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初三年级班主任工作方案

时间:2024-03-14

初三年级班主任工作方案(精选9篇)。

我们无法想象,没有方案的计划会能成功,无论在学习、工作或是生活中。我们最好是预先准备好行动的方案,经常写方案,你就会形成一套快速、高效解决问题的思路。经过精心制作“初三年级班主任工作方案”应该能够达到您的要求了,此文读后您会有新的思考方式或思维模式!

初三年级班主任工作方案 篇1

一、指导思想

全面推进素质教育,一切从学校工作和学生思想实际出发,加强学生思想政治教育的实效性,切实抓好班级管理工作,提高学生道德素质,努力使班级各项工作再上一个新台阶。在管理中不放弃任何一个学生,尊重学生人格,发展学生个性,抓紧抓严抓实。

二.具体措施

初三年级面临中考的关键阶段,在积极落实学校德育工作和做好学校常规工作的基础上,根据我班的具体情况及毕业年级的特殊性,重点着手抓以下几个方面的工作。

1.进一步完善班级管理制度,建立良好班级集体,形成学生思想进步,相互团结友爱,树立良好的班风,班貌,真正成为理想的班集体。

2.培养干部能力。鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。我针对这个班干部的能力锻炼帮他们搭建了舞台,利用班会课每周请同学轮流主持。经过一段实践取得了很好的效果,尽管是毕业班级我觉得这样的能力培养还是非常必要。

3.抓好教学质量,确保及格率的基础上提高优良率在此同时密切配合科任教师的工作,和其他任课老师进行及时沟通使班级成绩稳步上升。配合各位任课老师抓好各门学科。

4.加强对学生心理素质的教育。由于初三年级工作的任务是要培养学生、德、智、体、美等方面的全面发展,这就必须加强对学生素质教育,而素质教育的基础是心理素质教育。由于初三学生的学习负担加重了,面对社会的挑战、家长的压力、老师的要求,从而产生了不同程度的心理障碍,而作为班主任就要想办法提高学生心理素质,要让学生懂得同学间要团结互助,不能只顾自己,不顾别人。

5.重视体育锻炼,提高身体素质。毕业年级的学习压力很大,所以更要重视学生的体育锻炼,配合体育老师抓好体育课的质量,同时加强和家长的联系,共同重视对学生的健康教育。

6.利用活动课时间组织全班或班与班之间文体活动,使学生做到劳逸结合,促进身心健康发展,同时,以此增进班集体凝聚力,使全班学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展。

初三年级班主任工作方案 篇2

一、创建优越的班级学习气氛

结合学校的“班级文化扶植”的假想,结合卒业班的特点,我们会通过对课堂情况的重新部署,为班级扶植一个协调进去的文化气氛。我们会充分应用班级的前后的鼓吹栏,创建“时事角”、“学习园地”、“中考信息栏”、“班级风度”,应用双方的墙壁的空间,张贴各类鼓励的鼓吹语,让学生能时锐意识到本身作为卒业生的身份,充分应用光阴,积极上进,尽力图取中考成功。

二、增强班干部步队的扶植,尽力施展班干部的表率作用

学生干部是班集体的核心,他们肩负着开展学生的学习及其他运动的组织和谐工作,是联结班主任和学生的纽带,是班主任的得力助手。要施展班干部的表率作用,尽量把那些德才兼备、在同学中具有必然威信的同学选出来,让他们担当起治理班级的重任。本学期要结合学生在上学期的表现,组建一支工作才能强、实践经验足的新一届班委会,并明确班委会成员的具体分工,增强学生的自主治理,为本学期的治理工作打下根基。

三、增强小组互助,匆匆进配合提高

互助学习小组是生本教导的魂魄,是讲堂运动的基础单位,是开展班级治理工作的紧张抓手。施展小组互助的作用,施展小构成员团结合作的学习精神,匆匆进配合提高。学习好的要切实赞助学习较差的,遇到问题、艰苦,要尽力降服,群策群力,配合办理,施展小组的最大效力。在寒假的时候我们就已经进行小组的互助学习,把全班分为3个小组,每组设组长一人,10人一组,依据学习造诣进行好、中、差的搭配。先生部署寒假作业,然后对小组长进行培训,假期中三个小组长互相商议进行学习工作的贯彻落实和监督。从反馈的环境来观,后果照样不错的。

四、因材施教,实施走班制教授教化

学生的学习造诣收支很大,实行均衡班教授教化,会导致有些学生“吃不饱”,有些学生则会消化不了,晦气于学生的学习。年级颠末讨论,抉择实施走班制教授教化,首先会在数学、物理、化学科进行考试测验。我们会依据学生的不合程度、南北极分解的环境、偏科的环境等,提出不合的指导看法和学习要求,把学 生分成两个班,由不合的先生进行教授教化,希望在具体的教授教化中尽量做到分层教授教化,进步学生的学习积极性和学习效率。

五、继承做好老例治理工作

常常性地做好校纪校规的'反省督匆匆工作,分外是不交作业、迟到、追逐打闹、自习课和上课讲话等违纪现象,要实时教导,杜绝打斗的现象。做好礼貌、仪表的教导,共同学校增强学生卫生保健和心理康健,抓好班级的室内卫生及包干区卫生。尤其是要强化讲堂学习规律,因为卒业班不合一般的年级,造诣是必然要看重的。要造诣提上去,就必须抓好讲堂规律。

六、增强家校互助

学生的发展离不开家长的支持。初三的学习任务繁重,学生的心理压力大,增强与家长的联系,实时了解学生的思想动态,以利于采纳合理、有效的措施进行教导,为思想道德工作的开展创造一个协调的家校结合的情况,以利于学生的发展。

七、做好落后生的转化工作,进步他们学习的自觉性

落后生并不必然便是“差”,落后生的界定和辨认是相对的,不能将落后生绝对化。一个学生某个方面差,但他的其他方面可能是优秀的,他不大听话,可能他意见独到;他文化后进,可他体格超群;他讨厌书本,可能他着手才能很强……。勉励落后生对本身优秀的方面适当加以成长,给他们学习、提高的机会,尊重并掩护其兴趣,引导他们学会自主学习、自主探究,尽凉垡匆进其提高。

作为班主任,我会从教导和教授教化等各方面做好工作,与其他科任先生配合尽力,勉励学生,进步他们的信心,为他们能以最好状态参加中考取得好造诣尽本身的一份力。

初三年级班主任工作方案 篇3

新学期又开始了。我会注重班风建设,主要通过班会或课间进行思想教育;同时,我会给学生一些时间来讨论和评论最近在课堂上出现的好的和坏的事情。好事增加学生自觉管理班级的责任感,让学生在自我反省、自我批评的过程中,更好地辨别是非,实现自律;继续做好日常工作,完善和完善班级制度。具体方法如下:

1.班级情况分析

(1)班级风格。

我们班已经跑了半个学期了,班里的一切都在稳步推进。学生思维稳定,学习目标明确,各项活动有序进行。具有良好的团结向上的氛围。

(2)学习方面。

班上前20名的学生成绩稳定,能够自觉主动地学习。有的同学有上进心,能在比较、学习、帮助、超等方面不断进步,在期末考试中进步很大,但也有一些同学缺乏合适的方法和坚持不懈的学习素质。苦苦挣扎的学生人数增加是我们本学期必须避免的事情。

2. 新目标新计划

这个学期,我打算更加努力加强全班的思想教育和凝聚力,向老班主任求教。学习,结合本课的特点,准备从以下几个方面入手:

(1)课堂管理。

(1)作业收发系统:作业收好后,在课前交给各学科的老师。

(2)课堂管理:值班班长每天要认真负责,记录当天的积极主动学习,消极对待学习,上课不认真听讲,干扰课堂纪律上课、自学发言等,每天总结,及时表扬认真负责的人。

(3)班干部管理:培养和用好学生干部。班长、班委、团支部成员、各学科代表、各班组长分工明确,责任落实到人,形成制度,使班班工作有条不紊地完成。充分调动集体活动,培养自我意识,建立奖惩制度,鼓励学生全面发展。

(2)思想教育。

三年级后半段是学生思维容易出现问题的时期。有的学生压力大,很容易放松,有的学生因为功课变难而开始放弃努力。这些都不利于学生的成长和班级的管理。因此,必须时刻重视思想教育。

(1)利用自习、课间休息等方式,尽可能多地观察学生的一举一动,随时关注每个学生的思想和成绩的波动。

(2)向老师多了解学生在其他学科的状态,从而对学生有更全面的了解,而不是只看他的言行举止老师。

(三)利用好班会加强对学生的思想教育,但要注意避免纯粹的说教,尽量找合适的话题,引起学生的兴趣,让学生参与,以便获得更好的教育效果。 .尽量让班会不盲目,学生会得到奖励。

(4)通过家长会、单独电话联系等多种方式与家长取得联系和沟通,了解学生在家的情况,及时反馈家长的情况在校学生。同时,通过访谈、家长会、部分家长经验介绍等方式,为家长的教育方式提供建议和帮助。双方合作以达到最佳的教育效果。

(3)学习方面。

(1)通过班会、个别谈话等方式,进一步端正学生的学习态度,提高学习兴趣。

(2)通过学年开始时学习目标和互助伙伴的选择,学生可以树立更高的目标和竞争意识,从而增加学生的学习动力。

(3)在课堂上开展形式多样的竞赛,增强学生的紧迫感,形成“比、学、冲、帮、超”的良好学习氛围。

(4)让学生注意每一个小测验,小测验结束后,帮助学生分析结果,更重要的是分析差距和原因,以便检查和填补差距越多越好。

(5)时刻与各学科教师保持联系,了解各学科情况,尽量抽出时间帮助各学科教师落实知识。

(6)经常联系家长,请配合他们完成日常作业,至少督促他们背诵。

初三的工作已经全面展开。我会进一步改进上学期的情况,检查和填补空白。我会尽我所能做好班主任的每一项工作,带领93班全体学生,不断进取,争取成功。

初三年级班主任工作方案 篇4

本学期将是非常关键的一年。初三学生将面临升学压力。为了更好地面对中考压力,现设立20xx-20xx九年级(初三)下学期班主任工作。计划如下:

首先,作为初中的最后一个学期,这是一个不寻常的学期。学生面临中考,学习任务繁重,心理压力大。因此,本学期的第一课就是要做好本学期中考的动员工作。通过专题班会的形式,让同学们意识到这个学期的重要性,同时引导同学们,放下包袱,清晰地评价自己,给自己一个合适的定位,确立一个切合实际的目标,然后努力工作。通过以上工作,学生在学年伊始就会有一个清晰的思路和明确的目标。

其次,班主任要多注意与各学科老师的接触和交流,更好更清楚地掌握学生的学习情况和心理动态,提供有针对性的学习方法为学生。心理健康辅导,防止学生在中考前的这个关键时刻“摔跤”。

三是做好优生优育工作。对于一些成绩比较好的学生,班主任要多和家长、学科老师多交流,让大家齐心协力,让他们“走得更远”。对于一些成绩不理想的学生,一方面要鼓励他们做好最后的努力,另一方面要让他们“一颗心,两只手准备好”,不要气馁。总之就是尽全力让每个学生在最后阶段尽可能的进步,发挥自己的潜能,不至于让老师以后后悔,也不至于让学生自己在最后阶段后悔。未来!

四、做好中考学生报名工作,帮助学生记住中考报名密码,特别是一些马虎的学生,要特别缴费注意力。同时,加强体育锻炼,协助体育教师上好体育课,努力让每个学生在体育考试中取得好成绩。

总之,初中最后一个学期,班主任的工作极其复杂,但是,“中考无小事”,班主任需要做的一切都耐心而仔细。

初三年级班主任工作方案 篇5

九年级下班主任工作计划内容简介;课堂纪律不好会直接导致学习成绩的下降,所以我一直以来都非常强调要保持好课堂纪律。这个学期我就准备继续加大监管力度,不但要班干部认真做好记录,还要求各科任老师配合,我平时也多到班上看一看,了解好班里的纪律情况,我打算在这个学期一开始就制定出有关这两方面的更加详细的奖罚措施,以便在以后对学生的管理中做到有章可循、有案可依,使这两项工作在新的学期里再上一个台阶。一转眼一学期过去了,又到了初中的最后冲刺阶段,我也继续担任九年级二班的班主任工作。九年级是初中三年的关键时刻,对学生来说,取得好成绩就是最重要的事情。现在的九年级班风比较稳定,学习成绩在也是不错,所以这个学期我们班就要在班风稳定的基础上继续抓好学风建设,争取取得更好的成绩。为了达到这个目标,我制定了以下计划。

一、 加强中等生和学困生的辅导转化工作, 注重对学生的学法指导。

这是提高全班成绩的关键所在,所以这个学期一定要抓好对中下生的辅导和转化工作,制定好计划,在班中全面铺开,平时尽量多下班,了解中下生的学习困难,尽可地提高中下生的学习成绩,从而进一步提高全班总体成绩。

二、继续抓好班风建设,带动良好的学风。

1、重视班风建设:一个班级没有一个良好的班风,就不会有良好的成绩。所以,本学期在班风建设方面要多注意加强一些。使班里出现一片浓厚学习的风气。

2、规范好仪容仪表:学生的仪容仪表也是良好学习风气的一种体现。虽然今年是初中的最后一年,学习比较忙,但也不能放松这项工作,从衣着到头发打扮都要符合学校的要求。

3、狠抓课堂纪律:课堂纪律不好会直接导致学习成绩的下降,所以我一直以来都非常强调要保持好课堂纪律。这个学期我就准备继续加大监管力度,不但要班干部认真做好记录,还要求各科任老师配合,我平时也多到班上看一看,了解好班里的纪律情况。

三、

进一步提高卫生、两操水平,继续开展每月一星的评选活动卫生、两操是良好班风的体现。因此,每一个班都必须提高对这两项工作的重视程度。我打算在这个学期一开始就制定出有关这两方面的更加详细的奖罚措施,以便在以后对学生的管理中做到有章可循、有案可依,使这两项工作在新的学期里再上一个台阶。

同时我还坚持上学期的学生星级日评价制度。在各方面要求学生,使学生在学习、德育、心理素质等方面都得到培养和锻炼。仍坚持每月一星活动。上个学期通过评选每月一星的活动,激发了全班同学的积极性,所以这个学期要继续并完善好这个制度,让它发挥更好的作用。

四、 认真抓好活动课程建设,注重培养学生良好的心理素质。

今年是升学的关键,所以我准备利用活动课开展各类的学科趣味竞赛或游戏,这样不但对学习有好处,而且可以提高同学们的学习兴趣。另外,我还要多召开关于理想,前途教育的主题班会,使他们能以最好的心理状态去迎接中考。

五、 加大安全教育力度

安全是学校一切工作的重中之重。新的学期里,我将继续坚决执行学校制定的安全事故防范措施,经常性地深入学生间了解情况、发现问题,加强学生在诸如教室、校园、回家途中甚至在家中等地点的安全防范意识,消除学生在日常生活中存在的一切不安全因素。

初三年级班主任工作方案 篇6

一、学生现状分析

我们班共有学生58人,男生32人,女生26人。学生多来自不同的寨子,部分学生学习、卫生、纪律等各方面的要求都不一致,自制能力差,时常不能控制自己,上课时有乱说话或者做小动作的现象。很多习惯有待进一步培养。

二、思想工作计划方面

1、利用班队会等教育时间,带领学生学习班级常规要求以及学校制定的班级评比标准,让学生按要求去做,同学间互相监督,由班干部负责检查。根据学校的部署,严格按照要求去完成对学生的教育,让每位学生养成良好的行为习惯。

2、充分利用升旗活动、重大节日活动,对学生进行思想品德教育。

(1)每周一严格遵守升旗制度,穿好校服,不迟到,不随便请假,排队时做到快、齐、静,升旗时要行队礼,唱国歌时声音响亮、整齐,认真听并思考“国旗下的讲话”,与自己的行动结合起来。

(2)遇到节假日,通过开展各种活动活动,教育学生做文明学生。

3、树立良好的班风,加强班集体的凝聚力和向心力。

三、教学工作计划方面

1、重点抓好课堂常规训练,随时指出存在的问题,要持之以恒,不能时紧时松,对学生的进步要及时给予肯定。在班级里继续开展积分计划,让任课教师对本节课的课堂纪律进行当堂评定,周一班队会时进行总结评比的活动,来提高学生的课堂学习效果。

2、注意抓好学生的辅导,通过多种渠道调动学生的学习积极性,树立必胜的信心,通过“比学赶帮”活动,使学生共同进步,以达到差生不差、优生更优,中游变上游的目的。具体方案:全班展开小组之间的竞争;同学之间也找好自己的对手进行竞争。

3、注意家校结合,培养学生良好作业习惯。

四、安全教育工作计划方面

1、教育学生团结同学,不打架,不骂人,讲文明,讲礼貌,争做文明的小学生。

2、课堂纪律的好坏是能否上好一堂课的关键,要抓好课堂常规管理,做到“明、细、严”,使学生在课堂上能集中精力听好课,从而提高课堂教学效率。

3、课间纪律,对学生提出明确的要求,既要玩好,又要不发生任何意外。

4、严格执行学校大课间活动要求,保证活动安全。

五、卫生工作计划方面

1、学校卫生工作计划:值日生每天按时清扫卫生,要求学生保持好卫生,并养成讲卫生的好习惯。

2、个人卫生工作计划:衣着整洁、大方,桌兜里的物品要摆放整齐,认真做好广播操。

六、家校沟通方面:

教育学生,即时与家长的沟通是很重要

初三年级班主任工作方案 篇7

从整体情况来看,我班大部分学生学习态度良好,能够遵守学校的各项规章制度。他们可以在学校的各项活动中取得优异的成绩,也可以认真完成作业,在自习班上保持秩序。各项日常工作也能正常有序进行。但也有少数学生学习动力不足、学习厌倦、纪律松懈,给课堂学习、纪律、卫生等一系列工作带来不利影响,损害了学校的形象。班级。

1.本学期的班级目标

1.继续做好学生的思想教育工作,反复强调学生要明确自己的思想学习目标,端正学习态度,改进学习方法,努力提高学习质量,使他们树立升学意识,潜心学习,努力实现高中目标以学校设定的目标为目标的入学考试。

2.做好学风、班风、班风、班风建设,要求学生遵守法律、遵守社会公德、遵守规章制度学校的。努力营造良好的学习氛围,让每个学生都能发挥潜能,健康成长。

3. 整体成绩上一个台阶,努力提高全班成绩,确保部分优秀学生在老师和老师的帮助下顺利升到理想水平自己的努力。学校,让一些成绩不佳的学生顺利毕业,升入更高水平的学校。

4.加强安全教育和法制教育,增强学生安全意识,提高自我保护能力。

5.耐心指导学生生活,关心学生身心健康,改善教室和洁净区的环境卫生和个人卫生,培养学生良好的行为习惯。学生。

6.组织或引导学生积极参加体育锻炼,保证学生身心成长。

7.完善班委会,明确分工,提高学生自我管理能力。

二、主要措施

1.对学生进行思想教育。把握毕业班特色,开展理想教育。通过对课堂环境的重新布置,如设置专区设置“中考信息栏”、“我们的风采”、“自学园”、“读报角”等,营造和谐、和谐的氛围。课堂上进步的文化氛围。当然,因为是初三,学校的活动也不能闲着。大家可以充分利用学校协会和学校搭建的各种活动平台,积极参与,提高自己的能力,培养学生的集体意识。

2.加强对《中学生行为规范》和《中学生日常行为规范》的学习,认真贯彻落实学校纪律,落实量化评价和考核办法。对学生的奖惩。跟班到位,抓紧收尾。

3.正面教育与典型驾驶相结合。认真做好学校各项工作,努力朝着学校确定的中考目标再创辉煌。通过值班班长的记录和老师的反馈,我们可以及时了解学生的课堂学习情况。特别是要注意改变部分班级部分学生的“大嘴巴”现象,逐步形成有序的讨论和发言习惯,在排名时注意学习能力强和能力差的合理分布。小组,从而提高学习效率,使学生更有效率。每个人都可以参与学习。每月对有进步的学生给予适当的奖励。

4、充分利用课间、课间休息等时间,不断加强对学生行为发展的教育,培养学生的自我管理能力,采用可视化教育形式,分级递进激励机制,鼓励学生努力做文明人,创建文明班级。我要利用各种机会,按照学校的规章制度加强要求,注意每一个细节的清晰性,比如职责要求;着装要求;休息要求;运动要求;膳食要求等行为规范的制定。

5.完善班委会,明确分工,提高学生自我管理能力。坚持班内优秀学生小组与班干部、团干部不定期会面,研究班级动态和解决问题的对策,尽量解决处于起步阶段的问题。

6.培养学生的竞争意识,形成“你追我”的学习风格。课后作业的完成要求整齐规范,不抄袭,及时纠正错误,准备一套错题,课堂有针对性的笔记,按照老师的要求整理每个学习单元等。检验,严格要求。只要教师注意培养学生良好的学习习惯,成绩的提高自然会水到渠成。

7.面向全体学生,顾全大局,把握两端,抓住中间,耐心做好后进生改造工作,以“感悟”来对待学生。

8、积极组织学生参加体育活动,促进学生强健体魄迎接挑战,在中学体育附加考试中取得好成绩。

9、加强对学生夜课的监管,确保学生按时就寝,安静休息。

10.加强家校联系,与家长保持电话联系,得到家长的支持,让我们的毕业班顺利进行。在与家长的沟通中,我们可以了解很多学生的情况,一起去了解。一些问题的症结和解决问题的好方法,如早恋、极端个性等,在父母的共同参与下,可以得到有效控制或根治。

11.坚持不定期联系各学科老师,积极了解学生的学习动态,根据每个学生的实际学习水平和两极差异巨大的现状,提出不同的要求和学习指导.在具体教学中尽量做到分层,提高学生的学习积极性。可以组织学习水平相近的学生。教师可以利用课后补缺或优化改进,让不同层次的学生调动学生的主观能动性。 .

12.加强“差生”的转化,采取个别谈话、“一帮一”等方式,不仅针对后进生,还针对班上各个层次的学生。前来交谈交流,及时了解他们的想法,努力与他们交朋友,走进学生的心。一方面减轻了他们的心理负担,另一方面提高了学生的学习信心,明确了他们的学习目标和努力。

x月:新学期开学,报名;开展文明礼貌教育;结合当前实际,通过报纸、黑板报、广播等方式,对学生进行卫生、防病等活动的教育; ,开展爱校爱班等教育;强调《校规》、《每日行为守则》、《德育考核细则》等学校相关制度和班规;

x月:结合“学雷锋行善”等活动,对学生进行共产主义等思想教育,增强学生的爱心和奉献精神,继续学习《详细德育评估规则》等活动;学生开展体育健康教育,做好体育锻炼。培养新的团队成员。

月x:对各科开展主题教育,指导学生不要偏科。结合实际科目,注意学习方法,端正学习态度,努力学习,努力工作,为期中考试而努力学习。继续培养团队成员。

x月:结合“五一”、“五四”节日,对学生进行革命传统主义和爱国主义教育,新成员宣誓就职。“五一”假期期间,为学生提供安全教育。根据学生实际情况,组织纪律和安全教育,教育学生不迟到、不早退、积极复习、按时交作业、迎接中考。

x月:指导学生制定中考复习计划,积极复习,通过毕业考试。学期总结、毕业教育等。开展一些有意义、实用的纪念活动。

3、学期每周具体工作安排

第一周:开学、注册、收费;安全、卫生、疾病预防教育;爱护公共财产教育;学习《德育考核细则》等学校相关制度和班规;开展爱校、爱班等教育;召开班干部会议。

第二周:尊师重教,强调安全(交通安全等),注意卫生,升旗,锻炼身体。制定一个好的学习计划。

第三周:严格要求学生遵守学校纪律,重点关注交通安全、课堂纪律、安全卫生等。进出校门必须下车等候。

第四周:向雷锋学习,行善,教育集体主义、革命传统主义、爱国主义。

第 5 周:主题班会,设定近期和长期目标以及如何行动。

第 6 周:学生的想法开始波动。要及时指导,讨论如何做好中文复习。

第7周:学生身体健康知识教育和课外体育活动。

第 8 周:学生课外运动。

第9周:努力学习、复习、准备中考。

第10周:鼓励学生努力学习,参加各种学科的比赛,讨论如何做好数学复习。

第11周:主题班会:学习方法,通过中考。

第12周:互助互学活动小结,一帮一钩连线效果如何,及时改正完善。

第十三周:“五一”长假及假期补课。

第14周:开展思想教育,教育学生专心学习,不受外界干扰。新会员宣誓等。

第15周:纪律教育,动员学生开始中考总复习。

第16周:丰富学生业余文化生活,开展一些文娱活动;

第 17 周:讨论如何学好英语。你可以在课堂上做一些娱乐活动。做好中考综合复习工作。

第18周:认真准备,通过毕业考试

初三年级班主任工作方案 篇8

正所谓“预测成立,不预测就会失败”,好的工作的开展首先要有一个全面合理的工作计划。有鉴于此,特制定如下方案:

1、班级基本情况及目标

我们班有xx同学,这个班的学生来自全国各地。他们中的一些人学习成绩不理想,但他们头脑简单,有进取心。 .本学期我们班的基本目标是:建立一支有进取心、能干的班干部队伍,让全体学生树立明确的学习目标,形成良好的学习氛围;培养学生良好的行为规范,弘扬正气。 ,开展美好精神教育,逐步形成纪律严明、进取心强、勤奋刻苦的班级作风,同时配合学校做好各项工作,为学生实现高中目标而努力奋斗。

2. 总体指导思想

1. 充分发挥青少年的优势,与学生交流,引导他们的思想向积极的方向发展方向。

2.既是老师又是朋友的师生关系。

3. 努力让每个学生都学习和成功。

三、工作重点

1、做好学生行为习惯和学习习惯的教育。

进入初三,班主任不仅要注重学生行为习惯的教育,更要注重学习,要把培养好学业放在首位和生活习惯。具体要求如下:早起早睡,注意卫生,经常洗裤子,不要乱扔剥落的纸屑。尊重老师,团结同学,互帮互助,乐于助人。关心公共物品和公共卫生。积极参加学校活动,对不符合要求的学生进行纪律处分,对表现好的学生和团体给予表扬和鼓励。并严格要求,绝不手软。学习习惯的培养体现在:每天早上6:50进教室早读,晚上6:00进教室自习。作业必须及时提交。需要课前预习、课后复习等。同时,做好课间操和眼保健操

2.落实套路,创造性地开展工作,提高班主任工作效率。要做的事:

一是综合衡量和重点。

从学生个性发展和班级管理的整体需求出发,确定班级会议的主题、内容和形式。不以头痛治头,以足痛治足。形式单一,内容枯燥。要了解学生、了解学生、走学生心,确定能打动学生心灵的话题,解决班级必须解决的问题,采取一切有利于班级管理的形式和学生的健康发展,让班级“活”起来。

其次,我们应该有针对性地讨论每个案例。

①。要有明确的目标,知道该做什么,要达到什么目的,班主任心中必须有一个全面的计划。

②.内容充实,准备充分。班主任要做好会前的组织工作。

③.一堂课,一题,限时,突出主题,专心致志。

④、操作简单,切不可繁琐复杂增加工作难度。

第三,相信学生,放手,让他们在班会的舞台上发挥主导作用。

第四,做好周末文体活动。周末文体活动是增强班级凝聚力、丰富学生业余生活的重要内容。本学期,本班将根据学校要求和班级实际情况,开展丰富多彩的周末文体活动。

四。具体措施

1、做好课堂各项日常工作,杜绝迟到缺课现象,做好课堂纪律,提高学习效率。本学期,我们将重点关注课堂上的谈话和睡觉两大问题,营造良好的课堂氛围。

2、提高黑板报告质量,营造良好的学习氛围,营造良好的班级文化。根据学校要求,确定板报主题。

3.利用课堂刊物教育学生,发挥学生的主观能动性,激发学生的积极性。

4.通过组织班级活动,培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

5.定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

6、开展有益的周末文体活动,促进学生身心健康的健康发展。

7、组织学生积极参与学校各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。

8.定期与学生交流,了解学生思想动态,及时解决学生问题。

以上只是我对未来班级工作的假设。如与学校工作计划有任何冲突,以学校计划为准。

初三年级班主任工作方案 篇9

一、学生现状分析

我们班共有学生58人,男生32人,女生26人。学生多来自不同的寨子,部分学生学习、卫生、纪律等各方面的要求都不一致,自制能力差,时常不能控制自己,上课时有乱说话或者做小动作的现象。很多习惯有待进一步培养。

二、思想工作计划方面

1、利用班队会等教育时间,带领学生学习班级常规要求以及学校制定的班级评比标准,让学生按要求去做,同学间互相监督,由班干部负责检查。根据学校的部署,严格按照要求去完成对学生的教育,让每位学生养成良好的行为习惯。

2、充分利用升旗活动、重大节日活动,对学生进行思想品德教育。

(1)每周一严格遵守升旗制度,穿好校服,不迟到,不随便请假,排队时做到快、齐、静,升旗时要行队礼,唱国歌时声音响亮、整齐,认真听并思考“国旗下的讲话”,与自己的行动结合起来。

(2)遇到节假日,通过开展各种活动活动,教育学生做文明学生。

3、树立良好的班风,加强班集体的凝聚力和向心力。

三、教学工作计划方面

1、重点抓好课堂常规训练,随时指出存在的问题,要持之以恒,不能时紧时松,对学生的进步要及时给予肯定。在班级里继续开展积分计划,让任课教师对本节课的课堂纪律进行当堂评定,周一班队会时进行总结评比的活动,来提高学生的课堂学习效果。

2、注意抓好学生的辅导,通过多种渠道调动学生的学习积极性,树立必胜的信心,通过“比学赶帮”活动,使学生共同进步,以达到差生不差、优生更优,中游变上游的目的。具体方案:全班展开小组之间的竞争;同学之间也找好自己的对手进行竞争。

3、注意家校结合,培养学生良好作业习惯。

四、安全教育工作计划方面

1、教育学生团结同学,不打架,不骂人,讲文明,讲礼貌,争做文明的.小学生。

2、课堂纪律的好坏是能否上好一堂课的关键,要抓好课堂常规管理,做到“明、细、严”,使学生在课堂上能集中精力听好课,从而提高课堂教学效率。

3、课间纪律,对学生提出明确的要求,既要玩好,又要不发生任何意外。

4、严格执行学校大课间活动要求,保证活动安全。

五、卫生工作计划方面

1、学校卫生工作计划:值日生每天按时清扫卫生,要求学生保持好卫生,并养成讲卫生的好习惯。

2、个人卫生工作计划:衣着整洁、大方,桌兜里的物品要摆放整齐,认真做好广播操。

六、家校沟通方面:

教育学生,即时与家长的沟通是很重要

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