
这本书，使我懂得了仁的重要性;这本书，使我感到了那个战国时期用鲜血凝成的友谊;这本书，使我终生受益，一向勉励着我，鼓舞着我做一个重情义，讲义气的人。这本书就是中国古典四大名著之一《三国演义》。让我们翻开这本传世之作，让我们在一次体会一下当时他们的别样人生。
《三国演义》这本书中，我比较欣赏刘备这个人。他文武双全，凭借着自我的仁义和虚心，将不少名将都招入自我的势力中。著名的五虎上将关羽、张飞、马超、赵云、黄忠等都收入他的膝下，其中给我留下深刻印象的是刘备“三顾茅庐”的故事。
当年刘备因没有一个好军师而愁困不已，听说诸葛亮是一个上至天文下知地理，中知人事的`人，便带上关羽、张飞去请诸葛亮出山，帮忙自我。结果第一次没见到，第二次不顾张飞关羽阻拦，冒着大雪去请仍没见到，第三次等诸葛亮睡醒后才最终见到他本人。这显示了刘备真情实意的邀请诸葛亮出山来协助他统一天下，同时第二次请诸葛亮时，关羽等人说要把诸葛亮绑起来威胁他，刘备却狠狠地斥责了他们，这又体现了刘备的以诚待人。
《三国演义》中不仅有刘备的“仁”去值得我们学习，还有诸葛亮的“智”关羽的“忠”，都值得我们去学习，其实人生就像一场战争，正义的信念使我们看清前进的道路，而邪恶的信念会让我们迷失方向，误入歧途。最终告诉大家一句话“仁”可治天下，“智”可管理好人民，“邪”再怎样努力，终究还是会一败涂地。
祝大家都能打赢人生这场战争，祝大家都能成功，成才!
三国演义读后感600字
三国演义读后感500字五年级
三国演义读后感300字左右五年级
三国演义读后感500字左右五年级
三国演义读后感600字 精选30篇
三国演义读后感五年级(篇9)
东汉末期,在美丽的桃园中，一个面冠如玉的人，一个身长九尺，髯须二尺，面如重枣的人和一个身长八尺，豹头环眼，燕颌虎须的人焚香礼拜，对天发誓，结为生死兄弟，自此，《三国演义》的故事就此开始。《三国演义》是本很好的书，里面的每个故事都是我受益匪浅，知道了很多道理。
《三国演义》是中国第一部长篇章回体历史演义小说，以描写战争为主，反映了吴、蜀、魏三个政治集团的政治和军事斗争，《三国演义》反映了丰富的历史内容，有许多人物名称、地理名称和主要事件与《三国志》的记载基本相同。
且《三国演义》采用通俗易懂的文字，明快流畅，雅俗共赏;笔法富于变化，对比鲜明，旁冗侧出，跌宕起伏，摇曳多姿。《三国演义》名扬四海，外国读者也喜爱此书。早在明朝隆庆三年(1569)就传至朝鲜，崇祯八年(1635)，有一种明刊《三国志传》藏于英国牛津大学。很多人根据《三国演义》发表了不少研究论文和专著。
《三国演义》中的人物性格鲜明，各有各的特点，例如，刘备所说的衣服破，尚可缝;手足断，安可续?这句话让我体会到了刘备的真诚，对兄弟感情的深厚，让我有点羡慕他们之间的兄弟情。
还有诸葛亮，火烧赤壁、诸葛亮三气周瑜、诸葛亮七擒孟获等，让我体会到了诸葛亮的智慧，不禁感叹，诸葛亮果真是智多而近妖。且诸葛亮为了蜀国操劳至死，对得起他鞠躬尽瘁，死而后已的誓言了，这也让我体会到了诸葛亮对刘备的忠心耿耿。
关羽、张飞、赵云他们的故事也是非常精彩的。要真一个个说的话，那可是三天三夜也说不完啊。
三国演义是一篇鸿篇巨制。里面有非常非常多精彩的人物和故事，很多人我都特别喜爱，非常多故事都特别精彩。在这些人物和故事上面，我可以学到很多人生哲理，相信以后我也可以把这些道理运用到我的学习和生活上面，得到很大的进步!
