留言条二年级(集锦10篇)。

我们要去哪里找最新的范文呢？文档的撰写对于工作和学习成果有着至关重要的影响，范文对于我们来讲显得尤为重要，通过读一读“留言条二年级”您有可能会对这个话题有更全面的认识。

留言条二年级 篇1

唉，还有半个月就毕业了，再也见不到这群“女同胞”了。所以，这几天忙着给同学发校友记录，同时又在疯狂地写别人的校友记录，好累！

上周一，我带着同学的记录去了学校，开始了忙碌的一天。课间休息的时候，我一边给她空白的同学记录一边还给别人，让她赶紧写。说到底，别人给我写的校友记录比给别人写的多。有时候太忙，不想详细写。结果我给他们的信息都是:祝你天天开心，祝你考上你幸福的中学高中大学。即使我不太忙，我给他们的信息也是一样的。哦，我的上帝！

接下来的一周，我不停的给别人写校友记录，发自己的精美校友记录，有个人档案的精美插画，最漂亮的留言等栏目。可惜有些女同学和我关系不太好。这个校友记录是他们随便写的，给我的。很难过！经过很多努力，终于收集到了我们班十八个女同胞写给同学的记录。看着上面火热的消息，心里真的很感动。印象最深的有两条消息:1。为什么称自己为“孤独的女孩”？其实每个人都可以做你的朋友，只是对那些男生装作陌陌，不理他们。郑2。你以后一定要成为大美人。和同学好好相处，不管别人怎么说，OK！夏露

当我看到这些信息时，我发现我有很多朋友可以理解我，帮助我，支持我。那一刻我真的很开心。

小学快毕业了，感觉有点难过，但也收获了宝贵的友谊。

留言条二年级 篇2

31、留言条的格式及范文

32、留言条先写题目在中间，然后另起一行写留言给谁，打上冒号，接着另起一行开头空两格写留言的内容，最后另起一行最后几格写留言人，下一排写留言时间同样写在这一排最后几格。

33、旧式写法将称呼放在正文后面，用“此致ｘｘｘ”的形式。

34、标题：在空白纸张的上方居中写上“留言条”三个字。一般字体要比正文略大一些，目的是起到醒目的作用。当然也可以不写标题。因为留言条是一种很随意的文体，不必要像公文一般讲求形式。

35、今天我和女儿去大舅家办点事，顺便想去看看外婆，中午就不回来吃饭了，冰箱里有菜，你自己做饭吃就好！

36、留言条，妈妈我刚才回家你不在家，今天我不在家吃饭，我同学小莉过生日，我们同学约好了一起吃饭唱歌，我十点左右回，你自巳吃了饭早点休息，女儿红红留言。

37、不同的事、不同的人、不同时间留言条不同。有时还需要在字面暗示一点。

38、称呼：空一行顶格写称呼。写明这张留言条是写给谁的。写好称呼后加上冒号。如果对方不是你的领导或上级，称呼也不必太讲究。是朋友的话，平时怎么称呼你就怎么写。

39、我的朋友李雷叫我去他家准备明天的聚会，我很想去。所以我不能和你一起吃晚饭了。请不要担心。我会尽快回来的。

40、正文：另起一行，开头空两格，用最简洁的言语写清你想告诉对方的事情。通常包括你留条据的原因和你想找他办的事情。

41、称呼：抬头顶格写对收条者的称呼，不宜直呼其名，通常在姓后面加上尊称，如“李老师”，“李先生”，“张师傅＂等，后面加冒号。

42、你的爱妻：xxx

43、署名和日期：要在正文下面写清楚谁留的条，并在右下角写清年、月、日。署名和日期都靠右顶格。

44、親爱的老伴，你刚走不一会，有几位老同学打来电话告诉我有位老同学从北京来看儿子，我们邀好一起去见见他，同时找个饭店，喝一点酒，高兴高兴，中午你自己吃吧，不要等我！再见！

45、留言条格式是，例如：

46、四是跳跃式回复

47、亲爱的妈妈，我放学回家见你没在家，我就去我同学某某某的家里写作业去，等你回家后给我打电话吧！我同学的电话号是(省略)。你的儿子留言。

48、答:国荣:我今天要出去办一件要事，估计今天中午回不来吃饭，你中午吃饭，自己解决，我晚上尽量早点回来。你的妻子:刘素霞2022年11⺝26日。

49、你好吗，这是我第十八次留言了，话说的太多也没意思，可是我执意还要这样做，留了言就相当于见到你了，直到你真的和我见面。

50、二是二是引申回复

51、留言条分四部分：称呼、正文、署名和日期。

52、我上午已将您安排写的总结材料放在您办公室桌上了，请您审阅。

53、今天我有急事，需要请假外出，我的一个朋友因急病住院了，希望老板准我假，他是我一生中最重要的朋友，不然会后悔一生。

54、奶奶生病了，芳芳和爸爸一起去医院看望奶奶，方法写留言条给妈妈，告诉他这件事情。

55、x月x日

56、老王，我有急事要离开办公室，而且手机恰好又没电了，所以给你留言，你要的工程项目书，放在你的办公桌上，有需要修改补充的，请另纸说明，我明天回来上班。

57、在二年级上册的时候需要教孩子们写留言条，再写留言条的时候，主要引导孩子们将留言条的格式给掌握好，比如开头怎么去问好结尾的时候应该怎样去落款？还有日期的写的方式，写完了之后要整理一下要素是否全部齐全！表达要完整准确。

58、牛老师：

59、答，今天我坐的飞机因天气原因晚点2小时，现马上要起飞了，我用手发消息留言给接机的小王，小王飞机晚点二小时，请你于下午15点35分来机场接机，请你按排好时间勿忘。

60、×月×日

留言条二年级 篇3

1、举个例子10月30日，王芳去李丽家里，通知李丽第二天上午八点到学校参加大合唱排练，但李丽家里没有人。请你替王芳给李丽写一张留言条。注意留言条的格式，要把事情写清楚。

2、不同的事、不同的人、不同时间留言条不同。有时还需要在字面暗示一点。

3、答:国荣:我今天要出去办一件要事，估计今天中午回不来吃饭，你中午吃饭，自己解决，我晚上尽量早点回来。你的妻子:刘素霞2022年11⺝26日。

4、亲爱的宋玉:

5、奶奶生病了，芳芳和爸爸一起去医院看望奶奶，方法写留言条给妈妈，告诉他这件事情。

6、亲爱的爸爸

7、老王，我有急事要离开办公室，而且手机恰好又没电了，所以给你留言，你要的工程项目书，放在你的办公桌上，有需要修改补充的，请另纸说明，我明天回来上班。

8、11.9

9、留言条写二年级的作业，就是写数学呃做哪一页到哪一页，然后语文背诵哪一篇文章，还有留生词和算数题。小学二年级的作业就是这些，然后有的学英语了，也可以就是在家练习，练习口语啊什么的。反正现在大部分都不会说，写留言条了，都是用微信直接发送到微信群里就可以了。

10、留言条，妈妈我刚才回家你不在家，今天我不在家吃饭，我同学小莉过生日，我们同学约好了一起吃饭唱歌，我十点左右回，你自巳吃了饭早点休息，女儿红红留言。

11、爸爸，不管您打过我也好，骂过我也好，我知道都是为了我好，恨铁不成钢，我心里一点也不怪你，我要告诉您，您是我永远的好爸爸。

12、二年级的孩子写的留言条不可能太复杂，能表达自己的意思就可以了，爸爸妈妈，我出找楼下的同学小明玩，六点钟准时回来，不要惦记我

13、答，今天我坐的飞机因天气原因晚点2小时，现马上要起飞了，我用手发消息留言给接机的小王，小王飞机晚点二小时，请你于下午15点35分来机场接机，请你按排好时间勿忘。

14、我要出门和同学们玩，大概下午5点回家，你不用担心。

15、今天突然接到公司领导的一个电话，要求去外地出差数日，办理许多公务，匆匆离别，不便打扰，特此留言。不妥之处，诚请见谅。若有急事，请电话联系！

16、它的落款是怎么样子，都是我们学习的重点和难点，我们首先老师在上课教完之后，要让孩子们提笔去练习，然后纠错。

17、月30日

18、这要提醒小朋友，一定不要忘记带了，因为他的同桌宋玉整天忘记事情。所以在给他写个留言条，这样他拿到手里就回家，就会给父母看。父母会提醒他，一定要带上量尺。

19、你的爱妻：xxx

20、页留言条怎么写？给你举个例子，希望你能看明白，比如说给你这么一则材料：

21、您就象一棵大树，我是树底下的幼草，风来了，您为我挡着，雨来了，您为我遮着，爸爸，您是我永远的依靠。

22、某日早上。

23、二年级的孩子如果完成了我们留言条的内容，那么我们必须要给留言条写评语，我们可以写孩子的格式是正确的，上课认真听讲了也可以写孩子语言表达的很简练或者是语言丰富或者是语言要素都是整齐的最后的落款我们可以写孩子的语句通顺，字迹美观。

24、亲爱的爸爸妈妈，

25、在二年级上册的55页当中呢，我们的重点就是学习留言条，那么留言条学习的方式主要就是学习它的格式，它的格式是什么样设置的是怎么问好？

26、亲爱的妈妈，我放学回家见你没在家，我就去我同学某某某的家里写作业去，等你回家后给我打电话吧！我同学的电话号是(省略)。你的儿子留言。

27、女儿：阿梅

28、亲爱的妈妈：

29、今天公司派我去出差，可能晚上八点左右到家。你和小宝中午和晚上可以去我妈那吃饭。

30、同学邀我出去外面玩，我问了同学怎么玩？他们说是去奶茶店AA制喝奶茶，有好几个同学很长时间没有见面，我想跟他们聊聊，没有什么危险而且时间不会很长，所以我就出去了，希望您支持我且不必担心，我很快会回来。

留言条二年级 篇4

31、正文：另起一行，开头空两格，用最简洁的言语写清想告诉对方的事情。通常包括留条据的原因和想找他办的事情。

32、不同的事、不同的人、不同时间留言条不同。有时还需要在字面暗示一点。

33、首先我们要看看他的格式，如果他的格式有误的话，我们可以扣1~2分，那么它里面有错别字的话，我们可以根据里面的错别字进行0.5分一个还可以，根据你们的内容，如果没有交代清楚，我们也可以扣1~2分。

34、称呼：空一行顶格写称呼，写明这张留言条是写给谁的。写好称呼后加上冒号，如果对方不是你的领导或上级，称呼也不必太讲究。是朋友的话，平时怎么称呼就怎么写。

35、x月x日

36、关于留言条，①格式，笫一行左边顶格写上称呼(表示你给谁留言)。②内容，第二空两格开始写正文(即你要告诉对方到什么地方干什么，什么时间去，什么时间回，以及其它事项)。③署名、日期，空一行(或两行)靠右下角，先写留言人姓名，下边写明留言时间。

37、今天公司派我去出差，可能晚上八点左右到家。你和小宝中午和晚上可以去我妈那吃饭。

38、拓展资料

39、二、若老师平时对学生很严肃，那么留言条就只能按照老师要求的“完美”填写

40、二年级的孩子如果完成了留言条我们怎么去扣分呢？

41、今天突然接到公司领导的一个电话，要求去外地出差数日，办理许多公务，匆匆离别，不便打扰，特此留言。不妥之处，诚请见谅。若有急事，请电话联系！

42、日期：另起一行，在具名的正下方写上写留言条的时间，一般包括年、月、日等信息。

43、留言条的格式也分四部分：称呼、正文、署名和日期。

44、在称呼下一行空二格写正文，简单明了的把你要给对方说的事情写清楚。

45、在日常生活中，有事情要通知对方，或有事托付对方，对方不在，却又没时间等候对方回来，写张字条留给对方。这种文体就是留言条。

46、在以上材料中，是芳芳给妈妈写留言留，那你就是芳芳啦！可以这样写：

47、答:国荣:我今天要出去办一件要事，估计今天中午回不来吃饭，你中午吃饭，自己解决，我晚上尽量早点回来。你的妻子:刘素霞2022年11⺝26日。

48、一、学生跟教师日常关系很好，在写留言的时候则可以简答写明原因且签名就好

49、你的爱妻：xxx

50、留言条的格式分五部分：标题、称呼、正文、署名和日期。要在第一行的正中间写上“留言条”三个字作为标题。称呼要顶格写，条子留给谁就称呼谁。在称呼下一行空二格写正文，简单明了的把你要给对方说的事情写清楚。在正文下面写清楚谁留的条子，并在右下角写清年、月、日。

51、回答：楼主好，我们一起讨论这一话题，个人见解，供参考。

52、标题：在空白纸张的上方居中写上“留言条”三个字。一般字体要比正文略大一些，目的是起到醒目的作用。当然也可以不写标题。因为留言条是一种很随意的文体，不必要像公文一般讲求形式。

53、对于留言条的填写，其实很多人都会比较苦恼的，到底怎么写留言条才能让老师明白？其实留言条的填写真的不难，最重要是看学生和教师的关系到底怎么样，才可以决定留言条的填写情况。

54、还图书遇到老师不在，担心老师看不到书本或者丢失带来问题，确实很多想会想到留言条的做法，留言条填写的格式以及方式真的很多，其实留言条时候是可以简单就完成了。

55、首先我们要看整体的格式，比如他留言条三个字规范是多少分？他的落款是多少分？他的正文的信息是否有误是多少分，以及他的炕头，这些都是我们在评分的时候要进行细则和判断的。一方面。

56、爸爸妈妈你们几点能回家，饭我已经做好了，你们回来后凉了可以热着吃，我要去上学啦，因为时间快到了，我不等你们回家了。——儿子留言。

留言条二年级 篇5

（作者：马雨桐）

延时服务时，全班同学都在教室里奋笔急书留言条。这是第三轮，也就是最后的机会，如果这次任务失败的话，我们就不能看电影了，同学们都特别认真。

每当有一个同学过关时，冯际维就会大声地喊：“耶！”要搁平时我早乐了。可这次我却没有笑。我现在很紧张，生怕写错了。我刚写到最后一句话，景老师宣布：“时间到，很可惜你们的任务失败了。”我的心情一下子从紧张变成了失望。唉，下次我一定要抓紧时间，更认真一点呀！

留言条二年级 篇6

留言条，作为一种常见的书写方式，常用于传递信息、问候或留言。作为二年级学生，我们也要学会使用留言条，并了解留言条的格式。下面我将详细地介绍留言条的格式和注意事项。

留言条的格式通常包括四个部分：日期、称呼、正文和签名。在留言条的正文中，我们需要注意使用简洁明了的语言，表达想要传递的信息。

首先是日期，日期应该写在留言条的左上角，通常用阿拉伯数字表示，例如“2022年9月2日”。

接下来是称呼，我们应该在留言条的右上角写上收件人的姓名。可以根据具体情况来决定是写亲切的称呼，例如“亲爱的妈妈”，还是写昵称，例如“亲爱的宝贝”。

然后是正文，正文是留言条的主要内容。我们应该注意使用简单明了的语言，尽量不出现繁杂的句子和难懂的词汇。在正文中，我们可以表达问候、感谢或表达自己的想法和意愿。例如：

“妈妈，

你好！今天是我学校的亲子运动会，我非常兴奋。

上次你说希望能和我一起参加运动会，我在这里预定了您的票。请放心，我会好好表现，争取拿到奖牌。

谢谢你一直对我的支持，我会加油的！

爱你的宝贝”

最后是签名，签名通常写在留言条的下方右侧。我们可以用自己的名字签署，例如“爱你的宝贝”。

二年级的留言条格式具体如下：

日期：2022年9月2日

称呼：亲爱的妈妈

正文：

妈妈，

你好！今天是我学校的亲子运动会，我非常兴奋。

上次你说希望能和我一起参加运动会，我在这里预定了您的票。请放心，我会好好表现，争取拿到奖牌。

谢谢你一直对我的支持，我会加油的！

爱你的宝贝

签名：爱你的宝贝

希望这篇文章能够帮助到你，让你了解留言条的格式和写作技巧。在平时的学习和生活中，我们可以多练习写留言条，提高自己的表达能力和写作水平。加油！

留言条二年级 篇7

二年级留言条是同学之间交流学习、生活的工具，它既可以让我们向同学询问问题，也能传达我们的祝福和关心。下面是一篇关于二年级留言条如何写的文章，希望对大家有所帮助。

写好留言条的要点

留言条虽小，但要写好并不容易。以下是一些写好留言条的要点：

1.选择好的信纸：选择一张美观、质量好的信纸，既让留言条显得庄重又让读者看起来更舒服。

2.简洁明了：留言条一般不超过5句话，所以要尽可能用简单、明了的语句表达自己要传达的信息。

3.注意用语：留言条要注意不适合使用缩写或习惯用语，以防误解。要注意表述清楚，语言规范。

4.抄袭谨慎：尽管留言条不需要原创，但也不建议复制网上的模板。要根据自己的实际情况和想表达的感受，写出真诚、独特的留言。

5.签名：留言条上要写上自己的名字和日期，以示真实性。

写给同学的留言条

1. 同学，你好！我看见你今天考试很累，加油呀！别难过，一定会有好的结果的！愿你今后每一天都过得快乐！

2. 努力学习，就能成为最好的自己！加油！

3. 生日快乐！祝你天天快乐，开心每一天！

4. 不要放弃，只要坚持就会有收获。加油！

5. 我们是最好的朋友，永远支持彼此，不离不弃。

6. 想让世界变得更美好，请从自己做起。做好自己，才能更加照亮周围。

7. 我很感激有你这样的朋友，有你在身边，我感到无比温暖。

8. 记得每天都要笑，这样你会更快乐，也会感染周围的人。

9. 留下每一片美好，抛弃每一个烦恼，心情会更加美丽。

10. 发现自己的闪光点，用它照亮整个世界！

11. 你是最棒的！今天的挫折只是磨练你成长的必经之路，加油呀。

12. 让我们一起努力，成为更出色的自己！

写给老师的留言条

1. 亲爱的老师，感谢您的为人师表之恩，您教给我们很多知识，让我们懂得了很多道理。

2. 谢谢您耐心地讲解每一个问题，感受到了您对我们的爱心和关怀，我们会努力跟上您的脚步，完成学习任务。

3. 感谢您的辛勤付出，让我们每一天都过得更好，更有成长。

4. 您是一个慈爱又严格的老师，我们学生会一直怀念您。

5. 希望您身体健康，快乐地工作，在教育之路上再创佳绩。

总结

我们的生活离不开交流与关怀，写留言条既是对他人的表达，也是我们自我陈述的方式。在写留言条时，我们要注意以上要点，根据情况选择对应的语言表达，希望每一封留言条都能传递出真心的祝福和关爱。

留言条二年级 篇8

61、金老师：

62、今天公司派我去出差，可能晚上八点左右到家。你和小宝中午和晚上可以去我妈那吃饭。

63、在二年级上册的55页当中呢，我们的重点就是学习留言条，那么留言条学习的方式主要就是学习它的格式，它的格式是什么样设置的是怎么问好？

64、今天下午，我和小兰、小华等同学来看望您，可是不巧，您没在家。我们只好在隔壁张爷爷处留下了条子转给您。我们准备明天下午放学后再来。

65、爸爸妈妈你们几点能回家，饭我已经做好了，你们回来后凉了可以热着吃，我要去上学啦，因为时间快到了，我不等你们回家了。——儿子留言。

66、【留言条格式】

67、留言条是指找人没有找到，又没有时间等候，只能留给对方一个简短而明了的条据。

68、落款：比较随意，如果是熟悉的人写个姓加上日期就可以了，不太熟悉的则宜写上全名和日期。

69、一、留言条的格式分五部分：标题、称呼、正文、署名和日期。注意：要在第一行的正中间写上“留言条”三个字作为标题。称呼要顶格写，条子留给谁就称呼谁。在称呼下一行空二格写正文，简单明了的把你要给对方说的事情写清楚。在正文下面写清楚谁留的条子，并在右下角写清年、月、日。二、具体的写法为：

70、某日早上。

71、页留言条怎么写？给你举个例子，希望你能看明白，比如说给你这么一则材料：

72、日期：另起一行，在具名的正下方写上写留言条的时间，一般包括年、月、日等信息。

留言条二年级 篇9

二年级留言条题目大全

1、留言条是实用文的一种，一般留言条要注明是留言条，开头要写明收条人，正文要清楚留言事项，交代给收件人的事情和注意事项。

2、在二年级的时候已经要开始学习写留言条了，那么留言条一般常规是用什么本子写呢？

3、你好吗，这是我第十八次留言了，话说的太多也没意思，可是我执意还要这样做，留了言就相当于见到你了，直到你真的和我见面。

4、落款：比较随意，如果是熟悉的人写个姓加上日期就可以了，不太熟悉的则宜写上全名和日期。

5、称呼：抬头顶格写对收条者的称呼，不宜直呼其名，通常在姓后面加上尊称，如“李老师”，“李先生”，“张师傅＂等，后面加冒号。

6、碰面定在信号柱，见面再说逛哪里。

7、同学王新个不低，我们都上二年级。

8、留言条的格式及范文

9、四是跳跃式回复

10、我要出门和同学们玩，大概下午5点回家，你不用担心。

11、我引爷爷去医院，又怕王新着了急。

12、留言条是指找人没有找到，又没有时间等候，只能留给对方一个简短而明了的条据。

13、在正文下面写清楚谁留的条子，并在右下角写清年、月、日。

14、今天我已提前到，等会王新没关系。

15、小店找笔写留言，贴在柱上显眼区，

16、再者留言条要言简意赅，条分缕析，简单明了，再就是时间地点等，一定要写清楚。落款写清楚留言人和时间。

17、今天我去办公室还书，发现您不在，我把书放在桌子上，您回来以后确认一下。

18、一老爷爷到跟前，问我医院在哪里？

19、称呼要顶格写，条子留给谁就称呼谁。

20、一是一是正面回答

21、同爱学习同兴趣，我俩友谊没人比。

22、牛老师：

23、今天我和女儿去大舅家办点事，顺便想去看看外婆，中午就不回来吃饭了，冰箱里有菜，你自己做饭吃就好！

24、在二年级上册我们会学习留言条留言条主要是学习留言条的格式，在第1行的中间，我们要写上三个大大的字留言条，然后要第2行开头要写上人的名字，你要写给谁的姓中间写上我们的信息，最后写上留言的人的名字以及我们的日期就完成了。

25、小梅：你舅爷住院了，我去医院照顾他。饭菜已做好，放在锅里，放学后你自己吃，不要等我。吃完饭，做作业。然后再看电视。我八点钟能回家！

26、旧式写法将称呼放在正文后面，用“此致ｘｘｘ”的形式。

27、在称呼下一行空二格写正文，简单明了的把你要给对方说的事情写清楚。

28、注意：要在第一行的正中间写上“留言条”三个字。

29、同学邀我出去外面玩，我问了同学怎么玩？他们说是去奶茶店AA制喝奶茶，有好几个同学很长时间没有见面，我想跟他们聊聊，没有什么危险而且时间不会很长，所以我就出去了，希望您支持我且不必担心，我很快会回来。

30、本文是关于留言条的格式及范文，希望能帮助到您！

二年级留言条题目大全

31、二年级语文留言条先写称号再写正文和日期

32、二年级的孩子写的留言条不可能太复杂，能表达自己的意思就可以了，爸爸妈妈，我出找楼下的同学小明玩，六点钟准时回来，不要惦记我

33、我们中午不回来吃饭了，下午四点左右就回来。

34、因为妈妈晚上要加班,所以不回家吃饭了。你回家后先和爸爸吃饭，吃完后要认真做作业，要按时睡觉。

35、今天下午，我和小兰、小华等同学来看望您，可是不巧，您没在家。我们只好在隔壁张爷爷处留下了条子转给您。我们准备明天下午放学后再来。

36、老婆于即日

37、年5月22日

38、留言条的格式也分四部分：称呼、正文、署名和日期。

39、×月×日

40、爸爸妈妈：

41、我喜欢你，我出门了，再见。

42、年10月23日

43、親爱的老伴，你刚走不一会，有几位老同学打来电话告诉我有位老同学从北京来看儿子，我们邀好一起去见见他，同时找个饭店，喝一点酒，高兴高兴，中午你自己吃吧，不要等我！再见！

44、三是转折式的回复

45、助人为乐我不忘，况且只有几百米，

46、二是二是引申回复

47、学生：徐帆

48、亲爱的爸爸

49、小雅打电话说，让我和她去水上乐园玩，我答应和她一起去玩了。

50、金老师：

51、我们一般直接可以用语文本子写就可以了，第1格写上留言条，在中间第2个就写我们的问候语和正文，最后写上落款和日期，那么就可以了，我们的留言条就完成了。

52、留言条的范文：李子清：今天上午十点，我到你家，有关合同事宜要与你商议，不巧你去县城办事去了。特此留字与你，明天上午十点，我继续来你家，咱们不见不散。留言人：李明清。即日

53、昨天周五就约好，周六九点公园去。

54、正文：另起一行，从第三行起，前空两格，陈述所要说明的内容。一般要将所要表达的事情的各个要素（何时，何地，何人，何事）讲清楚。

55、【留言条格式】

56、王新一来准看见，快去快回没问题。

57、留言条由称呼、正文、落款三部分组成。

58、亲爱的妈妈：

59、女儿：阿梅

留言条二年级 篇10

我有一个好伙伴，她的名字叫燕春丽。她比我大一岁，个子居然没有我高，我也觉得我长的挺高的。她的眼睛小小的，经常笑眯眯的，从不生气。学习也不错，她最喜欢穿粉红色的的上

衣和黄色的裤子。一年级的时候她一下课就和我玩，是我最知心的朋友。我现在一回想起她那笑眯眯的眼睛我就忍不住笑了。不知道她现在怎么样了。

今天下午四点半，我和表弟一起去找我们的好朋友董依静和罗文凯一起玩。我们在操场找

到了董依静和罗文凯。我们玩了许多游戏，有：过家家、写大字、警察抓小偷等等很多游戏。准备到六点了，我们该回家吃饭了。我们高高兴兴又陆陆续续的回到家中。今天下午真开心！

昨天晚上，我的新班主任王老师来到我家家访。因为我家离学校比较远，所以我和爸爸妈

妈都感觉很过意不去，同时也感觉老师真的太辛苦了。告诉你，一开始我还在猜测王老师会不会凶啊？可是，见面以后，我就非常喜欢我的新老师了！当然我也很想念原来的戴老师！

我非常高兴。放学后，我急忙回家，一进家门就看见奶奶。我高兴地扑在奶奶身上，说：“奶奶，我已经哭了5天了，都是想你。”“我也想你”，奶奶说。晚上，奶奶给我做了一顿香喷喷的饭菜。可惜奶奶3月14日就要去惠州了，因为她要带叔叔的一对双胞胎宝宝。我真不想奶奶走呀。

我做过许多小制作，其中我最喜欢做的是一只飞鸟。

做飞鸟的材料很简单，主要用卡纸、剪刀、胶水、彩笔这些用具。先用剪刀剪出飞鸟的身体和头，然后再剪出鸟的翅膀，再用彩笔画出鸟的圆圆地眼睛、尖尖地嘴巴、小小地鼻子。再用胶水把翅膀粘在鸟的身上，然后再往鸟的身上挖开一个小洞，这样飞鸟就可以被随意来回拉动了。就这样一个活灵活现的飞鸟就做成了。我非常喜欢我做得小飞鸟。

我家有一个天真可爱的表姐，她虽然性格暴躁，但是她也有善良的一面。

记得有一次，我和表姐在街上散步时，我和表姐发现一位老爷爷正在弯着身体，对我们说：“求求你们给我一点钱吧，我现在太饿了。”这时，我发现老爷爷的碗里有别人捐给他的钱和一些面包。我的表姐就毫不犹豫的从衣兜里拿出20元。我当时问表姐：“你为什么捐给老爷爷20元呢？”而表姐说：“我们应该多多帮助这些贫困人”我听了眼眶里情不自禁的装满了眼泪。

今天下午，爸爸带我到市民广场去玩。不过，爸爸说要先到打字店去办点事。等爸爸办好事，我们就到河西市民广场上，主要是为了让我晒太阳。爸爸妈妈说，因为我这段时间咳嗽，晒下太阳会好些。

今天的太阳太厉害了！不一会儿我就大汗淋漓了。

爸爸见我出汗多，就陪我到一个小商店买了一瓶酸奶喝。在外面晒了一个多小时，我和爸爸就回来了。

有一天，一只小鸟不小心从窝里掉了下来。正好王宁路过这里，他意外地发现这只受伤的小鸟高兴极了，他想让那只小鸟陪他玩，就赶快从家里拿来一个笼子，把小鸟装到了笼子里。这时，一位爷爷走过来对他说：“小鸟在笼子里没有朋友，会很孤独的，如果你是小鸟会不会寂寞伤心呢？”王宁听了爷爷的话惭愧地低下了头，打开笼子把小鸟放了出去，让它在蓝蓝的天空自由地

今天，我去到校门口才发现，今天要穿西装校服。我们班只有个别同学没有穿。我们没穿的人，都要被老师罚抄书。我很快就抄完了，我想我得到的教训是应该的！

今天妈妈买了一个又新又漂亮的衣橱，一下班，爸爸就忙着组装。爸爸先装好铁架，再套上罩子，一个衣橱就算装好了。衣橱共有四层，中间还有一个吊衣杆，可以挂衣服。一装好，妈妈就迫不及待地把她的衣服装进去，屋里顿时整齐了许多。看着妈妈漂亮的衣橱，我多想也有一个呀。