数学考试差检讨书(精选10篇)。

你知道检讨书名称代表什么吗？无论犯了什么错误，我们都要认真对待检讨书，为您呈现的“数学考试差检讨书”，愿我们能够在阅读中体验到心灵的自由和解放！

数学考试差检讨书(篇1)

尊敬的老师，各位同学：

大家好!我由于在课上不认真听讲，打扰了老师的讲课，分散了同学们的注意力，耽误了大家的学习，在此我向大家道歉。

来到学校，我们都想学到有用的知识，数学作为一门基础课程，在整个学业中占有极为重要的地位，而数学又是比较困难的课程，因此要学好数学，就要认真听取老师的讲解。老师有丰富的数学知识，对于数学的理解自然是很深刻的，听老师讲课，实际上是听取老师的经验以及老师对于数学的理解，这样，对于自己学习数学会有事半功倍的效用。

我由于思想上的“懒惰”，没有认真听讲，在数学学习中遇到的困难也越来越大，这样就更造成了我对于数学，对于老师的抗拒。但这不应是我课上不认真听讲的借口，正因为落下的课程很多，更应该认真听讲，如果能把老师所讲真正弄明白，我相信我会把以前落下的学业补上来，在学习数学上也会更加有动力，更加有信心。

我知道自己在课上不认真听讲，不仅耽误了自己的`学业，还间接地影响了老师的讲课以及同学们的注意力，在此我再一次向大家道歉。所谓“人非圣贤，熟能无错”，最重要是要认识到自己犯下的

数学考试差检讨书(篇2)

记得爱迪生说过：天才等于99%的汗水和1%的天赋，知道这句名言的我们都认为勤奋的重要性，但是却没想到如果勤奋没有一丝天赋，那该是如何的悲哀。

三年级的考试试卷并不难，但是这次考试我居然90分都没有上，心里的惭愧涌上了心头，本来还要学奥数的我立刻就被眼前的成绩给吓了回来。

试卷发下来后，我发现试卷的题目其实很简单，但是为什么这么简单的试卷我都没有答好，更谈不上更答好更深奥的题目。

这样子我就更难面对妈妈的期望眼神了，考试前我认真的复习，考试时我也不紧张，心态平和极了，但是一旦知道成绩才知道，原来我平时做的并不够。

妈妈叫我加油学数学，我没办法了，答应妈妈学了奥数，可我一道题也做不对，这样下来两个月了，我还是没有学会奥数，数学也没有学得更好，这说明我没有数学的天赋，妈妈对我很失望，可我知道妈妈想要我样样精通可我知道人学得再多也不能做到样样精通的，因此我失望了。

数学考试差检讨书(篇3)

数学考试初中检讨书亲爱的老师：您好！首先，我想对您在上次数学考试中给予我批改并提出建议的耐心和细心表示感谢。通过仔细检讨自己的考试成绩以及您的评语，我深刻认识到了自己在学习数学方面的不足之处。现我想详细、具体而又生动地总结一下自己在这次考试中的失误和需要改进的地方。首先，我在准备方面存在着问题。在这次考试前，我没有按照老师的要求认真复习课本上的知识点。我过于依赖了课堂上的讲解和笔记，没有花足够的时间来巩固和复习已学的知识。这导致了我的基础不牢固，考试时在应用知识的过程中出现了困难。其次，我在考试中没有掌握好时间的分配。我承认，在面对大量的题目时，我的心理压力让我感到有些手忙脚乱。我应该在平时的练习中提高自己的解题速度，以便在考试时更好地掌握时间。同时，我还应该在考试前制定合理的时间表，将时间分配给每个题目，以确保每道题都能有足够的时间仔细思考和解答。此外，我的解题思路也需要改进。在这次考试中，我在遇到一些复杂的题目时，没有能够有效地分析问题，找到合适的解题策略。有时，我陷入了一个错误的思路中，导致最终得出了错误的答案。我意识到，提高我的解题思路需要不断的练习和积累，多思考不同类型的问题解决方法，培养自己的逻辑思维能力。最后，我也深感对于数学的兴趣和热情有待提高。在复习和练习的过程中，我常常感到厌倦和无聊，这影响了我的学习效果。我意识到要提高学习成绩，我需要培养对数学的兴趣，将其看作是一种解开难题的乐趣，而不仅仅是应付考试的工具。在面对这次考试的不理想结果之后，我将会采取以下措施来改进我的学习方法和提高数学成绩。首先，我会制定合理的学习计划，每天都会预留一定的时间来复习和巩固所学知识。其次，我会找一些与数学有关的趣味活动，激发自己对数学的兴趣，让学习变得更加有趣。同时，我也会积极参加课外数学辅导班，争取能够获得更多数学问题解决的技巧和策略。最后，我想再次向您表示我的诚挚道歉。我会以更加积极的态度面对接下来的学习，努力提高数学成绩。我相信只要付出足够的努力和时间，我一定能够取得令人满意的进步。再次感谢您对我的指导和关注。祝好！您的学生

数学考试差检讨书(篇4)

数学考试不及格检讨书范文

数学考试不及格检讨书1

尊敬的老师：

您好！ 在这里，我对我本次的数学考试表示深刻的检讨与反思。我认真的分析了一下试卷，发现导致我这次数学考试不及格的主要原因是我的填空题与应用题。

填空题作为小题，往往会被我忽视，因为它分值小，题目简短，导致我对它们的重视不足，最终导致在考试的时候，因为赶时间而马虎大意，看题不仔细，题目没有看完就开始拿笔计算，出现了相当多的错误。我认为这是很不应该的，考试时应做到的认真仔细没有做到，结果该拿的分没有拿到，下次考试，我一定加强对此的重视程度，争取做到能拿不丢！ 针对应用题，我认为，应用题考查的是一个人的综合分析问题的能力，对我们的要求比较高，难度也比较大，要提高应用题的得分，我觉得还是应该从平时做起，上课认真听讲，多做一些习题，提高自己分析和解决问题的能力，只有这样，才能提高应用题的得分率，当然，认真仔细的态度是考任何考试，做任何题目都必不可少的，关于这一点，我以后也会加强锻炼，改掉自己粗心大意的坏习惯。 以上就是我对这次数学考试不及格的检讨，希望老师给我一个改正的机会，我下次一定做的更好！

数学考试没考好检讨书2

这次考的最差的数学，在这次考试中我明白了单单书面上的知识是不够的，要多做一些课外习题，扩展知识面，这样数学成绩才能节节攀升。除了课外的练习，还要细心，比如在我的试卷上，一道题的列式正确，可最后的计算却错了，痛失了

在各科成绩当中，我的英语虽然考的最好，但放在年级排名中，却只是句型转换是最薄弱的。所以，我想我可以利用周末的时间，做一些听力、句型的题目，来提高我的英语成绩。我想纸上谈兵是不够的，我应该从现在做起，施行我的计划。还需要持之以恒的精神，这也是最重要的一点，我想如果我做到了这一点，我的英语成绩一定能考的更好。

我的语文成绩一向不是很好，这一次能考到年级第8名，是和我暑假和开学以来大量的阅读课外书籍有很大的关系的。在基础知识方面，每个人都可以得满分，拉开差距的往往是阅读和写作，因为语文考试阅读和写作占了将近100分，要想语文成绩变好，首先要提高阅读写作水平，这样才能抓到分数。大量的阅读优秀的文学作品，多积累一些好词好句和古诗词，这些都是有百益而无一害的.，对提高阅读和作文水平都有很大的帮助。

这次其他四门课考的好的出乎我的意料，我原本以为自己会在这四门课上失分，却没想到总成绩还是这四门课拉上去的，我也明白了，考试决不能偏科。

这次考试虽然没有考好，但是我相信，我只要照着我上面写的学习方法做，我的成绩一定会变好。世上无难事，只怕有心人。我下次的目标是年级前10名。我相信，我一定能成功。

数学课说话检讨书3

敬爱的老师：

好好学习、遵守校纪校规是我们每个学生应该做的，也是中华民族的优良传统美德，可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。花自飘零水自流，一次自习，吵闹沸腾，老师您几次忧愁，此愁难消在心头，为我们的无知，特向您检讨。

首先，造成数学课讲话最直接的原因是我们自我约束力差了，作业完成以后，就觉得没事可做；间接原因是我们希望做点课业之外的事情，不免相互交流，说话声音无所顾忌之时，慢慢的自习课就沸腾了。当然，这不能成为自习课不遵守纪律的理由。鲁迅先生说过……歌德也说……我们只有认真反思，寻找错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。

这次上自习讲话违背了教育管理体制，影响了老师的工作正常运转，此乃不忠，一罪也。又有辜负了伟大父母对我殷切希望，好浪费在校学习的时间，乃不孝，二罪也。更让老师您为此事殚精竭虑，伤心失望，此乃不仁，三罪也……在写此检讨之时，我深感自己的无知，后悔之极。

最后，麻烦老师及同学费时来检阅本人所做之检讨，交了这份检讨，我正处在老师对我的考验之中，……我现在彻底理解老师教育我们的苦口婆心……自习课不遵守纪律，决不是一件可忽略的小事！只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力，在自习课上就没有任何借口，任何理由可以为讲话开脱！我们只有认认真真思考人生有那么多事要做，那么多的担子要挑，就没有理由在正常的自习课堂上不遵守纪律了。

为了老师辛苦地花了平常所没有的，大量时间和大量耐性给我的教导，为了不再让老师和我丧失宝贵的时间，我依循老师写了这份检讨，检讨自己的错误，由于本人第一次写检讨且加脑袋愚钝，虽用整个午休时间和不让精神休憩外加眼酸……怀着沉重复杂的心情写这篇检讨，但还是写得不好，只怿自己才疏学浅，不能更好的运用我们深厚的汉语言文化，敬请老师谅解。

为了感谢老师的淳淳教导，我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前，我尽我之所能克制自己，绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误！

数学考试差检讨书(篇5)

小学生数学考试不及格的检讨书范文

数学考试考差检讨书范文1

尊敬的老师：

关于此次数学考试不及格的问题，我在此递交数学考试不及格的检讨书，由此来深刻反省我的错误，向您做出如实保证，并且提出诚恳改正措施，最大程度地弥补错误。

如果真有什么事要离开，我们在给你请假，在得到你的`同意后方在离开。不知道够不够三百字了，总之我是很认真的悔改了。我们不能选择什么课，不能选择什么老师，但我们能选择好的心态去面对每一天的课程，身为大学生的我们不为在次写检讨而觉得丢脸，人的脸皮都是很厚的，在擦多几下还是微疼而已。

今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对迟到这种不良行为的深刻认识以及再也不迟到的决心。于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心。

现如今，我知道自身错误所在了。从今往后，我一定要认清数学考试的分数分配问题。重点将精力花在基础题目训练当中，在保证基础题目有足够时间训练基础上，然后再投入时间攻坚数学难题。最后，我恳求老师能够原谅我的错误。

回顾错误经过，我在上一阶段数学学习过程当中出现了严重的厌学问题，一度数学课几乎没有认真地听，导致多门课程的知识点没有掌握。最终导致了此次单元数学考试不及格，得到了全班最低分。

面对错误，我感到羞愧万分，此次错误充分地暴露出我思想上存在着放松、懈怠自己的诸多问题。林林总总的问题，归根结底还是我不够成熟，没有充分意识到学习数学的重要性。

特此，我向您保证：

1，我今后一定提高自己对于数学这门学科的充分认识，努力提高自身学习素质，做到不偏学不偏科，不懈怠学习。

2，我一定努力进去，认真学习数学，提高数学成绩，争取在下阶段数学考试当中取得好成绩。

3，我必须充分地以此次错误为戒，反省自己，重新定位自身，争取早日成为一名德智体美劳全面发展的好学生。

总结，我愿意接受大家的监督!

此致!

数学考试考差检讨书范文2

尊敬的数学老师：

您好，非常抱歉我在这次期中考试的数学考试当中发挥严重失常，仅仅考了XX分，距离我们班级平均分相差甚远，严重地拉了班级后腿，很大程度上制约了您评选为省级优秀教师的步伐。

回顾错误，我在前一阶段学习当中存在学习态度松懈的问题，并且上课有时候没有认真听讲，课后没有去复习课文，有些知识点没有很好掌握，特别是一些基础题型没有去深入分析与研究，导致我期中考试当中大量基础题目沦陷，酿成了如此惨痛的后果啊!

这个错误充分暴露出我对于数学学习的松懈放任态度，没有很好地将足够精力放置在数学学习上来，也在一定程度上说明我求知欲、上进心不足。 现如今，错误已然出现，我也不再为自己争辩。我只会坦然面对，特此向您做出严肃地保证：从今往后，我一定特别重视数学学习，努力纠正自身态度、行为错误，牢固树立“数学重要、数学得学好”的观念，并且争取在本学期期末考试获得一个高于班级平均分10分的好成绩。

最后，我恳请您的暂且原谅，让我在下半学期好好表现一番。

检讨人：

20XX年XX月XX日

数学考试差检讨书(篇6)

时光飞逝，岁月如梭，转眼间一学期已过去一半，我在这半学期中有得也有失，有收获也有失败。

刚入学时，由于刚接触高中的新知识，所以一时间有些接受不了，在考试的时候检验出许多漏洞，成绩十分落后，在我自己的反思中，我找到了原因和解决办法，并努力提升。

后来，我发现平时的练习错得越来越少，有时竟一道业不错，这令我十分高兴及惊讶，从此，我也对自己有了信心，对学习业充满了乐趣，找到了目标与前进的方向，掌握了适当的方法、方式，并坚持做下去，不动摇。（幼儿教师教育网 yjS21.com）

不久，时光已逝去了不少，我们又迎来了期中考试，这次考试之前我十分紧张，担心成绩还和上次一样差，种种担心都是我十分紧张，不过到了后来，经过自己的调整，我又不紧张了，又充满了自信。

在考场上，拿着试卷，我像平时做习题一样镇定，遇到不会的题我没有像上次一样焦躁，而是先放下，做后面会的题，最后回来思考，通过这种方法使我少丢了好多分，等得到考文科的时候，我又认真读题，依靠平时的积累来答题，也比上次有了进步。

但是这次考试我也发现了自己的缺点，那就是不细心，总是不看完整题目就做，还有一题忘记写在答题纸上，其实这都是可以避免的问题，但又很难避免，所以我以后要细心审题，认真做题，仔细检查，这样才能保证少失不必要的分。

我在期中考试中发现了自己的进步，也找到了自身的不足，为以后的学习又提供一些新的帮助，这次考试使我受益匪浅。

数学考试差检讨书(篇7)

敬爱的老师：

您好！

由于我在数学考试的时候使用手机传答案，造成严重的作弊行为。今天，我怀着无比愧疚和懊悔的心情在此做深刻的检讨。事情经过是这样的。

20xx年xx月xx日上午，我们举行了xxx的考试。由于这门课平时没有学好，加上考试前复习不充分，等到快考试的时候，我还有很多东西没记好。

等到考试的时候，我发现很多题目都不会做，我一时糊涂，就用手机向同学发了考题，希望他能给我发答案。

正在这时，老师您发现了我的行为，就将我的手机和卷子一起没收了。

当时我脑中一片空白，心中涌起愧疚，后悔，不安各种情绪。回来后我寝食难安。然后*辅导员找我谈过了话，我才认识到自己犯下了一个极大的错误。

对不起！我不仅对不起长期默默支持我的家人，对不起和我同甘共苦的同学，更对不起细心教导我的老师，辅导员。

我的作弊行为严重影响了考试的公平，影响了学校，学院和班级的荣誉，也影响了我个人的形象。我很后悔我所造成的这些严重后果，如果早知道后果这么严重，我绝不会做这种事的。

从今往后，我要牢记这次教训，努力消除影响，牢记老师们对我的教诲，改过自新，努力学习，诚信做人，坚决不犯类似错误。

我还要改善现在的生活方式，努力学好剩余的课程。犯下如此严重的错误，我愿意承担一切后果与责任。望老师能看在我是初次犯错，诚心悔改的份上，从轻处理为盼。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

数学考试差检讨书(篇8)

本节课，我牢牢把握教材，认真体会教材编写者的意图，力图做到吃透教材但并不拘泥于教材。我以《课程标准》（20xx版）为基准，以培养学生数学学科核心素养为目标，对教材进行合理加工，以便突出本课的教学重、难点。使本节课无论是从教学理念上，还是教学设计上都力求给人耳目一新的感觉。

首先，我对学习素材进行了合理的选择，我选取学生熟悉的数学书本，课桌，文具盒，黑板面等物体来进行直观感知和*作，让学生在找一找、摸一摸、比一比、说一说等数学活动中认识到物体表面或封闭的平面图形有大有小，从而揭示面积的概念，使学生初步认识面积，帮助学生建立面积的概念。通过对数学书各个面的认识和比较，使学生知道物体不只一个面，每个面都有面积，它们的面积也有大小之分，从而丰富了学生对面积含义的理解。通过判断不同位置摆放的数学书封面的面积，使学生认识到，同一个面无论怎样摆放，它的面积都不会变，发展学生的面积守恒观念。

其次，我精心组织丰富的数学活动，让学生在愉快的氛围中经历知识的形成过程。在课堂导入环节，我设计涂*游戏，让学生在游戏中感知面有大小之分，直入主题。在探究环节，我为学生提供充分的探究时间，学生在摸一摸、比一比、摆一摆、画一画、数一数中经历了从定*认识（直观比较面积）到定量认识（度量）面积的过程，学生在动手*作和自主探究中感悟到正方形作面积单位的合理*，从而为下节课学习面积单位打下良好的基础。

最后，我面向全体学生，设计不同层次的练习，力求使所有的学生都能形成初步的几何直观素养。体验了正方形作为面积单位的合理*之后，我精选了两道习题，目的是让学生学会用数值来刻画面积的大小，更好地体会面积单位的价值，感悟面积与面积单位之间的关系。在后面的随堂练习中，我又精选了四道习题，前面两道题让学生体会面积单位价值的同时，进一步丰富学生对面积含义的认识：面积的大小只与面积单位及面积单位的个数有关，与图形的形状无关，进一步发展学生的面积守恒概念；认识曲面也有面积（地球表面），曲边图形也有面积（*地图及各省份面积）。后面两题旨在让学生体会周长与面积的不同，进一步巩固面积概念。

整节课，学生兴趣极高，积极探究，主动和同学合作，开动脑筋，积极寻找解决问题的方法，学生在直观*作中构建起了面积这一几何概念，发展了几何直观素养。

数学考试差检讨书(篇9)

以下是范文网编辑整理的850字数学考试不及格复习书（四年级数学复习书），供参考。

尊敬的老师

您好！

期中考试结束了。我总结了我的成绩。我的数学成绩不及格导致我的期中成绩不理想。我应该自己决定数学课程。回顾和深刻反思，所以我写了这篇评论给你。

我是班上几个数学不及格的学生之一。这是我第一次数学不及格。这对我来说是一个沉重的打击。我的后腿断了，我数学不及格。这超出了我的预期。我以前在班上数学成绩比较好，为什么这次我的数学成绩这么差？这是我应该反思的问题。我还必须检讨自己在数学上没有做好。

当我看到自己的数学试卷不及格的时候，心里充满了悔恨，想起了考试前，数学老师叫我们把这学期所学的知识放在考试前的课堂上。复习不错，没看懂的难点应该在考前解决，但是我以不赞成的态度对待，现在我的数学成绩这么差，心里充满遗憾的同时也觉得很惭愧惭愧。

我的数学考试成绩不好不是一个方面造成的，而是我在数学学习上确实有很多问题。我对这门学科的态度决定了我的能力，我学不好这门学科，所以我数学很差。主要原因是上课时不能专心听课。我是来学数学的，但是考前没有主动复习数学，造成了考试不及格的情况。我现在非常后悔。如果我能在课堂上全心全意跟随老师的思路，学会理解每一个知识点，在课后遇到不知道的问题时虚心请教老师，在考试前夕主动复习数学。我的数学成绩肯定不会是现在这样，所以我决心改正我的数学。学习态度，提高数学成绩。

虽然这个学期已经过去了一半，但只要我及时认识到自己的不足，剩下的日子里，我会努力纠正自己对数学的态度，认真学习。 ，提高我对数学的兴趣，每天检查和填补空白，及时了解上半年错过的知识点，用心学习数学。我坚信，只要我有坚定的决心，我一定能赶上你的数学成绩，让你在老师之后不后悔考试不及格。

以上是我这次数学考试没考好的回顾，在以后的学习中，请老师多多关照，并及时指出我学习中遇到的问题。

此致，

致敬！

审阅者：xxx

xx, xx, 20xx

弃权

数学考试差检讨书(篇10)

数学考试高中检讨书

亲爱的老师：

您好！首先，请允许我向您表达我对数学考试的检讨和反思。这次的数学考试让我深感自己在知识掌握、考试技巧和心态调控等方面存在不足。通过这篇检讨书，我希望能够认真总结经验教训，并制定具体的改进措施，以便在以后的学习和考试中有所提高。

首先，我发现自己在数学知识上存在不少漏洞。在备考阶段，我并没有做到有针对性地对课本知识进行系统复习，而是过于依赖老师讲解和课堂练习。这使得我在遇到较为复杂的题目时，往往无法灵活应对，仅凭模板化的解题方法无法作出正确的判断和分析。对此，我决定制定一个详细的知识复习计划，并在每天的学习中着重强化掌握重难点和经典题型，以便更好地应对考试中各类题目，提高我的解题能力。

其次，我也意识到我在考试技巧上存在不足。在考试过程中，我未能熟练地运用许多解题技巧，如代入法、反证法和鸽巢原理等，这使得我在解题过程中浪费了不少时间和精力。因此，我打算在未来的学习中，积极学习和掌握各类解题技巧，并在练习中不断强化运用，以提高我的解题速度和准确度。

另外，我还发现我在考试前的心态调控上存在问题。在上一次的考试中，我过于紧张和焦虑，这导致我在考场上无法冷静思考，出现了不少低级错误。经过反思，我决定在以后的备考过程中，增加乐观积极的心态。我会结合适当的放松和调节方法，如运动、听音乐和呼吸锻炼等，来减轻考试压力，并保持良好的状态。

此外，在这次考试中，我还发现我对一些基础概念掌握不牢固，这导致我在遇到复杂题目时无从下手。因此，我计划在以后的学习中要加强基础知识的巩固，对于每个概念都要深入理解和掌握。不仅要学会灵活运用，还要善于归纳总结，将知识点融会贯通，形成系统化的学习体系。

最后，我要为自己的懒惰而道歉，我承认在备考过程中，我没有给予足够的努力和时间。作为一个高中生，我应该意识到，在面对如此重要的考试时，只有持续不断地努力学习，才能取得满意的结果。因此，我决心在以后的学习中，不再拖延，提早安排时间，做到有计划地学习和做题，不给自己留下任何后悔的机会。

老师，我对这次数学考试的不良表现深感内疚，但同时也希望通过这次检讨和反思，能够吸取教训，不断提高自己的学习能力和考试技巧。我相信在您的指导下，经过自己的努力，我一定能够取得更好的成绩。请您给我一个改过自新的机会，我会努力去争取的。

最后，再次向您表示我对这次考试的不足之处的检讨和歉意，并衷心希望您可以继续给予我指导和鼓励。

再次感谢您的教诲！

此致

敬礼

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