六年级英语家长会发言稿(精选5篇)。
当我们上台开始属于我们自己的演讲时。准备演讲稿可以让你更好地借助观众的帮助，要想成为一名优秀的演讲者，那前提就是撰写出一篇拿得出手，拿得上台面的演讲稿，演讲稿要怎么写？我们今天要分享的是一篇关于“六年级英语家长会发言稿”的文章，文中资讯仅供参考阅读。
六年级英语家长会发言稿(篇1)
各位家长：
大家好。
我是咱们六年级三个班的英语老师，武老师。很高兴能有这个机会和大家探讨一下毕业班孩子的英语学习情况。
小学六年级，是学生在小学学习生活中最后一个阶段，也是小学与初中的接轨点，学生素质的高低，成绩的好坏，即将面临一个新的环境的新的挑战，所以小学六年级阶段十分重要。而英语是继语文数学的又一大主科。尤其是到了初中阶段，英语科目所占分值高达120分，考试内容涵盖听说读写。而我们小学阶段正处于英语基础的学习阶段，一个扎实的英语知识基础会为初中的进一步学习提供很大的帮助，减轻很大的负担。初中内容信息量，知识量都大大增加。小学基础没打好的同学道理初中会很吃力。
我已经代咱们三个班的英语有半个多月的时间了，通过这半个月，我大体上已经了解了我们同学的英语水平状况。现在我就来和大家说说：
首先我们同学的英语水平两极分化非常严重。部分学生甚至厌学。其实，在三年级的时候，大家处于同一条起跑线，经过两年的学习，学生与学生之间已经有了很大的差距。一些同学学习兴趣浓，学习劲头足，课堂上积极思维，踊跃发言，课后及时巩固，形成了良性循环，越学越简单，越简单越愿意学。可也有一些学生，平时学习习惯不好，上课不认真听讲，下课偷懒不完成作业，结果他们现在课上听讲出现困难，听不懂，不会读，不敢读，最后直接不听不读不写作业，自己放弃了自己。其实他们也想学好，也愿意进步，也想得到老师的表扬，家长的鼓励，同学的尊敬。所以需要我们老师家长一起努力，重塑孩子的信心。
再者就是每个学生都有要提高的方面。规范书写，音标拼读，单词记忆，词汇，语法，阅读，写作等，需要从听，说，读，写四个方面入手，激发兴趣，打实基础，适当拓展，树立长远的英语学习观。重视阅读，词汇积累，写作能力的培养。
还有就是有的同学专心度不够，有时候就是布置的抄写内容都会出现错误。经常犯一些低级错误。
最后，学生对英语的运用能力和理解能力还需提高。英语不是速成的，关键看平时的积累。如今小学英语对学生的要求比较高，对陌生短文的理解阅读，对句型之间的相互转化，对各时态的正确辨识，对语法点的理解运用都是学生必须掌握的，也是学生最薄弱的环节。
六年级英语家长会发言稿(篇2)
各位家长朋友们，大家好：
自这学期开学以来，我接任了六年级（1）班的英语教学工作，这是我第四次担任毕业班英语的教学，可以说对六年级的教材有了一定的了解。但是对六年级这帮孩子在家的英语学习情况并不是特别了解,和在座各位家长也是比较陌生的，当然也有部分家长从百忙中抽空出来与我们进行过交流，和大家有过一定的互动，因此，今天有这个机会与家长们能够进行面对面的交流感到非常的高兴。感谢您对我们教育教学的大力支持。
目前，我校六年级共有五个班，学生近200人。学校对毕业班教师的安排可谓颇费心机，选择了具有丰富经验的教师担任毕业班的教学，我们英语学科也同样如此，可以说，六年级教师的安排是我们学校的强大阵容，教师们经验丰富，干劲十足，同时又有着良好的师德修养，所以请各位家长放心。
小学六年级，是学生在小学学习生活中最后一个阶段，是学生终生学习的一个中转站，对学生的一生具有重要的意义；同时，小学六年级，也是小学与初中的接轨点，学生素质的高低，成绩的好坏，即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。我们应该认识到六年级是小学的一个关键阶段。
下面我想和各位家长谈谈我们英语学科的一些情况。大家都知道，如今英语和语文、数学一样，已成为一门主科，从一年级开始我们便开设了英语课，所以，英语现如今已提升到了一个相当重要的位置。尤其是我们学校是双语学校，对英语犹未重视，我校的毕业生英语会达到初中一年级水平，因此我们本学期的教学计划是：
一。学期开始时，我们花了一周时间学习英语国际音标。
2。我们在期中考试前已经完成了七年级（初中）英语的前六个单元。
3．期中考试后我们复习小学英语pep六年级上册，以备参加____(省、市、区、县)的期末统考。
我对学生学习英语的要求有：
一。每天读英语，听英语磁带。
2。记住每个单元的英语单词。
三。背诵个单元的重点课文。
四。掌握这学期的时态。
5个。按要求完成英语作业，及时纠正作业中的错误。每天的作业都需要家长签名。
6、上课讲评练习题或试卷的时候，有错误的地方要及时更正，课后要多复习，这样就可以有效避免再犯同样的错误，试卷需要家长签字。
7号。有时间多找些短文阅读，提高自己的阅读理解能力。
8个。找一些些作样本来阅读。每个单元的作文都要写得仔细。你可以每天写几篇日记来提高你的写作能力。
如今的小学英语对学生的要求比较高，到了高年级教材的格局、题形的练习等几乎都等同于我们以前的初中水平，如果在平时能注意翻阅一下我们英语书的家长就会发现，书本上很多的单词以前都没有见过。单词如此，句型、语法等知识也是如此，所以，到了高年级光要求学生能够朗读、默写等已不符合高年级英语学习的需要了。对陌生短文的理解阅读、对句型之间的相互转化、对各类时态的正确辩识，对语法点的理解运用等等，都是学生所必须掌握的，也是学生最薄弱的环节。
因此，学生的理解和应用能力就显得尤为重要。
有的家长还认为，孩子可以默读课文，默写单词和句子。考试怎么会不及格？这完全是正常的现象。高年级的英语学习，以理解、运用为重，书本只是媒介，是知识的载体，学生的英语思维也是从这阶段开始处于萌芽状态，所以，这阶段的学生的学习将有可能关系到他将来的学习，没有好的基础，英语学习前景确实不容乐观。
作为家长，我们应该如何面对孩子的英语学习？如何帮助孩子养成良好的学习习惯？该如何提高孩子的学习成绩呢？在英语科目方面，我想提出以下建议：
1、给孩子学习的信心。
无论孩子接受其他知识的能力如何，在英语领域，我们都不能随意出击。语言没有谁天生对之反感，也没有谁天生就是天才，都是在实践中逐渐积累，乃至熟能生巧。家长要有一颗平常心，不要对孩子说一些“你是家中希望，一定要考上重点”或“考砸了，爸妈脸往哪儿搁”之类的话，或者动不动就一顿打，（举例）家长需要耐心与冷静，这是帮助孩子坦然面对学习的关键。
看到孩子们的优点，适当地鼓励和引导他们，使他们对英语学习有信心，这是非常重要的。
2、培养孩子良好的学习习惯。
联合国教科文组织在“学会生存”一书中指出：在未来社会里，文盲将不是不识字的人，而是那些不懂得学习方法、不会自行更新知识的人，家长希望自己的子女在未来的社会中长大成才，不可不注意对他们进行学习方法的指导，和学习习惯的养成。一般来说，孩子的学习习惯决定了他们的学习效果。
因此，除了在课堂上，我在这方面要注意指导和引导，家长也要对孩子的学习习惯给于正确的训练。每天督促他听听英语、读读英语，这一点很重要。（举例）还有，孩子作业的字迹，对待作业的态度，听课的效率，对英语学科的兴趣等等，家长的重视和督促同样是不可忽略。
3、配合孩子学习的方法
向孩子学习和向他们学习，将大大提高他们的学习兴趣和认真学习的程度。和爸爸妈妈一起学英语，教奶奶会让孩子们快乐。（举例）实践证明：
轻松愉快的学习，能充分调动和发挥学生的学习兴趣、积极性和潜能，从而能增强记忆效果，掌握运用外语的能力；相反，僵化、枯燥、紧张的学习只能抑制思维活动，降低学习效果。我们提出了以上一些方法，帮助家长在课后为孩子创造一个轻松愉快的学习环境和氛围，让孩子习环学英语。可以说要想让孩子学得好，首要是让孩子能“爱学”、“乐学”，这是现代教育所一再强调的。
鼓励孩子在现实生活中学习。如果你在你的家居用品上贴上英文标签，整个家庭都会一起学习；去公园和商店时，复习相关的单词和句子；主动同外宾交谈等（举例）。
3、适当给孩子一些压力。
家长可适当给孩子布置一点口头或笔头的作业，给孩子一些适当的负担，帮助学生练习所学知识，这样的坚持同样也能取得一定的效果。毕竟，熟能生巧，尤其是对小学生来说。（举例）
最后，再次感谢各位家长对我工作的理解、支持和帮助，并真诚地希望在座的每一位家长和学校、教师紧密配合，我坚信在学校、家长、学生三方共同努力下，我们的学生，您们的子女一定能健康成长，并取得优秀成绩，进入理想的中学。
敬祝家长们工作顺利，合家幸福！
「 1」 「 2」
六年级英语家长会发言稿(篇3)
六年级英语教师家长会发言稿
尊敬的家长们，
大家好！首先，感谢各位家长对我们学校的支持与关爱，也非常感谢你们能抽出宝贵的时间参加今天的家长会。我是六年级的英语教师，今天我非常高兴能在这里与大家分享我们六年级英语课程的教学情况以及学生们的表现。
首先，我想强调的是英语学习的重要性。作为一门国际语言，掌握英语对于孩子们的未来发展至关重要。现在的世界已经进入了一个全球化的时代，具备流利的英语口语和良好的沟通能力，将会为孩子们的职业发展打下坚实的基础。我们学校十分重视英语教育，致力于培养学生的英语水平，让他们在未来国际交流中能够游刃有余。
在过去的一年里，六年级的学生们经历了艰苦的努力和付出。他们在英语的学习中取得了长足的进步。通过多种多样的教学方式，我们帮助他们建立了扎实的词汇和语法基础，并培养了他们的听、说、读、写的综合能力。我们重视培养学生的交际能力，鼓励他们积极参与课堂讨论和口语表达。同时，我们注重培养学生的独立思考能力和解决问题的能力，通过一系列的练习和作业，锻炼他们的思维和逻辑能力。
此外，我们也为学生提供了丰富多样的英语学习资源。我们的图书馆里有大量英语原版故事书籍，学生可以自由选择适合自己的阅读材料，通过阅读培养阅读兴趣和阅读理解能力。我们还组织了英语角活动，鼓励学生利用课余时间进行英语口语练习和交流。这些举措不仅在很大程度上激发了学生们学习英语的兴趣，而且也提高了他们的学习效果。
同时，在学生的表现方面，我要特别表扬几位同学。他们在英语学习中展现了出色的成绩和进步。他们积极参与课堂讨论，能用流利准确的英语表达自己的观点和想法。他们独立完成了各种英语作业和项目，展现了扎实的语言基础和优秀的学习能力。他们还主动参加了英语演讲比赛，并取得了优异的成绩。他们的努力和表现，是值得肯定和激励的榜样。
当然，我们也清楚地知道还有一些学生在英语学习中面临一些困难和挑战。对于这些学生，我们会尽最大的努力提供个性化的辅导和支持，帮助他们克服困难，取得成功。我们相信每个孩子都有无限的潜力，在他们的努力和老师、家长的关爱下，他们一定会有所成长。
最后，我想衷心感谢各位家长对英语教育的关注和支持。家庭教育对于孩子的成长至关重要，我们希望能与家长保持密切的沟通和合作，共同帮助孩子克服难题，取得更好的学习成绩。我们也非常欢迎家长们对我们的教学工作提出宝贵的建议和意见，这将是我们不断提高教学质量和水平的动力。
感谢各位家长们的聆听！希望我们能共同努力，为孩子们的英语学习创造更好的环境和条件！谢谢大家！
六年级英语家长会发言稿(篇4)
尊敬的各位家长：
晚上好！我是六年级的英语老师，下面我跟大家简单谈六方面的问题：
一、开学以来本班英语科存在的问题：
1、部分同学在课堂上没有认真听课；
2、部分同学没有养成登记作业的习惯，经常不交作业或经常偷工减料；
3、家庭听写没有认真完成，部分同学没有要求家长听写，自己私自把要求默写的单词抄下来并冒充家长签名；
4、有部分同学出现畏难情绪，学习不够积极。
二、六年级英语的难点：
1、要求学生掌握的单词多，对话长。
2、开始涉及语法，学生较难理解。
3、新增判断所给单词的'发音是否相同的题型（考学生对字母、字母组合发音的认识）。
4、新增阅读短文判断（考学生对单词、语法的综合运用）。
六、希望各位能做的事情：
1、根据孩子每天登记的作业，督促孩子认真完成并签名。
2、每天晚上监督孩子默写十个单词和背对话。
3、平时多与老师沟通联系。
各位家长，孩子的成长与发展，离不开我们教师的辛勤劳动，也离不开家长的密切配合，更离不开学生的自身努力。只有六股绳拧到一起，你们的孩子、我们的学生才能把英语学好，才能创造出一个灿烂的明天。
我的发言完毕，最后祝各位家庭幸福，工作顺利！谢谢大家！
六年级英语家长会发言稿(篇5)
（WWw.ZW5000.CoM 作文5000网）
各位家长，下午好!
今年，我们的孩子进入了小学阶段最关键的一年，关于英语学习的重要性，我就不想赘述了，大家看看满大街的英语培训机构、到处散发的英语辅导小广告就知道了。今天主要谈两点，一是孩子英语学习的现状，二是需要家长如何配合。
从期中之前的情况来看呢，我感觉孩子学习劲头还是比较足的。大多数孩子上课时能够认真听讲、积极发言，还有一些孩子学习很踏实、很用心，绝大部分同学同学作业都能按时完成。但是完成质量高的不多。比如，我布置的默写单词、词组，一些同学根本就是抄一遍了事，没有掌握单词的拼写。要求背诵课文，有的同学连读都不读，这在第二天的课堂上都能体现出来。
第二个感觉呢，从我们期中测验卷上可以看得出，成绩不够理想。从卷面反馈来看，同学们的基础比较薄弱。单词拼写错误多说明单词背得不熟练，句型搭配、连词成句错的多说明课文不会背。最终反映出课后功夫下的不够。
今年学校非常重视六年级，对英语也是。你看这学期已经开第三次家长会，足以说明学校对六年级学生的重视。所以，对于我们这一届孩子我们学校是寄予了很大希望的，作为老师我们也是满怀信心和热情。
也特别需要家长的配合，尤其是英语。作为不经常使用的外语，仅靠课堂上的四十分钟是远远不够的，大量的读背默要在课外完成，这些也是英语学习的基础，对于自制力较弱的孩子来说，家长的督促尤为重要。请家长们一定要做好督促工作。
1、每天的作业都记在家庭作业本上，请家长在作业本上签字。签字的目的，不是为了签字而签字，读，读了么，是不是跟录音读的，背，背的熟不熟。每天的作业老师指出的错误及时纠正了么。
2、默单词、词组不是默完就算，一定要让孩子对着书检查一遍，把错的改正再背会，才真正起到默的效果。每课的的单词默写，一般要求当天教当天默。这是符合人的遗忘规律的。效果要比过几天补要好的多，这样，在学校默的时候，学生就有底气，正确率高，这也是一次成功的体验，可以增强孩子学习英语的信心。
3、经常检查孩子的书，一是可以看出孩子上课是否认真听了、记了，二是督促孩子及时复习老师上课是讲的重点。(介绍书单词表、课文句型中记的重点)
3、看孩子的试卷，不是光看看分数就完了，要了解孩子为什么错，是单词没记住，是上课没注意听，还有就是把老师评讲的要点让孩子认真复习。帮助孩子把试卷保存好，每次期中期末考试前把所有的试卷翻看一遍，专看老师记的重点和自己的错题是非常有效的方法，起到事半功倍的效果。
其实学英语并没有多少技巧，也不需要多聪明，关键的字只有两个功夫，做一位有心的家长，在这小学最关键的一年，在孩子身上多下点功夫，到孩子上中学的时候，不但能让您省心，还能省钱。最终一句话，革命尚未成功，同志尚需努力，这一年，我们一起努力，加油!
