李镇西《做最好的老师》读书笔记。
作品的读后感怎样才能写出真情实感？我相信大家在看了作品后，内心一定会有所触动。当我们读作品有所感悟时，不妨用文字的方式记录下来，关于“李镇西《做最好的老师》读书笔记”栏目小编精心准备了一份详细的介绍下面请看，以下内容仅供参考您可以根据自己的实际情况做出判断！
李镇西《做最好的老师》读书笔记 篇1
近期读了教育名家李镇西写的《做最好的老师》，看了之后颇有感触，从教十多年，认真在教育这块土地耕耘，挥洒汗水，几多收获，几多遗憾。
李镇西老师在序言中说：“每个人都是一棵树。你也许不是最美丽的，但你可以最可爱；你也许不是最聪明的，但你可以最勤奋；你也许不会最富有，但你可以最充实；你也许不会最顺利，但你可以最乐观……我所谓的‘做最好的自己’，强调的是自己和自己比——昨天的自己和今天的自己比，不断超越自己。‘做最好的自己’，便意味着要尽可能在自己的职业中达到自己力所能及的最好程度。”在这十几年的教育历程中，有过因学生的奋进而欣喜，也有因学生的顽劣而苦恼，更有因学生的不理解而灰心。现在想想，无论心境如何，现状就是如此，作为一个教师，我们的主要任务就是让学生成长的更好，每个人都不可能完美，学生如此，故我们要善于发现学生的闪光点，让学生的不足得到点滴的弥补；教师如此，故我们不可能让教育变得万能，如我们对学生的成长有促进，足矣。所以，作为一个老师不要有太强的得失心，一切尽力即可。
做最好的老师，要带着“爱”这个教育理念行走在教育道路上，爱教育事业，把教育当作自己的一项事业，爱学生，用真正的爱——师爱，去对待学生，为学生的未来着想。刚毕业的几年，每天都是6点多一点就到校，由于学生基础教弱，让学生每天中午提前半小时到校自习，自己全天候的跟着，晚上放学回家时，想先躺一会再吃晚饭，常常不觉间就睡着了。那时完全把学生看作自己的亲人，有时甚至会因为恨铁不成钢而体罚学生（现在回想起来真是不该），有一次因学生的不争气，在班会课上批评学生时我自己都忍不住掉下眼泪来。现在想想，热爱学生是必须的，但学生肯定与亲人不同，绝对是体罚不得的。那时的付出，也是有产出的，学生在各个方面都有长足的进步。
做最好的老师，必须尊重学生。一切的教育活动不能以牺牲学生的自尊为代价。教育需要赏识，同样离不开惩戒，没有惩戒的教育同样是不完整的教育。但教师在实施惩戒的时候一定要把握好度，不能忽视对学生自尊心的爱护。一直以来，为了让学生更好的成长，因为对学生的爱，我从不迁就学生，不放弃“严格要求和严肃的纪律”。那年带高一（6）班，有一次在同事那里听到学生背后对自己的不敬，虽然知道学生的不理解定与自己的工作方式有关，虽然还是一如既往的努力工作，但想起自己对学生的全身心付出，伤心与灰心紧随而来，挥之不去。有一次在班级一些学生大谈班主任的种种坏处，一位学生心中不平为我讲了一句公道话，导致其他学生群而攻之，称之为“叛徒”，师生的关系居然到了“敌我矛盾”的程度，我了解到这个情况后，劝告那名学生“不要为老师鸣不平，站在了同学的对面”。现在想起那时的情景，或许那一年，我已经“严而无格”，将严格转化为严厉，伤了学生的自尊心了。多年之后，我才慢慢领悟到，严格要求学生是对的，但是严格是“严而有格”，不是严厉，记得为了准备广播操比赛，因为学生不能令行禁止，正在气恼之时，恰有一学生答话，斥其“什么资格答话”，想想自己过于无状，现仍不能释怀。那一段时光种种一切，可能不知间已经伤了许多的学生，虽付出甚多，学生如有恨意，想来也是罪有应得的了。作为一个好老师，对学生应该要始终表现出关注和热情，对学生进行奖励和批评都需要真诚并注意方式。这样班集体才会有温暖、有希望，从而学生才会热爱这个集体，热爱你这位老师，才能激发他们学习的动力，才会对学生人格的培养起潜移默化的作用。
做最好的老师，要善于自我反思，不断进步。教学相长是对的，老师在教育学生的过程中也是不断的成长，很多教育观念是慢慢悟出来的，刚毕业是凭一腔热血工作的，随着教龄的增长，教育会逐渐归于理性。有些人说，年龄越大的老师越没有脾气，其中一个原因是对教育看得更加清楚了。高三（16）班是我唯一带过的“希望班”，那三年应该是我当班主任比较成熟的时间段，班级学生在各方面的表现都令人满意，行规方面是不必说的，记得数理化会考A等第的学生都达到了50多人，高二四门会考都考A的学生达到了33人。高考时，所有学生考上本科，达到二本线的有47人，其中一本11人，有几科的平均分甚至超过同城省一级重点高中的几个班级。通过辅导学生的竞赛，个人的专业水平也是得到很好的提升。令我感动的是，县里评名班主任需要班级学生到校召开座谈会，那时学生已经毕业离校，但当我告知学生后，第二天班里学生来了50多位，后来，来考核的一位领导告诉我，有一位学生在座谈会上讲到班主任的诸多好处时掉下了眼泪。那一届学生取得的成绩是巨大的，虽耗去我诸多心血，也是有价值的。
做最好的老师，要有足够的耐心等待学生的成长。台湾张文亮教授的《牵一只蜗牛去散步》来形容教育是再好不过的了。我接手高二（7）班的前一天晚上失眠了，那个晚上辗转反侧，满脑子想的都是怎样带好这个班级。那一个学期在我的教育生涯中是一段独特的体验，没有任课只担任班主任。我和学生商量，如果开学一个月，大家表现好的话就组织出去春游，表现好的标准是前四周班级拿到四面红旗，结果这个愿望竟然实现了。刚开始的一个多月，我搬了一张桌子放在教室里，每天和学生一起上一节课，每天到班里写一句“班主任寄语”。这段独特的经历告诉我，任何学生都有上进心，每个人都有进步的空间。教育中真正的“爱”，意味着要对学生的成长以及未来一生负责，所以教师不能凭个人好恶只喜欢学习优秀的孩子，而忽略了后进生，“后进生”更需要关心。他们就像迷途的“羔羊”，需要温暖，需要阳光。对于“后进生”这样一个与众不同的群体，教师必须给他们一个空间，给他们更多的关怀，让他们沐浴阳光，健康成长。
做最好的老师，既是对学生的负责也是对自己的负责，“谋事在人，成事在天”，很多事情不一定尽如人意，但是作为教师一定要把学生的成长放在最重要的位置，在帮助学生实现梦想的同时，书写自己的教育人生。
李镇西《做最好的老师》读书笔记 篇2
师爱有一种神奇的魔力，它的那种平易近人并不是我之前所认识到的与学生打成一片，离开了严格要求，这样的爱很容易演变成迁就与放纵，而教育中真正的爱，意味着对学生的成长以至未来一生的责任。直到那时我才意识到教育者的共同点是爱，关心学生，理解他们的爱。
关心他们的精神世界，学会用他们的思想感情投入生活，和学生一起忧伤、欣喜、激动、沉思，呵护他们单纯却机灵的心，用真心去鼓励每一位孩子的进步，哪怕只是一点点前进。只有这种爱，才能走进学生心中，肩负起教书育人的责任！
看完这本书，我感觉很好，受益匪浅。在读这本书之前，我一直在想：做一个好老师，只要有深厚的文化底蕴，充满热情就足够了。
现在我才深刻的明白，要承担起教师的职责，不仅需要我不断的自我学习增加文化素养，更重要的是要学会用爱心去灌溉。只有对职业和学生充满热爱，我才能担负起教书育人的责任。最后，我想引用附录：
教育是美的——理解之美，智慧之美，创新之美！
李镇西《做最好的老师》读书笔记 篇3
也许我们不会成为“大教师”，“善于思考的专家”，但我们可以努力成为一名好教师，一个有思想的优秀教师。要成为一名好教师，首先得是一名爱读书的老师。爱读书是时代对我们的要求，也是职业对我们的要求。
说句心里话，作为一名教师，无论我们教哪个年级，哪个学科，面对的是几十个上百个学生，我们试想一下，当我们走进课堂，能带给学生什么呢?作为教师，应该非常关注社会，非常关注人类命运，非常注重培养学生的社会责任感，而不仅仅关注名次与分数……我们日复一日的教学，所影响的是几十个上百个学生的现在与未来，几十个上百个家庭的未来幸福，乃至一代人的整体素质与水平。
想到此处，我们的内心有着惶恐，仅凭自己微薄的学识，不能给予孩子最好的教育，甚至唯恐自己的一言或一行不甚贻误了孩子。
我不认为这是为了国家和人民。即是从对学生负责的角度来看，也没有理由懈怠。我们是教师，我们影响的是一代又一代的孩子，一批走向社会的人，以及我们希望的未来。我们没有理由放松自己，没有理由贬低自己，一个人的力量是渺小的，但只要我们的老师是学习的、行动的、努力的、奉献的，那么我们做老师的遗憾就会越来越少。我们不求大的成就，大的成就，只求心安，有价值的心
以人为本，以学生为本，首先，我们要真正了解学生，扪心自问，如何理解每个学生真正的走近，如何走近学生的内心，如何在最短的时间内让师生的感情和谐自然？对于个性水平千差万别的学生，你怎样给予有效地引导与帮助？如何激发学生强烈的学习兴趣，培养学生良好的学习习惯？
如何营造轻松的学习氛围，让学生学得扎实、快乐？……太多太多的问题值得我们去探究与尝试。如果这一切都要依靠我们自己的探索和实践，我想这不仅需要很多实践，而且没有明显的效果。
在《做最好的老师》中的“育人之道”，心中有无限的感慨。书中的字里行间，无不写着一个大大的“爱”字，而
教育是爱的事业。李老师深深打动我的一个重要原因是没有爱，没有教育。他始终如一和学生进行心与心的交流。
李镇西老师可以和孩子一起过年，一起玩雪、拼字照相，真正融入学生生活，在一次次的“师爱”理解中留下了精彩的生命瞬间。在没有读李老师的书之前，我曾那么地自信自己是“爱”学生的。读完这书我扪心自问，我爱每一位学生吗？
我对学生的“爱”真的是无怨无悔吗？我暗下决心，一定要改变自己过去的教育方法。当学生犯错时，要尽量控制自己的情绪，冷静地了解学生犯错的原因，从学生的角度思考。
爱，不单单是欣赏优秀的学生，而是“怀着一种责任把欣赏与期待投向每一个学生”。爱，“不应是居高临下的‘平易近人’，而是发自肺腑的对朋友的爱”。……爱，不仅仅是只对自己所教的这几年负责，而是“对学生的成长以至未来一生的负责”。
爱，不是用一颗成年人的心去包容一颗颗童心，而是“需要一颗童心”，用童心去碰撞童心。只有这样的爱才是真爱，只有这样的教育才是真正的教育。
“做最好的自己！做最好的教师！”这是李镇西老师对自己的要求，也是他在25年的从教生涯中这么做的。
“谁都渴望成为英雄豪杰、伟人巨匠，但受自身条件、社会环境等制约，真正成为艺术家、文学家、企业家的，只是少数。那什么样的老师才是最好的老师呢？用李老师的话说，“最好”就是“更好”，虽然这个“最好”永远达不到，但一个一个的“更好”，便汇成了一个人一生的“最好”。
“做最好的自己”，强调的是自己和自己比，昨天的自己和今天的自己比，不断地超越自己——我今天备课是不是比昨天更认真？我今天上课是不是比昨天更精彩？我今天找学生谈心是不是比昨天更诚恳？
我今天处理突发事件是不是比昨天更机智……”他说:“每天都不是最好，甚至每天都有遗憾，但每天都这样自己和自己比，坚持不懈，我便不断地向‘最好的教师’的境界靠拢”看到这里，我想到了自己，也增强了信心，只要我争取每天多读些书,每天都有点进步，每天都做得更好，每天都比前一天有进步，我想我一定会有很大的提高。
掩卷思索，获益匪浅。我相信没有最好的，但我相信我能越来越好，做我心中最好的老师，让自己在教育的舞台上发挥好作用，让台下的观众由衷地为自己的表演鼓掌。很多年以后，我们不会都出名，但是很多年以后，我们一定会遍布世界。
李镇西《做最好的老师》读书笔记 篇4
1、牛年到来，愿你事业牛飞凤舞，精神牛马飞扬，心情牛心大悦，梦想飞牛在天，运气神牛庇佑，财气祥牛瑞罩，愿你牛年更温馨，事业更顺利。
2、新年到百花香，一条信息带六香。一香送你摇钱树，二香送你贵人扶，三香送你工作好，四香送你没烦恼，五香送你钱满箱，六香送你永安康!祝春节快乐!
3、身兼三职人人羡，党政工会都来管。啥事你得亲手办，是咱工人主心肝。春节更忙为职工，领导身体是本钱。春节休息来养神，续锐竞聘连任干。春节快乐!
4、新年的祝福数不胜数，新年的愿望好多好多，新年的问候依旧美好，在这个温馨的时刻，送上我最真挚的祝福，愿你新年健康加平安，幸福又快乐!
5、万里长城永不倒，向你问声春节好!春风已过玉门关，祝你工资翻-翻!每逢佳节倍思亲，月月都拿高奖金!桂林山水甲天下，钞票都在枕头下、哈哈，每天都能偷着乐!
6、除夕夜，庆团圆，送你一桌团圆饭。吉祥的配菜，幸运的主菜，健康的玉米粥，平安的如意果，一桌的财运、福运和好运，祝你新年快乐，万事如意!
7、放下包袱展笑颜，穿上唐装迎新年。吉祥话语入春联，精美水果必须甜。兢兢业业忙一年，今天特许你偷懒。话话家常聊聊天，吃吃喝喝全随便。快乐必须看得见，吉祥如意到永远!
8、牛年贺岁，我预定了第一缕阳光给你，祝你心情阳光灿烂;预定了第一缕晨风给你，祝你事业一帆风顺;预定了第一颗露珠给你，祝你生活珠圆玉润!
9、一只快乐牛，来到快乐山，喝了快乐泉，醉在快乐殿，偷吃快乐丹，遇到快乐仙，听了快乐言：快乐很简单，永远伴身边，快乐无极限，分享在牛年。
10、对着春节说声嗨，男生女生组队呦，吵吵闹闹一起Happy;对着快乐说声嘿，亲朋好友来聚会，热热闹闹一起Crazy。祝你新年哈皮!
11、好运是邮差，财神是信使，幸福是信笺，快乐是信纸。机会是邮票，平安是礼包。真心是邮戳，友谊是笔迹。快乐老家是地址，收件人是的你。祝新年快乐!
12、每朵烟花，绽放的都是吉祥如意;每副对联，抒写的都是富贵财气;每杯美酒，斟满的都是久久平安;送份祝福，字字都是真心诚意。新的一年，祝你万事如意，心想事成!
13、送你一件外套，前面是平安，后面是幸福，吉祥是领子，如意是袖子，快乐是扣子，口袋里满是温暖，穿上吧，让它相伴你的每一天!
14、美酒香飘万里，遍邀朋友知己，畅叙离后别情，酒醉浓浓情谊。水饺色美味鲜，家人围坐桌前，珍惜团圆时光，享受幸福流年。春节近在眼前，短信表达祝愿，愿你年年健康，开心岁岁平安!
15、新年祝福你，好事追着你，主管重视你，病魔躲着你，气车让着你，飞机避开你，情人深爱你，痛苦远离你，开心跟着你，万事顺着你!
16、成功是因有你栽培，纪律严明领导有方，勤奋努力汗水洒下，大事小情过目不忘，简简单单落实方向，感谢领导器重嘉奖，愿你春节福禄安康，牛年大吉大利，事业辉煌。
17、春节放假啦，计划老大啦，开怀畅饮啦，甜美觉觉啦，疯狂购物啦，迪厅K歌啦，飚车兜风啦，旅游结婚啦，心情放松啦，节后重生啦，劳动人民节日快乐!
18、送吉祥，送安康，美妙的事儿一桩桩;送快乐，送平安，好运的事儿堆成山;送祝福，送心愿，牛年的日子福相连;新春佳节，愿君合家欢乐，年年有余，新年快乐!
19、用一支心灵的笔，画一幅美丽多彩的画送给你，画里有平安、有幸福、有团圆、有快乐和健康。每一笔都是我对你的祝福和问候，祝你除夕、春节快乐!
20、牛儿跑牛儿跳，拜年短信早“送”到。牛儿吵牛儿闹，好事“牛”然就驾到。牛儿抱牛儿俏，辞旧“迎”新滋味妙。牛儿叫牛儿啸，“牛”重登场乐逍遥!
李镇西《做最好的老师》读书笔记 篇5
1.寒风阵阵冷刺骨，祝福条条暖心房;新年我送祝福来，驱走严寒送温暖;新年我的祝福到，驱散忧愁笑开颜;新年我的祝愿伴，尽欢颜。
2.春夏秋冬，四季轮回，春节来到，新春伊始，祝愿朋友：燃希望之火，保一腔热情;树远大目标，增一股动力;立坚定信念，创一番事业;持平和心态，守一生幸福!?
3.衷心祝愿你在新的一年里：所有的期待都能出现、所有的梦想都能实现、所有的希望都能如愿、所有的努力都能成功!
4.新年春节是起点，喜气洋洋乐翻天。兴高采烈迎新年，鞭炮声声祝福伴。窗花灯笼多耀眼，祝愿新年人平安。朋友早把短信送，愿你快乐每一天。祝春节快乐!
5.白雪，下与不下，这也是个新年;老家，回与不回，心总是有挂牵;年饭，丰与不丰，总是要吃的;短信，发与不发，我一直祝福您!牛年万事顺意，平安幸福!
6.由积广大施福资，出离凡俗而成佛，往昔诸佛所未度，诸有情众我当度，我以所有救生业，及施所生诸福善，愿证佛位度世间，从烦恼中得解脱，新春吉祥。
7.景色再美，有好心情才能赏;金钱再多，有好身体才能花;朋友再多，惟真心的才交往;人生浮华梦一场，健康是金，快乐是福;新的一年里，愿你快乐安康!
8.春节捎去我温暖如春的问候，祝您拥有幸福甜美的牛年。牛年行好运，万事遂心愿!
9.牛年的新春装扮的如此美丽，万家灯火中透着祥和，缤纷的烟花开满夜空，吉利的鞭炮响彻云霄，欢歌笑语弥漫着幸福的问道，新年到了，祝你新年快乐!
10.人人喜迎春节，炮竹声声不息。平安吉祥开道，财富好运蓄积。亲朋高聚一堂，举杯换盏惬意。微信礼薄义重，愿你一切如意!
11.只有雪地上留下艰辛的足迹，才会懂得活的珍贵，活的炙热。祝新的一年中的生活美满幸福。
12.春节到了，祝你在新的一年里，好心情越来越多，事事都顺心。好消息越来越多，天天都更新。好朋友越来越多，日日都有祝福短信。当然不能错过今天，祝你春节快乐。
13.拂去岁月之尘，让欢笑和泪水、爱与哀愁在心中凝成一颗厚重的晶莹琥珀。祝新年快乐!祝您xx年：身上不长膘，人前你最俏;手头有钞票，梦里都在笑。
14.聚珠穆朗玛之阳光，拢比尔盖茨之财气，一并作为礼物送给你，请把这最诚挚的祝福带在身边，让幸福永远伴随你，祝明年事事顺心，春节快乐!
15.飞雪送春归，笑迎新年到，已是万家灯火时，祝福不能少;愿您开口笑，天天没烦恼，待到春暖花开时，幸福身边绕，吉祥乐逍遥!祝新年快乐!
16.一声问好，一声祝福，新的开始，新的希望，新的一年里将带来欢乐。让我们共同分享，让我们迈开大步，去迎接未来。
17.岁月用优美的年轮，编写成一册散发着油墨清香的日历;年年，我都会在日历上的这一天，用深情的思念和真诚的祝愿，送去祝福：春节快乐，心想事成。
18.当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。老师，新年快乐。
19.春联挤满吉祥语，财源滚滚金满屋。花开富贵牛年到，童齿鹤颜俱欢笑。珍馐美味成佳肴，腾空麻袋收红包。祝福排队我最早，恭喜发财新年好!
20.春节祝你：无烦无恼，快乐就好;亲朋相聚，热闹就好;勤加锻炼，健康就好;忙忙碌碌，知足就好;心想事成，如意就好;事业高升，顺利就好;缔结良缘，甜蜜就好;团团圆圆，美满就好!
