初中生期中考试9篇。
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初中生期中考试 篇1
紧张的期中考试结束了回顾前两月的教学有许多值得思考的地方
一、学生中存在的问题：
1、解题思路、答题技巧
2、课节多在五、六节加上枯燥无味，学生不易接受
3、教学中应注重基础，但也应为文科班培养几个尖子
4、练习册的使用，各种资源的充分利用
二、今后教学应抓好以下工作
1、学生思维方式尚未思变
2、复习的较充分，教学中应如何引导学生认识历史事件的定性问题。问答题不会分析，抓不着点，应使学生学会答题方法。
3、帮助学生学会良好的记忆方法，对记忆成果要加大检查力度
4、作业、练习册的使用要充分
5、复习过程中多下功夫，分成小组、互相提问，题比较基础，给学生以充分的信心
6、备课、对教材不熟，多看勤问，备教材、备学生，增强学生的兴趣
7、学生懒惰，值得注意多督促，认真检查，多练，为迎接会考做准备。
8、提高自身素质为业务考试做好准备。
初中生期中考试 篇2
亲爱的老师、同学们：
大家好！
金秋已过，冬的身影渐渐遍步校园。转眼间，升入高中已经三个月了。三个月中我们收获了许多，成长了许多，泪水与欢笑，凝结了奋进与付出，脚步匆匆走出的年轮，记载了我们成长的足迹。
刚刚经历的期中考试是一次真刀真枪的较量，是对我们的学习水平和近阶段学习状况的真实检验。较量方知高低，但我认为只要努力过，就问心无愧，战胜自己就是胜利者。
学习过程中，努力与坚持是必不可少的，“业精于勤荒于嬉”的道理屡屡应验，而高一之于高中三年，可谓任重而道远，大量新知识不断涌向我们，这些也是高中三年所需要的基础。打好基础，才能建起牢固的知识大厦，努力坚持方能成就辉煌的人生。
学习中难免会遇到挫折，但学习的道路本就布满荆棘，正因如此我们才更应该披荆斩棘，迎着风浪搏击，我们应像高尔基笔下的海燕，越挫越勇。应相信自己，相信自己的实力，在失败时，告诉自己我能行；在彷徨的时候，告诉自己我能赢！拼搏不怕挫折，年轻不怕失败，奋进的人生没有失败者，面对挫折，努力前行，总会走出属于自己的一条路来。
英国作家萧伯纳曾说过“人生何尝不是一部戏剧，在每一个低潮时总是有另一个高潮的迭起”。如果我们也诗意的将人生比做一盘棋，那么高一便是其中关键的一步。在人生的博弈中，输赢并不仅需一份智慧，更需一份勇气，或许这步棋我们曾经走错，但我们醒悟以后就知道：“一招不慎，满盘皆输”并非人生的真谛，因为我们仍然拥有双手，仍然拥有智慧，仍然拥有锐气，何必气馁，何必畏惧，既然拥有成功的资本，何必要将自己定格为一名失败者呢？
人不可有傲气，但不可无傲骨。罗杰·罗尔斯也曾告诉我们：一切事情都可能发生，只要你相信能创造奇迹。我们从未祈求上帝的恩赐，但我们应该相信，奇迹是可以用双手创造出来的，我们坚信，一份耕耘伴随的总是一份收获，我们的汗水是滋润我们成功的甘霖；深夜伏案的身影是我们成功的特写。
我曾经问自己，不是条条大路通罗马，三百六十行，不是行行出状元吗，何必让自己活的这样累？但是，每当新一轮的太阳在东方升起的时候，我都会告诉自己：为了理想，为了一个至高无上的信念，为了一个矢志不渝的追求，我们甘愿挥洒青春的汗水。因为这个理想，这个信念，这个追求可以丈量我们人生的深度，可以折射我们人生的光彩。
再过两个月，我们就要步入统考的考场了。三个月前，我们作为高一新生曾羡慕学哥学姐们考场夺魁的喜悦，而今我也有幸站在这里代表高一年级学生与学哥学姐们同庆佳绩，然而这只是一场期中考试。学长们在我们前面开好了路，我们为他们感到高兴，但更多的是感到肩上的担子重了，我们能不能在期末统考中证明自己的实力，能不能为学校再添光彩？这一切都靠我们在今后的行动中，写上自己的答案。在此，我代表高一年级学生，向老师、学长们保证，也向我们自己保证：即便遇到再大的困难，再大的挑战，我们绝不退缩，不达到目标绝不放弃！我们会以“天行健，君子以自强不息”的激情，“一万年太久，只争朝夕”的豪情，“不需扬鞭自奋蹄”的热情，迎接统考，迎接挑战！最后也祝愿学哥学姐们在这次统考中再夺桂冠。
谢谢大家！
初中生期中考试 篇3
期中成绩出来了，刚开始我知道考的很差，但看到全县排名后我才知道成绩太出乎我的意料了。在这里我作一下深刻的反思。
当然主要的原因在我，首先，我对教学的重难点把握上不是很到位，这次大型的考试我发现我主抓的试题和考的试题有一点的偏差，也一直在摸索、一直在寻找对学生来说最适宜的学习难度来适应考试试题。以前我对这门学科注重的是学生的理解和感悟，生物是一门充满很多神奇的奥秘，我本想通过自己的引导来提高学生的学习兴趣让学生自己去探索他想知道的内容从而完成学生的知识的掌握。但初一学生一些能力毕竟有限，还需要慢慢的引导和训练，所以我决定再在训练的模块上加大对学生的锻炼。
其次，在很多能力上我还需要学习。在课堂的教学方式和教学技巧上还有许多需要改进的地方。尤其是教学技巧上还要多向老教师学习，采用不同的教学方法把每一堂课让学生在快乐的情趣下完成当堂课的内容。
当然主要的一点是我对初中生的世界不是很了解。作为生物老师我感到很惭愧，青少年的特点我们课本上就有介绍，初中生的特点很明显他们对外界充满了好奇、身体上的慢慢改变导致他们的心理上发生了很大的变化、具有强烈的独立意识但依赖性还是很强的……所以在教这门学科的时候要深入到学生的内心、抓住学生的特点在慢慢锻炼他们的同时真正的理解他们的内心加以引导，使他们健康的成长。
总之我还有很多的东西要学习，要向老教师们多学习一些教学技巧和对学生的教导，同时慢慢的深入到学生的内心帮助他们一点一点的改善自我、完善自我。希望，在接下来的考试中我和学生会有较大的进步，我们一起快乐的完成本学期的内容。
初中生期中考试 篇4
初中生期中考试总结
时间似流水，学期以经过半，期中考试也已来临，而就是短短两天，期中考试也结束，我自信满满的走进考场，却唉声叹气的走出了考场，可这是因为什么呢，为了能让下次的考试考好，我做了一次小结。
我一向数学很好，可是这次鬼使神差的考了那么点分数，翻开卷子一看，红红的大叉一个接着一个，看的我额头直冒汗，再仔细一看，这些题目没一道不会做的，不是计算错误就是审题不清，犯的竟都是低级的错误;而语文在基础题上居然扣了好几分，这让我心痛不已，发誓下次考试之前绝对不再吊儿郎当的，一定要好好复习基础知识，而作文则也扣了不少的分数，整篇文章苍白无力，像是在打流水账，可是我也很无奈呀，肚子里啥都没有，想写也写不出来，我不由暗暗后悔，决定一定要听老师的话，坚持每天写日记并增加阅读量;再看看英语呢，我就更是欲诉无门了，这儿没加“S”，那儿忘记了问号，分数毫不留情面的被减去了，可是没有一体是我不会的，这都是粗心大意结果，可是我现在也回天无力了，我不由得一拍脑袋，心中有一种欲哭无泪的无力之感，我嗟悔无及，告诫着自己下次一定要认真检查，绝能再这么浮躁。
我知道这次考试老师和家长都对我有着很大的期望，可是我让他们失望了。对于这点我感到十分抱歉。但通过这次考试我也发现了自己不足点，俗话说的好，有失必有得嘛。
首先我要改掉考试不认真读题不仔细的坏习惯。我做题时总是只看了前面一半后边的要求还没看到呢，答案便已近写了上去，往往会使我失分。这也许和答题技巧有关系，但总之我在以后的考试过程之中一定要审题认真，仔细读题，把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍，绝对不允许自己再犯类似于此的无谓的错误。
其次，我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的习题强化。通过考试，我终于明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目，感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试，才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的。只怪自己平时上课听得不够认真，练习题做的太少。我绝不能允许自己再这样继续下去，应此，我一定要加倍努力，从这次考试之中汲取教训，为下一次考试做好准备，打好基础。
考试技巧贵在练习与生活之中。考试之前我要制定周详的复习计划，不再手忙脚乱，没有方向。平日生活学习中学会积累，语文积累好词好句，数学也要多积累难的题目，英语则是语法问题，多做完形填空等练习题也是提高英语的好方法，并且下次考试时一定要倍加仔细，绝不能再犯低级错误，绝不能让会做的题目再做错了。
期中考试虽然已近过去了，但我还是有机会的。下一次考试，我要更加努力，争取不让老师和家长失望。而对于各科科目，我希望老师不要对我失去信心，虽然我这次考得并不理想，但是我相信自己的实力。下一次考试，我一定会努力的考好的!
初中生期中考试总结
在刚刚结束的期中考试里，我犯了很多不该犯的错误。
我一向语文很好，可是这次鬼使神差的，语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思，我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。例如：(这个我不能替你写，不知道你究竟错了什么，举上几个小例子就行，50字左右)
我知道老师对于我有着很大的期望，可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正，所以，通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。
首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了，但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之，通过以后的练习，我一定要在考试的过程之中认真审题，自习读题，把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍，绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。
其次，我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的习题强化。通过考试，我终于明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目，感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试，才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的(你就先编着吧)。只怪自己买的练习题做的'少。不能允许自己再继续这样下去，所以，我一定要加倍努力，从这次考试之中汲取教训，增加力量，为下一次考试做好准备，打好基础。
考试技巧贵在练习。生活之中，我还要多多加强自己的练习和复习，考试之前制定周详的复习计划，不再手忙脚乱，没有方向。平日生活学习中学会积累，语文积累好词好句，数学也要多积累难的题目，英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。
期中考试毕竟不是期末考试，我还是有机会的。下一次考试，我要更努力，争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。
对于各科老师，我希望老师不要对我失去信心，虽然我这次考得并不理想，但是我相信自己的实力。下一次考试，我一定会努力的!
初中生期中考试总结
紧张而急促的期中考试结束了，在成绩公布的同时，我的心情也是波澜起伏，剩下的就是总结与反思。
我很清楚，这次考试不是很理想，语文有几题还是以前做过的，但还是错了，实在是不应该，我以后一定要吸取经验教训，一定会仔细一点的，我相信我下次会考得更好!请老师相信我!就语文试卷来看，应该说难度不是很大，活的能力题目较多，尤其是基础部分的语言能力题占这部分的50%。阅读与写作也不是过难的。阅读能力非常薄弱，得分率没有超过72%。另外还比较粗心，比如在我的试卷上，一道题的列式正确，可最后的计算却错了，痛失了分。这种现象也不是第一次发生了，所以一定不能马虎，不能掉以轻心，否则后悔莫及。
在各科成绩当中，我的英语考的最差，其中听力、句型转换是最薄弱的。所以，我想我可以利用周末的时间，做一些听力、句型的题目，来提高我的英语成绩。我想纸上谈兵是不够的，我应该从现在做起，施行我的计划。还需要持之以恒的精神，这也是最重要的一点，我想如果我做到了这一点，我的英语成绩一定能考的更好。
这次考试之所以没有考好，总结原因如下：
马马虎虎，导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。
2 准备不充分。“不打无准备之仗。”言外之意，无准备之仗很难打赢，我却没有按照这句至理名言行事，导致这次考试吃了亏。
3 没有解决好兴趣与课程学习的矛盾。今后力争解决这个问题。上课认真听讲，课后认真完成作业，力争下次取得理想的成绩。
这次考试虽然没有考好，但是我相信，我只要照着我上面写的学习方法做，我的成绩一定会变好。世上无难事，只怕有心人。我相信，我一定能成功!
初中生期中考试 篇5
1.你好！我得知你的成绩在进步。我们十分高兴，你是一个非常聪明活泼可爱的孩子。我相信你一定会再接再厉取得更大的进步。
2.让我们共同摒弃对幸福的一味幻想，把希望寄托在对事业的执著追求上!【WWw.zwB5.COM 小学作文网】
3.卧薪尝胆，尝破茧而触痛。破釜沉舟，圆金色六月梦。
4.只有一条路不能选择那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝那就是成长的路。
5.高尚的理想是人生的指路明灯。有了它，生活就有了方向；有了它，内心就感到充实。迈开坚定的步伐，走向既定的目标吧！
6.此刻千言万语不能表达出我的祝福，最终化为一句话：祝中考一切顺利成功!美梦成真!
7.进新学校入新教室用新桌椅，拜新老师交新同学学新知识，新学期新气象，一定要用新姿态新思路新方法去创造新成绩。祝你从内到外焕然一新，由弱到强步步革新，学习生活全面刷新！
8.希望你在新的一年里勇敢、坚强，好好学习！
9.能够管住自己是你将来成功的保障。
10.新学期希望你能加强体育锻炼，并能持之以恒，学习方面要注重平时课堂和作业一点一滴的积累。对待学习要有严肃认真的态度，业余时间多读好书，继续保持对科学知识热爱和探索。
11.，马上就要迎来期中考试了，让我鼓励你，祝福你，祝你考出好的成绩。
12.学习劲头足，听课又专注，做事更认真，你是同学们学习的榜样。但是，成绩只代表昨天，并不能说明你明天就一定也很优秀。所以，每个人都应该把成绩当作自己腾飞的起点。
13.你勤劳奋的学习态度，俭朴的生活作风，令老师很感动。我知道学习对于你是件乐事，相信只要你坚持下去，一定会有更大收获的。若能多参加有益的文体活动，相信你能成为品学兼优的好学生！
14.你有你的赤橙黄绿，我有我的青蓝靛紫，天空同属于我们，因为我们年轻。
15.我一直相信，你是最棒的！展开你隐形的翅膀高飞吧！
16.有平常心，就会有最佳的发挥；怀自信心，便能跨越每一个障碍。
17.不要学花儿只把春天等待，要学燕子把春天衔来。
18.成功的人是可能做出正确决议，并勇敢去尝试，不怕任何难题，为自己的幻想奋斗的人。
19.新的学期开始了，这是你在小学阶段的最后两年，希望你能够更加刻苦地学习，能够取得更好的成绩。同时也希望你能够学会如何面对失败，如何处理身边所发生的各种事情，我相信你会是一个强者。
20.妈妈希望陈易初在新的一年里身心健康，学习进步，将来做个对社会有用的人。
初中生期中考试 篇6
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子曰：温故而知新，可以为师矣。在你努力前进的路途，也一定要会反省自己以前的过往，从中得到新的心得体会和感悟。
月考和期中考试结束了，我的成绩非常不理想，这有些出乎我的意料。
因为我在学校的排名直线下降，同学和老师开始对我入班成绩提出质疑：“你入校考试前，是不是参加了辅导班还是考前突击营？”我一脸茫然地回答：“没有呀!只是在家简单的做了一些题。”他们用怀疑的目光看着我，我也搞不明白为什么会出现这样的情况。
回头想想，考前妈妈每天总会逼我做几份试卷，可我还是懒洋洋的不想做，总会趁妈妈不留意的时候偷偷的去玩。后来这种小伎俩被妈妈发现了，妈妈语重心长地和我谈了一次话：“我们想给你提供好的学习条件，但学费太高了。现在挣钱不容易，不然也不会让你爸爸去那么远上班。你如果考得好就是在变相的挣钱。如果不好好学的话……”听了妈妈的话，我觉得很惭愧
我开始转变态度，按妈妈的要求来做。虽然离考试的时间没几天了，可我还是把心思都用在学上，遇到不会的就和妈妈讨论、查资料。学习效率明显提高了，考试成绩也基本令人满意。
可是进了初中换了一个新环境，自认为自己入班成绩还可以，我就有些洋洋得意了，总觉得很多人还不如自己呢。开始把妈妈的话忘到了脑门后，依然像小学上课那样不专心，稍有一点动静就会分心看半天；课后总想着啥饭、怎么玩……根本没把心思真正放在学习上
，导致成绩一落千丈。现在回头看看，我忘记自己来永威学校的初衷，我对自己的所作所为真的是很后悔。下一步，我要经常反思，不断地提升自己，潜下心来，踏踏实实的学习，争取在期末考试中取得显著地进步。
文/杨彦君
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初中生期中考试 篇7
1.青春的实质是充实;青春的诗意是浪漫;青春的证明是无悔。
2.当一个小小的心念变成成为行为时，便能成了习惯;从而形成性格，而性格就决定你一生的成败。
3.用你送的牙刷，每天刷三次牙，刷一次就多想你一次。看着旁边你的牙刷，我问它：她已经走了？为什么你依旧在那等待？它回答：我相信她会回来的，她要刷牙的啊！
4.年级三班：华中学子，中华栋梁!
5.想说爱你，感受太沉；想说喜爱，觉得太轻；一天天地留恋，一夜夜的无眠，我只有数着相思的绿莹帘珠，托星月寄到你窗前：祝中考顺意！十年寒窗，百日风雨，行遍书山，航终学海。
6.阳春三月，****，蝶舞蜂飞，正值油菜花开了，又是一年踏青赏花的好时节。
7.全世界都看得出我爱你，可惜你却装作不知道
8.女人请记住：我们不一定要很漂亮、很优秀，但一定要不可替代。
9.某x的自主性较差，总管不住自己去犯一些小错误，学习也很难静下心来，积极性不够，经常应付了事，希望新的一年改掉这些毛病，从各方面提高自己，期待你的进步!
10.天下难事，必作于易；天下大事，必做于细；蚁穴将毁，千里之堤；细微之处见精神，差不多先生不可取；工作生活抓细节，各位朋友要谨记！
11.希望某x发扬自己的优点，努力学好专业课，端正学习态度，积极参加学校各项公益活动。同时也希望校方多关心学生的生活问题，如改善热水的使用和宿舍生活用品等条件，创造良好的环境，使学生全心全意地去学习。
12.用心去歌唱，用爱去分享。
13.自家原奶，喝着安心！
14.愿你们驾驶着信念铸造的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪花。
15.你是最耀眼的星星，照亮了我的心扉。你忧伤时我来安慰，我痛苦时你来开解。我们是一对幸福的比翼鸟，在爱情的天空上飞翔。祝白*人节快乐！
16.红军势如破竹，以排山倒海之势歼灭了敌人的残余部队。
17.过年了，你又长大一岁了，是个大孩子了，要好好学习，认真听讲，团结同学，做作业的时候不要再粗心大意了，妈妈知道你会很棒的，加油哦!在新的学期里学习进步，身体健康!
18.浅和深又能代表什么？只是早一点忘记和迟一点忘记而已。[24字]
19.宫廷里的秘密正如水下暗礁一样，谁要是稍不留意碰上去的话，肯定会撞得粉身碎骨，所以大家都小心翼翼，竭力回避。——大仲马《蒙梭罗夫人》
20.如果你想得到甜蜜，就将自己变成工蜂，到花芯中去采撷，如果你想变得聪慧，就将自己变成一尾鱼，遨游于书的海洋。
初中生期中考试 篇8
“考试”这个词语对于我们来说并不陌生。因为从小我们就会经过许多次大大小小的考试。而我也不例外。
学校马上进行期中考试，这是我们进初中的第一次大型的考试。我们这些学生当然会做足准备来迎接这次考试。“听说这次的生物、地理、政治、历史，都是开卷考试”有的同学议论说。不知怎么了，教师顿时鸦雀无声……但心里有说不出的高兴。啊！“有个同学突然大叫”大家不约而同的看着他。
我们正为这件事而高兴着的时候，意外发生了……
我们班的班主任迈着轻盈的脚步飞快的走进教师，然后大声对我们说：马上要期中考试了，我来再来强调几点。考试时不要紧张！越是紧张题目越是不容易理解，考试前几分钟先放松放松，再进考场。还有考试时一定要细心，不要粗心大意，有个题目本来你会做，但你的粗心使得这个题目一分都没拿到。你看是不是多可惜啊。所以考试时一定要细心仔细。虽然“生物、地理、政治、历史，是开卷考试，但越是开卷就越难，可以在书上找到的答案只占20%！“被老师这样说，我高兴的心儿，却怎么也高兴不起来了”就像刚刚站在奖台上领奖的.时候，心里是那么喜悦。却发现这个奖杯不是你的，心里又是那么悲伤。”
只要一想着明天要期中考试了，心里就有种突如其来的恐惧感。（也许正在看这篇文章的你曾经也有过这种感觉吧）我连忙拿起书本复习，不怎么回事，以前看书都是越看越入迷，现在怎么变得一看见书就头“晕”弄得我晕头转向。找不到方向了。
短暂的晚上过去了，意味着新的一天开始了，鸟儿在窗外放开嗓子唱起歌来，看着鲜艳的花朵盛开，一切都是那么美好，但我脸上似乎没有一丝笑意。我曾经的欢声笑语已经被春风带走，现在只剩下一些哀愁。现在的我已经是闷闷不乐的了，竟然还被同学当做玩笑，随便的开。这点让我很生气。心想这次考试我一定要考好，让那些瞧不起我的人对我刮目相看。
初中生期中考试 篇9
一、存在的主要问题：
1、对学生缺乏一点耐心和信心，平时对学生多批评、少表扬。
2、对学生还不够严格要求，学生的行为和学习习惯有待提高。班中总有上课多动、作业不完成者，作为教师在这方面抓得还不够。
3、教师上课讲得太多，学生练得太少。虽然有时想让学生多动手，课堂上以学生为主，但有时由于学生的基础较差，有时为了赶进度等等一些原因使得很多时候仍然采用老的教学模式，课堂效率不够好。
4、教师课后反思不够。我们常有这样的困惑：有些习题不仅是讲了，而且是讲了多遍，可是学生的解题能力就是得不到提高!也常听见学生这样的埋怨：巩固题做了好多遍，成绩却迟迟得不到提高!这应该引起我们的反思了。诚然，出现上述情况涉及方方面面，但课堂教学值得反思，对课文进行阅读理解的方法还有待探索，即所谓“抛砖引玉”，然而很多时候给学生思考的空间太小，教师包办的太多。
5、学生基本功不够扎实，学习困难学生较多，信心不足。教师在对学习困难学生的个别辅导上还做得不够。
二、改进措施：
(一)、对学生严格要求，培养良好的学习习惯和学习方法。
1、改变学生学习数学的一些思想观念，树立学好生物的信心。
2、改变学生不良的学习习惯，建立良好的学习方法和学习。有些学生有不好的学习习惯，例如作业字迹潦草，不写解答过程;不会总结消化知识;对学习马虎大意，过分自信等。强调总结的重要性，并有一些具体的做法，如写章节小结，总结做题规律等。对做得好的同学全班表扬并推广，不做或做得差的同学要批评。使学生慢慢地建立起好的学习方法和认真的学习态度。当然，要改变根深蒂固的问题并不容易，要坚持下去。
(二)、刻苦钻研教材，不断提高自身的教学教研能力。
平时要认真阅读新课标，钻研新教材，熟悉教材内容，查阅教学资料，适当增减教学内容，认真细致的备好每一节课，真正做到重点明确，难点分解。遇到难以解决的问题，就在备课组内讨论。另外，要积极阅读教学教参书籍及教学论文，认真学习各种教学方法，并尝试运用到实践教学中去。积极参加各种教研活动，如集体备课，校内外听课，教学教研会议。努力提高课堂教学的操作调控能力，语言表达能力，运用多种教学器材。课下，根据自己的理解，选题、出检测试卷。积极安排时间做好学生的辅导工作，学生有问题及时解决。
(三)、加强教师自身的反思。增加自己课堂的魅力，吸引孩子参与，让学生真正成为课堂的主人。
(四)、加强学生基础知识训练，读背有技巧指导。
